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工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)1
這段時間以來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，大學(xué)的最后一堂課也就是實習(xí)，我感覺非常的充實，學(xué)習(xí)的工程管理這個專業(yè)，我一直覺得自己能夠在這方面有更多的發(fā)展，所以這一次我去到了工地實習(xí)，在這幾個月的時間下來，我真的非常的慶幸自己能夠來到這邊工作單位，這對我專業(yè)能力的考驗和提高都是有很大幫助的，對于這三個月來的實習(xí)，我也進行一番總結(jié)。
首先在工作當(dāng)中，我非常認可自己，我也知道接下來應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，對于實習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的一些問題，我也都是細心的去解決，我清楚這對我能力的提高，也是一個逐漸性的，接下來的.工作當(dāng)中，我會更加的努力，對于這段時間以來的實習(xí)，我抱著都是一個積極的態(tài)度，在工地上面工作，我沒有覺得自己優(yōu)于別人，我和周圍的同事和睦相處，請叫他們，特別是在工地上面，多多和工人們溝通，我覺得這對我的也是一次很大的提高專業(yè)知識方面，我也運用了，在學(xué)校所學(xué)的所有知識，積極的去展開工作，對于平時的細節(jié)都非常的重視，所以我一直以來都能夠考慮到這些細節(jié)的問題，每天在工作當(dāng)中做好日記，總結(jié)自己反思自己出現(xiàn)了哪些新的知識點，或者說是出現(xiàn)了哪些問題，我都會記錄下來，這樣才能夠讓自己有更多的提高和進步，非常感激這一段時間以來的實習(xí)經(jīng)歷。
通過這一次在工地上面的實習(xí)，我也認識到了自己的不足，還有很多問題是需要去改正的，比如說自己在專業(yè)知識方面涉及的還不夠?qū)掗�，涉及的一些知識點還比較狹窄，所以自己應(yīng)該要去做更多的提高鉆研這一行深入的研究，這樣才能夠積累到更多的知識，再有就是在工作環(huán)境上面的適應(yīng)自己還不夠多，這份工作講究的就是一個能吃苦，再有就是有耐心，所以這方面我還有待提高，接下來我一定會更加的努力展示自己的價值，讓自己成為一名優(yōu)秀的實習(xí)生，以后正式步入工作之后，我會更加嚴格的對待自己，對于工作，我對自己的要求也會越來越高，希望可以做出一番好的成績，來得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，這一次短短三個月來的實習(xí)，還是覺得有點倉促，所以接下來我會用實踐去證明自己，感激實習(xí)經(jīng)歷，也感激在這一次實習(xí)當(dāng)中所遇到的所有人，對于我能力的打磨還是比較大的，希望以后能夠繼續(xù)有這樣的機會，或者說有這樣的工作環(huán)境去磨礪自己。
工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)2
這次實習(xí)工地的地點在xx大廈十九層，我們主要負責(zé)的工作是易型板材的室內(nèi)布局安裝。簡單點說就是把易型板做室內(nèi)格局板材的施工。
在工地實習(xí)的過程中，我主要負責(zé)的是切割易型板，使它達到安裝擺放的要求。雖然之前我在車間實習(xí)地是第三組切割組，但是我卻總沒有過切割板材的經(jīng)驗。當(dāng)親自切割時才發(fā)現(xiàn)有多困難，由于易型板材外部是合成水泥異常的堅固（跟PU外部的彩鋼板相比）。手鋸切割時需要足夠的力量與穩(wěn)定性才能切割成功。相伴而來的就是大量的粉塵，和刺耳的噪音。雖然帶著口罩，但是視線與呼吸還是受到了不小的影響，促使切割板材的過程緩慢。我們施工的主要是根據(jù)圖紙的要求，查看板材自身的'型號規(guī)格后擺放到要求的位置。易型板較為沉重，安裝起來也相當(dāng)費時費力。因為易型板是新產(chǎn)品。我們這次的施工就代表了第一次的實驗與運用。從中我也得到了寶貴的經(jīng)驗，這次工作雖然困難重重，經(jīng)過團隊的力量最后還是一一解決了。
這次工地的實習(xí)，我覺得更多的還是發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性，科學(xué)合理的施工指揮分布，在節(jié)約工作時間，化利用勞動力都有著顯著的成效。就算我這個新手也會很快的融入到工作當(dāng)中去，施工中每個人那種認真仔細的精神深深地烙印在我的記憶力，板與板之間的細縫在完成規(guī)格的同時達到最小化，固定架地安置都是按照圖紙的要求精準的安裝固定。相信他們這種精神會對我以后的工作與學(xué)習(xí)起到很大的幫助。
工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)3
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼實習(xí)就要結(jié)束了。XX年7月，我從學(xué)校出來實習(xí)了，這就是我踏入社會的第一步，但這也是我人生的一次選擇，它將會影響我們以后的工作。雖然曾經(jīng)有過害怕、彷徨和面對陌生環(huán)境的無助，可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步，如果說學(xué)校是接受知識的殿堂，那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習(xí)，我體會很深。所以我認真的在實習(xí)的崗位中學(xué)我所要學(xué)習(xí)的東西。在平時的工作中才是學(xué)習(xí)的好場所，平時的工作也是最能體現(xiàn)一個人的能力。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷，也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會覺得很傻很幼稚，可是，這就是成長的腳印，深深淺淺，記錄了人生中每個重要階段。因為有了這次實習(xí)，讓我對接下來要面對的正式工作，充滿了信心。以下幾點是我在工作中了解和認識。
我在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地實驗室工作，所以我對公路工程試驗有了一些了解。這也是我的實習(xí)的第一個環(huán)節(jié)，在以往的對試驗的認識，在平時的學(xué)習(xí)試驗的`專業(yè)知識下，來到實習(xí)崗位更好的讓我適應(yīng)了這個工作。在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地的外業(yè)試驗檢測，我也了解到了許多課本是學(xué)不到的知識。在實際的試驗檢測中我們是以書上的理論為基礎(chǔ)，但是如果用書上的方法那在測量中就浪費了很多的時間，那樣試驗檢測就會浪費很大的一筆資金，并且項目的總造價也會增大。
在公路試驗檢測中要注意的是細心，在這個行業(yè)做什么事都要細心，外業(yè)工作是勘察檢測的基本環(huán)節(jié)，外業(yè)工作不深、不細往往造成基礎(chǔ)資料不完整，給內(nèi)業(yè)工作帶來不便，甚至對施工的質(zhì)量造成很大影響，以致產(chǎn)生無法彌補的損失，因此我們必須對試驗檢測給以足夠的重視。
最后我覺得我為了專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)工作能力適應(yīng)公路事業(yè)發(fā)展，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力，把專業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺階，為公路建設(shè)的發(fā)展盡職盡責(zé)。
工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)4
通過一周的實習(xí)，我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地，還去了唐山環(huán)高速公路，在這里，尚座的精巧布局，東方花苑的個性設(shè)計，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深刻印象。
下面，我將具體實習(xí)總結(jié)如下：
通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕�，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
那天，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧：
一、裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫�；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1／10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6——1.0）×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2——2.0）×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。
二、溫度應(yīng)力的.分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段：
（1）早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
�。�2）中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
�。�3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，在以后的實際工作中，我會做好努力認真，爭取將各項工作做得更好。
工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)5
在工地實習(xí)非常累，不但要接受炎熱的天氣考驗，而且也要在工地奔波。工作并不容易，作為一名大學(xué)生，我必須經(jīng)歷這些考驗，這樣才能夠為以后的工作，做準備，同時積累工作的經(jīng)驗。
剛進入到工地就被要求帶上安全帽，這是每個人必須要遵守的規(guī)則，保護生命安全。夏天帶安全帽不透氣還很熱。需要在工地的大樓內(nèi)奔走，檢查工作的質(zhì)量，比如建設(shè)的門窗是不是規(guī)范，距離應(yīng)該要多寬，哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的土木工程學(xué)會了如何測量，但是要讓工地的師傅們按照我的意思來做，卻不容易。
每次返工都需要消耗大量人力，而且在工作中也需要尊重一些老工人的意見，他們在工地工作的時間長，雖然沒有我學(xué)的多，但他們有著豐富的工作經(jīng)驗，我只需要適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┮庖娂纯伞Ｍ瑯釉诠さ�，不但要做監(jiān)督他們工作，有時候我也必須到工地干活，因為當(dāng)工作忙碌緊張時，每個人都必須要積極參與進來，比如當(dāng)工作進度不夠時就需要加班加點干活。
我有一名師傅帶著，在工作中不但要學(xué)會如何建設(shè)，更要重視安全問題，很多時候安全都被放在第一位，畢竟工地并不安全，各種起重機，工人在各個樓層工作，給房屋建立地基，澆灌水泥，同時也要搭上一些架子作為輔助工作的工具。在工地工作時我發(fā)現(xiàn)，每一次測量數(shù)據(jù)都沒有在學(xué)校方便。
工地并不平整，同時測量的數(shù)據(jù)必須要精確，不然就會影響到工作。比如一個門框原本測量好的尺寸因為不夠準確，出現(xiàn)了歪斜導(dǎo)致在裝修時不能符合規(guī)格需要從新修改，這非常麻煩，所以在工地，一般測量時必須要經(jīng)過多次測量，并且確保在水平狀態(tài)下取得的數(shù)據(jù)可靠，我們才能夠讓工地的工人正式動工。
雖然我沒有負責(zé)指揮，只是在其中輔助學(xué)習(xí)，也學(xué)到了很多東西，工地與學(xué)校是兩個環(huán)境，工作也是一樣，學(xué)校學(xué)的'大多數(shù)是理論，但在工作中面臨的問題很多，遇到陰雨天氣耽誤了工期，測量位置不方便都影響我們建設(shè)，我們土木工程專業(yè)的知識只能完成工作中最一些簡單的工作，要想完成一個項目，需要工作經(jīng)驗，更需要提高工作效率。
以前在學(xué)校我總覺得實習(xí)沒有必要，為什么不多在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時間，雖然學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松，但并不能讓我們得到什么鍛煉，進入工地，見識到了具體的工作，不但開闊了眼界，同時也體會到了工地中的壓力。參加實習(xí)對我們來說最重要的還是提升自己的能力，方便在以后工作減少時間適應(yīng)，同時多學(xué)一些學(xué)校所不能教導(dǎo)的知識。
雖然三個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但對我的意義卻非常重大，因為讓我真正學(xué)到了東西，在工作中才能鍛煉一個人的毅力，積累經(jīng)驗，開拓自身能力。
工地試用期個人轉(zhuǎn)正總結(jié)6
實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。我在大連實習(xí)的半個月時間里，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
剛到工地時，我有許多不懂的地方，我就先在辦公室內(nèi)看圖紙，可是看的時間長了就會感到很無聊，我就會到施工現(xiàn)場看看。我在工地實習(xí)期間的老師是江經(jīng)理，他告訴我多到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣才能學(xué)到東西。聽了他的教導(dǎo)，我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務(wù)時就跟著江經(jīng)理去干，我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時也拿著對講機指揮塔吊，有時也干些較輕的力活。人際關(guān)系方面，我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系很不錯，我絕對服從他們的領(lǐng)導(dǎo)，完成分配的任務(wù)。這個項目經(jīng)理是我哥哥的朋友，所里溝通起來比較方便。
通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí)，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
一、嚴格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責(zé)、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習(xí)，必須首先樹立去認真負責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
二、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，因為工地上的東西，和學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西有一定的出入，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的.工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
四、專業(yè)知識
1、外腳手架的高層搭設(shè)。
2、預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留，留置錯位等通病，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此，我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細節(jié)，并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流，是孔洞預(yù)留等細部構(gòu)造處理完美。
3、文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無論是在工地形象識別，還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標準化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全局還是有很大的改良。
4特種工種持證上崗。如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術(shù)要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作，而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟啤Ｒ虼�，我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴格把關(guān)資格審查，這樣既有利于工地現(xiàn)場安全，質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習(xí)，在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如：后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實際，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界
五、了解自己，確定目標
通過在大連的實習(xí)我了解了自己。知道自己還是比較喜歡本專業(yè)的，同時也比較敬業(yè)愛業(yè)。同時也知道自己在專業(yè)上、技能上還有很多東西需要我去學(xué)習(xí)，因為通過本次實習(xí)我知道了。如果我們真正的想從事本專業(yè)，就現(xiàn)在的一點知識還是遠遠不夠的。我們在學(xué)校還有很多東西去學(xué)，比如計算機輔助設(shè)計，如今這社會，我們從事建筑行業(yè)者也離不開計算機。其實計算機已經(jīng)成為我們生活中重要的一部分了。我們需要會利用計算機來處理其他各種數(shù)據(jù)等等。還有我們學(xué)的是設(shè)計，我們要接觸一些施工，結(jié)構(gòu)，接觸這些東西，對我們的設(shè)計會有很大的幫助，有的時候設(shè)計出來的東西不一定能做得到，在工地，設(shè)計者和施工人員經(jīng)常會在一起探討，有一次在工地，因為剪力墻承重墻間的空隙太小，施工人員無法進入，所以無法進行施工，后來我們和設(shè)計人者交流一下，最終方案只能改了，所以我們無論做什么，都要全面發(fā)展。我們現(xiàn)在還沒畢業(yè)，我們應(yīng)該好好的利用學(xué)校資源來學(xué)習(xí)，不要浪費。
在工地實習(xí)，接觸各行各界的人，同時也對這社會跟加深的了解，我決定畢業(yè)后要從事建筑行業(yè)。因此本學(xué)期我應(yīng)該更加用心學(xué)習(xí)，因為離畢業(yè)已經(jīng)不遠了。我堅信，只要我付出了，一定用所收獲。
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