b超醫(yī)生述職報告 15篇
隨著個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的b超醫(yī)生述職報告 ,歡迎閱讀與收藏。
b超醫(yī)生述職報告 1
今年,我們堅持以客戶為中心,以市場為導向,以效益為目標,以創(chuàng)新為動力,積極拓展市場,優(yōu)化客戶結構,增強資金實力,提高資產質量,深化內部改革,各項業(yè)務健康快速有效發(fā)展,各項管理水平不斷提高,經營效益不斷提升,同業(yè)競爭能力不斷增強,較好地履行了崗位職責,基本完成了分行下達的各項工作任務。
一、堅定政治立場,認真執(zhí)行國家金融方針政策和總分行各項規(guī)章制度
本人能夠把握政治方向和改革、發(fā)展的大局,堅持講大局、講發(fā)展、講穩(wěn)定,依法合規(guī)經營,創(chuàng)造性開展工作,從政治上、思想上、工作上、制度上確保路線方針政策以及上級行規(guī)定的貫徹執(zhí)行。在抓好自身學習的同時,以增強干部職工的學習自覺性、提高整體素質為目的,立足自身實際,加大了培訓力度,保證各項方針政策和規(guī)章制度的'貫徹執(zhí)行。
二、定措施
20xx年是我國經濟快速發(fā)展的一年,在此基礎上,我行制定了針對決策制定、各項工作、業(yè)務操作、風險控制、資源配置、客戶維護、組織管理和同事交往的“八零”標準。每名員工務必認真學習,貫徹落實指導精神,奮發(fā)積極,為支持社會主義新農村建設,嚴格要求自己,從小事、從自己的本職工作和從一點一滴做起,以達到從量變到質變的飛躍。
三、定計劃
工作計劃上,努力工作,提高自己的業(yè)務技能。盡職盡責、尊規(guī)守紀,尊重領導、團結同志。
學習計劃上,認真學習相關的金融業(yè)務知識和專業(yè)技能,潛心鉆研、夯實基礎,開拓思路,明確發(fā)展方向和道路,實事求是,不斷提高自己的素質、意識和道德品行。不斷吸收最新的知識,接受最新業(yè)務,防范和控制風險,堅持可持續(xù)發(fā)展,做終身學習型行員,伴隨終身職業(yè)生涯。
發(fā)展方向上,明確自己的人生發(fā)展和努力的方向,做到政治上、工作上和生活上的統(tǒng)一,珍惜來之不易的工作機會,塌實努力的工作。
回顧一年來的工作,應該說,付出了大量的努力,取得了一定的成效。但也存在著不足和問題,比如:各項管理措施還需進一步落實到位、資產盈利能力和企業(yè)文化建設有待于進一步加強等。
b超醫(yī)生述職報告 2
一、心理疏導,形成凝聚力
本學期初三年級為了提高教學質量,重新組建了班級,分班初始,學生對分班存有很大的反感,特別是本班的學生被分到了其他班級,無法融入到新班級中,究其原因,學生從內心無法接受分班的事實。為此,我找到了被分出去的各個學生進行思想疏導,特別是與新班級同學間的相處,為了能夠讓這部分學生很快融入到新的學習環(huán)境中,我利用業(yè)余時間找她們談心,了解她們的心理動態(tài)與學習動態(tài)。隨著時間的推移,她們都能慢慢的適應了新班級,也明白了分班的目的,更能夠靜下心來學習,這是讓我值得很欣慰的。
我班是初三年級的慢班之一,分班之初學生存有自我放棄的心態(tài),甚至有學生認為自己被學校排斥了,為了讓每個學生都能打消這一念頭,我利用周日班會時間讓學生自己分析分班的原因,讓他們知道自己在學習上的弱勢。為了讓新同學融入到本班,我常常利用課后跟他們圍坐在一塊聊天,開開玩笑,開始,這些學生害怕接近我,為了能更走進他們的生活,我時常組織一些勞動課,從勞動中發(fā)現(xiàn)我對他們的關愛,久而久之,同學們都不怕接近我了,甚至有同學還主動跟我開玩笑,這讓我看到了希望。
二、健全德育工作,注重養(yǎng)成教育
面對開學初各班級重新打亂分班以及年級人員調整的實際情況,年級通過與學校的協(xié)調及時的健全德育工作組織體系,形成了年級組長主管,班主任分管,全體任課老師參與,學生會自治管理的組織體系并明確了分工,做到責任到人。
針對本年級學生的具體情況,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結互助為主題的學生養(yǎng)成教育。從不說臟話,不打架,不罵人;到作業(yè)及時獨立完成;從不亂扔垃圾,不吃零食,到愛護環(huán)境,保持公共衛(wèi)生。作為初三年級的學生,養(yǎng)成教育仍然是教學之余的重點,作為班主任每天都在與學生打交道。因此,我很注重身邊的一些小事,要求學生做到的我自己首先做到,給學生做榜樣。
三、加強常規(guī)管理,提高學生自控力
1.紀律
狠抓課堂紀律,只有課堂紀律抓好了,老師才能夠按質按量完成教學任務,并能夠在完成教學任務之余有信心做好課后輔導。針對本班學生人數(shù)少,男生多女生少的情況,我讓學生各個有事做,各個有職位,形成相互監(jiān)督管理的班級體制。
2.衛(wèi)生
有了安靜舒適的環(huán)境才能讓學生有學習的環(huán)境,為此,我要求學生不帶零食進教室,不在教室內亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在教室內大聲喧嘩和打鬧,每天安排值日生維護好本班教室、宿舍及環(huán)境衛(wèi)生。對周五的大掃除,勞動委員提前做好大掃除安排,保障工作的順利開展。
3.安全教育
安全問題是德育的核心問題,本班通過黑板報、宣傳材料、告家長書等方式加強學生的安全教育。重點強調校內校外的交通安全及用水用電安全,個人財產及人身安全,并拿出了相應的'措施。
四、關注學生心理健康
針對畢業(yè)班學生學習壓力大的現(xiàn)狀,我充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學生進行思想上的引導。特別是對班里的學困生,壓力過大的現(xiàn)狀會導致他們主動放棄學習而輟學回家,因此,為了這部分學生能安心完成初三的學習,使他們樹立正確的人生觀、價值觀,樹立正確的、切合自身實際的學習目標,我利用課堂上的一些夸贊語言鼓起他們學習的信心和興趣。讓他們化壓力為動力,寓學于樂,坦然的面對畢業(yè)的到來。
五、加強與家長間的交流
針對畢業(yè)班學生的學習情況,家長配合學校教育工作是極為重要的,為了能及時了解學生的學習心理動態(tài),我時常聯(lián)系學生家長反映學生的學習情況,讓學生家長對自己孩子在學校的表現(xiàn)有所了解,同時也讓家長的關注孩子的學習,達到教學相長。本學期,我也召開了一次家長會,家長們也積極配合來到學校,我深感欣慰。
總而言之,本學期初三德育工作在注重實效,注重過程和落實的基礎上,通過各個教室的共同努力,基本圓滿完成學校分配的各項工作和任務,向學校家長社會交了一份比較認可的答卷。
b超醫(yī)生述職報告 3
尊敬的行領導:
xx年我在xx分理處擔任副主任主持工作,這一年來,全國銀行業(yè)都毫不例外的經歷了資本市場暴風驟雨般的沖擊和洗禮,同時農業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作,xx分理處還經受了因合并機構帶來的存款擠兌,經過這一年,xx分理處也將勃發(fā)出新的生命力,升格成為二級支行。
回顧這一年來,我們xx分理處的九名職工在行黨委的正確領導下,經受住了資本市場的沖擊,守住了陣地完成了工作任務,有的方面還表現(xiàn)得相當突出。
到12月末,各項存款X萬元,各項貸款X萬元,超額完成本利豐銷售X萬元,完成基金銷售X多萬元,完成網銀X戶,短信通X戶,電話銀行2X戶,借記卡X張,貴賓卡X戶,貸記卡X戶,實現(xiàn)代理保險X萬元,實現(xiàn)中間業(yè)務收入X萬元,實現(xiàn)凈利潤X萬元。
總結全年工作,述職如下:
首先,打鐵先要自身硬。
作為一名管理者,必須加強內在修養(yǎng),精通外部業(yè)務,自己利用工作和業(yè)余時間閱讀了大量書籍和上級行各項文件規(guī)章制度,學習了新知識,接受了新觀念,積極領會"細節(jié)決定成。ⅲ⑵髽I(yè)執(zhí)行力的精髓",思考"企業(yè)文化"建設的長期性、基礎性、艱巨性和一旦建成它所帶來的巨大效益。
我積極參加了銀行業(yè)資格認證考試,并以優(yōu)異的成績通過了《銀行業(yè)基礎知識》、《個人理財》科目的考試,參加了市分行第四期網點負責人和支部書記培訓,并在X名學員中以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)。
二、團隊的精神面貌積極向上,戰(zhàn)斗力凝聚力有了提升,服務態(tài)度、服務質量取得長足進步。
我在追求自己提高和進步的同時,思索著怎樣把企業(yè)文化建設的理念運用到工作中,我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言,"道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。"使員工從根本上樹立一種責任感和使命感,讓職工能自覺加強學習,加強修養(yǎng)。
我致力于把分理處建設成為一個員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團結和睦的職工之家,實現(xiàn)員工個體和分理處集體的共同發(fā)展,對員工既嚴格管理又關心愛護。
分理處XX的公公去世,我處沒有當班的全體員工在X行長和X行長的'帶領下前去慰問;XX的母親和XX的公公生病住院,我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學習都是健康的積極向上的,特別是服務態(tài)度得到了很多客戶的好評。
在XX年5月份支行組織的業(yè)務技能競賽中,我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項,分理處的集體榮譽感得到大大的增強,字全體員工心中有著一個樸素的信念:"在XX農行不給XX分理處抹黑,走出XX不給XX農行抹黑,走向社會不給農行抹黑,這是我們的責任。"
三、任他風吹雨打,始終保持存款在一個億以上。
今年的資本市場是瘋狂的,連街上的棒棒和老太婆都知道買股票,買基金,來錢快。一到新基金的發(fā)售,排著長龍到銀行取存款買基金,但是,我們還是改進服務爭存款,四處尋找關系挖存款,走訪低風險客戶要存款。所以,盡管定期儲蓄存款有所下降,但是對公存款上漲了XX多萬,銀行卡存款上漲了XX多萬,低成本資金在總存款中的比例上漲了XX個百分點。
四、積極配合個貸部,做大做強資產業(yè)務,主動防范信貸風險。
我們視資產業(yè)務為我們整個業(yè)務的生命線,只有最優(yōu)質的信貸資產,才可能有我們最好的效益,否則一切的努力都是竹籃打水一場空。
無論是市場的開拓,貸款的發(fā)放,貸款的催收,以及各項報表和數(shù)據(jù)的清理,我們分理處的每一個員工都給予最大的支持。配合個貸中心發(fā)放二期XX門市按揭貸款591萬,本人利用熟人關系貨幣清收次級貸款2萬元。
五、強力搏擊中間業(yè)務,取得前所未有的巨大成績。
中間業(yè)務作為銀行業(yè)的3大支柱產業(yè)之一,具有高贏利性。
六、重視安全生產,合規(guī)經營,切實防范各種違規(guī)違法案件的發(fā)生。
在施行"仁愛"思想管理的同時,另一只手不忘記法律法規(guī)和內部各項規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學習,對職工進行正確的引導,防止道德風險,認真執(zhí)行排查制度,鼓勵職工加強學習,提高素質,考取各類證書,在我任期內無一例案件和重大差錯事故的發(fā)生,在市分行的內控檢查過程中受到領導的好評。
七、當然,XX分理處還有一些不盡人意之處,有待在今后進一步完善和克服。
綜上所述,我認為我在XX年的各項工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。
最后,祝XX分理處升格成功,并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!祝全行的各位同仁身體健康!家庭幸福!新春快樂!
b超醫(yī)生述職報告 4
尊敬的各位領導、各位同志:
你們好我于1月通過競聘上崗,任我為主任,主持工作至今。在擔任分理處主任以來,我能夠認真貫徹落實有關金融政策方針,立足本職工作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在工作中,緊緊圍繞分行提出的“跑贏大市、逐年增盈”“強力出擊、兩翼齊飛”的經營策略,抓住“發(fā)展與控制”二大工作主題不放松,團結帶領一班人,艱苦創(chuàng)業(yè),銳意開拓,為我行事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。
隨著我行股改上市緊鑼密鼓的進行,改革創(chuàng)新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項任務也非常繁重,作為一名基層網點的主任,我既深感責任重大,又有干好工作的強烈使命感,F(xiàn)在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:
一、政治思想學習情況:
本人注重提高政治思想素養(yǎng),認真學習和努力提高理論水平和思想素質。學習國家的方針、政策、法規(guī),關心國家大事,積極參加各種政治學習。
在任職期間,認真參加行里組織的各種政治學習,在行里組織的每周二學習時間里,認真學習各類文件,掌握我行業(yè)務發(fā)展的新知識、新制度。
在認真學習的同時,嚴格遵守行里的各項規(guī)章制度,能夠按時出勤,遵紀守法,注重團結。
二、履行職務情況:
1、大力拓展存款業(yè)務,以此帶動各項業(yè)務的快速發(fā)展。
“麻雀雖小,但五臟俱全”從任分理處主任第一天開始,我就知道,要真正管理好一個分理處并不是件容易事,我深知自己責任重大。
在分理處任主任期間,我克服了接手時儲蓄存款負增長萬元,余額僅為萬元,公司企業(yè)存款余額為零的困難,帶領全處員工勇于開拓市場、積極營銷,短短個月時間就實現(xiàn)了儲蓄存款凈增萬元,公司企業(yè)存款凈增萬元,全面完成了市分行下達的全年任務數(shù)。
由于我行網點整合,分理處于20xx年月與支行并賬,并于20xx年月在xxxx路重新開張營業(yè),分理處一切從零開始,沒有老客戶,沒有資本,每一位客戶,每一筆款子,都要靠大家從外攬進來,那時分理處周邊已經有好幾家經營已久的其它商業(yè)銀行,市場占額十分有限。要想克服分理處成立時間短、地域較偏、客源有限的缺陷,在這樣的處境下求生存、求發(fā)展,就必須采取緊逼戰(zhàn)略,超常規(guī)的干。
去年底,在分理處成立半年多一點的時間里,分理處各項存款余額達萬元,全面完成上級下達給我們的各項業(yè)務指標,得到了支行及分行領導的好評。
今年上半年,在緊緊圍繞市分行提出的“跑贏大市、逐年增盈”的經營目標和“強力出擊,兩翼齊飛”的發(fā)展戰(zhàn)略前提下,我決定把存款工作作為一切工作的切入點,創(chuàng)造性地開展工作,帶領全所員工全身心的投入到“”百日吸存競賽活動中去。
在工作中,克服種.種預想不到的困難,搶抓有利時機,積極協(xié)調多方關系,牢固樹立“存款興”的思想和陣地意識,堅持發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大員工呈現(xiàn)出積極的熱情,通過全所員工的共同努力,分理處很快取得了令人振奮的成果。
截止今年上半年底,在分理處成立短短一年的時間里,人民幣儲蓄存款凈增萬元,完成全年任務的%;外幣存款凈增萬美元,完成全年任務的%;公司存款凈增萬元,完成全年任務的%,各項余額達余萬元。
2、從嚴管理,切實規(guī)范和強化我所內部管理機制。
管理是金融業(yè)的生命,嚴格有效的內部管理,是金融業(yè)安全高效穩(wěn)健運行的前提和基礎,是防范和化解金融風險、防止和杜絕案件發(fā)生的.重要手段和有效途徑。在大力發(fā)展業(yè)務的同時,我更加沒有放松內部管理工作,按照市分行的要求,分別制定了主任、事中監(jiān)督、會計、出納等崗位職責,使員工執(zhí)行制度起來不折不扣。
堅持每周一次制度學習,每季一次員工行為分析,使員工牢固樹立了安全就是效益的思想,增強了員工的法制意識、風險意識及責任意識,形成了以機制強化內控,以制度嚴格管理的內部管理模式。
3、服務手段大膽創(chuàng)新,全面提升我所窗口形象
在優(yōu)勢文明服務工作上,要求我所員工始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”的服務理念,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。
我們相繼推出了延時營業(yè),上門服務,業(yè)務創(chuàng)新等一系列服務舉措,在為客戶服務的過程中,做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。
在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自身的理論素質和專業(yè)水平外,作為網點的一線員工,我更注重加強業(yè)務技能水平的提高,只有這樣才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
到分理處后,我時常組織員工利用晚上和業(yè)余時間刻苦操練、勤練技能。終于“功夫不負有心人”,在近年來總行省行組織的多次業(yè)務技能測試中,分理處合格率為100%,能手率達到90%。我也在多次測試中取得了“中文文章錄入一級能手”“儲蓄傳票錄入二級能手”和“計算器三級能手”的好成績。
4、發(fā)揚團隊精神,促進業(yè)務健康發(fā)展。
一個集體要發(fā)展,關鍵的因素就是要有一個團結、融洽、協(xié)作具有團隊精神的集體氛圍。發(fā)揚團隊精神,加強各崗位間的協(xié)調、配合的整體聯(lián)動,增強分理處員工的協(xié)同作戰(zhàn)能力,才能促進業(yè)務的全面發(fā)展。在分理處工作期間,我重視與員工之間的心靈溝通,關心員工的真實需求,和分理處的同事們相處融洽,培養(yǎng)了親如兄弟姐妹般的深厚感情。
大家心往一處想,勁往一處使,以往士氣低落的分理處也在短短的時間里恢復了生機和活力,呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢頭。
b超醫(yī)生述職報告 5
20xx年,在支行領導和同志們的幫助和指導下,本人能夠認真貫徹支行工作部署,堅持“增存就是增效”經營理念,把組織存款、壓降不良貸款放作為中心工作,發(fā)揮自己在本職崗位上應有的作用,和同事們一道較好地完成了支行下達的工作任務,為全行扭虧為盈做出了貢獻,F(xiàn)將20xx年度工作述職如下:
一、思想作風建設情況
1、思想上能從嚴從高要求自己,自覺加強政策理論和管理知識的學習,努力提高政治理論水平和管理能力。一年來,我思想認識有了較大提高,充實了理論知識、開闊了工作思路,豐富了領導經驗,對我們xx銀行改革的前景更加充滿了信心。
2、學習上能不斷充實自己,自覺加強基礎理論和業(yè)務知識的學習,努力提高業(yè)務水平和操作能力。為更好地為xx銀行奉獻自己的聰明才智,自入行以來,我刻苦學習,掌握了較為全面的理論知識和專業(yè)知識。尤其是組織安排我主持客戶部工作后,為盡快適應新的崗位,進入角色,我不斷完善自身,提高業(yè)務水平,擴大知識面。
一是不管工作有多忙,堅持反復學習業(yè)務書籍,認真閱讀金融法規(guī)、業(yè)務管理制度和業(yè)務操作辦法,以提高自己的業(yè)務知識和業(yè)務能力。
二是參加總行組織的xx的貸款調研活動,并參與了xx等制度的起草工作。
三是親自組織支行網上銀行、外匯知識、保險業(yè)務培訓班,與全行員工一起學習、探討業(yè)務,共同發(fā)展。
一年來,通過自己的努力,本人的業(yè)務水平和工作能力有了進一步的提高。
3、作風上能嚴格要求自己,不斷增強法制觀念,按章辦事,廉潔自律。我主持客戶部工作后,作為一個部門的帶頭人,我以客戶經理的標準嚴格要求自己,工作走在前頭,講求奉獻,廉潔奉公。對情況復雜,政策性、敏感性強的問題,我能夠加強請示匯報,未出現(xiàn)越權行事的情況;針對客戶部門的`工作特點,能切實按要求對部門員工進行依法辦事、廉潔自律的教育,堅持經常性的制度學習,平時注意加強部門管理,加強內控管理和信貸檔案管理;能夠嚴格執(zhí)行客戶經理制度,檢查和督促各項規(guī)章制度的落實、執(zhí)行情況。
二、履行職責情況
在職業(yè)活動中,我把服務基層、服務客戶放在首位,有了這種心境,與網點、客戶交流就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。大家都知道,我們客戶部與機關保障部門相比,多了經營的職能,與營業(yè)網點相比,多了管理的職能,我們既要管理、又要經營,上對省行所有的業(yè)務部門,下對所有網點,外對重點客戶,對于僅有x名客戶經理,要管理近xx億存款、x億貸款的客戶部門來說,我們的任務是相當繁重的、責任也是相當大的。20xx年,我和同事們一道主要做了以下三方面工作:
1、以大戶目標管理為核心,抓好存款組織工作。針對我行存款連年大幅增長,面臨的困難和問題更多、更為嚴峻的形勢。我和同事們牢固樹立“存款就是增效”的經營理念,認真做好年度工作計劃和考核方案,定期或不定期走訪xx個目標大戶,積極為客戶解決遇到的困難和問題;積極拓展市場,全力以赴做好xx的公關,發(fā)展了xx等一批有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻簟M瑫r,認真處理客戶抱怨,降低了客戶的投訴率,維護了我行的社會形象。
2、以清收壓降不良貸款為重點,抓好信貸資產的管理,不良貸款占比較年初下降了x個百分點。我主持客戶部工作后,針對由于歷史原因,我行不良信貸資產居高不下的現(xiàn)象:
一是定期或不定期組織部門客戶經理研究和分析管理信貸企業(yè)的情況,對信貸客戶進行分類排隊。
二是深入xx等信貸企業(yè),了解生產、經營、產品銷售和信貸資金使用情況。
3、以網上銀行為突破口,以代理業(yè)務為重點,積極推動全行中間業(yè)務的發(fā)展。以網上銀行為突破口,為xx企業(yè)安裝網上銀行,同時做好xx的維護,促進了我行電子銀行業(yè)務的發(fā)展。
三、存在的問題和今后努力的方向
本人經過總結回顧,認為自己一年來的工作是稱職的,但仍然存在以下不足:工作經驗有待豐富,工作系統(tǒng)性不夠強;今后本人將一步加強學習,虛心求教,克服不足,將工作做得更好。
1、放下思想包袱,扎扎實實做好本職工作,當一名合格的客戶部經理。作為客戶部負責人,不同于其他保障部門和營業(yè)網點,承擔管理和經營的雙重職能,工作擔子是很重的,需要具備把握宏觀全局、處理微觀事物的能力,今后本人一定會放下思想包袱,放開手腳,積極主動協(xié)助主管行長抓好工作,當好助手,按照“三個規(guī)范”要求管理業(yè)務,發(fā)展業(yè)務。
2、刻苦學習,努力提高業(yè)務素質和管理能力,為全行業(yè)務發(fā)展貢獻聰明才智。今后,我要進一步加強學習,努力提高業(yè)務水平和管理能力,要經常深入網點,走訪客戶,抓好大戶目標管理,做好客戶維護,加大產品營銷力度,積極拓展優(yōu)良客戶,抓好不良貸款清收,切實提高我行信貸資產質量,提高我行的綜合實力。
3、嚴格要求,廉潔自律,做一名優(yōu)秀客戶經理。作為信貸業(yè)務的負責人,我一定要保持清醒頭腦,嚴格要求自己,廉潔自律,絕不干有損于國家集體和人民的事情,清清白白做人,堂堂正正辦事,繼續(xù)保持一名優(yōu)秀客戶經理的本色。
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各位領導、各位同仁:
你們好!20xx年,我在銀行的正確領導和同事們的幫助支持下,按照銀行的工作部署和目標任務要求,認真執(zhí)行銀行的工作方針政策,在自己的工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的'成績。下面,根據(jù)上級領導的安排和要求,就自己今年的工作情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、學習理論,提高政治思想覺悟
今年來我認真學習科學發(fā)展觀,學習銀行的規(guī)章制度與工作紀律,提高自己政治思想覺悟,在思想上與銀行保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客戶服務的思想,做到無私奉獻。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風。我服從上級領導的工作安排,緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。在實際工作中,我堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好。
二、學習文化,提高業(yè)務工作水平
我在工作上除了學習黨的理論知識外,重點是學習銀行金融方面的國家方針政策和業(yè)務工作知識,做到學深學透,掌握在腦海里,運用到實際工作中,為自己做好銀行工作打下堅實的基礎。通過學習,我熟悉和掌握了銀行金融工作方針政策、法律法規(guī)和基本工作知識與技能,增強了履行崗位職責的能力和水平,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強的工作能力,能完成較為復雜、繁瑣的工作任務,取得良好成績。
三、開拓創(chuàng)新,做好各項銀行工作
我上半年擔任大堂經理的職務,下半年因為身體原因擔任柜員工職務。我想,無論大堂經理還是柜員工工作,都是銀行的重要工作,我以認真、細致、負責的態(tài)度去對待它,務必把各項工作做好,推動銀行整體工作又好又快發(fā)展。
20xx年,我認真努力工作,雖然取得了一定的成績,但是與銀行的要求和客戶的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學習,以求真務實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,把各項工作提高到一個新的水平,再創(chuàng)佳績,為銀行事業(yè)的發(fā)展,做出我應有的貢獻。
我的述職報告完了,謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
b超醫(yī)生述職報告 7
作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層醫(yī)務工作者,我有強烈的社會職責感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻自己全部的精力。在本年度的工作當中,我認真學習貫徹落實黨的十八大精神,自身的思想政治素質和綜合素質都有了較大的提高,F(xiàn)將本年度個人工作狀況總結匯報如下:
一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質。
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領導持續(xù)一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和不斷積極,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學習及教育活動。同時,透過認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的職責,并根據(jù)工作中實際狀況,努力用理論
二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)。
當年我步入神圣的醫(yī)學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展外科醫(yī)生個人工作總結外科醫(yī)生個人工作總結。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術,無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。古人稱“醫(yī)乃仁術”,仁者人也,意思是說醫(yī)學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫(yī)生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。
三、養(yǎng)成嚴謹、細致、艱苦的工作作風。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質,要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的職責心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫忙他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,期望經過努力就可能轉成現(xiàn)實。在工作時應經常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種應對病人最寶貴的生命而產生的職責感,我們做手術,出一次意外或手術并發(fā)癥,你也許認為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你應對的是病人最寶貴的生命。只有我們持續(xù)良好的`工作作風才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
四、勤學苦練,不斷提高專業(yè)技術。
工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫(yī)生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術是做好外科醫(yī)生的前提外科醫(yī)生個人工作總結工作總結。年受醫(yī)院領導委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。積極參加xxx等國內外及省地級組織的學術會議、培訓班,聆聽專家學者的學術講座,努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,并透過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,透過不斷的學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領導、同事的肯定。
注重臨床科研工作,積極參加科內各項科研工作并取得相關成績,目前仍有相關課題工作,并能堅持理論結合實際,總結臨床資料積極撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導下一級醫(yī)生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。
以上就是作為外科醫(yī)生本年度個人工作總結報告,不當之處還請上級領導批評指正。
此致
敬禮!
b超醫(yī)生述職報告 8
各位領導,同事們:
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間來到急診科擔任醫(yī)生工作已過一年,這一年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)。以下是我的述職匯報:
一、思想政治
在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認真學習各種先進思想,開闊自己的視野。同時,我也積極地響應醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務獻血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發(fā)展。
急診科重癥監(jiān)護室是一個無陪護病區(qū),我能夠本著認真負責的態(tài)度為病人服務。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責之所在!
二、業(yè)務技術
重癥監(jiān)護室對護士的全面素質要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平,業(yè)務技術更要一絲不茍。
平日里我能夠認真鞏固課本知識,工作中反復練習各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務學習也會準時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。
三、自我管理
管理是一門藝術,是一門終身學習的課程。
在EICU工作期間,我能夠以高標準要求自己,不遲到,不早退,嚴于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團結同事,對病人認真負責。
四、實踐與思考
人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。
1、業(yè)務不熟練。
例如呼吸機的應用,氣管插管術,各式管路的護理等等,因為自己工作時間短,經驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學習,多動手,爭取樣樣精通。
2、思想不成熟。
救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫(yī)務工作者義不容辭的責任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細心。以后的'工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。
3、工作不精細。
細節(jié)決定成敗。EICU的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機過濾網忘記清洗等等。這些細節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。
工作的一年,充滿酸甜苦辣。及時的總結經驗教訓,才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風景,不是目的地,而是沿途的風景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進,爭取做一名優(yōu)秀的急診科醫(yī)生!
此致
敬禮!
b超醫(yī)生述職報告 9
本人自晉升為中學一級教師以來,一直擔任數(shù)學教學工作和班主任工作,兼任學校教務主任。工作中,我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,以教書育人為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學,不斷提高自己的教育教學水平和理論水平,并取得了較好的成績。以下我就任現(xiàn)職以來的工作做一個總結:
一、政治思想方面:
我恪守一名人民教師的職責和本分,光明磊落為人,兢兢業(yè)業(yè)工作,不計得失,腳踏實地,銳意積極,廉潔從教,亦教亦學,教學相長,政治素質不斷加強,道德修養(yǎng)不斷提高。在實踐中,我刻意完善自我形象,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》束縛自己,嚴格遵守《教師職業(yè)道德十不準》和《師德行為建設十條禁令》,樹立社會主義榮辱觀。二十多年的教育教學工作使我深深意識到:教育的過程是集創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去,全身心地投入到教育教學工作中。
二、教育教學方面
1、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學學科最新的改革趨勢,理解課改的發(fā)展方向。積極參加聽、背課活動,與課任教師一起鉆研教材、教法與學法,很大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。
2、勤勉教學,成績突出。作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表為己任,把成為學者型、教研型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)式、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,相信每個學生都有各自的興趣、特長,其理解、分析、體驗、感悟的能力也各有千秋。在教學內容和目標的實施上,不強求齊頭并進,而是根據(jù)學生實際,追求差異發(fā)展。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的`求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生,起了很好的導向作用并取得了理想的成績。在任現(xiàn)職期間,我所任班的數(shù)學成績均名列第一。
3、重視實踐,總結提高。在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持撰寫教育教學教案、論文等,內心被成功的喜悅充盈著。xx年《三角函數(shù)演示器》獲縣三等獎,《圓與圓的關系》獲縣一等獎,xx年《勾股定理演示器》獲縣二等獎。xx年《三角形全等的判定》教學設計獲縣一等獎;xx年《一元二次方程根與系數(shù)的關系》獲市教案評比一等獎;xx年《談三為主教學法中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)》獲市一等獎,《談教師在教學中的主導作用》獲全國科研論文暨教案征文一等獎;xx年《淺談中學數(shù)學能力的培養(yǎng)》獲市二等獎;xx年教案《一元二次方程根的判別式》獲市一等獎;xx年修改的《淺談中學數(shù)學能力的培養(yǎng)》在現(xiàn)代中小學教育發(fā)表。
4、積極進修,提高自身素質。為適應新世紀的教學要求,提高自己的教育教學水平,我積極參加市縣組織的各種學習。積極、認真觀看優(yōu)質課示范課,聆聽教育專家的講評,通過與專家、名家的近距離的接觸和學習,更是讓自己的業(yè)務水平邁上了一個新臺階。
三、班級管理方面
班級管理是教育教學工作的靈魂。身為班主任,我力求工作做實做細,在實踐中努力探求德育工作的新途徑、新方法,注重學生個性的保護和培養(yǎng),指導學生走進實踐,既要豐富知識,更要學會做人。勤學苦練、播撒愛心是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、性格孤僻等缺點的同學,細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以交心的朋友。以這種教育理念培育人,拉近了我和學生的關系,為班級創(chuàng)造了良好的學習氛圍。由此,我班多次被評為校文明班級,在班級量化管理中一直名列前茅,本人也多次被評為優(yōu)秀班主任。
四、成績收獲方面
一份耕耘一分收獲,這些年付出的同時也得到了社會各界的認可和應有的回報。零一年縣政府三等功,零二年市政府二等功,零三年縣政府嘉獎,零四年縣政府嘉獎,零六年縣先進個人,零六年縣德育教育先進個人,零六年縣優(yōu)秀班主任,零六年縣骨干教師,零七年縣政府嘉獎,零七年市師德先進個人,零八年縣政府嘉獎,零八年河北省優(yōu)秀教師,零九年縣政府嘉獎,零九年市骨干教師。
總之,教師無小節(jié),處處皆模范,教師形象應該是博學多識的學者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴父慈母形象,愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將以此自勉,在自己的工作崗位上繼續(xù)踏踏實實地工作,在教育這塊熱土奉獻自己的青春。
b超醫(yī)生述職報告 10
各位領導、各位同事:
首先感謝醫(yī)院領導對我及本科室的信任和培養(yǎng),感謝同事們的支持!在院領導的正確領導下,在科室同事的努力下,B超室取得了較好的成績。下面我分四點向大家匯報:
一、重視學習,加強修養(yǎng),營造良好的科室研修氛圍積極參加醫(yī)院和上級部門組織的各類學習,認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺鉆研業(yè)務。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍,交流心得,疑難的病例,共同討論解決;2月份協(xié)助領導完成新彩超機的招標采購,并與科室同志一起鉆研新機器的使用方法,使之在短時間內能應用到實際工作中。5月份參加了江蘇省醫(yī)學會組織的產前超聲規(guī)范及醫(yī)院超聲工作的法律維權會議。
11月15-18日參加了PHILIPS公司組織的(上海市復旦大學附屬腫瘤醫(yī)院)乳腺及甲狀腺腫瘤的超聲學習班,重點是乳腺的BI-RADS分級診斷法及衛(wèi)生部組織編寫的甲狀腺疾病的超聲診斷規(guī)范。11月份與同事一起參加了南通市醫(yī)學會的《產前超聲規(guī)范》解讀及一些應對方法。在工作任務繁重的情況下,本科室同志克服困難,調劑安排一名同志到通大附院學習進修心臟及大血管超聲。力爭明年本科室開展頸部大血管的超聲。
二、愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,促成朝氣蓬勃的新風貌努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作積極,認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關心幫助他人。努力以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境,同事團結協(xié)作,心情愉快,熱情工作。近年本科室工作量前所未有地激增,而人員配備不足,特別是今年開展體檢及婦女普查的乳腺超聲以來,更可謂是起早摸黑,許多時候上廁所都得向就診病人請假,但科室成員沒有怨言,發(fā)揚團隊精神和奉獻精神,主動放棄休息來加班,保質保量完成工作,讓病人滿意。本人有時候早上6點鐘多鐘就到醫(yī)院上班了。
三、強化管理,銳意進取,開創(chuàng)科室工作新局面管理樹形象,管理出效益。抓責任制的落實,實行“一條龍負責制”,杜絕了相互推諉現(xiàn)象,保證檢查、報告的認真、規(guī)范、及時。嚴格實行上級醫(yī)師負責制,有疑難集體討論,職責明確,醫(yī)師簽名負責,以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設備專人負責制,將科室的儀器都落實到每一人管理、護養(yǎng),建立維修檔案,提高儀器設備的`整潔和完好率。一年來,科室較少出現(xiàn)醫(yī)療差錯和事故;在醫(yī)院組織的各項滿意度測評中,都取得較好的成績。
四、積極宣傳,溝通合作,實現(xiàn)任務超額完成本科室擁有一流的醫(yī)療儀器,為了限度地發(fā)揮出它的效益,與科室同志一道著重抓服務態(tài)度,熱情對待病人,加強醫(yī)患溝通;積極宣傳,主動和臨床科室溝通合作,取得了社會效益與經濟效益的雙豐收。除完成體檢1600多人次外,婦發(fā)病普查的乳腺超聲600多例。B超今年完成工作量12000多人次,增加了約38%,經濟收入約120多萬元增加了近40%;超額完成了任務。
當然還有許多的不足,觀念轉得不如時代快,理論水平有待提高,科室里還有一些不盡人意的地方,但請領導相信,我會在今后年的工作中努力改進,取得更好的成績。
述職人:xx
20xx年x月x日
b超醫(yī)生述職報告 11
20xx年已經過去,回顧一年來的學習、工作時間并不算太長,上半年我在支行營業(yè)室任聯(lián)行經辦、事后監(jiān)督等工作,在工作中我一絲不茍,謹慎的處理好手中的每一筆業(yè)務,既講求速度又保證準確,力求作到盡善盡美,得到了領導同志們的信任和一致好評。
7月14日我接受支行的任命擔任xxxx分理處的坐班主任一職,在支行領導的信任和同事們的關心、幫助下我很快的適應了新的工作崗位,在任分理處坐班主任的'工作中,我認真履行職責,較好的完成了支行下達的各項任務,保證了20xx年會計工作任務的順利完成。
在任職期間我具體做了以下幾個方面的工作
第一、針對具體情況,結合人員素質,合理安排會計工作。
1、根據(jù)ABIS系統(tǒng)實施細則,對現(xiàn)有人員具體分工進行明確劃分,嚴格劃分前臺柜員和后臺柜員的職責范圍,界定了柜員和主管職責,為明確責任、加強內控制度管理提供了保障。
2、根據(jù)實際情況,對柜員簽到、簽退管理等做了統(tǒng)一規(guī)定,并強調了柜員輪班交接短期離職的程序和要求,做到簽到、簽退及時交接、監(jiān)交有紀錄。
3、突出主管審核和授權管理的規(guī)定,確保對部分重要柜臺業(yè)務必須實時復核,其余業(yè)務可以分批復核,當日帳務日終必須復核完畢。
4、建立了《坐班主任工作日志》等12種登記薄,明確了使用范圍,記載內容和保管要求,并監(jiān)督各種登記薄內容的真實和完整性。
5、強調柜員密碼管理,要求按旬定期更換密碼,并進行登記管理。
6、對日常業(yè)務中帳務差錯、掛帳、抹帳、沖帳、掛失等特殊業(yè)務進行了詳細的記載和監(jiān)督。對會計憑證的簽章、整訂、歸檔情況進行每日監(jiān)督。
7、對現(xiàn)金業(yè)務的帳務核對,雙人核對現(xiàn)金實物,雙人加鎖入庫保管的工作監(jiān)督執(zhí)行。堅持每旬定期查庫工作。
8、規(guī)范了自助設備的操作流程,詳細進行記載,及時處理突發(fā)事件。
第二、在處理日常會計工作的同時,積極學習新的業(yè)務,拓展業(yè)務經營范圍。
1、根據(jù)支行統(tǒng)一安排,組織人員認真學習,確保了安全認證卡和跨中心匯兌業(yè)務的順利進行。
2、拓展新的業(yè)務領域,對xxxx網上銀行業(yè)務的上線和開通后的業(yè)務處理,進行了具體的安排和規(guī)范,確保了大批量網上銀行業(yè)務的順利開展。
第三、堅持業(yè)務學習,積極推行綜合柜員制,提高員工整體素質。
1、堅持業(yè)務學習,利用例會時間及時學習和傳達上級行有關業(yè)務文件、業(yè)務理論知識,使柜員熟練掌握必不可少的理論知識和操作技能,做到既能熟練的辦理業(yè)務又能圓滿解答客戶的業(yè)務詢問。
2、積極推行綜合柜員制的實行,為使綜合柜員制能順利開展,我傾自己之所知,不厭其煩,努力將每一位柜員都培養(yǎng)成為能夠全面掌握各項業(yè)務的綜合柜員,在短短半年時間里,我分理處的柜員業(yè)務知識得到了很大提高,前臺柜員均掌握了各項業(yè)務的基礎知識。
3、組織員工認真學習各項規(guī)章制度,讓辦理各種業(yè)務的程序和規(guī)章制度緊密結合起來,警鐘長鳴,防患于未燃,防止經濟案件的發(fā)生。
總之,在任職期間,我盡自己所能認認真真的完成各項業(yè)務,取得了一些成果,但還存在許多不足,成績屬于過去,未來屬于自己,作為一名年輕人,我知道我的工作才剛剛開始,我唯有勇于進取不斷努力,才能取得更大的成績。
b超醫(yī)生述職報告 12
轉眼間這學期已經結束了,回想來安樂河的每一天,對我而言,已經由原先的茫然變得適應,開心而充實。我們班的孩子們也適應了小學生活,適應了我,我和我的孩子們經過半年的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年級這個強有生命力的團體中,處處凝聚著愛和期望。不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我收益匪淺。作為班級體中的領導者,組織者,教育者的我們更應把工作做得細致,到位。當我們看到孩子的提高,我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自我,現(xiàn)將上學期的工作進行小結:
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知,在小學階段異常是在低年級時期,學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經過了一年多的學習,我班大部分學生已經具有了良好的習慣,能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自我?墒钱吘箤W生年齡小,自控力本事差,持久性差。一、二年級是良好習慣構成的關鍵期,整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習慣開始,首先:我緊抓此關鍵的教育時機,逐步樹立我們班的班風。開學第一天班會時就我具體要求一一說明,在之后的學習中如有問題,再次重申我的要求,之后慢慢的不再由我說要求,二是讓他們自我反思。其次:作為班主任更應當加強學生一日常規(guī)的鍛煉.如:手把手的教給孩子打掃衛(wèi)生、上課前放好學習用品的方法,手把手的帶孩子做好隊列、做操,鼓勵孩子下課后自我動手認真擺放桌子上學習用品的,放學后規(guī)范的放置桌椅等等。
同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。例如:打上課鈴以后教師不進教室學生就沒有已經上課了的意識,繼續(xù)在教室里打跳。每一天一打鈴我便走進教室,讓文藝委員起歌唱,要求他們一邊唱歌一邊把與下節(jié)課相關的學習用品準備好。慢慢地他們對上課鈴的反應就比較敏感了,上課后教師讓做練習時,才找練習本削鉛筆的現(xiàn)象也漸漸少了。
二、思想品德教育
教師的職責是教書育人,這就要求我們不僅僅要教授學生科學文化知識,還要對其進行思想品德教育。我的方法是:帶著孩子互相學習、共同提高。在此基礎上,結合學校班級常規(guī)評選的號召,我們班注重培養(yǎng)正確的團體輿論,引導學生對班級生活中、學習中的一些現(xiàn)象進行評價,構成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。
低年級的學生都會比較喜歡“告狀”,這也是讓我很頭痛的事情。有一次唐安妮到我的辦公室來對我說:“劉教師,李泉興今日中午沒有吃飯。”午自習時候我進教室后問李泉興中午有沒有吃飯為什么不吃飯?zhí)幚硗暌院箜槺銓Π嗌系膶W生說明,是唐安妮告訴我李泉興沒有吃飯,并表揚了她這種關心同學的行為,雖然我不確定唐安妮是出于關心還是出于告狀的動機來告訴我這件事。
小學生之間常因為很小的事情而要“對簿公堂”,之前我也是疲于應對,但之后我發(fā)現(xiàn)如果每次都給他們當“法官”的話,就會有“打不完的官司”,于是我改變了策略。這一天,又有一個學生理直氣壯的`來找我說楊昊踩我的腳。我聽了以后有些生氣,心想楊昊又在惹是生非。但我并沒有立馬去批評被告的那個學生,而是把他們兩個都叫到跟前來,分別讓他們陳述事情的經過。原先楊昊也是不細心踩到了同學的腳,于是讓楊昊給這位同學說了對不起,對方大方的說了聲沒關系,事情就完美的解決了。這件事也成了我們班的典型案例,之后再有此類的事情,我也按照這樣的方式處理,漸漸地同學之間告狀的少了,說對不起、沒關系的多了。
另外,借助主題班會教育學生感恩父母,經過給爸爸媽媽制作賀卡以及爸爸媽媽我想對你說等活動說出你對父母的愛。借助十一國慶節(jié)以及一二九紀念日等特殊事件對學生進行愛國主義教育。
三、培養(yǎng)班干部,建設有凝聚力的班團體
在一年級班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長,一些事務和要求告訴班長,具體的由班長來實施監(jiān)管。鍛煉其處理事務的本事。我還實行職責承包和職責追究制度,時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想,深刻認識所兼職務的職責和義務。當他們的工作有提高時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向。
四、以身作則,關心愛護每個學生
班主任所擔負的對學生的教育職責十分重大。可是只憑自我的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必須與任課教師的工作密切配合,構成合力。用行動傳遞愛,僅有當學生切實體驗感受到教師對他們的愛時,才會激發(fā)他對別人的愛,對團體的愛和為團體增光的情感,僅有在教師充滿愛心的啟發(fā)下,學生的人格才會日益完善,聰明才智才會得到充分發(fā)揮。
抓住每次能和家長溝通交流的機會,詳細詢問學生的具體情景,且向家長說明學生在校的學習情景,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班上如果有學生請病假,午時我會抽空發(fā)信息或者打電話聯(lián)系家長告訴他今日所學的資料以及家庭作業(yè),并告知他在家養(yǎng)病的同時如何學習,到課后要異常注意該生錯過的知識掌握情景。如果請病假兩三天還沒有來上課,就抽空打電話聯(lián)系家長學生病情。所以,在工作上得到了絕大多數(shù)家長的支持和理解。每次聽到家長真誠的感激的話語時,心里也多了一絲欣慰。同時,聽到家長們的期望,也覺得職責重大。反思本學期工作,仍然存在諸多問題:
1、在對一些事務提出要求時,沒有研究到學生年齡小理解本事有限這一特點,有時候覺得自我表達清楚了,可是學生會因為理解本事的不一樣,對統(tǒng)一要求偶不一樣的理解,以至于結果不夢想甚至是出現(xiàn)很大的偏差。
2、對學生要做到遵守諾言,說到做到,做到誠實守信。如果有特殊情景而失約也應當向說聲門解釋清楚,盡量做到不失信于學生。
3、對學生的耐心不夠,寬容不夠。有時候期望他們能迅速長大,甚至會犯揠苗助長的錯誤,可是忽略了成長本就是一個緩慢的過程。以后對待學生要學會等待,等待成長。
總之,班主任工作是復雜的,可是只要細心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每一天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經過這半學期的工作,我覺得自我踏實,從容了,工作也有頭緒了。相信在領導的教育和吸取各位教師的長處和幫忙下,班級管理工作必須會有更大的提高的。
b超醫(yī)生述職報告 13
本人在20xx年度的工作當中能夠嚴格遵守有關法律、法規(guī)和建行的各項規(guī)章制度,自覺遵守行里制定的各項勞動紀律,不遲到,不早退,能夠積極地參加單位組織的各種政治活動及業(yè)務學習,認真履行崗位職責,老老實實做人,認認真真做事,愛行愛崗,敬業(yè)勤業(yè),全年能夠圓滿地完成上級交付的各項工作任務。現(xiàn)將20xx年的工作情況匯報總結如下:
20xx年作為一名網點經理,抓好存款,抓好管理是最基本的職責。在工作中從自身作起,帶頭做到以客戶為中心,處處規(guī)范自己的服務行為,注重運用服務技巧,并對員工進行言傳身教,始終要求自己,成為員工的表率,成為員工的朋友。善于發(fā)掘員工優(yōu)點及好的做法,發(fā)現(xiàn)哪個員工服務好,當場就給予肯定和推廣;發(fā)現(xiàn)哪個員工服務有欠缺或不足,總是和當事人共同探討改進,在員工中舉一反三,通過大家都能看得見,摸得著的事例教育員工,有效的提高員工服務客戶、努力工作的積極性。
我十分注意顧客的.精神需求和心理變化,不斷探索服務營銷、關系營銷、組合營銷和顧問式營銷等新型營銷方式,使我的營銷經驗和信心不斷增加,營銷技巧也得到了逐步提高,在客戶群體開始樹立理財顧問的社會形象?蛻糈A,我們才能贏。在營銷過程中,我始終堅持追求顧客、員工和銀行“三贏”的營銷目標,不求一時一事的得失,從客戶出發(fā),為客戶著想,替客戶比較,幫客戶算帳,供客戶選擇,讓客戶高興,促客戶忠誠。
為促進營業(yè)部個銀業(yè)務穩(wěn)步發(fā)展,我盡力加大個銀產品營銷宣傳力度,大力營銷基金、保險、信用卡、利得盈理財產品、個人通知存款一戶通、理財卡、教育儲蓄、速匯通、等產品,以優(yōu)勢產品為紐帶,增強了客戶對我行的認知度。僅20xx年我營銷利得盈、基金等理財產品xx萬元,信用卡張,保險xx萬元,為個人業(yè)務的發(fā)展奉獻了一份自己應盡的力量。
零售網點轉型對我而言意味著是一次新的機遇,也是新的挑戰(zhàn)!零售網點轉型后的營業(yè)部將會以更加規(guī)范、標準、細致的服務形象示人,我深深認識到這一點,知道自己責任的重大。為盡快完成任務,我采取了以下措施:
1、加強自身的學習,鉆研業(yè)務書籍,鉆透網點轉型要求與精神,做到型轉神也轉!
2、按照轉型的六大方面三十二項要求,建章立制。為加強日常管理,我擬定推出了一系列日常管理細則,對每一項新制度的推出,作為網點經理我盡力作好員工的思想工作,提高員工的思想認識,調動員工積極性,以鼓勵先進,鞭策落后,努力將營業(yè)部打造成團結、積極向上的團隊。
3、加強員工的思想教育工作和業(yè)務素質培訓工作。為提高員工的各方面素質,能更好的為客戶服務,我將每周四定為業(yè)務學習固定時間。這樣既給員工提供了學習的機會,也加強了業(yè)務的交流,極大的促進了營業(yè)部工作的開展。
4、狠抓優(yōu)質文明服務,以優(yōu)質服務為主題。針對部分員工不能持之以恒的做到“三聲服務”、不能堅持文明優(yōu)質服務等現(xiàn)象,我召集全體個金人員召開了網點轉型推進會議,與大家共同梳理網點轉型工作,找到轉型中存在的問題并研究解決對策,真正做到以客戶為中心,逐漸提升客戶滿意度。
回顧這一年時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和同志們的幫助是分不開的,在此對領導和同志們表示衷心的感謝!以上是我對一年來思想、工作情況的總結,不全面和不準確的地方,請領導和同志們批評、指正。
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轉眼間這學期已經結束了,回想來x小學的每一天,對我而言,已經由原先的茫然變得適應,開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活,適應了我,我和我的孩子們經過一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個具有強烈感染力的團體中,處處凝聚著溫馨和愛。而自我不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我收益匪淺。下頭就本學期的班主任工作做以下回顧:
一、培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知,在小學階段異常是在低年級時期,學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經過了一年多的學習,我班大部分學生已經具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經長大了。已經能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自我。可是畢竟學生年齡小,自控力本事差,持久性差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,結合學校的行為準則,組織好學生的行為規(guī)范。
二、培養(yǎng)班干部,建設有凝聚力的班團體。
在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,還有進行衛(wèi)生檢查的小排長,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長,班長再對工作進行細化。使自我的工作很簡便。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當他們的工作有提高時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向,當聽寫結束時,x立刻就會清點,發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交,擺齊后上交給我,我批完后,交給她,她會按要求讓錯的同學改正,重新過關;數(shù)學作業(yè)基本上歸張本亮,這孩子比較內向,但干起活來可不落后,總是把最終一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒讓寫小楷的時候,把本子發(fā)下去,工作認真利落。我班的小排長,每次下課都能對自我的排進行檢查清理,保證班級有個良好的環(huán)境?傊,在我班,即使是一盆花,都有專人負責。團體活動是增強班級凝聚力的時機,我記得我班在每次運動會上都能奪冠,可是今年連續(xù)失利,可是也是我教育孩子的良好機會,一二九長跑后,孩子們垂頭喪氣,我組織總結了失利的種種因素以后,孩子們暢所欲言,落實到筆頭上,用我最想說,在日記中寫到:我們不甘心,我們必須會贏,必須不會放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊,人活著就要拼搏,就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子,我們班的戰(zhàn)斗力增強了,孩子們經常會因為自我的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣,我們班級成了大家庭。
三、以身作則,關心愛護每個學生
班主任是最小的主任,這就決定了班主任工作的煩瑣和職責。班主任所擔負的對學生的教育職責最重。大概是耳熏目染的結果吧!在與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自我,做到“要學生做到的,教師先要做到”。我要求學生說話算數(shù),要兌現(xiàn)自我的諾言,我答應學生每一天中午給他們二十分鐘的看書時間,即使在期末最忙的時候,我也沒有放棄過。我經常教育學生,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,而不能學蝴蝶一無所獲,在看書的時候,讓學生先通覽一遍,然后再次品讀,對一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些必須能促進學生的發(fā)展。
作為班主任,我愛班上的優(yōu)等生,更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。經過上學期,我把我班級的關文濤,朱朝義列為今年的目標生,從開學的第一天就進行輔導,直到期末,從未間斷過。我常想到的一句話就是:教學是個良心活。
四、衛(wèi)生方面
二年級孩子小,講究衛(wèi)生很重要?墒俏覀冏霭嘀魅蔚亩济靼,我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,有的干脆就不管,沒辦法,我總是準備好幾個指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自我先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,并且有良好的衛(wèi)生習慣?墒沁是有些難點,異常是我班的劉永奇,由于家里是收廢品的,我給他周理再三,也沒有好習慣,我找家長一看,家長還沒孩子干凈。所以對他,除了教育和幫忙之外,家長你別想指望了。
總之,班主任工作是復雜的,可是只要細心,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的'點滴,不斷積累實踐,相信每一天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經過這半學期的工作,我覺得自我踏實,從容了,工作也有頭緒了。異常要感激校領導的關心與指導,感激同組教師許瑩,每次為我寫板報的主題;電腦不明白的時候總是有邊銳的幫忙,我們的組長對大家熱情的服務。我在吸取各位教師的長處和幫忙下,班級管理工作必須會有更大的提高的。工作是我的主流,生活是我的全部,我期望大家都工作順心,生活開心!最終多謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年歡樂,每一天有個好心境。
多謝!
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尊敬的各位領導、教師:
大家好!十分高興和大家一齊交流一學期的工作,聽了前面教師們的精彩發(fā)言,我受益匪淺。下頭我將本學期的班主任工作向各位領導教師匯報如下,不當之處,敬請批評指正!
一、加強學習,提高班級管理理論水平和自身業(yè)務素質。
在班級管理中,我遇到了一些困惑,為了解決管理中的問題,我購買了有關班級管理的書籍,閱讀了知名班主任鄭學志教師的“班主任成功秘訣叢書”。經過學習結合本班的情景,一方面改善了管理教育理念,另一方面借鑒了書中的辦法,比如建立了獎勵機制、競爭機制,取得了不錯的效果。
二、完善班級制度,建立個人獎勵機制和小組競爭機制。
開學后,我班不斷完善,建立了值日制度、獎勵制度、競爭制度,用制度管理班級。
個人獎勵機制:為每個學生建立了一個“獎勵本”,從學習(包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練)、衛(wèi)生(包括值日、衛(wèi)生堅持、個人衛(wèi)生)、紀律(包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊)、體育(兩操)、活動五方應對學生實施獎勵。每次獎勵一個小印章,集齊5個印章?lián)Q1個小粘貼,集齊5個小粘貼由班主任給家長打電話報喜表揚,集齊7個小粘貼上班級光榮榜,集齊10個小張貼發(fā)獎品一份。印章由組長獎勵,粘貼由班長獎勵,僅有班主任有懲罰權,班長、組長有獎勵權。
小組競爭機制:競爭評比標準仍是學習(包括課堂聽講發(fā)言、作業(yè)、測試、晨讀午練)、衛(wèi)生(包括值日、衛(wèi)生堅持、個人衛(wèi)生)、紀律(包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊)、體育(兩操)、活動五方面。每組10分為基礎分,每一天一比,共九個組獎勵前三組,前三名分別獎勵3、2、1顆星,最終一名扣一顆星,并獎勵優(yōu)秀小組長。
經過個人獎勵制度和小組競爭制,班級面貌煥然一新,學生在各方面的表現(xiàn)更加積極,班風積極向上,學風濃厚,小組凝聚力和班級凝聚力增強。
三、人人參與,實行組長輪換制、固定班干部與流動班干部結合制。
本學期我班在班干部培養(yǎng)上的一個創(chuàng)新是實行組長輪換制,固定班干部與流動班干部結合。我班59人共分9組,每組6或7人,小組組長任職一周,負責本組內收發(fā)作業(yè)、組織活動、監(jiān)督衛(wèi)生、管理紀律等。這樣做的`好處是讓更多的學生得到了鍛煉,尤其是內向和學習成績不夢想的學生,班干部不再僅僅由少數(shù)學習成績好的同學擔任。此外,還增設崗位,部分崗位輪換制,努力實現(xiàn)“人人有事干、事事有人管”。如:副體育委員——負責西路路隊,協(xié)助體育委員組織隊伍;理財委員——協(xié)助教師收費;宣傳委員——負責活動時拍照、幫忙教師整理材料、協(xié)助教師辦黑板報、發(fā)放報紙刊物等。
四、開展“班級焦點訪談”活動,創(chuàng)新懲罰方式。
學生犯錯時如何懲罰是個難題。根據(jù)口語交際和一宗事件的啟示,我們不斷嘗試,采取了“班級焦點訪談”方式。即:教師先客觀地陳述事情,再由全體同學發(fā)表自我的觀點,再由犯錯的學生自我選擇改正方式(口頭保證或書面保證)。這樣做一方面犯錯學生樂意理解避免了直接批評帶來的負面影響,另一方面發(fā)揮了學生評價的作用,鍛煉了學生評判是非、口語表達的本事。
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