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教研工作計劃

時間:2022-05-29 12:28:27 工作計劃 我要投稿

【必備】教研工作計劃模板8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的教研工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【必備】教研工作計劃模板8篇

教研工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨, 組織全體教師深入學(xué)習(xí)中心校教研工作會議精神, 堅持以課程改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出一個中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個關(guān)鍵:學(xué)校管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高;狠抓三個重點:教學(xué)常規(guī)的落實、質(zhì)量監(jiān)測及評價。進(jìn)一步增強(qiáng)“質(zhì)量意識和效率意識”,創(chuàng)新教研方式,努力構(gòu)建“校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  二、工作目標(biāo)

  1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實施精致教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展多元的教研活動,以教科研工作羽翼,努力推進(jìn)課程改革。

  3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),力爭提高學(xué)校名師隊伍的數(shù)量。

  4、加大各年級教學(xué)的監(jiān)督力度,全面提高教學(xué)成績。

  5、組織我校教師積極參加鎮(zhèn)級、校級語文、數(shù)學(xué)的教研活動。

  三、具體措施:

  (一)建立校級教研團(tuán)隊,開展校本教研活動。

  1、成立語文教研組:

  組 長:李顯旺

  成 員:羅先堂、熊德奎、羅仲明、王正江’

  各教研組組長具體負(fù)責(zé)組織開展校本教研和收集本教研組學(xué)科在教學(xué)中存在的問題。同時準(zhǔn)備分別參加鎮(zhèn)內(nèi)舉行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科鎮(zhèn)內(nèi)教研活動(圍繞課題備課,上課,議課)。

  (二)校本培訓(xùn)分層次、突重點

  校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,組織全體教師積極參加鎮(zhèn)內(nèi)教研活動(說課,上示范課、評課)以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄈ┬1窘萄懈邩(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

  1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以本學(xué)段的課題為重點,加強(qiáng)專題教研活動,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動的形式要多樣化,圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動要對外開放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進(jìn)來的方式,加強(qiáng)校際間的互動交流,使教師在互動中達(dá)成共識,相互促進(jìn),共同提高。

  四、工作要求:

  1、本學(xué)年課堂教學(xué)研究的重點是確定課題,圍繞課題開展好各項教研活動,在活動中落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各校要圍繞課題積極開展校本教研活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進(jìn)步。

  3、認(rèn)真積極參加各類教研活動,養(yǎng)成寫教學(xué)反思的習(xí)慣。

  4、本學(xué)年要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類學(xué)科論文評比;每期至少聽課8節(jié);積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少8節(jié)。

  5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  五、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的`作用

  學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合各學(xué)段的研究課題,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的課題研究,確定各學(xué)科的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

  六、教研工作計劃安排:

  9—11月:

  1、制訂語文、數(shù)學(xué)教科研工作計劃

  2、召開教師會議,了解各學(xué)段教學(xué)中存在的問題。

  3、利用遠(yuǎn)程資源等學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論知識。

  4、積極開展好校本教研活動。

  5、適時進(jìn)行總結(jié),推選教師在鎮(zhèn)內(nèi)上觀摩示范課。

  12—3月:

  1、學(xué)校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認(rèn)真開展好校本教研活動。

  2、適時進(jìn)行總結(jié)。

  4—8月:

  1、對課題工作進(jìn)行小結(jié)。

  2、語文、數(shù)學(xué)各教研組組長對本學(xué)年教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

  3、學(xué)校對本學(xué)年的教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。

教研工作計劃 篇2

  一.加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的教學(xué)研究氛圍

  1.注重開展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作。

  為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實效。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

  2.創(chuàng)新開展教研組活動。

  借鑒上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、外語教研組經(jīng)驗,創(chuàng)新開展本學(xué)期政治教研組活動。 本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀評研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的`相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機(jī)會,立足于解決教學(xué)中的實際問題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實處。

  二.做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

  教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。

  1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

  2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)!八街,可以攻玉”,本學(xué)期,將

  一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

  3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

  4. 組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

  5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

  三.按照教務(wù)處要求做好導(dǎo)學(xué)案的編寫和整理工作。

  四.按要求做好工作計劃總結(jié)。

  新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

教研工作計劃 篇3

  一、教研工作的總體思路

  中學(xué)思想政治(品德)學(xué)科教研工作的總體思路是:遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論、專業(yè)知識和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步深化課程改革,推動課程實施;落實教學(xué)常規(guī),提高課堂效益;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績;積極開展課題研究,切實抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營造良好的教研氛圍;推動實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  二、本學(xué)期工作重點與措施

  1.切實抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,提高中、高考成績。

  抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,提高中、高考成績是本學(xué)期教研工作的重中之重。高考方面,本學(xué)期將在期初調(diào)研的基礎(chǔ)上,以兩次?技伴喚砉ぷ鳛槠鯔C(jī),認(rèn)真組織開展溧陽和常州兩次教學(xué)研討會,引導(dǎo)高三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,把握高考命題動態(tài),提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。中考方面,開好中考復(fù)習(xí)研討會,組織九年級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,進(jìn)一步掌握中考命題特點和要求,創(chuàng)新復(fù)習(xí)課教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性;借中考?技熬W(wǎng)上閱卷的機(jī)會,引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)目標(biāo)、調(diào)整復(fù)習(xí)思路,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題,認(rèn)真實施好最后階段的復(fù)習(xí)工作。

  2.深入開展基層調(diào)研,加強(qiáng)教育教學(xué)工作指導(dǎo)。

  深入基層開展調(diào)研是教研室的一項常規(guī)工作。它有助于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的成功經(jīng)驗和問題不足,提高教研工作的針對性和實效性。本學(xué)期,教研室將重點抓好畢業(yè)班調(diào)研工作,同時積極開展其他各年級的調(diào)研工作。通過聽評課、座談交流、常規(guī)檢查等形式,掌握基本教學(xué)情況,探討改善教學(xué)的有效策略,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。

  3.扎實開展教學(xué)研討活動,積極推進(jìn)課程改革。

  積極開展各年級的教學(xué)研討活動是教研室工作的重要內(nèi)容。它是廣大教師進(jìn)行課程培訓(xùn)、開展學(xué)科交流、提升專業(yè)素質(zhì)的有效途徑。本學(xué)期,教研室將認(rèn)真組織各年級的教學(xué)研討會。根據(jù)各年級課程特點和學(xué)生實際,確定相關(guān)的活動主題,通過公開(觀摩)課、沙龍研討、講座、理論學(xué)習(xí)等多種形式,激發(fā)廣大教師參與活動的熱情。本學(xué)期教研活動將進(jìn)一步凸顯主題性、創(chuàng)新性、形式多樣性等特點,同時積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)區(qū)域教研聯(lián)動,拓寬教研活動思路,創(chuàng)新教研活動方式。

  4.搞好命題閱卷工作,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測。

  組織命題考試也是教研室的一項基礎(chǔ)工作。好的試卷和規(guī)范的閱卷對于引導(dǎo)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。本學(xué)期,將組織高一期中、高一、高二期末考試、高三兩次模考以及相應(yīng)的閱卷工作,初一、二期中、期末考試和初三中考?家约熬W(wǎng)上閱卷工作。在閱卷基礎(chǔ)上做好試卷評析,指導(dǎo)下階段的教學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)命題質(zhì)量監(jiān)控,確保命題工作的“零失誤、零差錯”。進(jìn)一步研究中、高考試題和評價的新特點和新要求,不斷提高命題和閱卷水平,最大限度地發(fā)揮考試評價在推進(jìn)課改方面的導(dǎo)向作用。

  5.積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,大力推進(jìn)學(xué)科信息化建設(shè)。

  如今網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)正深刻改變著人們的'生活和學(xué)習(xí)方式,教研工作也必須順應(yīng)時代要求,插上網(wǎng)絡(luò)信息的翅膀。本學(xué)期,將繼續(xù)完善教育局網(wǎng)站 “中學(xué)政治”網(wǎng)頁,調(diào)整和優(yōu)化有關(guān)欄目,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,拓展和整合學(xué)科資源,更好地發(fā)揮其在信息傳播、交流、展示和資源共享方面的作用。同時,要更好地發(fā)揮初、高中的政治教師QQ群的信息交流與共享作用,引導(dǎo)更多教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,提高網(wǎng)絡(luò)教研水平。在上學(xué)期探索制作“微視頻”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將組織更多教師開發(fā)制作微課資源,開辟網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的新路徑。充分利用好省教研室“名師大課堂“的優(yōu)質(zhì)課程資源,為教師專業(yè)發(fā)展提供新的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過邀請網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)教師指導(dǎo),增強(qiáng)更大教師信息化意識,努力培養(yǎng)一批在絡(luò)建設(shè)方面有興趣、有才能的教師隊伍,大力推進(jìn)學(xué)科信息化建設(shè)水平。

  6.重視教研組建設(shè),加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。

  學(xué)校教研組是教師從事校本教研的主陣地,教研組建設(shè)對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展具有重要的作用。本學(xué)期,教研室將于期初召開初、高中教研組長工作會議,交流工作經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法;加強(qiáng)對各校教研組工作的指導(dǎo)和檢查,包括計劃制定、制度建設(shè)、活動開展等情況,適時參與部分學(xué)校教研活動等。在青年教師培養(yǎng)方面,本學(xué)期將繼續(xù)營造有利于促進(jìn)青年教師成長的環(huán)境,在公開課、經(jīng)驗交流、外出培訓(xùn)等方面向青年教師傾斜;鼓勵青年教師開展課題研究,撰寫教學(xué)論文;支持胡兵祥老師的“名師工作室”的工作,引導(dǎo)工作室以項目研究為抓手,切實培養(yǎng)青年教師;加強(qiáng)初中青年教師基本功競賽的培訓(xùn)工作;進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀青年教師的帶頭作用,不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  7.進(jìn)一步加強(qiáng)課題管理,組織年會論文評比。

  配合教科室管理好本學(xué)科已有課題,對課題組成員尤其是課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行必要的工作指導(dǎo),督促他們加強(qiáng)課題研究,做細(xì)做實研究過程,重視研究中過程性資料的積累,保證已有課題能順利通過中期評估和結(jié)題。本學(xué)期將在站上增設(shè)“課題研究”欄目,上傳已有課題,便于加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)和監(jiān)督。引導(dǎo)各校教研組積極申報、參與課題研究,通過課題研究,帶動青年教師深入開展教學(xué)改革。本學(xué)期將動員老師參加20xx年溧陽市中學(xué)思想政治(品德)年會論文評選活動,并推薦優(yōu)秀論文參加年底的常州市年會論文評選。

  三、本學(xué)期教研工作的具體安排

  二月份

  1.初、高中教研組長會議?偨Y(jié)上學(xué)期工作得失,研究新學(xué)期教學(xué)工作。

  2.高二學(xué)業(yè)水平測試(小高考)教學(xué)研討會。

  3.教研室組織的高中各校期初調(diào)研工作。

  4.高三政治教學(xué)研討會。期末試卷分析、教學(xué)情況交流、一?荚囍笇(dǎo)。

  三月份

  5.七、八年級教學(xué)研討會。期末考試情況分析,公開課探討有效教學(xué)策略。

  6.20xx年高二學(xué)業(yè)水平測試試題研究和評價工作。

  7.高三一模網(wǎng)上閱卷及試卷分析評價工作。

  8.九年級中考復(fù)習(xí)研討會。學(xué)習(xí)《考試說明》,明確命題方向,研究復(fù)習(xí)方法。

  四月份

  9.常州市高三第二次教學(xué)研討會。交流“一!鼻闆r,研討二輪專題復(fù)習(xí)的有效策略。

  10.20xx年常州市中考研討會;20xx年溧陽市中考復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。

  11.七、八年級和高一年級期中統(tǒng)考,組織好高一閱卷及試卷分析工作。

  五月份

  12.高三二模網(wǎng)上閱卷及試卷評析工作。

  13.九年級中考上閱卷及試卷評析工作。

  14.部分學(xué)校中、高考復(fù)習(xí)課教學(xué)情況調(diào)研。

  15.高三考前沖刺階段復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  六月份

  16.高考。做好高考政治試題整理和評析工作。

  17.中考。組織中考閱卷以及試卷評析工作。

  18.七、八、高一、高二年級期末考試及試題分析評價。

  19.轉(zhuǎn)發(fā)20xx年常州市公民教育項目評比活動通知。

  20.轉(zhuǎn)發(fā)20xx年常州市中學(xué)政治年會論文評選的通知。

  21.出溧陽市初中思想品德青年教師基本功競賽的通知。(20xx年9月舉行)

教研工作計劃 篇4

  一、學(xué)期教研目標(biāo)

  踐行體育課教學(xué)新課程理念、落實教學(xué)常規(guī),提高課堂學(xué)習(xí)的效益;促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,尤其是注重青年教師培養(yǎng);積極進(jìn)行教育教學(xué)實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進(jìn)教研組建設(shè),促進(jìn)體育學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;加強(qiáng)訓(xùn)練隊教育和思想品德建設(shè),為校爭光。

  二、主要教研任務(wù)及完成措施

  1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作

 、賴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,每個教師都要認(rèn)真搞好備課、講課和輔導(dǎo)工作,圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)。

 、趥湔n組要做好教學(xué)常規(guī)工作,包括教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教材教法研究,組內(nèi)公開課教學(xué)及評課活動,做到資源共享,合作協(xié)調(diào),相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

 、鄯e極參加聽課、評課、教研活動,敢于發(fā)表自己的見解,提出好的.建議。能及時討論解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,敢于交流。全期聽課12節(jié)以上。積極參加全市的各項教學(xué)研究活動,鼓勵參加市級以上教學(xué)交流和競賽活動。

  2、搞好教學(xué)研究。尤其是對初三年級體育中考項目進(jìn)行專題研討會,力保體育中考再創(chuàng)輝煌。

  3、幫助青年教師健康成長。

  重視青年教師積極性的調(diào)動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結(jié)對工作,教研組長和各備課組長要當(dāng)好導(dǎo)師,每期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老教師的課不少于8節(jié)。

  師徒關(guān)系:譚XX——李XX、盧XX——黃XX、王XX——龍XX、張XX——黎X,劉X——徐X;

  4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科組網(wǎng)站建設(shè)。積極組織材料上傳:逐步建立體育學(xué)科資源庫,搞好個人資料補(bǔ)充。每人每期必須給網(wǎng)上提供5件以上材料。

  5、加強(qiáng)對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學(xué)常規(guī)、聽課、論文、校本課題研究、上網(wǎng)資料、命題、師徒關(guān)系等方面進(jìn)行考核。

  三、周工作安排

  周次起止時間教研活動主題

  第一周2月12日—2月18日安排本學(xué)期學(xué)校體育工作(XX主持)

  第二周2月19日—2月25日去市教育局開學(xué)年體育工作會議

  第三周2月26日—3月3日高中模塊教學(xué)協(xié)調(diào)會:落實分班、落實教學(xué)進(jìn)度、制定教學(xué)計劃

  第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學(xué)經(jīng)驗交流專題會(XX)

  第五周3月11日—3月17日教師專業(yè)成長專題研討會(XX)

  第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課(XX)

  第七周3月25日—3月31日初二公開課(XX晶)

  第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報

  第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課(XX)

  第十周4月15日—4月21日高二年級模塊教學(xué)公開課(XX)

  第十一周4月22日—4月28日模塊教學(xué)經(jīng)驗交流會(XX)

  第十二周4月29日—5月5日體育組網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)報告會XX)

  第十三周5月6日—5月12日學(xué)生綜合素養(yǎng)評價研討會(XX)

  第十四周5月13日—5月19日校本課程建設(shè)總結(jié)會(XX)

  第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學(xué)經(jīng)驗交流會(XX)

  第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會(XX

  第十七周6月3日—6月9日高考監(jiān)考機(jī)動

  第十八周6月10日—6月16日監(jiān)考機(jī)動

  第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結(jié)會(XX)

  第二十周6月24日—6月30日教學(xué)工作總結(jié)(XX)

教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們英語組以英語新課程理念為指導(dǎo),加大教研、科研力度,扎實有效地開展各項教研活動,努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍,積極進(jìn)行校本教研,組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并組織教師進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,從而促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  二、工作重點

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  本學(xué)期初中英語學(xué)科教研工作,要以課堂教學(xué)為中心,圍繞規(guī)范和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),通過組織教師進(jìn)行課程和課改理論學(xué)習(xí)、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進(jìn)初中英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。ǘ└髂昙

  1.初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。

  初一學(xué)生在小學(xué)階段已出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.初二要培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  課任教師對本班的后進(jìn)生,要了解其思想動態(tài)、尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對待,耐心輔導(dǎo),力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。

  3.初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱。

  在扎實認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識的同時,還要挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》和近幾年中考英語真題,注意對考試動向的信息收集和試題研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

  本學(xué)期教研組各位老師要通過網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會討論交流等方式來學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評價》等有關(guān)課程改革的材料,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的`四個基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個基本理念”,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

  2.做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作。

  在開學(xué)初的教研組活動中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、建立初中英語教育教學(xué)資源庫。

  本學(xué)期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優(yōu)秀教案、精品試題、

  個人總結(jié)、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學(xué)資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容,使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新,真正為我校初中英語教育教學(xué)發(fā)揮一定的作用。

  4.撰寫教育教學(xué)論文。

  全組老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。每學(xué)期至少一篇,期末時輸入資源庫備案。

  5.努力鞭策教師的成長。

  教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)水平。

 。1)每周三進(jìn)行教研活動,集體備課。

 。2)教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實、書寫工整、有教后記。

  (3)聽完公開課后要在教研組會上認(rèn)真進(jìn)行評課,即至少提兩個優(yōu)點和兩個缺點。要逐人逐個發(fā)言,并進(jìn)行記錄,形成書面材料備案。

 。4)組內(nèi)教師要多聽課,同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚(yáng)長避短,從而達(dá)到共同提高的目的。

 。5)按照學(xué)校組織的安排,搞好新課程改革,上好課改示范課。

  (6)將各種教研活動上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。

  四、活動安排

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  1.制定本學(xué)期初中英語教研組工作計劃

  2.加強(qiáng)初一級學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

 。ǘ┦路荩

  1.英語公開課教學(xué)

  2.公開課交流與評課

  3.分散學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教學(xué)理論

 。ㄈ┦辉路荩

  1.各年級開展英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與促進(jìn)工作

  2.做好畢業(yè)班英語月考考試的試題命制、閱卷和講評工作

 。ㄋ模┦路荩

  1.英語課改示范課。

  2.本學(xué)期各位教師的優(yōu)秀教案、精品試題、教學(xué)心得、發(fā)言觀點等輸入教研組資源庫內(nèi)。

 。ㄎ澹┮辉路

  1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、撰寫教研組工作總結(jié)

教研工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展群眾備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

  二、教研重點

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們透過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

  具體如下:

 。1)用心借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,用心參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

 。2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、用心探索、切實落到實處。用心參與教師再培訓(xùn)教育。

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體資料有:

  (1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

 。2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。

 。4)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

 。5)實行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))。

  3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

 。1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動用心參與,構(gòu)成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)

 。2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人帶給較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,到達(dá)事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一齊共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

  師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際狀況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的'訓(xùn)練。

 。2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計劃,改善教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

 。3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

 。4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

  5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上建立班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每一天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

  古詩、兒歌:(每月)

  小班:3首。大班:4首。

  中班:4首。學(xué)前班:4首。

 。4)特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智。

  6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

 。1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

  (2)透過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的資料,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識。

 。3)透過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

教研工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點為導(dǎo)向,以提高教師專業(yè)水平為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

  3.深入開展課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.根據(jù)學(xué)校實際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。

  5.繼續(xù)抓好考試評價研究,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

  6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。

  本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個片區(qū),以片區(qū)為單位開展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動,主持單位要提供2節(jié)研究課,舉行一場交流研討會,要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中,以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項重要工作,它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問題,為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動為抓手,深入開展各項教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。

 。ǘ╅_展網(wǎng)絡(luò)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)研討,解決教師教學(xué)中的問題。

  利用博客資源,開展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個人的博客網(wǎng)頁,利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考,使教學(xué)研究生活化、日常化,使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。

  1.利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學(xué)科定時開展在線研討活動,組織教師討論教育教學(xué)中的熱點、難點問題,讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下:

  2.上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。

  為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,加強(qiáng)各種教研活動的跟蹤研討,我們計劃把各種教研活動中較好的課堂教學(xué)錄下來,放到縣教研網(wǎng)上,供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。

  3.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日常化。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)工作。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的.教學(xué)常規(guī)管理工作,落實精細(xì)化管理,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,扎扎實實地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。檢查時要填寫具體的表格,收集具體的數(shù)據(jù),做出科學(xué)的定性、定量的評價,并及時做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。

 。ㄋ模╅_展課題研究工作

  課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點、難點問題。本季度,我室將加強(qiáng)以下幾方面工作:

  1.做好省級個人承擔(dān)課題的申報、研究和管理工作。我縣已有12個個人承擔(dān)的省級研究課題,我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。本季度,我們還要動員骨干教師做好新一輪的省級課題申報工作,讓更多的教師參與到課題研究中來。

  2.繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學(xué)實驗研究》開展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報了“海南省有效教學(xué)實驗推廣試點學(xué)!,我們將按省培訓(xùn)院的工作安排和要求,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)開展“有效教學(xué)”研究活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。

  3.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在10月舉行課題研究交流活動,收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(XX版)和駕馭教材的能力

  培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度,我室將抓好抓實以下兩項培訓(xùn)工作:

  1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作

  課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(XX版)已頒布發(fā)行,暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開學(xué)后,我室將繼續(xù)開展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。

  2.抓好校本培訓(xùn)工作

  指導(dǎo)各中小學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動。

 。╅_展送教下鄉(xiāng)活動

  為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開展教研活動,加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者,把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校,讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

 。ㄆ撸┡e行教師教學(xué)技能評比活動

  繼續(xù)開展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動,如說課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比,并舉行全縣性的展示觀摩活動,讓優(yōu)秀選手展示自己的才能,讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。

  (八)舉行教育教學(xué)論文評比,收集教研成果。

  本季度,我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比,提高教師教育教學(xué)的能力,為教師提供展示自我的平臺,并收集我縣教師教育教學(xué)的成果,促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。

  (九)加強(qiáng)評價研究,開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作

  本季度,我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實行質(zhì)量抽查制度,每學(xué)期對全縣初中一個年級的一個學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析;對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析;對不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理,促進(jìn)提高。

  每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過質(zhì)量分析會等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,把握質(zhì)量監(jiān)測的整體情況,明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。

  改革評價方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評價的有關(guān)文件,探索改革考試評價的有效方法。

教研工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,力爭“蘇州市小學(xué)信息示范學(xué)!彬炇找慌e通過。

  二、工作目標(biāo)

  1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的'作用。

  4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

  5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

  三、工作措施

  (一)、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1、加強(qiáng)日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、讓教師能積極的參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

  (二)、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件、能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

  (三)、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和個備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  (四)、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1、2月初制定本學(xué)期的電教工作計劃。

  2、3月準(zhǔn)備材料迎接蘇州市信息示范學(xué)校驗收。

  3、4月每個電教組成員完成一篇電教論文上。

  4、5月每個電教組成員上一節(jié)公開課。

  5、6月進(jìn)行第一次全校教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  7、6月底進(jìn)行電教組會議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,組成員撰寫教學(xué)心得。

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