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學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-13 15:37:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集5篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集5篇

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  從九月13日到十月七日我在海口晚報(bào)進(jìn)行了將近四個(gè)周的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝報(bào)社的老師給我的指導(dǎo)和幫助,F(xiàn)在,我主要從實(shí)習(xí)見聞、實(shí)習(xí)體會(huì)兩個(gè)方面來完成我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)見聞

  實(shí)習(xí)的第一天,李老師給我介紹了報(bào)社的大體情況,講述了做新聞?dòng)浾咝枰⒁獾氖虑。?duì)于記者行業(yè),我有著濃厚的興趣和極高的積極性,每每采訪回來,緊接著就是忙著趕寫稿子了。是的,跟著老師這四個(gè)周的實(shí)習(xí)就是這么忙忙碌碌過來的,雖然十分勞累,但也時(shí)常覺得過得很充實(shí)。

  我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,指導(dǎo)老師十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我到現(xiàn)場采訪,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心地給我修改稿件,并且不斷告訴我應(yīng)該注意的問題。老師一直鼓勵(lì)我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn),這讓我十分感動(dòng)。三個(gè)多周下來,我發(fā)表 8 篇稿件,同時(shí)我的'新聞敏感性有了很大的提高。

  我深深感受到了晚報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。海口晚報(bào)歷來有一個(gè)很好的文化制度,就是每周一下午3:00全體召開的學(xué)術(shù)研討總結(jié)大會(huì)。上到總編下至實(shí)習(xí)生都非常重視這個(gè)集會(huì),因?yàn)槟鞘且粋(gè)及經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)傳授,接受社會(huì)再教育的地方,也是一個(gè)思想交流、情感溝通的平臺(tái)。記得第一次聽會(huì)我沒帶筆記,真是后悔的同時(shí)又丟人。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)看著我,資深記者們看著我,在場的各位老師看著我,我長得怪嗎,不是,因?yàn)樵趫龅木臀乙蝗藳]帶筆記做記錄,當(dāng)時(shí)我真的是無地自容。打那以后,每次開會(huì)我都很認(rèn)真地做筆記,現(xiàn)在回想起來,我還覺得內(nèi)疚,但更是高興,我已經(jīng)深深地陶醉于報(bào)社的這種濃厚文化中了。另外一點(diǎn)也令我時(shí)常感到壓力的所在——“?谕韴(bào)是黨報(bào),她是高級(jí)報(bào)紙”——這是報(bào)社現(xiàn)任總編陳際陽在開會(huì)時(shí)向大家強(qiáng)調(diào)的一句話。這就要求記者要有很高的政治覺悟,良好的職業(yè)道德和全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。為此,我深感自己的差距,也為自己今后的學(xué)習(xí)和努力明確了方向。

  報(bào)社總編陳際陽重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一句話我印象很深:“我們要辦最權(quán)威的報(bào)紙,權(quán)威才是我們的特色!蔽矣X得這句話十分有道理。辦最權(quán)威的報(bào)紙是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個(gè)目標(biāo),陳總編會(huì)上多次明確指出:“我們的記者要敢于報(bào)道,要勤快,多收集資料做全面深入地報(bào)道。我們的記者要能夠很明確地判斷出新聞價(jià)值的大小,以此來正確處理稿件。”聽了總編的話后,我是這樣理解的。新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事。第四,必須要有新的突破。這一點(diǎn)也是晚報(bào)特別講到提出的,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,我聯(lián)想到了一個(gè)例子:武漢的一個(gè)記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。她是從新聞內(nèi)容上進(jìn)行了。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  首先我說一下理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。

  在實(shí)習(xí)以前,我通過學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事,自己根本不明白。比如新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法,在跟秦彥學(xué)長實(shí)地拍攝報(bào)道時(shí)才徹底領(lǐng)悟。從中我學(xué)習(xí)到新聞攝影要多找角度,構(gòu)圖要飽滿,拍攝照片中要講究新聞元素,要考慮到照片的新聞價(jià)值大小等一些注意問題。

  第二,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞的精神。

  記得我剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)李老師就給說到,“做記者要勤奮,多觀察,多聽,多寫,這樣才有進(jìn)步!蔽以趯(shí)習(xí)中就深刻體會(huì)到了做記者是很累的,同時(shí),由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。

  第三,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。

  由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面。要做到這個(gè)要求,正如李老師所教導(dǎo)的“要在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多聽,多寫!

  總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己今后更好地發(fā)展創(chuàng)新。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  會(huì)計(jì)是借助于專門的方法和程序,對(duì)特定主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算、實(shí)行監(jiān)督,為會(huì)計(jì)信息使用者提供相關(guān)經(jīng)濟(jì)決策信息,旨在提高經(jīng)濟(jì)利益、實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化的一項(xiàng)管理活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開會(huì)計(jì),在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,我們掌握會(huì)計(jì)的方法和技能是必要的,而不只是理論知識(shí)。只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,我們才能真正的掌握這門技術(shù)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第十七周第十八周

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  校內(nèi),第三教學(xué)樓507室

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  《初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》實(shí)踐教學(xué)是以一個(gè)中型工業(yè)企業(yè)長春市萬隆股份有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。(一)實(shí)習(xí)操作過程

  1、根據(jù)實(shí)習(xí)的公司業(yè)務(wù),填寫本月的總賬和明細(xì)賬余額;

  2、根據(jù)公司發(fā)生的的業(yè)務(wù),進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證;

  3、根據(jù)原始憑證,并參照記賬憑證,填寫明細(xì)賬;

  4、根據(jù)記賬憑證匯總編制科目匯總表;

  5、根據(jù)科目匯總表匯總數(shù)字登記總分類賬;

  6、月末,將日記賬、明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對(duì);

  7、月末,根據(jù)總分類賬和明細(xì)賬的記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

  (二)操作要領(lǐng)

  1.期初建賬:

 。1)建總賬時(shí),要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯(cuò)記,所以需要很認(rèn)真的核對(duì)無誤后再填入賬簿。

 。2)建明細(xì)賬時(shí),同樣要服從總賬建立時(shí)的要求,與此同時(shí),與總賬相比明細(xì)賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設(shè)賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細(xì)賬中開設(shè),同樣明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。

  (3)建日記賬時(shí),要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因?yàn)樗鼈兌际前慈战Y(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

  2.審核或填制原始憑證原始憑證的基本要素

  (1)原始憑證的名稱;

 。2)填制原始憑證的單位名稱;

 。3)對(duì)外原始憑證要有接受單位的名稱;

 。4)填制憑證的日期和編號(hào);

  (5)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容或內(nèi)容金額;

 。6)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的數(shù)量和金額;

 。7)經(jīng)辦人員的簽名或蓋章;

 。8)憑證的附件等。

  原始憑證的填制要求

  原始憑證填制是要根據(jù)不同的原始憑證來填制注意其格式要求。

原始憑證的審核內(nèi)容

 。1)真實(shí)性審核;

 。2)合法性,規(guī)范性,合理性審核;

 。3)完整性審核;

  (4)正確性審核。

  3.編制記賬憑證記賬憑證的填制要求

  (1)摘要簡明;

 。2)日期的填寫;

 。3)分錄正確填寫;

  (4)逐項(xiàng)填寫;

 。5)附件數(shù)量完整;

 。6)順序編號(hào)。

  記賬憑證的填制方法

  收款憑證是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金和銀行存款業(yè)務(wù)的原始憑證或原始憑證匯總表來填制的。付款憑證是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金和銀行存款的付款業(yè)務(wù),以及貨幣資金之間相互收,付業(yè)務(wù)的原始憑證或原始憑證匯總表填制的。轉(zhuǎn)賬憑證是根據(jù)有關(guān)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的原始憑證或原始憑證的匯總表填制的.。單式記賬憑證式把一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的借方會(huì)計(jì)科目和金額,貸方會(huì)計(jì)科目和金額,分別填制記賬憑證。

  4.登記日記賬,

  日記賬包括庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,庫存現(xiàn)金日記賬的登記方法如下:

 。1)“日期”欄登記庫存現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)的實(shí)際日期;

 。2)“憑證號(hào)”欄:

  登記收款憑證或付款憑證的種類和編號(hào),種類是只收款或付款憑證。

 。3)“摘要”欄:登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明,一般根據(jù)憑證中的摘要欄填寫。

 。4)“對(duì)方科目”欄:登記庫存現(xiàn)金收入或支出的對(duì)應(yīng)賬戶名稱,一般根據(jù)憑證中的對(duì)方科目填寫。

 。5)“收入及付出”欄:登記庫存縣級(jí)的收入金額和付出金額,每日終了,應(yīng)計(jì)算當(dāng)日的庫存現(xiàn)金收入及庫存現(xiàn)金付出的合計(jì)數(shù);

 。6)“余額”欄:在登記每筆庫存現(xiàn)金收入或庫存現(xiàn)金付金支出金額后,應(yīng)逐筆接觸庫存現(xiàn)金余額,每日終了,應(yīng)結(jié)出當(dāng)日庫存現(xiàn)金余額。

  銀行存款日記賬的登記方法與庫存現(xiàn)金日記賬基本相同,但有以下幾點(diǎn)需要注意:

 。1)“存款種類”欄:填列“人民幣存款”或“外幣存款”等存款類別。

 。2)“結(jié)算憑證種類及號(hào)數(shù)”欄:根據(jù)收款憑證和付款憑證所附的銀行結(jié)算憑證填列,以便于銀行存款對(duì)賬,其中“種類”欄登記結(jié)算憑證的種類。

 。3)“對(duì)方單位”欄:是為了便于觀察每筆銀行存款收入的來源或支出的方向,根據(jù)記賬憑證摘要中所列的對(duì)方單位登記。

  5.登記有關(guān)明細(xì)賬。

  根據(jù)管理要求和各種明細(xì)分類賬記錄的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容不同,明細(xì)賬的種類主要有三欄式,數(shù)量金額數(shù),多欄式三種格式。

  (1)三欄式明細(xì)分類賬只設(shè)有借方,貸方,余額三個(gè)金額欄,不設(shè)數(shù)量欄,用來登記秩序反映金額的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

 。2)數(shù)量金額式明細(xì)賬要求在收入(借方),發(fā)出(貸方)和結(jié)存(余額)欄下分設(shè)數(shù)量,單價(jià)和金額三個(gè)小欄,以便同時(shí)提供貨幣信息和實(shí)物量信息。

  (3)多欄是明細(xì)分類賬,是根據(jù)應(yīng)以業(yè)務(wù)的特點(diǎn)和經(jīng)營管理的需要,在一張帳頁內(nèi)按有關(guān)明細(xì)賬科目或項(xiàng)目分設(shè)若干專欄,用于登記明細(xì)項(xiàng)目多,借貸方單一且無需數(shù)量核算的收入,費(fèi)用,利潤等業(yè)務(wù)的賬簿。

  明細(xì)分類賬的登記,可以直接根據(jù)原始憑證,記賬憑證逐筆登記,也可以根據(jù)匯總原始憑證逐日,定期匯總登記。

  6.編制科目匯總表

 。1)取得原始憑證,根據(jù)原始憑證及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體情況編制匯總原始憑證,并由會(huì)計(jì)人員審核;

 。2)按審核后的原始憑證及匯總原始憑證,編制收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,并由會(huì)計(jì)主管人員審核;

 。3)按審核后的收款憑證、付款憑證逐筆庫存現(xiàn)金日記和銀行存款日記賬;按審核后的轉(zhuǎn)賬憑證登記各種明細(xì)分類賬;

 。4)按審核后的收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證定期(一般為10天)匯總,將匯總后的余額填寫到科目匯總表中;

 。5)期末,根據(jù)科目匯總表中的數(shù)據(jù)登記總分類賬;

 。6)在期末,將日記賬、明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對(duì);

  (7)進(jìn)行試算,試算平衡后編制財(cái)務(wù)報(bào)表。

  7.登記總賬

  總分類賬可以按記賬憑證逐筆登記,也可以將記賬憑證匯總進(jìn)行登記,還可以根據(jù)多欄式日記賬在余額末匯總登記?傊涞怯浄椒ㄖ饕Q于所采用的會(huì)計(jì)核算組織程序。

  8.對(duì)賬

  在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對(duì),同時(shí)需總分類賬戶之間也應(yīng)核對(duì),還應(yīng)該同憑證進(jìn)行核對(duì),以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符。

  9.結(jié)賬

  結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項(xiàng)。最后要編制結(jié)賬分錄并計(jì)算本期發(fā)生額合計(jì)和期末余額。

  10.編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告

  在編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí)要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的內(nèi)容,并通過計(jì)算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

  11.整理歸檔

  最后一項(xiàng)任務(wù)就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會(huì)計(jì)憑證裝訂成冊(cè),然后將賬簿和憑證上交。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  兩個(gè)禮拜的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這期間雖然很枯燥,很累,但是很充實(shí),很快樂。

  周一八點(diǎn)我們?cè)诙?16召開了會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員大會(huì)上老師很有激情的講了會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)對(duì)我們工作能力的重要性,講解了會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)的大體程序,以及提出對(duì)我們會(huì)計(jì)手工的實(shí)習(xí)的要求。

  之后,我們跟著我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)老師于老師來到了我們的實(shí)習(xí)教室,三教507。隨后我們開始了,我們的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。

  首先,于老師先講了我們實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,講了我們?cè)谧鲑~的過程中,應(yīng)該注意的那些問題,以及我們應(yīng)該怎么樣處理登錯(cuò)的賬目。講的非常的細(xì)致,因?yàn)橛诶蠋熍挛覀冏鲥e(cuò)帳,容易心慌。

  說句實(shí)話,看著桌子上的這些做賬的工具,非常的緊張,不知道怎么辦,久久不敢下筆。在于老師的指導(dǎo)下,才敢一步一步的去做。我們做的是一個(gè)中型工業(yè)企業(yè)XXXX股份有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。首先,根據(jù)總賬及明細(xì)賬余額表填制總分類賬戶與明細(xì)賬戶。隨后,我們就根據(jù)公司的業(yè)務(wù)編會(huì)計(jì)分錄。編完會(huì)計(jì)分錄后,看著從沒見過的記賬憑證,心里有點(diǎn)著急,不知道該怎么去填寫記賬憑證和原始憑證,以及怎么去粘貼原始憑證。本來認(rèn)為很簡單的事,可是沒想到這么難,這好去等于老師慢慢的講解,還好于老師總是細(xì)心的講解,讓我很快的把憑證填完了。

  做完半個(gè)月的賬后,我們結(jié)了一次帳。這次我們先根據(jù)記賬憑證繪制了丁字帳,然后,在老師的指導(dǎo)下我們登完明細(xì)賬,繪制完了前十五號(hào)的科目匯總表。我認(rèn)為,這次的結(jié)賬不僅是然我們檢查一遍前面的賬是否登錄正確,而且讓我們大體的了解這半個(gè)月的賬是怎么做的,為我們做后面得賬打下了一個(gè)基礎(chǔ),有些東西可以自己來做。

  的確,有了前面的基礎(chǔ),后面的賬我做的很快,只不過在根據(jù)科目匯總表登錄總賬的時(shí)候出現(xiàn)了些問題,有些科目不知道怎么去建立新的賬戶,在老師的指導(dǎo)下,慢慢的寫完了。隨后,老師又交給我們?nèi)绾稳プ隼麧櫛砗唾Y產(chǎn)負(fù)債表。在所有的賬都做完后,老師交給我們?nèi)绾稳パb訂記賬憑證。裝訂完記賬憑證,我們的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。在這期間,雖然遇到了一些麻煩,看著一堆堆的數(shù)字,也很枯燥,但是,我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩還是挺了過了,看著我裝訂好的整潔的記賬憑證、密密麻麻的賬簿,我會(huì)心的笑了。因?yàn)檫@是我的第一次實(shí)習(xí)的成果,我很開心,很快樂。

  在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我有非常深的感悟,讓我明白了很多,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了我的許多不足:

  1、不夠仔細(xì)。以前感覺自己在生活方面夠仔細(xì)了,可是沒有想到在實(shí)習(xí)期間,錯(cuò)誤百出,不是開錯(cuò)賬戶,就是登錯(cuò)數(shù)字,或者是登錯(cuò)行;

  2、學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還不夠扎實(shí)。平時(shí)還要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),把知識(shí)掌握牢固;

  3、沒有掌握好會(huì)計(jì)做賬的要領(lǐng)。做賬的時(shí)候還要經(jīng)常翻閱教材,看著教材一步步的去做賬,這大大的降低了做賬的速度,同時(shí)還增大了做賬的出錯(cuò)率;

  4、對(duì)于賬簿的復(fù)查與更正做的還不過好。開始的時(shí)候就忘記了怎么去更正錯(cuò)誤,后來在老師的知道下,才知道了怎么去更正錯(cuò)誤。如果是要欄寫錯(cuò)了要用簽字筆在上面劃去,再在旁邊寫上正確的。如果是數(shù)字寫錯(cuò)了,不是用黑色的筆劃去,而是用紅色的筆劃去,然后,再在旁邊寫上正確的。還有就是要注意在登數(shù)字的時(shí)候要占原格二分之一,考下寫,以防寫錯(cuò),容易更正。這些細(xì)節(jié)都是要注意的。

  這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)在于老師的幫助指導(dǎo)下,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,這不僅大大的提高了我們的實(shí)際操作能力,而且讓我們明白了怎樣才能做好一名會(huì)計(jì)工作者或者是一名管理工作者,因?yàn)闀?huì)計(jì)實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)著怎么樣做人做事,我感覺這是這次實(shí)習(xí)對(duì)我的最大感悟。

  這兩個(gè)周的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我要感謝陪伴在我們身邊,并為我們不斷的一邊又一遍講解的于老師。因?yàn)槭撬哪托呐c細(xì)心,才讓我有如此深刻的感悟。

  這次的實(shí)習(xí)實(shí)踐不長,但是它是我人生的一筆財(cái)富,相信這次實(shí)習(xí)會(huì)為我以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

  時(shí)光匆匆,歲月流梭!

  轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬分呢?

  一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的'寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

  金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

  通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

  第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。

  但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

  同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx工廠里的一名實(shí)習(xí)生,我叫xx。來到工廠實(shí)習(xí)還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,實(shí)在是感到慚愧。但是我想辭職的心,和離開工廠的心,已經(jīng)非常的堅(jiān)定。所以還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不要挽留我,盡早的同意我的辭職報(bào)告。

  來到工廠的這段時(shí)期里,我大多數(shù)時(shí)間都過得不開心,并且也覺得自己每天的生活過得10分的沒有意義和動(dòng)力。每天就只知道干完自己手中的活,干完工廠里分配給我的任務(wù)。就已經(jīng)腰酸背痛,回到宿舍,躺在床上不想動(dòng)彈了。這兩個(gè)月以來,我一直都過得渾渾噩噩。沒有目標(biāo),沒有期待,除了學(xué)會(huì)了工廠里,這些誰都能學(xué)會(huì)的技術(shù)活,就沒有再多可以值得我一提的事情了,這讓我感覺到,在這里工作不會(huì)讓我有太多的成長和進(jìn)步。既然不能帶給我成長和進(jìn)步,那我在這里工作的意義是什么?是每天虛度光陰,虛度歲月,在我青春年華大好的年紀(jì)里,選擇了在工廠里,做著一些流水線的事情?選擇在工廠里過著,沒有追求,沒有目標(biāo)的生活?一想到這里,我就不能夠接受。

  更何況我和工廠里工作的那些工人相處的不太好,在工廠里工作的,要不就是要比我小幾歲的零零后,要不就是比我大十幾歲的叔叔阿姨們,我跟他們都沒有太多的共同話題,甚至我感覺還和他們有一些代溝,和他們溝通起來也比較的困難。所以我在這段時(shí)間工作的.辛苦和煩悶都無人訴說,讓我感覺到既是身體的疲憊,又是心靈上的孤獨(dú)。所以雙重的壓力之下,我只能選擇辭職。

  在來我們工廠實(shí)習(xí)之前,我其實(shí)對(duì)這份工作也沒有太多想法。但是在我爸的強(qiáng)烈要求之下,我只好遵從他的意愿,來到了我們工廠。我以為至少能夠把這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期給堅(jiān)持完。但即使是剩下最后一個(gè)月,我也不想再繼續(xù)干下去了。實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生的意義來說,都是一段進(jìn)步和磨礪的過程,更是讓我們從學(xué)校過渡到社會(huì)的一個(gè)階段。所以我不想浪費(fèi)我的實(shí)習(xí)期,也不想在我的實(shí)習(xí)期里沒有學(xué)到任何有用的東西,更不想在這個(gè)需要進(jìn)步和成長的階段,就這樣選擇了安然度日。我想要尋求一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái),來讓自己接受更多的挑戰(zhàn),來讓自己更加快速的成長和進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  測量與地圖學(xué)是地理科學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的專業(yè)通識(shí)課。野外實(shí)習(xí)與考察環(huán)節(jié)十分重要。為了讓學(xué)生掌握測量與地圖學(xué)的理論與野外作業(yè)手段,提高動(dòng)手能力,將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,我們將對(duì)該課程涉及到的多方面的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年11月28日—12月4日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  陜西省測繪局西安地圖出版社、地圖印刷廠;中國煤航遙感院測繪公司、地理信息系統(tǒng)公司;西安煤航地圖制印公司;驪山國家森林公園

  四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  1、 全數(shù)字?jǐn)z影測量方法、控制點(diǎn)加密、地圖數(shù)字化與遙感圖像處理流程、4D產(chǎn)品的生產(chǎn)。

  2、 自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀操作與實(shí)踐。

  3、 地圖制版與印刷、地圖的圖面配置設(shè)計(jì)/數(shù)碼打樣/出菲林片/制作PS版/雙色印刷與四色印刷/CTP技術(shù)。

  4、了解平面與高程控制網(wǎng)的'布設(shè)要求與方法。地形圖的野外定向讀圖與填圖、利用航空像片、遙感影像和GPS野外行進(jìn)、導(dǎo)航。

  五、實(shí)習(xí)報(bào)告要求:

  圖文并茂;使用學(xué)術(shù)性語言;一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題能明顯區(qū)分出來;字?jǐn)?shù)不限但要涵蓋核心內(nèi)容。

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