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園長述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2023-01-07 09:12:57 述職報(bào)告 我要投稿

園長述職述廉報(bào)告10篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的園長述職述廉報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

園長述職述廉報(bào)告10篇

園長述職述廉報(bào)告1

  一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園各項(xiàng)工作,發(fā)揮模范作用,廉潔自律、積極進(jìn)取,勤奮工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的思想學(xué)習(xí)和工作情況述職如下:

  一、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)

  為了適應(yīng)發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習(xí)政治理論。一年來先后利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了(教師職業(yè)道德)、(科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編)等有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),開闊了眼界,進(jìn)一步確立了正確的世界觀,堅(jiān)定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗(yàn)以及幼兒園課題的開展等等,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新(綱要)精神,明確了立足我園實(shí)際,在教學(xué)中應(yīng)注意和改進(jìn)的方法;不斷充實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅(jiān)持做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在平時(shí)的工作中,嘗試運(yùn)用學(xué)到的新知識指導(dǎo)自己的工作,在組織美工室活動(dòng)盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、運(yùn)用的過程中不斷提高自己。

  二、積極進(jìn)取,圓滿完成了年度各項(xiàng)工作

  一)努力完成上傳下達(dá)文件工作。負(fù)責(zé)上級文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

  二)科學(xué)合理管理好美工室工作。首先創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境,給幼兒以美的熏陶《綱要》明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。"因此,我非常重視環(huán)境對幼兒的影響,注意與幼兒共創(chuàng)具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優(yōu)美環(huán)境,把美育滲透到活動(dòng)室的各個(gè)角落,充分利用活動(dòng)室的墻面、樓頂,布置幼兒作品,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的藝術(shù)氛圍中接受潛移默化的影響和教育。其次按照計(jì)劃,因地制宜的開展活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,從內(nèi)容的選擇、目標(biāo)的定位、材料的.提供考慮,制定幼兒操作性強(qiáng)的計(jì)劃。每天下午安排幼兒入室活動(dòng),活動(dòng)前,提前十分鐘打開活動(dòng)室,開窗通風(fēng),保持室內(nèi)清潔。認(rèn)真按照計(jì)劃,做好準(zhǔn)備工作,有序的開展活動(dòng)。最后有目的、有選擇、適宜地投放活動(dòng)材料,讓幼兒在與材料的對話和互動(dòng)中獲得知識,增強(qiáng)能力。材料是幼兒活動(dòng)的載體,投放適宜、豐富、操作性強(qiáng)的材料有利于活動(dòng)的順利開展。在材料的投放上我主要結(jié)合各年齡班開展的主題,季節(jié)地方性特點(diǎn)進(jìn)行投放,如:大班開展《我是中國人》主題,我投放不同材料讓幼兒畫臉譜,制作臉譜,通過畫,制作,幼兒了解我國國粹。還開設(shè)了《青花瓷坊》,幼兒根據(jù)自己的喜好,選擇不同材料,用各種線條、圖案表現(xiàn)青花韻味。同時(shí)結(jié)合地方,季節(jié)特色,投放玉米皮、玉米桿,幼兒大膽發(fā)揮想象,積極動(dòng)手,制作出玉米皮花,玉米秸稈擺弄出各種造型,一件件作品陸續(xù)出來,每個(gè)幼兒都露出燦爛的笑臉。

  三)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)資助文件精神,扎實(shí)有效地開展幼兒資助工作。一年來,在上級部門和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞民生至上的總體目標(biāo),以惠民生為主攻方向,認(rèn)真落實(shí)幼兒資助政策,高度重視、完善制度:嚴(yán)格按照上級文件精神,對“一免一補(bǔ)”“家庭經(jīng)濟(jì)困難”的幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核。上榜公示,公開透明。堅(jiān)持公平、公開、公正原則。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。建立、健全幼兒檔案:資助項(xiàng)目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

  四)做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)水平。本學(xué)年,我及時(shí)通知,督促各位教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)《20xx繼續(xù)教育》和《公需課》學(xué)習(xí),提醒各位老師,推薦在學(xué)習(xí)中引起共鳴的話題的內(nèi)容,大家共同學(xué)習(xí)。如:《公需課》心理調(diào)試《教師的職業(yè)幸福感》,引起大家的共鳴、爭議,根據(jù)我園現(xiàn)狀,部分老教師職業(yè)倦怠,新教師不穩(wěn)定,對自己的職業(yè)似乎有些厭倦。針對此種情況,邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座,通過講座,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,感到自己職業(yè)的幸福。

  三、以身作則,廉潔自律從教

  遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利,堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,積極改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)把上級要求落實(shí)到自己的行為和協(xié)管的工作中,節(jié)日來臨,不接受家長禮金禮品贈(zèng)送、不接受家長宴請;不在企事業(yè)單位兼職、經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。

  四、嚴(yán)于律己、依法從教

  自覺做到學(xué)法、尊法、守法、用法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)法治意識,依法辦事。

  五、存在的問題:

  1、工作方法守舊,缺乏創(chuàng)新意識,在工作中只求過得去,不求過得硬,走以前老路,需要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。

  2、因工作多而雜,有時(shí)難免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。

  3、美工室材料提供上有時(shí)單一,數(shù)量少。以后充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動(dòng)家長積極性,參與到活動(dòng)中。

  六、下學(xué)期工作思路:

  1、繼續(xù)教育培訓(xùn),要和保教工作緊密結(jié)合,提高教師綜合素質(zhì)。

  2、積極協(xié)助園長、副園長做好各項(xiàng)工作,積極參加教研活動(dòng),同教師們一塊學(xué)習(xí)成長。

  3、在創(chuàng)新教育理念下,轉(zhuǎn)變自己角色,美工室細(xì)心觀察幼兒,巧于引導(dǎo),做幼兒學(xué)習(xí)的引路人。

  4、美工室提供材料上,注意層次性、多樣性、可操作性、創(chuàng)造性。

  回顧一學(xué)期的工作,雖然取得一定的成績,但也存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使自己的工作更出色。

園長述職述廉報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  花開花謝,春去冬來。不知不覺間,又過去一年。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑后勤重?fù)?dān),默默前行,追尋著

  “真誠為園”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。20xx年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。

  有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,按上級要求積極參加踐行科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)、機(jī)關(guān)效能年等學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好摘抄,結(jié)合實(shí)際寫好心得體會(huì)。自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全園性的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。

  作為分管后勤工作的副園長,又兼幼兒園財(cái)務(wù)管理,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作,抓好零星維修,做好各種報(bào)表,工資發(fā)放等,迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,為每個(gè)家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為做好防震、防火、防水、防食物中毒等工作,開學(xué)初進(jìn)行防震演練,在秋季、春季"手口足病"流行期,加強(qiáng)消毒工作,增強(qiáng)大家的安全意識;通過每月排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,確保了全園的平安,保證了幼兒園不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。還請民警來園講解有關(guān)法律知識、人身安全、自我保護(hù)、求救逃生等一些知識。在遇到緊急情況下學(xué)會(huì)應(yīng)對、處理、解決突發(fā)事情。一年來,園周邊治安穩(wěn)定,各班老師重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全自護(hù)能力。

  作為分管后勤工作的副園長、首先自己要廉潔自律,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)工作,為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的`本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。對采購我持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已。

  在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是會(huì)出問題,作為分管安全工作的我,難辭其咎。

  多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)有不合人意的時(shí)候,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)說聲“對不起了”!以上是我一年來工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

  謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

園長述職述廉報(bào)告3

  本年度,我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,各司其職,深入貫徹落實(shí)十九大、十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞年初與市教育局簽定的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書》及上級各類決策部署,以《綱要》《指南》為準(zhǔn)繩,以“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”為目標(biāo),以貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育及“德潤xx美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”為重點(diǎn),著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和特色教育,推動(dòng)幼兒園取得新的成績和發(fā)展,F(xiàn)具體報(bào)告如下:

  一、特色重點(diǎn)亮點(diǎn)工作

 。ㄒ唬h政同責(zé)、齊抓共管,以黨建促德育,有力推動(dòng)“立德樹人”取得新成效

  在蘇書記退休的節(jié)點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)起黨建工作。一年來,黨支部旗幟鮮明,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)持以“立德樹人”為根本任務(wù),以“圍繞育人抓黨建,抓好黨建促育人”的辦園新思路,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,研究探索教育根本問題“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”,明確以教師、幼兒、家長構(gòu)成的“三位一體”德育對象,把黨政工作充分融入德育建設(shè)全過程,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用,有力促進(jìn)全園德育工作的開展,以德育工作推動(dòng)全園保教工作取得新的發(fā)展,不斷提升辦園品質(zhì),努力為幼兒系好“人生第一?圩印薄R皇屈h政共管,全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神、簽訂《師德師風(fēng)承諾書》、開展師德師風(fēng)警示教育、舉辦教職工法制講座等方式,加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)思想意識;通過每月定期開展道德講堂,在建黨節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展師德師風(fēng)演講比賽、“立德樹人展炫麗青春”聯(lián)誼活動(dòng)、“抗擊疫情、愛在行動(dòng)”教職工書畫手工比賽等活動(dòng),努力豐富師德師風(fēng)教育形式;通過建立健全師德師風(fēng)長效機(jī)制,認(rèn)真開展每月一次的師德師風(fēng)民主評議考核、學(xué)期及年度個(gè)人考核,以及評優(yōu)評選、崗位評聘、各類榮譽(yù)稱號推評等工作,加大師德師風(fēng)考核力度,有力促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固成效。二是黨政同抓,結(jié)合“德潤xx美育校園”“八項(xiàng)行動(dòng)”,將德育工作有效融入教育教學(xué)活動(dòng)中,以符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng),創(chuàng)新開展思政課教育。通過開展國旗下講話、“書香閱讀”讀書角、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓小朋友學(xué)會(huì)愛國、愛家人、愛老師,懂得禮貌和道德;通過開設(shè)《一起打敗“冠小毒”》特色主題園本課程,在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹落實(shí)新冠肺炎常態(tài)化防控工作要求,讓小朋友們認(rèn)識新冠病毒,初步了解國家大事,認(rèn)識和感恩疫情防控英雄,從而培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。通過此類活動(dòng),切實(shí)開展了“堅(jiān)定理想信念行動(dòng)、愛黨愛國行動(dòng)、主題德育行動(dòng)、書香校園”等八項(xiàng)行動(dòng)。三是黨政共建,促進(jìn)家園、社區(qū)共育成果。受疫情的影響,今年無法開展家長開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等外來人員聚集活動(dòng)。通過在延期開學(xué)期間網(wǎng)絡(luò)推送《幼兒居家一日作息時(shí)間安排表》、兒歌、故事等內(nèi)容,開學(xué)后分年級分時(shí)段召開家長座談會(huì)、以網(wǎng)絡(luò)形式發(fā)放《教職工師德師風(fēng)家長調(diào)查問卷》等形式,努力疏通家園聯(lián)系渠道,鞏固家園共育成果;通過與昌榮里社區(qū)對接開展“雙報(bào)到、雙服務(wù)”活動(dòng),積極參與社區(qū)“大黨委”聯(lián)席會(huì)議,組織黨員干部參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)共駐共建工作成效,為營造創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的育兒環(huán)境積極努力。

 。ǘ┿@研深化教學(xué)教研改革,努力探索特色教育發(fā)展

  在教學(xué)實(shí)踐過程中,以《規(guī)程》《綱要》和《指南》為引領(lǐng),以擴(kuò)展、創(chuàng)新園本課程為基石,以豐富多彩的“教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、親子活動(dòng)”為特色化教學(xué)進(jìn)程,將“德潤xx美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“xx地方文化資源”特色教育深入融合,尋求幼兒健康全面發(fā)展,讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中長”。主要有以下幾個(gè)亮點(diǎn)措施:一是更新觀念,教與學(xué)的方式發(fā)生了根本變化。教師的教更多地通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、適當(dāng)幫助、觀察傾聽、理解欣賞等方式完成。二是加強(qiáng)“幫扶結(jié)隊(duì)”活動(dòng)的開展。組織教學(xué)能手、骨干教師開展“師徒帶教”活動(dòng),從生活教育、課堂教學(xué)、家長工作三方面全面指導(dǎo),幫助新教師快速成長發(fā)展。三是不斷改進(jìn)教研形式,提高教研質(zhì)量。我們采用新老搭配、小組合作、穿插游戲等方法讓整個(gè)教研活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合、富有新意。現(xiàn)在老師們在每次的教研活動(dòng)中都能積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍發(fā)言。整個(gè)教研圍繞著一個(gè)問題去研討,讓老師們帶著問題來,得到更多收獲。四是加強(qiáng)對園本課程的研究。強(qiáng)化多元化、自主化的課程管理意識,探索不同的課程類別、活動(dòng)形式和組織實(shí)施途徑,建立結(jié)構(gòu)比較完整的園本課程體系。如園本主題活動(dòng)“一起打敗冠小毒”、xx地方特色園本教材等,提升幼兒對xx的認(rèn)識,傳承和發(fā)揚(yáng)xx地方文化。

  (三)扎實(shí)穩(wěn)固安全保障,開拓創(chuàng)新服務(wù)思路

  后勤綜治工作重點(diǎn)突出疫情常態(tài)化防控工作下的“安全”要素,以控制疫情、穩(wěn)步推進(jìn)安全工作為基石,以“保障服務(wù)”為宗旨,不斷尋找創(chuàng)新途徑,取得進(jìn)一步成果。一是大力推行“幼兒園疫情防控十項(xiàng)舉措”,通過建立健全疫情防控指導(dǎo)體系、物資籌備、防控技術(shù)培訓(xùn)、衛(wèi)生清潔消毒殺菌、食堂防疫、師幼家長出行管控等十項(xiàng)舉措,全面守護(hù)和鞏固了幼兒園疫情防線。二是貫徹落實(shí)“制止餐飲浪費(fèi)”“三愛三節(jié)”教育、“光盤行動(dòng)”主題教育,讓孩子們從小就養(yǎng)成愛惜糧食,厲行節(jié)約的好習(xí)慣。三是規(guī)范實(shí)施生活垃圾分類。推進(jìn)校園生活垃圾分類工作全面開展,提高幼兒園師幼的.環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四是開展“疫”后心理健康輔導(dǎo)工作,創(chuàng)新后勤保障服務(wù)職能。

  二、常規(guī)工作

 。ㄒ唬h政常規(guī)工作

  一是按照年初簽訂的《教育督導(dǎo)考核目標(biāo)責(zé)任書》,結(jié)合實(shí)際,明確園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室責(zé)任分工,制定了相關(guān)的工作計(jì)劃、方案、大事安排等,為全園工作有序開展提供了依據(jù)和參考。

  二是豐富黨組織生活,以學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆五中全會(huì)精神,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主要內(nèi)容,扎實(shí)開展“三會(huì)一課”和主題黨日、組織生活會(huì)活動(dòng),并在甘肅黨建APP及時(shí)報(bào)備,全面提升黨員干部意識形態(tài)和政治站位。

  三為全市創(chuàng)建全國文明城市加油助力。通過在幼兒園圍墻、宣傳欄、LED飛播展示創(chuàng)建全國文明城市標(biāo)語等宣傳內(nèi)容,積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師牢樹文明新風(fēng),做文明市民,如配合社區(qū)清理居民樓小廣告、清理衛(wèi)生、掃雪除冰活動(dòng)以及按照市教育局安排,在十字路口值勤等志愿服務(wù)活動(dòng),為創(chuàng)全國文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四是認(rèn)真開展普法工作。通過開展法制講座、道德講堂、警示教育和普法知識競賽等形式,堅(jiān)持依法治校,達(dá)到全體教職工學(xué)法、知法、懂法、守法的目的。

  五是做好秋季招生和收費(fèi)管理工作。我園秋季招生方案報(bào)請市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。我園積極報(bào)請市教育局向全市市直部門印發(fā)摸底調(diào)查函,在招生前對全市符合條件幼兒進(jìn)行摸排,為擬定招生方案提供有利依據(jù)。

  (二)教學(xué)常規(guī)

  結(jié)合“德潤xx美育校園”八項(xiàng)行動(dòng)和“小學(xué)化”傾向?qū)m?xiàng)治理工作,我園積極謀劃,進(jìn)一步豐富以xx地方文化和民間游戲?yàn)橹鞯慕逃J剑釤捥厣珗@本課程,加快全園特色教育發(fā)展進(jìn)程。

  一是堅(jiān)持通過“我們的節(jié)日”活動(dòng)開展教育教學(xué)工作。結(jié)合“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,堅(jiān)持以區(qū)域游戲、戶外游戲、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的形式,加強(qiáng)幼兒直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),促使教育教學(xué)向?qū)I(yè)化、童趣化、自主化、多元化的方向積極健康發(fā)展,從根本上徹底杜絕“小學(xué)化”傾向。

  二是細(xì)致籌劃開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。今年新教學(xué)樓投入使用后,由教研室牽頭,結(jié)合《綱要》精神,反復(fù)研討制定了《校園文化建設(shè)方案》《新教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》,有序開展了環(huán)創(chuàng)工作,讓環(huán)境成為“第三位教師”,讓幼兒可以與環(huán)境互動(dòng),取得多元化成長。

  三是通過開展公開觀摩課活動(dòng)、基本功考核和培訓(xùn)等方式提升教師業(yè)務(wù)水平。一年來,我園開展了骨干教師公開觀摩課1次,青年教師匯報(bào)課1次,基本功考核1次,組織骨干教師參加省市外出培訓(xùn)13人次,園內(nèi)自主培訓(xùn)672人次。通過以上舉措,拓展了不同層面教師鍛煉的舞臺,鍛煉課堂教學(xué)的實(shí)踐能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍向著專業(yè)化穩(wěn)步發(fā)展。

 。ㄈ┖笄诰C治常規(guī)工作

  后勤綜治安全常規(guī)工作穩(wěn)步開展。一是安全教育工作完成了年初計(jì)劃。通過組織開展地震逃生演練、交通安全演練、消防安全演練等活動(dòng),大幅度鞏固和提升了師幼自主防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力;通過家園欄、《致家長的一封信》、LED、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道加強(qiáng)安全教育宣傳,以課堂安全教學(xué)、省級安全教育平臺等方式,將安全教育貫穿到幼兒在園一日生活,全面促進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

  幼兒膳食工作依然是全園重點(diǎn)工作之一。我園嚴(yán)格按照市場監(jiān)督管理局的要求,定期召開食品安全會(huì)議,與各類商家簽定食品安全協(xié)議書和承諾書,明確雙方責(zé)任。嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān),杜絕使用冷鏈?zhǔn)巢模?guī)范日常操作細(xì)節(jié),努力創(chuàng)新伙食花樣,做到科學(xué)配餐合理化,營養(yǎng)均衡多樣化,大幅提升幼兒伙食質(zhì)量,一年來在省、市級市場監(jiān)督管理局幾次專項(xiàng)檢查均獲好評。

  (四)工團(tuán)婦工作成效顯著

  本年度,我園工團(tuán)婦工作活動(dòng)豐富,成效顯著。一是在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對困難職工、黨員和生育教師關(guān)懷慰問,促進(jìn)園所人文環(huán)境發(fā)展。二是豐富教職工活動(dòng),如國慶節(jié)組織全體教師開展了“迎中秋慶國慶”聯(lián)誼活動(dòng),展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風(fēng)貌;五月份組織的為抗疫英烈默哀活動(dòng)、“抗擊疫情,愛在行動(dòng)”教職工書畫手工比賽活動(dòng)及主題團(tuán)員會(huì),增強(qiáng)了教職工使命感和凝聚力。三是組織教師參加市級排球比賽等各類體育活動(dòng),展現(xiàn)教師青春靚麗風(fēng)采,培養(yǎng)老師們頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  三、取得的成果

  榮譽(yù)方面取得較好收獲。兩位老師在xx市第一屆中小學(xué)(幼兒園)教師“三字一話”教學(xué)基本功競賽中獲獎(jiǎng);兩位老師在全市教學(xué)技能大賽暨觀摩培訓(xùn)活動(dòng)中均榮獲一等獎(jiǎng)的好成績。一年來,全園共有12位教師踴躍參加省級論文案例比賽,成績斐然。

  宣傳工作方面,全年特色創(chuàng)新工作在省市新媒體共發(fā)布了8期疫情防控和心理健康相關(guān)內(nèi)容資料,在《xx日報(bào)》刊登消防專題報(bào)道1篇,在xx電視臺《小編探街》欄目和“明廚亮灶”專題節(jié)目共報(bào)道2次。

  四、存在的問題

  一是新教學(xué)樓投入使用后,樓內(nèi)設(shè)施設(shè)備和主題功能室建設(shè)資金不足,不能發(fā)揮全部使用效益。

  二是6月份報(bào)請的新教學(xué)樓外圍監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目因市教育局統(tǒng)籌安排到華為智慧校園項(xiàng)目中,至今仍未確定實(shí)施方案,經(jīng)公安部門檢查后,存在嚴(yán)重安全隱患。

  總之,一年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全園上下團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏、勇往直前,取得了新的成績。在今后的工作中,我園將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級決策部署,全園上下凝心聚力、同舟共濟(jì),牢記初心使命,恪守敬業(yè)擔(dān)當(dāng),牢樹“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做好“兩個(gè)維護(hù)”,以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心奮勇拼搏,不斷迎接挑戰(zhàn),取得更加卓越的成績!

園長述職述廉報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,促進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。在20xx年榆林市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)中,我園獲得了農(nóng)村組第一名好成績。作為幼兒園的管理者,在分享這份喜悅同時(shí)也對自己工作進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、立德為本,凝神聚氣,不懈學(xué)習(xí)。

  古語云:士有百行,以德為先。作為幼兒園的園長,我深知在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、科學(xué)管理等素質(zhì)的同時(shí),還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我對全體教職工的,也是我做人的準(zhǔn)則。

  作為管理者的我,心里十分明確,要求教師做到的,自己首先應(yīng)該做到。我嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅(jiān)持管理不放松,強(qiáng)化職能;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。把老師們的利益和需要放在首位。

  我堅(jiān)持以教師業(yè)余活動(dòng)為載體,減輕教師工作壓力,活躍身心,凝神聚氣,為職工們營造溫馨的心靈港灣。購置音樂點(diǎn)歌系統(tǒng),開展教師卡拉OK大家唱活動(dòng);填置體育器材,開展體育健康活動(dòng)等休閑活動(dòng)。

  作為一個(gè)幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受教職工的監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,師德師風(fēng)在家長中滿意率都在90%以上,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。

  二、保教常規(guī),合力育人。

  俗話說:智慧來自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一個(gè)幼兒園的未來。一年來,我以《榆陽區(qū)幼兒園一日保教常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》和我園制定的《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范保教常規(guī),從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。

  1.用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

  2.保育常規(guī)工作規(guī)范。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性。每天,教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

  3.保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)

  導(dǎo)小組,由總務(wù)主任專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場地到對教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  4.保健員努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,老師們都能耐心、細(xì)心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

  5.我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

  6.密切家園聯(lián)系,形成合力。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,學(xué)期始召開家長會(huì),向家長們介紹了交通安全注意事項(xiàng),聽取家長的合理建議;學(xué)期中家長開放日,把家長們請進(jìn)來看看幼兒在園的一日活動(dòng),理解到老師們的辛苦;利用親子活動(dòng)加深幼兒與家長的感情交流。然后家長親身體會(huì)到幼兒的身心在幼兒園得到健康成長。

  7.后勤保障

  我園是一所全日制幼兒園,中午孩子在園吃飯,這樣對我們來說肩上的擔(dān)子重了,我們要確保幼兒飲食安全,每天我都抽空去廚房檢查飯菜質(zhì)量,對孩子們的加餐我也親自審核,做到?jīng)]有合格證的食品不入園,過期食品不入園。

  三、教學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)。

  加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作,規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  1.重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用。全體教師遵循讓孩子和家長參與環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)布置趣味性、教育性、藝術(shù)性、時(shí)代性的室內(nèi)外教育環(huán)境。本學(xué)年還組織了自制教玩具評比活動(dòng),各班級建立主題墻,每班級建立閱讀角、生物角、特色角,有效地調(diào)動(dòng)了教師和家長孩子們的積極性。

  2.給年輕教師樹典范。我園新分幼師大專教師有4名,我們將新聘任的4名年輕教師與她們進(jìn)行師徒結(jié)對、建立了專業(yè)發(fā)展的成長計(jì)劃。因此為新聘教師提供了很多參加各級各類的'公開教學(xué)活動(dòng)、競賽的機(jī)會(huì),使新教師在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,迅速成長。

  3.給中青年教師壓擔(dān)子。主要以壓擔(dān)子、開展各種活動(dòng)的方式來操作,幼兒園開展師徒結(jié)對月匯報(bào)課活動(dòng)、教師基本功—講故事比賽活動(dòng)、幼兒園師傅展示課活動(dòng)、參加鎮(zhèn)師德演講比賽活動(dòng)等,推進(jìn)了中青年教師的專業(yè)成長。

  四、園本培訓(xùn),成長教師

  1.分層培訓(xùn),尋求發(fā)展。

  為打造一支道德高尚、理念先進(jìn)、責(zé)任性強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)交往能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍,根據(jù)園內(nèi)教師隊(duì)伍的年齡層次和教學(xué)能力,師徒結(jié)對一幫一,構(gòu)建了二層教師發(fā)展梯隊(duì):新教師(徒弟)、骨干教師(師傅)。隨堂課研討:由骨干教師李欣、秦寧寧和賈苗苗,分別進(jìn)行了課堂展示;學(xué)期匯報(bào)課研討:教師們分層分批進(jìn)行課堂展示,并進(jìn)行研討。

  2.專題研討,共同進(jìn)步。

  教師在每個(gè)發(fā)展階段都有不同的發(fā)展需求和特點(diǎn)。因此,我們對年輕教師、骨干教師開展按需培訓(xùn):9月份進(jìn)行《幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)》和《創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的班級環(huán)境》的專題培訓(xùn);10月份進(jìn)行《幼兒專業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《聽課、評課中教師的必備能力》的專題培訓(xùn);11月份對榆陽區(qū)幼兒園一日常規(guī)工作細(xì)則進(jìn)行解讀;12月份圍繞如何學(xué)習(xí)觀察幼兒,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題展開研討,《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》系列培訓(xùn),科技網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。讓老師們在學(xué)習(xí)中提升,在提升中發(fā)展。

  五、民主管理,廉潔治園。

  一年來,我能嚴(yán)于律己,勤政廉潔,自覺遵守教師十條禁令和職業(yè)道德規(guī)范。在財(cái)務(wù)管理上,我們嚴(yán)格執(zhí)行月報(bào)(結(jié))帳制;在園內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理上,實(shí)行民主管理、財(cái)務(wù)審查制度;锸硯す芾砼c行政經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開,行政經(jīng)費(fèi)每月上報(bào)園內(nèi)收支情況,正確履行財(cái)務(wù)手續(xù),凡涉及到園內(nèi)大型經(jīng)費(fèi)支出,都及時(shí)召開園級領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通過園內(nèi)討論,民主協(xié)商的方式?jīng)Q定每一筆經(jīng)費(fèi);幼兒伙食帳專人管理,?顚S茫瑖(yán)格食堂采購制度,及時(shí)向家長公示伙食盈虧情況。我園財(cái)務(wù)管理工作做到規(guī)范化、透明化。

  六、勤奮作為,取得實(shí)效。

  本學(xué)年,我被榆陽區(qū)委區(qū)政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號;骨干教師李欣在榆陽區(qū)教育局組織的教師才藝大賽中多的語言組第二的好成績;楊巧霞老師被評為“優(yōu)秀公務(wù)員”榮譽(yù)稱號。幼兒園被魚河鎮(zhèn)人民政府評為二0一三年度工作先進(jìn)單位。

  七、不足與思考

  回顧20xx年度取得的一些成績,我深知這與全體教職工的支持分不開,我為中心幼兒園有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)感到自豪。同時(shí)也深深體會(huì)到做為一名管理者所承載的那份責(zé)任,要想幼兒園有所發(fā)展,必須先從自身找到突破點(diǎn)。

  1.膽略不夠。在管理中柔性管理成分過濃,更多地在意教職員工的感受,應(yīng)剛?cè)峒娌?我立足于崗位,一步一個(gè)腳印,和大家一起推動(dòng)著魚園一步一步地朝前發(fā)展。但是在管理上還缺少了一些開拓精神,只有不斷地改革和創(chuàng)新,才能夠加快我們前進(jìn)的步伐。

  2.特色不明。我園是一所新建園,制度建設(shè)不完善,缺少一套科學(xué)、成熟的管理制度;幼兒園的特色建設(shè)不夠明顯,應(yīng)抓特色,挖特色,著眼幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  3.交流不夠。我非常注重與教職工的交流,隨時(shí)了解她們的工作和生活狀態(tài),將的精神狀態(tài)投入到工作中。但是也要注重和外界的交流,交流是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),交流是宣傳的機(jī)會(huì),交流是提高的機(jī)會(huì)……

  “一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴。”人生就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。人生之路,與益友結(jié)伴,與良師同行。

園長述職述廉報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  本人池xx,20xx年1月至20xx年5月?lián)蝬x市直機(jī)關(guān)幼兒園副園長,分管教育教學(xué)。其中,根據(jù)幼兒園工作安排,從20xx年7月起,負(fù)責(zé)蓮東分園改擴(kuò)建和開園前、后各項(xiàng)工作;20xx年5月,任命為xx市直機(jī)關(guān)幼兒園黨支部書記兼分園負(fù)責(zé)人。

  三年來,在市委教育工委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)班子的相互配合下,在全體教職員工的支持下,認(rèn)真履行職責(zé),全力做好各項(xiàng)工作,圓滿完成了工作任務(wù),F(xiàn)將三年來德、能、勤、績、廉等主要情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要匯報(bào),敬請?jiān)u議。

  一、思想政治狀況

  三年來,我積極參加幼兒園和市委教育工委、市教育局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),自覺將自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級精神部署中來,特別是通過“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí),作為黨支部書記,我始終嚴(yán)格要求自己切實(shí)履行黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé),立足全園,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以提高黨員干部素質(zhì)為根本,全力夯實(shí)工作基礎(chǔ),全面提升黨建水平。一方面通過‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對重大理論問題有了新的認(rèn)識,另一方面通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨史,掌握了黨領(lǐng)導(dǎo)革命以及建設(shè)、發(fā)展、改革中的艱辛歷程,領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針的`正確性,更加堅(jiān)定對黨忠誠、聽黨指揮的堅(jiān)定信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”。

  二、履行崗位職責(zé)方面

  (一)擔(dān)任教學(xué)副園長,抓實(shí)抓好教育教學(xué)質(zhì)量

  20xx年1月-20xx年5月,本人擔(dān)任xx市直機(jī)關(guān)幼兒園副園長。任職期間,根據(jù)年度園務(wù)計(jì)劃和當(dāng)月園務(wù)會(huì)要求,與教研教務(wù)主任充分溝通,明確月工作重點(diǎn),有計(jì)劃有步驟地協(xié)同段負(fù)責(zé)人、段長開展當(dāng)月教育教學(xué)工作。圍繞課題研究、年段備課、觀摩研討,家園共育等主要工作,抓緊抓實(shí)教師的專業(yè)成長,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。三年來,市幼先后被授予“全國少兒美術(shù)教育示范單位” “第十一、十二屆市級文明學(xué)! “xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體” “20xx-20xx學(xué)年德育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

  (二)負(fù)責(zé)蓮東分園,抓實(shí)開園前、后各項(xiàng)工作

  20xx年7月-20xx年10月,根據(jù)幼兒園工作安排,本人負(fù)責(zé)蓮東分園改擴(kuò)建和開園前的準(zhǔn)備工作。從分園改擴(kuò)建到教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的政府采購,我和盧慧婷老師一起,做好了各項(xiàng)目的審批、財(cái)審、公開招投標(biāo)、公示等規(guī)范程序,確保了蓮東分園于20xx年10月按期開園。

  現(xiàn)在蓮東分園教學(xué)班13個(gè),在園幼兒近500人,教職員工60余人,一切工作有條不紊,主要抓好了以下工作:

  1.強(qiáng)師德,樹形象。

  育人先立德,為落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,進(jìn)一步規(guī)范從教行為,我園先后邀請市教育局副局長林小洪開展師德師風(fēng)專題講座,增強(qiáng)教師廉潔意識;在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)到來之際,組織全園教職工開展“不收禮”活動(dòng);組織全園教職工100%簽訂“師德承諾書”;開展師德師風(fēng)講座;組織讀書朗讀會(huì)等,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

  2.重教育,提質(zhì)量。

  (1)抓住園本培訓(xùn),更新教育觀念。

  組織保教人員深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《幼兒在園一日生活常規(guī)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,運(yùn)用于教育實(shí)踐。

  (2)抓實(shí)教科研,促進(jìn)專業(yè)成長。

  認(rèn)真開展每周一次的集體備課。開展有針對性的研討,探討適合我園的園本課程;開展集中教學(xué)觀摩與研討;通過開展推門聽課促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  (3)抓緊常規(guī)教學(xué),優(yōu)化一日生活。

  平時(shí)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),加大規(guī)范管理力度,通過勤檢查、多指導(dǎo),提高一日活動(dòng)質(zhì)量。

  (4)抓好幫扶支教,發(fā)揮輻射作用。

  根據(jù)市教育局文件,20xx年下半年開始,我園由胡紅梅老師具體負(fù)責(zé),繼續(xù)做好了武平十方中心幼兒園的結(jié)對幫扶工作。根據(jù)幫扶園的需求,認(rèn)真制定了幫扶計(jì)劃,加強(qiáng)了與幫扶園的溝通,幫扶活動(dòng)取得很大的實(shí)效。

  三年來,本人被福建省教育廳授予“福建省第四批中小學(xué)(幼兒園)學(xué)科教學(xué)帶頭人”;市委教育工委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等稱號;開設(shè)市級講座2次,園級講座4次;4篇文章在《福建教育》發(fā)表,2篇在《兒童與健康》發(fā)表;本人負(fù)責(zé)的‘福建省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究’立項(xiàng)課題《幼兒園早期閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略研究》于20xx年4月順利結(jié)題。

  20xx年6月以來,蓮東分園被評為“第十七屆、第十八屆‘育兒杯’全國兒童書畫大賽組織金獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)”;20xx“華夏兒藝全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽集體三等獎(jiǎng)”。

  3.抓安全,促平安。

  (1)重視提高安全意識,提高技防水平。

  定期召開園領(lǐng)導(dǎo)班子和后勤人員工作會(huì)議,總結(jié)和分析當(dāng)前階段工作,討論不足和問題,提出改進(jìn)的意見和方法,提高班子和后勤人員的思想覺悟和服務(wù)意識。根據(jù)上級文件精神,在每個(gè)樓層、食堂及校園周邊重點(diǎn)部位安裝了安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)和一鍵式報(bào)警系統(tǒng),增強(qiáng)了分園技防能力。

  (2)落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保安全環(huán)境。

  每月初,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)總務(wù)安保室和安全員、醫(yī)務(wù)人員開展幼兒園大環(huán)境、班級、消防設(shè)施的排查工作。發(fā)現(xiàn)問題,建立臺賬、開出整改清單,督促落實(shí)整改,確保環(huán)境設(shè)施的安全。其次,抓食材安全。從食品配送的源頭抓起,督促食品驗(yàn)收嚴(yán)格把關(guān),每天索證索票。第三,堅(jiān)持每天安排交通志愿者(愛心護(hù)校隊(duì))和值班人員的工作。第四,落實(shí)安全培訓(xùn)及逃生疏散演練。

  現(xiàn)在,蓮東分園被市教育局評為“20xx年度市屬學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制考評優(yōu)秀單位”;被南城綜治委、南城派出所評為“20xx年度綜治內(nèi)保工作安全單位”等榮譽(yù)。

  (三)擔(dān)任黨支部書記,切實(shí)抓好黨建履職

  1.扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”見成效。

  黨支部根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,認(rèn)真落實(shí)‘三會(huì)一課’制度。每月召開一次支部委員會(huì)、一次黨小組會(huì)、每季度一次支部黨員大會(huì),按時(shí)上好黨課。支委委員全部為黨員同志上專題黨課:此外,還請了市教育局林小洪副局長開設(shè)專題黨課,使全體黨員受到了黨性教育。

  2.全面深入開展從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作。

  深化了全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的認(rèn)識,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)定理想信念,樹立“四種意識”,守住規(guī)矩底線。根據(jù)20xx年5月市委第一巡察組的要求及時(shí)抓整改、抓制度建設(shè),進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委2號文件精神,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

  3.扎實(shí)推進(jìn)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。

  支部“放飛夢想.幸福成長”黨建品牌獲得20xx年度全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨建品牌。

  4.扎實(shí)做好黨員發(fā)展工作。

  做好在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作,抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育,今年發(fā)展了積極分子3名。

  5.積極開展文明城市創(chuàng)建工作。

  本人帶領(lǐng)支委委員召開動(dòng)員大會(huì),激發(fā)教職工創(chuàng)城熱情,開展創(chuàng)城宣傳活動(dòng),組織黨員深入社區(qū)開展創(chuàng)城動(dòng)。

  6.做好了每月10號黨費(fèi)的收繳工作以及全體教職員工黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的簽訂工作。

  三、完成重點(diǎn)工作

  (一)在市教育局和總園的大力支持下,20xx年10月蓮東分園如期開園,到現(xiàn)在擁有教學(xué)班13個(gè),在園幼兒近500名,教職工60余名,一切工作有條不紊,穩(wěn)步向前。

  (二)落實(shí)了‘三會(huì)一課’制度,每月召開一次支部委員會(huì)、一次黨小組會(huì)、每季度一次支部黨員大會(huì),按時(shí)上好黨課,使全體黨員受到了黨性教育。

  (三)全面深入開展從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作

  深化了全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的認(rèn)識,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)定理想信念,樹立“四種意識”,守住規(guī)矩底線。落實(shí)‘一崗雙責(zé)’要求,抓制度建設(shè),貫徹落實(shí)市委2號文件精神,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

  四、廉潔自律方面

  帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉潔自律準(zhǔn)則》和xx市委2號文件精神,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和“八項(xiàng)規(guī)定”;重視幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,人人簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書;

  五、存在的不足和今后工作措施

  (一)存在不足

  一是政治思想工作、師德師風(fēng)建設(shè)有待提升加強(qiáng);

  二是教師專業(yè)水平需要進(jìn)一步提升;

  三是要深入了解教職員工的困難和需求,給予及時(shí)的關(guān)懷和支持。

  (二)今后工作措施

  1.深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。

  2.以課題為抓手,促教師專業(yè)水平提升。

  3.提高管理水平,提升工作效率。

  過去的工作,雖然取得了一些成績,但是離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持,今后,我將克服不足,努力工作,自我提高,爭取更大的成績!

  謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

園長述職述廉報(bào)告6

  轉(zhuǎn)眼進(jìn)入尾聲,各方面的工作開始到了總結(jié)階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績也有不足,現(xiàn)就具體情況做以總結(jié)。

  一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人,本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé):

  嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時(shí)的把上級主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到遵紀(jì)守法。

  二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。

  特別是對黨十七大報(bào)告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),如:在“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到:有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),堅(jiān)持做到不走過場,使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的'成效。

  三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實(shí)行民主化,規(guī)范化管理。

  1、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過民主討論通過后再進(jìn)行實(shí)施。

  2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,保證了工作質(zhì)量。

  3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容。如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負(fù)荷,根據(jù)大會(huì)提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī),減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

  四、在廉潔自律方面:

  能夠做到嚴(yán)格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到遵紀(jì)守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,同時(shí)能按時(shí)向局黨委上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo)。

  五、存在的不足:

  管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。

  以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),如有不實(shí)之處,請大家批評指出。

園長述職述廉報(bào)告7

  20xx年8月對我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我被任命為xx幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

  一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

  二、甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)的'精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

園長述職述廉報(bào)告8

  20xx年已悄然接近尾聲,回首這一年的工作,我能立足于本職崗位銳意進(jìn)取,努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法。在不斷的實(shí)踐與探索中,幼兒園的保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,下面就本年度述職述廉作如下匯報(bào):

  一、注重作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉意識。

  我堅(jiān)持以“為民務(wù)實(shí)清廉”為指導(dǎo),各項(xiàng)工作力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),堅(jiān)持公平、公正原則,對事不對人。在財(cái)物支出、各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備購置、園舍修建、教師評優(yōu)及考核上,都是積極征求全體教職工意見,大事班子商量,并做到公開透明。我把自身思想建設(shè)和廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的立足點(diǎn)。

  二、狠抓常規(guī)落實(shí),堅(jiān)持本色,創(chuàng)造特色。

  在常規(guī)落實(shí)中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。

  1.抓安全。

  我們始終繃緊安全這根線,堅(jiān)持安全保教第一不動(dòng)搖。每學(xué)期開學(xué)都是結(jié)合上學(xué)期工作進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé),并組織全體教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓每個(gè)人牢記職責(zé)和責(zé)任,認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)措施。

  我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患,值班人員每日下班前都要認(rèn)真填寫《值班人員日檢表》。

  另外,班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。

  我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展安全疏散演練,實(shí)現(xiàn)了讓師生充分準(zhǔn)備后再演練,到不再通知具體時(shí)間隨時(shí)開展演練并安全迅速疏散的提升,F(xiàn)在,我園師生不管何時(shí),不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊(duì)疏散到操場安全地帶。

  我們在注重人防的同時(shí),注重與技防、物防的結(jié)合,F(xiàn)在幼兒園安裝的多個(gè)攝像頭實(shí)現(xiàn)了每天24小時(shí)監(jiān)控。

  我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康體檢,保障師生的健康。

  2.抓保教。

  孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,良好的`保教則源于高素質(zhì)的教師。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,每周星期一,我園都對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)與教研活動(dòng),特別注重對常規(guī)工作的溫故知新。

  為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,我們不斷加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)工作檢查力度,教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目相結(jié)合,使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)、組織戶外活動(dòng)、家長工作等方面得到了較大提高。

  根據(jù)幼兒園對教師教學(xué)工作的評估操作體系,我們每月都分年級對各個(gè)班級進(jìn)行檢查,科學(xué)、合理、公正地進(jìn)行評估。我們在抓好每日常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),注重課堂教學(xué)效果的提高。每學(xué)期,我們都要開展“一課三研”等聽課、評課活動(dòng),通過活動(dòng)取長補(bǔ)短,交流學(xué)習(xí)。

  3.抓教研。

  教師素質(zhì)的提高,來源于不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)實(shí)在在的教研。我們每周開展的教研活動(dòng)要求廣大教師有針對性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識;教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,引導(dǎo)老師們從不同方面總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn),努力尋找理論支持點(diǎn)。我們積極開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。在師資培訓(xùn)方面,采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,進(jìn)行了教師講故事比賽、區(qū)域活動(dòng)評比等練兵活動(dòng);顒(dòng)的開展,激發(fā)了廣大教師的工作積極性。

  另外,凡是代表我園展示的教學(xué),我都要反復(fù)與老師認(rèn)真推敲,研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),老師們在一次次地試講中,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念和教學(xué)藝術(shù),毫無保留地傳授給老師們,讓老師們增長了見識,學(xué)到了本領(lǐng),得到了提高。

  4.抓家園溝通。

  我們注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時(shí)通過家園園地、宣傳欄、家訪、家長會(huì)、家長學(xué)校等形式提示告知家長,一言一語,無不是對孩子的關(guān)心,從而密切了家園的聯(lián)系。每學(xué)期,都要召開家長會(huì)、家長講座、家園開放日等活動(dòng)。本學(xué)期,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我們又多次征求家長意見和建議,密切了家園聯(lián)系和溝通,促進(jìn)了幼兒健康快樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、以身作則,引領(lǐng)教師成長。

  我注重理論學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,并不斷自我調(diào)整。我非常注意觀察教師和幼兒行為,發(fā)現(xiàn)問題,總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。我用自己的榜樣力量實(shí)現(xiàn)了對教師的積極引領(lǐng)。

  以上就是本年度個(gè)人述職述廉報(bào)告,雖然取得了一定的成績,但是也要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,在以后的工作中,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教職工常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新,為了幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

園長述職述廉報(bào)告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  自2月13日就任于xxx中心幼兒園園長以來,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。轉(zhuǎn)眼間已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

  一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修。

  作為一名園長,首先我時(shí)刻牢記嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則,要全身心地投入事業(yè)中去,工作中我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常生活中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),贏得了良好的`社會(huì)反響。

  二、明確辦園方向,健全管理機(jī)制

  根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,以樹師德,重幼兒常規(guī),行為習(xí)慣為抓手,創(chuàng)建“以德立園、以境育人、以行促升”的辦園特色。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策。

  在管理中我依靠群體智慧,聚合力,努力做到放手和放權(quán),使管理成員各司其職,從安全,財(cái)務(wù),后勤到課程、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長工作等,放手讓他們進(jìn)行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作,避免了互相推諉扯皮想象。

  三、教育工作與幼兒發(fā)展

  幼兒園保教水平的提高取決于教師水平的提高,教師的教育教學(xué)能力,基本技能提升的最好途徑就是教研,以教學(xué)促教研,以教研促發(fā)展。本學(xué)期我園開展了豐富多彩的教研活動(dòng):

  1、結(jié)合教研活動(dòng),重新解讀《xx縣幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求》,從入園到離園,分階段按步驟落實(shí)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求,活動(dòng)的開展規(guī)范了幼兒的行為習(xí)慣,教師組織活動(dòng)得到了有序開展,家長們對幼兒行為習(xí)慣的改變也十分認(rèn)可,目前我們將此項(xiàng)活動(dòng)的開展作為我園重點(diǎn)工作常抓不懈。

  2、依托“董旭花教授區(qū)域活動(dòng)報(bào)告會(huì)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參訓(xùn)老師結(jié)合教研活動(dòng)對全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn),解讀報(bào)告會(huì)內(nèi)容。我園以此次活動(dòng)契機(jī),開展了小班的娃娃家,中班的益智區(qū),大班的閱讀區(qū)等不同年齡段的區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng),并組織了觀摩、研討。幾個(gè)月下來,從區(qū)域材料的投放,到區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)都有了很大的提升。

  3、圍繞《綱要》、《發(fā)展指南》和《各領(lǐng)域的教學(xué)法》的學(xué)習(xí)和研討,我們在目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法學(xué)法,以及關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的把握等多個(gè)主題上,進(jìn)行了各領(lǐng)域的集體教學(xué)活動(dòng)的展示,通過課前準(zhǔn)備,聽課,說課,評課等形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  4、教研活動(dòng)還對戶外活動(dòng)的設(shè)置進(jìn)行了規(guī)范:主要模式就是始終圍繞發(fā)展幼兒的鉆、爬、跑、跳、平衡等基本技能的主線,開展課程下的戶外體育游戲,幼兒器械游戲以及幼兒與自然區(qū)域互動(dòng)的特色戶外活動(dòng)相結(jié)合。

  此外,我園對轄區(qū)內(nèi)所有公民辦園開展了半日觀摩活動(dòng),與中心小學(xué)聯(lián)合開展了幼小銜接——————走進(jìn)小學(xué)觀摩活動(dòng),扎實(shí)有效地活動(dòng)開展使我園保教工作在原有水平上有所突破。

  四、家園聯(lián)系工作:以溝通為橋梁,以活動(dòng)促發(fā)展

  我園認(rèn)真致力家長工作,倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的'作用,通過多種形式的活動(dòng),幫助家長建立全新的育兒觀。本學(xué)期開展了以下家園活動(dòng):召開了兩次家長會(huì),面對面與家長進(jìn)行溝通育兒話題。借助“三八節(jié)”和“母親節(jié)”開展了我向母親獻(xiàn)愛心活動(dòng),激發(fā)幼兒家長參與我園開展的“故事媽媽進(jìn)課堂”,增進(jìn)母子感情,提高親子閱讀能力,借助慶六一活動(dòng),邀請家長參與活動(dòng)中,拉近了家園距離,落實(shí)教師對留守兒童開展的的精神文化扶貧工作,各班教師充分利用家長微信平臺與家長溝通交流,及時(shí)讓家長了解我園的教育動(dòng)態(tài)及特色管理模式,從而轉(zhuǎn)變幼兒家長的育兒觀念。

  五、強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作

  1、建立健全安全工作制度和“一崗雙責(zé)”崗位職責(zé)(目標(biāo))體系,成立了以園長為組長的各種安全領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了各種預(yù)案建設(shè)和安全演練行為,師生預(yù)防自然災(zāi)害與人為事故的能力有了顯著提升。

  2、安全管理工作運(yùn)行體系順暢有效,形成了“常規(guī)工作”和“即時(shí)行工作”齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

  3、夯實(shí)管理,努力踐行各項(xiàng)安全工作,接受市縣領(lǐng)導(dǎo)的安全工作檢閱。“春季學(xué)期初安全大檢查”和“四月份安全檢查月”兩次活動(dòng)扎實(shí)有效,規(guī)范化程度日臻完善,精細(xì)化管理逐步顯現(xiàn),得到市縣級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  金無足赤,人無完人。在這半年的工作中,我與教職工們雖然很盡心盡力,但是工作上還有許多不足之處。我們將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,發(fā)揚(yáng)成績、修正不足,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

此致

敬禮

XXX

  20xx年XX月XX日

園長述職述廉報(bào)告10

  回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然沒有創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績,但我立足于本職崗位,踏實(shí)工作,圓滿地完成了自身的教育教學(xué)工作及幼兒園的管理工作。在全體幼兒教師的共同努力下,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教水平提升到了一個(gè)新的層次,F(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、立德為本,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  作為幼兒園的園長,我深知只有不斷提升自己的素質(zhì),具備嚴(yán)于律己、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),才能更好地引領(lǐng)全體教職工。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)、黨員活動(dòng)日學(xué)習(xí),率先垂范,提升自己,不斷提升自己各方面的素質(zhì)。

  二、保教常規(guī),合力育人。

  一年來,嚴(yán)格要求教師按照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范保教常規(guī),從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,要求各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到細(xì)心、耐心,讓家長們安心。

  1.把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,規(guī)范作息時(shí)間,加大檢查力度,關(guān)注兒童的在生活、學(xué)習(xí)、心里上的變化。

  2.做好常規(guī)的衛(wèi)生工作及消毒工作。要求每天對教室、寢室、衛(wèi)生間進(jìn)行衛(wèi)生掃除,并保持干凈整潔;每周兩次對教室、桌椅、窗戶等進(jìn)行消毒;每天一次對碗、勺進(jìn)行消毒;并寫好消毒記錄,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度,預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生。

  3.將幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重。每周對教職工進(jìn)行安全教育,每周兩次對幼兒進(jìn)行安全教育專題課,每期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,定期對幼兒園的.安全隱患進(jìn)行排查,并及時(shí)處理,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

  4.做好家園聯(lián)系工作。通過家長會(huì)、家長開放日、“六一兒童節(jié)”、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)向家長宣傳科學(xué)育兒知識,改變家長傳統(tǒng)教育理念,杜絕小學(xué)化趨向。

  5.活動(dòng)以游戲?yàn)橹,保證幼兒充足的游戲時(shí)間,每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。加強(qiáng)體育鍛煉,塑造良好體魄。

  6.后勤保障

  確保幼兒飲食安全,隨時(shí)抽空去廚房檢查飯菜質(zhì)量,及時(shí)征詢教師對飯菜的改進(jìn)意見,與食堂工作人員進(jìn)行有效溝通,及時(shí)解決問題。

  三、教學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)。

  加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作,規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  1.重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用。要求全體教師遵循創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)布置趣味性、教育性、藝術(shù)性、時(shí)代性的室內(nèi)外教育環(huán)境。組織教師自制教玩具,各班級建立主題墻,每班級建立閱讀區(qū)、活動(dòng)區(qū),有效地調(diào)動(dòng)了教師和家長孩子們的積極性。

  2.積極組織教師參加教研活動(dòng),外出觀摩。本年派出一名教師外出省外培訓(xùn),兩名教師參加幼兒園教師基本功比賽,推進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

  四、民主管理,廉潔治園。

  一年來,我嚴(yán)于律己,勤政廉潔,自覺遵守教師十條禁令和職業(yè)道德規(guī)范。在財(cái)務(wù)管理上,在園內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理上,實(shí)行學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一專人負(fù)責(zé)管理,幼兒園所需經(jīng)費(fèi)均先匯報(bào)得到領(lǐng)導(dǎo)許可后方進(jìn)行辦理,并正確履行財(cái)務(wù)手續(xù),凡涉及到園內(nèi)大型經(jīng)費(fèi)支出,都及時(shí)通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通過討論,審批等方式?jīng)Q定每一筆經(jīng)費(fèi);幼兒伙食帳專人管理,?顚S茫瑖(yán)格食堂采購制度,我園財(cái)務(wù)管理工作做到規(guī)范化、透明化。

  五、不足與思考

  1.膽略不夠。在管理中柔性管理成分過濃,更多地在意教職員工的感受,在管理上還缺少了一些開拓精神。

  2.特色不明。我園是一所新建園,制度建設(shè)不完善,缺少一套科學(xué)、成熟的管理制度;幼兒園的特色建設(shè)不夠明顯,應(yīng)抓特色,挖特色,著眼幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  3.教師專業(yè)素質(zhì)能力有待提高。教師均由小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來,專業(yè)素質(zhì)能力雖然有了很大的提高,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需加強(qiáng)教師各方面的培訓(xùn),逐步提升其專業(yè)能力。

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