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農(nóng)村中學校長述職報告

時間:2023-01-10 17:19:25 述職報告 我要投稿
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2023農(nóng)村中學校長述職報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的2023農(nóng)村中學校長述職報告,希望對大家有所幫助。

2023農(nóng)村中學校長述職報告

2023農(nóng)村中學校長述職報告1

  現(xiàn)在我就自己20xx年擔任雙流中學實驗學校校長所做的工作作一簡要回顧,請大家審議。

  20xx年是學校發(fā)展面臨的政策環(huán)境發(fā)生重大變化,民辦學校辦學競爭日趨激烈的一年。面臨新的形勢,如何籌劃未來,保證學?沙掷m(xù)發(fā)展,是擺在我面前的一個重大課題。我認真地分析了當前的形勢并充分征求意見,加速學校集團化建設(shè)的想法日趨成熟:鞏固提升初中,發(fā)展精品高中,擴展幼兒園和小學,整個集團從低學段到高學段形成下寬上尖的辦學金字塔結(jié)構(gòu),為學校長期健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我圍繞這個構(gòu)想開展了一系列的工作,F(xiàn)分述如下:

  一、深化課程改革,進一步提升初中本部的教育質(zhì)量,增加特色。

 。ㄒ唬┪倚>C合實踐活動課題研究省級結(jié)題和健全人格課題區(qū)級結(jié)題后,學校課題研究和課題改革進入了一個新的階段,這個階段怎么提升學校這兩個重大課題的研究水平,并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經(jīng)過深入思考,然后從以下幾方面開展了工作。

  提出“整合深化、規(guī)范實測、系統(tǒng)評價”的研究新思路,以指導(dǎo)下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動綜合實踐活動課、選修課的時空整合。我積極參加各類賽課獻課的打磨過程,指導(dǎo)這些課程融入綜合實踐活動課和健全人格教育課的元素,F(xiàn)在我校已有相當一部分課堂能自己設(shè)計一些手腦并用或者表演式的活動,或者把教學的一些重要問題設(shè)計成小課題讓學生分組探究。在教學取材和教學過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動下,綜合實踐活動課題組和健全人格教育課題組都開始編制實測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實踐課展示活動,組織力量參與全國綜合實踐活動課學術(shù)年會,擴大了學校的影響。我自己赴省市會議和省內(nèi)兄弟學校開辦講座,把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料,推動了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。

 。ǘ┘訌娊虒W教研常規(guī)管理,是我一直強調(diào)的工作。除了支持和推動建立教學督導(dǎo)制度,組織行政人員加強教學巡查深入教研組參加活動和進課堂聽課。我還親自撰寫了關(guān)于進一步加強學校教研(課題)組建設(shè),促進學?沙掷m(xù)發(fā)展的意見,使本期教研工作的計劃性,過程的規(guī)范性進一步加強。

  為了推動我校教師隊伍建設(shè)上一個新水平,我在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上撰寫了關(guān)于進一步加強我校教師隊伍建設(shè)的意見,提出了未來幾年教師隊伍建設(shè)的目標和措施,其中要求教研(課題)組要把教師專業(yè)成長作為教研工作的重要內(nèi)容,為未來我校教師隊伍建設(shè)指明了方向。

  二、大力推動高中部建設(shè),完成集團高學段的布局。

  我認為,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的高中部有利于提高學校在社會上受重視的程度,也有利于我校自己的初中小學招生。為此,我說服董事會同意建設(shè)高中部并投入修建教學樓。我還協(xié)調(diào)解決了立項報建及工程施工中出現(xiàn)的各種問題,保證施工正常運行。作為新增的'一個學段,教師隊伍組建是重中之重的事情。為此我和同事們共同努力在高中教師招聘尤其是名優(yōu)教師的引進上做了許多工作。目前不但能保證高中各學科都有來自重點高中創(chuàng)造過優(yōu)秀高考成績的在職教師任教,而且能保證語、數(shù)、外、物理、化學等學科是全國省市級學科帶頭人或名優(yōu)教師任教,為高中正常開辦提供了堅實的基礎(chǔ)保障。另外,我還督促并指導(dǎo)制定了高中辦學的初步方案,高中招生簡章,明確了高中理念、目標、定位、課程體系、教學管理主要措施等,使高中辦學的問題越來越明晰、完整。

  三、關(guān)注小學部建設(shè),促進小學部辦學模式逐漸成熟。

  我校小學部目前已有四個年級在校。為了推動小學隨著年級的增加辦學模式更加成熟,我審查了小學部的年度和學期工作計劃,小學的課程方案和評價方案,及時了解并督促解決小學部管理教學中出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)小學部教師招聘和培訓,指導(dǎo)了小學部的硬件建設(shè)和環(huán)境文化建設(shè)。我的工作推動了小學部辦學水平的提高和辦學模式的日漸成熟,使小學的發(fā)展在社會上形成了良好的影響,

  四、推動附幼提高層次,并購榮匯幼兒園,促進集團基礎(chǔ)學段進一步加寬。

  20xx年我指導(dǎo)附幼明確了辦園理念,育人目標、課程建設(shè)方向,推動附幼建立了新進教師考核招聘制和在崗教職工全員聘任制。推動附幼建立在職教師學歷提升制度和職稱晉升制度,指導(dǎo)幼兒園制定了課程建設(shè)方案,建立了教育科研制度。

  我還特別關(guān)注了幼兒園老師強化服務(wù)意識,及時關(guān)注了幼兒園出現(xiàn)的各種教育教學問題并予以及時指正,從而使附幼克服了很多不科學不規(guī)范的現(xiàn)象。同時,我還關(guān)心指導(dǎo)了幼兒園的招生工作。我的以上工作對于推動附幼克服以往的不足,迅速走了正軌發(fā)揮了應(yīng)有作用,附幼在集團指導(dǎo)下隊伍建設(shè)加強,理念提升,管理水平提高,生源增長迅速。

  20xx年,我還推動了并購榮匯幼兒園,使城區(qū)兩所公認的精品優(yōu)質(zhì)園都歸于我集團旗下,從而使集團基礎(chǔ)學段進一步加寬,集團下寬上尖的結(jié)構(gòu)模型已初步體現(xiàn),使集團內(nèi)低學段為高學段提供生源的體系逐步形成。

  結(jié)束語:

  20xx年我還指導(dǎo)了“新雙中培訓學校的工作”,使其制度和課程逐步形成體系并且使培訓學校與校本部形成規(guī)范的良性互動關(guān)系。由此,一個包括高中、初中、小學和兩所幼兒園及一個培訓部的雙中實驗校教育集團初步形成。我由此思考建立了以雙中實驗校為龍頭的集團學校,我擬定了集團校建設(shè)方案,明確了管理機構(gòu)設(shè)置及其職能,形成了集團章程。在此基礎(chǔ)上,我撰寫了雙中實驗校教育集團20xx—20xx年的6年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后6年學校集團化發(fā)展的目標、措施、階段任務(wù)等。

  總之,20xx年我所做的工作推動學校集團化建設(shè)已經(jīng)成型,并且初步形成了從低學段到高學段下寬上尖的金字塔結(jié)構(gòu),集團內(nèi)低段為高段提供生源的模式初步形成,增強了學校在新的發(fā)展形勢下抗擊風險的能力,為保障學校長期健康發(fā)展奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

2023農(nóng)村中學校長述職報告2

  20xx年是我在副校長崗位上工作的第七個年頭,回首過去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我感激關(guān)愛我的各級領(lǐng)導(dǎo),我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績”、“不足”和“打算”三個方面匯報個人一年來的履職情況,敬請組織審核!

  一、 成績。

  1、 有效推進了辦學行為的規(guī)范化。

  表現(xiàn)之一:教師專任化率達到95.5%,地理、生物、計算機技術(shù)等學科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。

  表現(xiàn)之二:開課齊全,課時充足。校本課程、閱覽課、活動課都正常開設(shè),體音美學科課時到位。

  表現(xiàn)之三;全面實行了小班化教學,班平50人左右。

  表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實現(xiàn)常態(tài)化。理化生實驗室藥品儀器投入超過千元,實驗開出率達到100%;建設(shè)了藏書達2萬余冊的圖書館,圖書借閱每周兩次,閱覽課正常開設(shè);計算機室使用率100%,多媒體教室不僅為學生提供了良好的直觀教學,也為教師學習培訓提供了新的平臺;體育器材室添置籃球60多個、排球10多個,各項器材使用超過往年;建設(shè)簡陋音樂教室一個,學生音樂課都在音樂教室上。

  2、 有效推進了校本教研工作。

  “一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點創(chuàng)新:

  一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個集中的教研時間問題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設(shè)立了一個教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時間。

  二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實效性問題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見,將“有效教學”作為我們教研的主題。在課堂教學上,一些學科進行了講學稿的嘗試;在學生作業(yè)上,九年級做了減少練習量,突出周練的嘗試。

  三是聽評課方式創(chuàng)新。我們引進了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,引導(dǎo)教師從不同的維度來聽課評課。

  3、 有效促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

  為促進教師專業(yè)化發(fā)展,我們有三點做法:

  一是教師業(yè)務(wù)學習常態(tài)化。本期我們組織教師學習了新的聽評課方式:課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個維度來觀察一堂課,通過分工合作,科學的評價一堂課。

  二是組織了教師讀書活動。我們要求每個教師每期讀一本教育 理論著作,并寫一篇不少于20xx字的讀書心得體會。

  三是組織了“三優(yōu)”評比活動,促教師業(yè)務(wù)成長。

  4、 有效推進了學校制度建設(shè)。

  根據(jù)新的教育形勢,我們修改了過去的一些制度。比如:《xx中學教學獎懲制度》、《xx中學教師考勤制度》等。

  針對教育教學出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《xx中學教師周練管理辦法》、《xx中學關(guān)于教學紀律的幾點規(guī)定》等。

  制度建設(shè)始終與時俱進,真正達到了促進教學、有效管理的目的。

  5、 有效嘗試了學校特色教育。

  在大力推進教學規(guī)范的同時,我們結(jié)合xx中學實際嘗試了特色教育。xx沒有區(qū)位優(yōu)勢,也沒有強勢的人力資源,走既操作簡易,又有利于學生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國學作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。

  二、 不足。

  1、 教學質(zhì)量還有待提高。

  20xx年中考,我校成績不理想。反映在全校,外語、數(shù)學、歷史等學科始終是弱勢。如何有效提高教學質(zhì)量,是我們要追尋的目標。

  2、 教研的有效性還不夠。

  教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。

  3、 教師的教學積極性還有待激發(fā)。

  學校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴重。怎樣激發(fā)教師教學激情,也是我們教育管理永恒的主題。

  三、 打算。

  1、 狠抓畢業(yè)班教學工作,力爭20xx年中考取得較好成績。

  措施之一:堅定不移的抓好教學進度,爭取明年有較充足的時間來復(fù)習。各學科進度一周一匯報。

  措施之二:堅定不移的抓好新授知識的練習鞏固工作。數(shù)學、物理、化學、外語等學科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語文等學科間周要有一次綜合訓練或知識匯編。

  措施之三:堅持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時也要考出問題。

  措施之四:做好學生思想工作,利用好節(jié)假日時間。

  2、 狠抓校本教研工作,力爭有起色。

  當前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學校的'剛性管理不夠到位也是一個不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:

  一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動實行簽到制,無故不參加教研的,期末評優(yōu)平模一票否決。

  二是落實教研的過程管理。今后教研活動一定要關(guān)注活動前的準備工作,以及活動結(jié)束后的評價工作。

  三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標。

  3、 狠抓教學常規(guī)管理,力爭從規(guī)范走向規(guī)范。

  在這方面我們需要做的工作有:

  一是更加深入的推進教師專任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。

  二是更加深入的推進課堂教學的規(guī)范化管理。

  三是更加深入的提高功能室的使用效率。

  四是在減輕學生課業(yè)負擔,提高教學的有效性上做文章。

  五是要加強對教師的教學管理力度,尤其是集體辦公的紀律。

  20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對xx中學的未來充滿了信心。我深愛著我工作的學校,我深愛著偏遠農(nóng)村的教育事業(yè)。作為一名教學副校長,我注重學習理論知識。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學范式”》等教育理論著作,個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長的助手,我注重團結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。

  展望未來,我充滿信心!

2023農(nóng)村中學校長述職報告3

  一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就將一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

  這一年,我依然堅持自身做事的準則,“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

  近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

  在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

  近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  1、改善辦學條件

  在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的'教學設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。

  2、制度建設(shè)

  制定了《XX市X族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

  3、校園文化建設(shè)

  抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學校。XXXX年XX月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

  4、培訓工作

  我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年,只要有市里或區(qū)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓,因為我校基本都是一個學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學科帶頭人,4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。

  5、教研工作

  20xx年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自身學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

  6、安全工作

  扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

  今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

2023農(nóng)村中學校長述職報告4

  我是心懷著對教育的夢想到北郊學校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對北郊學校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學校,那么我們將不僅愧對學校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權(quán)都會葬送掉。

  所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮。

  在一年的樂觀情緒和充分的自信中,北郊學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學校教育代表團達47批。我校由一所被兄弟學校同情的學校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名?謶值母偁帉κ。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,學校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。

  初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學指標,小學一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%。今年暑期學?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學設(shè)施改造,進一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學校年總收入達3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達3729288.60元,含學校承擔的四金1298654.82元。

  今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為北郊學校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學校被評為優(yōu)秀。

  今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,北郊學校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

  總結(jié)一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

  我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學年度的管理與合作年,20xx學年度的學習與服務(wù)年,20xx學年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。

  這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結(jié)協(xié)作風氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。

  今年下半年的學習與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學習與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。

  二是我們努力實施民主管理,為學校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在北郊學校形成。

  三是我們在努力塑造學校文化,努力形成學校共同價值觀體系。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。

  我們努力在做的三件事,已帶動了學?沙掷m(xù)發(fā)展,我想北郊學校的崛起將不是偶然的,而是持久的。

  為了有效地帶領(lǐng)這所學校成向成功這一年中我個人做了以下幾件事:

  1、我堅持讀書學習我認為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學校不被激烈的競爭淘汰。

  我堅持不懈地吸取哲學、經(jīng)濟學、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的'教育思想,二是學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,放棄了許多休息的時間。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學校帶來了一些收益,這所學校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。

  第二,對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

  4、我立志為學校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開北郊學校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開北郊學校的時間設(shè)定為:1、我已親眼目睹了這所學校成為名校,而且真正進入良性循環(huán),地位不可動搖。2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。

  3、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。

  而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學校利益,我應(yīng)該對自己的行為負責,應(yīng)該付出代價。我在這所學校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說,可沒人找我談。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

2023農(nóng)村中學校長述職報告5

  歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  20xx年是我到xx中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

  一、一年來所做的主要工作

  1、學習充電。

  今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在20xx市第20xx中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

  20xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。

  啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。

  在20xx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

  2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

  學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

  3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。

  愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。

  所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽光體育活動,我是進取的擁護者和實踐者,引導(dǎo)學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

  4、努力打造高效課堂。

  學校最美的'風景應(yīng)當在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

  5、做好教育的一些規(guī)定動作。

  初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設(shè)置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學校都很干凈,到處充滿生機與活力。

  二、取得的主要成績

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

  2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

  3、我校科技創(chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,可是已成絕版。

  三、存在的問題

  1、師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

  雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入xx以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

  2、我個人帶班也存在問題。

  方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

  3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

  20xx即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!

2023農(nóng)村中學校長述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  xx年,我校全體教職工在市委、市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“厚積深思、快樂和諧”的辦學理念,圍繞“苦練內(nèi)功、加強管理、提高質(zhì)量、打造特色”的發(fā)展主題,明確“保穩(wěn)定、保安全、促發(fā)展”的核心任務(wù),抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),克難攻堅,扎實推進“三名”工程,取得了豐碩的成果。

  回顧過去的一年,我作校長,在市委、市政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班子及廣大教職員工的積極協(xié)助與大力支持下,克服困難,努力完成日常教學、行政管理等各項任務(wù),F(xiàn)將本人在xx年度的思想和工作情況,簡要總結(jié)匯報如下:

  一、牢記使命,始終忠誠教育事業(yè)

  教育是一項關(guān)乎國計民生的偉大事業(yè)。作為一名教育工作者,我深刻地認識到自身所肩負的神圣使命。作為一名校長,我更加清醒地認識到自己所承擔的責任。奉獻優(yōu)質(zhì)教育資源,辦好人民滿意教育,早日實現(xiàn)將xx中學打造成為名校的宏偉目標,早日實現(xiàn)百年老校偉大復(fù)興,一直是我所堅持并為之不懈奮斗的人生追求。

  一年來,我始終密切關(guān)注著基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢,不斷更新自己的管理理念、教育理念。在辦學思想上,全面推進學校各項事業(yè)的發(fā)展。在日常管理和教育教學過程中,始終堅持依法辦學,廉潔自律,依法執(zhí)教,勤勉敬業(yè),以身作則,帶頭示范,以實際行動表達著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,詮釋著一名教師應(yīng)有的精神與品質(zhì),傳達著一名校長的目標與追求。

  二、負重前行,著力改進和創(chuàng)新學校管理

  近年來,學校飽受債務(wù)困擾,正常運轉(zhuǎn)常常難以為繼。過去的這一個學年,學校往往是一開學就面臨著無米下鍋的窘境。作為一校之長,還必須時常承受債主追債的滋擾,甚至對個人的威脅。面對此困境,我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費開支,開源節(jié)流,一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟十分困難的情況下,不斷改善教學條件,特別是通過積極運作順利完成了學校正大門建設(shè),改變了xx中學走“旁門左道”的尷尬歷史,改變了校園面貌,提升了學校品牌形象,為進一步改進校園管理創(chuàng)造了良好條件。

  在面對經(jīng)濟壓力的同時,我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學下的管理壓力和教學質(zhì)量壓力。作為一所百年老校,一所中心城區(qū)最好的省級重點中學,市民的.關(guān)注與期待是不言而喻的。為了學校發(fā)展道路上的瓶頸,我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內(nèi)部競爭xx大年級、寄宿制、準軍事化”的管理思路,并在反復(fù)的實踐與探索中不斷走向成熟與完善。盡管這些管理模式還有很多課題要解決,但事實說明它們是符合xx中學當前辦學現(xiàn)狀的,并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。

  三、凝聚力量,堅持推進學校隊伍建設(shè)

  教師是一所學校最重要的教育資源,教師的精神狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)是一所學校能否實現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。我校的教師隊伍整體素質(zhì)比較高,并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。

  為了促進教師隊伍素質(zhì)的進一步提高,我們通過加強行政聽課、隨機聽課等形式對教師的教育教學行為過程進行監(jiān)督,通過開展學生問卷、座談,收集家長意見等方式及時跟蹤學校師德師風現(xiàn)狀,通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌,促進教師依法執(zhí)教,嚴守職業(yè)道德規(guī)范。在教師專業(yè)成長上,我們堅持引進來、走出去,為教師接受新的理念,接觸新的教育手段,提高業(yè)整理。

  務(wù)水平創(chuàng)造條件。我們還通過強化教研組、備課組的培訓功能,強化教師的教研意識,強化教師教研能力的培養(yǎng),完善教師的考核評估機制,有效地促進了教師的專業(yè)成長,特別是通過堅持“老帶新”和落實“十個一”工程,給青年教師的成長提供了很多幫助,不少青年教師已逐漸成長為學校的教學骨干。

  四、狠抓質(zhì)量,大力促進課堂教學改革

  為了不斷提升學校的教學質(zhì)量,我們始終把“學生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學管理、教學水平的標準。一個學年來,我們不斷夯實教學常規(guī)管理,完善教學常規(guī)執(zhí)行情況的督導(dǎo)與檢查,把課堂作為教學改革的突破口,鼓勵教師在完成常規(guī)的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,構(gòu)建自己富有個性魅力、富有特色的高效的課堂教學。

  高中新課程改革在全省鋪開后,我們緊緊抓住這個契機,深入推進課堂教學改革,努力挖掘校本教育資源,全面開設(shè)校本課程,建立學生成長檔案,認真開展社會實踐和研究性學習,充分體現(xiàn)了樣本校應(yīng)有的風采。為給教學提供不竭動力,我們十分重視教學研究工作,堅持“以教帶研,以研促教”的指導(dǎo)思想,全面推進學科研究,課題研究,課改研究,命題研究。

  五、以人為本,努力構(gòu)建校園和諧文化

  構(gòu)建和諧校園文化我們名校建設(shè)的重要任務(wù),和諧的文化能夠為學生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境,能夠使學校充滿生機與活力,是一所名校必須具備的要素。

  在過去的一個學年里,我們在“以人為本、以德育人”的教育理念指引下,不斷總結(jié)與反思自己的教育思想、管理措施和教育行為,在和諧校園文化的建設(shè)上進行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上,我們注重引導(dǎo)教師構(gòu)建平等對話,多元探究的課堂文化,藝術(shù)設(shè)計課堂,豐富教學手段,寓教于樂,平等對話,創(chuàng)造民主、探究、合作的學習氛圍,培養(yǎng)學生思考探究的習慣,鼓勵學生質(zhì)疑和創(chuàng)新。在課外,我們致力于構(gòu)建民主親善,團結(jié)協(xié)作的人際文化,干群間相互理解,師生間相互尊重,同學間相互幫助,形成和諧融洽的校園氛圍。

  在教室,我們致力于構(gòu)建力爭上游、同舟共濟的班級文化,既重視創(chuàng)造學習上你追我趕的競爭氛圍,又注意引導(dǎo)形成同舟共濟的集體意識。在校園,我們致力于構(gòu)建寬松融洽,生機勃發(fā)的環(huán)境文化,挖掘百年老校文化底蘊,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),形成健康的輿論導(dǎo)向,讓學生在和諧的文化環(huán)境中健康成長,勵志成才。

  六、存在的問題及今后的打算

  作為一所百年老校,我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題,這是對我們意志品質(zhì)的考驗,也是對我們管理能力、教學水平等各項素質(zhì)的檢驗。面對當前復(fù)雜的辦學形勢,捉襟見肘的經(jīng)濟承受能力,我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗,這是xx中學實現(xiàn)偉大復(fù)興的寶貴財富。當然,我們還有一系列的問題要去解決,如校區(qū)內(nèi)部競爭機制的完善,封閉式管理的推進,“大年級、小學!惫芾碇胸、權(quán)、利的進一步明確,經(jīng)濟困難情況下的硬件建設(shè),化解債務(wù)壓力等等,都還需要我們進一步去努力探索。

  在新的一年里,我們將著重在以下七個方面繼續(xù)努力探索:

  1、扎實抓好高考復(fù)習工作,力爭高考再次實現(xiàn)歷史突破。

  2、進一步提高管理人員素質(zhì),堅決規(guī)范辦學行為。

  3、繼續(xù)強化常規(guī)管理,確保學校的和諧與穩(wěn)定。

  4、繼續(xù)推進新課程實驗,深化課堂教學改革,發(fā)揮樣板校示范作用。

  5、高度重視,密切配合,全力抓好普通高中迎檢工作。

  6、努力貫徹科學理念,抓好學生綜合素質(zhì)評價。

  7、加大校園環(huán)境整飭力度,創(chuàng)造溫馨和諧的校園氛圍。

  8、加強對教師的業(yè)務(wù)考核工作,促進教師的專業(yè)成長。

2023農(nóng)村中學校長述職報告7

  過去的一年,四公學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴大了,由于新的教育理念使學校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學校美譽度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學校長任九年制學校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團結(jié),風雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們,F(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。

  一、站在更高的起點。

  1、職位的變化意味著責任的加大

  20xx年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學校的靈魂,校長肩負著歷史的使命和神圣的職責,校長必須對全校的師生負責到底。一年來,我信守承諾,認真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負責地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。

  2、提升辦學理念是學校發(fā)展的需要

  學校要有辦學目標,要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊伍。作為剛合并的學校,我把辦學理念作為大事來抓,通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進學校學習、通過學校教職工集思廣益,形成了獨具特色的辦學方針,學校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學校、特色學!保k學的目標為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學校而甘愿奉獻的優(yōu)良校風正在形成。

  3、努力做創(chuàng)新型學習型的校長

  管理九年制學校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學校的管理規(guī)律必須全新的去認識和總結(jié)。幸運的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學習和實踐”。我通過培訓、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學習了中學管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學習,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學習探索,在實踐中逐漸形成了符合四公學校的一套管理經(jīng)驗,通過檢驗,成效顯著。

  4、建設(shè)學習型組織

  創(chuàng)新是學校發(fā)展的靈魂,隊伍建設(shè)是學校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人!睂ν静灰詡人好惡為標準,不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學校的教師人人是人才,人人都有為學校發(fā)展獻策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學校深謀遠慮,獻計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實現(xiàn)了1+1>2的目標。

  二、努力追求無悔的事業(yè)。

  事業(yè)無窮,今生無悔。四公學校必須發(fā)展,學校的學生必須成才,學校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當校長的.最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。

  1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學校

  由于學校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機的感覺。學校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細觀察,認真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭取,不斷完善,學校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標準籃球架2付,綠化文化讓學校開始亮起來了。下學期,學校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學校了。

  2、精益求精,為學校的明天作全面的謀劃

  我堅持全面管理學校思想,從三個方面作了規(guī)劃。

  一是制定學校工作總綱。(辦學理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。校訓:努力學習,認真做事。工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。任用標準:一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)

  二是根據(jù)學校實際,制定了學校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學生成長、學校聲譽等方面提出了具體要求和切實可行的措施。

  三是全面實施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學管理,堅持人性化管理,提高了學校管理效益。學校工作事事有人管,項項落實好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學月行政負責制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運行成本。

  3、腳踏實地,抓好以教學為中心的各項工作,建設(shè)奮進、和諧的校園

  (1)教學質(zhì)量是學校生命,我們?nèi)σ愿?/p>

  牢固樹立教學質(zhì)量是學校一切工作的中心的意識,全面抓好教學過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強化教研和考風,狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學主陣地,形成了我校獨具匠心的教學質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學研究。四管即學校管機制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機制、教學質(zhì)量問責機制和評估獎懲機制;教導(dǎo)處管考核——重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學習要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學與德育體育相結(jié)合。)

  結(jié)合我校實際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學校喊出了德育是教學質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標,堅持課堂是教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標,通過三個二十分鐘開展特色教學,實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,1-8年級教學質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀錄,會考有望創(chuàng)佳績。

  為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達到300元/人,教學質(zhì)量獎達到了1200元/學年,對畢業(yè)班的師生還按月進行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學生及家長談心,但學校教學人員和后勤人員付出的比我還要多!

  (2)常規(guī)工作是學校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀

  “雙學”活動堅持不懈,通過請進來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學期每人一次以上的學習進修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。

  德育落實常規(guī)從細節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學風,優(yōu)化了校風,在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽,保持了學校的各類榮譽。我校學生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。

  分條切塊,制定和嚴格執(zhí)行了各類人員職責和激勵措施。明確規(guī)定了學校各類人員的崗位職責,把管理分為學月、學期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀律、教學、德育(班主任)、安全等方面進行嚴格檢查考核,并就幼兒教育、小學初中教育、后勤工作的特點差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。

  建立新型的競爭激勵機制。學校在6-9年級中設(shè)連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學工作總結(jié)布置會,對教學取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。

  (3)安全穩(wěn)定是學;A(chǔ),我們毫不松懈

  努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責任事故。關(guān)注熱點問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學校,確保了萬無一失。

  努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。

  努力管理好經(jīng)費,堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。

  努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。

  努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務(wù),無任何超級信訪,受到各界好評。

  一年來,學校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風示范校榮譽,初中小學均獲縣教育質(zhì)量獎,20xx年春教學常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學、德育、幼教等先進個人,論文發(fā)表和獲獎達七次。但需要改進的地方還不少,如增強學習轉(zhuǎn)變觀念、學生住校和管理、教學過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學設(shè)備配置等方面,都需要強化。

  一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學生成功的走,就是我最大的心愿。

  謝謝大家!

2023農(nóng)村中學校長述職報告8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  大家好!

  今天,我很高興向大家作述職述廉報告。下面僅就20xx年的工作述職。過去的一年,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。

  一、面對學校實際,正確決策

  20xx年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準,6月挖了學校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

  20xx年7月,針對畢業(yè)年級學生的基礎(chǔ)較差、部分學科教師配備弱的情況,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)孟老師、齊老師、韓主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李老師、劉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。

  衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于20xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

  缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

  建立教學獎勵機制。教學質(zhì)量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從20xx年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。

  創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關(guān)注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、安全通道標志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。

  面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

  二、組織實施,檢查總結(jié)

  決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進的主要段。

  在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王主任負責教學、教研工作,劉主任負責后勤、綜治工作,韓主任負責師訓、實驗教學工作,王主任負責政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

  及時檢查總結(jié),是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導(dǎo)教學、研究業(yè)務(wù)、教育學生、做好服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

  三、嚴格要求,自律廉潔

  學校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

  認真落實教育黨委黨風廉正建設(shè)責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。

  對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。

  對于學校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的?赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。

  四、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績

  經(jīng)營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。

  20xx年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的`完成:

  1、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學校。

  2、黨風廉正建設(shè)、“正行風名榮辱樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風進一步加強。

  3、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。

  4、市級一類校、“兩基”驗收順利過關(guān)。

  5、“兩操”檢查評比獲二等獎。

  6、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。

  7、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三,中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

  8、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

  9、師資培訓、教師隊伍建設(shè)有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

  五、水平有限,問題仍有

  回首20xx年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:

  1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。

  2、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

  3、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

  4、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。

  上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點,那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,才使XX一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。20xx年學校將迎來發(fā)展的更大挑戰(zhàn),突破瓶頸,依靠的是教師專業(yè)水平的提高,依靠的是學校管理效能的提高,讓我們?yōu)閄X更好更快地發(fā)展而努力!

2023農(nóng)村中學校長述職報告9

  轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學期了;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:

  本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。

  一、強化安全教育,努力打造和諧校園

  學校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。

  二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。

  根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:

 。1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;

 。2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復(fù)習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;

 。3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;

 。4)在教育中心的倡導(dǎo)下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

  通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。

  三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。

  二中的學校辦學條件差,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。

  1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。

  2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的'大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設(shè)備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。

  記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學生上網(wǎng)、學習。

  3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資xx余元開設(shè)了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導(dǎo),為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。

  四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。

  本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復(fù)習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。

  以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

2023農(nóng)村中學校長述職報告10

尊敬的各位評委:

  我是xx,女,20xx年1月出生,現(xiàn)任xx區(qū)第一中學計算機教師。20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學電化教育系教育技術(shù)專業(yè),本科學歷,獲理學學士學位。20xx年7月至今,一直在xx一中從事信息技術(shù)教學和電教工作,20xx年12月經(jīng)佛山市中學一級教師第二評審委員會評審為計算機中學一級教師,至今已經(jīng)五年,符合有關(guān)條件,現(xiàn)申報計算機中學高級教師資格,述職如下:

  一、政治思想方面

  1、本人有堅定正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),有正確的教育思想和較強的責任心,和強烈的進取意識。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,樹立正確的榮辱觀;遵守國家憲法、法律,堅決同不法分子和不正之風作斗爭,堅決反對腐敗思想的侵蝕。

  2、本人品德高尚,作風正派,富有愛心。遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》,恪守教師職業(yè)道德。能與學校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,服從上級和學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷在工作中充實自己、提高自己。我十分注重加強師德修養(yǎng),注意在遵紀守法、做人、治學、勞動等方面為學生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學生,幫助其樹立正確的人生觀,使其日后成為社會有用之人打下良好的思想基礎(chǔ)。

  二、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識方面

  本人基本基本功扎實,博覽群書,博聞強記,具有系統(tǒng)堅實的信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有豐富的教育學、心理學和教學法基礎(chǔ)理論知識,具有一定廣度的相關(guān)學科的知識,并能熟練地恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲叫畔⒓夹g(shù)教學中,開拓學生視野,全面提高學生素質(zhì)。同時能較全面地獵取最新教育教學信息,掌握教育學動態(tài),堅持有目的、有計劃、有重點地進修。20xx年本人考上了xx師范大學教育技術(shù)碩士,已經(jīng)進行了兩年的碩士研究生學習,在教育教學理論、學科專業(yè)知識和科研能力等方面提升很大;20xx年7月參加了省教廳舉辦的普通高中新課程信息技術(shù)學科省級培訓;20xx年8月,參加了xx區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康c證培訓。我一直堅持訂閱《中國電化教育》、《電化教育研究》和《中小學信息技術(shù)教育》等專業(yè)雜志,利用業(yè)余時間學習新課程改革叢書、教育教學理論叢書等,不斷的學習使本人的基本功更加深厚,使專業(yè)水平再上新臺階。

  三、在教學、教研方面

  1、本人教學能力強、水平高

  我任教過9年的高中信息技術(shù),專業(yè)知識和教學基本功扎實,教學經(jīng)驗豐富。在教學中,本人對課程標準、課程目標、教材都有深刻的理解,運用起來得心應(yīng)手。能根據(jù)課標的要求、教材的特點、學生的特征,科學地傳授知識,培養(yǎng)能力。能突出重點,突破難點,分析疑點,通俗易懂,語言準確、生動、流暢。在教法上,吸收各種教法的精華,面向全體學生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合,形成獨具特色的教學風格,深受學生歡迎。

  多年來,努力開展新課改實踐,我的教學水平不斷提高,在每學期的學生評教活動中都受到學生的一致好評和科組老師的.贊賞,同時也獲得不少榮譽和成績。20xx年4月,受邀在20xx年“全國普通高中信息技術(shù)新課程教學研討會”上講授公開課(代表廣東省去講授公開課的只有2人,本人憑著較強的教學能力得到重點推薦),受到專家與同行的一致好評;20xx年12月,在廣東省教學水平評估中承擔的《多媒體作品目錄頁制作》公開課,被評為優(yōu)質(zhì)課,并得到省評估專家杜斌女士的高度贊賞,科組評分也得到優(yōu)秀的好成績;多次在學校開放日承擔公開課,并獲得好評。20xx年2月,教學案例《文本信息的加工與表達》獲佛山市二等獎,xx一等獎;20xx年2月,教學案例《多媒體作品中的動畫、視頻》獲佛山市二等獎;20xx年9月,被評為xx區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進個人。我所帶的班級每學年的成績優(yōu)秀率高達31%以上,合格率達到95%以上。

  我指導(dǎo)并承擔培養(yǎng)青年教師,我對他們給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,幫助他們盡快地熟悉教學常規(guī)工作、提高教學水平。在協(xié)作、幫帶過程中我毫無保留地從教學內(nèi)容的組織、教學教法上、如何聽課評課等環(huán)節(jié)給予指導(dǎo),他們進步很快,在極短的時間內(nèi)就形成了自己的教學風格,教學水平大大提高,如顧麗賢老師在20xx年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)二等獎的好成績,并在20xx年區(qū)教學研討課上講授公開課,得到專家和同行的高度評價;郭小喜、陳少麗老師在20xx年的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)一等獎和二等獎的好成績。

  2、本人具有較高的教研能力

  本人是教育技術(shù)專業(yè)出身,掌握了大量的開展課題研究的知識和具有較強的教研能力。在開展信息技術(shù)教科研中,我大膽創(chuàng)新,勇于探索。首先嘗試了信息技術(shù)與課程整合,即以信息技術(shù)課程的學習為主體整合其他學科內(nèi)容的學習。如把網(wǎng)頁制作與研究性學習有機結(jié)合;把動畫制作與數(shù)學、物理等學科的相關(guān)教學實例結(jié)合;把程序設(shè)計與數(shù)學知識相結(jié)合等等,學生在掌握信息技術(shù)知識與技能的同時,也鞏固和加深了對學科知識的理解與掌握,甚至有可能從中得到新的啟迪而獲得新知。我還進行了高中信息技術(shù)課程中自主學習與協(xié)作學習的研究,基于項目的學習模式研究等,實現(xiàn)學生的個性化發(fā)展,培養(yǎng)了學生自主學習的能力,與人交流與合作的能力及應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力和進行創(chuàng)新實踐的能力等。

  去年我還參與了學校的重點課題“廣東省中小學教學研究“”規(guī)劃課題”——《校本教研活動開展和教師專業(yè)發(fā)展研究》,我的子課題是《新課標下動畫制作校本課程的開發(fā)研究》,已經(jīng)進行了開題及前期調(diào)研工作,現(xiàn)在正處于實施階段,科研前景一片光明。在大力開展教科研活動的同時,我還認真總結(jié)教研、教改經(jīng)驗,積極撰寫教學論文。20xx年1月,論文《在新課標下的程序設(shè)計教學》獲廣東省二等獎、xx二等獎;20xx年3月,論文《問題教學法在高中信息技術(shù)教學中的應(yīng)用》獲xx二等獎;

  3、本人輔導(dǎo)學生創(chuàng)作作品的能力強

  在精心組織好課堂教學的同時,我還積極開展信息技術(shù)校本課程活動。多年來,我開設(shè)了《flash動畫制作》校本選修課程,長期負責高一高二兩個班學生的flash動畫教學和動畫作品制作的輔導(dǎo)。在我的努力下,有多個學生的作品在省市區(qū)獲獎。20xx年10月,我輔導(dǎo)的動畫作品《天堂草》(作者:唐龍)獲20xx年“第七屆廣東省中小學電腦制作活動”(高中組電腦動畫)二等獎;20xx年6月,我輔導(dǎo)的動畫作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龍)和《愚公一家親》(作者:范炎芬)分別獲xx區(qū)一等獎、一等獎、二等獎;20xx年1月,我輔導(dǎo)的動畫作品《細菌安家記》(作者:黎婉琦)和《環(huán)保小衛(wèi)士》(作者:梁綺婷羅志萍)分別獲xx區(qū)三等獎、優(yōu)秀獎。

  四、在電教工作方面

  學校的電教工作,主要是制作課件、網(wǎng)頁,培訓教師、教師電腦維護、電腦室的日常維護等。電教工作雖然煩瑣,但我毫無怨言,盡自己的能力去完成,為一中的信息化發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

  為了提高教師們的計算機水平,經(jīng)常負責每周兩晚的教工電腦培訓課,講授一些常用的工具軟件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,現(xiàn)在每位老師都能自己獨立制作課件,每位老師都有了自己的個人主頁,為一中教育信息化的不斷發(fā)展創(chuàng)造了充足的條件。

  我還經(jīng)常運用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)教工業(yè)務(wù)學習講座,如《信息技術(shù)與學科整合》、《問卷的設(shè)計與量化統(tǒng)計》、《專題網(wǎng)站的設(shè)計》、《如何開展行動研究》等等,不斷提高教工們的業(yè)務(wù)水平。

  我對工作有極大的熱情和奉獻精神,能積極投身于xx區(qū)教育信息化發(fā)展的熱潮。

  20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)課件《多媒體作品中的動畫、視頻》獲廣東省三等獎;教學網(wǎng)站《高中信息技術(shù)學習網(wǎng)》獲xx區(qū)二等獎;20xx年9月,被評為xx區(qū)先進教育工作者。

  五、班主任工作方面

  在班級管理工作中,我講究工作方法,重視培養(yǎng)學生干部,充分發(fā)揮每位學生在班級管理中的作用,培養(yǎng)他們的自治、自理能力。推行量化管理、全員參與的班級管理制度,樹立正確的集體輿論,加強學風、班風建設(shè)。關(guān)注后進生,對他們進行耐心細致地思想教育,發(fā)掘他們的閃光點,及時進行表揚鼓勵,充分保護他們敏感脆弱的自尊心,給他們改正錯誤的機會。加強家校聯(lián)系,共同做好后進生的思想、心理輔導(dǎo)工作。

  如我班的曾x x同學,入學時成績不錯,但后來暗戀本班一位男同學,經(jīng)常無心學習,上課開小差,晚修人到心不到,致使成績一落千丈,我發(fā)現(xiàn)這種情況,經(jīng)常找她談心,象朋友、姐姐般地關(guān)心她,幫助她,糾正她的錯誤想法及不成熟的思想,后來她意識到自己的錯誤,發(fā)奮學習,在高考中,取得較好的成績,考上了湛江師范學院。

  在我的努力下,我所帶的班級班風正、學風好,后進生轉(zhuǎn)化率高,學生在各方面得到良好發(fā)展,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著,多次被評為優(yōu)秀班集體和紅旗團支部。上學年所帶班(113班)在學校各項文體活動中取得突出成績,在學校第十屆體藝節(jié)上一舉獲得入場式最佳創(chuàng)意獎、田徑比賽第一名、文藝匯演第一名。

  以上是我任中教一級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中學高級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,繼續(xù)不斷地完善自己的能力結(jié)構(gòu),提高自己各方面的水平,全心全意做一名無愧于時代和國家的合格的人民教師。

2023農(nóng)村中學校長述職報告11

  首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

  自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

  然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校!毕旅妫痛宋妩c談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  一、關(guān)愛生命、安全固校

  眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。

  二、規(guī)范管理、依法治校

  在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的`、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

  三、以人為本、以德立校

  在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁矗课覀兇蠹乙3枂栕约海何覟樗闹凶隽诵┦裁?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

  四、科學決策、民主理校

  我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

  五、提升品位、質(zhì)量強校

  學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

  尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導(dǎo)學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

  我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

  謝謝大家!

2023農(nóng)村中學校長述職報告12

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  緊張忙碌間,20xx年的工作進入到年末的收官階段,現(xiàn)根據(jù)20xx年各項工作要求,將個人的工作狀況述職如下:

  一、確立了大成教育辦學思想和學校發(fā)展目標

  通過對二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時間的努力,學校完成了以中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。

  提煉出了學校的“一訓三風”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓和傳統(tǒng)文化講座有機結(jié)合,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開傳統(tǒng)文化講座,軍訓做到讓學生白天育身晚上育心。先后請到了馬來西亞張xx老師、慈善家王xx老師、xx大學副校長王博士等名人來校講課。堅持評選感動二中校園人物,在師生中產(chǎn)生了積極的影響。根據(jù)學校實際和發(fā)展需要,學校提出了三年發(fā)展目標和中長期規(guī)劃,并啟動了學校晉升一級學校的工程。

  二、狠抓兩支隊伍建設(shè)

  教師是學校的第一資源,領(lǐng)導(dǎo)是學校的核心資源。一個學校的辦學質(zhì)量如何,取決于這兩支隊伍的質(zhì)量。所以,兩支隊伍建設(shè)始終是學校一項長期的工作。

  為了促進領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍素質(zhì)的提高,學校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學習,讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進了班子的團結(jié)。認真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊伍的思想政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學校,帶頭吃苦帶頭奉獻,做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風氣,班子在群眾中有很高威信。

  為促進教師隊伍的專業(yè)水平,學校狠抓教育科研,狠抓教學常規(guī)的落實。學校組織教師編寫規(guī)范的導(dǎo)學案,規(guī)范教師命題的技術(shù)指標,組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試,組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴格考風考紀,這些活動極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。

  為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學術(shù)研究活動,派出教師到xx中學、七中、一中、xx中學、師大等學校學習考察,通過學習不斷提高了二中的教育教學工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長,新增校級以上骨干教師學科帶頭人20余人。

  在提高兩支隊伍建設(shè)的同時,我不敢忘自身建設(shè)。校長首先是教師,然后才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學校。

  本學年由于二中物理教師缺乏,我主動擔任了高一(7)班的物理教學,并主動擔任新教師施xx老師的副班主任,主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習,成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。

  三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學條件。

  基礎(chǔ)設(shè)施是硬件,是辦學的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時代需要,如果不加快建設(shè)步伐,就會嚴重影響學校的發(fā)展。

  兩年來,學校在縣委政府的支持幫助下,完成了實驗樓、辦公樓、北大門建設(shè),通過師生和家長捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學樓的內(nèi)外裝修和周邊場地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室,重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實驗室,靈活調(diào)整了4位實驗室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多臺電腦,建成了電子閱覽室,充實了直播課堂,為三個年級直播班錄播做好了物質(zhì)準備。購置了音響設(shè)備,改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學校廣播站的.工作條件。為進一步改善辦學條件,學,F(xiàn)在正在動工新建學生食堂和學生宿舍。

  四、加強課程建設(shè)和質(zhì)量管理

  學校怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎樣的人,取決于學校的課程體系。有什么樣的課程,就培養(yǎng)什么樣的學生。要開展素質(zhì)教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開設(shè)課程。

  宜良二中從20xx年開始了車模、船模、航模的科技活動,恢復(fù)中斷了30年的科技體育,并組織學生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績,每年獲獎學生超過百余人次。

  學校教師開設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材,已經(jīng)可以開課和即將開課的選修課有11門。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊》作為課改的指導(dǎo)文件,從今年9月份開始,高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學案》。

  學校開展了首屆科技體育節(jié),開展了文化藝術(shù)節(jié),舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會等文藝體育活動,恢復(fù)了停辦多年的校報《夢圓》。通過班級文化建設(shè),教室內(nèi)的文化氛圍濃了,干凈整潔了。學校健美操隊連續(xù)多年在xx市摘金奪銀,今年我校田徑隊員在省級運動會上奪得了一塊金牌,二中第一次被xx省體育局評為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支持。

  為保證高、中考出好成績,學校每年九月開始新一輪高考、中考備考,將中、高考考核辦法提前出臺,明確方向目標,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任,分到各班各科去指導(dǎo),實現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動教職工工作的積極性,學校經(jīng)過反復(fù)聽取教職工意見,出臺了《二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分初中還是高中,消除了初高中的隔閡。為了規(guī)范教師的教學行為,出臺了《二中教學事故認定處理辦法》,通過教職工反復(fù)討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力,學校實行了年級部門月量化考核獎勵制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責上墻,既便于記憶又便于監(jiān)督。加強年級部門的領(lǐng)導(dǎo)力量,推進扁平化管理制度降低管理中心,走精細化管理的道路。明確了課堂教學“三講三不講”,“四導(dǎo)四要素”的教學原則,讓教師明確課改方向,并能進行簡便操作。20xx年高考,二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān),達到了82人,首次超過了兄弟學校。20xx年高考各項指標,均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過去兩年的中考成績,一年更比一年好,真正實現(xiàn)了辦人民滿意的教育的目標。

  五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。

  我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學校始終把安全列為學校的頭等大事來抓。

  學校大門出入口設(shè)置減速帶,校內(nèi)設(shè)置限速標志。為避免食堂擁擠,建起了排隊護欄,采用各年級錯時吃飯。為避免樓道擁擠,學校采取各年級大課間內(nèi)容交錯進行,將課間跑步、大三弦和八段錦交替進行。實行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學校,校園場所領(lǐng)導(dǎo)承包,年級教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。

  將d級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除d級危房。在北大門開放之后,東門實行限時開放管理,減少安全隱患。實行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定,減少住校生減小大宿舍學生密度。強化對手機和吸煙的管理,嚴肅查處違紀學生,消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息,投資萬余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施,加強門衛(wèi)管理力量。

  六、充分發(fā)揮黨總支工會團委的職能

  經(jīng)過半年的努力,在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,學校圓滿完成黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,取得良好成效。學校始終把教職工利益,把學校的發(fā)展放在首位。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”“六項禁令”,厲行節(jié)約,公務(wù)接待在校內(nèi)食堂,完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風整改。

  及時下?lián)茳h員活動經(jīng)費和退離休黨支部、老協(xié)活動經(jīng)費,建立了退休教師座談會制度。堅持召開教職工代表大會,審議學校的達標晉級等大政方針,堅持了一年一度的教職工排球賽,堅持春節(jié)老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。

  配齊了團委干部,完成了一年一度的學生會干部選舉,給團委學生會配備了辦公地點和器材,把學校的大型活動逐步交由學生會來唱主角,鍛煉學生干部的才干。

  七、存在問題

  學校的三年目標已經(jīng)過去兩年,按計劃今年就要實現(xiàn)一級學校的晉升,盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審,資料準備齊全,展室建設(shè)到位,但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。

  由于要搶抓機遇促發(fā)展,也由于二中安全形勢嚴峻,學校工作節(jié)奏過快,會議多責任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由于我個人的修養(yǎng)較差,有時粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對不起,請大家多包涵多原諒!

  各位同仁,盡管二中前進道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),有全校教職工的團結(jié)奮斗,有社會各界的關(guān)心支持,不管困難有多大,我相信我們二中一定能夠克服困難勇往直前!

  衷心祝愿二中明天會更美好!

2023農(nóng)村中學校長述職報告13

  我作為分管校園政教處、團委的工作,本著為教員和學生服務(wù)的立場,和政教處、團委的同志一齊主抓學生德育教育、班級文化建設(shè)、學生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園平安等工作,現(xiàn)將一學期來的工作匯報如下:

  一、德育工作

  1、加強政教管理人員的思惟建設(shè)和作風建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務(wù)意識,提高工作潛力。

  2、重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,提高了班主任思維素質(zhì)和管理水平。

  3、是開展豐富的德育活動,引導(dǎo)校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等體例,營造德育合力,打造家庭、校園、社會三位一體學生健康成長平臺。

  4、指導(dǎo)校團委做好起落旗、校園廣播、學生會等工作,將政教處與團委的德育工作慎密聯(lián)系起來。

  二、平安工作

  校園平安工作是校園各項工作的重中之重,我校牢固樹立平安為底線的思惟,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的平安教育方面,我們堅持做到四講,即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。平安管理方面做到三個落實:嚴酷落實門衛(wèi)24小時值班軌制,嚴酷落實校園平安排查軌制,嚴酷落實平安事故上報軌制。本學期校園無一齊平安事故發(fā)生,為校園工作的正常進行帶給了有力保證。

  三、體育藝術(shù)工作

  認真貫徹、落實上級有關(guān)文件精神,重視校園的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思惟素質(zhì)建設(shè),關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。

  四、其他分管工作

  1、根據(jù)校園分工,還分管了七年級組和加入政史地教研組,用心加入,為年級組、教研組排憂解難。

  2、履行好教職工一天請消假工作,認真看待,及時準假,及時告知教務(wù)處調(diào)課。

  3、每一天早到校管理學生,檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學生規(guī)律。

  4、認真做好本學期五次值周工作。

  5、作為教研組長,認真開展教研組各項工作,對其他成員搞好服務(wù),讓他們安心工作,為教學服務(wù)。

  五、做好侯校長的`助手

  作為副校長,我努力做好侯校長的助手,做到互相尊重,互相共同,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,樂意理解,并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

  回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。謝謝大家!

此致

敬禮

  述職人:Xxx

  20xx年xx月xx日

2023農(nóng)村中學校長述職報告14

  時光飛逝,我擔任xx中學校長已近三載,幾度花開花落,我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,承蒙xx中學全體教職員工的同舟共濟,學校和我本人都得到了長足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學期的工作情況作如下匯報,希望能得到實事求是的評價與中肯的批評,以期使學校和我都能得以更好的發(fā)展。

  一、以校為家,堅守崗位

  當校長三年來,如果沒有特殊情況,我總是守在學校。每天早晨的5∶30,我均能按時起床,6∶00準時巡視學生寢室和教室,深入了解教師和學生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學生下晚自習后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺。不論是刮風下雨,每天堅持在校園轉(zhuǎn)三圈,檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學生管理、寢室安全、課堂教學、綜合治理等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,或者及時跟當事人聯(lián)系。在學校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會青年來校鬧事,我均能挺身而出,到目前為止,社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。

  二、狠抓教學,提高質(zhì)量

  教學質(zhì)量是學校的生命線。所以,本學期,我加大了教學巡查的力度,增加了對教學方面的投入,制訂了更加完善的競爭機制,努力轉(zhuǎn)變教師思想,讓教師們由被動變主動,加大學生前途理想教育宣傳力度,強化學生管理,另一方面,鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段,充分利用現(xiàn)代化教學資源,通過以上努力,我校教師增強了責任心,很多教師帶病工作,學生紀律意識增強,學風為之一新,學生家長也對學校工作非常支持,教學質(zhì)量明顯提升。

  三、開拓創(chuàng)新,放眼未來

  網(wǎng)絡(luò)是一個時代的標志。我認為更有利于促進學校工作,也有利于開擴教師視野。因此,本學期,我極力鼓勵教師們買筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學校也安裝了無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學校垃圾堆是xx中學的一塊心病,嚴重影響了學校衛(wèi)生。所以,本學期進行了徹底清理,解除了后顧之憂。另外,床架的更換,食堂改造,線路整修,校園廣播系統(tǒng)的安裝,都給xx中學添上了完美一筆。學生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國家政策支持下,本學期準備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,我積極奔走,甚至以自己的身體作為代價。我是一個從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點滴。我自認為兌現(xiàn)了當校長時“為官一任,造福一方”的誓言。

  四、踏實做事,誠懇做人

  多年來,我總是牢記父親的教誨“踏實做事,誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學校工作中,我力求踏實。在xx中學這塊沃土上,我扮演著多重角色,有時像干部一樣管理校園,有時像教師一樣參加各種活動,有時像學生一樣打掃清潔,清理水溝,有時像請來的'工人一樣安裝廣播系統(tǒng),平整廁所地基,更換學校線路。鎮(zhèn)中心學校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會議或培訓,我從不請假,也不遲到,認真做好記錄。

  在做人方面,我自認為是一個很正派的人。不會玩弄政治手腕,沒有考慮過個人利益,自擔任校長以來,我從未報銷旅差,為此我私人貼了不少錢,我用的是自備車,公務(wù)用車十分頻繁,油費我從來不報銷。在xx中學,我家屬于貧困戶,但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上,我從不擺官架子,見到老師我總是主動打招呼,關(guān)心愛護教職工,處處為他人著想,為教職工解決實際困難,以真誠換真誠,所以,我很驕傲地說,我受到了教職工的信任和擁護,老師們也愿意為xx中學的發(fā)展出謀劃策。多年來,在外人的眼中,xx中學是一盤散沙。其實,并非如此,我校并不缺乏有識之士,從他們的身上,我看到了xx中學的希望。

  五、開源節(jié)流,勤儉持家

  我常告誡自己,學校是大家的,學校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財經(jīng)管理,杜絕資金流失,學校采買實行部門申報,領(lǐng)導(dǎo)審批制度,堅持“貨比三家”的原則,不論是工價還是購物價我能砍則砍,盡最大能力去節(jié)約每一分錢,有時甚至為節(jié)約幾元錢,我常和別人爭得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當省則省。本學期,后勤有力地支持了學校工作的正常運轉(zhuǎn)。老師們也得到了實惠,積極性大幅度提高。

  六、存在問題

  1、工作能力較差,有創(chuàng)一流思想,但有時力不從心。

  2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。

  3、不善于同上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,做事有時放不開。

  4、工作過于追求完美,時有得罪人現(xiàn)象。

  七、今后打算

  回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認真搞好本職工作,廣泛聽取教職工意見,改善管理方法,我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,同心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的xx中學。