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副高護理職稱個人總結

時間:2022-10-26 09:08:23 個人總結 我要投稿

副高護理職稱個人總結范文(精選6篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的副高護理職稱個人總結范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

副高護理職稱個人總結范文(精選6篇)

  副高護理職稱個人總結1

  本人自xx年x月任主管護師以來,堅持以病人為中心的服務宗旨,全心全意為廣大患者服務,嚴格要求自己,遵紀守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業(yè)愛崗,認真負責,踏實奉獻,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),一直以向上的態(tài)度不斷學習充實自己,以關愛的態(tài)度對待每一個病人,以服務的態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的.好評,多年出滿勤,從無差錯事故發(fā)生,無違法亂紀行為。

  在臨床護理工作中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,業(yè)務技術熟練,業(yè)務能力較強。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學模式為患者提供整體護理,采取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進健康的有關知識。

  能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質量檢查及技術指導,能夠解決本科室護理業(yè)務上的疑難問題,指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理,協(xié)助擬定業(yè)務培訓計劃,并參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士,為年輕護士的培養(yǎng)盡到了應有的責任。

  在供應室任護士長工作期間,能夠以身作則,善于管理、科學管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實,考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質量標準,對質量為題進行分析,提出改進措施。xx年供應室在二室達標中,順利通過省、市的驗收,并得到了專家的好評。

  工作中不斷總結護理經驗,先后發(fā)表護理業(yè)務論文2篇。同時加強新知識、新業(yè)務的學習,把整體護理、循證護理運用到工作實踐中,取得了良好的社會效益和經濟效益。

  任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護師的崗位職責,并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。

  副高護理職稱個人總結2

  自20xx年7月以來,我從外一科開始輪轉,通過一個多月的工作,使我對護理工作有了較深的認識。

  一、領導和老師的關心和支持

  我工作打好基礎的關鍵從接受我到醫(yī)院報到及安排工作,醫(yī)院和護理部領導給了我極大的關心,到外一科進行輪轉,科主任、護士長及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關心,帶教老師在護理工作中給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,外一科各位老師進行指導,幫助查找和分析存在的問題,提出指導性的意見,并鼓勵我、關心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短時間內找準工作突破口,及時將科室的工作理順。

  二、不斷的學習和提高

  干好護理工作的基礎在我實習一年和這一個多月的護理工作中,體會到作為護士不僅要熟悉自己的工作,還要不斷加強學習,包括學習專科知識、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調節(jié)自己的家庭生活等。8月中旬,護理部首先安排我們進行崗前教育及操作示范演練,進一步提高了我對護理工作的認識,理論知識得到豐富,實際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉,我充分抓住這次輪轉的機會,外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人,我一方面加強相關疾病知識的學習,另一方面不放過任何機會,學習護士長及各位老師的工作經驗、對自己所管病人的管理,出現(xiàn)問題及時對工作進行重新梳理,找問題,尋差距,在很短的時間內完善自己工作、溝通、操作的能力,工作中精益求精,不出現(xiàn)任何差錯事故。

  三、堅定的信心和勇氣

  做好護理工作的動力我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作,即使是在最艱難的時候,也從沒有放棄過。特別是剛到外一科時,由于科室病人多,對科室環(huán)境不熟悉,需要有一段時間的適應和調節(jié),在這個階段,不知道怎樣才能把這份工作做到更好,感覺自己游離于輪轉生與護士角色之間找不到突破口,科室的樊老師語重心長的對我說:“你要開始進入護士這個角色,要試著與醫(yī)生,護士交流,要開始融入我們這個科室,其實放開了就好了!甭犕攴蠋熣f的這些話,我才發(fā)現(xiàn)其實科室的老師和醫(yī)生們都在關心著我。自從那次之后,我就開始試著與老師和醫(yī)生們進行交流,有什么不懂或者有疑問的問他們,他們都會耐心細致的給我講答,我有什么做的不對或者不好的地方,老師和醫(yī)生們也都會提出來,讓我下次能夠不再犯這樣的錯誤,能夠把事情做到更好,F(xiàn)在我與病人的'溝通也越來越多了,我管的病人對我的工作很認可,信任我,時不時給水果吃,我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨立書寫。其實這也驗證了中國的一句老話:“萬事開頭難”做什么事情都是開頭最難的,當自己敢于踏出第一步,敢于去嘗試了,那么后面的事情也就迎刃而解了。

  來外一科工作的這一個多月中,我無論是在工作經驗,還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領導和老師們的幫助是分不開的,是他們燃起了我對這份職業(yè)的熱愛,是他們讓我明白作為一名護理人員是多么的驕傲與自豪!

  副高護理職稱個人總結3

  本人自19xx年8月參加工作以來一直從事臨床護理工作,20xx年10月任主管護師。工作中堅持以病人為中心的服務宗旨,全心全意為廣大患者服務,嚴格要求自己,遵紀守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。現(xiàn)就任主管護師工作以來的各個方面總結如下:

  1、努力學習政治理論知識,使自己在思想上與黨中央保持高度一致。創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結合,科學的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導中國發(fā)展,用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民,構建社會主義和諧社會,是我們黨當前和今后一段時期的工作目標,作為一名共產黨員只有不斷學習才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致,發(fā)揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,努力踐行“八榮八恥”,并作為自己的生活準則。

  2、在護理崗位上敬業(yè)愛崗,認真負責,踏實奉獻,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),一直以向上的態(tài)度不斷學習充實自己,以關愛的態(tài)度對待每一個病人,以服務的態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的好評,一直出滿勤,從無差錯事故發(fā)生,無違法亂紀行為。

  在臨床護理工作中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,業(yè)務技術熟練,業(yè)務能力較強。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學模式為患者提供整體護理,采取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進健康的有關知識。能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質量檢查及技術指導,能夠解決本科室護理業(yè)務上的疑難問題,指導并參與重、危、疑難患者的搶救及護理,協(xié)助擬定業(yè)務培訓計劃,并參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士,為年輕護士的培養(yǎng)盡到了應有的'責任。

  3、努力學習現(xiàn)代護理知識,為更好地完成本職工作奠定理論基礎。隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉變,為護理對象提供高質量的以人為中心的,以護理程序為指導的系統(tǒng)化整體護理已在國內廣為開展。現(xiàn)代護理理念的運用都要求我不斷地學習護理知識,努力提高護理技能,為病患提供更好的護理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號!我在工作之余通過自學考試獲得了大專學歷,20xx年通過函授取得了護理本科學歷。

  工作中不斷總結護理經驗,先后發(fā)表護理業(yè)務論文2篇。同時加強新知識、新業(yè)務的學習,把整體護理、循證護理運用到工作實踐中,取得了良好的社會效益和經濟效益。任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護師的崗位職責,并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。

  副高護理職稱個人總結4

  x年即將結束,一年來在院領導、護理部、科主任的領導、幫助和指導下,本著“一切以病人為中心,一次就醫(yī),終身為友”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的.各項護理工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、認真落實各項工作制度確保護理安全質量

  響應護理部號召,明確了各班職責和護理工作制度,如責任護士、治療班、護理班各盡其責,杜絕了病人喊換液體、自拔針頭等現(xiàn)象。

  堅持查對制度,要求醫(yī)囑班班查對,每天護士長參與查對,每周大查對兩次,并登記記錄。全年未發(fā)生大的差錯。

  認真落實兒科常見病、專科病護理常規(guī)及中醫(yī)護理操作規(guī)范,堅持床頭交接班制度及晨晚間護理,預防各類并發(fā)癥發(fā)生。

  二、注重細節(jié),不斷提高管理水平

  堅持護士長手冊的記錄與考核:根據制定出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并檢測實施結果,以便開展工作。

  積極參加院周會,護士長例會:將全院、護理部會議精神做到上傳下達,并安排周工作重點,總結上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應的整改措施,及時反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理資料。

  各月對護理質量進行檢查,及時反饋,不斷提高護士長管理水平。

  不斷組織護理業(yè)務學習講座,擴大每位護士的知識面。

  三、利用各種渠道提高護理人員業(yè)務素質

  對新上崗護理人員進行三基三嚴培訓,并一季度組織一次理論考試。積極組織護理人員參加“西學中”培訓,一月一次,以提高中醫(yī)護理技能。認真落實護理部布置的基礎護理操作及?谱o理操作共x余次。

  加強危重病護理,堅持床頭交接班及晨晚間護理。

  堅持護理業(yè)務查房及疑難病例討論制度。全年共組織護理業(yè)務查房及疑難病例討論x余次。

  堅持護理業(yè)務學習,全年共組織業(yè)務學習余次,要求每位護士輪流講課,以不斷提高大家授課能力。

  積極鼓勵大家參加專升本考試,全年共有x位同志升入本科學習。

  四、加強院感控制與管理

  1、嚴格執(zhí)行院內感染控制領導小組制定的消毒隔離制度。尤其對新生兒監(jiān)護室,治療室,隔離監(jiān)護室等定期空氣培養(yǎng),均做到了一次培養(yǎng)成功。

  2、病房做到終末消毒,并登記記錄。

  五、積極響應護理部倡導的親情式健康教育活動

  自x月份開展親情式健康教育活動以來,兒科積極響應并組織實施,并相繼開展小兒推拿、小兒捏脊、穴位貼敷、耳穴壓豆、新生兒撫觸等項目,共開展x人次,覆蓋率達x%,大大提高了病人滿意度,拉近了護患之間的距離,得到患兒及家屬的一致好評。

  六、完成年終目標情況

  全年共收治了住院病人x余人次,其中核心技術近x人次,治愈率達x%。無一例護理并發(fā)癥。全年共收到錦旗x面,撰寫護理論文x篇,工作簡報近x篇。

  七、存在問題

  1、x事件是兒科的恥辱,將作為血的教訓時刻警示大家。

  2、個別年輕護士業(yè)務素質有待提高,尤其是穿刺水平達不到理想效果。

  3、病房管理尚不盡人意,尤其是晨晚間護理尚不十分到位。

  4、個別護士服務水平有待提高,有被投訴現(xiàn)象。

  5、離醫(yī)院制定的年終目標尚有一定距離,有待下一年提高。

  副高護理職稱個人總結5

  在臨床帶教過程中,貫徹理論與實際統(tǒng)一的原則,我科不僅注重培養(yǎng)護生的動手能力、鼓勵發(fā)揮護生工作積極主動性,還有的放矢開展帶教培訓計劃、培養(yǎng)護生敏銳的觀察力與創(chuàng)新思維,保證護生們順利安全的進行實習,使護生在我科高質量完成實習,并且在全體帶教老師與其他護士的共同努力下,帶教工作取得了一定的成績與進步;仡櫛灸甓葞Ы坦ぷ鳎铱七存在一些不足之處需要不斷完善與改進。

  一、我科在帶教過程中存在的問題

  1、監(jiān)督力度不夠,帶教老師責任心不強臨床帶教制度不夠完善,監(jiān)督措施不得力。

  例如個別老師帶教意識淡漠,缺乏責任感,片面認為帶教是一種負擔,害怕護生出了問題要老師負責。個別不重視帶教工作,只讓學生跑腿干雜活,不教予知識;而有的帶教老師在護生實習后期,認為護生有了一定的操作能力,就放手讓其獨立操作,不再親自監(jiān)督指導,從而增加了差錯發(fā)生率,為醫(yī)療糾紛的發(fā)生埋下了隱患。

  2、帶教老師經驗缺乏:

  由于實習護生與帶教老師之間存在年齡差距,導致帶教老師不懂得年輕護生的心理狀況,此外,由于對教育心理學了解不夠,其教學方法、方式死板,很難激發(fā)護生的學習興趣。

  3、帶教老師自身職業(yè)素質不足:

  臨床帶教老師職業(yè)素質不足主要體現(xiàn)在:如上班時和同事大聲喧嘩嬉笑玩手機,夜班睡覺,把護生當勞動力,使喚他們做這做那,自己卻坐著不動等等。

  4、護生操作技術生硬,工作責任心較差:

  由于護生的護理操作技術生硬、不熟練,讓患者難以接受,即使勉強接受,也會引起患者不滿,易引起醫(yī)療糾紛。部分護生責任心、耐心較差,對患者的詢問感到不耐煩。對自身要求不高,

  5、護生理論知識薄弱:

  實習是護生過渡為稱職護生的必須階段,在實習過程中不能很好的運用理論知識,思維還處于在學校時期的幼稚期,獨立思考能力及觀察力還有待提高。

  6、護生的法律意識薄弱:

  護生進入臨床實習,對醫(yī)療護理所面臨的一些法律問題知之甚少,有的護生認為出了差錯有帶教老師頂著與己無關,對自己應負的法律責任不明確。所以在實習中不注重護理與法律的關系,不能從法律的角度去看待自己所從事的護理工作,說話做事不夠嚴謹,容易引起醫(yī)療糾紛。還有些護生過于自信,尤其是在實習后期,會出現(xiàn)脫離帶教老師的監(jiān)督,擅自執(zhí)行醫(yī)囑的現(xiàn)象,以致造成護理差錯,引起醫(yī)療糾紛。

  二、我科針對以上問題采取了相應的措施

  1、增強帶教意識與責任心,加強對帶教工作的組織與管理,實行一對一的帶教。

  帶教老師必須嚴格示教,堅持一帶一,放手不放眼,在臨床護理教學中能突出重點,講清難點,并能將護理學及相關學科的新進展、新技術傳授給護生,以認真負責的精神、關心體貼的態(tài)度愛護教育學生,使護生在獲取知識的同時得到愛護、尊重和理解。采取多種帶教方法,理論與實踐緊密結合 多年來,我們堅持了以實踐為中心的方針,帶教中注重提問式為主,灌輸式為輔;示范性為主,理論為輔,帶教老師盡量多引導、啟發(fā)學生在眼看、口問、手做上下工夫,提高學生的認識能力、觀察能力。

  2、不斷完善自身的教學素養(yǎng):

  臨床帶教老師應積極參加各種帶教培訓,學會主動摸索、改進教學方法。要抓住護生的心理特點和心理狀態(tài),因人施教,靈活變通。在帶教中注重理論與操作相結合,使護生不僅知其然,還要知其所以然。同時注意把多種教學方法相結合,多為護生創(chuàng)造合適的臨床操作機會。要及時準確回答他們的問題,采用激勵式教學法,多鼓勵少批評。要設法提高他們的學習興趣,充分調動他們的積極性,以達到不斷提升他們職業(yè)素質的目的。

  3、師生雙方建立互相信任、互相學習的關系。

  我科改變傳統(tǒng)的“護生是護士的附屬品”的觀念,從護生入科開始,科室便通過護生基本情況和個性特點,針對每個人的優(yōu)點與長處,鼓勵護生展現(xiàn)個人的優(yōu)勢與長處,讓其在適當?shù)臅r機得到充分發(fā)揮。并調動護生主觀能動性,鼓勵經常向老師提問,在解答問題的過程中,互相學習,一起進步。且關心護生的生活狀況及心理狀態(tài),分享其實習過程中的喜怒哀樂,讓護生感覺既是老師又是朋友。

  4、重視護理教學查房、鼓勵護生積極參與。

  我科能嚴格按護理部的教學要求及認真執(zhí)行科室教學計劃,按要求定期組織護理教學查房,事先安排護生對查房病種相關知識進行預習,讓其按照新的護理查房模式開展查房,改變過去搬書照念的習慣,有針對性的,制定切實可行的護理措施,老師在整個教學查房過

  5、提高護生工作條理性及動手能力。

  首先,讓其在實習前階段制定實習計劃,有目標的去學習,并讓其了解護士的工作流程,明確每班工作任務,脫離一味聽從帶教老師安排的.呆板學習方法,多動腦思考,靈活安排工作任務,提高工作效率及條理性;其次,培養(yǎng)護生動手能力,這是一個長期的過程,也是一個循序漸進的過程。開始時作為帶教老師將一些復雜的操作技術分成簡單容易的操作程序,以促進記憶和操作,并給予鼓勵和肯定,使學生愿意學、有興趣學,逐步熟悉操作規(guī)程后,再到實踐中應用,做到了熟練,并指導她們按正規(guī)操作流程進行操作,避免從一開始就養(yǎng)成錯誤習慣;再次,培養(yǎng)對工作認真負責的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,隨時指出工作中的不足之處及惡習。

  6、加強帶教老師和實習護生法律意識的培養(yǎng)。

  組織帶教老師認真學習相關的法律知識,及時查找在護理帶教工作中容易引起醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯的隱患,一經發(fā)現(xiàn)立即予以糾正。帶教過程中始終堅持尊重患者,維護患者的權利,保護患者的隱私。組織實習護生認真學習相關的法律法規(guī)知識,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,指導護生明確自己在臨床工作中的法定職責范圍,要求嚴格在帶教老師的指導下對病人實施護理,不能獨立進行操作,避免出現(xiàn)糾紛和差錯。

  20xx年在我科實習較突出的實習生:何蒙蒙、左群峰、劉盼盼、銀立姿、佘穎穎、劉雨、肖絲絲、海彬彬、康紅蘋、李昱婷等。

  副高護理職稱個人總結6

  一年來,我在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協(xié)作努力完成護理工作任務,現(xiàn)將工作總結如下,敬請各位領導及同事提出寶貴意見及建議。

  一、政治思想方面

  積極開展醫(yī)療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

  二、增強法律意識

  認真學習法律法規(guī),x次參加學習班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、規(guī)范護理工作制度

  深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫(yī)療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè),根據精神衛(wèi)生中心,x人民醫(yī)院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度x項,明確各級各班護士崗本位職責x種,規(guī)范護理操作規(guī)程x項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規(guī)范化、科學化管理。

  四、做好護士個人工作計劃,加強業(yè)務學習,努力提高護理隊伍素質

  1、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護士學習班,x月又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了x名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護理部及x名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點),展現(xiàn)x院護士的風采,同時為x院爭了光。

  2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到x。

  3、加強業(yè)務學習,護理部每月組織業(yè)務講座共計x學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月x次業(yè)務學習,每周x題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織x次技術操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達x%。

  4、選派護理人員外出進修共x人,護士長x次參加學習班共計x人次。

  5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現(xiàn)專科畢業(yè)x人,本科學習的x人,提高了整體水平。

  6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,不完全統(tǒng)計,共撰寫論文x篇,分別在省、市級雜志上發(fā)表及學術會議上交流x篇。

  五、加強護理質量管理,提高護理優(yōu)質高效服務

  從護理人員的'比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質服務的另一個車輪,因而護理質量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息本息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家。充分發(fā)揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護理工作的高效優(yōu)質服務,做出了很大的貢獻。

  六、做好個人工作計劃,努力作好醫(yī)院感染管理工作

  在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

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