【推薦】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集七篇
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的與意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)非常的重大。為此,我們首先必須首先要明白:在實(shí)習(xí)中我們的目的意義和任務(wù),也就能為畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)真正而又完美的開(kāi)幕。
法律系畢業(yè)的實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的最后一個(gè)部分,是綜合的實(shí)踐階段,在這個(gè)階段,是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位通過(guò)指導(dǎo)老師的,獨(dú)立從事理論聯(lián)系實(shí)際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。是學(xué)生對(duì)四年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過(guò)程。通過(guò)在工作單位的實(shí)踐,培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng),并且敢于創(chuàng)新,能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距,在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力,使畢業(yè)生信心十足地面對(duì)就業(yè),順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)讓我們畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個(gè)較全面的了解,對(duì)畢業(yè)后的去向有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)和明確定位,有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
xx市中級(jí)人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級(jí)人民法院門(mén)朝南開(kāi),大門(mén)左側(cè)是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門(mén)右側(cè)是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機(jī)要室以及一些日常辦公機(jī)構(gòu),四層、五層為刑庭和行政庭。我實(shí)習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級(jí)人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級(jí)人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級(jí)人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、xx罪、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和唐山市中級(jí)人民法院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時(shí)注意自己的語(yǔ)言、舉止、儀表,并認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我旁聽(tīng)了案件的.審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽(tīng)的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對(duì)犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護(hù)社會(huì)整體的利益。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)與法官交流,我了解了更多的書(shū)本上沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)技能,也明白了更多的實(shí)際工作情況。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評(píng)價(jià),在認(rèn)識(shí)上有了很大的收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。
四、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到唐山市中級(jí)人民法院,由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,把我們分配在了刑二庭的各個(gè)辦公室。在刑二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),將理論與實(shí)際更好的結(jié)合。
整理并裝訂案宗。現(xiàn)在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷,便擺在了整個(gè)刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊(cè)。通過(guò)整理案宗,我了解了各種文書(shū)的分類(lèi)及歸檔,對(duì)二審案件從立案到審結(jié)的簡(jiǎn)單的程序有了更深入的了解。這個(gè)工作雖然沒(méi)有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁(yè)到最后一頁(yè)與整個(gè)案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對(duì)案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(shū)(裁定書(shū)),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(shū)(裁定書(shū)),委托宣判函,送達(dá)回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會(huì)討論筆錄,判決書(shū)。如果有辯護(hù)人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書(shū),辯護(hù)材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁(yè),編目錄、備考表,裝訂起來(lái)。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對(duì)犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書(shū)、審批表、檢察院評(píng)審表、支隊(duì)減刑建議書(shū)、原審判決書(shū)、執(zhí)行通知書(shū)、服刑獎(jiǎng)勵(lì)情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報(bào)告、刑事裁定書(shū)、減刑通知書(shū)、送達(dá)證等。
案卷就是整個(gè)案件的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,去分析整個(gè)案件。
旁聽(tīng)案件的審理。在實(shí)習(xí)期間,旁聽(tīng)案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開(kāi)庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。
案件的事實(shí):被告王某駕駛一輛無(wú)牌照的重達(dá)25噸的大卡車(chē),在拐彎時(shí)撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒(méi)有確認(rèn)馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車(chē)的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車(chē)行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護(hù)律師堅(jiān)持王某構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。
通過(guò)旁聽(tīng)這個(gè)案件,我又進(jìn)一步對(duì)(間接)故意殺人罪和過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪進(jìn)行了區(qū)分:過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪,行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常會(huì)表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒(méi)有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒(méi)有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無(wú)論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
[實(shí)習(xí)時(shí)間]
20xx年x月x日到x月x日
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
[實(shí)習(xí)目的]
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線(xiàn),識(shí)別型號(hào),處理圖形和FLASH等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
[實(shí)習(xí)體會(huì)]
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的.社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容總述
1.數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)回顧
1.>建表
2.>導(dǎo)入數(shù)據(jù)
3.>查詢(xún)
2.簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理
1.>插入
2.>添加字段
3.>其他處理
3.綜合數(shù)據(jù)處理
1.>統(tǒng)計(jì)相關(guān)信息
2.>計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)
二、 核心SQL語(yǔ)句總結(jié)
重要的SQL語(yǔ)句
1、from子句組裝來(lái)自不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù);
2、where子句基于指定的條件對(duì)記錄行進(jìn)行篩選;
3、groupby子句將數(shù)據(jù)劃分為多個(gè)分組;
4.使用orderby對(duì)結(jié)果集進(jìn)行排序。
例如:
selectteacher.name,count(student.name)
fromtable
whereteacher.age<45
andstudent.age>12
groupbyteacher.name;
核心
注意語(yǔ)法錯(cuò)誤,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的中英文格式輸入要特別注意。
使用環(huán)境
這些SQL語(yǔ)句是一些最基本的,也是我們必須要掌握的,它適用于一些簡(jiǎn)單的查詢(xún)?nèi)蝿?wù)。如,查詢(xún)某一學(xué)號(hào)學(xué)生的信息,就可以用這條語(yǔ)句:
select*
fromStudentinfo
whereStuID=20190653019
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
SQL是StructuredQueryLanguage(結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。SQL是專(zhuān)為數(shù)據(jù)庫(kù)而建立的操作命令集,是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。在使用它時(shí),只需要發(fā)出“做什么”的命令,“怎么做”是不用使用者考慮的。SQL功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便,已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基礎(chǔ),并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)均支持SQL。
它的強(qiáng)大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí),我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致,課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解,使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課涉及到以前的知識(shí)不多,是一門(mén)從頭學(xué)起的課程,即使基礎(chǔ)不是很好,只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課,還是一門(mén)比較容易掌握的課。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有了神秘感,簡(jiǎn)單的說(shuō)下我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解吧。我覺(jué)得它就是創(chuàng)建一些表格,然后再用一些語(yǔ)句根據(jù)他們之間的關(guān)系,把它們組合在一起。最基本的就是子查詢(xún)了。我
的子查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)就是先寫(xiě)出select*我們要找什么,然后寫(xiě)條件,我們要找的東西有什么條件,然后在寫(xiě)條件,我們的條件涉及那些表,那些字段,再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái),有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún),不過(guò)無(wú)所謂,只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái),關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的,學(xué)起來(lái)也是不難的,但有一點(diǎn)必須注意,那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走,一定要注意聽(tīng)講,勤做筆記.這樣,你學(xué)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,沒(méi)什么困難。
總之,這是一門(mén)很值得學(xué)的課程,自己學(xué)過(guò)獲益匪淺,就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè),但是至少對(duì)數(shù)據(jù)不再陌生,甚至還略知一二。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1、實(shí)習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)工程造價(jià)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
②通過(guò)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),了解工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的'人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。
2、實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在工程造價(jià)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
、谠趯(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx系統(tǒng)工程有限公司成立于20xx年,是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家xx項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的員工達(dá)xx多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(xx院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤工程造價(jià)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)
A。參與工程造價(jià)崗位的日常工作,參與組織制定單位工程造價(jià)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B。協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C。在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
1、舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入xx系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
2、適應(yīng)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3、學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)x老師,x老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門(mén)的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心
。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持"以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展"的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤(rùn)達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標(biāo)是"成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商".
我們秉承為用戶(hù)"提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國(guó)際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的'任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
時(shí)間就總是毫無(wú)聲息的流逝,原先很不習(xí)慣離開(kāi)校園生活的我,如今已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這應(yīng)該是一種慶幸,還是一種嘆息,誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)清。
在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在實(shí)習(xí)的.時(shí)間里,我脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)。
我在工作上的收獲主要有:
。薄⒒緦W(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);
。、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別;
。、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;
。、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。
我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
實(shí)習(xí)期間,我從不出現(xiàn)無(wú)故缺勤。認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
每個(gè)人都知道,社會(huì)正在不斷的發(fā)展,科技也在不斷的進(jìn)步,外出實(shí)習(xí)是激勵(lì)我們以后更加努力的學(xué)習(xí),也讓自己知道自己和那些正式員工的差距,知道自己的不足。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣和作風(fēng),這些對(duì)以后的工作都有很大的幫助,我想如果你是老板,也希望自己的員工的工作態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)等等吧!實(shí)習(xí)的意義還有很多,可是不管如何,學(xué)校都是希望我們步入社會(huì)以后能夠更好的生活,能夠更好的工作,在良好的環(huán)境下繼續(xù)成長(zhǎng)。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
1、實(shí)習(xí)的目的:
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認(rèn)識(shí);
2、學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)也是為了給一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。有句話(huà)不是
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行么?”所以通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們知道自己的不足,并且改正。然后確定以后的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己能夠走得更遠(yuǎn)。更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,增加了我們的工作經(jīng)驗(yàn)。還讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西和知識(shí)。讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鞔蛳禄A(chǔ)。
4、了解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
2、實(shí)習(xí)的意義:
每個(gè)人都知道,社會(huì)正在不斷的發(fā)展,科技也在不斷的進(jìn)步,外出實(shí)習(xí)是激勵(lì)我們以后更加努力的學(xué)習(xí),也讓自己知道自己和那些正式員工的差距,知道自己的不足。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣和作風(fēng),這些對(duì)以后的`工作都有很大的幫助,我想如果你是老板,也希望自己的員工的工作態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)等等吧!實(shí)習(xí)的意義還有很多,可是不管如何,學(xué)校都是希望你們步入社會(huì)以后能夠更好的生活,能夠更好的工作,在良好的環(huán)境下繼續(xù)成長(zhǎng)。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了,在走出校門(mén)以后,還只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)上,社會(huì)歷練上,人際交往上體現(xiàn)出來(lái)的稚嫩和不足,在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來(lái),而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實(shí)和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),一定要努力的學(xué)習(xí)和工作,一定讓自己做到更好。
二. 實(shí)習(xí)說(shuō)明
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:xxx
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):包鋼西創(chuàng)無(wú)縫鋼管廠(chǎng)
包頭第二熱電廠(chǎng)
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
三、實(shí)習(xí)單位基本情況簡(jiǎn)介:
1、內(nèi)蒙古包鋼西北創(chuàng)業(yè)實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司:
內(nèi)蒙古包鋼西北創(chuàng)業(yè)實(shí)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“西創(chuàng)公司”)是包鋼(集團(tuán))公司為促進(jìn)非鋼產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將目前非鋼產(chǎn)業(yè)的19家單位整體改制組建的包鋼(集團(tuán))公司、經(jīng)營(yíng)層、普通員工持股的產(chǎn)權(quán)多元化有限責(zé)任公司。
公司簡(jiǎn)介
依據(jù)國(guó)家及自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)大中型企業(yè)主輔分離改制分流工作的文件精神,經(jīng)自治區(qū)政府批準(zhǔn),由包鋼(集團(tuán))公司對(duì)19家輔業(yè)單位的資產(chǎn)、人員整體進(jìn)行重組設(shè)立的內(nèi)蒙古包鋼西北創(chuàng)業(yè)實(shí)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司于20xx年6月5日揭牌成立。
包鋼西北創(chuàng)業(yè)實(shí)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司是整合了包鋼原有輔業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性、服務(wù)性多家單位資產(chǎn)、人員整體改制,并由包鋼(集團(tuán))公司參股、改制公司經(jīng)營(yíng)者和員工持股的產(chǎn)權(quán)多元化有限責(zé)任公司。公司于20xx年3月10日完成工商登記注冊(cè),標(biāo)志著包鋼(集團(tuán))公司主輔分離輔業(yè)改制后新公司依法設(shè)立。公司注冊(cè)資本金5億元人民幣,包鋼占40%的股比,經(jīng)營(yíng)、管理者占21%左右的股比,員工占39%左右的股比。
包鋼西北創(chuàng)業(yè)實(shí)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司擁有電氣、重工、建工建材、房地產(chǎn)、物流和服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè),主要經(jīng)營(yíng)范圍有機(jī)械制造與加工、檢修、安裝、建筑、電器機(jī)械制造、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、印刷、倉(cāng)儲(chǔ)、冶金渣開(kāi)發(fā)利用、信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)及軟件、工程設(shè)計(jì)、地質(zhì)勘察、技術(shù)服務(wù)等。公司下設(shè)綜合部、財(cái)務(wù)審計(jì)部、經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)部和18家經(jīng)營(yíng)單位。截至目前,原19家改制單位共計(jì)11295名員工,已有9018名員工與包鋼解除了勞動(dòng)關(guān)系,其中有8103名員工與包鋼西北創(chuàng)業(yè)公司重新簽訂了勞動(dòng)合同,7583名員工成為員工股東,915名員工選擇了自謀職業(yè)。按照國(guó)家、自治區(qū)有關(guān)政策要求,包鋼西北創(chuàng)業(yè)公司將員工股權(quán)信托給內(nèi)蒙古產(chǎn)權(quán)交易中心代持,并由其授權(quán)股權(quán)事務(wù)代表出席股東大會(huì),行使員工股東的表決權(quán)。
成立意義
包鋼西北創(chuàng)業(yè)公司的成立標(biāo)志著包鋼輔業(yè)整體改制并以新公司進(jìn)行全新運(yùn)作,這不僅是包鋼的創(chuàng)舉,在全國(guó)也是第一家。
包鋼西北創(chuàng)業(yè)公司成立后,包鋼(集團(tuán))公司在職員工由5.7萬(wàn)人減為4.9萬(wàn)人。
企業(yè)目標(biāo)
包鋼西北創(chuàng)業(yè)公司已經(jīng)確立了未來(lái)發(fā)展目標(biāo),即打造5至7個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),包括上1至2個(gè)近鋼項(xiàng)目,用5年左右的時(shí)間使產(chǎn)值增長(zhǎng)兩倍,達(dá)到50億元以上;同時(shí),使企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提高,職工收入水平相應(yīng)增長(zhǎng)。
公司成立后,包鋼的輔業(yè)將成為包鋼西北創(chuàng)業(yè)公司的主業(yè),經(jīng)營(yíng)管理層要認(rèn)真研究各業(yè)務(wù)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,重點(diǎn)發(fā)展有一定規(guī)模和實(shí)力的主營(yíng)業(yè)務(wù),使公司輔業(yè)變主業(yè),主業(yè)更突出。公司要繼續(xù)深化企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)和產(chǎn)權(quán)制度改革,走自主決策、自主經(jīng)營(yíng)、自主發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化之路,提升管理水平和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以股東效益最大化為目標(biāo),快速發(fā)展,壯大企業(yè)。公司要按《公司法》和市場(chǎng)規(guī)律經(jīng)營(yíng)決策,在穩(wěn)妥起步的基礎(chǔ)上不斷培育發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),創(chuàng)造良好業(yè)績(jī),維護(hù)職工權(quán)益。
2.北方聯(lián)合電力包頭第二熱電廠(chǎng)
。ㄒ唬⒑(jiǎn)介:
北方聯(lián)合電力有限責(zé)任公司包頭第二熱電廠(chǎng)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)廠(chǎng)前路。是國(guó)家“一五”計(jì)劃、由原蘇聯(lián)援建的156個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)第一座高溫高壓熱電廠(chǎng)。目前裝機(jī)容量為100萬(wàn)千瓦,主營(yíng)業(yè)務(wù)為發(fā)電和供熱。
(二)、發(fā)展歷程:
隨著國(guó)家電力體制改革,20xx年年初北方聯(lián)合電力有限責(zé)任公司組建,包頭第二熱電廠(chǎng)抓住機(jī)遇,積極實(shí)施以大代小、熱電聯(lián)產(chǎn),于20xx年10月完成 2×20萬(wàn)千瓦供熱機(jī)組的建設(shè)任務(wù),使企業(yè)的發(fā)電及供熱能力得到穩(wěn)定和提高。
按照國(guó)家“上大壓小、節(jié)能減排”要求,老廠(chǎng)1—8號(hào)小機(jī)組全部停運(yùn)退役,煙塵、二氧化硫等污染物全部停止排放。
為了進(jìn)一步滿(mǎn)足包頭市城市建設(shè)發(fā)展需要,于20xx年12月和20xx年9月先后擴(kuò)建投產(chǎn)了2臺(tái)30萬(wàn)千瓦供熱機(jī)組,企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)組容量達(dá)到100萬(wàn)千瓦,跨入了百萬(wàn)電廠(chǎng)的行列;承擔(dān)的城市集中供熱面積1200萬(wàn)平方米,同時(shí)為軍工企業(yè)提供工業(yè)用蒸汽,是北方聯(lián)合電力有限責(zé)任公司最大的熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。 2
(三)、主要特點(diǎn):
。ㄒ唬┙ǔ闪吮狈焦臼讉(gè)燃料自動(dòng)監(jiān)管系統(tǒng)
作為北方公司燃料管理的試點(diǎn)單位,包頭第二熱電廠(chǎng)經(jīng)過(guò)1年多的努力,分步實(shí)施于20xx年底建成投運(yùn)了北方公司首個(gè)燃料自動(dòng)監(jiān)管系統(tǒng),標(biāo)志著北方公司燃料管理精細(xì)化水平邁上了新臺(tái)階。該系統(tǒng)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行程序化管理,從燃料采購(gòu)到質(zhì)量檢測(cè)的一系列環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)全閉環(huán)管理。比如在采制化關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)“三級(jí)編碼、二級(jí)審核”程序確保各環(huán)節(jié)的可控、在控。目前此項(xiàng)成果正在北方公司系統(tǒng)內(nèi)推廣。
。ǘ┍狈焦咀畲蟮臒犭娐(lián)產(chǎn)企業(yè)
包頭第二熱電廠(chǎng)是熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有的兩臺(tái)20萬(wàn)千瓦機(jī)組和兩臺(tái)30萬(wàn)千瓦機(jī)組均是供熱機(jī)組,不僅承擔(dān)著包頭市青山區(qū)1200萬(wàn)平方米城市集中供熱面積,而且向內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)(原內(nèi)蒙古第一機(jī)械制造廠(chǎng))和北方重工集團(tuán)(原內(nèi)蒙古第二機(jī)械制造廠(chǎng))兩家大型軍工企業(yè)提供工業(yè)蒸汽,平均180噸/小時(shí)。多年來(lái)始終保持了安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)供熱,受到廣大熱用戶(hù)的好評(píng)。
。ㄈ﹪(guó)產(chǎn)首臺(tái)30萬(wàn)千瓦空冷供熱機(jī)組
20xx年12月18日投產(chǎn)的3號(hào)機(jī)組是國(guó)產(chǎn)的首臺(tái)30萬(wàn)千瓦級(jí)空冷供熱機(jī)組,三大主機(jī)均是東方集團(tuán)生產(chǎn)的。
(四)、成績(jī)及榮譽(yù):
包頭第二熱電廠(chǎng)歷史上是內(nèi)蒙古西部電網(wǎng)第一個(gè)“雙達(dá)標(biāo)企業(yè)”,其后又進(jìn)入華北電管局“三星級(jí)企業(yè)”行列;榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)“文明單位標(biāo)兵”、“全國(guó)軍民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)單位”、“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
懷著無(wú)比期待的心情,我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始了,這次實(shí)習(xí)不像以往的實(shí)習(xí),這次我們會(huì)親臨單位一線(xiàn)去學(xué)習(xí)和參觀一些鋼鐵廠(chǎng)和電廠(chǎng)的實(shí)際運(yùn)行方式。2月25日,這是我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,魏祥瑞老師給我們召開(kāi)了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),老師給我們講解了這次實(shí)習(xí)的要求和意義、實(shí)習(xí)的方式、實(shí)習(xí)的流程以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中要遵守的紀(jì)律,老師還特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題。通過(guò)這次動(dòng)員大會(huì),我基本上了解了三周實(shí)習(xí)我們需要做什么,要達(dá)到什么目的,并且我也深刻認(rèn)識(shí)到本次實(shí)習(xí)的重要性。
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.參觀包鋼西創(chuàng)無(wú)縫鋼管廠(chǎng)
整體情況
3月4日,我們迎來(lái)了第一次的外出實(shí)習(xí),驅(qū)車(chē)來(lái)到了包鋼西創(chuàng)無(wú)縫鋼管廠(chǎng),在車(chē)間師傅的帶領(lǐng)下我們參觀了西創(chuàng)鋼管廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間,了解了管材的生產(chǎn)設(shè)備及其車(chē)間運(yùn)行流程,清楚了管材的生產(chǎn)過(guò)程。其生產(chǎn)過(guò)程中,加熱部分主要有環(huán)形加熱爐和再加熱爐;環(huán)形加熱爐主要是對(duì)鋼坯進(jìn)行加熱,使其溫度達(dá)到工藝要求溫度(1250℃),再加熱爐是步進(jìn)式加熱爐,其主要是對(duì)初步成型的管坯進(jìn)行再加熱(850℃)。
車(chē)間的整個(gè)工作流程如下:
1、環(huán)形加熱爐:對(duì)鋼坯加熱,使其溫度達(dá)到工藝要求1250℃
2、穿孔機(jī):使鋼坯柱變管
3、軋管機(jī):檢測(cè)管材壁厚,同時(shí)縮小管材直徑
4、再加熱爐:對(duì)鋼管進(jìn)一步加熱,達(dá)到850℃
5、定檢徑機(jī):對(duì)管材的直徑再次檢定
6、冷床:使管材充分冷卻
7、矯直機(jī):對(duì)鋼管進(jìn)行矯直,主要是輥?zhàn)映C直
8、切管區(qū):對(duì)鋼管頭尾進(jìn)行切除
各工作設(shè)備介紹
1、環(huán)形加熱爐系統(tǒng)
首先是環(huán)形加熱爐,目的就是加熱鋼坯,鋼坯加熱的目的是將鋼坯加熱到一定的溫度,處于良好的熱加工狀態(tài),加熱務(wù)求均勻,斷面及長(zhǎng)度方向溫度偏差小,保證管坯在穿孔時(shí)不產(chǎn)生嚴(yán)重的壁厚不均勻現(xiàn)象。冷的鋼坯要經(jīng)過(guò)切割床的切割成加熱爐規(guī)定規(guī)格的尺寸,包鋼西創(chuàng)無(wú)縫鋼管廠(chǎng)加熱爐的圓管胚要經(jīng)過(guò)切割機(jī)的切割加工成長(zhǎng)度約為3.2米的坯料,并經(jīng)送料機(jī)通過(guò)機(jī)械手夾取鋼坯送到加熱爐內(nèi)。鋼坯在爐內(nèi)加熱溫度大約為1200攝氏度。另外考慮環(huán)形加熱爐生產(chǎn)效率要比步進(jìn)梁式加熱爐的高一些,投資也相對(duì)小一些,與該廠(chǎng)的實(shí)際生產(chǎn)量不是很相匹配。由于環(huán)形加熱爐的爐底是轉(zhuǎn)動(dòng)的,爐底與爐墻之間存在著一定的間隙,這部分大多數(shù)是采用迷宮式水封或者是刀式水封,水封為了防止空氣進(jìn)入爐內(nèi)使鋼坯氧化。爐子的內(nèi)外墻全部重量由固定在鋼結(jié)構(gòu)上的環(huán)形梁支持。在制作時(shí)要考慮到受熱膨脹時(shí)鋼柱產(chǎn)生的推力,故段與段之間要留有一定的縫隙。環(huán)形加熱爐的爐底的耐火材料要求要具有抗高溫、耐急冷急熱、耐摩擦等性能。一般的加熱爐都是三段式加熱,第一二段為加熱段和均熱段,還有就是預(yù)熱段,各段之間都有耐火材料保溫,大多數(shù)用的耐火材料是耐火纖維毯和耐火泥。
爐內(nèi)溫度控制是關(guān)鍵性的問(wèn)題,因此需要加熱爐的自動(dòng)控制系統(tǒng):工業(yè)爐的燃燒控制系統(tǒng)的任務(wù) ,一方面是保持爐溫為設(shè)定值 ,從而使被加熱的鋼坯得到均勻的符合軋制要求的溫度;另一方面還要保證燃燒過(guò)程在最合適的空燃比下進(jìn)行。
圓坯出爐后要經(jīng)過(guò)壓力穿孔機(jī)進(jìn)行穿孔,一般較常見(jiàn)的穿孔機(jī)是錐形輥穿孔機(jī),這種穿孔機(jī)生產(chǎn)效率高、產(chǎn)品質(zhì)量好、穿孔擴(kuò)徑量大,可穿多種鋼種。穿孔后圓管坯就先后被三輥斜軋、連軋或擠壓,擠壓后要脫管定徑,鋼管經(jīng)冷卻后就要被矯直。鋼管經(jīng)矯直后由傳送帶送至金屬探傷機(jī)或水壓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)部探傷。若鋼管內(nèi)部有裂紋、氣泡等問(wèn)題被探測(cè)出,鋼管質(zhì)檢后還要通過(guò)嚴(yán)格的手工挑選,鋼管質(zhì)檢后用油漆噴上編號(hào)、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)等。并由吊車(chē)吊入倉(cāng)庫(kù)中,雖然機(jī)器正在安裝過(guò)程中,我們沒(méi)有看到無(wú)縫鋼管生產(chǎn)的場(chǎng)面,不過(guò)我們已經(jīng)想象到那激烈的場(chǎng)景和整個(gè)生產(chǎn)流程了。
2、再熱爐系統(tǒng)
在生產(chǎn)過(guò)程中還需要用到的就是再熱爐,小管徑的鋼管在軋制過(guò)程中具有節(jié)奏快靈活的特點(diǎn),但其本身管體相對(duì)小、儲(chǔ)能能力小。因?yàn)樵谏a(chǎn)過(guò)程中需要很多次的軋制,每次軋制都有溫度的降低,可能會(huì)有鋼坯的溫度達(dá)不到后面流程的要求,這就需要將這些鋼坯進(jìn)行再熱達(dá)到溫度后再進(jìn)行后面的工序,再熱爐在此發(fā)揮著不可替代的作用。由于生產(chǎn)量的小,爐子的尺寸也相對(duì)小一些,但是也分為三段式加熱,耗氣量大約為6000立方米每小時(shí)。
后來(lái)還參觀了一些附屬的設(shè)備,雖然是附屬設(shè)備,但是在生產(chǎn)中也是不可缺少的,有為環(huán)形加熱爐供空氣的鼓風(fēng)機(jī),輸送天然氣管道,輸送空氣管道,不同的管道顏色代表著不同的物質(zhì)在里面流動(dòng),還有穿孔機(jī),軋管機(jī),定徑機(jī),矯直機(jī)以及探傷設(shè)備等。通過(guò)工人師傅的講解和自己搜索的資料可以知道。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受益匪淺。
剛開(kāi)始我的心情是充滿(mǎn)了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)。這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線(xiàn)、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線(xiàn)、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的.整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽?粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè),同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶。
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