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小學生個人總結

時間:2023-02-06 17:11:31 個人總結 我要投稿

關于小學生個人總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的關于小學生個人總結,歡迎大家分享。

關于小學生個人總結

關于小學生個人總結1

  期中考試過后,當我聽到我很不理想的分數(shù)時,覺得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我?guī)砹松钌畹膫?.....

  回到家里,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年,我卻還給他們的`是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心里有說不出的滋味。后來,我發(fā)現(xiàn)是我的時間安排上出了問題,于是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。

  通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

  這就是我的總結!

  期中考試后總結就到這里結束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。

關于小學生個人總結2

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的`作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

關于小學生個人總結3

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現(xiàn)在,我的表現(xiàn)都不是很好,成績也不是很理想。

  是我放縱了自己。

  雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,中午的數(shù)學作業(yè),四次只抄了兩次,還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

  是我沒有了目標。

  最近腦袋有些空空的',茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。

  我不會讓自己墮落了。

  這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說,是一個空白期,知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里,我會收拾好自己的情緒,好好學習。

關于小學生個人總結4

  已經(jīng)到學期末了,我想總結一下我這個學期的表現(xiàn)。

  這個學期我做作業(yè)可以在回家之前在檔口做完作業(yè)。有一次,媽媽對我說,要出去吃飯,所以要加快寫作業(yè)的速度。我聽了之后就馬上寫作業(yè),沒過一會兒,我就全寫完了。

  數(shù)學測驗雖然第一次的成績非常差(對我來說),因為只考了74分,就是因為在數(shù)學課上開小差,作業(yè)很晚才做、有問題不問老師,可是第二次測驗我考了理想的分數(shù),因為我現(xiàn)在沒有開小差,作業(yè)一般都在放學之前做完,遇到問題就問老師。結果第三次考了98分!只錯了一個判斷題,下次如果再努力的話就肯定有100分了。

  不過我有優(yōu)點也有很多的`缺點。比如:老愛上課畫畫、愛在小賣部買吃的,書本老是亂放、不愛做筆記、做作業(yè)的時候分心等等等等......上課啦!老師莊嚴、嚴肅地踏大步走進了教室,“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師您好!”“坐下”老師開始講課了,而我也開始畫畫了。畫呀畫,畫呀畫,一直到下課為止。我覺得這壞習慣從三年級到現(xiàn)在的五年級,都沒停過。所以,這個壞習慣真得改正過來,否則,它會害得我不聽課,做作業(yè)的時候像只“沒頭蒼蠅”撞來又撞去的了。

  第二個壞習慣:從這個學期起,我的膽子漸漸地“變大”了,竟然敢在我以前從來不敢去的地方——小賣部里買吃的,老師說過,在小賣部只可以買文具,那些所謂的零食,統(tǒng)統(tǒng)不能買!我卻亂買。唉,而且這些零食,都不健康啊!我以后得抵抗住這些零食的“誘惑”,加強自己的抵抗力(防生病),為了自身的健康,我可不能再買零食了。

  第三個壞毛。簳纠鲜莵y放。有一次,下課的時候,黑板上有我的名字,于是我便急急忙忙拿出袋子,再拿出語文書來對照著改正,給語文科代改。上課之后,(也就是語文課)開始課前讀了,我連忙抽出袋子,卻找不到課本。啊!原來在教壇上啊!這壞毛病也要改。

  這是我的學期總評。

關于小學生個人總結5

  這個學期我就覺得自己上課不太認真,導致學習退步了?偸巧现现娃D(zhuǎn)頭過去看某一位同學,就沒聽到知識了,所以我這個學期語文都是80分一下,還有一次是78.5分,數(shù)學比較好每次都是96分沒有退步,而英語只有一次考了90分以上,其它都是90分一下。

  這個學期我也有做得好的地方,如:對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的`問題,主動和同學商量,或者向老師請教。做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  其實,我一直很想做中隊委,當機會來到我眼前時,我卻沒有勇氣去面對,但總是丟失了,我決定下個學期不再丟失任何機會,爭取做上中隊委!

關于小學生個人總結6

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的`問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了"小作家"的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

關于小學生個人總結7

  日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,2019暑假過去一大半了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。

  一、讀書使我的暑假充實而精彩。

  暑假剛一開始,媽媽就把"校訊通"的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地"吃"著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

  讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

  二、外出旅游使我在暑假開闊眼界

  這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山"中原大佛","中國最美的地方"白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團"放單飛",這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市"點點夢想城",體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。

  再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!

  三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。

  今年暑假學校沒有布置暑假作業(yè),而是布置了幾項有意思的`特色作業(yè):1、采訪錄(需要采訪民警或者環(huán)衛(wèi)工人),2、我的低碳生活手抄報,3、參加"鄭州市第一屆讀書節(jié)"活動,4、"感念師恩,感動創(chuàng)新"征文,5、以"文化遺產(chǎn)在我身邊"為題寫一篇征文。這么多有意思的作業(yè),我已經(jīng)完成前三項,你說我的暑假還會枯燥嗎?

  四、特長學習使我的假期充滿活力。

  7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

  暑假已經(jīng)過完一大半,我的各項作業(yè)完成的不錯,剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學了。

關于小學生個人總結8

  我覺得我這半學期成績下滑,友誼變深了,大開眼界了。

  我的數(shù)學成績逐漸下滑,以前幾乎次次九十幾分以上,而這一次考了八十幾分我深感慚愧,為什么我只考了八十幾分,解決問題的第一道題應該很簡單,我卻用了五六道算式雖然結果是對的,其實正確答案只要兩道算式就能贏了這五分,但這五分還是扣了,原來是解決問題的策略未有學好,要聯(lián)合實際來做題。

  與同學們待的`時間越長,自然友誼也就變得越來越深。剛開始開學的時候,星期六在縣開發(fā)區(qū)我和五位小伙伴兒們在那里演講,這件事情便讓我大開眼界。我可從來沒有來過這里。

  我下半學期我要提高我的成績,可不能再犯低級錯誤。總而言之,言而總之提高學習成績,改善缺點,提高優(yōu)點。

  這一學期非常的精彩,希望下一學期更加精彩。

關于小學生個人總結9

  從新學期的開始到期中考試以及現(xiàn)在,我雖然生活得很快樂,像小鳥一樣自由自在地飛翔,但是有一些問題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴重的干擾著我,使我無法從中掙脫出來,那就是我這一學期的學習究竟怎么樣?然而,期中考試告訴了我,它說:“你這次考試實話說不怎么樣,雖然語文分比以前高了,可數(shù)學卻落后了,雖然上次期末考試和這次期中考試數(shù)學分數(shù)都是90多,但卻落后了4分!甭浜!落后!這兩個對我非常討厭的'字出現(xiàn)了!它出現(xiàn)在了我的腦海里,它出現(xiàn)了!

  從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始,我一定要加倍努力,考出一個好成績!堅持就是勝利,天才在于勤奮……這些關于學習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里!加油!只要努力一定會成功!!!

關于小學生個人總結10

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的.東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,

  將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

關于小學生個人總結11

  轉(zhuǎn)眼間一個學期又要過去了,還有一個月就考試了。在這個學期中,我就得我的成績有所進步,但由更喜歡玩了,在第一單元的數(shù)學測驗中,我拿了一百分,這是班上最好的成績,這些都是我公公的功勞,每天放學,他都要我做數(shù)學題,才可以玩電腦,每天都是這樣,我既可以玩電腦,成績又可以提高,真是一舉兩得啊!

  可是,在電腦的誘惑下,我更喜歡玩了,每天上課的.時候,我都難免會想起一些電腦游戲,這樣我就分神了,有時老師講的,我都沒有聽進去,做作業(yè)的時候,也會這樣,所以我的作業(yè)常常都會做錯,而且我一碰電腦,就很難收手,每當媽媽叫我睡覺的時候,我都不想睡,想玩多一會,不想睡覺,第二天我又沒精神聽課了,日積月累,我更加貪玩了。

  每天晚上,同學有時會叫我出去玩,我在家無聊的時候,就會和他一起去郭兆彬家玩,會玩到很晚才回來。

  在成績方面,我的數(shù)學成績還可以,英語還勉強可以,語文就比較差了,語文我每次都是八十多分,英語雖然高分,但是我錯的都是一些不該錯的題,真粗心啊,說到粗心,我不得不提起我第三單元的數(shù)學測驗,這次我是97.5分,在班上說,也許很高,但在我的眼里一點都不高,這次我完全可以拿100分的,又錯在我的粗心方面了,一題算錯數(shù),一題單位寫錯了,這些錯誤我都是不應該犯的,我卻犯了。

  這個學期我覺得自己還不錯,只要再努力一點就更好了!

關于小學生個人總結12

  夜,慢慢的靜下來了,周圍一片寂靜,垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語。

  垃圾桶里的一個飲料瓶開始說話了:“你們看,我本來可以回收,可那些無情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起,滋味一點兒也不好受,如果我不回收就會給人類帶來極大的破壞。”旁邊的爛菜葉說:“兄弟,你可以像我一樣腐爛了就不會給人類帶來極大的'破壞!蔽业故窍敫癄,可我就是埋在地下200多年也不會腐爛呀!說著,沉重地嘆了口氣。

  一塊廢電池也開口說話了:“人們可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就會被污染,人們喝了就會死亡的。我被埋到哪兒,哪兒就會寸草不生,不過,這也是人們應該受到的報應。”

  一本廢草搞本插話了,說:“你看我的小主人在我身上做題、畫畫等,可最后我也沒有一個好下場,其實我也可以回收又變成草稿本,我真想對小主人說,如果你愛護樹就應該把我放到可回收垃圾桶,樹木就不會像水一樣被人們砍掉!

  夜更深了,人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可垃圾們還在悄悄地談論著……

關于小學生個人總結13

  隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國660多座城市,有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍,大自然受到嚴重污染,人們的疾病也是越來越多。因此,垃圾分類,勢在必行!

  今年我們家裝修房子,完工過后堆了很多垃圾,我和媽媽不得不徹底地進行清理一翻。首先,我先去找了4個大口袋,分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,這樣就更方便于清理分類。接著,將垃圾清理后放入相應的袋子?苫厥绽b可以再次利用的,例如報紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會兒,我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子,新房子瞬間就變漂亮了。然后,我將可回收的垃圾買給廢品回收站,其余的送到垃圾回收站,這樣我還賺到了零花錢,也減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負擔。垃圾分類,何樂而不為呢!

  現(xiàn)在有很多人不但不進行垃圾分類,還亂丟垃圾,他們覺得有環(huán)衛(wèi)工人呢,還一副理有應當?shù)臉幼?纱蠹蚁胂,每天一個城市會產(chǎn)生很多垃圾,光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠遠不夠的,更得靠我們的.自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好,扔進合適的垃圾桶,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。

  垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞,來吧,大家一起行動,讓我們的家園變得越來越美麗!

關于小學生個人總結14

  四個月的快樂時光就快過完了,在這學期我學會了許多知識,語、數(shù)英都在加強,也交了更多的朋友,不過說起朋友我還真挺舍不得我的那些同學,本來我很喜歡放假舒服的玩他幾天,但我這男孩兒就是太重情義,我的情感總是戰(zhàn)勝理智,真的`希望寒假中能有同學到我家來玩。

  說實話,這學期我做的不是很好,因為我的大意和疏忽還被老師撤了職,雖然就三天,但也給了我很大的教育,所以,我以后還是要繼續(xù)努力呀!

  讓我感到欣慰的就是這學期的成績一直保持在90分以上,說明我還是有進步的,比以前認真多了,哈哈!

  但…….我還是希望這個寒假能快快過完,下一個快樂時光快快來臨,好讓我再一次投入到愉快的學習中去。

關于小學生個人總結15

  在詩的海洋里徜徉,我找到了無數(shù)珍寶。這一次綜合性學習結束了;叵脒@個過程,我搜集資料,整理資料,欣賞詩歌,制作手抄報,仿寫詩歌。這些活動都讓我回味無窮。

  在詩的海洋里,有許許多多的“寶藏”在向我招手,瞧,那有一個“貝殼”,打開來,里面的一顆“珍珠”告訴我,要讀懂詩,更好的理解詩,要結合實際來讀詩,要根據(jù)詩的意境,在腦子里描繪出一幅幅動人的畫面,還要體會作者的思想感情.做到這幾點,詩中的'韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了.咦!那里有一個精致的小盒,里面會是什么呢?哇!好大的一顆“紅寶石”哦!他告訴我,看看詩也就這么幾個字,東拼西湊,在押一點韻,不就是一首詩了嗎?可是,當我真正拿起筆,動手寫的時候,卻很難下筆。原來寫詩這么難。在學習了兩位同齡人的詩后,我知道了,只要抓住身邊的事物,展開豐富的聯(lián)想和想象,也能寫出一首好詩。我還找到了許許多多的寶藏,學到了許許多多的知識。

  這個單元結束了,但詩將伴我一身。

關于小學生個人總結16

  回顧六年小學生活,我很高興能在同學有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  六年中我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,也使我開拓了視野。學到了許多在課本上無法學到的東西。六年的小學生活,六年的.酸甜苦辣,我也認識到這個世界上并不存在完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。六年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是好學、樂于助人、誠實守信,我認為誠信是立身之本,所以我一直以言出必行要求自己的。答應別人的事一定按時完成。記得有好幾次,老師同學讓我替他們辦一些事,我從來都會認真完成。守信用,由于待人熱情、誠懇,所以從小學到小學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這人有個優(yōu)點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。正因為此次,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

關于小學生個人總結17

  時間過得真快,眨眼間,一個學期快要過去了。我在這個學期里,我的表現(xiàn)還可以,有進步,也有退步。

  這個學期,我退步了,是因為我做的事情不夠認真,不夠細心。在數(shù)學的第二單元的測驗里,得出的分數(shù)讓我出乎意料,竟然是92分,那是因為我錯了一道應用題,扣了5分,而這道題也是因為我的粗心大意錯了,還有一道題扣了2分,也是同樣的原因。英語的第二次測驗,因為沒有審題,沒有寫復數(shù),2分又沒了。語文,題目叫我看漢字組詞,有個“距”字組詞,我組了“距大”,素以扣了1分。每當我拿試卷回家,爸爸、媽媽都說:“扣了不該扣的分,這事情不能原諒你,每次都是這樣!蔽矣悬c忐忑地說:“不......不就是那一兩分嗎,沒什么大礙的!薄澳氵說是一兩分!苯又职志土P我自己反省反省。我自己想了想,覺得爸爸說得有道理,如果我去大學,到時候后悔都來不及。慢慢地,我的`毛病改過來了,雖然有時候也會粗心,但是,我不斷地去鼓勵自己,下次不要再粗心了。

  在班級里,我是班干部,是語文科代表,在學校里我是大隊委。我應該以身作則,做好自己所該做的,但是有的時候,我沒有做好自己的本份。我還記得某個星期三,那天是我和另一個男同學當班干部,班里邊所有的事情都是我和他負責,當班干部不僅要管理好班級,如果同學們做得不好,我們還要糾正大家,如果班上的衛(wèi)生不好,就要提醒當天的值日生,而其中的一點我并沒有做到。第二天,我看見評比欄上我們班扣了分,是衛(wèi)生扣了分。我回憶下了星期三,我并沒有提醒當天的值日生,所以我失職了。我覺得自己做得最好的是當老師的小助手,老師布置給我的任何一件事我都沒有拒絕過,而且每一件事我都給它畫上一個完美的句號。除了那次老師讓我做主持,我拒絕了。這個學期以來,任何一個老師布置的作業(yè)我都按時完成,我不會把作業(yè)落在家里,或是沒有做。這兩點我覺得自己做得挺好的。

  人無完人,我那些地方做得不好,我要改正過來,哪些地方做得不夠,我就要補充,哪些事情做得好,我就要做得更好。

關于小學生個人總結18

  四個月的快樂時光就快過完了,在這學期我學會了許多知識,語、數(shù)英都在加強,也交了更多的朋友,不過說起朋友我還真挺舍不得我的那些同學,本來我很喜歡放假舒服的'玩他幾天,但我這男孩兒就是太重情義,我的情感總是戰(zhàn)勝理智,真的希望寒假中能有同學到我家來玩。

  說實話,這學期我做的不是很好,因為我的大意和疏忽還被老師撤了職,雖然就三天,但也給了我很大的教育,所以,我以后還是要繼續(xù)努力呀!

  讓我感到欣慰的就是這學期的成績一直保持在90分以上,說明我還是有進步的,比以前認真多了,哈哈!

  但…….我還是希望這個寒假能快快過完,下一個快樂時光快快來臨,好讓我再一次投入到愉快的學習中去。

關于小學生個人總結19

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的.汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

關于小學生個人總結20

  又要迎來新的一學期了,哎我的天這對某些同學是信手沾來,只不過是一次小的不能再小的迎接罷了.可是對我這個膽小的不能再膽小的`人來說,這無非是一次絕對的挑戰(zhàn).

  本人認為;

  1;在關乎語文方面

  語文就是要熟,對課文熟,對生字熟,對作文熟......只要平時學的好,記得多,那考試也絕對不會抓瞎.作文嗎,那就要靠個人能力了.勤勞的人愛看書,平時積累的多,考試當然好,可懶惰的人能.我不多說了.

  2;在關乎數(shù)學方面

  數(shù)學就是要狠扎狠,老師平常教的一定要記的牢牢的作業(yè)寫完讓家長檢查,錯的題抄到一個本上,切記切記.

  3;關乎英語的

  英語要多聽,讀,寫.要是卷紙發(fā)下來,單詞不會寫,句子不會讀,那后果很嚴重.

  后續(xù);

  我也不費筆墨了,就寫到這里,希望同學們能考出好成績.

關于小學生個人總結21

  一下子就從開學到了期末,就像一張紙,不一會兒就寫得密密麻麻。隨著時間的穿梭我們的作文也寫到了最后一篇。

  這個學期我從楊老師那里學到了神話、傳說的奧秘。從余老師那里拿到了小數(shù)、方程的寶藏。從朱老師那里取得了英語之門的鑰匙。比起上學期我們的知識空間又達到了一個新的境界。

  從作文說起。我上學期一般只能得一兩個加,而現(xiàn)在能得三四個加了。偶爾得了五個加,但是純屬是瞎貓碰上死耗子,所以我還要修煉修煉。

  在發(fā)言和讀書上我有很大的進步,我原本讀一點文字就像我要吃魚——難以咽下,結結巴巴似乎是走一步摔一跤的那種?涩F(xiàn)在,我變了,變得像進化一樣,克服了這些困難。

  Oh,no!音樂課上又被罰站了,真是本性難移,大家都知道我五音不全,唱出來的歌讓人生不如死,而且還跟別的同學打鬧。唉!孺子不可教也,朽木不可雕也。

  學期要結束了,考試證一步一步逼近,大家都希望自己能考得好,想考的`好?復習去。去追逐自己的希望,考一個好成績在20xx年的一個學期的末尾畫上一個完美的句號吧!

關于小學生個人總結22

  緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。

  不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!

  老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

  數(shù)學考的`雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數(shù)學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

  雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太冤了!

  算了,都已經(jīng)考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。

關于小學生個人總結23

  轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以后有所幫助?偨Y分生活方面和學習方面。

  生活方面。我已經(jīng)上了五年小學了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在小學的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的.高考,學習我也沒有耽誤。

  學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

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