實(shí)用的大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集六篇
我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
通過暑假實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),向公司人事部門同事學(xué)習(xí)具體的人事操作,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),領(lǐng)會(huì)掌握,融會(huì)貫通,并培養(yǎng)實(shí)際操作能力,從宏觀上了解人力資源管理的方法。把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的一開始的實(shí)習(xí)職位是招聘專員,主要負(fù)責(zé)電話預(yù)約應(yīng)聘者,參加招聘會(huì);后來的職位是人事助理,其職責(zé)主要包括:協(xié)助上級績效考核;管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類人事檔案資料;協(xié)助執(zhí)行招聘工作流程,發(fā)布招聘信息,篩選簡歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù);協(xié)同開展新員工入職培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn),聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋;幫助建立員工關(guān)系,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系;完成上級安排的其他工作。了解到公司注重人力資源的培養(yǎng),通過積極開展各種培訓(xùn)活動(dòng),著力提高員工的綜合素質(zhì);通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高運(yùn)營效率,降低運(yùn)營成本,以目標(biāo)化、細(xì)分化、程序化、量化來保證各項(xiàng)工作高效低成本的順利執(zhí)行與完成。
另外,在實(shí)習(xí)期間我還參加了公司的以商會(huì)友活動(dòng),開闊了視野,也見識(shí)到了銷售的另一種手段。通過一種室內(nèi)的暫時(shí)思想轟炸,推出自己的產(chǎn)品,達(dá)到簽單的目的。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
俗話說:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,書本上的東西,終究還只是停留在理論層面,只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能充分發(fā)揮理論的價(jià)值。
通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的人事管理流程與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),在學(xué)習(xí)到很多新東西的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如,人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,尤其是做表格的時(shí)候?qū)xcel操作了解的較少,office整體理解但實(shí)際操作還有所欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過一些錯(cuò)誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差, 員工的身份證號碼和電話號碼等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^。
總之,實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯(cuò)誤中成長。通過這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對人事工作也有了一定的了解,鍛煉了我實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。雖然這次實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但對我來說這只是一個(gè)開始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷與實(shí)際相結(jié)合,會(huì)讓其為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
記得剛進(jìn)公司的那幾天,感覺一切都是陌生和新鮮的。企業(yè)不是學(xué)校,同事不是同學(xué),我們需要學(xué)會(huì)貫徹執(zhí)行。在最初的幾天里,我對具體的工作事宜不清楚,一切都是從零開始,所以就不斷的向老員工請教和詢問,拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。跟公司外部的人員打交道時(shí)要注意自己的形象,因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸缄P(guān)系到部門和公司的形象和利益,比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位,都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的'事情。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗多,以下便是我在實(shí)習(xí)期間自己的一些體會(huì):
1、將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
書本上的理論看起來很乏味,有時(shí)也難以理解,但經(jīng)過自己的親身實(shí)踐和操作,慢慢地就會(huì)從生疏到熟練。如果不將理論上的東西指導(dǎo)自己的親身實(shí)踐,根本無法真正透徹理解它的真正含義。通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,加上我的虛心好學(xué),我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有了新的提高。
2、要以一名正式員工的身份要求自己。
盡管只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我努力把實(shí)習(xí)當(dāng)成自己的第一份工作,把自己當(dāng)成單位的一名正式員工來要求,經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來更好的聲譽(yù)和效益,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格遵循公司的規(guī)章制度,不放松,不懈怠。
大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
XX年1月16日——XX年2月8日期間我在xx縣人民檢察院實(shí)習(xí)這期間我學(xué)會(huì)了很多常識(shí)性和事務(wù)性的知識(shí),增長了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);和犯罪分子進(jìn)行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈;更深刻的體會(huì)到法律程序的嚴(yán)格性和必然性。
說起來也很丟人,學(xué)法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準(zhǔn),學(xué)了一大堆的法律條文,總覺的自己學(xué)了很多東西,其實(shí)一到工作的崗位上什么都不會(huì),能判斷是什么罪行只是法律工作的第一步,還必須準(zhǔn)備寫大堆的材料,逮捕意見書,逮捕登記卡,每月報(bào)表,逮捕書,檢察院認(rèn)為要提請批捕公安局沒有提請批捕的要詢問批捕理由,檢察院認(rèn)為不該提請批捕的公安局在押的要求說明批捕理由。
實(shí)習(xí)第一天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個(gè)大早,上路,注冊,報(bào)道,檢查長問我要選擇什么科室的時(shí)候我說不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了xx縣人民檢察院的偵監(jiān)科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長認(rèn)識(shí)了肖科長、張明住檢察長和張輝幾個(gè)志愿者。第一天的工作,科長讓我自己看著學(xué),看看案卷,一整天下來所有沒有裝訂的沒裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現(xiàn)xx縣XX年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是搶劫就是xx、不是盜竊就是賭博、案由一個(gè)比一個(gè)離奇,一個(gè)比一個(gè)可笑,一個(gè)比一個(gè)沒道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個(gè)人來辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進(jìn)行裝訂,在學(xué)校時(shí)也學(xué)習(xí)過檔案整理,但著實(shí)不知道從哪里下手,都說檔案整理十個(gè)枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長說這個(gè)枯燥的機(jī)械性工作是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的必經(jīng)科目。性質(zhì)有點(diǎn)像后勤,說來似乎是很簡單的歸類,但每個(gè)卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書,審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見書、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、送達(dá)回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照a4紙的大小排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊(裝訂要拿電鉆打孔,線也有自己獨(dú)特的穿法,覺得人很聰明)簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準(zhǔn)備移送市人民檢察院。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些提請的案件中有很多典型案例,大家犯案的動(dòng)機(jī)千奇百怪,比如李某就因?yàn)榍捌薏蛔屍淇春⒆颖銓⑶捌弈锛胰巳珰⒘耍辉谡砭碜谶^程中,我也對對刑事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。實(shí)習(xí)的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動(dòng)人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進(jìn)入角色,對我來說,是實(shí)習(xí)之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言,第二天,很是成功。
我實(shí)習(xí)的地方是縣檢察院,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實(shí)習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西,收獲無疑是巨大的。在實(shí)習(xí)的過程中,我無數(shù)次感覺自己犯下的錯(cuò)誤可笑,不過最丟人的是一個(gè)盜竊案審查逮捕案件我拿蔡檢辦公室讓簽字,蔡檢問我犯罪嫌疑人哪里人我說不知道我去拿材料看,蔡讓我喊肖科長去他辦公室,后來張明大哥說是該找肖科長簽字的不是蔡檢,才知道自己錯(cuò)的有點(diǎn)離譜。無數(shù)次向助檢查官,志愿者們請教我遇到的問題,小到復(fù)印機(jī)打印機(jī)怎么用,怎么給復(fù)印機(jī)打印機(jī)裝紙,公章怎么蓋以及該蓋到什么地方(有日期和中分的地方)也無數(shù)次抱怨重復(fù)的工作,無數(shù)次欣喜自己收獲到的知識(shí),感受是很多的,但是我不愿意空談體會(huì),20多天的實(shí)習(xí)生活不是每時(shí)每刻都有做不完的工作,比如指導(dǎo)道老師不在的時(shí)候我就不知道要干什么,因?yàn)榕赂慑e(cuò)了就成倒忙了。但只要公安局送來了案卷,我能自己獨(dú)立完成提請逮捕登記卡和審查逮捕意見書,(內(nèi)容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況;發(fā)案、立案、破案的.經(jīng)過;公安認(rèn)定的事實(shí);(二)、證實(shí)這一事實(shí)的證據(jù):證據(jù)一:案件來源、證據(jù)二:被害人陳述、證據(jù)三:1、辨認(rèn)筆錄(詳見復(fù)印件)。2、當(dāng)場盤問,檢查筆錄(詳見復(fù)印件)3訊問筆錄(詳見復(fù)印件)、證據(jù)六:其他證據(jù)1、到案說明(詳見復(fù)印件)。2、戶籍證明(詳見復(fù)印件)、證據(jù)七:犯罪嫌疑人供。四、處理意見:最后承辦人簽字,部門負(fù)責(zé)人簽上意見)在科長和檢察長批準(zhǔn)逮捕后能填寫逮捕意見書,跟公安機(jī)關(guān)要回回執(zhí),填提供法庭意見所需證據(jù)材料意見書,會(huì)自己編織目錄復(fù)印各種證據(jù)完成案卷的裝訂。
我剛?cè)z察院不久,由于控申科的志愿工作人員請假回家,反貪局又拘留了四五個(gè)貪污犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實(shí)習(xí)過程中,有時(shí)也在控申科值班解答來訪人員的問題。一部分人是對一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯(cuò)機(jī)關(guān)了,該找公安機(jī)關(guān),法院,或民政部門的案件都被當(dāng)事人找到檢察院來了。檢察院各部門也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對來訪案件能不受理就不受理,但我每次都會(huì)耐心的給他們說,實(shí)在不會(huì)的我就帶他們?nèi)ラL各科檢察長。
在實(shí)習(xí)的過程中我從偵監(jiān)科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為:審查偵查機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的案件,認(rèn)為證據(jù)存有疑問的,可以復(fù)核有關(guān)證據(jù),訊問犯罪嫌疑人,詢問證人。必要時(shí)可以派人參加偵查機(jī)關(guān)對重大案件的討論。審查下列案件應(yīng)該訊問犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪,是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問題有疑點(diǎn)的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達(dá)到刑事責(zé)任年齡需要確認(rèn)的,有無逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前后矛盾或者違背常理的,據(jù)以定罪的證據(jù)存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動(dòng)可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問的,訊問犯罪嫌疑人時(shí)應(yīng)該依法告知其享有的訴訟權(quán)利,認(rèn)真聽取其供述辯解。未訊問的應(yīng)當(dāng)送達(dá)(聽取犯罪嫌疑人意見書)由犯罪嫌疑人填寫后及時(shí)收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該逮捕而偵查機(jī)關(guān)未提請逮捕的犯罪嫌疑人應(yīng)該建議偵查機(jī)關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕。如果偵查機(jī)關(guān)不提請批準(zhǔn)逮捕的理由不能成立的,人民檢察院可以直接做出逮捕決定,送達(dá)公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。對于不批準(zhǔn)逮捕的案件,應(yīng)當(dāng)說明理由。
這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多東西,好的不好的又有,把理論和時(shí)間結(jié)合了起來,也開始更深刻的思考一些現(xiàn)象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴(yán)明,為百姓辦實(shí)事。
大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
前言
20xx年12月至20xx年2月這三個(gè)月期間是我的實(shí)習(xí)期,這段時(shí)間我在實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與這個(gè)社會(huì)接軌,踏上了工作崗位。開始了我人生中的職業(yè)生活,每天早八晚五,完成自己分內(nèi)的事情。這段期間感到自己已經(jīng)肩負(fù)重?fù)?dān)了,什么事情都不是那么簡單就結(jié)束了。在崗位上的時(shí)候做事情必須要謹(jǐn)慎。不是像平常那樣,出現(xiàn)什么失誤,一句對不起就可以解決到一切的,現(xiàn)在我們必須要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不管他的結(jié)果是好是壞。
我們都知道,從學(xué)校到社會(huì)上過度,我們都經(jīng)歷了很多,在學(xué)校,我們慢慢學(xué)習(xí),為以后步入社會(huì)做出鋪墊,F(xiàn)在我們已經(jīng)走到了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),身邊的人也換了不同的角色。在昔日校園中我們的校長,老師,同學(xué),已經(jīng)轉(zhuǎn)換成老董,經(jīng)理,同事。在這個(gè)轉(zhuǎn)換過程中,我們?nèi)缤M(jìn)入了激烈的競爭中,因?yàn)槲覀兌嘉丛娅C到這一步,我們沒有經(jīng)歷過社會(huì)的磨礪,沒有碰過壁,我們無法適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)。雖然我們都在這個(gè)社會(huì)上生活著,但是我們一直是以學(xué)生的身份來交流的,同學(xué)之間的相處跟現(xiàn)在同事之間的相處時(shí)大大不同的。作為學(xué)生都是涉世未深的孩子,都有著自己理想的社會(huì),都喜歡平和,沒有斗爭,大家融洽相處的環(huán)境。所以,對于我們剛剛進(jìn)入社會(huì)來說,還有很多的不適應(yīng)。社會(huì)部是我們理想的那樣,那里充滿了殘酷的競爭,什么明爭暗斗,人們唇槍舌劍,在這里都能感覺到。我們看不慣這些,無法忍受這些,覺得自己即將融入到這里是很困難的;蚴亲约旱呐]被認(rèn)可,沒有人支持,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)系那個(gè)到在學(xué)校的日子里是最幸福的,有同學(xué)們的鼓勵(lì),有老師的認(rèn)可,這些對我們來說其實(shí)是很大的動(dòng)力。即使是在這很短的三個(gè)月中,我也學(xué)到了好多在學(xué)校里學(xué)不到的,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問的。
在大學(xué)里,實(shí)習(xí)隊(duì)每個(gè)人來說都是必須的,整因?yàn)槲覀儗ι鐣?huì)上什么都不懂,都活在自己的理想世界中,所以實(shí)習(xí)就是想要打破你自己活在自己的理想世界的一把鎖。
1,剛離開學(xué)校
首先,由于我們沒有事先準(zhǔn)備好,不知道離開學(xué)校前應(yīng)該做好很多準(zhǔn)備,對于離家遠(yuǎn)的我們離開了學(xué)校就沒有住的地方,還沒有租到合適的房子。我們可是苦了好久,天天找房子,找到了房子也算好,之后也為自己找了份工作。由于先找房子,弄的自己每天都得早起,工作的地方離住的地方很遠(yuǎn)。雖然交通很方便,但是交通業(yè)很堵塞,上班時(shí)間,人多,車也多。為了早八晚五的工作,還必須早起。因?yàn)槟闶前磿r(shí)間,按工作來領(lǐng)工資的,不能隨便就遲到,工作了就是要正式,遲到了就要扣工資。要克制自己,工作時(shí)間不能做私人的事情。
其次,對于我們來說剛剛工作也許還是很新鮮的,但是日積月累,重復(fù)著一樣的工作就產(chǎn)生了厭倦。每天在電腦前打電話,還要忍受著一些客戶的無理,覺得自己很委屈,沒有理由要受那氣,事實(shí)上,很多工作都不是那么順心的,這個(gè)時(shí)候告訴我的`就是,世界上沒有什么事情都是順心的,我們不能讓自己在這個(gè)環(huán)境中受挫折。我們不能改變周圍的環(huán)境,要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。面對壓力的時(shí)候不要讓它壓著自己,要把它轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,不要讓自己遇事就慌,要心平氣和,坦然面對,因?yàn)楹眠\(yùn)是不會(huì)降臨到一個(gè)消極的人身上。讓自己放輕松,生活會(huì)很美好。
2,工作中
踏上社會(huì),有了自己的工作崗位,也有了很多利益關(guān)系。身邊的人也跟我們又著很大的聯(lián)系。隨著自己的選擇,身邊的人也發(fā)生了很大的變化。工作時(shí)很繁忙,沒有個(gè)人自由時(shí)間,反反復(fù)復(fù)的工作,自己也產(chǎn)生了厭倦,能想到其實(shí)在學(xué)校就是我們最幸福的時(shí)刻,不喜歡的東西也可以不選擇。但是在工作的時(shí)候,一定要選擇一個(gè)自己喜歡的行業(yè),不然自己是不會(huì)干的長久的,就算是自己感興趣的也會(huì)有偶爾的厭倦,更何況是自己不喜歡的。這個(gè)時(shí)候我最能感受到的就是父母的辛苦,父母為了掙錢也不都是做自己喜歡做的事情,他們很辛苦。錢是來之不易的,不能隨便揮霍,在這段期間雖然是工作了,可是由于薪資不是很高,所以導(dǎo)致了自己還從家里要錢,這個(gè)時(shí)候感受是最多的,意識(shí)上也改變了很多,我要自己掙錢,不要再這樣下去,父母很累,現(xiàn)在輪到我肩負(fù)責(zé)任了。
3,自我學(xué)習(xí)
在學(xué)校里,我們有老師,在學(xué)習(xí)上都有老師的督促,也許沒有感受到?jīng)]有人教的時(shí)候該怎么做,可是現(xiàn)在我知道了自我學(xué)習(xí)是很重要的,你不能總有人告訴你要干什么,沒有人會(huì)總當(dāng)你的老師,我們需要獨(dú)立學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@里都充滿了競爭,沒有誰會(huì)那么高興的幫助你,這個(gè)時(shí)候要多聽,多學(xué),不能從別人那學(xué)到什么,那就偷偷的學(xué)。抓住自己聽到的,有關(guān)的,自我學(xué)習(xí)。但是只是單單的自學(xué)也是不夠的,要學(xué)會(huì)自己琢磨,自己思考,分析好一件事情,在這些中不斷積累,提高自己的能力。在工作中沒有人是你的老師,如果你沒有自我學(xué)習(xí),自我完善的能力是很容易被社會(huì)淘汰的。
4,同事相處
當(dāng)我們步入社會(huì)的時(shí)候,就注定了我們將要跟各色各樣的人打交道。不像是在學(xué)校的時(shí)候,與自己打交道的只是自己的父母,老師還有同學(xué)什么的。現(xiàn)在在工作中,都是同事,彼此間都存在著一定的利益關(guān)系。很多人都是表面上一樣,背地里還是一樣。這就是在社會(huì)中很多人都帶著面具生活,你不知道他的真正面目,每個(gè)人都要保留自己的底線,不能讓自己的全部都暴露出來,不然的話就很容易被人欺負(fù)或是利用。工作簿忙的時(shí)候,同事之間也許會(huì)噓寒問暖一下,忙的時(shí)候都不會(huì)注意到你。即使你有困難,也不是那么樂意去幫助你,對于我們這些剛出校門的人,這些真的很難適應(yīng),冷漠的人不考慮周邊人的感受。甚至還有同事之間為了搶業(yè)績打起來的,關(guān)系變得很僵硬,真不明白這都是為了什么,業(yè)績換來的錢就那么重要,高過了同事之間的友好相處。一點(diǎn)也不會(huì)顧及曾經(jīng)在一起的友情嗎。如果都放開心來,好好工作是有利于工作的。所以,我深深的感受到,在學(xué)校的這段期間跟同學(xué)之間的友誼是真的很來之不易的,也許會(huì)跟朋友之間鬧一點(diǎn)小矛盾,其實(shí)這真的不算什么,同學(xué)們之間沒有利益關(guān)系,是真正的友誼。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我應(yīng)該好好珍惜這段友誼,跟自己的朋友好好相處。
總結(jié)
我是一名學(xué)韓語專業(yè)的學(xué)生,雖然平常學(xué)的不錯(cuò),但是那都是書本上的知識(shí),要是真正應(yīng)用到實(shí)踐上也會(huì)有一定的不足。畢竟語言是要你親身經(jīng)歷過一些,才能很好的理解的,沒有那個(gè)環(huán)境就沒法讓自己的語言水品發(fā)揮到最好。不僅需要我在平常中學(xué)的好,也要在其余的方面都能夠很好的表現(xiàn)才算真正的優(yōu)秀。有的東西就要身歷其境才會(huì)深有體會(huì)。只有用到的時(shí)候碰壁了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏。通過這段實(shí)習(xí)期間,我深深的感受到社會(huì)的殘酷,同時(shí)也長了很多的見識(shí),知道自己在很多方面都還不足,即使是書本上學(xué)的再好,沒有實(shí)踐也是不行的。所以,我現(xiàn)在希望自己能在各個(gè)方面中積累經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中不光只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),在實(shí)踐中葉要有充分體驗(yàn)。另外,在別的方面,除了自己掌握本門專業(yè)知識(shí),還要在別的方面擴(kuò)展自己,才可能在以后的路上那個(gè)施展自己的拳腳,不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都離不開一些技能。自己沒有技能,就什么也干不了,不會(huì)有工作單位對一個(gè)什么也不會(huì)的人給以高的薪資聘用你。人生路上沒有什么值得炫耀的,就沒什么價(jià)值了。為了自己有價(jià)值,現(xiàn)在就需要擴(kuò)展自己。為自己在日后的工作上做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別其他本專業(yè)范文的工作。
2、實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
3、 實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
。1)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
。2)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
。3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的'實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
現(xiàn)在,我終于從廣州來到青島,可是一切卻已經(jīng)都不再重要……沿海前往泰安的途中,一馬平川的黃河中下游平原,防風(fēng)林掩蓋不住綠油油金燦燦的菜地麥田,完全迥異于江南嶺南沿途滿目的丘陵水稻茶園。稀松肥沃的黃土地,漫長充足卻不猛烈的陽光,蘋果鴨梨櫻桃紅棗遍處生長,膏壤千里的山東,勤勞卻實(shí)在,如此低調(diào)含蓄卻韻味悠長……16號四六級考試,這次匆匆從市區(qū)趕來實(shí)習(xí),連柜子的鑰匙都沒帶,收音機(jī)考試用具和復(fù)習(xí)資料全部拿不了,是真正意義上的裸考。
實(shí)習(xí)結(jié)果,我已經(jīng)不想去知道了。只是記得十八號畢業(yè)典禮,十九號辦理離!厴I(yè)典禮那天晚上的聚會(huì)過后,在半醒半醉中,身體痛苦的.感覺終于讓我心中的苦悶無法躲藏,失控的感覺,就像走在搖擺不定的平衡木上,宣泄后的快感很快又被無法排遣的苦悶包圍,夢想與現(xiàn)實(shí)的掙扎,像逃不開的牢籠,我以為缺的是時(shí)間,繞過一圈之后發(fā)現(xiàn)原來是丟了自己……畢業(yè)離校的日子,恰好是今年最后一個(gè)生日,這天在收拾行李和辦理離校中平靜地結(jié)束。畢業(yè)離校這幾天,匆匆而來,匆匆而去,才突然發(fā)現(xiàn)太多事情沒有做,太多的人沒有來得及道別,太多的回憶沒有來得及整理,大學(xué)里太多的太多的東西,已經(jīng)沒有辦法輕易割舍……當(dāng)一切恢復(fù)最初的模樣,我仿佛又看到了那個(gè)同樣帶著大包小包的行李的自己,不同的是,這一次實(shí)習(xí),我們不是駐留而是告別……我曾想緊握所有的東西,直到我發(fā)現(xiàn),我背負(fù)著那么多,走得那么累那么慢。而很多東西,其實(shí)早已經(jīng)不在那么重要……就這樣一年又一年,終于一切都到了尾聲。那些錯(cuò)過的時(shí)光,錯(cuò)過的機(jī)會(huì),以后也不會(huì)再有了。我們只能不斷前行,告別各種那些事那些人……
大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
在電視新聞媒體行業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì),作為一名即將畢業(yè)的播音主持專業(yè)的大學(xué)生來說,面臨的無疑是巨大機(jī)遇與激烈挑戰(zhàn)。機(jī)遇需要自己去把握,挑戰(zhàn)需要自己勇于迎接。實(shí)踐對于我們這個(gè)專業(yè)尤其顯得重要,為了能夠?qū)崿F(xiàn)成為一名優(yōu)秀播音主持人的夢想,更快更好的進(jìn)入新聞媒體行業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校安排和自身努力,我順利地分到了我理想的XX電視臺(tái),在播音主持崗位上進(jìn)行為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)崗位的具體工作。
我的崗位是播音員主持人,要求每天出境15分鐘播報(bào)《都市新聞》。這對于我來說,無疑是我進(jìn)入媒體行業(yè)充分發(fā)揮才能的絕佳平臺(tái)。都說剛畢業(yè)的大學(xué)生心比天高,以前聽到這句話倒不屑一顧,現(xiàn)在深刻體會(huì)到了這句話的合理性。在學(xué)校,無論是專業(yè)成績還是其他綜合素養(yǎng),都表現(xiàn)得不錯(cuò),比如,普通話達(dá)到了一甲,肢體語言表現(xiàn)得也比較好。這讓我充滿自信,以為自己完全能夠勝任,然而錯(cuò)了。當(dāng)我真正走上電視臺(tái)新聞播音實(shí)習(xí)崗位上,一切都不一樣了。在手勢、身勢、面部表情、聲調(diào)等等方面的細(xì)節(jié)上都做得不夠好。除了出境播音,還要負(fù)責(zé)口導(dǎo)、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。
二、對播音主持人的認(rèn)識(shí)。
。ㄒ唬┳孕攀沁~出成功的第一步。要有自信心,做到自信不自滿,自知不自盲,要有從容自如、淡定鎮(zhèn)靜的品性。
(二)、播音主持人是整個(gè)節(jié)目的`核心人物,必須要有很強(qiáng)的心理素質(zhì)和臨場應(yīng)變能力,要有精準(zhǔn)的時(shí)間掌控能力。
。ㄈ、要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)會(huì)在做好自己的同時(shí),善于與人溝通交流,處理好人際關(guān)系,為工作創(chuàng)造有利的人為氛圍。
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