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七年級班主任工作計劃

時間:2023-01-16 09:44:15 工作計劃 我要投稿

七年級班主任工作計劃(15篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的七年級班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級班主任工作計劃(15篇)

七年級班主任工作計劃1

  一、班級總體情況分析:

  班級整體素質(zhì)一般。學困生較多,占有一定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度有待提高,學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。

  1、自然情況:

  班級總?cè)藬?shù)29人,其中男生15人,女生14人;年齡在13周歲的學生占比較大的`比例。只有一個男生是16周歲,好學生與差生的比例2:3。

  2、班級現(xiàn)狀分析:

  思想品德方面:學生熱愛學校關(guān)心班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學習習慣,主動預(yù)習的習慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學知識,因此導致學有困難。

  3、班委管理班級的情況:

  班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。

  二、工作目標:

  總目標:本學期我班的總目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  三、主要工作及實施措施。

  1、根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。

  2、堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。

  3、按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。

  4、要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。

  5、加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,并給予指導和監(jiān)督。

  6、加強安全教育,加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。

  7、加強學生的好習慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學等良好習慣的培養(yǎng)和形成。

  8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  9、加強安全教育。

七年級班主任工作計劃2

  本學年度,作為七(12)班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生50人,男生24人,女生26人。根據(jù)班級的`情況,本學期我的工作計劃如下:

  一、依托班干部,以點帶面的做好班級管理工作

  注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。

  首先,幫助班委樹立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

  二、樹立積極向上的班風

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"班榮我榮,班恥我恥"的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的"主人翁"意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,形成守紀、進取、勤奮的班風。

七年級班主任工作計劃3

  在領(lǐng)導的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學期的各項任務(wù)。我把這學期的工作小結(jié)如下:

  一、進一步完善班級管理建設(shè)。

  學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。開始,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:、班級衛(wèi)生檢查員、作業(yè)檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、周會讓全班同學討論,明確小學生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,評優(yōu)選星,以小紅星的形式貼到比學趕超表里,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  二、 培訓班干部。

  班主任工作計劃俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),我采用了崗位選任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

  三、 做好家訪工作。

  老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學和行為規(guī)范不好的更要家長共同管教。我舉一個特殊的例子,如:某某,她沒有一天上課不遲到的,就連課間,她也老在外面玩,到課上一半才來聽課.在家中,也特懶,她的媽媽幫她擠牙膏,幫她洗臉,說這樣就不會遲到,結(jié)果,她還是每天遲到.像這樣自由散漫的孩子,一定要和家長溝通,其實,她的媽媽做的也不夠好,我和她談了好幾次,某某的媽媽才和我站在同一條戰(zhàn)線,共同教育某某.

  四、補差方面

  針對本班的'差生,自己沒有放棄不管,而是想方設(shè)法幫助他們上進,關(guān)心、呵護每一個同學。一方面利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用周會會、班會經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范,處處地方教育學生要用行為規(guī)范來對照自己、約束自己。只有端正了學習態(tài)度,學習目的性明確了,學習興趣也上去了,學習勁頭也來了,學習成績也能有所提高。再加上自己利用晚上和雙休日的時間給差生打電話督促他們按時寫作業(yè)及了解在家的情況,以便增進師生之間的友誼。這樣做也得到了學生家長的好評。

  做好班主任工作,是件很不容易的事,自己覺得功夫下了不少,也花費了大量的時間去補缺補差,但效果并不明顯,自己有點灰心,但看到有幾個、成績很差的同學,在我的輔導下,這次有了點小進步,又給我一點鼓勵。不管怎樣我將一如既往,繼續(xù)搞好補缺補差工作,關(guān)心每一個差生的同時還要鼓勵優(yōu)生,把他們的成績搞上去。

七年級班主任工作計劃4

  本學年我擔任了初一(17)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

  本班共有42位學生,其中男生18人,女生24人,大部分學生在智力素質(zhì)上有一定的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)一般,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體;根據(jù)上學期的成績情況,對學生進行分組管理,協(xié)調(diào)好科任教師之間的關(guān)系,讓班級學生整體成績有較大的提升,完成年級處核定的目標數(shù)。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2、通過抓早操、抓遲到早退曠課,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的`校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育.

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  開學都會重新參加考試分班、要么是你這一屆招的人多了、所以才開設(shè)臨時的班級

七年級班主任工作計劃5

  著名的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣!痹陂L期班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則豎良好學習習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌?如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣?我認為以良好的.學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學計劃如下:

  一、學期目標

  本班學生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。所以,這一學期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的形式加強對學生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時,增進集體與自我的關(guān)系意識,培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,從而形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班。

  二、基本情況

  本班共有位同學,其中男生 人,女生 人,。學生來自不同的學區(qū),大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

  三、具體措施

 、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣。

 、膊黄缫晫W習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

 、硨Ψe極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

 、蠢眉以L及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

 、道冒鄷n及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。

  ⒍對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

  7充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  8針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  9利用班會和空余時間進行家訪,及時交流情況,統(tǒng)一思想。

  10向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  四、班級工作具體安排

  9月份:利用班會課時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結(jié)經(jīng)驗教訓,揚長避短。

  10月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

  11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

  12 月份:對期中考試進行分析總結(jié),對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

  1月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員。

七年級班主任工作計劃6

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)當對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  本班共計學生63名。據(jù)以前對這班了解,本班中有近四分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們明白教師拿他們沒什么辦法,所以做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學生異常喜歡講空話,自制本事差,尤其是幾個男生禮貌行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,團體主義意識淡薄。

  二、工作重點

  1、確定班團體的奮斗目標。班團體的共同奮斗目標是班團體的夢想和前進的方向。所以,我爭取做到每一天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每一天與對學生對話的方式加強班團體的奮斗目標。

  2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

  3、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的'積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)團體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作本事。共同建設(shè)好班級。

  5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。

  三、工作安排:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,競選班干部

  7、開展安全教育月活動

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、建隊節(jié)活動

  3、學習《小學生日常行為規(guī)范》

  十一月:

  1、做個禮貌禮貌的小學生

  2、主題班會

  3、安全教育

  十二月:

  1、繪畫比賽

  2、學習雷鋒精神

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

七年級班主任工作計劃7

  本學期我擔任七(2)班班主任。我班現(xiàn)有學生55名,來自20個村子,其中男生23名,女生32名,有7名女生3名男生住宿。說實話,我?guī)缀鯖]有當過班主任,要管好這樣一個五十多人的大集體,我確實覺得壓力很大。但領(lǐng)導既然把這個班交給我,不管怎么說,我會盡自己最大的力量來完成這項工作。為更好的完成各項教育教學任務(wù),特制定本學期班主任工作計劃:

  一、 注重常規(guī)管理

  通過學生的自我介紹以及一周來對他們的觀察,我首先組建了班委會,一些力所能及的工作盡可能的交給他們?nèi)プ,既鍛煉小干部的能力,又減輕班主任的負擔;其次,我按村子分了值日組,值日生分工明確,責任到人,衛(wèi)生委員監(jiān)督檢查。另外,利用每天的晨會時間,將發(fā)現(xiàn)的`問題及時解決,力爭使每個學生都清楚的知道在什么時刻該干什么,不該干什么。

  二、 加強思想教育

  學生正處于青春發(fā)育期,一點點小事都有可能引起他們思想上的劇烈波動,因此對他們進行耐心細致地思想教育尤為重要。我準備從兩方面進行,一是利用周記及時了解他們的所思所想,幫助他們解開心結(jié),這種形式較適合情感豐富而較內(nèi)向的學生;二是勤觀察,多想任課教師及學生了解情況,主動找學生談心,拉近師生距離。比如開學第三天通過溝通就幫助一名女生解開心結(jié),正確認識戴近視鏡的問題。另外我班有幾名特殊學生:有從小受疾病困擾至今未愈的董川生,有行路困難的高丹丹,還有先天性唇裂的史路嬌,雖已縫合,但發(fā)音仍不十分清楚,這些同學更渴望得到老師的愛護,同學的友誼,他們也必將成為我特別關(guān)注的對象。

  三、 常抓不懈是學習

  學生的主要任務(wù)仍然是學習。作為班主任,除了配合個科任老師做好學生工作之外,還要善于發(fā)現(xiàn)班上的學習楷模及時表揚,樹立良好的學風,提倡合作學習,自主學習,結(jié)合學科開展競賽活動,如手抄報比賽,英語單詞競賽,作文比賽等等。在大型考試之前訂個人目標,考試結(jié)束做好總結(jié)工作。盡管開學才一周,但是據(jù)各科老師反映,我班學生水平較其它班要差很多,因此,我們更要比別人多付出一些,才可能不落下太遠。

  為了這五十五名學生以及他們望子成龍的家長,我會努力的!

七年級班主任工作計劃8

  本班學生思想單純,上進心和集體榮譽感較強。但由于學生來自全鄉(xiāng)多所小學,對學生行為習慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度極不端正,還不能很快的適應(yīng)中學的學習環(huán)境。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng),需要花費很大的精力。

  一.班級工作目標:

  本學期我班的基本目標是:

  做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。

  1.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

  2.認真閱讀下載中學生日常行為規(guī)范,讓學生牢記在心。

  3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

  4.全班同學做到儀容儀表端莊大方。

  5.培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現(xiàn)象

  6.搞好班干部隊伍建設(shè),增強班集體的凝聚力,爭取評上校先進班級。

  7.大力培養(yǎng)學生的集體榮譽感,培養(yǎng)正確的輿論導向。(WwW.zJAN56.Com)

  8.積極進行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

  二.班級工作具體安排:

  1.按照學校團總支的計劃安排,如期完成本學期黑板報工作。

  2.期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。

  3.堅持每天檢查學生的備忘錄,督促學生按時交作業(yè)。

  4.每天由班長、副班長檢查全班同學的.儀容儀表規(guī)范。

  5.本學期另開出兩節(jié)主題班會。

  6.本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

  三.本學期班級工作的重點:

  1.抓好課間文明休息、午間休息和課外活動紀律。

  2.抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

  4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

七年級班主任工作計劃9

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合七年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生38人,其中男生20人,女生18人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但七年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  作為一名青年教師,接手七年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  2、制訂干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入七年級的學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結(jié)合班級"拇指獎",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的'班風。

  3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

七年級班主任工作計劃10

  一、指導思想

  1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、工作目標:

  本學期我的基本目標是:

  1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;

  2、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;

  3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過班會、國旗下講話,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育.

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生工作和分擔區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的.教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、分擔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學生參加學校各項活動。

  4、對學生進行各項安全教育

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  4、對學生進行各項安全教育

  十二月份:

  1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

  2、召開中下等生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流

  4、對學生進行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

  2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學生進行假前法制和各項安全教育

七年級班主任工作計劃11

  一個嶄新的學期又向我們走來。又是一年重新開始的時候,我也清楚的知道他們在兩年的生活中,漸漸地走向成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟又是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入初中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!

  思考良久,根據(jù)七年一班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出七年一班的學期工作計劃:

  一、指導思想:

  為了能把本班建成具有“良心無愧信心無畏恒心無敵青春無悔”的班風,為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,成為自主創(chuàng)新的一代。

  “態(tài)度決定一切奮斗成就未來”為宗旨,以素質(zhì)教育活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我班的`工作推上一個新的臺階。

  二、學生概況分析:

  七年一班現(xiàn)有學生58人,其中男生27人,女生30人。經(jīng)過一學期的習慣的養(yǎng)成,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設(shè)出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。

  但仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,有待于進一步提高。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步。

  三、工作目標:

  1、學習方面:本學期的生物和地理的結(jié)業(yè)考試,作為本學期的工作重點,力爭所有孩子順利的完成任務(wù)。所以,在本學期應(yīng)該進一步培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生樂于學習。督促學生形成良好的學習習慣,教學中注重發(fā)揮教師的指導作用,學生的主體作用,體現(xiàn)課本的示范作用,舊知識的遷移作用,引導學生積極、主動、自主的學習,提高自己的學習能力。

  2、行為習慣:加強對學生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。做到班級事事有人管,人人為我家。

  3、思想品德:以“創(chuàng)建“最能團結(jié)、最能拼搏、最會學習、最會快樂”的班集體”教育為重點,提高學生的思想道德素養(yǎng),使學生能夠分清什么是對的,什么是錯的,哪些是應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該做。養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、紀律方面:通過一系列教育教學活動,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣,懂得要遵守學校的規(guī)章制度、社會的道德規(guī)范,逐步培養(yǎng)學生的自律意識。

  四、具體措施:

  1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《39中學學生在校一日常規(guī)》的知曉和落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,鼓勵學生控制自己的行為,鞏固行為規(guī)范。

  2、加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè),在學生中培養(yǎng)競爭意識,激勵學生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓孩子樹立“要成就大事,先做好小事”的班級格言,結(jié)合班會、課外活動、品德與生活課開展思想教育,從思想上鞏固行為規(guī)范,在行動中形成優(yōu)良品質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用,讓學生自主組織活動管理評價,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給他們一塊自由發(fā)展的空間,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行為。

  5、面對全體學生,要顧全大局,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;關(guān)心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。

  6、日常生活中多關(guān)心學生,深入了解學生,做孩子們的知心朋友,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  7、加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合。使學校、家庭、社區(qū)形成教育合力。

  五、具體安排如下:

  王安琪負責

 、倜刻煸缟仙蠄蟀嗉壍某銮谇闆r及病事假的記錄;

 、诎嗉壭l(wèi)生角的拖布、水桶、條掃的維護工作;

 、坌at(yī)室的工作;

  艾宇巍負責

 、侔嗉壍陌噘M管理工作;

 、谪撠煱嗉壐鞣N收費;

  董宏宇負責

  放學時倒垃圾、揀分擔區(qū)、換垃圾袋;

  王欣悅負責

  ①電子筆(更換電池)、電腦、電源管理;

 、谟涊d當天的作業(yè)情況;

 、郯嗉壋煽儐蔚墓芾;

  趙培琛負責

  ①早、中、晚及其他時間的開關(guān)的燈具;

 、诎嗉壍臒艄軌牧素撠熣医蠋煾鼡Q;

  杜昕藝負責

 、僭、晚、放學及活動外出時開門鎖門;

  ②每天檢查班級放學時的門窗;

 、勖恐芪灏嗉壍南竟ぷ;

  王思涵負責

  ①每天的課程表的書寫;

 、诎才诺诙斓牟梁诎宓娜藛T;

 、塾涊d當天的作業(yè)情況;

  楊瑩瑩負責

  ①每天利用飛信業(yè)務(wù)給家長發(fā)送作業(yè)及班級的重要事情;

 、诿刻焐衔绲某t歌活動;

  呂思琪負責

  ①班級黑板的講臺的粉筆的管理工作;

 、诎嗉夌姳淼墓芾砬闆r;

  劉碩負責

  ①中午開飯箱的工作;

 、诿刻熘形缢惋埾涞墓ぷ;

  張賀負責

 、侔嗉壈鍒蟮木S護工作;

 、诿刻烨宄坑涗浨宄康陌嗉壸鳂I(yè)及其他工作;

  劉文逸負責

 、亠嬎畽C的水盤的傾倒工作;

 、诿刻鞕z查眼保健操工作;

 、郯嗉墥叱龝r的清水的傾倒;

  飲水機負責劉鯨、李全超、王儲、王滿麒

  中午送飯箱劉碩、丁博宇、賈博、何佳達

  周四放學打水張來鵬、鄭金龍、袁博、李天航

  熱水瓶負責萬青睿、郭宏宇、鞏帥晨

  本學期的生活會更緊張,因為孩子們又會面對兩個重要的學科“地理”“生物”的結(jié)業(yè)工作,各方面的壓力皆從而來,希望我們班級的孩子們能頂住壓力,相信自己,在快樂中成長,在快樂中體驗學習的快樂。孩子們老師為你們加油,為你們喝彩!

七年級班主任工作計劃12

  本學期我擔任了七年級(3)班的班主任。以往的經(jīng)驗告訴我,良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是小升初關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),是我的重要任務(wù)和使命。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、學生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學生61人,其中男生32人,女生29人?傮w上觀察,我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生好動厭學的現(xiàn)象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。培養(yǎng)學生自覺性、班級榮譽感是首要任務(wù)。

  二、具體措施

  切實抓好學生的思想品德工作,讓學生懂的要想學習好先要做好一個人。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

  2、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

  3、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  4、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  5、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

  6、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的.思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。

  7、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  8、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  9、學校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  10、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

  11、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

  3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  4、召開“開學第一課”的主題班會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、出好慶國慶墻報及學習園地。

  4、對學生進行各項安全教育。

  十一月份:

  1、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  2、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  3、深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉(zhuǎn)化后進生。

  4、對學生進行各項安全教育。

  十二月份:

  1、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流

  2、對學生進行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

  2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

  團風縣思源實驗學校

七年級班主任工作計劃13

  一、指導思想:

  教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要愛心和強烈的責任心,對得起學生,其次要對得起家長。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學生28人,其中男女各一半。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、工作要點

  (一)、加強班風建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的.培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)七年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、樹立良好班風。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

  培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信。

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

  (二)針對特殊學生,開展特殊教育

  1、開學初完善學生基本資料,排出特殊學生名單(貧困家庭學生、學困生),學校建立特殊學生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學生,和家長、學校有關(guān)領(lǐng)導對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  4、開展幫困助困活動。從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高黑板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體技術(shù)對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  五、活動安排:

  第一周:加強安全教育,學習中學生守則。

  第二周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。

  第三周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

  第四周:尊重師長教育。

  第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。

  第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得反思。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:走向大自然的社會活動。

  第十五周:舉行書法比賽。

  第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復習動員。

  第十八周:期末復習。

  第十九周至二十二周:期末復習。

七年級班主任工作計劃14

  隨著學生的陸續(xù)返校,我們新的一學期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。

  將本學期的工作安排如下:

  一、紀律方面:

  進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自我管理自我。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的.學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)本事。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班團體還應(yīng)當有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能夠到達鞏固的目的。

  二、學習方面:

  在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。經(jīng)過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并進取與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的提高要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫忙他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級構(gòu)成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多與學生交流,多關(guān)心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,經(jīng)過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情景,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展團體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

  做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最終寫給自我一句話:記住,工作是做給你自我的!加油!你是最棒的!

七年級班主任工作計劃15

  作為一名剛畢業(yè)的學生,在開學兩周后接手七(1)班的班級管理工作。該班是住校班,共有學生50名學生,女生22人,男28人。從原班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為自己的初中生活打好基礎(chǔ),我擬訂班主任工作計劃

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學校政教處和年級開展的.德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  具體設(shè)想

  第一、思想行為規(guī)范管理方面 1、選拔好班干部,召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

  2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵。

  3、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“養(yǎng)成習慣”。

  4、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法

  第二、樹立良好班風方面。 1、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

  2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

  第三、配合學校、政教處德育工作方面。 第一學月:為學生行為習慣養(yǎng)成月,主要活動有

 。1)圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒

 。2)加強學生日常行為規(guī)范的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范

 。3)抓好學生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。

  第二學月:為安全活動月和考風考紀教育活動月,主要活動有

 。1)以“安全”為主題出一期班刊;

 。2)充分利用班會課開展考風考紀的教育;

 。3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

  第三學月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。

  第四學月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報?

  第五學月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導工作。

  第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

  1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

  2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

  3、定期做好學習階段性效果分析。

  4、制定班級日志,及時掌握學生動態(tài)。

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