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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2023-01-07 09:54:20 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告14篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告14篇

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告1

  又到一年述職季,是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自20xx年8月以來個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面的情況匯報(bào)如下:

  一、行政工作:

  本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對(duì)外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國(guó)際交流處,協(xié)管安全科,同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。

  20xx年,本人第一年負(fù)責(zé)招生工作,在守住積極反對(duì)有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn),在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下,較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思,在20xx年底的南京市招生工作會(huì)上做交流發(fā)言。

  在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)線中,學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準(zhǔn)備工作,目前按照步驟有序啟動(dòng)運(yùn)行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊(cè)的制作、編制確定計(jì)劃及上報(bào)、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報(bào)、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會(huì)的宣傳等。

  根據(jù)學(xué)校要求,本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報(bào),目前6個(gè)專業(yè)、對(duì)應(yīng)的'4個(gè)高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成。

  在國(guó)際化交流方面,由于對(duì)外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的工作,且學(xué)校還處在開始階段,所以工作的推進(jìn)有一定難度,但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一,又是必須做好的工作。國(guó)際交流工作采取重點(diǎn)突破,以點(diǎn)帶面的理念;以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求。目前,中加PEQ項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?0xx年拓展了藥學(xué)系赴美國(guó)留學(xué)的直通車項(xiàng)目,與美國(guó)艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。

  在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)。可喜的是,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表揚(yáng),中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎(jiǎng)。

  二、教育教學(xué)工作:

  本人堅(jiān)持一線教學(xué),堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真,且工作量飽滿,所教班級(jí)合格率高,在行政工作千頭萬緒的情況下,堅(jiān)持開設(shè)校級(jí)公開課。

  樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅(jiān)持課題研究與撰寫論文,在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員,并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》,目前書稿基本成型,預(yù)計(jì)在20xx年底出版。

  三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育:

  積極參與教研與繼續(xù)教育,認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn),20xx年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班,目前成功結(jié)業(yè),并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán),目前也成功結(jié)業(yè),并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào),撰寫的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書法家協(xié)會(huì)。

  四、 工作作風(fēng)與廉政:

  本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識(shí)、全局觀念,保持政治敏感性、先進(jìn)性,維護(hù)團(tuán)結(jié),在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長(zhǎng)手冊(cè)》,遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定,認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),按規(guī)定辦事、按要求操作,堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,做到勤政與廉政相結(jié)合。

  當(dāng)然,由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài),對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。

  以上即是本人的述職述學(xué)述廉報(bào)告。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2

  本人作為一個(gè)地地道道的xx人,曾經(jīng)在xx工作17年,離開8年后,有幸又能回到xx工作,這是一種很難得的機(jī)遇,如何盡心盡責(zé),為xx的教育事業(yè)做點(diǎn)什么,這是我深思的問題。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),平穩(wěn)圓滿走過了xx年,歸納一下,這一年xx教育系統(tǒng)十件大事:

  1、 xx小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng);

  2、 xx小學(xué)成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué)校”現(xiàn)場(chǎng)會(huì);

  3、 xx小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);

  4、 xx小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);

  5、 xx小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng);

  6、 xx小學(xué)榮獲xx省“廉政文化進(jìn)學(xué)!笔痉秾W(xué)校;

  7、 xx中學(xué)考上xx、xx有91人;上xx中學(xué)、xx中學(xué)xx人名列全縣前茅,并創(chuàng)歷史新高;

  8、 xx中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽”全國(guó)獎(jiǎng)xx人次,獲全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào);三個(gè)教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備課組;

  9、 xx中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);

  10、 投資xxxx萬元的xx中學(xué)新建工程開始啟動(dòng);投資xx萬元的xx完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng),經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。

  回顧一年,本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題,堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,深化教育內(nèi)涵,做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章,以少兒越文化活動(dòng)為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,實(shí)施“一校一品”策略,促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動(dòng)xx小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。

  上半年在xx工作,探索以“文化滋潤(rùn),內(nèi)涵發(fā)展,讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實(shí)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。努力建設(shè)成一個(gè)充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園。

  下半年在xx中心小學(xué)工作:努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校,讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲;教室里瑯瑯的書聲;操場(chǎng)上有孩子們歡樂的笑聲。讓每個(gè)學(xué)生和教師都能有所發(fā)展,甚至是生命綻放。

  1、嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范,做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。通過調(diào)研,指導(dǎo)、研討、強(qiáng)化、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動(dòng)的規(guī)范性,加強(qiáng)規(guī)范管理。實(shí)行一、二年級(jí)提前放學(xué),開足、開齊、開好各門課程。三至六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,充分發(fā)揮全體師生的個(gè)人愛好特長(zhǎng),打破原有班級(jí)結(jié)構(gòu)織建各興趣社團(tuán),以社團(tuán)形式開展實(shí)踐活動(dòng)。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。

  2、積極打造教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。根據(jù)xx師資現(xiàn)狀,加強(qiáng)校本師訓(xùn),骨干培養(yǎng),努力打造專業(yè)團(tuán)隊(duì),校級(jí)明星團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)“正直、醇美、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì),做有思想、有理想、有實(shí)績(jī)、有作為的教師。要讓教師理解在xx工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時(shí)期,工作最開心的歲月。一年來,四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課,二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實(shí)驗(yàn),全街道小學(xué)申報(bào)市規(guī)劃課題1個(gè)、市教改課題1個(gè)、縣規(guī)劃課x個(gè)。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題,做到教科研為教學(xué)服務(wù)。抓實(shí)備課組建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí),緊抓實(shí);通過評(píng)比,促水平;通過改革,促發(fā)展。以成果,促精品。并以隨堂聽課引導(dǎo)教師形成有效課堂。

  3、打造“xx”文化,樹立教育品牌。編好校報(bào);創(chuàng)刊教師《xx筆談》;做好每周一談“xx話坊”工作;開辦“xx藝社”,組建xxx人的口風(fēng)琴隊(duì),xxx人的腰鼓隊(duì)和xx人的.笛子隊(duì)。提升“xx文化研究檔次,培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游,在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長(zhǎng)代表一行100多人參觀我校廉政文化工作,給予了高度評(píng)價(jià),我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作總結(jié)交流。

  4、用“六全”意識(shí)引領(lǐng)完小優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

 。1)樹立全面質(zhì)量觀;

 。2)全方位管理,學(xué)會(huì)兩只手彈鋼琴;

 。3)有全局宏觀意識(shí);

  (4)有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,多學(xué)習(xí),多看教育類雜志,成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實(shí)踐創(chuàng)新的名校長(zhǎng)、名教師。

 。5)有全力的行政執(zhí)行力;

 。6)全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透

  ;少兒xx文化研究”文章;xx小學(xué)做強(qiáng)“xx少兒活動(dòng)研究”的文章;xx完小做好“少年xx園”實(shí)踐活動(dòng)文章;xx完小做強(qiáng)棋類特色,以棋立德,以棋啟智。

  5、努力提高自身素質(zhì),提高管理能力。自己帶頭深入一線上課,上語文課,探索課堂教學(xué)有效方法。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動(dòng),以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極撰寫教學(xué)論文,這一年有3篇論文在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,被評(píng)上中學(xué)高級(jí)教師,還獲得xx省二十三屆“春蠶獎(jiǎng)”。在自身建設(shè)方面,注重民主治校,小事放權(quán)實(shí)施,大事集體討論,財(cái)務(wù)民主公開,能做到廉潔自律,考核評(píng)比,做到制度先行,程序優(yōu)先,排除來自各方的干擾。因此,教師人心齊,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序,安全順暢。

  存在問題和整改措施

  1、要進(jìn)一步理清工作思路,探索品牌特色,做細(xì)做強(qiáng)“xx”教育特色,加大力度培養(yǎng)年輕教師,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

  2、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量,完善教育設(shè)施,提升的內(nèi)涵發(fā)展,打響學(xué)校特色。

  xx年12月

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告3

  在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人以區(qū)、校確定的教育重點(diǎn)工作為中心,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行職責(zé)。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,鳳林學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,F(xiàn)將自己一年的思想、工作報(bào)告如下:

  一、以勤政廉潔為指針,不斷提高自身思想修養(yǎng)

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和“十八大”會(huì)議精神,講政治、講大局、講紀(jì)律,始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律己,踏實(shí)做事,清白做人。

  工作中,我始終以求實(shí)、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對(duì)待自己分管的工作,不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學(xué)安全教育與管理培訓(xùn)班和北京師范大學(xué)經(jīng)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中,虛心聽取群眾意見,集思廣益,做好校長(zhǎng)的貼心助手和參謀。

  二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  “做人要講品,做事要講格”,這是我們?cè)诮處熉殬I(yè)道德建設(shè)方面對(duì)教師的基本要求。“品”即道德,“格”即規(guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風(fēng)建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動(dòng)中,我們通過廉政建設(shè)、黨務(wù)培訓(xùn),健全師德考核機(jī)制,進(jìn)一步排查自身存在的突出問題,努力形成優(yōu)良的工作作風(fēng),全面提高教師職業(yè)道德。通過“學(xué)校開放日”、“校長(zhǎng)接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長(zhǎng)訪!钡认盗谢顒(dòng),進(jìn)一步融洽家校溝通,提高教師在社會(huì)的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的'教師隊(duì)伍。

  三、以規(guī)范管理為重點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展奠基

 。ㄒ唬┳龊媒處煹囊(guī)范管理工作。學(xué)校在“寬厚、仁和”的管理理念指導(dǎo)下,行政上采取分級(jí)管理、合作運(yùn)行的管理方式,形成校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——分管主任——級(jí)部長(zhǎng)——教師的分級(jí)管理形式,層層負(fù)責(zé)具體落實(shí)。教學(xué)管理上以《鳳林學(xué)校教師量化考核》為綱要,通過《教學(xué)常規(guī)條例》、《請(qǐng)假制度》、《外出培訓(xùn)制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度,讓教師在工作中做到有法可依,并在教職工代表大會(huì)的監(jiān)督下不斷進(jìn)行完善,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做保障。

 。ǘ┳龊脤W(xué)生的規(guī)范管理工作。學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各項(xiàng)工作取得成績(jī)的前提。學(xué)校通過家長(zhǎng)委員會(huì)、交巡警、派出所等社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行外部教育管理;通過學(xué)生會(huì)、小交警等各種形式進(jìn)行學(xué)生自我管理;紅十字會(huì)、心理咨詢教師等對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)管理;“新綠幫扶行動(dòng)”展開了對(duì)部分學(xué)生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學(xué)生管理工作有條不紊,也保障了學(xué)校所有活動(dòng)的有序開展。3月,我校獲得了“山東省交通安全示范校”的榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當(dāng)關(guān)鍵的一部分,也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動(dòng),抓質(zhì)量,促規(guī)范,經(jīng)過不斷努力,食堂測(cè)評(píng)滿意度大幅提升,10月,我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、以特色教育為突破點(diǎn),提升學(xué)校教育質(zhì)量

 。ㄒ唬┮园踩逃貫橐劳校哉n題研究為載體,不斷提升辦學(xué)水平。

  我校的生命教育基地已初具規(guī)模,為使特色研究取得更大突破,我校承擔(dān)了威海市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》,并成為全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家級(jí)課題《青少年生命教育有效性研究》會(huì)員單位,20xx年8月我校參加海峽兩岸中國(guó)生命教育高峰論壇(20xx)暨《青少年生命教育有效性研究》課題實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,經(jīng)驗(yàn)交流材料《構(gòu)筑安全防線奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。這為我校進(jìn)一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐,也為學(xué)校辦學(xué)水平的提升注入了新的生機(jī)和活力。

 。ǘ┮砸魳诽厣逃秊槠鯔C(jī),推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)工作。

  今年9月開學(xué)初,我校就決定開展“葫蘆絲進(jìn)校園”的校本課程研究,力求從藝術(shù)教育入手,通過審美教育的手段達(dá)到以美育人的教育效果,并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長(zhǎng)主持進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)工作會(huì)議中要求建構(gòu)藝術(shù)特色學(xué)校不謀而合。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我校“葫蘆絲進(jìn)校園”活動(dòng)已如火如荼地開展,相信經(jīng)過努力,我校的音樂特色教育活動(dòng)一定會(huì)有更大突破。

 。ㄈ┮陨罨虒W(xué)改革為先導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校面臨70%的外來務(wù)工子女,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),不斷深化課堂教學(xué)改革,探索高效課堂的教學(xué)模式。學(xué)校成立四年來,我校的會(huì)考學(xué)科成績(jī)一直在全區(qū)名列前茅,今年第xx屆中考也取得了圓滿成績(jī),有78人次升入直屬高中,為我校贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。

  一年來,我分管的工作取得了一定的成績(jī),這里有自己的努力,更是領(lǐng)導(dǎo)、同事大力支持的結(jié)果,當(dāng)然也存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不夠,有時(shí)有惰性和為難情緒;領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不夠細(xì)膩,調(diào)查研究力度不夠深入;對(duì)全校的各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排還不夠細(xì)致,有時(shí)檢查督促不夠到位。對(duì)上述存在問題,在今后工作中,我將高度重視,認(rèn)真對(duì)待,虛心聽取各方面的建議,有的放矢,切實(shí)改進(jìn)和提高,以更加高昂的斗志和腳踏實(shí)地的精神更好的為學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

  以上報(bào)告如有不妥,請(qǐng)批評(píng)指正。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報(bào),張東亞同學(xué)到達(dá)千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進(jìn)行列,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。現(xiàn)就我校主要工作匯報(bào)如下:

  一、深化改革提升教學(xué)質(zhì)量

  我校高揚(yáng)課改大旗,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;透過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評(píng)價(jià),有多名教師被市教研室推薦為課改先進(jìn)典型。

  同時(shí),在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽,開展學(xué)習(xí)小組、班級(jí)評(píng)選活動(dòng),濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實(shí)行教師優(yōu)生承包職責(zé)制,因材施教,細(xì)化培養(yǎng);考前聘請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,透過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);透過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。

  二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展

  我校以規(guī)范化建立和均衡化驗(yàn)收為契機(jī),先后投入x多萬元,對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化;高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實(shí)施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對(duì)部分路面進(jìn)行了硬化;完成了純凈水進(jìn)校園工程;成功申報(bào)了少年宮建設(shè)項(xiàng)目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成,學(xué)生舒心,家長(zhǎng)省心,政府放心。

  在抓好硬件建設(shè)的同時(shí),我們科學(xué)規(guī)劃,精細(xì)管理,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會(huì)”上作經(jīng)驗(yàn)介紹?茖W(xué)合理的'校園布局,不斷優(yōu)化的校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。

  三、搭建平臺(tái)提升師生素養(yǎng)

  我校逐年加大資金投入,主動(dòng)聯(lián)系名校,開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。先后組織教師赴xx中學(xué)等名校駐點(diǎn)學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,用心追隨教育新理念,一方面邀請(qǐng)教科所xx主任、教研室xx主任、xx主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長(zhǎng)的老師開展“微培訓(xùn)”活動(dòng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物有聲。

  成績(jī)已成過去,應(yīng)對(duì)我市深化教育教學(xué)改革的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn)。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤(rùn)澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”,努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利,萬事如意!

此致

尊禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我在過去的一年里繼續(xù)擔(dān)任了xx行知學(xué)校的副校長(zhǎng)。在任期內(nèi)履行了本職工作,圍繞學(xué)校的教學(xué)和管理工作.在市局和一把手的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大和省黨代會(huì)精神。以開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南,不斷開創(chuàng)工作新局面。現(xiàn)將我在本屆任期內(nèi)學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng)、廉潔自律、存在的不足和缺點(diǎn)等方面的情況做如下報(bào)告:

  一、堅(jiān)持修身在先,立德為本

  我做為副職一是要定位準(zhǔn)確,做好正職的助手,與同事攜手,做教師困難時(shí)的幫手。不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二是要努力去做管理的專家,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不人云亦云,處事循規(guī)蹈矩。

  我認(rèn)為做副職還要從三個(gè)方面去做到位:

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出中肯看法,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

  二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉、不扯皮、果斷指揮,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)班子的決策。堅(jiān)定行政后勤工作的服務(wù)意識(shí),不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成“規(guī)定動(dòng)作”。

  三是補(bǔ)臺(tái)到位。從對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題并努力把問題解決在萌芽狀態(tài),主動(dòng)做好補(bǔ)救工作。

  二、廉政在先,勤懇工作

  作為分管行政工作的副校長(zhǎng),主抓后勤財(cái)務(wù),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,把一個(gè)黨員干部應(yīng)有的'廉政風(fēng)尚體現(xiàn)在日常的工作中。

  一年來,協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了以下方面的工作。

  1.按照校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定,積極參入新校建設(shè),做好顧問,做好服務(wù),做好咨詢。做到了不管休息日不管早晚,只要建設(shè)單位需要,我會(huì)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)。從不吃人家一頓飯,盡心盡力提供力所能及的幫助,為新校的早日落成不遺余力。

  2.增強(qiáng)食品安全意識(shí),努力創(chuàng)建“四心食堂”。

  按照市教育局建設(shè)平安校園的精神,確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,時(shí)刻牢記,永不放松。我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它為了使我校食品安全工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。

  為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心、政府放心”。堅(jiān)持了伙食監(jiān)督委員會(huì)每周一次例會(huì),各班的生活委員和教師代表對(duì)食堂的20多項(xiàng)指標(biāo)逐一打分,進(jìn)行評(píng)價(jià)。食堂負(fù)責(zé)人要對(duì)整改問題向大家逐一匯報(bào)說明,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施,及時(shí)解決。每月進(jìn)行一次價(jià)格比對(duì),比對(duì)校園超市的商品價(jià)格是否與周圍的中百便利店價(jià)格持平,比對(duì)伙房的飯菜價(jià)格是否與其它市區(qū)學(xué)校持平,努力將食品價(jià)格控制在合理的范圍內(nèi),既保護(hù)廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營(yíng)部門健康發(fā)展,此點(diǎn)深受廣大教師和學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎。在歷次的教育局組織的電話隨訪中,我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅,我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。

  3.抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

  在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各教室用品及時(shí)到位。改善了辦學(xué)條件,提高了辦學(xué)效益。對(duì)閑置的物資及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范物資管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用的物資經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,這一期間,我自始至終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

  一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未違規(guī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生軍訓(xùn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是按照上級(jí)主管部門的規(guī)定進(jìn)行的。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按制度執(zhí)行,重大開支由校長(zhǎng)辦公會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),能做到“寬嚴(yán)有致保證重點(diǎn)”。在教職員工和學(xué)校間建立起了財(cái)務(wù)運(yùn)行的信任橋梁。

  4.作風(fēng)情況。

  我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,知道自己肩負(fù)的責(zé)任,在工作生活各方面,做到了四個(gè)堅(jiān)持,一是堅(jiān)持x作風(fēng);二是堅(jiān)持深入基層、貼近實(shí)際的作風(fēng)。一年來,無論是教學(xué)工作還是管理工作,都能堅(jiān)持親自參與,掌握基本情況,以利于更好地開展工作;三是堅(jiān)持艱苦奮斗工作作風(fēng);四是堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。開展批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)于自己做得不足方面,認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),勇于糾正和改正錯(cuò)誤。對(duì)于其他同志的不足之處,及時(shí)給予正面引導(dǎo)幫助和批評(píng)教育相結(jié)合,督促其改正,不搞好人主義,本著對(duì)工作對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行了自己的職責(zé)。

  5.廉潔自律情況。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是否搞好,關(guān)系到黨的形象,關(guān)系到人心向背,關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn),我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該具備應(yīng)有的政治責(zé)任感和使命感,自覺接受黨的紀(jì)律約束,為群眾做出表率。

  一年來,我始終自覺遵守執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定,在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,一貫保持和發(fā)揚(yáng)黨的民主集中制原則,在工作上公道正派,辦事講原則,自己帶頭并教育和引導(dǎo)全體中層干部依法行使手中的權(quán)力,廉潔自律,保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個(gè)務(wù)必的諄諄教誨,忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興調(diào)查研究之風(fēng),在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)了自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策、紀(jì)律和制度,在工作中規(guī)范工作行為,嚴(yán)格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正之風(fēng)。

  三、重視學(xué)習(xí),率先垂范

  1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、按時(shí)完成了xx市委組織部舉辦的干部在線學(xué)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容,并通過了學(xué)分考試。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,深化了教育改革的理論基礎(chǔ),為全面提高后勤管理水平,把我校辦成教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

  3、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然上級(jí)信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  四、不足與問題

  回顧我一年以來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:

  一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)和關(guān)系,理論學(xué)習(xí)和深度和廣度也不夠。

  二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還夠。

  三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠?傉J(rèn)為工作慢慢來,不能操之過急。

  在今后的工作中,我將進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,以更扎實(shí)的工作,更良好的形象,更顯著的業(yè)績(jī),為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、本著身體力行,把黨組安排的工作做得更好。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告6

  時(shí)間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了新的一年20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。這一年來,本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將一年來的履職狀況述職如下:

  一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

  我對(duì)學(xué)!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我?茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人(政協(xié)委員述職報(bào)告)、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?茖W(xué)發(fā)展的.三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

  我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出貼合校情的學(xué)?茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu),借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告工作報(bào)告。

  在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

  二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

  一年來,我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

  一年來,我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤(rùn)體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)!敖䴘(rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。

  一年來,我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

  一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

  一年來,我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,用心建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。

  以上就是我工作狀況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好!

  我做校長(zhǎng)的第三個(gè)任期已經(jīng)屆滿,今天,按照全縣中小學(xué)校長(zhǎng)任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報(bào)告如下:

  這么多年來,在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實(shí)地、奮力拼搏,學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新的臺(tái)階,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的廣泛好評(píng)。

  當(dāng)我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時(shí)候,我們就會(huì)有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考,對(duì)于我來說,更多的是感動(dòng)!感動(dòng)于老師們的盡心盡力,感動(dòng)于老師們的默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我聽到張老師因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)暫時(shí)還不理想表示愧疚的.話語時(shí),當(dāng)我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個(gè)不聽話的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅(jiān)守在工作崗位時(shí),當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時(shí),我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個(gè)好的的教師團(tuán)隊(duì),大家都能守住自己寧?kù)o的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時(shí)時(shí)不忘他的學(xué)生們,把個(gè)人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對(duì)待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學(xué)生中間,把愛心和責(zé)任牢牢記在心中。

  說實(shí)話,我當(dāng)了九年的校長(zhǎng),老師們的表現(xiàn)讓我感動(dòng)了九年。因?yàn)楦袆?dòng),我信心百倍;因?yàn)楦袆?dòng),我干勁十足;因?yàn)楦袆?dòng),我要不負(fù)眾望。

  我寫過一篇文章,題目是“找個(gè)好的校長(zhǎng)當(dāng)老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做老師,才能有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。實(shí)質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個(gè)好的校長(zhǎng),不能因?yàn)槲业墓ぷ魇д`而影響老師們的發(fā)展,不能因?yàn)槲业臒o能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實(shí)證明,我不能算是一個(gè)好的校長(zhǎng),但我一直在努力的追求著。

  一個(gè)好的校長(zhǎng),必須有一個(gè)完整的辦學(xué)思想體系。

  這么多年來,我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是:

  圍繞一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞:執(zhí)行力和有效性。

  依據(jù)三個(gè)基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。

  貫徹四種理念:德育為首,學(xué)生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。

  落實(shí)五項(xiàng)常規(guī):德育常規(guī),課堂常規(guī),教研常規(guī),隊(duì)伍建設(shè)常規(guī),后勤管理常規(guī)。

  在這個(gè)總體思想指導(dǎo)下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點(diǎn)一點(diǎn)的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們?cè)鷮?shí)實(shí)。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒有實(shí)際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了。“貫徹四種理念,追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長(zhǎng)會(huì)上交流;“樹立整體德育觀念,實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)”“運(yùn)用非理性思想,改進(jìn)教師隊(duì)伍管理”“改革學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),促進(jìn)全面發(fā)展”“培育主動(dòng)精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗(yàn)在全縣交流、推廣。同時(shí),也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注,近兩年來,有近二十所初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到我校實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我擔(dān)任何樓小學(xué)校長(zhǎng)多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),爭(zhēng)取優(yōu)秀。對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的工作加以梳理,盤點(diǎn)和反思。自我激勵(lì)和加壓,理性思考接受領(lǐng)導(dǎo),同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),同行指正。

  一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的`學(xué)校,具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè),率先為范

  一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的班長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠(chéng)待人的態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國(guó)家大政方針,掌握教育發(fā)展信息,我參加了局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn),全國(guó)“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn),“國(guó)培”學(xué)習(xí),不斷更新提升,用先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,我努力加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性理念,堅(jiān)持原則,顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上,事業(yè)心,責(zé)任感當(dāng)頭,清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新的意識(shí),勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。

  二、以人為本,抓好常規(guī)管理

  1,建立健全的規(guī)章制度,以制度約束人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定各種管理制度,教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的正常開展。

  2,將管理責(zé)任具體化,明確化。

  3,強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度成立了財(cái)務(wù)管理小組,大額支出蘊(yùn)釀,研究,集體簽字后核銷,及時(shí)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。

  4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實(shí)到人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。重點(diǎn)抓好安全教育,排查,演練,確保學(xué)校,教師,學(xué)生的人身安全。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  三、育人為本,質(zhì)量立校

  作為一名校長(zhǎng),深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育教學(xué)工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年來,我聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效果和質(zhì)量落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期不定期舉行兩期“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),共同提高,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng),學(xué)習(xí)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),活動(dòng)推動(dòng),機(jī)制驅(qū)動(dòng)。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,提高!贝偈谷w教師不斷的完善自己。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告9

  20xx年,在縣委政府及教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記一名校長(zhǎng)的光榮職責(zé)和神圣使命,堅(jiān)定理想信念,履職盡責(zé),扎實(shí)工作,敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔,團(tuán)結(jié)同志,與團(tuán)隊(duì)協(xié)力同心,努力工作,圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)考核安排,現(xiàn)將一年來個(gè)人立德、履職和守廉情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  一年來,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,緊緊依靠全體師生,圍繞我!盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)完規(guī)定篇目,完成規(guī)定動(dòng)作。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能堅(jiān)持做到依法治校,依法執(zhí)教。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等,邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問題,勤于思考,注重反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加兩期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識(shí)培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,吸取先進(jìn)的教育思想。在向書本學(xué)時(shí),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課30多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。征求他們的意見建議,汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí),探索符合校情的職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。

  (一)榜樣引領(lǐng)做示范。一是堅(jiān)持從我做起。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤。二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽取大家的意見,這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。

 。ǘ┟裰鞴芾砭勖裥。實(shí)施民主管理,及時(shí)公開校務(wù)、財(cái)務(wù),通過教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),通過教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。

  (三)德育工作抓根本。一是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹人”的'根本任務(wù),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力實(shí)施“金種子工程”,暢想“中國(guó)夢(mèng)”,相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊(duì)會(huì)、“踐行新思想爭(zhēng)做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊(duì)日紅歌比賽等活動(dòng)。二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽(yù)誠(chéng)信在我心,爭(zhēng)做陽光美德娃”雛鷹爭(zhēng)章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地,積極宣傳市縣級(jí)7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。四是舉辦“童心頌祖國(guó)花開新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng),活躍校園文化氛圍,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。一年來,學(xué)校獲得省級(jí)“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體,6個(gè)班級(jí)被市、縣部門評(píng)為文明班集體;116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ㄋ模┱n堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革,將科研與教學(xué)相融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè),探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。二是加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級(jí)教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng),期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名,實(shí)現(xiàn)了我校建校以來省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的零突破。

  三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力

 。ㄒ唬⿲W(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。堅(jiān)持目標(biāo)同向,將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)根植于每位教師心中,達(dá)成共識(shí)。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開展。

  (二)建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督支持作用,召開2次家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦2次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)他們積極參與學(xué)校管理,通過他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長(zhǎng)了解老師、了解學(xué)校,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),形成家校教育合力。一年來,成功化解家校矛盾,定做了學(xué)生禮儀校服,家長(zhǎng)委員會(huì)的作用初步顯現(xiàn)。

 。ㄈ┥钔谏鐣(huì)優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)學(xué)生藝體特長(zhǎng)。在縣域內(nèi)積極聘請(qǐng)青少年活動(dòng)中心、文工團(tuán)、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長(zhǎng)的人員來校擔(dān)任藝體課輔導(dǎo)教師;對(duì)外積極尋求與松禾基金會(huì)的合作,邀請(qǐng)專業(yè)人士來校為學(xué)生指導(dǎo),為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的知識(shí),藝體大課間滿足了不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團(tuán)先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評(píng)。

  四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

  一是作為黨支部書記、校長(zhǎng),嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,牢樹為師生服務(wù)思想,切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的`意見》,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,增強(qiáng)廣大教師以德立教的責(zé)任感和使命感,爭(zhēng)做“四有好老師”。三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。相繼開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)、違反師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)等。

  五、存在的問題及今后的設(shè)想

  面對(duì)廣大家長(zhǎng)的期待,“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),對(duì)標(biāo)《義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,我深感責(zé)任在肩,主要存在以下問題:一是校長(zhǎng)的職責(zé)還沒有盡到位,需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),理清思路,明確目標(biāo),奮勇爭(zhēng)先。二是課堂教學(xué)改革尚在起步之中,沒有以大無畏的勇氣扎實(shí)推進(jìn),課堂教學(xué)的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。三是在學(xué)校管理中耐心和細(xì)心還不夠,需要進(jìn)一步靜下心來認(rèn)真思考。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的述職匯報(bào)。借此機(jī)會(huì),感謝大家一直以來對(duì)我的信任和支持,也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師的幫助和指導(dǎo)。在以后的工作中,我會(huì)帶領(lǐng)縣小學(xué)全體教職員工,繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實(shí)干、用我們的智慧去實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  20xx年以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和楊飛校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況

  1、思想政治上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí),能用優(yōu)良的.政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

  2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責(zé)狀況

  (一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況

  1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了十二五市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被XX縣教育局評(píng)為十一五中繼教先進(jìn)個(gè)人,20xx年XX月被XX市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,獲烏江園丁稱號(hào),20xx年被XX縣委、縣政府評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人。

  2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對(duì)教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),竭盡全力為師生服務(wù)。

  (二)完成重點(diǎn)工作狀況在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每一天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。

  2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的55計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至XX人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。

  三、廉潔自律方面

  在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)他人公平公正,尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,個(gè)性是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作用心性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。

  三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。

  在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

  以上為我的個(gè)人民主測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

  謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!首先我得感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我述職的機(jī)會(huì)。一年來,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與老師們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

  作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師,真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題,

  客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī)。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。

  為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,時(shí)刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干

 。1)學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,實(shí)施民主管理。通過教代會(huì),完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,學(xué)校每月將財(cái)務(wù)收支情況予以公示,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,真正做到給家長(zhǎng)明白,還學(xué)校清白。充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,

  有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

 。2)狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用,積極開展了一系列有關(guān)德育教育的活動(dòng)。

  三、突出安全教育重心地位

  一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,學(xué)校每月對(duì)教室、食堂、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。強(qiáng)化安全意識(shí),多年來我校無任何違法亂紀(jì)現(xiàn)象和安全事故的發(fā)生。因此,我校還獲得了“縣級(jí)平安校園”的`榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存。

  高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,我?guī)ьI(lǐng)老師研究課題,率先利用多媒體上公開課。結(jié)合“高效課堂”開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

  五、積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

  學(xué)校認(rèn)真完成了寄宿貧困生補(bǔ)助工作,按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活。

  六、廉潔自律

 。1)率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

 。2)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動(dòng)讓出。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計(jì)個(gè)人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

  七、存在問題及今后努力方向

  隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  現(xiàn)將我任職德育副校長(zhǎng)一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作如下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

  過去的一年我協(xié)助x校長(zhǎng),主要分管德育工作、初一年級(jí)部以及寄宿部工作;仡欉@一年來的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下頭我的述職主要有兩部分資料:

  一是工作匯報(bào),

  二是工作反思。

  首先是工作匯報(bào)。

  一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了很多扎實(shí)有效的工作:

 。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)。

 。2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為"省綠色學(xué)校"、"省先進(jìn)體育學(xué)校"、"省禮貌單位".

  (3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了"陽光體育活動(dòng)",迎接了縣"四個(gè)一"驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開展"感恩教育"系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌。

 。4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色。

 。5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活教師上班時(shí)段,開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。

  一年來,學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀(jì)情景良好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,所有學(xué)生勤奮好學(xué),無重大違紀(jì)事件發(fā)生,感激全體班主任教師付出的'辛勤勞動(dòng),在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻(xiàn);七年級(jí)的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢(shì),感激初一年級(jí)全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績(jī)。

  尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔(dān)了3個(gè)班的英語教學(xué),并且成績(jī)顯著。事非經(jīng)過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績(jī)優(yōu)秀。孫建國(guó)教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級(jí)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù),他們高度的職責(zé)感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵(lì)、智慧、靈感和勇氣。

  其次是工作反思。

  一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績(jī),但我也清醒地看到自我的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時(shí)間還比較少,對(duì)教職工的關(guān)心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出,我將真誠(chéng)地理解批評(píng)和監(jiān)督。

  各位同事,既為實(shí)中人,當(dāng)為實(shí)中謀,實(shí)中興衰史,我們同書寫。在新的學(xué)年中,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位同仁一道,在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全力以赴,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報(bào)告,下面就即將過的一年工作做一下敘述。

  在過一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校委會(huì)同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項(xiàng)工作得以順利開展,不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,個(gè)人能力有了很大的提高。

  一、“德”字當(dāng)先。

  首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅(jiān)持以人為本的原則,注重教師成長(zhǎng),教師管理以疏代管,教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,打造和諧平等的`師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),通過閱讀教育書籍,看勵(lì)志視頻沉淀自我,增強(qiáng)底蘊(yùn)。我個(gè)人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,我們的國(guó)家一定會(huì)強(qiáng)大,我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

  二、“能”字立本。

  人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高,我的思想意識(shí)提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,從離開前勤到爭(zhēng)做校長(zhǎng),從為當(dāng)校長(zhǎng)而當(dāng)校長(zhǎng)到為了學(xué)生而當(dāng)校長(zhǎng),從為了學(xué)生到關(guān)注祖國(guó)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),作為校長(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未,關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。

  三、“勤”字為

  “勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時(shí)間的保證!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的頭。我可以算是一個(gè)勤奮的人,因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,能夠堅(jiān)持以校為家,能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,周五堅(jiān)持晚離校。出滿勤干滿點(diǎn)。

  四、“績(jī)”字是果

  經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學(xué)改革有序推進(jìn),安全工作按部就班,順利通過省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,接受市級(jí)明學(xué)校驗(yàn)收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新,電力設(shè)施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

  過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,和老師們一起努力學(xué)習(xí),在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強(qiáng)教育教學(xué)改革,以建設(shè)書香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,推進(jìn)明班級(jí)建設(shè),爭(zhēng)取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書香班級(jí)和明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學(xué)更美好的明天。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會(huì)議,研究部署青田教育發(fā)展大計(jì)。作為一名校長(zhǎng),我倍感鼓舞,信心倍增。

  近年來,青田中學(xué)圍繞“千方百計(jì)提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,千方百計(jì)提高僑鄉(xiāng)學(xué)子綜合素質(zhì),千方百計(jì)向高等院校輸送更多更好人才”這一指導(dǎo)思想,加強(qiáng)管理、提升質(zhì)量,取得了明顯成效。三年來,每一年上一本線和本科線的人數(shù),都在逐年增加。上一本線112人,上本科線376人。隨著高考成績(jī)的進(jìn)步,社會(huì)聲譽(yù)明顯改善,扭轉(zhuǎn)了以往曾經(jīng)有過全縣初中畢業(yè)生前100名,只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面,近兩年來全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過了90人,前200名達(dá)到180人左右。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期,青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì)議精神為契機(jī),立足當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì),提倡有效教學(xué),推進(jìn)教育創(chuàng)新,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升辦學(xué)效益,堅(jiān)持不懈做好“質(zhì)量”文章,全力打造滿意青中。

  一是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,率先垂范,保證工作時(shí)間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jī),進(jìn)一步營(yíng)造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。

  二是抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書,潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)和生活的`良好環(huán)境,精心搭建教師成長(zhǎng)、成才的平臺(tái)。鼓勵(lì)教師跳出青中看青中,擴(kuò)大視野,堅(jiān)定信心,敢于參與全市、全省競(jìng)爭(zhēng),大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移,晉檔升級(jí)。

  三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先,著眼學(xué)生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。重視心理健康教育,確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好文體藝特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),整體提升學(xué)生素質(zhì)。

  四是營(yíng)造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,完善教師業(yè)績(jī)考核體系,擴(kuò)大教學(xué)成績(jī)?cè)诳己梭w系中的分值,設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng),進(jìn)一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動(dòng),全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報(bào)課制度。有計(jì)劃組織“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與鎮(zhèn)海中學(xué)、金華一中、東陽中學(xué)聯(lián)合辦學(xué),并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),完善和省內(nèi)名校輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!作為重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng),責(zé)任重大,使命光榮。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上,以昂揚(yáng)的斗志和加倍的熱情,抓住新機(jī)遇,采取新措施,迎接新挑戰(zhàn),爭(zhēng)取新成績(jī),竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì)信譽(yù)和人民群眾的滿意度。

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