培訓工作總結匯編15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的培訓工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓工作總結1
黨組織為目標，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和為重點，多舉措開展黨員教育培訓，不斷提高社區(qū)黨員隊伍素質，為推動科學發(fā)展、建設和諧提供了堅強的思想政治保證和組織保證。
一、基本情況
社區(qū)轄4個園區(qū)黨委、2個園區(qū)黨支部、6個非公企業(yè)黨支部，現有黨員909名，建有先鋒網站7個，遠程教育站點5個。
黨工委近年來每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓，舉辦黨課30余場，報告會10多場，教育培訓黨員干部和建黨對象近20xx人次。
二、完善黨員教育工作機制，規(guī)范黨員教育管理
社區(qū)黨工委把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實履行好黨員教育管理工作責任，狠抓落實。
1、落實黨員教育管理責任制。
一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作運行機制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設、提高黨員干部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨
員教育工作。
習教育制度等，并將這些學習制度經常化，常抓不懈。
領導干部帶頭參加學習，引導和鞭策黨員認真按照計劃參加學習培訓，不斷提高自身素質，為創(chuàng)建學習型黨組織奠定基礎。
3、規(guī)范黨員教育管理。
注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理。
建立健全
黨組織生活、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員、創(chuàng)先爭管理、監(jiān)督工作。
各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學習教育活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。
同時加強督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地開展黨員教育管理工作，避免時緊時松的現象。
4、落實“三有一化”。
近年來，社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施。
除瑞華苑辦公用房正在建設外，其余五個園區(qū)均有獨立的500㎡以上辦公用房，配備社區(qū)黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠程教育站點等，并為各園區(qū)活動陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調等設備。
注重培養(yǎng)隊伍，結合黨組織換屆工作，及時調整充實一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
二、理論與實踐教育相結合，創(chuàng)新黨員干部教育形式
社區(qū)黨工委在加強黨員教育培訓中注重理論聯系實際，堅持將黨員教育管理融入黨建活動之中，面向社區(qū)居民，服務全區(qū)中心工作，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容，激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
1、結合主題教育活動，開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設年活動、“百名干部下基層”、“雙聯系”活動、學習貫徹落實黨的十八大精神等主題教育實踐活動，增強廣大黨員干部宗旨意識，積極投身社區(qū)建設，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
加強對社區(qū)兩委班子的專題培訓教育，通過參加黨組織書記輪訓、黨務知識培訓等形式加強對園區(qū)黨組織書記的培訓，全面提升基層黨組織書記的工作能力、業(yè)務素質。
以增強黨性為第一任務，以基層黨校為載體，大規(guī)模開展黨員集中學習教育活動。
在離退休黨員中開展“一迎四爭”主題實踐活動，切實加強黨員思想政治、理想信念、法律法規(guī)等教育。
積極開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實踐活動和先進事跡報告會，組織召開民主生活會和專題生活會，開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進人物學習活動。
通過學習、討論、寫觀后感、批評與自我批評等形式加強黨性修養(yǎng)。
開展千名書記上黨課活動，并組織黨員觀看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢學森》等愛國主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。
2、結合十八大精神學習，黨工委和各園區(qū)黨組織分別開展了觀看開幕式、報告會、學習座談會等活動，舉辦十八大精神宣講17場受眾近800人，進一步促進黨員深刻認識黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，提升政治素養(yǎng)，不斷增強先進性。
3、結合黨風廉政建設，開展了清風大講堂廉政警示教育會、廉政書畫展、兩委干部警示教育培訓會、效能建設、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等學習教育活動，編印《廉政風險防控手冊》，發(fā)揮荷夏園廉政文化進社區(qū)省級示范點的影響，加強黨員干部的廉政教育，不斷提高廣大黨員干部的反腐倡廉意識和清廉服務之心。
4、結合社區(qū)文體活動，舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國六十周年書畫攝影作品展，慶七一晚會、綜治杯象棋賽、退休人員運動會、慶端午聯誼會、一居一品特色社區(qū)創(chuàng)建等活動，引導廣大黨員積極參與社區(qū)活動，展示黨員風采。
5、結合七一表彰，對優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織、先進志愿服務隊、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務者進行表彰，通過評先評優(yōu)，選樹典型，有效引導廣大黨員學習先進、爭當先進，加強黨性修養(yǎng)、嚴格遵守黨員標準，在社區(qū)建設和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中樹立黨員應有的威信和良好的形象。
三、分類教育，創(chuàng)新教育管理的活動內容
1、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
針對發(fā)展對象、兩委班子成員、黨務工作者等，分別開展黨史知識、法律法規(guī)、黨務知識等內容的教育培訓，更好地適應崗位、進入角色。
重視社區(qū)工作者崗位專業(yè)技術教育培訓，開展社會工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓，提高社區(qū)工作者的.專業(yè)水平。
2、加強黨員管理，實行分類教育。
在黨員教育管理上做到政治上關心、生活上關懷、組織上關注，實行分類教育服務。
一是對在職黨員實行教育引導管理，建立情況反饋制度，
號召他們積極參加社區(qū)活動，鼓勵他們利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮先鋒模范作用。
二是對流動黨員實行動態(tài)管理，建立定期聯系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們融入到社區(qū)大家庭中來。
三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動服務的管理方式。
即對大多數能參加組織生活的黨員，每月定期組織學習教育;對因生產經營影響了正�；顒拥狞h員，主動聯系送學上門教育;對下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓;對年老體弱、行動不便的黨員，主動上門教育。
通過黨組織與黨員的雙向聯系，增強黨員對社區(qū)的歸屬感。
3、通過載體活動，加強黨員教育管理。
以社區(qū)一米陽光黨員志愿者服務隊、黨員設崗定責、社區(qū)建設網格化管理等形式，為黨員教育培訓、發(fā)揮作用提供載體，組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設、文明創(chuàng)建、社會管理創(chuàng)新等社會事務活動，明確在建設和諧社區(qū)中的義務和責任，努力為民辦事。
4、提升黨員教育信息化水平。
先鋒網站、遠程教育為黨員教育培訓的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件，通過及時發(fā)布信息、播放電教片，開展交流活動，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。
四、存在不足與努力方向
社區(qū)黨員教育培訓工作通過多年來的推進，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，但也存在一些不足之外。
一是社區(qū)黨員的思想觀念呈現多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。
下步工作努力方向：
1、全面加強黨員教育管理工作。
用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，在社區(qū)建設中主動盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。
人而異，按需施教，分類施教，豐富教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
社區(qū)將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹落實十八大精神為主線，以提高黨員先進性為教育目標，不斷探索黨員教育培訓工作新機制，促使黨員教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化。
黨員教育培訓總結范文20xx年是教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀、繼續(xù)保持教育發(fā)展良好態(tài)勢、努力辦讓人民滿意教育的重要一年。
為了進一步提高干部、教職員工的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)教育工作的新局面，根據區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，結合學校工作實際，在20xx年度黨員干部政治理論學習中，我校精心安排部署，取得了一定的實效，現總結如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深刻領會黨的十八大精神、十八屆四中全會精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校教育的改革和發(fā)展為主題，全面安排和精心組織 20xx年的干部、黨員和教師政治理論學習，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現教育的發(fā)展提供有力的思想和政治保障。
二、學習形式
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。
三、學習要求
將大興理論學習之風作為教職工思想道德建設的重要方面，堅持和完善學習制度，不斷加強領導，切實保證教職工思想政治建設取得實效。
1.提高思想認識。
做到真學、真懂、真信、真用。
注意理論聯系實際，不斷增強學習的實效性。
把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。
習落到實處。
3.開展集中學習。
每次集中學習，圍繞一個主題，認真進行學習研討。
集中學習做到明確學習的主要內容和具體辦法，保證學習時間，學習后通報有關情況。
4.堅持個人自學。
在集中學習前按照學習內容先行自學。
5.講求學習實效。
堅持學習理論和指導實踐相結合，弘揚馬克思主義學風，著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。
四、取得成效
本年度，我校在黨員學習活動中，根據上級黨委的要求，組織廣大黨員教師在集中學習了十八大、十八屆四中全會等各級文件精神，通過理論聯系實際，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現教育的發(fā)展提供了有力的思想和政治保障。
培訓工作總結2
20xx年xx月xx日，公司對我們進行了為期9天的新員工入職培訓。培訓的內容相當豐富，從公司的發(fā)展歷程、基本組織架構到企業(yè)文化、企業(yè)制度、企業(yè)現狀及發(fā)展方向;請來了各部門經理講授相關業(yè)務知識和自身從事審計行業(yè)的一些經驗;更為我們安排了野外拓展訓練，培養(yǎng)團隊意識和溝通技巧等。通過這次培訓，收獲很多。
首先，感受到公司的企業(yè)文化。從xxx本土最早的xxx事務所到今天日漸壯大的xxx事務所，xxx第一天就介紹了企業(yè)發(fā)展經歷的風風雨雨，讓我們了解到“爬也要爬出一條血路”的艱辛，而企業(yè)文化就是支持著企業(yè)渡過難關，不斷發(fā)展的強大精神動力。我們選擇一個公司，從某種意義上就是選擇了一種企業(yè)文化，所以我們必須認同它的企業(yè)文化和核心理念，這樣才能真正用心地投入到以后的工作當中。培訓期間，最大的感觸就是公司對人的重視：培訓的精心準備，部門經理們深入淺出的業(yè)務講解及工作經驗的分享，無不體現著嚴謹專業(yè)、認真負責。心里最強烈的想法就是，一定要抓住機會學習，向他們看齊。
其次，學習到很多業(yè)務知識。兩天的業(yè)務培訓，每個講課的部門經理都針對各個循環(huán)作了細致詳盡的講解，恨不得把他們所知道的各種東西灌進我們的腦海中。培訓的過程中，總結起來最重要的一點就是：作為一個審計工作者應該怎樣實施審計程序去獲取充分適當的'審計證據來支持我們的判斷。作為一個審計新人，業(yè)務上的知識還有很多需要慢慢學習，只要大方向把握住了，嚴格要求自己，多總結，就能少走些彎路。經理們也就他們的工作經歷為我們以后的學習提出了很好的建議。各種心得體會和職業(yè)發(fā)展的分享，讓我對以后的發(fā)展方向有了一個清晰的了解，更加堅定自己的選擇。
第三，收獲了一個很好的團隊。有人曾說：人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。培訓讓我們這群來自不同地方從不同學校畢業(yè)的人相互認識，相互熟悉。尤其是在野外拓展培訓中，大家竭心盡力完成同一個任務，無不體現我們是一個團隊，我們有著共同的目標。團隊成員再優(yōu)秀，如果沒有有效的溝通，就會有錯誤百出的情況發(fā)生。畢業(yè)墻成為共同回憶，也是我們一起開始職業(yè)之旅的起點。
正式的工作就要開始了，希望自己能夠很好的融入到團隊當中，盡快從學生的角色轉變，嚴格要求自己，做一個出色的審計工作者。
培訓工作總結3
20xx年，我鄉(xiāng)黨委堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的群眾路線實踐活動系列主題活動為載體，在上級組織部門的領導下，緊緊圍繞市委的中心工作，以建設高素質的干部隊伍為目標，加大干部培訓力度，提高干部培訓工作水平，為進一步增強干部的政治思想素質、業(yè)務工作水平和運用理論解決實際問題的能力，做了大量的工作，取得了較好的效果，現將培訓工作總結如下：
一、加強領導，制定培訓規(guī)劃，健全各項管理制度，提高培訓效果。
干部教育培訓工作是一項關系到干部隊伍長遠建設的系統(tǒng)工程，工作涉及面廣，綜合性強，對于提高鄉(xiāng)干部的整體素質有著深遠的意義。鄉(xiāng)黨委把干部培訓工作列入黨委工作日程，建立培訓工作領導小組，落實責任，明確分工。年初做好培訓計劃，按照培訓計劃，認真開展培訓工作。培訓期間嚴格簽到制度，嚴肅課堂紀律，培訓結束后，要求每一個學員都要認真寫一篇學習心得體會，保證學員學有所獲。20xx共全鄉(xiāng)共組織了11次培訓班，培訓人數904人，投入了7xx0元的培訓經費，達到了花最少的錢幫最好的事的效果。
二、突出政治理論培訓重點，提高干部隊伍政治思想素質。
鄉(xiāng)黨委以黨校為陣地，以提高黨性為重點，培訓期間，把學習貫徹黨的十八大、十三屆三中全會精神作為學習的重點，認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策，針對我鄉(xiāng)在危房改造中出現的干部違法違紀現象，特別安排學習黨風廉政警示教育課程，以提高我鄉(xiāng)村干部對黨紀國法的認識。培訓期間始終堅持理論聯系實際，加強對干部政治思想理論學習的組織指導重點，以集中授課和自學及討論相結合的學習方式，集中授課采用邀請區(qū)相關業(yè)務部門的老師講課的方式，以增強學習的效果。
三、緊密聯系實際，合理安排課程，著力提高干部解決實際問題的能力。
新形勢下發(fā)展經濟、服務經濟對鄉(xiāng)村干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力提出了新的更高要求。鄉(xiāng)黨委始終堅持兩手抓，兩手都要硬的方針，在抓好干部政治思想教育的同時，大力抓好干部的業(yè)務能力。培訓期間，堅持理論聯系實際的原則，以更好地服務于群眾為最終目的，把著力于提高干部的整體素質為出發(fā)點，從我鄉(xiāng)的實際出發(fā)，有針對性地安排一些較實用的課程，如在黨的群眾路線教育實踐活動期間組織鄉(xiāng)村黨員到奇石鄉(xiāng)中秋起義紀念館進行參觀，以提高我鄉(xiāng)村黨員干部的艱苦奮斗、為民服務意識。
四、存在的問題及建議。
其一鄉(xiāng)機關全體干部集中培訓，對于整個機關工作造成比較大的影響，不利于服務工作，一些群眾在這個時候來辦事，不能給予很好的服務，分期分批培訓比較有利于工作的開展建議干部的培訓較多時候應以上級部門安排為主，抽調部分人員，分期分批進行培訓，有利于鄉(xiāng)機關各項工作的開展。其二是鄉(xiāng)村干部素質參差不齊，業(yè)務不同，接受能力不一，有些干部達不到培訓效果，建議鄉(xiāng)里組織培訓后，各村開村“兩委”干部會議的時候再次共同學習探討，鄉(xiāng)里再組織一次學習測試檢驗培訓所達到的.效果。
五、20xx年培訓計劃
一是高度重視，強化領導。繼續(xù)由鄉(xiāng)黨委書記負總責抓好干部培訓工作，完善培訓機制，制定詳細的培訓方案，落實相關培訓課程負責人和培訓經費。明年把農村黨員干部教育培訓作為抓好基層黨組織建設的重要任務來完成，工作中要做到三個到位：思想認識到位，安排部署到位，工作措施到位。
二是制定計劃，分解任務，落實責任。根據區(qū)委印發(fā)的黨員干部教育培訓規(guī)劃要求和區(qū)委組織部、基層辦工作要點安排，結合我鄉(xiāng)黨委制定切合本鄉(xiāng)實際的鄉(xiāng)村黨員教育培訓規(guī)劃和計劃，明確任務，夯實責任，真正將此項工作落到實處，確保取得實效。我鄉(xiāng)計劃舉辦4次培訓班，屆時將邀請區(qū)相關業(yè)務部門講師進行授課。
三是調查研究，優(yōu)化內容，改進方法。在培訓過程中，要深入開展調查研究，掌握各類知識和技術要求，科學的有的放矢地確定培訓內容，并以靈活多樣的培訓方式保證和提高培訓的質量和效果。按照分級負責，分層培訓；因地制宜，注重實效；學習以致用，保證質量的培訓原則，對培訓內容進行合理安排，使參加培訓的人員樂于聽課、學有所成。原則上每期培訓每班不得少于100人，培訓時間不得少于1天，參訓人員人人要有學習筆記，每期培訓班結束時要對參加人員進行書面測試，成績給予歸檔。
四是培訓與實踐相結合，增強學習實效性。要把室內培訓和室外實踐結合起來，把知識與技能結合起來，把思路與項目結合起來，提高學用轉化率。為加強鄉(xiāng)村干部廉政意識，計劃組織鄉(xiāng)村干部到貴港市監(jiān)獄進行參觀。
五是加強管理，強化督查。每期培訓都要嚴格培訓紀律，強化教學管理，參訓學員要建立培訓檔案，對學習情況予以記錄評定。接受組織部門的督查、考核，以確保我鄉(xiāng)教育培訓任務的全面完成。
培訓工作總結4
3月12至13日我作為一名信合員工參訓了在東山聯社舉辦“金牌員工訓練營”主要培訓內容有團隊意識、敬業(yè)精神和服務禮儀等授課采用了案例講解、團隊競賽、現場互動和做游戲、看電影、寫觀后感等多樣化形式生動活潑給我留下深刻印象通過訓練我進一步轉變思想觀念增強團隊精神和集體榮譽感更加積極投入到信合事業(yè)其中最令我難忘有以下六點：
一是溫水青蛙形象地體現了職場危機感首先我應該不斷提高自身能力和素質,不斷完善,對自已份內事情盡職盡責,是現在新業(yè)務不斷拓展,比如富利寶、萬通寶等業(yè)務出現,都需要我學習新業(yè)務,新知識“在未來你唯一持久競爭力比你競爭對手學習更快
二是陽光心態(tài)五個法寶要改變態(tài)度、學會享受過程、活在當下、學會感恩惜福、天堂地獄由心造
三是齊眉棍實驗讓懂得了團隊工作7個特征：明確團隊目標、共享、不同團隊角色、良好溝通、共同價值觀和行為規(guī)范、歸屬感、有效授權
四是臺席定位管理：實現“五個統(tǒng)一”營業(yè)設備、公共設施放置統(tǒng)一、臺席物品擺放統(tǒng)一、抽屜物品擺放統(tǒng)一、現金印章擺放統(tǒng)一、資料憑證擺放統(tǒng)一營業(yè)柜面做到隨時整理、內柜柜面不擺放非營業(yè)用品在客戶視線范圍
五是現場演示臨柜人員服務規(guī)范用語：比如“您好！歡迎光臨！”、“請?zhí)顚憫{證！”“請到2號柜員辦理！”“請您復點一下！”“再見！歡迎下次光臨！”讓柜臺服務規(guī)范化也記住了一點：如果不提供優(yōu)質服務、不顧客那么競爭對手是十分樂于代勞！柜面服務質量直接影響了銀行綜合效益、服務人員是所有信息最重要傳播者柜面服務是銀行服務窗口
六是王永慶精神“提高產品品質、附加值周到服務、記錄客戶資料、每天堅持功課、主動出擊開發(fā)、提前需求”
銀行業(yè)競爭是非常激列訓練營歸來以后應學以致用提升素質只有每個員工團結一致,兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力,愛崗敬業(yè),才能完成好各項工作
我同郵儲共成長征文淺談縣郵政局經營管理的幾點體會
月份開始，榮幸參訓全國郵政縣局長遠程崗位培訓和全省郵政縣局長遠程互動集中培訓，開闊了眼界，打開了思路，受益匪淺。下面，結合工作經(請你關注：wen為全國范文類知名網站，下載或復制全文稍作修改便可使用，順利完成寫稿任務。
培訓工作總結5
教師培訓學習心得體會
我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中，僅有這次給我的感受最深，這次的培訓組織新穎，有專家的引領，自學的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。透過本次培訓學習，我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學習中我對自我的職業(yè)有了正確的認知，不管教師的社會地位、經濟地位如何，就應以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的`教育教學相關策略后，我用心去領悟教育理論觀點，汲取精華，能用心主動思考，真心探討。這次的學習培訓，對于我來說，是值得珍惜的充電機會，應對當前如何實施素質教育，如何進一步提高教育教學此文轉自斐斐園水平和教研潛質，是擺在我們每個教師面前的最現實問題;這次教師遠程培訓也給我們帶給了再學習再提高的機會，讓我們能聚集在一齊，相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。
其次精心鉆研、打造化學高效課堂。課堂教學是教師戰(zhàn)斗的陣地，課堂教學教學的生命線。教師僅有深入鉆研教材，從備教材、備學生、備教學方法、精心設計課堂教學。認真上課，發(fā)奮營造課堂氛圍，發(fā)奮使課堂充滿活力，讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下，調動他們的用心性、主動性，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學任務，提升學生潛質。高效課堂的實現，還務必認真輔導學生才能取得良好的教學效果。
第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分，所以教學技能的提高勢在必行。聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平，我們務必在課外超多地讀書，認真思考;為了改善教學技能，我們務必在備課時仔細推敲，精益求精;為了在課堂上到達師生互動;的效果，我們在課外就就應花更多的時刻和學生交流，放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基，務必扎實牢靠，并不斷更新;教學技能是手段，務必生動活潑，直觀形象;師生互動是平臺，務必師生雙方融洽和諧，學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高，找出了自我的不足和差距。讓差距和不足成為自我的動力，不斷反思，不斷研究，促進自我成長。以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。
在今后的教學中，我要揚長避短，汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。
培訓工作總結6
20xx年x月x日至x月x日，我懷揣著幾分激動，幾分忐忑踏進xx第二師范學院，參加xx省xx——xx年小學語文骨干教師理論培訓。在這次省級骨干教師培訓中，我認真聆聽了十四位教授、特級教師、教育專家的精彩講座，主題包括有教學風格、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)成長、教育科研，充分領略了專家們淵博的知識和深厚的文化底蘊和先進的教育理論，認識來自全省各地優(yōu)秀的同行。每一天的學習，教師們的教學理念時時撞擊著我的心扉，讓我重新審視自我的教學和自我專業(yè)發(fā)展。經過學習讓我看到自我不足。x天的培訓學習雖然短暫，我獲益匪淺，現將學習心得體會總結如下：
一、構成自我的教學風格
當xx教授問我們：“你的教學風格是什么？”同行們都目瞪口呆了。我也為之一愣。教學風格？教了20多年的書，從來沒有思考過這個問題。之后聽了x教授的講座《如何構成自我的教學風格——若干個典型案例分析》，我仔細思量一番，明白到作為骨干教師不應當當一輩的“教書匠”，平時應當多讀書，讀一些理論的方面的書，甚至讀一些不明的書，開闊自我的視野，提升自我的教育理論功底，在教育教學中，做實踐著的思考者，思考著的實踐者，讓自我成為教育事業(yè)的領頭羊。
二、創(chuàng)立自我的科研成果
以往傳統(tǒng)的以“傳授知識”為中心的學校課程教育已不能滿足新時代教育發(fā)展的需要，學校教育的'改革勢在必行、時不我待。怎樣既教書又育人，同時在這過程中充分發(fā)展學生的創(chuàng)新精神與實踐本事，是我們所有教育工作者必須應對的一個重要課題。如何解決這一問題？唯一的出路是開展教育研究。開展教育科研能夠解決教育教學實踐中存在的問題。xx市教科院的xx教師的《教師怎樣開展教育科研》和xx教師的《如何從“小問題”到“小課題”》的講座，為我們骨干教師向研究型的教師轉型做好鋪墊，他倆結合自我的科研成果，從不一樣角度詳盡地和我們分享了做教育科研的專業(yè)知識，引領我們走進了教育科研圣地，并倡議我們一線教師做科研的時候，要做真實的自我，不要為了應試而做課題�；仡櫧鼛啄�，我自我主持了三個課題，參與了五個課題，做課題確實解決了教學中遇到的難題，但在提煉自我的科研成果時，總是詞不達意，沒有把自我好的做法用最好的方式表達清楚，自我的教育理論功底實在太薄弱了。今后我要多花時間鉆研教育教學理論，不斷完善自我，讓自我的科研成果更好地指導教育實踐，提高教育教學效能。
三、樹立與時俱進的意識
特級教師、教育部國培計劃專家、xx師范大學附屬小學的xx教師的講座《如何利用網絡資源》令我大開眼界，他重點教我們怎樣利用當前進網絡的資源為我們的教學服務，他講授的網絡資源很多我平時都沒有用過的，他的講座讓我明白，當今的教師要與時俱進，懂得充分發(fā)揮現代信息技術為課堂服務，尤其是講到比較深奧的知識，能夠利用網絡講授、這樣直觀、形象，顯淺易懂，便于學生對知識的掌握。
四、把握好語文教學的方向
在專業(yè)素養(yǎng)講座中，教授和專家們都以我們熟悉的課例和豐富的知識、精湛的理論進行闡述。聽了教師們的講座，我對新課標的精神有了更進一步的了解，強化了專業(yè)知識，原先教學上很多困惑，都得以一一解決。如聽了黃xx教師的《提高語文教學效率的關鍵》，我發(fā)現原先自我的課堂只是注重對文本的理解，而不關注運用，造成這樣的偏差，主要是沒有認真把握好新課標，落實語言文字的運用。今后的教學，我要好好的引導學生積累、理解和運用祖國的語言文字，讓中華民族文化得以代代傳承。xx教師在《小學語文課堂教學中存在問題及解決策略》的講座中，主張我們語文教師課堂不要追求花架子，緊扣文本，回歸文本，不要過度拓展，讓學生簡簡單單學語文，扎扎實實打基礎，抓好“雙基”，指導學生寫好規(guī)范的漢字，提倡很多閱讀，很多背誦，寫好文章。對于楊教師的觀點，我很認同，在工作中，我也加強學生寫字訓練和開展海量閱讀，學生的書寫質量和寫作水平都有所提高。
經過八天的理論學習，我深深明白當一名基礎教育的語文教師的職責之重，我不能只顧埋頭苦干，我要多關注國內外的教育資訊，擴寬自我的視野，與時俱進，及時更新自我的教育教學理念，積極參與教學研究。即使做不了赫赫有名的教育家，我也要做一個有信念，有追求，有想法，有自我獨特風格的教師。這次省級骨干教師的理論培訓，指引著我繼續(xù)在教育這片天地前行的方向。我會把這些理論帶回自我的工作崗位，在工作中認真實踐，與同事分享自我的教學研究成果，充分發(fā)揮自我引領的作用，為教育事業(yè)出一分力！
培訓工作總結7
xx年6月22日到6月25日，為期4天的培訓，根據縣委、縣政府的統(tǒng)一布置，縣委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣xx年第一期的領導干部培訓班。在這四天的時間里，認真學習了《共公經濟學》、《計生知識》《中華人民共和國物權法》、《保密知識》等資料�，F談談自已的一點體會：
一、初步掌握公共管理學科的基礎理論和專門知識。
經過《公共經濟學》的這個課題的學習，了解了公共關系學的含義及研究的問題，及構成發(fā)展與相關的學科、在生活中的地位。主要理論、啟示�！队嬌R》的理論，意義及《決定》的有關資料，及如何抓好我縣人口和計劃生育工作。
二、提高了法律意識。
經過聽取廣西政法管理干部子女學院陳家新教授的《物權法》的講座，了解了《物權法》的含義、種類、原則、立法情景、特點、物權法中涉農方面的主要規(guī)定，團體征收制度；征收現狀，加大耕地的保護；嚴格征收條件；提高補償和加大社會保障；嚴格土地補償費的管理。進一步明晰農村團體財產權的主體和資料。團體財產權的范圍；擴大村民的權利；團體成員的決策權、知情權、訴訟權、經營權，明確了土地承包以營權的物權屬性，時間長、且可續(xù)包、可轉讓、任何組織和個人不得強迫或者阻止承包方轉讓。承包期間不得調整、不得收回，沒有強制要求登記。承包方在土地被征收征用時可獲得的.補償，“五荒地”等承包方可入股、抵押等。
三、保守秘密是國家公務員應盡的義務。
經過學習，增強了保密觀念，領悟了一些的基本知識和我國的保密制度，泄密的法律職責。
參加這次培訓班的學習，又增長了我的知識，提高了我的理論水平，開拓了我的工作思路，在今后的工作中我將依法行政，廉政愛民，做一個合格的國家公務員。
培訓工作總結8
今年，我有幸參加了小學語文骨干教師培訓。此次培訓有來自全省的100多位教師參加。在學習過程中，我嚴格服從學校的教學安排，認真對待課堂理論和實踐教學。整個培訓過程保持全勤，積極參與討論，努力完成作業(yè)，積極參與各項專業(yè)技能訓練。在多位老師的無私奉獻和指導幫助下，取得了豐碩的培訓成果。以下是我的收獲：
1、提高了自己的師德水準。
從師德教育培訓起，就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標有了更大的豐富和提升。我們深切領悟到“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。通過培訓意識到天外有天，自己還有很大的發(fā)展空間。
2、提高了專業(yè)知識水平。
深化了數學學科基礎知識，加強了對小學數學學科基本知識和基本理論理解，掌握了數學學科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到數學學科理論與技術的新發(fā)展，提高了自身更新教學內容和改進教學方法的能力，以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。在導師的帶領下我們高段數學組的老師形成了良好的教學展示和科研的氛圍。我有幸執(zhí)教了兩堂市級公開課，教研員姜老師深刻而又到位的點撥使我的課堂教學有了新的領悟，同組的其他優(yōu)秀老師的寶貴經驗也使我受益匪淺。
3、教育觀念得到更新。
通過集中理論學習請專家做講座，和特級教師的互動交流，自己創(chuàng)建博客和導師同伴在網上的交流等方位全面的交流，使我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，現代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調整自身的角色和教學方式，把素質教育貫穿到學科教學過程中。在培訓期間，導師組織我們觀摩優(yōu)秀教育教學活動和優(yōu)秀的課例，使我們能夠理論聯系實際，切實提高實施素質教育的能力和水平。
在培訓中，我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)現了各自的差距與不足，對原有的教育觀念產生了強烈的沖擊。我第一次聽到案例教學，開始感到茫然無緒，現在慢慢從一團亂麻中理出了一個分析課堂教學的關緒。我們以前評課總是在關注教師的設計和講授，而很少關注學生的認知水平和參與度，更很少體察學生的情感和需求，通過培訓，使我印象最深的就是學會聆聽學生的心聲，尊重學生的需求。
4、提高了現代教育技術的運用水平。
在此次培訓中，不僅使我更新了教育觀念，還掌握了一些現代教育技術。在現代教育技術、計算機應用的學習中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學、開展教育教學活動的能力、會制作適用學科的簡單教學課件。自己還在學校給其他的老師上網絡知識的課，并且在學校里創(chuàng)建了教師交流平臺，使大多數老師都會運用網絡，提高了課堂教學效率。
5、教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)。
這樣的培訓非常系統(tǒng)，平時忙于教學，很少有機會靜下心來讀書，來到這里一下子聽了那么多課，看了那么多書，記了厚厚的筆記，回去還得慢慢消化。使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的'感覺。一年半的學習和實踐，使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學理論的認識更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。
6、真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。
通過培訓，我從姜老師和一些優(yōu)秀的骨干教師身上不光學到了教學、研究的本領，而且學到了如何做人為師。寫在紙上的是思想的足跡，化作動力的是思想的延伸，我們得到的是人格的提升、生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀念”成為我重新跋涉的新起點。
7、合作學習、共同成長。
在學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間、師生之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。培訓結束，就是我們新的合作開始，以后一定要互通信息，保持聯系，我們的心是永遠連在一起的。
培訓工作總結9
醫(yī)療衛(wèi)生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及疾病相關知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。
一、目標
通過健康教育與健康促進活動，提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛(wèi)生服務，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質量。
二、內容
（一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與。
�。ǘ┟磕曛贫ú⑾逻_健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
�。ㄈ┘訌娽t(yī)院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。積極征訂健康書刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。
�。ㄋ模╅_展健康教育知識培訓。
1、對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓每年一次，使醫(yī)務人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術培訓，提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務人員健康教育水平，全年不少于6次。
�。ㄎ澹┐罅﹂_展院內健康教育活動。
1、門診健康教育：醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。
�。┓e極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合公共衛(wèi)生服務，對轄區(qū)各村進行經常性指導。
�。ㄆ撸┘訌姺次鼰熜袒顒�。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。
�。ò耍┳龊脵z查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料，并對健康教育工作進行評價與總結。
三、時間安排
一月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護理。
二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份：結合三八婦女節(jié)、3。24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份：結合愛國衛(wèi)生月和4。25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
五月份：結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護等方面的知識。
七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份：結合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的'宣傳教育。
十一月份：結合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
十二月份：結合12。1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關的健康教育宣傳。
四、措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識、加強領導。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。
�。ǘ┙∪W絡、抓好培訓。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性，定期開展業(yè)務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。
（三）利用醫(yī)院資源、推進健康教育。開展經常性的健康教育活動。加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。
�。ㄋ模┳龊迷u估、注重質量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作計劃，認真組織實施，做好教育評價。提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率，疾病相關知識知曉率。
五、總結評估
每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現不足，明確努力方向，進一步推進我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。
培訓工作總結10
20xx年，我區(qū)的安全生產培訓教育工作，在市局的正確領導及市宣教中心的業(yè)務指導下，認真貫徹落實上級有關安全生產培訓教育工作的一系列部署，嚴格執(zhí)行《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理規(guī)定》（國家安監(jiān)總局30號令）和新修訂的《安全生產培訓管理辦法》（國家安監(jiān)總局44號令），扎實推進全區(qū)安全生產培訓教育行動。在積極開展安全生產教育培訓各項工作中，突出重點，優(yōu)化培訓方式，提高三類人員和其他從業(yè)人員的安全意識和安全生產管理素質，夯實基層安全生產基礎工作，為促進我區(qū)安全生產形勢穩(wěn)定好轉起到了積極作用�，F將全年安全生產培訓工作情況匯報如下：
一、20xx年安全生產培訓工作各項指標完成情況
20xx年，我區(qū)共舉辦各類培訓班41期，培訓各類人員4546人，其中企業(yè)負責人13期1386人，企業(yè)管理人員13期1403人，危化負責人復訓2期206人，危化從業(yè)人員復訓3期351人，電工、電焊工等特種作業(yè)人員復訓2期312人，�；瘑T工新訓1期132人，電工新訓2期224人，電焊工新訓1期80人、高處作業(yè)人員新訓2期203人，煙花爆竹2期249人。另外，下企業(yè)或定點組織全員培訓163場，培訓人員19856人（次），保質保量完成年初市局下達的指標任務。
二、20xx年主要工作情況
（一）、加強組織領導，落實安全生產培訓責任。因人事職責分工的變動，對安全培訓工作領導機構進行了調整，進一步明確責任部門、職責分工和工作措施，做到：領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位。
（二）、強化制度保障，制定年初計劃及考核辦法。為使我區(qū)的安全生產培訓工作真正落到實處，按照市級要求結合我區(qū)實際，年初制訂了《20xx年秀洲區(qū)安全生產培訓工作計劃》和培訓工作考核獎勵辦法，同時還下發(fā)了年度有關安全培訓工作的通知，進一步完善培訓考核制度，將各鎮(zhèn)（街道）、新區(qū)工業(yè)區(qū)的培訓工作納入年度安全生產責任制考核內容。
（三）、分解任務抓落實。年初，召開全區(qū)安監(jiān)中隊長會議，傳達上級有關培訓工作的會議文件精神，總結上年度工作，研究布署本年度工作。結合市安監(jiān)局20xx年開展的《三項服務進千企》活動，將我區(qū)今年的全員培訓指標任務層層分解，采取持證上崗培訓以局集中培訓為主，企業(yè)全員培訓以安監(jiān)中隊指導培訓為主，落實到各鎮(zhèn)（街道）、新區(qū)工業(yè)區(qū)，落實專人，明確培訓工作的指導思想、目標任務、組織分工、實施步驟和具體要求，為全年的安全生產培訓工作有序開展打下了基礎。
（四）、積級爭取財政資金，支持安全生產培訓教育工作。20xx年加大與區(qū)財政局的溝通和聯系，以"安全生產月"、"宣傳咨詢日"活動為契機，開展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，并請專家開展了安全生產專題講座，在這方面爭取了11萬元的安全生產宣傳教育資金。同時，又爭取了各類安全生產業(yè)務知識培訓經費25萬元，主要用于企業(yè)負責人的培訓，為我區(qū)企業(yè)負責人培訓提供了經濟保障，也說明區(qū)政府領導對安全生產培訓教育工作的重視與支持。
（五）、突出培訓工作重點。今年，我區(qū)進一步加大安全生產教育培訓力度，突出對企業(yè)負責人和安全管理人員的培訓教育，加強對特種作業(yè)人員的安全教育。每年6—8月為我區(qū)企業(yè)負責人和安全管理人員集中培訓的時間，其他幾個月為特種作業(yè)人員集中培訓時間，已形成慣例，今年共組織企業(yè)負責人和安全管理人員培訓26期2789人，每年提醒企業(yè)主要負責人及管理人員要做到生產安全，增強企業(yè)安全主體意識和安全管理能力，規(guī)上企業(yè)持證上崗率達100%，為基層安全生產管理工作打下扎實的基礎。
（六）、創(chuàng)新培訓體系，提升培訓質量。今年在課程設置上，我們更側重了幾個方面的教學：安全法規(guī)、專業(yè)技術、現場救護（人體急救）和實際操作技能等。同時，按照學用結合、因材施教的要求，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產工作實際編印安全生產知識習題集，請市宣教中心老師編制各類培訓試卷，考試實行A、B卷，在對企業(yè)負責人和安全管理人員進行培訓時，將安全生產工作的`重點"企業(yè)主體責任制"的相關知識納入培訓內容，做到理論培訓與工作實際相結合，提高了安全培訓工作的質量和有效性。在培訓方式上，靈活多樣。根據企業(yè)實際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾，合理安排培訓時間，既有集中培訓，又有下廠辦班，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業(yè)的正常生產，也提升了培訓質量。
（七）、加強執(zhí)法檢查促培訓。歷年以來，我們都把安全培訓納入安全生產執(zhí)法檢查的重要內容，并不定期地開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。這對安全生產培訓的組織開展起了至關重要的作用，同時也確保企業(yè)各類人員持證上崗。
20xx年安全生產培訓工作思路
1、進一步開展新文件、新法律法規(guī)的宣傳教育工作。組織全區(qū)安委會成員單位領導、規(guī)模以上企業(yè)負責人、安全管理人員，采取會議傳達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式，深入宣傳學習，加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解，為進一步加強和改進安全生產工作，創(chuàng)造有利于安全生產的企業(yè)文化。
2、在市局及區(qū)委、區(qū)府的領導下，根據省、市局關于20xx年度安全教育培訓工作的具體要求，扎實推進安全培訓工作。并繼續(xù)抓好企業(yè)三級培訓任務，加強培訓工作進千企工作計劃的實施和指導，確保完成市局下達的各項指標任務。
3、加大對生產經營單位安全培訓違法行為的查處力度，繼續(xù)加強持證上崗及安全教育培訓專項執(zhí)法檢查，做到每季不少于一次。由局領導帶隊，分組分片組織開展，力爭全區(qū)安全生產各類人員持證上崗率達到100%。
4、積極探索安全培訓和培訓監(jiān)管的新方法、新模式，進一步抓好對企業(yè)安全管理的指導工作。
5、在20xx年度，力爭完成三級宣教中心的組建工作。
培訓工作總結11
一、校本培訓理念
教師校本培訓是銜接培訓機構集中培訓與教師自學并整合一切教育培訓資源的培訓場。教師校本培訓既不同于培訓機構那種整齊劃一的集中培訓，也不等同教師的自學。小學教師校本培訓離不開培訓機構的指導與幫助，培訓機構也離不開與中小學合作的自我生存與發(fā)展的環(huán)境，教師自學是校本培訓一種重要形成，但自學并不等同于校本培訓，教師的自學反思只有當多種因素作用（如培訓教學活動、專家指導、課題研究、教學實踐、網上交流等）并得到情景（實踐）體驗時，其反思才會發(fā)生質的飛躍。因此，校本培訓的一個特殊功能，就是要銜接培訓機構的集中培訓與教師自學，并整合各種教育培訓資源，從而形成一個教師校本培訓場，這樣的校本培訓，才可達到最佳狀態(tài)。
二、校本培訓目標
教師校本培訓具有雙重目標。校本培訓應突出以教師為本，以教師群體和個體的發(fā)展為宗旨。教師校本培訓的目標，既要滿足教師的教育教學需要，解決教學實踐中現實問題和專業(yè)發(fā)展問題，又要滿足學校的發(fā)展目標和需求，著眼于隊伍整體素質的提高和未來發(fā)展目標的構建，其培訓內容和要求應該具有潛在性、先導性。二者相輔相成，密不可分。
我校校本培訓目標是教師與學生雙向成才，共性與個性相互融合。
1、教師與學生雙向成才：新的世紀，新的價值觀，決定著新的角色意識，教師不再是蠟燭，照亮別人卻燃燒自己；教師也不再是渡船，送起了一批又一批人才，自己卻老在原地逗留。教師應該是農夫，耕耘就是為了收獲；教師應該是科學家，研究就是為了出成果。教師的教育教學實踐，是為社會培養(yǎng)下一代，更是為自己積累財富，不斷地積累，不斷地提升自身的價值和品味，從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師，而實現這種成長的唯一途徑就是繼續(xù)教育，就要積極地、主動地、創(chuàng)造性地投身于校本培訓。
2、共性與個性相互融合：教師應該追求所有優(yōu)秀教師的共性優(yōu)良的師德、扎實的教學基本功（主要是五項基本功）、一定的科研能力。同時，更為重要的是，應該具有教師的`個性博學、善思、勤教，尤其是要善于思考教育怎么了，我該怎么辦，在教學工作中，全力研究和指導學生的活動化學習，真正讓學在活動中學、主動地學、生動地學。
三、校本培訓特色：實施六子培訓模式
1、交尺子：
就是制定培訓目標（如上所述的兩句話），使之，成為全體教師自覺的奮斗目標，克服職業(yè)倦怠，不斷地超越自我，而不至于流于平庸，成為無所事事的教書匠。
2、指路子：
就是指明具體的培訓內容和途徑。教學基本功是基本內容，研讀較為系統(tǒng)的教育理論專著是重要內容，及時吸收最新的教育教學改革信息是必要內容，研究實際問題、采取得力措施、提高教學質量是最終目的。
3、想點子：
就是不斷地改進適應新情況、新對象的培訓辦法。
這些辦法應該具有三個特點：
規(guī)范性：樹立一個觀念，養(yǎng)成一個習慣。一個觀念常規(guī)工作就是校本培訓。教師從早到晚做的那些瑣碎的教育教學工作，應該說都是校本培訓，而且是最具體、最實在的培訓。如果能這樣認識，那些工作在心理上就不再是負擔，而是提高能力的機會；在工作過程中，就不再是完成任務了事，而是會自覺地努力提高工作水平；工作結果也不再是單純地促進學生成才，而是使自己得到了成長。一個習慣凡公開場合的發(fā)言或談話，都經過認真準備，并形成書面材料。如：圖旗下講話、教師工作總結、備課組中心發(fā)言、教研組說課、教師會述職等等，都要求寫成書面材料。這對小學教師來說，便于他們對工作中的問題深入思考、斟酌語言、提高水平。我們相信，這樣堅持下去，教師的教學業(yè)務、理論水平都會在一定時候出現飛躍。
實效性：就是在深入調查研究的基礎上，制定培訓計劃，并適時調整。本學期，我校開展的新課改研討、專題講座、專家引領、撰寫教學反思等活動，都是在研究實際的基礎上，有針對性地開展的活動，如語文上我校聘請張七中老師隔周來校指導老師的語文課，英語上聘請市英語教研員胡澄宜以及區(qū)教研員兩位老師全程參與我校英語教研組的系列研修活動，力求對教師的教育教學實踐起到立竿見影的指導作用。我們還要求每位教師每月根據自己上課中的得與失寫出一份有質量的教學反思，本學期全體教師共撰寫教學反思50余篇。
多樣性：一是師資多層次，校外的專家教授可以請來做學術講座，校長和兄弟學校的老師可以做輔導報告，一般教師可以現身說法講心得體會，各有用處，各有側重，這就很好地解決了校本培訓的師資問題，而且在一定程度上更接近于教師的工作實際。如3月和5月繼續(xù)邀請知名畫家季全保先生作了《三亞落日》和《神奇的黃山》兩個講座；4月和6月邀請區(qū)教研室李國平主任作了《從中國傳統(tǒng)文化談教師德性》和《博學產生睿智》兩個系列講座，這樣的整合有效地提升了校本教研的品位和厚實了它的質地，促進了教師的專業(yè)成長；二是教材多渠道，公開出版的著作、本地專家的著述、本校同事的論文都可以作為培訓的材料，各教研組利用隔周的集體備課日互相合作探究學習，交流經驗，共同促進。
4、搭臺子：
教師的成長需要有鍛煉的機會、表演的舞臺。那么，學校的重要任務就是為他們搭好臺子。我校主要采取了以下措施：
一是開展師徒結對活動，即中年教師與青年教師結對子，明確任務，固定時間，規(guī)定內容，互相促進，共同進步。
二是五課活動，即合格課、研討課、比賽課、練兵課、隨堂課，不同層次的教師獻出不同性質的課，相互切磋，共同提高。
本學期，我們鼓勵青年教師大膽參加區(qū)基本功競賽，給他們創(chuàng)造條件和機會，云霞老師在區(qū)比賽的練習設計中獲得二等獎，陳麗萍老師在區(qū)所課比賽中也獲得了二等獎的好成績。
5、給面子：
學生需要成功教育，教師也需要成功管理。只有不斷地取得成功，才會不斷地獲得動力，向著既定的目標靠近。我校每年要評選德育工作先進個人、課改先進個人，優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀中隊、嘉獎等，年度根據教師的工作表現評出年度考核優(yōu)秀的教師，這使得校本培訓工作始終處于一種積極的狀態(tài)下。
6、出票子：
就是在教育經費上給予保證，適當地補助和獎勵，如報刊費、論文參評費、得獎費、外出培訓聽課的差旅費等，使積極參加培訓的教師在經濟上也得到一些實惠。本學期我校教師的多篇論文在省、市、區(qū)獲獎或發(fā)表：陸婷老師的《優(yōu)化操作活動激發(fā)智慧火花》發(fā)表于《常州教師教育》、《探索學生問題意識培養(yǎng)的若干體會》獲江蘇省教育學會評選的20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎、《為孩子創(chuàng)設一個美好的班級家園》在《教師報》舉辦的第八屆全國教師教育教學論文大賽中獲一等獎；楊婷鈺老師的《培養(yǎng)學生口語能力，讓小學英語煥發(fā)光彩》發(fā)表于《Times教學研究月刊》20xx年第3期、《激活教材，在英語課堂中開發(fā)學生潛能》發(fā)表于《中國當代教育思想寶庫》20xx.3《中國教師報》；錢文清老師的《用語言促進數學思維能力》獲20xx年區(qū)教海探航論文評獲三等獎；徐敏老師的論文《引導學生快樂學習》發(fā)表于《常州教師教育》20xx年第10期，論文《小學數學中的快樂教學》發(fā)表于《課程與教學》20xx年第1期；云霞老師的論文發(fā)表于《江蘇教育》20xx年1月B版。以上成績的取得不僅代表個人，也反映了我校教師培訓工作邁上了一個新的臺階。
培訓工作總結12
公司自9月份開展員工培訓以來，集中每周六上午時間進行計劃性的學習，共歷時3個月，總共10個周，在大家共同努力和參與下，本階段的培訓圓滿完成。
本次培訓內容包括《員工手冊》、制度，企業(yè)薪酬與效益、藥品生產管理規(guī)范（GMP規(guī)范）20xx版等，參與授課講解有公司董事長宋玉，總經理張曉勇，銷售副總經理楊仁毅，行政副總經理蔡國建，總工程師滕彩厚、質檢部長楊家仙，質監(jiān)部長萬小青，生產部長康宇及銷售部長黃詠梅等，分別介紹了公司發(fā)展愿景、戰(zhàn)略規(guī)劃，實施步驟，公司管理制度，企業(yè)文化及新版藥品GMP規(guī)范等多方面情況。
培訓總結情況如下：
一、培訓學習情況
此次員工培訓，以《員工手冊》等企業(yè)制度為基本內容，以藥品生產管理規(guī)范（GMP規(guī)范）20xx版為重點，教育引導為原則，提高員工素質與責任意識為目的，全面主導培訓課題10個，用了10個課時，學習時間達30多小時，在確定《員工手冊》等制度時還發(fā)起了共同的討論2次，以培訓內容分別進行了階段性的學習測試�？偤细衤蔬_80%。
統(tǒng)計培訓期間考勤，全勤49人，請假24人次，缺勤9人次，遲到早退１人次，出差４人次�？傮w情況還有待加強。
在進行學習的同時，公司領導還結合公司實際生產情況，產品質量進行了分析與交流，提出創(chuàng)新思考話題，如產品光澤度等?希望廣大員工，積極進行思考，創(chuàng)新工作思維，充分討論和交流，提出自己的建議，為公司生產建言獻策。
二、培訓學習的收獲與變化
企業(yè)員工培訓是加強員工對公司制度、管理和文化的認識，提高員工的工作和責任意識。在這些培訓的日子里，我們了解到萬勝現階段及將來的發(fā)展情況、愿景，根據公司的分步實施，我們更加明白自己的位置，確定了自己在工作的目標，同時還學習到很多業(yè)務知識。這是萬勝藥業(yè)前所未有的一次全面的培訓，公司因材施教，主次區(qū)分，完成了階段性地培訓。從測試情況來看，員工大部份都能認真對待培訓，作好員工培訓管理工作，使之在增加團隊凝聚力上更好地發(fā)揮作用。
本次培訓中，經公司與員工互動交充和多方面收集意見，考察行業(yè)管理環(huán)境，在公司管理方面，雖然進行了《員工手冊》全面化的制度管理和約束，但同時也給員工收入和福利上作了統(tǒng)一的調整，即《貴州萬勝藥業(yè)新工資方案（試行）》的.出臺。工資改革后，員工人均工資增長了20%以上，主要體現在福利工資方面，如增加了醫(yī)藥費、全勤獎、通訊費（部分管理和關鍵崗位員工）及學歷職稱津貼等。此次工資的改革是萬勝前所未有的整體大幅度變化，不僅體現了萬勝藥業(yè)高瞻遠矚的管理戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略，也使得公司在今后的培訓和管理中能有更大的推動作用，增強了員工對公司未來發(fā)展的信心。
三、培訓心得體會
對于本次培訓學習的安排，公司雖然周全地考慮了公務車接送，但依然有部門員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下，對于集中周六半天時間培訓，員工不能接受，加之有培訓內容和授課老師的不同，使每次培訓結束時間不一樣，部分人對此產生多種理解，對培訓工作有較大影響。然而，周密的組織安排，對工作有良好的推進。
此外，對于內部培訓學習，許多員工不夠重視，很容易被日常工作所沖淡。從考勤統(tǒng)計結果來看，請假率相當高，這說明當個人事務與公司培訓學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。這主要是因為觀念和態(tài)度存在一定的問題。
在公司快速發(fā)展的形勢下，培訓必須認清公司面臨的高標準高要求的行業(yè)，要把在觀念、團隊建設和協(xié)作、成本控制、生產質量管理作為根本點，從提升員工隊伍素質、適應高村準行業(yè)出發(fā)，必須嚴格對待培訓考核，使之成為員工上崗前的必修課。
四、培訓工作的努力方向：
1、建立健全培訓機制和培訓體系，在培訓學習工作上，一定要有公司統(tǒng)一和周密的安排和布署。
2、培訓授課形式多樣化，在條件允許的情況下，采用圖文、形色、聲視等多種感觀方式，使員工易于接受和理解。建議授課做成一定的PPT，突出培訓內容，使員工的態(tài)度發(fā)生觀念性的改變。
３、在培訓過程中，做到理論培訓結合實際操作，多種方式授課。
3、搞好員工教育訓練和管理工作，嚴格執(zhí)行《培訓考核相關制度》和有關激勵措施，做好人力資源各項工作，進一步轉變觀念，激發(fā)員工學習的積極性。
4、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評定的重要依據之一。
五、結語
盡管此次培訓雖然結束了，但是以萬勝今后的發(fā)展過程中，類似的學習還有很多，我們面臨的更多新的問題會不斷出現，需要不斷提高和完善。培訓學習后，公司不僅要求員工提高個人綜合素質和責任意識，還寄預了新的期望，希望大家勤于學習，善于創(chuàng)新，樹立“團結、合諧、奮進，塑造一流萬勝”的理念，在為萬勝的發(fā)展做出貢獻的同時提升自己。
培訓工作總結13
我校培訓工作在上級各主管部門及學校黨委、行政的關懷和指導下、在學校其它科室的大力支持下、在全體教職員工的積極努力下，克服了重重困難，取得了一定的成績。具體情況如下：
一、積極、認真地開展了暑期外校學生的培訓，并全部安排就業(yè)，為地方經濟發(fā)展作出了貢獻。
二、充分利用我校設施設備及師資力量優(yōu)勢，開展了多層次、多形勢的各專業(yè)短期技能培訓。
近幾年來，我校培訓部充分利用學校雄厚的師資力量、先進的`設施設備優(yōu)勢，按照“實用、實效、缺什么培什么”的原則，為社會提供了計算機、種植、養(yǎng)殖專業(yè)為主的學校建立了農場或養(yǎng)殖場等專業(yè)的短期培訓和特長培訓，得到了社會各界的好評，取得了良好的社會效益。
三、建立和完善了一系列培訓管理制度，為今后開展各種培訓提供了強有力的保障。
我校培訓班部自成立以來，先后出臺和完善了包括培訓部工作人員職責、培訓部規(guī)章制度、各種短期和特長培訓規(guī)章制度、短期培訓安全守則等一系列措施和制度，使培訓管理和服務做到有章可尋，為我校培訓工作再上新臺階提供了強有力的保障。
當然，我校培訓工作盡管取得了一定的成績。但由于起步晚，規(guī)模還比較小，有些工作未完全到位，也未形成規(guī)模經濟效益，這些
都有待于在今后的培訓工作中去克服、去解決，但我們相信：我校培訓工作的明天一定是美好的!
培訓工作總結14
浙江廣鷹機械有限公司自XX年年導入精益生產以來，堅持貫徹落實建設精益生產型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實每周一課的培訓機制；加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓；提高員工技術業(yè)務素質和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質，為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術儲備，提供了人才保證和支持。
公司現有員工900多人，其中管理人員50多人，專業(yè)技術人員70多人。下設兩個事業(yè)部，11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司20xx年員工培訓工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓班21期，培訓相關人員320人次。車間級培訓25期，培訓員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學習等外部培訓100多人次，組織到杭州浙江大學在職研修１人。通過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、專家授課與員工自學相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續(xù)教育等全年培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。
一、堅持不懈地開展“建設精益生產型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”活動，增強開發(fā)好“第一資源”的能力
精益生產確切的說就是日本豐田式生產方式，自公司導入精益生產以來，取得了顯著的成果。公司與精益生產管理咨詢公司合作，不斷組織精益生產理論與實踐的培訓，有效推進企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學習型組織的理論是美國管理大師彼得·圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為未來最成功的企業(yè)將是“學習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務重的形勢下，我們公司提出建設精益生產型企業(yè)、建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工，究其原因有三：其一，這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，全面提升員工隊伍素質、適應快速發(fā)展的需要。其二，這是當前開展精益生產，培養(yǎng)多能工，著力解決員工技能問題，尋找并形成適合精益生產特點的技術體系的需要。其三，對于學習，大家都比較重視，而實際上學習很容易被日常工作所沖淡，當工作與學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。我們公司領導班子認為，無論干部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展，只有堅持開展“創(chuàng)新學習型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。
創(chuàng)建學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實現學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的'能力，在學習中改變心智模式，學會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施；二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境；三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論現在，不以級別論能力，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。“賽馬”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分，有序競爭；有比賽規(guī)則，實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而現在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電�，F在的管理強調人和崗位適配，強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最合適的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關心，增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
二、落實每周一課的機制，開發(fā)好人才“第一資源”，為廣鷹發(fā)展提供強有力的支持
廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進行宣傳教育。通過宣講，公司員工認識到：只有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
公司落實每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學習日，強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施多能工的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位關重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法，培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。
三、開展“主任、線長當教練”活動，取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓方式，進一步提高員工隊伍整體素質
根據精益生產管理思想，完善員工培訓機制，提高員工學習的層次，和培訓的有效性，我們今年開展了“主任、線長當教練”活動。由主任、線長親自當教練，嚴細認真，高標準高要求的作業(yè)標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓方式，進一步提高了員工隊伍整體素質。
四、存在不足及今后努力方向
廣鷹公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力，但其中還存在著很多不足：一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入，教育力度還應進一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作，只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視，才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓計劃，都有員工培訓工作管理規(guī)章制度，但有些工作還存在落實不到位，教育水平一般化的問題，缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實踐性還不夠完善，直接影響實際培訓效果。
廣鷹公司員工教育培訓工作在現有的基礎上，要理清思路，鎖定培訓目標，明確培訓的責任。對20xx年的努力方向是：
1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓的針對性和有效性。
2、繼續(xù)實行公司干部員工培訓，建立健全考核機制，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊伍。
3、堅持開展“主任、線長當教練”活動，深入執(zhí)行標準化培訓方式，進一步提高員工隊伍整體素質。
4、加強員工培訓的管理，為員工培訓創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍。
5、嚴格實行“四不”制度，即未經培訓的新工人不能上崗、未經考核的班站長不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。
6、加強崗位培訓和繼續(xù)教育培訓，使管理人員和專業(yè)技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。
7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。
8、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升、技能評定的重要依據之一。
培訓工作總結15
20xx年，我們設備制造分公司持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞“落實一個機制、加強三基培訓”（落實每季一考培訓機制；加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓）開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質，為設安公司做好人才、技術儲備提供了人才保證和智力支持。
分公司現有員工196人，在冊56人，其中干部13人，工人43人。臨時用工75人，子女用工65人。今年按照《設備安裝公司20xx年冬季員工培訓工作計劃》的要求，我分公司舉辦各種培訓班26期，培訓員工574人次，共8476學時。通過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、安全教育培訓等上半年培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。
一、加強基礎建設，提高管理水平
1、組織建設：我車間的職工教育在長期的發(fā)展過程中，形成了一個有效的職工教育網絡體系：車間技術副經理全面負責車間職工培訓工作的指導、管理和協(xié)調；車間培訓員負責依據公司年度培訓計劃來制定本車間各類培訓辦班的指導和監(jiān)督實施；專業(yè)技術人員負責車間各類集中培訓辦班的教學組織、實施、管理和監(jiān)督。這個網絡體系上下貫通，職責明確，運轉靈便，有效地保證了職工教育活動的正常進行。2、制度建設：我們針對車間生產實際情況，制定了相關一系列管理辦法，制定了職工培訓經濟責任制考核辦法。這些制度的建立和實施，完善了培訓制度體系，確保了培訓效果、目標的實現。
二、科學制定計劃，開展全員參與培訓
我們根據年初上報的需求計劃制定了《20xx年職工培訓計劃》，并提交車間領導班子討論后在年初隨公司培訓計劃同時下達，為確保年度培訓計劃的完成，同時滿足不斷變化的生產需要，將年度培訓計劃進行分解，落實到月，制定了季度職工培訓實施計劃，按季考核，使今年的年度培訓計劃在確保培訓質量和效果的前提下得以按進度逐月完成。培訓計劃主要從安全教育、質量意識、各工種操作規(guī)程、現場管理、相關標準及程序文件等方面進行了培訓。
在安全方面，車間協(xié)同安全環(huán)�？婆c職工班組簽定安全責任書。每月進行一次全體職工安全學習。每周進行一次班組安全學習由車間領導參加。建立互相安全監(jiān)督機制。并通過一系列的安全教育車間的安全工作有了很大的提高。
在提高質量意識方面，車間先后對質保體系人員進行相關標準的學習，對質保體系各專業(yè)技術人員進行考試。車間針對生產情況，對職工采取結合實際，取之于生產，服務于生產。班組之間開展勞動競賽，技能競賽，設備質量評比等活動。并設立獎勵機制。調動了廣大職工立足崗位學習的積極性。通過以上活動達到了較好的效果。全面提高了技術人員與職工的整體素質及質量意識。
三、繼續(xù)強化職業(yè)技能鑒定，完善生產操作人員持證上崗制度
今年我們加大了職業(yè)技能培訓與鑒定的步伐和力度，對不能適應本崗位和轉崗、換崗人員進行新崗位培訓，并參加公司舉辦各類職業(yè)技能鑒定培訓班及參加鑒定考試。到目前為止，已基本實現生產操作人員持證上崗制度。
四、建立正負激勵機制，培養(yǎng)良好學習風氣
以“技術比武、崗位練兵”為手段，激勵職工崗位成才。加大考核力度，建立負激勵機制。公司在年初下發(fā)了職工培訓經濟責任制考核辦法，對職工參與培訓和培訓工作者的行為進行規(guī)范，制定了詳細的考核辦法，并落實到位，培訓效果較以前大有改觀。形成了一個良好的培訓風氣。通過一系列制度的制定和實施，既為渴望上進的職工提供了學習的.動力，激發(fā)了他們學技術、鉆業(yè)務的積極性，同時也為廣大職工營建了有效的崗位成才機制，形成了“我要培訓，我要學習”的良好風氣。
20xx年冬季的教育培訓工作是卓有成效的。它為設備制造公司20xx年生產任務指標的完成奠定了堅實的基礎。為公司經濟效益的穩(wěn)步增長作出了貢獻。在以后的工作中還要不斷改進工作方法，加強職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建設一支忠于職守、精于業(yè)務、適應新技術發(fā)展要求的專業(yè)技術干部隊伍；逐步培養(yǎng)一支有主人翁責任感，勝任崗位技術業(yè)務工作，不怕困難，能打硬仗的技術工人隊伍。
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