四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報告總結(jié)>自查報告>政風(fēng)行風(fēng)自查報告

政風(fēng)行風(fēng)自查報告

時間:2022-12-30 19:11:55 自查報告 我要投稿

政風(fēng)行風(fēng)自查報告15篇

  在當(dāng)下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的政風(fēng)行風(fēng)自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告15篇

政風(fēng)行風(fēng)自查報告1

  通過認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自查總結(jié)如下:

  一、存在的主要問題

  1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  2、對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),有時只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會為別人開綠燈。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。

  3、缺乏創(chuàng)新精神。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學(xué)生缺乏愛心、細(xì)心、耐心。比如有時對待學(xué)生的錯誤,不是循循善誘的教育。

  二、存在以上問題的思想根源

  1、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思,服務(wù)意識不高,,缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。

  2、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。

  3、思想認(rèn)識不高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認(rèn)識不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認(rèn)識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

  三、今后的努力方向

  1、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的`辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻注意為人師表。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。

  第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;

  第二是要加強對新課程理論的學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;

  第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

  3、在工作過程中,虛心聽取教職工們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告2

  在鎮(zhèn)黨委政府及政風(fēng)行風(fēng)指導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下,我單位貫徹落實《丁山鎮(zhèn)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案》文件精神,緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)工作,精心組織,周密部署,扎實推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強服務(wù)“三農(nóng)”意識,提高服務(wù)本領(lǐng),切實加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),取得明顯的成效,F(xiàn)將我單位開展政風(fēng)行風(fēng)評議情況匯報如下:

  一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,貫徹政風(fēng)行風(fēng)活動方案

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞三農(nóng)工作改革和發(fā)展的總體目標(biāo),以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機,積極解決人民群眾關(guān)心的農(nóng)作物農(nóng)藥殘留及新型農(nóng)機、種養(yǎng)新技術(shù)普及等問題。圍繞鎮(zhèn)委政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”,認(rèn)真落實“依靠群眾、社會監(jiān)督、邊評邊改、公正公平”的評議原則,有計劃、有組織地開展自查自糾和進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開評議。進(jìn)一步強化服務(wù)意識,完善規(guī)章制度,建設(shè)作風(fēng)規(guī)范、工作扎實、敬業(yè)愛崗、有良好服務(wù)質(zhì)量、廣泛的群眾基礎(chǔ)的單位。

  二、高度重視,精心部署

  我中心高度響應(yīng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和工作要求,及時召開了本中心的政風(fēng)行風(fēng)評議工作會,制定具體實施方案。

  組織單位職工同志認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、鎮(zhèn)委有關(guān)加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神,加強政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評議工作的`重要性認(rèn)識,增強做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。明確責(zé)任,切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立工作機制,實行政風(fēng)行風(fēng)評議工作責(zé)任制,把工作落實到位,責(zé)任落實到個人。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,認(rèn)識到位,措施到位,工作到位。擠時間,多深入基層,勤于思考問題,珍惜崗位,履行職責(zé),依法行政,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

  三、及時收集意見,落實整改措施

  在廣泛動員的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)政策、精神、要求和評議內(nèi)容,落實開展自查自糾活動,發(fā)放問卷,設(shè)立意見箱,廣泛收集群眾及職工的意見,了解本單位存在的政風(fēng)行風(fēng)問題,對重點問題開展專項調(diào)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題召開專題會議,查找原因,提出解決方案。

  針對評議意見和自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)的問題,特別是群眾反映強烈的突出問題,認(rèn)真梳理,逐條整改,能及時整改的要立即整改,一時難以整改的問題反映給上級鎮(zhèn)委,請求給予指導(dǎo),以制定切實可行的整改計劃限期改進(jìn)。

  四、做好工作,注重實效

  開展政風(fēng)行風(fēng)評議的目的,在于改善工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,全心全意服務(wù)社會,促進(jìn)發(fā)展。我中心要為農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)工作的熱點、難點、民生工程問題,重點加強對農(nóng)作物生產(chǎn)的監(jiān)管,防止病蟲害蔬菜上市,提高廣大蔬菜種植戶的蔬菜病蟲害防治水平,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

  確保明亮牌牛肉等5個品牌的綠色食品和有機農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。時刻以為群眾辦實事為行動指南,認(rèn)真聽取和尊重群眾的意見和建議,使人民群眾切身感受到黨和政府對他們的信任和關(guān)心,增強了主人翁意識,更加關(guān)注政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

  五、全面總結(jié),著眼提高

  立足整改,著手制定長效機制,鞏固評議活動成果,我單位在找準(zhǔn)問題,明確整改措施的基礎(chǔ)上,聽取對整改情況的意見和建議,通過對評議工作的反饋和總結(jié),提高了單位職工在新形勢下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新性工作質(zhì)量。為鞏固評議成果,我單位對評議活動總結(jié)出來的好的工作措施和方法進(jìn)行歸納,確保整改目標(biāo)任務(wù)的落實和作風(fēng)建設(shè)的常抓不懈。

  六、取得成效及存在不足

  我單位在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下,通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,有力促進(jìn)了農(nóng)業(yè)工作和服務(wù)水平的提高,取得一定成效,如機關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn),黨員職工學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,思想認(rèn)識得到一定的提高。服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng)得到更好的提高,工作更務(wù)實,更創(chuàng)新。

  在這次活動中,我中心民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動取得了一定的成績,但也存在一些不足:一是政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識不夠全面,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,二是服務(wù)群眾意識還要進(jìn)一步加強,部分工作人員對本中心工作吃得不深,把得不透,不完全熟悉,解答咨詢辦理工作時有一定的困難。

  整頓政風(fēng)行風(fēng)是一項長期的工作。我中心將落實《實施方案》的精神,繼續(xù)堅持不懈整頓政風(fēng)行風(fēng),做到文明禮貌,服務(wù)熱情,做好“三農(nóng)”工作,為農(nóng)業(yè)發(fā)展、為農(nóng)民提供更多更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告3

  教師是學(xué)生成長、進(jìn)步的導(dǎo)師,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和學(xué)生的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。自從開展師德師風(fēng)自查活動以來,我校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,分別召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議和全體教師會議,通過討論交流、自查自糾、學(xué)生問卷、家長征求意見等方式發(fā)現(xiàn)“師德師風(fēng)”方面存在的不足,現(xiàn)就本人自查自糾方面存在的問題進(jìn)行梳理后小結(jié)如下:

  一、取得的成績:在教學(xué)中始終堅持德育為先,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在備課、講課、批改作業(yè)、上選修課、課外輔導(dǎo)等過程中無應(yīng)付敷衍了事的行為;為人師表,無收受學(xué)生家長的禮盒、禮品及向?qū)W生和家長推銷或變相推銷課外書籍、練習(xí)冊等教輔材料,無違規(guī)收取學(xué)生費用等行為;尊重學(xué)生人格,無體罰和變相體罰學(xué)生,用語言侮辱、謾罵學(xué)生等行為;無在工作時間內(nèi)或工作場所中打牌及從事與工作無關(guān)活動,無從事違規(guī)家教有償宗教、帶生、辦班、兼課和有償招生的行為;遵守勞動紀(jì)律,無缺勤、缺課、曠工、曠課等行為;遵守法律法規(guī),無參加邪教組織,從事邪教和賭博等違法活動。

  二、師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的不足:遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展教學(xué)創(chuàng)新活動,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的.問題常常不能得心應(yīng)手。

  三、改進(jìn)措施:

  1、從思想上行動上提高工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實自身基礎(chǔ)。提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,敢于超越前人,敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革,始終站在教改的前沿。

  3、樂于奉獻(xiàn),實現(xiàn)自我。教師需要一種奉獻(xiàn)精神。我要有創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神。我會制定個人的奮斗目標(biāo),不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告4

  根據(jù)市糾風(fēng)辦《關(guān)于深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作意見的通知》(揭市糾辦〔20xx〕1號)的部署和《揭東縣20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作意見》精神,我校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,就學(xué)校規(guī)范收費執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點自查評議,現(xiàn)將基本情況作如下報告。

  一、加強學(xué)習(xí),端正思想,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

  1、認(rèn)真落實行評工作。

  校長組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃。通過學(xué)習(xí),全體行政人員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的.大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

  2、加大宣傳力度。

  學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會,進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施的有關(guān)要求,并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查,查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。

  二、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。

  在加強領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

 。1)規(guī)范收費。

  堅決貫徹落實《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費,自覺接受群眾監(jiān)督。

  成立制止亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥。一切收費實行收支兩條線,不胡支亂花,收入支出帳目公開。

  (2)校務(wù)公開。

  學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。

 。3)師德建設(shè)。

  狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評制度,對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,加強平時的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正并進(jìn)行處理,問題嚴(yán)重的、影響惡劣的,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度,直接與教師工作考核掛鉤。

 。4)學(xué)校管理。

  領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律,從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來,我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過程中,我們要求學(xué)校全體教職工,特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行,對上下班和請假制度,采取逐級負(fù)責(zé)的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況,安排好課務(wù)。由于實行了這樣的管理辦法,學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

 。5)依法治校。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實踐中身體力行,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅持依法治校理念,廉潔重教的原則。多年來,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

  三、存在問題。

  學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題,如個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強;學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度,有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象,也存在一些不文明現(xiàn)象;個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,有損教師和學(xué)校形象;還有,在學(xué)校管理過程中,管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變,效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識,自查自糾自我提高,互幫互助共同發(fā)展。

  通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議的自查自糾,全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。但我們清醒認(rèn)識到,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體教職工將認(rèn)真研究反思自查自糾過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進(jìn)行整改,確保該項工作取得顯著成效。

  五房小學(xué)

  20xx年9月19日

政風(fēng)行風(fēng)自查報告5

  自科技系統(tǒng)xx評議政風(fēng)行風(fēng)工作開展以來,我局在市局評議辦的精心指導(dǎo)下,根據(jù)省科技廳、市科技局和市縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一安排部署,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速行動,精心策劃,狠抓落實,堅持在宣傳上突出主題,在落實上狠下功夫,在整改上力求實效,以評議工作促進(jìn)科技工作發(fā)展,

  一、二階段工作進(jìn)展順利,并取得了明顯成效,F(xiàn)將有關(guān)自查情況報告如下:

  一、評議工作的主要做法

 。ㄒ唬、以“三個到位”營造濃厚評風(fēng)氛圍,夯實行評工作基礎(chǔ)

  一是宣傳動員到位。市局7月3日召開全市科技系統(tǒng)xx評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會后,我局立即召開全局干部職工會進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動員布署,并著手制定評議工作實施方案,于7月11日召開了全局xx評議政風(fēng)行風(fēng)動員會,對全局政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行再動員、再部署。副縣長嚴(yán)曉青、市科技局副局長胡慧劍及市局評議辦的同志到會指導(dǎo),通過召開動員會、公布舉報電話、設(shè)立意見箱、現(xiàn)場面對面征詢意見、問卷調(diào)查、接受投訴、召開座談會等走出去、請進(jìn)來的多種方式,廣泛征求社會各界的意見建議,并運用新聞媒體信息、簡報、宣傳專欄、標(biāo)語等多種形式廣泛加強宣傳力度,營造濃厚的行評氛圍。聘請了4名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督評議員,面向社會,實行“開門評風(fēng)”,主動接受人民群眾監(jiān)督。二是組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)到位。成立了以單位“一把手”為組長的xx評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,確立了單位評議工作聯(lián)系責(zé)任人,為全局評議工作提供了組織保障。三是工作責(zé)任明確到位。為確保行評工作不走過場,制定了《xx評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,將xx評議政風(fēng)行風(fēng)工作安排到日、責(zé)任明確到人,科學(xué)處理評議工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,找準(zhǔn)結(jié)合點,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

 。ǘ、以“三個提高”強力整改政風(fēng)行風(fēng),強塑部門新形象

  1、以提高機關(guān)服務(wù)職能為目標(biāo),不斷健全完善機關(guān)管理制度。為了從機制層面堵塞漏洞,促進(jìn)機關(guān)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我們認(rèn)真修訂和完善了相關(guān)的各項規(guī)章制度,先后建立健全了“首問負(fù)責(zé)制”、“限時辦理制”、“出勤考核制度”等機關(guān)工作制度,堅持用制度管人,用制度來規(guī)范機關(guān)干部言行,進(jìn)一步加強了機關(guān)管理,提高了機關(guān)辦事效率和服務(wù)水平,對此,社會各界反映良好。

  2、以提高干部隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),強力整改機關(guān)作風(fēng)。局黨支部按照“強班子、建隊伍、嚴(yán)紀(jì)律、促跨越”的整體思路,從加強教育、嚴(yán)格管理、強化監(jiān)督入手,密切結(jié)合黨員干部作風(fēng)整頓、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,加強針對性強力整改機關(guān)作風(fēng),有效地治理了過去機關(guān)干部隊伍政治思想上存在的“不穩(wěn)”,精神狀態(tài)上存在的“不振”,工作作風(fēng)上存在的“不實”,為民服務(wù)上存在的“不熱”等毛病,使局機關(guān)干部職工隊伍牢固樹立起了“人人是形象、個個是對象、事事有影響”的意識,作風(fēng)上呈現(xiàn)出了“四少四多”的可喜轉(zhuǎn)變:一是無所事事的少了,勤于學(xué)習(xí)的多了;二是坐在辦公室“遙控指揮”少了,下基層實地調(diào)查多了;三是敷衍塞責(zé)的人少了,承諾服務(wù)的人多了;四是我行我素的人少了,服從安排、步調(diào)一致的人多了。局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子以打造“四好班子”為目標(biāo),嚴(yán)格遵守和執(zhí)行中央、省、市關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的系列規(guī)定,深入推行政務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,時刻筑牢思想道德防線。

  3、以提高科技部門整體形象為目標(biāo),全力整改突出問題。針對過發(fā)放“征求意見函”的形式向社會各界征求意見,回收率低,反饋意見難的狀況,為了體現(xiàn)我們征求意見的一片真心誠意,7月14日傍晚6點—8點,由局長帶隊,在縣人民廣場設(shè)立分宜縣科技局征詢意見臺,發(fā)放資料300多份,以輕松聊天的氣氛,“掏”出了群眾的內(nèi)心話,共收集到寶貴的意見和建議6條。對于這些問題,局黨支部召開了專題會議逐一進(jìn)行了研究,分別制定出了整改措施,規(guī)定了整改時限,對于能及時改進(jìn)的.問題及時加以改進(jìn),盡力給群眾一個滿意的結(jié)果;對于一時無條件整改的,列出了整改計劃和具體措施,逐步進(jìn)行整改;對于因政策原因無法解決的,做好耐心細(xì)致的解釋說明工作,給服務(wù)對象一個滿意的答復(fù),做到了“事事有著落,件件有回音”。

  在查找問題階段,我局對照省廳、市局的評議內(nèi)容,進(jìn)行了逐一檢查。目前,尚未發(fā)現(xiàn)我局在優(yōu)化行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng)等方面存在任何問題。

  二、存在問題

  1、少數(shù)同志對科技工作存在畏難情緒,認(rèn)為縣級科技投入少、經(jīng)費緊,地位不高,難有大的作為,有很多工作都是想做而不敢做,縮手縮腳,缺乏果斷和膽量。特別在遇到困難時,主動地去尋出路、想辦法,爭先創(chuàng)優(yōu)的信心和勇氣不足。

  2、隊伍的專業(yè)素質(zhì)不高,真正熟悉科技管理業(yè)務(wù)的人太少,與科技部門服務(wù)對象的相對高素質(zhì)形成鮮明反差,與履行自身職責(zé)要求不相適應(yīng)。導(dǎo)致目前這種外行服務(wù)內(nèi)行、低學(xué)歷指導(dǎo)高學(xué)歷現(xiàn)象的存在。

  3、職能轉(zhuǎn)變不夠,服務(wù)理念不強,計劃經(jīng)濟(jì)的管理理念還沒有完全轉(zhuǎn)換過來,工作內(nèi)容仍沒有跳出唯計劃項目管理的圈子,缺乏參與意識、服務(wù)意識和市場意識,在依靠科技解決工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)難題方面,特別是解決縣域經(jīng)濟(jì)中的技術(shù)難點方面,在普及科學(xué)技術(shù)、開展技術(shù)服務(wù)等方面,還有許多工作要做。

  4、工作作風(fēng)還不夠扎實,調(diào)查研究不夠深入。面上工作一般推動多,突出重點抓特色不夠,特別是圍繞科技更好服務(wù)于經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展開展專題調(diào)研少,科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的現(xiàn)象在一定領(lǐng)域和一定程度上存在。我們將圍繞上述這些問題,認(rèn)真開展自查自糾,振奮精神,增強信心,增強責(zé)任感,提高克服困難,解決問題的能力。

  5、科技服務(wù)手段還較為落后,科技服務(wù)平臺及硬件建設(shè)還有待進(jìn)一步加強。

  三、今后的努力方向

  1、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造過硬的干部隊伍。

  2、轉(zhuǎn)變職能,強化服務(wù),提升科技工作整體水平。

  3、聯(lián)系實際,突出重點,建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機制。

  4、大膽開拓,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我縣科技工作新局面。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告6

  學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到進(jìn)一步樹立教育和學(xué)校的良好形象,關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),關(guān)系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶,與每個學(xué)生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系,與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作,對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。現(xiàn)將本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自評情況報告如下:

  一、加強學(xué)習(xí),端正思想,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

  1、認(rèn)真落實行評工作。

  9月30日中心學(xué)校召開20xx年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動動員大會,10月7日學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,校長組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。自覺抵制不正之風(fēng)對教育事業(yè)的腐蝕,糾風(fēng)治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)”活動的重要舉措。只有把這項工作搞好了,才能樹立學(xué)校和教育的良好形象,塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍,辦讓人民群眾滿意的教育。

  2、加大宣傳力度。

  10月7日下午,學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會,龔校長向全體教職員工傳達(dá)了中心學(xué)校文件關(guān)于“20xx年加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實施意見”精神,進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員,宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師學(xué)習(xí)了“擂鼓中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案”,校長還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查,查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。

  3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。

  在活動中,學(xué)校要求全體教職員工,采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于“20xx年加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實施意見”精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)學(xué)校制訂的“擂鼓中心小學(xué)教師一日教育教學(xué)常規(guī)”,使全校教職員工懂法、守法,樹立依法治校、依法執(zhí)教意識,從而提高教職員工的政策理論水平,堅決杜絕教育實踐活動中的違法、違規(guī)行為,做到有法必依,令行禁止。同時學(xué)校要求教師做到“十不”:

  ①不遲到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。

 、诓惑w罰和變相體罰學(xué)生。

 、鄄桓阌袃敿医。

 、懿唤邮軐W(xué)生和家長贈送的錢物。

  ⑤不在上班時間炒股、打牌、下棋(包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲)。 ⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生;

 、卟焕寐殭(quán)亂收費。

  ⑧不擅自向?qū)W生推銷書本及學(xué)生用品。

 、岵簧秒x工作崗位,包括開會、學(xué)習(xí)、值勤等。

 、獠桓悴粓F(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)派和小團(tuán)體主義。

  二、加強隊伍建設(shè),樹立良好校風(fēng),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

  1、學(xué)校提出了“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為塑造擂鼓中心小學(xué)高素質(zhì)教師隊伍而努力工作”的口號,根據(jù)新時期的新特點和新形勢,結(jié)合學(xué)校的實際,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),重點抓了三個方面的工作:一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育全體行政人員樹立甘為公仆,甘為人梯的形象;二抓黨員隊伍建設(shè),教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象,開展“黨員身邊無落后群眾”的活動,建立黨員責(zé)任區(qū),提高黨員素質(zhì),保持新時期黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三抓教師隊伍建設(shè),樹立教書育人、為人師表的形象。

  2、結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,組織教師積極參加“揚師德,塑形象”、“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”等主題教育,進(jìn)一步加強教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)老師樹立以下六個觀念:

  ①樹立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念,經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常對照,不斷增強遵守規(guī)范的自覺性。

 、跇淞⒔K身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

 、蹣淞ⅰ敖虝恕钡挠^念,做到教育育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的.建設(shè)人才。

  ④樹立“身教重于言教”的觀念,以師德規(guī)范檢點自己的言行,培養(yǎng)良好的品行。

 、輼淞ⅰ皭勖恳粋學(xué)生”的觀念,對存在差異的學(xué)生要一視同仁,特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動兒童少年,讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,接受到平等的教育。

 、迾淞ⅰ皫熒降取钡挠^念,在班級管理和教育教學(xué)過程中,尊重學(xué)生的人格,要蹲下身來看學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校還確定每周五為校長接待日,公布了校長接待電話和舉報電話,設(shè)立了校長信箱,傾聽社會、家長和學(xué)生對教師師德師風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)的意見,加大了社會、家長監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)力度。

  3、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成,政廉則風(fēng)正,政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中,我們認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)新黨章,組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動中,主要強化“三個意識”:

 。1)強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識,樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想,做到深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事;

  (2)強化黨員的自律意識,時刻牢記黨的宗旨,在思想上、行動上同黨中央保持一致,從身邊的小事做起,用自己的行動去樹立黨員形象,在黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)活動中努力做一名合格的黨員。

 。3)強化工作落實意識,加強反腐倡廉工作任務(wù)的落實,定期聽取群眾意見,開展批評與自我批評,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,做到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

  三、加強領(lǐng)導(dǎo),強化宣傳,增強“五種意識”。

  為了加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:龔勇超副組長:李家平、余朝陽、

  成員:杜康明朱士雄柯金霞朱濤張武。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)政風(fēng)行風(fēng)評議工作小組:

  組長:龔勇超副組長:余朝陽成員:邵長燕朱士芳朱興運范洹雈龔國際

  學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé),率先垂范,確!叭齻到位”,一是組織到位,健全機構(gòu);二是思想到位,強化學(xué)習(xí)。三是措施到位,責(zé)任到人,切實做到“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰分管,誰落實”,加強對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。

  其次,強化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,爭取社會各屆的廣泛關(guān)注和支持,我們要把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來增強五種意識:一是增強領(lǐng)導(dǎo)的全局意識,統(tǒng)籌安排,堅持教學(xué)、評議兩手抓,兩手硬。二是增強教師的主體意識,全員參與,進(jìn)一步明確師德規(guī)范,促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強學(xué)生參與意識,通過“議”(議行評的重要性)、“排”(排查行評的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求),提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強化“社區(qū)”的監(jiān)督意識,積極采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,強化社區(qū)監(jiān)督,把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾,打造“三個滿意”(即讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意)。五是增強離退休教師的參與意識,充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽他們的意見和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵老同志為學(xué)校行評獻(xiàn)計獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評模式,形成上下聯(lián)動的工作機制,營造良好的行評氛圍。

  四、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。在加強領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。

  (1)規(guī)范收費。

  堅決貫徹落實《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費,開具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報電話,自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象,在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。

  成立制止亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥。一切收費實行收支兩條線,管理上做到及時上交財政專戶,及時申請批撥支付,不胡支亂花,收入支出帳目公開。

 。2)校務(wù)公開。

  學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。

  (3)師德建設(shè)。

  狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校出臺了《擂鼓中心小學(xué)進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德篇2:小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告

政風(fēng)行風(fēng)自查報告7

  ××學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年8月,辦學(xué)近10年來,在上級政策的扶持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校董事會、校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工的共同努力下,學(xué)校逐年穩(wěn)定發(fā)展,現(xiàn)有在校生已達(dá)20xx多人,其中初中部6個班,300多人,小學(xué)部32個班,1700多人,教職工80多人。

  辦學(xué)近10年來,××學(xué)校一直致力于民辦教育事業(yè)的發(fā)展,認(rèn)真貫徹××市教育局和××區(qū)教育局指示精神,廣大教師認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是今年,我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)研究解讀《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》,認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,努力抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,在組織落實、制度完善、作風(fēng)踏實、收費合理等方面做了大量應(yīng)做的工作,F(xiàn)匯報如下:

  一、高度重視,組織落實

  學(xué)校董事會高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由董事長、校長、各科室領(lǐng)導(dǎo)及家長代表共同組成,每學(xué)期有召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,落實各種管理制度和布置各項工作,解決學(xué)校師生的具體問題。

  學(xué)校設(shè)有校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等科室,有工會、團(tuán)委、少先隊等組織,并能積極開展工作。本學(xué)期,學(xué)校黨支部多次召集了在校的8位共產(chǎn)黨員和入黨積極分子參加會議,學(xué)習(xí)黨的文件精神,布置學(xué)校工作,充分保證黨支部在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,調(diào)動廣大教師的積極性,為把我校辦成湖里區(qū)有特色的民辦強校而努力。

  二、規(guī)范管理,制度完善

  學(xué)校管理制度不斷健全。學(xué)校教師管理中,有考勤制度、上課要求(教學(xué)常規(guī)要求)、考核細(xì)則、教學(xué)目標(biāo)獎懲制度、財務(wù)管理制度、教師學(xué)習(xí)制度等,逐步完善規(guī)范校園管理,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的管理機制。

  在教師學(xué)習(xí)制度中,我校每周召開一次教工例會,組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等,以案釋法,解讀條文,進(jìn)一行風(fēng)建設(shè)自查報告1步規(guī)范教師行為。又如,凡應(yīng)聘到校的教師必須進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確教師的職責(zé)和義務(wù),了解學(xué)校的規(guī)章制度,為在校順利開展工作而打下基礎(chǔ)。

  我校積極組織教師參加市、區(qū)教育局組織的各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,組織教師參加民辦校教師的全員培訓(xùn),組織參加各科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽評課,聽專家講座等,以提高教師素質(zhì)。凡外出參加學(xué)習(xí)的教師,我們均發(fā)給車旅費,鼓勵他們前行。不參加學(xué)習(xí)的則必須按考核細(xì)則,予以扣分處理。

  三、立足校情,作風(fēng)踏實

  1、學(xué)校選聘教師,把好優(yōu)質(zhì)教師隊伍關(guān)。

  學(xué)校教師隊伍中,素質(zhì)相對較高,責(zé)任心強。我們在招聘過程中,對所招教師的學(xué)歷都要求在中師以上,教師中大專、本科學(xué)歷占80%,甚至有從事多年教育教學(xué)工作的中、高級教師,對于沒有教師資格證書的人,一律不招收。

  2、注重教師儀表風(fēng)貌,抓好教師良好的形象關(guān)。

  我們注重師德師風(fēng)塑造,經(jīng)常強調(diào)教師的儀容儀表,堅定為人師表信念,樹立人民教師的良好形象,力求以教師的人格魅力去教育、影響學(xué)生;要求教師關(guān)愛學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;及時進(jìn)行家訪,召開家長會保持家校聯(lián)系,為農(nóng)民工子弟的就學(xué)創(chuàng)造良好的條件,為祖國培養(yǎng)新一代而努力。

  3、制度與人性化共存,促良好師風(fēng)成長。

  根據(jù)民辦校的特點,教師工作待遇比公辦校較低,工作量卻不低;面對繁重的工作任務(wù),工資收入?yún)s不高的.情況,我們實行人性化管理,既有嚴(yán)格的制度,又對教師的工作、生活從多方面進(jìn)行關(guān)注,盡力解決教師在實際工作中的問題。因此,我們的教師仍然是熱情高,工作責(zé)任心強,能盡心盡力地上好每堂課,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作。對個別消極應(yīng)付得過且過的,我們則通過教育、耐心引導(dǎo),以調(diào)動其工作積極性。對于極個別不負(fù)責(zé)任的教師,則根據(jù)其行為執(zhí)行相應(yīng)的目標(biāo)管理等制度,從而達(dá)到制度留人的效果。

  4、抓典型樹先進(jìn),創(chuàng)建高尚師德風(fēng)范團(tuán)隊。

  一年來,有六位教師獲得市、區(qū)師德標(biāo)兵、先進(jìn)德育工作者、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等光榮稱號,有多個班組評為市區(qū)先進(jìn)班級。教師們兢兢業(yè)業(yè),不少教師利用休息時間批改作業(yè),不少老師不計報酬,免費為學(xué)生輔導(dǎo)、補課,犧牲休息時間,進(jìn)行家訪,或找學(xué)生談話,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校要求統(tǒng)一布置教室、出黑板報,不少班主任老師不愿耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時間,自己利用周末,犧牲自己的休息時間來布置教室。

  四、明文規(guī)定,收費合理

  辦學(xué)以來,我校均能做到合理收費。

  我們認(rèn)真執(zhí)行福建省154號文的收費管理要求,收取學(xué)生學(xué)費均在收費許可證的所要求范圍內(nèi),收取代辦費均按多還少補的原則,并把收費標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,對社會公示。

  學(xué)校收費過程中,根據(jù)市、區(qū)教育局要求,統(tǒng)一發(fā)票,統(tǒng)一管理。絕不準(zhǔn)許教師額外收費,不準(zhǔn)許教師們私自組織學(xué)生訂閱學(xué)習(xí)雜志或購買課外書籍。沒有發(fā)生亂收費情況,也沒有收到舉報我校亂收費的電話或信件。

  我們積極配合上級工作,做好農(nóng)民工子弟學(xué)費減免的辦理工作,按區(qū)教育局的規(guī)定,“新生新辦法,老生老辦法”,及時辦理資料的收集、核查及減免費用的發(fā)放工作。

  我們還注重貧困學(xué)生,對貧困學(xué)生實行減免學(xué)費,每年發(fā)放貧困學(xué)生的助學(xué)金。如上學(xué)期扶持貧困生120人次共1.2萬元,去年,全校優(yōu)生獎學(xué)金共0.735萬元。

  我們教師工資能每月足額發(fā)放,不拖欠教師工資,對新聘教師不扣保證金。期末還對教師的工作作績效,按獎勵方案予以發(fā)放,如上期末發(fā)放獎金5.94萬元(其中初三畢業(yè)班獎金0.54萬元,期末教師獎5.4萬元)。

  五、今后意見

  我校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中做了大量應(yīng)做的工作,并取得一定的成績。但也存在不足之處,如何進(jìn)一步規(guī)范管理,維護(hù)學(xué)生和教師的合法權(quán)益,進(jìn)一步調(diào)動教師的工作積極性等,仍需努力。

  要保證在今后工作中,在源頭上防止出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象,還必須做好防微杜漸工作。以上匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們指正。

××學(xué)校

  20xx年10月12日

政風(fēng)行風(fēng)自查報告8

學(xué)校行政:

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張繁忙的教育教學(xué)任務(wù)即將完成。在教師的辛勤努力下,在孩子們的積極配合下,在領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,本學(xué)期即將取得較好的成績,回顧其間的點點滴滴,有苦有樂,有喜有憂,有收獲也有缺憾。為了在以后的工作中能揚長避短,優(yōu)劣共促,現(xiàn)將自己的'政風(fēng)、行風(fēng)自查匯報如下:

  一、優(yōu)點

  1、我熱愛中國共產(chǎn)黨,堅持以“三個代表”重要思想為理論指引,以黨的先進(jìn)性教育為實踐指導(dǎo),以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范為準(zhǔn)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),執(zhí)行教育教學(xué)方針,滲透教育教學(xué)理念,履行教育教學(xué)職責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)真誠,對同事熱心,對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己嚴(yán)格,以思踐行,以行促思。

  2、忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師是我的理想。我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,情愿發(fā)揚“俯首甘為孺子牛”的精神,勇于同一切危害教育事業(yè)的行為作堅決的斗爭,不斷提高自己的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),心理素質(zhì),品德素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)和能力素質(zhì)。

  3、我模范遵守教師職業(yè)紀(jì)律,從一點一滴做起,虛心接受批評,勇于自我批評,善于改正錯誤,有堅強的意志和持之以恒的決心。在教育勞動中,恪守教師職業(yè)紀(jì)律,上課不遲到,拖堂,不提前下課,不隨意調(diào)換上課時間,不擅自找人代課,不打罵學(xué)生,不亂罰款,亂收費,不中斷上課去接電話或打電話,不做違反犯罪的事情。

  4、我刻苦鉆研業(yè)務(wù),滲透“終身學(xué)習(xí)”理念,不斷更新知識,掌握教育紀(jì)律,具備一定的管理知識,在教育教學(xué)工作中,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,獲益匪淺。

  5、我實事求是,堅持真理,尊重科學(xué),尊重事實,做到講真話,辦實事,公道正派,富有進(jìn)取精神,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),甘于勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,忠誠坦白,平等待人,發(fā)揚民主,團(tuán)結(jié)互助,充分尊重,理解,信任學(xué)生,與學(xué)生談心交心,虛心聽取學(xué)生意見,與教師團(tuán)結(jié)友愛,相處融洽。

  二、成績與不足

  本學(xué)期我的教育教學(xué)工作完成較好,得到了領(lǐng)導(dǎo),家長,老師的一致肯定,但是也存在許多的不足:

  1、理論與實踐相滲透的力度不夠。理論上,無法堅持長期性的理論學(xué)習(xí),對理論知識消化不夠,沒有做讀書筆記的習(xí)慣。實踐中,總覺力不從心,理論指導(dǎo)實踐的強度,深度,可用度不高,走的彎路多,效果不太好。

  2、某些不良的個性品質(zhì)外露而不隱藏。如:有時對學(xué)生缺乏耐心,過于急噪,脾氣古怪,對學(xué)生的暫時性不理解很失望,對同事有時缺乏信任、理解、交流、溝通,導(dǎo)致同事的誤會,對領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)有時敷衍塞責(zé),完成的速度和質(zhì)量不太好,對家庭關(guān)心不夠等等。

  3、不注重內(nèi)省,自主,反思,缺乏持恒性。教師應(yīng)在不斷的自我改造,自我磨練,自我解剖,自我提高,自我教育的過程中健康成長,堅持不懈,進(jìn)行自我完善,才能塑造良好的道德品質(zhì),升華崇高的精神境界。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告9

  按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號文件精神和上級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,積極開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作,在活動中,本人充分認(rèn)識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性,并通過民主測評、征求意見、交心談心等活動充分地認(rèn)識自己,擺正位置,結(jié)合本人實際情況,針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾。

  一、存在的問題

 。ㄒ唬┰诠ぷ髯黠L(fēng)方面

  工作扎實,作風(fēng)過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務(wù)。但有時對自己要求不夠嚴(yán)格,有時候參加打小牌;二是在本單位上班時間多,下到基層與各村聯(lián)系時間少,與老百姓交心談心時間不夠;三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細(xì)考慮,直來直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。

  (二)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  本人雖然從未間斷過學(xué)習(xí),但國土資源管理新的知識越來越多,新的法律法規(guī)不斷增加,由于平時忙于基層管理日常事務(wù),學(xué)習(xí)勁頭不夠足,自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點這、明天學(xué)點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透;對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高,講起來一套,落實不到行動上;有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實用主義,不相關(guān)的.就不過問,對上級的有些重點工作了解不深不透。

 。ㄈ┰诰唧w工作方面

  本人具有良好的服務(wù)意識,能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測,及時準(zhǔn)備,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

  二、問題產(chǎn)生的原因

  1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。

  2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

  3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,不象過去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。

  4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態(tài)度,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。 三、整改的措施

  一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。

  二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn),不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團(tuán)結(jié),家庭和睦,為人謙虛謹(jǐn)慎,樂于幫助他人,遵守社會公德。

  四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

  五是進(jìn)一步加強勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項規(guī)定,嚴(yán)守“四大紀(jì)律,八項要求”,做到“八個堅持,八個反對”,認(rèn)真落實國土資源系統(tǒng)行政為民的“十項措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求,凡是要求大家做到的,自己帶頭做好,凡是要求大家不做的,自己帶頭堅持。

  六是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

  七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。

  總之,我將抓住這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機遇,嚴(yán)格按照局黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步,扎根基層,甘于奉獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告10

  根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)全省20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施方案的通知》(贛府廳字〔20xx〕80號)的要求和省教育廳《20xx年全省教育行政主管部門和公辦中小學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》以及市有關(guān)會議和《20xx年xx市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》精神,為認(rèn)真、扎實開展好學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,塑造良好的教育窗口形象,更好地為學(xué)生、家長和社會服務(wù),學(xué)校根據(jù)有關(guān)精神,進(jìn)行了認(rèn)真、深入的自查自糾,民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動自查報告,F(xiàn)將情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),構(gòu)建齊抓共管格局

  在6月25日局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議召開后,我校立即召開支委會、黨政擴(kuò)大聯(lián)席會,傳達(dá)局民主評議政風(fēng)行風(fēng)會的有關(guān)精神,統(tǒng)一與會人員思想認(rèn)識,為確保評議活動順利開展,學(xué)校成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,胡增琪校長任組長,其他四位校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室,康平同志為主任,負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù),形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,職能處室負(fù)責(zé)抓,教研組長具體抓”的格局,層層落實工作責(zé)任制,保證活動正常開展。學(xué)校確定每周五上午行政會后召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會,研究評議工作,對反映突出的問題及時研究,并及時采取有效措施予以解決。

  2、精心部署,調(diào)研醞釀,評議工作順利啟動

  學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究,并召開學(xué)生代表及家長代表座談會,充分聽取意見,在深入調(diào)研、充分醞釀的基礎(chǔ)上,6月27日,經(jīng)過認(rèn)真討論研究,學(xué)校根據(jù)上級文件精神要求,制定了《xx十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。學(xué)校教職工認(rèn)為《實施方案》評議內(nèi)容明確,方法步驟清晰,指導(dǎo)性高,操作性強。

  7月4日下午,學(xué)校召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員大會,對評議工作作了精心部署,再次統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。會上胡增琪校長指出:學(xué)校這段時間的中心工作就是抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,全校教職工要抓住這一契機,不僅要認(rèn)真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗,而且更要好好反思,認(rèn)真查找問題和不足,找出阻礙學(xué)校發(fā)展,有損學(xué)校形象的問題,并采取針對性的解決措施,提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校的良好形象,為教育系統(tǒng)的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作作出自己的貢獻(xiàn)。另外,學(xué)校還分別召開了中層干部動員會、全體黨員動員會,要求干部和黨員在行評中率先垂范,發(fā)揮干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作扎實有序地深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  3、公布承諾,誠請監(jiān)督,推動工作有序開展

  6月28學(xué)校向社會公布了公布了舉報電話,設(shè)置了意見箱,在校園網(wǎng)上開通了“民主評議政風(fēng)行風(fēng)意見信箱”,接受教職工、學(xué)生、家長及社會的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實”:調(diào)查研究知實情,征求意見聽實音,解答疑惑講實話,落實整改重實效。同日,學(xué)校邀請由校家長委員會推舉的8位家長代表和2位社區(qū)代表來到學(xué)校,誠懇聘請他們擔(dān)任學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議員,并發(fā)放聘請書。另外,學(xué)校每個班還聘請了2位家長擔(dān)任民主評議政風(fēng)行風(fēng)聯(lián)絡(luò)員,定期發(fā)放、回收家長聯(lián)系單,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足。6月30日,學(xué)校召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議員征求意見會,集中聽取了意見。同時,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會反響。向家長、社區(qū)居民發(fā)放了500份征求意見表,請大家“評頭論足”,為學(xué)校整改指明方向。

  二、宣傳教育營氛圍

  1、加強學(xué)習(xí),夯實評議工作的群眾基礎(chǔ)

  學(xué)校制定了“學(xué)習(xí)有思考,討論有主題,過程有檢查,結(jié)果有反饋”的“四有”學(xué)習(xí)制度,切實加強學(xué)習(xí)的針對性和有效性,組織教工深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,深刻領(lǐng)會在學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義,工作總結(jié)《民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動自查報告》。

  2、加強宣傳,營造評議工作的良好氛圍

  在精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神的同時,學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,通過召開各種會議和利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、校報等形式廣泛動員。副書記禇泰同志帶領(lǐng)!懊裰髟u議政風(fēng)行風(fēng)”工作小組的同志,深入社區(qū)向居民宣傳學(xué)!半p評”工作。經(jīng)過宣傳發(fā)動,廣大教職工進(jìn)一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高了參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的自覺性和主動性,學(xué)生、家長、社區(qū)居民也積極參與到學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)當(dāng)中,形成了濃厚的“人人關(guān)注行評,人人參與行評”的局面!督魅請蟆贰督隙际袌蟆贰秞x日報》等新聞媒體多次介紹了xx十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作所取得的成績。局網(wǎng)站也多次報道了十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開展情況。

  三、師德教育突重點

 。ㄒ唬┪倚J冀K堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛地開展加強師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。

  1、師德建設(shè)是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。校領(lǐng)導(dǎo)把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴。大會必講,小會常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。

  2、學(xué)校要求教師嚴(yán)格遵守省教育廳下發(fā)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,學(xué)校也相應(yīng)制定了《xx十中教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》:不準(zhǔn)諷刺、謾罵,體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)對學(xué)生施以過重負(fù)擔(dān)。不準(zhǔn)在校內(nèi)或?qū)θ谓贪嗉墝W(xué)生進(jìn)行有償家教。不準(zhǔn)擅自從事第二職業(yè)。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利。不準(zhǔn)無準(zhǔn)備無教案上課。不準(zhǔn)上課遲到、曠課和隨意調(diào)課。不準(zhǔn)上課時使用手機。不準(zhǔn)穿戴不檢和使用不文明語言。不準(zhǔn)酗酒、賭博或變相賭博。

  3、學(xué)校對教職工提出了“五個要”和“五個一”,即教育教學(xué)過程中,做到了解學(xué)生要進(jìn)行家訪,輔導(dǎo)學(xué)生要提優(yōu)補差,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生要交友結(jié)對,關(guān)心學(xué)生要扶貧幫困,對待學(xué)生要公平公正;接待學(xué)生家長時,做到一聲問候,一張笑臉,一杯清茶,一把椅子,一番懇談。對來自家長及相關(guān)人員的反映學(xué)校都認(rèn)真調(diào)查,有問必復(fù)。

  4、6月28日,學(xué)校組織全校教職工聽取了市委黨校副校長陳和茂同志所作的“社會主義榮辱觀輔導(dǎo)報告”,會后,及時召開“知榮辱,樹新風(fēng)”大討論,并要求教職工每人撰寫了一篇3000字以上的心得體會文章。學(xué)校以此為契機,把踐行社會主義榮辱觀與開展學(xué)校中心工作有機結(jié)合起來,確保行評活動有成效,教學(xué)工作有進(jìn)步,學(xué)校事業(yè)得發(fā)展。

  5、學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。期中考試之前,要盡量走訪所教班級的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。

  6、學(xué)校要求教師不能單向授課“一言談”,至少要有10至15分鐘的時間進(jìn)行師生對話,提倡教師課中“邊講邊練邊評邊議邊結(jié)”進(jìn)行教與學(xué)多向交流,充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的精神。

  7、舉行優(yōu)秀教師報告會,大力開展學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動,評選了十位校師德標(biāo)兵。以“愛校愛生”為主題開展師德論文比賽,從180篇論文中選出二十篇優(yōu)秀論文,編集成《xx十中師德論文匯編》一書!坝谜\信言行育誠信學(xué)生”進(jìn)一步落實誠信育人承諾。

  8、加強校家、師生的溝通聯(lián)系。向?qū)W生發(fā)放“學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)表”、“教師教學(xué)征詢意見表”等,考試后,各年級召開學(xué)生家長座談會、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、教師教學(xué)質(zhì)量分析會等,征求和采納學(xué)生對各科教學(xué)的合理意見和建議,幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。

  9、學(xué)校與教師簽訂了《xx十中教師師德責(zé)任承諾書》,這一自我承諾和約束措施,喚起了一股自重自律、為人師表的新風(fēng)。以“尊師愛友”為主題,組織學(xué)生開展演講比賽,同時在班級教室都張貼體現(xiàn)有關(guān)“尊師愛生”的宣傳標(biāo)語,營造了尊師愛生的濃厚氛圍。

  通過這些活動,進(jìn)一步強化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師表意識,在全校營造了講道德、樹形象、做表率的氛圍,整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果,我們可以舉出許多拋家不顧,以校為家;放棄婚產(chǎn)假,帶病工作;不重金錢,不計報酬;關(guān)愛困難生,悉心轉(zhuǎn)化;嚴(yán)格自律,文明執(zhí)教的動人事例。十中的師德師風(fēng)水平得到了家長的`高度評價和社會的普遍認(rèn)可。

  (二)學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要園地,其任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。學(xué)生是教育培養(yǎng)的對象,也是學(xué)校服務(wù)的對象。行風(fēng)建設(shè)如果沒有學(xué)生的積極參與,將失去其價值。根據(jù)實際情況,認(rèn)真落實了以學(xué)生為主的行風(fēng)建設(shè)活動。通過“議”(議行風(fēng)建設(shè)的重要性)、“擺”(擺學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求、建議)等方法,充分調(diào)動了學(xué)生的參與意識,為學(xué)校有的放矢開展行風(fēng)評議工作提供了第一手材料。

  學(xué)校狠抓常規(guī)工作,春風(fēng)化雨,以德育人。學(xué)校有健全的德育工作體制,以支部為龍頭,以政教處主任、年級組長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊伍,保證了學(xué)生德育工作健康有序地開展。學(xué)校制定、修改、完善了各項操作性強的規(guī)章制度及獎懲條例,明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、方法、途徑與評估方法,使德育工作更為規(guī)范。通過

政風(fēng)行風(fēng)自查報告11

  按照市委、市政府民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見安排,我行在第一階段動員布置和建章立制的基礎(chǔ)上,深入進(jìn)行了自查自糾工作,并進(jìn)行認(rèn)真開展整改工作,F(xiàn)將自查自糾情況發(fā)現(xiàn)問題及整改匯報如下:

  一、求真務(wù)實,以積極的態(tài)度查擺問題。

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想認(rèn)識。支黨委意識到:開門納諫,廣泛征求意見,不僅是對我行行風(fēng)評議工作有推動作用,而且對全行各項工作都有促進(jìn)作用,進(jìn)行了再動員、再部署,并對如何搞好開門納諫工作提出了要扎實開展,態(tài)度要誠懇,措施要到位等具體要求。

  (二)廣泛征求意見。支行征求意見方式一是邀請外部監(jiān)督。今年8月初,支行邀請政風(fēng)行風(fēng)服務(wù)對象及評議監(jiān)督員代表,深入支行營業(yè)網(wǎng)點督導(dǎo),并認(rèn)真填寫《政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)調(diào)查和征求意見表》,從廉政建設(shè)、文明執(zhí)法、服務(wù)質(zhì)量、工作效率等四個方面十四個細(xì)項進(jìn)行評議,代表們對我行的政風(fēng)行風(fēng)工作表示充分的肯定,并對今后的政風(fēng)行風(fēng)工作提出了建議。支行還通過柜面發(fā)放了170份《建陽市農(nóng)行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)調(diào)查和征求意見表》,收回率達(dá)98.5%,經(jīng)統(tǒng)計滿意達(dá)

  87.15%,比較滿意達(dá)12.25%,基本滿意達(dá)0.6%,客戶對農(nóng)行各項工作還是比較滿意的。支行還走訪了檢查院、法院、市紀(jì)委、人行和銀監(jiān)會等有關(guān)部門,了解農(nóng)行員工是否有參與民間借貸、涉嫌犯罪的舉報和反映和有沒有經(jīng)濟(jì)糾紛,或參與民間借貸、經(jīng)商辦企業(yè)、參與“黃、賭、毒、黑、傳銷”等行為。支行還召開“三農(nóng)”、對公、個人客戶征求意見座談會,主動查找在服務(wù)、產(chǎn)品方面的突出問題。二是本行內(nèi)部廣泛征求意見過程中注重做到“五聽”:一是開座談會“聽”,召開各類座談會5場,共征求意見34條。二是發(fā)調(diào)查問卷“聽”,發(fā)出問卷31份,收集到各類意見57條。三是單獨談話“聽”,行領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組與各支行領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、基層員工分別談話792人次,征求到意見42條。四是發(fā)征求意見函“聽”,向黨政機關(guān)、人行、銀監(jiān)局、糾風(fēng)辦等發(fā)函,征詢意見建議。五是設(shè)立意見箱“聽”。設(shè)置活動專題意見箱,廣泛收集意見,由督導(dǎo)組定期開箱整理匯總。

 。ㄈ⿲ふ覇栴}的根源。在開門納諫過程中,支行為了找準(zhǔn)問題根源做到“五診”:一是自我“尋診”,支行領(lǐng)導(dǎo)干部聚焦“四風(fēng)”,對照外在表現(xiàn)形式逐項查找內(nèi)在問題。二是俯身“問診”,運行機制領(lǐng)導(dǎo)班子分赴掛點網(wǎng)點,與員工面對面溝通,查擺在網(wǎng)點建設(shè)、五小建設(shè)等方面存在的問題;三是聯(lián)手“互診”,領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部之間通過談心,相互把脈,互提意見,查找問題。四是主動“求診”,走訪企業(yè)、黨政部門“一對一”征求對方意見,發(fā)現(xiàn)問題。五是集中“會診”,召開黨委碰頭會、組織中心組學(xué)習(xí)等集中討論,共同會診,運用集體智慧找準(zhǔn)問題根源。

  二、看到不足,積極整改。

  通過開門納諫工作,本行收到的意見和建議,歸集起來六個方面共十五條:

 。ㄒ唬┓⻊(wù)基層員工“蜻蜓點水”,工作浮于表面。主要是對網(wǎng)點工作指導(dǎo)不深入。機關(guān)到基層調(diào)研時間過短、內(nèi)容不夠具體,指導(dǎo)不夠深入,有“走過場”現(xiàn)象。調(diào)研期間聽網(wǎng)點主任匯報情況多,聽取基層員工反映情況少;被動聽取匯報多,主動發(fā)現(xiàn)問題少。另調(diào)研對象不平衡,傾向于到業(yè)績好、人員多的大網(wǎng)點調(diào)研,再就對調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的重視不夠,對網(wǎng)點反映的問題沒有及時的解決。

  (二)柜面服務(wù)有待于進(jìn)一步規(guī)范。表現(xiàn)在:柜面營銷意識薄弱,特別是在客戶等待時,未見遞送折頁;部分柜員舉手禮、雙手接遞執(zhí)行不規(guī)范;未按要求執(zhí)行客戶評價流程;以上原因也就造成了今年客戶投訴較多,我行被客戶投訴95599的共有16次。

 。ㄈI業(yè)網(wǎng)點環(huán)境管理有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在部份營業(yè)網(wǎng)點柜臺物品擺放雜亂無序。柜臺物品擺放雜亂無序(手機、飲水瓶)等隨意放置在桌面上,暴露于客戶視線范圍內(nèi),個別網(wǎng)點宣傳折頁未擺放到位。

 。ㄋ模┩茝V和宣傳金融產(chǎn)品的力度不夠。表現(xiàn)在由于宣傳工作不到位,新宣傳品及冊頁未能及時上架,或部分過時產(chǎn)品宣傳資料沒有及時下架。沒有充分豐富我行的產(chǎn)品宣傳,發(fā)揮我行的產(chǎn)品優(yōu)勢。部分員工是被動提供服務(wù),客戶有咨詢才解答,未能關(guān)注客戶業(yè)務(wù)種類的變化,識別中、高端客戶的能力有待提高,不能主動地去營銷金融產(chǎn)品。

 。ㄎ澹┵Y金結(jié)算渠道有待于進(jìn)一步順暢。主是武夷新區(qū)和偏遠(yuǎn)的企業(yè)與私人客戶資金結(jié)算要在銀行之間來回跑,路途較遠(yuǎn)不夠便利。大部份農(nóng)村地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品收購結(jié)算渠道仍停留在現(xiàn)金交易,存在不安全隱患。

  (六)水吉、麻沙分理處營業(yè)開門遲(款要從建陽押運到水吉、麻沙)關(guān)門早,機器故障處理不夠及時。

  三、認(rèn)真反思,制定有效措施落實整改。

  支行黨委針對自查自糾過程發(fā)現(xiàn)的問題,組織有關(guān)部門認(rèn)真討論,研究制定整改措施。

 。ㄒ唬⿵娀枷胍庾R提升,全面加強員工隊伍建設(shè)。建陽支行以“精簡高效”為導(dǎo)向開展機關(guān)效能建設(shè),推動市分行機關(guān)破除“四風(fēng)”,主動靠前服務(wù)基層。一是加強制度約束。完善班子成員包干蹲點制度,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周下基層工作時間不得少于3天;對接省分行,出臺機關(guān)限時辦結(jié)制度、督查督辦工作細(xì)則、執(zhí)行力考核方案等制度辦法。二是注重理念引領(lǐng)。支行行班子成員逐部室調(diào)研談話、調(diào)優(yōu)配強人員,倡導(dǎo)“私心少一點,辦法自然就會多一些”,將“為基層服務(wù)”明確為機關(guān)工作的重心和著力點。三是“臨時會議”督促。召開由支行“一把手”主持的條線工作匯報會,會議沒有事先通知,旨在檢閱市分行各部室正副職的履職狀態(tài),倒逼部室負(fù)責(zé)人勤勉工作、不能懈怠。四是下沉服務(wù)重心。由支行5個部室與城區(qū)6個網(wǎng)點結(jié)成“對子”開展?fàn)I銷“大會戰(zhàn)”,推動機關(guān)部室參與網(wǎng)點產(chǎn)品營銷、客戶維拓;組織行內(nèi)的業(yè)務(wù)技術(shù)能手等到基層開展重點產(chǎn)品知識以及業(yè)務(wù)技能的巡回宣講,將服務(wù)“送上門”。五是善用科技管理。在支行機關(guān)啟用人臉識別考勤機,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律;運用系統(tǒng)不定期提取數(shù)據(jù)分析,對后臺中心人員實行彈性排班,提高工作效率;充分應(yīng)用業(yè)務(wù)運營響應(yīng)平臺,為一線釋疑解惑。支行領(lǐng)導(dǎo)還與部門、部門與員工逐級簽訂了《建陽農(nóng)業(yè)銀行員工經(jīng)營操作防范案件責(zé)任書》,以及《員工不參與經(jīng)商辦企業(yè)、民間借貸和非法集資承諾書》,客戶經(jīng)理每辦一筆貸款,都必須與客戶簽訂《廉政共建設(shè)協(xié)議書》,用有效的制度來全面規(guī)范員工行為。進(jìn)一步強化了全行員工行風(fēng)建設(shè)思想意識。

  (二)積極拓寬服務(wù)渠道,為企業(yè)和農(nóng)戶辦實事。針對企業(yè)提出的結(jié)算不夠便利的問題,支行積極與上級行聯(lián)系,在為興華啤酒、碧全、武夷味精、供電公司、電信、移動等企業(yè)和部門安裝了自助終瑞機具基礎(chǔ)上,為保證壁掛式自助服務(wù)終端正常運行,方便客戶辦理業(yè)務(wù)。支機具維護(hù)小組加大巡查力度走進(jìn)青松股份,對布放在該企業(yè)的壁掛式自助服務(wù)終端進(jìn)行管理和維護(hù),并向企業(yè)新員工介紹壁掛式自助服務(wù)終端的快捷功能,手把手、心貼心地指導(dǎo)客戶辦理查詢、轉(zhuǎn)賬、繳費、理財、賬單支付等一系列業(yè)務(wù),提示客戶在使用終端機時,要注意的操作細(xì)節(jié),引導(dǎo)客戶使用自助設(shè)備。今年在武夷新區(qū)新設(shè)的自助服務(wù)區(qū)正式對外營業(yè),成為建陽市第一家在武夷新區(qū)設(shè)置自助服務(wù)區(qū)的金融機構(gòu),為我行更好的服務(wù)武夷新區(qū)提供了強有力的技術(shù)支持,進(jìn)一步方便了私人客戶與企業(yè)客戶之間資金結(jié)算,不用在企業(yè)和銀行之間來回跑。為了進(jìn)一步體現(xiàn)農(nóng)行面向農(nóng)村,竭誠為農(nóng)村服務(wù)的理念。支行在去年深入農(nóng)村免費發(fā)放第一批“掌上E達(dá)”定制手機,基礎(chǔ)進(jìn)一步推廣,讓農(nóng)戶感受到免費供農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)副產(chǎn)品、糧食、煙草收購商使用。通過現(xiàn)場推介、現(xiàn)場簽約、現(xiàn)場體驗讓客戶深刻感受手機支付的便捷性和安全性,自電子銀行支付業(yè)務(wù)在糧食收購商廣泛使用后,目前,又運用到葡萄收購商處,截至日前,通過農(nóng)行手機銀行辦理葡萄收購業(yè)務(wù)86筆,金額16.38萬元,有力地推動了當(dāng)?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。也提升了農(nóng)村支付電子化水平,根據(jù)建陽市政府積極推進(jìn)新一輪農(nóng)村改革的要求,出臺了《建陽市家庭農(nóng)場貸款試行辦法》,鼓勵金融機構(gòu)以信貸等金融產(chǎn)品培育和扶持家庭農(nóng)場的發(fā)展。支行主動對接,把支持家庭農(nóng)場的發(fā)展作為服務(wù)“三農(nóng)”的新載體,今年以來累計發(fā)放貸款3xx萬元用于支持當(dāng)?shù)丶彝マr(nóng)場發(fā)展果樹種植、生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游觀光服務(wù)等項目,得到了當(dāng)?shù)卣某浞挚隙āMㄟ^以上措施進(jìn)一步深化了農(nóng)村支付服務(wù)環(huán)境建設(shè)。今年全行在8個企業(yè)新增自助終端8臺,全行還新增了轉(zhuǎn)帳電話85臺,POS機75臺,大大便利了企業(yè)和農(nóng)戶資金結(jié)算,加速他們的資金周轉(zhuǎn)。

 。ㄈ⿵娀⻊(wù)意識和技能培訓(xùn),努力提高整體服務(wù)水平。一是網(wǎng)點布局更加合理,服務(wù)覆蓋面不斷提高。近年來,建陽農(nóng)行在適當(dāng)調(diào)整人工網(wǎng)點布局的基礎(chǔ)上,加大了自助網(wǎng)點的規(guī)劃力度,將人流量大的商業(yè)區(qū)、居民聚居區(qū)作為機具投放的重點,為廣大居民提供最便捷的服務(wù)。到目前,我行人工網(wǎng)點6個,離行式自助網(wǎng)點2個,自助網(wǎng)點與人工網(wǎng)點比例達(dá)到了0.8:1,并將童游分理處網(wǎng)點搬遷到金茂廣場商業(yè)區(qū),并計劃在黃華山新建一個自助服務(wù)銀行,基本實現(xiàn)城區(qū)金融需求旺盛的區(qū)域和主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為提高在農(nóng)村的服務(wù)能力,我行積極創(chuàng)新服務(wù)模式,定期組織人員駐點為廣大農(nóng)村客戶提供現(xiàn)場服務(wù),愛到了廣大群眾的好評。二是服務(wù)環(huán)境更加舒適,服務(wù)功能顯著增強。截止20xx年9月底,全轄營業(yè)網(wǎng)點總數(shù)6個,已完成網(wǎng)點硬轉(zhuǎn)型6個,占比100%。通過網(wǎng)點硬轉(zhuǎn)型,網(wǎng)點服務(wù)功能更加齊全,服務(wù)環(huán)境更加舒適,外部整體形象不斷提升。通過劃分現(xiàn)金區(qū)、非現(xiàn)金區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、客戶等候區(qū)等,不僅為客戶提供個性化的服務(wù),通過業(yè)務(wù)分流也減少客戶等候時間,實現(xiàn)了“功能分區(qū),客戶分層,業(yè)務(wù)分流”。三是服務(wù)更加規(guī)范化,服務(wù)水平明顯提升。20xx年以來,我行開展了以“兩個標(biāo)準(zhǔn)”為內(nèi)容的轉(zhuǎn)型導(dǎo)入,按照五個模塊的要求,對營業(yè)網(wǎng)點進(jìn)行業(yè)務(wù)梳理、崗位分工、服務(wù)規(guī)范和系統(tǒng)運用等導(dǎo)入,實現(xiàn)客戶體驗提升、服務(wù)效率提升及客戶滿意度提升。目前全轄所有網(wǎng)點已完成轉(zhuǎn)型導(dǎo)入,占轄內(nèi)網(wǎng)點的100%。通過導(dǎo)入,“以客戶為中心”的服務(wù)理念普遍形成,員工精神面貌煥然一新,服務(wù)意識有了明顯增強,服務(wù)質(zhì)量明顯提高,網(wǎng)點軟實力得到較大提升。四是勞動組合得以優(yōu)化,業(yè)務(wù)流程更趨合理。支行對營業(yè)網(wǎng)點全面進(jìn)行勞動組合優(yōu)化,精簡后臺人員,充實大堂力量,全行共優(yōu)化減少柜員83人,其中:后督柜員55人,現(xiàn)金柜員28人。引入彈性排班制度,及時化解網(wǎng)點忙時服務(wù)壓力,確保服務(wù)效率。支行還認(rèn)真梳理柜面業(yè)務(wù),通過系統(tǒng)改造、后臺業(yè)務(wù)上收、崗位職責(zé)調(diào)整等措施,減輕柜臺負(fù)擔(dān),提高服務(wù)水平。與此同時,支行還開展“三基本”學(xué)習(xí),組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保人人過關(guān),以提高員工業(yè)務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量。通過網(wǎng)點人力資源配置效率的提高,大堂力量的加強,員工業(yè)務(wù)技能的'提高,為廣大客戶帶來了更為高效便捷的服務(wù)。

  (四)渠道建設(shè)更加多元,服務(wù)半徑進(jìn)一步延伸。建陽農(nóng)行堅持邊查邊改、真抓真改,以優(yōu)化網(wǎng)點服務(wù)為抓手,多措并舉,著力解決服務(wù)群眾最后一公里問題。一是以賽促學(xué)、深植理念。舉辦全行各網(wǎng)點“愛我農(nóng)行展我風(fēng)采”晨會大賽,檢驗網(wǎng)點負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理、柜員執(zhí)行服務(wù)營銷“七步曲”和禮儀規(guī)范的情況,集中展示網(wǎng)點文明標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)水平和團(tuán)隊風(fēng)采。支行代表隊還獲得南平農(nóng)行系統(tǒng)二等獎。并舉辦柜面業(yè)務(wù)技術(shù)比賽、柜面業(yè)務(wù)技能“百日練兵”等活動,鼓勵柜員在點鈔、柜面業(yè)務(wù)、柜面知識等方面勤練“內(nèi)功”,切實提升業(yè)務(wù)技能和柜面服務(wù)效率。二是強化標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程。因地制宜制定“贏在大堂,勝在網(wǎng)點”三合一轉(zhuǎn)型方案,專門出臺《營業(yè)網(wǎng)點現(xiàn)場管理七項規(guī)定》、《營業(yè)網(wǎng)點晨會若干規(guī)定》等管理辦法,組織培訓(xùn)師團(tuán)隊,加強對營業(yè)網(wǎng)點環(huán)境、服務(wù)設(shè)施、員工行為規(guī)范和營銷服務(wù)流程、技能等進(jìn)行輔導(dǎo)提升。目前已完成全行6個網(wǎng)點的兩個標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入和3個網(wǎng)點的“6S”管理導(dǎo)入。三是人性服務(wù),提高效率。靈活運用彈性排班和補位機制,優(yōu)化柜面勞動組合;加強網(wǎng)點現(xiàn)場管理人員配置,通過大堂經(jīng)理、大堂副理和引導(dǎo)員的識別引導(dǎo)、宣傳解釋,安撫客戶等候情緒;加大電子機具投入,有效引導(dǎo)客戶使用電子機具自助辦理業(yè)務(wù),縮短客戶等候時間。截止20xx年9月底,我行已投放自助機具41臺,轉(zhuǎn)賬電話325部,POS機3xx臺,使我行金融服務(wù)半徑大幅延伸,受到各方面的充分肯定。

 。ㄋ模┱J(rèn)真處理客戶投訴事件,全面提升柜面服務(wù)質(zhì)量。今年主要投訴方面:一是對柜員服務(wù)態(tài)度不好,二是網(wǎng)點排隊插隊問題。三是對ATM吞款未及時處理的投訴。四是部分營業(yè)網(wǎng)點營業(yè)時間不準(zhǔn)時等現(xiàn)象。針對以上情況,支行指定專門部門和專人負(fù)責(zé)處理客戶投訴的事件,要求做以積極的心態(tài),及時、認(rèn)真、和善地處理好客戶的投訴的事件,安撫好客戶的心理,把副面影響降到最底。同時,將投訴情況進(jìn)行全行通報,并對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。今年已對5人次進(jìn)行處罰,金額達(dá)1200元,對文優(yōu)級服務(wù)工作好的網(wǎng)點也進(jìn)行獎勵。有效地促進(jìn)了柜面服務(wù)質(zhì)量的提高。目前,我行積極與保安押運部門協(xié)商,盡可能地提早從城里押運時間,延長回城時間,保證營業(yè)時間,方便顧客。

  四、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)下一階段工作要求。

  支行黨委提出了重點突出一個“實”字,著力四個方面加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作:

  一是密切聯(lián)系群眾,著力解決職工群眾反映的突出問題。今年結(jié)合開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,幫助領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強群眾觀念,解決脫離群眾的各種問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

  二是開拓進(jìn)取,真抓實干,著力糾正作風(fēng)漂浮的問題。當(dāng)前,我行肩負(fù)的改革發(fā)展任務(wù)非常繁重,全行員工要增強責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心,克服形式主義、官僚主義,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實中,創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績,完成上級行部署的各項工作任務(wù)。支行機關(guān)是全行的決策和指揮中樞,要為全行作出表率。通過一級抓一級,一級帶一級,使全行作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有明顯提高,全局意識和服務(wù)意識明顯增強。

  二是提升服務(wù)效能,著力解決群滿意度低的問題。要求各部門、特別是各網(wǎng)點要以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),樹立“管行業(yè)必須管行風(fēng)”、“人人都是行評對象、個個代表農(nóng)行形象”的責(zé)任意識,認(rèn)真梳理、解決群眾反映的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率方面的熱點難點問題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化流程,提高工作效率,提升服務(wù)品質(zhì),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。同時加大對外宣傳力度,擴(kuò)大農(nóng)行的影響力和社會認(rèn)可度,樹立我行大型公眾持股商業(yè)銀行良好的社會形象。

  四是落實監(jiān)督檢查制度,著力加大監(jiān)督的力度和廣度。支行將繼續(xù)認(rèn)真做好客戶投拆問題的解釋和回復(fù)工作,凡客戶投訴,都要做到有回復(fù)、有處理意見,還將廣泛征求客戶意見和建議,解決服務(wù)工作中存在的問題,確保兩個標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)落實到每一個工作環(huán)節(jié),展示我行的良好形象。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告12

  為了貫徹落實縣糾風(fēng)辦關(guān)于深入開展政風(fēng)行風(fēng)評議整改工作精神,我局把政風(fēng)行風(fēng)評議整改工作擺在當(dāng)前工作的重要位置,作為促使本局進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、提高效率和服務(wù)質(zhì)量,推動各項工作邁上新臺階的強大動力,以提高群眾的滿意率為目的,扎扎實實做好政風(fēng)行風(fēng)評議整改工作。我局對征求的意見和自查自評發(fā)現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行梳理分析,根據(jù)不同情況進(jìn)行剖析,找準(zhǔn)原因進(jìn)行整改,現(xiàn)將自查整改情況報告如下:

  一、統(tǒng)一思想,明確任務(wù),認(rèn)真部署

  開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作以來,我局圍繞民評找問題,圍繞問題查原因,圍繞原因追責(zé)任,圍繞責(zé)任抓處理,針對問題抓整改的一系列工作,把全局干部的思想都統(tǒng)一到了抓行評促整改上來,大家心往一處想,勁往一處使,全局政風(fēng)行風(fēng)得到較大改觀,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  根據(jù)要求,我們迅速召開了班子成員會、全體干部民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會,講清開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)的必要性和重要性,并就如何搞好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作改進(jìn)工作作風(fēng)提出了具體要求。

  2、分門別類,督辦整改

  對我局征詢到的問題和我們自己查找的問題,進(jìn)行認(rèn)真梳理,逐條進(jìn)行整改,對能及時整改的要立即整改,一時難以整改的要作出說明,制定切實可行的整改計劃,由領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分別進(jìn)行督辦整改。

  二、正視問題,精心組織,制定方案抓整改

  在征求意見表中,各位參評單位和群眾對我局政風(fēng)行風(fēng)工作給予了很高評價,對此我們沒有盲目樂觀、沾沾自喜,而是保持清醒頭腦,認(rèn)真全面分析我局政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀。就總體而言,我局的政風(fēng)行風(fēng)是好的,氣象服務(wù)工作也得到了上級主管部門和縣委縣政府的肯定,但我們政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面也存在一些問題。這些問題和建議主要有以下五個方面:一是針對進(jìn)一步加強特色(專業(yè))氣象服務(wù)工作的問題。二是進(jìn)一步端正氣象服務(wù)指導(dǎo)思想,提高依法行政和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的水平。三是加強防雷安全知識的宣傳普及,不斷增強全民防雷減災(zāi)意識。四是制定措施切實解決一些防雷安全的老、大、難問題。五是加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊伍建設(shè)。

  為扎實有效地搞好上述問題的整改,我局召開了全局政風(fēng)行風(fēng)評議整改動員大會,成立了由主持副局長牽頭,班子成員參加的整改督辦領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了整改方案。認(rèn)真研究和部署,嚴(yán)肅對待,對癥下藥,在管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新上下功夫,制訂切實可行的改進(jìn)措施和辦法,為下一步整改和取得實效打好基礎(chǔ)。

  三、端正態(tài)度,強化措施,狠抓落實

  對我局存在的突出問題和征詢到的意見和建議,在整改步驟上,查擺問題,分門別類,循序漸進(jìn),體現(xiàn)解決問題的原則;在具體實施上不等待、不觀望、不推諉,體現(xiàn)積極主動的原則。層層宣傳、廣泛動員,在全局上下形成人人關(guān)心整改、個個投入整改的工作局面。自民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開展以來,我們根據(jù)收集的.各種意見和建議以及自我查找的問題,提出以下幾點整改措施。

  1、堅持干部學(xué)習(xí)制度,充分發(fā)揮和利用周二學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須輪流上黨課、宣講業(yè)務(wù),時間每次不得少于1小時。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部未經(jīng)請假擅自不參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)全年超過三次或不聽從組織安排進(jìn)行領(lǐng)學(xué)或達(dá)不到要求的,年終個人不得評優(yōu)。

  2、堅持“以人為本,無微不至、無所不在”的服務(wù)宗旨,以提高天氣預(yù)報準(zhǔn)確率和服務(wù)能力為核心,加快現(xiàn)代業(yè)務(wù)體系建設(shè),加強業(yè)務(wù)人員素質(zhì)的提高,做到預(yù)報的超前和準(zhǔn)確率得到有效提升;氣象要素預(yù)報、定量降水預(yù)報和災(zāi)害性天氣落區(qū)預(yù)報的精細(xì)化和準(zhǔn)確率進(jìn)一步提高。全方位的做好重要天氣過程、重大災(zāi)害性天氣、重要時節(jié)、重點產(chǎn)業(yè)的氣象服務(wù)工作,努力做到每次重大氣象服務(wù)無失誤,每一次人工影響天氣作業(yè)機會不放過,力求最佳服務(wù)效益,將氣象災(zāi)害損失降低到最低程度。

  3、利用典型雷擊事例,有針對性地開展農(nóng)村、學(xué)校的防雷知識普及工作,通過科普宣傳周、宣傳掛板等形式,廣泛宣傳防雷知識。同時與安監(jiān)、公安消防、規(guī)劃建設(shè)、教育等部門密切聯(lián)系,制定相應(yīng)的配套措施,落實長效管理機制及優(yōu)惠政策。

  4、繼續(xù)加強氣象法律、法規(guī)的自身學(xué)習(xí)和社會化普及,強化法制觀念;進(jìn)一步完善氣象行政執(zhí)法手段,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法程序,加大氣象執(zhí)法力度。

  5、建章立制,進(jìn)一步修改和完善了《中心組學(xué)習(xí)制度》、《局務(wù)公開制度》等,不斷加強學(xué)習(xí)的力度,提升思想言行修養(yǎng),注意引導(dǎo)人員遵守紀(jì)律,注重制度的落實,克服時緊時松的現(xiàn)象。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告13

  根據(jù)局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置,按照《xx區(qū)教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的文件精神,我校行風(fēng)建設(shè)抓住師德建設(shè)和學(xué)校收費兩大重點,聯(lián)系學(xué)校實際,按照實事求是、邊查邊改的原則,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,敞開校門,接受教師、學(xué)生、家長、社會各界的評議)。對照評議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題,尤其是對教育收費、招生考試、教材教輔、補課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析。以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促整,以整促改,扎實推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理,努力樹立學(xué)校新的形象,F(xiàn)將我校自查工作匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳,發(fā)動群眾,制定切實可行方案

  我校成立了以李銀嵐校長為組長的政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員作了具體分工,負(fù)責(zé)日常工作。根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實際,制定了《廈門市xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校第二附屬小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。

  我校注重行風(fēng)建設(shè)從提高全體教職工思想認(rèn)識入手,利用各種會議引導(dǎo)教職工積極投入到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動中來。學(xué)校多次召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員和學(xué)習(xí)大會,召開家長、學(xué)生、社區(qū)代表座談會,還通過辦宣傳專欄,懸掛宣傳橫幅,利用墻報、設(shè)置行風(fēng)監(jiān)督意見箱、公布舉報電話(5780356)、舉報郵箱(307520409@QQ.com)、網(wǎng)上家長學(xué)校、網(wǎng)上公開校務(wù)等形式,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識,營造濃厚的政風(fēng)行風(fēng)評議氛圍。此外,校領(lǐng)導(dǎo)還走訪街道、社區(qū)、共建單位等,直接聽取社會各界的意見和建議。在全體教師大會上、在學(xué)校月工作小結(jié)、績效考核工作中,葉校長都將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作提高到關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展、關(guān)系到每一位教職工的榮辱這一高度,并且要求全體教職工要認(rèn)真查找不足,找出阻礙學(xué)校發(fā)展,有損學(xué)校形象的問題,并采取對應(yīng)性的解決措施,為教育系統(tǒng)的行風(fēng)評議作出自己的貢獻(xiàn)。

  二、面向師生,走向社會,接受社會評議和監(jiān)督

  1.確實解決教育亂收費問題。

  9月初組織全校教職工進(jìn)行情況調(diào)查,分收問卷41份。同時組織三至六年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)校教育收費情況調(diào)查,對四個年級共抽查了100位同學(xué),每班有10多位同學(xué)認(rèn)真填寫了調(diào)查表。

  調(diào)查顯示,100%的學(xué)生認(rèn)為:學(xué)校沒有自立收費項目和超標(biāo)準(zhǔn)收費行為,沒有強制性或變相向?qū)W生收取服務(wù)性收費項目和以各種名義向?qū)W生收取錢物等現(xiàn)象。學(xué)校沒有強行要求學(xué)生訂報刊和推銷復(fù)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品問題,學(xué);蚪處煕]有以盈利為目的的亂辦班、亂補課、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象,教師沒有體罰學(xué)生行為,沒有收受和索要學(xué)生錢物問題學(xué)校也沒有與招生掛鉤向?qū)W生亂收費現(xiàn)象。學(xué)校在義務(wù)教育階段執(zhí)行了收費公示制,學(xué)校給學(xué)生開據(jù)財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù),學(xué)校執(zhí)行招生政策、規(guī)定以及目標(biāo)計劃都向社會公示。對群眾舉報、投訴的問題,學(xué)校能夠及時給予解決、解答,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。

  2.切實加強師德建設(shè)工作。

 。1)成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。多次召開培訓(xùn)工作會議,特別組織新教師學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師師德考核辦法》、《廈門市中小學(xué)師德承諾書》、《廈門市xx區(qū)教師師德考核表》、《福建師德考核劃定20條“紅線”》、《小學(xué)德育綱要》,提升教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。。邀請學(xué)校關(guān)工委的老同志開展專題講座,請班主任工作經(jīng)驗豐富的高老師介紹班主任工作經(jīng)驗,請興趣廣泛的郭老師做黨史專題講座----《日出東方開天辟地》和《集郵》《燈謎》等,拓寬教師的視野,也被老教師的熱情與敬業(yè)精神感染。我們還邀請區(qū)骨干教師、名師工作室的易老師到學(xué)校開展《書法藝術(shù)》專題講座和《與生命的邀約》課題講座,也邀請市實驗小學(xué)的特級教師鐘老師進(jìn)行《如何開展片段教學(xué)》的專題講座,這些老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)深深地打動老師。

 。2)組織開展了“師德家長問卷調(diào)查”和“師德學(xué)生調(diào)查”,并積極引導(dǎo)教師開展師德自查、自糾活動。學(xué)年開學(xué)初每位教師簽下承諾書,規(guī)范自己的言行。每年九月,每位教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范自評表開展自查、自糾活動。我校教師愛崗敬業(yè),不存在有償補課、有償家教問題。每學(xué)年末學(xué)校師德考核小組都對全體教職工進(jìn)行師德考核,我校全體教職工師德考核均合格。在市、區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評議檢查中,我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作受到了上級的肯定。

 。3)開展各類評優(yōu)、評先活動,樹立典型,鑄造師魂,充分發(fā)揮榜樣的作用,組織教師全面開展新時期師德形象大討論,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,將優(yōu)秀教師、學(xué)生的事跡在宣傳欄上展示。本學(xué)年以“美麗廈門共同締造”活動為契機,開展“美麗校園共同締造”活動,組織師生學(xué)習(xí)“美”,發(fā)現(xiàn)“美”,說說“美”,寫寫“美”,通過校園里的“美”文,滲透美的教案,評選校園美麗教師等方法適時的進(jìn)行師德教育和宣傳,切實提高了教師加強思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的目的。

 。4)我校每學(xué)期堅持召開全校家長和落實入戶家訪,要求每位老師每學(xué)期至少家訪學(xué)生20名,并做好家訪記錄和反饋。同時,廣泛發(fā)動社會、家長對學(xué)校行風(fēng)狀況進(jìn)行評議,營造民主評議行風(fēng)的濃厚氛圍。

  開學(xué)初,我校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組長葉雪麗分別來到坂尚社區(qū)、嶺下社區(qū)、圍里社區(qū),與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)座談,聽取社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。座談會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報了學(xué)校校風(fēng)、師德建設(shè)等情況。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)肯定學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)和校園環(huán)境發(fā)生了明顯改善,對學(xué)校的保衛(wèi)工作和門衛(wèi)管理制度非常滿意。對我校個別班級學(xué)生做廣播操不夠認(rèn)真,個別學(xué)生有進(jìn)黑網(wǎng)吧現(xiàn)象提出了意見,建議學(xué)校要嚴(yán)格管理,加強與家長和社區(qū)建立綜合治理機制。葉校長對學(xué)校大門口的道路因為人流、車流量大,人車混雜,占道亂停車現(xiàn)象,存在安全隱患表示憂慮和擔(dān)心。建議社區(qū)配合學(xué)校和上級主管部門加快解決的步伐,使學(xué)校學(xué)生有安全的環(huán)境。

  為更好推進(jìn)我校行風(fēng)評議工作的開展,我校邀請部分家長召開座談會,為我校行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。家長代表在聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了校風(fēng)、教育教學(xué)以及師德建設(shè)等情況后,根據(jù)了解的實際情況和社會各階層意見與建議發(fā)表了自己的見解。在對我校的.收費規(guī)范制度和師德建設(shè)給予了充分肯定的同時,也對我校個別學(xué)生的教育方式提出了強化管理的要求,加強心理溝通以及與社區(qū)建立綜合治理網(wǎng)絡(luò)建議。學(xué)校行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加了會議。與會家長認(rèn)真聽取了監(jiān)督員的意見和建議后,表示要根據(jù)建議加強全體教職工的全員育人意識,加強學(xué)校、社區(qū)和家長的溝通,進(jìn)一步做好自查自糾和整改工作。

  三、自查自評,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改

  1.依法治校,依法治教,堅決規(guī)范化辦學(xué)

  我校嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對國家負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,嚴(yán)格按以下各項要求執(zhí)行:

 。1)嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費管理的規(guī)定,嚴(yán)格控制收費項目,嚴(yán)格按一費制標(biāo)準(zhǔn)收費,公開收費依據(jù)、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費范圍、收費使用結(jié)果、常規(guī)性收費如學(xué)雜費、書本費這些收費項目,在學(xué)期開學(xué)前進(jìn)行公示,接受學(xué)生家長、社會監(jiān)督。學(xué)校宣布了“崗位責(zé)任制”,從“誰出問題誰負(fù)責(zé)”、“一票否決”的高度出發(fā),嚴(yán)格依法收費,不存在亂收費和變相收費現(xiàn)象。沒有組織學(xué)生購買各種

 。2)依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時。落實各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。尊重愛護(hù)學(xué)生,三令五申地強調(diào)杜絕侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  (3)強師德強素質(zhì)。師德建設(shè)是行風(fēng)評議工作的重中之重,學(xué)校把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán),把貫徹落實《縣后小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點來抓,加大檢查力度,以嚴(yán)治教。一方面,深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況,及時糾正教師存在不足之處,促進(jìn)良好教風(fēng)形成。另一方面,結(jié)合《縣后小學(xué)崗位大練兵活動》的開展,狠抓教師基本功的訓(xùn)練,并取得了可喜的成績。評選表彰教學(xué)能手和基本功考核達(dá)到優(yōu)秀的教師,并把項目優(yōu)秀的視為下年度免檢作為獎勵,極大鼓舞老師的熱情和信心。建立師德考核和評價制度,與優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師評選掛鉤。成立了教師師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)放了家長調(diào)查卷和學(xué)生調(diào)查卷,對教師的師德進(jìn)行調(diào)查問卷。學(xué)校對教師師德考核采用教師自評、互評、學(xué)生評老師和考核小組綜合評定的多層次考核方式,力求公正、公開、公平地全面評價教師的師德,使考核更具實效,以促進(jìn)教師師德水平的提升。學(xué)校對各種投訴實行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù)。

  (4)努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,把其當(dāng)作教學(xué)常規(guī)管理的一個重要內(nèi)容。強調(diào)教學(xué)應(yīng)以后進(jìn)生的實際出發(fā),實行因材施教、分類要求,保證后進(jìn)生愿意學(xué)、學(xué)得進(jìn),有進(jìn)步;建立班級學(xué)習(xí)小組,開展“互幫互學(xué)”活動,各班還要設(shè)立“進(jìn)步獎”,對成績顯著提高的后進(jìn)生進(jìn)行表揚、獎勵,激勵后進(jìn)生奮發(fā)向上,進(jìn)而形成“比、學(xué)、趕、超”氛圍,努力使縣后小學(xué)的教育教學(xué)水平提升一個臺階。

 。5)建立了心理咨詢室,開展心理咨詢活動。在沒有配備專職教師的情況下,學(xué)校邀請金尚小學(xué)的心理老師來校指導(dǎo),動員老師兼上心理課,安排校醫(yī)兼做心理咨詢的工作,本學(xué)期學(xué)校配備了專職的心理教師,課程得到落實,更有效的開展工作。

  2.有的放矢,建立行風(fēng)建設(shè)長效機制做好整改工作。

  結(jié)合“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)實踐活動,通過召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、行風(fēng)評議代表座談會,黨員民主生活會及與教師個別談心等方式,廣泛征求基層及社會各界對領(lǐng)導(dǎo)及教育改革措施、方案的意見。

 。1)我們根據(jù)座談、走訪、測評獲得的信息,針對加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的建議,對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、身體、心理現(xiàn)狀、家庭環(huán)境等逐一進(jìn)行分析,給每一個學(xué)生最合理的定位。利用晨會課,請校醫(yī)鐘網(wǎng)市(校兼職心理健康老師)老師有針對性地開展心理健康教育輔導(dǎo),每周班隊會要求班主任針對班級學(xué)生的實際進(jìn)行心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康積極向上的心理品質(zhì)。

 。2)針對個別學(xué)生的不良行為,我們除加強學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),營造良好的育人環(huán)境,不斷完善管理體制外,圍繞育人的目標(biāo),從班主任到全體教職工,根據(jù)不同的工作分別有明確的崗位職責(zé),形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人的群體氛圍。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組定期每月召開會議,制定德育工作計劃,對日常工作、學(xué)生思想存在的問題共商對策,同時注意吸收新觀點,抓好理論學(xué)習(xí),利用兩周召開一次的班主任會議,互相交流經(jīng)驗、取長補短、學(xué)習(xí)提高和強化責(zé)任意識等,通過各種案例的分析,進(jìn)行反思,從而不斷提高管理德育隊伍的綜合水平,通過德育研討會的活動,確保了德育工作的有效開展。

 。3)安全工作之弦時刻都不放松。校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提,是關(guān)系社會和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,牽動社會穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從學(xué)校大局出發(fā),全面貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實抓好安全教育、檢查、管理和整治工作,堅決遏制各類安全事故發(fā)生,確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全。一是合理確定學(xué)校整治重點,即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、春秋游季、假日安全。二是注意平時工作要做到多強調(diào)、多檢查。針對學(xué)校門前人流、車流量多,人車混雜,亂占道停車,影響學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全的問題,學(xué)校這幾年來堅持設(shè)立了門口崗和送路隊,負(fù)責(zé)對學(xué)生的晨檢和護(hù)送學(xué)生安全離校,并準(zhǔn)時清校。同時利用班隊會、晨會、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行以上各方面的安全教育,目的就是讓學(xué)生樹立安全意識,加強自我防范能力,保證學(xué)生的安全。

  (4)根據(jù)社區(qū)和家長提出的加強“學(xué)校、家庭、社會”相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)的建議,我校堅持家訪和家長與學(xué)校聯(lián)絡(luò)制度,各年級先后召開了家長會,以達(dá)到相互溝通的目的。同時學(xué)校與街道、派出所、居委會等建立了廣泛密切的聯(lián)系,如學(xué)校邀請區(qū)關(guān)心下一代工作委員會同志對全體學(xué)生開展講座和各種幫教活動;在社區(qū)設(shè)立第三課堂等,構(gòu)筑起青少年學(xué)生教育的立體網(wǎng)絡(luò)。

  四、自查和征求意見中還有待解決的問題以及繼續(xù)整改措施

  (一)問題

  1.個別教師工作責(zé)任心有待加強,教育教學(xué)方式、方法簡單,教育教學(xué)效果還不夠理想,與家長和社區(qū)的溝通不夠。

  2.學(xué)校地處社區(qū)中心,校門口臟亂差,人車擁擠,個別學(xué)生甚至邊走邊吃早點,不注意交通安全。

  3.個別老師教育學(xué)生時不夠耐心,不尊重學(xué)生、有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,表現(xiàn)在對學(xué)生恨鐵不成鋼時批評的言語過激,有時出現(xiàn)罰站、罰抄的現(xiàn)象。

  4.由于學(xué)生居住地比較分散而且大部分學(xué)生是外地生,家長忙于上班,加上墩上、嶺下、下忠等社區(qū)拆遷及社區(qū)治安等原因,教師入戶家訪的次數(shù)雖能達(dá)到要求但還不能做到百分百,多數(shù)情況是用電話聯(lián)系及家校聯(lián)系卡的方式與家長溝通。

  5.極個別教師上進(jìn)心不強,思想較懈怠,工作積極性和主動性不高。表現(xiàn)在輔差力度不夠,作業(yè)批改不夠詳細(xì),教案中的課后反思不夠深入,疲于應(yīng)付。

  (二)整改措施

  1.對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題,我校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專題的行政會,將問題分類到相關(guān)處室,落實到人。實行各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,由責(zé)任人負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。如及時向社區(qū)、教育局反映情況,落實學(xué)校環(huán)境及周邊環(huán)境建設(shè),爭取盡快解決問題。

  2.修訂完善學(xué)校的有關(guān)制度,圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費為主要內(nèi)容,修訂或制訂學(xué)校規(guī)章制度如《縣后小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任工作規(guī)范》、《縣后小學(xué)崗位設(shè)置方案》、《縣后小學(xué)績效工資發(fā)放方案》,激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。

  3.利用“行風(fēng)監(jiān)督機構(gòu)”長期對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性,防止行風(fēng)評議走過場,我校將及時與行風(fēng)評議代表聯(lián)系,進(jìn)行交流,并經(jīng)常與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會聯(lián)系,及時反饋社會對于學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各種意見和建議。

 。ㄈ⿴c認(rèn)識和體會

  1.通過開展民主評議行風(fēng)活動,進(jìn)一步加強師德建設(shè)。為保證師德規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)真進(jìn)行師德教育和師風(fēng)檢查,把師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,多角度地評價一位教師。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強教師的法律意識,使教師能依法從教,能依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求開展教育教學(xué)工作。

  2.通過開展民主評議行風(fēng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入班級,到班級聽課,了解班級學(xué)生思想狀況、學(xué)習(xí)情況及班級老師的教育教學(xué)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實行民主公開制度,增強了教職工的責(zé)任感,激發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,采取有力措施堅決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),增強服務(wù)意識,提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。

  3.財務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。推進(jìn)“校務(wù)公開”特別是學(xué)!柏攧(wù)公開”,切實制止亂收費現(xiàn)象,實現(xiàn)科學(xué)民主理財。規(guī)范校務(wù)公開制度,按規(guī)定收費,合理支出,收好管好用好各項教育經(jīng)費,嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn),并將收費標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)公開欄公布。

  4.充分認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),辦縣后人民滿意的教育是我們的最高宗旨。

政風(fēng)行風(fēng)自查報告14

  我校認(rèn)真貫徹落實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神,針對群眾關(guān)注的熱點,學(xué)校工作的難點,對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查,F(xiàn)就我校自查的情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  學(xué)校及時召開校長辦公會議,專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。

 。ㄒ唬┏闪⒘穗p溪中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:張金霞

  副組長:李幼林

  組員:張遠(yuǎn)發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)

 。ǘ⿲⑷w教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個大組,全面進(jìn)行自查自糾工作。

 。ㄈ┲贫恕峨p溪中心小學(xué)20111年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。

  二、多渠道、全方位自查自糾,努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍

  我們堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則,廣開渠道,廣納群言,要求廣大教職工嚴(yán)格自律,歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。

 。ㄒ唬⿵埿iL主持召開教工大會,進(jìn)行動員,布置自查自糾工作。

  (二)加大檢查評議力度,切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

  在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中,我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起,有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。

  1、學(xué)校組織每位教職工自查。

  2、請部分家長來校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。

  3、分班級召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。

  4、深入周邊社區(qū),進(jìn)行廣泛調(diào)查,聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

  5、加大家訪力度,學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈,利用節(jié)假日,走訪班上學(xué)生家庭。

  6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”,及時通報我校行風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況。

  三、自查情況

  (一)師德建設(shè)情況

  學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動,積極有效地開展師德建設(shè)工作,大力宣傳師德標(biāo)兵,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍,同時要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實,熱愛每一個學(xué)生,不偏心,對后進(jìn)生滿腔熱情,尊重學(xué)生人格,實行師生平等,發(fā)揚教學(xué)民主,嚴(yán)禁有償家教。

  (二)校務(wù)公開情況

  我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度,推動了廉政建設(shè),完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即:①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實行公開辦事制度,做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開,評聘程序公開,評聘結(jié)果定期張榜公布,做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批,做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費,張榜公布,不私設(shè)收費項目,不“搭車收費”,接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴(yán)格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行,堅決杜絕“暗箱操作”,增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動;不收受采購物資的回扣費;不,不搞權(quán)錢交易。

 。ㄈ┮(guī)范教育收費情況

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度,按公示標(biāo)準(zhǔn)收費,不借任何名義另行收費,其他服務(wù)性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出:如有發(fā)現(xiàn),年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強化班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費的行為,并對各年級嚴(yán)格執(zhí)行平行分班,公平公正地對待每一個學(xué)生。

  (四)規(guī)范辦學(xué)行為情況

  學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動,一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動,我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計,把反映出的問題分類匯總,根據(jù)問題我們擬出整改方案,列出解決問題的具體措施,積極改進(jìn)提高。

  四、存在的問題

  學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點:

  學(xué)校要多實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動;學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課;教師搭配要合理和

  穩(wěn)定;希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位;加強對青年教師的培養(yǎng)。

  五、整改措施

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會,全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的`積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會,營造氛圍,明確責(zé)任,增強老師的危機意識,強化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

 。ǘ(biāo)本兼治,從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)。

  1、在依法治教方面:加強教育法制建設(shè),增強全校廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

  2、在隊伍建設(shè)方面:強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè),加大對干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強檢查考核,進(jìn)一步健全競爭激勵機制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、具有較強綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。

  3、在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、在制度建設(shè)方面:針對前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。

 。ㄈ┚唧w措施:

  1、進(jìn)行機構(gòu)改革,建立高效快捷的學(xué)校管理體系。

  征對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題,學(xué)校將按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求實施機構(gòu)改革,實行干部輪崗或競聘,調(diào)整、充實干部隊伍,把一批年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來,推動各項整改工作的開展。

  2、加強制度建設(shè),完善學(xué)校管理。

  在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,通過制定責(zé)任書,使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實,有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識,使各教研組管理更規(guī)范。

  3、聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員,確保學(xué)校整改取得成效。

  學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員,請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時將意見反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。

  4、加強收費管理,制止一切亂收費。

  學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費,實行收費申報制度,且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理,實行收費公開制度,向?qū)W生和家長公布費用的用途和開支情況,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

  5、加強檢查、督促,提高整改質(zhì)量

  組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組,定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對整改的認(rèn)識和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人,學(xué)校將通報批評,并進(jìn)行處罰,對行動快,措施得力,成效顯著的部門和個人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。

  總之,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊伍好,工作機制好,發(fā)展業(yè)績好,群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),力爭把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。

  雙溪中心小學(xué)

  二0XX年九月三

政風(fēng)行風(fēng)自查報告15

  為認(rèn)真貫徹落實《三臺縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,結(jié)合我校實際,切實開展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,我校高度重視,把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動員,精心組織,扎實開展,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動,人人參與的工作局面,F(xiàn)將工作情況報告如下:

  一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導(dǎo)思想和基本思路

  我校民主評議行風(fēng)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣有關(guān)會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德教育為重點,通過認(rèn)真落實責(zé)任,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解,各負(fù)其責(zé)、突出重點、整體推進(jìn)的辦法,與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營建良好的氛圍。

  二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性

  對政風(fēng)行風(fēng)評議工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,增強了行評意識,學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專題研究,進(jìn)行專門布置,成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長張宗坤同志任組長,副校長江兵任副組長,成員由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全辦等方面的負(fù)責(zé)人和教師代表組成。通過

  行政會、全體教師會學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù),落實工作職責(zé)。學(xué)校實行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓,學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局,切實加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  三、認(rèn)真落實政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾工作:

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點,認(rèn)真落實自查自糾工作。

  1、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一認(rèn)識

  我校嚴(yán)格按照上級要求,制定《三元小學(xué)20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》,并組織全體教職工學(xué)習(xí),作了宣傳、動員和部署工作。

  2、對照要求,認(rèn)真自查

  學(xué)校各部門每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題,同時開展自查自糾工作。

 。1)教育收費方面:

  堅持教育收費公示,每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)放《告家長書》讓家長明白,使用情況告知家長,做到多退少不補。學(xué);锸呈召M按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)學(xué)校行政會議通過,對貧困生實行少收或免收;學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定。

 。2)規(guī)范辦學(xué)方面:

  學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補習(xí)班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動小組,如播音組、鼓號隊、書法愛好小組等,都是利用課余時間開展活動,不向?qū)W生收取任何費用。

  (3)師德師風(fēng)方面:

  我校地處農(nóng)村,教師非常純樸,通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學(xué)生家長的宴請;通過師德教育,學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有,但個別教師在教育教學(xué)中有時因情緒激動(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象。

  (4)資料征訂方面:

  我校從不訂購盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義,學(xué)校按照上級要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”;也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。

  通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛祖國,獻(xiàn)身教育;熱愛學(xué)生,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開更具透明度,民主監(jiān)督機制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階。

  四、問題與不足

  通過召開學(xué)生座談會、家長會,設(shè)立舉報電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見,我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:

  1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高,工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡,學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)仍未徹底的降下來;

  2、少數(shù)教師工作方法簡單,有時還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;

  3、少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義,向家長索要征定報刊費用;

  4、部分家長對學(xué)校處理有關(guān)舉報電話或信函的'反饋情況不了解;

  5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng),但仍存在著教師在教學(xué)區(qū)吸煙等不文明現(xiàn)象,也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的后進(jìn)生影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  五、整改措施:

  1、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽,繼續(xù)開展讀書研究活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強對青年教師的培養(yǎng)。

  2、要進(jìn)一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實驗,扎實有效地對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識培訓(xùn)。二是要加強對“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合我校實際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅持“說課”制度,認(rèn)真做好“五備”工作,做到“四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴(yán)防集體備課流于形式。

  3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教學(xué)開放日、校務(wù)委員會、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn),評價每一節(jié)課,并結(jié)合推門聽課、學(xué)生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

  4、加強師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化德育工作隊伍,特別是加強班主任隊伍建設(shè)。增強班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性,不斷加強職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書育人,管理育人,以切實轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時代的要求,按照各年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實際,優(yōu)化工作方法,提高工作實效;要強化班主任培訓(xùn)工作,每月定期召開班級工作研討會,分析形勢,研究問題,介紹經(jīng)驗,總結(jié)不足;

  5、要進(jìn)一步發(fā)揚班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實施《三元小學(xué)家訪規(guī)定》,通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學(xué)特色來抓。

  6、進(jìn)一步加強校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)生法律知識知曉率要達(dá)90%以上,力爭使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點,主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊伍,關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個學(xué)生掉隊。

  7、對學(xué)生、家長、社區(qū)等反映的問題要認(rèn)真處理。做到事事有落實,件件有回音,并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會,向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報。

  六、公開承諾:

  我校針對近階段排查、反饋出來的問題,初步制定了《三元鎮(zhèn)中小小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評議公開承諾書》,內(nèi)容如下:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費項目和標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕亂收費行為。

  2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。

  3、學(xué)期結(jié)束,及時結(jié)算學(xué)生代辦費,并公布。

  4、不設(shè)重點班、實驗班。

  5、各班級均衡配備課任教師。

  6、所有老師不搞有償家教。

  7、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。

  8、尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  9、實行校務(wù)公開。

  10、熱情接待群眾的來訪,認(rèn)真處理群眾的意見和建議。

  當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評力度,扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作,真正讓行評工作落在實處,切實改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,樹立誠信三中的新形象,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。

【政風(fēng)行風(fēng)自查報告】相關(guān)文章:

政風(fēng)行風(fēng)自查報告12-30

政風(fēng)行風(fēng)個人自查報告03-27

政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告02-24

政風(fēng)行風(fēng)自查報告(15篇)12-30

政風(fēng)行風(fēng)自查報告(精選15篇)03-26

小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告04-01

政風(fēng)行風(fēng)自查報告通用15篇03-26

政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告9篇02-24

小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告2篇04-13