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月教育工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的月教育工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月教育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一思想,在審慎而全面地反思的前提下,圍繞學(xué)校的中長(zhǎng)期目標(biāo):“管理規(guī)范、理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量一流的農(nóng)村名校”。按照“依托教育科研,把全腦教育成為強(qiáng)項(xiàng),逐步就造一批名師,培養(yǎng)名學(xué)生,成為名!钡乃悸,以求真務(wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,從每天做起、從細(xì)節(jié)做起,努力使自己和學(xué)生都有進(jìn)步和發(fā)展,取得滿意的成績(jī)。
二、主要工作目標(biāo)
1、提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研能力和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。。
2、積極開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),扎實(shí)做好校本研修和課題實(shí)驗(yàn)研究,爭(zhēng)取在教育科研取得突破性的成效。
3、提高自身的專業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專業(yè)成長(zhǎng)、課改有效結(jié)合起來,在研修中提升教育教學(xué)能力,形成自己的教學(xué)風(fēng)格
4、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生的教學(xué)素質(zhì)。
5、積極地使用各種電教器材,努力提高應(yīng)用信息技術(shù)與課堂教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性
6、圍繞“三種能力”的培養(yǎng)確定教學(xué)目標(biāo),吸收“有效教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)的先進(jìn)做法。
7、合格學(xué)校的創(chuàng)建成效顯著,順利通過市的驗(yàn)收
8、做好期末的評(píng)優(yōu)工作,積極完善學(xué)校的各項(xiàng)材料。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施:
。ㄒ唬┲匾暯虒W(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,在備課時(shí)做到既備教材又備學(xué)生以及多媒體的.運(yùn)用。
2、注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,并積極進(jìn)行學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,聽取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3、上課時(shí),要求自己把十足的精力投入課堂,把自己的情感融入文本,并且做到關(guān)注和愛護(hù)每一位學(xué)生,既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,也要注重知識(shí)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,既要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更要教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的研究。在工作中,要關(guān)注學(xué)困生身上的亮點(diǎn),做好有關(guān)記錄,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
5、用好單元質(zhì)檢卡和上級(jí)配發(fā)的教輔資料,認(rèn)真做好學(xué)生的考評(píng)工作。
6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,在班上定期檢查并展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀單元質(zhì)檢卡。
月教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,積極創(chuàng)建“平安校園”,促進(jìn)我園保教質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展,提高全園師生的安全意識(shí)和安全防范技能。
二、工作目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則,乘汽車、乘船、過橋時(shí)能注意安全,注意防止意外事故的發(fā)生。
2.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電、地震等險(xiǎn)情的自救方法;
3.懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識(shí)別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
4.能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)盡快告訴別人,不輕信他人的話。
三、方法與措施
1.通過開展各種教育教學(xué)活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。
2.在常規(guī)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的隨機(jī)教育。(如散步時(shí),晨間活動(dòng)時(shí)教育幼兒不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,上下樓梯注意事項(xiàng),在家不玩火、水等)。
3.堅(jiān)持晨間檢查。對(duì)尖銳及不安全的'事物及時(shí)查收,教育幼兒不帶危險(xiǎn)的東西進(jìn)入幼兒園,關(guān)心每個(gè)幼兒的身體狀況,遇到身體不舒服的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,不耽誤孩子的治療時(shí)間。
4.加強(qiáng)游戲活動(dòng)時(shí)的安全教育,尤其是體育游戲時(shí)應(yīng)避免:A、憋氣性的比賽活動(dòng),如仿拉擴(kuò)胸器,撥河比賽及類似的耐力游戲。B、急驟性的靜止活動(dòng)。如疾跑中突然靜止。C、角力性活動(dòng)。如“斗!标滞蟮。
5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,每周兩次進(jìn)行安全早談。
6.在幼兒午睡時(shí)間給幼兒講述自我保護(hù)內(nèi)容的小故事,以提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)。
四、主要環(huán)節(jié)方面
(一)日常安全教育
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
2、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書。一定要看證放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告保衛(wèi)科,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
(二)一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)
1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道
110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
月教育工作計(jì)劃3
各班級(jí)、各班主任:
根據(jù)江臨中學(xué)德育工作計(jì)劃,二0一二年六月份是“誠(chéng)信主題教育月”。教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信。在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊;在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改,F(xiàn)將誠(chéng)信教育主題月的具體活動(dòng)安排如下:
1、主題背景:
各班自行組織介紹這一主題的重要意義。
2、主題閱讀:
各班選擇與主題相關(guān)的美文和經(jīng)典故事。
3、主題實(shí)踐:
。1)6月5日,國(guó)旗下講話。主題:我身邊的誠(chéng)信故事。負(fù)責(zé)人:八(1)班。
。2)初一、初二年級(jí)舉行誠(chéng)信作業(yè)情況調(diào)查。各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠(chéng)信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動(dòng)方案,采取有效措施,在一個(gè)月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢(shì)頭打壓下去。
。3)舉行班級(jí)“誠(chéng)信之星”評(píng)比,每班評(píng)出“誠(chéng)信之星”二至三人,張貼在班級(jí)之星上。
(4)主題班會(huì):以班級(jí)為主體,以誠(chéng)信為主題,廣泛開展形式多樣的主題教育和實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的.密切關(guān)系,牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念,養(yǎng)成“誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣。
。5)各班級(jí)認(rèn)真完成一期“呼喚誠(chéng)信、共筑誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。
。6)班級(jí)主題演講:以演講形式,大力贊頌誠(chéng)信新風(fēng),鞭撻不誠(chéng)信現(xiàn)象,激勵(lì)師生從自我做起,塑造個(gè)人誠(chéng)實(shí)形象,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)校園誠(chéng)信新風(fēng)尚。
4、活動(dòng)要求
。1)全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展師生誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),使更多的師生參與到活動(dòng)中來。
。2)各班要圍繞此次誠(chéng)信教育的活動(dòng)內(nèi)容,制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
。3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要將開展的具體活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)并報(bào)政教處。政教處將依據(jù)活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)開展情況及總結(jié)對(duì)各班進(jìn)行考核,評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并授予“誠(chéng)信班級(jí)”光榮稱號(hào)。
xx中學(xué)政教處
月教育工作計(jì)劃4
1.7月日歷
2.品格教育7月工作計(jì)劃
2.1組織教研活動(dòng)。
在雜志和教案寄到之后,組織品格課老師進(jìn)行教研活動(dòng)。制定本月品格教育計(jì)劃,分配任務(wù)。
2.2 督促并服務(wù)于計(jì)劃實(shí)施
實(shí)施過程中,督促相關(guān)人員,了解他們的需要,并為他們提供所需的資源和服務(wù)。園長(zhǎng)亦以身作則實(shí)踐相應(yīng)價(jià)值觀。
2.3 評(píng)估及表彰
在本月品格教學(xué)實(shí)施結(jié)束后對(duì)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,對(duì)表現(xiàn)良好的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)予以表彰。
2.4 員工自我成長(zhǎng)
2.4.1 個(gè)人反省
每一位員工都是品格教師,所以每一位老師都要學(xué)習(xí)什么是“堅(jiān)韌”、“勇敢”、“毅力”,在自己的崗位上需要如何來做,并常常反省自己哪些行為是需要改善的。
2.4.2 推薦電影和書籍。
電影有:《我家買了動(dòng)物園》。
書籍有:《勇氣》、《勇敢的克蘭西》、《大兔子,膽小鬼》、《我爸爸》、《小老鼠亞歷山大》。
2.5 教師團(tuán)隊(duì)品格學(xué)習(xí)
教職員工團(tuán)隊(duì)每周進(jìn)行一次品格學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),7月主題品格為“堅(jiān)韌”,因而6月第一周學(xué)習(xí)“堅(jiān)韌”品格,之后的幾周學(xué)習(xí)“堅(jiān)韌”的子品格“勇敢”和“毅力”。
負(fù)責(zé):團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)教練
對(duì)象:全體教職員工
時(shí)間:每周一早上7:45-8:30(時(shí)間可根據(jù)幼兒園具體情況進(jìn)行調(diào)整)
在團(tuán)隊(duì)中彼此學(xué)習(xí),互相扶持,彼此提醒,鼓勵(lì)。
2.7致家長(zhǎng)的一封信
通過家校聯(lián)系冊(cè)等方式向家長(zhǎng)溝通本月品格教學(xué)計(jì)劃并告知需要家長(zhǎng)配合的地方。鼓勵(lì)并推動(dòng)家長(zhǎng)在家踐行品格榜樣,關(guān)注孩子的品格成長(zhǎng)。
2.8校園環(huán)境營(yíng)造
2.8.1 物理環(huán)境
布置“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”的校園環(huán)境,每個(gè)班根據(jù)孩子的特點(diǎn)想出設(shè)計(jì)出不同的室內(nèi)室外環(huán)境,盡量鼓勵(lì)孩子們參與到環(huán)境的設(shè)計(jì)和制作過程中。
在課間或放學(xué)時(shí)可以播放品格歌曲,產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.8.2 關(guān)系環(huán)境
品格教育是透過關(guān)系來教育。鼓勵(lì)全校師生員工實(shí)踐“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”的品格,使用品格用語,踐行品格行為,彼此欣賞,彼此包容,減少彼此的批評(píng)指責(zé)。
2.9學(xué)生品格教學(xué)
2.9.1兒童品格課程
使用根基《幼兒園品格讀本》,教授孩子們“堅(jiān)韌”、“勇敢”和“毅力”品格。
負(fù)責(zé):兒童品格教練(品格課老師)
對(duì)象:全體學(xué)生
時(shí)間:小班每周2節(jié)“勇敢”品格課,每次課20分鐘。中班每周1節(jié)“堅(jiān)韌”品格課,每次課25分鐘,大班每周1節(jié)“毅力”品格課,每次課30分鐘。
內(nèi)容:參照按照品格教材和教案進(jìn)行。
2.9.2品格行動(dòng)參考
勇敢:不怕黑、不怕疼、不怕困難、獨(dú)立做事…
堅(jiān)韌:堅(jiān)持每天上幼兒園不遲到、堅(jiān)持每節(jié)課認(rèn)真上完,聽老師指令……
毅力:小朋友做事情要有恒心,比如每天練琴、每天刷牙……
2.9.3 品格主題活動(dòng)
負(fù)責(zé):全體教師
活動(dòng)主題:我要登山頂
【設(shè)計(jì)思路】
生活即教育,“品格”不是簡(jiǎn)單的說教,而是在愛的關(guān)系中生活點(diǎn)滴的滲透和傳遞。為此,組織一次親子爬山活動(dòng),幫助小朋友在實(shí)際生活實(shí)踐品格。
【活動(dòng)目的】
1、通過活動(dòng)讓小朋友觸摸到品格的力量。
2、在爬山過程中,父母老師的榜樣和鼓勵(lì),在愛的關(guān)系中傳遞品格。
【活動(dòng)說明】
1、 以班級(jí)為單位,根據(jù)孩子年齡大小,來選擇爬山的難度。
2、 可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工來籌備和組織。
3、 在爬山活動(dòng)中,可以設(shè)置個(gè)人、家庭和集體等各種小的.獎(jiǎng)項(xiàng),激勵(lì)小朋友們勇敢地堅(jiān)持到底,到達(dá)目的地。最好獎(jiǎng)項(xiàng)能覆蓋每一個(gè)小朋友及家庭。
2.9.6 核心價(jià)值觀的建立
透過本月品格主題的學(xué)習(xí),將本品格主題倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀融入到校園文化及每個(gè)人的生命中去,成為指導(dǎo)我們教學(xué)和行為的原則。
透過perfect方案的實(shí)施,在孩子的各個(gè)領(lǐng)域塑造品格環(huán)境,讓孩子在有愛的環(huán)境中健康成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有品格的人。我們?cè)谧鲆患绊懞⒆右簧氖虑,愿我們攜起手來,為“培養(yǎng)有品格的下一代”的使命共同努力!
月教育工作計(jì)劃5
20xx年幼兒園安全防護(hù)教育工作計(jì)劃啟迪二班:張俊葉“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、教給安全防護(hù)知識(shí)
1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的'教材,如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等。
2、利用早談、晨間活動(dòng)、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對(duì)防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼、應(yīng)如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識(shí),知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會(huì)傷害身體,不能亂碰,如小刀會(huì)割傷、開水燙傷、玻璃會(huì)扎手等。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話。
4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識(shí)與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n
1、用物及交通
安全方面的知識(shí)教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃生人的食物等。
5、開設(shè)專題講座。請(qǐng)有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識(shí),以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。
6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活動(dòng)安全關(guān)
1、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。
3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。
三、家園配合
1、通過家長(zhǎng)會(huì)、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,正確知識(shí)和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時(shí)刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。
月教育工作計(jì)劃6
一、班級(jí)基本情景:
我班共有學(xué)生50人。其中男生26人,女生24人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。可是孩子年齡小,自理自制本事弱,在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應(yīng)學(xué)校生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。
二、基本工作資料:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班團(tuán)體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,經(jīng)過教師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,熱愛班團(tuán)體,主動(dòng)關(guān)心幫忙他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課教師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅僅樂學(xué),并且會(huì)學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的'衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任教師,構(gòu)成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。
2、經(jīng)過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育構(gòu)成合力。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。僅有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作本事,讓他們各自發(fā)揮自我的特長(zhǎng)。
3、僅有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種本事和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范資料,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是教師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的本事,落實(shí)每個(gè)小干部的職責(zé),并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極積極,促進(jìn)班團(tuán)體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,經(jīng)過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情景和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,構(gòu)成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)本事,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
月教育工作計(jì)劃7
為加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育工作,提高全體教職工以及學(xué)生整體素質(zhì),特制訂素質(zhì)教育工作計(jì)劃如下,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正:
一、工作目標(biāo)
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進(jìn)教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、基本內(nèi)容
根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā),我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要,針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:
1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,展開討論,充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中,安排一定的師德教育內(nèi)容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)!、“愛學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng),調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事,事事都育人;校內(nèi)無閑人,人人都育人”的口號(hào),制定教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度,完善德育教育,廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的'整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),學(xué)得快樂。
5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題;1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng)。
6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實(shí)效。
7、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切配合,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期不定期召開家長(zhǎng)會(huì),全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長(zhǎng)之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。
8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平,了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,寫教案做到目的明確、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。
9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實(shí)大。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,在器材、時(shí)間、場(chǎng)地、師資等方面予以保證,以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)“特色教育”。
10、豐富環(huán)境課程、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,搞好人際關(guān)系。
月教育工作計(jì)劃8
經(jīng)過了一個(gè)月的調(diào)整和適應(yīng),我部已經(jīng)逐漸展開了本學(xué)期的工作,教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部四月份工作計(jì)劃。
本月,我們繼續(xù)將工作重點(diǎn)放在實(shí)習(xí)觀摩、實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上。針對(duì)大三同學(xué)們正在進(jìn)行的為期1個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我們將進(jìn)行深入的了解,并將聯(lián)系部分實(shí)習(xí)的同學(xué)和所在實(shí)習(xí)學(xué)校,組織現(xiàn)在大二的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的觀摩學(xué)習(xí),并進(jìn)行拍攝和錄像。
待實(shí)習(xí)結(jié)束,我們將請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)為代表,向下一屆將參加實(shí)習(xí)的同學(xué)們談實(shí)習(xí)心得,介紹實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),工作計(jì)劃《教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部四月份工作計(jì)劃》。同時(shí),我們將邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分實(shí)習(xí)學(xué)校的老師到場(chǎng),為我們的'實(shí)習(xí)提供寶貴的建議和意見。
通過本次活動(dòng),我們旨在通過學(xué)長(zhǎng)們的親身體驗(yàn),為下一屆實(shí)習(xí)的同學(xué)提供寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓大家充分做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,使實(shí)習(xí)的作用發(fā)揮到最大。
經(jīng)過三月的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)為本次活動(dòng)做好了一定的準(zhǔn)備,我們計(jì)劃在本月初對(duì)該計(jì)劃加以完善,為活動(dòng)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),我們也將積極籌劃新的活動(dòng),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。我們將繼續(xù)做好日常的工作,使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力和活力。
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
20xx年3月25日
月教育工作計(jì)劃9
1.做好20xx年新教師招聘工作。
2.開展教學(xué)視導(dǎo),組織各學(xué)科研討會(huì),開展全市優(yōu)秀集體備課、個(gè)人備課、導(dǎo)學(xué)案以及課堂展示評(píng)選活動(dòng)。
3.開展第四屆讀書月活動(dòng),組織英語風(fēng)采大賽。
4.做好省互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展工程實(shí)施準(zhǔn)備工作。
5.做好20xx年高考體檢工作。
6.做好初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生報(bào)名工作。
7.組織中考實(shí)驗(yàn)操作技能考試。
8.舉辦全市中小學(xué)師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9.制定xx市教育督導(dǎo)方案。
10.組織開展第一次學(xué)校管理視導(dǎo)。
11.組織完成20xx年上半年普通話水平測(cè)試工作。
12.組織20xx年父母大講堂教育惠民系列講座活動(dòng)。
13.啟動(dòng)第三屆xx市心理健康教育特色校評(píng)選活動(dòng)。
14.對(duì)全市注冊(cè)幼兒園進(jìn)行年檢。
15.對(duì)登記注冊(cè)到期需要新注冊(cè)的`幼兒園進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)收。
16.對(duì)申報(bào)的xx市級(jí)示范幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)驗(yàn)收。
17.籌備創(chuàng)客空間建設(shè),為全市82所未配備創(chuàng)客教室的中小學(xué)校建設(shè)創(chuàng)客教室。
18.組織中小學(xué)校安全大檢查。
月教育工作計(jì)劃10
過完了熱鬧的春節(jié),開學(xué)后的我們迎來了開春的三月,三月是個(gè)繁榮的季節(jié),雖然天氣依然很冷,但同學(xué)們的心情卻很熱情,工作熱情也很高漲,過去一年我們部的工作完成較好,在新的一年里我們將更加努力的工作并配合其他部門做好工作,因此我們部對(duì)三月的計(jì)劃如下:
一、常規(guī)工作:
1、督導(dǎo)系里各級(jí)的日常教室衛(wèi)生工作,教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生生活部三月份工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真打掃每周四負(fù)責(zé)的教室。
3、認(rèn)真對(duì)待院組織的.每周四進(jìn)行的衛(wèi)生大檢查。
4、每宿舍衛(wèi)生評(píng)比,監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。
5、總結(jié)上學(xué)年的各項(xiàng)工作。
二、特色工作:
1、以宿舍為單位進(jìn)行討論,討論的內(nèi)容主要是假期的生活內(nèi)容和總結(jié),從中得出的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并發(fā)表看法,對(duì)下次的假期提出期望,希望通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們沒有虛度假期,并能夠有收獲,使同學(xué)們成長(zhǎng)起來,了解家長(zhǎng)的不易,下個(gè)假期能夠有思想和行動(dòng)上的進(jìn)步,工作計(jì)劃《教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生生活部三月份工作計(jì)劃》。
2、制作和貼出新的教室宿舍衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以此來督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生,為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并準(zhǔn)備宣傳海報(bào)。
我們部在積極開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),還要按時(shí)召開例會(huì),各個(gè)部員在一起,總結(jié)前期活動(dòng)的心得。不斷完善我們的部,提高我們部各部員的能力。
在我們系的支持和我們部各成員的共同努力下,我們部的開展的活動(dòng)一定會(huì)順利的展開,并取得了輝煌的業(yè)績(jī)。
以上便是衛(wèi)生生活部三月份的工作計(jì)劃,在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗(yàn),努力做好三月份的工作,盡到衛(wèi)生生活部的職責(zé)。
月教育工作計(jì)劃11
1.8月日歷
2.品格教育8月工作計(jì)劃
2.1組織教研活動(dòng)。
在雜志和教案收到之后,組織品格課老師進(jìn)行教研活動(dòng)。制定本月品格教育計(jì)劃,分配任務(wù)。
2.2督促并服務(wù)于計(jì)劃實(shí)施
實(shí)施過程中,督促相關(guān)人員,了解他們的需要,并為他們提供所需的資源和服務(wù)。園長(zhǎng)亦以身作則實(shí)踐相應(yīng)價(jià)值觀。
2.3評(píng)估及表彰
在本月品格教學(xué)實(shí)施結(jié)束后對(duì)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,對(duì)表現(xiàn)良好的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)予以表彰。
2.4員工自我成長(zhǎng)
2.4.1個(gè)人反省
每一位員工都是品格教師,所以每一位老師都要學(xué)習(xí)什么是“敏銳”、“明辨”、“公正”,在自己的崗位上需要如何來做,并常常反省自己哪些行為是需要改善的。
2.4.2推薦電影和書籍。
電影有:《天才眼睛狗》。
書籍有:《丁丁歷險(xiǎn)記》、《不一樣的卡梅拉》、《派老頭和搗蛋貓的開心故事》、《好居樂農(nóng)場(chǎng)的趣事》、《一顆超級(jí)頑固的牙》。
2.5教師團(tuán)隊(duì)品格學(xué)習(xí)
教職員工團(tuán)隊(duì)每周進(jìn)行一次品格學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),7月主題品格為“公正”,因而6月第一周學(xué)習(xí)“公正”品格,之后的幾周學(xué)習(xí)“公正”的子品格“敏銳”和“明辨”。
負(fù)責(zé):團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)教練
對(duì)象:全體教職員工
時(shí)間:每周一早上7:45-8:30(時(shí)間可根據(jù)幼兒園具體情況進(jìn)行調(diào)整)
在團(tuán)隊(duì)中彼此學(xué)習(xí),互相扶持,彼此提醒,鼓勵(lì)。
2.6督促家長(zhǎng)用《親子根基》雜志進(jìn)行互動(dòng)
負(fù)責(zé):家長(zhǎng)工作小組
對(duì)象:全體學(xué)生家長(zhǎng)
時(shí)間:利用每次家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間、周間電話溝通,或家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)日活動(dòng)等機(jī)會(huì),督促家長(zhǎng)參與品格學(xué)習(xí)。
任務(wù):簡(jiǎn)單介紹雜志內(nèi)容及用法
1、全家學(xué)品格
2、品格贊賞臺(tái)
3、親子游戲
4、經(jīng)典必讀內(nèi)容
5、發(fā)放“根基雜志導(dǎo)讀”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家?guī)Ш⒆訉W(xué)品格(詳見雜志導(dǎo)讀)
6、向家長(zhǎng)推薦品格樹、贊賞卡
7、介紹根基書架、父母培訓(xùn)等內(nèi)容
2.7致家長(zhǎng)的一封信
通過家校聯(lián)系冊(cè)等方式向家長(zhǎng)溝通本月品格教學(xué)計(jì)劃并告知需要家長(zhǎng)配合的地方。鼓勵(lì)并推動(dòng)家長(zhǎng)在家踐行品格榜樣,關(guān)注孩子的品格成長(zhǎng)。
2.8校園環(huán)境營(yíng)造
2.8.1物理環(huán)境
布置“公正”、“敏銳”和“明辨”的校園環(huán)境,每個(gè)班根據(jù)孩子的特點(diǎn)想出設(shè)計(jì)出不同的室內(nèi)室外環(huán)境,盡量鼓勵(lì)孩子們參與到環(huán)境的設(shè)計(jì)和制作過程中。
在課間或放學(xué)時(shí)可以播放品格歌曲,產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.8.2關(guān)系環(huán)境
品格教育是透過關(guān)系來教育。鼓勵(lì)全校師生員工實(shí)踐“公正”、“敏銳”和“明辨”的品格,使用品格用語,踐行品格行為,彼此欣賞,彼此包容,減少彼此的.批評(píng)指責(zé)。
2.9學(xué)生品格教學(xué)
2.9.1兒童品格課程
使用根基《幼兒園品格讀本》,教授孩子們“公正”、“敏銳”和“明辨”品格。
負(fù)責(zé):兒童品格教練(品格課老師)
對(duì)象:全體學(xué)生
時(shí)間:小班每周2節(jié)“敏銳”品格課,每次課20分鐘。中班每周1節(jié)“明辨”品格課,每次課25分鐘,大班每周1節(jié)“公正”品格課,每次課30分鐘。
內(nèi)容:參照按照品格教材和教案進(jìn)行。
2.9.2品格行動(dòng)參考
敏銳:根據(jù)天氣冷熱增減衣服,不對(duì)的言行不要去效仿,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他人需要,并主動(dòng)幫助…
明辨:遵守規(guī)則、分辨對(duì)與錯(cuò),對(duì)于不好的言行要學(xué)會(huì)說“不”……
公正:不給小朋友取綽號(hào),不取笑他人,不計(jì)較,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任……
2.9.3品格主題活動(dòng)
負(fù)責(zé):全體教師
活動(dòng)主題:我要說“好話”
【設(shè)計(jì)思路和目的】
生活即教育,“品格”不是簡(jiǎn)單的說教,而是在愛的關(guān)系中生活點(diǎn)滴的滲透和傳遞。為此,在班里倡導(dǎo)我要說“好話”,即每一個(gè)小朋友要保守自己的口,口里吐出的言語沒有惡言,學(xué)習(xí)換位思考,總是能造就他人。幫助小朋友在實(shí)際生活實(shí)踐公正品格。
【活動(dòng)說明】
1、以班級(jí)為單位,告知家長(zhǎng),家園一起來進(jìn)行更好。
2、根據(jù)班里的具體情況,設(shè)立幾條標(biāo)準(zhǔn):比如,不能給他人去綽號(hào),不要取笑他人,不能說臟話,禮貌用語,主動(dòng)承擔(dān)班上的事務(wù)等等。
月教育工作計(jì)劃12
一、黨務(wù)工作
1、召開XX縣教育系統(tǒng)黨建工作分片推進(jìn)會(huì)。
2、完成“七一”故事黨課。
3、指導(dǎo)蓮花二中接受市委組織部規(guī)范化黨支部檢查。
二、學(xué)前教育
1、組織XX縣《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估》30所參評(píng)幼兒園園長(zhǎng)自評(píng)程序培訓(xùn)。
2、配合督導(dǎo)室開展30所參評(píng)幼兒園實(shí)地督導(dǎo)檢查工作。
3、上報(bào)20xx年全縣民辦教育機(jī)構(gòu)(幼兒園)事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況匯總表。
4、申報(bào)參評(píng)市級(jí)語言文字示范校材料。
5、發(fā)放20xx年春季學(xué)前教育貧困兒童資助金。
6、發(fā)放20xx年1---6月百樹幼教合同制教師工資。
7、完成縣域內(nèi)幼兒園20xx年年檢,發(fā)放許可證書。
8、參加遼寧省《開展縣域普通話調(diào)查工作培訓(xùn)》。
三、基礎(chǔ)教育
1、高中新生錄取。
2、做好XX市中小學(xué)生籃球、乒乓球、足球比賽和排球賽參賽隊(duì)員集訓(xùn)工作。
3、完成蓮花一中、二中分班工作。
4、制定下發(fā)假期工作安排。
5、驗(yàn)收20xx年小學(xué)升初中報(bào)名單。
6、完成國(guó)家信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)月報(bào)工作。
7、開展教育系統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
8、完成政務(wù)新媒體基本情況調(diào)查摸底工作。
9、完成“情系校園,助力教育”公益活動(dòng)的上報(bào)工作。
10、完成涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理臺(tái)賬表。
11、教育局網(wǎng)站日常管理與維護(hù)工作。
四、組織人事
1、對(duì)部分學(xué)校“師德建設(shè)年”第三階段工作進(jìn)行了指導(dǎo)檢查。
2、召開中小學(xué)校長(zhǎng)教師交流輪崗工作啟動(dòng)大會(huì),確定交流輪崗教師名單。
3、完成“特崗教師”招聘計(jì)劃報(bào)送和凡河小學(xué)千山路校區(qū)優(yōu)秀教師選聘報(bào)名工作。
五、計(jì)財(cái)基建
1、開展駐村扶貧及教育行業(yè)扶貧政策落實(shí)工作,下擺華育助學(xué)金。
2、完成學(xué)生資助與教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)有關(guān)報(bào)表。
3、推進(jìn)改善辦學(xué)條件政府采購(gòu)落實(shí)工作。
4、向上爭(zhēng)取資金。
5、協(xié)調(diào)縣審計(jì)局,舉辦教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)會(huì)議。
6、按全省統(tǒng)一要求,開始辦理20xx年度助學(xué)貸款。
六、教育督導(dǎo)
1、啟動(dòng)幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作,成立工作小組,協(xié)調(diào)語幼股明確責(zé)任分工,制定工作實(shí)施方案,指導(dǎo)第一批參評(píng)的30所幼兒園進(jìn)行網(wǎng)上自評(píng)。
2、完成20xx年學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查問題清單的整改上報(bào)工作。
3、制定XX縣關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施方案。
七、招生工作
1、開展高考征集志愿工作。
2、中專報(bào)考志愿。
八、安全工作
1、制定并下發(fā)《XX縣教育局關(guān)于印發(fā)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案的通知》。
2、開展夏季校車專項(xiàng)檢查。
3、開展防校園欺凌專項(xiàng)檢查。
4、下發(fā)安全須知做好暑假前安全知識(shí)教育。
5、市教育局到蓮花二中開展校園欺凌專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
九、成人與職業(yè)教育
1、按照市教育局的安排和部署迎接省人大對(duì)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研和督導(dǎo),對(duì)轄區(qū)內(nèi)35家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
2、經(jīng)過認(rèn)真的.審核,對(duì)符合辦學(xué)條件的楓樹嶺國(guó)際小學(xué)予以批準(zhǔn)辦學(xué);同時(shí)開展抵御和防范宗教向校園滲透活動(dòng)部署。
十、招商工作
1、招商辦到法庫洽談沈陽金威遠(yuǎn)洋汽車服務(wù)有限公司項(xiàng)目。
2、7月25日,付堯、孫占忠去河北雄縣招商。
3、寧麗巖局長(zhǎng)、付堯副局長(zhǎng)、孫占忠陪同張洪泉縣長(zhǎng)前往雄縣招商。
十一、信訪工作
1、做好信訪接待以及投訴回復(fù)工作。
2、做好期間“三亂”查處工作。
十二、教師學(xué)校
1、為參加XX市中學(xué)教師各科素養(yǎng)大賽做準(zhǔn)備。
2、承辦XX市中小學(xué)“協(xié)同教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、組織小學(xué)畢業(yè)考試和中小學(xué)期末考試并收集、分析質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及反饋情況。
4、黨支部開展慶“七一”活動(dòng)。
5、期末總結(jié)與檔案材料整理歸檔工作。
6、假期工作安排。
八月份工作計(jì)劃
一、黨務(wù)工作
1、評(píng)選、申報(bào)XX縣20xx年“身邊好人”“道德模范”。
2、召開組織生活會(huì)。
二、學(xué)前教育
1、配合督導(dǎo)室開展30所幼兒園《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估》督評(píng)工作,完成幼兒園督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。
2、開展XX縣域內(nèi)居民普通話調(diào)查工作。
3、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園分片區(qū)集中教研活動(dòng)。
三、基礎(chǔ)教育
1、中考、高考質(zhì)量分析。
2、檢查教師開學(xué)前教研、集體備課情況。
3、繼續(xù)做好蓮花中學(xué)七年級(jí)二次分班工作。
4、開展資源平臺(tái)建設(shè)工作。
5、完成國(guó)家信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)月報(bào)工作。
6、去下屬學(xué)校采集航拍照片。
四、組織人事
1、繼續(xù)做好全縣各學(xué)校“師德建設(shè)年”第三階段的指導(dǎo)和總結(jié)工作。
2、做好凡河小學(xué)千山路校區(qū)優(yōu)秀教師選聘面試和錄取工作。
3、做好凡河小學(xué)千山路校區(qū)教師招聘和“特崗教師”招聘工作。
4、做好個(gè)別學(xué)校干部接送工作。
五、計(jì)財(cái)基建
1、開展好助學(xué)貸款辦理工作。
2、做好爭(zhēng)取資金工作。
3、做好扶貧駐村工作。
4、做好校舍維修改造項(xiàng)目落實(shí)推進(jìn)工作。
六、教育督導(dǎo)
1、啟動(dòng)幼兒園辦園行為自評(píng)工作,第一批接受督評(píng)的30所幼兒園進(jìn)行網(wǎng)上自評(píng)。
2、組織督評(píng)組成員對(duì)參與幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的幼兒園進(jìn)行督評(píng),形成XX縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。
3、責(zé)任區(qū)督學(xué)隨訪督導(dǎo)。
七 、招生工作
1、完成高考考生?普骷驹赶嚓P(guān)工作。
2、進(jìn)行中專報(bào)名征集志愿相關(guān)工作。
3、整理并發(fā)放高考錄取考生的個(gè)人檔案。
八、安全工作
1、對(duì)各校暑期值班情況進(jìn)行檢查。
2、校車辦計(jì)劃對(duì)全縣校車進(jìn)行年審工作。
3、做好汛期學(xué)校防汛工作。
九、成人與職業(yè)教育
1、落實(shí)“群眾辦事通”梳理事項(xiàng)清單。
2、繼續(xù)對(duì)縣域內(nèi)無證照民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查。
3、督促職教中心落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
十、招商工作
1、繼續(xù)溝通河北招商項(xiàng)目。
2、接待雄縣精細(xì)化工項(xiàng)目楊總來XX考察。
十一、信訪工作
1、做好信訪接待以及投訴回復(fù)工作。
2、做好暑假期間“三亂”的查處工作。
十二、教師學(xué)校
1、督導(dǎo)檢查全縣中小學(xué)開學(xué)前“集體備課”情況。
2、新教材培訓(xùn)和書法美術(shù)教師培訓(xùn)。
3、制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
月教育工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教育管理中心辦公室本著服務(wù)型思想,以服務(wù)于全鄉(xiāng)教育發(fā)展為宗旨,力求做到“運(yùn)行及時(shí),協(xié)調(diào)有力,服務(wù)到位”,切實(shí)發(fā)揮中心辦公室在促進(jìn)全鄉(xiāng)教育發(fā)展中的有效作用。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真做好中心辦公室每天的日常事務(wù)工作。
2、及時(shí)協(xié)助中心主任收發(fā)、處理、轉(zhuǎn)達(dá)各種文件和通知。
3、認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作,確保精神傳達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤。
4、認(rèn)真做好全鄉(xiāng)各種會(huì)議準(zhǔn)備工作、記錄工作和會(huì)后資料整理、收集或編輯等相關(guān)工作。
5、認(rèn)真按時(shí)做好教管中心安排或交代的.各種臨時(shí)性工作。
6、熱情做好各種迎檢工作和接待工作。
7、積極協(xié)助中心做好安全、維穩(wěn)、治安、信訪、人事、均衡發(fā)展,繼續(xù)教育、職稱評(píng)聘、考評(píng)考核等各項(xiàng)重要工作。
8、認(rèn)真做好各種事務(wù)、雜務(wù)的記錄和各種資料的收集、整理、存檔、保管等工作。
9、講原則,講正氣。做好重要事情,重大事情,不該泄露的事情的保密工作,嚴(yán)守任何不應(yīng)該泄露的秘密。
三、具體工作
1、做好網(wǎng)校這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過網(wǎng)校這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),整合全鄉(xiāng)教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)資源網(wǎng)絡(luò)共享;同時(shí)利用中心網(wǎng)校平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上辦公,方便全鄉(xiāng)學(xué)校及時(shí)了解相關(guān)文件精神和中心工作要求,以此網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來提高全鄉(xiāng)學(xué)校的工作效率。
2、及時(shí)向沿河教育網(wǎng)正面宣傳和報(bào)道全鄉(xiāng)內(nèi)與教育有關(guān)的新人新事。
3、盡力辦好《黑水教育》,盡量每月出一期具有典型事例的《黑水教育》。通過《黑水教育》達(dá)到實(shí)現(xiàn)宣傳全鄉(xiāng)教育,提高全鄉(xiāng)教育知名度,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育發(fā)展的目的。
4、做好黑水鄉(xiāng)教育通訊工作。
總之,本學(xué)期中心辦公室以樹立服務(wù)意識(shí),本著進(jìn)取思想為工作宗旨,確保中心辦公室在中心領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,產(chǎn)生其應(yīng)有的積極作用。
月教育工作計(jì)劃14
5月份工作總結(jié)
1、5月4日—5月8日,進(jìn)行了全區(qū)七、八年級(jí)的.期中檢測(cè)、閱卷、登統(tǒng)、成績(jī)分析工作。
2、5月10日---5月11日,組織了全區(qū)九年級(jí)學(xué)生市第一次摸擬檢測(cè),并進(jìn)行了成績(jī)分析。
3、5月9日,組織了數(shù)學(xué)、語文、政治、歷史4個(gè)學(xué)科,到蔚縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
4、5月11號(hào),和成教科、小教室聯(lián)合舉辦的城鄉(xiāng)“1+2”共進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)會(huì)。
5、5月12日,參加了全市全面提升縣(區(qū))域教育工作水平動(dòng)員大會(huì)。
6、5月17日,英語學(xué)科到懷安送教下鄉(xiāng)。
7、5月20日,組織了全區(qū)進(jìn)行了申報(bào)市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新星“四個(gè)一”的初評(píng)工作。
8、5月26日,組織了語文、英語學(xué)科到察北牧場(chǎng)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
7、組織了參加市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)及課件評(píng)比活動(dòng)。
9、5月30日—5月31日,組織評(píng)選了省骨干教師評(píng)選的區(qū)級(jí)初評(píng)工作。
6月份工作計(jì)劃
1、組織全區(qū)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行第三輪中考模擬檢測(cè)。
2、參加中考考務(wù)工作、閱卷工作。
3、組織參加市數(shù)學(xué)學(xué)科的教材研討活動(dòng)。
月教育工作計(jì)劃15
一、上月工作分析:
三月份我們重點(diǎn)工作是開展“師德師風(fēng)”集中教育整頓活動(dòng),同時(shí)召開了開學(xué)典禮,對(duì)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)做了質(zhì)量分析,對(duì)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)的教師及成績(jī)優(yōu)秀的'學(xué)生進(jìn)行了表彰,對(duì)上學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作做一具體安排。三月中旬,學(xué)校組織檢查小組,對(duì)各班各科學(xué)生作業(yè)、教師業(yè)務(wù)及教案進(jìn)行全面檢查,查找出的問題及時(shí)通報(bào),并責(zé)令在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)救。
二、本月工作重點(diǎn):
1、“師德師風(fēng)”集中教育活動(dòng)總結(jié)階段開展。
2、中期質(zhì)量檢測(cè),對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行前半學(xué)期工作總結(jié),查找不足,制定出下半學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,要求各任課教師對(duì)本次成績(jī)做出認(rèn)真分析,制定下半學(xué)期教學(xué)方面的計(jì)劃。
3、繼續(xù)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行徹底整治。要求各班主任按學(xué)校要求做好班級(jí)布置,各班清潔區(qū)衛(wèi)生劃分明確,責(zé)任到人,對(duì)打掃不到位的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
4、安全是學(xué)校的生命線,要求各班主任利用晨會(huì)、周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)進(jìn)行疾病防控教育,和學(xué)生自救知識(shí)培訓(xùn),
5、我校四月份組織班與班之間進(jìn)行“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),并在櫥窗展示。
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