電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告15篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告1
一.實(shí)習(xí)目的
(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;
(2)學(xué)習(xí)并掌握單片機(jī)基本原理、Keil-C開發(fā)軟件的使用;
(3)按照?qǐng)D紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺(tái)單片機(jī)系統(tǒng),并掌握其調(diào)試方法。
(4)提高自己的實(shí)際操作能力,動(dòng)手能力。
(5)學(xué)習(xí)并掌握51系列單片機(jī)C程序設(shè)計(jì)方法。
二.實(shí)習(xí)器材及介紹(常用工具及器件)
焊臺(tái):溫度可調(diào)ESD保護(hù),支持溫度值800F。(425C。),本次實(shí)訓(xùn)使用Lukey936A型靜電恒溫電烙鐵。
焊錫:線徑0.8mm,QUALITEK無鉛錫絲,熔點(diǎn)217C。
數(shù)字萬用表:用來檢測(cè)每個(gè)模塊所焊接的元器件是否短路,或者斷路,以此來保證焊接的順利進(jìn)行。
螺絲刀:用來扭動(dòng)電位器獲得適當(dāng)參數(shù)。
尖頭鑷子:用來輔助焊接貼片電容、貼片電阻。
尖頭鉗子:用來剪斷焊接好了的元器件的引腳。
吸錫器:當(dāng)元器件的引腳口被堵住之后,利用它來導(dǎo)通引腳口。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.電子實(shí)訓(xùn)用電安全及常識(shí)
電烙鐵使用中嚴(yán)禁將電烙鐵放在桌面上,以免燒壞桌面,發(fā)生火災(zāi),使用過程中要注意不要讓電烙鐵碰到電烙鐵的線路,以免將電烙鐵的線熔化,發(fā)生漏電事故,在插電烙鐵的插頭時(shí),不要用濕手去插,以免發(fā)生觸電事故。如果在使用的過程中出現(xiàn)漏電事故或者是觸電事故,應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電源并通知老師,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)及時(shí)斷掉電源。
2.STC51單片機(jī)系統(tǒng)組成
我們所焊接的STC51單片機(jī)系統(tǒng)由數(shù)碼管顯示模塊、LCD12864液晶顯示模塊、LCD1602液晶顯示模塊、溫度傳感器模塊、LED顯示模塊、按鍵模塊、直流電機(jī)、蜂鳴器、繼電器控制模塊、實(shí)時(shí)時(shí)鐘模塊、AD采樣模塊、串口通信模塊、電源輸入模塊、USB轉(zhuǎn)串口下載模塊、EEPROM模塊等所組成。
3.焊接基礎(chǔ)知識(shí)
錫焊從宏觀上看,其原理非常簡(jiǎn)單,是通過某種手段將固態(tài)焊料加熱熔化,再借助于助焊劑的作用,使其流入被焊金屬之間,待冷卻后形成牢固可靠的焊接點(diǎn),究其微觀機(jī)理,則是非常復(fù)雜的。當(dāng)采用錫鉛系焊料焊接金屬時(shí),焊料先對(duì)金屬表面產(chǎn)生潤(rùn)濕,伴隨著潤(rùn)濕現(xiàn)象發(fā)生,焊料逐漸向金屬銅擴(kuò)散,在焊料與金屬銅的接觸面上生成合金層,使兩者牢固結(jié)合起來。所以焊接是通過濕潤(rùn)、擴(kuò)散和冶金結(jié)合這3個(gè)物理/化學(xué)過程來完成的。
(1)濕潤(rùn):濕潤(rùn)過程是指已經(jīng)熔化的焊料借助毛細(xì)
管力沿著母金屬材料表面細(xì)微的凹凸和結(jié)晶的間隙向四周漫流,從而在被焊母材表面形成附著層,使焊料與母材金屬的原子相互接近,達(dá)到原子引力作用的距離,我們稱這個(gè)過程為熔融焊料對(duì)母材表面的濕潤(rùn)。這一過程是形成良好焊點(diǎn)的先決條件。
(2)擴(kuò)散:伴隨著濕潤(rùn)的進(jìn)行,焊料與母材金屬原子間開始發(fā)生互相擴(kuò)散現(xiàn)象。通常金屬原子在晶格點(diǎn)陣中處于熱振動(dòng)狀態(tài),一旦溫度升高,原子活動(dòng)加劇,使焊料與母材的原子互相越過接觸面進(jìn)入對(duì)方的晶格點(diǎn)陣。
(3)冶金結(jié)合:由于焊料與母材互相擴(kuò)散,在兩種金屬之間形成一個(gè)中間層—金屬間化合物。
綜上所訴,良好焊點(diǎn)形成的先決條件是焊料對(duì)母材的充分濕潤(rùn),在溫度和時(shí)間的外因作用下,通過內(nèi)部相互擴(kuò)散,最終結(jié)果是使焊料和母材產(chǎn)生牢固的冶金結(jié)合。
4.焊接基本步驟及安裝注意事項(xiàng)
1.焊接的基本步驟:烙鐵頭接觸被焊件→送上焊錫絲→焊錫絲脫離焊點(diǎn)→烙鐵頭脫離焊點(diǎn)。
打開uVision4軟件→執(zhí)行project—NewuVisionProject→選擇工程存放的路徑,填工程名字→選擇起器件型號(hào):Atmel—AT89S52→選擇“是”。
2.工程設(shè)置:
選擇Project—OpinionsforTarget選項(xiàng)→晶振設(shè)置11.0592
Output設(shè)置:勾選CreateHEXFile,以便生成hex可下載文件→選擇SelectFolderObjects新建一個(gè)Output文件夾用于存放系統(tǒng)輸出文件
3.新建源文件
執(zhí)行File→New→Save→寫出相應(yīng)的程序源代碼(比如說寫一個(gè)流水燈循環(huán)點(diǎn)亮的程序)→寫完之后保存為相應(yīng)led.c文件
4.添加源文件到工程
選擇SourceGroup1,然后右鍵選擇AddFilestoGroup‘SourceGroup1’選擇之前保存的led.c文件,添加進(jìn)去。
5.編譯工程
左起第一個(gè)圖標(biāo)為編譯單個(gè)源文件,左起第二個(gè)鍵為編譯整個(gè)工程下的文件,并鏈接生成HEX可下載文件。左起第三個(gè)鍵為全局再編譯。
6.程序的下載
打開計(jì)算機(jī)屬性系統(tǒng)→打開“設(shè)備管理器”在這里會(huì)看到端口中多了一個(gè)“ProlificUSB-to-serialCommPort(COM3)”這個(gè)就是USB線在電腦所占用的COM口。
打開下載軟件STCxISPxV483.exe→選擇MCUType:STC12C5A32S2→打開程序文件,加載所要下載的流水燈的hex文件→選擇COM口為COM3→設(shè)置最高波特率57600→單片機(jī)斷電→點(diǎn)擊dowland→等到出現(xiàn)提示給MCU上電時(shí)再撥動(dòng)開關(guān)給單片機(jī)上電。程序下載進(jìn)去之后就可以看到單片機(jī)上的流水燈逐個(gè)被循環(huán)的點(diǎn)亮。改變程序里面的與流水燈相關(guān)的狀態(tài),然后再編譯生成可下載文件,將程序下載到單片機(jī)中就可以看到流水燈的點(diǎn)亮順序出現(xiàn)變化。
四.實(shí)習(xí)小結(jié)
通過這次電工實(shí)習(xí),我不僅自己動(dòng)手焊接了一個(gè)外表美觀且能用的單片機(jī),還學(xué)到了很多東西。由于自己參加過電賽培訓(xùn),因此以前已經(jīng)熟悉過焊接的一些基本知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn),不僅再一次增強(qiáng)了自己的.焊接技能,也激起了自己對(duì)單片機(jī)的興趣。從自己獨(dú)立動(dòng)手焊接單片機(jī),再到自己獨(dú)立安裝并下載程序,這大大培養(yǎng)了自己的獨(dú)立動(dòng)手能力,并增強(qiáng)了自己對(duì)單片機(jī)知識(shí)的了解,甚至還主動(dòng)搜索資料并了解了一些更高級(jí)的平臺(tái)。相信在以后的培訓(xùn)中自己能夠把單片機(jī)用的越來越熟練。總的來說,這次的實(shí)習(xí)是成功的,尤其是看到自己焊接的單片機(jī)在下載完程序后就能正常運(yùn)行的那一刻,更激起了自己的信心。
五.采用STC51系統(tǒng)學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的計(jì)劃與時(shí)間安排
20xx年4-6月:自己動(dòng)手焊接了一個(gè)屬于自己的51單片機(jī),并下載了程序,熟悉了程序的編寫界面,并嘗試著修改程序并觀察單片機(jī)的反應(yīng),了解了各個(gè)模塊的功能。從圖書館和網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些51單片機(jī)的知識(shí),初步掌握了單片機(jī)。
20xx年7月:通過在學(xué)校參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)嘗試著編寫一些51單片機(jī)的程序與硬件電路結(jié)合測(cè)試一些電路。嘗試著自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作一個(gè)能用到51單片機(jī)的測(cè)量系統(tǒng),徹底的熟練掌握51單片機(jī)。
20xx年8月:熟練掌握51單片機(jī)后,試著學(xué)習(xí)MSP430單片,比較兩者的不同與相同之處,在電賽培訓(xùn)中熟練掌握MSP430單片機(jī)。
20xx年8月后:在掌握MSP430單片機(jī)之后,通過自學(xué)并通過搜集資料掌握其它高級(jí)平臺(tái),如FPGA等,不斷增強(qiáng)自己對(duì)這些平臺(tái)的運(yùn)用,激發(fā)自己的興趣,為后面做電賽和課題打下良好的基礎(chǔ)。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告2
摘要
電力系統(tǒng)是由很多復(fù)雜的一次主設(shè)備和二次保護(hù)、控制、調(diào)節(jié)、信號(hào)等輔助設(shè)備組成的一個(gè)有機(jī)整體。電力系統(tǒng)自動(dòng)化的主要目標(biāo)是保證供電的電能質(zhì)量(頻率和電壓),保證系統(tǒng)運(yùn)行的安全可靠,提高經(jīng)濟(jì)效益和管理效能。本次實(shí)習(xí)總要包括以下幾方面的內(nèi)容:電力系統(tǒng)自動(dòng)化的組成,變電站的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)訓(xùn)等。
一、實(shí)習(xí)目的
通過光源電器設(shè)備股份有限公司實(shí)習(xí)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在西安百納電子有限公司中通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力通過實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。通過實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備,通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學(xué)彈箭質(zhì)量特性測(cè)量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來,先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國(guó)防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動(dòng)慣量測(cè)量臺(tái),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。公司擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和國(guó)內(nèi)一流的制造技術(shù),引進(jìn)日本阿瑪達(dá)公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控液壓折彎?rùn)C(jī)、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線、FO—3015NT激光切割機(jī)、數(shù)控母排加工機(jī),德國(guó)WAGNER公司的靜電粉末自動(dòng)噴涂系統(tǒng)ICM8000等設(shè)備,并擁有自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的售后服務(wù)隊(duì)伍,近年來參與了13座變電站的工程建設(shè),國(guó)家重點(diǎn)工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項(xiàng)工程的設(shè)備安裝與調(diào)試工作,電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設(shè)計(jì)要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),無安全安全質(zhì)量故事與隱患,為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新,與法國(guó)施耐德電氣公司就BM6開關(guān)柜技術(shù)及商務(wù)合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長(zhǎng)期密切的合作關(guān)系,并與河南煤化集團(tuán)合作研究防爆電氣的研發(fā),與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學(xué)共同建立了碩士研究生實(shí)踐基地,通過與科研單位和高等院校的技術(shù)合作,公司的科研水平和開發(fā)能力不斷提高。公司在十二五規(guī)劃期間,計(jì)劃三期工程,預(yù)計(jì)投資2億元,主要從事電纜、高壓計(jì)量箱互感器、高壓接地開關(guān)和超高壓輸變電設(shè)備、和以風(fēng)能、太陽能開發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項(xiàng)目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領(lǐng)域以及可持續(xù)發(fā)展的綠色能源領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的重要標(biāo)志。預(yù)計(jì)公司三期工程投產(chǎn)之后,公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)完全數(shù)字化流水生產(chǎn)線,帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決大批勞動(dòng)力就業(yè),成為焦作市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)與增長(zhǎng)點(diǎn)。
百納人以科技創(chuàng)新為主導(dǎo),以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,秉承“誠(chéng)信為本、用心服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共贏”的經(jīng)營(yíng)理念,光源電氣一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務(wù)為中國(guó)電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章!
2、實(shí)習(xí)崗位介紹
在電氣設(shè)備生產(chǎn)組裝崗位上,主要負(fù)責(zé)電氣元器件的檢查,組裝。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
在百納公司內(nèi),電氣工程師對(duì)我們進(jìn)行從零培訓(xùn),首先讓我們對(duì)電工基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了概念性的了解;隨后帶領(lǐng)我們對(duì)電氣符號(hào)(一次圖符號(hào),二次圖符號(hào))的認(rèn)知,還有電氣設(shè)備生產(chǎn)廠中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖,一次接線圖,二次接線圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時(shí)應(yīng)注意哪些問題,隨后簡(jiǎn)單介紹了一下國(guó)家對(duì)電氣設(shè)備的
一些常用標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄒ唬╇姽さ幕A(chǔ)知識(shí)
在實(shí)習(xí)培訓(xùn)過程中,劉工有時(shí)我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認(rèn)識(shí)。但是也著重給我們講了幾個(gè)在哪實(shí)際生產(chǎn)中非常有用的概念。
1、無功功率
許多用電設(shè)備均是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的,如配電變壓器、電動(dòng)機(jī)等,它們都是依靠建立交變磁場(chǎng)才能進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)換和傳遞。為建立交變磁場(chǎng)和感應(yīng)磁通而需要的電功率稱為無功功率,因此,所謂的"無功"并不是"無用"的.電功率,只不過它的功率并不轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、熱能而已;因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外,還需要無功電源,兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。
在正常情況下,用電設(shè)備不但要從電源取得有功功率,同時(shí)還需要從電源取得無功功率。如果電網(wǎng)中的無功功率供不應(yīng)求,用電設(shè)備就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場(chǎng),那么這些用電設(shè)備就不能維持在額定情況下工作,用電設(shè)備的端電壓就要下降,從而影響用電設(shè)備的正常運(yùn)行。
無功功率對(duì)供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,主要表現(xiàn)在:
(1)降低發(fā)電機(jī)有功功率的輸出。
(2)視在功率一定時(shí),增加無功功率就要降低輸、變電設(shè)備的供電能力。
(3)電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動(dòng)會(huì)造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。
。4)系統(tǒng)缺乏無功功率時(shí)就會(huì)造成低功率因數(shù)運(yùn)行和電壓下降,使電氣設(shè)備容量得不到充分發(fā)揮。
2、功率因數(shù)
在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數(shù),用符號(hào)cosΦ表示,在數(shù)值上,功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S功率因數(shù)的大小與電路的負(fù)荷性質(zhì)有關(guān),如白熾燈泡、電阻爐等電阻負(fù)荷的功率因數(shù)為1,一般具有電感性負(fù)載的電路功率因數(shù)都小于1。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個(gè)重要的技術(shù)數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量電氣設(shè)備效率高低的一個(gè)系數(shù)。功率因數(shù)低,說明電路用于交變磁場(chǎng)轉(zhuǎn)換的無功功率大,從而降低了設(shè)備的利用率,增加了線路供電損失。
拿設(shè)備作舉例。例如:設(shè)備功率為100個(gè)單位,也就是說,有100個(gè)單位的功率輸送到設(shè)備中。然而,因大部分電器系統(tǒng)存在固有的無功損耗,只能使用70個(gè)單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個(gè)單位,卻要付100個(gè)單位的費(fèi)用。(使用了70個(gè)單位的有功功率,你付的就是70個(gè)單位的消耗)在這個(gè)例子中,功率因數(shù)是0。7 (如果大部分設(shè)備的功率因數(shù)小于0。95時(shí),將被罰款),這種無功損耗主要存在于電機(jī)設(shè)備中(如鼓風(fēng)機(jī)、抽水機(jī)、壓縮機(jī)等),又叫感性負(fù)載。功率因數(shù)是馬達(dá)效能的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。
如何提高功率因數(shù):
(1)提高自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒有任何補(bǔ)償情況下,用電設(shè)備的功率因數(shù)。提高自然功率因數(shù)的方法:合理選擇異步電機(jī);避免變壓器空載運(yùn)行;合理安排和調(diào)整工藝流程,改善機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;在生產(chǎn)工藝允許條件下,采用同步電動(dòng)機(jī)代替異步電動(dòng)機(jī)。
(2)采用人工補(bǔ)償無功功率。裝用無功功率補(bǔ)償設(shè)備進(jìn)行人工補(bǔ)償,電力用戶常用的無功功率補(bǔ)償設(shè)備是電力電容器。
3、接地
接地為防止觸電或保護(hù)設(shè)備的安全,把電力電訊等設(shè)備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統(tǒng)中,將設(shè)備和用電裝置的中性點(diǎn)、外殼或支架與接地裝置用導(dǎo)體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導(dǎo)入大地外,最大功用為保護(hù)使用者不被電擊。保護(hù)接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應(yīng)或線路引入)時(shí),為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(hào)(弱電)防雷地和電源(強(qiáng)電)防雷地之分,區(qū)分的原因不僅僅是因?yàn)橐蠼拥仉娮璨煌,而且在工程?shí)踐中信號(hào)防雷地常附在信號(hào)獨(dú)立地上,和電源防雷地分開建設(shè)。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
1、安全用電知識(shí)
1)了解一般情況下對(duì)人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。
2)掌握用電安全操作技術(shù)。
3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。
2、常用工具的使用(一)
1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng)。
3、照明電路的組裝
1)了解電路的原理,掌握照明元件的作用。
2)注意安全,先接線,在通電。
4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)了解室內(nèi)電路的原理,掌握各個(gè)元件的作用。
2)注意電器間的連接,注意安全。
3)增強(qiáng)動(dòng)手、合作能力。
5、常用電子儀器的使用
1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能。
2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。
6、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)和檢測(cè)
1)通過實(shí)物認(rèn)識(shí)各種常用的電子元器件。
2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法。
3)掌握使用萬用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。
4)通過簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),了解常用電子元器件的功能。
7、常用工具的使用(二)
1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng)。
8、焊接工藝焊接訓(xùn)練
1)掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。
2)安全用電和注意事項(xiàng)
9、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(LED節(jié)能燈的制作)
1)掌握LED燈的電路原理、元件的作用。
2)學(xué)會(huì)檢測(cè)各個(gè)元件的好壞、
3)獨(dú)立動(dòng)手能力
10、印制電路板(PCB)的制作
1)了解印制電路板的功能和種類。
2)了解PCB板的快速制作方法。
3)簡(jiǎn)單了解專業(yè)電路板廠PCB板制作的流程和工藝。
11、電路組裝及調(diào)試
1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板的工藝流程;
2)掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作PCB板的技能。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、安全用電知識(shí)
1)安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識(shí),操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識(shí),做到防患于未然。
2)人體觸電,當(dāng)通過電流的時(shí)間越長(zhǎng),愈易造成心室顫動(dòng),生命危險(xiǎn)性就愈大。據(jù)統(tǒng)計(jì),觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果,10分鐘內(nèi)60%救生率,超過15分鐘希望甚微。
3)觸電保護(hù)器的一個(gè)主要指標(biāo)就是額定斷開時(shí)間與電流乘積小于30mAs,實(shí)際產(chǎn)品一般額定動(dòng)作電流30mA,動(dòng)作時(shí)間0、1s,故小于30mAs可有效防止觸電事故。
4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時(shí)接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,構(gòu)成一個(gè)閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V),因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,其觸電的危險(xiǎn)性都最大。
5)目前我國(guó)觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對(duì)人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地、接零保護(hù)優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用。
6)電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
7)電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
2、常用工具的使用(一)
1)安全用電的重要性
2)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
3)安全用電
4)設(shè)備用電安全
5)實(shí)驗(yàn)室的安全操作注意事項(xiàng)
3、照明電路的組裝
1)照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫,根?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個(gè)內(nèi)容:簡(jiǎn)單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1)檢查各個(gè)元件的好壞,壞掉了找老師在換?词覂(nèi)電路的工作原理,紅色正電,藍(lán)色負(fù)電。
2)檢查電線的好壞,按照電路圖,組裝,注意每個(gè)元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,實(shí)驗(yàn)完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,簽字。
5、常用電子儀器的使用
1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。
2)三種常用形式:
a)作為獨(dú)立的儀器設(shè)備,如下面將要介紹的SS4323直流穩(wěn)壓電源;
b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;
c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機(jī)相對(duì)獨(dú)立,通過連接線與主機(jī)相連。
3)SS4323直流穩(wěn)壓電源
按下“POWER”自鎖按鈕,SS4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“OUTPUT”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài)。
將兩個(gè)“TRACKING”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,SS4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨(dú)立操作模式。
調(diào)節(jié)面板上右邊的“VOLTAGE(電壓)”和“CURRENT(電流)”旋鈕,使CH1的輸出電壓和電流分別為5V和0、5A。
當(dāng)需要從CH1的輸出端子上輸出所需的直流電源時(shí),將“OUTPUT”自鎖按鈕按下(接通)即可。
AS101EUT58D數(shù)字萬用表
函數(shù)信號(hào)發(fā)生器
SS-7802A模擬示波器或TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器
6、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)和檢測(cè)
1)電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識(shí)別、選用常識(shí)、質(zhì)量判別方法,這對(duì)提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用。
2)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個(gè)部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認(rèn)識(shí)。
7、常用工具的使用(二)
1)電烙鐵是手工焊接的基本工具,根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成。
2)烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi),用熱傳導(dǎo)性好的銅為基體的銅合金材料制成。
3)烙鐵頭的長(zhǎng)短可以調(diào)整(烙鐵頭越短,其溫度就越高),且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀,以適應(yīng)不同焊接面的需要。
8、焊接工藝焊接訓(xùn)練
1)焊接工具
2)電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對(duì)象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用25W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時(shí)可選用45W或功率更大的。
3)焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。通常我們使用直徑為0、8mm的焊錫絲。
4)焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的'氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。
5)焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤(rùn)”,浸潤(rùn)也叫“潤(rùn)濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤(rùn)。
6)錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動(dòng)、浸潤(rùn),使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。
9、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(LED節(jié)能燈的制作)
1)在拿到元件、電路板后,老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項(xiàng),電路圖也是比較好理解的,我們檢查了元件,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,就開始焊接、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,真是大快人心。幾十個(gè)發(fā)光二級(jí)管,放在一起,真是揪心,好在我們有很強(qiáng)的觀察能力,什么正負(fù)極,我們都很快完成了。接著把那個(gè)LED燈的電路板業(yè)很快就焊接完了,最后,把它們組裝在一起,拿給鄧?yán)蠋熑ゲ樵嚕,亮了,還差幾個(gè)發(fā)光二級(jí)管沒亮,回去檢查,原來不小心那個(gè)地方?jīng)]焊緊,焊接后,又拿給鄧?yán)蠋煓z查,這次就全亮了,收拾好工具,大功告成。
10、印制電路板(PCB)的制作
1)下午老師讓我們觀看了PCB板的制作過程,然后老師發(fā)給我們沒人一塊PCB板,之后我們鉆孔,打磨,刷防氧化水,一個(gè)PCB電路板就制作好了。
11、電路組裝及調(diào)試
1)最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,大家都很認(rèn)真,大家老早就到了,把所需的東西都準(zhǔn)備好,上午老師發(fā)了一組元件,都很好理解,大家看懂了電路圖,測(cè)試了元件,就開始動(dòng)手了,在這過程中老師又告訴我們一些技巧,讓我們制作更得心應(yīng)手,更美觀。實(shí)驗(yàn)很快就完成了,就拿給鄧?yán)蠋熑ピ,發(fā)光二極管閃了,同時(shí)也發(fā)出滴滴響聲,電壓越大聲音越響,實(shí)驗(yàn)就這樣在歡聲中結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來的LED燈、電路組裝的報(bào)警器。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電知識(shí)、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試。本次實(shí)習(xí)的目的主要是對(duì)電子、電器的了解,對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們?nèi)プ,有些東西看起來簡(jiǎn)單,但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立組裝一個(gè)LED燈,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來。
我們對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但總是裝不好,這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都很開心,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能自己制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和大家的動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對(duì)電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的工業(yè)設(shè)計(jì)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做LED燈組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對(duì)印制電路板圖的制作實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的制作則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)過程中大家互相幫助互相學(xué)習(xí),但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手能力有待提高。
我很感謝林老師、鄧?yán)蠋煂?duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。
一周短暫的實(shí)習(xí),但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了更多寶貴的知識(shí)。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦,但大家都很開心,通過這次的實(shí)習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動(dòng)手習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識(shí)的海洋,走向未知的將來。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-5-26~20xx-5-30
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室
三、指導(dǎo)老師:楊老師、李老師
四、實(shí)習(xí)目的:
通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);
2練習(xí)焊接
3分發(fā)與清點(diǎn)元件。
4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;
5講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
6講解如何使用工具測(cè)試元器件
7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。
8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。
六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受:
在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)??看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受
焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的'精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受
對(duì)我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機(jī)是好的,可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。
九、總結(jié)
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告5
實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的:
收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測(cè)量:
、賹W(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;
②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,
、蹖W(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接體會(huì):
在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序:
①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→
、诤附与娮,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→
、酆附与娙,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極→
、芎附佣䴓O管,紅端為“+”,黑端為“—”→
、莺附尤龢O管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→
、奘O碌闹兄芎妥儔浩骷伴_關(guān)都可以焊了→
、咦钚枰(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→
、嗪附佑∷㈦娐钒迳稀啊睜畹拈g斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測(cè):
調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì):
經(jīng)過兩個(gè)星期的.電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?傊,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告6
實(shí)習(xí)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;把所學(xué)的電子電路理論知識(shí)通過具體電路的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)一步理解,掌握,以達(dá)理論和實(shí)踐有機(jī)融接,提升對(duì)電子電路較深的認(rèn)知,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)和能力。
二、實(shí)習(xí)器材介紹:
電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節(jié)5號(hào)電池。等必備工具EDT-2901型收音機(jī)套件一套。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
介紹收音機(jī)發(fā)展過程及收音機(jī)分類
收音機(jī)產(chǎn)生于20世紀(jì)初,作為無線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機(jī)、電子管收音機(jī)、晶體管收音、集成電路收音機(jī)、數(shù)字收音機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)等幾個(gè)階段。
在這個(gè)過程中,無論是收音機(jī)的技術(shù)還是收音機(jī)的造型都發(fā)生了相當(dāng)大的變化,不同過程中不同時(shí)期的收音機(jī)具有其特定時(shí)代的特征,研究收音機(jī)造型的發(fā)展化,研究收音機(jī)造型的發(fā)展,對(duì)于今后的收音機(jī)造型設(shè)計(jì)乃至其它電子產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。
什么是調(diào)幅?什么是調(diào)頻?
使載波振幅按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)幅AM。經(jīng)過調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性,但包絡(luò)線的形狀則和信號(hào)波形相似。調(diào)幅波的振幅大小,由調(diào)制信號(hào)的強(qiáng)度決定。調(diào)幅波用英文字母AM表示。
使載波頻率按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻FM。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號(hào)的大小決定,變化的周期由調(diào)制信號(hào)的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形,就像是個(gè)被壓縮得不均勻的彈簧,調(diào)頻波用英文字母FM表示。
目前,調(diào)幅制無線電廣播分做長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段,分別由相應(yīng)波段的無線電波傳送信號(hào)。
我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz,主要靠天波傳播,近距離內(nèi)伴有地波。
1,焊接前處理電烙鐵
在焊接前要進(jìn)行烙鐵的處理,處理電烙鐵的.目的是保護(hù)電烙鐵,能夠讓電烙鐵使用更長(zhǎng)的時(shí)間。
具體的方法如下
首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,如果不經(jīng)過這種方法處理的話到時(shí)候,會(huì)在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,使用時(shí)間長(zhǎng)的話那個(gè)地方不會(huì)化錫,那這樣的烙鐵對(duì)我們來說也就沒有太大的用處了。
其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來,然后把烙鐵拿起來,最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來的時(shí)候上面還冒著些煙。
最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。
2,熟悉電阻器的色環(huán)法讀取阻值。
色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。
四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值,最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識(shí)別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。
電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細(xì)小的差別的,對(duì)于一個(gè)五道色環(huán)的電阻而言,第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識(shí)別電阻
顏色棕紅橙黃綠藍(lán)紫灰白黑數(shù)字1234567890
在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn),如果是銀色的話在第二位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。如果第四環(huán)不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑的話就是相對(duì)應(yīng)在三個(gè)有效數(shù)字后面加幾個(gè)零。
3,熟悉收音機(jī)的原理
收音機(jī)的基本工作原理可以簡(jiǎn)單歸納為三步曲:第一步要接收到相應(yīng)頻率的無線電波,第二步是從無線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息,第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細(xì)地來介紹這三個(gè)過程:
1.用于無線廣播的無線電頻率是非常眾多的,一個(gè)頻率對(duì)應(yīng)一個(gè)電臺(tái)的一套廣播節(jié)目,而一臺(tái)收音機(jī)一次也只能收聽一個(gè)頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個(gè)最基本的要求:收音機(jī)應(yīng)能有選擇性地接收無線電波的能力。事實(shí)上,收音機(jī)首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進(jìn)來,然后通過一個(gè)具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電臺(tái)頻率,此時(shí)自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。這一選擇過程就是我們常說的選臺(tái),書名應(yīng)稱之謂調(diào)諧。
2.在接收到我們所需收聽的電臺(tái)高頻電波后,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來,前面我們已說過,這個(gè)"搭載"過程叫調(diào)制,那么現(xiàn)在把聲音信號(hào)取下來則稱為解調(diào)。解調(diào)是通過特別設(shè)計(jì)的電子線路來完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對(duì)應(yīng)的,解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的。需要說明的是,從天線上直接接收到的無線電信號(hào)是非常微弱的,在通過調(diào)諧電路后還需經(jīng)過放大電路放大到一定幅度才能送往解調(diào)電路。
3.從無線電波上解調(diào)出來的聲音信息此時(shí)還是一種幅度很低的電信號(hào),我們?nèi)硕锹牪坏降,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機(jī)才能還原成我們真正能聽到的聲音。4,按照電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機(jī)。
焊接的步驟:
焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn),是不可缺少的操作。
不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。
心得:通過這次焊接收音機(jī)的實(shí)習(xí),知道了收音機(jī)的基本原理,收音機(jī)的發(fā)展過程及以后收音機(jī)的發(fā)展方向。
焊接收音機(jī)時(shí)遇到了很多的問題,不僅僅是我,很多的同學(xué)都遇到了不同的問題,例如:揚(yáng)聲器不響,顯示屏沒有顯示,揚(yáng)聲器聲音大小不可以調(diào)節(jié),顯示屏不能夠調(diào)節(jié),顯示屏頻率變化范圍很大,調(diào)節(jié)四聯(lián)電容沒有反應(yīng),顯示屏小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不對(duì)等一系列的問題,這些問題可把我們給難倒了。
而我的問題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定,最后找到原因是有一根導(dǎo)線是虛焊了才導(dǎo)致了這種結(jié)果,于其他的就沒有了,按照說明書上面的調(diào)很快調(diào)節(jié)出來了。
雖然焊接收音機(jī)實(shí)習(xí)才是短短的幾天但是收獲很大。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的
1、目的和意義。
通過這個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我從自己動(dòng)手的過程當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),這些在書中也許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過動(dòng)手操作,才可以解決設(shè)計(jì)生活上的一些基本電工電子問題。我們主要學(xué)會(huì)了一下一些知識(shí):
。1)懂得一些安全用電的知識(shí),可以再生活上叫我們?nèi)绾伟踩秒姡?/p>
。2)學(xué)會(huì)使用一些常用的電工工具,并且了解其注意事項(xiàng);
。3)掌握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范;
。4)掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法;
。5)掌握三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的接線方法和工作原理;
。6)學(xué)會(huì)用PLC實(shí)現(xiàn)三相異步電動(dòng)機(jī)星/三角形換接啟動(dòng)控制的編程方法及掌握PLC的基本應(yīng)用;
(7)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機(jī)基本操作方法;
。8)認(rèn)識(shí)各種電子元器件、掌握元器件參數(shù)的識(shí)讀方法、掌握使用萬用表測(cè)常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能;
。9)了解常用電工電子根據(jù)的用途、規(guī)格及掌握它們的使用方法和注意事項(xiàng);
(10)掌握焊接工具及常用裝配工具的使用、掌握手工電子焊接技術(shù);
。11)簡(jiǎn)單了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。
以上的11點(diǎn)就是我們的實(shí)習(xí)的目的和意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求。
xx大學(xué)電工電子實(shí)習(xí)中心發(fā)展情況:20xx年以來,xx大學(xué)學(xué)校正式啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系的建設(shè),實(shí)驗(yàn)中心也建設(shè)了電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程平臺(tái)體系,配套進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。
我們學(xué)校注重科研活動(dòng)的開展。老師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,并取得不少成績(jī)。學(xué)生科研也得到重視。通過開放實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來,教務(wù)處以電工電子實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)中心的前身)為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地,學(xué)生在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn)。從20xx年到20xx年,學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)大賽、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽活動(dòng),獲得省一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)要求: 應(yīng)該在實(shí)習(xí)過程中,以及今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)為要求來鍛煉自己。在每天的實(shí)習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真檢查自己,看自己達(dá)到多少要求,還有什么不足,了解以后應(yīng)該如何加強(qiáng)及如何提高自己的水平。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電
我們都知道,如果違章用電常?赡茉斐扇松韨觯馂(zāi),損壞儀器設(shè)備等嚴(yán)重事故。實(shí)驗(yàn)室使用電器較多,所以,大家要特別注意實(shí)習(xí)時(shí)和平時(shí)生活上的安全用電。下面是上課時(shí)學(xué)習(xí)的.一些重要的安全用電知識(shí):
1、觸電種類:
。1)點(diǎn)擊;
。2)電傷。
2、觸電原因:
(1)兩相觸電;
(2)單相觸電;
。3)間接觸電;
。4)“跨步電壓觸電”,因電勢(shì)差在人體中形成電流而觸電。
3、影響觸電造成人體傷害程度的因素:
。1)電流的大小;
(2)電流作用時(shí)間的長(zhǎng)短;
(3)電流種類;
。4)電流途徑;
。5)人體電阻。
4、 防止觸電的措施:
。1)不用潮濕的手接觸電器;
。2)電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置;
。3)所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護(hù)接地;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先連接好電路后才接通電源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先切斷電源再拆線路;
(5)修理或安裝電器時(shí),應(yīng)先切斷電源;
。6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護(hù)措施;
(7)如有人觸電,應(yīng)迅速切斷電源,然后進(jìn)行搶救。
。8)測(cè)量絕緣電阻可用兆歐表;
(9)在需要帶電操作的低電壓電路實(shí)驗(yàn)時(shí)用單手比雙手操作安全;
(10)電動(dòng)工具上標(biāo)有“回”表示雙重絕緣;
(11)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。
5、防止引起火災(zāi)的措施:
。1)使用的保險(xiǎn)絲要與實(shí)驗(yàn)室允許的用電量相符;
。2)電線的安全通電量應(yīng)大于用電功率;
。3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體,應(yīng)避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時(shí),易產(chǎn)生電火花,要特別小心。電器接觸點(diǎn)(如電插頭)接觸不良時(shí),應(yīng)及時(shí)修理或更換;
。4)如遇電線起火,立即切斷電源,用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火,禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。
6、防止短路:
。1)線路中各接點(diǎn)應(yīng)牢固,電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸,以防短路;
。2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中;
。3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電源變壓器付邊輸出被短路,會(huì)出現(xiàn)電源變壓器有異味;電源變壓器冒煙;電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象,直至燒毀。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室
三、指導(dǎo)老師:楊老師、李老師
四、實(shí)習(xí)目的:
通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的'完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1 講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);
2 練習(xí)焊接
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、 實(shí)習(xí)目的
1、 目的和意義
對(duì)于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說,電工電子是很重要的一門學(xué)科,在機(jī)械設(shè)計(jì)中往往離不開電子電工。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調(diào)試。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,為以后的鞏固以前所學(xué)的電工電子知識(shí),也為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電工電子的技術(shù)也不斷改進(jìn),越來越方便人們的工作、設(shè)計(jì)要求,。例如電路的組裝、焊接技術(shù)的改進(jìn),使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,可以預(yù)見,未來其對(duì)社會(huì)建設(shè)必將貢獻(xiàn)更大的力量。
通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓(xùn)練等實(shí)習(xí),我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,了解相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程,培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。認(rèn)真完成項(xiàng)目實(shí)習(xí),為以后的電工電子技術(shù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好嚴(yán)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電
在電子實(shí)驗(yàn)中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個(gè)技術(shù)人員首先必須充分了解和學(xué)習(xí)的。 觸電及其防護(hù)措施
1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻等。
3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。
4、防止觸電的技術(shù)措施以及觸電急救。
安全用電以及設(shè)備安全用電必不可少,我們用嚴(yán)格按照操作要求,細(xì)心謹(jǐn)慎,確保人身安全,設(shè)備完整。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:常用工具的使用
本項(xiàng)目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本操作方法。
萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點(diǎn),是電子測(cè)量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測(cè)電壓、電流和電阻,還可以測(cè)二極管極性,這些都是很有用的。
使用萬用表時(shí),我們要選好檔位,黑色筆頭接在“COM”插口中,紅色筆頭根據(jù)不同的測(cè)量需求接到相應(yīng)的插孔中。紅黑電筆接在待測(cè)電器件的端口,即可測(cè)量。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:焊接訓(xùn)練
電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對(duì)象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時(shí)可選用45W 或功率更大的。在這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,我們要熟悉電子焊接技術(shù)的基本知識(shí),掌握手工焊接技術(shù)。
焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤(rùn)”,浸潤(rùn)也叫“潤(rùn)濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤(rùn)。
錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動(dòng)、浸潤(rùn),使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。 1、印制電路板的焊接萬用板上可進(jìn)行單股、多股導(dǎo)線以及單股和多股導(dǎo)線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個(gè)元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個(gè)發(fā)光二極管輪流發(fā)光,則表明電路焊接準(zhǔn)確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。
2、LED燈的焊接
首先用萬用表檢測(cè)LED等是否正常,LED燈長(zhǎng)得一端為“﹢”,如不發(fā)光,則更換LED燈。檢查完畢后。在電路板上焊接LED等,LED燈“﹢”插入白色區(qū)域孔中,“-”插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。
焊接完LED燈后,焊接變壓電路版,最后組裝起來,插入燈座,接上220V電源,LED燈發(fā)光。如果不發(fā)光,檢查L(zhǎng)ED正負(fù)極有沒焊反、檢查L(zhǎng)ED等有沒虛焊、檢查電路板上的`導(dǎo)線有沒有焊接好。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目四:照明電路的組裝
照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫,根?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個(gè)內(nèi)容:簡(jiǎn)單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
組裝電路時(shí),注意火線、零線、地線的區(qū)別,嚴(yán)禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。
1、注意事項(xiàng)
(1)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁帶電操作,連接線路時(shí)務(wù)必切斷電源。
(2)安裝完畢后先自查,然后必須經(jīng)教師檢查確認(rèn)無誤后,才能接入電源。
。3)各部分和導(dǎo)線連接后,不允許有裸露的帶電金屬。
。4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴(yán)禁火線與零線短接!
。5)實(shí)驗(yàn)完畢,務(wù)必在切斷電源后,再拆除實(shí)驗(yàn)連接線路,恢復(fù)原狀。
2、日光燈電路的組裝
按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個(gè)線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。
3、雙控照明電路的組裝
。1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測(cè)量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。
。2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,開關(guān)應(yīng)接在火線上。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目五:一般室內(nèi)電氣線路的安裝
在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。
(1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。
(2)電度表的安裝:?jiǎn)蜗嚯姸缺淼乃膫(gè)接線柱:1、3是進(jìn)線,2、4是出線。進(jìn)線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應(yīng)注意的是漏電斷路器的進(jìn)、出線必須按規(guī)定來接線,不能反接。如果接反,會(huì)導(dǎo)致電子式漏電保護(hù)器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長(zhǎng)時(shí)間通電而燒毀。
。4)小型斷路器的安裝:本項(xiàng)目選用的是一位的空氣開關(guān),故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時(shí),應(yīng)通過操作漏電斷路器上的“試驗(yàn)按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時(shí)能否正常動(dòng)作,在確認(rèn)動(dòng)作正常后,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。 實(shí)習(xí)項(xiàng)目六:三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制
本項(xiàng)目采用交流接觸器互鎖的方式來實(shí)現(xiàn)鼠籠式三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。電動(dòng)機(jī)、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后,方能通電操作。
實(shí)際生產(chǎn)中的進(jìn)退刀、升降架等,都是靠電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。改變通入電動(dòng)機(jī)三相定子繞組中電流的相序,即可使電動(dòng)機(jī)改變旋轉(zhuǎn)方向而反轉(zhuǎn)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目七:PLC的基本應(yīng)用
本項(xiàng)目主要學(xué)習(xí)通過PLC控制電動(dòng)機(jī)的延時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。
首先按電路圖正確連接電路,然后給PLC編程。注意:在把程序輸入到PLC時(shí),要把PLC打到”stop”檔,輸入程序時(shí),如果卡住,要更改“COM”。輸入完程序后,將PLC打到“run”檔,然后就可以通過PLC控制電動(dòng)機(jī)的延時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)了。
三、 實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實(shí)習(xí),我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練,這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進(jìn)我對(duì)電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個(gè)較全面的提高和知識(shí)能力的全面發(fā)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做LED燈組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。 3、比較具體的收獲:
①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度。
②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管;學(xué)會(huì)了怎
樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的正負(fù)極;測(cè)整流二極管時(shí)可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負(fù)極,測(cè)正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。
、蹖W(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”、“e”、“c”的三個(gè)管腳。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告10
無線遙控音樂門鈴的焊接報(bào)告
一、設(shè)計(jì)目的。
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子工藝的生產(chǎn)流程
3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖。
4、熟悉常用的電子器件的類別,型號(hào),規(guī)格,性能及其使用范圍。 5、了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。
二、實(shí)驗(yàn)器材。
萬用表,電烙鐵,烙鐵架,吸錫棒,焊錫絲,剝線鉗,尖嘴鉗,鑷子,小十字螺絲刀,音樂門鈴套件,安裝圖,松香。
三、無線遙控門鈴工作原理。
它是利用電磁波的發(fā)射和接收來進(jìn)行的。發(fā)射板要先調(diào)試振蕩產(chǎn)生方波信號(hào),再經(jīng)高頻振蕩產(chǎn)生正弦波的信號(hào)發(fā)射出去,接收板接收信號(hào)后,,通過濾波|、整形、放大,最后利用方波的高電壓推平音樂芯片使得喇叭發(fā)聲。原理圖如下:
發(fā)射板的原理圖:
接收板的原理圖:
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1、焊接操作的基本步驟:
(1)準(zhǔn)備施焊(2)加熱焊件(3)熔化焊料(4)移開焊錫絲(5)撤離電烙鐵
2、焊接順序:
、俸附又兄埽瑸榱耸褂∷㈦娐钒灞3制胶,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝。②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極。④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”。⑤焊接三極管。⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好。⑧焊接印刷電路板。⑨焊接喇叭和電池座。
3、焊接注意事項(xiàng)
。1)元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行。
。2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時(shí)因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。電解電容立式安裝焊接,不行就可改為臥式焊接,太高就會(huì)影響后蓋的安裝。
(3)集成電路的焊接:TC4096為雙列14腳扁平式封裝,在焊接時(shí),首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對(duì)準(zhǔn),核對(duì)無誤后,先焊接
1、14腳用于固定IC,然后再重復(fù)檢查,確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量。
。4)發(fā)光二極管主要用來進(jìn)行發(fā)射端和接收端開關(guān)的指示。為使二極管正好露出頭,當(dāng)電路基本焊接好后,適當(dāng)和外殼比較,使其管腳的長(zhǎng)度正好適合其露出頭。焊接時(shí)要注意二極管的.正負(fù)極。
(5)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(6)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
。7)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。一般焊點(diǎn)整個(gè)焊接操作的時(shí)間控制在2~3s。 (8)焊接時(shí),烙鐵頭不要對(duì)焊點(diǎn)施加力量或加熱時(shí)間過長(zhǎng),否則會(huì)引發(fā)高溫?fù)p傷元器件,高溫焊點(diǎn)表面的焊劑揮發(fā)嚴(yán)重,塑料、電路板等材質(zhì)受熱變形,焊料過多焊點(diǎn)性能變質(zhì)等不良的后果。
。9)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為宜,多余的可以剪掉。
。10)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。整機(jī)調(diào)試
1、發(fā)射器的調(diào)試:所有元件焊接好后,將電路板裝入遙控器合子內(nèi),注意檢查微動(dòng)開關(guān)是否可聽到清脆的開關(guān)聲;
2、按動(dòng)遙控器時(shí),可聽到"吱吱"聲,這就表明發(fā)射部分工作正常,一般只要元件安裝正確,元件焊接時(shí)線路板上無搭錫或虛焊,都能一次成功;
3、接收器的調(diào)試:全部元件安裝完成后,將線路板裝入塑料外殼內(nèi),電源引線連接時(shí)一定要注意極性不要裝反;
4、裝上二節(jié)5號(hào)電池,按動(dòng)音樂選擇按鍵,正?梢月牭揭魳仿暎堪匆淮,換一種音樂,一直循環(huán),若發(fā)現(xiàn)不會(huì)響,應(yīng)仔細(xì)檢查喇叭線是否焊牢,音樂片的引腳是否有虛焊等;
5、以上幾項(xiàng)都正常后,便可以進(jìn)行發(fā)射與接收的聯(lián)調(diào),將發(fā)射器放在接收器邊上,按動(dòng)遙控器,若有聲音了,再將兩者的距離加大,再按,若沒有聲音了,用無感螺絲刀調(diào)節(jié)接收器上的可調(diào)電感,直到按下遙控器門鈴會(huì)響,繼續(xù)加大兩者的距離,用上述方法反復(fù)調(diào)試,直到距離在20米以上都可以可靠進(jìn)行遙控時(shí),說明遙控門鈴的調(diào)試工作完成。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)概況
1.1 實(shí)習(xí)概況
畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅使我們的專業(yè)知識(shí)及工程實(shí)踐能力得到了很大的提高,也使我們?cè)趯硖と肷鐣?huì)時(shí)更具有崗位競(jìng)爭(zhēng)力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。
實(shí)習(xí)期間,為了能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,培養(yǎng)我實(shí)際工作能力。師傅給我安排了實(shí)習(xí)的基本任務(wù):
1、負(fù)責(zé)日常維修、計(jì)劃?rùn)z修、保養(yǎng)。
2、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理、配電線路安裝等工作。
3、及時(shí)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作。
5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范
6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力。
1.2 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年3月9日—20xx年4月3日
1.3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx汽車服務(wù)有限公司電工車間
二、企業(yè)概況
2.1 公司簡(jiǎn)介
xx汽車服務(wù)有限公司是一家集整車銷售、售后服務(wù)、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車銷售服務(wù)公司。下覆淄博、濱州、濟(jì)寧、東營(yíng)等地區(qū),與梅賽德斯—奔馳、廣州本田、長(zhǎng)安福特、北京現(xiàn)代、東風(fēng)本田、福建奔馳等著名品牌公司合作,成立了十余家4S汽車經(jīng)營(yíng)公司。
2.2 公司規(guī)模
公司于20xx年開始建立,九年時(shí)間共投資2億多元,占地700余畝,擁有職工1000余人,通過廠家及地方專業(yè)等級(jí)考試人員占85%以上。擁有10座符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的維修車間,是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營(yíng)企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其分析
3.1 實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)階段
明確學(xué)習(xí)目的,掌握基本電工知識(shí)。在四周的實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)是大學(xué)生融入社會(huì)的一種鍛煉,是一個(gè)必要經(jīng)歷的過程。它讓我們從實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.2 實(shí)習(xí)實(shí)踐階段
第一周主要掌握做一名電工的基本常識(shí),好好學(xué),讓我莫要眼高手低。講實(shí)習(xí)安全問題,讓我學(xué)到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅說安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過,千萬不要存在僥幸心里。要學(xué)會(huì)基本電工工具的使用。燈泡安裝,插座安裝,萬用表的使用。唐師傅給我講了講實(shí)習(xí)安全問題,讓我學(xué)到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅說安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過,千萬不要存在僥幸心里。
第二周對(duì)各種電氣設(shè)備進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。能夠識(shí)別各種電氣設(shè)備,掌握他們的基本用途。師傅領(lǐng)著我參觀了學(xué)習(xí)了電網(wǎng)設(shè)備。比如學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)變壓器及互感器。電器成套裝置,學(xué)習(xí)大開關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開關(guān)、開關(guān)附件等。了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開關(guān),看到了現(xiàn)場(chǎng)的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關(guān)電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或?qū)Ь、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識(shí)了許多的儀表。比如計(jì)量?jī)x表、無功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對(duì)用戶供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣,采用專用的電能表集成電路,對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出,通過計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。通過對(duì)這些電氣設(shè)備的學(xué)習(xí),讓我對(duì)電工工作有個(gè)更深入的了解。通過自己的努力學(xué)習(xí),不但收獲了快樂,還學(xué)到了知識(shí)。
第三周主要留在公司陪著師傅領(lǐng)材料和配材料,他們讓我在旁邊送送材料與工具,并讓我在旁邊學(xué)習(xí)他們的操作流程和方法,一邊做一邊的給我講解要點(diǎn),教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗(yàn)給我,他們一邊做我一邊做筆記。下午的時(shí)候就開始讓我在地面做一些簡(jiǎn)單的實(shí)操,剛開始的時(shí)候老是出錯(cuò),做的不好,師傅就站在旁邊指導(dǎo)我做,慢慢的也就能上手了。學(xué)會(huì)了不少作業(yè)手法,學(xué)會(huì)了如何綁扎絲,如何做拉線,教我怎么用驗(yàn)電棒,知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍,接地如何的做,今天學(xué)會(huì)到了不少知識(shí)但還有很多我不是很明白,還要努力。
第四周主要學(xué)習(xí)爬電線桿,看似簡(jiǎn)單做過之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具,有安全帶,腳鉤子和二次保險(xiǎn)讓我跟著師傅學(xué)上電線桿,做在工程車上就比較緊張了,畢竟第一次要爬那么高還是害怕的,師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我,讓我緊張的心情多少好了些,到了工地他交我如何系安全帶和二次保險(xiǎn)如何上桿子,剛開始,爬到一半的時(shí)候就上不去了,直往下看,太高,害怕,腿沒勁,直抖,師傅叫我不要緊張,深呼吸,頭向前看,要相信自己,不行就抱著電線桿慢慢爬。爬到感覺腳鉤子松了要收鉤子,要穩(wěn)住勁,一步一步來,我開始慢慢的調(diào)整好自己的狀態(tài),按著師傅的方法磨了半天總算是上去了,站在上面都不敢動(dòng),后來又抱著桿子慢慢的爬下來。雖然有點(diǎn)丟人,但好壞成功了,后來又在那邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí),累了就去幫師傅送材料打下手,一天下來也能將就著爬桿子了。
3.3 實(shí)習(xí)情況反饋
認(rèn)真總結(jié)每天的實(shí)習(xí)情況,并將書寫實(shí)習(xí)日志,并將每周實(shí)習(xí)日志,通過電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師。在工作中才能更好的學(xué)習(xí),無論是電力方面的知識(shí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。
四、實(shí)習(xí)收獲與感想
作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的`實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。
公司每個(gè)月都會(huì)開安全會(huì)與理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一的學(xué)習(xí)《電工安全操作規(guī)程》,經(jīng)過一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我了解了做電工的時(shí)刻要注意安全,在操作中不僅要注意自身安全,也要注意也要對(duì)線路注意保護(hù),以免有哪兒有錯(cuò)誤或因操作不當(dāng)在操作中或以后的使用當(dāng)中發(fā)生事故。操作時(shí)要嚴(yán)格的按照操作規(guī)程來做,不能馬虎,這不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提醒自己,自己身系的責(zé)任,在對(duì)待以后的工作要更加的用心,謹(jǐn)慎,要嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,也是對(duì)公司負(fù)責(zé)任。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過了四個(gè)星期的學(xué)習(xí),我了解了作為一名電工必備的常識(shí),掌握了電工基本工具的使用。認(rèn)識(shí)了主要電氣設(shè)備外觀,基本功能,還有用途。但我深深的感覺到了自己的不足,理論上,實(shí)踐上都只在初學(xué)階段,只有不停的努力學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,做得更好,我非常懷念在公司的日志,想念公司的員工,我們一起在公司拿著書在一起看,有不懂的地方就相互討論,再不明白就去請(qǐng)教老師傅,一起討論自己的不足之處。后來又一起去了倉庫與工地,一邊討論,在聯(lián)系實(shí)際,感覺比純粹的看書或教授容易懂的多,畢竟是自己學(xué)習(xí)討論出來的,在有師傅的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),感覺比以往理解的更加透徹。以后還要多看書多實(shí)踐多思考才好,這樣才能不斷的提高自己,讓自己進(jìn)步。
我們做事情要保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的心態(tài)。踏實(shí)認(rèn)真,端正態(tài)度,積極上進(jìn),是我們的方向。在實(shí)習(xí)的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)實(shí)習(xí)最大的收獲和財(cái)富,使我終身受益!對(duì)我老師和同學(xué)我要表示深深的感謝!同時(shí),對(duì)給過我?guī)椭乃型潞蛶煾翟俅伪硎局倚牡母兄x!
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告12
對(duì)電工電子常用儀器使用:
很多儀器使我們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中都用過的,并不陌生,電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告。但是在這次專門的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)以前的使用只是局限于對(duì)某種儀表的很小部分的功能的使用,其實(shí)很多儀表的功能是很強(qiáng)大的,其使用過程中需要注意的事項(xiàng)也是很多的,這次實(shí)習(xí)是我對(duì)其有了進(jìn)一步更深刻的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和使用過程中一定會(huì)收益很大。
收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受
對(duì)我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是收獲很大的一部分實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,但是多半因?yàn)椴幻髌渲械谋举|(zhì)而無從下手。這一次實(shí)在老師的講解下和自己對(duì)電路圖有了一定認(rèn)識(shí)下進(jìn)行的,正所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝,這一次又準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗最終以勝利結(jié)束。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺到自信與嚴(yán)謹(jǐn)是成功的關(guān)鍵,面對(duì)上百個(gè)小小的元件,誰都眼花繚亂,出錯(cuò)也是在所難免。而面對(duì)困難只有一步一個(gè)腳印的走下去,不急于求成才能獲得成功。在對(duì)電路圖進(jìn)行了仔細(xì)的分析之后,按照老師的要求我先講每一個(gè)電阻電容元件按照其大小的不同分布在事先準(zhǔn)備好的白紙上,然后一電路原理圖為依據(jù)一個(gè)一個(gè)的將原件焊接到電路板上。然而,滿懷信心的我接通了電源,結(jié)果卻不是很理想,能夠正常使用的只是收音機(jī)的調(diào)頻部分,心急之下我甚至懷疑是原件本身的毛病,但是平靜之后還是按照電路原理圖所示一步一步的檢查調(diào)試,最終發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接斷路了。在改正之后果然得到了預(yù)想的效果,這是我想到,在最困難的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,有恒心,才能取得最終的勝利。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還有待于提高,每一門技術(shù)都需要鍛煉才能熟練運(yùn)用。所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。
對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)和三相變壓器接法的實(shí)習(xí)
三相電路在之前的電路課和電機(jī)學(xué)中都已學(xué)過,而這一次的實(shí)踐使得我對(duì)之前的理論有了更深刻的認(rèn)識(shí),也在此過程中發(fā)現(xiàn)將理論很好的應(yīng)用于實(shí)踐不是一件容易事。我們能夠很容易的畫出三相異步電動(dòng)機(jī)的接線圖,但是這次實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的諸如忘記條電源電壓的問題是我認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的真正含義。
對(duì)于日光燈的`裝配實(shí)習(xí)
日光燈使我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俸玫,可以說此項(xiàng)實(shí)習(xí)更為實(shí)用。很早以前我就實(shí)踐過,但是這次實(shí)習(xí)是在標(biāo)準(zhǔn)的理論指導(dǎo)下完成的,對(duì)于其中的很多細(xì)節(jié)又有了很深的體會(huì)和收益。
具體注意事項(xiàng)總結(jié)如下:
(1)安裝日光燈時(shí)必須注意,各個(gè)零件的規(guī)格一定要配合好,燈管的功率和鎮(zhèn)流器的功率相同,否則,燈管不能發(fā)光或是使燈管和鎮(zhèn)流器損壞。
。2)如果所用燈架是金屬材料的,應(yīng)注意絕緣,以免短路或漏電,發(fā)生危險(xiǎn)。
(3).要了解啟動(dòng)器內(nèi)雙金屬片的構(gòu)造,可以取下啟動(dòng)器外殼來觀察。用廢日光燈管解剖了解燈絲的構(gòu)造時(shí),因燈管內(nèi)的水銀蒸氣有毒,應(yīng)注意通風(fēng)。
。4).日光燈上安裝電容器,是為了減少電力輸送時(shí)的損失(即提高功率因數(shù)),對(duì)日光燈的啟動(dòng)并沒有作用。有電容器時(shí),可將其并聯(lián)在電源兩端。
總結(jié)
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告13
電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的.設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!!!
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí);
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們開始做事了;
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長(zhǎng)大,成熟了…………
電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告心得【3】
實(shí)習(xí)名稱: 電子生產(chǎn)裝配實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)目的 :
通過實(shí)習(xí)來了解收音機(jī)和萬用電表的基本原理和實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實(shí)踐能力和與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.熟悉收音機(jī)和萬用電表的基本工作原理。
3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,能看懂原理電路圖。
5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
焊接注意事項(xiàng) :
第一次自己動(dòng)手焊接成品,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁,也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ),總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、在焊接要注意焊接的順序,先小后大,現(xiàn)電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。
2、焊接電阻,測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣。
3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是"+"極,短腳是"—"極。
4、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。
5、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
6.檢查焊盤有無虛焊,焊錫連在一起、管腳焊接錯(cuò)誤等現(xiàn)象。
7、在焊接貼片是芯片的時(shí)候,要注意溫度及芯片管腳的焊接,溫度過高或者焊接時(shí)管腳連接在一起了都會(huì)導(dǎo)致芯片損壞。
焊接總結(jié) :
經(jīng)過兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)的基本工作原理收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù),知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn):
通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面得知識(shí),而本次我門再收音機(jī)得按裝及測(cè)試經(jīng)過中我門都用到了實(shí)踐出真知。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,但是我還是完成了任務(wù)。
總體來說這次電子裝配實(shí)習(xí)取得了很大的收獲,對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時(shí),怎樣把那么多腳分開焊接對(duì)我們來說是個(gè)難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化和電子實(shí)踐知識(shí)。
通過這次電子裝配實(shí)習(xí),使我不僅在專業(yè)知識(shí)水平上有所提高,而卻讓我學(xué)到了很多的實(shí)踐知識(shí),讓我懂得了做任何事情都要細(xì)心認(rèn)真,在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實(shí)習(xí)的老師和同學(xué)們。
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告14
電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
不過,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識(shí)的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)結(jié)下去,才能使自己得到更多的`提高
電工電子實(shí)結(jié)和體會(huì)電工電子實(shí)結(jié)和體會(huì)對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對(duì)問題的處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告15
廣州大學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告
項(xiàng)目名稱:電工電子實(shí)習(xí)
學(xué)院:機(jī)械與電氣工程
專業(yè)年級(jí):電子信息工程
學(xué)號(hào):
姓名:
指導(dǎo)老師:伍
實(shí)習(xí)單位:廣州大學(xué)電工電子實(shí)習(xí)中心
實(shí)習(xí)時(shí)間:II 101 1007400 、黃20xx/04/9—20xx/04/13
廣州大學(xué)教務(wù)處制
一、實(shí)習(xí)目的
1、目的和意義
通過本次電工電子實(shí)習(xí),了解安全用電知識(shí),學(xué)會(huì)安全操作要領(lǐng),為以后學(xué)習(xí)工作生活中的安全用電奠定基礎(chǔ);了解常用電工電子工具的規(guī)格和用途,掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng);了解日光燈、白熾燈照明電路的工作原理,掌握照明電路的安裝和接線;了解和掌握單相電度表、小型斷路器、漏電斷路器的功能和安裝方法;通過實(shí)物認(rèn)識(shí)各種常用電子元器件,掌握電子元器件的參數(shù)識(shí)讀;掌握使用萬用表識(shí)讀電子元器件的參數(shù);掌握手工電子焊接技術(shù),掌握焊接工具及常用裝配工具的使用;熟悉protel軟件原理圖設(shè)計(jì)的基本操作及掌握采用protel軟件繪制電路原理圖的基本流程;掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采取手工布線方式設(shè)計(jì)印刷電路圖的方法;了解熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板的工藝流程和掌握使用熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板的技能;了解電路板的裝配方法和電子產(chǎn)品的連接技術(shù)和安裝方法;了解電子產(chǎn)品安裝后的調(diào)試方法。
本次實(shí)習(xí)主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求
廣州大學(xué)機(jī)電學(xué)院于07年7月由廣州大學(xué)原信息與機(jī)電工程學(xué)院的機(jī)電工程系和信息與控制工程系組建而成。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程系、自動(dòng)化系和電子信息工程系。擁有3個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)碩士點(diǎn),本科專業(yè)培養(yǎng)方向覆蓋3個(gè)一級(jí)學(xué)科下的`6個(gè)專業(yè)方向。擁有4個(gè)綜合性專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,共計(jì)28間分室。校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),重點(diǎn)實(shí)習(xí)基地2個(gè)。2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:機(jī)械電子工程和機(jī)械設(shè)計(jì)及理論;1個(gè)校級(jí)特色學(xué)科:控制理論與控制工程;1個(gè)重點(diǎn)培育學(xué)科方向:聲像與燈光技術(shù);此外擁有先進(jìn)制造技術(shù)應(yīng)用研究院、工業(yè)工程與設(shè)備工程研究所、信息與控制技術(shù)研究所、聲像與燈光技術(shù)研究所4個(gè)研究機(jī)構(gòu)。
“電工電子實(shí)習(xí)”是一門面向部分理工科專業(yè)的,以學(xué)生動(dòng)手為主、培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的電工電子操作技能與工藝知識(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程,是教學(xué)的其中一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為學(xué)生今后的專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)提供必要的工藝知識(shí)和操作技能,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)、工作作風(fēng),養(yǎng)成良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣!半姽(shí)習(xí)”部分注重培養(yǎng)學(xué)生的日常用電技能;“電子實(shí)習(xí)”部分,除了必要的操作技能與工藝知識(shí),還根據(jù)發(fā)展需要增加了protel軟件的使用等項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電
1)安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識(shí),操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識(shí),做到防患于未然。
2)人體觸電,當(dāng)通過電流的時(shí)間越長(zhǎng),愈易造成心室顫動(dòng),生命危險(xiǎn)性就愈大。據(jù)統(tǒng)計(jì),觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的效果,10分鐘內(nèi)60%救生率,超過15分鐘希望甚微。
3)觸電保護(hù)器的一個(gè)主要指標(biāo)就是額定斷開時(shí)間與電流乘積小于30mAs。實(shí)際產(chǎn)品一般額定動(dòng)作電流30 mA,動(dòng)作時(shí)間0.1s,故小于30 mAs可有效防止觸電事故。
4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時(shí)接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,構(gòu)成一個(gè)閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V),因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,其觸電的危險(xiǎn)性都最大。
5)目前我國(guó)觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對(duì)人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地、接零保護(hù)優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用。
6)電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
7)電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中
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