【精華】學生工作計劃模板匯總七篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的學生工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生工作計劃 篇1

　　時光飛逝，又迎來了新的學期，新的挑戰(zhàn)，面對各種繁瑣而復雜的工作，我們沒有畏懼，學生會辦公室作為一個負責協(xié)調學生會各部門工作開展的樞紐部門，提高整個學生會的工作效率，充分發(fā)揮辦公室在學生會中的調配器的作用。為了順利完成部門的各項工作，且積極主動地協(xié)調各部門的工作，根據(jù)工作職能的同時結合本學期實際制定本學期工作計劃。

　　一、日常工作的開展

　　1、收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃。學期初制作了學生干部評分細則，本學期末會收集與統(tǒng)計學干加分情況

　　2、對辦公室的重新布置與美化，處理辦公室日常事務。

　　3、及時申請院團委學生會的辦公用品，并且在最短時間內發(fā)放到各部。

　　4、對新一屆學生會聯(lián)系表和值班表進行調整。

　　5、與各院的學生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務。

　　6、對我院辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視

　　態(tài)度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案，

　　對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。

　　7、做好材料借用登記工作，對重要文件資料應該經(jīng)過申請批準后方可外借。保持檔案資料的完整性。

　　8、針對本學期開展的每一項活動，各部門在寫好活動策劃及總結后，由辦公室及時收集并存檔。

　　9、協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調部門之間的關系。做好樞紐作用。

　　10、在自律的基本前提下，督促其它各部門做到文明、節(jié)儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。

　　11、做好值班登記工作，對于值班人員的簽到作詳細記錄。

　　12、妥善保管好活動經(jīng)費的各項出資憑證并做詳細登記。

　　二、修訂、完善各項規(guī)章制度

　　修訂并且完善辦公室的各項規(guī)章制度，以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規(guī)范工作，用制度指導工作。

　　三、會議記錄與會務籌備工作

　　1、系統(tǒng)安排召開日常內部例會，協(xié)助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會，方便各部門工作的順利開展，進一步加強部門內部思想、情感、溝通，始終保持高度的責任感與使命感。

　　2、做好相應的會議記錄工作，做到大會小會均認真對待的務實態(tài)度，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關會議精神。

　　四、干部培養(yǎng)

　　學生會干部素質的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以說，加強干部素質的高低，是學生會工作能否成功的關鍵依據(jù)工作需要與組織發(fā)展，本學期將對我部門干事進行有目的的培養(yǎng)，在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人；督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。

　　五、發(fā)展方向

　　1、對內方面，繼續(xù)與部門成員進行工作上的互助，交流。著重培養(yǎng)自己做事的具體操作能力，并繼續(xù)加強歸屬感與責任感。

　　2、對外方面，與各院的學生會辦公室進行交流，完善辦公室的日常工作；在與有合作的.學校方面，定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。

　　一、學生會例會

　　1、全體成員務必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議，在等待的10分鐘里與內部及其他部門交流工作事宜，到12點40會議正式開始。

　　2、無故遲到者須向學生會主席說明理由，有事不能出席者須向學生會主席或部長請假，經(jīng)同意后方可。

　　3、嚴格遵守例會紀律，開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，并且將會議記錄定期上交給上級檢查，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

　　4、會議期間應將手機調至振動或靜音狀態(tài)，不因個人而干擾整個會議氣氛。

　　二、部門例會

　　1、保持每周開一次內部會議。

　　2、請部門成員務必參加，有事不能參加者提前與部長請假。

　　3、助理做好例會記錄，每月上交給上級檢查。

　　4、會議期間積極交流，增強文藝部內部的凝聚力。

　　三、平時的時間安排

　　1、留意身邊的有才能的同學，鼓勵他們展現(xiàn)自己，充實學校及學院內的活動內容，增加看點。

　　2、多與其他部門交流，增強聯(lián)系，加強學生會內部的凝聚力。

　　四、管理計劃

　　1、充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議，不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面，為學生會添磚加瓦。

　　2、每次活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。要詳細分配工作及人員，要求各有關人員工作到位。活動結束后留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進行書面或口頭總結。

　　3、與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

　　4、協(xié)助其他部門開展工作，共同完成院上的各項任務。

　　5、加強與部門成員的交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。

　　6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結經(jīng)驗，以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題，迎接新挑戰(zhàn)。

學生工作計劃 篇2

　　當今社會的快節(jié)奏和激烈竟爭，小學生周圍的一切也急劇地變化，物質條件逐漸豐裕，家長對孩子的期望過高，獨生子女缺少玩伴，自我表現(xiàn)欲過強，造成很多小學生的心理不健康。如何對學生進行心理健康教育？我認為應該從學校、家庭和學生自我教育三個方面進行心理輔導：

　　一、學校心理健康教育的途徑和方法：

　　1、老師以一個朋友的身份參與學生的討論和游戲活動，學生可以說出心里話，傾聽別人的心聲。

　　2、及時做好筆記、談話記錄。

　　二、家庭對小學生進行心理健康教育：

　　小學生的心理健康教育僅僅由學校完成是不夠的，從某種意義上講，家庭教育才是主要的.。因此，學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育，利用家長會，家長開放日等多種途徑，向家長多提建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

　　三、小學生自我心理健康教育：

　　培養(yǎng)小學生自我心理健康教育的意識。要通過多種途徑使小學生知道它的重要性及基本常識，知道心理若有疑問怎樣才能獲得幫助。

　　四、從實用出發(fā)，教會學生一些自我心理健康教育的方法常用方法：

　　1、學會放松。要使學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、閱讀等方法調節(jié)放松。

　　2、與人談心。使學生知道有問題要學會求助，找老師、長輩、親友談心，學會與人談心一輩子受益。

　　3、喜歡寫小練筆和日記，小學生要學會用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來。沒得到本人的允許，教師和家長要尊重孩子的隱私。

　　4、在學習文化知識和基本技能的同時，還必須有計劃、有目的地參加一些集體活動和社會交往，如體育比賽、文藝活動等，更好地培養(yǎng)多樣的興趣和愛好。

　　5、學會觀察、分析、評價自己，逐步形成自尊、自愛、自信、自制的良好心理品質，有利于形成并長期保持積極樂觀的心態(tài)。

　　6、那些已經(jīng)形成的不良行為習慣的小學生應當在教師和家長的直接指導下，努力抑制和改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，不斷完善自己的個性

　　作為班主任，要觀察學生在校的情況，及時與家長溝通，做到防患于未然。認真觀察孩子的性格是否開朗，是否活潑主動，好奇心強；跟父母的關系是否融恰，能不能主動與父母、老師溝通，同學關系好；是非觀念、自覺性、是否強；學習欲望強烈與否，面部表情愉悅不愉快，精力是否充沛，是否善于交友不孤獨等。來觀察孩子是否有心理問題，努力使學校教育和家庭教育形成合力使學生成為“樂于學習、工作；情緒樂觀、穩(wěn)定；人際關系和諧、融洽；能面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，能認識自我。

　　在對學生實施心理健康教育的整個過程中，學校教育始終處于主導地位，家庭教育卻起著關鍵作用。作為教師，特別是班主任，是連接家庭教育和學校教育的紐帶。我們要經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學生在校情況，了解在家表現(xiàn)，針對情況制定心理個案。家長更應該主動了解學生在校表現(xiàn)，配合老師做好孩子的心理工作。只有這樣學生才會有一個健康的心理，高尚的人格。

學生工作計劃 篇3

　　一、工作目標

　　在新一屆校學生會成立之際，回顧往屆校學生會校內工作實情，總結經(jīng)驗教訓，針對未來校學生會工作的方向、途徑、具體實施流程，初步擬定具有合理性、高效性、開創(chuàng)性的校學生會工作計劃，給下一學年校學生會工作提供文字參考。

　　二、工作要素與原則

　　1. 正確認識工作職責，不因自身身份而視權傲物，不應自身工作限制而妄自菲薄;

　　2. 出色的工作效率，高標準完成工作任務;

　　3. 擁有合理周全的工作方法，合理安排工作的時間與內容;

　　4. 含有飽滿的工作熱情，擁有創(chuàng)新意識與責任感;

　　5. 善于合作，團結同伴，虛心向周圍的人學習，為其他同學做好榜樣。

　　三、工作重心

　　(一)豐富的校園活動

　　校園活動是校學生會工作的一大特色，一直以來受到同學們的喜愛。今年我們秉承“精心策劃，周全籌備，完美呈現(xiàn)”，提升原有活動的品質，打造一系列全新的校園活動。詳情見下文中的“活動工作計劃”;

　　(二)細致的常規(guī)工作

　　常規(guī)檢查一直都是校學生會工作的基礎，也是學校獲得校內學生表現(xiàn)的直接依據(jù)。檢查人員仔細認真的工作態(tài)度是重中之重。本學年校學生會常規(guī)工作將在前期快速穩(wěn)定，并逐步提升工作質量，達到高標準。詳情見下文中的“常規(guī)工作計劃-職能部門(各部門任務)”;

　　(三)大眾的調研工作

　　本學年校學生會調研工作將擴大其工作范圍和影響力，將調研工作常態(tài)化，定時定期展開相關調研，并拓寬反饋信息搜集渠道，幫助同學們解決問題，做成真正改善同學們校園學習和生活的調研成果。詳情見下文中的“常規(guī)工作計劃-調研計劃”;

　　(四)健全的內務工作

　　校學生會對內建設一直以來是內部工作重心，本學年校學生會將加強對內團隊建設，設立專項小組--內務組，建立強有力的內部反饋機制，做到“一人一檔”完備的內務記錄，打造出更加優(yōu)秀的學生團隊。詳情見下文中的“內務工作計劃”;

　　(五)對外繽紛的校學生會社交活動

　　外聯(lián)工作是我校與友好學校交流溝通的重要途徑。本學年校學生會將致力于形式豐富的外聯(lián)活動、專業(yè)的贊助支持工作，讓華師一的學子能和友好學校同學更加親切的交流，共同成長，共同進步。詳情見下文中的`“活動工作計劃-外聯(lián)工作計劃”。

　　四、工作調整說明

　　今年學生會追加了信息組。信息組將與策劃組、內務組并稱“三大組”，“三大組”為應校學生會工作需要建立的工作小組，會在未來的一年里會承擔起學生會中的許多重要工作，它們的具體職能將根據(jù)其工作性質在此工作計劃不同部分有詳細介紹。

　　常規(guī)工作計劃

　　一、職能部門(各部門任務)。

　　(一)辦公室

　　1. 保持開會通知、任命通知、常規(guī)分數(shù)處理等任務。期間注意催分、溝通工作，與交分部門協(xié)調交分的方式及時間;

　　2.部長安排工作時將每一名部員的工作范疇分配到位，責任到人，確保工作的落實情況;

　　3.協(xié)調各部門的負責情況，盡可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力;

　　4.與內務組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學生會干事檔案資料庫”;

　　5.按規(guī)定時間進行專項整治，月度總結工作。將專項整治分數(shù)交給蘇航老師，月度總結交給陳麗老師。按照月度總結的結果，辦公室將該月獲得流動紅旗的班級名單下發(fā)至各個部門,由各部門向各班下發(fā)流動紅旗。

　　(二)生活部

　　1. 維持原有的衛(wèi)生檢查、流動紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;

　　2. 與自理部開展其它與校園生活相關的小型活動;

　　3. 爭取在10月中旬穩(wěn)定生活部常規(guī)工作。

　　(三)自理部

　　1. 維持原有的晚自習檢查、流動紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;

　　2. 繼續(xù)負責學生出勤記載本的批改;

　　3. 與生活部開展其它與校園生活相關的小型活動;

　　4. 爭取在10月中旬穩(wěn)定自理部常規(guī)工作。

　　(四)體育部

　　1. 常規(guī)工作為課間操的組織與檢查;

　　2. 爭取在10月中旬穩(wěn)定體育部常規(guī)工作;

　　3. 組織與體育文化相關的大型活動，如運動會、高一籃球聯(lián)賽等�；顒悠陂g體育部承擔主要規(guī)劃籌備工作。

　　(五)文藝部

　　1. 常規(guī)工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;

　　2. 組織或協(xié)助校內所有與文學藝術相關的大型活動;

　　3. 長期對學校學生的文藝素養(yǎng)進行培養(yǎng)提高工作;

　　4. 文藝部部長需長期觀察新部員的活動現(xiàn)場組織、協(xié)調能力，及時發(fā)現(xiàn)問題，并在每個活動中做出必要的指導。

　　(六)外聯(lián)部

　　1. 撰寫周密友好學校接待計劃和外聯(lián)出訪策劃;

　　2. 及時與兄弟院校聯(lián)系、往來信息;

　　3. 積極聯(lián)合其他學生組織一同展開出訪工作。

　　(七)調研部

　　1. 定期舉行大型調研活動，切實改善校園生活;

　　2. 定期批改校學生會學生干事值周本，整理有價值的建議;

　　3. 向同學們搜集收集問題并及時反饋;

　　4. 定期聯(lián)系學校有關負責人，說明近期相關調研內容，反應搜集的問題，并督促相關負責人整改;

　　5. 定期撰寫公示，及時反饋給同學;

　　6. 定期整理意見箱，及時給同學回復。

　　(八)監(jiān)察部

　　1.保持校服的組織與檢查的常規(guī)工作;

　　2.繼續(xù)實施積分制度，該積分將納入“功勛個人”的評定;

　　3.負責各種會議、活動、升旗的考勤與會議記錄;

　　4.對學生干部來活動室的頻次要做定期的統(tǒng)計并提交主席團;

　　5.與人事組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學生會干部檔案資料庫”。

　　各部門部長在開展工作的前2周需經(jīng)常觀察新部員的工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，與新部員一起解決出現(xiàn)的問題。部長每周在工作計劃中需涉及該部門中部員的工作情況，該反饋情況將納入人事組的評定中。

　　二、調研計劃。

　　(一)調研工作前期準備

　　1. 設立“想說”意見箱，方便同學們以個人名義向校學生會提出建議與意見;

　　2. 在級部學生分會設立調研部，幫助校學生會調研部收發(fā)相關文件，協(xié)助開展相關大型調研，及時與各班進行交流溝通，定期匯報級部相關調研成果，管理校學生會調研會議入場券。

　　(二)常規(guī)工作

　　1. 留心身邊和貼吧等處反映的問題及意見，及時記錄。將校方的解決辦法及時以恰當方式反饋到學生中去;

　　2. 每周定時回收意見箱中的信件，及時整理同學們提出的意見與建議，與學校溝通，并且以書信形式及時答復同學;

　　3. 每周定時批改校學生會干部填寫的值周本“意見與建議”一欄，從中摘取有價值的問題進行整理與學校溝通;

　　4. 每月下發(fā)調研反饋單，每班一份，各班可提出對學習、生活等方面的意見與建議，校學生會將通過此反饋單給予反饋。反饋單由級部學生分會調研部統(tǒng)一收發(fā);

　　5. 每月撰寫“校學生會調研公示”，將該月所有調研工作成果進行公示并告知本月調研進程。紙質稿張貼校園，發(fā)放各班，電子稿網(wǎng)傳。校學生會將對同學們對公示意見與建議進行反饋工作，做好二次調研的準備;

　　6. 每月召開校學生會調研會議，商討每月調研相關事宜。大會由校學生會調研部在校學生會主席團領導下開展，與會者憑券入場。入場券由級部學生分會調研部負責，每月會限量隨機發(fā)放至級部各班同學手上。與會者以個人名義參與討論，代表個人及班級提出學習、生活中的意見。校學生會調研部會盡快與有關部門聯(lián)系解決或展開大型調研;

　　7. 建立完備的學生會調研資料庫，方便日后信息調取。

　　由以上途徑收集到的意見與建議校學生會將會在與學校有關部門溝通后進行反饋，必要時將由校學生會調研部組織大型調研。

　　(三)大型調研

　　1. 調研周期：一個月

　　2. 調研主題：由主席團和調研部部長在開展調研前開會商議決定，由收集的同學們提出的意見與建議中選出;

　　3. 調研流程：

　　【籌備階段】

　　·完成策劃 ·做好相關前期準備(場地、橫幅、海報、問卷等)

　　【調研階段】

　　·開展現(xiàn)場調研工作(任務分配到位)

　　·對調研結果進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計并分析得出調研報告。

　　【反饋階段】

　　·與學校有關部門進行溝通，達成共識，完成調研目的;

　　·及時反饋給同學，搜集調研反響，總結經(jīng)驗;

　　·將調研成功上交主席團，主席團對其成果進行審議;

　　【調研構想】(初步擬定，具體主題以實際為準)

　　09月：生活幫幫會(解決同學們吃住的相關問題，讓同學們盡快適應新學期校園生活)

　　10月：硬件行動(解決教學區(qū)同學們對硬件設施的相關問題，致使學生更好學習)

　　三、常務代表會機制。

　　(一)在常務代表會成立后，每月召開常代會(后皆用常代會指代常務代表會)常代會實施合議制，由會長主持常代會工作。常代會決議需經(jīng)全體委員的二分之一半數(shù)以上通過;

　　(二)常代會中將討論有關調研的情況，聽取級部學生分會的意見及建議。并且布置下個月的調研工作重心;

　　(三) 常代會中將通知校學生會在下個月會舉辦的活動，要求各級部學生分會積極配合宣傳;

　　(四) 常代會中要指出各級部學生分會中常規(guī)任務工作中的不足，力求下個月改正并精進。

　　常務代表會詳見ＸＸ中學學生會章程第Ｘ次修訂版第Ｘ章第Ｘ節(jié)常務代表會。

　　四、專項小組—信息組

　　校學生會信息組主要工作為：

　　1. 主要負責校學生會所有的對外文件的編輯工作;

　　2. 發(fā)布最新活動、調研、外聯(lián)等學生會信息、資料、文章、圖片;

　　3.管理學生會官網(wǎng)板塊、人人主頁、官方郵箱、貼吧回復等。

學生工作計劃 篇4

　　為了更好的貫徹XX學院在發(fā)展中所倡導的各種精神,促進學院的快速發(fā)展。工程經(jīng)濟系學生會辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調整的工作面貌,來切實發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學期的各項任務。本部門根據(jù)本學期的工作實際,制定了以下工作計劃：

　　一、認真做好每次會議記錄，由辦公室干部定期進行整理存檔，為以后學生會部門做參考。加強對學生干部的'管理考核力度，以服務同學為宗旨,積極配合系里各項工作的展開。以“全心全意為學生服務”切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性。

　　二、在即將到來的迎新晚會中，作好晚會現(xiàn)場值勤人員的活動安排(包括現(xiàn)場保潔，現(xiàn)場氣氛的帶動，現(xiàn)場秩序的維持等等)。幫助老師做些有關晚會籌備方面的事情，只要需要我們辦公室的工作，我們務必做到最好。

　　三、對學生會各部門部長進行工作考核，以此來完善我們學生會部門的考核制度。在過去考核中，存在著各種各樣的問題，希望在接下來的日子里，辦公室各成員能好好執(zhí)行考核制度，盡量做到公平公正。

　　四、本部門將定期開例會,例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。并按照實際情況制定下一階段工作的重點以及具體實施方案。

學生工作計劃 篇5

　　一、教學要求和目的：

　　1、識字、學詞和練句

　　(1)使學生自主識字學詞練句，在運用中繼續(xù)體會，要求學生帶字典或辭書進課堂，每課書、每個單元都要像對待以往的作業(yè)那樣檢查學生的摘錄筆記。還要組織學生交流，通過交流查漏補缺。教材的相關指導可以查二年級下第11單元，三年級上有關的金鑰匙。

　　(2)密切聯(lián)系實際。對錯別字、病句的問題應當結合學生的實際進行教學。課堂上無論交流什么，都要擠出時間可能讓學生寫出來，哪怕寫一個詞、一個短語、一個句子也比光說不寫強。寫完及時在全班范圍內清查錯字病句，再寫。每次習作(包括自讀的筆記、日記)，都要組織學生首先檢查錯字病句，自己認為沒有錯誤了，請別人檢查，然后再交給老師批閱。

　　那些帶普遍性的錯字病句，要發(fā)動學生討論如何解決問題。剛開始這樣做可能會感到麻煩些，但是堅持做下去，就能養(yǎng)成習慣。只有密切聯(lián)系學生的實際，才能更好地調動學生自覺學習的積極性，基本知識的教學才能更有針對性，效果才能更好，師生也才有可能從繁復的題海中解放出來。

　　2、閱讀

　　(1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。

　　(2)學會寫摘錄筆記、批注筆記，并用來自讀。

　　(3)學會查找目錄的三種方法，檢索資料，幫助閱讀或開展綜合性活動。

　　(4)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆、閱讀時翻查工具書等好習慣。

　　3、習作

　　(1)懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

　　(2)養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。

　　(3)通過與生活結合(日記)、與閱讀結合(仿寫、續(xù)寫、補寫等)、與活動結合等途徑激發(fā)學生寫作的積極性。

　　(4)以認真閱讀為前提、感受為主，抓重點寫，注意錯別字和病句，提出評語的語言要求。

　　用典型引路，可以對比修改，可以小組討論，使修改成為生動、主動、創(chuàng)造性學習的過程。修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順行款正確，書寫規(guī)范、整潔。

　　4、口語實際

　　(1)與人交流能尊重、理解對方。

　　(2)樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的`意見。

　　(3)表達要有條理，語氣、語調適當。

　　5、綜合性學習

　　(1)制訂可以實行的小組活動計劃，要求：①可實行，能應用。②有時間安排和分工。③計劃制訂后要檢查實行情況并及時進行修改。

　　(2)自始至終要突出學生的自主性，強調合作精神。結果是否漂亮不是最重要的，最重要的是學生的主動精神、創(chuàng)造性和合作意識，是提出問題、分析問題、解決問題的能力得到提高。

　　二、教材簡析：

　　本冊教材秉承了前八冊“培養(yǎng)興趣、文化積累、學會學習、整體推進”的總特點，從選編課文、設計活動、安排練習等各方面拓寬并深化了學習內容。本冊教學內容共有10個單元，每個單元依然由主體課文和“語文天地”兩部分組成，以保持教材的連貫性。單元主題分別為：馬、奇觀、變化、韻味、智謀、水、危急時刻、方法、面對錯誤、家園的呼喚。

　　三、班級情況分析：

　　本班共有學生65人，其中男生35人，女生30人。大部分學生活潑可愛，積極好學。上學期語文成績均已達標，但經(jīng)過分析，本班學生的寫作部分相對較弱，有一部分學生甚至害怕寫作。還有從村校并校上來的一部分學生，漢語拼音沒有過關，就連看拼音寫漢字的題目都寫不出來。還有一個薄弱環(huán)節(jié)就是普通話中的平、翹舌音和前、后鼻音的發(fā)音不夠到位。

　　四、教學措施：

　　1、充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性。學生是語文學習的主人，語文教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式。

　　2、教師是學習活動的引導者和組織者。教師應轉變觀念，更新知識，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習。在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。

　　3、努力改進課堂教學，整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學。

　　4、溝通課堂內外，充分利用學校等教育資源，開展綜合性學習活動，拓寬學生的學習空間，增加學生語文實踐的機會。

　　5、重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向。培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的

　　人生態(tài)度，是語文教學的重要內容，不應把它們當外在的、附加任務，應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿于日常的教學過程之中。

　　6、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關系。語文教學要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓練，給學生打下扎實的語文基礎。同時要注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，促進學生持續(xù)發(fā)展。

　　7、遵循學生身心發(fā)展和語文學習的規(guī)律，選擇教學策略。學生生理、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征，不同內容的教學也有各自的規(guī)律，應該根據(jù)不同學段學生的特點和不同的教學內容，采取合適的教學策略，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。

　　五、.教學評價方案,實踐活動安排

　　六、教學課時安排：

　　1、馬 12課時

　　2、奇觀 12課時

　　3、變化 7-8課時

　　4、韻味 10-12課時

　　5、智謀 9-10課時

　　6、水 10-12課時

　　7、危急時刻 12課時

　　8、方法 10-12課時

　　9、面對錯誤 10-12課時

　　10、家園的呼喚 10-12課時

學生工作計劃 篇6

　　加入生活部以來，我知道我沒需要的就是能吃苦的，能夠每天主動的檢查衛(wèi)生，立竿見影，眼里有活這樣的成員。要在工作中鐵面無私，苛刻一些，決不能心軟。

　　展開工作：

　　1. 生活衛(wèi)生工作

　　1）每周六下午進行例查，例查結果將在下周一公布，從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室是中找到家的感覺。

　　2）制定衛(wèi)生檢查時的評分細則（經(jīng)院生活部部員全體提議并同意，方可實行）

　　3）每季度評選出一名優(yōu)秀干事，評選結果將公布在院學生會生活部網(wǎng)頁上。

　　4）繼續(xù)做好學生同后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調好二者之間的關系，廣泛收集同學們對學校飲食、安全方面的`相關意見和建議，并及時傳達給相關部門。

　　5）積極動員各班生活委員和宿舍生長，將其發(fā)展為生活部在各班級的重要“基層組織”

　　2.開展相關活動

　　1）校園DVD阿塞

　　2）宿舍文化節(jié)活動

　　3）DIY大賽

　　4）十佳宿舍評比

　　5）“變廢為寶”活動

　　6）“生活下貼士”專欄

　　3.配合學生會兄弟部門的相關活動

　　作為生活部和學生會工作的又一個重點工作，我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學生會的大局出發(fā)，結合生活部的特點和優(yōu)勢，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面�？傊�，經(jīng)過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難找生活部”的工作理念。

　　1）可開展一次“生活常識”為主體的一次海報比賽，內容為一些健康常識、生活小常識，每個同學都可參與其中，集思廣益，將各班制作出來的海報公布于每個人可見處，可評出優(yōu)秀的海報給予獎勵。

　　2)可設置一個專門的生活部的郵箱，每個同學可對生活、宿舍提出意見或問題�；蚴请y題，我們也可以從中了解和解決，每一個月通過公告的形式讓同學們了解到他們的意見已經(jīng)得到了解決和改善。

　　以上就是我對本年度生活部工作的大致計劃，體現(xiàn)了生活部的特色。若想實現(xiàn)，還需要學院的相關領導和老師的大力支持，和兄弟部門的緊密合作。

學生工作計劃 篇7

　　在新一年工作學習伊始之際，我院學生會工作安排僅僅有條，針對女生工作方面，我部工作計劃如下安排。

　　工作的主要內容分為三大方面：

　　1積極配合校女工部工作。

　　2配合院里學生會工作，努力做好各項工作;

　　3做好本部工作，組織豐富多彩的活動，強化女大學生動手能力、活躍校園生活。

　　計劃組織特色活動的具體內容：

　　12月份計劃開展“美麗人生”彩妝培訓講座。為了豐富女大學生的課外知識，為以后的工作面試、人際交往，商談業(yè)務等打下基礎，針對全校女生開展本次講座，讓廣大女生朋友們認識社會就業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)單位對女生裝束的要求。

　　2組織全院新生“包餃子”比賽，為了提高學生團結協(xié)作及動手實踐能力，在活動中間計劃安排節(jié)目表演，充分發(fā)揮學生們的各項才能。

　　3在三月份，女生活動月期間，計劃給全體女生送花，看電影或者舉辦一場歌頌偉大女性的演講比賽活動，組織每班學生積極配合工作，將活動辦得有聲有色。

　　4在學校女工部領導下，五月份組織“十佳女大學生”評選活動，爭取評選出優(yōu)秀的女大學生，讓她們的.精神激勵我們的成長和學習。

　　5六月份組織一次關于親情話題的演講比賽，將我們的親情熱情不僅用精彩的演講表示出來，更要用我們的行動來實行。

　　以上是我院女工部的年度工作安排，我們也會按照計劃切實厲行的，我們工作的宗旨是：為農大服務，為林院服務，為廣大女生服務!

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