精選中心工作計(jì)劃3篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的中心工作計(jì)劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中心工作計(jì)劃 篇1

　　院社團(tuán)管理中心作為安慶師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一個(gè)下設(shè)組織，自20xx年十一月成立以來，以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨，一直致力于本院的社團(tuán)文化建設(shè)，圍繞良好積極性開展各種學(xué)習(xí)、文化、藝術(shù)等方面的活動(dòng)，主動(dòng)營(yíng)造本院的社團(tuán)文化氛圍，并發(fā)揮同學(xué)與教師、本院與兄弟院系之間的橋梁紐帶作用。是在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下，由我院學(xué)生在共同志向、興趣和責(zé)任感的基礎(chǔ)上自發(fā)組織的依照其章程開展活動(dòng)，自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)的非營(yíng)利性學(xué)生群眾組織，是建設(shè)校園精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量，也是全院所有合法學(xué)生社團(tuán)及其利益的總代表。

　　社團(tuán)管理中心堅(jiān)持群眾化、民主化，保持同社團(tuán)的密切聯(lián)系，依靠社團(tuán)開展工作，全心全意為全院社團(tuán)服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，尊重學(xué)生社團(tuán)作為活動(dòng)主體的獨(dú)立性。新學(xué)年，新氣象，社管成員必將以嚴(yán)格的工作作風(fēng)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、投入的獻(xiàn)身精神以及積極的參與意識(shí)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)校園，在做好本職工作的同時(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)下給力成績(jī)。

　　為此，我中心初步擬定了本學(xué)年的工作指標(biāo)與總體要求：

　　一、學(xué)習(xí)方面。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)仍然是現(xiàn)階段的主要任務(wù)。同時(shí)作為社團(tuán)管理中心的成員，更應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自我督促，自我激勵(lì)，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。認(rèn)真打好專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，以文化知識(shí)的學(xué)習(xí)作為核心任務(wù)。除此之

　　外善待生活，善待工作，在生活中體會(huì)人生哲理，在工作中領(lǐng)悟事業(yè)真諦。要抱著踏實(shí)的心態(tài)，生活處處皆學(xué)問，敢于探索，敢于嘗試，敢于堅(jiān)持，在我中心首先營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、工作方面。記得哲學(xué)書里有句話：前途是光明的，道路是曲折的。這就需要我們既要做好路途坎坷的思想準(zhǔn)備，也要有足夠的'信心克服挫折贏在終點(diǎn)。平時(shí)的工作也是一樣�？赡苊鎸�(duì)一項(xiàng)活動(dòng)感到工程浩大，道路艱辛，但是一定要樹立“我能”的信心，然后踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)，把自己分內(nèi)的工作做好、做實(shí)在。付出，就有收獲。新的學(xué)年里，社管中心的每個(gè)成員都有責(zé)任為把外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)俱樂部組織發(fā)展成更高效、更自主的組織而不懈努力。

　　三、有愛一小家，團(tuán)結(jié)一大家。進(jìn)了社管中心，大家就是一家人。我中心成員要多多交流、多多溝通，生活上的、學(xué)習(xí)上的、精神上的、娛樂上的等等。要知道，每個(gè)社團(tuán)、每個(gè)部門不僅是工作的聚集地，更是個(gè)小家庭。心情狀態(tài)好了，做起事來也常常事半功倍。我們不僅是同中心、同部門的成員，我們也是朋友，更是家人！而對(duì)于整個(gè)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，那便是一個(gè)大家庭，平時(shí)也應(yīng)注意加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，在這個(gè)大集體中歡欣成長(zhǎng)。

　　以下是我中心初步擬定的本學(xué)年工作規(guī)劃：

　　一、 九月。進(jìn)行院社管中心的各項(xiàng)計(jì)劃籌備工作，從組織建設(shè)到主要人員設(shè)置，從中心章程到細(xì)節(jié)指標(biāo)，積極建設(shè)與完善

　　中心的基本骨架，為接下來社管中心的各項(xiàng)工作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、 十月。同九月，進(jìn)行社管中心的各項(xiàng)計(jì)劃籌備工作。

　　三、 十一月。院社管中心正式成立，共包括19個(gè)協(xié)會(huì)俱樂部及其他5個(gè)部門。任用主要核心干部及一批臨時(shí)俱樂部負(fù)責(zé)人，在早期宣傳、制度建設(shè)上下工夫，為正式的成員招新進(jìn)行計(jì)劃籌備工作。在月末完成針對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院部分20xx、全部20xx級(jí)學(xué)生的各個(gè)俱樂部成員招新，讓每個(gè)同學(xué)都找到屬于自己的興趣天地。

　　四、 十二月。社管中心各俱樂部部長(zhǎng)，各部門部長(zhǎng)、干事的招新工作正式啟動(dòng)。順利完成對(duì)人才的考核與吸納，在人員規(guī)范管理道路走上新臺(tái)階。召開外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心第一次擴(kuò)大會(huì)議，就后續(xù)工作進(jìn)行部分部署，加強(qiáng)內(nèi)部成員溝通交流。

　　五、 一月。臨近期末，我中心將進(jìn)行工作測(cè)評(píng)，同時(shí)也將跟成員一起，針對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，做好總結(jié)工作，歸納經(jīng)驗(yàn)，展望新學(xué)期。

　　六、 二月。在開學(xué)初召開社管中心擴(kuò)大例會(huì)，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足，同時(shí)按需調(diào)節(jié)指標(biāo)計(jì)劃，完善規(guī)劃，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備，打下基礎(chǔ)。各俱樂部、部門部長(zhǎng)提交一份部門的工作計(jì)劃書。

　　七、 三月。各個(gè)俱樂部將積極展開見面會(huì)的舉辦工作，努力加強(qiáng)各俱樂部之內(nèi)、不同俱樂部之間的溝通交流，部署本俱樂

　　部接下來的主要工作。啟動(dòng)并完成各俱樂部的干事招選工作。積極探索本部門的發(fā)展思路，努力完善本部門的組織制度建設(shè)。

　　八、 四月。召開社管中心例會(huì)，部署常規(guī)工作。各俱樂部著手開展各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)活動(dòng)，將中小型活動(dòng)提上日程，如各個(gè)俱樂部的培訓(xùn)會(huì)、宣講會(huì)、交流會(huì)、辯論賽、演講比賽、技術(shù)討論會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)傳授會(huì)等一批體現(xiàn)本俱樂部特色的精彩活動(dòng)，致力于調(diào)動(dòng)學(xué)院文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生的興趣愛好。同時(shí)加強(qiáng)與院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作交流，在相互配合、相互協(xié)作中共同成長(zhǎng)。

　　九、 五月。在院團(tuán)總支的指導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的積極配合下，開展外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心第一屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。體現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)生專業(yè)特色，展現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)生魅力風(fēng)采。通過晚會(huì)、游戲、展覽等多種方式匯報(bào)近一年來社管中心的運(yùn)行成果。

　　十、 六月。召開20xx—20xx學(xué)年社團(tuán)管理中心年度總結(jié)大會(huì)。對(duì)本年度以來的一系列工作活動(dòng)進(jìn)行報(bào)告總結(jié)，對(duì)比工作指標(biāo)與工作規(guī)劃，匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，整理記錄文件，也為后屆社管工作有料可鑒，有律可循。臨近期末，社管中心將做好各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作，同時(shí)完成新一輪干部換屆選舉。

　　此外，關(guān)于本學(xué)年工作計(jì)劃有部分備注明細(xì)：

　　一、當(dāng)今時(shí)代是新媒體時(shí)代，因此有必要利用官方微博、官方空間等途徑深入校園中去，深入同學(xué)中去，體察群眾訴求，關(guān)注校園百態(tài)，可以有效維護(hù)社團(tuán)管理中心的具有親和力、團(tuán)結(jié)友愛、獨(dú)具風(fēng)格等良好形象。

　　二、社管中心將以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨開展各項(xiàng)活動(dòng)。社團(tuán)不同于學(xué)生會(huì)，她更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的思路，自由的氛圍，熱情地投入以及活力地展現(xiàn)。為突出外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特色與多樣興趣，社管中心應(yīng)不斷開拓創(chuàng)新，引領(lǐng)風(fēng)尚。

　　三、在工作過程中一方面要參照計(jì)劃書的進(jìn)程有計(jì)劃、有順序地開展各項(xiàng)活動(dòng)，另一方面也要不斷關(guān)注事實(shí)，映射實(shí)際狀況，從而適當(dāng)?shù)馗纳乒ぷ饔?jì)劃以便工作開展更加順利、有效。

　　以上便是20xx—20xx學(xué)年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心的總體工作計(jì)劃與工作目標(biāo)，我中心將合理按照計(jì)劃來有效開展這個(gè)學(xué)年的工作。中心也將會(huì)秉承踏實(shí)的工作作風(fēng)，在團(tuán)總支的指導(dǎo)下將自己的工作做好，同時(shí)協(xié)助配合好學(xué)生會(huì)的工作，將社管中心的第一年好好發(fā)展下去。新學(xué)期社管中心將以營(yíng)造優(yōu)良的文化氛圍為主要目標(biāo)，緊跟時(shí)代，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動(dòng)，以期為同學(xué)提高學(xué)習(xí)水平之余、拓展興趣思維能力助一臂之力。

中心工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念，盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。把培養(yǎng)學(xué)生利用已經(jīng)掌握的知識(shí)，解決問題、分析問題的能力，全面提高孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)作為教學(xué)工作重點(diǎn)。

　　二、學(xué)情分析

　　本班學(xué)生來自全鄉(xiāng)各村，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與能力參差不齊，學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，在學(xué)習(xí)中的浮躁現(xiàn)象比較嚴(yán)重。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水平不均衡，閱讀、作文能力急待提高。極個(gè)別的學(xué)生閱讀和作文能力非常差，需要加緊輔導(dǎo)與幫助。

　　三、工作思路

　　1、多方面激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的興趣及愛好，注重學(xué)生全面發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況，也關(guān)注他們將來的能力發(fā)展，

　　2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中，提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。

　　3、根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，確定教學(xué)教研方向，注重教學(xué)教研心得體會(huì)的總結(jié)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、具體措施

　　1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。

　　（1）及時(shí)與學(xué)生交流，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　�。�2）利用語(yǔ)文教材“文以載道”的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

　�。�3）運(yùn)用學(xué)校、家庭多方位的有效影響，使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感。

　　2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)興趣。

　�。�1）恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

　　（2）通過具體事例，分析引導(dǎo)，使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀。

　�。�3）盡可能的、有效的使用多媒體教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效率，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)性。

　　3、注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累

　�。�1）有計(jì)劃的復(fù)習(xí)完成小學(xué)階段的必背古詩(shī)文的背誦。

　�。�2）根據(jù)教材安排，完成84條成語(yǔ)的熟記，和一定量的篇段背誦。

　　4、通過豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　�。�1）組織朗讀比賽，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

　�。�2）組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得可以通過多種途徑學(xué)習(xí)語(yǔ)文，并養(yǎng)成多種渠道學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣。使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和語(yǔ)文綜合水平。

　　5、加強(qiáng)對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)新體系。

　　6、注意學(xué)生間的差異，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、實(shí)際水平，（特別是優(yōu)等生、后進(jìn)生），開展針對(duì)性教育，盡可能的`在課堂和課外落實(shí)因材施教，照顧到學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。

　　7、轉(zhuǎn)變教材觀，在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展，啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。

　　8、加強(qiáng)自己的教育科研意識(shí)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息，各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等，時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會(huì)和心得，不追求模式但也不忽視模式的重要作用，爭(zhēng)取在學(xué)期末能夠把一學(xué)期以來的教學(xué)時(shí)間活動(dòng)上總結(jié)為理論材料。

中心工作計(jì)劃 篇3

　　為保障我校學(xué)生身體健康，根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局、物價(jià)局、財(cái)政局《中小學(xué)生健康體檢實(shí)施方案》的有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際將20xx年學(xué)生健康體檢工作方案制訂如下。

　　一、體檢目的

　　1、全面了解和準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育與健康狀況，為研究制訂我學(xué)校衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。

　　2、客觀評(píng)價(jià)學(xué)校衛(wèi)生工作的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)改進(jìn)和整體水平不斷提升。

　　3、學(xué)校針對(duì)學(xué)生整體體檢報(bào)告反映出的問題提出具體改進(jìn)措施，并落實(shí)。對(duì)問題學(xué)生協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)，有效改善學(xué)生的健康狀況，促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、體檢對(duì)象

　　我校全體學(xué)生。

　　三、健康體檢項(xiàng)目

　　（一）必檢項(xiàng)目

　　1、病史詢問

　　2、內(nèi)科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾。

　　3、眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎、色覺（新入學(xué)學(xué)生）。

　　4、口腔科檢查：牙齒、牙周。

　　5、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)。

　　6、耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體。

　　7、形體指標(biāo)檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測(cè)。

　　8、生理功能指標(biāo)檢查：血壓。

　　9、實(shí)驗(yàn)室檢查：結(jié)核菌素試驗(yàn)（此項(xiàng)為小、初入學(xué)新生必檢）

　�。ǘ�）必要時(shí)檢查項(xiàng)目：（由學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生情況確定）

　　1、肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素

　　2、血常規(guī)檢查。

　　3、血型：小學(xué)入學(xué)新生。

　　四、經(jīng)費(fèi)來源及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)文件規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)用納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，不得向?qū)W生收取。

　　五、組織實(shí)施

　　體檢流程：

　　1、一年級(jí)外，其他年級(jí)班主任到保健室領(lǐng)取各班體檢卡。

　　2、為了使體檢工作安全有序進(jìn)行，班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明安全教育。班主任和科任教師到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。（安排兩名護(hù)導(dǎo)員維持秩序與通知班級(jí)下來體檢）

　　3、學(xué)生體檢完畢，班主任收好體檢卡交給學(xué)校。

　　4、體檢順序（由班主任組織學(xué)生，科任教師協(xié)助，校醫(yī)跟進(jìn)體檢進(jìn)展情況）

　　未輪到體檢的`班級(jí)正常上課，等候校醫(yī)通知。體檢時(shí)，當(dāng)堂的任課教師要主動(dòng)積極配合班主任做好學(xué)生體檢的組織工作。

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