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幼兒秋季工作計劃

時間:2022-09-11 19:08:25 工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒秋季工作計劃匯總5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒秋季工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒秋季工作計劃匯總5篇

幼兒秋季工作計劃 篇1

  一:指導(dǎo)思想

  以濟源市教育局的工作要點為指導(dǎo),給合我園的《工作思路》,認真學(xué)習(xí)“三平”精神,發(fā)揚新時期愚公精神,愛崗敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,踏實奮進,思考新的發(fā)展主題,加快硬件建設(shè)步伐,著眼長遠發(fā)展,科學(xué)管理服務(wù),為創(chuàng)建“省一流名園”提供強有力的后勤保障。

  二:目標(biāo)任務(wù)

  1、加強后勤職工隊伍建設(shè),提高思想素質(zhì)與整體水平。

  2、學(xué)習(xí)新理念,為打造“優(yōu)、特、新”品牌名校,做好后勤服務(wù)。

  3、深入學(xué)習(xí)園各項規(guī)章制度,后勤工作人員崗位職責(zé)、安全目標(biāo)責(zé)任書,實現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化。

  4、加強經(jīng)費使用管理,建立健全后勤管理制度,提高幼兒生活水平。

  5、加強伙房管理,做到科學(xué)、衛(wèi)生、規(guī)范和不浪費。

  6、抓好幼兒園的衛(wèi)生與安全管理,做好后勤保障工作。

  三、具體工作與措施

  (一)門崗、門衛(wèi)安全

  1、新學(xué)期開始,我園實行教職工晝夜值班制度,要求門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行我園的規(guī)章制度,認真履行工作職責(zé),認真接聽電話并做好記錄,做好教師早上上班時間后的登記和外來人員的登記,負責(zé)門衛(wèi)室和自己所分管的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好晚間查詢工作,報紙分發(fā)做到準(zhǔn)確、快速、無誤。盡快熟悉幼兒及家長,立足本職做好服務(wù),對來園的陌生人員要做好詳細的查詢登記工作,如有來人來訪,先與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話聯(lián)系,經(jīng)允許再進入校園。

  2、當(dāng)天值班的帶班領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)安全的后勤領(lǐng)導(dǎo)密切配合保安人員,堅持早上與下午在大門口站崗,對不法分子起到威懾作用,嚴(yán)防壞人進入校園,確保幼兒高高興興來園,平平安安回家。

  3、密切與公安部門聯(lián)系,在校園四周安裝監(jiān)控系統(tǒng),采取人防與技防物防相結(jié)合的`辦法,消除隱患。堅持晚上的巡邏制度,認真查看校園前后的大門及各室的落鎖情況,做好雙休節(jié)假日的值班安排,詳細做好交接班情況記錄。

  4、堅持以防為主,切實做好消防安全工作,嚴(yán)禁幼兒帶打火機,小硬幣等危險品入園,加強對易燃易爆有毒等物品及消毒消殺用品的管理,堅持做好各種記錄。

  (二)維修工作

  1、建立和完善安全制度,強化教職工的安全責(zé)任意識,負責(zé)安全的后勤領(lǐng)導(dǎo)與后勤各相關(guān)人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,使安全工作有章可循,落實責(zé)任追究制。

  2、責(zé)任人要經(jīng)常檢查小型玩具及幼兒園的門窗玻璃電源電器開關(guān)水電等設(shè)施,定期檢查室外大中型活動器材和螺絲結(jié)構(gòu)是否有松動現(xiàn)象,認真進行登記及時保養(yǎng)維修,消除一切隱患。

  3、后勤管理人員要認真排查校園圍墻、房屋、建筑、公用設(shè)備設(shè)施、環(huán)境綠化區(qū)域等項目進行維護、修繕管理,制定和落實好防火、防盜、防破壞等各項預(yù)案,保證幼兒園財產(chǎn)和師幼的安全,維護幼兒園的穩(wěn)定。

  (三)衛(wèi)生保健

  1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生天天掃,及時清運垃圾,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,每周一次大檢查,并及時通報,做好督促與指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

  2、保健醫(yī)要做好幼兒的衛(wèi)生保健與預(yù)防疾病的衛(wèi)生常識宣傳工作,按時對保教人員進行培訓(xùn),督促做好每天的衛(wèi)生消毒工作。

  3、保健醫(yī)每天對幼兒入園做好嚴(yán)格的檢查,入園幼兒個個交納保健卡。每年對教職工進行健康檢查,保證教職工人人都有健康證。

  4、保健室要逐步健全幼兒常用藥品,同時藥品要注明標(biāo)簽,保管好消毒藥品,購買必要的衛(wèi)生器械,按時為教職工發(fā)放冬凌茶和保健用品,使我園衛(wèi)生保健工作再上臺階。

  (四)食堂工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,按照“五四”操作制加工食品,食品貯存要分類、分架、隔墻,離地存放。嚴(yán)禁購買變質(zhì)、超過保質(zhì)期限或沒有保質(zhì)期限的食品,食堂貯存場所禁止存放個人生活用品,生食品半成品和熟食品要分類存放并貼上明顯標(biāo)志。

  2、后勤領(lǐng)導(dǎo)成員要經(jīng)常深入伙房檢查指導(dǎo),炊事人員持證上崗,上班必須穿工作衣,戴工作帽,嚴(yán)禁非工作人員進入操作間,如上級檢查、外來人員參觀,需有領(lǐng)導(dǎo)陪同方可進入。采買人員要按規(guī)定到正規(guī)店進行購買,索證,對購進的食品要嚴(yán)格檢查,登記臺帳,落實安全事故一票否決。

  3、炊事人員要樹立全心全意為師幼服務(wù)的思想,態(tài)度和藹可親,還要做好48小時的食品取樣和留存工作,要制訂好預(yù)防食物中毒事故、突發(fā)事件等應(yīng)急處理預(yù)案,做好食品安全保障工作。

  4、保健醫(yī)要與炊事班結(jié)合,提前制定下周食譜,交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,要做到飯菜多樣,營養(yǎng)合理,葷素冷熱搭配,色香味俱全,既讓孩子吃好吃飽,又要按人做飯,克服浪費現(xiàn)象。

  5、炊事人員要保證個人衛(wèi)生整潔,隨時整理操作間衛(wèi)生,按時打掃分管的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,保證質(zhì)量。

  (五)園資產(chǎn)管理

  1、財務(wù)人員按時向園領(lǐng)導(dǎo)上報每月收支情況,所有收支由財務(wù)統(tǒng)一管理,報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,以便統(tǒng)籌安排,合理使用資金。

  2、認真做好年初預(yù)算和年終的編報審核,加大檢查監(jiān)督力度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,使用有限資金,竭盡所能為離退休人員和教職工做好事,辦實事,解難事。

  3、倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電,杜絕浪費,水電工負責(zé)全園水電使用情況檢查,每天做好檢查記錄,一周一反饋。愛護園內(nèi)各類設(shè)施,做好檢修工作,對小型維修,由后勤服務(wù)人員自己嘗試動手完成,盡量節(jié)省維修經(jīng)費開支。

  4、完善固定資產(chǎn)的管理,學(xué)期初由實物保管員發(fā)放登記各班各室的財產(chǎn)使用情況,督促加強保管,避免物品損壞與流失,期末由后勤主任協(xié)助保管員,進行資產(chǎn)的清理,核對和收存保管等工作。

  新學(xué)年,在園班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體后勤工作人員和保教一起團結(jié)協(xié)作,密切配合,服從上級領(lǐng)導(dǎo),遵守園規(guī)園紀(jì),積極參加園里組織的各項活動,進一步加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識,端正思想態(tài)度,為把我園建成“省一流名園”而努力工作。

幼兒秋季工作計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的開始,

  教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人性德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的`道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可鑒戒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面:

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常治理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

  “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職! 在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

  以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

幼兒秋季工作計劃 篇3

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

  (二)教師發(fā)展目標(biāo)

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。

  (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實效性。

  2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強調(diào)活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

  3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實安全責(zé)任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

  3、加強教師隊伍建設(shè)。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動。

  4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會。

  5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的`收集、整理與保存。

  三、主要工作安排

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

  5、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。

  (二)教育教學(xué):立足實際,提高質(zhì)量

  園部工作重點:圍繞目標(biāo)加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  1、認真貫徹落實《綱要》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實施教育教學(xué)活動中要富工作計劃于生活、游戲中。

  2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落,每一個面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之地。

  3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo),做到集體活動,小組活動和個別活動有機結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。

  4、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  5、教學(xué)活動的組織形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者和引導(dǎo)者,教師要不斷調(diào)整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

  7、教師對每位來園幼兒進行全日制觀察,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適度調(diào)節(jié)。

  (三)衛(wèi)生保。汉葑ヂ鋵,強化責(zé)任

  做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴(yán)格規(guī)范。教室要注重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。第二,落實消毒工作,實行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。

  (四)家長工作:宣傳溝通,引導(dǎo)合作

  家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動活動,多方位,多渠道地讓家長參入幼兒教育,了解家長需求,辦人民滿意的幼兒園。

  1、與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  2、老師與家長的角色。教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。

  3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展網(wǎng)絡(luò)交流等,促進家園共育。

幼兒秋季工作計劃 篇4

  一、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

  二、 做好幼兒的安全護理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、 做好一日生活常規(guī)的加強工作通過培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的`一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作在平時的工作中,我會和班中的其他教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。

  在本學(xué)期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

幼兒秋季工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),并立足本園實際情況出發(fā),深入學(xué)習(xí)、研討。以各年級組的形式,解決當(dāng)前的問題,繼續(xù)開展主題活動,不斷的更新觀念,提升課改理念,促進幼兒全面整體發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期我園共有16個班級,教師隊伍又進行了大的調(diào)整,上學(xué)期我們在開展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動。認真總結(jié)了教研工作中的不足點,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結(jié),取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。

  2 加強理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),本學(xué)期以閱讀整合教材實施為主,以早期閱讀、英語、音樂教育為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。學(xué)海無邊,只有學(xué)習(xí)才干不時進步,將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵教師不時充電、空虛自我組織教師學(xué)習(xí)理論知識,園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。本學(xué)期我將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以讀書交流會、信息交流發(fā)布會、主題研討會等多種形式加強理論學(xué)習(xí)。

 。1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  周日計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),的以在教學(xué)中分科教學(xué),有時不知如何結(jié)合和實施教材,在選課上存在一定問題。

  從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析,教師對“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為孩子服務(wù),孩子自主參與性不夠。

  教研組活動雖保證學(xué)習(xí)時間,但教師參與不強,學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。

  幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化,以前我們從五大領(lǐng)域去分析,而現(xiàn)在我們從平時觀察記錄,結(jié)合課改的精神要求,培養(yǎng)的目標(biāo)去分析孩子的.現(xiàn)狀。通過上學(xué)期的觀察和記錄,總體方面來說:

  1、孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達。

  2、但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當(dāng)大的問題。

  3、孩子探索行為較弱,雖然去觀察,但觀察效果不明顯,表現(xiàn)很多孩子不會觀察,隨意性很強,對探索不感興趣。

  三、工作要點及措施:

  〈一〉、繼續(xù)深入學(xué)習(xí),“綱要”的精神和理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。

  1、深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編寫意義,積極實踐教材。

  2、利用多渠道的學(xué)習(xí)“綱要”的精神,結(jié)合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課”評選活動開展系列活動,提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎(chǔ)上,開展說教材評比活動,從而引導(dǎo)教師樹立新的教材觀。

  3、繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問答、參與式培訓(xùn)方法進行有目的學(xué)習(xí)研討。

  4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

  〈二〉、加強專題研究提升教研水平。

  有計劃地進行教學(xué)觀摩研討、評比活動,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍,鼓勵教師積極開展專題研究

  領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量。

  1、重組教研組,以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更有利于各組的研討和交流。

  2、開展主題活動方案的設(shè)計評比,提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力,并組織案例評比活動。

  3、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。

  〈三〉重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量

  1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。

  2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習(xí)。

  〈四〉加強家園聯(lián)系設(shè)立幼兒成長檔案

  1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會,認真填寫家園聯(lián)系手冊。

  做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

  2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。

  四、每月重點工作安排:

  九月份:

  1、教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)保教計劃

  3、交流班級計劃、專題計劃

  4、家園聯(lián)系欄布置檢查

  十月份:

  1、相關(guān)理論學(xué)習(xí),解讀《綱要》。

  2、討論:結(jié)合教育教學(xué)實踐,談近日來你是如何以整合的思想實施教材?

  3、案例分析、剖析相關(guān)問題

  4、開展小班組教研活動(親子游戲活動)

  十一月份:

  1、開展學(xué)前組及大班組教研主題活動

  2、外出學(xué)習(xí)

  3、外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。

  十二月份:

  1、準(zhǔn)備新年活動

  2、中班教研主題活動

  3、教師的記錄、備課檢查

  元月份:

  1、迎新年活動

  2、各類總結(jié)交流

  3、各項評比檢查

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