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學生的工作計劃

時間:2023-01-22 14:32:02 工作計劃 我要投稿

學生的工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學生的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學生的工作計劃

學生的工作計劃1

  xxxx年是我校全面推行新課改的關鍵之年,根據(jù)教育局遠程教育局、遠教辦指示精神,結合我校遠程教育管理和使用情況,能把遠程資源真正應用于我校學生的教育教學中,特擬定以下學生遠教培訓計劃:

  一、每周對我校學生進行一次以上的遠程教育培訓(每班一周必須有一次),各班班主任或科任老師負責組織學生參加培訓,提前與管理教師聯(lián)系培訓內容,在培訓過程中嚴格學生培訓紀律,使學生在教室不高聲喧嘩,并教育學生要愛護學校公物,不損壞遠程教育室設備。

  二、學生培訓時由班主任或科任老師老師帶隊,帶隊老師有事不能到的'必須委托其他老師負責管理,否則記入月考核,校行政作曠課處理。

  三、負責向教師提供遠程教育資源,學生的學習以“空中課堂”,遠程教育配發(fā)的教學光盤,IP遠程下載的資料為主。

  四、培訓教師每次培訓目標要明確,培訓時做到心中有數(shù),每次培訓寫好培訓記錄。

  五、因各年級所學知識不同,培訓時應采取講、演、看的教學方法進行,使學生真正能通過遠程教育資料獲取知識。六、學期結束后對本期學生培訓進行書面總結上交教務處存檔。

學生的工作計劃2

  一、指導思想:

  素質教育是面向全體學生的教育,是讓學生得以全面發(fā)展的教育。所以素質教育下的全員幫扶,不僅要顧全不同個層面的學生,還要以不同層面學生的全面發(fā)展為努力方向。我們應該根據(jù)不同的學生的實際情況,采取相應的方法,力爭在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍和健康向上的生活態(tài)度,使每個學生學有所長、學有所用、身心全面發(fā)展、全面提高。

  二、學情分析及幫扶計劃

  王鑫、劉昊學習較好,算是學習上的優(yōu)秀生,對這兩個學生的幫扶應該實行尖子生計劃。王俊華、李花英、房永凱、齊霞、李玉真學習上屬于中間段的學生,但他們都存在偏科現(xiàn)象,特別是王俊華和李玉真數(shù)學瘸的特別厲害,對這幾個學生的幫扶應采取培優(yōu)計劃,力爭通過幫扶讓他們各科都能齊頭并進,邁進優(yōu)秀生的行列。司承昊、李發(fā)蕾和王光磊基礎較差學習成績不太理想,對他們的幫扶應該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進生轉化工作。

  三、幫撫措施

  為了使他們各方面全面發(fā)展、齊頭并進,特制定如下幫扶措施。

  1.加強思想教育,幫助學困生克服自卑心理,樹立自信心;激發(fā)中等生生的學習斗志,引導他們發(fā)揮出自己的最大潛能,幫助優(yōu)等生消除自滿心里向更高目標邁進。

  2.加強關注程度,在平時的教學中,多關注這些學生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵他們進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關注學生的進步情況,并加以記錄。

  3.培養(yǎng)學習習慣,從課前預習、課上聽講及課后鞏固復習,強化這些學生良好習慣的養(yǎng)成,加強引導與督促。

  4.建立學生間的“一幫一”幫扶制度

  教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,所以應該利用好學生間的`互幫互助,根據(jù)他們的實際進行“一幫一”的學習捆綁,使他們在互幫互助中共同進步共同成長。

  5。通過內化教育,調動學生的學習積極性,使他們明確自己的學習目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學習風氣,從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,使學生的自信心、意志力得到較大的提高!秾W生幫扶計劃》

學生的工作計劃3

  向陽生涯將大學生暑假生活分為六大類型,即戶外活動型、宅家休閑型、聯(lián)絡感情型、社會實踐型、充電謀劃型以及海外游學型。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為,大學生們只要安排得當、合理規(guī)劃,就可以使暑假生活變得更加有意義。此外,面對激烈的就業(yè)競爭,利用暑假的時間做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前準備,十分必要。

  家境富裕,經(jīng)濟上不愁者居多。盡情享受暑期長假帶來的放松體驗。

  生活形態(tài):提前對自己的長假做好了出行的計劃,爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景,找機會多看看外面的世界,或放松心情,或增長見聞。充分享受外出游玩的快樂,使自己在假后重返學校更有動力。

  長假居家,大門不出二門不邁,蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內向、喜歡獨處的大學生居多。

  生活形態(tài):選擇宅于家中來個大放松,或捧起神往已久的`金庸武俠小說,或借來同學的偶像劇補碟,或者就是慵懶地賴在家里,日夜顛倒地“瀟灑”過日子。

  重視親情、友情、愛情的情感型人居多。特別是對于遠離家人、朋友異地求學的大學生來說,寒暑假是享受親情、聯(lián)絡友情的最佳時期。

  生活形態(tài):平時遠在異地求學,飽受了鄉(xiāng)思之苦,如今回到家中了,不禁感慨“終于回家了,還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜,幫老爸修自行車,舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉上一圈,自己長大了,長輩們也長出白發(fā)了。邀上兒時的玩伴,叫上初中的同桌,找個茶樓開心地聊天,誰要被保送讀研了,誰當了學生會主席了,誰的女朋友是學校的;ǎl在準備找實習單位,不亦樂乎。

  生活獨立自主,責任感強,能主動分擔家庭的經(jīng)濟壓力,想通過暑期打工來獲得一定報酬,提前適應職場生活。多為行動力強、勇于嘗試的大學生。

  生活形態(tài):利用暑假的機會留在就學當?shù)伢w驗生活,打短工做促銷,或到中小企業(yè)尋找暑期實習的機會。大學生可以從中體驗到工作的挑戰(zhàn),也能獲得一定的收入。雖然當實習生啥都要干,像個打雜的,但卻可以提前進入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境,如果表現(xiàn)好還能爭取留在企業(yè)的就業(yè)機會。

  長假居家,大門不出二門不邁,蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內向、喜歡獨處的大學生居多。

  生活形態(tài):選擇宅于家中來個大放松,或捧起神往已久的金庸武俠小說,或借來同學的偶像劇補碟,或者就是慵懶地賴在家里,日夜顛倒地“瀟灑”過日子。

學生的工作計劃4

  經(jīng)過艱辛的努力,我們終于邁進了大學校園。大學在高中我的想象中是天堂任我逍遙,但經(jīng)過一個多星期的聽課我感受頗多。這里學習完全靠自己,而非高中時有老師家長的強迫與約束。這里靠的是自律而非他律,因此我必須要有明確的`計劃。

  大學聽課要搶坐,力求坐前排讓自己上課效率更高一些。課前要充分預習,防止自己因一時走神導致老師下面講的完全聽不懂,課后作業(yè)又不會做,繼而產生惡性循環(huán),造成厭學情緒。課后認真獨立完成作業(yè),及時鞏固當天所學當天任務當天清。學習關鍵靠自己,自己必須把握住主動性,不能不懂裝懂;多利用圖書館等一些資源解決問題。

  大學我們面臨的第一次大考試英語四級,四級內容大多數(shù)我們都會只是經(jīng)過長時間的遺忘所剩無幾,因此我們要堅持重現(xiàn)在開始每天回顧一定數(shù)量的單詞。我們不能打無準備的戰(zhàn)役,不能因為自己高中英語不錯就自信滿滿。同樣高數(shù)是我們最頭疼的一門基礎課,我們必須打起十二分精神,課前充分預習,上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè)。

  大一雖然較其他年級更為辛苦,但它對我們以后的專業(yè)課有很大幫助。我們要盡量在大一這一年充實我們自己,為以后的專業(yè)課鋪下夯實的基礎。

  聽學長學姐說大二以后晚自習就不再是強制性的啦,我覺得這可能是我和我的同學產生兩極分化的重要因素,自己的課余時間變得更多如何利用。我覺得我們可以積極參加一些比賽例如機器人大賽,我們既可以運用到一些所學知識又能在實踐中不斷提升自己知識的深度與廣度。

  在之前的一些專業(yè)介紹中我發(fā)現(xiàn),我們專業(yè)與計算機密切相關。所以對計算機學習要特別注意。不能滿足于畢業(yè)所要求的二級證書,我個人覺得不管將來我們從事哪個行業(yè)計算機都特別重要,要求我們熟練一些必備軟件與操作技能。

  大學四年看似很長,但如果你渾渾噩噩的過它將很快。有的人感覺很充實,但有的人來去匆匆收獲很少。所以我們要趁早找準自己位置去努力學習最起碼要對得起支付你四年開銷的父母。我希望我四年后走出校門會昂首挺胸,大步向前。

學生的工作計劃5

  一、xxx大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年—20xx年,20歲至30歲)

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方向:企業(yè)高級管理人員總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。

  經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

  四、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

 。2)測評結果(略)

  2、角色建議:父親:要不斷學習,能力要強;工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。母親:工作要上進,婚姻不要誤。老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗同學:有較強的工作能力,適合做白領。

  五、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員

  1、20xx—20xx年:成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試職務目標:外企企業(yè)商務助理能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2、20xx年—20xx年:

  學歷目標:通過注冊會計師考試職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。經(jīng)濟目標:年薪10萬

  3、20xx年—20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的`能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟目標:年薪25萬。

  六、成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案差距

  1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  4、身體適應能力有差距;

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

 。2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

 。3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

學生的工作計劃6

  為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,更有效地為廣大學生健康成長、成才服務,我校心理咨詢中心20年度將把大學生心理健康調查、新生心理普查、心理衛(wèi)生保健課和團體心理輔導、心理健康教育宣傳活動月等工作落到實處,力爭提高大學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展,因此,我校心理咨詢中心根據(jù)上級有關要求,并結合我校學生目前的心理健康實際情況,制定20年大學生心理健康教育工作計劃。具體內容如下:

  一、加強大學生心理健康教育的制度建設和場地建設。

  1、完善大學生心理健康教育各項規(guī)章制度。

  2、建立個別咨詢、團體咨詢、網(wǎng)絡咨詢和危機干預等各項工作流程圖。

  3、購買大學生心理健康的情緒調節(jié)、沙盤游戲等設備。

  二、完成大學生心理健康教育知識的普及工作。

  1、繼續(xù)在全校大一學生范圍內開設《大學生心理衛(wèi)生保健》,在力所能及的情況下,開設公選課。

  2、編寫《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。

  3、針對大學生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。

  三、繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和活動。

  1、加強宣傳

  心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續(xù)以《心星點燈》、網(wǎng)絡、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動。

  2、指導二級學院開展特色活動

  二級學院是心理健康教育的主體,我們將加強對二級學院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導和督促工作。

  四、加強對咨詢師、輔導員和心理委員的培訓。

  1、為了提高咨詢人員的基本素質,更加有效地解決學生存在的心理問題,專兼職咨詢老師每月進行一次集中學習和個案研討會。

  2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導員進行專業(yè)知識培訓。

  3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓。11月份舉辦08級新生心理委員培訓班,經(jīng)考試合格后掛牌上崗。

  五、進一步規(guī)范突出心理問題學生的檔案。

  進一步加強心理健康教育和心理健康指導工作,深入調查了解大學生心理狀況,發(fā)現(xiàn)大學生中存在的心理隱患(例如:學習壓力大、經(jīng)濟特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進行及時的心理疏導,化解大學生心理問題。突出心理問題學生的.管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,我們將進一步規(guī)范,并要求二級學院對重點問題學生進行定期追蹤觀察。

  六、繼續(xù)對我校20xx級新生進行心理健康普查,建立心理檔案。

  20xx年11月份我們將繼續(xù)對我校新生進行心理健康普查,建立心理檔案。普查結果統(tǒng)計完成之后對有心理問題的學生邀請咨詢輔導,并進行跟蹤、回訪。

  七、加強對大學生心理健康協(xié)會的管理和業(yè)務指導

  以大學生心理協(xié)會為骨干,加強大學生心理健康的宣傳、調研、講座,豐富大學生心理健康教育的途徑。鼓勵各學院積極組建心理協(xié)會院分會,充分發(fā)揮心理協(xié)會社團骨干、班級心理委員在學生心理危機干預中自我教育、自我管理、自我服務的作用。

學生的工作計劃7

  作為系生活部,必須總攬全局.協(xié)調各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導作用,體現(xiàn)系學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境,學生會工作計劃書。以下是本學期生活部的工作計劃。

  一.對宿舍的管理

  1).查寢管理加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。

  在本學年的工作制度,學生會工作計劃《學生會工作計劃書》。

  2).安全管理1.制定宿舍財物安全的表,打印出來張貼寢室門口。

  2.查寢時對大家進行語言解說安全知識。

  二.在本學期的任務

  1.對本系的宣傳版進行清潔和

  2.分別對男寢和女寢的樓頂進行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家。

  3.茶花會的準備工作及策劃。

  三.在本學期的工作制度

  1)、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

  2)、生活部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

  3)、生活部成員都要積極主動,及時完成我系及本部門分配的任務。

  4)、平時多聯(lián)系同學,多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給系。

  5)、生活部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。

  明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。

  四、加強自身建設

  1、根據(jù)以前生活部的`工作情況進行工作總結,繼續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

  2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  以上為我部門本學期的基本工作計劃。在以后的工作中,我們將時刻的進行工作和自我的總結,通過不斷的努力,我們將推出有創(chuàng)新意義的活動。

  希望生活部作為學生會的一部分,能為學生會,為同學們提供自己的一份力量,祝咱們經(jīng)貿越辦越好!大家一起加油!

  學生會工作計劃書2隨著鞭炮聲的結束,我們迎來的第二學期的生活作為雍陽中專分校學生會,我們對自己的未來充滿美好的憧憬,同時也肩負著重要的使命。我們將沿襲上學期學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y過去、展望未來,20xx--20xx學年第二學期學生會將以“團結、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為學生服務”為主的工作計劃。

  一、建立分工負責制度

  在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,校學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。

  1、學生會主席總體上負責全面工作,并主抓學習部工作。

  2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管紀檢和文娛部的工作。

  3、在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4、各部部長在部門內部實行具體分工負責制,設立工作評價標準。

  5、學生主席、副主席負責審閱分管部門的工作計劃,并推出切實可行的意見和建議。制定全體成員工作總標準和獎懲要求。

  二、在全校學生中開展促進學風建設活動

  在本學期,我們將充分發(fā)揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。

  1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。

  2.定期組織各部門的工作總結會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習、生活等方面的問題。

  3.圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學生綜合能力。

  4.學習部部長全面負責,并撰寫活動詳細計劃由學生會審批。

  三、舉辦豐富多彩的文體活動(必須制定出具體的活動內容、時間、參賽要求和評分標準)

  通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學校的凝聚力,提高全校學生的身體素質。

  1.組織開展每月一次的校內活動,增強全校同學的素質。

  2.組織我校同學參加校運會,鍛煉身體,有好的身體才能更好的投入學習。

  3.認真配合學校組織的文體活動。

  4.文娛部部長全面負責。

  四、創(chuàng)建美麗校園,嚴格衛(wèi)生檢查制(制定細致的評分細則,部門成員的工作規(guī)則)

  上學期在紀檢部全體成員的共同努力下,我校的環(huán)境衛(wèi)生有了良好的改善,衛(wèi)生流動紅旗制度,增強了大家的環(huán)境保護意識,本學期應在原有的基礎上進行突破,本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄。

  1.招才納賢,補充紀檢部后備力量。

  2.結合上學期出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善評分標準,嚴格按照細則規(guī)范打分。

  3.紀檢部成員認真對待自己的工作,堅決剔除人情分現(xiàn)象。

  4.宿舍是同學們生活的地方,宿舍衛(wèi)生則是重中之重。天氣逐漸變暖宿舍衛(wèi)生不合格將會影響住宿舍的身體健康,所以宿舍衛(wèi)生的檢查一定要嚴格要求。

  五、開設學生會博客

  準備在時機成熟的基礎上開設學生會博客,爭取把我校學生積極上進的精神風貌全方位的進行展示,借助這種喜聞樂見的形式促使大家更加注意形象,展現(xiàn)美好的一面。

  1、由學生會主席和副主席任總編,下設秘書部。

  2、及時準確的進行上傳文字、圖片記錄,展現(xiàn)良好的校風、學風,弘揚正氣。

  3、在各班級招收通訊員,負責新聞信息的來源提供。

  這些計劃只是學生會整體計劃,各部門部長要制定本部門的詳細計劃。學生會各個部門要增強內部溝通和了解,強化團隊意識。要相互團結、相互促進、共同提高。各部門應該配合學校的工作,做好老師的得力助手,共同攜手為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍而努力,為同學們服務。

學生的工作計劃8

  一、明確教學實習的目的與要求

  (一)實習目的

  安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

  1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。

  2 、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學實習單位的安排上側重于政府機關,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關管理的基本節(jié),實際體會一般行政人員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。 3 、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

 。ǘ 實習要求:

  實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

  1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

  2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從機關工作的全局出發(fā),了解機關運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政,增強適應能力。

  1 、 以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入基層,了解社會,認識國情,關注社會熱點問題,有準備地進行 1~2 個專題的社會調研,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。

  二、 精心組織,認真做好教學實習

 。ㄒ唬⿲嵙暤臅r間安排教學實習的具體時間安排經(jīng)過了一次調整。

  1995 年以前,嚴格按照 3+0.5+0.5 模式要求,安排在四年級上學期;后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學生日益強烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場的時間安排相沖突,在征求廣大同學的意見后,調整為三年級下學期。一方面,該階段學生已掌握了相應的專業(yè)知識;另一方面,通過半年的教學實習,學生會發(fā)覺所學知識與社會需求之間的距離,迫切需要有一段時間對知識結構進行調整與充實,系里可利用四年級上學期進行某些課程的設置與調整,以滿足學生四年級下學期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。

  (二)實習基地的選取為適應專業(yè)方向與培養(yǎng)目標的需要,教學實習基地多選取省內各地各級黨政機關。具體如下:

  略

  1995 年以前,實習學生全部離開學校,住在實習單位安排的集體宿舍,真實地融入機關生活中;而近幾屆學生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè),不能離開學校,因此,實習基地逐漸固定在南京市區(qū),學生住在學校,早出晚歸,盡可能地做到實習、學習兩不誤。

 。ㄈ⿲嵙暻暗臏蕚

  1 、作好實習前的指導工作。請熟悉機關工作的教師作講座或報告,明確角色轉換的諸多要求和注意事項。

  2 、要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括:了解機關工作的工作紀律和工作程序;掌握社會調查理論與方法;選定社會調研的'系列課題等等。心理準備主要是注意角色轉換,形成必要的心理預期,并根據(jù)具體情況隨時做出適應性調整,力求以一個正式工作人員的身份投入實習過程。

  (四)實習的日常管理參加實習的學生受雙重管理。一方面,作為在校學生,要接受校、系的管理;另一方面,在實習單位,要遵守所在單位的各項規(guī)章制度。為了更好地對學生的實習活動加以必要的指導,并及時發(fā)現(xiàn)問題,在學生住地實習時期,系里安排 2 名青年教師脫產參與,跟隊管理。在南京市區(qū)實習期間,本系除主要負責人送、接學生到實習單位實習外,平時與各單位保持經(jīng)常性的聯(lián)系,定期訪問,雙向溝通。另外,我們還強調實習學生的自我管理,通過健全黨的小組、團的小組的組織建設,加強學生自我管理,相互督促。

 。ㄎ澹⿲嵙暢煽兊脑u定

  為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

  一是實習結束時,由所在實習單位對學生的綜合表現(xiàn)做出鑒定(部分單位實習鑒定附后);

  二是由專業(yè)教師對學生完成的實習論文進行評定,用百分制打分(部分實習論文見選編集)。

  兩者的結合最后形成成績以 12 學分計入學生學籍登記表。

  三、 教學實習的效果與經(jīng)驗

  1 、教學實習促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,受到同學的歡迎。

  2 、教學實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對黨政機關運行的了解,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合社會實際存在的問題在專業(yè)領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習論文。

  3 、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。一些在實習中表現(xiàn)突出的學生在畢業(yè)時找到了較為滿意的單位。(詳見有關附表)

  4 、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領導與工作人員的普遍好評,在每次實習歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位都表示,歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生。

  5、 教學實習的經(jīng)驗及今后需要解決的問題我系的教學實習經(jīng)過多年的開展,積累了豐富的經(jīng)驗,從系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導,使學生在實習前便具備相應的專業(yè)基礎知識;實習的組織工作周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速指導與解決。實踐證明,教學實習適應本專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為行政管理學專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

  從實際效果看, 3+0.5+0.5 人才培養(yǎng)模式總體來說是很成功的。

學生的工作計劃9

  文體部是學生會的一個為全院的同學提供文化、體育服務的部門,依據(jù)文體部的工作職責以及本著豐富同學課余生活、宣傳體育系、配合其他部門開展工作為目的,特作出以下學期工作計劃:

  一、新學期我部門的基本工作原則:

  1、認真執(zhí)行《學生會分團委干部職位職責》,把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質團隊。

  2、做到自律自己,每月的兩次例會分別于1號和15號召開,要準時召開并且做好記錄和存檔工作。

  3、掌握和響應院系文體工作的指導方針和工作動向,配合各種大型賽事和大型晚會。

  4、集中力量辦好傳統(tǒng)文體活動,在原有基礎上進行創(chuàng)新,做到有高度、有質量、有水平。

  5、安排組織好院內各種體育活動,監(jiān)督12級新生早操出操情況。

  6、做好自己部門工作的基礎上,還要配合學生會其他部門展開工作,加強團隊合作,共同進步。

  7、增進與學校其他藝術團體的聯(lián)系和交流,在爭取雙贏的基礎上,保持我們文藝活動的展開,做到文藝與體育活動并重。

  8、加強與其他學院文體部的聯(lián)系,做到共同發(fā)展、共同進步。

  二、新學期文體部的活動計劃:

 。ㄒ唬┗顒用Q:新生籃球交流賽(已經(jīng)舉辦)

  活動目的:豐富院內同學們的課余生活,加強12級新生與學長學姐們的交流,讓12級的新同學盡快融入到體育系的一個大集體中。

  時間:9月22日

  地點:中南林業(yè)科技大學體育藝術館負一樓籃球館。

  參與人員:體育系10、11、12級全體同學以及09級的部分同學

 。ǘ┗顒用Q:第二屆“音體一家親”迎新晚會

  活動目的:豐富廣大同學的業(yè)余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍。加強體育系、音樂系同學們之間的交流,讓12級的新生們切實感受到學院領導以及學長學姐們對他們的關懷與熱烈的歡迎。

  時間:9月28日

  地點:中南林業(yè)科技大學音樂廳

  參與人員:體育系全體同學、音樂系全體同學

  (三)活動名稱:體育系迎新足球賽

  活動目的:豐富體育系同學的課余生活,營造濃厚的院系文化。提供大一同學與大二、大三學長交流的機會,培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的精神,使同學們盡快融入的這個大集體。

  時間:10月中旬

  地點:中南林業(yè)科技大學西園足球場

  參與人員:體育系全體同學

 。ㄋ模┗顒用Q:體育系迎新籃球賽

  活動目的:加強體育系內部的交流,促進大一新生與學長學姐們的友誼,讓大一新生更快的融入到體育系的大家庭中,同時促進音樂系與體育系的交流與友誼。時間:10月底到11月初

  地點:中南林業(yè)科技大學籃球館

  參與人員:體育系全體同學、音樂系12級新生

  (五)積極與校學生會文體部交流,完成校團委文體部分配的各項工作,協(xié)助其他部門開展各項活動。

  三、工作要求:

  1、以積極的態(tài)度認真貫徹院系的各項領導精神,認真辦好各項活動。

  2、積極配合好其他部門的工作

  3、通過活動及交流,增強我院同學們的集體榮譽感與凝聚力。

  4、使大一新生盡快融入到體育系的大家庭中。

  5、豐富同學們的課余生活,樹立體育系的'良好形象。

  精品學生工作計劃5

  一、指導思想

  圍繞學校工作重點,繼續(xù)傳承學生公寓優(yōu)秀的文化管理理念,加強安全教育,在保障學生安全的前提下,加強寄宿生的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)寄宿生良好的學習習慣和生活習慣,創(chuàng)設學生公寓和諧溫馨、嚴肅規(guī)范的教育氛圍,促進寄宿學生健康成長。進一步培訓提升生活老師的教育和服務水平,加強科學有效的人文管理,努力使我校寄宿部管理水平再上新臺階。

  二、工作目標

  寄宿生教育宗旨:學習自主、生活自理、健康快樂。

  生活老師管理目標:有愛心、有耐心、有責任心。

  三、具體措施

  1、安全教育

  “安全第一”是學校公寓管理的核心工作,這個觀念要在每一位寄宿生和生活老師心中牢牢樹立,使安全工作經(jīng);贫然、規(guī)范化。開學初及每月定期全面檢查公寓樓內的門窗、電路等安全實施排除安全隱患。定期對寄宿生開展安全教育,使其學會使用安全設施,具備應對突發(fā)事件必要的心理準備,掌握自救自護的能力。加強生活老師安全目標責任狀實施的檢查與考核,做好安全消毒工作,預防各種傳染病。

  2、寄宿生方面

  開學初要求生活老師全面了解寄宿生的思想、學習和習慣養(yǎng)成情況,做到全面育人,科學育人。引導寄宿生在進行自我管理、自我服務、自我評價的過程中學會生活,學會合理安排作息,講究科學睡眠,注重體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣和行為習慣,從而逐漸形成自主自立的基本能力。

  3、生活老師方面

  隨著寄宿規(guī)模的逐年縮減,一方面要做好生活老師的思想工作,使她們真正明白這是大勢所趨,另一方面更要強化在職生活老師的工作責任心,嚴格規(guī)范管理制度,提高團結協(xié)作意識。定期召開例會做到詳實部署,狠抓落實,開展各種講座提高寄宿管理水平與服務質量。

  4、家校協(xié)同教育方面

  宣傳學校公寓樓教育管理要求,利用發(fā)放《告家長書》、校信通平臺和家長交流傳達學校對寄宿生的教育管理要求,利用每個周末家長來校接送的機會,要求生活老師多和家長接觸和交流孩子生活方面的情況,爭取家長的支持好配合,引領指導家長共同培養(yǎng)和鞏固學生的習慣養(yǎng)成。

  5、落實學校的教育目標,關心學生的全面發(fā)展

  以優(yōu)長帶動學生的全面發(fā)展,開展個人生活能力競賽和知識競賽,開展文娛、體育活動,增強學生體質。

  四、主要工作:

  1、開學準備工作:學生床位落實到位,學生包裹調配到位,新學期生活用品采購分發(fā)到位,各種表冊印制分發(fā)到位,全面打掃宿舍衛(wèi)生,迎接新學期開學。

  2、拓寬了解寄宿生管理的渠道,從本學期起在生活處辦公室門口設立工作反饋“意見箱”,老師、家長對寄宿管理有什么意見或建議都可反映。

  3、繼續(xù)加強公寓衛(wèi)隊之日管理制度,講檢查結果與“四好班隊”和“五星宿舍”評比掛鉤。

  4、生活處每周例行檢查巡視一次公寓樓,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出并改進。

  5、實行樓層組長負責制,加強公寓樓巡視值日制度,強化學生在宿舍期間的紀律、衛(wèi)生、習慣管理,及時發(fā)現(xiàn)或處理學生偶發(fā)事件或安全隱患。

  6、對自理能力薄弱的學生予以全方位的指導督促,對自控能力薄弱的學生予以更細化的監(jiān)管,對身體狀況不佳及心理有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫助。

  7、定期召開生活老師會議和公寓衛(wèi)隊小干部會議,學期中和學期末進行學生問卷和家長測評活動。

  8、本學期將在五星宿舍評比的基礎上,學期末評選出“十佳文明宿舍”,實行獎優(yōu)罰劣,促使學生形成愛先進,趕先進的局面,從而養(yǎng)成良好的行為習慣及生活習慣。

  9、完善公開制度,將寄宿生的有關管理制度張貼,值班老師輪值表及責任人公開,值班老師職責公開,便于學生監(jiān)督。每月的星級宿舍評比結果和十佳宿舍評比結果及時公開,讓師生明確不足,做到及時改進。

  10、繼續(xù)實行既定的物品維修和管理制度,為學校開源節(jié)流。

學生的工作計劃10

  一、指導思想

  以學校指導思想“開拓創(chuàng)新、求真務實、真抓實干”的精神為指導,全面實施素質教育,根據(jù)學校實際,堅持以人為本,強化德育常規(guī)管理,以規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣、提高學生自我教育能力為目的,以開展活動為載體,努力使學生樹立對社會負責的意識、對自己一生負責的意識。進一步拓展德育新思路,開拓德育新途徑,提高德育工作實效性。

  二、工作目標

  1、以學生安全為重點,加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生。

  2、切實加強班風建設和校風建設,進一步規(guī)范學生行為,促進學生身心健康。

  3、采取不同形式狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的行為習慣,引領學生文明、守紀;教育學生自尊、自強;激勵學生勤奮、進取。

  4、加強學生形象工程建設,使學生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。

  5、大力推進“傳承傳統(tǒng)文化、打造書香校園”讀書活動,使德育工作再上一個新的臺階。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,發(fā)揮班主任的管理核心作用 1、進一步完善《班主任工作績效考核辦法》,加大對班主任工作績效的考核,將過程考核與班風、班貌、班紀結合。通過考核指導,促進班主任工作,使考核逐步趨向科學化、規(guī)范化。

  2、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與學生處共榮辱的理念。二是既要關愛學生更要為學校服務的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。

  3、重視班主任的思想交流,加強班主任間的溝通與學習,營造班主任學習氛圍,提高班主任工作理論水平。堅持以老帶新辦法。

  4、加強德育工作,重視平時德育素材的積累,指導班主任積極開展德育工作,積極推薦班主任參加縣、市、省級德育培訓學習。每周定期召開班主任例會和工作經(jīng)驗交流會。

  5、加強班主任專業(yè)化發(fā)展,積極推薦班主任參加市、省級優(yōu)秀班主任培訓,全面推進班主任的專業(yè)成長。

 。ǘ┣袑嵓訌妼W生干部隊伍建設

  1、對學生會干部進行調整,加強對學生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學生干部的示范和帶頭作用。

  2、每周召開學生干部大會,提高學生干部的綜合素質,發(fā)揮學生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。

  3、加大對學生會干部的激勵機制,評優(yōu)評先面加寬。

  4、學生會干部值日規(guī)范化。體育部早操巡檢制,生活部衛(wèi)生巡檢制,紀律部紀律巡檢制和夜間巡檢制。

 。ㄈ┘訌妼W生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育

  1、加強學生出勤管理。嚴格學生請假制度,學生請假先由班主任簽字同意,報學生處批準。特殊情況可以由班主任批準或學生處直接審批。事后補辦請假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明回校銷假。事假一律與家長或監(jiān)護人聯(lián)系并同意后方可請假。

  2、加強課間操的管理。加強廣播操的出操秩序管理,排定出操秩序,劃定班級位置,把出操秩序與緊急疏散訓練結合起來,增強學生安全疏散意識。嚴格學生出操考勤,由學生會體育部干事負責出操和集會的人數(shù)檢查和考勤。請假學生須有班主任書面請假條。

  3、加強學生文明禮儀教育。以班風建設為突破口,抓好學生儀容風紀,加大教育與檢查力度,重點查處染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對染發(fā)、怪發(fā)進行專項治理,各班要做好平時的自檢、督促、教育整改工作,學生處定期進行大檢查(或抽查),對不服從的學生由家長帶回處理,符合要求后再返校。努力轉變少數(shù)不良班風,以形成良好的班級形象。

  4、加強寢室內務整理與管理。細化寢室檢查評比標準,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,增強學生的`規(guī)范意識和獨立自理能力。嚴肅查處夜不歸宿和查房后外出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室,指導關心學生,及時了解學生的思想動態(tài)。

  5、加強對宿舍管理人員的培訓和管理,做好平時的檢查和督促工作,發(fā)揮視頻監(jiān)控系統(tǒng)等的輔助管理作用。

  6、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。本學期學生處將加大對教學樓、宿舍樓衛(wèi)生的管理力度,每周將不定期檢查宿舍衛(wèi)生至少一次。平時多開廣播會,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防流行性疾病和傳染性疾病的發(fā)生。

學生的工作計劃11

  新學期,英語系學生工作將在過去經(jīng)驗和不足的基礎上,根據(jù)學生工作面臨的新形勢,新情況,按照院學生處制定的學期工作要點,緊密結合本系實際,按照系主任的要求,開拓思路,大膽創(chuàng)新,積極工作,進一步加強和改進學生思想政治教育,不斷嘗試服務學生、管理學生的新手段,新方法,全面推進我系學風建設。豐富校園生活,活躍學習氣氛,加強專業(yè)技能的訓練,全面提高我系學生的綜合素質。

  一、繼續(xù)努力工作,逐步建立起與我系學生特點相適應的學生教育管理模式

  在原有工作的基礎上,系學生工作將轉變思想觀念,把學生工作范疇進一步延伸與拓展,優(yōu)化以往的學生教育管理模式,對原來的系級學生會進行調整,實現(xiàn)系學生會和班級學生干部緊密合作,實現(xiàn)我系學生自我教育管理。拿出更多的時間來做好學生黨建,學生心理健康教育,學業(yè)指導等工作,提高學生工作的效率,效果、

  二、認真學習,明確目標,與本系各位班導師一起努力提升理論水平和實際工作水平。

  學生工作要貼近學生,貼近實際,要上水平,要有新的突破,要實現(xiàn)質的飛躍,我們自身的專業(yè)水平和素質必須加強。我們將逐步開始進行主題班會課的備課,備課采取個人收集資料,集中備課的形式,力爭開好每一次主題班會,力爭做到每一次主題班會都能夠取得顯著的教育效果。加大對學生的思想教育力度,充分挖掘具有育人功能的資源與載體,促進優(yōu)良學風,班風的形成。新學期的學生工作將從原來的主要是學生管理到教育管理并重,逐步加強思想教育。為此,本學期我系將加大對學生的思想教育力度,突出教育效果,狠抓學風建設。讓學生工作能夠實現(xiàn)如下兩個目標:

 。ㄒ唬└鶕(jù)學生的思想現(xiàn)實狀況,加強工作的的針對性,探索新途徑,營造良好的育人氛圍

  1、分層次,分階段開展學生思想狀況的調查,通過班導師例會進行交流,提煉出當前本系中存在的主要思想問題,了解掌握學生的真實想法,為有的放矢的思想教育夯實基礎。

  2、開展豐富多彩,形式多樣主題教育活動。 請系主任多安排與我系專業(yè)相關的學術講座營造濃濃的育人氛圍,使學生潛移默化地從中受到教育。本學期擬舉辦一次高水平的學術講座活動,本系各班結合實際情況針對當前大學生中的熱點,難點問題選擇主題開展至少一次具有教育意義的主題班會活動。

  4、配合招生就業(yè)辦公室做好就業(yè)指導工作,落實與畢業(yè)生就業(yè)相關的各項工作。著手醞釀開展各非畢業(yè)班的就業(yè)指導工作、通過教育,逐步使學生增強危機感,逐步樹立目標,為將來個人的發(fā)展積累資本,把學生的注意力轉移到專業(yè)學習增長才干上來

 。ǘ 抓住學風建設這一中心,確保優(yōu)良學風的形成

  1、配合任課教師組織好課堂教學是系學生工作和班導師義不容辭的職責,加強和本版教師聯(lián)系,齊抓共管,確保良好的課堂教學秩序,保障課堂教學的效果。

  2、繼續(xù)搞好學風建設活動。在以往活動的基礎上,經(jīng)驗,不斷豐富其內涵、逐步形成包括宣傳動員,氛圍營造,表彰先進,經(jīng)驗介紹等在內的一系列學風建設活動。

  3、細致做好學生評優(yōu),評獎工作,弘揚先進,鞭策后進、

  4、根據(jù)專業(yè)特點,認真組織好本學期大學英語四,六級,專轉本以及計算機等級考試,尤其是xx的輔導和督促工作。

  5、做好本系的每周教學反饋和期中教學檢查工作,深入分析教與學中存在的問題,特別是反映強烈,意見突出的問題、

  6、加強對學習態(tài)度不端,目標不明,成績差的少數(shù)學生的分析研究,探索轉變后進生的有效方法,做好后進生的轉化工作。

  7、重視學生的考風教育、考風是學風的反映,全系各班要強化對學生的考風教育,同時嚴明考試紀律,杜絕學生考試違紀。

  三、繼續(xù)推行學生德育考核制度,加強學生干部隊伍建設,提高學生管理的成效。

  1、我系將在原有的管理方案基礎上進一步加以完善,使之更能體現(xiàn)分類指導,分層次管理以及各具特色的特點,達到理想的效果。在滿足絕大部分學生需要的前提下,逐步關注學生個體的需要,適當拓展部分學生自由發(fā)展的空間。另外,根據(jù)我系各專業(yè)的特點,進行改革試點,使英語學習全面化,如增設口語角,播放視聽材料,讀背英語等活動,使常規(guī)管理豐富多彩,更有針對性與實效性。

  2、探索學生自我管理的有效方法,充分發(fā)揮學生干部的`作用,全面推進學生自我督促,自我約束,自我管理。加大對學生干部的選拔,使用,考核力度,使他們健康快速成長,使他們盡快在學生工作中能起到獨當一面,無法取代的作用。計劃設立副班導師制,強化學生自律部的作用,使學生自我管理能收到明顯的成效。

  3、動員全系各班積極投入到創(chuàng)建文明班級,文明宿舍活動中來,通過創(chuàng)建活動逐步產生積極向上的~效果,增強學生的集體榮譽感,擴大先進的輻射效果,同時加強對問題生,問題班級的診治,提高系學生工作的整體績效。

  4、嚴格執(zhí)行學院有關學生管理的各項規(guī)章制度,包括學生走讀管理,違紀學生的處理等規(guī)定,建立學生違紀檢討,學生處分公示等制度,嚴明紀律。

  四、做好學生黨員的發(fā)展工作,發(fā)揮入黨積極分子,學生黨員的榜樣示范作用。

  五、高度重視當前部分學生中存在的突出困難 ,切實為學生提供必要的指導幫助

  1、充分利用學校設立的心理咨詢室,對特殊學生及時做好心理疏導工作,尤其是有重大心理疾病的學生,要高度關注,跟蹤調查。

  2、關心貧困生的學習,生活,幫助辦理助學借款,推薦勤工儉學崗位,切實解決好貧困生的現(xiàn)實問題。

學生的工作計劃12

  本學期學院教育教學工作的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設,按照學!耙栽u促建、以評促改”的精神,以提高教學質量為目標,深化教學改革,強化教學管理,加強內涵建設,將迎評工作作為專業(yè)建設和學院整體提升的有效抓手,推動學院本學期各項工作更上新臺階。

  本學期的九大工作目標和主要思路

  一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段

  我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據(jù)這一意見進一步加強和領會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節(jié)點,具體責任到人,通過全面整改,繼續(xù)提煉學院工作上的亮點,加強薄弱環(huán)節(jié)建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

  二、繼續(xù)加強師資隊伍建設

  努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,重點抓好青年教師的業(yè)務培養(yǎng)和黨建工作,培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手,充實和調整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。

  今年學校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合,進行專業(yè)調整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)等三個專業(yè),學院將就這三個專業(yè)引進一名學科帶頭人以及相關專業(yè)教師,以支持和帶動該專業(yè)的學科發(fā)展。

  本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續(xù)擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作。

  三、加強專業(yè)建設,提高教學質量

  教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,根據(jù)校內評估專家組考察評估的意見,從規(guī)范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。

  各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開教學工作

 。ㄒ唬┱J真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。

 。ǘ╅_展“說課”教研活動,本學期學院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,具體安排另定。

 。ㄈ┮浴白o理”專業(yè)為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設,已經(jīng)上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。

 。ㄋ模┰谧ズ脤W歷教育的同時,本學期繼續(xù)開拓非學歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續(xù)探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

  (五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料。“護理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。

 。┲纸ⅰ盎A護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”校內考核的試題庫。

  (七)本學期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時,學院還設立專項科研基金,鼓勵教師積極開展教學改革和精品課程建設。

 。ò耍┖葑嵱柇h(huán)節(jié),繼續(xù)加強護理操作技能的教學,強化護理技術操作的.練習,為學生進入臨床實踐,提早進入角色做好充分準備。

  四、校本教材編寫工作

  目前適應高職高專醫(yī)療衛(wèi)生技術類專業(yè)的教材并不多,學院將逐步實現(xiàn)大部分或全部使用適應高職教學需求的自編教材。本學期《臨床護理實踐》已由復旦大學出版社出版,開學后,此教材立即發(fā)至學生手中!堆C護理》和《多元文化與護理》兩本教材已通過人衛(wèi)出版社審核,今年將可以印刷出版,醫(yī)學英語教研室編寫的《高職護理英語》這本教材已列入復旦大學出版社的出版計劃,學院各教研室將陸續(xù)制定系列自編教材計劃,爭取分批列入復旦大學出版社的高職高專醫(yī)護類系列教材出版計劃。

  五、繼續(xù)加強學生職業(yè)化、規(guī)范化管理

  本學期學院將繼續(xù)在保持已形成良好的院風、學風、教風的基礎上,重視校園文化建設,營造校園文化氛圍,嚴格學生職業(yè)化、規(guī)范化管理,不斷提高學生職業(yè)素質,養(yǎng)成良好的職業(yè)責任,打造“上海護士”品牌,使學生走上工作崗位后,得到社會普遍認可。本學期將結合迎評促建這個核心工作,積極開展各項職業(yè)素質教育活動:5。12護士節(jié)慶;顒、畢業(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質教育講座暨醫(yī)德教育報告以及豐富多彩的學生社團活動。

學生的工作計劃13

  20xx年我院學生工作要認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神,牢固樹立“育人為本,德育為先”的教育理念,進一步完善學生工作管理體制和運行機制,大力加強學生工作隊伍建設,全面實施“三大工程”,夯實基礎,開拓創(chuàng)新,務求實效。

  一、加強學生工作隊伍和制度建設

  進一步明確研究生工作組和本科生工作組的工作職責,充分發(fā)揮學生工作組的重要作用,搭建“學院——年級——班級”的三級管理平臺,為深入開展“細胞工程”創(chuàng)造條件。建立分層次、多形式的專兼職學生工作人員培訓制度和交流研究制度,努力實現(xiàn)學生工作和個人成長同步。

  通過創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”、“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)良學風班”和“星級宿舍”等活動,促進黨支部、團支部、班級和宿舍建設,發(fā)揮基層組織團結學生、組織學生、教育學生的職能。努力把“兩會”建設成為聯(lián)系學院與學生的橋梁,培養(yǎng)學生骨干的課堂。

  根據(jù)《中國農業(yè)大學學院學生德育工作考核評估標準》的要求,逐步健全學生工作的各項制度,制定學生黨建、就業(yè)、團學、教育管理等方面的工作規(guī)范,促進學生工作的制度化、科學化、規(guī)范化,進一步提高工作效率。

  二、進一步深化黨建與思想政治工作

  把思想政治教育工作作為學生工作的重要內容,貫穿始終,制定全程教育培訓計劃。加強對學生黨員、學生干部的教育培訓工作,使他們成為我院學生思想政治教育工作的先鋒力量。進一步規(guī)范院級學生業(yè)余黨校、團校的工作,使之成為我院學生思想政治教育工作的基地。做好20xx級本科生的軍訓工作,把軍訓與思想政治教育、國防教育和紀律教育結合起來,激發(fā)學生的愛國熱情。

  加強“水院學生網(wǎng)”的建設,增加服務項目和理論學習內容。努力把“水院學生網(wǎng)”建設成為集管理、服務、教育三大功能于一身的學生工作平臺。創(chuàng)新思想政治教育的工作手段和內容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想教育的功能。

  以迎接“百年校慶”為契機,以“愛國榮校”為主題,開展思想教育活動。激發(fā)學生的愛校熱情和社會責任感,引導學生把個人價值的實現(xiàn)與社會進步、國家需要和民族命運結合起來,努力學習、奮發(fā)成才,把到祖國最需要的地方建功立業(yè)作為自己的理想和追求。

  增強專兼職學生工作人員作為“德育教師”的角色意識,以《學院學生德育工作考核評估標準》為工作規(guī)范,切實貫徹落實中央十六號文件精神,使之成為我院學生思想政治教育工作的主要力量。

  三、以“百年校慶”為契機,以學風建設為抓手,以學生宿舍為基本單元,深入推進“三大工程”建設

  積極探索學生黨建的新途徑,努力實現(xiàn)本科生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標,在發(fā)展黨員工作中,處理好增加數(shù)量和提高質量的關系。加強入黨學生的全程教育培養(yǎng),開展保持黨員的先進性教育,建設一支數(shù)量多、素質高的學生黨員隊伍。

  通過恢復“晨練”制度,使學生養(yǎng)成良好的作息習慣,提高學習效率。以“達標創(chuàng)優(yōu)”作為激勵措施,努力創(chuàng)建積極向上的班風、營造健康文明的宿舍環(huán)境,在全院范圍內形成勤奮刻苦、爭當優(yōu)秀的良好學風。

  繼續(xù)以“文明修身、誠實守信、 健康成才”為主題,深入開展個人品德、家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育。教育學生遵紀守法,正直誠信,培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣,以嶄新的形象迎接“百年校慶”。

  四、提高日常工作時效性

  認真做好就業(yè)工作,實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分合理就業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮班主任、專業(yè)課教師和離退休教師聯(lián)系廣、信息多、影響力大的優(yōu)勢,積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和推薦工作。進一步擴充就業(yè)網(wǎng)的服務內容,強化就業(yè)服務體系的信息化建設。成立畢業(yè)教育工作組,幫助畢業(yè)生解決在就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和困難,倡導文明離校之風,引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀,增強畢業(yè)生的責任感和使命感,動員畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)就業(yè)。把就業(yè)教育向低年級延伸,把就業(yè)服務向已踏入社會的畢業(yè)生拓展,強化就業(yè)工作的個性化服務和人文關懷。

  做好20xx年迎新工作和入學教育工作。成立新生教育工作組,幫助他們盡快適應新的生活,確立正確的奮斗目標,增強學習動力。

  根據(jù)各年級學生特點,有針對性地開展心理健康教育。把對新生和畢業(yè)生的心理健康教育工作與入學教育和畢業(yè)教育結合起來。在班主任培訓和學生干部培訓工作中增加必要的心理健康教育的學習,加強對學生會心理部和班級心理委員的工作指導與培訓,充分發(fā)揮學生互助隊伍的作用。

  加強助學貸款、勤工助學、社會資助、減免學費和困難補助等助困工作的'公平、公正、及時和人性化。重視對經(jīng)濟困難學生的知識資助和精神資助,加強對經(jīng)濟困難學生的勵志教育,倡導互助精神和志愿服務意識。

  加強安全教育、紀律教育和法制教育,加強日常管理工作的制度建設,通過開展教育活動增強學生的安全意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法、健康文明的良好習慣。

  五、學生活動突出特色

  圍繞“學風建設”和“百年校慶”,深入開展一系列文化、藝術、體育活動,豐富學生課余生活,并以此激發(fā)學生樹立健康、向上、樂觀、進取的生活態(tài)度,建立良好的學習和生活環(huán)境。

  繼續(xù)舉辦好結構設計競賽和CAD競賽,加強學術交流活動,營造濃厚的學習、研究和創(chuàng)新氛圍。拓展社會實踐的內容,把社會實踐同專業(yè)學習、服務社會、勤工助學和就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合,探索新的社會實踐途徑和體制。

  20xx年是我校的百年校慶,也是我校向著世界一流農業(yè)大學目標邁進的關鍵一年。在參加我校第一次學院學生德育工作全面考評的基礎上,認真總結經(jīng)驗,充分吸取教訓,以創(chuàng)新的思想拓展學生工作,以改革的精神推動學生工作,以發(fā)展的眼光研究學生工作。在充分調研的基礎上,著重對研究生黨建與思想政治工作、兼職學生工作隊伍管理以及學生宿舍和班級建設等方面探索和研究,把學生工作從“實踐”型,轉變?yōu)椤把芯俊毙,不斷提升學生工作人員的素質和學生工作水平。

學生的工作計劃14

  作為一名在校大學生我深感自己肩上的擔子有多重,很快大五就要離開我們美好的校園踏上復雜的社會,看著身邊的同學和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔憂,我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當然,我也經(jīng)常會自信的對自己說:“我可以,我一定行!”所以我想對自己將來以后的就業(yè)制定一個完善的計劃,從而使自己更加進步,能夠更好的適應這個復雜的社會,逐漸變得成熟。

  如今隨著各大院校的擴招,時代的迅速發(fā)展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗,為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今后的學習和生活,在今天這個人才競爭的時代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進行有效地規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生,若是帶著一臉的茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書,為自己的未來的夢想好好的設計一下,有了目標,我們才能更好的努力。

  一、自我分析

  自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學專業(yè)本科大三學生,我的優(yōu)點是做事很有恒心;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事有原則,認真又肯吃苦耐勞;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業(yè)知識及教學技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通,我也積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  二、個人對所學專業(yè)的看法

  我是學臨床藥學專業(yè)的,個人對所學專業(yè)比較看好,認為是比較有潛力的專業(yè),我也很喜歡現(xiàn)在所學的知識。

  職業(yè)環(huán)境分析:

 。ㄒ唬⒓彝キh(huán)境 :

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也幾乎沒有。

  (二)、學校環(huán)境 :

  本人上的學校雖然不是名校,但也非常好,生活學習的環(huán)境也很好,教學設備還是較齊全,就我們藥學專業(yè)而言,師資力量也是一流的。

  (三)、社會環(huán)境 :

  現(xiàn)代社會,大學生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種復雜的.社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  (四)、職業(yè)環(huán)境 :

  對于我們藥學專業(yè)的人來講,形勢雖然可觀,但是競爭也非常大。臨床藥學的就業(yè)前景其實在國外是最好的,也很受尊重,在國內算剛起步,預測發(fā)展會越來越好。就業(yè)崗位有臨床藥師,醫(yī)藥代表,臨床監(jiān)察員等等。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計劃:英語考過六級,日語過二級,努力學習專業(yè)課知識,并通過實踐來不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績比較優(yōu)異就打算考研。

  2、長期計劃:在工作過程中,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當CEO,雖然有點異想天開,但是只要有機會,我就愿意拼盡一切去努力!

  四、個人總結

  計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負,若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

學生的工作計劃15

  外聯(lián)部是院團委新成立的重要職能部門,外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門工作。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個院團委的工作會產生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,離不開各個部門以及書記團的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作,才能使整個院團委的工作正常運轉起來。作為外聯(lián)部的一名新成員,在新的學期里,我的工作計劃如下:

  一、人員編制:外聯(lián)部需要對內部人員進行編制,協(xié)助以部長負責的整個部門工作的協(xié)調、管理和開展。

  二、部門管理:通過內部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。

  1獎懲機制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預留20%的贊助費,10%作為拉到者獎金,另10%作為部門的活動基金。

  2工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機會,防止個別部員因占用過多時間而影響學習。

  3競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永;盍Φ脑慈。通過競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結合,充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。

  4持續(xù)性機制。在工作中不斷總結經(jīng)驗和教訓并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。

  5培養(yǎng)成員參加校園活動的積極性,使外聯(lián)部成員得意在學院的各種活動中展現(xiàn)自我。四、工作計劃

  1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的.廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。

  2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

  3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取各大廠商的支持與贊助。

  4、與文娛部合作,和一些服裝聯(lián)系,舉辦校園服裝秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

  5、協(xié)助其他部門工作,提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位,例如在新學期是“五四運動”等政治性運動的紀念日,外聯(lián)部更應該對此出一份力。

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