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藝術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-19 13:21:30 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)工作計(jì)劃錦集7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于藝術(shù)工作計(jì)劃錦集7篇

藝術(shù)工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路

  新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識(shí)

  1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專(zhuān)業(yè)基本功的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

  2、開(kāi)展多種專(zhuān)題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題,深入持續(xù)的開(kāi)展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究,同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展 “欣賞與評(píng)述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。

  3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向的比較與反饋。

  2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的.具體問(wèn)題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。

 。ㄈ┘訌(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  4、組織音樂(lè)、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各?砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,通過(guò)提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式,直接向教研員自主申報(bào)。

  (四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè)教師基本功比賽(10月中旬),各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦,通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。

 。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ鳌

  1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  9月份

  1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報(bào)”活動(dòng)。

  2、組織中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專(zhuān)題培訓(xùn)。

  3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  4、20xx年音樂(lè)、美術(shù)市年會(huì)論文征集。

  5.小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。

  10月份

  1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。

  2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。

  3、組織我區(qū)高中音樂(lè)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  11月份

  1、組織初中音樂(lè)教師開(kāi)展《初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。

  2、組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加省小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。

  3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  12月份

  1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè)基本功比賽活動(dòng)。

  3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。

  4、組織高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  20xx年1月份

  1、召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。

  武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)

  20xx年8月

藝術(shù)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細(xì)化管理工作展開(kāi);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設(shè)高效課堂工程為重點(diǎn),積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專(zhuān)題活動(dòng);給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺(tái),推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  具體工作:

  二、細(xì)化課堂的常規(guī)教學(xué)

  加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要,明確發(fā)展方向,藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容,利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識(shí)性融合一體。

  三、實(shí)實(shí)在在的'推進(jìn)科組公開(kāi)課

  科組公開(kāi)課應(yīng)該是正常課堂的真實(shí)體現(xiàn),要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確,難點(diǎn)的解決要有方法,注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的把控能力。

  1、召集十年內(nèi)教齡的青年教師座談會(huì)。(3.6)

  2、青年教師的培訓(xùn)內(nèi)容:a備課必須寫(xiě)詳案;b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節(jié)以上。

  3、本學(xué)期高一年級(jí)公開(kāi)課安排;音樂(lè)危蓮英;美術(shù)曾永福。高二年級(jí)公開(kāi)課安排:音樂(lè)劉桂芬;美術(shù)崔婷婷。

  四、強(qiáng)化教研組的教研氛圍

  本學(xué)期要求每位教師總結(jié)自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì)上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。

  五、加強(qiáng)高三術(shù)科備考,提高高考術(shù)科成績(jī)

  總結(jié)分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢(shì),及時(shí)調(diào)整備考方式以適應(yīng)當(dāng)前高考形勢(shì)。高三藝術(shù)教師要鼓勵(lì)學(xué)生在單考結(jié)束后靜下心來(lái)做好文化科復(fù)習(xí),力爭(zhēng)文化專(zhuān)業(yè)同步上線(xiàn),特別是要加強(qiáng)臨界生的關(guān)注,做好查漏補(bǔ)缺的準(zhǔn)備工作;高二年級(jí)進(jìn)入備考行列,提前做好高二備考計(jì)劃,有步驟分階段分目標(biāo)的實(shí)施備考計(jì)劃,爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)束前完成高考各項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容。

  六、第二課堂活動(dòng)

  各活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計(jì)劃表》,組織各活動(dòng)小組人員,落實(shí)場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備等。做到活動(dòng)有計(jì)劃、內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、輔導(dǎo)教師、預(yù)期目標(biāo)。

  七、認(rèn)真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設(shè)及建校70周年文藝演出的各項(xiàng)工作

  1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì)議,落實(shí)節(jié)目?jī)?nèi)容及負(fù)責(zé)人。

  2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。

藝術(shù)工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況:

  藝術(shù)班的學(xué)生,在人們眼里,甚至包括他們的家長(zhǎng),大多認(rèn)為他們是十分頑劣、較為另類(lèi)、難以管教的“差生”中的“差生”。學(xué)習(xí)成績(jī)差,專(zhuān)業(yè)沒(méi)有基礎(chǔ),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我決定先從行為習(xí)慣入手。

  紀(jì)律上我積極主張“先專(zhuān)政后民主”,一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則,那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿(mǎn)意,那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行 疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。

  班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。我認(rèn)為,班干部是鍛煉出來(lái)的,不是選出來(lái)的。

  二:抓班級(jí)常規(guī)工作管理

  1。抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)(藝術(shù)與文化兩手抓;學(xué)習(xí)與紀(jì)律兩手抓;做人與做事兩手抓)

  2。迅速培養(yǎng)一群能力強(qiáng)的`班干,做好監(jiān)督考勤工作 ;

  3。檢查和督促學(xué)生按時(shí)完成課任老師的作業(yè)。

  4。和學(xué)校及年級(jí)組高考備考保持一直,兼顧藝術(shù)生文化課備考特點(diǎn)。

  5。利用周記、班會(huì)、個(gè)別談話(huà)盡快了解學(xué)生并且確定學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。

  三:備考要點(diǎn)

  1。 抓好本輪復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),回歸課本,獨(dú)抓落實(shí)。 2。 注重基礎(chǔ)內(nèi)容,基礎(chǔ)性的必修內(nèi)容占高考考試內(nèi)容的90% ,抓住基礎(chǔ)就抓住普通高中高考的命脈。

  ①主干知識(shí)反復(fù)練,薄弱知識(shí)穿插練。做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)。 ②確保低檔題拿高分,爭(zhēng)取中檔題拿理想分,放棄高檔題。

  3.明確專(zhuān)業(yè)高分和層次高的學(xué)生、臨界學(xué)生(主要是指專(zhuān)業(yè)能拿到二類(lèi)本科即以上學(xué)生,文化課有欠缺),針對(duì)本類(lèi)學(xué)生合格學(xué)校的要求抓“跛腿學(xué)科”補(bǔ)差,不定期提供數(shù)據(jù)。

  4。 關(guān)注學(xué)生的心理健康。對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)心理疏導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。幫助學(xué)生科學(xué)定位,樹(shù)立良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高考心態(tài)。

  四、具體管理模式

  確立以班主任為核心的班級(jí)管理模式

  ( 一)、班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人:

  1、勤到崗(早讀,晚自習(xí),就寢,班會(huì)、集會(huì)、自習(xí)課等);多關(guān)注學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),做好班級(jí)的常規(guī)工作;細(xì)指導(dǎo),多與學(xué)生交流,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

 。ǘ、利用科任教師的力量促成班級(jí)管理的合力

  1、科任教師也是班級(jí)管理的一份子,科任教師首先要有效地監(jiān)控好自己的課堂(包括坐班),確保上課效率,決不允許出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為采取不聞不問(wèn)的態(tài)度。

  2、科任教師應(yīng)主動(dòng)與班主任進(jìn)行溝通和交流,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué) 風(fēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 三)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,

  領(lǐng)導(dǎo)多檢查,包括檢查學(xué)生的上課情況,教師的到班情況,把工作落實(shí)到實(shí)處。

 。ㄈ、學(xué)生管理

  一)營(yíng)造氛圍

  具體為在教室張貼標(biāo)語(yǔ),倒計(jì)時(shí)牌等。

  二)、明確學(xué)生的目標(biāo)

  班主任利用班會(huì)課,讓每一個(gè)學(xué)生都把自己心中理解的大學(xué)說(shuō)出來(lái),并說(shuō)明自己為上理想大學(xué)的具體行動(dòng)。

  三)、給學(xué)生創(chuàng)造拼搏的機(jī)會(huì)

  開(kāi)放教室,時(shí)間從10:30到11:00,由值日班干負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。

  四)加強(qiáng)紀(jì)律管理

  分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任每天至少到班檢查兩次,有不想學(xué),不守紀(jì)律的同學(xué),要及時(shí)處理。

藝術(shù)工作計(jì)劃 篇4

  藝術(shù)體育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹教育局的藝術(shù)教育精神,面向全體學(xué)生,做好學(xué)校藝術(shù)和體育的各方面工作,努力推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術(shù)和體育活動(dòng),根據(jù)我校的實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展一系列學(xué)校藝術(shù)和體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  二、工作要點(diǎn)

  教師應(yīng)更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,使美術(shù)課更加有效和精彩。我們應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo)積極開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。在課堂上組織學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術(shù)修養(yǎng)的眼睛;通過(guò)美術(shù)課的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生的自信,讓更多的學(xué)生享受到成功的喜悅;讓學(xué)生感受過(guò)程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表現(xiàn)技巧的同時(shí),形成正確的審美觀。

  1.在學(xué),F(xiàn)有藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,提高音樂(lè)、美術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校層面開(kāi)展經(jīng)常性的教研活動(dòng),注重教師自身的`修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓(xùn)活動(dòng),讓教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能,實(shí)施美術(shù)教育。

  2.充分利用學(xué)校的一切資源為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如學(xué)校的專(zhuān)用教室、各科專(zhuān)職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

  3.了解實(shí)施課程改革的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開(kāi)展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。做好學(xué)校興趣班的美術(shù)課程設(shè)置,讓學(xué)生在固定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,挖掘藝術(shù)潛能,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

  4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動(dòng)做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

  三.活動(dòng)安排

  2月:學(xué)校藝術(shù)體育教育啟動(dòng),專(zhuān)門(mén)安排學(xué)校興趣班藝術(shù)課程的設(shè)立和開(kāi)展,安排學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組的工作,落實(shí)區(qū)內(nèi)藝術(shù)教育精神。

  3月:配合即將開(kāi)展的區(qū)內(nèi)工藝美術(shù)抽檢開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極實(shí)踐,掌握各種技能,滿(mǎn)足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生技能的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)。

  4月:積極準(zhǔn)備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百令藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,盡可能做好,讓學(xué)生互相欣賞,互相學(xué)習(xí)。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看到外面的世界,給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  5月:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)培訓(xùn),備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目。

  6月:組織學(xué)生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個(gè)年級(jí)的期末復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生做出客觀公正的評(píng)價(jià)體系,做好年終總結(jié)。

  教師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),加強(qiáng)自我培訓(xùn),使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷提高。積極參加各種教研活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝術(shù)和體育教育,學(xué)生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

藝術(shù)工作計(jì)劃 篇5

  一、現(xiàn)狀分析

  1.中學(xué)藝術(shù)教研組現(xiàn)有教師11名,音樂(lè)專(zhuān)職教師6名、美術(shù)專(zhuān)職教師5名,高級(jí)職稱(chēng)4人、一級(jí)職稱(chēng)7人,其中南京市優(yōu)青2名,區(qū)學(xué)帶1名,區(qū)骨干8名。教育教學(xué)方面,組內(nèi)教師整體教學(xué)能力較強(qiáng),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)顯著,課堂教學(xué)富有特色,在市、區(qū)級(jí)教學(xué)教研、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功和藝術(shù)實(shí)踐類(lèi)比賽中屢獲佳績(jī),但在提高工作和課堂效率、落實(shí)“精講課堂”、加強(qiáng)板書(shū)規(guī)范等方面需進(jìn)一步提升;教科研方面,我組整體氛圍較好,但部分教師惰性較大,在個(gè)人職業(yè)發(fā)展上缺乏規(guī)劃,在論文、案例寫(xiě)作和課題研究上缺乏主動(dòng)性。

  2.藝術(shù)精品校本課程的開(kāi)設(shè)應(yīng)和學(xué)校“一體化”發(fā)展思路和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,目前音樂(lè)藝術(shù)團(tuán)(舞蹈、管樂(lè)和合唱)和美術(shù)陶藝、版畫(huà)等課程發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,在市區(qū)具有一定知名度,但在組內(nèi)校本課程的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理及教師的專(zhuān)業(yè)提升等方面需進(jìn)一步提升。

  3.音樂(lè)和美術(shù)將在20xx年納入中考考核,藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)過(guò)程性評(píng)價(jià)工作趨于常態(tài)化,已積累一定的經(jīng)驗(yàn),但教師評(píng)價(jià)和合分工作量大,考務(wù)規(guī)則和合分方式的細(xì)化需進(jìn)一步研討。

  二、工作目標(biāo)

  1.抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)工作,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,重點(diǎn)研究和踐行“少教多學(xué)精講課堂”。

  2.強(qiáng)化集體備課的專(zhuān)題化、主題化和個(gè)性化,開(kāi)展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),積極承接區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)。

  3.發(fā)揮組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),整合校本課程資源,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),續(xù)推藝術(shù)校本課程精品化。

  4.積極開(kāi)展課題研究活動(dòng),依托于集體課題和個(gè)人課題的研究,組織組內(nèi)老師積極撰寫(xiě)論文、案例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等,促進(jìn)大家在教科研方面不斷進(jìn)步。

  5.開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng),配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語(yǔ)節(jié)等活動(dòng),做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。

  三、工作思路

  圍繞“集體備課、課堂教學(xué)、藝術(shù)校本課程精品化、教科研”四方面,規(guī)范教研組常規(guī)工作和組風(fēng)建設(shè),切實(shí)開(kāi)展“少教多學(xué)”“精講課堂”研究活動(dòng),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)效率,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。

  四、工作重點(diǎn)

  項(xiàng)目一:教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):務(wù)實(shí)、高效、和諧

  具體措施:

  1.抓好藝術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)和務(wù)實(shí)、高效的工作態(tài)度。

  2.通過(guò)開(kāi)展多種形式讀書(shū)學(xué)習(xí)交流、學(xué)生參賽輔導(dǎo)、教師專(zhuān)業(yè)展示、觀摩研討等活動(dòng),增強(qiáng)組內(nèi)成員的合作意識(shí)和默契程度,形成組內(nèi)和諧的氛圍。

  3.開(kāi)展高質(zhì)量的教研活動(dòng)、專(zhuān)家講座活動(dòng),提升組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)水平。

  4.指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)方面,每學(xué)期最少要組織一次有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的音樂(lè)類(lèi)或美術(shù)類(lèi)學(xué)科活動(dòng)。

  5.加強(qiáng)教研組網(wǎng)站建設(shè),組內(nèi)活動(dòng)要上傳到教研組網(wǎng)站,及時(shí)記錄和宣傳。

  6.要求組內(nèi)每位教師至少做到“五個(gè)一”:每學(xué)期開(kāi)設(shè)推磨課一節(jié)、組內(nèi)講座或公開(kāi)課一次、閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記一篇;每學(xué)年論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇、主持或參與課題(含個(gè)人微小課題)一個(gè)。

  項(xiàng)目二:教研活動(dòng)、集體備課,踐行和推進(jìn)“少教多學(xué)精講課堂”

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)

  具體措施:

  1.組織教師積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),觀看高水平的展覽、演出等,及時(shí)交流研討,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;每學(xué)年至少要組織一次面向區(qū)、市的教研活動(dòng),提高在區(qū)、市的知名度。

  2.強(qiáng)調(diào)集體備課的專(zhuān)題化、主題化和個(gè)性化,追求務(wù)實(shí)、高效,讓集體備課活動(dòng)真正成為組內(nèi)教師教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)的主陣地;強(qiáng)調(diào)集體備課規(guī)章制度,每課均指定主備人,闡述該課重難點(diǎn)和解決方法、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等,其余教師提出意見(jiàn),集體討論后對(duì)教案進(jìn)行二次修改。

  3.積極構(gòu)建藝術(shù)學(xué)科的“精講課堂”模式。在集體備課中,教學(xué)的構(gòu)思設(shè)計(jì)和教學(xué)方式方法應(yīng)積極圍繞“少教多學(xué)精講課堂”進(jìn)行;在教學(xué)過(guò)程中,鼓勵(lì)教師勇于實(shí)踐,在常態(tài)課中踐行,在公開(kāi)課上展示;在課后反思中,鼓勵(lì)教師們及時(shí)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)與“少教多學(xué)精講課堂”相關(guān)的論文、案例和開(kāi)展相關(guān)課題研究。

  項(xiàng)目三:整合現(xiàn)有藝術(shù)校本課程,續(xù)推精品藝術(shù)校本課程

  責(zé)任人:xx、各校本課程指導(dǎo)教師

  效能目標(biāo):特長(zhǎng)發(fā)揮、特色發(fā)展

  具體措施:

  1.發(fā)揮組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),將原有藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)和選修進(jìn)行整合,優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu),提高品質(zhì)。

  2.音樂(lè)學(xué)科繼續(xù)打造高質(zhì)量的合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)和舞蹈團(tuán),美術(shù)學(xué)科繼續(xù)深入實(shí)踐陶藝和版畫(huà)精品課程,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取展示機(jī)會(huì),并積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽,提升影響力。

  4.加強(qiáng)校際間的交流和聯(lián)系,請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,提升藝術(shù)活動(dòng)課程的品質(zhì)和影響力。

  項(xiàng)目四:藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)(過(guò)程性評(píng)價(jià))

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):務(wù)實(shí)高效、夯實(shí)基礎(chǔ)

  具體措施:

  1.解讀藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)過(guò)程性評(píng)價(jià)的相關(guān)政策,引起學(xué)生重視。

  2.常態(tài)課教學(xué)中,每節(jié)課分配5-8分鐘,強(qiáng)化鞏固藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)期測(cè)評(píng)檢測(cè)后,分析調(diào)整訓(xùn)練方案,幫扶基礎(chǔ)弱的學(xué)生。

  3.了解市、區(qū)其他學(xué)校的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)信息交流;在實(shí)踐中調(diào)整、細(xì)化過(guò)程性評(píng)價(jià)中的`合分方式和評(píng)價(jià)方案。

  項(xiàng)目五:課題研究和論文案例寫(xiě)作

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):科研興教、科研興師

  具體措施:

  1.鼓勵(lì)教師積極申報(bào)校、區(qū)級(jí)個(gè)人課題和集體規(guī)劃課題,積極參與學(xué)校各級(jí)集體課題研究。

  2.組織組內(nèi)老師就目前在研的十三五規(guī)劃課題和教師個(gè)人課題展開(kāi)討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助各課題負(fù)責(zé)人高質(zhì)量結(jié)題。

  3.鼓勵(lì)教師進(jìn)行論文和案例寫(xiě)作,請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)針對(duì)性的講座進(jìn)行指導(dǎo),提高教師對(duì)教科研工作的興趣和能力。

  項(xiàng)目六:“迎校慶”節(jié)目、展覽及公開(kāi)課準(zhǔn)備

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):精選作品、精細(xì)排練

  具體措施:

  1.針對(duì)校慶晚會(huì)活動(dòng),校藝術(shù)二團(tuán)精選作品,積極排練,通過(guò)社團(tuán)匯演、年級(jí)組推薦等方式,精選藝術(shù)團(tuán)之外的優(yōu)秀節(jié)目,并指定專(zhuān)業(yè)教師精細(xì)排練,同時(shí)聯(lián)系音樂(lè)表演方面的專(zhuān)家,擔(dān)任顧問(wèn)指導(dǎo),進(jìn)一步提高節(jié)目水平;配合校慶活動(dòng),精選學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品,舉辦校園作品展,展示我校藝術(shù)教育成果。

  2.組織本組教師對(duì)中學(xué)部迎15周年校慶“少教多學(xué)精講課堂”的兩節(jié)公開(kāi)課,群策群力,集體磨課,幫助開(kāi)課教師以最佳水平展示我校藝術(shù)課堂教學(xué)改革的成果。

  項(xiàng)目七:開(kāi)展好學(xué)科活動(dòng),做好學(xué)生輔導(dǎo)工作

  責(zé)任人:xx

  效能目標(biāo):因材施教、針對(duì)輔導(dǎo)

  具體措施:

  1.配合校園體育節(jié)、科技節(jié)和外語(yǔ)節(jié)等活動(dòng),做好體育節(jié)標(biāo)志征集、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。

  2.做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,通過(guò)開(kāi)設(shè)個(gè)性化小組課等形式,對(duì)有藝術(shù)類(lèi)中高考志向的特長(zhǎng)生和參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)比賽的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。

藝術(shù)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,加大管理實(shí)施力度,實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟,為實(shí)現(xiàn)學(xué)!靶】谱龃蟆⑽目谱鰪(qiáng),理科做好”的目標(biāo)和外顯二中特色而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。

  2、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。

  3、提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。

  三、工作思路:

  1、廣泛挑選師生文藝骨干,加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級(jí)橫向聯(lián)系,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。

  2、各隊(duì)務(wù)必在新的學(xué)期,積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各隊(duì)1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。

  3、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。

  4、藝術(shù)團(tuán)主頁(yè)的創(chuàng)建及制定維護(hù)管理辦法,專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳維護(hù)。

  5、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度,確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作,確保每周各隊(duì)的訓(xùn)練落實(shí)到位,保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。

  四、責(zé)任目標(biāo):

  1、各隊(duì)盡快確定正式隊(duì)員

  2、各隊(duì)根據(jù)自身情況,制定明確的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練計(jì)劃要落實(shí)時(shí)間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

  3、各隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練情況提前將需要的道具或相關(guān)用品報(bào)學(xué)校集中采購(gòu)。

  五、月訓(xùn)練計(jì)劃及周安排

  1、各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)的實(shí)際情況制定本隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在計(jì)劃中要對(duì)學(xué)生的`掌握情況有預(yù)見(jiàn)性,要根據(jù)學(xué)生在不同時(shí)期的掌握情況制定相應(yīng)的月訓(xùn)練計(jì)劃、

  2、各隊(duì)教練要根據(jù)月計(jì)劃制定具體實(shí)施的周訓(xùn)練安排,要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓(xùn)練時(shí)間,另外各個(gè)隊(duì)的教練可在不對(duì)學(xué)生正常學(xué)習(xí)影響的前提下另行安排訓(xùn)練時(shí)間、

  3、團(tuán)長(zhǎng)要對(duì)各根據(jù)月計(jì)劃對(duì)每月的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查和平定、

  4、每個(gè)學(xué)期各個(gè)隊(duì)要在學(xué)校進(jìn)行成果展示,并且要求元旦要展示一場(chǎng)精彩的高質(zhì)量的文藝匯演、

藝術(shù)工作計(jì)劃 篇7

  回首20xx年,藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗水。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天,未來(lái)的路,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期,藝術(shù)團(tuán)將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,為我們學(xué)院的藝術(shù)天空,畫(huà)下更加濃烈的一筆。

  一、指導(dǎo)思想:加大管理實(shí)施力度,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體,成為校園文化的一面旗幟。

  二、工作目標(biāo):抓實(shí)日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識(shí),打造精品節(jié)目。確定好各隊(duì)排練計(jì)劃和排練場(chǎng)地時(shí)間的安排,通過(guò)日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理,樹(shù)立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。

  三、工作思路:廣泛挑選文藝骨干,加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級(jí)橫向聯(lián)系,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。各隊(duì)務(wù)必在新的學(xué)期,積極探索、務(wù)實(shí)求新,打造各隊(duì)1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊(duì)根據(jù)自身情況,制定明確的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練計(jì)劃要落實(shí)時(shí)間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合,

  一、日;顒(dòng)計(jì)劃

  1、在本學(xué)期內(nèi),藝術(shù)團(tuán)計(jì)劃每一到兩個(gè)星期開(kāi)一次會(huì)議,針對(duì)日常所需對(duì)工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。特別是在臨近晚會(huì)等活動(dòng)時(shí),我們會(huì)適當(dāng)加大排練時(shí)間,以便更好的為學(xué)院服務(wù)。

  2、定期舉行器樂(lè)、唱歌、健身操的比賽。

  3、在上學(xué)期拉拉隊(duì)籌建的基礎(chǔ)上,積極籌備組織拉拉隊(duì)隊(duì)員為學(xué)院籃球賽加油喝彩。

  4、加強(qiáng)模特隊(duì)的訓(xùn)練,舉辦走秀活動(dòng),選拔人才。(上學(xué)期模特隊(duì)的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎,為宣傳學(xué)院起到了較好的'作用。)

  5、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。

  二、做好送老晚會(huì)的節(jié)目編排工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作

  在學(xué)年的迎新晚會(huì)上,藝術(shù)團(tuán)為迎新晚會(huì)精心準(zhǔn)備了幾個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目。

  舞蹈隊(duì)精心編排出了兩個(gè)優(yōu)秀的舞蹈。

  模特隊(duì)挑選出最優(yōu)秀的同學(xué)為迎新晚會(huì)獻(xiàn)上了精彩的T臺(tái)走秀表演,并為學(xué)院服裝專(zhuān)業(yè)力行做宣傳,使這個(gè)節(jié)目不僅具有觀賞性、專(zhuān)業(yè)性、更具有意義。

  禮儀隊(duì)在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了不小的作用,為晚會(huì)增添光彩。

  話(huà)劇社隊(duì)員充分發(fā)揮自己的表演特長(zhǎng),為學(xué)校師生獻(xiàn)上精彩的表演。

  本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)整裝待發(fā),繼承迎新晚會(huì)好的方面,繼往開(kāi)來(lái),認(rèn)真編排節(jié)目。為送老晚會(huì)積極做好準(zhǔn)備工作。

  三、小結(jié)

  總之,現(xiàn)在的藝術(shù)團(tuán)擁有這些優(yōu)秀的小團(tuán)體,我們相信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來(lái)的活動(dòng)里,藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。

  今后藝術(shù)團(tuán)會(huì)不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴(kuò)大,以最飽滿(mǎn)的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

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