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教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-25 15:42:35 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】教育工作計(jì)劃4篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的教育工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】教育工作計(jì)劃4篇

教育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校繼續(xù)以《市局關(guān)于推進(jìn)小班化教育的若干意見》為行動(dòng)指針,積極深入開展“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為宗旨的小班化教育實(shí)驗(yàn),讓教師更進(jìn)一步的全面領(lǐng)會(huì)新課程的教育理念,能讓學(xué)生充分享受各種優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)他們?nèi)娑挥袀(gè)性的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.深入學(xué)習(xí)課程理念,切實(shí)提升教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。

  2.創(chuàng)建和諧、生動(dòng)、愉悅的小班化教育環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),崇尚人文關(guān)懷,使小班化教育資源、環(huán)境配置,更具育人功能。

  3.構(gòu)建平等、民主、合作、和諧的師生關(guān)系,努力探索師生互動(dòng),生生互動(dòng)的有效教學(xué)策略和個(gè)性化的教學(xué)評(píng)價(jià)。

  4.通過小班化教育的探究工作,力求使學(xué)生在知識(shí)、能力和個(gè)性等方面得到全面和諧的發(fā)展。

  三、主要工作

  1.建立制度規(guī)范,并積極開展相關(guān)的課題研究。

  2.開展小班化教育專題培訓(xùn)活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)“小班化教育理論”,并能將理念轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的有效的'教育教學(xué)行為。

  3.建立學(xué)校小班化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),并在課堂行為中認(rèn)真落實(shí)。

  4.注重校園文化建設(shè)和環(huán)境氣氛的營造。充分利用教室的墻壁、四角和走廊進(jìn)行相關(guān)的美化和布置,呈現(xiàn)出生動(dòng)活潑及富于變化性的教育教學(xué)情景。

  5.展示和總結(jié)小班化教育的階段成果。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.繼續(xù)完善本學(xué)期小班化教育實(shí)驗(yàn)的工作計(jì)劃。

  2.注重小班化班級(jí)環(huán)境的再建設(shè)。

  10月份

  1.小班化教育實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。

  2.小班化課堂有效教學(xué)的專題講座。

  3.小班化教育中課堂教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的研討活動(dòng)。

  11月份:

  1.各年級(jí)開展以“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為主題的研討活動(dòng)。

  2.階段學(xué)情檢測,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,尋找課堂教學(xué)中存在的效率問題及解決方法。

  12月份

  1.各年級(jí)開展以“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為主題的研討活動(dòng)。

  2.沙龍研討:以“家校共育,在勞動(dòng)中成長”為主題,展開討論。

  元月份

  1.進(jìn)行小班化教育專題小結(jié)。

  2.做好小班化教育各項(xiàng)資料的收集、匯總和歸檔工作。

  3.通過小班化教育理論學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)踐,撰寫小班化教育實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

教育工作計(jì)劃 篇2

  20xx年是十三五規(guī)劃的開局之年,也是我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的迎檢驗(yàn)收之年。為進(jìn)一步做好我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)師生公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,現(xiàn)制定本計(jì)劃。

  一、不斷強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作落在實(shí)處

  1.加強(qiáng)愛衛(wèi)工作組織建設(shè)。各單位要進(jìn)一步明確愛衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任制,建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)股室(處室)一抓到底的工作機(jī)制,做到愛國衛(wèi)生工作年度有計(jì)劃、工作有部署、活動(dòng)有落實(shí)、年終有總結(jié)。加強(qiáng)對(duì)愛衛(wèi)工作的監(jiān)督檢查,鞏固和發(fā)展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)成果,齊心協(xié)力將愛國衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實(shí),確保全年愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。

  二、大力營造愛衛(wèi)氛圍,增強(qiáng)師生愛衛(wèi)意識(shí)

  2.加大愛衛(wèi)工作宣傳力度。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地,在全縣教育系統(tǒng)干部師生中開展全方位、多形式的宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳愛衛(wèi)工作的意義和要求,進(jìn)一步普及除“四害”、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護(hù)、吸煙有害健康等知識(shí)。堅(jiān)持把愛國衛(wèi)生工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)廣大師生的愛衛(wèi)意識(shí),努力營造人人參與愛衛(wèi)工作的良好氛圍。

  三、積極開展愛衛(wèi)活動(dòng),凈化校園育人環(huán)境

  3.深化愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。結(jié)合全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)64周年,開展一年一度的春秋兩季公共衛(wèi)生周(每年3月份最后一周和9月份最后一周)和愛國衛(wèi)生月(每年4月份)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)登革熱、寨卡病毒病等蚊媒傳染病防控工作。開展“清潔家園、滅蚊防病”校園春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織師生集中整治校園衛(wèi)生環(huán)境中存在的臟、亂、差等突出問題,進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境,提高校園整體衛(wèi)生水平。同時(shí),結(jié)合“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)假日,組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳和環(huán)境整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校各場所落實(shí)班級(jí)及人員進(jìn)行全面清掃和保潔,不留衛(wèi)生死角,及時(shí)清運(yùn)校內(nèi)垃圾。學(xué)校要開展日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果,組織開展衛(wèi)生評(píng)比,不斷教化學(xué)生行為。重視抓好修剪、施肥、防病、除草等綠化維護(hù)工作,有計(jì)劃地增添花樹品種,進(jìn)一步美化校園,為師生營造干凈整潔、舒適宜人的'工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、積極開展健康教育,提高師生健康素質(zhì)

  4.廣泛深入開展健康教育。按照教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20xx〕12號(hào))要求,各校要全面開設(shè)健康教育課,做到教師、教材、教案、課時(shí)、考核“五落實(shí)”;認(rèn)真開展健康教育宣傳,做到每季度刊出一期健康教育宣傳欄,每月更換一次健康教育黑板報(bào),每周進(jìn)行一次健康知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和行為習(xí)慣。要擴(kuò)大健康教育的輻射面,通過發(fā)倡議書等多種形式,開展健康教育“小手牽大手”活動(dòng),讓學(xué)生把健康知識(shí)帶回家。健全校園公共衛(wèi)生事件防控體系,認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度,加強(qiáng)傳染病防控工作。不斷加大投入,增添并改善學(xué)校健康教育基礎(chǔ)設(shè)施,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生身體素質(zhì),組織好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  五、扎實(shí)開展除四害工作,確保病媒生物防制工作達(dá)標(biāo)

  5.做好病媒生物防制工作。堅(jiān)持以環(huán)境防治為主,化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施,積極開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、食堂、宿舍、廁所等校園環(huán)境的清潔,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,培養(yǎng)師生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。按照縣愛衛(wèi)辦的部署,認(rèn)真開展除“四害”行動(dòng),保證經(jīng)費(fèi)投入,聘請專業(yè)人員,依托專業(yè)化手段,加大消殺過程監(jiān)管,確保殺滅活動(dòng)順利開展,確保病媒生物防制工作達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),制定預(yù)防學(xué)生常見病和傳染病防治預(yù)案,做好春秋季學(xué)生常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作。

  六、加強(qiáng)愛衛(wèi)動(dòng)態(tài)管理,做好資料建檔工作

  6.做好愛衛(wèi)資料建檔工作。愛衛(wèi)工作資料是愛衛(wèi)工作過程的真實(shí)反映,各單位要按照縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一要求,切實(shí)加強(qiáng)愛衛(wèi)工作日常管理,及時(shí)收集、規(guī)范整理愛衛(wèi)資料,確保建檔資料全面、真實(shí)。

教育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  環(huán)境宣傳教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,對(duì)于環(huán)境保護(hù)工作起著先導(dǎo)、基礎(chǔ)、進(jìn)和監(jiān)督作用。而環(huán)境問題又是人類迫切需要解決的全球性重大問題。因此,深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,既是我國一項(xiàng)基本國策,也是世界各國共同的發(fā)展戰(zhàn)略。我們要以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),切實(shí)把環(huán)境教育落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)學(xué)科,通過積極有效的活動(dòng),取得教育的成效,以環(huán)境教育為了陣地,提高師生的環(huán)境意識(shí),倡導(dǎo)綠色文明,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

  二、工作原則:

  1、環(huán)境宣傳教育要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí)的`同時(shí),通過實(shí)際的活動(dòng)讓學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)環(huán)保能力。

  2、環(huán)境宣傳教育要采用學(xué)校內(nèi)與學(xué)校外相結(jié)合的原則,學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成需要在校內(nèi)的教育培訓(xùn),更應(yīng)注重讓學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐中去觀察、研究、評(píng)價(jià),在解決實(shí)際問題的過程中增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí)。

  3、環(huán)境宣傳教育既要注重平時(shí)各學(xué)科、各方面的滲透,更要通過專門的主題活動(dòng)強(qiáng)化。

  三、具體安排:

  1、結(jié)合年級(jí)組工作宣傳環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校將通過全校大會(huì)、廣播校會(huì)、宣傳櫥窗、校園廣播站等陣地,集中宣傳環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。各班級(jí)也要利用自身的板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等手段,進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,開展討論和征文評(píng)比活動(dòng)。

  2、利用課堂教學(xué)的主渠道,把環(huán)境保護(hù)的教育宣傳滲透到每個(gè)孩子的心目中。語文、科學(xué)等學(xué)科要重點(diǎn)進(jìn)行教育工作,教師要研究和挖掘教材中環(huán)境教育的內(nèi)涵,尋求最佳的教育手段,取得真正的成效。

  3、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)。

  如在3月12日植樹節(jié),學(xué)校要安排好全年的樹木、花草的補(bǔ)種和維護(hù),各班級(jí)開展花卉進(jìn)班級(jí)活動(dòng),選購花卉種子,教育學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。在3月22日世界水日,可通過班隊(duì)會(huì)宣傳有關(guān)護(hù)水知識(shí)。在4月22日世界地球日,進(jìn)行板報(bào)宣傳。在5月31日世界無煙日,學(xué)校將開展戒煙宣傳,動(dòng)員教師參加到戒煙行列,并通過學(xué)生向家長們普及戒煙有利于環(huán)保的知識(shí)。

  4、學(xué)校要健全各項(xiàng)制度,并認(rèn)真落實(shí)。

教育工作計(jì)劃 篇4

  養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程,結(jié)合恒山區(qū)教育局小學(xué)生好習(xí)慣“七個(gè)一”活動(dòng)及恒山區(qū)20xx年養(yǎng)成教育工作計(jì)劃,特?cái)M訂本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)學(xué)校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo):

  1.通過校本課程“禮儀教育”,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

  2.通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  3.通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  三、教育內(nèi)容

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《雞西市小學(xué)生好習(xí)慣“七個(gè)一”考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),提出以下好習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容:“每日一歌”“一項(xiàng)體育技能” “每天一次家務(wù)”“學(xué)具整理”“讀書”“課前一分鐘演講”“課前一分鐘口算”七個(gè)方面,以此來正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

  四、工作措施:

  1.全面教育,形成共識(shí)。

  利用班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《雞西市小學(xué)生好習(xí)慣“七個(gè)一”考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,明確好習(xí)慣的內(nèi)容,知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做,怎樣做,并提出要求,明確目標(biāo),建立我校全面的科學(xué)的好習(xí)慣考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我校把好習(xí)慣“七個(gè)一”活動(dòng)落實(shí)到專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處每位主任各負(fù)其職,分片落實(shí),并制定各自的要求,如:各年段的閱讀要求,各年段的寫字要求及各年段的家務(wù)活勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

  2.環(huán)境熏陶, 儒染行為。

  重視班級(jí)的環(huán)境熏陶,努力創(chuàng)設(shè)良好的風(fēng)氣,在每天的“七彩晨讀”及寫字訓(xùn)練過程中有輕音樂的熏陶浸染,為學(xué)生創(chuàng)造輕松的'閱讀習(xí)字氛圍。班班建立圖書角,為學(xué)生營造良好地讀書氛圍。同時(shí),學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。積極開展有益的班隊(duì)活動(dòng),健全廣闊的學(xué)生陣地,如國旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)等以及結(jié)合學(xué)校的“優(yōu)秀班級(jí)” “文明學(xué)生” 活動(dòng),一周一評(píng)選,從學(xué)生中樹立榜樣,在學(xué)生中評(píng)選出“文明標(biāo)兵”、“禮儀之星”等等。

  3.強(qiáng)化訓(xùn)練,內(nèi)化行動(dòng)。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期、漸進(jìn)的過程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,長年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。為了落實(shí)好習(xí)慣的養(yǎng)成,每周提出明確可行的要求。

  具體措施:

  (1)反復(fù)強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練,隨時(shí)檢查,經(jīng)常講評(píng),直至形成良好習(xí)慣。充分利用七彩晨讀檢查、寫字訓(xùn)練檢查及每天的大隊(duì)部檢查,反復(fù)召開會(huì)議,尋找過程中出現(xiàn)的問題,不斷完善方式方法,加大評(píng)估力度,引起師生的高度重視;

  (2)認(rèn)真執(zhí)行,持之以恒,環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去,有一種不厭其煩、不達(dá)目的誓不罷休的精神;

  (3)注意抓好典型,反復(fù)強(qiáng)化,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。堅(jiān)持長期恪守正確的行為習(xí)慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、完善評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展。

  定期組織檢查評(píng)比,建立健全監(jiān)督網(wǎng),有計(jì)劃,反復(fù)抓,確實(shí)能促進(jìn)好習(xí)慣養(yǎng)成,但相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制更能快速促使同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況,進(jìn)行評(píng)價(jià)方法的改變:班級(jí)有專人負(fù)責(zé)。根據(jù)每項(xiàng)內(nèi)容提出的好習(xí)慣具體要求,進(jìn)行檢查評(píng)比。每天有值周生進(jìn)行檢查并記錄,進(jìn)行不定期地抽查,一周評(píng)比一次。

  養(yǎng)成教育盡管是老話題,但對(duì)于我們來說卻是一片新領(lǐng)域,只要我們同心同德,創(chuàng)造性地開展工作,就一定能夠開創(chuàng)養(yǎng)成教育工作的新局面。

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