學(xué)生資助自查報告(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告不再是罕見的東西,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)生資助自查報告,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生資助自查報告1
水初中學(xué)生資助、教材退費工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號)要求,針對湖北省金業(yè)會計師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問題,我校積極進行整改,F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下:
一、我校的主要作法
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
我校對學(xué)生資助工作非常重視,始終把對僻學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由校長任組長,政教主任、總務(wù)主任任副組長,各年級組長、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實,為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實僻寄宿生生活補助政策以來,在工作組的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會響良好。
2、規(guī)范管理,完善制度
(1)成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組,負責(zé)建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案,對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定,認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。
。2)上榜公示,公開透明。僻學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公開、公平、公正,對僻學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進行討論,征求學(xué)生意見。
二、存在的問題
。ㄒ唬n案資料不齊全
1、20xx年秋退教材費資料缺退費憑證;
2、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;
3、20xx年生活費補助資料缺撥入款(原始)憑證;
4、20xx年生活費補助資料缺撥入款(記賬)憑證;
5、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支(記賬)憑證;
6、20xx年生活費補助資料缺收支(記賬)憑證;
7、20xx年生活費補助資料缺追補部分撥入款(原始)憑證;
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村會審核并簽字蓋章這一程序。
。ǘ20xx年的教材退費實退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)?傎~挪作公用經(jīng)費使用,未上交國庫。
。ㄈ﹤別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式,沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。
。ㄋ模﹤別學(xué)生存在由其監(jiān)護人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。
三、整改情況
1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求,認真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達到了檔案資料真實、齊全的要求;積極與相關(guān)村會聯(lián)系,補辦了村會蓋章手續(xù)。
2、20xx年學(xué)生申請表嚴格履行村會審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費余額學(xué)校計劃上交國庫。
4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請表一致,并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、水財政所工作人員到場監(jiān)督。
回顧過去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國家的惠民政策真正落到實處。
20xx年XX月
學(xué)生資助自查報告2
為了進一步做好我校經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院的大力支持下,在社會各界的愛心幫扶下,學(xué)校20xx-20xx學(xué)年中,在我校原有的資助體系上,進一步健全了管理機構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,深化了勵志教育,形成了以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助,以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育,“揚帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補的,全方位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助保障體系,確保了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在就沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的自查情況做以概述,對于自查報告中的不當(dāng)或遺漏之處請給予批評指正。
一、學(xué)校及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生概況
學(xué)校原隸屬于國家建設(shè)部,20xx年劃歸遼寧省管理,實行“省部共建、以地方管理”為主的體制;20xx年,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽建筑大學(xué)協(xié)議,實行省部共建。學(xué)校建校歷史追溯到1948年成立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué),F(xiàn)位于沈陽渾南新區(qū),校內(nèi)設(shè)有14個學(xué)院,有教職工1400余人,全日制在校生16000人,是以建筑土木學(xué)科為優(yōu)勢,集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校校園獲國家“20xx年中國人居環(huán)境范例獎”。
在20xx年,學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生工作單位。20xx年,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為新增博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位,F(xiàn)有1個博士點,6個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,30個二級碩士學(xué)科點,41個本科專業(yè),是建筑學(xué)碩士、工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位,是國家教育部確定的培養(yǎng)高水平運動員試點單位之一。學(xué)校招生范圍
覆蓋31個省區(qū),其中在14個省區(qū)進入一批次錄取,在省內(nèi)有16個專業(yè)和方向進入一批次錄取。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。
目前,我校共有全日制本科學(xué)生11637人,其中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生3589人,占全校學(xué)生數(shù)的30.8%。學(xué)校按照家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的困難情況劃分為一般困難、困難、特殊困難三個等級。其中,一般困難等級學(xué)生820人,占全校學(xué)生總數(shù)的7%,困難等級學(xué)生1548人,占全校學(xué)生數(shù)的13.3%,特殊困難等級學(xué)生1221人,占全校學(xué)生總數(shù)的xx.5%。通過國家獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎助學(xué)金和各項資助政策保障及社會愛心人士的捐助等,學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助,資助覆蓋率達到xx0%。
二、學(xué)校資助工作管理工作的基礎(chǔ)建設(shè)情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,資金到位,資助工作有效展開
多年來,學(xué)校黨委對資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一直給予了高度的重視。學(xué)校黨委書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪困難學(xué)生定餐窗口、陽光超市等,關(guān)注他們的.學(xué)習(xí)生活。定期參加學(xué)校、學(xué)院組織召開的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生座談會、見面會、總結(jié)交流會等,了解學(xué)生資助管理情況,及時指導(dǎo)學(xué)校資助管理工作。
學(xué)校的資助工作一直在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由主管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管,由團委具體負責(zé),20xx年學(xué)校將資助工作劃到學(xué)生工作部。在教育部教人[20xx]6號文件下達后,學(xué)校根據(jù)國家和省教育廳的精神,在原有的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上,進一步明確了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作職責(zé),調(diào)整并成立了由學(xué)校黨委副書記為組長的、新的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在20xx年組建了沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理中心這一專職工作部門,與學(xué)生工作部合署辦公,增撥了工作經(jīng)費,專門負責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。聘任了資助管理中心主任(由學(xué)校學(xué)生工作部副部長兼任),配備了專職人員,
具體負責(zé)學(xué)校資助管理工作。同年,還組織成立了大學(xué)生勵志服務(wù)中心這一學(xué)生組織,具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作,起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。
學(xué)校在資助工作的資金劃撥投入方面,一直給予大力的支持和保障。在《財政部、教育部關(guān)于印發(fā) <普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法>的通知》(財教[20xx] 92號)、關(guān)于印發(fā)《遼寧省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校 國家助學(xué)金管理暫行辦法》的通知(遼財教[20xx]575號)兩文件下達后,學(xué)校對照文件規(guī)定進行了認真的審核、梳理,在原有的學(xué)校學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金等的學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上,進一步加大了學(xué)生勤工助學(xué)經(jīng)費的投入,20xx-20xx年總投入544.61萬元,落實了國家、省政府的有關(guān)政策,遠超過國家規(guī)定的4%-6%的上限規(guī)定。
2、建章立制,嚴格落實,規(guī)范管理,資助工作有序進行
學(xué)校根據(jù)國家和省里的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,建立并及時下發(fā)了“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作規(guī)定”、“沈陽建筑大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法”、“沈陽建筑大學(xué)國家、省政府助學(xué)、獎學(xué)金管理辦法”以及“沈陽建筑大學(xué)國家助學(xué)貸款實施細則”等資助工作管理文件,并于20xx年匯編成冊,保障了學(xué)校各項資助工作的有序開展。同時,學(xué)校還根據(jù)國家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整,及時對各項文件進行修訂完善,基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。
在學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作中,學(xué)校根據(jù)《遼寧省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定暫行辦法》和《沈陽建筑大學(xué)學(xué)生資助管理規(guī)定》的規(guī)定,狠抓程序管理,嚴格落實。學(xué)校在每學(xué)年進行一次家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,學(xué)年中期進行一次認定調(diào)整。在認定工作中,以學(xué)院為單位分別成立相應(yīng)的認定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)認定的具體組織工作。經(jīng)學(xué)生個人提交申請、評議小組認定,學(xué)院認定小組對結(jié)果進行審核,結(jié)果
無異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示,并建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的信息檔案,最后報學(xué)校學(xué)生資助管理中心進行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。
在每項資助政策落實過程中,學(xué)校建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助情況公示制度,陽光評比、規(guī)范管理,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助做到公開、公平、公正。如學(xué)校師生對認定結(jié)果有異議,可在公示期間通過電話等有效方式相本學(xué)院認定工作組提請復(fù)議。認定工作組應(yīng)在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)院認定工作的答復(fù)仍有異議,可通過有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請復(fù)議。學(xué)校學(xué)生資助管理中心在接到復(fù)議申請后的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。
在各項資助金的發(fā)放過程中,學(xué)校嚴格執(zhí)行文件規(guī)定。對于一次性發(fā)放的,如國家、省政府、學(xué)校的各類獎學(xué)金等,在資金到位后,及時發(fā)放到學(xué)生手中;對于資助學(xué)生學(xué)習(xí)生活性的,如國家助學(xué)金、學(xué)校的各類助學(xué)金等,按月打入學(xué)生就餐卡中,保障學(xué)生生活需要。
3、形式豐富,活動多樣,針對性強,構(gòu)建全方位資助工作體系
到20xx年,我校開展資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作已走過19個年頭。學(xué)校在國家、省、市以及社會各界的支持和幫助下,積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,通過評定獎學(xué)金、發(fā)放助學(xué)金、成立助學(xué)基金、開設(shè)訂餐窗口、設(shè)立勤工儉學(xué)崗、開放陽光超市,發(fā)放越冬棉衣、接受社會捐助等多種資助形式,保障了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活,確保了我校沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而離校失學(xué)。
學(xué)校在做好生活資助工作的同時,還加強貧困學(xué)生的勵志教育和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)他們貧困不失志,知恩報學(xué)習(xí)。每年,學(xué)校都組織多場受資助學(xué)生與社會愛心人士的見面會、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生代表座談會、報告會等,宣傳優(yōu)秀家庭經(jīng)濟困難學(xué)生矢志不移勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡,對學(xué)生進行感恩教育和愛心傳遞的引導(dǎo)。每年六月,學(xué)校都舉
辦沈陽建筑大學(xué)自立自強之星評選活動。通過活動,進一步號召廣大同學(xué)以自立自強之星為榜樣,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,努力成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。同時,學(xué)校還將經(jīng)濟困難學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作作為思想教育的重點、要點,寫入工作計劃中,并要求輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常到學(xué)生中了解并掌握經(jīng)濟困難學(xué)生的心理狀況,及時排解他們出現(xiàn)的心理危機。
學(xué)校為提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力,還有針對性的開展“揚帆計劃” 培訓(xùn)活動!皳P帆計劃” 是為我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供綜合能力拓展而開展的培訓(xùn)活動。通過聘請從事職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展培訓(xùn)多年的優(yōu)秀教師,圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃、個體角色的開發(fā)與創(chuàng)造,提高自信心和人際交往能力等方面對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生展開輔導(dǎo)。是我校全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,完善資助工作體系的重要舉措之一。已經(jīng)有近百名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生從中受益。
現(xiàn)在學(xué);拘纬闪艘浴蔼劇⒅、貸”為主,以“勤、減、補”為輔的資助,以心理健康疏導(dǎo)、勵志奮發(fā)成才的教育,“揚帆計劃” 培訓(xùn)提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生核心就業(yè)競爭力三位一體、互為依補的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作體系,保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的在校健康、快樂的學(xué)習(xí)生活。
4、傾注愛心,扎實工作,成效顯著,資助工作獲得肯定
學(xué)校各項資助工作的有效開展,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,傾注了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的無私關(guān)愛,調(diào)動了全校廣大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。很多特困學(xué)生被評為省、市、學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明大學(xué)生等榮譽稱號;很多特困學(xué)生獲得了省、市、學(xué)校的各級獎學(xué)金;很多同學(xué)還光榮地加入了黨組織。獲獎比例遠遠高于普通學(xué)生。
學(xué)生資助自查報告3
根據(jù)(陜教XX〔20xx〕23號《關(guān)于開展普通高中國家助學(xué)金政策落實情況檢查調(diào)研的通知》)精神,我校對高中學(xué)生資助工作情況進行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)和資助制度
為切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長孟超舉為組長,分管學(xué)生德育工作的副校長趙鴻軍為副組長,校辦、政教處、總務(wù)處、財務(wù)室負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室,安排工作人員2名,其中,專職工作人員1人,兼職工作人員1人,計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。
二、建立困難生檔案庫,完善資助評定程序
根據(jù)咸政教保字【20xx】271號文件,我校按照省教育廳文件要求,本著“公開、公平、公正”的原則,依照申請、審核、評定、公示、入庫的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生電子檔案庫。各班由家庭困難學(xué)生提出申請,把申請書交到了班主任處,然后班級成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的4人以上評議小組進行公開、公平評議,按照下發(fā)比例由班級民主評議小組選出符號條件的人選,公示無異議后入庫。今后申請資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫中產(chǎn)生。
三、國家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況
20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為912人,資助金額為596000元;20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為693人,資助金額為466500元。 享受學(xué)校校內(nèi)資助(獎學(xué)金)學(xué)生為94人,金額為14900元;20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為183人,金額為146400元;20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為125人,金額為100000元。
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
四、政策落實過程中存在的問題及有針對性的建議
隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大,我們的.工作面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學(xué)籍還沒有建起了,有時需要查個學(xué)生信息很不方便,他們的身份證、學(xué)籍號、聯(lián)系電話等很難查到。
總之,我校20xx年度貧困生的資助工作得到了很好的落實,達到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中,我們將一如既往,建立長效工作機制,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使這項工作更好地落實下去。
學(xué)生資助自查報告4
根據(jù)《XX省學(xué)生資助管理中心關(guān)于對建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策落實情況進行自查自糾的通知》的文件精神,我區(qū)對20xx年學(xué)生資助工作落實情況開展自查自糾工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策的'落實情況自查自糾工作是一項重大的政治任務(wù),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各校認真組織部署自查自糾工作,確保工作全面貫徹落實。
二、學(xué)前教育資助自查情況
經(jīng)核查,20xx年我區(qū)建檔立卡幼兒XX人,農(nóng)村低保幼兒X名,殘疾幼兒X名,全部按照國家資助政策XXX元/學(xué)期的資助標(biāo)準(zhǔn)享受相應(yīng)資助,資助金于20xx年全部發(fā)放到位,不存在漏發(fā)、少發(fā)現(xiàn)象。
三、義務(wù)教育資助自查情況
經(jīng)核查,我區(qū)中小學(xué)X所,在校學(xué)生XX名,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生XX名,其中建檔立卡家庭學(xué)生XX名,農(nóng)村低保家庭學(xué)生XXX名,農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生XX名,殘疾學(xué)生XX名,城市低保家庭學(xué)生XX名。按照相關(guān)規(guī)定,我區(qū)全面貫徹落實“兩免一補”政策,家庭經(jīng)濟困難家庭學(xué)生全部享受相應(yīng)資助。
四、發(fā)揮長效機制
我區(qū)將持續(xù)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,加強建檔立卡等四類貧困家庭學(xué)生資助工作管理,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,進一步規(guī)范工作程序,提高工作效率,增強工作效果,多方位、多途徑、多形式為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。
學(xué)生資助自查報告5
根據(jù)《關(guān)于進一步加強普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,三個年級負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。
2、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法,安排班主任老師主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。
3、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程
學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》,明確工作流程:
。1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
(2)以班級為單位,由班主任老師負責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;
(3)各年級主任組織對本年級進行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進行復(fù)審;
。4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,信息核對無誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表。
。5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示;
(6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調(diào)整修正;
。7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的`身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭,最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進展順利。
4、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況
學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、以受助學(xué)生開戶、銀行轉(zhuǎn)賬的形式,校長為第一責(zé)任人。銀行負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
學(xué)生資助自查報告6
為貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的。入園難問題,促進學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局要求,對本校學(xué)前教育資助工作進行自查,情況如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)組長:副組長:成員:
二、制定方案,研究對策根據(jù)上級要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實施方案。
三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作各個幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料,還利用家長會、板報、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。
四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。
五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求
。ㄒ唬┱鷮W(xué)金按學(xué)年申請,按學(xué)期發(fā)放,每年申請一次。 1。需要申請認定家庭經(jīng)濟困難在園幼兒家長要如實填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的居委會(村委會)加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。 2。幼兒園要成立評審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長代表組成,按照公開、公平、公正的.原則,對提交的資助申請進行認真審定。確定擬資助名單后,進行不少于5個工作日的公示。
。ǘ┵Y金撥付資助資金到中心校財政專戶后由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護人,確保資助資金及時足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒有截留、挪用,切實做到了?顚S。20xx年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人,其中一檔18人,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔144人,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補助資金68400元;20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人,其中一檔18人,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔156人,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補助資金73200元。上級財政下?lián)茉擁椯Y金后,由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護人,沒有截留或挪作他用。
。ㄈ┯變簣@按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。
六、存在問題和原因有個別幼兒園隊學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補助,因為超生未交超生費被村委干部拒絕蓋章。七、整改措施及工作建議下一步加大學(xué)前教育入園補助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。
總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實施過程中嚴格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策,得到社會、家長的認可。
學(xué)生資助自查報告7
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學(xué)條件方面
。ㄒ唬⑥k園場所有安全、寬敞、明亮、立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。
。ǘ┺k園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。
。ㄈ⿴熧Y情況園長具有學(xué)前教育?茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
。ㄒ唬┏R(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
。ǘ、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我盲作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的'重中之重、頭等事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:1、辦學(xué)條件還有待改善,2、班額要盡量減少3,師資力量還有待加強4、生活設(shè)施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
學(xué)生資助自查報告8
為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,進一步加強對基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進學(xué)生資助政策有效落實,根據(jù)20xx年學(xué)生資助工作計劃,省教育廳決定對全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開展全面檢查,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、檢查范圍
教育部門管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實情況。
二、檢查內(nèi)容
(一)學(xué)前教育資助。自20xx年我省實行學(xué)前一年免費教育以來,免除學(xué)前一年幼兒保教費政策落實情況;對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)前一年幼兒補助生活費政策落實情況;幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實情況;社會資助情況。
(二)義務(wù)教育資助。20xx年以來,國家免費教科書、地方免費教科書資助學(xué)生情況,部分國家免費教科書循環(huán)使用情況;家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策落實情況;進城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況;市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。
(三)普通高中教育資助。近兩年國家助學(xué)金政策落實情況;學(xué)校資助機構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況;學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的建立和使用情況;普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況;學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費的計提和使用情況。
(四)中職教育資助。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落實情況;全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(簡稱“老系統(tǒng)”)與全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡稱“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致);各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況;中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。
(五)相關(guān)事項。
1.資助管理。受助學(xué)生的申請、認定、審核程序是否規(guī)范,學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進行公示;資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的'方式和渠道,是否堅持公開、公平、公正的原則;是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象;資助檔案制度是否建立健全,資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。
2.資金管理。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實際到位情況;縣級教育部門和學(xué)校、幼兒園是否建立專賬管理資金,是否專款專用、分類核算,有無虛報冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀現(xiàn)象;截止20xx年底資助資金累計結(jié)余情況。
3.培訓(xùn)情況。全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng),學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報系統(tǒng))培訓(xùn)應(yīng)用情況。
4.宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案;是否開展了資助育人有關(guān)主題教育活動;有無媒體正面宣傳報道等情況。
三、檢查方式
此次檢查分自查和抽查兩個階段。
(一)自查(從發(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據(jù)檢查內(nèi)容要點,認真組織自查。自查結(jié)束后,按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實情況、主要做法和經(jīng)驗、存在的問題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統(tǒng)計表(見附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。
(二)抽查(6月至10月底)。6月上旬開始,省教育廳將根據(jù)自查情況,組織有關(guān)人員進行抽查。
四、有關(guān)要求
(一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動和改進資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。要強化責(zé)任落實,堅決杜絕“走過場”,務(wù)求取得實效。
(二)對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬,制定整改措施,并加強指導(dǎo)監(jiān)督,及時責(zé)令整改。對好的做法和經(jīng)驗要認真總結(jié)提煉,廣泛宣傳推廣。
(三)要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點內(nèi)容,要嚴肅查處各種違規(guī)行為,確保國家資助資金安全、有效。對國家助學(xué)金和免學(xué)費結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專用賬戶;對在自查自糾階段能主動報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的,予以從輕處理;對不主動報告、清退上繳違規(guī)資金的,一旦被檢查發(fā)現(xiàn),除追繳違規(guī)資金外,還將移交司法機關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
學(xué)生資助自查報告9
根據(jù)XX區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《XX省教育廳XX省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(X教函〔20xx〕XX號)文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報告如下:
1、組織管理方面:
學(xué)校結(jié)合上級部門相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《XX市XX區(qū)XX學(xué)校教育資助管理工作方案》;成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)資助管理辦公室,以學(xué)校財務(wù)人員、學(xué)籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學(xué)校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設(shè)施設(shè)備完備;檔案管理和資金管理嚴格按要求實施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。
2、資助項目落實方面
學(xué)生受助資格和審批流程嚴格按上級文件要求進行,受理學(xué)生資助及時,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善;受理學(xué)生資助及時,資助對象、受理資助的.流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善,無任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。
3、經(jīng)費使用管理方面
資金發(fā)放嚴格按上級部門要求的標(biāo)準(zhǔn)和方式及時發(fā)放,無截留、挪用及虛報冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度的資金已按要求全部發(fā)放;
4、宣傳育人方面:
學(xué)校利用展板、網(wǎng)絡(luò)、家長會等多渠道宣傳資助政策,公開監(jiān)督舉報途徑與電話,接受社會監(jiān)督;通過班會、學(xué)校感恩活動等全方位開展感恩勵志教育。存在的問題與不足:
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,因為政策原因,在貧困生的社區(qū)認定方面,涉及面太廣,從申請到最后落實,有幾個月的時間,因此在貧困生的認定主要是以班主任及學(xué)校,因此在對學(xué)生的家庭情況的把握上有些不易。
2、部分學(xué)生及家長礙于情面,隱瞞家庭經(jīng)濟困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請資助。
3、學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的各類照片收集欠缺。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程。在今后的工作中,學(xué)校將加強學(xué)生資助工作的計劃性,及時總結(jié)存在的問題與不足,并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,切實做到不重不漏滿覆蓋。
學(xué)生資助自查報告10
為了進一步做好我院學(xué)生資助管理工作,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下,在社會各界的愛心幫助下,學(xué)院在xx年中,進一步健全了管理機構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助育人體系,樹立“經(jīng)濟資助、完善機制、文化培育、立德樹人”的理念,將“經(jīng)濟扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過程、全方位、多層次的對家庭困難學(xué)生進行有效幫扶,確保了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報如下:
一、提高認識、明確使命
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,每學(xué)年都組織專題工作會議,組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》國發(fā)【xx年來,結(jié)合學(xué)院實際,先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家助學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家勵志獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》等一系列獎助學(xué)金評審發(fā)放實施辦法,對國家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進行了匯編,并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊》。細化了工作分工,明確了規(guī)則職責(zé),形成了議事制度,解決了實際問題,有效促進了資助工作制度化、規(guī)范化,保障了學(xué)生資助工作有序開展。
二、科學(xué)認定、動態(tài)管理
由于我院面向全國十幾個省市招生,各地的經(jīng)濟狀況不同,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵,關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作辦法》,堅持一年級學(xué)生全面綜合認定,采取問卷調(diào)查、電話訪問、學(xué)生座談、民主評議等多種形式對認定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查,二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,保證了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按程序認定與動態(tài)管理的有機結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對以往認定中存在的問題,新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定指標(biāo)量化表》,對原來定性的指標(biāo)進行了細化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定量化辦法,實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的科學(xué)化、有效化。困難認定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟負擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面,并且輔導(dǎo)員和班級同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費表現(xiàn)進行了打分,最后將分值匯總、排名,根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認定等級。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定嚴格按照本人申請,班級評議,學(xué)生資助管理中心核查,學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認的程序?qū)嵤,堅持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認定等級公示,保證學(xué)生困難認定準(zhǔn)確、公正、公開和公平,實現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實際困難多的良好局面。
三、嚴格操作規(guī)程,落實責(zé)任追究,扎實有效的'開展獎、助、貸工作
。ㄒ唬榇_保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進行,將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好,學(xué)院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責(zé)任書,建立責(zé)任追究制,誰出問題誰負責(zé)。
在實際工作中,將資助的具體工作落實到各個部門,并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負其責(zé),嚴格掌握評審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作,做到不漏報、不錯報,整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等,經(jīng)本班學(xué)生評議、系(部)審查確認后,按照學(xué)院分配的名額初步確定申請者名單及檔次,并在系(部)范圍內(nèi)公示,公示無異議后報學(xué)生資助管理中心復(fù)審,然后由學(xué)院黨委會批準(zhǔn)上報。為確實做好獎助學(xué)金的評選,專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國家獎助學(xué)金評選的通知,實施陽光工程,嚴格公正評審學(xué)生獎助學(xué)金,力求做到公開、公平、公正,為此,本學(xué)期對國家獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金專門制定了院級操作方案,出臺嚴格的操作規(guī)程,一切操作過程都在公開透明中進行,得到了全院師生的認可和好評。國家獎學(xué)金3人,發(fā)放金額2.4萬元;山東省政府獎學(xué)金4人,發(fā)放金額2.4萬元;國家勵志獎學(xué)金55人,發(fā)放金額77.5萬元;國家助學(xué)金74人,發(fā)放金額24.2萬元;學(xué)院還專門設(shè)立舉報電話接受投訴或咨詢,整個評審程序客觀公正、公開透明,沒有收到一起舉報或異議,做到了零投訴。
。ǘ┳龊蒙吹匦庞弥鷮W(xué)貸款學(xué)生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認等工作,該項工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù),累計貸款金額96.53萬元,有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟壓力,為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
。ㄈ└鶕(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費資助申請審核及材料報送工作的通知”,學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費補償貸款代償工作,確保信息上報和資金發(fā)放準(zhǔn)確無誤,辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費39人,涉及金額572400元。
。ㄋ模└鶕(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知,按比例評出獲得求職補貼的學(xué)生63名,共發(fā)放資金3.5萬元。
。ㄎ澹樯钊胴瀼芈鋵崱妒∥k公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》,幫助家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定,xx年繼續(xù)實施山東省高!皳P帆工程”,我們學(xué)院按上級制定了嚴格的操作方案,共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人,每人資助xx年度工作安排,于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎學(xué)金評定工作,經(jīng)過各系認真評選,共評出校內(nèi)一等綜合獎學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎學(xué)金67人、三等獎學(xué)金240人,一共478人,共發(fā)放綜合獎學(xué)金4.07萬元。
學(xué)生資助自查報告11
根據(jù)《全國學(xué)生資助管理中心<關(guān)于做好20xx年度中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策執(zhí)行情況與相關(guān)數(shù)據(jù)報送工作的通知>》(教助中心〔20xx〕30號)文件精神,我校對20xx年學(xué)生各項資助工作進行認真仔細的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報告如下:
一、總體執(zhí)行情況
我校是中等職業(yè)學(xué)校,20xx年春季在校學(xué)生XX人,20xx年春季享受國家免學(xué)費的學(xué)生XX人;助學(xué)金XX人。秋季在校學(xué)生XX人,20xx年秋季享受國家免學(xué)費的學(xué)生XX人;助學(xué)金XX人。XX名學(xué)生的助學(xué)金在20xx年6月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。我校國家免學(xué)費是由于上級部門將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年我校免學(xué)費、助學(xué)金補助金已經(jīng)發(fā)放完畢。
二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗
(一)制定辦法,保證資助落實到位
根據(jù)國家、省、市的資助文件精神,我校制定了《XX國家助學(xué)金管理制度》、《XX國家免學(xué)費管理制度》,為國家資助政策的順利實施提供了制度保證。
在制定制度的同時,學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審
核、上報及資金發(fā)放工作。
(二)規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行資助工作程序
1.認真確定資助對象、嚴格界定資助范圍
對申報資助的學(xué)生進行嚴格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。
2.切實做好各項資助的發(fā)放工作
全校20xx年春季共XX名學(xué)生享受了國家免學(xué)費,享受資金達XX萬元;享受助學(xué)金XX人,享受金達XX萬元。秋季共XX名學(xué)生享受了國家免學(xué)費,享受資金達XX萬元;享受助學(xué)金XX人,享受金達XX萬元。學(xué)校財務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無誤發(fā)放。嚴格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時建立了國家助學(xué)金臺帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年家免學(xué)費、助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。
(三)加大宣傳,確保國家的資助政策深入人心
通過班級公告欄、校園廣播和黑板報等宣傳陣地加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過采用家校聯(lián)系的'辦法,讓家長在了解助學(xué)政策的同時,有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。
三、主要問題與困難
(一)家長和學(xué)生對職業(yè)學(xué)校不認可
由于社會環(huán)境及家長對職業(yè)教育的不認可,同時管理局區(qū)域內(nèi)同時存在多家職業(yè)教育職能的學(xué)校。為此,我校職教中心學(xué)生在校生逐年減少。
(二)對非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生資助不夠
目前國家助學(xué)金政策主要面向非涉農(nóng)專業(yè),對非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生有嚴格的名額限制,他們其中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。
四、政策及工作建議
針對國家資助實施過程中出現(xiàn)的主要問題,我校建議有以下幾點:1、加大宣傳國家政策,使惠民政策深入人心。2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費和助學(xué)金資助政策。
學(xué)生資助自查報告12
為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)《省財政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:
一、基本情況
20xx年秋季在籍學(xué)生共231人。一年級40人,兩免生9人,收費標(biāo)準(zhǔn)40元/生,收取31人教科書金額1240元,20xx年人平退教科書金額17元,共退527元。二年級37人,兩免生6人,收費標(biāo)準(zhǔn)40元/生,收取31人教科書金額1240元,20xx年人平退教科書金額17.5元,共退542.5元。三年級39人,兩免生11人,收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取38人教科書金額3145元,20xx年人平退教科書金額31.2元,共退1154.4元。四年級38人,兩免生8人,收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取30人教科書金額2550元,20xx年人平退教科書金額31.5元,共退945元。五年級43人,兩免生9人,收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取34人教科書金額2890元,20xx年人平退教科書金額35.5元,共退1207元。六年級34人,兩免生6人,收費標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取28人教科書金額2380元,20xx年人平退教科書金額36元,共退1008元?傆嬐丝5383.9元。
20xx年在籍學(xué)生236人,住宿生124人,貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,貧困寄宿生15人,共發(fā)放7500元。
20xx年在籍學(xué)生228人,住宿生118人,貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,貧困寄宿生35人,共發(fā)放17500元。
20xx年在籍學(xué)生218人,住宿生110人,貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)615元/人,貧困寄宿生25人,共發(fā)放15375元。
20xx年在籍學(xué)生140人,住宿生76人,貧困寄宿生生活費補助標(biāo)準(zhǔn)750元/人,貧困寄宿生15人,共發(fā)放11250元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組。
資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開的原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
。1)孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生。
。2)父母一方已亡,生活十分困難的。
。3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的。
。4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的。
。5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。
。6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生。
。7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。
。8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
(9)低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費用成員的'子女。
4、資助對象認定程序。
。1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。
。2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。
。3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示。公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。
。4)上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《京山縣貧困學(xué)生認定匯總表》上報。
。5)資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
5、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
三、存在的.問題及改進辦法
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的`工作中,學(xué)校將關(guān)愛留守生,教師訪萬家活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。
為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校對照檢查細則對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:
一、學(xué)校基本情況
我,F(xiàn)有教學(xué)班73個,20xx年秋在校學(xué)生4951人。
二、教科書退費情況
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:
為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。
三、貧困寄宿生生活補助政策落實情況
20xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請。
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明。
3、年級組審核。
4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整。
5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況,根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。
四、循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況
從20xx年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。
五、存在的問題
盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。
六、以后打算
以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認識,保護和愛護課本。
學(xué)生資助自查報告13
一、加強組織系統(tǒng)
為切實做好此項工作,我校成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的副校長為副組長,教務(wù)主任、財務(wù)室主任、分部負責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)生資助工作的管理、審核和監(jiān)督。
二、規(guī)范工作流程
1、(1)以班級為單位,由班主任老師負責(zé)接收本班級學(xué)生填報的三類《申請表》和相關(guān)的有效證明材料,(低保證明、戶籍證明等)并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;
(2)各班級班主任組織對本班級進行相關(guān)信息采集,匯總裝訂相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進行復(fù)審;
(3)學(xué)生資助工作組對資助學(xué)生申請進行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,安排進行信息核對,信息核對無誤后,交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行審核。
。4)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,由班主任審核情況單獨告知學(xué)生本人,如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進行最終審核。
。5)由學(xué)生資助工作組將全部通過審核學(xué)生資助信息導(dǎo)入有關(guān)信息庫和提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。
。6)以班級為單位,按時、足額將國家助學(xué)金的'發(fā)放到學(xué)生手中。
。7)將學(xué)生的申請表、證明材料、審核結(jié)果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料按年度歸檔。
三、發(fā)放管理情況
審核通過后,請家長和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金,并做好簽收工作。自開展幫困助學(xué)工作以來,我校認真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,我校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
我校已完全按照市教委要求,設(shè)立分項明細,做到?顚S、專帳核算。篇四:xx學(xué)校學(xué)生資助工作自查報告(20xx秋)馬皮初中學(xué)生資助工作自查報告為了認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知,全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。我校20xx年中,認真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識
為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實,對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。
。ㄒ唬┦菍W(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:廖柱旺;副組長:陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富(具體負責(zé));組員:覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對此項工作進行全程管理,負責(zé)對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督;
。ǘ┦墙M織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識。
2、實行宣傳公示制度,透明享受補助人的情況
幾年來,我校公示工作流程,通過對這一政策進行大力宣傳,利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報電話,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設(shè)有資助辦公室專人負責(zé)
辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程
我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組,先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單,再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^,確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機制。
5、我校在家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進行班級評議,然后把人數(shù)上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進行公示,公示無異議后,經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認補助資金已到位。
6下一步的打算
繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策,熟練掌握困補發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策;獨立出一個專門家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室,專人負責(zé)。
學(xué)生資助自查報告14
為切實做好我縣學(xué)生資助管理各項工作,我縣根據(jù)《教育局關(guān)于全面開展學(xué)生資助資金安全性排查和資助管理再規(guī)范工作的通知》文件要求,對全縣學(xué)生資助資金安全性和資助管理工作進行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、組織機構(gòu)建設(shè)
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《財政部、教育部、銀監(jiān)會關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》精神,進一步完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,保障生源地信用助學(xué)貸款工作的順利進行,于20xx年成立縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并配備了學(xué)生資助工作專干。
二、總體政策落實情況:
。ㄒ唬┓e極實施十五年義務(wù)教育鞏固提升計劃、健全扶貧濟弱資助體系
1.完善學(xué)前教育資助政策
根據(jù)全縣普及學(xué)前教育的實際,建立了以中央、省、、縣多級分擔(dān)投入的學(xué)前教育資助(一減一免補助)政策。學(xué)前教育階段免除保教費執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“農(nóng)牧區(qū)幼兒園每生每年600元,城鎮(zhèn)幼兒園每生每年1000元”。本期為2745名學(xué)前幼兒免除保教費126.33萬元。午餐補助執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“每生每天給予4元午餐補助,每月按24天,全年按10個月計算”。本期實施7406人,共計196.24萬元。
2.全面落實“三免一補”政策
認真落實義務(wù)教育“三免一補”政策,確保應(yīng)免盡免。
免費教科書標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)90元每生每年、初中180元每生每年;免除學(xué)雜費標(biāo)準(zhǔn)達為:小學(xué)660元每生每年、初中920元每生每年;免作業(yè)本費標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)30元每生每年、初中40元每生每年。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生寄宿制生活補助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每年1700元。本期給予4616名義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生生活補助327.67萬元。下?lián)苌媒?jīng)費514.34萬元,覆蓋義務(wù)教育階段學(xué)生7560名。
3.完善普通高中資助體系(兩減免一助學(xué)):建立中央、省、、縣多級分擔(dān)的普通高中資助體系,全面減免普通高中學(xué)生學(xué)費和課本費,實行國家助學(xué)金制度。
減免學(xué)費和課本費:省級示范性高中就讀的按每生每年1200元標(biāo)準(zhǔn)、其他學(xué)校按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費;普通高中在校學(xué)生每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除書本費。本期實施2386人,共計資金257.56萬元。
國家助學(xué)金:20xx秋-20xx春為普通高中家庭貧困
學(xué)生802人次提供了國家助學(xué)金,兌現(xiàn)資金80.2萬元;
4.教育扶貧救助基金政策執(zhí)行情況。
我局制定了教育基金管理辦法,瀘府辦法20xx[54]號。在縣教育局成立了“教育扶貧救助基金”領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了“教育扶貧救助基金”專戶,實行專戶存儲、專戶管理。教育扶貧基金規(guī)模500萬。根據(jù)實際需要,可逐年適當(dāng)補充。該基金主要來源于縣財政安排墊底資金、上級財政補助、基金存款利息收入以及接受企業(yè)、個體工商戶、愛心人士及社會捐贈資金。
為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。按照“個人申請—村(社區(qū))初審—鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審—公示—部門會審—撥付發(fā)放”的基本管理程序進行。截至目前,為2657名建檔立卡貧困家庭學(xué)生,發(fā)放教育救助基金187.18萬元。
。ǘ┓e極落實高校政策
健全中職高校學(xué)生資助體系。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
生源地貸款:20xx年為在讀大學(xué)524人次提供了生源地貸款,發(fā)放貸款396.01萬元。
完成資助建檔立卡家庭貧困中職學(xué)生106人,兌現(xiàn)資助款5.3萬元。
。ㄈ┓e極落實獎補工作
從20xx年針對省屬高校畢業(yè)生艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費獎補工作,審核通過享受學(xué)費獎補資金1人,兌現(xiàn)資金1.968萬元。
三、主要做法:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,助學(xué)網(wǎng)絡(luò)不斷完善
縣地處少數(shù)民族地區(qū),按照“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本”總要求,我縣大力推進教育資助工作?h教育體育局和學(xué)校成立了主要負責(zé)人為組長的資助管理的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全機構(gòu)。資助中心和學(xué)校都有專人負責(zé)學(xué)生資助工作,從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級建立助學(xué)網(wǎng)絡(luò)。擬定了具體的實施方案和管理辦法。學(xué)生資助工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有保障。從20xx年把學(xué)生資助工作納入學(xué)校年終績效考核。
。ǘ⿵娀芾,保障體系不斷健全
一是建立了公示制度。對于各項助學(xué)金的發(fā)放,我縣均在校內(nèi)和校外進行了公示。通過公示,使貧困家庭學(xué)生的救助從界定、上報到審批、發(fā)放的全過程都在“陽光”下進行,切實做到公開、公平、公正。二是建立了督查制度。每學(xué)期,我縣教育、財政等部門都組織人員對各項學(xué)生資助政策落實情況進行聯(lián)合督查。通過督查,加強了教育救助資金的籌措、使用和管理,增強了資金分配和發(fā)放的透明度,發(fā)揮了救助資金的使用效益。三是建立了審計制度。近年來,我縣對各項學(xué)生資助資金按有關(guān)規(guī)定進行了專項審計。四是建立了責(zé)任追究制。對在助學(xué)工作中玩忽職守、弄虛作假、貪污挪用的,失職瀆職的,一經(jīng)查實,堅決查處。這樣,提高了我縣學(xué)生資助工作的公信度,近年來,我縣學(xué)生資助工作實現(xiàn)了“零投訴、零舉報、零上訪”。
。ㄈ┘哟笮麄,做到政策家喻戶曉
20xx年成立了縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并結(jié)合我實行的“十五年義務(wù)教育”這一契機,把家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作作為一項重要工作來抓,積極創(chuàng)造條件,并大力宣傳學(xué)生資助惠民政策。一是政策到位做到宣傳及時;二是宣傳面覆蓋面廣泛,做到不光要讓師生了解資助政策和資助項目,還要保證做到老百姓對政策入心入腦;三是宣傳方式多樣。充分采用職工會、學(xué)生集會、家長會宣講,利用校園廣播宣傳、黑板報,在學(xué)校的政務(wù)公開的顯眼位置將資助政策的文件進行張貼等。實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因為家庭貧困而失學(xué)”的工作目標(biāo)。受到了廣大學(xué)生、家長及社會各界的好評。
。ㄋ模﹪栏裨u審,確保公開公平公正
1.規(guī)范的操作流程
根據(jù)省、、縣上級資助執(zhí)行的項目,學(xué)校評審程序是先宣傳學(xué)習(xí)文件和政策----學(xué)生本人提出申請---填寫申請表----家庭走訪調(diào)查---班級民主評議----領(lǐng)導(dǎo)小組進行遴選---嚴格評審---不少于7天公示---資金發(fā)放。
2.舉報投訴電話的設(shè)置和舉報投訴的處理
縣資助辦為做好學(xué)生資助工作,公開設(shè)立舉報投訴電話3123135,對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
。ㄎ澹⿲?顚S,做好后期管理規(guī)范
1.如何很好地兌現(xiàn)資助款做到?顚S,我們要求經(jīng)手人:一要知曉資助款的項目名稱、資助的對象、執(zhí)行的時間、資金的渠道,制作好發(fā)放表冊;二要在發(fā)放資助款的時候,要讓學(xué)生和家長知曉資助款是哪里來的、是啥子錢、項目名稱是啥子、兌現(xiàn)的是哪個時間的`錢。
2.按時報送材料,也是督查資金發(fā)放到位的方法。
一般情況下報送的材料分兩種:a、評審材料:申請表、貧困證明(兩級或三級公章)、相關(guān)佐證材料(單親、殘疾、病例等)、表明時間地點的公示照片、匯總名單。b、發(fā)放資料:發(fā)放領(lǐng)取表冊、發(fā)放照片及影像簡報等資料。所有報送材料都要求學(xué)校負責(zé)人、經(jīng)手人在發(fā)放確認單上簽“情況屬實”簽字后加蓋公章報送,未做到一律退回,補充完整后予以報送。
3.建立規(guī)范的臺帳
資助辦建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
。┯鑾陀诮蹋瑐鬟f感恩正能量
堅持惠民資助與感恩教育相結(jié)合,充分發(fā)揚“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。學(xué)校利用班隊會、學(xué)生會、集會進行專題的感恩教育。讓孩子們懂得施恩,把愛心傳遞。
。ㄆ撸┓e極培訓(xùn),創(chuàng)造更好的政策落實氛圍
積極利用每年教育工作會,宣講各項政策;組織學(xué)校負責(zé)資助工作的老師開展了學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)學(xué)前和普通高中資助子系統(tǒng)的培訓(xùn),讓老師們充分掌握系統(tǒng)的應(yīng)用;在省、、縣關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)的同時,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校及其他部門主要負責(zé)人召開精準(zhǔn)扶貧建檔立卡學(xué)生資助政策培訓(xùn)會.
四、存在的問題
(一)貧困學(xué)生心理疏導(dǎo)存在工作的缺失。心理貧困是不健全心理人格的體現(xiàn),不僅會影響到他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,影響他們的健康成長,而且他們也會把這種心理帶到社會與日后的工作中,甚至對整個人生造成消極影響,應(yīng)建立健全機制。對有心理問題的貧困學(xué)生缺乏心理疏導(dǎo),目前看來,應(yīng)該成為后續(xù)學(xué)生資助工作的重點問題。
(二)應(yīng)加強高校受助學(xué)生誠信教育,避免給自身工作帶來壓力。在申請助學(xué)貸款時,學(xué)生往往非常配合,態(tài)度積極。但到畢業(yè)后工作進入貸款償還期時,卻經(jīng)常出現(xiàn)另一種局面:離開學(xué)校后不按時償還利息和本金,甚至有人試圖逃避還款。
做好學(xué)生資助工作關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定。學(xué)生資助工作我們一直本著“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標(biāo)努力的進行著。同時在新形勢下的資助工作我們重心不再是簡單的經(jīng)濟資助,會以經(jīng)濟資助為基礎(chǔ),以實現(xiàn)“解困、助學(xué)、勵志、鍛煉、成才”為目標(biāo)一如既往開展好學(xué)生資助工作。
學(xué)生資助自查報告15
幫助困助學(xué)工作是一項惠及全體困難學(xué)生的民心工程,它能最大限度地確保每個學(xué)生不因貧困而失學(xué),確保學(xué)生健康成長。為進一步做好我校的幫困助學(xué)工作,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利開展實施。根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實際,認真規(guī)范財務(wù)管理,嚴肅財經(jīng)紀律,進一步貫徹落實國家,省、市各項財務(wù)管理政策,切實履行會計監(jiān)督職能職責(zé)、把學(xué)校資金監(jiān)管工作落到實處,實現(xiàn)政策制度更加完善,資金使用管理更加陽光規(guī)范,促進學(xué)校教育事業(yè)的有序發(fā)展,現(xiàn)將學(xué)校教育專項資金自查報告如下:
一、自查組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組,把自查工作落到實處。
組長:
副組長:
組員:中層及各班班主任
二、自查范圍這次自查重點是自查20xx年至20xx年的資金落實情況。(營養(yǎng)餐實施情況和寄宿生補助資金的.發(fā)放情況)。
三、自查內(nèi)容
(一)專項資金使用情況
1、營養(yǎng)餐實施情況:
(1)、享受營養(yǎng)餐學(xué)生:每一位在校生。
。2)、營養(yǎng)餐供應(yīng)每周5餐,伙食均達3元(20xx年秋季以后為4元)每生每餐,學(xué)校食堂管理人員專人負責(zé)配餐。
。3)、營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺帳登記清楚規(guī)范。
2、寄宿生補助資金的發(fā)放情況:
。1)、落實每學(xué)期住宿生人數(shù),并及時建檔成冊上報。
。2)、凡住宿學(xué)生均享受寄宿生補助,每學(xué)期材料規(guī)范齊全;均及時公示補助名單、及時公示補助標(biāo)準(zhǔn),及時發(fā)放補助資金,并將發(fā)放名冊留檔備查,接受群眾監(jiān)督。
。ǘ┐嬖诘膯栴}及整改措施
。1)、資金結(jié)余過大,訂單沒有統(tǒng)籌安排。
。2)、國家每學(xué)期撥開標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)餐和寄宿生生活補貼為100天,學(xué)生實際到校80多天,造成部分資金結(jié)余。
。3)、臺帳登記不夠規(guī)范,以后及時登記做實,時刻清查自查。
。4)、寄宿生檔案建設(shè)工作不夠仔細,資料繁雜,以后需要及時歸檔,加大力度,做到條理清晰,一目了然。
經(jīng)自查,學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,重大事項資金使用情況能夠及時公布、公開,做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神,照章辦事。學(xué)生資助工作是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。今后,我們要注意加強各個幾方面的工作,進一步促進學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷提高學(xué)生資助工作水平。
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