計算機實訓個人總結(jié)范文（精選19篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的計算機實訓個人總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
計算機實訓個人總結(jié) 1
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！此刻我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一向忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作潛力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說，務必有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！所以我明白了，書本上的知識只提供方法，在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學好問。
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的'第一課時，我就專心致志地聽講，把學習資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是Excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對Excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excel的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自己也不再年輕了，還學什么啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自己的工作潛力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我明白自己離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有潛力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領導的意圖，沉著應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。
這段時間，我也看到了自身存在的許多問題，也遇到了這樣那樣的問題，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏，動手能力太差，需再加以學習和練習，擴充自己的知識儲備，增強實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。實習帶給我收獲還是很多的，經(jīng)過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用，并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業(yè)知識，使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經(jīng)歷讓我提前進入準職場狀態(tài)，提前體會工作了的生活，提前從學生向職場人的轉(zhuǎn)型。開闊了視野，明確了方向，學習了技術(shù)，為以后的職場生活鋪好了道路。
總的來說，這次實訓對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，學會了接受別人更好的觀點，如何更好地去陳述自己的觀點，讓別人認同自己的觀點。
社會的競爭是激烈的，我想我們就應好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
計算機實訓個人總結(jié) 2
計算機實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會十分牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實際操作。在課上，有教師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感激學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感激我們的竇教師，竇教師很溫柔，也很有耐心，即使教師講了很多遍的問題，我們不會，教師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們明白自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！
經(jīng)過這次的`實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識，由教師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，教師都會耐心的過來幫忙我，我很感激竇教師也很感激學校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西教師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：教師，您辛苦了，下學期我們必須認認真真的好好學！
一個星期的實訓課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應用。經(jīng)過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感激學校，感激教師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個臺階！
計算機實訓個人總結(jié) 3
新的一學期又過去了。作為機房管理員，我們能夠勝任本職工作，嚴格要求自己，遵守學院各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽，工作上盡職盡責，不敢有絲毫懈怠�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
本崗位目前的工作內(nèi)容有：
一、計算機及其網(wǎng)絡維護管理方面
工作內(nèi)容：主要包括計算機硬件的維護、管理，并保證計算機及其網(wǎng)絡設備的正常工作，計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機及網(wǎng)絡被攻擊(包括學生發(fā)起的和網(wǎng)絡病毒的攻擊)等。
完成情況具體如下：
1.完成各機房的本職工作。
2.每學期開始，更新操作系統(tǒng)和教學軟件。我校是有盤傳統(tǒng)機房，所以此項工作繁雜耗時長，包括做母盤，每臺計算機需要重復刻盤、裝盤、啟動調(diào)試、做還原等這一過程。
3.免費在機房安裝多媒體教室管理軟件，節(jié)約了成本，并推廣到所有機房，方便了教師，提高了我校教育教學質(zhì)量和效率。
4.義務解決一些科室的計算機問題，包括重裝操作系統(tǒng)、路由器調(diào)試、網(wǎng)絡布線、遠程桌面協(xié)助，office套件問題、數(shù)據(jù)庫配置等
二、管理員工作：
上機工作情況匯報如下：本學期有14、15級軟件，計算機應用，計算機網(wǎng)絡，金融與證券，電子商務，工程造價，廣告環(huán)藝，裝潢音表等專業(yè)開設了《網(wǎng)站開發(fā)》、《軟件工程》、《數(shù)據(jù)庫應用基礎》、《計算機操作》、《JAVA》、《計算機網(wǎng)絡》、《C語言》、《數(shù)據(jù)庫》及《計算機應用》等課程，上機操作課超過七百余課時。
在此基礎上，為了保證學生的'正常上機，提高機房的使用率，做了以下幾方面的工作：
1.配合實訓課做好機房上機的服務工作，保證實訓電腦的正常使用，做到了每天小檢查，一周大檢查，及時維護，實現(xiàn)了機房使用率90%以上。
2.保障機房的衛(wèi)生工作，每天一次衛(wèi)生打掃，三天一次大的清理工作，做到實訓電腦桌面和地面衛(wèi)生的整潔化。
3.檢查機房的上機使用情況，完成了機器故障的排除工作，督導教師的上機規(guī)范工作。
4.督促檢查了教師在實訓室的日志記錄工作。
5.做好了機房安全防護工作，每天注意觀察安全隱患，及時排除，保證了安全零事故。
6.做好了物品保管和登記工作。按條例進行配合其他工作。
7.做好了專業(yè)課上課上機的指導工作，并搞好協(xié)調(diào)工作。
8.完成了向?qū)W生宣傳正確安全上機的教導工作，降低了設備的非正常損耗。在做好各項實訓室工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在上班中做到了不耽誤上機課的情況下有事請假，不遲到、不早退，按時完成學校領導安排的各項臨時性的工作，并積極參加學校組織的各項活動。
“學精于勤而荒于嬉”，在專業(yè)技能上還需多學、多看、多練，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
計算機實訓個人總結(jié) 4
通過此次實訓，使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機，熟悉地安裝操作系統(tǒng)，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護，并能夠鑒別故障，并能排除常見硬軟件故障。
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是通過實訓，認清計算機系統(tǒng)各部件的特點，技術(shù)參數(shù)，性能指標。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；掌握計算機系統(tǒng)BIOS的功能與設置方法；掌握計算機系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)準備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理；掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。認清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡單的分析和判斷。
本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組，實訓前公布本次實訓內(nèi)容，要求每個學生認真做好實訓前的準備，查閱相關資料，并且要求學生認真、獨立完成實訓項目，獨立撰寫實訓報告，認真及時進行實訓總結(jié)。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調(diào)整指定的分組角色。實訓的后期階段必須對學生實訓進行考核，考核前要制定考核標準，通過現(xiàn)場考核，登記每位學生的考核成績。
二、 精心組織，認真做好項目實訓
對教師方面，本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄，在有學生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內(nèi)容具體分配到課時，并提供相關內(nèi)容供學生下載。教師通過對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改，并給出考核成績；對學生方面，本次實訓考評分合格與不合格兩個檔次， 由老師指定內(nèi)容， 完成相關的`內(nèi)容， 否則為不合格。
三、 本次實訓的效果與經(jīng)驗
通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調(diào)整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程，受到同學們的歡迎。
2、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的。在本次實訓之后，使學生計算機組裝與維護有了正確認識，能夠獨立的完成計算機的組裝，促進了學生自身的發(fā)展，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
總之，我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的經(jīng)驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
計算機實訓個人總結(jié) 5
參加計算機實訓，雖然時間緊，學習任務較多，但是的確是從實際培訓出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。通過實訓，我掌握了計算機的基礎知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文WindowsXP及OfficeXP，學習了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及網(wǎng)頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。本次實訓時間雖然很短，但對我來說確是受益匪淺。這次實訓為我們搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運用這些知識，不斷提高自己的水平。
老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解，并針對大家在實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的'問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學習，在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。
為了使所學的知識運用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的放矢。
實訓讓我進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解，并讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會。尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話：“學習計算機就要多動手，不怕出錯！”
其次，學習了幾種軟件的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中（如下載音頻、圖片資料）經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，通過這次學習，一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識，介紹了一些平時我們很少用到的方法，對我們今后自己的操作有很大的幫助。
通過這次培訓，明白了要多了解了相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。
我相信在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應不斷地加強學習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學習計算機的過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！
計算機實訓個人總結(jié) 6
這對于我們來說是一種難得的歷練，我們此次針對的是web開發(fā)的課程實訓，主要針對項目的開發(fā)流程進行系統(tǒng)性地實際操作。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。實訓的指導老師也特殊認真負責，急躁講解，細心指導，一點一點解答同學們的懷疑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析，爭辯，演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。
假如說最好的高校是社會，那實踐便是最好的老師了。通過本次的實訓，我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會。我們明白理論與實踐相結(jié)合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學習的主動性。有一句關于實踐的諺語是這樣說的：我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。實踐閱歷對于軟件開發(fā)者來說更是必不行少的。微軟公司希望應聘程序員的高校畢業(yè)生最好有十萬行的編程閱歷。理由很簡潔：實踐性的技術(shù)要在實踐中提高。計算機歸根結(jié)底是一門實踐的學問，不動手是永久也學不會的。因此，最重要的不是在筆試中考高分，而是實踐力氣。吃苦是為了做金字塔尖上的人。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！在短暫的實訓過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特殊的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領悟到書到用時方恨少的含義。
在經(jīng)過了簡潔而忙亂的設計編程后，我們按時完成了實訓單位交給的任務。雖然結(jié)果并沒有達到我們最初設想的效果，但在排除了時間短，所涉及的學問范圍較廣等客觀緣由后，我們看到的更多的是自身上的不足，我們所把握的遠不能滿足這次任務的要求，我們還有很多東西需要在今后學習中生活中去理解去把握。這次的任務使我們深刻體會到，學習與實踐這之間的距離，只有不斷的吸取理論學問，在實踐中進行磨煉，才能適應現(xiàn)今科技超速進展的計算機時代。 獨學而無友，則孤陋而寡聞。在短暫的實訓過程中，讓我深深的感受到了團隊協(xié)作和人際溝通的重要性。處在計算機技術(shù)快速進展，internet廣泛普及的的'時代，只有學會團隊合作，深刻領悟團隊精神，才能使自己在激烈的競爭中，處于不敗的地位，才能適應這信息爆炸的社會，畢竟一個人無論是從時間還是從精力來講，所能做的只是很少很少事情；更重要的是高校生還應當充分利用身邊寶貴的人才資源，從各種渠道吸取學問和學習方法。假如遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推舉一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，高校中的青年老師，博士生，碩士生乃至自己的同班同學都是最好的學問來源和學習伙伴。每個人對問題的理解和熟識都不盡相同，只有互幫互學，大家才能共同進步。
計算機實訓個人總結(jié) 7
通過這幾天的實訓使我更清楚的認識了計算機的各部分硬件設備及組成，計算機的組裝及日常維護和故障排除。這個主要包括計算機系統(tǒng)、CPU、主板、存儲設備、顯卡和聲卡、機箱和電源、輸入輸出設備、多媒體設備、其他常用外設、網(wǎng)絡設備、臺式機安裝方案、筆記本選購指南、計算機的組裝、操做系統(tǒng)的優(yōu)化。還有，經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。Accesss20xx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的.共享。同實，Access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。除此，實訓使我們計算機控制專業(yè)有了比較全面的認識和理解，但在上課期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會走出理論知識，未真正切身感受本專業(yè)的實際應用。所以在實訓之前，本專業(yè)對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
計算機實訓個人總結(jié) 8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實訓已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。
一周，看似很簡短的時間，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數(shù)字，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時，也進一步懂得了操作的重要性，實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學的幫助完成的，這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經(jīng)驗，進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)換為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。學海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W習。在以后的工作、生活和學習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房，打開各自的實訓電腦，老師發(fā)來我們當天的實訓內(nèi)容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結(jié)果不是操縱不對就是做不出來結(jié)果不對，這些問題我和同學還有老師說過，在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。
就這樣，我們實訓了一周，但是收獲不小，在實訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎知識，兩者是不可分開的。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel，word，網(wǎng)絡，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有張老師和趙老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和國際教育交流中心系的'各位領導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
經(jīng)過這次的實訓，我領悟到了任何東西都要“學以致用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練沒，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓，讓我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！讓我認識到靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。
社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)老師給我們這次實訓的機會，我們會再接再勵，更努力的學習！
計算機實訓個人總結(jié) 9
時間過得真快，一周的訓練轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。經(jīng)過這一周的實踐訓練，我們學到了很多知識�；叵肫饋�，這幾天真的收獲不少。
一周，看似很短的時間，其實每小時120小時也不是小數(shù)目，可能有些牽強。然而，短暫的時間仍然是有效的，因為我們在這一周學到了很多，我們接觸到了以前從未產(chǎn)生過的文件和一些介紹。這一周，我們在學習的同時，進一步理解了操作的重要性。在培訓的過程中，我們了解的不多，很多問題都是在老師或者同學的幫助下完成的。這次訓練讓我明白，訓練的主要目的是讓我們通過不斷的練習積累經(jīng)驗，然后才能把書本上的知識變成技能。練心里話，這一周的訓練真的很累，不知道從何說起，但是累是可貴的。學習沒有極限，有很多東西在向我們招手，等著我們?nèi)ヅW習。在以后的工作、生活、學習中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
我們高高興興的進了我們的培訓機房，打開了我們的培訓電腦，老師把當天的培訓內(nèi)容發(fā)給了我們。在操作中，我知道自己只能知道書本上的知識，實際操作中什么都不會。我從書上慢慢找，結(jié)果不是操作錯誤就是結(jié)果錯誤。我把這些問題告訴了同學和老師。在老師和同學的幫助下，我知道了自己的缺點，我改正了自己的缺點，并牢記在心。
就這樣，我們訓練了一個星期，卻收獲了很多。我們在訓練中改正了自己的不足，讓我知道實際操作并沒有那么簡單。實際操作需要扎實的.基礎知識，兩者密不可分。
老師布置了一些作業(yè)讓我們練習。在老師的悉心指導下，我已經(jīng)把Excel、word、互聯(lián)網(wǎng)、powerpoint等等操作的很好了！現(xiàn)在我們已經(jīng)進入大學。經(jīng)過半年的在校學習，我們對計算機只有初步的了解。但是這學期一直忙于理論知識的學習，沒有機會放下課本，真正感受到計算機的魅力。所以，在培訓之前，電腦對我們來說是抽象的，但通過這次培訓，我們揭開了她的神秘面紗，不再遠離我們！據(jù)我所知，大部分同學之前都接觸過電腦，玩過一些游戲，但是不知道如何操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。我們所學的計算機知識幾乎沒有滲透，在此之前，教師是主要的操作者。這個訓練不一樣。學生們已經(jīng)做了充分的準備�；顒悠陂g，學生提前來到教室，每個學生都認真操作練習；聽著“咔嗒”的打字聲，感覺真的很開心！張妮琪老師和趙志如老師也和我們一起參加了培訓。他們還在培訓中給了我們指導，并給出了詳細的解釋。這次培訓活動非常成功。除了所有學生的充分準備之外，我們還要感謝學院和國際教育交流中心的領導和專業(yè)教師。他們沒有平臺去努力，給學生動手。
經(jīng)過這次培訓，我意識到一切都要“應用”。學不會就要掌握。如果我掌握不了，那就要看我的熟練程度了。如果我精通，還是要有所成就的。這次培訓讓我們對計算機有了更深入的了解。要成為21世紀的現(xiàn)代人，不僅要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)和健康的身體，還要有超強的計算機操作能力，廣闊的社交圈和廣博的知識，所以要把關注計算機作為重點！讓我意識到，靜下心來好好學習，好好工作，多用心，多動腦，工作才能有好的提升。把我微薄的力量奉獻給教育事業(yè)。
社會競爭激烈。我覺得要把握好大學學習的時間，充實完善自己，全面發(fā)展，突破電腦，努力做一個優(yōu)秀的現(xiàn)代人！再次感謝學院領導和國際教育交流中心的領導和專業(yè)老師給我們這次實踐的機會。我們會再接再厲，更加努力的學習！
計算機實訓個人總結(jié) 10
計算機實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！
經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的'感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！
一個星期的實訓課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！
計算機實訓個人總結(jié) 11
本學期我們開了計算機基礎及實驗這門課程，通過這13周的學習，我受益匪淺。
眾所周知，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會使用計算機，就會象不識字一樣使人舉步維艱。所以計算機，既是我們不得不學習的內(nèi)容，也是我們順應時代所必須的裝備。
通過本學期的學期，我初步認識了Microsoft office 中各個軟件的基礎應用，包括Word、Excel、Powerpoint等應用程序的基本使用。在剛開始接觸這些知識的時候，我總是覺得非常乏味。但隨著學習的一點點深入，我逐漸開始認識到計算機世界的精彩，也開始逐漸領悟計算機學習的'重要性。
首先，作為一名師范生，計算機技術(shù)必不可少。隨著教育技術(shù)的不斷進步，計算機漸漸融入了正常教學，成為一個方便可靠的教學工具。使用計算機，有事可以有事半功倍的效果。所以學習計算機，在職業(yè)素質(zhì)方面，對我有不小的影響。其次，計算機技術(shù)可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點在我學習powerpoint應用程序時感觸尤其深刻。通過一些簡單便捷的操作，就可以讓美麗的動畫隨著自己的想法變換。通過這樣的制作作品，讓大家在欣賞中學習與進步，既不會覺得乏味，也不會覺得無聊。所以，學習計算機技術(shù)真的必不可少。 另外，知識支持實踐。在基本知識初步完全后，實驗也必不可少。在實驗課上，通過老師的耐心指導，我們也逐漸掌握了各個知識的實際操作與應用。也是通過實驗，我們明白了自己在學習中的不足，及時加以改正。這對我們的學習有非常大的意義。
總的來說，任何的學習對于我們來說都是進步，而在這樣的信息時代，我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識，也要緊跟時代的步伐，學好計算機，成長為新時代的優(yōu)秀人才。
計算機實訓個人總結(jié) 12
通過此次實訓，使同學能夠正確地識別微機配件，嫻熟地拆裝微型計算機，熟識地安裝操作系統(tǒng)，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護，并能夠鑒別故障，并能排解常見硬軟件故障。
一、充分預備，使同學明的確訓的目的與要求
本次實訓的目的是通過實訓，認清計算機系統(tǒng)各部件的特點，技術(shù)參數(shù)，性能指標。通過對計算機系統(tǒng)各部件的熟悉，建立計算機硬件系統(tǒng)的規(guī)律框架。把握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；把握計算機系統(tǒng)BIOS的功能與設置方法；把握計算機系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)預備和分區(qū)格式化方法。把握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟識多操作系統(tǒng)的安裝與管理；把握常用工具軟件的使用。把握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本學問，把握各種外設正確使用方法，并能嫻熟使用。認清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則、方法和常見故障的.檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡潔的分析和推斷。
本次實訓的要求是：老師要仔細給參加實訓的同學分好組，實訓前公布本次實訓內(nèi)容，要求每個同學仔細做好實訓前的預備，查閱相關資料，并且要求同學仔細、獨立完成實訓項目，獨立撰寫實訓報告，仔細準時進行實訓總結(jié)。老師在實訓期間要檢查同學到課狀況，準時調(diào)整指定的分組角色。實訓的后期階段必需對同學實訓進行考核，考核前要制定考核標準，通過現(xiàn)場考核，登記每位同學的考核成果。
二、細心組織，仔細做好項目實訓
對老師方面，本次實訓要求老師每節(jié)實訓課必需到場。老師必需清點同學到場狀況并做好出勤記錄，在有同學缺席的狀況下調(diào)整好角色安排。同時要求老師必需把實訓內(nèi)容詳細安排到課時，并供應相關內(nèi)容供同學下載。老師通過對同學的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改，并給出考核成果；對同學方面，本次實訓考評分合格與不合格兩個檔次，由老師指定內(nèi)容，完成相關的內(nèi)容，否則為不合格。
三、本次實訓的效果與閱歷
通過此次實訓，廣闊同學夯實了基礎，鍛煉了力量，綜合素養(yǎng)得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設供應了豐富的閱歷。
1、本次實訓促進了我系人才培育方案的完善和課程設置的調(diào)整。近年來，我系為適應同學的實踐需要間續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程，受到同學們的歡迎。
2、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的。在本次實訓之后，使同學計算機組裝與維護有了正確熟悉，能夠獨立的完成計算機的組裝，促進了同學自身的進展，培育了他們的環(huán)境適應力量及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作力量，為他們今后的進展打下了良好的基礎。
總之，我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的閱歷，從系領導到任課老師對此都非常重視，實訓組織工作周密細致，日常管理準時而有效，對存在問題能快速解決。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職同學的特點，符合高職教學規(guī)律與同學心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對同學成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
計算機實訓個人總結(jié) 13
作為人事干部(人事管理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現(xiàn)代化的有關理論資料，提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導和從事多年人事工作的老同志 的幫助，他們：
首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次，將學�；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關數(shù)據(jù)打印出來。
現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù)，就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。
四年的`大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務。為期兩周的上機實訓，我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的六周畢業(yè)設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
計算機實訓個人總結(jié) 14
�。�1）對系統(tǒng)進行安全設置的基本思路
公用微機的操一般分為三大類：第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán)，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制；第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作，因此必須獲得一定的權(quán)限，不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng)；第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)使用計算機，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個思路，首先必須對Windows98的正常操作人員（包括超級用戶）進行設置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權(quán)限進行適當設置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權(quán)操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。
�。�2）微機操作人員的`設置
Windows95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過Windows98對此進行了改進，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或Esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣，機器便能明確地區(qū)分正常用戶（包括超級用戶和普通用戶）與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制。
須要說明的是，Windows98在默認情況下仍然采用與Windows95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執(zhí)行如下步驟：
下面1～4步驟主要用于在Windows98中設置用戶名及密碼，若用戶已經(jīng)設置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。
1、雙擊Windows98“控制面板”中的“密碼”圖標，打開“密碼屬性”設置框。
2、復選“用戶可自定義首選項及桌面設置，登錄時，Windows將自動啟用個人設置”選項。
3、根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中（一般應選擇“是”），然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設置適當?shù)挠脩裘艽a。
4、單擊“確定”按鈕退出設置框。重新啟動計算機，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設置窗口，可輸入剛設置的用戶名及密碼，按正常方式啟動Windows98。
5、啟動“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡”圖標，打開“網(wǎng)絡”設置框。
計算機實訓個人總結(jié) 15
五天的計算機實訓結(jié)束了。期間，我們通過計算機上機的實踐，熟識了辦公自動化軟件應用，加強了計算機編程潛力，培育了獨立自主解決問題的技能和溝通合作的意識。
隨著社會的不斷進步與進展，計算機作為信息溝通的載體與平臺，日益發(fā)揮著重要的作用。Excel是進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和幫助決策操作重要辦公軟件，本次實訓任務中，我們著重練習了公式與函數(shù)在Excel中的運用，表格制作和修改技術(shù)，其中我認為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務的難點，通過多次向同學老師求教及自己對操作的摸索，最終勝利繪制出“長春工程學院的成果報告表”。在軟件的應用中，我還學到了不少關于Excel的操作小技巧和任務完善的細節(jié)操作，這也使我深刻地感受到注意細節(jié)的重要性并培育了做事嚴謹仔細的態(tài)度。
PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，廣泛用于介紹、教學及展現(xiàn)自己的學術(shù)成果等方面。通過對xx專題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù)，把握并鞏固了幻燈片制作修改方法，共性是在幻燈片的模板應用、修改，設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面，我的潛力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡的應用使制作的效率大為提高，這也使我體會到：作為當代高校生，嫻熟把握網(wǎng)絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不行少的技能。對與一名工科高校生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。
我們經(jīng)過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習，進行計算機上機編程非常必要。本次實訓的編程任務有難有易，對我來說，既是一個鍛煉，又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中，我的規(guī)律推理潛力有了進一步提高，熟悉并把握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學到了分析問題，設計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的`標準，在上機操作的過程中，把握了必需的程序調(diào)試技能，并且通過查閱資料再學習的過程解決了一開頭難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計算機方面的運用有著重要作用，是我們利用現(xiàn)代技術(shù)手段開發(fā)軟件解決實際工程問題的基礎，在編程實訓中我學到的解決問題的方法與嚴謹?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。
本次計算機實訓使我收獲的不僅僅僅是閱歷與技巧，更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培育。在此也感謝學校為我們帶給的良好實訓環(huán)境與機會，感謝老師在實訓過程中賜予我的指導。
計算機實訓個人總結(jié) 16
本學期，我選擇了一門大學城公共選修課課程——計算機網(wǎng)絡技術(shù)。這門課程，我是來到了信息學院是上課的，短短十來堂課的學習過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，還認識了許多來自大學城里其他兄弟院校的同學，更懂得了如何更好的為人處事。
我是來自紡院紡織化學工程系的一名大二學生。在紡院，我的專業(yè)是學習家用紡織品設計的，這是一門融工藝設計和美學設計于一體的知識涉及面極廣的專業(yè)。一直以來，通過對該行業(yè)人才需求的了解，我認識到，要想在畢業(yè)后能從事與家紡行業(yè)相關的工作，我不僅要學習好本專業(yè)的知識和能力，還必須對計算機知識有相當程度的了解和掌握。因此，在選擇選修課的時候，我毅然在自己的課程選項里勾了這門課程。
眾所周知，21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應時代的發(fā)展，作為一名即將走出校園參加工作的當代大學生，所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學習時間，盡可能地學習更多的知識和能力，學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果想從事與家紡設計相關的行業(yè)，那就更需要掌握較全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，知道的更多更全面，那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟時代，沒有一個用人單位會傻到和知識作對，不是么？
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學，學習了家用紡織品設計以后。我們做CAD設計，學習了各種辦公軟件，可是在設計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業(yè)的，對計算機知識的`掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，以后如果關于計算機的選修課的，我一定要報名。
這次在《計算機網(wǎng)絡》中，我學到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。
所謂計算機網(wǎng)絡，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡管理軟件及網(wǎng)絡通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)。
計算機實訓個人總結(jié) 17
我是一名即將畢業(yè)的大學生。在今后的工作中，為了更好的鍛煉自己，也為了以后能夠更好的為公司服務，我特對這個實訓期做如下的自我鑒定：
作為一名計算機專業(yè)的學生，剛?cè)胄袝r，我對計算機知識不是很了解，所以在學校的時候，通過對軟件知識的學習，讓我能夠快速的進入到工作狀態(tài)。在實訓期間，我能夠虛心請教前輩，認真學習計算機知識，努力提高自己的計算機水平。在工作期間，我能夠做到不遲到、不早退，努力完成領導交辦的工作。在實訓期間，我參與了局里的計算機培訓。為了讓自己能夠更快的進入角色，更好的適應工作，我還特意到網(wǎng)絡管理員的工作崗位，參加培訓，學習計算機網(wǎng)絡基礎知識。此外，我還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡知識，擴大自己的知識面。經(jīng)過這一個月的努力，我已經(jīng)可以很好的完成自己的工作了。
在這段時間的工作里，讓我認識了很多的同事，并學到了很多知識。比如說，在做計算機網(wǎng)絡的.過程中，不僅僅要掌握一些基本的網(wǎng)頁設計技巧和軟件使用，要有一些基本的網(wǎng)頁制作知識和一些網(wǎng)頁應用軟件的使用。因為在校園的工作中，很多的計算機網(wǎng)絡都要我們在老師的指引和領導下才能操作的，所以我在這一點上有很大的幫助。
這段時間里，我對網(wǎng)絡技術(shù)有了較為全面的認識，對網(wǎng)絡工作也有了一定的了解和掌握，對計算機軟硬件的使用有了一定的認識和掌握。但是，還要不斷的提升自己的能力和綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡工作的這段時間里，經(jīng)常會遇到一些網(wǎng)絡上的問題。在這些方面的不足，還要多向前輩學習。在實訓的這段時間里，經(jīng)過前輩的幫助和指導，我已經(jīng)可以的解決了這些網(wǎng)絡上的問題，不僅僅提高了自己的工作效率，也為單位帶來了方便。
這段時間來，通過實踐和學習，我已經(jīng)對網(wǎng)絡有了一定的認識了，對網(wǎng)絡也有了一定的掌握，對網(wǎng)絡的基礎也已經(jīng)有了一定的了解和掌握。對網(wǎng)絡的基礎也已經(jīng)有了一定的了解和掌握，在這一段時的工作中，我也已經(jīng)可以完成網(wǎng)絡的維護工作，并通過對這些網(wǎng)絡的維護工作，讓自己能更快的進入到工作狀態(tài)。
這段時間來，在實訓工作過程中，我能夠嚴格的遵守公司的各項規(guī)章制度及工作紀律，做到不遲到、不早退，并且能夠做到尊敬領導，團結(jié)同事。在今后的工作和學習中，我一定會更認真努力的完成自己的任務，爭取在不會的地方加油，努力做好自己的工作。
計算機實訓個人總結(jié) 18
實訓要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學，每次三個小時。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公交車顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開，食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師，每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環(huán)境，在此也謝謝他們。
在上機自學過程中，同學們表現(xiàn)得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn)，同學都很樂意將各種學習資料通過網(wǎng)絡共享，并且以此開展互動交流學習，很好地增進了同學間的團結(jié)和友誼。經(jīng)�？梢钥吹交蚵牭酵瑢W對學習過程中產(chǎn)生的各種問題的'激烈探討，有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。我利用學校的條件通過網(wǎng)絡自學各種計算機知識，而且樂于幫助周圍的同學共同提高。
下面說說本人在本次實訓階段所學習內(nèi)容。為了遵守w3c的web規(guī)范，越來越多的網(wǎng)站開始重構(gòu)他們的網(wǎng)頁，從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分離，主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規(guī)范編寫的網(wǎng)頁有更多好處，比如網(wǎng)頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁閱讀器、易于維護和修改。
介紹一下這個網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調(diào)色。打開首頁，大大的聞字是自己名字的最后一個字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉(zhuǎn)到各自對應網(wǎng)頁，子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區(qū)域，由于固定了大小，所以區(qū)域內(nèi)會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因為表單提交需要動態(tài)頁面支持，所以只引用了上學期材料力學的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網(wǎng)頁通過的xhtml標準檢驗，css中使用了只有ie5.5以上支持的滾動條樣式，而且由于時間關系，在mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決，所以只能在ie6的800*600得到最佳顯示效果，有點遺憾。 通過本次上機自學的實訓，得到不少新知識，在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用，所以這次實訓是相當有價值的。
計算機實訓個人總結(jié) 19
實訓，顧名思義，在實踐過程中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解，自己的所學應當如何應用在實踐之中，因為任何知識都源于實踐，歸于實踐，所以，要將所學付諸實踐，來檢驗所學的知識與技術(shù)，這是必然的階段。三年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務。
覺得進大學里職業(yè)或是學習必須要有一個很好的規(guī)劃，要不然真的會浪費很多時間在一些無謂的事情上，自己需要有個明確的目標，否則真的會錯失方向，我知道不要太浮躁，很容易被一些表面上的東西誘惑。大學是一個人進入社會之前學會自立的地方！不要指望學校能教你多少，至于誤人子弟那就更無從說起了，完全是氣話。說這樣的話，只能說你還沒有真正自立。真正厲害的人是會利用學�；蛘咦约耗苷业降馁Y源來為自己所用，將自己鍛煉成一個和其他學生不同的強者。我身邊就有很多被其他同學稱做牛人的強者，但是其他人都清楚，這些人都不是課堂上教出來的。大家都清楚，這些人平時自己編程最多，去圖書館最多，問老師最多，進技術(shù)論壇最多等等。總之，游戲玩的絕對不多，玩的也不多，陪女朋友的時間絕對也不多！
現(xiàn)在對于我們大三的學生來說，即將面臨畢業(yè)，實訓越發(fā)的對我們重要起來。剛剛結(jié)束了為期二十周的實訓階段，可以說這二十周的時間是我大學三年來過得最辛苦也最充實的一段時間，同時也是最最寶貴的。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有許多方面還不能很快地適應；而充實則是由于在這段時間里，我學到在校園中無法學習到的知識和技能，更好的理論聯(lián)系了實踐，也更提高了自己各方面的素質(zhì)，如通用能力及五小能力。同時實訓也給了我一定的工作經(jīng)驗，為將來謀求一份更好的職業(yè)打下了基礎。雖然說在大一、大二時也有過實訓經(jīng)歷，但必竟不是太成熟的經(jīng)驗，因為那時學習的'東西可以說是膚淺的�，F(xiàn)在我將這些日子在工作中所取得的成績和不足之處做一個小結(jié)，一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的了解。
隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。
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