政教主任的述職報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的政教主任的述職報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
政教主任的述職報(bào)告1
尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，時(shí)光飛逝，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而去，回顧20xx年的工作，在鄧校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師和學(xué)生的配合下，在團(tuán)隊(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校政教緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，按部就班的開(kāi)展工作，現(xiàn)就一年來(lái)的工作向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)，有不到處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、政治思想素質(zhì)：
（1）、具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高度的政治覺(jué)悟，在思想和行為上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，積極投入到四川省的抗震救災(zāi)捐款中去，反對(duì)邪教。
�。�2）、工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論和政策水平，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的教育方針，時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
�。�3）、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，在一學(xué)年內(nèi)沒(méi)有一天病、事假，出滿(mǎn)勤，多處勤。遵守公共秩序，學(xué)法守法。
�。�4）、熱愛(ài)本職工作，能以校為家。為很好地完成普九材料帶領(lǐng)教師放棄休息日，起早貪黑把工作做的更好。
二、政教工作：
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
我們充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期少年兒童德育工作的重要性，以活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)，由政教辦、團(tuán)委和少先隊(duì)組織召開(kāi)開(kāi)學(xué)第一課，組織學(xué)習(xí)安全要求、中小學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校行為習(xí)慣培養(yǎng)相關(guān)要求。
2、做好“三月文明禮貌月”，本學(xué)年，與團(tuán)隊(duì)一道，繼續(xù)做好三月文明禮貌月系列教育活動(dòng)，學(xué)校清潔衛(wèi)生，學(xué)生精神面貌有較大提升。
3、加強(qiáng)教室布置美化，每學(xué)期組織一次專(zhuān)題黑板報(bào)比賽。
4、組織學(xué)生關(guān)心家長(zhǎng)環(huán)境，樹(shù)立環(huán)保理念。上學(xué)期組織全校十二個(gè)班清理場(chǎng)鎮(zhèn)周邊垃圾，清理河道。
5、開(kāi)展“光輝的旗幟”讀書(shū)活動(dòng)，并舉行了演講比賽。
6、舉行了“十月頌歌”詩(shī)歌朗誦比賽。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。
7、讓升旗儀式本身成為一種教育的形式，上期對(duì)每個(gè)班的升旗隊(duì)成員進(jìn)行了培訓(xùn)，本期進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校升旗儀式，由專(zhuān)人進(jìn)行主持。
8、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，團(tuán)隊(duì)具體負(fù)責(zé)設(shè)立了監(jiān)督崗，同時(shí)學(xué)校又對(duì)中小學(xué)部聘請(qǐng)了義務(wù)保潔員，對(duì)每個(gè)保潔員給予每個(gè)月40元的生活補(bǔ)貼。本學(xué)期學(xué)校清潔衛(wèi)生，學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、組織學(xué)生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》，那一幕幕的災(zāi)難場(chǎng)境，一個(gè)個(gè)感人的鏡頭，深深打動(dòng)著全體師生的心。
�。ǘ┳鰧�(shí)安全工作。
安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)：給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育，排除安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行安全演練，全力提升師生安全意識(shí)，一年內(nèi)學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、培訓(xùn)教師安全知識(shí)和安全事故應(yīng)急處理辦法。本學(xué)期我們召開(kāi)了班主任工作培訓(xùn)會(huì)，重點(diǎn)對(duì)組織班主任老師學(xué)習(xí)班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進(jìn)行安全教育，提升學(xué)生安全意識(shí)。一年來(lái)，我們做到了，安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開(kāi)學(xué)第一課講安全，升旗儀式講安全，班會(huì)課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。上學(xué)期組織進(jìn)行了“安全知識(shí)”演講比賽，組織全校師生進(jìn)行全省消防知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)。一年來(lái)，對(duì)門(mén)衛(wèi)管理考核，校內(nèi)保衛(wèi)制度，學(xué)校安全應(yīng)急演練等方案進(jìn)行了修定。
4、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提升學(xué)生安全意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標(biāo)，小學(xué)部三分鐘安全撤離所有學(xué)生到操場(chǎng)，初中部?jī)煞昼姵冯x所有學(xué)生到操場(chǎng)。小學(xué)部圓滿(mǎn)完成了演習(xí)目標(biāo)。
5、加強(qiáng)安全隱患排查和整改。本學(xué)期共排查安全隱患11處，現(xiàn)已完全整改。如學(xué)校電路打火、學(xué)生宿舍漏雨嚴(yán)重、小學(xué)部樓梯扶手破損等，學(xué)�；舜罅�，用了很多資金，盡量全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
6、加強(qiáng)食堂安全管理。學(xué)校食堂是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。堅(jiān)持做到一周查一次庫(kù)存，進(jìn)行一次全面檢查，所有采購(gòu)必須索證登記，堅(jiān)持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進(jìn)入校內(nèi)必須堅(jiān)持做到QS查驗(yàn)。所有工作人員必須有健康證，一年來(lái)學(xué)校食堂良好運(yùn)營(yíng)。
（三）嚴(yán)格學(xué)生管理。
1、加強(qiáng)校門(mén)管理，本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了通食生和住校生出入證制度，學(xué)生出入校門(mén)憑出入證和班主任開(kāi)據(jù)的`假條。班主任送學(xué)生到校門(mén)，所有請(qǐng)假學(xué)生必須登記，一年來(lái)學(xué)生無(wú)不假外出和謊報(bào)請(qǐng)假外出的情況。
2、加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生管理。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，本著教育是目的，配合班主任做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)變政教在學(xué)生印象中的面孔。
3、配合教務(wù)處做好新收學(xué)生工作。每學(xué)期學(xué)校均要轉(zhuǎn)入大量學(xué)生，對(duì)于部分問(wèn)題學(xué)生，配合教務(wù)處做好學(xué)生調(diào)查教育工作，與班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)?交流，與家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議，做到既保生源又不至于影響班級(jí)正常教學(xué)工作。
三、今后的工作思路：
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；
二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；
三是想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)制度建設(shè)，以制度約束人，以量化考核人，以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
四是在下學(xué)期，積極開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，充實(shí)德育內(nèi)容，豐富德育活動(dòng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭(zhēng)先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)創(chuàng)三蛟小學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
政教主任的述職報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好!
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，政教處全體成員在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，取得了一定的成果，下面做下回顧。
1、 在開(kāi)學(xué)的第一、二周進(jìn)行了紀(jì)律周評(píng)比，評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)，樹(shù)立典型的'正面形象，塑造學(xué)習(xí)的榜樣，發(fā)揮正能量。
2、在上個(gè)學(xué)期政教處圍繞抓學(xué)生養(yǎng)成教育為中心，抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做起，通過(guò)“拒絕零食，不亂丟垃圾”大會(huì)號(hào)召全體學(xué)生不吃零食，不亂丟垃圾確實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生的行動(dòng)上，同時(shí)政教處做好督查和監(jiān)督，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，初見(jiàn)成效。
3、在校園內(nèi)要求全體學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，讓普通話(huà)成為我們四中的校園語(yǔ)言，提高了孩子們的自身素質(zhì)。
4、在學(xué)校、班內(nèi)開(kāi)展矛盾排查，讓班內(nèi)小助手有問(wèn)題及時(shí)反映給班主任，以便及時(shí)解決問(wèn)題，防止矛盾擴(kuò)大化。
5、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行了文明教室評(píng)比，評(píng)比出優(yōu)勝班級(jí)，創(chuàng)造了良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、班級(jí)管理實(shí)行面盆競(jìng)賽考核，與班主任績(jī)效掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了班主任、學(xué)生的積極性，形成班班爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的良氛圍。
7、學(xué)生就餐地個(gè)在問(wèn)題，面對(duì) 餐廳小、學(xué)生多，實(shí)行分批錯(cuò)時(shí)就餐，政教處成員輪流負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)就餐，徹底解決了學(xué)生就餐問(wèn)題。
8、在本學(xué)期以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為平臺(tái)，全面細(xì)致的給予每一位學(xué)生評(píng)價(jià)，使學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，自我提高，全面提高學(xué)生自身素質(zhì)。
回顧上個(gè)學(xué)期，展望20xx，在新學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，繼續(xù)推進(jìn)說(shuō)普通話(huà)，讓普通話(huà)成為四中的校園語(yǔ)言，對(duì)班主任工作繼續(xù)實(shí)行百分競(jìng)賽考核，做好學(xué)生的矛盾排查，充分發(fā)揮班內(nèi)小助手的作用，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，在學(xué)生就餐問(wèn)題上，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
綜上所述，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下政教處全體成員，與時(shí)俱進(jìn)，齊心協(xié)力，使政教工作再上一新臺(tái)階!
政教主任的述職報(bào)告3
政教處是德育工作的職能機(jī)構(gòu)，在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全校學(xué)生德育工作實(shí)施組織和管理，努力實(shí)施《德育一體化方案》，努力做好學(xué)校成功教育模式的實(shí)驗(yàn)研究工作。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)期工作計(jì)劃及落實(shí)措施，并按照批準(zhǔn)的計(jì)劃及措施，具體安排政教處的各項(xiàng)工作。
2、參加研究一年一度的班主任及年級(jí)組長(zhǎng)的聘任工作，對(duì)班主任及年級(jí)組長(zhǎng)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、考核和鑒定。審定班主任的工作計(jì)劃和總結(jié)，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。主持組織年級(jí)組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、班級(jí)及學(xué)生的操行評(píng)定與評(píng)優(yōu)工作，提出年級(jí)組、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、班級(jí)與學(xué)生的獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。
3、注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查《中學(xué)生守則》的執(zhí)行情況。主持開(kāi)展校風(fēng)、校紀(jì)的檢查及學(xué)一日生活秩序的全面檢查與評(píng)比活動(dòng)。
4、指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)的`工作，積極培訓(xùn)學(xué)一干部和各方面的積極分子，努力爭(zhēng)取校外教育機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門(mén)配合，開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的教育活動(dòng)。
5、協(xié)助校和籌備和組織每學(xué)期一至二次的家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)生參加社會(huì)教育活動(dòng)，形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
6、組織安排學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、勞動(dòng)教育、軍事訓(xùn)練，春游活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)等課外教育活動(dòng)，努力做好心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)工作。認(rèn)真總結(jié)，不斷提高第二課堂教育質(zhì)量。
7、協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)校的偶發(fā)事件，嚴(yán)肅處理違反校規(guī)校紀(jì)的情況，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
政教主任的述職報(bào)告4
我叫，1970年1月出生，大專(zhuān)學(xué)歷，員，現(xiàn)任XX初中政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間，20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一
xx年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高：
一：樹(shù)立正確育人觀(guān)，用愛(ài)心教育學(xué)生。
初中學(xué)生大多是12—16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀(guān)”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。同時(shí)，我還采用傳統(tǒng)美德教育，教育學(xué)生“愛(ài)國(guó)至上、孝親至上”，所作所為應(yīng)以“愛(ài)國(guó)和孝親”出發(fā)，并以《x規(guī)》讀本為范本，錘煉總結(jié)出“愛(ài)國(guó)、親仁，尊長(zhǎng)、謹(jǐn)信”八個(gè)字與學(xué)生共勉，在教育學(xué)生中取得了良好的效果，也得到了眾多家長(zhǎng)的贊許。
“孩子犯錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言，同時(shí)也是我們的要求�！耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因，思想暫時(shí)偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對(duì)待這些學(xué)生更不能性急，初三有個(gè)同學(xué)，父親精神有缺陷，導(dǎo)致父母離異，從小失去了親人的管束，加上同學(xué)們的歧視，養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格，當(dāng)我偶然得知這一情況后，便開(kāi)始設(shè)計(jì)教育她的方案，去年冬天，有一次我星期天晚上值班，見(jiàn)她在教室里精神煩躁，就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)她，當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時(shí)，我主動(dòng)提出送她回去看一看，我為她弟弟買(mǎi)來(lái)面包和飲料，冒著零下十幾度的低溫，騎車(chē)20多公里把她送回了家。在返校的路上，她向我訴說(shuō)了家庭的不幸，以后我又多次找她談話(huà)，并囑咐班主任老師對(duì)她多加關(guān)心，現(xiàn)在，這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影，并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次，通過(guò)這些舉動(dòng)，也打動(dòng)了一些學(xué)生，同時(shí)也改變了一些學(xué)生對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)社會(huì)和人生的看法，正如前幾天我收到的一封來(lái)自轉(zhuǎn)入洛陽(yáng)上學(xué)的學(xué)生的信中所說(shuō)：您對(duì)我的處理，我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生，他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望，甚至是一個(gè)家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。
二：搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象，又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪(fǎng)問(wèn)、驗(yàn)收等，我們政教
處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊具體負(fù)責(zé)，僅今年，除日常清掃、保潔工作外，組織植樹(shù)、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動(dòng)十幾次，并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級(jí)示范初中”驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)，并多次迎接國(guó)家、省、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。
三：關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開(kāi)始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉，單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識(shí)，在工作實(shí)踐中常常捉襟見(jiàn)肘，為了盡快開(kāi)展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍等，尋找相關(guān)理論知識(shí)，然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開(kāi)展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研；第三，到洛陽(yáng)一個(gè)心理咨詢(xún)中心求教。
通過(guò)一系列的摸索，我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》，并委托年輕教師高擔(dān)任此項(xiàng)工作，為方便學(xué)生咨詢(xún)，我們?cè)谡烫庨T(mén)口設(shè)置“心理咨詢(xún)信箱”，并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢(xún)的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí)，對(duì)紀(jì)律觀(guān)念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”，初三有位同學(xué)，脾氣暴躁，經(jīng)常違反校紀(jì)，不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師，對(duì)其父母態(tài)度也十分惡劣，經(jīng)多次教育，見(jiàn)效甚小，曾一度被其父母帶回家（他已完成九年義務(wù)教育）。為了挽救這位同學(xué)，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該生有3個(gè)姐姐，其父母在將近60歲才生下他，故此從小溺愛(ài)有加，養(yǎng)成了自私、任性、爭(zhēng)勇好斗的性格，而其家長(zhǎng)又因文化水平不高，不善調(diào)教，小時(shí)候只知道百依百順，到現(xiàn)在后悔莫及。
抱著對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們多次到這位學(xué)生家中，對(duì)他曉之以理、動(dòng)之以情，并對(duì)其父母進(jìn)行分析和勸說(shuō)，最終，這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)對(duì)他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤，表示要改過(guò)自新，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，家長(zhǎng)也表示要嚴(yán)格要求，正確對(duì)待。另一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無(wú)暇管理，學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒(méi)有正面處理，而是關(guān)愛(ài)有加之外，講故事、說(shuō)道理，讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí)，卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，沉溺與虛幻世界的學(xué)生，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來(lái)往，用他們的話(huà)講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端，我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向，針對(duì)這一情況，我查閱了大量的信息，并和洛陽(yáng)心理咨詢(xún)處聯(lián)系，在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正，并取得了較大的成功，這個(gè)活動(dòng)（x）曾進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。
象這樣的`事其實(shí)很多，有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂，但也許一句話(huà)也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作，我們需要做的工作還很多很多。
四：做好宣傳工作，積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。
宣傳工作是宣揚(yáng)正氣，也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹(shù)立模范事跡，來(lái)帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下，我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分，一是對(duì)內(nèi)的宣傳，主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對(duì)外的宣傳，主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jī)的宣傳。
我校住校生多，帶錢(qián)的多，丟錢(qián)的也多，學(xué)期剛開(kāi)始最多，我們?cè)谝环矫嫣嵝淹瑢W(xué)們管好錢(qián)物以外，另一方面大力宣傳拾金不昧的行為，僅這一年內(nèi)，我校上交拾到的錢(qián)物價(jià)值20xx元以上，單宗金額400元，正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動(dòng)、捐資助殘、保護(hù)環(huán)境以及實(shí)踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。
我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳，政教處為了加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，印制“家校溝通卡”300余張，向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放，孟津教育電視臺(tái)播出以后，送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負(fù)責(zé)人到我校參觀(guān)學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)報(bào)道后，我也收到了十幾位家長(zhǎng)和老師的咨詢(xún)電話(huà)，并且向他們?cè)敿?xì)的介紹了活動(dòng)的情況，為這些老師和家長(zhǎng)提供了一些心得體會(huì)。
為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作，學(xué)校派我到孟津教育電視臺(tái)學(xué)習(xí)新聞攝制，在那里，我抓緊時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日學(xué)成返校，更好地為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)奮斗。
五：體育工作，抓面促點(diǎn)，成績(jī)斐然。
體育教育在“五育”之中占著重要地位，我校始終重視體育工作，但因種種原因，體育成績(jī)一直以來(lái)不甚理想，在我分管這項(xiàng)工作以后，就主動(dòng)立下“軍令狀”，要打一次體育翻身仗，05年秋季一開(kāi)學(xué)，便向體育組的老師提出具體要求，“做好新生軍訓(xùn)，抓住課堂教學(xué)，把握課間訓(xùn)練，搞好體育活動(dòng)，瞄準(zhǔn)冬跑春運(yùn)，培養(yǎng)體育考生”。一時(shí)間，體育活動(dòng)在我校轟轟烈烈開(kāi)展開(kāi)來(lái)。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、廣播體操比賽、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，11月份組建長(zhǎng)跑隊(duì)，我和體育組老師一道帶隊(duì)訓(xùn)練，準(zhǔn)備縣冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，后因縣城修路運(yùn)動(dòng)會(huì)取消，但我們的心血沒(méi)有白費(fèi)，這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運(yùn)動(dòng)員苗子。春季開(kāi)學(xué)后，我又一次提出目標(biāo)：全力準(zhǔn)備春運(yùn)會(huì)，為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭，我們?cè)谧ズ萌粘ｓw育工作的同時(shí)，開(kāi)始了訓(xùn)練工作。
為了讓學(xué)生取得成績(jī)，我到孟津一高找來(lái)體育教師，親自為學(xué)生傳授動(dòng)作要領(lǐng)，體育組老師分人包干，堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，我親自包姚XX同學(xué)的跳高。20xx年4月5日，縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，全部來(lái)自我校的10名運(yùn)動(dòng)員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來(lái)成績(jī)，位居全縣初中組第三名，并有三人和縣一高達(dá)成錄取意向，另有三人被二高看好。姚XX同學(xué)在一高體育加試中以1。73米的成績(jī)破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米，被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。
明確的分工，是為了更好地合作，在工作過(guò)程中，我在完成我分內(nèi)工作之余，總是主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)，在學(xué)校打井的那段時(shí)間里，為了減少學(xué)校開(kāi)支，我借來(lái)水罐車(chē)，又先后拉水40余車(chē)，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛，不管是星期天還是春節(jié)放假期間，只要需要，我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作，我總是處理完才回家。整個(gè)冬季，我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。
做為政教處主任，雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺(jué)得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會(huì)挺身而出。我覺(jué)得，自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助，那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然，因?yàn)閭�(gè)人能力有限，往往是心有余而力不從心。
總之，這一年來(lái)，我覺(jué)得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，往后我會(huì)更加努力！
政教主任的述職報(bào)告5
鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué) 何元明 20xx-12-24
我叫何元明，1981年10月出生，小學(xué)一級(jí)教師，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，20xx年至今，擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來(lái)，我在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。下面我就近一年來(lái)的工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛(ài)教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來(lái)，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。
二、一年來(lái)主要工作及取得的成績(jī)
(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。
按照上級(jí)要求我承擔(dān)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，在教學(xué)過(guò)程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評(píng)析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績(jī)良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級(jí)前列。
(二)樹(shù)立正確育人觀(guān)，用愛(ài)心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)特殊生，絕不將一個(gè)特殊生推出校門(mén)。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng)，動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長(zhǎng)，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖，全身心地投入學(xué)習(xí)中。
(三)規(guī)范管理，提升德育水平。
根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的`特點(diǎn)，我以青少年思想道德建設(shè)為主線(xiàn)，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動(dòng)方案，有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了教育活動(dòng)，學(xué)校德育工作成效顯著。
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任工作會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作
制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《班級(jí)班風(fēng)考核細(xì)則》，使班級(jí)工作考核更公開(kāi)、更公平，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí)，認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來(lái)，我嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。
4、扎實(shí)開(kāi)展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開(kāi)展法制宣傳教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)題法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果。
5、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)。
6、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
7、關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
三、自身存在的問(wèn)題
1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀(guān)的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī)，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒(méi)有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對(duì)某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒(méi)有書(shū)面文字材料。
8、作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問(wèn)題，始終沒(méi)有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒(méi)有落實(shí)到位。
政教主任的述職報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來(lái)，我沒(méi)有忘記大家對(duì)我的信任與厚愛(ài)，時(shí)刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng)新工作。一年來(lái)我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，感覺(jué)很充實(shí)，很忙碌，很快樂(lè)。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來(lái)，我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞一個(gè)主題，打造兩個(gè)特色，攻破三道難題，開(kāi)展四大活動(dòng)。
5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開(kāi)。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書(shū)面發(fā)言，全面介紹了我校開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，贏(yíng)得了很高評(píng)價(jià)。并請(qǐng)我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開(kāi)展四項(xiàng)工作》
一、圍繞一個(gè)主題：走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長(zhǎng)
"政教"可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線(xiàn)、方針政策的教育，這是第一層次;二是正面教育，即教育要堅(jiān)持正面教育為主，正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路，這是第二層次;三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化，要走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、打造兩個(gè)特色：紅色政教，陽(yáng)光心育
紅色代表進(jìn)步與向上，紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來(lái)打造，這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要，現(xiàn)在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強(qiáng)引導(dǎo)，激勵(lì)奮發(fā)向上，展現(xiàn)青春與活力。
我們堅(jiān)持抓"五紅"打造紅色政教
1、升紅旗。每周一升紅旗開(kāi)展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，點(diǎn)評(píng)教育工作;二是美文欣賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示，推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采;四是國(guó)旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題設(shè)置考題，推選學(xué)生即興答問(wèn)。
2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵(lì)志育人的好歌。開(kāi)展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學(xué)生精神，引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級(jí)的唱班歌，全校的校園歌手大賽的.活動(dòng)
3、樹(shù)紅星。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們堅(jiān)持正面教育為主，樹(shù)立身邊的典型。評(píng)選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂(lè)之星""文明禮儀之星"等。
4、開(kāi)紅博。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離，走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語(yǔ)屋開(kāi)設(shè)了博客，有老師與學(xué)生互動(dòng)交流，解開(kāi)了學(xué)生的心頭結(jié)，緩解了學(xué)生壓力，增強(qiáng)了學(xué)生信心。
5、做紅事。通過(guò)"爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生""愛(ài)心社團(tuán)""學(xué)雷鋒"等活動(dòng)，營(yíng)造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。
我們?cè)鷮?shí)搞好心理輔導(dǎo)，打造陽(yáng)光心育
搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化，是教育的回歸，特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來(lái)自學(xué)生內(nèi)心，只有搞好了心育工作，才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。
我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作，在陣地建設(shè)上給位子，有專(zhuān)門(mén)的心語(yǔ)屋;在待遇上給票子，享受班主任待遇;在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開(kāi)展了一系列的心理輔導(dǎo)講座，接納了一批學(xué)生來(lái)心語(yǔ)屋咨詢(xún)，教育深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽(yáng)光了。
三、調(diào)動(dòng)三方力量
一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì)、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺(tái)參加與學(xué)生相關(guān)的決策，參加學(xué)生管理，效果好。
二是教師參與。學(xué)校推動(dòng)課堂改革，開(kāi)展自主合作教學(xué)，師生成了學(xué)習(xí)的合作者，這對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師的民主測(cè)評(píng)，這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生，主動(dòng)教育學(xué)生。
三是家長(zhǎng)參與。建立家校信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)，有利于學(xué)生教育與管理;允許部分學(xué)生家長(zhǎng)到校陪讀，全過(guò)程參與教育與管理工作。
四、開(kāi)展了四次大的活動(dòng)
一是學(xué)雷鋒活動(dòng)。
二是感恩教育活動(dòng)。請(qǐng)張自學(xué)教授來(lái)校授課，師生家長(zhǎng)全參加，效果極佳。
三是安全文明教育月活動(dòng)。
四是校園歌手大賽活動(dòng)。
政教主任的述職報(bào)告7
一學(xué)期以來(lái)，我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下，將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來(lái)認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃，現(xiàn)報(bào)告如下。 請(qǐng)代表評(píng)議如下。
1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
一學(xué)期以來(lái)，主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定，迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。 認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評(píng)選工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類(lèi)資料和整理選考各種文件資料。
本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng)，完成。
第一是整理四學(xué)會(huì)德育課程，參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔，獲得二等獎(jiǎng)。
第二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì)”課題，進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。
第三是重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題，進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。
第四是進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。
第五是準(zhǔn)備文件資料，迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。
第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。
第七是編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)個(gè)案資料，并提交市教育局。
第八是為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作，鍛煉了自己的文章水平，這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3 .設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。
上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。 為了節(jié)省資金，將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。 同時(shí)，進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定，表彰了文化建設(shè)的`最佳班級(jí)。
4 .嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。
一學(xué)期以來(lái)，在對(duì)政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀(guān)構(gòu)想的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。 本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng)，每月一次班主任的工作例會(huì)，開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。
政教主任的述職報(bào)告8
我是來(lái)自第十中學(xué)的政教主任xxx，1970年出生，中共黨員，高級(jí)教師，漢語(yǔ)言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷。20年的工作歷程，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義�；厥走^(guò)去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對(duì)我的莫大鼓舞�！抖鄬�(shí)踐重體驗(yàn)》和《以禮培行以誠(chéng)養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流，這是對(duì)我工作的充分肯定。多次榮獲市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長(zhǎng)，這些都是我工作的強(qiáng)大動(dòng)力。下面我將從兩個(gè)方面把兩年來(lái)的德育工作做以匯報(bào)。
一、回顧過(guò)去
作為主抓德育的主任，我深知德育是教育的靈魂。因此，幾年來(lái)，圍繞“與文明同行，做可愛(ài)十中人”這一主題，我們實(shí)施了“二三四五”工程，取得了一定效果。
“二”是確定了兩個(gè)激活點(diǎn)——以禮培行，以誠(chéng)養(yǎng)德。
明禮、誠(chéng)信是立身之本。因此，我們把“禮”和“誠(chéng)”的教育，做為激活規(guī)范意識(shí)和向善心理的兩個(gè)基本點(diǎn)。
“三”是抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，上好三個(gè)第一課。每當(dāng)新生入校，我們都要開(kāi)展家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)，上好家長(zhǎng)第一課，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法，形成家校合力，幫助孩子盡快適應(yīng)新的`學(xué)習(xí)生活。上好新生第一課，召開(kāi)《邁好第一步，做文明可愛(ài)十中人》的大會(huì)，創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法，幫學(xué)生盡快進(jìn)入新?tīng)顟B(tài)。上好班會(huì)第一課，通過(guò)第一次發(fā)校服，召開(kāi)“形象責(zé)任夢(mèng)想”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己和集體的形象，在思考責(zé)任和憧憬未來(lái)中，形成初步的形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
“四”是把握四個(gè)著力點(diǎn)——通過(guò)“培、養(yǎng)、管、評(píng)”四環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。
�。ㄒ唬┮远Y培行：開(kāi)發(fā)了以禮貌禮儀、誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)為內(nèi)容的德育課程，《健康從心開(kāi)始》的心理課程，《贏(yíng)在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程，力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過(guò)每天的校園廣播、每周的升旗儀式，每月的學(xué)生大會(huì)，有計(jì)劃的進(jìn)行專(zhuān)題講座，努力實(shí)現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為，以誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信塑造品格的目的。心理課程通過(guò)上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、做好心語(yǔ)小屋的咨詢(xún)等工作，讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。我校不僅開(kāi)展了《我成長(zhǎng)我快樂(lè)》的生理心理大課堂活動(dòng)，還召開(kāi)了《我是女生》的專(zhuān)題交流會(huì)，讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程，旨在通過(guò)每月的質(zhì)量分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。
�。ǘ┮哉\(chéng)養(yǎng)德：召開(kāi)“明禮誠(chéng)信”為主題的班會(huì)，豐富學(xué)生體驗(yàn)。通過(guò)墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地，營(yíng)造誠(chéng)信明禮的氛圍。設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)，學(xué)生通過(guò)自我申報(bào)，班主任把關(guān)推薦，教導(dǎo)處審查批準(zhǔn)，考前承諾宣誓，考后真實(shí)反饋等環(huán)節(jié)的參與，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)成為律己的楷模，他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項(xiàng)活動(dòng)，我們開(kāi)展了五年多，每學(xué)期都有200多人成為誠(chéng)信考生，我們還在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展了誠(chéng)信教師和誠(chéng)信學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，一個(gè)個(gè)鮮活的事跡，誠(chéng)信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟，誠(chéng)信做人、誠(chéng)實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流，以誠(chéng)養(yǎng)德效果顯著。
�。ㄈ┮怨軐�(dǎo)行：本著嚴(yán)管理，寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位，形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問(wèn)負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度，通過(guò)巡視督查、值周評(píng)比、量化考核、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方式，引導(dǎo)學(xué)生辨是非，正品行，養(yǎng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。
�。ㄋ模┮栽u(píng)樹(shù)德：積極開(kāi)展“兩創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建文明班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)，評(píng)選文明學(xué)生、五項(xiàng)標(biāo)兵、誠(chéng)信師生，尤其是開(kāi)展教師道德楷模的評(píng)選和表彰活動(dòng)，樹(shù)立起一個(gè)個(gè)鮮活的團(tuán)隊(duì)楷模，師生榜樣，引導(dǎo)學(xué)生思想品德的走向，實(shí)現(xiàn)了以評(píng)樹(shù)德的目的。
“五”是關(guān)注五個(gè)提升點(diǎn)——關(guān)注課堂，通過(guò)思品課、心理課和學(xué)科滲透課，提升學(xué)生的認(rèn)知水平。關(guān)注學(xué)生返校日，開(kāi)好收心會(huì)，重拾規(guī)范、再塑形象，提升自律能力。關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期，舉辦七年級(jí)生理心理大課堂活動(dòng)，召開(kāi)八年級(jí)加油會(huì)，六、九年級(jí)理想教育會(huì)，讓學(xué)生在思想的碰撞和情感的共鳴中，知行統(tǒng)一的效果有所提升。關(guān)注家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，每次的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)都力求通過(guò)方法測(cè)試的疏導(dǎo)、家長(zhǎng)講教育故事的引導(dǎo)、教師講座的指導(dǎo)來(lái)提升家教水平。
二、未來(lái)設(shè)想
一是在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持兩個(gè)字—學(xué)習(xí)、牢記兩個(gè)字—責(zé)任、踐行兩個(gè)字—服務(wù)，堅(jiān)守?zé)嵝摹⒛托�、用心的工作風(fēng)格，不僅提高自己的工作水平，還要通過(guò)多元培訓(xùn)、樹(shù)立典型等方式，打造一支肯付出、善管理、能奉獻(xiàn)的工作團(tuán)隊(duì)。
二是創(chuàng)新德育，形成工作體系。通過(guò)培訓(xùn)、研討、評(píng)價(jià)、表彰四步走的方式，讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力，德育工作更有效果。
三是堅(jiān)持“培養(yǎng)管評(píng)”的德育工作思路，努力做細(xì)做實(shí)每項(xiàng)工作。
四是創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作，通過(guò)講座研討、開(kāi)放課堂、經(jīng)驗(yàn)交流、好家長(zhǎng)評(píng)選、書(shū)香家庭等工作的開(kāi)展，形成教育合力，提升家教水平。
總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)做有責(zé)任、有方法的管理者，與我的伙伴們一起，開(kāi)創(chuàng)第十中學(xué)德育工作的新局面。
政教主任的述職報(bào)告9
20xx年8月對(duì)內(nèi)蒙古科右中旗布敦化地區(qū)來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得記載的時(shí)刻。為了布敦化地區(qū)教育的長(zhǎng)足發(fā)展旗人民政府和教育局加大教育改革和布局調(diào)整工作力度，下定決心把原布敦化牧場(chǎng)學(xué)校和布敦化學(xué)校合并為蒙漢聯(lián)合辦學(xué)的布敦化完全小學(xué)。合校后不僅節(jié)約對(duì)布敦化地區(qū)的教育投入而且還可以共享教育優(yōu)質(zhì)資源，并且對(duì)改善辦學(xué)條件打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)班子重組，我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的課題和新的工作范疇，但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定了做好政教工作的信念。
首先取得校長(zhǎng)的同意后與各職能部門(mén)積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和行事歷，打印后發(fā)給各職能部門(mén)，為開(kāi)展好我校的德育工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
我們本著以“德育為首，教學(xué)為主”的教育理念，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理的同時(shí)根據(jù)德育工作計(jì)劃和安排，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，活躍了校園文化生活的同時(shí)豐富了師生文化生活內(nèi)容，為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時(shí)大大推進(jìn)了我校養(yǎng)成教育的進(jìn)程，是我校德育工作有了新的起色。
一、 為了給師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防安全教育、國(guó)情教育，愛(ài)護(hù)環(huán)境教育，人身安全教育等德育教育我校堅(jiān)持做好了每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育，取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我校教育工作的大力支持，為了向家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，政教處組織召開(kāi)了四、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽(tīng)取了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，而且為了及時(shí)反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議向校長(zhǎng)如實(shí)作了匯報(bào)。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過(guò)與家長(zhǎng)交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、 為了推進(jìn)班級(jí)管理力度和進(jìn)程，與班主任協(xié)商后政教處積極開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了為班級(jí)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的.責(zé)任感。
1、 通過(guò)開(kāi)展“慶國(guó)慶、保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性，是學(xué)生體會(huì)到愛(ài)國(guó)就要講環(huán)保，環(huán)保是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，只能環(huán)保才有一片藍(lán)天，舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，那樣才能身心健康地發(fā)展，舒心地學(xué)習(xí)生活。
2、 召開(kāi)“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”為主體的班會(huì)，使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境，怎樣才能愛(ài)護(hù)好校園環(huán)境，怎樣做才能創(chuàng)建校園文明，潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起，從我做起，從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
3、 召開(kāi)“學(xué)習(xí)英雄少年，從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會(huì)，使學(xué)生深深體會(huì)地震帶來(lái)的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無(wú)情，但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無(wú)畏精神的實(shí)質(zhì)性。通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi)歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時(shí)學(xué)生紛紛表示了對(duì)英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡，做一個(gè)有道德的人的決心和信心。
四、 深入開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”和“做一個(gè)有道德的人”的德育教育活動(dòng)。
首先制定了本次活動(dòng)的開(kāi)展方案和活動(dòng)安排，在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長(zhǎng)作了國(guó)旗下的動(dòng)員講話(huà)，少先隊(duì)大隊(duì)部也在儀式上作了本次活動(dòng)的倡議。結(jié)合班隊(duì)會(huì)，召開(kāi)主題班會(huì)等，大大推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)。并組織學(xué)生觀(guān)看了“學(xué)習(xí)英雄少年，做一個(gè)有道德的人”的專(zhuān)題片。然后讓學(xué)生談感受和觀(guān)后感，積極推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)，營(yíng)造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育等，而且與電影公司聯(lián)系，組織學(xué)生觀(guān)看了《平原槍聲》等愛(ài)國(guó)主義片子。以鮮活生動(dòng)的故事來(lái)感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得今天的生活來(lái)自不易的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)社會(huì)主義教育。堅(jiān)定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”，要求他們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱笆貏t”、“規(guī)范”做一個(gè)有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律，我校還組織班主任和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人召開(kāi)了德育工作研討會(huì)。在會(huì)上與會(huì)者暢所欲言，積極探討了進(jìn)行德育教育辦法，有效途徑，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了正確的德育理念。研討會(huì)上共同交流近20篇論文（總結(jié)）。
八、 積極舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié)，以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛(ài)好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議與班主任談心交流，了解班主任的思想動(dòng)態(tài)，共同探討班級(jí)管理方式辦法，為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評(píng)估方案對(duì)每位班主任進(jìn)行了公正，公平、合理的評(píng)估。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，但是在我校黨支部和校委會(huì)的大力支持下，在班主任和各職能部門(mén)的有力配合下我校德育（政教）工作按照學(xué)期初制定的計(jì)劃圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績(jī)而努力！
政教主任的述職報(bào)告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰，又將匆匆駛?cè)�。還記得在正月開(kāi)學(xué)前行政例會(huì)上，田校長(zhǎng)宣布了各個(gè)科室以及科室的任職人員名單，健全了城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我擔(dān)任政教處主任一職，任命王永勝擔(dān)任政教副主任，康旭華擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。此刻，我開(kāi)始重新審視自己的工作崗位和職責(zé)。從20xx年1月開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，又在20xx年5月通過(guò)學(xué)校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學(xué)校德育主任。從此原來(lái)的這些都將劃上一個(gè)句號(hào)，開(kāi)始投入專(zhuān)職政教工作中。其實(shí)這幾年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員和德育主任以來(lái)，主要還是以活動(dòng)為抓手，從大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職責(zé)做的工作較多，把德育工作融入到各項(xiàng)活動(dòng)中，可以說(shuō)大隊(duì)工作已經(jīng)得到學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可，自己也總結(jié)出大隊(duì)各方面的一些管理措施和辦法，也有了一定的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在，開(kāi)始專(zhuān)門(mén)來(lái)做德育工作，可以說(shuō)是從零開(kāi)始。像當(dāng)初的大隊(duì)工作一樣，慢慢摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)。一年時(shí)間過(guò)去了，回想一下，進(jìn)行總結(jié)：
一、老帶新
首先要把自己原來(lái)手頭的大隊(duì)工作移交新輔導(dǎo)員，幫助他正常開(kāi)展大隊(duì)工作。從大隊(duì)委建設(shè)；升旗的議程、開(kāi)展；晨會(huì)的主題安排、人員設(shè)定、主持人的安排；紅領(lǐng)巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時(shí)間、欄目、安排；值周生校門(mén)值崗要求與每日值周檢查；每周一歌；衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊(duì)工作和活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了詳細(xì)的理論指導(dǎo)以及實(shí)際幫助操作�，F(xiàn)在，康老師已經(jīng)對(duì)大隊(duì)工作游刃有余。
二、社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
社團(tuán)是田校長(zhǎng)來(lái)后才開(kāi)展的，感謝田校長(zhǎng)的信任，委以重任，社團(tuán)工作我也是從零開(kāi)始，盡我所能，努力讓社團(tuán)老師盡責(zé)，讓班主任老師少操心，讓學(xué)生有收獲，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓社會(huì)好評(píng)。在一年的社團(tuán)活動(dòng)中，從春季學(xué)期到秋季學(xué)期，由一到四年級(jí)全面鋪開(kāi)到二、三年級(jí)固定時(shí)間和地點(diǎn)有序開(kāi)展；由班級(jí)個(gè)別學(xué)生參與到全班參與；由學(xué)生怕誤課不能保證每節(jié)課按時(shí)參加到社團(tuán)老師再也不用向我追著要人，我在教室追著找學(xué)生；由每節(jié)課的點(diǎn)名表無(wú)法正常點(diǎn)名到現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定；總之，通過(guò)一步步的實(shí)踐，讓社團(tuán)向著良好的勢(shì)頭發(fā)展，做了大量的工作：
1、開(kāi)學(xué)前，根據(jù)實(shí)際情況確定社團(tuán)課程以及配備社團(tuán)老師。
2、社團(tuán)老師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任書(shū)
3、每個(gè)社團(tuán)匯總老師簡(jiǎn)介以及教學(xué)計(jì)劃。
4、一周時(shí)間進(jìn)行報(bào)名，又實(shí)際情況，刪減書(shū)法、數(shù)模、沙畫(huà)社團(tuán)，進(jìn)行二次、三次報(bào)名。
5、用兩周的時(shí)間讓學(xué)生適應(yīng)社團(tuán)，確定好每個(gè)社團(tuán)的人數(shù)以及名單，不準(zhǔn)亂調(diào)。
6、每節(jié)社團(tuán)課前和結(jié)束，社團(tuán)老師都要做到提前10分鐘簽到，放學(xué)后簽退。
7、我們對(duì)社團(tuán)老師的課堂以及社團(tuán)學(xué)員的到位情況每次都會(huì)進(jìn)行查課，及時(shí)反饋。
8、秋季學(xué)期一共開(kāi)展社團(tuán)老師會(huì)議4次，強(qiáng)調(diào)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)管理、學(xué)生安全、社團(tuán)制度、觀(guān)摩活動(dòng)等事項(xiàng)。
9、社團(tuán)老師也要求備課，本學(xué)期一共檢查社團(tuán)老師教案三次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置以及學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況并反饋。
10、20個(gè)社團(tuán)做了詳細(xì)的學(xué)期課程設(shè)置安排，并編成冊(cè)，成為學(xué)校的校本教材。
11、每個(gè)社團(tuán)必須有老師和學(xué)生的集體合影，并要求學(xué)生以及家長(zhǎng)寫(xiě)出參加社團(tuán)活動(dòng)的收獲和感想。
12、進(jìn)行了三次大型觀(guān)摩，全區(qū)的觀(guān)摩、全校家長(zhǎng)會(huì)觀(guān)摩以及學(xué)期末匯總家長(zhǎng)觀(guān)摩，受到一致好評(píng)和高度贊揚(yáng)！
13、家長(zhǎng)在學(xué)期末填寫(xiě)社團(tuán)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)調(diào)查，100%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)滿(mǎn)意。90%的老師能做到課堂反饋，80%的老師能在課后就社團(tuán)上課內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)交流，在意見(jiàn)與建議當(dāng)中有10%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施希望得到改善，如：室外的社團(tuán)由于冬季天氣寒冷、夏季太過(guò)炎熱、霧霾比較嚴(yán)重時(shí)能有室內(nèi)的場(chǎng)所，舞蹈社團(tuán)希望能有更大一點(diǎn)的場(chǎng)地，以及音響設(shè)備，小提琴社團(tuán)希望學(xué)校提供專(zhuān)門(mén)的教室和譜架來(lái)避免孩子帶譜架的不安全和上課時(shí)搬桌子，擺、收譜架浪費(fèi)時(shí)間。5%的家長(zhǎng)提到社團(tuán)課在1小時(shí)或是一個(gè)半小時(shí)有些短，建議延長(zhǎng)至2小時(shí)。
14、社團(tuán)結(jié)束，按10%的比例評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)員在匯總觀(guān)摩時(shí)進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，二年級(jí)授獎(jiǎng)56人，三年級(jí)授獎(jiǎng)58人。
15、學(xué)期結(jié)束，各社團(tuán)老師全部寫(xiě)出社團(tuán)總結(jié)并交回。
雖然努力讓社團(tuán)活動(dòng)盡善盡美，但是能力有限，還有不完善之處，請(qǐng)大家多多能幫助提出建議，我也會(huì)努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，聽(tīng)取建議，讓社團(tuán)更好的開(kāi)展，真正讓學(xué)生受益，為學(xué)校添彩！
三、其他工作總結(jié)
1、每學(xué)期初班級(jí)文化建設(shè)的開(kāi)展、檢查、評(píng)比。
2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學(xué)生、家長(zhǎng)總動(dòng)員。
3、學(xué)生行為習(xí)慣每周要求。專(zhuān)門(mén)制表，并在晨會(huì)填寫(xiě)在每周要求欄內(nèi)，執(zhí)行不到位。
4、完成我校學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)的參保工作，共參保592人，其中低保5人，正常586人，成人1人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報(bào)送。
5、三次捐款：為學(xué)生王蕭云捐款共41879.5元，教師送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，141人參與，共捐20xx元。第三次130人捐款13000元
6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽，晨會(huì)中進(jìn)行的比賽結(jié)果的宣布，遺憾沒(méi)有進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
7、山西晚報(bào)的'征文比賽，三四年級(jí)參加，收稿56份，學(xué)校先進(jìn)行評(píng)比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)13名同學(xué)，提高參與積極性。
8.完善學(xué)生的成長(zhǎng)檔案資料。
9.清明節(jié)劉胡蘭紀(jì)念館。
10.陵園掃墓。
11.嵐城面塑節(jié)活動(dòng)。
12.磧口之旅。
13.文水梨園基地實(shí)踐活動(dòng)。
14.視力測(cè)試安排布置，順利完成。
15.成語(yǔ)故事初賽、決賽，比賽。
16.走進(jìn)新聞綜合廣播實(shí)踐播。
17.小記者十人十一足競(jìng)技賽。
18.兩次交通銀行實(shí)踐活動(dòng)。
19.去聾啞學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng)。
20.八一街、小哈弗幼兒園來(lái)校體驗(yàn)小學(xué)生活。
21.我校12名同學(xué)代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。
22.象棋冠軍走進(jìn)城內(nèi)小學(xué)親臨指導(dǎo)。
23. 3.9、4.9兩個(gè)班級(jí)的文明禮儀體驗(yàn)劇參加省展演，兩位指老師喜獲省級(jí)榮譽(yù)。
24.紅軍長(zhǎng)征勝利80周年系列活動(dòng)：升旗、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、講座等。
25.李霞老師家庭親子講座。
26.防震演練、兩次防火逃生演練。
27.各個(gè)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共10個(gè)班開(kāi)展。
28.文化館高雅藝術(shù)進(jìn)校園。
29.《中國(guó)少年報(bào)》小記者稿件投稿并見(jiàn)報(bào)。
30.老兵藝術(shù)團(tuán)來(lái)校交流指導(dǎo)。
31.公眾平臺(tái)開(kāi)展《中隊(duì)秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷，沒(méi)有堅(jiān)持。
32.六一校園文化藝術(shù)節(jié)七場(chǎng)大型演出，孩子和親子趣味體育活動(dòng)，資料匯總成書(shū)。
33.黨務(wù)工作：選舉、兩學(xué)一做考試、民主生活會(huì)、黨支部換屆選舉、組織觀(guān)看兩學(xué)一做專(zhuān)題片。
34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總，并授牌。
35.全省防震示范學(xué)校的匯報(bào)材料、平安校園創(chuàng)建匯總。
36.每次鈴聲變更的調(diào)整。
37.一年級(jí)班主任工作交流會(huì)、班主任學(xué)習(xí)書(shū)籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書(shū)與交流、班主任工作論壇。
38.讀書(shū)角的建立與維護(hù)，需要更加健全的制度與管理，班主任老師安排。
39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)比。
40.春秋季家長(zhǎng)會(huì)。
41.預(yù)防傳染病宣傳。
42.交通安全系列活動(dòng)：警官來(lái)校講座、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。
43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。
44、大隊(duì)委、播音員選拔筆試、面試。
45、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
46、隊(duì)前教育、入隊(duì)儀式。
47、勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)感恩在心中公益講座活動(dòng)。
48、捐書(shū)活動(dòng)，部分充實(shí)讀書(shū)角，部分2.10班代表學(xué)校捐助貧困山區(qū)學(xué)校。
49.種植園植樹(shù)節(jié)儀式。
活動(dòng)開(kāi)展的很多，參與面也廣，組織更多更好的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提升，并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
四、工作反思
1、政教工作需更多渠道學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)。
2、宣傳報(bào)道稿件提高水平，內(nèi)容再豐富，報(bào)道更加及時(shí)。
3、有布置、有執(zhí)行，有檢查，不朝令夕改，不讓老師做返工事情，徒勞無(wú)功的事情。
4、領(lǐng)導(dǎo)交代工作后：少和領(lǐng)導(dǎo)提困難、自己動(dòng)腦想辦法，少發(fā)牢騷多行動(dòng)，圓滿(mǎn)完成來(lái)匯報(bào)。
五、最后總結(jié)
老老實(shí)實(shí)做人真誠(chéng)待人正直處事；
踏踏實(shí)實(shí)做事以身作則角色轉(zhuǎn)化；
清清白白行政集體為重全心服務(wù)；
勤勤懇懇盡職做好本職當(dāng)好助手；
平平淡淡生活不計(jì)得失不過(guò)張揚(yáng)；
實(shí)實(shí)在在成績(jī)圓滿(mǎn)完成檢查好評(píng)；
誠(chéng)誠(chéng)肯肯反思總結(jié)不足改進(jìn)創(chuàng)新；
我的匯報(bào)完畢！謝謝大家！
政教主任的述職報(bào)告11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好。
今天在這里述職，我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿(mǎn)人情味的群體中，此時(shí)，我最想說(shuō)是：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我的工作有了一定的成績(jī)，是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，有些工作做得還不到位。
一年工作下來(lái)，我最大的感受有三大點(diǎn)：
一、責(zé)任重大
我始終認(rèn)為能進(jìn)入政教處任職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。衛(wèi)生是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)，良好的衛(wèi)生環(huán)境能為孩子們學(xué)習(xí)、老師們工作提供很好的氛圍。為更好完成這項(xiàng)工作，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn)，從校園環(huán)境的打掃分工、自行車(chē)排放責(zé)任的落實(shí)到衛(wèi)生隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，并組織班干部、學(xué)生會(huì)檢查評(píng)比，成績(jī)及時(shí)公布。我與導(dǎo)護(hù)老師一起勤檢查，幾乎每天樓上樓下的跑，患有痛風(fēng)的腳都快搬不動(dòng)了。但功夫不負(fù)有心人，由于班主任的積極指揮和學(xué)生的認(rèn)真配合，學(xué)校在市創(chuàng)衛(wèi)工作中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在學(xué)校多次對(duì)外開(kāi)課比賽活動(dòng)中享譽(yù)不少。借此機(jī)會(huì)，我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有的班主任以及關(guān)心支持我工作的同志真誠(chéng)的道一聲謝謝。
二、事務(wù)繁忙
我除了抓衛(wèi)生工作，還要擔(dān)任兩個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，由于我的努力，我所教的班級(jí)在同類(lèi)班級(jí)中處于中上水平。雖然我是快45歲的人，但我還是積極在組內(nèi)上研討課，虛心向同事們學(xué)習(xí)。我也比較重視尖子生的培養(yǎng)，在今年5月份舉行的中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生有四人獲二等獎(jiǎng)。我還利用空余時(shí)間撰寫(xiě)了一篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。除了衛(wèi)生和教學(xué)外，我同時(shí)還共管初三的德育工作。我凡事以身作則，做好學(xué)生的表率，見(jiàn)到地上的垃圾我會(huì)隨手撿起。熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，經(jīng)常抽查班會(huì)課，協(xié)同班主任把問(wèn)題學(xué)生教育好，把問(wèn)題圓滿(mǎn)解決好。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。我們政教處配合總務(wù)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》，進(jìn)行安全疏散演習(xí)；配合教務(wù)處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中受到教育；配合校長(zhǎng)室利用國(guó)旗下講話(huà)在學(xué)生中開(kāi)展“大型感恩活動(dòng)”和“拒絕邪教”等活動(dòng)。還有最繁瑣最持久的一項(xiàng)工作是學(xué)生胸卡的檢查補(bǔ)辦工作，由于學(xué)生多，我課余的邊角時(shí)間經(jīng)常被買(mǎi)胸卡，登記拾金不昧等小事而擠占。雖苦但我快樂(lè)著，我的優(yōu)點(diǎn)就是老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
三、存在矛盾
衛(wèi)生工作固然重要，但有時(shí)會(huì)擠用老師的早讀午習(xí)時(shí)間。班主任工作勤勤懇懇，但班級(jí)有時(shí)還免不了被扣分。大家工作很出色，但文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任名額有限。這些矛盾有時(shí)會(huì)影響同事之間的感情，但是我們的目標(biāo)是一致的，都希望我們有一個(gè)美麗整潔的校園，所以我真誠(chéng)的希望能得到大家的理解和支持。我會(huì)始終勉勵(lì)自己樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。在繁忙的工作中做到“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。只要這樣，我想這些矛盾會(huì)迎刃而解。
除了分配給我的任務(wù)之外，學(xué)校臨時(shí)安排給我的.任務(wù)我也絕不推諉，如送學(xué)生去醫(yī)院、協(xié)助派出所處理學(xué)生糾紛等，我就不一一贅述了。
在工作中，我雖然始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)政教處整合力的形成，但我終究是經(jīng)驗(yàn)稚嫩的政教工作者，所以工作中還存在不少的不足，工作水平還有待進(jìn)一步提高，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，虛心向他人請(qǐng)教，力爭(zhēng)把工作做得更好。
有關(guān)心我的同事問(wèn)我，在政教處最大的感受是什么？我說(shuō)我的腿變得更細(xì)了；在政教處最怕的是什么？我最怕的是處理問(wèn)題學(xué)生，有時(shí)處理一件事要半天甚至更長(zhǎng)，結(jié)果其它什么事都干不成。不管怎么說(shuō)，既然學(xué)校安排我做這項(xiàng)工作，那我就無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中，我想用“四個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，待人要厚道。
最后，我想再次真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。
我的述職就到這里，最后預(yù)祝各位新年愉快，闔家幸福、安康！
政教主任的述職報(bào)告12
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠(chéng)。
熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是這做人的原則，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、公祭等大型活動(dòng)二十余次，迎接國(guó)創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評(píng)比、安全等檢查達(dá)二十余次，共準(zhǔn)備迎檢資料200余本，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的'服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來(lái)，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。今年3月份，我的孩子出生，我沒(méi)有請(qǐng)一天假，每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是，當(dāng)孩子滿(mǎn)月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學(xué)生和工作，看見(jiàn)孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿(mǎn)面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開(kāi)始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權(quán)衡再三，決定提前返回學(xué)校，這樣我在長(zhǎng)沙僅僅呆了兩天，我就回到了學(xué)校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
我每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書(shū)情況，看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生，詢(xún)問(wèn)班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來(lái)，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn)，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學(xué)校平安、師生安全，我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來(lái)抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》，并與全體教職工、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開(kāi)了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說(shuō)臟話(huà)等陋習(xí)，在全校開(kāi)展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，在學(xué)生開(kāi)展“大型感恩活動(dòng)”，認(rèn)真組織各班學(xué)生觀(guān)看了“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”等感恩教育宣傳片，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。
四、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
五、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)
1、今年上級(jí)有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門(mén)要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
3、教學(xué)成績(jī)顯著，中考成績(jī)以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)，成績(jī)考核為三等獎(jiǎng)。
4、組織學(xué)生參加全國(guó)青少年主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)中，158班唐李珍同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。
5、在學(xué)校和同仁們的幫助下，今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。
7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不斷促進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái)，還組織了兩位教師參加市物理說(shuō)課比賽，均獲得市二等獎(jiǎng)。
六、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書(shū)的學(xué)生重返校園安心讀書(shū)，如：09級(jí)新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專(zhuān)業(yè)，因今年沒(méi)開(kāi)電子專(zhuān)業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽(yáng)學(xué)習(xí)）。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢(qián)物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
七、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思
反思過(guò)去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高，視野還不開(kāi)闊。
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。政教主任述職報(bào)告
最后，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家！
政教主任的述職報(bào)告13
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái)，政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“培養(yǎng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規(guī)范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見(jiàn)與建議，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從網(wǎng)上，書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會(huì)，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤，增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認(rèn)真落實(shí)，有的'放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過(guò)政教值周領(lǐng)導(dǎo)，值周學(xué)生，大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操，課間活動(dòng)，儀容儀表，文明進(jìn)出校門(mén)，上下樓，班容班貌，校報(bào)及走廊文化，班級(jí)衛(wèi)生，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母�，增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目，由值周生每天抽查記分，并納入班級(jí)考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹(shù)立榜樣。
另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練，上下一心，齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
五、成績(jī)點(diǎn)點(diǎn)，任重道遠(yuǎn)。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī)，學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的迎檢，更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無(wú)限快樂(lè)的工作之中的。
政教主任的述職報(bào)告14
一、老老實(shí)實(shí)服從安排
開(kāi)學(xué)初，我已經(jīng)做好了幼教部開(kāi)學(xué)全面準(zhǔn)備工作，沒(méi)想到開(kāi)學(xué)校委會(huì)研究決定我接任小學(xué)部政教主任，當(dāng)時(shí)確實(shí)七上八下，不知所措，甚至可以說(shuō)是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個(gè)年頭，深知學(xué)校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試，不斷地接受新的挑戰(zhàn)。作為民辦學(xué)校的一員，沒(méi)有比服從大局更重要的了，在校工作的四五年，我可以說(shuō)能夠老老實(shí)實(shí)地服從學(xué)校的安排，這是對(duì)學(xué)校的最大感恩。
新的工作必有新的挑戰(zhàn)，作為兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教師，從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看，我是小學(xué)部工作量相對(duì)較輕的教師之一，但更多的精力得思考政教工作這樣一個(gè)對(duì)我而言全新的領(lǐng)域，要做到教學(xué)與管理工作兩不誤，還真的不輕松：不會(huì)的要慢慢學(xué)會(huì)去做，不懂的得迅速請(qǐng)教盡力去做;想到的要全心去做，沒(méi)有想到的在知道后快速補(bǔ)救;別人在備課時(shí)自己要去室外巡視，別人在休息自己要晚間寢室備課，雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因?yàn)橹蛋�、外出培�?xùn)和加班，居然一個(gè)月沒(méi)有回家。因?yàn)榧热唤尤瘟诉@個(gè)崗位的工作，就得在其位、謀其職、思其責(zé)、為其事。
二、踏踏實(shí)實(shí)履行職責(zé)
原來(lái)是管理幼兒園事務(wù)，主持保育教育業(yè)務(wù)，經(jīng)過(guò)近五年的歷練，雖然沒(méi)有多大起色，基本上輕車(chē)熟路。新的崗位得摸著石頭過(guò)河，在認(rèn)真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上，結(jié)合校委會(huì)新學(xué)期工作要點(diǎn)，政教處堅(jiān)持以“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”德育主題教育活動(dòng)為主線(xiàn)，以國(guó)旗下講話(huà)、周五放學(xué)集中訓(xùn)話(huà)、每周主題班會(huì)和體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體，突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)生安全管理、班級(jí)文化建設(shè)、教師值班值日、節(jié)日假日活動(dòng)、家校共育、政教信息檔案八大工作重點(diǎn)，緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級(jí)臨時(shí)安排的工作任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)自我管理作用，基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動(dòng)、學(xué)期有效果。通過(guò)上級(jí)的多次檢查，對(duì)我們的工作是充分肯定的。
作為一名教師，無(wú)論是備教輔改考日常工作，還是幾次大型檢測(cè)和教學(xué)活動(dòng)，不敢說(shuō)走在前列，但能忠誠(chéng)執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排，始終不渝地踐行“天天有進(jìn)步、個(gè)個(gè)有提高、人人有發(fā)展”的陽(yáng)光教育思想內(nèi)核，做好培優(yōu)與輔差，在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿(mǎn)意的，期末檢測(cè)成績(jī)是可喜的。
三、實(shí)實(shí)在在反思得失
回首過(guò)去的工作，從幼教部業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換，從幼兒園游戲活動(dòng)的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的身份跨越，毫不夸張地說(shuō)，每一節(jié)課不敢懈怠，生怕誤人子弟;每一天如履薄冰，生怕有什么閃失;每一次活動(dòng)畏首畏尾，生怕有什么紕漏。反思起來(lái)，有三點(diǎn)體會(huì)：
一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起，啟動(dòng)了“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”的德育主題教育活動(dòng)，讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美、家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美，這是結(jié)合我校實(shí)際的德育工作創(chuàng)新，是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動(dòng)形式還不很豐富、活動(dòng)影響力還不夠明顯，但我深深體會(huì)到這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓師生感受得到，讓政教工作鮮活起來(lái)，這個(gè)活動(dòng)必須深入持久地堅(jiān)持。
二是強(qiáng)化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作，我始終堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念，不避重就輕，不瞻前顧后，不陽(yáng)奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實(shí)際效果弱;按部就班多，開(kāi)拓創(chuàng)新弱等問(wèn)題，這“三多三弱”有待今后改進(jìn)，要改進(jìn)工作，必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識(shí)更新做起，從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進(jìn)做起。說(shuō)實(shí)在話(huà)，過(guò)去工作如果有得罪同事之處，不是個(gè)性使然，就是方法欠妥，但我可以敞敞亮亮地說(shuō)，都是為了工作，沒(méi)有私怨，懇望得到諒解。
三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說(shuō)過(guò)去工作比較順當(dāng)，還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的.通力協(xié)作。過(guò)去一年最大的體會(huì)是：政教工作是依靠班級(jí)建設(shè)支撐起來(lái)的，若有一個(gè)班掣肘，就會(huì)影響全盤(pán)。從初任政教主任的忐忑不安，到從容淡定的履職工作，是因?yàn)橛写蟛糠职嘀魅味αο嘀�、雷厲風(fēng)行，才增強(qiáng)了政教工作的信心和勇氣。謹(jǐn)此我想真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝同事們對(duì)我的包容、理解與幫助。
四、認(rèn)認(rèn)真真謀劃來(lái)年
校長(zhǎng)常說(shuō)：政教處與教導(dǎo)處、總務(wù)處合稱(chēng)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的三駕馬車(chē)，服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多，隔代監(jiān)護(hù)人居多，贏(yíng)得家長(zhǎng)就贏(yíng)得了陽(yáng)光教育的美好未來(lái)，政教工作舉足輕重，任重道遠(yuǎn)。通過(guò)冷靜思考，對(duì)于下學(xué)期的政教工作有三點(diǎn)打算：
一是把德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美，延伸到家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美，要通過(guò) “愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”主題教育活動(dòng)，做出特色、做出效果，使陽(yáng)光教育更具有活力，陽(yáng)光教育思想更具有魅力，是陽(yáng)光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會(huì)影響力。
二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)經(jīng)常化。我們學(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽(yáng)光成長(zhǎng)”學(xué)生培養(yǎng)思路，我們一直引以自豪的就是陽(yáng)光少年習(xí)慣養(yǎng)成好，下一步政教工作不僅要弘揚(yáng)來(lái)之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果，更要強(qiáng)化養(yǎng)成教育，通過(guò)文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化，把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽(yáng)光教育的金字招牌。
三是把政教管理工作制度化。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我進(jìn)一步相信：制度管人管事，既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，也是新時(shí)期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級(jí)管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實(shí)力度，健全政教管理機(jī)制，勢(shì)在必行，特別是在學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)管理考核、家校共育機(jī)制等方面，探究新思路，研究新舉措。
以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想，期盼通過(guò)各位的攜手合作與鼎力幫助，力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭，更進(jìn)一步。
政教主任的述職報(bào)告15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫XXX，學(xué)校政教主任的述職報(bào)告范文。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作�，F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
一、把對(duì)學(xué)生的安全教育放在首位
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來(lái)。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期，我們都會(huì)請(qǐng)來(lái)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì)，對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1"勤"才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬(wàn)無(wú)一失，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會(huì)到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會(huì)到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度，述職報(bào)告《學(xué)校政教主任的.述職報(bào)告范文》。晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了，我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺(jué)得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒(méi)有制度，而是沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心，對(duì)安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
二、把反思工作做好，常找安全工作不足
多年主管政教處工作，我體會(huì)到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問(wèn)題;每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問(wèn)題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì)，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問(wèn)題，把容易出問(wèn)題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來(lái)，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒(méi)有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育局負(fù)責(zé)，就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無(wú)小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無(wú)怨無(wú)悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí)，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jī)，但我還是把安全工作，當(dāng)作我最重要的事業(yè)來(lái)做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航，我將一如既往，奮斗不止。
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