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幼師述職報告

時間:2023-02-10 13:53:58 述職報告 我要投稿

幼師述職報告(14篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼師述職報告(14篇)

  幼師述職報告 篇1

  回顧本學期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):

  一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xx-x,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“xx(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

  三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。

  四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的'機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

  五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。

  實習工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師。可以說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們?nèi)ブ校?)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

  第一次給指導師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導,我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調(diào)必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設(shè)計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。

  第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導師的引導,我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。

  我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。

  通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。

  幼師述職報告 篇2

  從教十三年,每當我看到一張張純真而自信的笑臉,就會感到無比幸福,因為我擁有一顆晶瑩的童心,記得剛剛踏上工作崗位時,我虛心向同事請教,學習他們的教學經(jīng)驗,認真閱讀各種幼教書籍,吸取期中的營養(yǎng),深入反思自己工作中存在的問題,逐漸積累經(jīng)驗。在付出艱苦的努力后,我逐漸形成了自己教學風格,能夠靈活的安排教學活動,科學合理的組織一天的生活了,我播種著希望,收獲著幸福。

  本學期按我班幼兒的年齡特點,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)范》提出保教目標和《幼兒園教育指導綱要》所述的各領(lǐng)域目標,結(jié)合本班的實際情況靈活的選擇教育內(nèi)容,追隨幼兒的興趣,嚴格按從幼兒身心的角度,按游戲目標的三個維度來制定。在游戲活動中,引導幼兒觀察、提問、設(shè)想,體驗科學探究精神,發(fā)展幼兒探究與解決問題的能力。在角色的游戲中,注重給孩子提供大量的討論機會,使孩子們學的更主動、更自由、更有活力。他們積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。并在探討交流中表述自己對成功經(jīng)驗和同伴一起分享。在游戲中如發(fā)現(xiàn)問題,我仔細觀察幼兒的操作情況,對幼兒在探索過程中生成的問題,給予總結(jié)提升,告訴幼兒。將他們發(fā)現(xiàn)的問題延伸到下一次的游戲中,并承諾提供更多的材料。得到繼續(xù)探索的.機會。

  三月份我們的主題活動是《動物王國》。為凸現(xiàn)主題背景,充分發(fā)揮幼兒的自主性,增強環(huán)境的流動性,讓幼兒在感知周圍事物的過程中,通過富有情趣的動物與環(huán)境的互動,讓幼兒與老師共同布置主題墻面。例如:在“動物媽媽找寶貝”中,我們用樹和草地圍城動物的家,留出空間讓幼兒放置找回的動物寶寶!霸谛『永铩保覀儾贾昧艘粭l小河貫穿整個畫面,清清的河水蜿蜒流淌,伸向一望無際的草地,而河中的小動物(小魚、螃蟹、烏龜、青蛙)則由幼兒發(fā)揮想象力,用剪,折,粘等方法制作。不斷重組構(gòu)成了和諧的環(huán)境,在布置環(huán)境中,孩子們由期待萌生了主動參與,在他們自己動手創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境的過程中體驗成功的快樂,還為班級取得了環(huán)境創(chuàng)造一等獎的好成績。

  本學期的教研活動是《角色游戲》是怎樣開展的。首先,制定游戲目標與以前不同,是由幼兒角度,(從情感、能力、知識經(jīng)驗)的三個方面出發(fā)來制定的。我虛心向教干請教學習,認真查閱有關(guān)資料,不斷豐富游戲中的半成品,提供給幼兒動手動腦操作的機會,較好的完成了本學期的教研觀摩活動,還向其他老師學習交流觀摩后評價反思,每日認真做好幼兒家訪工作,添好家園聯(lián)系手冊。利用業(yè)余實踐和利舊利廢制作出幼兒喜歡的半成品玩教具。

  幼教的工作辛苦,只有一線教師才有深切的體驗,有一次我班有個小男孩摔倒了,頭上起了包,家長的反應(yīng)相當激烈。他四處向領(lǐng)導告狀,我開始變得不知所措,誠惶誠恐。我對工作失去了全部熱情與信心。我得情緒隨之跌入了低谷。再看我心情不好時,孩子們也失去了往日的微笑,他們遠遠的看著我,好像是在說;“老師是不是不喜歡我了”他們用特有的反思表達自己的情感,將潤喉片和奶糖悄悄的放在我得桌上。面對孩子們的愛,我重新找回了自我,找到了人生的坐標,針對有些家長的不理解和誤解,我開始反思自己的教育觀念和教育行為,并用一切機會和家長溝通。幼兒教師的職業(yè)讓我深深的知道,當一名幼兒教師有超人的耐心和博大的襟懷,我是這樣想的,也是這樣做的。下學期我還是爭取大班下午班工作,我想做的好,我能做的更好。

  幼師述職報告 篇3

各位領(lǐng)導、各位同事:

  在過去的一個學年里,我一直擔任配班一職,在工作中,我能夠和班主任密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個崗位,都應(yīng)該認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔任配班工作,和班主任繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。

  雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學經(jīng)驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的目標,盡力做好本職工作,才會充實到有意義。

  時代在進步,社會在發(fā)展,21世紀呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷,力爭做一名具有先進觀念和現(xiàn)代結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的教師。新學期,在進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點:

  一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的.培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。

  二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時,能及時為其解答疑問;當家長提出合理化建議時,則應(yīng)該虛心接受;當家長反映問題時,能及時認真地解決。

  三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀,我國市場經(jīng)濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

  四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學中應(yīng)該適當增加如下教育內(nèi)容:

  1、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位;

  2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣;

  3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強交往技能,在社會性方面得到的發(fā)展。

  總結(jié)過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。

  謝謝大家!

  幼師述職報告 篇4

  老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。

  同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

  本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。

  走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級99年夏天畢業(yè),是我們學校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學生都在讀大四。99—20xx學年,我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學讀大三。20xx——20xx學年,我教了當時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學校籃球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的.xx小學);喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學校教師合唱隊里唯一的擔任童聲領(lǐng)唱的學生。還有成績好、能力強的xx等學生,高中就讀于南開中學,高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

  自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

  聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。

  最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受。“陽光總在風雨后”,請相信人生路上有彩虹。 文 章來

  幼師述職報告 篇5

各位領(lǐng)導、各位同事:

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年;厥走@走過的一學年,心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要正直,還要對事業(yè)認真,兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習。

 。ㄒ唬┎粩鄬W習,努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,在班中進行一些嘗試。如:幼兒在學習珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學習,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成快樂學習的過程;在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的.設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

 。ǘ╇S即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:看看你的領(lǐng)子;孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日;顒又形視m時告訴幼兒:什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

 。ㄈ┌踩ぷ

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接工作,認真填寫工作報告的內(nèi)容。

 。ㄋ模┘议L工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

  謝謝大家!

  幼師述職報告 篇6

  本人一年來首先在師德上嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在崗位上要求自己嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,積極配合并服從領(lǐng)導工作上的安排,時刻保持良好的心態(tài)投入幼教工作中。

  在工作上,我嚴格要求自己,我積極參加各項培訓,到各班聽課學習,平時,還經(jīng)常查閱有關(guān)的`教學資料。每學期認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,提高自身業(yè)務(wù)能力。樹立童心、愛心和耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關(guān)心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點多表揚、多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變?nèi)秉c為優(yōu)點。要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該與不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

  1年來的工作,自己有很多的長處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學習,不斷學習政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!

  幼師述職報告 篇7

  我叫[xxxxx]x,XX年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已9年了。9個春秋,9年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。

  曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩!边記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下安樂窩”總算定了。可時隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔,已經(jīng)一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學本科。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學習業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的`種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

  十年來,我擔任過班主任,教研組組長,年級組長。經(jīng)市教育教學崗位能力考核小組評定,XX年月12月被授予鎮(zhèn)級教學骨干。并在丹陽市第二屆中小學教師教育隨想評比活動中,《你是勇敢的男子漢》一文,榮獲叁等獎。你的早期閱讀《有趣的嘴巴》在本學期的園本培訓優(yōu)質(zhì)課活動中被評為優(yōu)秀公開課。在論文評比中,榮獲幼兒組貳等獎。并多次在各項比賽中獲獎:輔導幼兒參加幼兒主題繪畫比賽中,分別榮獲貳叁等獎。并多遍論文發(fā)表丹陽日報,前幾天還有一遍論文《面對等待的孩子》發(fā)表于丹陽日報的。

  成績歸于領(lǐng)導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。

  當然,這些只能代表過去,以后的道路還很漫長。這次鎮(zhèn)級學科帶頭人我能被入選,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學育兒的道路,經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗,堅持加強自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。

  幼師述職報告 篇8

  冬去春來,花開花謝,不知不覺間,一學年又過去了。在此我首先要感謝在座的各位領(lǐng)導,一直以來對我的關(guān)心和鼓勵,是你們對我工作的肯定,讓我有了前進的動力,正因為有你們的耐心幫助和指導,我才有了今天的進步,真誠地謝謝你們!其次,我還要感謝所有支持我工作的教職工,是你們讓我享受到了工作帶來的快樂,感受到工作的充實。我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我。謝謝你們。

  一學年的工作即將結(jié)束了,我園的后勤工作又將掀開新的一頁,為了更好的改進工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特作以下述職:

  一、要不斷加強學習,努力提高自身的綜合素質(zhì)

  有理論才有水平,有水平才有實力。我們處在一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現(xiàn),作為一名后勤管理人員,面臨"能力危機"和"本領(lǐng)恐慌",只有不斷學習新知識,掌握新本領(lǐng),開闊新思路,才能牢牢抓住工作的主動權(quán),才能更好地為師生服務(wù),做好本職工作。

  加強學習,首先是加強政治理論學習。培根說得好:"有實際經(jīng)驗的人雖然能夠辦理個別性的事物,但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有掌握理論知識才能辦到。"事實證明,理論素養(yǎng)高的人,考慮問題常比較深刻、全面、系統(tǒng),行動比較堅定一貫,這就要求我們要認真學習政治理論,深刻領(lǐng)會和全面把握其科學內(nèi)涵及精神實質(zhì),努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界。

  加強學習,還必須加強業(yè)務(wù)知識的學習。要加強對現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識的學習,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬自身的知識領(lǐng)域,熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。

  加強學習,更重要的是要在思考和實踐上下功夫。"學而不思則罔,思而不學則殆。"只有把認真學習和勤于思考結(jié)合起來,才能把各種知識融會貫通。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,堅持實踐第一的觀點,要經(jīng)常進課堂,從學校領(lǐng)導、教師中吸取智慧和力量,以此激發(fā)自己的工作熱情,從而提高工作的能力。

  總之,我們要樹立終身學習的觀念,縮短知識更新的周期,不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉淀,進而厚積薄發(fā),在教育教學的改革中,在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。

  二、要不斷強化責任意識,切實履行好自己的崗位職責

  "兵馬未動,糧草先行",這就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特點是繁雜、瑣碎,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向,為教育教學架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責任。我深知責任沒有任何借口,明白"后勤不后,引領(lǐng)全園"的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計劃一步一步的實施,只有這樣后勤工作才不會滯后,因為只有后勤工作很好的完成,我們的教育教學教研才得以順利開展,才能開花結(jié)果,我們的保教任務(wù)也才能順利完成。

  (一)未雨綢繆

  "凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"開學前,我們后勤人員就早早地做好了一切準備。

  1、添置開學所需要的一切用品用具。包括衛(wèi)生,生活,教學,飲食等。為我園工作的順利開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、做好全園的衛(wèi)生消毒工作,以及設(shè)備設(shè)施的維修、維護,安全排查等。

  3、打印好各類表冊并發(fā)放到位,工作不滯后。

  4、關(guān)愛教師,我們聯(lián)系好,并做好全體教職工的體檢工作。

  5、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,經(jīng)得起各級部門的檢查,我們有計劃的完成托幼機構(gòu)及各級衛(wèi)生監(jiān)督部門來園檢查的各項指標要求。

  6、為了不影響幼兒的一日生活和安全,我們利用假期時間修補地平、墻磚,完成化糞池清理及管道疏通。

  7、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng),在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們盡量做到利用廢舊,節(jié)約成本。

  8、按要求和計劃,每周四對各班衛(wèi)生進行檢查從不松懈,并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測量。

  9、為了改善幼兒生活學習環(huán)境,我們又自籌資金購買了幼兒床鋪及課桌椅等。

  10、考慮教師的課余生活及身體健康,我們組建了教師排球隊,并利用業(yè)余時間進行訓練,還到兄弟學校去交流,增進了組織凝聚力。

  以上所做,充分體現(xiàn)我們園長的教育情懷,給教師營造一個寬松、寬厚的工作環(huán)境,用真誠和真愛善待孩子和教師。充分體現(xiàn)園長"在管理的視野中,教師第一;在保教范疇里,孩子第一;對教師的要求中,健康第一"的科學管理模式。在這個溫馨和諧的大家庭里,大家是幸福的、快樂的,收獲是最豐碩的。

  (二)、平安是福

  平安是福,健康是福,道理人人都懂,而真正時時能把健康放在第一位的人并不多,大都是在失去了健康時,才悟出其真諦。而我們從園長到教師,無論是從責任還是對幼兒的.愛護上,這點都是理解得最透徹的。把孩子的健康平安成長放在工作的第一位。時時緊拉安全這根弦。我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢敻弧】档纳眢w和健康的心理。

  1、安全保衛(wèi)工作

  (1)、我們要求教職工必須把幼兒安全工作放到工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。

  (2)、建立班級安全制度。定期對班級設(shè)施進行安全工作檢查。班級的活動室、午睡室等設(shè)備設(shè)施都經(jīng)常進行安全檢查,檢查工作深入細致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

  (3)、加強幼兒在園服用藥品記錄管理,根據(jù)醫(yī)生的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (4)、確保幼兒的玩教具符合安全衛(wèi)生要求,嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度,根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求,及時對玩、教具進行清洗、消毒。

  (5)、嚴格幼兒接送制度,日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

  (6)、通過游戲、安全演練、安全衛(wèi)生小知識等豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強幼兒的安全意識。

  2、衛(wèi)生保健工作

  為了做好衛(wèi)生保健工作,我們認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒等管理工作。

  (1)、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,立即督促炊事員馬上加工。保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每月進行一次營養(yǎng)計算。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和"五四"制,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。

  (2)、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質(zhì),各班根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,對幼兒的身體發(fā)展狀況進行分析、評價、建立檔案。

  (3)、堅持嚴把"三關(guān)",即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,保暖桶天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨午檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  (4)、配合鎮(zhèn)醫(yī)院兒保科抓好計劃免疫工作,減少了幼兒的發(fā)病率。

  (5)、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,長期堅持每天小掃除,每周大掃除。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,每月通過游戲活動、宣傳欄、家園橋、小知識傳單,網(wǎng)絡(luò)等,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。本學期,由于管理嚴格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

  (三)、精打細算

  本期我還分管幼兒園的財務(wù)工作,作為財務(wù)管理人員,我首先想到的是要廉潔自律,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實兢兢業(yè)業(yè)工作,為幼兒園的發(fā)展真誠地做好自己的本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。嚴格按照政府采購制度進行物品采購。對采購我持"同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)"的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,生活中我潔身自好,嚴于律已。

  (1)、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)"購物申請"制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  (2)、嚴格執(zhí)行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。對各部門所需物品,定時、定量供應(yīng)物品,學期結(jié)束對所有財產(chǎn)進行清點。

  (四)、保障落實

  本學年,后勤部門圍繞教學中心,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識,根據(jù)園部、各班教學需要,為幼兒提供相應(yīng)的食品和制作材料,提供幼兒參與活動的機會與條件,如六一兒童節(jié)為幼兒準備場地及糖果、小禮物等;為支部、工會、保教活動、辦公室工作等做好場地、設(shè)備、物品的準備,保證了各項活動的正常開展;認真做好衛(wèi)生保健工作、認真落實后勤保障,及時排修水、電、氣故障,及時維修損壞的桌椅、燈具、大型玩具及對等設(shè)備設(shè)施做好后勤保障工作。

  三、要不斷約束自己,努力提高自身的人格品位

  一直以來我無論是做事,還是做人都是直來直往,工作方式簡單直接。俗話說:"一人難稱百人心",由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會有不合人意的時候,甚至有所冒犯。在此也借這個機會跟大家說聲"對不起"!

  當前,黨的群眾路線教育實踐活動正在有序地開展,我將以此為契機,查找問題,改進工作作風,增強工作的主動性和實效性。在日常工作中,保持謙虛謹慎的作風,以良好的精神狀態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),切實履行好自己的崗位職責。用自己的行為樹立黨員的良好形象,不斷提高自身的人格品位。

  以上是我一年來工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

  幼師述職報告 篇9

尊敬的上級領(lǐng)導:

  中午好!首先,向各位作一個自我介紹,我叫xx,是xx餐廳的銷售主管,現(xiàn)在我把自己一年來的工作情況作一下匯報。

  一、履行職責情況

  從XX年3月4日任職后,前幾個月(3、4、5月)主要是協(xié)助餐廳經(jīng)理做好前廳的日常內(nèi)部管理事務(wù),后幾個月(6、7、8、9月)因工作的需要及領(lǐng)導的信任和自身發(fā)展的需要,主要負責xx餐廳的營銷工作。從前廳管理到內(nèi)外營銷,從“xxxx”的演唱會到振奮人心的xx,從xxx再到xx演唱會,再到“xxxx”,體育場舉辦了一系列的活動,xx餐廳同樣也在市場的打拼下,掀起了經(jīng)營的高潮。回顧這幾個月來的工作,主要有以下幾個方面:

  1、抓學習教育,激勵奮發(fā)向上

  從任職以后,我在xx餐廳分管內(nèi)部管理工作,了解xx餐廳員工多數(shù)來于xx、xx等不同地區(qū),文化水平和綜合素質(zhì)有很大差異,業(yè)務(wù)水平及服務(wù)意識不高,針對此種狀況,我把自己所看到的不足一一列出病單,進行全面性的培訓和現(xiàn)場督導。糾正錯誤的管理方法,進行理論的講解及實踐的練習操作。從賓客一進店的規(guī)范禮貌用語、微笑服務(wù)以及職業(yè)道德的觀念、菜品搭配,規(guī)范八大技能實踐操作程序,通過學習,使員工加強服務(wù)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)服務(wù)水平,當賓客進店有迎聲,能主動、熱情地上前服務(wù),介紹酒店風味菜,當賓客點起煙,服務(wù)員應(yīng)及時呈上煙缸等。在四月份時,舉行了技能實操比賽,服務(wù)員李曉娟獲得了技能比賽第一名的好成績。其他服務(wù)員通過活動比賽,養(yǎng)成了一個好的習慣,不懂就問,不懂就學,相互求教,也學到了很多知識,精神風貌也越來越好,提高了工作效率,不足的是操作細節(jié)還有待改善。

  二、抓管理建章立制

  前期,xx餐廳很多工作存在問題,主要的毛病存在于沒有規(guī)范的制度,員工不明確制度,一些制度沒有具體的負責人進行落實等。通過質(zhì)檢部領(lǐng)導的指導,我對羅列出衛(wèi)生工作制度上墻、音響的開關(guān)時間及負責人以及各崗位的服務(wù)流程、個人衛(wèi)生要求標準、收尾工作的注意事項,每天進行現(xiàn)場督導檢查,對員工加強工作意識,明確工作責任有很大幫助。后期電話費用高,配合x經(jīng)理配置電話機盒,規(guī)定下班時間將電話鎖上,以及任何服務(wù)員一律不允許打市話等,杜絕了下班時間打市話的現(xiàn)象。

  三、抓內(nèi)部客戶的溝通

  真誠地與客戶溝通,聽取他們的寶貴意見,不斷改進并協(xié)調(diào),及時將客戶反饋的信息反饋給廚房,如,有時客戶反饋“xxxx分量不足,“xxx”不夠香等等,通過客戶的真誠反饋,再加上我們認真的討論、修改,不斷地提高菜肴的質(zhì)量,令顧客滿意。

  四、抓宴席的接待及管理宣傳工作

  金秋十月是婚宴的黃金季節(jié),制定婚宴方案,向周邊的單位發(fā)放宣傳單進行走訪工作,目前,我承接了10月份的五場婚宴工作,向前來的賓客介紹xx餐廳的各種優(yōu)勢,對婚慶公司進行電話溝通,對外宣傳酒店規(guī)模等,計劃性地對宴席接待做好充分的準備工作。

  五、深入市場調(diào)查,密切配合銷售部,抓市場經(jīng)濟

  xx演唱會期間,密切配合銷售部承接組委會場地職工餐盒飯,創(chuàng)收了萬元的`盒飯記錄。在xx期間,多次配合出攤工作及配合內(nèi)部管理督導,通過xx,我感受了團隊精神,在xx演唱會期間,多次與組委會領(lǐng)導溝通場地人員的用餐,協(xié)調(diào)菜式,為酒店創(chuàng)收了萬多元的餐費,再到xx演唱會,承接了自助餐 280人用餐,其中餐標80—100元標準等。

  六、抓團隊用餐

  利用每周六、日、周一與30多家旅行團電話溝通及接待團餐,目前前來旅行團消費最多的是旅行社、旅行社、國旅、旅行社等,通過接待團餐,第一為餐廳增添了人氣,第二為廚房減少了成本費用。并利用接待團餐的機會,認真咨詢反饋,做好信息的反饋統(tǒng)計工作。

  總之,在這平凡而又不平凡的七個月里,我感受很深,同時也深感自己的不足,目前,外面的市場還沒有完全打開,需要我繼續(xù)努力,我將朝這幾個方面努力:

  1、不斷學習,提高自己,加強銷售的業(yè)務(wù)知識及各方面的知識學習。

  2、認真做好本崗位工作的同時,不斷開發(fā)新的客戶群體。

  3、做好內(nèi)部客戶的維護及溝通工作。

  4、有計劃性地安排好營銷工作。

  5、做好客戶統(tǒng)計資料,不斷地加強聯(lián)系,做好客戶投訴處理工作及反饋信息工作。

  6、密切配合酒店銷售部接餐及接待服務(wù)。

  十分感謝各位領(lǐng)導!謝謝!

  幼師述職報告 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  時光匆匆,xx年即將與我們揮手告別,當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心里還是頗有些忐忑。首先,感謝集團領(lǐng)導給我磨練的機會,這一年,我擔任集團中心主任助理一職,主要負責集團辦公室行政工作及集團人事工作,雖然這兩項工作平平談?wù),并不會有轟轟烈烈的成績,但它們卻也是充滿挑戰(zhàn)的工作,要有清晰的思路,果斷的判斷和快速的效率才能把這項工作做好?偨Y(jié)這一年,我在這個崗位上還是一個新兵,在我不斷吸取養(yǎng)料成長的過程中,也避免不了走些彎路,于是我只能邊摸索,邊學習,為了讓自己在新的一年里能將這兩項工作做得更好,現(xiàn)就四個方面對自己的工作進行總結(jié),以積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進,完善自我。

  一、述德

  做事先做人,這句話流傳至今是非常有道理的。作為一個工作人,首先要學會怎么做人,一個品德優(yōu)秀的人,方能贏得別人的認可,也方才能談得上做事。而作為一名教師,一名在教育單位工作的.員工,更應(yīng)該有良好的師德。這一年,社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

  作為一名中層干部,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年的工作,我一直朝這個方向努力著。

  二、述識

  學無止境,在這個不斷變化,不斷發(fā)展的社會里,每個人都在不斷前進,當你停止不前的時候,其實你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷充實自己。理論學習,是提升自己知識面的有效途徑之一。

  在人事工作上,我是一名新兵,對于很多人事政策都不是很了解,為了提升自己人力資源理論知識,今年9月起,我利用雙休日報名參加了由上海市人事局干部培訓部舉辦的上海市人事管理崗位班,通過學習,我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實務(wù),這對我更好地完成集團人事工作有很多幫助。

  此外,10月,我參加了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院舉辦的xx首屆學校分管外事干部培訓班,通過培訓,我對如何規(guī)范的聘用外教、學校進行對外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,為我打開了新的思路,成為我個人成長中的美好的一頁。我將把我在培訓中學到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個作風嚴謹?shù)娜恕?/p>

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼師述職報告 篇11

尊敬的領(lǐng)導:

  又要學期末,回顧一年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多?粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,以下是我的述職報告。

  一、思想方面

  俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的'責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

  二、工作方面

  孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈節(jié)目,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

  三、生活方面

  在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。

  四、學習方面

  空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。“三人行必有我?guī)煛,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。

  通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼師述職報告 篇12

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期過去了,在這里我對本學期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步。

  開學出,我們對上學期研究的故事活動進行了回顧,大家發(fā)現(xiàn)我們基本上運用的形式是很單一的,就是看圖片講述故事,在討論后,我們對另一種方法進行了嘗試,就是清講故事,可能在以往運用的比較多,但是在二期可改的實踐中老師運用的不是很多,針對這個問題,在活動之前,我設(shè)計了思考題:我們現(xiàn)在的故事活動設(shè)計大多采用了圖片、媒體等來進行設(shè)計,而對以往采用老師口述故事不借助教具的活動環(huán)節(jié),采用很少,請老師思考你們?yōu)槭裁春苌俨捎眠@種形式,你的困惑在哪里?你認為這樣一節(jié)以老師講述故事為主的活動什么時最關(guān)鍵的?這樣在活動老師就話說了,老師認為她們并沒有否定這種形式,而是認為老師在設(shè)計活動時,很難把握好度,是指導怎樣的提問才是合適的,什么樣的回應(yīng)應(yīng)該是真確……

  對清講故事展開實踐觀摩,結(jié)合《春天》主題我們選擇了故事《春天的電話》,老師們分頭進行設(shè)計,然后進行集體的交流,在交流中我讓大家說了自己的設(shè)計思路,每位老師都有自己的.想法,然后由我和另一位老師進行了活動實踐,在活動實踐中,大家發(fā)現(xiàn)清講故事只是活動中的一個環(huán)節(jié),講故事的技巧也很重要。我們組里的每位老師對怎樣上故事活動都有了實踐過程,也積累了一定的經(jīng)驗。

  我收集了一些有關(guān)的圖片和課例,請老師們設(shè)計排圖講述活動,并且請老師在三個分園自己進行嘗試,并將嘗試的反思匯總給我們教研組長,在實踐中,大家遇到了很大困難,特別是中班的孩子的邏輯思維能力不強,剛開始的排圖活動根本沒辦法上,一些老師就把以前的一些經(jīng)驗介紹給大家,然后大家在開始嘗試,漸漸的大家開始有點頭緒了。

  匯報小結(jié)工作,應(yīng)該說在最后的匯報工作上,我們兩位教研組長花了一定的心思,活動設(shè)計反復(fù)推敲了好幾次,由于一些因素最后這次的活動匯報我們認為不是很成功。就是如何在繼承傳統(tǒng)的經(jīng)驗,又能夠在繼承中創(chuàng)新。我想,這也是我們下學期要思考的問題。

  當然,在實踐的過程中,又會出現(xiàn)新的問題,需要自己認真地思考和改進。

  1、我們應(yīng)該學習他人的經(jīng)驗,這樣就可以避免閉門造車,在他人的經(jīng)驗中我們要學會思考,如何利用自己的二期可改的理念去創(chuàng)新。

  2、要讓每個老師多參與實踐課,提高她們是實戰(zhàn)能力。

  幼師述職報告 篇13

  2012年是迎接十八大和學習貫徹十八大精神的一年,是黨的基層組織建設(shè)年,也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中,在上級黨委的領(lǐng)導和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報,請各位領(lǐng)導進行考核,請全體黨員教師進行評議。

  一、加強學習,努力提升自身的素質(zhì)

  作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,特別是堅持利用空余時間加強學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的十八大精神、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,堅持學在深處,謀在新處,干在實處。力求多學一點、學深一點。

  在幼兒園這個特殊的群體中,書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念,扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領(lǐng),以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實現(xiàn)真正跨越,我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園,“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線,80%教師注冊教育博客。在教育在線建立 “園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的.體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇,教育博客發(fā)表文章1161篇,其中讀書筆記74篇,教育隨筆149篇,課題26篇,論文29篇,黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《校魂》12篇文章。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯(lián)盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流,這本身也是一次很好的學習機會。

  二、找準位置,努力履行好工作職責

  什么是愛?什么是責任?在我看來,愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱,教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。

  杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園,太原市五星級幼兒園,作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,承擔著非常重要的職能,不僅責任重大,社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實驗幼兒園書記園長,怎么樣當好 “第一責任人”這個“角色”,同班子成員一起,把這樣一個“大家庭小社會”經(jīng)營好,管理好,積極推進學前教育事業(yè)取得新進展,特別是如何正確處理好學校黨政工作的關(guān)系;如何落實黨建工作重點目標,確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調(diào)動各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責,責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實效,創(chuàng)佳績。 杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學前教育,將實驗幼兒園改擴建工程列為2012年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質(zhì)量,我上下協(xié)調(diào)施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設(shè)了實驗幼兒園安全施工通道,施工中工程進行三個月資金嚴重短缺,為了保證工程進度,我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急,接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方,確保了實驗幼兒園加固改造工程高質(zhì)量提前完成任務(wù)。

  三、求真創(chuàng)新,努力提高工作實效性

  教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長,我認真貫徹落實《2012年杏花嶺區(qū)黨建工作要點》精神,堅持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展, 我抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設(shè)。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動,開展“全民學習,終身學習,建設(shè)學習型校園”活動,抓對照,提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改,對存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風,強師德,樹形象,開展“愛心與責任”演講活動,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性。開展以“對標一流,爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深 “履行社會責任,為民辦實事解難事”主題活動。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學校、“道德講堂”,開展家長學校公益講座; 二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖、獻愛心” 開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動,努力促進良好社會風氣的形成。我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成2012年黨建目標和重點目標任務(wù)。我將2012年黨建工作歸納總結(jié)出20個一即:一個建設(shè):基層組織建設(shè)年;一個標準:“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習:保持黨的純潔性學習教育活動;一個講堂:道德講堂;一個課題:黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃:文明市民學校教學計劃;一個主題:“履行社會責任,為民辦實事解難事”主題活動;一個活動:“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案:黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾:黨員一句話承諾”;一個資助:“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開:黨務(wù)公開;一個創(chuàng)建:文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者隊伍;一個窗口:黨員示范崗;一個報告:支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結(jié):開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié);一個版面:師德師風“情系幼教愛滿天下”;一個材料:先進黨支部典型事跡材料;一個匯報:年度黨建目標考核工作匯報。

  2012年實驗幼兒園被評為太原市2010_2011年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區(qū)先進黨支部,杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學習型組織先進集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會“最佳組織獎” 我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導干部。2013年我要更加主動深入教學第一線,深入群眾中進行調(diào)查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責任。

  幼師述職報告 篇14

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:

  大家好!

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來xx幼兒園已經(jīng)一個學期了;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。

  又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

  一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動

  對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

  二、在教育教學方面

  (1)保教方面

  保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  (2)教學方面

  本學期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的.機會。

  工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。

  (3)家長溝通

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

  當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報xx幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

  謝謝大家!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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