關于德育工作計劃
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的關于德育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于德育工作計劃1
一、本學期德育工作指導思想及原則
本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設,突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
二、具體工作措施:
(一)加強學校德育常規(guī)管理
本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。
因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:
1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉化工作,建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的`班會課,嚴格檢查。
8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設置心理輔導老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。
**、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”
從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎上,進一步提高活動的質量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作,任重道遠。
在學校內,利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。
(四)學校住校生管理
隨著我校住校學生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,相關措施如下:
1、開學第一周,開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度,在對學生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質,體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。
2、開學第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始,學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個星期,舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動
5、半期之內,評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結的文字材料。
(五)加強學校共青團隊伍建設
本學期,學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手,切實加強學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓,包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關主題活動:
(1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。
。2)、結合“公民道德建設宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。
。3)、開展紀念“五.四運動”的征文比賽,加強對學生的愛國主義教育。
(六)認真開展學生會工作
開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權利,使學生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生
為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
關于德育工作計劃2
一、指導思想
以科學發(fā)展觀引領學校德育工作,以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,結合學校實際,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成教育,引導和幫助學生健康成長。加強校園文化建設,全面提升學生綜合素質,營造學校良好的校風、學風,構建和諧校園。
二、工作目標
。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。
。ㄈ┥罨傧汝牷顒樱瑥幕顒又信囵B(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研。
三、工作要點
1、加強德育隊伍建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。
通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校和家長委員會,形成教育的合力。
5、實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的.良好局面。
6、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,Du品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
7、結合新中國成立XX周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
8、開展豐富多彩的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。
9、繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,強調四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課,明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒樱辉诨顒訄鏊放、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級評選活動,學校加強對學生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。
10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
逐月份安排
九月份
1、開學典禮,制定德育工作計劃。
2、慶祝教師節(jié)系列活動。
3、安全教育,國慶節(jié)黑板報。
關于德育工作計劃3
20××年學校德育工作要進一步貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》,牢牢把握立德樹人根本任務的核心要求,在拓寬途徑、豐富內容、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫,不斷增強德育工作的針對性實效。
一是扎實推進社會主義核心價值觀。
“三進”工作。深化“三愛”教育,開展“春風化雨育新苗”從小培育和踐行社會主義核心價值觀活動、“核心價值觀引領我成長”主題教育活動、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動,積極探索培育踐行核心價值觀長效機制建設。運用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀念日等重要時間節(jié)點開展教育活動,增強學生民族自豪感和愛國主義情感。
二是深化道德實踐活動強化學生思想道德建設。
全面推進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,建立行為規(guī)范教育長效機制,把教育作為德育常規(guī)常抓不懈。深入開展“三節(jié)”活動和“儉以養(yǎng)德,從小做起”主題實踐活動,從小事入手引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣。深化“做一個有道德的人”系列主題活動,以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,啟動中小學生文明禮儀知識測評,培養(yǎng)學生良好道德風尚,營造崇德向善、見賢思齊氛圍。
三是進一步加強學生心理健康教育和法治教育。
落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,組織第二、第三期全市中小學教師心理健康教育通識培訓,舉辦中小學“心理健康節(jié)”活動,開展心理健康教育“精彩一課”征集評選,實施心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃,規(guī)范學校心理輔導室建設與管理。加強學生法紀教育,做實“法律進校園”活動,組織學生法律知識競賽和征文活動,培訓兼職法治宣傳員,開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰,強化師生法紀意識。
四是以學生社團活動為載體推進校園文化建設。
出臺中小學生社團建設管理意見,舉辦學生社團活動成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會,選送節(jié)目參加全省中小學生藝術節(jié),推動各類學生社團建設和社團活動的廣泛開展。開展經常性“書香校園”讀書活動和“五有”“五無”校園創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好校園人文環(huán)境。落實市委教育工委、市教育局《關于推進全市中小學校園文化建設的`實施意見》,組織全市中小學校園文化建設達標驗收,表彰校園文化建設先進單位。
五是拓寬途徑推動學校德育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
規(guī)范和加強主題班會(共青團、少先隊)活動課建設,實現(xiàn)主題班會活動課的主題序列化、活動多樣化。組織XX市家庭教育講師團開展“家庭教育公益大講堂”巡講,落實省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”,構建家校共同育人網(wǎng)絡。圍繞熱點難點問題開展市級德育專項課題研究,召開德育研討會,增強德育針對性實效性。組織全市骨干班主任培訓和家長學校骨干教師培訓,提升德育隊伍能力。開展德育工作專項調研和德育工作專項督查,重視發(fā)掘和推廣典型,推動工作落實。
20××年德育重點工作計劃安排
一 月
1.召開年度德育工作會議,籌劃部署新年度德育工作;
2.召開全市中小學行為規(guī)范專項教育現(xiàn)場會;
二 月
1.下發(fā)市級德育研究專項課題申報通知
三 月
1.開展全市中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動
2.啟動省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”
3.召開學校德育與校外教育有效銜接工作會議
四 月
1.開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動
2.開展清明節(jié)祭英烈活動
3.制定全市中小學生社團建設管理意見
4.下發(fā)市級德育研究專項課題立項通知
5.組織第二期全市中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
五 月
1.全市慶!傲弧眱和(jié)文藝演出
2.開展校園“心理健康節(jié)”活動
3.制定心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃
4.開展行為習慣養(yǎng)成教育和法制教育專項督查
5.征求暑期骨干班主任培訓工作意見
六 月
1.開展“書香校園”讀書活動
2.組織第三期全市中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
3.組織中小學生文明禮儀、法制知識測評
七 月
1.組織全市骨干班主任培訓
2.組織家長學校骨干教師培訓
3.開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動
八 月
1.開展暑假“蒲公英”行動
2.組織全市中小學生網(wǎng)絡法律知識競賽
3.組織全市中小學校兼職法治宣傳員培訓
4.制定推進中小學主題班(隊)會課有效實施的指導意見
九 月
1.開展全市中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動
2.開展第12個中小學弘揚和培育民族精神月活動
3.開展全市中小學心理健康教育“精彩一課”征集評選活動
4.開展全市中小學生“與法同行”主題征文活動
5.組織檢察官、綜治副校長送法進校園
十 月
1.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講
2.開展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動
3.評選表彰20××—20xx年度先進個人和先進班集體
4.開展青少年校外活動場所管理檢查評估
5.舉辦學生社團活動成果展示
十一月
1.舉辦全市中小學生法律知識電視比賽
2.召開培育踐行核心價值觀長效機制建設研討會
3.德育工作專項督查
4.組織中小學生文明禮儀知識測評
十二月
1.開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰
2.組織全市中小學校園文化建設達標驗收,表彰校園文化建設先進單位
關于德育工作計劃4
一、指導思想
堅持以人為本,以國學陶冶每個學生的心靈,開拓每一個學生的視野,豐富每一個學生的道德標準,提升每一個學生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主,走內涵發(fā)展、協(xié)調發(fā)展之路。把教育質量做得讓家長放心,讓社會滿意。
二、工作目標
踐行弟子規(guī),促進學生的養(yǎng)成教育。
具體措施
做好五個堅持,開展好四個活動。
1、繼續(xù)堅持上好晨會,堅持每天強調一些注意事項,減少學生違反紀律人次,避免不安全事件的發(fā)生,有利于學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)堅持做好值周工作,加大學生自管力度,加強學生相互監(jiān)管能力,從而保證學生在良好的教學環(huán)境中的生活與學習。
3 、繼續(xù)堅持上好兩課,一是周會課,我會在周會課上做安全知識講座,做有關道德方面講座等;二是國學課,要求班主任備好課,上好課,讓學生掌握國學知識,明白其中的`道理,最后落實在行動上。
4、繼續(xù)堅持課前準備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學生課前坐姿、要求學生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。與本課無關的物品放在書包中。
5、繼續(xù)堅持做好靜校工作,放學之后,學生一定按時退校,不許在學校逗留。乘坐校車的學生到指定地方站排有序上車。等候校車的學生在教室安靜等車。
三、開展四個活動
1、開展家長學校培訓活動,本學期對六年學生家長進行培訓,針對六年級學生特點,加強家長培訓,讓家長知道怎么教育自己的的孩子,支持老師教育學生,達到家校同步教育,最后實現(xiàn)共同的教育目標。
2、開好家長會,全體家長與學校教育思想達成共識,家校形成教育合力。
3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動,一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,每班出一人,時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。
4、開展向《xx教育》投稿活動。原來只是老師投稿,今年要求學生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班級是五年一班,七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向xx教育投稿考核方法和本月投稿老師)
關于德育工作計劃5
一、目標和任務:
1、加強對學校德育、體育工作的調研和指導,努力幫助解決學校實際問題。
2、繼續(xù)進行學生習慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經驗交流等方式,提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義、認識,使學生形成良好的行為習慣。
3、加強讀書學習。加強德育主任、班主任培訓、班主任素質大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動,不斷提高人員素質,增強德育、體育工作者的責任意識、學習意識和研究意識。
4、加強德育和體育工作的評價。按照《中小學德育工作評估標準》、《大課間活動及學校常規(guī)體育工作評估標準》,通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。
5、組織開展校園文化建設活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設,組織開展形式多樣的校園文化活動:開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學經典進校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
6、結合各類活動實踐,繼續(xù)研究如何有效利用學校德育常規(guī)活動,創(chuàng)新形式,創(chuàng)設氛圍,加深學生道德體驗,進一步增強學校德育工作的有效性。
7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。
。1)掌握學校體育工作總體情況,協(xié)同相關股室工作,確保完成肅寧縣學校體育工作20xx年計劃。
(2)組織“學校大課間活動”評比,進一步改進大課間活動的組織形式,進一步提高學生鍛煉實效。
。3)組織優(yōu)秀體育教師,對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶,到學校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導,通過學習、研究、交流,進一步提高中小學體育課及課間體育活動質量。
(4)指導各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團體項目相結合,盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結合,努力提高學生參與的`積極性、和學生身體素質。
二、具體安排:
1、德育工作
(1)3月中旬旬各校完成總結計劃、完成校務公開和家長開放日工作。
。2)4月中小學德育工作評估。
。3)2——7月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動。
通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,引導學生重溫先輩奮斗歷程,了解中國發(fā)展史,激發(fā)愛國主義精神,樹立高遠的理想信念,構筑個人人生夢想;引導學生從孝親尊師開始,從勤奮學習開始,從強健身體開始,嚴格律己,在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時,為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。
。4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
(5)9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。
。6)10月上旬班主任素質大賽。
。7)12月下旬“學生行為習慣養(yǎng)成教育”總結匯報會。
2、體育工作
。1)3月下旬召開學校德育、體育衛(wèi)生工作會。
。2)大課間操活動總結。
。3)3月體育教師評優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學體育評優(yōu)課。
。4)4月上旬舉辦趣味運動會。
。5)10月8日——15日,完成學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
。6)11月下旬組織中小學大課間操評估活動。
關于德育工作計劃6
一、指導思想:
以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以實現(xiàn)學校“一年像樣、二年出樣、三年做榜樣”為目標,以內強素質、外樹形象為重點,進一步深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以校園文化建設為主線,以主題月活動為載體,以檢查、評比為手段,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,為爭創(chuàng)昆山市德育示范學校,創(chuàng)建江蘇省實驗小學而努力奮斗。
二、工作重點:
。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO,強化德育意識
要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊伍建設又是全員育人的關鍵。
1、 完善管理網(wǎng)絡。
德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內"一點三線"的德育管理網(wǎng)絡格局,實行校長總負責,德育處具體負責,法制副校長密切配合,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
2、提高隊伍水平。
進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設想:一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結對工作,重點加強對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。二推行班主任工作承諾制:(1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;(2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;(3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的'個性;(6)給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業(yè);(8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。三是加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。四是加強宣傳,本學期還將推行班主任一日工作展示活動,利用校園網(wǎng)、紅領巾電視臺,宣傳先進班級的事跡,調動師生的積極性。五是加大檢查力度,在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,并加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。并在職稱評定、職務晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。
3、樹立師表形象。
教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。同時在教師中大力實施“師表工程”,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結合行風評議活動,開展師表形象設計主題教育系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
(二)加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生
1、 深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,充分發(fā)揮少年城管學校的作用,繼續(xù)建好國旗班,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
2、 狠抓養(yǎng)成教育。
本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來,把朱柏廬先生的思想與時代要求結合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。嘗試開展相關活動,提高學生的生存能力和社會化能力,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
3、滲透人文教育。
加強校園文化建設,通過營造良好的文化環(huán)境,從而達到育人的目的,重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設,完善現(xiàn)有的文化建設成果。加強校風建設,人文環(huán)境建設,突出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時,加強校園管理的制度建設,使學校保持綠化、凈化、美化和人文化,同時開展有關活動,進一步感受校園文化環(huán)境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。年內,力爭成為首批昆山市校園文化建設先進單位。
4、 加強法制教育。
以法制教育月為契機,積極開展法制宣傳教育活動,不斷增強學生的法制意識和法制觀念。結合學校和學生實際,采取法制講座、組織競賽、舉辦模擬法庭等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。建立后進生幫教制度,落實幫教責任制,堅持做到“三定”,即定人員、定時間、定內容,以確保幫教工作不留死角,消滅在校生違法行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)辦好少年城管學校,加強國防教育。
5、 開展心理教育。
今年,將心理健康教育作為學校重點工作,抓好“快樂小屋”的心理咨詢工作,抓好學生的日常心理疏導。要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,嘗試開設心理健康教育課,以培養(yǎng)學生健全良好的人格。
。ㄈ┘訌婈嚨亟ㄔO,優(yōu)化育人環(huán)境。
關于德育工作計劃7
一、指導思想:
以十八屆四中全會精神為指導,以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊緊圍繞縣局20xx年德育工作意見和學校工作計劃,以社會主義核心價值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習慣養(yǎng)成性教育為重點和主線,以德育系列化工程為特色活動載體,以五項基礎建設為重要舉措和主要抓手,注重體驗德育和細節(jié)德育,切實增強德育工作的實效性。密切結合學校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,加強隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。
二、主要工作:
1、進一步加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、加強德育隊伍建設,創(chuàng)新評價激勵機制,修訂班主任工作考核方案。
4、啟動“學生成長導師制”工程,對學生實施親情化、個性化教育。
5、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平。
6、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格。
7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育,深化德育主題活動。
8、深入開展法制教育,培養(yǎng)學生遵紀守法意識和自我保護意識。
9、以社區(qū)教育為補充,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學生進社區(qū)”活動。
三、具體措施:
針對我校實際及發(fā)展前景,確立以學生為主體的意識,提高教師的學科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,正確處理德育的共性與個性關系,進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺階。
。ㄒ唬┩晟茖W校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實效工作局面。
1、調整學校德育領導小組,健全德育組織網(wǎng)絡,完善各項規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是任課教師在班級集體建設中的職責,讓學校每一位教職員工意識到自己的育人任務,并切實承擔起自己的職責。
2、確立“以德治!、“全員德育”的觀念。
學校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任,充分認識德育對學生健康成長和學校工作所起的導向、動力和保證作用。
(二)關注德育隊伍建設與培養(yǎng),增強學校群體育人藝術。
建設好四支德育工作隊伍:一是以班主任和導師為主體的骨干隊伍,二是以德育名師為領頭的專家隊伍,三是以學生骨干為主要力量的生力軍,四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導員隊伍。積極參加“班主任培訓”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學科帶頭人”等系列榮譽的評比。
(三)加強班集體建設與德育科研工作,提高德育管理整體水平。
加強班集體建設。既是學;窘ㄔO的基礎,是優(yōu)化學校建設的基礎,又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設不僅是學生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。
。ㄋ模﹥(yōu)化學校育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍
加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容,讓它們成為校園里亮麗的風景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。
。ㄎ澹┟芮信c家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
1、繼續(xù)辦好家長學校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。
2、加強基地建設,充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質,通過社會、學校合力,共同做好教育工作。
3、積極參加“百名學生進社區(qū)活動”。
(六)重視對學生的養(yǎng)成教育,提升學生基本道德素養(yǎng)。
1、關于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養(yǎng)成文明、健康、向上的`優(yōu)良品質。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,使各班的管理更有成效。同時學校加強對學生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學生的教育力度,保證學校良好的秩序和風氣。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。在各級“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”的評比中側重學生的道德素養(yǎng)。
2、關于活動建設。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關活動整合,形成系列。
3、關于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學生法制意識。二是加強學生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構筑一道預防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關精神,扎實開展普法工作,狠抓學校治安治理各項措施的落實,加強學校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風氣。
4、關于心理健康教育。學校開設心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對學生進行心理健康教育,普及心理健康知識,強化學生心理素質,使學生心理健康發(fā)展。
5、關于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng),愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日,結合我縣實際開展系列活動。校內著重落實好“四個一”:每周一小時相關德育活動,每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學期一次組織全校性主題教育活動。
6、關于誠信教育。通過多種形式使學生了解誠信的基本內容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質,形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
7、關于生存教育。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動,根據(jù)學校實際情況開展針對性安全教育活動,實施安全月報制。加強綠色教育,提高環(huán)保意識,組織生態(tài)體驗。積極參評“市綠色學!。教育學生增強勞動意識與自理能力。重視參加綜合實踐活動,配合上級部門搞好與生存生命有關的系列教育活動。
8、關于海洋教育。利用本縣旅游資源,組織參觀訪問實踐活動,進行海洋知識教育。開展各種與海洋有關的主題活動,滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動學生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。
9、關于國防教育。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識,軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。
(七)切實抓好學校安全工作,共建和諧平安校園。
安全是學校一切工作的基礎,特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,加強學生的安全教育,另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。
。ò耍┘訌姷掠ぷ髋c少先隊工作的整合,發(fā)揮少先隊組織的活力。
少先隊工作以體驗教育為基本途徑,按照學校德育工作計劃的總體部署,結合少先隊的獨有特點,制訂相應的少先隊工作計劃,安排好系列德育活動,以多種形式、多種途徑切實加強學生的思想道德教育。
關于德育工作計劃8
一、指導思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作目標:
1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。
2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛(wèi)生習慣。
1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人
明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。 經常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。
。ǘ┮浴皭蹏埸h、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設,
(三)以“創(chuàng)建文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學校期主題班會的主要內容:
。1)對學生進行思想道德教育。
。2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
。3)法制教育。
。4)安全衛(wèi)生教育。
(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。
1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。
。ㄎ澹└愫谩敖Y合教育”,達到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學期一到兩次)。
2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。
。耙詯蹏胤、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的`“活動育人工程”。
認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營造育人環(huán)境。
(七)關注弱勢群體,認真進行特困生情況調查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。
四、主要工作安排
三月
1、開學典禮,舉行以表彰先進為主題升國旗儀式。
2、專題教育系列:安全教育。
3、培訓學生干部。
4、開展“禁毒”宣傳教育活動。
5、開展“學雷鋒、樹新風”主題活動。
6、結合學雷鋒月,各班出版“學雷鋒”宣傳專欄(黑板報)。
7、召開家長會。
8、專題教育系列:文明禮儀教育。
四月
1、組織入團積極分子學習團的知識
2、籌備紀念“五·四”活動
3、出版慶!拔濉ひ弧、紀念“五·四”宣傳專欄。
4、期中考試動員及考風考紀教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、主題班會:做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。五月
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式。
2、團委、各班開展紀念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。
4、期中班主任工作會。
5、做好期中考試總結表彰工作。
6、期中班風檢查。組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表,并提出整改意見。
六月
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風教育。
6、召開期末班主任工作會。
七月
1、慶!捌摺ひ弧,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。
3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。
4、上交班會記錄及班務日志。
5、各班分發(fā)《給家長的一封信》,做好放暑假有關教育工作。
6、專題教育系列:安全教育。
政教處
20xx年3月
關于德育工作計劃9
21世紀,是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:
一、指導思想:
弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、基本目標:
1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2、為全面提高學生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,努力創(chuàng)建"友誼班級"
三、具體措施:
(一)、強化學生日常行為習慣
開學伊始,開一堂行為習慣教育課。內化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進行表揚。
。ǘ⑴囵B(yǎng)良好的學風
培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。
2、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的.積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組,平時加強輔導。
。ㄈ、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
以上是我本學期德育工作的一些設想,在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的班主任工作更具計劃性、科學性,達到最好的效果。
關于德育工作計劃10
學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,本學期我班德育工作認真按計劃進行。開學初,準備利用班會,隊會對學生進行安全宣傳教育,認真貫徹《小學生德育綱要》,《小學生日常行為規(guī)范》,《小學生守則》,《禮儀常規(guī)》對學生進行安全,紀律,法制,思想品德,環(huán)境文明禮貌等教育,使學生從開學起就有一個良好的開端。為此特制定班級德育計劃如下:
一、抓常規(guī)訓練
學校生活,要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學校紀律。二年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經過反復訓練,也不一定做到。因此從開學起,我將對他們進行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等,都做明確的要求,然后,進行反復訓練,對做得好的同學給予表揚,并讓他示范給大家看。做錯了的同學,就讓他們重做一次,兩次、、、、、不厭其煩,多次反復,直到做好為止。真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。
二、堅持正面教育,寓教育于講故事之中
對二年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我將抓住孩子這一好奇心理特征,通過講故事的方法對學生進行教育。為了培養(yǎng)良好的學習習慣,我給他們講“聞雞起舞”的故事,使他們懂得學習應該認真、刻苦。五十多個孩子在一起學習,難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團結友愛的精神,我常根據(jù)班內發(fā)生的具體事例編成小故事,對學生進行教育。
三、聯(lián)系實際,寓教育于活動之中
聯(lián)系班內學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。例如:個別學生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時,就順手牽羊。遇到這種情況時,我就先找些拾物交公的例子給他們講講,然后說,有的同學可能錯裝了別人的東西,在自己的書包中找一下,如果真的裝錯了,就勇敢的交到老師這兒來,結果有個同學紅著臉交上來了,不好意思地說:“我不是故意的,請老師和同學們原諒!”頓時,掌聲齊起,最后讓大家討論,都說不能隨便拿別人的東西,并且拾到東西要交公。通過這一事例,學生們辨明了是非,自這次班會活動之后,班內拾物交公的學生多了。
四、耐心教育,以表揚為主
愛聽表揚是兒童心理特點,表揚運用得恰當,學生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應。我將常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素,寓批評于表揚之中。有利于學生之間互相學習,達到取長補短的目的。
五、以身作則,做學生的表率
小學生的仿性很強,教師一舉一動,一言一行對學生都起著潛移默化的影響。工作中我將嚴格要求自己,處處以身作則,做學生的.表率。凡要求學生做到的事,我首先做到。
六、做好后學困生的轉化工作
我們這個班,后進生的人數(shù)挺多。因此,轉化后進生是我教育工作中不可缺少的。后進生要給予特別的關愛。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。及時給予肯定、獎勵,使他們能自信地面對學習。課外積極輔導,并多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。
在這學期中,我會與學生快樂地在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙我快樂。本學期我將在德育工作中,不斷完善自己,提高自己,使所教班級踏上一個新臺階。
關于德育工作計劃11
加強新時期的學校德育工作,培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質人才,現(xiàn)制定以下關于政教處德育工作計劃
工作目標
1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的'理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;
5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;
6、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;
7、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作。
8、貫徹落實《學生體質健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,切實提高學生身體素質。
工作措施
1、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境。
2、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。
關于德育工作計劃12
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析
本班本學期共有x人,其中男生x人,女生x人。經過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的`學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
關于德育工作計劃13
新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。德育教育是學前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎階段,適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。幼兒的身心發(fā)展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關鍵。
幼兒年齡小,認知范圍窄,其態(tài)度、習慣、個性都處在奠基時期,我們要注意通過豐富多彩的教育內容,擴大幼兒的道德認識,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質、行為習慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期,德育不僅關系著幼兒時期良好行為習慣的形成,而且對其一生將有深刻的影響。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定,對幼兒進行以下四方面的德育教育:
一、對幼兒進行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產主義覺悟的起點,是人們開拓前進的強大動力,為了形成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調,知道國歌的主要內容。
4、認識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領導人辦公所在地,是我國經濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。
6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習慣,有選擇地認識一些節(jié)日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。
二、幼兒愛集體教育
集體是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關心集體利益,為集體的進步和成就作出自己的'貢獻,并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學會關心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀律的行為習慣。
三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。
3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
關于德育工作計劃14
一、德育狀況
上學年,經過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育工作優(yōu)良,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的`教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標。
低年級:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
中年級:求實向上
1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。
2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
高年級:拼搏沖刺
1、 始終做好向學習的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
(一) 加強德育隊伍建設。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規(guī)范》,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強“流動紅旗評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
4、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。
5、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
6、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。
7、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?V播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
8、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
(四)注重學生心理健康健康教育
本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。
月教育主題/活動
9月份: 守紀律,尊師長。
10月份:講文明,慶國慶。
11月份:勤鍛煉,愛讀書。
12月份:守誠信,敬父母。
1月份: 惜光陰,勤學習。
關于德育工作計劃15
一、指導思想:
廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。
二、具體措施:
。ㄒ唬┮匀藶楸镜墓芾,體現(xiàn)主人翁的作用
廣播屬于少先隊工作和共青團的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學生。
1、設立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學校各個方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學生,充分發(fā)揮學生的主動性和能動性。
(二)主題鮮明,體現(xiàn)廣播的特點
廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,為學校改進教育教學工作提出的.許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,為學校的決策作一些合理的調整。
。ㄈ┡c時俱進 增設新欄目,體現(xiàn)學生個性
紅領巾廣播站有時會根據(jù)學校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如,學生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目,滿足同學們自我表達的愿望!段膶W世界》:播出學生的優(yōu)秀作文,鼓勵學生的寫作熱情。
。ㄋ模﹨⑴c實踐活動,展現(xiàn)風采
廣播站旨在培養(yǎng)學生的能力,為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。
三、欄目設置及欄目內容:
星期一《幸福直播》:國內外倍受關注的新聞;校內新聞:宣傳學校管理新舉措,反映校園生活新動態(tài),關注一周學校新聞、班級軼事等內容。
星期二《文學世界》:將經典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵志精神的散文或故事,讓師生走進文學殿堂,共享名篇佳作。
星期三《趣味英語》: 通過英語小故事,英語笑話,英語歌曲激發(fā)學生對英語的興趣和熱情。
星期四《百科知識》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識。
星期五《幸福暢談》:同學們可以將用心感受到的世間萬物,用筆記錄心路歷程,講述同學們身邊發(fā)生的事,也可以通過點播臺將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事推薦給大家。
特別欄目:(可隨機纏夾在每天的節(jié)目里)
《點歌送上祝!贰@個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。
點歌方式:(1)通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單,同學們可以在本班進行選歌,將選好的歌和點歌對象,以及祝福語報到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。
(2)通過廣播室,在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。
四、播出時間
每周星期一到五中午13:35到13:50分
五、領導小組
站長: 組員:
六、播音安排
星期一: 星期二: 星期三:
星期四: 星期五:
七、播音室制度
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無病句,無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內容要真實,有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。播音前一天結合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結束后,播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。
7、一學期結束后,評選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎勵。
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