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教材教輔自查報告

時間:2023-01-30 16:34:39 自查報告 我要投稿

教材教輔自查報告6篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的教材教輔自查報告,希望對大家有所幫助。

教材教輔自查報告6篇

教材教輔自查報告1

  十月二十日,我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業(yè)務校長、校務辦主任、教導處主任及級部主任參加的學校中層領導干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學校辦公室。同時,學校校務辦組織部分教師對各年級學生進行了調查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

  通過各部門自查和校務辦的調查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的`教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象,更無違反規(guī)定強行組織學生統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

  今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

  東江中心小學根據(jù)上級精神,結合我校的實際情況,現(xiàn)就關于《小學生之友》、《教輔資料》款項的結算工作的有關情況,向龍南縣紀檢委員會作如下匯報。

  一、《小學生之友》的結算情況,按征訂的份數(shù)已全部款項上交《小學生之友》發(fā)行社。

  二、《教輔資料》的結算情況:

  1、20xx年春、秋季已結清。20xx年春季已結清。此項結算工作由東江中心小學陳政湘負責結算。

  2、20xx年秋已結清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書店26759.76元。共計欠39945.16元。但結余部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結余)共計12019.18元。

  3、因曉坑小學王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉(xiāng)的`自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關部門對該種現(xiàn)象進行處理。

  三、所欠書店款項的原因:

  1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(此校是村校),并入后導致許多的困難面臨,就水電、校門、圍墻都重新安裝修建大量費用。但學校采取了多樣的辦法,增添了許多的設備,改造了環(huán)境。

  2、學生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。

  3、教師人員中途變動大,請代課教師費用大。

  4、學生安全要保證第一,教育教學工作要秩序正常,教學設備投入較大,為添置設備和維修,就把書店的《教輔資料》款周轉支付了。

  總之,學校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協(xié)調關系,保證學校的工作正常開展,并擬定計劃對所欠款項逐步清還。

教材教輔自查報告2

  根據(jù)教基二廳函〔20xx〕9號文件精神及自治區(qū)教育廳、旗教科局的有關要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、嚴格目錄管理。對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、科學、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。學;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

  二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的`行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

  三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  四、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

教材教輔自查報告3

  根據(jù)省、市有關部門及縣教體局的文件要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我學區(qū)對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、嚴格目錄管理。

  對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。學;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

  二、我學區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,在我學區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。

  經(jīng)自查給我學區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材,沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

  三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學區(qū)嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  四、做好公示工作。開學前,學區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價等通過短信、微信、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權益。

  五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

  教材教輔使用情況自查報告五

  根據(jù)教育局關于教材使用的.指示精神,對我校循環(huán)教材使用情況做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學循環(huán)使用的教材是:

  7、8、9年級的音樂教材、美術教材、體育與健康教材、信息技術教材。

  使用方法是:

  1、音樂課在音樂室上課,每位學生一課本,實現(xiàn)了課本的同意使用。音樂教師負責課本的使用與保護,期末教務處收回教材,根據(jù)教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數(shù)量。20xx-20xx學年第二學期教務處查出損毀數(shù)量如下:7年損毀35本,8損毀30本,9年級損毀60本,由于學生數(shù)的變化各需補充7、8年級37本,9年級77本;

  2、體育與健康課本發(fā)到學生手中,由體育老師督促學生保護好教材,期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下;7年級損毀50余本,需補充52本;8年級損毀損毀60本,由于教材變化需補充104本;9年級全年使用,教材保存完好,無需補充。

  3、美術教材發(fā)到學生手中,美術課使用。期末教導處統(tǒng)一收回,本學期各年級教材損毀情況如下:7年級損毀15本,8年級損毀20本,9年級損毀50本。根據(jù)本校情況7年級需補充37本;8年級需補充104本;9年級需補充77本。

  4、信息技術教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理,上課統(tǒng)一使用。期末教導處統(tǒng)一檢查,總結教材使用情況,根據(jù)實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本,需補充37本;8年級損毀30余本,需補充37本;9年級損毀10余本,由庫存補充20本。

  以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

教材教輔自查報告4

  根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關于開展義務教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,近期對學校教材、教輔的.征訂、使用情況進行了認真地進行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、嚴格目錄管理

  對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、科學、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。學;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

  二、嚴格渠道管理

  教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。

  三、嚴控教輔資料

  除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  四、加大監(jiān)督檢查力度

  要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

xxx

  日期:20xx年x月x日

教材教輔自查報告5

  我校領導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來,通過學校、教師、學生及家長的共同努力,我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

  一、加強領導,明確職責

  每學期開學,學校都及時召開校委會和全干會,強調“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求各校委會成員首先在教育教學中落到實處。成立學校“減負”領導小組,郭海峰校長任組長,程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長,付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員,上下配合,內外協(xié)調,將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

  二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃

  我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結束課程或搞突擊教學。

  三、嚴格控制學生在校時間

  我校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,合理安排學校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當調整到校和離校時間,嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時,確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。

  四、嚴格控制學生作業(yè)總量

  嚴格按照有關規(guī)定,控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內。學校組織和開好家長會,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質量的監(jiān)督管理,不定期開展學生座談會,了解并隨時注意學生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。

  五、嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書規(guī)范管理

  學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  存在的問題:

  由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的'教育方法,在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料,加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙。

  減輕中小學生過重課業(yè)負擔,是一項長期而又艱巨的任務,為了使每位學生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學校教學質量的關系,建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。

教材教輔自查報告6

  關于教材教輔征訂及使用情況,我校做了以下幾個方面的自查工作:

  一、知曉文件內容。有關教材教輔的征訂文件,學校也在教職工大會中向全體老師宣讀過,讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況,避免教師不知情況隨意亂訂。

  二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學期初在征訂下學期教材教輔之前,都是重新統(tǒng)計各班現(xiàn)有人數(shù),嚴格按照人手一冊的量征訂,包括教師的教本都將循環(huán)使用。

  三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學校的教務主任與圖書管理員參照有關文件目錄經(jīng)校委會討論,選擇適合本校實際的教輔征訂,嚴格實行一教一輔。

  四、征訂途徑。學校所有的`教材與教輔全部從新華書店訂購,教務處還定期調查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況,同時對各班各年級學生進行調查,切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況,防止教師自行加重學生課業(yè)負擔,杜絕盜版圖書進入學校。

  總的來說,我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔,沒有額外和不正當途徑定購教材教輔。

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