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頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-20 17:34:24 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集8篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集8篇

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  從五月五號(hào)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已有半個(gè)月了,在這半個(gè)月里,我深刻體會(huì)到幼兒教育是比較難的,因?yàn)橛變旱睦斫饽芰捅磉_(dá)還不完善,比較依賴家長,也比較容易情緒話,有時(shí)老師的一句話就會(huì)引發(fā)孩子的眼淚,哭泣很久。同時(shí)孩子也是天真爛漫的,他們的想法單純,笑容天真無邪,跟孩子們玩,讓我找到的久違的心靈的純凈之感。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我并沒有實(shí)質(zhì)上收獲,每天都是上班看看孩子,教孩子做作業(yè),檢查作業(yè),給孩子們分發(fā)午餐,讓孩子入睡等等,大概是他們不知道怎么帶實(shí)習(xí)生吧,所以并沒有安排我上課,不過我經(jīng)常認(rèn)真的看他們?cè)趺瓷险n,運(yùn)用什么語言,何種方式,想如果這節(jié)課讓我上,我應(yīng)該怎樣組織,怎樣讓孩子更好的學(xué)會(huì),更深刻的理解。雖然我沒有上過課,但看他們上了半個(gè)月的課,我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,突然有點(diǎn)舍不得孩子們了;蛟S這就是感情吧!當(dāng)我第一天來到幼兒園時(shí),還會(huì)覺的吵鬧,但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦,呵呵!在這群小朋友中,印象最深的就是張力也,名字簡單特別,人也長的特別帥(長的很像《藍(lán)色生死戀》里面的那個(gè)小男孩)而且還相當(dāng)?shù)穆斆,還有一個(gè)就是周慧小美女,超級(jí)可愛的,一逗她她就會(huì)笑,笑起來眼睛都看不見,像彎彎的月亮,有時(shí)生氣還會(huì)翹嘴巴,玩起游戲來超級(jí)激動(dòng)的,很可愛的一個(gè)小女孩。除此之外當(dāng)然還有很多可愛的小朋友的,呵呵,小朋友都很可愛的!

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個(gè)問題,有時(shí)會(huì)突然發(fā)脾氣,有時(shí)又很和藹,剛開始我也被他們的行為嚇的夠嗆

  總覺的.他們長期在這樣一種環(huán)境下長期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化,夸張的說就是有些行為讓人感覺有點(diǎn)變態(tài),我覺的在重視幼兒教育的同時(shí)也應(yīng)該重視幼兒教師,家長面對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都會(huì)無法忍受而訓(xùn)斥或者打孩子,更何況教師同時(shí)面對(duì)那么多孩子的搗蛋,又不能動(dòng)手打孩子,有時(shí)難免憋氣,所以應(yīng)重視幼兒教師。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我在次思考三年大學(xué)的意義,看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學(xué),他們差嗎?我大學(xué)畢業(yè)比他們好嗎?答案根本不是這樣,他們工作到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,有著工作經(jīng)驗(yàn),文憑比我低,并不這樣,他們函授,文憑跟我一樣,誰又在意是不是函授呢!而我花三年的時(shí)間花那么多錢讀個(gè)大學(xué),究竟意義在哪?我經(jīng)常問自己當(dāng)初選擇大學(xué)究竟為什么?就為現(xiàn)在這樣?感覺自己真是哭笑不得!從五月五號(hào)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已有半個(gè)月了,在這半個(gè)月里,我深刻體會(huì)到幼兒教育是比較難的,因?yàn)橛變旱睦斫饽芰捅磉_(dá)還不完善,比較依賴家長,也比較容易情緒話,有時(shí)老師的一句話就會(huì)引發(fā)孩子的眼淚,哭泣很久。同時(shí)孩子也是天真爛漫的,他們的想法單純,笑容天真無邪,跟孩子們玩,讓我找到的久違的心靈的純凈之感。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我并沒有實(shí)質(zhì)上收獲,每天都是上班看看孩子,教孩子做作業(yè),檢查作業(yè),給孩子們分發(fā)午餐,讓孩子入睡等等,大概是他們不知道怎么帶實(shí)習(xí)生吧,所以并沒有安排我上課,不過我經(jīng)常認(rèn)真的看他們?cè)趺瓷险n,運(yùn)用什么語言,何種方式,想如果這節(jié)課讓我上,我應(yīng)該怎樣組織,怎樣讓孩子更好的學(xué)會(huì),更深刻的理解。雖然我沒有上過課,但看他們上了半個(gè)月的課,我大致了解怎樣上好一節(jié)課了。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,突然有點(diǎn)舍不得孩子們了。或許這就是感情吧!當(dāng)我第一天來到幼兒園時(shí),還會(huì)覺的吵鬧,但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了那種孩子單純的聲音。真的舍不得這群小鬼哦,呵呵!在這群小朋友中,印象最深的就是張力也,名字簡單特別,人也長的特別帥(長的很像《藍(lán)色生死戀》里面的那個(gè)小男孩)而且還相當(dāng)?shù)穆斆,還有一個(gè)就是周慧小美女,超級(jí)可愛的,一逗她她就會(huì)笑,笑起來眼睛都看不見,像彎彎的月亮,有時(shí)生氣還會(huì)翹嘴巴,玩起游戲來超級(jí)激動(dòng)的,很可愛的一個(gè)小女孩。除此之外當(dāng)然還有很多可愛的小朋友的,呵呵,小朋友都很可愛的!

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)幼兒教師的一個(gè)問題,有時(shí)會(huì)突然發(fā)脾氣,有時(shí)又很和藹,剛開始我也被他們的行為嚇的夠嗆

  總覺的他們長期在這樣一種環(huán)境下長期生活心理已經(jīng)產(chǎn)生變化,夸張的說就是有些行為讓人感覺有點(diǎn)變態(tài),我覺的在重視幼兒教育的同時(shí)也應(yīng)該重視幼兒教師,家長面對(duì)一個(gè)孩子有時(shí)都會(huì)無法忍受而訓(xùn)斥或者打孩子,更何況教師同時(shí)面對(duì)那么多孩子的搗蛋,又不能動(dòng)手打孩子,有時(shí)難免憋氣,所以應(yīng)重視幼兒教師。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我在次思考三年大學(xué)的意義,看著那些高中畢業(yè)就教幼兒園的同學(xué),他們差嗎?我大學(xué)畢業(yè)比他們好嗎?答案根本不是這樣,他們工作到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,有著工作經(jīng)驗(yàn),文憑比我低,并不這樣,他們函授,文憑跟我一樣,誰又在意是不是函授呢!而我花三年的時(shí)間花那么多錢讀個(gè)大學(xué),究竟意義在哪?我經(jīng)常問自己當(dāng)初選擇大學(xué)究竟為什么?就為現(xiàn)在這樣?感覺自己真是哭笑不得!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn),為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  一、工作內(nèi)容

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  2、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  3、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

  4、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;

  5、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

  6、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  7、協(xié)助接待最大客戶德國Deichmann客人。

  8、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  9、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

  10、制作全廠管理人員年休表;

  11、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;

  12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  二、收獲及體會(huì)

  回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。

  幸好宿舍的.女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

  我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。

  在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的xx合資企業(yè),往來款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣x雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫匯款單、取款單。回到單位后,還要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

  在老師的帶領(lǐng)下,我對(duì)庫存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。

  老師走后,我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的.幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。

  原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票,F(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒問題后,才正式打印,F(xiàn)在想來無論何時(shí),謹(jǐn)慎都是有必要的。

  由于xx有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會(huì)計(jì)們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。還是在學(xué)校好啊,到了社會(huì)上就明白在學(xué)校的好處了。現(xiàn)在,我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺得時(shí)間過得飛快,但不得不對(duì)這里說再見。通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來,對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理,并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  回想起從來到元氏四中的那一天起,到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這段實(shí)習(xí)生活中,有一些體會(huì),拿出來與大家一起分享。

  一開始我認(rèn)為為,頂剛實(shí)習(xí)只是為了提高自己的教學(xué)水平,當(dāng)然主要目的是提高教學(xué)技能。但經(jīng)過這段時(shí)間的感受,我又有了新的認(rèn)識(shí)與收獲。

  學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)組成部分,作為一名教師不可能和學(xué)生一樣,只去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)生在努力提高教學(xué)水平的同時(shí),也要學(xué)會(huì)與人交往。在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中,要學(xué)會(huì)與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行交流。如何與校領(lǐng)導(dǎo)交往、怎樣和學(xué)校中飛教學(xué)人員(食堂人員、后勤人員等)交往。

  只憑自己的感悟來提高自己的教學(xué)水平是不可能的,與當(dāng)?shù)亟處熃煌,建立良好的同事關(guān)系。當(dāng)然在他們面前我們即是他們的同事又是他們的學(xué)生。這樣,他們會(huì)很主動(dòng)很熱情的告訴我們很多知識(shí);與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,我們會(huì)從他們的身上學(xué)會(huì)很多辦事的方法、技巧;與后勤人員建立了良好的.關(guān)系,在遇到生活生的困難時(shí),他們會(huì)幫助我們來解決。這些都有利于我們更好的去提高教學(xué)技能。

  頂崗實(shí)習(xí)真的可以鍛煉我們,提高我們各方面的能力。頂崗實(shí)習(xí)會(huì)讓哦我們學(xué)會(huì)很多東西,收獲很多東西,為將來步入社會(huì)和走向工作崗位奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  感謝頂崗實(shí)習(xí)給我們帶來的收獲!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、樹立正確的思想

  作為一名支教生要知道我們?cè)谧龅氖且患浅S幸饬x的事情: “促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè) ”。在師大我們必須遵守校紀(jì)校規(guī),來到撫寧縣支教,自己的社會(huì)角色發(fā)生了改變,工作和學(xué)習(xí)的地方也發(fā)生了改變。但集體主義思想不能發(fā)生改變,紀(jì)律觀念和時(shí)間觀念絕對(duì)不能丟,一點(diǎn)也不能含糊,要始終貫穿在支教的整個(gè)過程。

  我所在的學(xué)校是撫寧縣墳坨中學(xué),這是一所半寄宿制中學(xué)。學(xué)校有著:作息時(shí)間、課程安排、兩操制度、教師值班日志、每周例會(huì)等制度和規(guī)定,必須得嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)著一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的工作習(xí)慣。也只有自己以身作則,才能夠正確的教導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  我們赴昌黎、撫寧縣支教隊(duì)共 26名同學(xué),都分配到了各個(gè)地方,我們?nèi)匀皇且粋(gè)集體,我們這是一項(xiàng)集體活動(dòng),個(gè)人行為表現(xiàn)的好壞直接反映了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的面貌。我們大家都在努力做好自己的工作,為集體和個(gè)人爭光。大家不為名利默默無私地工作,學(xué)生成績的進(jìn)步就是衡量我們工作好壞的一個(gè)重要指標(biāo)。有些同學(xué)喊:吃不好、睡不好、條件差、太苦了。難道別的同學(xué)就是在天堂嗎?這樣的結(jié)果是:不可能因?yàn)槟愫熬湍芨淖兞爽F(xiàn)實(shí),更不可能給調(diào)換地方。 “某某同學(xué)吃不了苦 ”就會(huì)放在人們的嘴邊。有些同學(xué)如果行為習(xí)慣不好或是違紀(jì),那便會(huì)在河北師范大學(xué)教育系統(tǒng)受到通報(bào)批評(píng),這樣的話,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)得到的評(píng)價(jià)就是: “整體還行 ”,就不會(huì)是 “圓滿的完成任務(wù) ” 。所以說:好事不出門,壞事傳千里嘛。

  二、盡心竭力地工作

  到崗后,校長給我們安排工作、課程或是其它工作,我們用心去做,開動(dòng)腦筋,巧妙構(gòu)思,用科學(xué)、合理、合情的方法去做。責(zé)任心要強(qiáng),一定要把它當(dāng)成自己的事情,高效率、高質(zhì)量的完成。更重要的是要勤快,善于發(fā)現(xiàn)需要干的事情,及時(shí)去做,使得使得學(xué)校地我們的工作能夠認(rèn)可。

  我是名主要從事化學(xué)教學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生,在這所學(xué)校主要擔(dān)任化學(xué)教學(xué),也擔(dān)當(dāng)初三。 1班的班主任工作。同時(shí)由于歷史教師懷孕待假,還臨時(shí)擔(dān)任歷史課的教學(xué)工作。需要我做的工作很多,工作量很大。

  在我實(shí)習(xí)的這所學(xué)校的每位老師工作都非常認(rèn)真,充分利用有限資源或創(chuàng)造有利條件最大限度地把自己的知識(shí)傳授給孩子們,提高他們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)他們良好的'行為品質(zhì)。所以我積別人之所長補(bǔ)自己之所短,來完善學(xué);瘜W(xué)教學(xué)工作。作為一名化學(xué)教育工作者,我熱愛這份事業(yè),愿意付出自己的心血。

  三、充分展示自我能力

  對(duì)于勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人來說,困難是最好的伴侶。來到一個(gè)新的環(huán)境中應(yīng)該具有一雙火眼金睛,要善于發(fā)現(xiàn)工作中的空白和不完善,通過自己的智慧和雙手把它改變。但是要遵循一個(gè)重要原則:在突出自己專業(yè)的前提下,再百花齊放,否則就會(huì)成為 “小貓釣魚 ”。

  看到該學(xué)校的文藝事業(yè)不怎么樣,我們就開展了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。豐富了同學(xué)門的課余生活。

  在專業(yè)方面把別人不能做的,自己要把它拿下,把別人做不好的要把它做好!自己拿不下的要虛心請(qǐng)教或配合別人拿下,要合理合情,不能硬逞能,也不能干脆不做,它是辨證的。

  四、微妙的人際關(guān)系

  人不是以自然人生存于世,而是以社會(huì)人生存的。所以說在社會(huì)中就會(huì)遇到形形色色的人,支教學(xué)生在有些時(shí)候即使自己做的好,在同事們面前,要親近、隨和、虛心、不敢自吹,可是在自己的專業(yè)方面,做的必須完美,讓別人心服口服,但切記,永遠(yuǎn)不能 “老王賣瓜 ”,例如有些老師想提前回家,跟我調(diào)課,我很痛快的就答應(yīng)了,人家說: “瑩瑩以后你要是病了,困了,我給你上 ”這是同事之間最容易拉近關(guān)系的事情。如果不愿換,千萬不要一口拒絕,要先找理由,委婉地拒絕,這樣不傷感情。會(huì)上校長表揚(yáng)了,他們也會(huì)說: “人家干的就是不錯(cuò)。 ”要學(xué)會(huì)融入,但大原則不能違背。

  和領(lǐng)導(dǎo)之間永遠(yuǎn)是服從關(guān)系。建議要選擇時(shí)機(jī),委婉的提出,我是年輕人,即便人家不是領(lǐng)導(dǎo),也是自己的長者,尊敬對(duì)方要放在首位,眼里要有活,腿要勤,社會(huì)上的司機(jī),工頭,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常在,老校長有時(shí)也來,見什么人說什么話。要切記言多必失。

  要具備會(huì)品對(duì)方的品性的能力。尊重、理解和寬容別人,主動(dòng)和別人溝通,生活在一個(gè)人際圈會(huì)很受歡迎的。也要切記別人給自己 “穿小鞋 ”。

  五、學(xué)會(huì)狹義的生活

  人生做不完的事:吃、喝、拉、撒、睡。再加上七情六欲也許就是指導(dǎo)狹義的生活。

  來到學(xué)校天氣太冷,首先要解決的問題就是取暖,得會(huì)生爐子,爐子燒的旺,家才能暖和,還要注意煙筒的通氣性, “人為實(shí),火為虛 ”這是一句古話,確實(shí)有道理。碳的塊大了,架起來,爐子才燒的旺。我們?cè)趯W(xué)校是自己做飯,要賣爐具、煤氣灶、鍋、鏟子、勺子、搟面杖、刀、案板等,其次是油醬醋、花椒、大料、蔥、姜、蒜、味精、大米、白面、黃豆、綠豆,最后是日常蔬菜采購?fù)炼购桶撞,學(xué)生從家里拿,其他的要精打細(xì)算,一天工作,一頓忙活,坐在飯桌前,吃著自己親手做的飯菜 ——愜意!

  以上五方面所述,也許就是我逐漸走向成熟的標(biāo)志吧!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、公司簡介:

  廣州市穗佳物流有限公司總部位于廣州市白云區(qū)機(jī)場(chǎng)路B88號(hào),公司成立于20xx年11月6日,擁有國際、國內(nèi)航空貨運(yùn)代理權(quán),是一家集國際、國內(nèi)航空貨運(yùn)、公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分拔、派送、國內(nèi)航空速遞為一體的第三方物流企業(yè)。穗佳物流通過近6年的努力拼搏,在公司總經(jīng)理錢猛的領(lǐng)導(dǎo)下,由公司成立初期的幾個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在擁有全國分公司及營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)二十多家、客戶及代理合作商500多個(gè)、運(yùn)輸車輛100余臺(tái)、員工400多人,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍及國內(nèi)60多個(gè)城市和地區(qū)的綜合型物流企業(yè)。自公司成立以來,與南航、國航、東航、深航、上航、等航空公司建立了密切合作關(guān)系,在國內(nèi)各主要航線均有包機(jī)或固定艙位,主要產(chǎn)品有:快件、電子(手機(jī))、汽配等,承擔(dān)藥品、食品、配件、服裝、海鮮等貨物運(yùn)輸和航空運(yùn)輸業(yè)務(wù)。近年來公司業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,貨量以驚人速度逐年提升,并本著“穗佳服務(wù)、重在承諾”的服務(wù)宗旨,不斷完善自我,時(shí)刻關(guān)注客戶的利益,為客戶提供“安全、準(zhǔn)時(shí)、快捷、經(jīng)濟(jì)”的全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司在不斷發(fā)展、壯大的同時(shí),更加注重公司的管理,力求實(shí)現(xiàn)公司網(wǎng)絡(luò)信息化、作業(yè)機(jī)械化、辦公自動(dòng)化的管理模式,為客戶提供先進(jìn)、專業(yè)、高效的物流服務(wù)平臺(tái)。并于20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲南方航空公司貨運(yùn)銷售金獎(jiǎng)。使公司從眾多的物流企業(yè)中脫穎而出,現(xiàn)已進(jìn)入廣州市國內(nèi)航空物流行業(yè)前三名,成為廣州物流行業(yè)中一顆令人注目的璀璨明珠。

  二、崗位描述:

  在實(shí)習(xí)期間,我曾經(jīng)在行政部、操作部、前臺(tái)實(shí)習(xí)過,現(xiàn)在主要是在客服部快遞組工作。在行政部,我主要了解了關(guān)于公司飯?zhí)眉八奚岬墓芾,還有行政物資的一般申購流程與管理、基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)與建設(shè)、新員工入職的安排等等;在操作部,我主要了解了航空貨物托運(yùn)書的填寫,公司的貨物出入庫的操作,快遞貨物的接貨流程,總部貨物裝車到機(jī)場(chǎng)的操作,貨物的包裝及相應(yīng)航空標(biāo)簽的操作等等;在前臺(tái),主要學(xué)習(xí)了貨運(yùn)單的制作,各航空公司的字母代理及燃油附加費(fèi),國內(nèi)一二級(jí)城市的航站三字字母代碼,公司的包機(jī)包艙及優(yōu)惠航線的相關(guān)操作,部分主要客戶的制單要求及注意事項(xiàng)等;在快遞組,主要是負(fù)責(zé)每天公司快遞客戶的貨物航班出港航班信息的反饋及到達(dá)跟蹤,航班及貨物異常的及時(shí)反饋跟蹤與處理,違禁品的管理,客戶交貨的報(bào)價(jià)及航班安排,協(xié)助維護(hù)客戶關(guān)系,每天貨量的統(tǒng)計(jì)等工作。

  三、綜述:

  光陰荏苒如白駒過隙,后知后覺中,來穗佳工作已有9個(gè)月了,相應(yīng)的,為期9個(gè)月的校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)也接近尾聲。在這期間,承蒙學(xué)校老師、公司領(lǐng)導(dǎo)的'悉心關(guān)照和同事們的耐心指導(dǎo),使我較為全面的接觸并學(xué)習(xí)到了貨代公司的運(yùn)作,使我充分學(xué)習(xí)到了本專業(yè)的相關(guān)實(shí)際操作,使我從剛出校園的學(xué)生成長為現(xiàn)在這樣一個(gè)半熟的社會(huì)人。是母校,為我提供了這樣一個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);是穗佳,給了我這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái);是穗佳,把我領(lǐng)入了物流這一行!

  6月13日,是我正式入職的日子,至今,已經(jīng)在行政部、操作部、前臺(tái)和現(xiàn)在的客服部快遞組學(xué)習(xí)過。行政部的日子是迷茫的,操作部的日子是艱苦的,前臺(tái)的一天是充滿期待的,快遞組的日子是則是五味雜陳的,甚至還有些罄竹難書的感受。在快遞組,我得到了好師傅的悉心教導(dǎo),得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助,感謝白云,感謝師傅,感謝大家

  四、實(shí)習(xí)成果與心得體會(huì):

  正式入職后,我就先被安排到行政部學(xué)習(xí)。行政,說白了就是后勤,是每個(gè)公司必不可少的部門,是公司正常運(yùn)作的保證。起初,滿腔熱血的我可是激情四射,生怕老員工不愿意給我安排工作。但后來才發(fā)現(xiàn),學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識(shí)根本用不上,我就開始感覺迷茫了,想快點(diǎn)真正到其他部門學(xué)習(xí)物流的業(yè)務(wù)知識(shí)與操作。在行政部,我主要負(fù)責(zé)公司飯?zhí)煤退奚岬墓芾,員工每月的訂餐申請(qǐng)及新進(jìn)員工的入住宿舍安排等都是由我操作。還學(xué)習(xí)到了公司行政物資的申購流程及管理,還曾經(jīng)到倉庫的雨棚頂補(bǔ)漏,令我好好接觸了解了所謂的行政工作的同時(shí),更重要的是讓我真正接觸到工作、接觸到社會(huì)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)說明

  1. 實(shí)習(xí)時(shí)間:××××年××月××日至今。

  2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):××××工地

  3. 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹

  (一)單位介紹

  (二)工程介紹

  建設(shè)中的××項(xiàng)目是××工程

  三、實(shí)習(xí)全過程及小結(jié)

  (一)實(shí)習(xí)過程

  剛開始的前幾天,按照公司要求,先對(duì)新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間,正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了××。我們來到的第一天,隊(duì)長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

  下面來介紹我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實(shí)習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動(dòng)的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí)。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場(chǎng)施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場(chǎng)的'話,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。現(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

  (二)工作小結(jié)

  就我個(gè)人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。

  1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

  2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

  3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對(duì)準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;

  4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水,灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測(cè)量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

  5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測(cè)量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。

  四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

  這對(duì)于我是一次特殊的實(shí)習(xí),脫離了課本的實(shí)習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會(huì),要大膽的嘗試,才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對(duì)工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(shì)(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識(shí),他們都是在一個(gè)相對(duì)理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,要切實(shí)觀察,真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對(duì)工程的那份責(zé)任心。

  有壓力才有動(dòng)力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會(huì),面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動(dòng)地請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  短短實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對(duì)和接觸觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭,適應(yīng)多變市場(chǎng),分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很浮躁,對(duì)待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評(píng)判一個(gè)人和一件事的對(duì)與錯(cuò),其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個(gè)關(guān)切的眼神說不定會(huì)讓他(她)燃起對(duì)生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時(shí)候,旁邊一個(gè)陌生人見我臉色不對(duì),就問我"怎么了?"就三個(gè)字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識(shí),或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會(huì)很好,對(duì)自己充滿信心。其實(shí)每天都是美好,只是我們對(duì)待的態(tài)度不同。實(shí)習(xí)時(shí),我們所見的社會(huì),不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  測(cè)量實(shí)習(xí),主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過實(shí)習(xí),鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí),基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量儀器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí),去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利,可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格,我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過了一遍,對(duì)比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn),我們都細(xì)心起來了。最后校合時(shí)fh=-28。

  三、碎部測(cè)量

  我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè),現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè),其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖,一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn),繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后,對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了,因此測(cè)得很快,一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn),繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限,因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好,并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。

  四、施工放樣

  我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo),然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上,以控制點(diǎn)定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤,所以在放樣時(shí)校核不對(duì),我們又重新計(jì)算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/XX0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的'是水準(zhǔn)儀,已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀,精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。

  五、實(shí)習(xí)心得

  我們的實(shí)習(xí)正好是期末,很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。

  通過這次實(shí)習(xí),我明白了組員團(tuán)結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦,天冷,而且還下著雨,給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問題。在此過程中,老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。

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