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組教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-12 20:02:46 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】組教研工作計(jì)劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的組教研工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】組教研工作計(jì)劃四篇

組教研工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持聽覺先行、審美育人的課程觀,踐行讓音樂屬于每一位孩子的教育理念。以音樂學(xué)科核心能力發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)意活動為抓手,不斷推進(jìn)“還給聽覺、還給體驗(yàn)”音樂課堂教學(xué)變革,加強(qiáng)各學(xué)科拓展性課程建設(shè)。

  二、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)

  1、組織教師積極探究中小學(xué)生音樂能力發(fā)展規(guī)律,引導(dǎo)教師關(guān)注不同學(xué)段學(xué)生音樂能力的差異與銜接。

  2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期開展“主題”教研活動,每次設(shè)有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高教師的教學(xué)水平,讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學(xué)期計(jì)劃每位教師最少開課一節(jié),每人聽課20節(jié)以上。

  3、開設(shè)拓展性課程:舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎(chǔ)上,深入拓展特色項(xiàng)目:舞蹈、器樂、篆刻;引導(dǎo)教師做好訓(xùn)練計(jì)劃,做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)。通過各項(xiàng)藝術(shù)課程的組織、課程的訓(xùn)練、長抓不懈等工作措施,為學(xué)校挖掘藝術(shù)人才,培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。

  4、藝術(shù)節(jié)的開展:校園藝術(shù)節(jié)啟動于9月,在各班進(jìn)行宣傳和篩選活動,10月進(jìn)行鋪開式輔導(dǎo)、訓(xùn)練,11月進(jìn)行各項(xiàng)目比賽,比賽項(xiàng)目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。

  5、AB級藝術(shù)特長生培養(yǎng)報(bào)名及培養(yǎng):AB級藝術(shù)特長生報(bào)名于11月開始啟動,通過宣傳,主動發(fā)現(xiàn)、鼓勵學(xué)生報(bào)名,對藝術(shù)尖子生進(jìn)行訓(xùn)練與管理,并能及時(shí)掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學(xué)習(xí)狀況,使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、繼續(xù)完善藝術(shù)學(xué)科的綜合評價(jià)機(jī)制,對學(xué)生在課堂課程學(xué)習(xí),校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)的參與,藝術(shù)節(jié)活動的獲獎,課外藝術(shù)學(xué)習(xí)等進(jìn)行全面綜合的評價(jià);鼓勵和激勵學(xué)生參與到藝術(shù)的學(xué)習(xí)中,給與學(xué)生更加合理的評價(jià)。

  7、鼓勵學(xué)生通過各種途徑,去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過教師的宣傳,孩子們可以去大劇院聽音樂會,看一場畫展或參與社會性的'表演,拓寬學(xué)習(xí)藝術(shù)門類的渠道,使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸,以期待每一個孩子通過藝術(shù)的熏陶,富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。

組教研工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,認(rèn)真落實(shí)興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程,堅(jiān)持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn),在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,讓每一個學(xué)生都學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生都進(jìn)步,讓每一個教師都提升,作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步,為我校的'整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。

  二、年部情況分析:

  全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學(xué)第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、主要任務(wù)及目標(biāo):

  1、 認(rèn)真實(shí)施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。

  2、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思并形成書面材料。

  3、 每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時(shí)寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認(rèn)真做好課堂教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思。

  4、 通過課堂教學(xué)模式的改革,讓每位學(xué)生都進(jìn)步,每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升。

  5、 抓好地理、生物學(xué)科的中考課程安排,復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作。

  6、 狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  四、工作措施:

  1、 組建年部教研工作小組

  組長:孔慶國

  副組長:路平

  組員:邵成紅于桂峽 王梓全 李麗

  教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學(xué)科教研活動中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。

  2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會。

  3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,分科聽課,并及時(shí)召開專題教研會。

  4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動。

  5、教研時(shí)間安排:

  第1~4周 周五:上午聽三節(jié)課(1、2、3),下午開教學(xué)研討會。

  第5周以后 周五:上午聽課,下午開研討會

  6、 教研地點(diǎn):

  前4周在會議室,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室

  7、 教研形式:

  同學(xué)科聽課并評課

  跨學(xué)科聽課并評課

  8、 做好教研記錄

  由路平老師負(fù)責(zé)記錄本的借存,各科備課組長負(fù)責(zé)記錄。

  9、輔助措施:

  開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動。

  全組教師要積極參與教研活動,并列入學(xué)?己恕

  附:具體聽課安排表

  時(shí) 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文

  于桂霞、侯正麗

  評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學(xué) 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學(xué)史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學(xué)郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課、貫徹課改理念5月9日示范課物理學(xué)科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思

  注:要求講、聽、評課教師自行調(diào)好課,保證教研涉及人員全員參與,不準(zhǔn)缺席。

組教研工作計(jì)劃 篇3

  總結(jié)上學(xué)期教研及培訓(xùn)工作方面的經(jīng)驗(yàn)與不足,在確定了本學(xué)期的教學(xué)方向的同時(shí)分析教師的業(yè)務(wù)能力,從而制定了本學(xué)期的教研培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、形式:

  金龍園數(shù)學(xué)組共有教師7名,分別擔(dān)任著金龍園的一線教學(xué)任務(wù)。為更好的'利用現(xiàn)有資源,給老師們提供交流經(jīng)驗(yàn),資源共享的平臺。

  要使每節(jié)教學(xué)活動都能高質(zhì)量的完成,其核心在于每次備課和教研中,使備課能達(dá)到真正的目的,教研能起到一定的效果。真真正正起到教有所思、教有所研、教有所創(chuàng)新!

  備課時(shí)間安排

  AM:(周一、二、四、五)

  (1)8:30—9:00集體英語學(xué)習(xí)時(shí)間;

  內(nèi)容:1、英語區(qū)角對話2、日?谡Z3、各班英語教學(xué)內(nèi)容

 。2)9:00—10:00 教師寫教案時(shí)間(只寫本周教案);

 。3)10:00—10:30 說課;

  (4)10:30—11:20做教具,補(bǔ)環(huán)境。

  PM:(周一、二、五)

 。1)2:30—3:00集體英語學(xué)習(xí)時(shí)間;

  內(nèi)容:1、英語區(qū)角對話2、日?谡Z3、各班英語教學(xué)內(nèi)容

 。2)3:00—3:40 教具實(shí)操

 。3)3:40—4:00批改作業(yè)

  二、本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃:

  三、本學(xué)期數(shù)學(xué)組培訓(xùn)計(jì)劃;

  1月份

  培訓(xùn)題目

  內(nèi)容概要

  主持人

  2月

  蒙氏操作冊

  分析教材,提出使用要求

  賈麗莎

  舞蹈

  形體練習(xí)、舞蹈教法

  杜萍

  蒙氏操作冊

  教師的操作

  賈麗莎

  蒙氏操作冊

  教師的操作

  呂妍妍

組教研工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期開始了,由于受疫情的影響,我們延遲了開學(xué),線下的教研活動也受到了影響。終于,我們在4月下旬引來了開學(xué)。為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長,特制定數(shù)學(xué)組教學(xué)計(jì)劃。

  一、研訓(xùn)主題

  依托希沃白板,打造高效互動課堂

  二、研訓(xùn)目標(biāo)

  1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

  2、通過骨干引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平;

  3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);

  4、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。

  三、研訓(xùn)內(nèi)容

  1、抓好教研組的`常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

  2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

  3、開展以“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)交流”為主題的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)組內(nèi)教師的技術(shù)能力,

  為實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2-3月受疫情的影響,我們宅家避疫,開展了空中課堂的學(xué)習(xí),老師們很多優(yōu)秀的做法,通過論壇的方式,交流空中課堂的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和存在問題。另外,我們還會進(jìn)行一次希沃白板使用的技術(shù)指導(dǎo)和論文撰寫的指導(dǎo)。

  4、開展集體備課,促進(jìn)組內(nèi)教師思想上的交流,提高教師備課能力。

  5、組織開展聽評課等動,幫助提高授課水平,培養(yǎng)分析、評課能力。

  四、教研方式

  主要以線上研討和線下集中研討學(xué)習(xí)的方式為主。

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