高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 1
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與積淀;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與積淀,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的終點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)的那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)著我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng)。
現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份"凡事我必抗?fàn),成功不必在?的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的`信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得今天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 2
高三班主任不僅教學(xué)任務(wù)重,而且班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、重視常規(guī)管理,建立班級(jí)良好秩序
建立良好的班級(jí)秩序,營(yíng)造積極向上的氛圍,是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點(diǎn)做起:
1、做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,高三抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
2、深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,使大事化小,小事化了。
3、經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事,做好激勵(lì)工作,堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng),以表?yè)P(yáng)為主,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng),樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。
4、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。不過,高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,教師要體貼學(xué)生,費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。
二、發(fā)揮班集體的教育功能
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的`基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪,獎(jiǎng)善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
3、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。
4、開展各種有意義的教育活動(dòng)。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)表明“寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的。教育活動(dòng)則需班主任根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)來確定。最后,良好的班集體的形成還需要有一個(gè)優(yōu)秀的班主任,才能更好地完成以上工作。
三、抓兩頭帶中間,促進(jìn)整體發(fā)展
調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),是高三班主任的首要任務(wù),這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個(gè)別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施;對(duì)差生,以鼓勵(lì)為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表?yè)P(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次模擬考的成績(jī),進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),分析原因,找到改進(jìn)辦法,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì)。
另外用“以志激人”的辦法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)無(wú)追求和奮斗目標(biāo)的人,就缺少前進(jìn)動(dòng)力機(jī)械,更談不上發(fā)展,無(wú)論是知識(shí)獲取,技能形成,還是素質(zhì)提高,都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二:一是延長(zhǎng)時(shí)間,二是提高效率。運(yùn)用激勵(lì)措施,通過多途徑幫助學(xué)生樹理想,談追求,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和憂患意識(shí)。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。時(shí)時(shí)力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到的“亢奮”狀態(tài),“水擊石則鳴,人激志則宏”實(shí)踐證明:高三學(xué)生采用激勵(lì)、明志能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、注意心理輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理健康,情緒穩(wěn)定,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個(gè)重要研究課題,為此,我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo):如何保持考試的良好心理;如何樹立自信心;如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí);如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏;如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo),收到了一定的效果。
總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。的體會(huì)是:只要有愛心,肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 3
本學(xué)期進(jìn)入高三,工作千頭萬(wàn)緒,緊張繁忙,面臨高考的挑戰(zhàn),我把工作重點(diǎn)放在如何提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上。在學(xué)習(xí)上督促,同時(shí)也關(guān)注影響學(xué)習(xí)的因素,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)不屈的奮斗精神。在這個(gè)新的學(xué)期里,我繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)并改進(jìn)和完善了上年度的班級(jí)管理工作細(xì)則,堅(jiān)持緊跟班,勤下班,總結(jié)一個(gè)學(xué)期來的工作,我認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作。
一、統(tǒng)一思想,決戰(zhàn)高三
1、高二結(jié)束時(shí),根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我比較全面地向同學(xué)們介紹了高三階段的具體要求,讓同學(xué)們做到心里有數(shù)。進(jìn)入高三后,我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際,及時(shí)與同學(xué)們交流。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,對(duì)困難有了較為充分的思想準(zhǔn)備。一個(gè)學(xué)期來,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo):
a)學(xué)會(huì)做人
b)正視自己
c)學(xué)會(huì)解壓
d)誠(chéng)實(shí)守信。
發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)找學(xué)生談話,給需要幫助的學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo)與關(guān)心,盡量把問題處理好。
3、尊重學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動(dòng)發(fā)展的個(gè)體。管理的前提是尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”,而不是馴服物。學(xué)生成為管理活動(dòng)的主人,要給予他們充分的信任并采取高明的教學(xué)策略;讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,是“人本”思想的發(fā)展多種自我教育形式,大力倡導(dǎo)學(xué)生自我約束和自我管理,幫助他們?cè)谛睦镏鸬谝坏婪谰,以盡量把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
二、狠抓常規(guī),落實(shí)規(guī)范
長(zhǎng)期以來,似乎有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學(xué)為主,其他工作應(yīng)付一下就可以了。對(duì)此我不敢茍同。一個(gè)集體就像是一支部隊(duì),如果沒有鐵的紀(jì)律作保證,松松垮垮,是要打敗仗的。因此,我對(duì)班級(jí)建設(shè)及管理一直常抓不懈。進(jìn)入高三后,我進(jìn)一步落實(shí)了班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確了班級(jí)干部職責(zé),狠抓班級(jí)常規(guī)管理。因此,我班的班風(fēng)一直較好,各項(xiàng)常規(guī)考評(píng)成績(jī)?cè)谌C星傲小?/p>
1、嚴(yán)格考勤制度,培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)惜時(shí)的品質(zhì)。
2、第一個(gè)月的工作重點(diǎn)是,幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、督促學(xué)生鍛煉身體,支持學(xué)生到操場(chǎng)上活動(dòng),以放松心情,調(diào)節(jié)狀態(tài),同時(shí)也增強(qiáng)體質(zhì),更好地適應(yīng)高三緊張的學(xué)習(xí)生活。
三、及時(shí)跟蹤,注意疏導(dǎo)
高三階段直接面對(duì)高考。讓同學(xué)們保持積極樂觀的心態(tài),從而樹立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對(duì)高三學(xué)生的心理特點(diǎn),我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。每次大考后,召開主題班會(huì),我都會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生,我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo),以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時(shí),我還注意從學(xué)法上進(jìn)行具體指導(dǎo),幫助這些同學(xué)改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)備考的.效率。一學(xué)期來,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。
四、用責(zé)任心與愛心,營(yíng)造家的氛圍
班級(jí)就是一個(gè)大家庭,班主任就是家長(zhǎng)。有一首歌的歌詞是這么寫的:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,有福就該同享,有難就該同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)!蔽艺f,我既然是家長(zhǎng),你們要學(xué)會(huì)服從。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是愛孩子的,這種愛無(wú)私無(wú)畏,不容置疑。如果我對(duì)你的批評(píng)過火了,或者方式不對(duì),那是因?yàn)閻壑,顧不得講求方式。這樣一來,學(xué)生就從心里接受了你,即使你對(duì)他批評(píng)的再狠,他也意識(shí)到老師是為他好。但話又說過來,我們也要盡量做到良藥不苦口,忠言不逆耳。另一方面,兄弟姐妹之間要互相幫助,有點(diǎn)小矛盾,小摩擦,也要大度一點(diǎn),互相體諒。
行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 4
時(shí)光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情愫似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長(zhǎng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子。
政治上要求進(jìn)步,積極向團(tuán)組織靠攏,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的團(tuán)員原則,按照新團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的團(tuán)員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好。積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨各項(xiàng)方針政策,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)接受教育期間我的思想有了很大的提高!
在知識(shí)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績(jī)。
在交際關(guān)系方面,我能很好地和同學(xué)們相處,和同學(xué)交往并沒有發(fā)生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個(gè)同學(xué)都是來自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟(jì)三年,人際交往將對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的'影響,所以我把搞好人際關(guān)系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對(duì)我自己的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
在體育方面,我基本掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
總之,高中學(xué)習(xí)的期間,我是在不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的,是積極探索、逐步成熟的時(shí)光。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以審批和指示,本人在以后的社會(huì)大課堂中一定爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)!
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 5
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠夢(mèng)想。期望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自我的高效的學(xué)習(xí)方法我能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還能夠,可是也要提高自身的分析識(shí)別本領(lǐng)。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自我管理自我。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自我的行動(dòng)來證明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自我,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自我的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是教師的得力助手。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)本領(lǐng),勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解本領(lǐng)強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自我的'學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。經(jīng)過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的提高。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國(guó)。
政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求提高,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自我的愛心,做一個(gè)禮貌市民。在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自我的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自我的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自我有適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng),應(yīng)變本領(lǐng)有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自我。還利用假期參加電腦培訓(xùn)。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)儉,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛團(tuán)體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競(jìng)賽,到達(dá)國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓積極、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 6
本學(xué)期,本人擔(dān)任初三(17)班的生物教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為畢業(yè)班的任課老師,本學(xué)期來,本人能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的.業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教初三歷史課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)歷史的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 7
時(shí)間過得真快,一眨眼的時(shí)間我已經(jīng)在高三(16)班度過了xx年的時(shí)間。在xx年的時(shí)間里我不僅學(xué)過專業(yè)的知識(shí),同時(shí)我也積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)。在各方面我都有所提高。我在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。高一學(xué)年,我被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生。高xx年我被評(píng)為校優(yōu)秀班。這xx年的努力和付出也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在上一學(xué)期,我被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)。高xx年我被評(píng)為!叭脤W(xué)生”。高xx年我被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)。
在校期間,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)高中物理教育的書籍,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。同時(shí)我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),在暑假我又在學(xué)校文學(xué)社擔(dān)任社團(tuán)的宣志員。這些社團(tuán)的活動(dòng)豐富了我的知識(shí)領(lǐng)域,豐富了我的課余生活,也鍛煉了我各方面的能力,為我以后更好的進(jìn)行教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校里,我不斷地完善自己。希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師。我在學(xué)校的日子里也積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),并在學(xué)校的籃球賽中獲得了第一名,在;@球賽中也獲得了第一名的'好成績(jī)。通過我的努力和各位老師的幫助和指導(dǎo),在各方面我都有所提高,我相信我一定能夠在高中考取得更好的成績(jī)。
這xx年我一直擔(dān)任班里的生物學(xué)科,我相信在高二這xx年的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)有所進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)的知識(shí)同時(shí)也努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,在區(qū)里及格率都是在90%以下。高二(16)班在高中時(shí)也是不錯(cuò)的,在區(qū)里及格率到達(dá)了百分之百,我本人也因此獲得了區(qū)先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。我想在高一學(xué)年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,在區(qū)里及格率還是在90%以上。高二(16)班和(16)班在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上都是名列前茅。在高三這一學(xué)年,我參加了三次考試,取得了較好的成績(jī),在高中的學(xué)年中,我被評(píng)為校“三好學(xué)生”。我也在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了一些成績(jī),在區(qū)里及校的各項(xiàng)活動(dòng)中,我也是名列前茅,我相信我一定能夠在高中考取得好的成績(jī)!我相信在高二(16)班,我一定會(huì)有所進(jìn)步。
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 8
隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,我的高中生涯也即將畫上句號(hào);厥走^去的三年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定地走向未來。
一、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
在高中階段,我始終將學(xué)習(xí)放在首位。我深知高中是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定了我是否能夠進(jìn)入心儀的大學(xué),繼續(xù)深造。因此,我始終保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專注。通過不斷的努力,我在各科目上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。特別是數(shù)學(xué)和物理,這兩門科目對(duì)我來說充滿了挑戰(zhàn),但我也從中獲得了巨大的成就感。此外,我還積極參加各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽,不僅鍛煉了自己的能力,也收獲了豐富的'經(jīng)驗(yàn)。
二、品德修養(yǎng)
除了學(xué)習(xí),我還非常注重自己的品德修養(yǎng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人的成功不僅取決于他的能力,更取決于他的品德。因此,我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有道德、有責(zé)任感的人。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何關(guān)心他人。
三、興趣愛好
在學(xué)習(xí)之余,我也非常注重培養(yǎng)自己的興趣愛好。我喜歡閱讀、寫作、音樂和運(yùn)動(dòng)。這些愛好不僅豐富了我的課余生活,也讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得到了放松和愉悅。通過閱讀,我了解了更多的知識(shí)、拓寬了視野;通過寫作,我鍛煉了自己的思維能力和表達(dá)能力;通過音樂和運(yùn)動(dòng),我釋放了壓力、愉悅了心情。
四、反思與展望
回顧過去的高中生活,我深感自己收獲頗豐。我不僅學(xué)到了知識(shí)、鍛煉了能力,也收獲了友誼和成長(zhǎng)。然而,我也深知自己還有很多不足之處。例如,在學(xué)習(xí)上,我還需要更加努力和專注;在品德修養(yǎng)上,我還需要更加嚴(yán)格地要求自己;在興趣愛好上,我還需要更加深入地探索和發(fā)展。
展望未來,我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念迎接挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力;我將繼續(xù)注重品德修養(yǎng)、做一個(gè)有道德、有責(zé)任感的人;我將繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好、豐富自己的生活。我相信,在未來的道路上,我會(huì)走得更加堅(jiān)定、更加自信。
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 9
三年的高中生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我即將踏上新的征程。回首這段日子,我收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。在這里,我想對(duì)我的高中生活做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)篇
高中是知識(shí)積累的黃金時(shí)期,我深知這一點(diǎn),因此在學(xué)習(xí)上從未松懈。我始終保持著對(duì)知識(shí)的熱愛和好奇心,積極參與課堂討論,主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題。同時(shí),我也注重自我管理和時(shí)間規(guī)劃,努力做到高效學(xué)習(xí)。通過不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班級(jí)前列,多次獲得學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有些科目的知識(shí)點(diǎn)較為抽象,難以理解;有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而感到焦慮。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,也培養(yǎng)了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。
二、生活篇
除了學(xué)習(xí),我也非常注重自己的生活和興趣愛好。我熱愛運(yùn)動(dòng),經(jīng)常參加學(xué)校的體育活動(dòng)和比賽,這不僅鍛煉了我的身體,也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和拼搏精神。此外,我還喜歡閱讀和音樂,這些愛好讓我在學(xué)習(xí)之余得到了放松和愉悅。
在人際交往方面,我始終秉持著真誠(chéng)、友善的態(tài)度對(duì)待他人。我尊重每一位同學(xué)和老師,與他們建立了良好的關(guān)系。在集體活動(dòng)中,我積極參與,為班級(jí)和學(xué)校做出了自己的'貢獻(xiàn)。
三、成長(zhǎng)篇
高中生活讓我更加成熟和獨(dú)立。我學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒和時(shí)間,如何處理與同學(xué)之間的矛盾和沖突。我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗和挫折,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不斷完善自己。這些經(jīng)歷讓我更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在未來的道路上,我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的熱愛和追求,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí),我也將更加注重自己的生活和興趣愛好,讓自己的生活更加豐富多彩。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力下去,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 10
隨著高考的落幕,我的高中生活也即將畫上句號(hào)。回首過去的三年,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。這段時(shí)光不僅是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷,更是我成長(zhǎng)和蛻變的見證。
在學(xué)業(yè)上,我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。課堂上,我認(rèn)真聽講,積極思考,努力將老師傳授的知識(shí)消化吸收。課后,我及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容,確保自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。通過不懈的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次獲得學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
除了學(xué)習(xí),我還積極參加各種課外活動(dòng)。我熱愛運(yùn)動(dòng),加入了學(xué)校的籃球隊(duì)和田徑隊(duì),不僅鍛煉了自己的身體,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外,我還熱衷于參加各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù),如學(xué)生會(huì)、文學(xué)社等,這些經(jīng)歷讓我更加了解社會(huì),鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
在思想方面,我逐漸形成了自己的世界觀和價(jià)值觀。我關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)心國(guó)家大事,積極參與各種討論和交流。同時(shí),我也注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,不盲目跟風(fēng),有自己的見解和主張。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,也為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧高中三年,我深知自己還有很多不足之處。比如,有時(shí)候我會(huì)過于追求成績(jī),忽略了其他方面的發(fā)展;有時(shí)候我也會(huì)在面對(duì)困難和挫折時(shí)顯得不夠堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。但是,我相信這些經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富,它們讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步。我希望能夠在大學(xué)里繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的'能力和素質(zhì)。我也希望自己能夠保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我要感謝我的家人、老師、同學(xué)和朋友們,是你們的支持和鼓勵(lì)讓我能夠取得今天的成績(jī)。我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)你們的期望。
【高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(10篇)01-05
高中畢業(yè)個(gè)人總結(jié)(匯編10篇)01-05
高中畢業(yè)個(gè)人鑒定08-10
高中畢業(yè)個(gè)人鑒定08-12
高中畢業(yè)個(gè)人鑒定01-02