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新陽實驗中學(xué)下學(xué)期高一年級工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的新陽實驗中學(xué)下學(xué)期高一年級工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
春去夏至，充實而忙碌的高一下學(xué)期即將落下帷幕。這學(xué)期，高一年級圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，以迎接“百年校慶”和“創(chuàng)建市級示范學(xué)�！睘槠鯔C，配合各年級、處室，扎實開展各項工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和年級全體師生的共同努力下，我們高一年級順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，充分履行了年級的各項職能，教師工作認真，樂于奉獻；學(xué)生積極活躍，學(xué)風(fēng)濃厚。
現(xiàn)就本學(xué)期高一年級工作中一些具體做法和體會向?qū)W校、老師做一些簡要的匯報。
一、加強年級日常工作管理，提高集體凝聚力。
1、 一如既往地推進師風(fēng)師德教育。師風(fēng)師德教育關(guān)系著學(xué)校的生命，我們以責(zé)任促意識，落實于行動。每個班主任，每個教師明確自己的職責(zé)，個人管理好自己的一畝三分地，切實履行自身職責(zé)，以“如何搞好自身工作”為中心，開展各項工作。通過師風(fēng)師德教育，增強了老師的集體意識，曾強了年級的凝聚力。涌現(xiàn)出如zz、zz、zz等一些默默無聞地為年級做奉獻的老師。
2、力抓常規(guī)教學(xué)管理。我們這是新課改的第一屆，一切都需重新開始，我們都處在摸石頭過河的探索過程中。因此，我們在加強教師自身學(xué)習(xí)的同時，力抓常規(guī)教學(xué)管理。高一年級以各教研組為中心，力抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。一方面重視集體備課，探索教學(xué)目標的實現(xiàn)；另一方面，全面鋪開聽課、評課活動，人人都上一節(jié)公開課，全員聽課、評課，實現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗、方法的交流。出現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師。數(shù)學(xué)組的zz主任、王能來老師，課堂活躍有序，體現(xiàn)了新課改的精神；化學(xué)組的zz老師，物理組的zz老師，著力于學(xué)生實際，提高了課堂效率。通過力抓常規(guī)教學(xué)管理，教師之間交流多了，合作也多了，教學(xué)效果也更為顯著。
3、切實履行坐班制度。坐班制度一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過坐班，可讓老師更致力于課堂教學(xué)。我們年級要求全體老師嚴格按照學(xué)校時間表堅持坐班，要求早晚自習(xí)班主任、教師到崗，并落實年級組長值日制度，對坐班、到班情況進行如實記載，認真記錄。由于措施得力，坐班效果良好，教師們都能守時，堅持。特別是zz、zz老師，只要是上班時間，不是在教室，便是在辦公室認真?zhèn)湔n；還有zz老師，雖然孩子才三四個月，但仍然堅持坐班。
4、加強班主任工作管理，促進班主任經(jīng)驗交流。高一下學(xué)期是學(xué)生非常重要的一個轉(zhuǎn)型期和危險時期。學(xué)生談去了剛來時的新鮮感，有些同學(xué)由于成績下滑而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，因此，我們要求班主任不僅要抓學(xué)習(xí)，更要抓學(xué)生心理。同時在開班主任會議時就最近出現(xiàn)的普遍性現(xiàn)象加以總結(jié)，提出合理性建議。涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任。如愛生如子、嚴寬結(jié)合的鄒生大老師，經(jīng)驗豐富、卓有成效的zz老師，善于發(fā)現(xiàn)、措施有力的余開仁老師。由于班主任工作積極認真、方法得當，各班秩序井然，活力四射。
二、以“雙迎”為契機，致力于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、進行感恩教育。我們認真組織各班學(xué)生在學(xué)術(shù)報告廳聆聽當代演說家zz的演講——《讓生命充滿愛》，演講生動而感人，報告廳內(nèi)掌聲不斷，很多同學(xué)都流下了感人的淚水。聽完報告后，我們趁機要求學(xué)生寫心得體會，開展感恩教育的主題班會。通過這一系列活動，學(xué)生真正意識到了自身的不足，從內(nèi)心深處學(xué)會了感恩，精神面貌，學(xué)習(xí)態(tài)度都有了不同程度的良好轉(zhuǎn)變。
2、扎實開展全面的安全教育。安全教育是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán)，生命不存，何談教育？為此，我們經(jīng)常上網(wǎng)搜尋關(guān)涉學(xué)生安全的各種典型案例，分時段、有步驟地對學(xué)生進行各類主題的安全教育，讓學(xué)生時刻謹記安全于心。同時要求各班主任、老師密切關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生及時進行心理疏導(dǎo)，驅(qū)除學(xué)生心頭的陰霾，使他們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去。
3、發(fā)揚學(xué)生愛心。愛心，往往能創(chuàng)造奇跡，更給這略顯冷酷的現(xiàn)實社會帶來了一絲暖色、一絲溫馨，對學(xué)生的健康成長也極為有利。我們根據(jù)學(xué)校要求，組織了為玉樹地震捐款和為zz老師兒子捐款的兩次獻愛心活動，同學(xué)們紛紛慷慨解囊，奉獻愛心。同時，我們適時對學(xué)生進行愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。值得一提的是，這兩次捐款中，zz老師所帶的高一（11）班捐款數(shù)額都是年級中最高的。
4、組織拔河比賽，增強班級凝聚力。5月15日，我們組織了一次“迎校慶”的拔河比賽。在比賽中，運動員齊心協(xié)力，喊著號子，賽出了風(fēng)格和精神；啦啦隊員亮開嗓子，為班上同學(xué)加油助威。通過此次比賽，增強了同學(xué)們的集體意識，團隊意識，也增強了班級凝聚力。
總之，這一學(xué)期成績是主要的，但我們還有一些瑕疵。我們堅信，通過我們的不斷努力和更多的付出，我們的工作會更加出色，創(chuàng)造出更多的精彩。
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