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測量的實習(xí)報告

時間:2022-02-07 10:44:10 實習(xí)報告 我要投稿

有關(guān)測量的實習(xí)報告匯總5篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的測量的實習(xí)報告5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)測量的實習(xí)報告匯總5篇

測量的實習(xí)報告 篇1

  俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),測量學(xué)課程實習(xí)報告。在課堂上,我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們實際當(dāng)中不能靈活運用那就等于沒學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中。

  在為期兩周的實習(xí)過程中,我們組共進行了三個大項的實習(xí)。

  一是,5月18日到21日的使用dj-6大地經(jīng)緯儀進行導(dǎo)線測量和建筑施工放樣。這項內(nèi)容是在校本部正門內(nèi)的廣場上進行的,按照實習(xí)安排要求,我們組在進行導(dǎo)線測量時,共進行了6站2測回角度測量及距離測量。結(jié)束后,我們就進行建筑放樣,我放了兩棟建筑,(1)是分別用覘點f23和f20放出建筑n;(2)是分別用f22和f21放出建筑o。

  二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準(zhǔn)儀進行等外水準(zhǔn)測量,這項內(nèi)容是在雁山校區(qū)周圍進行。測量路線是一條閉合環(huán)路,共6個點,分別進行一次往返測量,往、返測量路程均大致為4.3公里。我在滿足規(guī)范要求 的情況下測量了至少2公里的路程。

  三是5月27日的地形圖的識圖與等高線的描繪。這項內(nèi)容是在五通鎮(zhèn)附近的山上進行。按照實習(xí)要求,我認(rèn)真辯識了地圖上圖標(biāo)與實物。并按等高線描繪圖上指示的地點去實地認(rèn)真觀察了地形,并分別一一標(biāo)注在圖紙上。

  所有實習(xí)大項外業(yè)測量、觀測完成后,接下來的時間便是整理測量觀測數(shù)據(jù),畫等高線等。這樣,短短的兩周實習(xí)便結(jié)束了?v觀整個實習(xí)過程,總結(jié)出了以下幾點心得感受:

  一.風(fēng)雨中和歷練

  實習(xí)期間,天空并不作美。不管是用經(jīng)緯儀進行導(dǎo)線測量,建筑放樣,還是等外水準(zhǔn)測量,我們都是在風(fēng)雨和陪伴下度過的。特別是等外水準(zhǔn)測量時,路線環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,在泥濘的道路上,每前進一站都異常艱難,實習(xí)報告《測量學(xué)課程實習(xí)報告》。盡管有時雨量太大,而不能進行測量。但是只要雨足夠小,我們組就會繼續(xù)進行測量。風(fēng)雨中,我們撐傘,是為了保護儀器不受潮,盡管我們?nèi)硪蚜軡?風(fēng)雨中,我們抱一塊滿是泥巴的木板,是為了儀器站得更穩(wěn),盡管鞋子已沾滿了泥巴;風(fēng)雨中,我們一路前行,是為了完成測量任務(wù),盡管腳下的路很長,而且坑坑洼洼;風(fēng)雨中我們挺過去了,證明我們行,我們能吃苦。這就是一種歷練。

  二.團結(jié)就是力量

  有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿䴗y得那么快,因為我們組,不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調(diào)腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數(shù),大家分工明了;有問題,齊思考,大家?guī)兔χ笇?dǎo)。在我們組,大家都是平等看待,只要誰想測量多些,就讓誰測。盡管有人會出錯,但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些,但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦,但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了,懷著平和的心態(tài),相互協(xié)助,這就是我們團隊的力量。

  三.科學(xué)就要一絲不茍

  俗話說“差之毫厘,謬以千里!痹跍y量中更能體現(xiàn)出來,無論是對點,還是調(diào)平,只要有點偏差,就會產(chǎn)生很大的.誤差,甚至產(chǎn)生錯誤。因此,做測量工作就不能馬虎;蛟S,有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反,一絲不茍地測量,你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測量,你會明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在,并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量,這才是工作。

  四.挑戰(zhàn)你的耐性

  測量工作,工程量很大,一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。如果你沒有耐心,或許偷工減料就可以很快地測完。如果你沒有耐心,就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。如果你沒有耐心,就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。如果你沒有耐心,面對龐雜的數(shù)據(jù),你可能寧愿選擇放棄,而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上,我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤,重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此,可以說,我們可以忍耐,可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作。進而得出科學(xué)的結(jié)果。

  這就是我這次實習(xí)得出的總結(jié)。我認(rèn)為,這就是學(xué)習(xí)的過程。在書本上學(xué)到理論,在實踐中得到升華。我所學(xué)到的,這不僅只獲益于測量學(xué)這個課程,更會獲益于很多方面。

測量的實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  測量學(xué)實習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的是學(xué)生鞏固、擴大和加深從課堂學(xué)到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,會認(rèn)識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到涂上所示的點,并在實習(xí)的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)生通過本次實習(xí)應(yīng)達到以下要求:

  1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神。

  2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法。

  3、掌握導(dǎo)線測量和三、四水準(zhǔn)測量的觀測與計算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能。

  4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

  二、實習(xí)任務(wù)

  a.利用各小組測區(qū)范圍內(nèi)已有控制點,完成比例尺為1:500的地形圖一幅,(用鉛筆,按《地形圖圖式》整飾好),注意地形圖上散點標(biāo)注高程。

  b.掌握經(jīng)緯儀放樣的方法及過程。

  c.初步認(rèn)識全站儀的使用。

  三、測區(qū)概況

  測區(qū)地理位置:湖南省衡陽市南華大學(xué)老二教測區(qū)。位于南華大學(xué)校園內(nèi),測區(qū)包括 A-3-1、A-4四個已知點,主要構(gòu)筑物有教學(xué)樓、花壇、樓梯、樹木。

  四、圖試點控制測量外業(yè)

  1、水準(zhǔn)測量

  調(diào)整水準(zhǔn)儀與地面水平,變更儀器高法進行測站檢核,高差較差應(yīng)小于6mm,以環(huán)形閉合差,小于毫米(或式中L為水準(zhǔn)路線的總長度,n為總測站數(shù))

  2、水平角測量

  (1)經(jīng)緯儀架在控制點上用角螺旋進行對中,在伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,調(diào)節(jié)腳螺旋,使水平管氣泡也居中。通過對中器觀察是否也居中,否則反復(fù)調(diào)平。

  (2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo),記錄數(shù)據(jù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

  (3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo),記錄數(shù)據(jù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

  (4)兩次測量角只差不能超過40秒,否則重測。

  五、地形特征點數(shù)據(jù)采集

  全站儀基本操作:

  1.測角度:

  瞄準(zhǔn)任意方向,按置零鍵,該方向即為0°0′00″,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,面板上所顯示水平角度數(shù)即為該方向的方位角;也可以自己按置盤鍵,配置任意方向的`度盤讀數(shù)。

  2.測距離:

  根據(jù)紅外線測距原理,全站儀瞄準(zhǔn)棱鏡,按測量鍵即可測出測站點到立棱鏡點的水平距離、斜距和高差。

  3.測坐標(biāo):

  設(shè)站,輸入或調(diào)用測站點坐標(biāo)、儀器高;

  定向,輸入或調(diào)用定向點坐標(biāo),瞄準(zhǔn)定向點,根據(jù)輸入坐標(biāo),自動計算二者之間的坐標(biāo)方位角,也可以根據(jù)已知的坐標(biāo)方位角置盤。

  碎部點坐標(biāo)測量,瞄準(zhǔn)任意點處的棱鏡,根據(jù)極坐標(biāo)測量原理,自動計算,得到碎部點的三維坐標(biāo)。

  注意:不同型號儀器操作方法不盡相同通過全站儀測量出南華廣場540個特征點的坐標(biāo)數(shù)據(jù)并在草圖上加以標(biāo)注,明確每個特征點的具體位置。

  六、CASS繪圖

  將數(shù)據(jù)從全站儀中導(dǎo)出(.dat格式),再用CASS軟件描點,并連線,標(biāo)注上具體景觀物繪制成圖。

  七、小結(jié)(心得體會)

  通過本次的測量實習(xí), 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來;不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度, 同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用。

  我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀、標(biāo)尺、腳架等等,工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量它是一個團隊的工作。我們組共有8個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重復(fù)這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響整個測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。

  這次實習(xí)測量我們的大體思想是這樣的,我們先討論該怎么測量,有了理論基礎(chǔ)我們實習(xí)測量起來就會少走很多彎路,比如測量左盤右盤打的時候,到底是順時針還是逆時針方向轉(zhuǎn),我們選擇的是順時針方向轉(zhuǎn),因為順時針方向轉(zhuǎn)的時候角度總是增加的,這樣就減少了不少麻煩。

  一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題,我們通過實時的交流也讓自己學(xué)到了很多東西。 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容, 而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。

測量的實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  gps靜態(tài)測量

  本次gps靜態(tài)觀測實習(xí)的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高運用理論及計算能力,并對gps靜態(tài)觀測全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。熟悉gps靜態(tài)相對定位原理、sounth、trimble、ashtech三種gps接收機的使用掌握gps網(wǎng)的網(wǎng)形設(shè)計。熟悉gps靜態(tài)測量的步驟。學(xué)會南方測繪 gps數(shù)據(jù)處理軟件的簡單使用。

  1.1 實習(xí)安排

  準(zhǔn)備好理論知識,掌握控制測量的技術(shù)要求,以及儀器的使用規(guī)范及過程,協(xié)調(diào)好分組的搭配。

  儀器調(diào)度表

  (略)

  第三組組長:

  第三組組員:

  項目與內(nèi)容時間安排(天)任務(wù)與要求實習(xí)動員、領(lǐng)儀器工具、儀器效驗1作好測前準(zhǔn)備工作gps靜態(tài)觀測1熟練掌握觀測方法、要領(lǐng)實習(xí)總結(jié)5整理成果、編寫實習(xí)報告、歸還儀器

  1.2實習(xí)任務(wù)

  以各個班為單位建立測量實習(xí)隊,10人一組(第三組為11人),分3組。每組領(lǐng)取gps一套(包括主機、腳架、基座、連接線等)、記錄板一塊、對講機、記錄表。根據(jù)中華人民共和國測繪行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》和石橋子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的具體情況,建立e級gps網(wǎng)。

  e級gps網(wǎng)的精度要求如下表:

  級別

  固定誤差(mm)平均邊長(km)比例誤差系數(shù)(mm)e≤100.2~5≤20

  每小組利用各組領(lǐng)取到的接收機對兩個控制點進行觀測,觀測時段為一小時,觀測3個時段。

  1.3測量規(guī)范

  1、《全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范》(gb/t 18314-XX)。

  2、《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)范》(cjj 73-97)。

  3、ch 1002-95《測繪產(chǎn)品檢查驗收規(guī)定》。

  4、ch 1003-95《測繪產(chǎn)品質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)》。

  1.4測區(qū)概況

  本測區(qū)為本溪市石橋子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)遼寧科技學(xué)院周邊地區(qū),測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高側(cè)建筑少,選點都在路邊或者山頂,多路徑效應(yīng)相對較小。點位遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(基本沒有),遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方,地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點的保存

  1.5 gps網(wǎng)的布設(shè)

  gps網(wǎng)設(shè)計的出發(fā)點是在保證質(zhì)量的前提下,盡可能地提高效率,努力降低成本。因此,在進行g(shù)ps的設(shè)計和測量時,既不能脫離實際的應(yīng)用需求,盲目地最求不必要的高精度和高可靠性;也不能為追求高效率和低成本,而放棄對質(zhì)量的要求。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  2.1.網(wǎng)的布設(shè)

  本次實習(xí)精度要求為e級,

  2.2實習(xí)內(nèi)容:

  2.2.1選點情況

  XX-7-4上午召開了gps實習(xí)動員大會,大會上范海英等幾位老師作了講話,給我們分析了測區(qū)情況,實習(xí)的注意事項,確定了分組情況和我們實習(xí)過程中需要注意的事情,下午由實習(xí)指導(dǎo)老師劉廣春帶領(lǐng)我們進行選點

 。1)為保證對衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測和衛(wèi)星信號的質(zhì)量,要求測站上空應(yīng)盡可能的開闊,在10°~15°高度角以上不能有成片的障礙物。

  (2)為減少各種電磁波對gps衛(wèi)星信號的干擾,在測站周圍約200m的范圍內(nèi)不能有強電磁波干擾源,如大功率無線電發(fā)射設(shè)施、高壓輸電線等。

 。3)為避免或減少多路徑效應(yīng)的發(fā)生,測站應(yīng)遠(yuǎn)離對電磁波信號反射強烈的地形、地物,如高層建筑、成片水域等。

 。4)為便于觀測作業(yè)和今后的應(yīng)用,測站應(yīng)選在交通便利,上點方便的地方。

 。5)測站應(yīng)選擇在易于保存的地方。

  2.2.2外業(yè)觀測情況

  測量時采用的是南方靈銳gps接收機3臺, trimble gps接收機兩臺, ashtech gps接收機2臺一共7臺gps接收機。采用同步觀測的相對定位方法,可求得21條基線向量【,其中n為接收機的數(shù)量】其中有獨立基線向量6條【(n-1)】,從而保證了衛(wèi)星星歷誤差、衛(wèi)星鐘誤差、電離層延遲等誤差的強相關(guān)性,通過差分的方法來消除這些誤差。觀測時為了保證測量的精度時段長度規(guī)定為60分鐘。按照靜態(tài)定位的測量原理,測量時觀測的最少衛(wèi)星數(shù)位四個。

  外業(yè)觀測時需要對gps接收機進行以下設(shè)置:

  (1)調(diào)度安排,確定每臺接收機觀測的測站,開機時間,搬站情況。

  (2)觀測組按調(diào)度表規(guī)定的時間進行作業(yè),保證同步觀測同一衛(wèi)星組。

  (3)每時段開機前,作業(yè)員量取天線高,并及時記錄測站名、年月日、時段號、天線高等信息。關(guān)機后再量取一次天線高作校核,兩次量取天線高互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見,記入測量手簿。

  (4)儀器工作過程中,作業(yè)人員對照指示燈工作狀況說明,判斷儀器是否正常工作。

  (5)一個時段觀測過程中,不得進行以下操作:關(guān)閉接收機,又重新開機;進行自測試;改變衛(wèi)星高度角;改變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;

  (6)觀測院在作業(yè)期間不得擅自離開測站,并應(yīng)防止儀器收到震動,防止人或其他物體靠近天線,遮擋衛(wèi)星信號。

  (7)接收機在觀測過程,不應(yīng)在接收機旁使用對講機;雷雨天氣過境應(yīng)關(guān)機停測,卸下天下以防雷擊。

  (8)應(yīng)記錄雨、晴、陰、云等天氣。

  外業(yè)觀測小結(jié)

  結(jié)束采集時,對數(shù)據(jù)進行存儲,查看文件狀態(tài),然后關(guān)機,準(zhǔn)備下次觀測。根據(jù)實際情況,我們記錄測站開始時間,結(jié)束時間,天線高,電池電壓,衛(wèi)星號,信噪比,故障情況,以及開始和結(jié)束時候衛(wèi)星高度角,pdop,整點時候衛(wèi)星情況,衛(wèi)星故障情況。天氣等等。我們總共觀測了3個時段,設(shè)站數(shù)為15。

  2.3數(shù)據(jù)處理情

  各測站天線高:

 。裕

  動態(tài)gps定位測量

  1、gps接收機一套、寫字板一個、鋼卷尺一把

  2、實習(xí)地點:遼寧科技學(xué)院

  3、目的:熟悉熟練掌握gps儀器設(shè)備的使用方法,學(xué)會使用gps儀器進行控制測量的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。

  4、gps rtk技術(shù)的基本原理

  高精度的gps測量必須采用載波相位觀測值。rtk技術(shù)就是載波相位動態(tài)實時差分技術(shù),它能夠?qū)崟r地提供測站點指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果,并達到厘米級精度。在rtk作業(yè)模式下,基準(zhǔn)站通過數(shù)據(jù)鏈將其觀測值一起傳送給流動站,流動站在完成初始化后,一方面通過數(shù)據(jù)鏈接接收來自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù),另外自身也采集gps觀測數(shù)據(jù),并在系統(tǒng)內(nèi)組成差分觀測值進行實時處理,再經(jīng)過坐標(biāo)轉(zhuǎn)換和投影改正,即可給出實用的厘米級定位結(jié)果。

  5.gps測得的大地高屬于wgs—84系統(tǒng),因此必須采用高程擬合的方法,來求得正常高。而高程擬合的精度高低取決于參與擬合的水準(zhǔn)點的個數(shù)及分布的均勻程度。對于公路放樣來講,路線兩側(cè)布設(shè)的水準(zhǔn)點足以保證中樁高程的擬合精度。

  rtk定位技術(shù)就是基于載波相位觀測值的實時動態(tài)定位技術(shù)。它需要一臺基準(zhǔn)站接收機和一臺或多臺流動站接收機,以及用于數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾娕_。在rtk作業(yè)模式下,基準(zhǔn)站接收機,借助電臺,將其觀測值及坐標(biāo)信息,發(fā)送給流動站接收機;流動站接收機將自己采集的gps觀測數(shù)據(jù)和接收來自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù),組成差分觀測值,利用靜態(tài)相對測量處理方法對基線進行實時求解,然后推算出其三維位置(xk,yk,zk)。rtk定位系統(tǒng)基本配置包括三部分:

 。1)基準(zhǔn)站:由gps接收機、gps天線、數(shù)據(jù)發(fā)送電臺、uhf天線、電源等部分組成。

 。2)流動站:由gps接收機、gps天線、數(shù)據(jù)發(fā)送電臺、uhf天線、電源、掌上電腦、對中桿等組成。

  (3)軟件包:支持實時動態(tài)差分的軟件系統(tǒng)和各項工程測量應(yīng)用功能。

  。6、rtk定位系統(tǒng)的基本工作原理是:在基準(zhǔn)站上安置一臺gps接收機,對所有可見gps衛(wèi)星進行連續(xù)地觀測,并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備,實時地發(fā)送給流動站。流動站實時動態(tài)軟件可以通過下列基本步驟和功能獲得流動站的精確坐標(biāo):

 。1)利用三差模型求出流動站的初始坐標(biāo)。

 。2)利用otf方法動態(tài)解求模糊度。觀測條件惡劣時具有模糊度重復(fù)性檢核功能。

 。3)根據(jù)相對定位模型,實時解算流動站的wgs-84坐標(biāo)。

  (4)根據(jù)給定的轉(zhuǎn)換參數(shù),進行坐標(biāo)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換。

 。5)測量結(jié)果的實時顯示,坐標(biāo)解算精度評定。

 。6)還應(yīng)包括失鎖后的重新動態(tài)初始化,選擇不同的作業(yè)模式,定位、放樣、導(dǎo)航等功能的選擇和轉(zhuǎn)換等。

  這樣,通過實時計算的定位結(jié)果,便可監(jiān)測基準(zhǔn)站與流動站觀測成果的質(zhì)量和解算的收斂情況,從而可以實時地判定解算結(jié)果的可靠性。只要能連續(xù)鎖定不少于5顆衛(wèi)星信號,并且有必要的幾何圖形強度,則測程在10 km以內(nèi)的流動站可實時得到厘米級精度的定位成果。

  7、野外放樣作業(yè)流程

 。1)設(shè)置參考站:在已知控制點上架設(shè)好gps接收機和天線,打開接收機,將pc卡上室內(nèi)設(shè)置的參數(shù)讀入gps接收機,建立配置集,輸入?yún)⒖颊军c的準(zhǔn)確的北京54坐標(biāo)和天線高,參考站gps接收機通過轉(zhuǎn)換參數(shù)將北京54坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為wgs-84坐標(biāo),同時連續(xù)接收所有可視gps衛(wèi)星信號,并通過數(shù)據(jù)發(fā)射電臺將其測站坐標(biāo)、觀測值、衛(wèi)星跟蹤狀態(tài)及接收機工作狀態(tài)發(fā)送出去,待電臺指示燈顯示發(fā)出通訊信號后流動站即可開展工作。

 。2)流動站工作:打開接收機,新建工作項目,建立配置集。流動站接收機在跟蹤gps衛(wèi)星信號的同時也接收來自參考站的數(shù)據(jù),進行處理獲得流動站的三維wgs-84坐標(biāo),最后再通過與參考站相同的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換參數(shù)將wgs-84坐標(biāo)轉(zhuǎn)換為北京54坐標(biāo),并實時顯示在流動站的tr500終端上。接收機可將實時位置與設(shè)計值相比較,指導(dǎo)放樣到正確位置

  三、實習(xí)結(jié)果

  3.1靜態(tài)測量

 。1)靜態(tài)測量時要滿足相應(yīng)規(guī)范的要求。

 。2)網(wǎng)形布設(shè)時應(yīng)注意外圍不能有豁口,至少留一個通視方向。

  (3)靜態(tài)觀測過程中,即使發(fā)現(xiàn)長水準(zhǔn)管不居中或者儀器不嚴(yán)格對中了,也不要重新調(diào)儀器,觀測時不要重新開機,開機關(guān)機聽從調(diào)配。

  (4)觀測時,接收機周圍不使用干擾衛(wèi)星信號的通訊設(shè)備,以減弱誤差,接收機周圍應(yīng)當(dāng)視野開闊,削弱多路徑誤差。

  (5)每日觀測結(jié)束后,應(yīng)及時將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計算機硬件上,應(yīng)該備份一份確保觀測數(shù)據(jù)不應(yīng)人為疏忽丟失。

  (6)數(shù)據(jù)處理時,一定要改天線類型、天線高,去除浮點解的記錄。

  3.2 rtk-gps 放線

 。1) 定位精度高

  在良好環(huán)境下平面定位精度達到厘米級,在大多數(shù)環(huán)境里平面定位誤差都能保證在0.2m以內(nèi),能滿足公路放樣的精度要求。

 。2) 作業(yè)效率高

  采用rtk-gps采取單點定位的.方法尋找控制點極為便捷,它直接以厘米級(或分米級)精度實時定位放樣并能保持工作連續(xù)穩(wěn)定,比較適合于林地等困難地區(qū)作業(yè)。

 。3) 節(jié)省費用

  采用rtk技術(shù)進行公路放樣,無須沿途布設(shè)圖根控制點而且作業(yè)時間短,可以減少工作人員,減少砍伐工作量,降低了工程成本和勞動強度,從而提高了經(jīng)濟效益。

 。4)架設(shè)參考站的點位周邊要開闊,無電、磁場干擾,上空無遮擋,并盡量避開山體對電臺通訊的阻擋,這樣移動站才能較快獲得rtk(厘米級)精度并保持穩(wěn)定。

 。5)在地形條件復(fù)雜的地區(qū)(如枝葉繁茂的山林地、松樹林等),采用rtk-gps與全站儀相結(jié)合可以大大提高工作效率及成果質(zhì)量。

  (6)在當(dāng)前高等級公路逐漸向山嶺重丘區(qū)發(fā)展的形勢下,由于這些地區(qū)地形條件的限制,實施常規(guī)的測量比較困難,采用rtk-gps進行測量(控制測量、實地實時放樣、中樁測量、點位測量等)無凝是一種有效的手段。

  3.3問題分析

  在本次實習(xí)過程中,初步掌握了gps控制網(wǎng)中控制點的布置、選址和標(biāo)記,掌握了gps靜態(tài)相對定位測量全過程的程序與方法,包括資料的搜集、野外觀測記錄、測量內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理、資料的綜合分析整理等。同時理解了gps靜態(tài)測量的方法,包括衛(wèi)星預(yù)報,測量計劃編制,實地測量等。通過這次野外實習(xí)和內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)處理,鞏固了課堂上的理論知識,將理論知識與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)了實踐能力,了解和掌握了有關(guān)于gps儀器的使用原理和方法。雖然還有很多不足和缺陷,但是今后定會更加努力地改正和提高動手實踐能力。

  在內(nèi)業(yè)處理過程中,經(jīng)過自動化的基線解算和平差,通過刪減衛(wèi)星調(diào)整基線來提高精度讓我懂得了如何去“精益求精”。在現(xiàn)代社會科技發(fā)展過程中,空間衛(wèi)星技術(shù)和其他的測繪技術(shù)將更加長遠(yuǎn)發(fā)展,那么就對我們現(xiàn)在還未走入社會的測繪人要求更多而且要求更高,數(shù)學(xué)計算和協(xié)調(diào)能力是測繪的顯性要求,而編程能力和英語能力將是測繪的隱性要求而且將會越來越突出。

  3.4建議與意見

  我感覺本次實習(xí)內(nèi)容的安排大體上是不錯的,老師們的指導(dǎo)和講解也是盡心盡力;但感覺內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理部分老師應(yīng)該講得更詳細(xì)一點,這樣更有助于同學(xué)對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次,感覺這次外業(yè)數(shù)據(jù)采集同學(xué)們還是比較空閑,所以建議學(xué)院在今后gps實習(xí)中可以增加適當(dāng)?shù)捻椖浚热鐚iT花一兩天來學(xué)習(xí)接收機的電子手簿,或者是能夠交換儀器進行實習(xí)操作,使大家既能掌握天寶接收機的操作也能掌握萊卡接收機的操作,這樣我們才能夠從中學(xué)到更多的知識。所以希望學(xué)院對gps實習(xí)更加重視一些,能給學(xué)生更多的實習(xí)和鍛煉的機會。

  四、實習(xí)體會

  本次gps實習(xí)雖然僅僅只有二個星期的時間,主要包括兩大部分——gps靜態(tài)測量和動態(tài)測量。其中靜態(tài)測量包括現(xiàn)有資料的收集(包括武大地圖、已知點數(shù)據(jù)資料等)、實地勘踏選點并進行標(biāo)記、調(diào)度方案的確定、正式外業(yè)數(shù)據(jù)采集、最后也就是最重要的內(nèi)業(yè)處理。動態(tài)測量包括利用gps rtk技術(shù)進行rtk地形測量用于繪制等高線圖以及利用rtk進行放樣操作。實習(xí)過程中我們收獲還是十分豐富的。對gps靜態(tài)測量和動態(tài)測量有了深刻的理解,將之前停留在書本知識階段延伸到了實際操作階段,實習(xí)過程中,不僅對原理有了更進一步的理解,還在操作中熟練了步驟。整個實習(xí)的過程雖然時間緊迫,但是通過班里同學(xué),各測組間的通力合作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)你@研態(tài)度通過現(xiàn)代信息技術(shù)的查閱還是取得了可喜的成績,并且成果進過精度的檢驗也完全符合地形測量的要求。通過時間不長的工作,我班同學(xué)又一次展現(xiàn)了出色的團隊合作力,依然保持著良好的職業(yè)素養(yǎng),這不能不讓人感到驕傲和自豪。

  當(dāng)然,出現(xiàn)問題也是不少的,實習(xí)之后更要認(rèn)真總結(jié),我相信這也必將成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的寶貴財富。

  最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解,感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機會,以及同學(xué)們的共同努力。

測量的實習(xí)報告 篇4

  一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:

  (1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的.過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等

  (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

  這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

測量的實習(xí)報告 篇5

  一 、實習(xí) 的目的與要求

  實習(xí)目的:

  鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力,進一步熟練測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

  實習(xí)要求:

  (1)掌握主要儀器(DS3型水準(zhǔn)儀及DJ6型經(jīng)緯儀)的性能和使用。

  (2)掌握地形測圖的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

  (3)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。

  (4)認(rèn)識了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能。在教學(xué)實習(xí)中要注意使每個學(xué)生都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義和愛護儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。

  二、 實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)時間為兩周,實習(xí)的主要地點主要是學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)。采用邊教學(xué)邊實習(xí)的方式進行,也就是先由老師教授實習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,然后同學(xué)們出去實習(xí),完成當(dāng)天安排的實習(xí)內(nèi)容。本次實習(xí)的安排主要有(1)普通水準(zhǔn)測量(2)四等水準(zhǔn)測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導(dǎo)線測量及繪圖。

  (一)普通水準(zhǔn)測量

  (1)步驟簡要

  1、擬定施測路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,選一已知水準(zhǔn)點作為高程起始點,記為BMi,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站后應(yīng)輪換工種。

  2、施測第一站。以已知高程點BMi作后視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇適當(dāng)位置為第一個立尺點(轉(zhuǎn)點1,記為ZD1或TP1)作為前視點,在ZD1處放置尺墊,尺墊上立尺(前視尺)。將水準(zhǔn)儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置(常用步測),按粗平、瞄準(zhǔn)后視尺、精平、讀數(shù) a1,記入記錄表中對應(yīng)后視欄中;再轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡瞄前尺、精平、讀數(shù)b1,將前視讀數(shù)記入前視欄中。(本次實驗只讀水準(zhǔn)尺黑面)。

  3、計算高差。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中。

  4、儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢,第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點2上,變?yōu)榈诙镜那耙暢撸磁c第一站相同的方法進行觀測、記錄、計算。

  5、按以上程序依選定的水準(zhǔn)路線方向繼續(xù)施測,直至回到起始水準(zhǔn)點BM1為止,完成最后一個測站的觀測記錄。

  6、成果校核。計算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差,fh=∑h≤±12 (mm),式中n為測站數(shù)。若高差閉合差超限,應(yīng)先進行計算校核,若非計算問題,則應(yīng)進行返工重測。

  (2)注意事項

  1、立尺員應(yīng)認(rèn)真將水準(zhǔn)尺立直,注意不要將尺立倒。并用步測的方法,使各測站的前、后視距離基本相等。

  2、正確使用尺墊,尺墊只能放在轉(zhuǎn)點處,已知高程點和待求高程點上均不能放置尺墊。

  3、同一測站,只能粗平一次(測站重測,需重新粗平儀器);但每次讀數(shù)前,均應(yīng)檢查水準(zhǔn)管符合氣泡是否居中,并注意消除視差。

  4、儀器未搬遷時,前、后視點上尺墊均不能移動。儀器搬遷了,后視尺立尺員才能攜尺和尺墊前進,但前視點上尺墊仍不能移動。若前視尺墊移動了,則需從起點開始重測。

  (二)四等水準(zhǔn)測量

  (1)步驟提要

  1、指定一已知水準(zhǔn)點,選定一條閉合水準(zhǔn)路線,其長度以安置4至6個測站為宜;

  2、照準(zhǔn)后視標(biāo)尺黑面,讀取下絲、上絲讀數(shù),精平,讀取中絲讀數(shù);

  3、照準(zhǔn)前視標(biāo)尺黑面,讀取下絲、上絲讀數(shù),精平,讀取中絲讀數(shù);

  4、照準(zhǔn)前視標(biāo)尺紅面,精平,讀取中絲讀數(shù);

  5、照準(zhǔn)后視標(biāo)尺紅面,精平,讀取中絲讀數(shù)。

  3)四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求

  視線長度

  前后視距差

  前后視距累積差

  黑紅面讀數(shù)差

  黑紅面高差之差

  高差閉合差

  ≤80 m

  ≤5.0 m

  ≤10.0 m

  ≤3.0 mm

  ≤5.0 mm

  ≤

  L為水準(zhǔn)路線總長(km)。

  當(dāng)測站觀測記錄完畢,應(yīng)立即計算并按表中各項限差要求進行檢查。若測站上有關(guān)限差超限,在本站檢查發(fā)現(xiàn)后可立即重測。若遷站后檢查發(fā)現(xiàn),則應(yīng)從水準(zhǔn)點或間歇點起,重新觀測。

  4)依次設(shè)站,按同法施測直至全路線施測完畢。

  5)對整條路線高差和視距進行檢核,計算高差閉合差。

  (4)注意事項

  嚴(yán)守作業(yè)規(guī)定,不合要求者應(yīng)自覺返工重測。

  小組成員的工種輪換應(yīng)做到使每人都能擔(dān)任到每一項工種

  測站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。

  要用步測使前后視距離大致相等,在施測過程中,注意調(diào)整前后視距離,使前后視距累積差不致超限。

  各項檢核合格,水準(zhǔn)路線高差閉合差在容許范圍內(nèi),方可收測。

  (三)縱斷面測量及繪圖

  步驟簡要

  1.高程控制測量(基平測量)

 、俾肪水準(zhǔn)點的布設(shè)。選一約300米長的路線,沿線路每10米左右在一側(cè)布設(shè)水準(zhǔn)點,用木樁標(biāo)定或選在固定地物上用油漆標(biāo)記。

 、谑y。用DS3自動安平水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量要求,進行往返觀測或單程雙儀器高法測量水準(zhǔn)點之間的高差(每組測量一段),并求得各個水準(zhǔn)點的高程。

 、劬纫。每組往返觀測或單程雙觀測高差不符值 mm(式中L以km計)。

  2.中樁高程測量(中平測量)

 、僭诼肪和已知水準(zhǔn)點附近安置水準(zhǔn)儀,后視已知水準(zhǔn)點(如BM1),讀取后視讀數(shù)至毫米并記錄,計算儀器視線高程(儀器視線高程=后視點高程+后視讀數(shù))。

 、诜謩e在各中樁樁點處立尺,讀取相應(yīng)的標(biāo)尺讀數(shù)(稱中視讀數(shù))至厘米,記錄各中樁樁號和其相應(yīng)的標(biāo)尺讀數(shù),計算各中樁的高程(中樁高程=儀器視線高程-中視讀數(shù))。

 、郛(dāng)中樁距儀器較遠(yuǎn)或高差較大,無法繼續(xù)測定其它中樁高程時,可在適當(dāng)位置選定轉(zhuǎn)點,如ZD1,用尺墊或固定點標(biāo)志,在轉(zhuǎn)點上立尺,讀取前視讀數(shù),計算前視點即轉(zhuǎn)點的高程(轉(zhuǎn)點的高程=儀器視線高程-前視讀數(shù))。

  ④將儀器移到下一站,重復(fù)上述步驟,后視轉(zhuǎn)點ZD1,讀取新的后視讀數(shù),計算新一站的儀器視線高程,測量其它中樁的高程……。

 、菀来朔椒ɡ^續(xù)施測,直至附合到另一個已知高程點(如BM2)上。

 、抻嬎汩]合差&*02;h,當(dāng) (式中L為相應(yīng)測段路線長度,以公里計)時,則成果合格,且不分配閉合差。

 、呷绱朔ㄍ瓿烧麄路線中樁高程測量。

  3.縱斷面圖的繪制

  以中樁樁號為橫坐標(biāo)(比例為1:1000),中樁高程為縱坐標(biāo)(比例為1:100),在坐標(biāo)紙上繪制路線縱斷面圖。

  注意事項:

  1. 水準(zhǔn)點要設(shè)置穩(wěn)定、便于保存、方便施測的地方。

  2. 施測前需抄寫各中樁樁號,以免漏測。施測中立尺員要報告樁號,以便核對。

  3. 轉(zhuǎn)點設(shè)置必須牢靠,若有碰動、改變一定要重測。

  4. 個別中樁點因過低,無法讀取中視讀數(shù)時,可以將尺子抬高一段距離后讀數(shù),量取抬高的距離值,加到中視讀數(shù)中,但此種情況不宜過多。

  (四)場地抄平測量及繪圖

  對于一般的建筑場地,應(yīng)在測設(shè)之前,對起伏不平的自然地貌進行平整,高處挖去,低處填平,使之成為一定高程的平坦地面。平整場地應(yīng)考慮挖、填土方量基本平衡的原則,也就是挖高填低,就地取土,進行平整。

  平整建筑場地可能有兩種情況,一是場地有大比例尺地形圖資料,可根據(jù)地形圖資料進行平整計算;另一種是場地沒有大比例尺地形圖。現(xiàn)介紹于下:

  如果建筑場地沒有大比例尺地形圖,不能依據(jù)等高線確定建筑場地范圍內(nèi)各方格角點的高程,此時需進行面水準(zhǔn)測量解決方格角點的高程,其方法如下。

  1.在建筑場地的范圍內(nèi),用經(jīng)緯儀和皮尺在地面設(shè)置方格網(wǎng)。

  如圖1所示的一塊建筑場地,靠近或穿過這塊場地設(shè)置一條基線AB。在基結(jié)上丈量等長度的12、23、34、…線段,其長度按地形起伏情況及估算精度要求而定,一般為10~50m。然后分別在1、2、3、…點上安置經(jīng)緯儀測設(shè)垂直方向線11′、22′、33′、…。在各條方向線上再按等長度丈量,得各方格的角點,并在地面作出標(biāo)志(釘小木樁或撒白灰)和進行編號。各方格角點可采取行列編號法,每個方格角點有兩個標(biāo)號聯(lián)合表示。圖2所示為行列編號法,有六五行,分別以A、B、C、D、E、F表示六列列號,以1、2、3、4、5表示五行行號。對于最左上角的一格其四個角點點號為A1、A2、B1、B2表示。

  圖1 建筑場地 圖2劃分方格

  2.進行面水準(zhǔn)測量,求各方格角點高程

  如圖1和圖2所示的這快建筑場地,各方格角點的高程可用水準(zhǔn)測量的方法連測解決因為是求場地面積內(nèi)各方格角點高程,故稱面水準(zhǔn)測量。其方法是如場地附近有水準(zhǔn)點(如圖3有水準(zhǔn)點BMC,高程為60.188m),可從水準(zhǔn)點出發(fā)。如場地附近沒有水準(zhǔn)點,則可假定某方格角點為水準(zhǔn)點,并給以假定高程值。按水準(zhǔn)路線的形式組成一條閉合水準(zhǔn)路線。圖3由BMC點起始,經(jīng)1、2、3、4、5站后,仍回到BMC點。在每站除讀后視與前視轉(zhuǎn)點讀數(shù)外(圖上每站的二條實線表示者),還應(yīng)讀各站欲連測的'方格角點讀數(shù),為插前視讀數(shù)(圖上每站的虛線表示者)。轉(zhuǎn)點讀數(shù)應(yīng)讀至毫m,插前視讀數(shù)讀至cm。實地讀數(shù)的情況如圖 3各角點上注字。將所有讀數(shù)即時記錄在面水準(zhǔn)測量記錄手薄內(nèi),再推算轉(zhuǎn)點和插前視點的高程。

  圖3 方格角點高程測量

  3.計算場地平整后的設(shè)計高程

  繪一張與圖2一致的空白方格網(wǎng),將面水準(zhǔn)測量記錄手薄中各點高程填注在各相應(yīng)的方格角點左上方,如圖4所示,計算場地平均高程,其公式為:

  得場地平均高程,取為該建筑場地平整后的設(shè)計高程。并按在圖4上繪出該條等高線。該等高線為挖、填邊界線。再計算各方格角點挖、填深度,各方格挖、填方量,總挖、填方量。

  (五)閉合導(dǎo)線測量及繪圖

  1.踏勘選點及建立標(biāo)志:

  1)相鄰導(dǎo)線點應(yīng)通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;

  2)導(dǎo)線點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定處,便于保存點的標(biāo)志和安置儀器;

  3)導(dǎo)線點位應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地方,便于測圖和放樣;

  4)導(dǎo)線各邊長應(yīng)大致相等,應(yīng)接近于平均長度;

  5)導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個測區(qū)。

  2.量邊長 精度:K=1/20xx

  3.測角 左角、右角 測回法±40

  4、聯(lián)測 新布設(shè)的導(dǎo)線與周圍已有的高級控制點的聯(lián)系測量。

  1)由高級點傳遞坐標(biāo)和方位角

  2)假定坐標(biāo),由羅盤儀測出磁方位角。

  五.閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算

  1、角度閉合差fB計算和調(diào)整

  閉合導(dǎo)線內(nèi)角和理論值:Σβ理=(n-2)·180 實際測量值:Σβ實測 =ΣβI

  角度閉合差fβ=ΣB測-ΣB理 fB容=±30″

  當(dāng) 時,角度閉合差fB調(diào)整: =-fB/n

  不能整除時將余數(shù)分到導(dǎo)線中短邊的相鄰角,短邊測角時由于儀器照準(zhǔn)引起誤差大。

  調(diào)整后的角值:

  2、導(dǎo)線邊坐標(biāo)方位角推算

  坐標(biāo)方位角推算α前=α后+β左-180

  α前=α后-β右+180

  α前〈0,加360;α前〉360,減360

  3、坐標(biāo)增量計算(兩個點坐標(biāo)的差值)

  4、坐標(biāo)增量閉合差計算和調(diào)整

  1〉計算 ΣΔx理=0 ΣΔy理=0

  坐標(biāo)增量閉合差 Δx實測=fx ΣΔy實測=fy

  導(dǎo)線全長閉合差fD2=fx2+fy2 導(dǎo)線全長相對閉合差K=fD/ΣD〈1/20xx

  2〉調(diào)整改正數(shù)Vxi=-fx/ΣD * Di Vyi=-fy/ΣD * Di

  5、坐標(biāo)計算

  Xi=Xi-1+ΔXi-1,I Yi=Yi-1+ΔYi-1,i

  三、結(jié)束語

  收獲體會:

  通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

  經(jīng)驗教訓(xùn):

  展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;

  實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

  水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

  繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;

  小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

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