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實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-28 11:37:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告1

  本次認(rèn)知實(shí)習(xí)共計(jì)兩周,是分專業(yè)以來進(jìn)行的第一次實(shí)習(xí)活動(dòng)。這兩周通過參觀不同的工廠以及對(duì)各種專業(yè)知識(shí)的了解,我對(duì)材料技術(shù)以及相關(guān)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也對(duì)自己的未來發(fā)展道路有了一些不同的想法。

  八月十二日是認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天,主要內(nèi)容是動(dòng)員大會(huì)。通過動(dòng)員大會(huì)我深刻的了解到認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,正如馬克思所說的實(shí)踐與真理總是辯證統(tǒng)一的,只有不斷的實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理。動(dòng)員大會(huì)上還播放了鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)流程視頻。鋼鐵企業(yè)是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)。說起來,主要的是流程及中間輔助機(jī)構(gòu)。主要有煉鐵、煉鋼、軋鋼三個(gè)系統(tǒng),為了滿足這個(gè)煉鐵煉鋼軋鋼這樣的生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)。鋼鐵聯(lián)合企業(yè),就是從原料開始, 礦山, 焦化,一直到煉鐵、煉鋼、軋鋼以及所有輔助系統(tǒng)在一起,為煉鐵、 煉鋼、軋鋼服務(wù),形成一個(gè)相互交叉,相互配合,需要在生產(chǎn)當(dāng)中相互協(xié)調(diào),相互銜接,這樣一個(gè)相當(dāng)龐大的系統(tǒng)。作為一名剛剛從理科實(shí)驗(yàn)班轉(zhuǎn)到材控專業(yè)的學(xué)生,對(duì)材料專業(yè)多少還是有些陌生。但是通過此次認(rèn)知實(shí)習(xí),我從具體實(shí)際感受到了材料的利用與發(fā)展,我相信這對(duì)以后我在材控專業(yè)的學(xué)習(xí)與發(fā)展一定會(huì)形成良好的影響,對(duì)畢業(yè)后走向工作崗位并盡快應(yīng)用所學(xué)為所在行業(yè)做出貢獻(xiàn)也會(huì)打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),對(duì)提升我分析和解決一些專業(yè)相關(guān)問題的能力很有幫助。

  八月十三日是首個(gè)參觀日,今天我們來到北京北儀創(chuàng)新真空技術(shù)有限責(zé)任公司。北京北儀創(chuàng)新真空技術(shù)有限責(zé)任公司(原北京儀器廠)創(chuàng)建于1954 年,總部位于中央商務(wù)區(qū)(CBD)的中心位置。生產(chǎn)基地位于大興工業(yè)開發(fā)區(qū),占地面積31064 平方米,建筑面積45504 平方米。20xx年通過 ISO-20xx 質(zhì)量體系認(rèn)證。共有真空獲得、真空測(cè)量、真空應(yīng)用三大類產(chǎn)品,從低真空到超高真空30多個(gè)系列160多個(gè)品種。產(chǎn)品廣泛地應(yīng)用于航天航空、電子信息、光學(xué)產(chǎn)業(yè)、冶金、建筑裝飾、食品、紡織、電力環(huán)保及新能源等行業(yè)。經(jīng)過50多年對(duì)真空技術(shù)的探索,通過與全國(guó)多所大專院校、研究院所進(jìn)行的多次合作開發(fā)。

  以及公司研發(fā)人員不斷的創(chuàng)新與研發(fā),北儀創(chuàng)新公司始終站在中國(guó)真空行業(yè)的前沿,在真空測(cè)量技術(shù)、真空獲得技術(shù)、光學(xué)多層全自動(dòng)鍍膜技術(shù)、通用磁控濺射及多靶磁控濺射技術(shù)以及PECVD 技

  術(shù)等方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,并有多項(xiàng)科研成果獲得國(guó)家專利。 近年來,為多個(gè)院校、研究院所開發(fā)制造多臺(tái)用于研究薄膜太陽能電池的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。在擁有成熟的真空技術(shù)的基礎(chǔ)上,20xx 年北儀創(chuàng)新公司研制成功了國(guó)內(nèi)首條自行設(shè)計(jì)制造的非晶硅薄膜太陽能電池生產(chǎn)線,其核心是采用單室多片大面積 PECVD 沉積技術(shù)。用于生產(chǎn)大型玻璃光電模板一次完成多片數(shù)十平方米的雙節(jié)非晶硅薄膜的沉積,還是在相對(duì)低的設(shè)備投資下取得的。

  八月十四日我們來到北京北冶功能材料有限公司。該公司占地面積 20.8 萬平方米,擁有資產(chǎn)總值 2.4 億元。 20xx年7月由北京首鋼冶金研究院改制后成立。 公司是國(guó)內(nèi)專門從事金屬功能材料科研、試制、生產(chǎn)的重要基地之一。 在精密合金、高溫合金和不銹鋼材料及制品的研究、開發(fā)、試制和生產(chǎn)等方面 居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,部分產(chǎn)品達(dá)到國(guó)際水平。產(chǎn)品品種有鑄造母合金、 鍛材、熱軋材、冷軋帶材、冷拉棒材、冷拔絲材、精密鑄件及晶態(tài)和非晶態(tài)鐵芯、互感器、沖加工制品等。公司科研力量雄厚。擁有一批由各類專業(yè)技術(shù)人才及專家組成的科研隊(duì)伍和經(jīng)驗(yàn)豐富、 技藝精湛的高素質(zhì)技術(shù)工人。具有專業(yè)技術(shù)職稱的員工占三分之一以上,可依據(jù)用戶需求研制和開發(fā)各種新材料。從公司前身——北京首鋼冶金研究院建立以來,共完成國(guó)家、省市、部級(jí)和首鋼總公司科研課題 500 余項(xiàng), 獲國(guó)家、 部、市級(jí)科研成果 300 余項(xiàng),研發(fā)的許多新材料填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白, 有的達(dá)到了國(guó)際水平。 公司工藝裝備齊全,技術(shù)力量雄厚,生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富,測(cè)試手段完善。擁有一套完善的進(jìn)行精密合金材料的生產(chǎn)、科研、

  開發(fā)和試制所 需的生產(chǎn)設(shè)備、檢驗(yàn)儀器及相關(guān)的配套設(shè)施。在整個(gè)試制、生產(chǎn)過程中,大部分工序使用進(jìn)口生產(chǎn)設(shè)備及進(jìn)口測(cè)試儀器,為制造高品質(zhì)的產(chǎn)品提供了保障。質(zhì)量方針是: “ 開拓創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展全員參與精益求精顧客滿意 ”。產(chǎn)品從策劃、研發(fā)、生產(chǎn)檢測(cè)、交貨、直至售后服務(wù),整個(gè)過程均處 于嚴(yán)格的受控狀態(tài),通過與客戶及時(shí)的信息溝通,細(xì)致周到的質(zhì)量策 劃,清晰明確的職責(zé)分工,一絲不茍的操作和記錄,精確嚴(yán)格的質(zhì)量 監(jiān)控,科學(xué)先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析,有計(jì)劃有目的的職工培訓(xùn),持續(xù)不斷的手段更新等措施,為產(chǎn)品和服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量保障。長(zhǎng)期以來贏 得了國(guó)內(nèi)和國(guó)外客戶的青睞,其中精密合金冷帶和制品的產(chǎn)銷量在國(guó) 內(nèi)名列前茅,并有部分產(chǎn)品出口法國(guó)、西班牙、瑞士、俄羅斯、新加坡、伊朗、韓國(guó)、日本及港臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)。

  工藝流程:主要產(chǎn)品 軟磁合金:軟磁合金是在弱磁場(chǎng)中具有高的磁導(dǎo)率及低的`矯頑力的一 類合金。這類合金廣泛應(yīng)用于無線電電子工業(yè)、精密儀器儀表、遙控及自動(dòng)控制系統(tǒng)中, 綜合起來主要用于能量轉(zhuǎn)換和信息處理兩大方面,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一種重要材料。 高溫合金:高溫合金是航空、航海、軍工等部門中所不可缺少的材料。該公司是較早研制生產(chǎn)高溫合金的廠家之一,多年來為軍工和民用工業(yè)提供高溫合金,其中采用真空感應(yīng)爐冶煉的鑄造高溫母合金,可制造航空及其他工業(yè)用渦輪葉片、導(dǎo)向葉片及其他耐高溫部件, 其質(zhì)量達(dá)到國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平,是其重點(diǎn)產(chǎn)品之一。其生產(chǎn)的高溫合金分鑄造高溫合金和變形高溫合金兩類。軟磁合金:軟磁產(chǎn)品主要有帶繞鐵芯、沖片鐵芯、磁軛。 產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于各種漏電

  保護(hù)器,精密電流(電壓)互感器,各類 電磁信號(hào)轉(zhuǎn)換以及放大器。通過在北冶的參觀,我對(duì)材控專業(yè)有也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。材料相關(guān)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展更新的產(chǎn)業(yè),只有不斷推陳出新,才能達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,為我國(guó)在世界民族之林立于不敗之地營(yíng)造良好的環(huán)境。同時(shí)材料也是一國(guó)發(fā)展之本。軍事離不開材料研究與發(fā)展,信息離不開材料支持的硬件設(shè)備。材料控制則為更多的生活中可見的小應(yīng)用提高效益以及為各種大型機(jī)器設(shè)備的升級(jí)調(diào)整提供了不可忽視的積極作用。

  八月十九日上午我們來到北京東陶集團(tuán)進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。北京東陶有限公司成立于1994 年5 月 18 日,是由日本東陶機(jī)器株式 會(huì)社、日本三井物產(chǎn)株式會(huì)社、北京金隅集團(tuán)有限責(zé)任公司共同出資興建的中日合資企業(yè)。 公司主要是開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售日本“TOTO” 品牌高檔衛(wèi)生潔具,現(xiàn)在可生產(chǎn)座便器、蹲便器、洗面器、小便器、 婦洗器等 5 大類,7 種顏色,100 余種產(chǎn)品。公司注冊(cè)資金 1500 萬美元, 現(xiàn)投資總額超過 3500 萬美元,占地面積6萬,從業(yè)人員 800 多人,年生產(chǎn)能力 50 萬件。北京東陶有限公司一貫秉承“有效用水,關(guān)愛人類,盡善盡美”的經(jīng)營(yíng)理念,為用戶提供“舒適到家”的衛(wèi)浴產(chǎn)品。北京東陶有限公司先后被北京市經(jīng)委授予“優(yōu)秀外商投資企業(yè)”、“十佳外商投資企 業(yè)”; 被北京市海淀區(qū)國(guó)稅局連續(xù)評(píng)為“十大納稅企業(yè)”、“國(guó)稅 50 強(qiáng)”、“誠(chéng)信納稅企業(yè)”;被北京金隅集團(tuán)有限責(zé)任公司多次評(píng)為“優(yōu)秀外商投資企業(yè)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。陶瓷,是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志,更是我國(guó)的一個(gè)標(biāo)志。講解員首先向我們介紹了陶瓷的性能和 TOTO 的生產(chǎn)車間的基本概況。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告2

  一 、實(shí)習(xí)題目

  1、 灰度線性變換

  2、 灰度的對(duì)數(shù)變換

  3、 鋸齒波變換

  4、 圖像剪取

  二 、實(shí)習(xí)目的:

  1、 鞏固和深化數(shù)字圖像處理技術(shù)所涉及的數(shù)理基礎(chǔ)、基本算法和各種圖像處理技術(shù)方法,學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)D像變換。

  2、 對(duì)學(xué)習(xí)圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)其應(yīng)用工程實(shí)踐有一定的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生對(duì)應(yīng)用軟件的使用能力。

  3、 通過理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的工程意識(shí),打好專業(yè)基礎(chǔ)

  三、實(shí)習(xí)要求:

  1、能夠根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求查閱檢索有關(guān)的文獻(xiàn)資料,結(jié)合題目選學(xué)有關(guān)參考書;

  2、熟悉計(jì)算機(jī)圖像處理的設(shè)計(jì)方法;

  3、熟悉圖像灰度變換程序的設(shè)計(jì)方法;

  4、掌握?qǐng)D像灰度變換的仿真方法;

  5、完成圖像的灰度變換。

  四、系統(tǒng)原理描述:

  灰度變換將輸入圖像映射為輸出圖像,輸出圖像每個(gè)像素點(diǎn)的灰度值僅由對(duì)應(yīng)的輸入像素點(diǎn)的值決定。它常用于改變圖像的灰度范圍及分布,是圖像數(shù)字化及圖像顯示的重要工具;叶茸儞Q因其作用性質(zhì)有時(shí)也被稱為對(duì)比度增強(qiáng)、對(duì)比度拉伸或點(diǎn)運(yùn)算,稱之為灰度變換。

  灰度變換實(shí)際上是灰度到灰度的映射過程。設(shè)輸入圖像為A(x,y)輸出圖像為B(x,y),則灰度變換可表示為:

  即灰度變換完全由灰度映射函數(shù)決定。顯然灰度變換不會(huì)改變圖像內(nèi)像素點(diǎn)之間的空間關(guān)系。

  1. 灰度線性變換

  設(shè)圖像灰度值f(x,y)的可能值域?yàn)镈,但在一定條件下,使得其取值范圍縮小為且如圖 7-11所示,這種狀態(tài)常出現(xiàn)于連續(xù)圖f(x,y)值的動(dòng)態(tài)范圍小,或攝影曝光不足中,因而其對(duì)應(yīng)的直方圖P (D)如圖所示,集中于某個(gè)較小的灰度區(qū)間內(nèi)。但是通常人們希望灰度直方圖在全部灰度區(qū)域內(nèi)均勻分布,最簡(jiǎn)單地是把低反差圖像進(jìn)行灰度變換得到高反差圖像,即線性變換,如下式:

  該式可以使變換后的灰度的.取值范圍擴(kuò)大到

  一般來說,只有當(dāng)兩個(gè)相鄰像素的灰度值(亮度值)相差到一定程度時(shí),人的視覺才能分辨。若灰度值D僅在較小區(qū)間內(nèi)時(shí),則人眼可分辨的亮度差的總級(jí)數(shù)則亦很少,從而造成目標(biāo)圖像灰度值與背景灰度值相接近,人眼而無法分辨檢出。而對(duì)其進(jìn)行的變換后,則如上圖可使變得更大,從而使得視覺上對(duì)變換后圖像能夠分辨的亮度差的總級(jí)數(shù)增加,造成目標(biāo)圖像與背景間亮度差異的加大,使原先無法被人眼檢出的目標(biāo)圖像也能檢出,且變換后圖像清晰度也大大提高。

  2. 灰度的對(duì)數(shù)變換

  對(duì)數(shù)變換常用來擴(kuò)展低值灰度,而壓縮高值灰度,這樣可以使低值灰度的圖像細(xì)節(jié)更容易看清楚,對(duì)數(shù)變換的表達(dá)式為:

  其中K為一根據(jù)圖像內(nèi)容來確定的常數(shù)因子。

  3. 鋸齒波變換

  這種方法常用來在動(dòng)態(tài)范圍較小的顯示器上顯示動(dòng)態(tài)范圍較大的圖像,或者用來發(fā)現(xiàn)圖像中基本輪廓,變換曲線如圖所示。

  4. 圖像剪取

  對(duì)于灰度圖像f,設(shè)定一個(gè)閾值t,若f(i,j) t,則f(i,j)的值保持不變。處理后的圖像仍然是灰度圖像,只不過閾值t以下的像素被置0。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市昆明弘佳裝飾工程有限公司、西南林業(yè)大學(xué)、實(shí)習(xí)工廠實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年06月25~06月29日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:我們?cè)诶ッ骱爰蜒b飾工程有限公司、西南林業(yè)大學(xué)、實(shí)習(xí)工廠等進(jìn)行了工程調(diào)查分析、水電管路制作、構(gòu)造詳圖練習(xí)等的實(shí)習(xí)。

  實(shí)現(xiàn)過程:

  第一天:在西南林業(yè)大學(xué)里測(cè)量建筑物局部,我們測(cè)量的是西南林業(yè)大學(xué)校門,了解了校門的比例尺寸,從中學(xué)到了很多的知識(shí)和校門的工藝。

  第二天:我們到昆明弘佳裝飾工程有限公司學(xué)習(xí)參觀。弘佳裝飾工程有限公司特地為我們做了宣講會(huì),設(shè)計(jì)師為我們講述他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┙?jīng)驗(yàn)。讓我們了解了設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  昆明弘佳裝飾工程有限公司成立于20xx年,是一

  家有著鮮明企業(yè)品質(zhì)特征與國(guó)際裝飾發(fā)展同步的企業(yè)。經(jīng)過十一年的發(fā)展歷程,現(xiàn)如今成為中國(guó)最值得信賴和推崇的裝飾品牌和中國(guó)環(huán)保家裝技術(shù)領(lǐng)先者,先后榮獲“全國(guó)室內(nèi)裝飾優(yōu)秀企業(yè)”、“全國(guó)室內(nèi)裝飾優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)”、“云南省著名商標(biāo)”、“云南省行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)”、“昆明家居康居示范基地”等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)200余項(xiàng)榮譽(yù),并擁有國(guó)家建設(shè)部一級(jí)資質(zhì)和行業(yè)設(shè)計(jì)、施工雙甲資質(zhì)。

  國(guó)際化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):擁有來自意大利、日本、韓國(guó)及國(guó)內(nèi)頂級(jí)設(shè)計(jì)師,組成國(guó)際高端設(shè)計(jì)室,把來自不同國(guó)家、區(qū)域的文化融入裝修設(shè)計(jì)中,讓弘佳的每一個(gè)設(shè)計(jì)案例,都能與國(guó)際時(shí)尚同步,成為典范。

  弘佳裝飾的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)十大生態(tài)工藝(水、電、木、泥、油漆、吊頂、隔斷、防水、智能、通風(fēng)工藝)應(yīng)用于每一處裝修細(xì)節(jié)中,用高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際工藝,使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。

  昆明弘佳裝飾工程有限公司擁有國(guó)際化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),國(guó)際前沿領(lǐng)先工藝,國(guó)際尖端環(huán)保工藝。使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。

  國(guó)際尖端環(huán)保工藝:自主研創(chuàng)擁有56道國(guó)際HSE系統(tǒng)環(huán)保家裝工藝,源頭治理,過程控制,形成整套環(huán)保設(shè)計(jì)、環(huán)保材料、環(huán)保工藝的環(huán)保集成施工鏈,確保裝修后室內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

  國(guó)際化品質(zhì)高度:弘佳裝飾的員工來自不同國(guó)家和地區(qū),有著豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了一支國(guó)際化規(guī)范管理團(tuán)隊(duì),具備國(guó)際化的綜合服務(wù)能力。始終堅(jiān)持以卓越品質(zhì)立足發(fā)展,賦予家居與眾不同的`個(gè)性,讓其跨域時(shí)間、空間,以無限高度超越現(xiàn)代、超前未來。

  通過昆在明弘佳裝飾工程有限公司學(xué)習(xí)參觀我們了解到了現(xiàn)在室內(nèi)裝飾企業(yè)的運(yùn)作,室內(nèi)設(shè)計(jì)師入門應(yīng)具備哪些專業(yè)知識(shí)和掌握哪些技術(shù)軟件。也了解到我們畢業(yè)之后的一些就業(yè)方向,也對(duì)自己有了更深一步的了解。

  第三天:在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實(shí)習(xí),了解常用電線解法以及接電線的原理和技法。

  材料準(zhǔn)備:銅芯導(dǎo)體電力電纜,鉗子施工工藝技術(shù)要求

  1、嚴(yán)格按圖紙施工,在保證系統(tǒng)功能質(zhì)量的前提下,提高工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,確保施工質(zhì)量。

  2、予埋(留)位置準(zhǔn)確、無遺漏。

  3、管路兩端設(shè)備處導(dǎo)線應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況留有足夠的冗余。導(dǎo)線兩端應(yīng)按照?qǐng)D紙?zhí)峁┑木號(hào)用標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)識(shí),根據(jù)線色來進(jìn)行端子接線,并應(yīng)在圖紙上進(jìn)行標(biāo)識(shí),作為施工資料進(jìn)行存檔。

  設(shè)備安裝牢固、美觀、預(yù)裝設(shè)備、豎成列,墻裝設(shè)備端正一致,資料整理正規(guī)完整無遺漏,各種現(xiàn)場(chǎng)變更手續(xù)齊全有效。

  操作過程:

  1.仔細(xì)觀察線路圖。

  2.將銅芯導(dǎo)體電力電纜剪斷。

  3.按照電路圖上要求鏈接電路線。

  4.與施工圖做對(duì)比。

  5.制作完成。

  結(jié)果分析:

  在制作電路圖時(shí),要小心鉗子是否夾到手,在做好成品后要與圖上電路圖做比較,檢查是否合格。

  第四天:在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實(shí)習(xí),進(jìn)行水路管道結(jié)合:首先對(duì)水管各部構(gòu)造有所理解,設(shè)計(jì)出本組的水路走向圖。

  材料準(zhǔn)備:PVC管,PVC管接頭,剪刀,熱熔機(jī)。施工工藝技術(shù)要求:

 。1)管道的一般鋪設(shè)過程是將管材放入溝槽、接口、部分回填、試壓、全部回填。只有在條件不允許而且管徑不大的情況下,才可將3根管道在溝槽上接好后,平穩(wěn)放入溝槽。

 。2)在溝槽內(nèi)鋪設(shè)給水管道,如設(shè)計(jì)未規(guī)定采用其他材料的基礎(chǔ)時(shí),一般均應(yīng)鋪設(shè)在未經(jīng)擾動(dòng)的原土上。管道安裝后,鋪設(shè)管道時(shí)所用的墊塊應(yīng)及時(shí)拆除。

  操作過程:

  1.計(jì)算測(cè)量好所需長(zhǎng)度

  2.將pvc管按照自己的設(shè)計(jì)裁剪成需要的長(zhǎng)度。

  3.將pvc管與連接件分別置于熱熔機(jī)兩頭,將pvc管身與連接件輕輕旋入熱熔機(jī)內(nèi)兩端維持幾秒。

  4.待管頭與連接件融化便迅速抽出并快速結(jié)合。

  5.制作過程中多余和誤差的可以適當(dāng)剪切、修改。

  6.以此類推,將所需pvc管與連接件按照設(shè)計(jì)圖樣一一接合7.制作完成。

  結(jié)果分析:

  在制作水管道時(shí)應(yīng)小心熱熔機(jī)不要燙到手,還要壓平水管,以免彎曲。第五天:在西南林業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí),結(jié)合前幾天學(xué)習(xí)的知識(shí),畫學(xué)校的大門的cad施工圖。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  時(shí)間很快就過去了,在這5天里,我學(xué)到了獲得了很多的知識(shí),得了裝飾工程施工技術(shù)基本知識(shí)的初步鍛煉,這為我以后能夠順利的投入其它課程的學(xué)習(xí)和走入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),謝老師給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告4

  在公司實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔(dān)了不小的壓力。所以,我開始時(shí)有些消極退縮,后來,我慢慢轉(zhuǎn)變這種不正確的態(tài)度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁,克服眼高手低的壞毛病,終于堅(jiān)持了下來。兩個(gè)多月來,我要感謝公司上下對(duì)我實(shí)習(xí)的支持和真誠(chéng)的幫助,這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的確來之不易。

  首先是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。來到中融以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認(rèn)識(shí)到,做工作要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印。

  前面我有說過,中融信息技術(shù)有限公司主要是做用友erp的,其實(shí)之前在學(xué)校的時(shí)候就有接觸過這個(gè)產(chǎn)品,因?yàn)槲覀冇虚_過一個(gè)實(shí)習(xí)課程就是用友erp,所以在培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W習(xí)起來不是太吃力,但在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也就只是了解了一點(diǎn)基礎(chǔ)的操作流程,對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的主要功能卻不是太了解,而現(xiàn)在我要做這個(gè)產(chǎn)品的推廣銷售,所以在產(chǎn)品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要學(xué)習(xí)的東西就很多。還記得當(dāng)時(shí)告訴老師我找到工作,是在一家公司做用友軟件銷售的時(shí)候,老師告訴我要我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這次工作機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@里面能學(xué)到很多知識(shí)。用友軟件不僅是涉及財(cái)務(wù)方面,它更是一種企業(yè)管理軟件,通過學(xué)習(xí)這種軟件,不僅了解了產(chǎn)品本身,也可以了解更多管理上的知識(shí)。第一天去公司報(bào)到,其實(shí)很緊張,當(dāng)時(shí)和我一起的'還有另外兩個(gè)人,但他們都是做售后服務(wù)的。老板給我們做了簡(jiǎn)單的介紹,然后給我們安排了位置,拿了一些公司和產(chǎn)品的資料讓我們自己先看一下,熟悉一下,第一天就這樣過去了,接下來的幾天公司對(duì)我們新來的員工做了一次系統(tǒng)的培訓(xùn),通過幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)公司和對(duì)我將要做的事情有了大概的了解。

  清明節(jié)過后,我開始了我真正的電話營(yíng)銷工作?赡苁且?yàn)橹耙稽c(diǎn)都沒有做過,所以很膽怯,雖然提前做了很多的準(zhǔn)備工作,但整整兩天,我一個(gè)電話都沒有打過,就在那里聽別人打以及看一些電話營(yíng)銷方面的資料。在第二天的下班的時(shí)候老板就找我談話了,說我現(xiàn)在對(duì)電話有一種恐懼心理,首先要克服的就是這種心理,讓我多和其他的同事學(xué)習(xí),同時(shí)也教了我一些打電話的技巧。在第三天的時(shí)候我打出了第一個(gè)電話,隨著打出的電話越來越多,我的恐懼心理也在慢慢的減弱。同時(shí)打電話的狀態(tài)也越來越好,還記得剛開始的時(shí)候,雖然電話打出去了,但一點(diǎn)都不自信,聲音也特別的小,而且因?yàn)槭窃跂|北上學(xué),所以來到這邊后,顯得東北口音特別嚴(yán)重,又因?yàn)椴蛔孕,所以語速上也顯得比較快,這樣就造成和別人溝通起來就不是很順利。但這些通過同事們的幫助我都慢慢的得到了改正,也讓我慢慢的自信起來,和別人溝通起來就順暢多了。通過這一點(diǎn)也讓我知道,很多事情我們想象的和我們實(shí)際操作起來時(shí)有很大的差別的,可能我們看起來很簡(jiǎn)單的一件事情,真正讓我們做的時(shí)候都會(huì)或多或少的出現(xiàn)一些這樣或者那樣的問題,所以我們千萬不要眼高手低,一定要一步一步的腳踏實(shí)地的去做每一件事。

  其次是工作能力的提高。作為初次踏出學(xué)校走向社會(huì)的我來說,很多事情都不懂,不管是工作上還是為人處事上,和我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候都有很大的區(qū)別。

  首先是在生活習(xí)慣上的改進(jìn),在學(xué)校的時(shí)候休息時(shí)間總是很不固定,常常睡懶覺,可上班了,再也不能像在學(xué)校的時(shí)候似的,每天都會(huì)按時(shí)睡覺按時(shí)起床,不然工作的時(shí)候狀態(tài)就不會(huì)太好。其次在工作方面,慢慢了解了我的本職工作以后,我還會(huì)或多或少的涉及一些其他的工作,以便有需要的時(shí)候可以幫助他們。其實(shí)最主要的還是本職工作上能力的提高,我們都知道,作為銷售,最主要的就是要了解顧客的需求,只有知道顧客需要什么了,我們才能知道我們能賣出什么,當(dāng)然有時(shí)候也需要我們引導(dǎo)顧客的需求。剛開始的時(shí)候只知道按照固定的模式打電話,不能夠隨機(jī)應(yīng)變,根本判斷不出來顧客的真正需求;慢慢的可以根據(jù)的反應(yīng)做一些隨機(jī)的處理,也能夠慢慢的從客戶的話語中了解一些需求信息,這些都不是說我們通過學(xué)習(xí)看資料可以學(xué)到的,這些東西都必須是我們自己親身去做了才能夠知道。我想這也是為什么大多數(shù)公司都要有工作經(jīng)驗(yàn)的人的原因了。另一方面,作為電話營(yíng)銷人員,當(dāng)我們打電話過去的時(shí)候,前臺(tái)接待人員或是秘書是我們最大的阻礙,那么怎么樣才能繞過前臺(tái)讓我們直接找到負(fù)責(zé)人或是我們想找的那個(gè)人呢?是一個(gè)很大的難題,在這個(gè)方面我也學(xué)到了很多技巧性的東西,這些也是在實(shí)際的鍛煉當(dāng)中總結(jié)出來的,雖然寫出來和那些我們看到的資料上差不多,但自己體會(huì)過后就會(huì)有一些別樣的感受。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告5

  一、高職“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

  針對(duì)數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的能力結(jié)構(gòu)要求,圍繞如何達(dá)到所要求的職業(yè)能力.根據(jù)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律,構(gòu)建了以“分層培養(yǎng),層層把關(guān).先易后難,層層遞進(jìn),逐步提高”為突出特點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)體系。在構(gòu)建的過程中要注意以下兩點(diǎn):

  1.理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的側(cè)重點(diǎn)不同,實(shí)踐教學(xué)體系是圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。以崗位職業(yè)能力為中心來進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的職業(yè)技能和技術(shù)應(yīng)用能力,著重對(duì)經(jīng)驗(yàn)技術(shù)和理論技術(shù)的掌握,并要求熟練操作。但不能人為地隔絕實(shí)踐教學(xué)體系與理論教學(xué)體系的聯(lián)系。只有建立在掌握有關(guān)概念、原理、工藝規(guī)程的基礎(chǔ)上二,才能在實(shí)習(xí)中得心應(yīng)手,才會(huì)在實(shí)踐中有所什么是納米材料創(chuàng)新,只有在實(shí)習(xí)中堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能把學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐活動(dòng)的直接經(jīng)驗(yàn)。

  2.實(shí)踐內(nèi)容要具有連續(xù)性、針對(duì)性和綜合性,,在實(shí)訓(xùn)課題的選擇上,要充分考慮了學(xué)院的設(shè)備現(xiàn)狀、學(xué)時(shí)安排、生源素質(zhì)、理論課程的學(xué)習(xí)及不同學(xué)科實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接等因素來統(tǒng)籌安排。努力做到一方面兼顧不同學(xué)科的相互銜接,使實(shí)習(xí)課題在不同學(xué)科間具有一定的連續(xù)性;另一方面形成從初級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從單一到綜合,形成從認(rèn)識(shí)實(shí)踐到專業(yè)操作技能訓(xùn)練實(shí)踐,最后再到專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練實(shí)踐的實(shí)踐教學(xué)體系。例如制圖測(cè)繪、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)控加工工藝課程設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)課題都可以選用減速箱,做到內(nèi)容相互銜接前后連貫,有利于學(xué)生形成從設(shè)計(jì)、制造到裝配成產(chǎn)品的整體概念。例如車削工種的qq網(wǎng)盤打不開怎么辦實(shí)訓(xùn),在前期先安排基本的操作技能的訓(xùn)練,如單一的車外圓、銑槽等,而在后期則安排了一些綜合性課題的訓(xùn)練項(xiàng)目,如軸類零件,既有端面、外圓面、鍵槽、螺紋、錐面孔等的加工,又涉及到刀具、工具夾具、量具的正確選用和工藝制定、程序編制、加工生產(chǎn)、產(chǎn)品檢驗(yàn)、質(zhì)量分析等生產(chǎn)及技術(shù)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)由低級(jí)到高級(jí)、由單項(xiàng)到綜合的過渡。又例如畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題選擇具體某塑料制品的生產(chǎn),可以實(shí)現(xiàn)模具設(shè)計(jì)、CAD造型、工藝編制、數(shù)控加工、注塑成型等多種技能的綜合訓(xùn)練要求,而且最終還形成產(chǎn)品。

  實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施方案

  集中實(shí)踐性教學(xué)的教學(xué)效果是本專業(yè)達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。為此,各辦學(xué)單位就實(shí)踐性教學(xué)的安排應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、必修課中可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)應(yīng)按照教學(xué)大綱的要求,盡可能結(jié)合產(chǎn)品的生產(chǎn)工義烏來料加工網(wǎng)藝過程和控制要求來制定實(shí)訓(xùn)方案,務(wù)使實(shí)訓(xùn)體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際。

  2、綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)以機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng)控制、邏輯控制、檢測(cè)技術(shù)為核心來制定實(shí)訓(xùn)方案,各辦學(xué)單位可根據(jù)自己的硬件條件具體安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

  *3、綜合實(shí)訓(xùn)與機(jī)械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書考核結(jié)合起來,各辦學(xué)單位依據(jù)資格證書考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,從實(shí)際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材,制定綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)生通過綜合實(shí)訓(xùn),其考核成績(jī)達(dá)到要求者方可取得職業(yè)資格證書。

  4、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作應(yīng)盡可能選聘“雙師型”教師擔(dān)任。

  集中實(shí)踐環(huán)節(jié)

  一、《金工實(shí)習(xí)》

  本實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分,為數(shù)控技術(shù)專業(yè)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。最好安排專業(yè)課學(xué)習(xí)之前,其目的是為繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課及施工課程,并進(jìn)行某些課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。

  (一數(shù)控編程軟件有哪些)本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容及要求:

 、 普通機(jī)械加工

  學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程。了解切削加工的基本知識(shí),了解普通機(jī)床組成、功用、特點(diǎn);了解和掌握普通車床、銑床、刨床的使用方法,能正確地進(jìn)行車床/銑床基本操作,進(jìn)行簡(jiǎn)單零件的加工。了解刀具的基本知識(shí)和刃磨方法。了解常用量具使用方法,并能進(jìn)行正確操作。

 、 現(xiàn)代加工技術(shù)

  了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控線切割機(jī)床的基本組成,各部分的主要功能、特點(diǎn),學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的基本編程方法,簡(jiǎn)單操作方法。

  ③ 鉗工

  掌握鉗工各項(xiàng)基本操作方法及所用工、卡、量具。掌握鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣的基本加工方法。了解機(jī)器部件裝配與拆卸方法。

 、 焊接

  了解手工電弧焊的應(yīng)用及焊接過程;了解焊條的組成、作用和牌號(hào)規(guī)格,焊接工藝參數(shù)及其選擇。了解常見焊接缺陷的特征,產(chǎn)生原因及防止方法。了解氣焊的原理物業(yè)管理員試題,所用設(shè)備及安全操作知識(shí)。能獨(dú)立進(jìn)行基本操作。

 、 鍛造

  了解鍛造生產(chǎn)的工藝過程、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍;了解自由鍛的基本工序;了解鍛造過程中始鍛、中鍛和鍛件的冷卻方法。

  ⑥ 鑄造

  了解砂型鑄造生產(chǎn)的工藝過程、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍。了解砂型鑄造的基本知識(shí)。型砂、型芯砂等造型材料的組成、性能;主要造型方法;型芯的作用,型芯的結(jié)構(gòu)及制芯過程;澆注系統(tǒng)組成及各部分的主要作用。

  (二)金工實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備

  1.實(shí)習(xí)前,由教學(xué)點(diǎn)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,制定金工實(shí)習(xí)計(jì)劃表,報(bào)省電大審批后,根據(jù)規(guī)定的時(shí)間安排、組織學(xué)生前往校辦工廠或校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

  2.各分校教學(xué)點(diǎn)要做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作,向?qū)W生講清實(shí)習(xí)目的、要求、內(nèi)容及安全注意事項(xiàng),宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律,并組織學(xué)生討論。

  3.學(xué)生下廠前兩周,由分校教學(xué)點(diǎn)指定專人攜帶下廠學(xué)生的名冊(cè)到實(shí)習(xí)工廠聯(lián)安徽國(guó)際招標(biāo)公司系,并向工廠扼要介紹學(xué)生的基本情況。

  (三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的職責(zé)

  實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)在指導(dǎo)實(shí)習(xí)中要言傳身教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,全面負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)育人;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)要客觀公正,并及時(shí)上報(bào);實(shí)習(xí)結(jié)束要做好小結(jié),并主動(dòng)征求學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的意見,注意實(shí)習(xí)生的安全。

  (四) 對(duì)實(shí)習(xí)生的要求

  1.實(shí)習(xí)中學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)守則和實(shí)習(xí)工種的規(guī)定、要求、進(jìn)度,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2.要聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工人師傅的指導(dǎo),愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電,遵守安全技術(shù)規(guī)則。如因違章操作,造成事故者,要追究責(zé)任,直至經(jīng)濟(jì)賠償。

  3.要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不得遲到、早退,不無故缺勤。實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,如遇特殊情況,必須取得書面證明,且經(jīng)指導(dǎo)教師和車間負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),否則按曠課處理,無故缺席一天或遲到、早退三次者,取消該工種實(shí)習(xí),成績(jī)?cè)u(píng)定為零數(shù)控機(jī)床編程視頻分。

  4.不得閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書籍。

  5.實(shí)習(xí)期間,應(yīng)主動(dòng)參加工廠或車間安排的公益勞動(dòng),密切與工人師傅的關(guān)系,虛心學(xué)習(xí)工人師傅的優(yōu)良品質(zhì)。

  (五)金工實(shí)習(xí)期間學(xué)生的管理工作

  1.各分校教學(xué)點(diǎn)應(yīng)配合工廠做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、組織紀(jì)律等工作。

  2.金工實(shí)習(xí)必須按專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)時(shí)數(shù),完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  3.實(shí)習(xí)結(jié)束后,相關(guān)系應(yīng)進(jìn)行總結(jié)。實(shí)習(xí)生應(yīng)寫出不少于5000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。

  (六)金工實(shí)習(xí)成績(jī)考核

  考核標(biāo)準(zhǔn)中各項(xiàng)成績(jī)均為百分制,在總評(píng)成績(jī)中所占的比例分別為:基本技能考核40%、基本知識(shí)考核(包括提問和書面測(cè)驗(yàn)) 20%、實(shí)習(xí)紀(jì)律及平時(shí)表現(xiàn)20%、實(shí)習(xí)報(bào)告20%。但其中任何一項(xiàng)成績(jī)?yōu)椴缓细?低于60 分)者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>

  上述項(xiàng)目中,書面測(cè)驗(yàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)由實(shí)習(xí)教師評(píng)定,其余項(xiàng)目由實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅評(píng)定,最后由實(shí)習(xí)教師匯總dnf機(jī)械師覺醒任務(wù),作為總評(píng)成績(jī)。

  若同一學(xué)期實(shí)習(xí)多個(gè)工種,以各工種的平均成績(jī)作為總評(píng)成績(jī),但其中有一個(gè)工種成績(jī)不合格(低于60 分)者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>

  二、《可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》

  本實(shí)踐環(huán)節(jié)4學(xué)分。

  本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是以PLC應(yīng)用為核心的綜合實(shí)訓(xùn)。各辦學(xué)點(diǎn)可根據(jù)自己的實(shí)際情況具體組織實(shí)訓(xùn)。

  內(nèi)容大致包括:能夠根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過程和控制要求正確選用可編程序控制器,完成程序設(shè)計(jì),并進(jìn)行正確的使用和操作。

  三、《機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)》

  本實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分,集中實(shí)訓(xùn)2周。為機(jī)電一體化專業(yè)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)以機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng)控制、邏輯控制、檢測(cè)技術(shù)為核心的自命題綜合實(shí)訓(xùn)。各辦學(xué)點(diǎn)可根據(jù)自己的.硬件條件組織實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

  *四、《綜合實(shí)訓(xùn)》

  本實(shí)踐環(huán)節(jié)6學(xué)分。

  綜合實(shí)訓(xùn)與機(jī)械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書考核結(jié)合起來,各辦學(xué)單位依據(jù)中國(guó)手工加工網(wǎng)資格證書考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,從實(shí)際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材,制定綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)生通過綜合實(shí)訓(xùn),其考核成績(jī)達(dá)到要求者方可取得職業(yè)資格證書。

  五、畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,必須認(rèn)真對(duì)待。

  (一)目的及意義

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí),驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料及醞釀設(shè)計(jì)方案,也為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  (二)內(nèi)容及要求

  1.了解企業(yè)組織、生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),對(duì)本專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等的要求,從中把握今后努力的方向。

  2.理納米粉體的制備方法論聯(lián)系實(shí)際,鞏固、深化、擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)。

  3.了解一些工廠等的有關(guān)生產(chǎn)、管理情況。

  4.學(xué)習(xí)技術(shù)人員及工人分析并解決工程實(shí)際問題的思路及方法。

  (三)幾點(diǎn)說明

  1.各教學(xué)班應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行前,按設(shè)計(jì)課題的要求,認(rèn)真選擇若干生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、組織管理科學(xué)有序、與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的工廠組織實(shí)習(xí),并委派知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

  2.教學(xué)班應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求及接受實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況,制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確具體要求、實(shí)習(xí)時(shí)間、檢查考核方法等。

  3.實(shí)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及督察,防止走過場(chǎng)。

  4.學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)聽從指導(dǎo)教師及有關(guān)人員的指揮,成組行動(dòng),遵紀(jì)守法,注意安全。

  5.實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)書寫實(shí)習(xí)日記及報(bào)告,記錄有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等。實(shí)習(xí)日記、報(bào)告要求內(nèi)容翔實(shí)、語言流暢、觀點(diǎn)明確,嚴(yán)禁抄襲。教重慶護(hù)士門學(xué)班應(yīng)在地市電大規(guī)定的實(shí)踐內(nèi)將學(xué)生實(shí)習(xí)日記、報(bào)告等報(bào)送地市電大驗(yàn)收。

  6.畢業(yè)實(shí)習(xí)共2周(10天)。學(xué)生應(yīng)寫1篇實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告由指導(dǎo)教師審閱批改,并上交分校經(jīng)驗(yàn)收合格后方可計(jì)學(xué)分及參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告6

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的`實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的

  優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn),來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告7

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:為了更加了解建筑施工過程和施工現(xiàn)場(chǎng),豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域,使學(xué)生對(duì)建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。我們?cè)趯W(xué)院位于清遠(yuǎn)的飛來峽實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了為期一周的建筑工程施工實(shí)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)的第一天我們先到清遠(yuǎn)市區(qū)的學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地安置好及熟悉一下環(huán)境,然后基地負(fù)責(zé)人就有關(guān)的周邊環(huán)境和安全問題向我們做了詳細(xì)地介紹和嚴(yán)格地要求。尤其在安全生產(chǎn)工作方面,是特別值得我們應(yīng)該重視的,安全文明施工也是我們必須始終具備的意識(shí)。

  第二天上午我們觀看飛來峽水利樞紐的建造歷程及東深供水改造工程宣傳片。飛來峽水利樞紐工程為一等工程,擋水建筑物為l級(jí)。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成,根據(jù)地形、地質(zhì)、施工等條件,從左岸問右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩等,之后我們參觀飛來峽水利樞紐的各種模型及聽工作人員介紹,從根本上理解水利樞紐的動(dòng)作原理

  下午在老師的講解下,我們對(duì)施工機(jī)械的了解與運(yùn)用及初步學(xué)會(huì)彎鋼筋還有開車。最好玩的就是開翻斗車,雖然我沒有駕照但是對(duì)于開車可是非常的熱衷。那天下午突然停電,在廠長(zhǎng)的指導(dǎo)下我們學(xué)開翻斗車,看著有駕照的同學(xué)都無法完全的掌控,我開始覺得會(huì)很艱難?勺詈笪疫是學(xué)會(huì)了開車。

  第三天實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是鋼筋配制與綁扎。這其中最講究技術(shù)的就是鋼筋的下料、給箍筋拉彎鉤、綁扎鋼筋籠。鋼筋下料我們很快就計(jì)算出下料長(zhǎng)度,可是要給箍筋拉彎鉤就比較難,因?yàn)槲覀儧]有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無法知曉其中的奧秘,只能一樣一樣的試驗(yàn),找出好的方法。終于經(jīng)過我們不斷的努力與嘗試,找到了有效的方法解決這些箍筋的彎鉤難題。對(duì)主梁鋼筋的綁扎我們都感覺很容易,我們一組人齊心協(xié)力很快就解決了,不過要注意的是,鐵絲的綁扎必須要穩(wěn)固。最后老師點(diǎn)評(píng)時(shí)還說我們組做得最好

  很快就到了本次實(shí)訓(xùn)的最后一天這一天我們的內(nèi)容先由老師來對(duì)我們簡(jiǎn)單地講解幾種飛來峽關(guān)鍵的施工技術(shù)。然后就是參觀飛來峽水利樞紐的總體結(jié)構(gòu)與布置,從總體上得到飛來峽的感性認(rèn)識(shí)。參觀各個(gè)泄洪閘,了解其作用,并對(duì)比泄洪排污兩種結(jié)構(gòu)上的不同之處。參觀船閘,觀察貨船過閘全過程,了解船閘工作原理,通過在大壩上看到的實(shí)景加深了我們對(duì)飛來峽的'印象。也通過這一次的經(jīng)歷使我鞏固了水利施工的理論知識(shí),加深了對(duì)水利行業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  下午學(xué)用電焊機(jī),電焊機(jī)這個(gè)我開始時(shí)做的不怎么好,把電悍給粘在鐵上拿不開,還真的嚇了我一跳,后來小心翼翼地拿著防強(qiáng)光的保護(hù)眼睛的“護(hù)盾”認(rèn)真地弄著,很快就掌握了這初步電焊技術(shù)。

  有些同學(xué)為了保護(hù)自己的眼睛,所以只是在一旁看著別人做,了解知道怎么做但是沒做,還有不少同學(xué)因沒注意穿了短褲,當(dāng)時(shí)沒什么,可是回來后,才發(fā)現(xiàn)兩腿給電悍強(qiáng)光給映射了變得通紅。

  一個(gè)星期的建筑工程施工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,在這一星期的時(shí)間里,我付出了也收獲了,我品嘗到失敗的淚水也體會(huì)到任務(wù)完成的喜悅。

  通過一周以來的實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)習(xí)知識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑施工的施工過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)和施工實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我們深深的感受到一種與在天河校區(qū)不同的生活。位于飛來峽的實(shí)訓(xùn)基地比較偏僻,除了附近守護(hù)飛來峽水利樞紐的部隊(duì)駐兵以及三三兩兩的幾戶住宅,就什么也沒有了。白天工作倒是還好不覺得有什么不同,可是夜幕降臨,我們就顯得無聊起來。晚上就是呆在宿舍里一眾人聚在一起打撲克。

  從這次實(shí)訓(xùn)之中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活至少也是半個(gè)社會(huì)生活的辛酸苦辣吧。我也深深的體會(huì)到一個(gè)工程想要做的好、質(zhì)量有保證,就必須提高施工人員的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,只有他們認(rèn)識(shí)到了工程質(zhì)量的重要性,他們才能真正地做好工作,加快工程進(jìn)度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開展工作,不至于像我實(shí)習(xí)時(shí)遇到問題往往有些束手無策。

  學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣做什么事都不會(huì)感到累。在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)課程以外的知識(shí)也做了很深的了解,繪圖要用心去繪,施工則要用腦子用雙手,而工作就要扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!從實(shí)習(xí)中我也對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象,增強(qiáng)了文明施工安全生產(chǎn)的觀念,加深了對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解。而且工作中也是勤勤懇懇,積極勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  總之,在本周的建筑施工實(shí)訓(xùn)中,我們不僅鞏固建筑施工的基本知識(shí)和技巧,而且培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。感覺學(xué)到的東西不止是建筑施工的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還有更多人生經(jīng)驗(yàn)及一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告8

  前言

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的道路橋梁程技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在道路橋梁程技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)道路橋梁程技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為道路橋梁程技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的道路橋梁程技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名道路橋梁程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年道路橋梁程技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們道路橋梁程技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

  ①為了將自己所學(xué)道路橋梁程技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過道路橋梁程技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

 、谕ㄟ^道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)

  社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

 、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的.職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭诘缆窐蛄撼碳夹g(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

 、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

  ③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxxxxxx年,是一家專注于xxxx產(chǎn)品和xxxxxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxxxxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxxxxxx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)道路橋

  梁程技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤道路橋梁程技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A.參與道路橋梁程技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位道路橋梁程技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃

  和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗

  位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職

  業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們道路橋梁程技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的道路橋梁程技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在道路橋梁程技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  4.1人生角色的轉(zhuǎn)變

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

  4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應(yīng)道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手。知識(shí)更新太快,靠大學(xué)里道路橋梁程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請(qǐng)教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰!

  4.3擺著心態(tài),快樂工作

  這次實(shí)習(xí)我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會(huì)父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態(tài)度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實(shí)習(xí)工作著,游刃有余。

  每個(gè)人都有自己的人生,而一些人的人生因?yàn)橛辛舜髮W(xué)、實(shí)習(xí)、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代,乃至人生最美的時(shí)光。而現(xiàn)在,留給他們的是人生最難忘的考驗(yàn)——實(shí)習(xí)。李宏偉表示“實(shí)習(xí)讓我感受到了理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么!

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  梔子花開,畢業(yè)季,一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯,收獲了經(jīng)驗(yàn),體悟了人生,感慨頗多。先總結(jié)如下:

  5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

  許多實(shí)習(xí)生表示,離開了大學(xué)的圍城生活,初入社會(huì)的感覺讓他們有些措手不及!袄碚撜f起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡(jiǎn)單。”無論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示,進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在道路橋梁程技術(shù)專業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真打好基礎(chǔ)。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學(xué)們還是會(huì)很熱心的幫助你,但到了實(shí)習(xí)崗位競(jìng)爭(zhēng)太過激烈,有時(shí)候,你可能只是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以打好道路橋梁程技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。

  5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)

  這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大家庭里,學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識(shí),只是社會(huì)需要的一部分,作為大學(xué)生,要想在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多,學(xué)到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中,大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

  盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

  由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  總之,我會(huì)好好體會(huì)這次道路橋梁程技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告9

  時(shí)光荏苒,隨著大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在進(jìn)入工程管理專業(yè)之后,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,掌握了一定的專業(yè)知識(shí),但課堂上的聽講和書本上的知識(shí)若不結(jié)合實(shí)踐,終究是紙上談兵。正所謂實(shí)踐出真知,回想整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對(duì)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中的所見所聞所感以及學(xué)習(xí)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,并且為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年x月x日下午,經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的車程,我們?cè)趚老師的帶領(lǐng)下,終于來到了浙江省xx市xx鎮(zhèn),開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。由于到達(dá)時(shí)間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒有安排實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  上午,我們?cè)趚賓館的會(huì)議室里聽了工程師的報(bào)告。首先,方工程師結(jié)合我們的專業(yè),給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容。接著,方工程師介紹了技術(shù)改造項(xiàng)目的流程。最后,方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法。

  x日下午,我們一行來到了新安江水電站。下車后,我們循著江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢(shì)雄偉,讓人不得不對(duì)建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下參觀了新安江水電站,并聆聽了工作人員的詳細(xì)講解。

  新安江水電站位于浙江省建德市境內(nèi),錢塘江支流新安江上,距杭州市170公里,為壩式水電站。新安江水電站是中國(guó)第一座自己勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和制造設(shè)備的大型水電站,主要擔(dān)負(fù)華東電網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻和事故備用任務(wù),是華東電網(wǎng)骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運(yùn)、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益,對(duì)促進(jìn)滬、杭、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫(kù)正常蓄水位108m,總庫(kù)容220億m3,死水位86m,調(diào)節(jié)庫(kù)容102.7億m3,具有多年調(diào)節(jié)性能。防洪庫(kù)容47.3億m3。電站裝機(jī)容量81萬kW,保證出力17.8萬kW,多年平均年發(fā)電量18.6億kWh。以220kV和110kV輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng)。經(jīng)水庫(kù)調(diào)節(jié),使下游建德、桐廬、富陽三市(縣)2萬余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)害。

  工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房、開關(guān)站和過壩設(shè)施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線全長(zhǎng)465.4m,共26個(gè)壩段,壩段長(zhǎng)度一般為20m,其中寬縫8m;寬縫率達(dá)40%,壩基采用封閉排水系統(tǒng),降低了揚(yáng)壓力。河床部位壩段布置9個(gè)溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門控制。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計(jì),相應(yīng)庫(kù)水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相應(yīng)庫(kù)水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動(dòng)式鼻坎挑向下游。

  廠房頂部與大壩溢流面銜接,并用鋼筋混凝土拉板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)支壩體,下部則與壩體分離。廠房長(zhǎng)213.1m,寬17m,廠房?jī)?nèi)安裝4臺(tái)單機(jī)容量7.5萬kW和5臺(tái)單機(jī)容量7.25萬kW的混流式水輪發(fā)電機(jī)組,共9臺(tái),水輪機(jī)直徑4.1m,額定水頭73m,進(jìn)水口高程70.4m,

  壓力鋼管直徑5.2m,按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,110kV和220kV開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機(jī)位于左岸。工程于1957年4月開工,采用分期圍堰、壩體底孔導(dǎo)流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺(tái)機(jī)組發(fā)電,在施工后期創(chuàng)造了混凝土澆筑日強(qiáng)度9000m3、月強(qiáng)度140000m3的當(dāng)時(shí)紀(jì)錄?偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3,混凝土澆筑176萬m3。水庫(kù)淹地2.12萬hm2,移民約29萬人,工程總投資4.43億元。

  我們游覽了新安江水庫(kù)——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容積178.4億立方米;是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫(kù)上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼,因此稱“千島湖”。我們游覽了鳥島。是鳥的樂園。辟有百鳥園、珍鳥園、孔雀苑、猛禽園、鳥語長(zhǎng)廊和飛鴿廣場(chǎng)等賞鳥逗鳥游覽區(qū)。跟鷯哥、八哥對(duì)話,觀看鸚鵡表演,其樂無窮。當(dāng)成群的鳥兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區(qū)珍珠半島,距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里,景區(qū)內(nèi)碧波萬頃,風(fēng)光旖旎,島嶼千姿百態(tài),疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。

  江蘇溧陽抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽市,上水庫(kù)位于龍?zhí)读謭?chǎng)伍員山工區(qū),與安徽省接壤;下水庫(kù)位于天目湖鎮(zhèn)吳村,與沙河水庫(kù)為鄰。電站位于蘇南地區(qū)負(fù)荷中心,距南京、蘇州、無錫、常州和鎮(zhèn)江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽抽水蓄能電站是國(guó)家首批拉動(dòng)內(nèi)需項(xiàng)目,也是江蘇目前在建的規(guī)模的抽水蓄能電站。該項(xiàng)目于2016年11月通過國(guó)家發(fā)改委核準(zhǔn),電站裝機(jī)為6臺(tái)25萬千瓦抽水蓄能機(jī)組,發(fā)電額定水頭259.00m,設(shè)計(jì)年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時(shí),年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時(shí)。工程動(dòng)態(tài)總投資76.4億元,由江蘇國(guó)信資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、中國(guó)水電顧問集團(tuán)中南勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院、溧陽市投資公司三家出資建設(shè),建設(shè)工期80個(gè)月,預(yù)計(jì)2016年上半年第一臺(tái)機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電,2017年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后,不僅可以優(yōu)化電源結(jié)構(gòu),提高電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性,還可以節(jié)省系統(tǒng)電源建設(shè)資金和運(yùn)行費(fèi)用,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  實(shí)習(xí)很快過去,在x老師的辛苦帶領(lǐng)下,我們的實(shí)習(xí)井然有序的進(jìn)行,最終圓滿成功的結(jié)束;仡櫮切┨斓慕(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問題。

  在物流配送中心的參觀實(shí)習(xí),親眼看到了流水線生產(chǎn)的實(shí)況,讓我真切感受到了自動(dòng)化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們?cè)诤煤谜湎КF(xiàn)在的大學(xué)時(shí)光的同時(shí),也得培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。

  在實(shí)習(xí)的第一天,老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時(shí)候;在實(shí)習(xí)的最后一天,舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時(shí)候,這一點(diǎn)都得到了很好的體現(xiàn)。作為一名工程人,就應(yīng)該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績(jī),獲得日后更好的發(fā)展。

  在水利工程實(shí)地的參觀實(shí)習(xí),親眼看到整個(gè)樞紐工程的布置、水泵的構(gòu)造、船閘的運(yùn)行等等,使自己對(duì)于水利工程實(shí)體第一次有了真實(shí)的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時(shí)變得生動(dòng)而具體。親耳聽到專業(yè)技術(shù)人員詳細(xì)周到的講解,加深了我對(duì)原來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,使自己對(duì)工程管理的基本情況也有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。

  在實(shí)習(xí)過程中,令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言:“在你初學(xué)的時(shí)候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了。”細(xì)細(xì)一想的'確如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學(xué)過不少東西,可是我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,也達(dá)不到學(xué)以致用的水平。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,在以后剛步入工作崗位的時(shí)候,我要做到平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問,通過虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處;通過勤奮好學(xué)和不斷的積累,逐漸充實(shí)和提升自己。在牢固掌握專業(yè)知識(shí),打下扎實(shí)基本功的基礎(chǔ)上,更要培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  另外在參觀烏江船閘的過程中,x主任反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)“管理出效益”,這讓我進(jìn)行了很多的思考。工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產(chǎn)生的作用。

  通過有效的管理,可以充分發(fā)揮各個(gè)要素的潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現(xiàn)在開始就要加強(qiáng)自己在這方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。

  短暫而快樂的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但實(shí)習(xí)帶給我的感受和收獲是深遠(yuǎn)的、意義非凡的。我將把在實(shí)習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動(dòng),投入實(shí)踐,使自己得到更好的充實(shí)和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗最后,要特別感謝兩位老師在實(shí)習(xí)過程中對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)!

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  進(jìn)入社會(huì)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐。學(xué)習(xí)是一個(gè)每個(gè)人必定要經(jīng)歷的過程,實(shí)習(xí)亦如此。學(xué)習(xí)讓我們懂得更多,認(rèn)知更多,而實(shí)習(xí)則是讓我們將自己所學(xué)的應(yīng)用于生活和工作,為自己的生活、工作創(chuàng)造條件,為自己的理想鋪下基奠。毛主席說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)!。我們只有通過實(shí)踐才能知道自己是否學(xué)到了東西,是否學(xué)有所成,是否能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化成財(cái)富,展現(xiàn)、提高自己的價(jià)值。在即將畢業(yè)踏入社會(huì)的時(shí)候,作為學(xué)生的我是需要這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己的,這會(huì)讓我了解到社會(huì)需要什么,自己需要什么,以及如何面對(duì)和融入這個(gè)社會(huì)。在這個(gè)融入和實(shí)習(xí)的過程中,我知道會(huì)有很多很多的磨難在等待著我,:如何面對(duì)面試,如果面對(duì)職場(chǎng)的相處,以及自我能力的展現(xiàn)和自我技能的提高,但是我并不害怕,相反這種未知讓我更有激情。

  現(xiàn)今,計(jì)算機(jī)作為一種工具融入我們的生活、工作,且密不可分。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)方面可以說有優(yōu)勢(shì)也可以說沒優(yōu)勢(shì),沒優(yōu)勢(shì)是因?yàn)楝F(xiàn)在人人都會(huì)用電腦,小學(xué)三年級(jí)的小朋友還玩電腦,有優(yōu)勢(shì)的是市場(chǎng)還是很大,無論我們做什么都可以好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的東西不足以讓我們能力很好的立足于社會(huì),我們要在工作上有所建樹還有很長(zhǎng)的一段路要走,也正因?yàn)槿绱藢?shí)習(xí)就顯得尤為重要,它作為我們走出學(xué)校和踏入社會(huì)的過渡階段會(huì)讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績(jī)?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活接近末尾,將以實(shí)習(xí)生活來結(jié)束大學(xué)生涯。我通過在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、

  到招聘會(huì)上投遞簡(jiǎn)歷等多種渠道,去尋找我人生中的第一份工作。尋找工作的經(jīng)歷是坎坷的,這就是現(xiàn)實(shí)生活。每次去參加面試的時(shí)候,都是滿懷信心去,然后在著急中等待著結(jié)果,最終都因?yàn)榉N種原因沒有成功。在20xx年x月到20xx年x月,我中間我有找到工作,但是不盡人意,最終在邊做邊找中我找到了現(xiàn)在的這份實(shí)習(xí)工作。

  對(duì)實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  我的實(shí)習(xí)企業(yè)單位是xxxx有限公司武漢分公司,擔(dān)任外委駐xxxxxx有限公司內(nèi)部文員的職務(wù),,剛進(jìn)來公司的時(shí)候,經(jīng)理和我聊了很多,問我對(duì)計(jì)算機(jī)的了解以及英文的程度,當(dāng)時(shí)聽到要與法國(guó)提申告,我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過幸好簡(jiǎn)單的交流和翻譯還是沒有問題,最終還是成功的通過了面試。

  到現(xiàn)在我在單位里已經(jīng)實(shí)習(xí)3月了,還記得剛開始實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期,面對(duì)xxx內(nèi)部的龐大的應(yīng)用系統(tǒng)清單以及各種流程,我還是有點(diǎn)怯怯,特別是xxx內(nèi)部人員對(duì)我的培訓(xùn),想起來真是還是很嚴(yán)厲的,那一刻又有了怕老師的那種感覺。慢慢的,我熟悉了,也通過了xxx內(nèi)部的考試,我的實(shí)習(xí)就這么真正的開始了。現(xiàn)在我已經(jīng)融入到單位這個(gè)大集體當(dāng)中了,很多東西都了解了,不過還是有很多東西需要學(xué)習(xí),我會(huì)繼續(xù)努力的。

  我的工作其實(shí)也算比較雜,接電話,對(duì)內(nèi)做一些服務(wù)的工作,做月報(bào),對(duì)外向法國(guó)提出這邊不能解決需要法方解決的故障。在這個(gè)中間,我了解到,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的計(jì)算機(jī)的知識(shí)只是很小很片面的,計(jì)算機(jī)對(duì)生產(chǎn)的控制,研發(fā),工業(yè)化,很多方面,每天都有著不同的人在處理,xxx一天同時(shí)上班人都上萬,真是龐大的一個(gè)企業(yè)。他們的系統(tǒng),分很多,CATIA,CAE,SPPV,HERMES,SQUIP等等,這里面又有工作站,工業(yè)系統(tǒng),辦公系統(tǒng),對(duì)于管理,他們是用的法方的管理方法,對(duì)于分工是非常的細(xì),基本不會(huì)出現(xiàn)死角,每個(gè)人都做自己的事情,不存在中國(guó)一個(gè)問題被踢皮球的情況。在最近,xxx新上了一個(gè)工藝卡,讓我學(xué)習(xí)到了一些與文員無關(guān)但是對(duì)自己本身有提高的東西,我感到非常的高興,為自己能多學(xué)東西。在這三個(gè)月的時(shí)間,我覺得自己在工作和心態(tài)上了一定的改變,但是還沒褪去稚嫩,期間我的主管,對(duì)我給予了很大的幫助,讓我能夠更好更快的熟悉和上手,我非常感激我的主管。

  接下來,還有幾個(gè)月的時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)努力做好這份工作,不斷從工作中學(xué)習(xí)到更多的東西,提升自己的價(jià)值。我記得我上崗的時(shí)候,經(jīng)理說過一句話,做一份工作不難,但是要做好不容易。在工作中提出自己的意見,更好的工作,這個(gè)才是最難得。

  三、實(shí)習(xí)心得

  實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識(shí)面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來,踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。

  在學(xué)校里,你不學(xué)習(xí),可能還有老師說你,提醒你;但是在單位上,是沒有人會(huì)像老師

  一樣傾其所有的教你,也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的'教你,但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,當(dāng)談這是如可厚非的,只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),把工作做的細(xì)致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),還可以補(bǔ)一補(bǔ),但是在工作上,你沒有準(zhǔn)時(shí)完成工作,那么就是你的過失,你的能力問題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責(zé)任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。

  作為一名外委的人員在xxx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,在xxx內(nèi)部別人以為我是xxx的人員,有什么問題會(huì)直接問我,但是我不知道,語言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于xxx,所以我做什么代表的是xxx,工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過,這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:

  第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師、同事,對(duì)朋友的尊重。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙,通過溝通了解,才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí),才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

  實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的,今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在日后的工作中取得新的突破。

  隨著實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào),我的心情無法平靜,從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!

  首先要感謝XXXXXXXXXX公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì)這一過渡階段。再者,感謝廣州景信公司里的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個(gè)月當(dāng)中,他們教會(huì)了我很多的東西,是他們讓我從一個(gè)無知的學(xué)生成為一個(gè)真正的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人員,再一次衷心地感謝他們。

  在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導(dǎo)員,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對(duì)我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告11

  一. 前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

 、 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  ② 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

 、 工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

 、 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

 、 施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

 、揄、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

 、 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

 、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  2.施工技術(shù)的具體操作

 、 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。

 、 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的'配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

 、蹍f(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

  主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三.工程概況

  實(shí)習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運(yùn)輸總公司利民街住宅樓

  工程地點(diǎn):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計(jì)單位:邯鄲建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司

  建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺(tái)面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

  計(jì)劃開工日期:20xx.4(因某些原因遲遲未開工)

  設(shè)計(jì)年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)

  地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)

  建筑抗震設(shè)防類別:丙級(jí)

  建筑場(chǎng)地類別:Ⅲ類場(chǎng)地土

  建筑耐火等級(jí):二級(jí)

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻 樓板:保護(hù)層厚度20㎜ 構(gòu)造柱:行混柱240*240

  梁柱保護(hù)層:30㎜ 基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層:40㎜

  1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C30,基礎(chǔ)墊層為100厚C15素混凝土。

  2.坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3.梁、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的最高值。

  4.本工程所用鋼筋有HPB235級(jí),HRB335級(jí)兩種。

  基槽開挖

  開挖樁承臺(tái)基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞 →腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

  砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。

  鋼筋工程

  1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

 、侔磸棾龅匿摻钗恢镁,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2 刷底膠(相當(dāng)于冷底子油)

  3 涂膜防水層施工

  4 涂膜保護(hù)層:回填土

  1.施工過程

  ①填土前應(yīng)將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎(chǔ)底面標(biāo)高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

 、跈z驗(yàn)回填土的質(zhì)量有無雜物,粒徑是否符合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。

 、刍靥钔翍(yīng)分層鋪攤。每層鋪土厚度應(yīng)根據(jù)土質(zhì)、密實(shí)度要求和機(jī)具性能確定。

  ④回填土每層至少夯打三遍。

 、萆顪\兩基坑(槽)相連時(shí),應(yīng)先填夯深基礎(chǔ);填至淺基坑相同的標(biāo)高時(shí),再與淺基礎(chǔ)一起填夯。

  ⑥基坑(槽)回填應(yīng)在相對(duì)兩側(cè)或四周同時(shí)進(jìn)行。

  ⑦回填土每層填土夯實(shí)后,應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行環(huán)刀取樣,測(cè)出干土的質(zhì)量密度;達(dá)到要求后,再進(jìn)行上一層的鋪土。

  ⑧修整找平:填土全部完成后,應(yīng)進(jìn)行表面拉線找平,凡超過標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,及時(shí)依線鏟平;凡低于標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,應(yīng)補(bǔ)土夯實(shí)。

  2.土方回填質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

 、偻练交靥钋皯(yīng)清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗(yàn)收基底標(biāo)高,如在耕植土或松土上填方,應(yīng)在基底壓實(shí)后再進(jìn)行。

 、趯(duì)填方土料應(yīng)按設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收后方可填入。

 、厶罘绞┕み^程中應(yīng)檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實(shí)程度。填筑厚度及壓實(shí)遍數(shù)應(yīng)根據(jù)土質(zhì),壓實(shí)系數(shù)及所用機(jī)具確定。

 、芴罘绞┕そY(jié)束后,應(yīng)檢查標(biāo)高、邊坡坡度、壓實(shí)程度等

  四.實(shí)習(xí)總結(jié)與感想

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告12

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目地

  使學(xué)生了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過地專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題地能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).

  二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  正陽河醬油廠

  原理:

  以大豆、小麥為主要原料,采用傳統(tǒng)天然發(fā)酵工藝,經(jīng)十余道工序精釀而成,內(nèi)含多種人體必需地氨基酸、還原糖等營(yíng)養(yǎng)成份.色澤鮮艷、質(zhì)純味正、醬香濃郁、咸甜適口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴地佐餐調(diào)味佳品.分特級(jí)、特鮮、精制佳釀優(yōu)級(jí)等1有瓶裝及復(fù)全薄膜軟包裝,計(jì)14個(gè)品種.

  工藝流程:

  制作方法

 。、種曲制造

 、倬N

 、谂囵B(yǎng):試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池、曲匾)逐級(jí)擴(kuò)大培養(yǎng).試管菌種應(yīng)定期進(jìn)行純化、復(fù)壯.

 、圪|(zhì)量要求:

  感官指標(biāo)——孢子叢生,黃綠色,無異味,無污染.

  理化指標(biāo)——每克菌種(干基)含孢子數(shù)510**9個(gè)以上.孢子發(fā)芽率在90以上.

 。、原料處理

  ①脫脂大豆地破碎

  脫脂大豆破碎程度,以粗細(xì)均勻?yàn)橐?要求顆粒直徑2~3mm,2mm以下地粉未量不超過20.

 、跐(rùn)水

  脫脂大豆與麩皮混合蒸料時(shí),脫脂大豆應(yīng)先從80℃左右熱水進(jìn)行浸潤(rùn)適當(dāng)時(shí)間后,再混入麩皮,拌勻,蒸料.

 。场⒅魄

 、俳臃N入池熟料冷卻到45℃以下,接入種曲2‰~4‰,混合均勻后,移入曲池制曲

 、谥魄に嚄l件曲層厚度25~30cm,曲料應(yīng)保持松散,厚度一致,制曲過程中應(yīng)操縱品溫28~32℃,最高不得超過35℃室溫28~30℃,曲室相對(duì)濕度在90以上,制曲時(shí)間24h以上.在制曲過程中應(yīng)進(jìn)行2~3次翻曲.

 。、發(fā)酵

 、冫}水地配制:食鹽加水溶解,澄清后使用.

 、诎枨}水

  鹽水地溫度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;

  操縱:成曲拌鹽水量使醬醅水分為50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法).

 、郯枨僮

  在成曲拌入鹽水時(shí),應(yīng)當(dāng)使鹽水與成曲拌和均勻,不得有過濕過干現(xiàn)象.為防止醬醅表層形成氧化層,影響醬醅質(zhì)量,可采取:

  5、浸出

 。、醬油地加熱滅菌

  生醬油加熱滅菌溫度視方法不同而異.間歇式加熱65~70℃維持30min;連續(xù)式加熱熱交換器出口溫度操縱在85℃.

 。、配兌

  將頭油及二油按醬油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配兌.

 。、澄清

  將經(jīng)過加熱滅菌及配兌合格地醬油成品進(jìn)行靜置澄清.靜置澄清地時(shí)間一般應(yīng)不少于七天.

  產(chǎn)量

  瓶裝地每天生產(chǎn)1500箱,軟包裝機(jī)器有16臺(tái),每臺(tái)生產(chǎn)20袋/分,日產(chǎn)量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml.

  哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司

  1、企業(yè)簡(jiǎn)介

  哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司創(chuàng)立于XX年2月,是以研發(fā)、生產(chǎn)乳糖酶等生物制品為主地民營(yíng)股份制高新技術(shù)企業(yè),嚴(yán)格按gmp要求組織生產(chǎn),已通過iso9001:XX質(zhì)量管理體系認(rèn)證,現(xiàn)已形成“生產(chǎn)一代、儲(chǔ)備一代、研發(fā)一代”地良性發(fā)展模式.XX年初被國(guó)家發(fā)改委列入“振興東北老工業(yè)基地高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程發(fā)展專項(xiàng)計(jì)劃”.

  2、主要產(chǎn)品介紹

  中性乳糖酶

  系統(tǒng)名稱:β-d-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名稱:乳糖酶)

  外觀:黃色至淺褐色粉末狀

  作用原理:水解乳糖分子中地β-半乳糖苷鍵,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖.

  穩(wěn)定性能:①熱穩(wěn)定性—ph在6.6~7.0條件下,40℃以下比較穩(wěn)定,2小時(shí)酶存活率90,超過45℃酶活力呈現(xiàn)不穩(wěn)定,50℃以上很快失活;②ph穩(wěn)定性—ph在6.2~8.6之間穩(wěn)定,低于或高于很快失活.

  最適溫度:39℃

  最適ph值:ph6.8

  金屬離子對(duì)酶活力地影響:被mn2、mg2激活,被ca2、zn2、cu2、fe2所抑制.

  家用直投式酸奶發(fā)酵劑

  家用直投式酸奶發(fā)酵劑系利用分子生物技術(shù)將精選出地酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進(jìn)行混合純培養(yǎng),經(jīng)濃縮、真空冷凍干燥制得.具有菌種純度高、菌體性能穩(wěn)定、使用方便等特點(diǎn).

  低乳糖奶粉

  哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司生產(chǎn)地低乳糖奶粉是將鮮牛奶經(jīng)中性乳糖酶水解后,高溫殺菌、真空濃縮、噴霧干燥地科學(xué)方法制成.

  3、生產(chǎn)工藝流程

  配料罐——→種子罐——→發(fā)酵——→管式離心機(jī)——→無菌室——→凍干——→產(chǎn)品檢驗(yàn)

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告13

  一、 緒 論

  隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)廣播節(jié)目的多樣性提出了新的要求,現(xiàn)場(chǎng)直播便是這諸多要求之一。它使聽眾仿佛置身于節(jié)目之中,深受聽眾喜愛。那么如何作好現(xiàn)場(chǎng)效果及時(shí)并準(zhǔn)確進(jìn)行高質(zhì)量的回傳則是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)。這一次的實(shí)習(xí)我從中受益匪淺,使我對(duì)錄音專業(yè)有了更全面的了解。一名合格的錄音工作者不僅僅是具有技術(shù)層面上的素養(yǎng),更包括對(duì)其綜合素質(zhì)的考驗(yàn),需要注意很多方面:組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、溝通能力、判斷能力等等。明確了當(dāng)前的學(xué)習(xí)目的我應(yīng)該學(xué)什么、怎么學(xué)。下面便談?wù)勎业囊淮我魳吠頃?huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  二、現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲和信號(hào)拾取的前期準(zhǔn)備工作

  1、燈光設(shè)備

  設(shè)備調(diào)光臺(tái)、回光燈(4盞2組)、AC燈(1盞2組)、p燈(32盞4組)、LED燈(7盞燈光線)。 燈光的電源電壓是380v的強(qiáng)力電,進(jìn)入調(diào)光臺(tái)要轉(zhuǎn)化成220V的'電壓;毓鉄糁g并聯(lián)關(guān)系,每組AC燈之間額定電壓下串聯(lián),每盞分27.5V電壓P燈之間并聯(lián)關(guān)系,LED燈之間并聯(lián)關(guān)系。燈光的安裝明確各燈的連接關(guān)系額定功率、額定電壓、擺放位置高度、角度、距離、對(duì)光、調(diào)焦。連接過程中應(yīng)避免等光線于與信號(hào)線交叉以免對(duì)信號(hào)產(chǎn)生影響。

  2、音響設(shè)備的選擇和調(diào)試

  電腦、話筒、無線話筒接收器、調(diào)音臺(tái)、均衡器、揚(yáng)聲器、壓限器、效果器、分頻器、功放、音響、信號(hào)線、音響線、電源線。 音響系統(tǒng)的選擇和布局應(yīng)根據(jù)擴(kuò)聲場(chǎng)地和擴(kuò)聲的內(nèi)容選擇和布局。此次選擇的音響是8個(gè)線陣列2個(gè)超低音響,4個(gè)舞臺(tái)監(jiān)聽。各種線路的連接擺放應(yīng)有次序避免電源線和信號(hào)線的交叉否則會(huì)帶來電流噪聲,立體的舞臺(tái)信號(hào)線應(yīng)在電源線的下方以避免電源線帶來電流噪聲。

  此次晚會(huì)主擴(kuò)聲使用的揚(yáng)聲器、均衡器、壓限器均是DBX牌,皇冠3600超低功放、皇冠2400主擴(kuò)聲功放(皇冠2400功放共有兩組分別兩路信號(hào))其中返送信號(hào)由百連達(dá)8024型均衡發(fā)送到皇冠2400功放;雅馬哈SPX990混響通過輔助通道輸入。此場(chǎng)晚會(huì)編組5、6作為主擴(kuò)聲和超低頻擴(kuò)聲的信號(hào)輸出;由調(diào)音臺(tái)編組5、6的輸出信號(hào)最先到達(dá)DBX均衡器后經(jīng)過DBX266壓限器壓限后進(jìn)入分頻器分兩路信號(hào),一路輸出皇冠3600超低揚(yáng)聲器、另一路輸出給皇冠2400作主擴(kuò)聲(主擴(kuò)聲揚(yáng)聲器和超低揚(yáng)聲器垂直懸掛于舞臺(tái)兩側(cè)、另一組主擴(kuò)聲揚(yáng)聲器落地呈梯形分放與舞臺(tái)兩邊偏中間位置)。

  信號(hào)的拾取是通過現(xiàn)場(chǎng)主持人的傳聲器及現(xiàn)場(chǎng)效果傳聲器來得到,另外再配屬卡座、MD機(jī)、VCD機(jī)等附屬設(shè)備;現(xiàn)場(chǎng)聲效則是通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音臺(tái)、效果器、均衡器等現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲設(shè)備來實(shí)現(xiàn)。具體過程如圖所示。為了保證信號(hào)質(zhì)量,對(duì)各類傳聲器的選擇了森海塞爾的900系列手持傳聲器和同系列的無線傳聲器。

  3、現(xiàn)場(chǎng)拾音傳聲器的布置

  這次活動(dòng)節(jié)目形式很多,有獨(dú)唱、男女四重唱、樂器合奏、小提琴協(xié)奏、歌伴舞等。我們使用的是64路獨(dú)立輸入、3段均衡網(wǎng)路、3通路立體聲輸出的大型數(shù)字調(diào)音臺(tái),這樣的調(diào)音臺(tái)造型流暢,功能齊全,使用方便。采用多傳聲器布點(diǎn)錄音。樂器合奏以小弧度在舞臺(tái)上分布,需要在每個(gè)樂器的前面放置傳聲器,以達(dá)到滿意的聲部平衡。

  在錄制通俗歌曲演唱時(shí),混響效果可以大一些;祉戇\(yùn)用得當(dāng),對(duì)演唱者的音色起到很好的潤(rùn)色效果,它能使聲音的主音和泛音得到加強(qiáng)和延續(xù),令音色渾厚、飽滿。通俗歌曲多使用氣聲演唱,口型離傳聲器近,如果都是直達(dá)聲進(jìn)入,聲音會(huì)發(fā)干,加適量的混響可以調(diào)整干澀的聲音。相反,美聲歌曲演唱,混響效果就要小一些。因?yàn)槊缆曆輪T經(jīng)過發(fā)音訓(xùn)練,對(duì)自身音色調(diào)整較好,泛音較好,音質(zhì)水平很好,所以混響效果可以較小。小提琴協(xié)奏的演出形式中,小提琴演員有隊(duì)形的變換,雖然采用的是6支無線傳聲器但是,佩戴時(shí)要注意傳聲器的位置,盡可能將傳聲器距離樂器近,又不影響演員的活動(dòng),避免演員的衣服摩擦而帶來的噪音,減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲,以獲得最佳錄音效果和現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲效果。

  在主持人講解和現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí),由于在舞臺(tái)的側(cè)下方左側(cè)揚(yáng)聲器的正下方所以要注意傳聲器位置的擺放,有講解的時(shí)候?qū)髀暺鞔蜷_,減少背景噪聲,控制反饋嘯叫聲。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,從而使我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

  2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業(yè) 打下一定的基礎(chǔ)。

  3、了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、希望能在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些自己在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  北京德潤(rùn)興業(yè)科技開發(fā)有限公司,它就是我這次實(shí)習(xí)的單位。

  該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國(guó)內(nèi)國(guó)際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。

  公司位于中關(guān)村海淀科技園區(qū)內(nèi),特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級(jí)程序員 ,組成一支強(qiáng)有力的科技人才主力軍。

  我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組是稅源監(jiān)控管理平臺(tái)項(xiàng)目組,它是國(guó)家稅務(wù)總局委托我們公司開發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。

  進(jìn)入公司的第一天,負(fù)責(zé)管理我們的項(xiàng)目組長(zhǎng)帶帶我們參觀了下公司,熟悉公司的工作環(huán)境,然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的情況,以及稅源監(jiān)控管理平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)施情況,從中我們得知該軟件現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟了,現(xiàn)在正在向全國(guó)各地推廣。

  隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看,從中我們知道了該軟件的一些核心技術(shù)是什么,運(yùn)行原理是什么,核心功能是什么。

  該平臺(tái)系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu),使用oracle作為數(shù)據(jù)庫(kù),采用b/s結(jié)構(gòu),用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件,它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對(duì),發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù),為稅收管理提供準(zhǔn)確及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。

  看完資料后,項(xiàng)目組長(zhǎng)就教我們?nèi)绾尾渴鹪撓到y(tǒng)了。

  首先是安裝各種應(yīng)用軟件,首先安裝oracle,安裝 oracle時(shí)我們還是遇到了許多的問題,例如我們剛開始時(shí)我們根本登陸不了我們自己創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù),隨后在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,原來是監(jiān)聽服務(wù)沒有開啟。

  還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。

  隨后我們

  就開始安裝tomcat,在這當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了,如何正確的配置環(huán)境變量。

  tomcat安裝好后,我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。

  最后是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)到oracle中,這個(gè)也是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。

  成功部署后,我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統(tǒng)了。

  這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已,別人是訪問不了的,在接下來的幾天,我們就學(xué)習(xí)了,如何在用戶那里安裝我們的軟件。

  我們用一臺(tái)電腦安裝oracle,讓它做數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,一臺(tái)電腦業(yè)安裝oracle,它是數(shù)據(jù)采集服務(wù)器,還用一臺(tái)電腦也安裝了oracle,它是作為數(shù)據(jù)庫(kù)備份服務(wù)器的,最后一臺(tái)是應(yīng)用服務(wù)器,安裝tomcat,并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面,使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我了解了一個(gè)系統(tǒng)是如何從開發(fā)階段到成功部署到用戶的過程。

  知道了怎么去安裝一些工具軟件,怎么去成功部署項(xiàng)目。

  同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我是感觸良多。

  首先,就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開發(fā)還是有很大的差距,而且我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的東西都是比較過時(shí)的知識(shí)了,有許多的.問題是書上面沒法子學(xué)到的,正是那句話說的好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  其次,我們就是要多學(xué)習(xí) ,軟件方面的知識(shí)是學(xué)海無涯,我們必須不斷地學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,當(dāng)然我們還得集中精力,有的放矢的去學(xué),這樣我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識(shí)。

  軟件方面的總是更新的很快,這個(gè)就迫使我們必須的不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)。

  最后就是,跟同事相處必須融洽,有什么技術(shù)方面的問題多問下這些前輩,有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問下領(lǐng)導(dǎo),彼此必須多溝通,多交流。

  真誠(chéng)待人,方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作,盡量去團(tuán)結(jié)同事,使自己有一個(gè)融洽、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境。

  實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的許多不足,在今后工作與學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,使自己成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。

實(shí)習(xí)技術(shù)報(bào)告15

  時(shí)間過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,心中感慨萬千。我想我需要靜靜地想一想,考慮一下我這兩個(gè)多月來都學(xué)習(xí)了什么,收獲了什么。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  為了更好的融會(huì)貫通自己所學(xué)的理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐想結(jié)合,增強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力,也為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  XX年4月――XX年6月

  三、 實(shí)習(xí)方式

  在公司的具體崗位上實(shí)際操作

  四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx中融信息技術(shù)有限公司

  xxx中融信息技術(shù)有限公司,成立于XX年,是用友軟件股份有限公司資深的合作伙伴,專門從事u8、t6、用友通、nc的銷售,以及客戶化開發(fā)、咨詢實(shí)施、售后服務(wù)等。 公司擁有一批有著豐富的成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的的專業(yè)技術(shù)人員,本著誠(chéng)信、專業(yè)、創(chuàng)新的理念,確保用戶在售前、售中、售后得到全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!公司雄厚的技術(shù)力量、專業(yè)完善的服務(wù),深得同行及廣大客戶的普遍認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。目前已經(jīng)有超過千家的用戶,尤其是在電子、機(jī)械、化工、紡織、航汽配件等支柱產(chǎn)業(yè)中,有著眾多頗具影響力的用友erp樣板用戶

  五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:電話營(yíng)銷

  電話營(yíng)銷是目前最流行也是最節(jié)約成本的一種銷售方式,我在公司實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)電話營(yíng)銷這一塊,主要的工作流程如下圖所示:

  六、 實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲:

  在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了、看到了以前很多在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西,也算是我進(jìn)入社會(huì)的第一堂課吧。在實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的'經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

  我的工作是個(gè)很幽默的開始,因?yàn)楣臼峭ㄖ以谟奕斯?jié)這一天上的班,感覺很奇怪,但我并沒有把它當(dāng)做一個(gè)玩笑來看待,而是很積極地準(zhǔn)備,希望自己能在這個(gè)新的領(lǐng)域一展拳腳,有所發(fā)展。因?yàn)槭俏业牡谝环莨ぷ,所以我很重視它,因(yàn)樗鼘㈤_啟我人生中的另一個(gè)起點(diǎn),很希望自己有個(gè)好的開始。

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