2023年校長年度考核個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的2023年校長年度考核個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年校長年度考核個人總結(jié)1
20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學專科畢業(yè),小學高級教師。自20xx年2月任xx完小校長以來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):
一、加強理論學習,提高思想道德素質(zhì)
多年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓、法律法規(guī)考試,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學校進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實,提高自身工作能力
我在教育教學工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。
三、做到勤奮踏實,推動學校各項工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的`難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,xx完小全體教職工全力以赴,認真遵守xx中心小學及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。
四、努力盡職盡責,不斷取得好成績
無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得xx中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得xx區(qū)教育科學研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。
農(nóng)村小學校長工作總結(jié)8
歲月如歌,光陰似水,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領導對我的信任和關懷,感激社會各界對我的關心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!
下面我從四個方面向大家陳述自己三年來的'思想工作情況,請你們評議:
一、努力學習,提高自身素質(zhì)
我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長,原有的思想觀念、業(yè)務能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習:
一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論,提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。
二是認真學習新時代學校管理知識,學習縣內(nèi)外其他學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開闊自己的視野;提升學歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。
三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認真鉆研學校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。
三年來,我一日未曾忘記學習,自己的各方面素質(zhì)得到進一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉(zhuǎn)換,能夠根據(jù)學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。
二、同舟共濟,作好班子建設
在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,沒有任何行政資源基礎。也沒有先進經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領導班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務、建設、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理,一方面完成教學工作,為了學校工作節(jié)假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學校利益,不為個人謀私利。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。
三、崇尚和諧,建設教師隊伍
教師是我們教育工作的基礎,教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設,是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結(jié)合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:
一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內(nèi)文明人際關系的決定》,主張建設互助、合作、團結(jié)、文明的教師人際關系,將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度,促進教師不斷進行自我調(diào)節(jié)。
二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓;
三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會,加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)學習,全員賽教,互教輪聽,教學研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學習實踐中不斷提高。
四是建立回訪制度,加強監(jiān)督,召開家長會和學生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結(jié),富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學,無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)教學技能,業(yè)務能力過硬。
四、勤奮工作,完成任期目標任務
1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。
堅持依法治校,組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學生,不違規(guī)收費,聘任法制校長,對學生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明;堅持以規(guī)管校,強化制度建設,三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,內(nèi)容涵蓋學習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。
2、以教學為中心,全面提高教育質(zhì)量
一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風,倡導常識課開展實驗教學,發(fā)展學生動手能力,保證學生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學生奪金,學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中,展現(xiàn)出多才多藝,每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現(xiàn),在“我愛110”征文活動中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。
二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設,建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組,經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學,展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng),班風正、學風濃,無違法犯罪現(xiàn)象,先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。
2023年校長年度考核個人總結(jié)2
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態(tài)度進行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進行了一番總結(jié):
一、加強學習,全力投入學校工作
不管我身處一個怎樣的崗位上,學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里,讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱,也影響著學生們的未來和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來,取得了一些不錯的成績。
二、加強實踐,通過實踐得出真知
其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力,在這一年的實踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的`要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當中逐漸體會出來的。
三、嚴于律己,做好示范作用
在副校長的這個職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個領導人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好工作計劃,然后腳踏實地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。
2023年校長年度考核個人總結(jié)3
今天,我將我到XX中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下總結(jié):
一、端正思想態(tài)度,務實工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領導公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。
二、不斷學習,完善自我
剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張XX校長和羅XX校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的.理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。
三、當好校長助手,團結(jié)協(xié)作
副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態(tài),開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責,抓實教學管理
在其位謀其政。教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:
1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質(zhì)
首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想?yún)R報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質(zhì)量。
其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀升。
2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業(yè)成長。
2023年校長年度考核個人總結(jié)4
在過去的20xx年,我校在區(qū)教體局的正確領導和幫助下,在教體局“強管理保安全提質(zhì)量”方針指引下,始終堅持“讓農(nóng)村孩子享受到和城市一樣的教育”工作理念。在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作和拼博進取下,我校以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展,以法治校,認真抓好各項管理工作,較好的完成了本年度的各項工作任務。根據(jù)工作安排,我現(xiàn)將一年工作向全體教師作書面總結(jié),請各位領導和同志們評議:
一、加強理論學習提高自身修養(yǎng)
一年來,始終堅持與時俱進,加強學習,提高自身素質(zhì)和管理水平。特別是對黨的十九大報告及其精神的學習,并用其統(tǒng)領工作的全局。參加了教體局一系列的教育教學和教育法律法規(guī)的學習。通過學習,堅定了黨的信念,增加了責任感和使命感。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,更好的帶領學校完成上級安排的各項工作。
在工作中盡職盡責,無私奉獻,在學校管理事務中,堅持民主集中原則,嚴格自律。實行政務公開,財務公開。始終從學校和教職工利益出發(fā),秉公辦事,求真務實。
二、健全規(guī)章制度落實各項工作職責
學校的教育教學質(zhì)量的提高和管理水平的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。為此在以下幾方面做了努力:
1、學校管理方面
在中層領導和全體教師的參與配合下,xx中制定完善了教師考核辦法、教師績效工資分配方案、教師成績獎勵、教師和值班教師、帶班領導工作流程、安全系列責任制度、教師每學期必簽的師德師風承諾書、家訪制度、優(yōu)秀班集體評比辦法、學生衣著著裝、發(fā)型要求、兩跑一讀制度等等。我從自身做起,有事向中層請假,中層有事向我請假,每周教師會公布,形成我向先進對標、中層向我看齊、教師向中層看齊,基本做到走進xx中,事事有標準、件件有依據(jù),現(xiàn)在教師愛崗敬業(yè)、積極探索合作,每三天值一次班,包括早晚自習,下午第四節(jié)課,每日三餐帶領學生就餐,延長了學習時間,增加了師生之間的交流和溝通,使我感動的是很多教師在個人和集體選擇中,寧肯個人為難,也盡量高標準完成工作,把學生的點滴小事都作為自己的事情去做,不提任何條件,還有一些女教師孩子小,值班時就把孩子帶來配伴值班,聽起來可能有些好笑,但背后是我們xx中教師的責任心和農(nóng)村教師的高尚師德的體現(xiàn)。在xx中所有教師都明白,要想在教育工作中占有一席之地,首先必須具備高尚的師德、師風,就必須踏踏實實俯下身子,鉆研學生鉆研教學,立足做優(yōu)秀教師,以自己的勤奮工作贏得尊重、以自己愛生如子的園丁精神教書育人。
2、學生安全管理方面
學生安全管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學校工作中的難點和要點。針對我校實行的半封閉式管理,學生安全尤為重要。這一學年,強化并細化了學生安全管理工作:走讀生入校進班簽到、寄宿生就寢巡查點名;學校與班主任、任課教師、專室管理員簽訂安全責任狀,實行周排查制度,內(nèi)部劃設安全責任區(qū),教師分別到門崗值班,實行學生在校24小時安全值班無縫隙管理,有力加強了對學生安全的管理和教育,添置了消防設施,門衛(wèi)安全器材等。與此同時學校強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關,提高了飯菜質(zhì)量標準,保證了師生食品安全。
3、結(jié)合實際,多種措施提高教育質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。自任職以來,始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的.出發(fā)點和落腳點。
每次領導班子會議其中一項就是重點研究學校教學工作。每學期召開至少兩次的教學專題會議,和全體教師分析教育教學工作。積極爭取上級支持和設備,使學校各種教學設備和資源保持領先,并督促好全體教師高效利用,提高教師業(yè)務素質(zhì),建立行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。開展了課前誦讀,九年級勵志教育和應試能力培養(yǎng),對語數(shù)外三科實行預習本和糾錯本使用,開設小學補習班、開展留守兒童學習狀況研究等措施,為xx中的可持續(xù)發(fā)展提供基礎。
4、加強校園文化基礎建設,創(chuàng)造環(huán)境育人的農(nóng)村特色校園
xx中培養(yǎng)學生的目標就是教會學生學會做人、懂得感恩、立志遠大、張揚個性。
一是利用每周一升國旗儀式、國旗下的講話、課間操、早晨跑步、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。積極探索解決學生中存在的心理脆弱、厭學等問題,取得了良好的效果;
二是加強學生的養(yǎng)成教育,從學生的著裝、頭型、到班級課桌凳擺放、勞動工具擺放、班級文化的布置、課前十分鐘的經(jīng)典誦讀等方面,加強學生日常行為常規(guī)教育,規(guī)范了“一跑一操一讀”,促進了學生健康成長,努力形成xx中學子溫爾儒雅、彬彬有禮的形象,即使不能把學生培養(yǎng)成高一級學校的學子,也要讓從xx中走出去的學生成為他們未來家庭勇于擔當、具備高尚人品的勞動者。
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。從創(chuàng)設勵志向上和人文知識文化氛圍,讓師生能對自己人生有所規(guī)劃,站在學生的未來對學生培養(yǎng),成立校園廣播站,開展了乒乓球、籃球比賽、趣味游戲等豐富多彩的校園文化活動,通過這些舉措,增強了文明修養(yǎng),使校園生活規(guī)范而有活力。
三、創(chuàng)建優(yōu)秀教師團隊
一所好學校不在乎有多少高樓大廈,而在于有沒有優(yōu)秀的名師,xx中走到今天,在座的很多位教師都經(jīng)歷了我們從倒一發(fā)展到中等的坎坷,而xx中的發(fā)展和將來也是正取決于敢于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀教師團隊。
我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師經(jīng)常剖析自我,不留情面的查問題,做到依法執(zhí)教,愛心執(zhí)教。對青年教師進行“傳、幫、帶”活動。對工作沒有起色的教師進行“教師結(jié)隊幫扶”。只要是能對老師業(yè)務水平提高的外出學習,再有困難也讓教師走出去。為了解決老師的生活問題,學校今年新增了兩個洗澡間,教職工小伙房。使老師能夠安心從教、愉悅從教。
四、教學督導評估驗收工作
20xx年xx省教學督導評估驗收工作,我校做為農(nóng)村學校順利接受了省評估驗收,并受到一致好評。全體教師團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、加班加點,高質(zhì)量準備迎檢工作,不會忘記教師們冒雨到校加班,晚自習后專室燈火通明加班到深夜、歷歷在目的是老師們犧牲節(jié)假日,毫無怨言按時到崗,專室管理員一邊抹眼淚一邊不停工作,使得我校在迎檢工作中受到國家領導的認可。
五、取得成績
20xx年,xx中的硬件和軟件得到進一步改善和提升的一年,在20xx年,xx中全體講團結(jié)、比奉獻、較成績,在參考人數(shù)下降,九年級中考升入縣一中8人。七、八年級統(tǒng)考也取得很大進步,同時20xx年我校獲得校外教育先進單位、中學生足球比賽男子第四名、女子第三名,中學生籃球比賽男子第三名、女子第五名,20xx年全員遠程培訓先進單位,可能這些名次在優(yōu)質(zhì)學校根本不算深什么,但在xx中,這是相當?shù)牟灰,我們每進一步都需要別人兩倍的努力,這更是所有老師辛苦工作、心血和汗水的結(jié)晶。
六、存在的問題和今后的發(fā)展目標
存在的問題:
1、在區(qū)政府“三年打翻身仗”教育要求下,xx中學怎樣更好的改革和發(fā)展是擺在當前一個重要的問題。
2、在學校管理和教學質(zhì)量上和其他兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
3、學校創(chuàng)新力度還不夠,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。
4、我個人在安排工作和教師交流中,脾氣急躁,有時傷害到同志們感情。
今后發(fā)展目標:
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起。
2、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建肥鄉(xiāng)東部最好的農(nóng)村中學為目標,營造xx中教師團結(jié)協(xié)作競爭的環(huán)境,培樹具有儒家風范的優(yōu)秀教師和賢者氣質(zhì)的學生。
4、爭取綜合樓早日動工,抓住義務教育均衡驗收契機,提高師生工作學習條件。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,協(xié)調(diào)相關單位,做好周邊環(huán)境治理,確保師生安全,創(chuàng)建平安校園。
20xx年,是我們?nèi)wxx中人共同奮斗、共同發(fā)展和共同收獲的一年。也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也的清醒的認識到教育每一天都是新的,學校工作每一天也都是嶄新的。面對教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我們將站在新的高度堅信:xx中學一定會成為肥鄉(xiāng)東部農(nóng)村中學教育的明珠,我的述職完畢,謝謝大家。
2023年校長年度考核個人總結(jié)5
時間過的飛快,我由武術(shù)中學轉(zhuǎn)任棉津中學校長一年就過去,在這一年里,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨,在縣委宣傳部和教體局的正確領導下,依靠和團結(jié)全體教職員工,努力學習、勤懇工作,把中學的工作又推上了一個新的臺階。
一、主要成績
1、中考取得輝煌成績:今年五十五人參加中考,考取六百分以上十人,考入萬中23人,考取定向師范4人、水利農(nóng)業(yè)專業(yè)3人,錄取率達55%,二個學生取一人多,創(chuàng)歷史記錄。
2、七年級、八年級、九年級成績進步顯著:八年級學期末聯(lián)考、九年級中考成績質(zhì)量監(jiān)控指數(shù)全縣第一,絕大部分科目的指數(shù)全縣第一、二名。七年級成績進步顯著,特別數(shù)學,小學進初中全縣倒數(shù)第一,并且各項指數(shù)大幅度低于全縣倒數(shù)第二,現(xiàn)在期末全縣聯(lián)考考取了全縣第十三名。
3、體藝工作成績優(yōu)秀。體育選拔賽,我校成績名列b組學校第二。學校才一百多名學生,有如此成績,我們感到很欣慰。
4、安全工作抓出成效。一年來,學校穩(wěn)定,無任何安全事故。學生樂學,教師樂教。
5、德育工作成績優(yōu)良。學生自覺學習、自主學習積極性相當高,尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人的風氣在學校已成氣候。
6、后勤工作干出實效。勵行節(jié)約原創(chuàng),做好教育教學的后盾,建設好了學生食堂,做到了保質(zhì)量、保進度。為讓山里孩子能有更好的學習鍛煉的教育資源,今年在資金很緊張的情況下,裝備了兩個多媒體教室,建設了一條100米跑道。
二、一年來我所做的主要工作
。ㄒ唬┘訌娮陨淼膶W習和修養(yǎng),做好榜樣工作。
作為校長特別作為新時期的校長,必須堅持學習教育管理、經(jīng)濟、政治、科技、體育、財經(jīng)等各方面的知識,才能適應新時期的發(fā)展,才能敏銳捕捉新思想、新作風、新信息,才能做好領頭羊。我堅持每天學習、做好記錄,獵及教育、管理、經(jīng)濟、政治等各方面書籍。堅持在教育的'第一線,上初三一個班的化學教學,中考成績優(yōu)秀率52%,及格率86%。我想我能做到、教師們一定能做到,至少可以看到。這樣大大鼓舞了教師認真做事的勁頭。在校園中樹立了正氣。
(二)完善各項管理制度,做到“有法可依”。
人性化管理是基礎,制度管理是關鍵。上任伊始,我組織多次行政會、校務會、全體教師會。通過各種方式完善學校的考評制度,最后由全體教職工代表會通過,教師做事心里有度,制度管理是關鍵。
。ㄈ┖葑ミ^程管理,各項工作落實效果。
1、人性化管理:管理的過程必須充滿人性化。我們每月進行一次民主生活會和體育文藝活動,每月為教師過一次集體生日,這樣營造了一個大家庭的氣氛。全體教師覺得在這樣的集體中學習、生活、工作得很舒心,更主要的是愿意擔責任。
2、安全管理、德育管理:德育管理、安全管理始終擺在我的工作的首位。十年樹木、百年樹人,德育十分重要。這一年我始終要求政工處加強德育工作的過程管理,成效顯著。安全管理和教育始終與德育聯(lián)系在一起。只有學生懂得什么事應做、什么不應做、該怎么說話、相應安全管理也就簡單多了。
3、教學管理:教學是學校的中心工作,所以我狠抓了教學常規(guī)管理,師資的校本培訓、教學的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念,一年來的教學成績進步顯著。
4、后勤、基建管理:履行節(jié)約的原則,改變用膳方式,優(yōu)化帳目管理模式,節(jié)支開源,本年度在學校經(jīng)費相當緊張的情況,完成以下幾件事情:
、俅_?冃ЧべY得到補充。
②修建一條百米跑道。
③安裝兩個多媒體教室。
④積極建設學生食堂。
三、存在的不足
1、學生人數(shù)太少,經(jīng)費相當緊張,經(jīng)常入不敷出。
2、個別教師、甚至校務人員、工作積極性不高、責任心不強,不主動做好本職工作,較被動。
3、學校硬件條件及設施較差。教學用品落后,設施陳舊;甚至有一棟d級危房還在使用,嚴重影響了學校的教育教學發(fā)展。
四、以后的工作思路
1、做好總結(jié)經(jīng)驗工作:發(fā)揚好的.作風、克服陋習,更好的辦好棉津教育。
2、進一步加強班子建設,培養(yǎng)班子成員綜合能力,養(yǎng)成學校就是我家的理念。
3、繼續(xù)加強安全和德育管理,以特色工作為抓手做好德育和安全工作。
4、繼續(xù)加強教育管理工作,以培養(yǎng)青年教師為抓手,提高教學質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好體育、藝術(shù)管理工作,培養(yǎng)出更多的特長生、培養(yǎng)專長生,為棉津多輸人才。
6、強化后勤管理,繼續(xù)勵行節(jié)支開源,確保教育教學正常開展。
一年來,我在棉津中學工作取得了一些成績,這都歸功于上級的正確領導,歸功于全體師生的辛勤工作和努力學習。我將繼續(xù)努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,辦人民滿意的教育事業(yè)。
2023年校長年度考核個人總結(jié)6
20xx年初,我開始擔任xx學校副校長,分管中學部教育教學工作。回想一年以來,在各級領導的關心指導、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認真學習、提高自身素質(zhì)
一年來,我按照教育局的要求,努力學習政治理論和學校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守社會公德和教師師德,我在政治思想上積極學習上進,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以高度負責的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責。一年來,我讀了《義務教育法》、《教師法》、《校長怎樣抓教學管理》、《校長怎樣抓教學工作》等多本書籍,讀書筆記達一萬字以上,撰寫教育教學反思文章,使自己業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用
從擔任副校長那天開始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學校領導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,樹立中小學整體意識,工作中爭取做到大事講原則,小事講風格,堅持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。
我牢牢記。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。我不僅領導學校教導處、政教處,還具體負責學校統(tǒng)計、報表、教師考核等工作。而且,上學期我深入教學第一線,擔任八年級物理教學,教學中不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來,我放棄了許多休息時間,克服困難,力爭做到每周一至周五在學校吃住。通過努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。
三、盡心盡職,做好本職工作
一年來,在校長的'正確領導下,以強烈的事業(yè)心和責任感抓教育教學管理,使學校教育教學工作正常運行。
1、抓各類計劃的制定與落實,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,連續(xù)性。起草《上營學校教學計劃》、《學校三年規(guī)劃》等計劃,制定具體落實方案,使工作有目標、有方案、有規(guī)劃、有落實、有反饋。
2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況,嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)考核細則》標準,實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處,不斷提高教學質(zhì)量。
3、抓好畢業(yè)班的教學工作。一年來,組織了八次綜合檢測、實驗操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學與畢業(yè)考試,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學生動員會,制定了九年級教學目標和教學獎勵辦法,基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節(jié)的要求。在20xx年中考,我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績創(chuàng)歷史新高,受到上級領導的表彰。
4、始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,結(jié)合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學生,完善《上營學校百分制管理規(guī)定》、《上營學校住宿生管理辦法》等各項規(guī)章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動,提高德育實效。
四、熱心服務,促進教師發(fā)展
一年來,我主持學校校本培訓、學科培訓。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”、“走出去、請進來”等形式,依托教研,積極創(chuàng)設條件為教師提供發(fā)展的平臺,提升教師素養(yǎng)、促進教師成長。
組織教師去三中、灑河聽課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學習粉筆字書法等10多次,共組織教學引路課、新教師匯報課、教研組長展示課、教師過關課30余節(jié),通過評課和反饋,認真對上課教師進行綜合評價,本學年我共聽課100多節(jié),對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。
五、存在問題和整改措施
總結(jié)一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,還有許多工作沒有做好。
比如,要進一步提升管理水平和業(yè)務能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務于教師。進一步完善教育教學制度,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規(guī)范化,同時,要在“落實”上進一步做好文章。
回顧一年工作,自己能夠做到踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動,有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高我校的教育教學質(zhì)量做出新的貢獻。
2023年校長年度考核個人總結(jié)7
任職以來,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地開展工作,完成了上級布置的任務,現(xiàn)將一年來的情況述職如下:
一、取得的成績
1、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
2、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
3、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
4、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
5、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。
6、廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
7、教育教學成績斐然。
(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達xx多篇;在“校園文化建設”征文活動中,xxx、xxx等5位教師分別獲得二、三等獎;xxx老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;xxx、xxx、xxx等三名同學被xx晚報編輯部吸納為小記者。
(2)、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中xxx同學進入全鎮(zhèn)前十名,另有xxx、xx、xx、xx、等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名,其中xxx同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名,xxx同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
(3)、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
8、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了“學雷鋒,做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學生談談體會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
(二)教學工作
1、開學期初,教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強學風”建設。首先是重視教師培訓及進修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有x名教師獲得本科學歷,至今達到本科學歷有x人,其余xx人均達到大專學歷。在遠程教育學習中,有xx人參加,合格率100%,參學率達xx%,xxx老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動,強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識,學生在校能做到預習用心,上課專心,作業(yè)細心,復習耐心。3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的`教學經(jīng)驗認真評價,再由主管領導總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學中的不足點,也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。
4、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理,本學年,全校開展了學生學習評價活動,各班成立學習小組,讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促,這樣學生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。
5、積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻,真正學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期,我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有:①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。
(三)安全工作
1、認真貫徹落實
上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī),狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。
2、開學初,請xx為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》等形式,加強安全衛(wèi)生教育,進行安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。
(四)后勤工作
專人專職抓后勤管理,服務質(zhì)量有了較大地提高。
(1)嚴把食堂“六關”,即采買質(zhì)量關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗關、銷售關,確保了師生飲食安全和飲食水準。
(2)為xx個班配備了飲水機,解決學生喝熱水困難的問題。
(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護。
(五)工會工作
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動。
(1)為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
(六)廉潔文化工作
注重教育成果的實在性,讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域,并扎實、有效地推向深入。
具體實行了“五個結(jié)合”:1、堅持與學校德育相結(jié)合,學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學生廉潔修身,把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。2、堅持與校園文化相結(jié)合,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,鞏固、深化廉潔環(huán)境建設,形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結(jié)合,在語文、數(shù)學、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監(jiān)督,為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題
1、教學條件差,亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系,無特色。
2023年校長年度考核個人總結(jié)8
過去的一年,我擔任學校副校長、教導主任、初三段長,分管教育教學工作。在各級領導的關心愛護下,在全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些成績,F(xiàn)述職如下。
每一次機會都是路徑,每一個崗位都是經(jīng)驗。作為學校領導我覺得要學會簡單做人,勤奮做事。
一、簡單做人
如果你簡單,這個世界就簡單。作為學校一名校級領導,我做到在政治上與戴書記保持一致,在管理上聽從戴校長指揮,團結(jié)全校教師,積極參加各項“民間”活動,如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動,教師間“小聚會”等。學會與教師一起分享喜悅,學會簡簡單單的生活,快快樂樂的生活。
二、勤奮做事
用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領導就是服務宗旨,明確自己的職責,擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀。
在擔任教導主任期間,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家的教育方針,強化內(nèi)涵發(fā)展,促進教育質(zhì)量的全面提高,堅持教育公平,整合教育資源,不斷推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用,明確教育科研為為學校教育教學服務的方向,圍繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學研究。
(一)、落實教學常規(guī)工作,穩(wěn)子當頭
教導處按照期初安排的工作計劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標基本可以落實。本學期包括教學計劃的檢查,總共安排了4次教學常規(guī)檢查,督查教師完成教學任務。教學檢查中逐步地細化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項,檢查的內(nèi)容具體而細致,對備課本中的教學反思與課型的情況進一步的強化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結(jié)果來看,教師完成的.情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。
教導處強調(diào)作業(yè)的精選來減輕學生的負擔,提高課堂效率。特別是期末復習階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習,提高復習效率。特別對畢業(yè)班的管理,在后階段,教導處安排了初三段英語、科學兩個學科的教學調(diào)研活動,來提高教師的課題教學效益,從后階段的教學反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實行坐班制,營造出良好的教學與學習氛圍。
做好期中、期末兩次考試,并做好細致的分析,本學期采用oar成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學實踐,因此我們教師在教學中對“幾率”的情況特別重視起來,對大面積提高教學質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進生要彌補,中等生要提升。從期中成績來看,初一、二的成績都相當不錯。本學期教導處不統(tǒng)一安排月考,月考下放到段室,有段長牽頭,自行安排組織,但要報教導處備案。
開好教學月會工作,討論教學問題,提升教學質(zhì)量。做好XX屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來看,總體還是比較滿意的。
。ǘ、教研活動,互伴成長
1、正常地帶領教研組開展教研活動,提升教師互助;繼續(xù)深入、細致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動。從教研活動中讓教師獲益,成長。
2、堅持先進教研組和先進教研個人的評選活動,從教師的準備情況來看,大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來提升教師的教研積極性,樹立教研先進榜樣。
3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動,鼓勵教師撰寫教學案例與論文。
(三)、安排學生活動,激勵上進
七、八年級學生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學生的參與面比較廣,有利于學生的興趣培養(yǎng)和教學任務的落實,營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看,認真準備的教師與班級相應的成績非常理想,因此班級之間存在一定的差距。
(四)、獲獎統(tǒng)計,碩果頗豐
教師獲獎情況:
1、XX年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎;溫州市二等獎。
2、XX年瑞安市中小學(學前)教育教學案例評選二等獎3篇(周微燕、謝作樹、趙曉芬),三等獎6篇(陳文媚、張曉調(diào)、顧國民、周建秋、卓建克、趙茂統(tǒng))。
3、XX年瑞安市中小學教師評選論文塘下學區(qū)共推薦11篇,其中語文2篇,數(shù)學2篇,英語1篇,科學3篇,社會1篇,體育1篇,美術(shù)1篇,綜合實踐活動1篇。
4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學體育教師教學比賽三等獎。
學生獲獎情況:
1、在XX年塘下教育學區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學區(qū)團體一等獎;其中一等獎5人,二等獎2人,三等獎8人。
2、在XX年塘下教育學區(qū)組織初中八年級學生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學區(qū)團體一等獎;其中一等獎8人,二等獎6人,三等獎11人。
3、XX年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎,其中二等獎2人,三等獎4人。
擔任副校長以來,深入教學第一線,每周兼課5課時,每周值日一次。在教學中不體罰學生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當前“減負提質(zhì)”背景下,勇于創(chuàng)新,本學期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實施計劃,到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋,做到循序漸進,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得到大家的支持和認可。
兼任初三段的段長。一學期來,組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析和診斷,在第一次月考中出現(xiàn)問題,成立校領導為主的聽課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會,了解教學動態(tài),本次期中考進步還是比較明顯。
在教學方面。認真從教,勤學當頭。每節(jié)課我都參閱大量資料,每個單元都會精心篩選練習(目前已剪剪貼貼了六份練習),每一次批改都能及時反饋。學會欣賞學生,關注學生的每一個閃光點,使社會學科成為最受歡迎的學科。教學成績優(yōu)秀,在第一次月考中各項數(shù)據(jù)均居第一位,在期中考中,社會學科在班級全能中貢獻值位列第一。得到全校師生的認可。
就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠。不足及努力方向:
1.自身領導能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。
2.打造學校教學特色與“品牌”,不段提高學校教育教學質(zhì)量。
3.努力提高自身素養(yǎng),加強領導藝術(shù)水平。
蘇格拉底說過:“人生沒有回頭路”,我將繼續(xù)為羅鳳中學的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,開拓進取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認真聽取各級領導,老師的意見和建議,不斷完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
以上報告請各位領導,全體同仁審議,謝謝大家!
2023年校長年度考核個人總結(jié)9
時間如白駒過隙,又到一年總結(jié)時,回顧這個學年的走過的歷程,我本著以校為先的原則,兢兢業(yè)業(yè)努力工作,有很多收獲,當然也有很多不足。作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
一、借有效學習之東風,強基固本
作為主管教學的校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學習”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學習并積極實踐。根據(jù)“以學為中心”的精神,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。工作以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
本人作為分管教學的副校長,更是端正思想,學習在前,樹立終身學習理念,堅持研讀大量相關教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,我堅持科研興校,鼓勵老師們進行課題研究,自己也能積極參與教改科研,積極撰寫論文,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。在工作中,有條不紊地開展各方面的工作,善于協(xié)調(diào)和處理好各方面關系,讓學校教育工作,在和諧中進行。
二、抓教學常規(guī)現(xiàn)代化,精致管理
教學常規(guī)工作可以說是一個學校的發(fā)動機,抓好它就保證了學校的有效運轉(zhuǎn)。這一學年中,我們狠抓教學常規(guī),并進行現(xiàn)代化的改革,改用電子備課的方式進行,對我們的工作有了長足的提升。
1、繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,定期召開教研組長會議和備課組長會議,布置教研思路及集體備課計劃制訂與實施,百題競賽的具體操作等事項,對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、教研聽課、作業(yè)批改、考試等各個教學環(huán)節(jié)提出明確的要求和檢查方法,大部分老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源,同時又減輕教師的工作負擔。
2、每學期組織四次教學檢查,把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項檢查中重點是備課、作業(yè)及試卷的批改,做到檢查有結(jié)果,注重實效性。
3、進一步優(yōu)化課堂教學。各教研組活動注重教學活動的效益,優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié),提高教學效益。注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高45分鐘效益為目標,備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”,作業(yè)要精選,先做,不搞題海,盡量減輕學生的課業(yè)負擔。
4、加強了考試工作的管理。認真落實舉行九年級開學初摸底檢測及第九周適應性檢測,七、八年級期中、期末檢測,以及九年級的體育、英語聽力模擬考試和體育、英語聽力中考。加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加強了考試對教師的'評價實效性。
三、提教師素養(yǎng)有方法,壯大隊伍
教師素養(yǎng)的提升是一個學校的生命。我們在提升教師素養(yǎng)方面也是有方法有抓手的,主要是依托校本研修和課題研修等方式來提升教師素養(yǎng)。提升教師素養(yǎng)以“有效教學”試點工程為導向,以促進學生技能發(fā)展為宗旨,以教研組為研修主陣地,以教師為主體,團結(jié)協(xié)作、求真務實,全員參與了校本研修活動,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
1、以主題式的校本研修為平臺,提升教師素養(yǎng)
有效地開展校本研修活動是提升教師素養(yǎng)的重要途徑。以提高教師專業(yè)能力為主線,構(gòu)建“以學為中心”的有效課堂,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,全面深化校本研修,凸顯校本研修的實效性,為促進學生的全面發(fā)展服務是今年校本研修的重點。
。1)校本研修的主導思想是“有效教學”。
根據(jù)教育現(xiàn)狀,確定指導思想是進行有效“校本研修”的第一步。本學年根據(jù)區(qū)“有效教學”的課堂變革思想為指導思想,制定各個教研組的本學年計劃。各個科目在“以學為中心”思想指導下,抓住某一個研究點確立今年的校本研修主題,或者根據(jù)各個組在研究的各級課題確立校本研修的主題,這樣的校本研修目標更明確,效果更顯著。
(2)校本研修的運行模式是“三段兩反思”
合理的校本研修運行模式可以讓我們的研修落到實處。我校采取“三段兩反思”這樣的校本研修模式。具體是:以課例為載體,通過實踐──反思──再實踐──再反思──再實踐──總結(jié)提升的磨課方式,即化為行為階段——第一次聽課、評課、磨課后,提出改進意見;進入到第二次磨課——新設計階段,聽課、評課、磨課后,再次改進教學新設計與教學行為;進入到第三階段——新行為階段,課例展示和交流,反思,總結(jié)提升。這樣,在專業(yè)的引領、同伴的互助下、通過自我反思,加速教師專業(yè)化成長,為我校建設一支高素質(zhì),教學技藝精湛,愛崗敬業(yè)的專業(yè)化教師隊伍。
例如20xx年語文組開展的“中考復習會議”的區(qū)級活動就是按照這樣的方式展開的,并且活動了非常良好的反響。
2、以骨干老師的示范作用為推進,提升教師素養(yǎng)
對于骨干教師我們的研修要求又提高了層次。首先讓骨干教師擔當研修的組織者、示范者、輔導者,讓他們在研修中充分發(fā)揮作用。如在課堂教學研修中,不僅讓他們做示范課,還規(guī)定他們作青年教師的指導者,在考核青年教師的課堂展示效果的同時,也考核指導教師的效果,這樣使他們在指導青年教師時多了一份責任。另外,我們組織骨干教師開放周活動。提高了我校骨干教師的綜合能力,提升了知名度,擴大了影響。
四、結(jié)各項成績之現(xiàn)狀,反思未來
“一份耕耘就有一份收獲”今年學校取得了喜人的成績,教學質(zhì)量得到上級領導的肯定,在當?shù)厣鐣搏@得一致的好評。
首先,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,市級課題1項;課題結(jié)題,市二等獎課題1項,區(qū)級結(jié)題1項;論文案例評比,獲得市級榮譽4人次,區(qū)級榮譽91人次,省級刊物發(fā)表11人次;參加技能競賽共26人次獲得區(qū)級榮譽。可以說本年度教師榮譽真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。
其次,學生參加各類競賽,獲得市級榮譽7人次;區(qū)級榮譽71人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。
當然在取得成績的同時,我們也清楚地看到了存在的隱憂。
1、教學檢查對教學工作的實際推動效果不甚理想。其中尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責;第二種嚴重現(xiàn)象是不備課上課堂,課后突擊應付檢查的現(xiàn)象還有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學工作產(chǎn)生了極大的負面影響。下學期還要加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,推門聽課制度落到實處。教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。
2、校本研修進展不是很大,缺乏專家引領。大部分教師對校本研修不感興趣,認為是搞形式、走過場,再加上學校經(jīng)費和條件的限制,校本教研活動還只是停留在表面上。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機會,使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。再者,重視對教師教研活動的技術(shù)指導,發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領的作用。
3、校園文化建設尚需完善,特色教育有待發(fā)展。校園文化建設有利于濃厚校園文化氛圍,提升辦學底蘊,育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學校的辦學品味,符合以學生為本的教育理念。雖然開展了課后社團活動與體育強訓,而對象比較少,還不能滿足大部分學生的需要。本學期因教師不足,課后社團活動又暫時擱下了。
總之,在過去一年,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環(huán)境,學校的教學工作將會開展的更好。
2023年校長年度考核個人總結(jié)10
一、在工作中,我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設
1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平
我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心,堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》,嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
本年度中,我還積極組織開展“扶貧助學”活動,學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,在當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師積極進行本科的學習,積極參加外語培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均?啤⒈究圃谧x,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%。
二、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為XX班學生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務實,在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設,進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,通過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,學生每次回家前由班主任填寫好有關情況,學生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學情況,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責任制考核。
2、重視學風建設,加強考試管理
我校堅持在學風建設上做好文章,一是進行正面引導,通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,積極進取,力求上進;二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀學生進行處分,使學生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學習。
3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控
針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,20xx屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。
四、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行。
1、健全組織,加強對學校安全工作的領導
我校實行安全工作校長負責制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實責任。
本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設,強化工作職責的落實
我校十分重視管理制度的'建設和改革,努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,今年我校對歷年來形成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
我校堅持重大問題實行民主決策的制度,各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,在每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,今年上半年,我校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,我校兩次召開教代會,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進職工之家!
我校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度,建設好“陽光工程”,落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式?倓仗幠苈鋵嵑秘敭a(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,對財務安排能落實好計劃,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用
1、做好教學常規(guī)工作,不搞特殊化
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教育教學質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,遵守學校的勞動紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學工作做扎實,教育教學效果做到名列前茅,形成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設,加強學校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學現(xiàn)代化設施
我十分重視改善辦學條件,努力增加投入,增加硬件設施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了。日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中,通過不懈的努力加強了校園文化建設,美化、凈化校園,學生有了更好的學習環(huán)境。
2、重視對學校的形象宣傳,進一步提高學校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學校的義務宣傳員,為學校做好宣傳和解釋工作,提高學校的辦學效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學校全面工作的發(fā)展。
八、本年度所取得一些工作成績。
20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高,聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學校素質(zhì)教育卓有成效),上線率15%,在片區(qū)升學率名列前茅。初一、二年級成績喜人,在全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績斐然。20xx年數(shù)理化作文競賽中,我校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;在全縣中小學運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;在全縣“三!备傎愔蝎@第五名。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風化雨,錦上添花。星星文學社辦得蒸蒸日上,到目前為止,《星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了我校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”,在社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費、課本費、住宿費等費用,避免學生輟學,切實減輕農(nóng)民負擔。
本年度,雖然經(jīng)過我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。
2023年校長年度考核個人總結(jié)11
我叫xx,現(xiàn)任xx一中副校長,分管學校后勤線工作,主管全校師生飲食安全,檔案管理工作,學校固定財產(chǎn)的管理,及初二、初三政治課教學工作,現(xiàn)就20xx年的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、學校后勤線工作
帶領會計出納供應教學物品,從不影響教學工作。管錢,管財,管水,管電,為的是節(jié)約一分錢辦好學校;了解同志們的疾苦,幫助他們解決后顧之憂,為的是讓他們安心工作,為教育事業(yè)大顯身手;同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況,學校就會主動慰問,為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖。這樣以來我們xx鄉(xiāng)中這個大家庭呈現(xiàn)出一片團結(jié)相處、友好和諧的.氛圍。
二、全校師生飲食安全工作
自受命以來,不敢怠慢,有事無事,就會到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,使問題解決在萌芽狀態(tài),同時大會講,小會說,見面還個別談;上課講,下課說,課余時間還閑談,說飲食安全,談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標責任書,與學生家長簽訂保證書。這樣以來,引起全校師生高度重視,故一年來未出現(xiàn)任何問題。
三、檔案管理工作檔案管理
一年兩次,前次是三月份,后次是九月份。在此項工作中自己一向任勞任怨,從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷,需要好多工序,還要耗費大量時間,關鍵的是需要自己的忍耐力,細致勁。幾年來,我始終如一,堅持不懈,因此我校的檔案管理工作多次受到上級領導的表揚。
四、學校固定財產(chǎn)的管理工作
此項工作得認真而細致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的財產(chǎn)都登記造冊、明碼標價,并宣布財產(chǎn)保管使用制度,一學期兩檢查,損壞者要自行賠償,得有一定的責任性。此外,自己還親自動手修理被損壞的桌凳,僅這一項就為學校節(jié)約了一大筆開支,也有些人說我不必出這些力,但我認為這些也是我自己為學校所做的份內(nèi)工作,盡管累,但樂在其中。
總之,一年來,我做了一些自己份內(nèi)的工作,不應該自豪,但我可以無愧的說:我盡到自己的努力了。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠。未來的路還很長,目標更高,任務更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績。為振興xx教育做出更大的貢獻。
2023年校長年度考核個人總結(jié)12
本人本學年擔任學校副校長,主管后勤工作,這對于我來說,是一個新的工作。一年來我始終努力做到準確定位,做校長的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么,為學校做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不卑不亢。
一、盡職做好“三個到位”
1、參謀到位,在一些事關全局的重大問題上,我從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議。供校長決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。
2、落實到位,在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實校長和班子的決策。
3、補臺到位,智者千慮,必有一失,要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好,幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸,及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習,因此,在工作中向校長學習,向同事們學習。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也能虛心地聽取老師們的'意見和建議,對不同的意見,我常常換位思考多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率,對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位,每天堅持7點半以前到初三教室查到,看一看老師和學生的到位情況。由于愛人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。
三、后勤工作不斷改進。
作為分管后勤工作的副校長,還擔任初三年級的數(shù)學教學,并且聯(lián)點初三。可以說是雜務纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓ぷ,忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。比如,在這一年里,我的工作重點是負責把學校食堂工作搞好,并且把食堂衛(wèi)生安全作為重中之重,規(guī)范食堂財務制度,食堂財經(jīng)歸學校財會室統(tǒng)一管理,所有食堂費用支出由4人簽字,最后由何校長簽字,才能到財會室領到現(xiàn)金。食堂減員增效,開源節(jié)流,減少浪費,上級部門食安辦、衛(wèi)檢所多次來我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長的努力下,未動用學校一分錢,更換了教室辦公桌椅82臺,興建了一個科技活動室,里面配備了48套學生活動課桌椅和8套柜子。學校新裝備了一個計算機房,拆除了友誼小學三棟平房,并進行了場地硬化,同時對空中田徑場護欄進行了去危處理。學生食堂的照明和食堂面包房頂進行了維修,更換了一個蒸汽柜和一個燃氣灶,配電間線路進行了改造,1教學樓頂、2教學樓頂、辦公樓頂進行了防水維修,同時由于總務處貴平主任和熊威、陳思宇,認真踏實的工作,全面保障了學校后勤各方面的服務,使學校各方面的工作能正常進行。
四、廉潔奉公娉銜校
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物比較多,好在目前學校20xx元以上的后勤支出全部都由教育局批準,所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進行,因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作、兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,采購商品時堅持多人相互監(jiān)督,由總務處王主任,工會余主席,會計室一同進行。
我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人、老老實實做事,講實話、報實情、做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己。
五、不足與問題
成績的取得離不開書記校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足:1是由于初次主管后勤工作,專業(yè)能力有待加強;2是服務意識和服務水平有待進一步提高;3是缺乏精細化管理,需進一步完善各項規(guī)章制度,加強管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。
針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
2023年校長年度考核個人總結(jié)13
20xx學年度,本人繼續(xù)擔任學校副校長,主管教學和聯(lián)片教研工作。一年來,在上級教育行政部門和學校領導班子的指導下,在學校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學工作。作為學校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。
一、堅持理論學習,端正教育思想。
作為主管教學的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作在改革中不斷發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
二、堅持學習反思,提高課堂教學水平。
我一直認為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學年,我擔任七年級一二班政治的教學任務,我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,邊學習邊反思,根據(jù)學生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學方向。平時常站在學生的立場換位思考,這樣就使自己對學生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來,我可以自豪地說,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學習,踏踏實實,沒有辜負領導同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,得到了學生的認可。作為一名教師,我始終站在教改一線,上公開課,積極撰寫教學論文,參與課題研究,所寫論文在市級獲獎并發(fā)表。
三、堅持務實創(chuàng)新,做好教學管理工作。
1、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
管理出效益,管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學一線,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
2、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動!皩W校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質(zhì)量考核,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的.是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。本年度承擔學校管理制度的修訂工作,結(jié)合學校實際,多次召開不同層次的會議,對學校的各種管理制度進行修訂,我校的管理制度匯編正式出版,真正發(fā)揮了制度管理的作用。
3、聚焦課堂,打好課堂教學改革攻堅戰(zhàn)。
為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性,學校實行了“先學后教,當堂訓練”的教學改革。通過同課異構(gòu)、多教多評的磨課方式,形成各個教研組的課堂教學模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學理念與行為,改進了教學方式,促進了“有效課堂”的形成。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)指導
學校制定了青年教師培訓計劃。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。學校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過開展一系列活動,向青年教師施壓,促使其成長。
5、注重加強聯(lián)片教研工作的管理,發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用。年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃,按照規(guī)劃的要求,經(jīng)常深入片區(qū)學校開展教育教學調(diào)研工作,開展了片區(qū)語文、英語、政治公開課教學活動和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學、物理研討活動,通過活動的開展,真正實現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展,規(guī)范教研活動形式,創(chuàng)新教研活動內(nèi)容,重組和優(yōu)化教育教學資源,達到資源共享、優(yōu)勢互補,實現(xiàn)片區(qū)教育教學一體化為目標。積極督促片區(qū)教師參加國培計劃教育技術(shù)能力初級培訓工作,不斷加強培訓過程的管理,使片區(qū)教師培訓合格率達到了100%,教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高。
6、加強學校檔案建設工作的管理。在檔案管理工作中,不斷創(chuàng)新工作思路,嚴格檔案管理,使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗收中得到了上級領導的好評。
四、不足及努力方向
一年來,應該說我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開學校領導班子的團結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領導理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學的領導藝術(shù),以期在協(xié)助校長把握工作大局,堅持科學發(fā)展的同時,更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。
工作中的歷練成長,使我信心倍增;同志們的關愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展盡自己所能。
2023年校長年度考核個人總結(jié)14
我的本職是一名中學校長,有人說過:一個好校長就是一個好學校,所以我牢記自己的使命,我是學校的領頭雁,我有責任帶領學校展翅高飛;也有教育家說過,一個校長也應該是一位學者,所以我與時俱進,力爭成為一個有學養(yǎng)的文化人;還有人說過,一個中學校長也應該是一位理財專家,所以我精打細算、開源節(jié)流,盤活學校經(jīng)濟……
20xx年秋,我被教育局任命為黃沙中學校長。一年來,在教育局、中心學校的領導下,我根據(jù)黃沙中學實際,堅持以人為本,構(gòu)建和諧教學氛圍,為全面提高教育教學質(zhì)量而努力,F(xiàn)將我一年以來的工作情況作一個簡單的回顧:
一、以師德師風建設為先導,推動規(guī)范化建設。
師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風優(yōu)良、紀律嚴明、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,首先必須加強師德師風建設。因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關于加強師德師風建設的工作安排,結(jié)合學校實際,制訂相應的切實可行的計劃和措施,宣傳好、開展好、落實好師德師風建設。
通過學查、促等活動,一個“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去,學校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),有些老師因為工作出色得到領導的表揚,其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表揚的老師對我直言“以后不要在大會上表揚我”,似乎有“木秀于林,風必摧之”的趨勢。
我看到這個癥結(jié),馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境,有些老師不思進取,他還不愿意別人進取,甚至是別有用心,我就從引導正確的輿論氛圍入手,批評這種錯誤傾向,煞住這種不正之風。與一些老師交流談心,反復做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導向重新在老師隊伍中樹立起來。幾個過去思想落后的老師通過學習,如今一改過去那種散漫作風,工作認真扎實;中青年教師更是一頭撲在教學上,勤勉務實。
學校多次開展師德師風活動,如演講、出墻報、寫論文等。不久前,我校以中心學校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點,讓老師深刻反思自己的教學理念、教育主張與貫徹情況,老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當場作出宣誓;有的與學生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞……程光焰老師說左肩挑著愛他的學生,右肩挑著他愛的課堂,張開雙臂,往藍天進發(fā);周文芳老師從不讓每一個有潛力的學生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”;阮文學要放飛學生的鷹之夢……
加強師德師風的建設,就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。教師的服務意識;責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。
在開展工作中能積極主動。可以這樣說,如今黃沙中學的教師是一支思想純潔、作風嚴謹、愛崗敬業(yè)、精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍。以開展師德師風建設為先導,形成一個靠得住的抓手,扎實推動學校規(guī)范化建設。
二、加強學校管理,全面提高教育質(zhì)量。
去年,黃沙中學教學質(zhì)量有較大突破,但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,將學校辦出特色,辦出效益,更高的提升學校的知名度,讓人民滿意,是我上任后面臨的一個課題,這種使命感驅(qū)使著我,鞭策著我。為此,我把主要精力放在強化學校常規(guī)管理和全面提高教學質(zhì)量上。因為常規(guī)管理是學校的一個窗口,質(zhì)量是學校的生命線。
蘇霍姆林斯基說過:“學校的管理首先是教育思想的管理!焙玫慕逃枷氡仨氁幸惶仔兄行У闹贫葋硪(guī)范、約束。因此,我和行政一班人不斷完善和制定學校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細則》、《績效工資分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。為了加強教學管理,學校成立了常規(guī)管理考核領導小組,對教師的教學常規(guī)工作每月一考核,把考核成績系統(tǒng)化與晉級評優(yōu)相掛鉤,對教學常規(guī)工作出色的教師給予表彰,不到位的給予經(jīng)濟上的懲罰。
除了定期進行檢查之外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時,積極發(fā)揮學生會、團支部的協(xié)調(diào)作用,使學校的面上工作于教學工作有機的結(jié)合起來,達到了良好的管理效果,構(gòu)建了和諧的教學氛圍,為實現(xiàn)理想的教學質(zhì)量奠定了基礎。從去年起,在全校推行月考制度,每月一考試,考后質(zhì)量分析找問題,查原因,及時查漏補缺。通過制度化、人性化、科學化的管理,學校工作井然有序。
為了全面提高教學質(zhì)量,我很重視校本培訓、校本教研,重視教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個人發(fā)展。在教導處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實際,在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵老師參加各級各種競賽活動。
去年,陳老師參加縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽,在云集的高手中奪取一等獎;王老師有兩篇論文刊登在國家級核心期刊上,他的一篇論文去咸寧市參加競賽,榮獲省級一等獎,這也是通山近幾年所沒有過的好成績。我們組織老師學習“洋思模式”,更新教師的教學理念,貫徹到課堂上去;人人參與遠程教育培訓,人人能熟練操控多媒體教學技術(shù)。學習的方式多種多樣,通過學習夜、周會、教研討論、聽課匯報、制作課件比賽等方式,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量作了保證。
三、積極推行素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì)。
一所學校要有生命力,除了升學率,素質(zhì)教育的開展實施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個與時俱進、具有開拓性的教育工程。上重點高中或其他學校的學生畢竟是少數(shù),大部分學生要步入社會,這些人的命運應該引起我們的關注,辦學理念到了應該更新的時候了。那種單靠造就“考試機器”、“答題大王”的尖子生來打造學習品牌,提高學校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學習困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應當轉(zhuǎn)化差生,使學生接受均等教育,同頂藍天,共享陽光。
我校開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性。一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。比如八(5)班的羅同學的畫作去年獲得九宮藝術(shù)節(jié)一等獎和黃鶴藝術(shù)節(jié)一等獎。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的.事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。
我校開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,適應社會發(fā)展的需要。我提出的“為學生的終身發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人”的辦學理念得到很好的落實。學生學到了知識,學會了做人。
四、創(chuàng)建安全和諧文明的校園。
我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。
加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育,上學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
狠抓學生的養(yǎng)成教育。首先從學校衛(wèi)生工作抓起,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,把學校塑造成一個教書育人的好場所,探知求學的芳草地;接著扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,大的方面沒有一個直觀的比較,我就從學生整隊站隊、做操、寢室疊被子這樣的小事著眼,狠抓養(yǎng)成。
同時,又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識教育”……比如:我們學校的走廊上懸掛了好多“名言”,這些名言就出自各班一些品學兼優(yōu)的學生之口。讓學生們意識到榜樣就在身邊,名言被采納的同學也有一種“受賞識”的成功滋味。學校的花壇里,一句句唯美的警句讓學生的品味也會得到提升。這樣的例子太多,舉不勝舉。整個校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學;旧闲纬闪艘粋誠信、文明和諧、安全的校園。
五、開源節(jié)流、民主理財,全面服務于師生。
我堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關,實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論。
對于學校經(jīng)濟,我一貫以來的主張是上爭扶持,外爭援助,即為“開源”,在內(nèi)嚴格控制開支,砍去一切不合理的資費,是為“節(jié)流”。去年,恰逢黃沙中學建校50周年,我和行政一班人精密籌備,多方活動,四處協(xié)調(diào),艱辛勞動,成功地舉辦了校慶盛典。獲得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收,既擴大了社會影響,提高了學校知名度,也為學;I集到了有效的建設資金!肮(jié)流”方面舉個例子,我和行政班一班人在縣內(nèi)開會出差從未領過一分錢補助。一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。學校內(nèi)商店實行公開競標等措施,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
在過去的這一學期里,在全校師生共同的努力下,我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當然,成績只能說明過去,我們?nèi)w師生將在各級領導的的支持下,以本次總結(jié)為起點,以現(xiàn)有成績?yōu)榛A,正視不足,開拓創(chuàng)新,與時俱進,用百倍的信心,為我校教育改革的發(fā)展,為促進我校教育教學工作更上一層樓作出貢獻。
2023年校長年度考核個人總結(jié)15
我叫高xx,xx年7月參加工作,19xx年9月至今在羅集中學工作,大學文化,現(xiàn)任羅集中學副校長,主持工作,現(xiàn)將本人一年來的工作情況總結(jié)如下:
一年來,在縣教育局、地方黨委、政府的正確領導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,政策,法律,法規(guī),積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務,求真務實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào),科學施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。
一、不斷加強政治,業(yè)務學習,抓好學!暗掠惫ぷ,提高依法治校和工作能力
一年來,我比較認真地學習了黨的十七會議內(nèi)容及有關社論,積極努力地深入學習新課改,并寫下了萬字筆記和心得。
一年來,我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。20xx年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進行了愛國主義教育,讓師生明白何為“大愛”?在對受災地區(qū)表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展,我校校風、學風、政風,風風皆正;教心、學心、孝心,心心都明。
二、抓好學校安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建一個安全、舒心的學習環(huán)境
安全就是生產(chǎn)力,安全責任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書育人的場所----學校的安全更是重中之重。
加強安全教育,衽安全責任首問制度,創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間,向?qū)W生傳授安全知識,利用校會開展教育專題講座三次。一年來,由于措施得力,全體教職工和學生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。
三、管理好教育教學工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育
從XX年以來,我校實行了“結(jié)構(gòu)工資”制,我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時,體現(xiàn)“三個傾斜,二個照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現(xiàn)了人與人之間的.和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放,學期結(jié)束,公示兌付。
XX年,農(nóng)村遠程教育工程在我校實施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室,XX年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內(nèi)安裝了光纖,同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平,學;舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);2019年,我校辦公用房21間竣工并投入使用,xx36平方米的學生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。
去年的教師節(jié),我校受到縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過去一年所取得的成績。20xx年,在蒙城縣中小學第二屆科技文化藝術(shù)活動中,我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中,均有多名同學獲獎,這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20xx)中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線16人(600以上),再創(chuàng)歷史新高。
一年來,在各級各位領導的關心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績?催^去,我們碩果累累,精神,望未來,我們勇往直前,信心百倍。
四、工作反思
成績與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進以后工作更好、更全面的開展。
【校長年度考核個人總結(jié)】相關文章:
校長年度考核個人總結(jié)02-06
學校年度校長考核個人總結(jié)03-09
校長年度考核個人總結(jié)06-08
校長年度的考核個人總結(jié)02-20
校長年度考核個人總結(jié)01-29
學校校長考核個人總結(jié)02-04
副校長年度考核個人總結(jié)08-02
學校校長年度考核個人總結(jié)02-08
副校長年度考核個人總結(jié)01-16
校長的年度考核總結(jié)01-05