小學優(yōu)學通應用工作總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的小學優(yōu)學通應用工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　我校于20xx年12月份與中國聯通（西平分公司）合作正式開通優(yōu)學通服務，在上級有關部門熱心指導和大力支持下，我們利用優(yōu)學通平臺，積極做好與家長的聯系溝通工作，取得了良好的效果。經過這幾年的使用，全校教師和絕大部分家長都能熟練的運用優(yōu)學通進行溝通，使得溝通更輕松自然，辦事效率大大提高，解決很多實際問題。形象地說，校訊通是學校和全體師生的公共手機，是學校和老師為家長服務的秘書。現就這幾年我校優(yōu)學通的應用情況作出小結：

　　優(yōu)學通平臺進一步促進了我校與家庭、老師與家長的緊密結合。拓寬了我校辦學途徑，豐富了我校家長學校的學習內容，切實提高了我校教育教學質量。優(yōu)學通平臺為我們提供家校互動的同時，也為全校老師搭建了溝通的平臺，便捷了我們的辦公方式，學校的重大活動、會議通知、課程安排、教研活動等學校內部事宜都通過此平臺快捷的傳達，提高了我們的辦公效率。

　　自使用優(yōu)學通以來，更方便了我校教師與家長聯系：宣傳學校的政策規(guī)定，告知學校的放假和返校時間安排，及時以短信的方式告知學生成績和進步，給有進步的學生家長發(fā)送賀信，宣傳先進的教育方法和理念。營造了積極和諧的家校教育氛圍。另外，現在的家長工作太忙，常常疏于對孩子照顧。我校老師經常利用優(yōu)學通進行溫馨提示。增進了老師和家長之間的情感。天氣變化了，氣溫升降了，發(fā)一條短信提醒家長對及時給孩子添、減衣物。疾病流行時，提醒家長少帶孩子去人多的場合。這樣一條短信所流露出的師愛，常常令家長感動，紛紛回復以表達謝意�！皟�(yōu)學通”平臺已經超越了家校互動的功能層面，延伸出更豐富的內涵。

　　優(yōu)學通不僅為學校提供了便利，也架起了家長及時了解學校情況以及孩子在校表現的橋梁。實現了老師與家長之間真正的對話�，F在，我校許多學生家長已逐步養(yǎng)成利用校訊通咨詢和了解學校及孩子的情況，并能把孩子在家的表現，學習情況以及在家教育孩子的困惑反饋給老師。真正讓學校和家庭互動起來，讓家庭成為學校的延伸。

　　總之，我校自開通“校訊通”平臺以來，本著一切為教育教學服務，一切為學生和家長著想的宗旨，積極開展家校聯系活動，受到了家長及上級領導的好評。但是，我們知道，我們的工作還存在不少不足之處，今后還需要加以改進，進一步用好其他功能，讓“校訊通”能在我們的教育教學中發(fā)揮更大的作用，并伴隨我們共同成長！

xx小學

　　20xx年3月20日

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