職稱競聘述職報(bào)告(15篇)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編收集整理的職稱競聘述職報(bào)告，歡迎大家分享。
職稱競聘述職報(bào)告1
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xxx，曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過，現(xiàn)任干診科辦公室護(hù)士。我19xx年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校，1993年通過自學(xué)考試取得了中國醫(yī)科大學(xué)高護(hù)專業(yè)的大專畢業(yè)證書，1997年晉升為護(hù)師，到現(xiàn)在已有8年了，20xx年考取了主管護(hù)師資格，并于該年被評為院先進(jìn)個(gè)人，符合聘任主管護(hù)師條件，現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一思想上積極要求進(jìn)步，靠近黨組織，并于1999光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員，作為黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十六大”精神和主要思想，并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應(yīng)用，取得了較好成績。
二業(yè)務(wù)上精益求精，刻苦好學(xué)，努力的學(xué)習(xí)新的.護(hù)理理論和護(hù)理操作，撰寫了國家級論文《氨茶堿過敏一例》。同時(shí)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，特別是有關(guān)護(hù)理的競賽和考核，多次獲得了較好的名次，如：1998年縫合針紉線操作比賽第三名、20xx年微機(jī)大賽第三名、20xx年全院護(hù)士護(hù)理理論考試第二名、20xx年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實(shí)實(shí)，力求技術(shù)精湛，以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護(hù)士四年來，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則，及時(shí)地執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑，每日催款、取藥、備藥、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序。同時(shí)積極地支持、配合護(hù)士長工作，主動的替班和及時(shí)地處理護(hù)理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
四在20xx年全國上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中，主動請戰(zhàn)，不計(jì)較個(gè)人利益，克服家庭負(fù)擔(dān)重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看，參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰(zhàn)演練，在演練中武裝了自己、鍛煉了自己，并時(shí)刻準(zhǔn)備著在“非典”來臨之際，沖向“非典”一線，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作給予認(rèn)可和肯定，支持我聘任主管護(hù)師。謝謝！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
職稱競聘述職報(bào)告2
20xx年6月，從成都理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)順利畢業(yè)，并于同年7月參加工作。參加工作以來，我一直從事工程管理工作至今。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能
本人于20xx年7月正式參加工作，進(jìn)入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設(shè)計(jì)及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的知識同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)各種先進(jìn)設(shè)計(jì)理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關(guān)的各種知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的.半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務(wù)工作。
二、思想方面
我對自己嚴(yán)格要求，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰。
三、組織協(xié)調(diào)方面
在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種，我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調(diào)作用，促使工程順利進(jìn)行起到積極作用。
四、業(yè)務(wù)能力方面
從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)用能力，并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的實(shí)際需要，通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，20xx年，我參加了質(zhì)檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓(xùn)，并取得相關(guān)專業(yè)資格證書。
六、存在的問題
工程現(xiàn)場管理工作的力作、亮點(diǎn)不多，開拓創(chuàng)新不夠，現(xiàn)場管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。
職稱競聘述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家好：
感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競爭的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上，這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。
競聘護(hù)士長，我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢：連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營醫(yī)院全科護(hù)士長工作的經(jīng)歷，讓我對于各種�？萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展，并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
如果能夠競聘為護(hù)士長，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個(gè)有效的管理者在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實(shí)際，有計(jì)劃的開展工作，合理安排自己的時(shí)間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護(hù)士之所長，多鼓勵(lì)溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。
二、做一個(gè)有威信的.管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)_業(yè)務(wù)知識，不斷掌握新知識，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴(yán)格自律，要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
三、做一個(gè)善于溝通的管理者要求自身并帶動科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)_及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個(gè)日子展開，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會。謝謝!!述職人：述職報(bào)告網(wǎng)20xx年xx月xx日護(hù)師競聘職稱述職報(bào)告(四)各位領(lǐng)導(dǎo)您們好!我叫xxx，曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過，現(xiàn)任干診科辦公室護(hù)士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校，1993年通過自學(xué)考試取得了中國醫(yī)科大學(xué)高護(hù)專業(yè)的大專畢業(yè)證書，1997年晉升為護(hù)師，到現(xiàn)在已有8年了，年考取了主管護(hù)師資格，并于該年被評為院先進(jìn)個(gè)人，符合聘任主管護(hù)師條件，現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一思想上積極要求進(jìn)步，靠近黨組織，并于光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共黨員，作為黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)_領(lǐng)會黨的十六大精神和主要思想，并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應(yīng)用，取得了較好成績。
二業(yè)務(wù)上精益求精，刻苦好學(xué)，努力的學(xué)_新的護(hù)理理論和護(hù)理操作，撰寫了國家級論文《氨茶堿過敏一例》。同時(shí)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，特別是有關(guān)護(hù)理的競賽和考核，多次獲得了較好的名次，如：1998年縫合針紉線操作比賽第三名、年微機(jī)大賽第三名、年全院護(hù)士護(hù)理理論考試
第二名、年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實(shí)實(shí)，力求技術(shù)精湛，以良好的服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護(hù)士四年來，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則，及時(shí)地執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑，每日催款、取藥、備藥、記賬，將繁瑣的工作安排得合理有序。同時(shí)積極地支持、配合護(hù)士長工作，主動的替班和及時(shí)地處理護(hù)理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
四在年全國上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中，主動請戰(zhàn)，不計(jì)較個(gè)人利益，克服家庭負(fù)擔(dān)重的困難，將80歲的老公公托付鄰居照看，參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰(zhàn)演練，在演練中武裝了自己、鍛煉了自己，并時(shí)刻準(zhǔn)備著在非典來臨之際，沖向非典一線，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過不懈的努力，得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作給予認(rèn)可和肯定，支持我聘任主管護(hù)師。謝謝!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
職稱競聘述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天，非常感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)展示自我、檢驗(yàn)自我的舞臺，我競聘的是小學(xué)語文教師初級職稱十一級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我之所以競聘是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：
1、我已經(jīng)于年 月份獲得了小學(xué)教師高級職稱，這是領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作的肯定。
2、多年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、多年的教學(xué)工作，使我對教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，特別是在語文教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。
4、工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
基于以上原因，我相信我能履行好小學(xué)語文教師初級職稱十一級崗位職務(wù)，有信心做好語文教學(xué)工作。
�。� ）年我畢業(yè)于（ ）師范學(xué)校，（ ）年獲得河池學(xué)院大專函授文憑，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級各類的高等學(xué)府的時(shí)候，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個(gè)最寶貴的精神財(cái)富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛。
今天，站在這神圣的演講臺上這個(gè)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師，首先我要切實(shí)加強(qiáng)自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；堅(jiān)持廉潔從教，以身作則。其次我要積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，進(jìn)行教研活動，開展項(xiàng)目研究，參加多種風(fēng)格的教科研課題，扎實(shí)開展活動，穩(wěn)步提高自己的教學(xué)質(zhì)量。在我任教期間，特別是近幾年來我所帶的班級的.教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升，我的學(xué)生在參加教學(xué)質(zhì)量評估測試活動中，年年都在超達(dá)標(biāo)以上；連續(xù)（ ）獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師。
自履職以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)常鉆研，善于思考，不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中，多次獲獎(jiǎng)。在（）年撰寫的論文《……》榮獲……；（……）年參加（……）榮獲二等獎(jiǎng)；論文《……》……年..月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎(jiǎng)；論文《……》……年……月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎(jiǎng)；在20xx年秋本校開展的《作業(yè)及時(shí)講評與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中，銳意進(jìn)取，全身心的投入教研工作，并于xx年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《……》獲自治區(qū)級一等獎(jiǎng)；……年…月份撰寫的論文《……》發(fā)表在《河池教育》。在工作中，我還指導(dǎo)學(xué)生參加（……）競賽榮獲區(qū)級指導(dǎo)…等獎(jiǎng)。
工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師�；谝陨显颍绻腋偲赋晒�，我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)初級職稱十一級崗位職責(zé)。遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，為人師表。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績，努力使教育教學(xué)實(shí)績在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平；承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任，虛心向老教師學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗(yàn)，在課內(nèi)外重視對學(xué)生的思想教育，取得優(yōu)異成績。結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)，積極參與教研、教改工作，認(rèn)真聽取示范課、觀摩課，聽同學(xué)科教師15節(jié)以上的課，保證課后能做出聽課反思；積極參與校級以上教育科研課題研究。如果競聘不上，我會把今天作為我下一次沖擊的起點(diǎn)！服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，一如既往做好本職工作，超越自我將是我永恒的追求！謝謝大家！
職稱競聘述職報(bào)告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！感謝大家花時(shí)間聽我的述職報(bào)告。
本人自1987年銀川師專物理系畢業(yè)已有二十多年，一直在教學(xué)第一線工作。1994年被評為中教一級，現(xiàn)任中教一級，擬競聘中教高級。
靜下心來，回顧任職中教一級幾年來的工作，我和大家一樣，在思想政治方面能夠能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，嚴(yán)于律己。
如果說這些年來我的工作還有些成績的話，可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
一、通過閱讀教育理論專著不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平
從教二十多年，多數(shù)時(shí)間是在在一種封閉的環(huán)境中進(jìn)行著教學(xué)，當(dāng)閱讀了一些理論著作、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和他人交流，看到同伴們的高質(zhì)量的教學(xué)，才得知自己的淺薄。從其他同伴那里知道了一些教育理論書籍，才開始自發(fā)地閱讀。這也就是近三年的事。在這些教育理論書籍中，我最喜歡且讀過2遍以上的有這么幾本書――《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基著）、《陶行知全集》、《今天怎樣做教師》、《教育中的心理效應(yīng)》。這幾本書對我的觸動很大，也是促進(jìn)我在教學(xué)專業(yè)上發(fā)展的動力。
二、做好教學(xué)的主要環(huán)節(jié)努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、堅(jiān)持寫課后反思提高備課質(zhì)量
備課是教學(xué)的首要環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。也是教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路。從20xx年的下學(xué)期開始，我堅(jiān)持在教案上開始記錄課堂教學(xué)反思。有課堂成功之處的記錄，也有失敗之處的記錄。比如《宇宙與微觀世界》這節(jié)課的反思，提醒我解決知識結(jié)構(gòu)不連續(xù)的問題，提示我要改進(jìn)方法，讓學(xué)生更好接受內(nèi)容。我在查閱了相關(guān)的資料，認(rèn)真研究了教材和教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上打破教材設(shè)定好的順序。按照學(xué)生認(rèn)知事物的特點(diǎn)，從一個(gè)直觀的事物向兩個(gè)方向發(fā)展，大到無限的宇宙，小到微觀的粒子。從而讓學(xué)生了解物質(zhì)世界。這樣處理教材后，使得課上的容量增加一倍，也給學(xué)生們留下了清晰的知識線索。類似這樣的備課很多，我教案的邊角頁和背面上寫滿了當(dāng)時(shí)的思考和問題。正是這樣勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題，我每年雖上的一樣的課，但是教案卻大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飛躍和能力的提高。
2、改進(jìn)課堂教學(xué)方法提高教學(xué)效率
作為一名教師，我們都知道備課是前提，上課是關(guān)鍵。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的`主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。由于我連續(xù)幾年都帶九年級課，我每年都做到提前把本學(xué)期的課結(jié)束，還要把新學(xué)期的課提前上一部分。在沒有補(bǔ)課的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改進(jìn)教學(xué)方法。為了讓學(xué)生理解密度這個(gè)知識點(diǎn)，為后幾章打下基礎(chǔ)。就要在講解此章節(jié)時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí)。
學(xué)生愛做實(shí)驗(yàn)，我就用這個(gè)方法，讓他們做實(shí)驗(yàn)。20xx年講這個(gè)課時(shí)，我把學(xué)生帶進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生情緒高漲，按照書上的實(shí)驗(yàn)學(xué)生一一解決了問題，可是密度的第二課時(shí)，引進(jìn)密度后，學(xué)生對密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度這個(gè)物理量時(shí)，讓學(xué)生測量的大小木塊和大小鐵塊記錄數(shù)據(jù)混亂，造成學(xué)生對老師提出同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系，與不同種物體與體積關(guān)系相混而造成。20xx年的這節(jié)課上我做了變動，把大小木塊放給幾組，讓另幾組測大小鐵塊。然后讓他們數(shù)據(jù)進(jìn)行比較而引入了密度。學(xué)生對我們算出的比值與書中的物體的密度數(shù)值差別大，產(chǎn)生了疑問。
我回顧整個(gè)教學(xué)過程，寫到這樣一條反思：選取接近真實(shí)的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生信服。通過一次一次的改進(jìn)，學(xué)生對密度的認(rèn)識縮短了時(shí)間，也達(dá)到了我預(yù)期的效果。這三年來通過三次改進(jìn)而上的課有很多，例如其它簡單機(jī)械和浮力等。大多數(shù)課兩次做了變動。只有少數(shù)幾節(jié)課沒有變動。
3、勤于思考敢于交流促使我的評課水平不斷提高
課前認(rèn)真細(xì)致地備課，課上及時(shí)思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，課下及時(shí)記錄。養(yǎng)成了我有了想法就把它寫下來，與“蘇博”上的朋友共同探究的習(xí)慣。由于自己有博客，平時(shí)也經(jīng)常去瀏覽別人的日志，從中吸取有用的經(jīng)驗(yàn)�？吹絼e人的觀點(diǎn)總是發(fā)表自己的看法。寫著寫著，我的思維變活躍了，我思辨能力提高了。
正因?yàn)槲揖哂辛艘欢ǖ乃急婺芰Γ�，我過去聽別人的課，好在哪里？不好在哪里說不出來。如今，我聽課后，我能夠判斷出他這節(jié)課為什么能夠成功，他做到了那些。為什么不成功，是那個(gè)環(huán)節(jié)沒有處理好導(dǎo)致課堂教學(xué)不流暢等，隨著評課水平的不斷提高，我常常反觀自己的課堂教學(xué)，時(shí)時(shí)警惕別人的問題出現(xiàn)在自己的課堂上，以期最大限度地提高課堂教學(xué)效率。
4、關(guān)愛學(xué)生讓師生的交流無處不在
愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路；愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，才能通向他們的心靈。
教師所做的這一切活動都離不開學(xué)生。教師與學(xué)生的關(guān)系是我們教師上好課的必要條件。在這三年中，我通過物理日記與學(xué)生進(jìn)行溝通、了解他們的思想動態(tài)。讓學(xué)生寫物理日記，通過日記我了解了我上課中的問題，通過日記我知道了學(xué)生對老師的看法，通過日記我知道了學(xué)生目前的心態(tài)。
三、做好物理實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化工作
由于我校是企業(yè)轉(zhuǎn)化來的學(xué)校，在管理方面與市屬學(xué)校差距很大。為了減小差距，跟上步伐。我先整理了一些舊器材，仔細(xì)查閱各種版本的物理書，先后幾次添加定購所缺器材。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的物品擺放科學(xué)、有秩序。我將原有柜子存放物品的位置做了大調(diào)動，按照教材書中的順序光－電－磁－熱－力。20xx年為上面提供了詳盡的資料。20xx年為了強(qiáng)縣區(qū)的工作，我將學(xué)校所有的器材清查一遍，并做了登記，整理了這些器材使用時(shí)間，器材消耗的數(shù)量，什么時(shí)間購入，什么時(shí)間修理或損壞，一個(gè)一個(gè)從我手中過了一遍。這項(xiàng)工作花去了我兩個(gè)多月的時(shí)間。清查完畢后，我又用了兩個(gè)星期的時(shí)間，將所有器材每一個(gè)都做了標(biāo)簽，并把標(biāo)簽貼在器材的背面上。
把所有器材初次排查一遍，貼好標(biāo)簽后，我又完善數(shù)據(jù)的記錄和表格的填充任務(wù)。建立了帳冊，分類帳、總帳、明細(xì)帳。各種表格達(dá)二十多種。這些工作都是這一年完成的。完善表格主要在假期和這個(gè)學(xué)期完成。
在實(shí)驗(yàn)室的管理方面更能盡心盡責(zé)，做好每一件事。尤其物理實(shí)驗(yàn)室，在管理方面能夠按照要求全部做到。
各位教師，以上是我近幾年工作的簡單總結(jié)，也算是我的競聘述職報(bào)告吧。在我看來“高級教師”只是一個(gè)稱呼，重要的是教學(xué)能力與自身內(nèi)涵，所以無論此次能否競聘成功，我都會一如既往做好自己的本職工作，為石嘴山教育的大發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
職稱競聘述職報(bào)告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
最先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進(jìn)行自身展示的舞臺和機(jī)會！中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我院長久堅(jiān)持的一項(xiàng)人事制度改革舉措，也是我院強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對這相當(dāng)?shù)負(fù)碜o(hù)、支持。與這與這與此同時(shí)我也非常珍惜這次機(jī)會，能站在臺上展示自身，接受大家的評判。本人ｘｘｘ，ｘｘ年ｘｘ月出生ｘｘ年畢業(yè)于 XX 醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，同年進(jìn)入我院參加工作，ｘｘ年ｘｘ年完成ｘｘ大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)，現(xiàn)已獲取中級職稱。
今天，我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長我想有以下幾個(gè)有利點(diǎn)：
第一點(diǎn)：目的明確
能在工作中實(shí)現(xiàn)自身提升、自身超越，在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績的與這與這與此同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，這是我這次競聘目的。我不是天才，所以只有通過扎扎實(shí)實(shí)的工作，反復(fù)的鍛煉才有機(jī)會提升，而醫(yī)務(wù)科科長這個(gè)崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因這我熱愛這份工作。
第二點(diǎn)：作風(fēng)頑強(qiáng)
我還小的'時(shí)候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉，我就是這么一個(gè)人�？嗟模y的我都會去直面應(yīng)對，應(yīng)該是我承擔(dān)的我決不會逃避。
第三點(diǎn)：為人誠實(shí)，能贏得周圍同事、朋友的信任，有利于有關(guān)工作的開展。
第四點(diǎn)：樂于奉獻(xiàn)，集體 XX 觀念較強(qiáng)，有時(shí)為了工作可以不去計(jì)較個(gè)人的得失。
第五點(diǎn)：從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
以上五點(diǎn)是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢。如果競聘成功，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一：認(rèn)清本職的職責(zé)和任務(wù)，服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個(gè)任務(wù)。
第二：保證醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。更加深入完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，形成較完整的質(zhì)控絡(luò)；從每一份病歷、每一 X 處方抓起，使病人從入院到出院的各個(gè)環(huán)節(jié)都能做到合理、規(guī)范；仔細(xì)落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量檢查，突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相聯(lián)系，專項(xiàng)檢查與全面檢查相聯(lián)系，質(zhì)量檢查與考核評價(jià)相聯(lián)系。使質(zhì)
量檢查制度化、水準(zhǔn)化、經(jīng)�；�，把各類醫(yī)療缺陷和差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài)。
第三：是堅(jiān)持以人為本，保證醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練，強(qiáng)化提升醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提升醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水準(zhǔn)來滿足群眾逐漸提升的醫(yī)療服務(wù)需求。
第四：主動應(yīng)對醫(yī)療糾紛，更加深入完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預(yù)案，保證醫(yī)療工作秩序，保護(hù)患者及醫(yī)護(hù)人員的正當(dāng)權(quán)益，努力推動社會和諧。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，以上是我的競聘條件和工作思路，敬請?jiān)u判，真誠地希望大家給我一份支持，給我一份鼓勵(lì)。最后使我們攜起手來風(fēng)雨同舟，為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字，主要作用是用來記錄自己的所思所感，是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得與學(xué)習(xí)禮記相近；實(shí)踐體會同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。在心得體會當(dāng)中我們能夠記錄自己的感想以及在各方面的感悟，對于個(gè)人的覺悟和思想提升有著很大的幫助。
職稱競聘述職報(bào)告7
我是張林，20xx年7月畢業(yè)于江門教育學(xué)院后，來到睦洲中學(xué)執(zhí)教，到現(xiàn)在，在三尺講臺，我已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己16年的春秋。20xx年12月獲得中學(xué)一級教師任職資格，同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科，現(xiàn)在競聘中學(xué)一級教師一級崗位。在這3年里，我服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成教學(xué)工作，一直從事物理教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和年級組長。
一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
本人現(xiàn)在擔(dān)任初三（3）班的物理教學(xué)工作，并在上一年度擔(dān)任初三的年級長工作。在我工作的這5年，有2年教初三，3年初二。勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作，一直工作在教學(xué)的第一線。以實(shí)際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。
二：業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度
�。�1）教學(xué)工作：
教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考試說明，精心備課，經(jīng)常虛心請教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認(rèn)真批改作業(yè)，我深知只有每天抽一定時(shí)間批改作業(yè)，才能真正了解學(xué)生們對課業(yè)的疑問、才能對真正了解自己在教學(xué)中存在的問題。
我于20xx年9月從高中部調(diào)到初中部進(jìn)行物理教學(xué)后，通過不斷的摸索和學(xué)習(xí)，教學(xué)成績比較突出。具體為：
1、20xx－20xx年所帶的.初二（1）、初二（3）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分
2、20xx-20xx年所帶初二（6）、初二（8）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分
3、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）班物理成績第一，初二（6）班第二
4、20xx-20xx年第一學(xué)期物理總成績在我校排名第一
5、20xx年中考物理成績在我校第二名；20xx年中考物理本校第一名。
同時(shí)在培優(yōu)上我也取得一定成績，在20xx年和20xx年中考中，我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分，為全校第一。20xx年，我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明，在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開課任務(wù)，并取得了一定成績。具體為：
1、20xx－20xx年在新會區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開課活動中，我所執(zhí)教的課題《大氣壓強(qiáng)》初評為“優(yōu)秀”等次。
2、20xx－20xx年度第二學(xué)期江門市新會區(qū)教學(xué)研究室開展的教學(xué)調(diào)研中，我承擔(dān)了九年級物理科課題為《復(fù)習(xí)課：伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。
由于教學(xué)成績突出，我在20xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。
（2）班主任工作與級長工作：
在班主任工作中，我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重，服從學(xué)校安排。四年的初中班主任工作當(dāng)中，我一直可以做到早七點(diǎn)晚七點(diǎn)回校管理學(xué)生，沒有半點(diǎn)怨言。
我分別在20xx年和20xx年接受學(xué)校意見，接手初二（3）班、初二（8）班。經(jīng)過我的努力，這兩個(gè)全校公認(rèn)的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?/p>
1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人數(shù)第一
2、初三（8）班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)壍诎嗣M(jìn)步到初二的第3名
3、20xx年20xx年中考中，我校一共有三名學(xué)生考取一中，我所任教班級就有兩名，分別為20xx屆的張健明，20xx屆的楊春娟。
4、20xx年10月初二（8）班文明班
5、20xx年5月初二（3）班文明班
6、20xx年10月初二（3）班溫馨課室第三名
7、20xx年11月校運(yùn)會“文明禮儀精神文明班”稱號
8、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）表揚(yáng)班級
9、20xx－20xx第27屆校運(yùn)會初三（8）第三名
由于工作能力突出，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，于20xx-20xx年度擔(dān)任初三年級組長并兼任初三（8）班的班主任。在級長工作中，我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作，及時(shí)處理級組內(nèi)務(wù)。20xx年的中考有著它的特殊性，繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報(bào)名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力，各項(xiàng)任務(wù)都得以順利完成。（具體不詳述）
四、其它獎(jiǎng)項(xiàng)（20xx－20xx年）
1、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次
2、20xx－20xx“心理健康主題班會”二等獎(jiǎng)
3、20xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號
4、20xx年“區(qū)優(yōu)秀教師”
5、20xx年新會區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當(dāng)先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
6、20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師
7、20xx-20xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師
8、20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀
9、20xx-20xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師
10、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次
我深知我還有一些不足，我將會不斷努力，盡快改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)識水平。
職稱競聘述職報(bào)告8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫xxx，xx周歲，中共黨員，本科學(xué)歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機(jī)會，下面就個(gè)人情況作以簡單匯報(bào)：
一、個(gè)人簡歷
本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx林業(yè)電大普專班。所學(xué)專業(yè)是會計(jì)電算化，畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計(jì)處工作，期間在xxxx大會計(jì)學(xué)專業(yè)函授班學(xué)習(xí)，20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。
二、思想道德素質(zhì)
參加工作以來，我始終服從管理局黨委、管理局號召，努力實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際工作中，廉潔奉公，依法辦事，不徇私情。尤其在財(cái)務(wù)科工作期間，能夠堅(jiān)持原則，秉公辦事。獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。
三、主要工作業(yè)績
自參加工作以來，歷經(jīng)審計(jì)處檔案員、助理審計(jì)員、主審等工作崗位，積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長從事多次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計(jì)工作，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長的正確帶領(lǐng)下，在同志們的幫助下財(cái)審業(yè)務(wù)得到較大提高，連續(xù)多年被評為總局審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我是20xx年8月調(diào)至財(cái)務(wù)科工作，正處于機(jī)制改革，財(cái)政統(tǒng)發(fā)時(shí)期，任務(wù)繁重、工作細(xì)致。本人能夠按照上級主管部門的要求、處長的安排，兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進(jìn)行會計(jì)業(yè)務(wù)工作。用實(shí)際行動踐行全心全意為機(jī)關(guān)服務(wù)的'思想，嚴(yán)格遵守財(cái)政、財(cái)務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定，認(rèn)真履行會計(jì)崗位職責(zé)，自覺按章按律辦事。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我個(gè)人還被光榮的評為20xx年度xxxx林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、廉政建設(shè)方面
多年來我能夠自覺抵制腐敗，自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，通過組織教育、自我約束、大家?guī)椭�，自覺樹立公務(wù)員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
作為財(cái)務(wù)工作者，掌握著財(cái)權(quán)，整天跟“錢”打交道，受利益誘惑的機(jī)會很多，我能夠時(shí)刻把握好自己，本著平常心理財(cái)，不為私利所動，不為雜念所擾，以職業(yè)道德為重，向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊。
五、下一步打算
一是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項(xiàng)規(guī)定；二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)理論知識和新時(shí)期工作技能，力爭起到分管業(yè)務(wù)部門“排頭兵、領(lǐng)頭羊”作用；三是在處長領(lǐng)導(dǎo)下，做好分管業(yè)務(wù)部門工作，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作；四是廉潔奉公，依法辦事，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續(xù)努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。以上是我競崗報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
謝謝大家！
職稱競聘述職報(bào)告9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：
本人許萍芬，Xx年畢業(yè)于Xx廣播電視大學(xué)中文教育專業(yè)，同年8月分配入Xx第四中學(xué)工作至今；Xx年6月獲取Xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科自考學(xué)歷；于Xx年12月取得中教語文二級職稱。9年來，我一直從事初中語文教學(xué)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了一定的成績。此次述職，我想競聘中學(xué)語文一級教師職稱，現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報(bào)。
“志在三寸粉筆中，情通三尺講臺外”，能夠做自己最喜愛的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運(yùn)。自從教即日起，我自覺參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的'路線、方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。工作中，我能從大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作細(xì)致踏實(shí)。為人正直，上進(jìn)心強(qiáng)，與同事坦誠相待，關(guān)系融洽，恪守教師職業(yè)規(guī)范；遵紀(jì)守法，為人師表，多次受到校級以上的表彰。
我始終盡心竭力善待教育教學(xué)工作，除任教兩個(gè)教學(xué)班外，還兼職其它事務(wù)性工作，具體工作量如下：
04——Xx年度：04級初中⑶⑷語文任科教師；
04——Xx年度：04級初中副年級組長，主要分管教學(xué)工作；
04——Xx年度：校初中語文教研組長；
04——Xx年度：校團(tuán)委副書記，兼任01－Xx年度校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。
在上述工作中，我勤學(xué)、勤問、勤思、勤抓、勤干，嚴(yán)守各項(xiàng)工作紀(jì)律，始終保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。期間，我個(gè)人的教育教學(xué)能力也得以穩(wěn)步提升。
“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，精心備課，琢磨如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；開展各類綜合實(shí)踐活動如：《走進(jìn)童話》、《姓名漫談》、編演課本劇等，創(chuàng)設(shè)平臺，盡可能地給學(xué)生足夠的發(fā)展空間。多次指導(dǎo)學(xué)生在縣市級學(xué)科賽事上獲獎(jiǎng)，個(gè)人亦在各級學(xué)科賽事上屢獲佳績。在07屆初三語文畢業(yè)復(fù)習(xí)中，與同事精誠協(xié)作，打破常規(guī)，采用閱讀與寫作“雙線并進(jìn)、全面開花”的復(fù)習(xí)方式，成效顯著。我還編寫了校本教材《中考語文解題指津》。07屆我校中考語文成績a率（31人）居全縣第三，ab率排名第四，及格率亦名列前茅，我個(gè)人的中考教學(xué)成績在年段平均線之上。學(xué)生的成績、領(lǐng)導(dǎo)同事的贊譽(yù)印證了我的努力。
作為初中語文教研組長，我積極地開展“‘語文課改教學(xué)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐’心得交流研討”、“綜合實(shí)踐課模式探究”等系列教學(xué)研究活動，著力于教法研究和學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，注意集眾多教法之長以形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學(xué)。同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)本教研組成員，在教研內(nèi)容上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念，從課堂教學(xué)入手，為實(shí)現(xiàn)"以科研促進(jìn)教育教學(xué)的實(shí)效性"的目標(biāo)開展了一系列形式多樣內(nèi)容豐富的課改實(shí)踐活動，如編寫校本教材《實(shí)用文體》等。我能按時(shí)按計(jì)劃地開展活動，積累資料，在語文教研管理規(guī)范化、有序化的進(jìn)程中，發(fā)揮積極作用。
此外，在校團(tuán)委宣傳工作和年級組的教學(xué)管理工作中，我本著“以人為本、服務(wù)即管理”的理念，盡心盡職地協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展工作。
因工作勤奮有加，萌受各級領(lǐng)導(dǎo)的栽培，我有幸入選為Xx年屆Xx初中畢業(yè)班語文學(xué)科指導(dǎo)組成員、第一批縣級骨干教師培養(yǎng)對象。教育教學(xué)業(yè)績總結(jié)如下：
㈠近三年來經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育科學(xué)研究情況
論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、著作、課題 名稱
《走進(jìn)童話綜合性學(xué)習(xí)》
《培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，提升語文閱讀教學(xué)效率》
《中考語文解題指津（校本教材）》
《語文建設(shè)》cn11—1399/h Xx市教育科學(xué)研究所
㈡近年來獲得榮譽(yù)稱號或受獎(jiǎng)勵(lì)情況（含教學(xué)獎(jiǎng)）
榮譽(yù)稱號或受獎(jiǎng)勵(lì)
⒈在第二屆全國課程標(biāo)準(zhǔn)《語文》“優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀錄像課”評選中，獲優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)。
�、矘s獲Xx市Xx年中學(xué)語文“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教案評比初中組三等獎(jiǎng)。
�、硺s獲Xx市Xx年中學(xué)語文“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教案評比初中組一等獎(jiǎng)。
�、幢辉u為02－Xx年度Xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
�、翟赬x縣初中語文學(xué)科現(xiàn)場觀摩競賽活動中榮獲二等獎(jiǎng)。
⒍被評為Xx年度Xx縣教育系統(tǒng)女職工標(biāo)兵。
⒎被評為Xx－Xx學(xué)年度Xx縣課改工作先進(jìn)個(gè)人。
⒏被評為Xx年中考優(yōu)秀評卷教師。
⒐被評為Xx年中考和初二會考優(yōu)秀評卷教師
�、涸赬x－Xx年度教育工作中成績顯著，被評為優(yōu)秀教師。
⒒被評為校級“先進(jìn)德育工作者”。
12。被評為“07屆Xx縣職教招生工作先進(jìn)個(gè)人”
㈢近五年來指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面的成績
�、盭x年元月指導(dǎo)學(xué)生王燕燕獲XxXx年元旦征文競賽初中組二等獎(jiǎng)。
�、瞂x年5月指導(dǎo)學(xué)生鄭源峰、廖東龍等獲Xx縣初中語文課本劇腳本評選二等獎(jiǎng)。
⒊Xx年10月指導(dǎo)學(xué)生鄭源峰、廖東龍同學(xué)編寫課本劇腳本《董宣執(zhí)法》獲市級三等獎(jiǎng)。
�、碭x年10月指導(dǎo)學(xué)生楊小玲獲全國第七屆‘推普周’Xx縣中學(xué)生基本功作文競賽初一年二等獎(jiǎng)。
�、礨x年12月指導(dǎo)學(xué)生郭河陽獲Xx年縣“感受世界生物之美”主題征文競賽初中組一等獎(jiǎng)。
綜上，我認(rèn)為，自己在德、勤、能、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，教學(xué)效果好，合乎中學(xué)語文一級教師資格，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委予以批準(zhǔn)。在以后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往，努力工作，無愧于黨的教育事業(yè)。
最后，謝謝大家！
職稱競聘述職報(bào)告10
一、思想認(rèn)識
任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動，精心上好課�；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的'教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。
四、出勤與業(yè)績。
參加工作以來，我從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰，xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師，xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
職稱競聘述職報(bào)告11
一、“愛”的職責(zé)。
“我們吃進(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些�！笔堑模瑥V大的中小學(xué)教師，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命。說特殊，是因?yàn)樾W(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時(shí)內(nèi)外，下了班還在工作，甚至有時(shí)連做夢都是在操著孩子們的心，實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師，深深體驗(yàn)到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福!祝我們快樂!
我們愛孩子，孩子也愛你。我們付出一個(gè)微笑，孩子會回報(bào)幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛，會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子確實(shí)有些像xx爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來，陪我們渡過小學(xué)，祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時(shí)時(shí)回味，時(shí)時(shí)感動。
我們在學(xué)生身上的'付出，其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!
二、“愛”的行動
我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個(gè)性是張揚(yáng)的、人格是健全的......
為實(shí)踐我心目中的理想教育，我正在行動。
首先，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次，我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點(diǎn)說,維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。
其三，我改變評價(jià)方式。我采用了多種形式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評“紀(jì)律之星”，每月評“進(jìn)步之星”，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”，見解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、“大獎(jiǎng)”表揚(yáng)品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí)，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計(jì)寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價(jià)等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會及時(shí)的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。在我的博客上，正形成一個(gè)圈子，這個(gè)圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經(jīng)�；ゲ炔┛�，互相留言，互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個(gè)星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。
在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(jiǎng)(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵(lì)，希望我的賞識教育能一直堅(jiān)持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當(dāng)。還有很多家長給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。其四，我改革了作業(yè)布置方式。今年，我沒有訂學(xué)習(xí)資料，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的，有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
我愛雨東小學(xué)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任，是我成長的沃土，我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作，力爭在教育教研中做出成績，發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實(shí)習(xí)生，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學(xué)吶喊，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集，把大隊(duì)部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué)，讓他們相信我校，孩子都來我校上學(xué)。我希望以我們的努力，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天。
“愛”無止境，我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個(gè)班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情，能調(diào)動學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，能建立與各位老師良好的友情。
職稱競聘述職報(bào)告12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好，非常感謝給我述職的機(jī)會來競聘中學(xué)一級教師職稱，現(xiàn)將工作近六年以來的情況用“一愛二抓三收獲”匯報(bào)如下：
第一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。
從07年參加工作至今，一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員，率先垂范，開拓進(jìn)取，以校為家，甘于奉獻(xiàn)。工作六年來堅(jiān)持早來晚走，每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級情況，學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽其他學(xué)科的課，并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序，下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況，讓學(xué)生感覺到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好，我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作，及時(shí)排查宿舍安全隱患，甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班，面對父母身體不好，妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難，我都自行克服，力爭不給學(xué)校添麻煩。六年來堅(jiān)持不懈，寒暑不變。此外，我還擔(dān)任通訊員工作，及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級動態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去，至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章，力爭將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。
第二、抓好自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用自身魅力影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué)，對我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)，是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，更是對我初中教學(xué)工作的肯定。為此，我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語文課，虛心請教身邊的資深教師，常常為講好一節(jié)課語文課準(zhǔn)備好幾套教案，再從中甄別篩選最優(yōu)秀的，把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂見的方式呈現(xiàn)。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫作隨筆，在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬的散文隨筆，并成為新浪資深博主！此外我利用課余時(shí)間參加英語老師的TKT培訓(xùn)，爭取向英語學(xué)科靠攏，目標(biāo)雙語教學(xué)！平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo)，學(xué)生在我的引導(dǎo)下，不僅愛學(xué)語文，更愛學(xué)習(xí)英語了，而且對于我今后的.班級管理更加信服！
第三、收獲成果緣于種下希望
自從事教師這一職業(yè)開始，我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下，正是因?yàn)檫@一崇高的希望，我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績，我連續(xù)兩年獲得邢臺市市級優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級優(yōu)秀工會積極分子稱號，并在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)評比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。伴隨著邢臺外國語學(xué)校不斷進(jìn)步和成長，我也在進(jìn)步和成長著．
我慶幸置身于一個(gè)極利于成長的工作環(huán)境，并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但沒有做到盡善盡美，還存在一些不足和問題，需要不斷的探索解決。沒有最好，只有更好，在今后的工作中，我會力求更多進(jìn)步與收獲，用屈原的一句話結(jié)果今天的述職：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”爭取成為一名更加出色的教師。
職稱競聘述職報(bào)告13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好！非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機(jī)會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪，我要競爭的崗位是xxxx單位副科長。
一、個(gè)人基本情況
我叫xx，xx歲，xx人，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年7月參加工作后一直在xxxx單位xxxx科工作，主要分管基層黨建、宣傳報(bào)道、檔案和人事管理；20xx年9月我懷著對xxxx事業(yè)的滿腔熱情，通過了xxxx單位招聘考試，進(jìn)入xxxx單位xxxx科，正式成為了一名光榮的xxxx工作者；20xx年8月進(jìn)入局組織人事科工作，現(xiàn)主要分管社會保險(xiǎn)、勞資統(tǒng)計(jì)、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。
通過幾年來的工作實(shí)踐和鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下，在同志們的支持和幫助下，通過個(gè)人的不斷努力我完成了從一名大學(xué)生到一名光榮xxxx人的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，這期間也取得了一些成績。宣傳報(bào)道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、、發(fā)表，也曾榮獲xxxx區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、xxxx區(qū)檔案工作年度先進(jìn)個(gè)人、xx市xx系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動會先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號。
二、近三年工作業(yè)績
三年來，我對工作的認(rèn)識已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度，我也愿意為xxxx單位繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情。
�。ㄒ唬⿵氖卵膊楣ぷ髌陂g。不怕吃苦、用心干事，以實(shí)際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是出于對xxxx事業(yè)的熱愛之情，在懷孕期間依然堅(jiān)持上路巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位，繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的`職責(zé)。
�。ǘ⿵氖陆M工工作期間。時(shí)常會遇到時(shí)間緊任務(wù)重的工作，為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù)，主動加班，從無怨言。經(jīng)常出門上班時(shí)女兒還沒醒，好幾次回到家中時(shí)孩子已經(jīng)睡熟了，盡管如此我依然無怨無悔，因?yàn)樵S許多多的同事們也都是這么過來的。
�。ㄈ┢渌麡I(yè)務(wù)工作。接管社保工作后，我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致的完成了全局xxxxxx名職工xxxx—xxxx年度社保檔案分檔入冊整理工作；辦理檔案轉(zhuǎn)入xxxx人次，檔案轉(zhuǎn)出xx人次，新建社保人員檔案xxxx份，注銷社保檔案xxxx份。另外，多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費(fèi)用報(bào)銷工作。
在目前自己所分管的社保、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計(jì)工作中，我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。同時(shí)，我也深深地知道，組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合。因此，我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，以對同志們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作，力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì)。
三、競爭優(yōu)勢
今天我要競爭的職位是副科長，對照崗位要求，我不僅具備<競爭上崗實(shí)施方案>所必備的學(xué)歷、任職年限等基本條件，結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷，特別是曾經(jīng)和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗(yàn)，我還具有以下優(yōu)勢：
�。ㄒ唬┝陼r(shí)間三個(gè)不同的工作環(huán)境和崗位，不僅豐富了我的人生閱歷，使我具有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、勤于思考、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。
（二）具有良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。從事xx巡查工作期間，每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營者們打交道。當(dāng)面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時(shí)候，都能夠保持良好的心態(tài)、冷靜的思考，不畏懼、不退縮，動之以情、曉之以理、耐心細(xì)致的做好解釋和勸導(dǎo)工作。針對不同類型的事部件問題，及時(shí)靈活的采取不同方式進(jìn)行妥善處理。
�。ㄈ┚哂休^強(qiáng)的政治素質(zhì)和大局意識。作為一名組工干部，能時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致，堅(jiān)持在大局下行動，主動為大局服務(wù)，聽招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和能力，與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
�。ㄋ模┚哂辛己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)。自己平時(shí)十分注重個(gè)人修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，為人正直，堅(jiān)持原則，能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中，尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重老同志，并發(fā)揮個(gè)人特長，主動幫助他人。通過六年多的工作，我還有三條體會：一是必須有一個(gè)好的心態(tài)，尤其是在工作遇到困難挫折之時(shí)，保持好的心態(tài)至關(guān)重要；二是必須有一個(gè)好的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的同志，也包括好的機(jī)制和好的氛圍。三是必須有一個(gè)好的堅(jiān)守。即：不怕沒壓力就怕沒動力，不怕不會干就怕不去干，不怕干不好就怕不用心，不怕沒榮譽(yù)就怕沒作為。
四、今后工作打算
如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個(gè)機(jī)會，讓我擔(dān)任副科長一職，我將在以后的工作中全力做好以下四點(diǎn)：
（一）當(dāng)好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)、不越位；不斷提高政治敏銳性和鑒別力，強(qiáng)化大局意識，找準(zhǔn)定位，突出重點(diǎn)，積極思考、建言獻(xiàn)策，為科室的工作竭盡全力。
�。ǘ幾隹剖业臉I(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長，一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干，我會進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動性，以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求并不斷提升自己，在具體工作中替科長分擔(dān)、為科長把關(guān)。
�。ㄈ﹨f(xié)助科長帶好隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志，服從科長領(lǐng)導(dǎo)，聽從科長指揮，積極營造良好氛圍，齊心協(xié)力做好科室工作。
�。ㄋ模┎粩鄤�(chuàng)新工作思路。xx系統(tǒng)面臨的任務(wù)艱巨而復(fù)雜，這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面，為科室、為科長爭榮譽(yù)。
當(dāng)然我也知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機(jī)，振奮精神，加倍努力，不斷提高并完善自己。為爭創(chuàng)xxxx品牌積極作為，用“一流”意識打造新的工作亮點(diǎn)，為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
請大家支持我。謝謝！
職稱競聘述職報(bào)告14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天為了競聘語文一級老師，我在這里述職。
我于20xx年出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，父母都只有小學(xué)二年級的文化，我的母親八歲沒有了父親，我的父親一出生就沒有了母親。20xx年從XX師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學(xué)老師�；叵胧昵埃�(dāng)時(shí)的我是我的家庭六個(gè)兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的，父母、兄弟姐妹以我為榮，小我十歲的妹妹以我學(xué)習(xí)榜樣，我是全家的驕傲。
因?yàn)槿绱�，剛剛參加工作的我暗暗下決心：我要好好工作，干出成績來讓家人以我為豪。
20xx年工作以來，至今已有16年教齡，其中在偏遠(yuǎn)的XX鎮(zhèn)任教整整十一年，任現(xiàn)職十年：其中五年在我們XX中心小學(xué)，四年在XX中心小學(xué)，一年在XX小學(xué)。我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，對家人負(fù)責(zé)，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
德：本人擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，還學(xué)習(xí)一些報(bào)刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。堅(jiān)持依法治教，能根據(jù)課標(biāo)要求創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，配合學(xué)校工作，來我校五年，排了一次班級少先隊(duì)列隊(duì)作為全校示范，為學(xué)校排六一獻(xiàn)詞節(jié)目兩學(xué)年，排練班級舞蹈節(jié)目一次。由于校情不同，在XX中心小學(xué)期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉壛还?jié)目：相聲小品、、舞蹈（其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)）、健美操。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，不拉集體后腿，上個(gè)學(xué)年我參加學(xué)校教師健美操隊(duì)，當(dāng)時(shí)排練時(shí)間太短短，差幾天就要上臺比賽了，隊(duì)形還沒有最后定型，為了配合集體隊(duì)形的排列，有一天我因?yàn)樯‘?dāng)天中午進(jìn)了了搶救室，下午第三節(jié)課就趕到學(xué)校參加健美操排練。從參加工作以來，本人和每位老師真誠交往，虛心求教，爭取使自己成為一個(gè)學(xué)生喜歡、家長信任、老師認(rèn)同、領(lǐng)導(dǎo)賞識的好老師。
能：本人一直堅(jiān)持自學(xué)，不斷充實(shí)自己。20xx年12月參加全省初級英語考試，成績合格；20xx年7月取得小教專業(yè)大專文憑；20xx年、20xx年參加小教專業(yè)本科自學(xué)考試，通過三門學(xué)科考試；20xx年考入XX省教育學(xué)院函授漢語言文學(xué)本科班。
我積極參加教研活動，20xx年到20xx年參加市骨干培訓(xùn)，服從學(xué)校安排外出和在校聽課，努力提高自己的教學(xué)水平。全身心地投入到工作中去，積極開校內(nèi)公開課、學(xué)區(qū)展示課、參加區(qū)教學(xué)比賽和優(yōu)質(zhì)課評選。
在學(xué)生生管方面，能做到關(guān)心、欣賞每一位學(xué)生，能很快走入學(xué)生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的，某些學(xué)生總是坐著黃金位子，對其他學(xué)生是不公平的；有些同學(xué)的同桌從未換過，如果是自己不喜歡的同桌，他有可能一個(gè)學(xué)期都沒有與同桌說過話，更不用說課堂交流知識。基于這些方面的考慮，我在20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年進(jìn)行了座位改革——每個(gè)星期進(jìn)行一次換座位，學(xué)生自己選擇座位（六個(gè)星期內(nèi)坐在本組不同的座位）和同桌。由于改革未見明顯成效，只看見表面的鬧，科任老師常說課堂上紀(jì)律不好管理，綜合科老師抱怨學(xué)生換個(gè)教室上課總是找不到座位，我也心虛，加上本身不善言談，不敢向各位老師解釋。雖然改革沒有成功，我也總結(jié)出一條失敗的教訓(xùn)：我這樣的座位改革必須在班級紀(jì)律形成的基礎(chǔ)上進(jìn)行，不可以在一二年級開展。
勤：我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的.課調(diào)整好，并與課任老師老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的辦公室學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
績：經(jīng)過長年累月的努力 ，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，以及所教學(xué)生的刻苦努力，現(xiàn)在總結(jié)一下任現(xiàn)職以來的成成績。
20xx年參加區(qū)教學(xué)比賽獲三等獎(jiǎng)；20xx年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎(jiǎng)；20xx年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎(jiǎng)。
20xx年、20xx年撰寫的德育論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)、20xx年、20xx年撰寫的教學(xué)論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)“煙山杯”作文競賽兩名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生寫作分別在福州市三坊七巷系列活動中獲三等獎(jiǎng)和在全國征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎(jiǎng)和個(gè)人表演獎(jiǎng)。其中指導(dǎo)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)候，我的一個(gè)外校的同行朋友還笑話我：手下一個(gè)兵都沒有還指導(dǎo)經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說我當(dāng)時(shí)任教的一年級學(xué)生，而一年級的學(xué)生不太適合參加區(qū)級個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽，更不適合朗誦《滿江紅》，后來我告訴她學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給我挑選了一個(gè)六年級男生讓我指導(dǎo)。我從來沒有占用學(xué)生的上課時(shí)間來進(jìn)行指導(dǎo)，所以我都利用周末時(shí)間和晚上下班時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)。另外個(gè)人能力有限，當(dāng)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生朗誦《滿江紅》的動作總是找不到合適的，也想不出來，后來我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》，從中找到靈感。
任二級教師十個(gè)年頭，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的肯定，本人獲得了個(gè)人獎(jiǎng)狀七張：20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，20xx年度獲陳寶琛教育基金獎(jiǎng)勵(lì)，20xx-20xx學(xué)年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)工作者，20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，20xx年被評為先進(jìn)工作者，20xx-20xx學(xué)年被評為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，20xx-20xx學(xué)年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎(jiǎng)狀我就不一一說明，我單說20xx年度的那一張，陳寶琛基金獎(jiǎng)勵(lì)是每一年的正月頒發(fā)獎(jiǎng)狀并辦慶功宴的，可那時(shí)候正是我的預(yù)產(chǎn)期到了，所以很遺憾我沒能到現(xiàn)場。
當(dāng)然我身上也有許多缺點(diǎn)，比如沒有一點(diǎn)心機(jī)，說話做事大大咧咧，做事不夠沉穩(wěn)；說話沒有思前想后，語言不夠嚴(yán)謹(jǐn)，容易產(chǎn)生歧義，甚至造成誤會；不善于交際，笨嘴笨舌；對人善良到了極點(diǎn)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信，我會努力的充實(shí)自己，爭取在以后取得更大的進(jìn)步。
職稱競聘述職報(bào)告15
一、政治思想方面：
熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并通過看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做好記錄，做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、工作表現(xiàn)：
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句
名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣�！睂�(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予了格外的愛護(hù)，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我門老師，幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。及時(shí)和家長交流，及時(shí)反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試，取得了大專學(xué)歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
三、教育教學(xué)方面：
對于班級各項(xiàng)工作，我是積極主動地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動，精心安排好每周計(jì)劃活動的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。設(shè)計(jì)教學(xué)活動時(shí)，我注意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的.終身發(fā)展為前提，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，促使班級常規(guī)良好的形成，對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵(lì)，在活動中有針對性的對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。每天保持幼兒的戶外活動時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)戶外活動鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外活動內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，在每一次活動中，注意發(fā)掘每次活動的游戲價(jià)值，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、材料的互動，使幼兒得到發(fā)展。
四、工作實(shí)績
在付出的同時(shí)，我也收獲了希望。
xx年我設(shè)計(jì)的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎(jiǎng)。
xx年我設(shè)計(jì)的作品《xx》在xx市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎(jiǎng)。
xx年我設(shè)計(jì)的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動方案”評選中榮獲三等獎(jiǎng)。
xx年至xx年參加xx市幼兒美術(shù)作品展評活動中榮獲指導(dǎo)教師一、二等獎(jiǎng)。
四年多的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>
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