特崗教師一年的個人總結(jié)范文（通用5篇）

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的特崗教師一年的個人總結(jié)范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　特崗教師一年的個人總結(jié)1

　　特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

　　我是20XX年9月來xx中學(xué)上班的特崗教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下，在過去的一學(xué)年中，我擔(dān)任701班英語、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時間過的真快，一學(xué)年就這么過去了，我的學(xué)生也即將升入八年級�；仡欉@個學(xué)年，感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

　　一、 政治思想方面：

　　我在任職的1年里，政治思想覺悟高，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中，我待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)生，有團(tuán)隊協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng)，有進(jìn)取心，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　二、因材施教方面：

　　雖然學(xué)生們經(jīng)過去年半年的英語學(xué)習(xí)，對英語有了初步的了解，但因興趣愛好不同、語言天賦不均、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，學(xué)生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　這就要求老師對學(xué)生采取“因材施教，各個擊破”的教育方式。針對701班基礎(chǔ)比較好的'學(xué)生，我要求他們認(rèn)真完成《課時掌控》、《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識;成績中等的學(xué)生則以《名師點津》、《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主，主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。

　　而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語學(xué)習(xí)報》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主，重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞，因為單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。每一部分的練習(xí)都要講解，講解時要詳略得當(dāng)，重難點突出。通過這種方式，大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步。

　　三、調(diào)動課堂氣氛方面

　　在課堂教學(xué)開展過程中，積極鼓勵學(xué)生大膽的用英語表達(dá)自己的意見。鼓勵學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識即興表演并對學(xué)生的表演作及時的點評，有時自己也參與跟學(xué)生一起表演，通過此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識。同時，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。

　　只是我沒有很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，調(diào)皮搗蛋時，我的情緒往往會受到影響，并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，也影響了教學(xué)效果。在這一方面，以后必須努力克服，研究教育教學(xué)方法，采取有效方法更好地解決問題。

　　四、鞏固練習(xí)方面

　　課前認(rèn)真教授每一課的新單詞，待課程結(jié)束后會及時抽時間給學(xué)生聽寫，并認(rèn)真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子，我也要求學(xué)生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學(xué)生，我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個，隔幾天之后再次聽寫。一開始，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。

　　越是統(tǒng)一要求，他就越抵制，最后什么也沒有學(xué)到。因此，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個單詞，而中等的學(xué)生每次必須聽寫必須達(dá)到8個，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。

　　五.與學(xué)生交往方面

　　雖然701班很有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序，我與其中個別學(xué)生也有過幾次矛盾，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中，對那些成績退步明顯的學(xué)生，我會找他們談心，幫助分析找出原因，并指導(dǎo)他們解決。對那些取得進(jìn)步的學(xué)生，我會在公開場合大力表揚他們，以激勵他們更有信心去學(xué)英語。

　　當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時候，我建議學(xué)生通過在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流，并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見，有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。

　　在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗不足， 對教材的把握不夠到位，上課的邏輯性不夠強(qiáng)，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學(xué)到，聽課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少，教學(xué)工作還有待于改進(jìn)，在以后的教學(xué)工作， 要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高教學(xué)水平。

　　虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平，以期在以后的工作中做得更好。

　　特崗教師一年的個人總結(jié)2

　　一、思想品德方面：

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)�？鬃诱f：三人行必有我?guī)�，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

　　二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

　　一年來，我主要擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于我們畢節(jié)使用的是新課標(biāo)版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西，給我在實際教學(xué)中提供了很大的幫助。在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

　　三年時間里從未無故缺席，第一學(xué)期我?guī)�兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。

　　四、工作業(yè)績方面：

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐�，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過幾個學(xué)期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個隊伍，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

　　一、思想方面

　　隨著工作的一步步推進(jìn)，我越來越體會到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先，深入基層，當(dāng)一名“村官”意味著要運用知識，利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。需要與周圍班子成員以

　　及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，農(nóng)村工作涉及農(nóng)民生活的方方面面，沒有固定的形式和任務(wù)，這就需要我們“村官”自己，平時多積累、多思考，通過不斷的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會好上級部門的政策，抓住解決問題的關(guān)鍵點，用簡易、通俗的語言和工作方式，完成好每一項工作。

　　二、工作方面

　　1、加強(qiáng)溝通交流、參加各種培訓(xùn)，堅持做好學(xué)員

　　今年年初一開始，縣委、縣政府組織村官同兩委干部一起參加了“兩委工作會議”，足見上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們大學(xué)生村官的重視和期待，在會上我認(rèn)真聽取了各位領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村政策、法規(guī)和新農(nóng)村建設(shè)等方面的講解。雖然培訓(xùn)的時間比較短暫，但是通過這兩天的學(xué)習(xí)，我對農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的`認(rèn)識和看法，更加清楚的認(rèn)識到我們這一崗位的重要性，我們當(dāng)義無反顧，用青春和熱血在農(nóng)村譜寫人生的壯美篇章！

　　2、深入基層群眾，積極開展調(diào)研，堅持做好調(diào)研員。

　　我經(jīng)常進(jìn)村入戶和老百姓接觸，了解他們的生產(chǎn)生活情況，幫他們做力所能及的工作和解決實際困難，并將在經(jīng)濟(jì)薄弱村工作的切身體會整理到調(diào)研報告中去，如：殘疾人摸底、低保戶整頓、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研等工作。每一份報告都融入了我的汗水，也融入了我對農(nóng)村的熱愛！

　　3、采集致富信息、普及科技知識，堅持當(dāng)好“信息員”。

　　作為村遠(yuǎn)程教育的管理員，我積極通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)這兩個渠道為村民們搭建了一個掌握市場信息、農(nóng)業(yè)信息、致富信息的平臺，正確引導(dǎo)農(nóng)民，拓寬農(nóng)民治富渠道，提升農(nóng)民致富的主動性，為解決三農(nóng)問題貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　青春的活力，使命的動力、黨和國家的重托、人民的期待，將始終成為我排除萬難，不斷前行的不竭動力，將永遠(yuǎn)成為我為之追求，孜孜以求的人生航標(biāo)，將永遠(yuǎn)成為我嚴(yán)于律己，克己奉公的人格戒尺，將永遠(yuǎn)成為我們獲取力量，奪取勝利的力量源泉。當(dāng)然在工作中我仍然存在著很多不足，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力向各級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力改正不足，完善自我，融入新農(nóng)村建設(shè)，爭取在農(nóng)村這片廣闊的舞臺上鍛煉自己，成長自己，成熟自己！

　　特崗教師一年的個人總結(jié)3

　　20xx年夏天，我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學(xué)，時間過得真快，我來xx中學(xué)工作已經(jīng)一年了，在這365個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

　　一、思想品德方面：

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。孔子說：三人行必有我?guī)�，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

　　二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

　　一年來，我主要擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于我們xx使用的是新課標(biāo)版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西，給我在實際教學(xué)中提供了很大的幫助。

　　上個學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

　　一年時間里從未無故缺席，第一學(xué)期我?guī)�兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周分別為16課時，第二學(xué)期每周16課時，準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。

　　四、工作業(yè)績方面：

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐�，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過兩個學(xué)期的努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個隊伍，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

　　作為x年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了，在張洪學(xué)校的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在張洪學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下：

　　一、思想品德方面：

　　三年來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！

　　二、師德培養(yǎng)方面

　　我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學(xué)生，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

　　三、教育教學(xué)方面：

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄�后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸，不斷鼓勵他們。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，在教學(xué)中我深入鉆研教材，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，積極開展各種語文教學(xué)活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的.能力不斷提高。

　　四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：

　　對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。

　　五、工作業(yè)績方面：

　　剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

　　總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

　　特崗教師一年的個人總結(jié)4

　　在20xx年，我成為了關(guān)榮的特崗教師隊伍中的一員，并且榮幸地在流水鎮(zhèn)開始了自己執(zhí)教生涯。在上崗之前教育局為了使我們這些新教師盡快適應(yīng)教育工作，特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，在走上崗位后我也從沒有停止對自己的“充電”，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)等相關(guān)知識。通過三年的實踐，我對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識，一名合格的教師，應(yīng)該是時刻注意對自身素質(zhì)的培養(yǎng)，認(rèn)真對待每一位學(xué)生以及學(xué)生的一切。

　　在20xx-20xx學(xué)年，我擔(dān)任了七年級和八年級的歷史教學(xué)，以及七年級的生物教學(xué)，更是肩負(fù)起了七年級一班班主任的職責(zé)。在這一年里，我不僅良好的完成了學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù)，更是將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。此外，我還成為學(xué)校安全工作組織護(hù)校隊的一員，為學(xué)校的安全工作做出了自己最大的努力，并取得里極大成績。

　　在20xx-20xx學(xué)年，由于學(xué)校小老師緊缺，我更多的工作被安排到小學(xué)，在此期間，我擔(dān)任了三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，五年級和六年級的體育教育，更是肩負(fù)起了三年級的班主任職責(zé)。在這一年里，我完成了學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù)，將三年級打造成了一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、樂觀的班集體。此外，我繼續(xù)為學(xué)校的安全工作做出著自己的貢獻(xiàn)。

　　在20xx-20xx學(xué)年，由于學(xué)校初中部的撤離，我成為了學(xué)房埡小學(xué)的一名教師，在此期間，我擔(dān)任四年級的班主任，四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和二年級的體育。在這一年里，我繼續(xù)為將四年級打造成一個更優(yōu)秀、更團(tuán)結(jié)、更樂觀的班集體而努力。在這一年里，由于老師數(shù)量的減少，我在學(xué)校安全工作擔(dān)負(fù)了更大職責(zé)，成為學(xué)校的安全協(xié)管員，輔助校長管理學(xué)校的安全管理工作，在此期間，學(xué)校從未發(fā)生任何大小安全事故。

　　在這三年的班主任生活，給我印象最深的是那些不同類型的學(xué)生。他們有的比較踏實，比較聽話，自覺性也比較高;而有些學(xué)生調(diào)皮一點，叛逆一點，自控能力差了一點。初來乍到，很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理，不明白要做什么事，怎樣去完成這些事。在老教師的指導(dǎo)下，在自己的不斷總結(jié)中，漸漸地，我對如何與這些學(xué)生相處，從而去幫助他們開始有了信心。

　　在教學(xué)工作上，給我最大的啟示是，備課要充分，上課要靈活，總結(jié)要精練，回顧要及時。剛開始，我每一堂都認(rèn)真去備，然后按照教案去講，但是所得的效果并不好，累了自己忙了學(xué)生，結(jié)果卻一塌糊涂，于是我開始反思是不是自己的方法有問題，于是我想我該摸索一條適合自己的方法出來。在這個過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的幫助，讓我聽骨干教師的課以幫助我汲取他人優(yōu)點，讓骨干教師聽我的課以幫助我改掉我的缺點，感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助。

　　在生活上，由于我剛走出校園，在做人處事方面都不成熟，剛開始很難適應(yīng)教師的生活，不過在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老教師的幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了教師的生活。

　　下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)：

　　一、德

　　能夠服從學(xué)校工作安排，按時完成各項工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。在正常工作之余，義務(wù)為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)。從未從事有償家教或者索要學(xué)生家長錢物。經(jīng)常將自己的錢添補班費或者購買書籍獎勵給那些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，對一些家庭困難的學(xué)生我也經(jīng)常在生活上給予幫助。 關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，遵守師德規(guī)范，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

　　二、能

　　具備從事教學(xué)工作的基本技能，語言規(guī)范，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學(xué)工作，并且積極參與各項教育教研活動，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　三、勤

　　一年教學(xué)期間累計請假不超過一天，無遲到、早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校的各項活動，從不缺席校內(nèi)培訓(xùn)和聽評課活動。在學(xué)校需要的時候，也奮勇在先，從不逃避和叫苦叫累。

　　我還經(jīng)常利用休息和周末時間家訪。在這一學(xué)年里，我拜訪了70多名學(xué)生的家長，可以說我的腳步踏遍了大半個流水鎮(zhèn)。有時候為了不讓學(xué)生流失，翻山越嶺五六個小時，天還沒亮就出發(fā)，在月亮的陪伴下回來。 記得是上一學(xué)期，有位女生的父親過世，由于家境

　　困難(為治病借了很多錢)，這位女生的母親打算在周末帶這位女生出去打工，在獲得這一消息后，我在星期五放學(xué)后，在一位學(xué)生的指引下，走了三個小時的山路，終于趕到了女生家，經(jīng)過我的苦苦勸阻，這位女生終于重新走回了課堂。

　　四、績

　　擔(dān)任班主任工作，注重學(xué)生德智體的教育，努力讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展。在我的努力下，班上學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上獲得優(yōu)異成績，而且在文體活動上奪得驕人的佳績。當(dāng)然在注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的同時，我更加注重同學(xué)生之間的情感交流，同每一位學(xué)生都多次的談話交心，而且經(jīng)常利用休息時間走訪學(xué)生家庭，努力讓自己全面真實的了解每一位學(xué)生。我還利用學(xué)校組織的每一次活動，讓學(xué)生體會什么叫做集體榮譽以及如何獲得集體榮譽，從而加強(qiáng)學(xué)生班級歸屬感，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。經(jīng)過我的努力，在這一年里我將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。

　　在教學(xué)工作上，在向老教師汲取寶貴經(jīng)驗的同時，翻閱大量資料，努力形成一條適合自己也適合學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。雖然還很稚嫩，但是我也養(yǎng)成了自己的教學(xué)特點，那就是：備課要充分，上課要靈活，總結(jié)要精練，回顧要及時。在我的課堂上，我始終將讓學(xué)生獨立去思考貫徹始終，努力讓學(xué)生多看一些、多思考一些、多說一些。對于學(xué)習(xí)，我堅信一點，給人以魚不如授人以漁，所以我的教學(xué)將“讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)”作為一個重要目標(biāo)去奮斗，在我的.引導(dǎo)下，多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣。教學(xué)語言上，在保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r，我也盡量使用一些幽默的語言，風(fēng)趣的小故事，讓我的課堂充滿了歡樂。在我的努力下，也收獲了比較好的成果，讓學(xué)生在喜歡學(xué)歷史和生物的同時，也考的了較高的成績，歷史生物每學(xué)期都位列流水這一塊兒的五所中學(xué)的前茅，其中生物更是連續(xù)兩學(xué)期第一，因此我多次被學(xué)校表彰與獎勵。

　　在這一年里，我對教師的職業(yè)這一行業(yè)有了更深認(rèn)識。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力;更加用心地思考、專研，去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。

　　特崗教師一年的個人總結(jié)5

　　我叫王晨，20xx年畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院人文學(xué)院，自20xx年9月至今任職于靈武市沈家湖小學(xué)。

　　特崗，一個光榮而神圣的名字;一個仰之彌高又鉆之彌堅的職業(yè)。它使我從懵懂走向成熟，從忐忑變得穩(wěn)健，從學(xué)生轉(zhuǎn)身成一名光榮的人民教師。正是這特殊而美麗的稱呼使我的人生價值由此起航。歲月如梭，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿一年了，一年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目，那時還是稚氣未脫的學(xué)生，充滿激情和希望。中間有過面對環(huán)境考驗后的掙扎，有過面對同事熱心后的思索，有過面對孩子天真爛漫后的舒暢和坦然，總之日子充實而又有帶著淡淡的酸澀。一年的教師生活改變了我，磨練了我，在這三百多個日子里，淚水與汗水的酸楚，幸福與成功的交融，讓我感受更多的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心和幫助，使我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績、方面嚴(yán)格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、在德方面

　　作為年輕教師，本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，教育目的明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神。為人師表，能夠服從學(xué)校工作安排，按時完成各項工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的'精力、能力全部用教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)�？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟�特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

　　二、在能方面：

　　1、我20xx-20xx至今擔(dān)任四年級年級語文教學(xué)工作。

　　2、具備從事教學(xué)工作的基本技能，語言，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學(xué)工作。教育教學(xué)工作中，做到了勤學(xué)、勤問、勤積累、勤實踐、勤反思。嚴(yán)把備、講、批、輔、考、思六環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，深鉆教材，細(xì)研教法、學(xué)法，詳備教案，及時掌握動態(tài)信息，全心全意上好每一節(jié)課，課后深刻反思，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，寫教學(xué)反思。善待每次公開課，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，不僅如此，還抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補短，收獲不少。完善自己的教學(xué)方法平時，學(xué)習(xí)、運用多媒體實踐操作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源聲畫并茂地為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，夯實了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了業(yè)務(wù)水平。

　　3、一年來都擔(dān)任班主任工作。作為班主任每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的是幾十顆等待滋潤的心靈.從事班主任工作使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的是成功的喜悅以及甘為人師的幸福.在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)的這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　三、在勤方面

　　一年時間里從未無故缺席、請假。無遲到、早退現(xiàn)象。積極，準(zhǔn)時參與學(xué)校教師列會。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況，因材施教。采用激勵機(jī)制，注重學(xué)法指導(dǎo)，典型事例，個別輔導(dǎo)，適時激勵，跟蹤對等方法，成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

　　四、在績方面

　　一年以來認(rèn)真努力地工作，通過自己不懈的努力獲取了一定的成功。在20xx-20xx年度中表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在沈家湖小學(xué)“慶六一”藝術(shù)節(jié)比賽中所編舞蹈《天使》獲得全校第二名。

　　一路走來，亦步亦趨、一點一滴，交織成一個個感動難忘的瞬間，繪織成一幅幅鮮活生動的畫面。期中的酸甜苦辣只能用心慢慢品嘗。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情感去培育我的學(xué)生，我用我的自信去感染我的學(xué)生，我不禁想起冰心先生有關(guān)愛的詮釋：“愛在左，情在右，在生命道路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫�！�

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