學校標準化自查報告15篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的學校標準化自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校標準化自查報告1
Xx中心小學被縣教育局確定為標準化建設學校創(chuàng)建單位,在各級政府的熱情關懷和大力支持下,在縣教育局的正確領導和科學指導下,學校認真組織教職員工學習領會有關義務教育學校標準化建設的規(guī)定,建立健全組織機構,認真開自查自評工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學校概況
Xx中心小學是蒲縣西大門唯一的一所高標準、高質(zhì)量的寄宿制封閉小學。學校創(chuàng)辦于20xx年,占地面積8000平方米,建筑面積2900平方米,F(xiàn)有在校學生178名,7個教學班。專任教師27名,其中本科學歷12人,?茖W歷9人,中師學歷6人,完善的基礎設施和良好的師資力量為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。
二、學校標準化建設成效
在上級教育行政主管部門的正確領導下,學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,以“依法治校、以人為本、科學發(fā)展”為辦學理念,堅持“德育為首、全面育人、提高素質(zhì)”的辦學目標,以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新、務實”為校訓,全體教師以“嚴謹、博學、善教、愛生”為教風,采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段,使學生們形成了“樂學、善思、自主、進取”的良好學風,全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者,全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。
幾年來,全校上下同心同德,積極探索,勵精圖治,耕耘不輟,通過艱辛的努力,學校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的`標準,設計科學、施工規(guī)范,實行嚴格的監(jiān)理制度,校園環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,安全達標,生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
2、教育教學設施設備。我校教育教學設施設備在逐年提高,有儀器室、圖書閱覽室、多媒體室等,具備規(guī)范的閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、開水房等均符合規(guī)定。
3、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習,專任教師大專以上學歷達到78%,學校重視職業(yè)道德建設,教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學生等違規(guī)行為。
4、課程實施
我校全面啟動基礎教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執(zhí)行國家課程標準,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,尤其是在實施新的義務教育課程標準以來,我校以創(chuàng)新教育實驗為龍頭,開設有讀書課、寫字課、綜合實踐課等校本課程,使我校地方課程開設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚,完全適應小學教學工作的需要,小學三至六年級全部開設英語課。為了提高教師素質(zhì),我校積極開展校本教研工作,學校成立校本教研領導小組,以課題“課堂有效教學研究”為契機,并制定切實可行的教學計劃、教研計劃,分語文、數(shù)學、英語、綜合(包括音樂、體育、科學、美術、品德)四個教研小組進行,力爭使校本教研工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有成果。
5、教育管理。學校常規(guī)管理,包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規(guī)范,有特色,有創(chuàng)新。科學評價教師,不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,至今沒有發(fā)生責任事故。 6、教育質(zhì)量。我校適齡人口入學率為100%、無輟學,學生按時畢業(yè)率為100%,學生學習勤奮,基礎扎實。在校生穩(wěn)定,嚴格控制留級現(xiàn)象。學生體質(zhì)健康標準合格率99.8%,體檢合格率90.08%,近視發(fā)病率2.2%。
三、存在的主要問題
教學及輔助教學設備設施部分仍不齊全,仍與標準化學校評估標準有一定的差距。校園文化建設有待提高,缺少樹立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。
四、今后的整改措施
1.全面貫徹學校標準化建設方針政策,多方籌措教育經(jīng)費,爭取政府和教育主管部門的支持,加快辦學條件達標,加快教育建設步伐,完成我校教育標準化建設方案。
2.深化學校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風建設力度,弘揚人的主體精神,提高教育能力和專業(yè)知識水平,全面提高教師綜合素質(zhì)。
五、今后的發(fā)展目標
以創(chuàng)建建標準化學校為契機,繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革,緊緊抓住教學質(zhì)量這個中心,大膽實施目標管理,完善教師綜合評估體系,建立健全崗位責任制,加大科研投入,注重發(fā)展學生個性,全面提高學生素質(zhì),把學校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,學生素質(zhì)優(yōu)良,辦學條件一流,教學質(zhì)量一流的學校,使學校成為學生的學習樂園,教師的精神家園!
學校標準化自查報告2
根據(jù)《安徽省義務教育階段學校標準化建設驗收辦法》、《安徽省義務教育學校標準化建設驗收細則》,我校按照改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境的工作思路,強化措施,真抓實干,集中財力、物力重點建設班班通、音、體、衛(wèi)、科學實驗室等,使田營小學達到了標準化。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、基本情況
我校堅持走創(chuàng)辦人民滿意學校之路,努力探索,不懈追求,樹立以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神為價值取向的人才觀、教學觀和質(zhì)量觀,發(fā)揮教育教學的優(yōu)勢,通過多種形式的辦學模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學科教學、豐富多彩的課外活動,讓每一個學生都得到適合其特點的最優(yōu)化發(fā)展,為學生的終生發(fā)展奠定主動學習和主體人格的堅實基礎。
二、辦學條件
1、教學裝備
。1)、學校規(guī)模:我,F(xiàn)有9個教學班,在校學生329人,平均每班不超過45人。
(2)、學校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米。教學用房:每班都有標準教室一個,學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導室等。
辦公用房:學校有滿足教師辦公及會議接待室等。(3)、教學儀器設施
教學儀器:學校按標準配備常規(guī)教學儀器、器材、信息教育設備,有一個設備齊全的科學實驗室,教學儀器、器材滿足教學需求,各種制度健全。
電教裝備:農(nóng)遠電教設備發(fā)揮教育教學作用,有三臺供教師使用的計算機。
學校按照標準配備音、體、美、衛(wèi)各種教學與生活設備,各種設備達標。
圖書設施:學校有一個30平方米的藏書室。
書刊配備:學生圖書總數(shù)9000冊,生均圖書27冊,有一定量的`教參資料、工具書、電子圖書。
2、學校建設
(1)、校園規(guī)模與環(huán)境
校園面積:我校有獨立的校園,學校占地面積7540平方米,學生329人,生均占地面積22.8平方米。
校園建設:學校布局、選址、規(guī)劃設計、建筑標準符合要求,安全、實用、美觀。與街道鬧市緊鄰,前邊是田營小學中心幼兒園,后面二層教學樓是教室。校園環(huán)境:學校內(nèi)沒有宗教場所,沒有鋪設過境架空高壓線,沒有鋪設過境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道,沒有設置無線電發(fā)射、轉播等各類易遭雷擊的鐵塔等設施。
周邊環(huán)境:學校與街市緊鄰,但周邊200米范圍內(nèi)沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,前面是街面,設立交通安全防護設施(告示牌)。
。2)、學校規(guī)模:我,F(xiàn)有9個教學班,在校學生329人,平均每班不超過45人。
。3)、學校校舍
校舍面積:建筑面積1911平方米,生均校舍建筑面積5.8平方米。
教學用房:每班都有標準教室一個,學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導室等。
辦公用房:學校有滿足教師辦公及會議接待室等。
生活用房:廁所符合安全、衛(wèi)生標準,沒有食堂、浴池、教職工休息室。
。4)、體育設施
運動場地:教學樓前900平方米,操場1360平方米,合計2260平方米,生均運動場地6.8平方米,樹木綠化面積1600平方米,生均綠化面積4.8平方米,有環(huán)形田徑場一個。
體育設置:按標準配備。
3、師資配備
校長配備:校長具有?茖W歷,小教高級,符合國家規(guī)定的任職條件。
教師配備:按省編標準和教師任職資格規(guī)定配備教師26人,無新補充教師,教師年齡、學科結構合理。
三、學校管理
1、辦學方向:學校全面貫徹國家的教育方針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以現(xiàn)代的辦學理念和管理理念為指導,堅持以人為本,逐步推進素質(zhì)教育。
2、管理體制
實行校長負責制,校長負責學校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。學校內(nèi)設分管教學、后勤等工作機構,設有語文、數(shù)學、常識教研組。學校建立健全規(guī)章制度,學校重大事項校委會研究,教師代表參與學校重大事項的研究制度健全。落實校務公開制度,公開內(nèi)容、形式、程序符合規(guī)定。
3、制度建設
學校建有崗位責任制,各機構、科室都制定管理制度和負責人。實行教師績效考核制,學校有教師量化考評細則,獎懲兌現(xiàn)。加強師德教育,召開政治、業(yè)務學習,有記錄。教師尊重學生人格,遵守《阜陽市中小學教師十不準》。學校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和外出學習。按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關教育教學活動。
4、招生及學籍管理組織兒童按時就近入學,無重點班和非重點班。嚴格學籍管理,有專職學籍管理員,健全學生轉學、休學、復學等制度,建立健全學生流失情況報告制度和動員流失學生復學責任制度,對違反制度的學生進行教育,無開除學生現(xiàn)象。
5、財務管理
按照義務教育經(jīng)費保障機制的各項要求,建立財務制度,規(guī)范財務管理,合理使用經(jīng)費,提高辦學效益。建立健全對各種設施、資料的管理制度,合理配置教育資源,提高使用效率。
6、安全防范和教育
學校有各項安全管理制度和突發(fā)應急預案,校長是第一負責人,副校長分管安全工作。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改并建臺帳,組織學生參加活動有明確的安全責任人和防范措施。平時加強對學生的教育,召開法制報告會,安排教師夜間值班。
7、校園環(huán)境衛(wèi)生
學校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度,校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
四、存在問題
常識課專業(yè)教師不足,科學、美術無專業(yè)教師,學?茖W課、美術課程有其他教師兼職。
五、下一步工作打算
在今后工作中,加強學校各項管理,加大常識課教師培訓,采取請進來走出去,使教師專業(yè)水平滿足教學需要。
學校標準化自查報告3
根據(jù)《20xx年錦州市義務教育學校標準化建設工作實施方案》文件精神,對照《遼寧省基礎教育強縣建設督導評估細則》各項指標,我校認真地進行了自查,自查自評情況如下:
一、基本情況
胡家鎮(zhèn)中心小學,占地面積17400平方米,建筑面積2833平方米,學校圖書藏書25000冊,生均33冊,校園綠化率8%以上,現(xiàn)有教學班20個,在校生749人,教職工62名,專任教師合格率為100%,其中本科學歷14人,?茖W歷37人,?埔韵11人。學校在教育主管部門的正確領導及上級黨委、政府大力支持下,在學校校長的正確領導下,取得了長足的發(fā)展,硬件設施不斷完善,辦學水平不斷提高。于20xx年9月通過了義務教育“雙高”普九省級驗收。
二、學校特點
1、校園規(guī)劃
學校建筑布局合理,嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關建設標準和建筑設計規(guī)范要求,校園綠化、美化相結合,形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。校園內(nèi)主要交通道路暢通,由于校園當時設計時的局限性,在校園外沒有太大的`人流緩沖區(qū),但是在門外我們設置了警示標志,并督促門衛(wèi)加強注意,保證學生上、放學時的安全。校園圍墻整齊,定期進行粉刷、書寫大字標語。在校門設立門衛(wèi),實行24小時全天候上崗,并設立了出入校園登記制度、門衛(wèi)人員崗位職責等一系列相關制度,確保校園安全。學校水電暖設計合理,符合消防要求。校園內(nèi)運動場地符合國家標準要求,現(xiàn)有200米環(huán)形跑道操場,直跑道100米。
2、校舍建設
積極開展陽光體育活動,保證學生每天鍛煉一小時。學生所使用的教材,符合國家教材審定部門要求。課堂教學制度管理完備,教學方法靈活多樣,能夠合理利用現(xiàn)代化教學手段,積極引導學生通過自主、合作、探究等多種學習方式進行學習。建立校本教研制度,組織教師開展集體備課及互相聽課、評課活動,定期組織各項教研活動,促進教師專業(yè)成長。對學生實行綜合素質(zhì)評價,建立學生成長檔案。堅持德育為主,育人為本的原則,對學生進行愛國主義教育,行為規(guī)范教育、心理健康教育和法制教育。
6、學校管理
全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,執(zhí)行規(guī)范的師生作息制度,建立健全校內(nèi)各項管理制度和安全制度及應爭機制,認真執(zhí)行《遼寧省學校安全管理日志》制度。規(guī)范學校學籍管理工作,配備有專職的學籍管理人員,實行學籍信息化管理。學生學籍變動手續(xù)規(guī)范,學籍資料齊全,及進分類歸檔。建立健全了教職工考核制度,考核科學合理,激勵作用顯著。有規(guī)范的學生守則,和嚴格的管理制度,學生行為文明,素質(zhì)高。
三、達標情況
1、成立領導小組、學習相關文件,以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、教研組長及各室管理人員為成員的標準化建設自查小組,認真學習上級文件,通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中,實行層級評估管理體系,目標到崗,責任到人。
2、對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。
3、以《20xx年錦州市義務教育學校標準化建設工作實施方案》及黑山縣教育局關于《學校標準化建設的實施意見》為依據(jù),制訂《胡家小學標準化學校建設實施方案》。
學校標準化自查報告4
根據(jù)《xxx市義務教育標準化學校評估操作指標》要求,我校認真對照自評如下,請審核。
第一項:學校規(guī)模
學校規(guī)模及班額人數(shù)
自評意見:現(xiàn)有18個班級,841個學生。此項指標自評為達標。
第二項:建設標準
1、校舍用房
(1)教學用房:
自評意見:每班教室面積58.4m。學校有科學實驗室、音樂室、計算機教室、綜合實踐教室、儀器室、圖書室等教學輔助用房,總使用面積865.3m2。此項指標自評為達標。
(2)辦公用房
自評意見:學校辦公用房總面積265.1m2。此項指標自評為達標。
(3)生活用房
自評意見:學校辦公用房總面積490.3m。此項指標自評為達標。
2、用地建筑
(1)用地面積
自評意見:學校用地面積10416m,生均用地面積12.4m。此項指標自評為達標。
(2)建筑面積
自評意見:學校建筑面積4235m,生均建筑面積5.0m。此項指標自評為達標。
3、建設標準
自評意見:學校選址、布局合理,建筑物無超4層,采用磚混和鋼筋砼結構,采光照明良好,符合各項要求。此項指標自評為達標。
4、學校產(chǎn)權
自評意見:學校有購買土地的憑證和房屋建設資金付出的憑證,但無兩證。此項指標自評為基本達標。
第三項:師資隊伍
1、人事編制
自評意見:學校教師38人,符合省定編制標準。此項指標自評為達標。
2、隊伍建設
自評意見:專任教師35人都具有教師資格,結構合理,占教師數(shù)的92.1%;1970年后出生專任教師22人,大專及以上學歷21人,占70后教師的95.5%;專任教師具有中高級職稱23人,占專任教師的65.8%;以上三項達到或高于省定標準。代課教師是今年剛聘用,學歷達到要求。此項指標自評為達標。
3、教師培訓
自評意見:學校制定20xx—20xx年的《xxx鎮(zhèn)二小五年一輪教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》及近兩年的'《xxx鎮(zhèn)二小教師培養(yǎng)培訓計劃》,教師專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)、培訓、考核、使用等相關制度健全。有《xxx鎮(zhèn)二小骨干教師培養(yǎng)計劃及措施》、《xxx鎮(zhèn)二小校本教研實施方案》、《xxx鎮(zhèn)二小校本培訓制度》。
積極組織教師參加市、縣小學語文、小學數(shù)學、小學音樂、小學英語等學科的領雁工程培訓,培訓學時均在90學時以上,20xx年,我校參加xxx省中小學教師培訓90學時的教師達5人,占專任教師總數(shù)的14.3%。
現(xiàn)在我校取得xxx省教師教育技術能力培訓證書的達12人,占專任教師總數(shù)的34.3%,本學期按要求組織教師參加xxx省教育技術能力培訓,達25人,占專任教師總數(shù)的71.4%。
20xx年學校教師培訓經(jīng)費支出24670元,20xx年教師培訓經(jīng)費支出28450元,均高于日常公用經(jīng)費支出的10%。此項指標自評為達標。
第四項:教育裝備
1、圖書資料
自評意見:學校圖書冊數(shù)17505冊,生均21冊,并且每年更新圖書1冊以上。此項指標自評為達標。
2、教學儀器
自評意見:按照《xxx省小學及初中各學科教學儀器設備配備目錄》配備科學、數(shù)學儀器,配備音樂、美術、體育器材,達到規(guī)定要求。此項指標自評為達標。
3、信息環(huán)境
自評意見:學校共有18個班級,每班教室均配有多媒體整套設備,目前配56寸液晶電視機的多媒體設備教室有8個,配投影幕的多媒體設備教室10個,設備完好,使用正常。18個班級均配有網(wǎng)絡,充分發(fā)揮多媒體的作用。
學校共有97臺計算機,學生數(shù)841人(其中三至六年級開設電腦課,學生數(shù)為529人)。生機比為5.5:1;每個處室及教師辦公室均配有辦公電腦,共24臺,專任教師35人,師機比為1.5:1。
學校20xx年11月被評為“xxx市中小學信息建設ⅱ類達標學!保休^健全的校園網(wǎng),系xxx縣教育局光纖接入網(wǎng),擁有出口路由、核心交換設備等設備,核心設備由縣教育局信息中心統(tǒng)一設置,擁有防火墻、入侵檢測、殺毒軟件等安全措施。校園網(wǎng)覆蓋全部教學場所。
學校在校園網(wǎng)的基礎上,建成校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)(網(wǎng)絡)、校園通訊系統(tǒng)和校園安防系統(tǒng)。20xx年完善校園廣播系統(tǒng),現(xiàn)在擁有整套完整的系統(tǒng),共配置教室及功能室新喇叭20個,室外音柱5個,滿足進行全校公共廣播和分區(qū)廣播的需求;利用校園網(wǎng)絡系統(tǒng)點播和收看各類視頻需要,如xxx名師大講堂活動,如組織學生在各班教室觀看少兒電影等;學校開通家校通業(yè)務及xxx縣教育系統(tǒng)集團短信業(yè)務,同時各處室配有電信電話共12臺,學生刷卡機4臺(其中兩臺可供學生與家長通話),不斷完善校園通訊系統(tǒng);學校配有無線報警系統(tǒng),校門有xxx派出所所安裝的監(jiān)控系統(tǒng)。
建有學校網(wǎng)站,擁有家校通管理平臺、xxx省教師培訓管理平臺、xxx教育網(wǎng)教育城域網(wǎng)一體化應用平臺、xxx縣教育局科研網(wǎng)信息員平臺、xxx市名師大講堂直播視頻平臺等平臺,同時擁有xxx省電子學籍系統(tǒng)等平臺、學校資源庫等。并有《學校網(wǎng)絡安全管理制度》等校園網(wǎng)絡平臺管理使用的有關規(guī)定制度。此項指標自評為達標。
第五項:校園條件
1、校園條件
(1)配套設施
自評意見:學校有圍墻、校門、校牌、旗桿、硬化路面、綠化等配套設施。此項指標自評為達標。
(2)綠地面積
自評意見:學校綠地面積3798.9m2,生均綠地面積4.5m2,此項指標自評為達標。
(3)田徑場
自評意見:學校建有一條150m塑膠環(huán)形跑道,有4道60m直跑道,此項指標自評為達標。
、然@排球場
自評意見:學校體育活動場地符合要求,有一個籃球場和排球場。此項指標自評為達標。
第六項:醫(yī)療衛(wèi)生
醫(yī)療衛(wèi)生自評意見:學校有衛(wèi)生室,并與礬礦醫(yī)院合作,聘請鐘彩虹醫(yī)生為學校衛(wèi)生員。學校沒有小賣部、食堂,沒有向?qū)W生提供飲用水。此項指標自評為達標。
第七項:安全工作
1、校園安全
自評意見:學校配有應急照明燈、應急廣播系統(tǒng)、消防防雷安全設施,在緊急疏散通道、安全出口處有批示標志,每層樓裝有緊急疏散路線圖。此項指標自評為達標。
2、學校保衛(wèi)
自評意見:學校設有安全保衛(wèi)處,有兼職保衛(wèi)人員,聘請保安人員,有安保器械。門衛(wèi)制度健全,管理規(guī)范。學校安裝紅外線報警裝置和視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)。此項指標自評為達標。
綜上所述,我校按《xxx市義務教育標準化學校評估操作指標》認真自查對照,確定46項的三級指標中,達標的有45項,基本達標的1項,符合省標準化學校建設相關要求。
學校標準化自查報告5
按照上級部門的統(tǒng)一工作部署,根據(jù)《省教育廳關于印發(fā)江蘇省義務教育學校標準化建設監(jiān)測辦法的通知》有關要求,對照義務教育學校標準化建設監(jiān)測指標(試行),我校認真做了自檢自查,現(xiàn)報告如下:
一、取得成績
首先,我校是老城區(qū)的公辦完全中學,其中初中部共有3個年級,學生222人,辦學規(guī)模符合規(guī)定標準。學校教學、運動、生活等區(qū)域劃分合理,滿足需要,有升旗臺、旗桿等,布局合理、符合規(guī)范要求;校園生活設施齊全,生均建筑、體育與綠化用地等均已達標。校舍堅固,符合校舍抗震設防要求,校園內(nèi)無D級危房存在;圖書裝備、信息化裝備、實驗室及儀器配備、體育衛(wèi)生設備齊全符合省規(guī)定標準。
其次,我校按《義務教育國家課程設置實施方案》開齊開足各類課程,切實減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極開發(fā)校本選修課程、舉辦學生運動會、校園藝術節(jié)、讀書節(jié)等活動,堅持學生每天體育活動時間不小于1小時;我校德育工作機構健全,制度完善,德育實踐活動豐富,德育工作的針對性和計劃性強;教師職業(yè)能力、師德建設和師生比及心理健康和衛(wèi)生保健教師、音、體、美教師配備均已符合標準;我校還建立學校領導兼課、聽課、評課制度,形成課堂教學質(zhì)量常態(tài)分析與管理機制。
再次,學校建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度,同時學校推行校務公開,定期召開校務會議,每學年至少召開一次教職工代表大會或教職工大會,落實校長全面負責、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主參與的內(nèi)部管理體制。實行人員聘用制、崗位責任制和考核獎懲制,教師績效工資制度完善;重視發(fā)揮家長委員會的作用,引導社區(qū)和有關專業(yè)人士參與學校管理監(jiān)督;學校共青團、少先隊及學生會、班委會等學生組織的'作用充分發(fā)揮,學生自主管理機制健全,成效明顯;學校招生規(guī)范、分班均衡,學校有正確的教育質(zhì)量觀,學生綜合素質(zhì)評價考核制度健全,不按學生成績進行校內(nèi)和班級排名;學校建立突發(fā)事件應急管理機制和師生安全教育制度,采取有效措施預防災害、應急避險、防范違法犯罪活動;學校校風、教風、學風優(yōu)良,重視文化建設和特色建設,成效明顯。
最后,學校實行財務公開,實行校長負責制,由學校財務部門統(tǒng)一管理,嚴格執(zhí)行國家相關法律法規(guī)和財經(jīng)紀律,財務會計制度健全,財務管理規(guī)范。
二、存在問題
1、學校的學生數(shù)量和質(zhì)量無法得到保障,導致教師富余。
2、學校音樂器材室、舞蹈器材室、美術準備室和技術教室輔房等功能教室還不達標。
3、學生體質(zhì)健康測試合格人數(shù)偏少。
三、努力方向
1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務工人員子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學;關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。
2、積極尋求上級部門支持,配齊相關功能教室。
3、強化體育課的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行學生在校鍛煉不低于一小時的規(guī)定。總之,學校在學校管理、教育教學、校園建設、教師隊伍和教育裝備等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學校在生源方面,和學生體質(zhì)健康方面及部分功能教室的配備等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
學校標準化自查報告6
學校標準化建設工作是全面提升學校管理水平和教育質(zhì)量的有效機制,是時代發(fā)展對教育工作的要求。我校根據(jù)自治區(qū)制定的《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學校辦學條件標準》
以及《呼倫貝爾市教育局關于進一步推進全市義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《莫旗義務教育學校標準化建設標準》的要求,結合我校實際,下面就我校的標準化建設自查情況匯報如下:
一、學校基本情況
騰克中心校成立于19xx年,是一所九年一貫制學校,中心校新校址于20xx年3月隨移民工程投入使用,學校選址合理,符合防災避險安全要求。校舍達到國家規(guī)定的抗震設防標準,校園內(nèi)無危房存在。以方便學生就近入學為原則,合理設置并調(diào)整學校布點,全學區(qū)共有2所完小3個教學點,20xx年全學區(qū)共有小學在校生388人,中學在校生48人,適齡人口入學率100%,輟學率為0。騰克中心校初中部有3個教學班,現(xiàn)有在校生48人,少數(shù)民族34人,其中達斡爾族29人;小學部有7個教學班,現(xiàn)有在校生238人,少數(shù)民族學生219人,其中達斡爾族206人。
小學班現(xiàn)有教職工77人,專任教師73人,專任教師合格率100%,?埔陨61人,高級職稱17人,中級職稱43人,初級職稱10人。無職稱7人。中學班教職工21人,專任教師17人,本科學歷11人,?茖W歷6人,專任教師合格率100%。高級職稱4人,中級職稱11人,初級職稱4人。無職稱2人。教師結構較合理,能滿足開足開齊各學科教學需要,目
前存在的問題是我校中小學沒有專業(yè)音樂教師。
二、評估標準自查情況
。ㄒ唬┮(guī)模和建設標準
自查情況:科學確定辦學規(guī)模及班額人數(shù),辦學規(guī)模和班額人數(shù)達到規(guī)定標準。我校是一所九年一貫制義務教育學校。根據(jù)實際確定了10個班的辦學規(guī)模。小學7個教學班,在校學生238人,平均每班34人,中學3個教學班,在校學生48人,平均每班16人,
自查結果:達標。
。ǘ⿲W校占地面積與規(guī)劃自查情況:
1、學校占地面積4萬平方米,生均用地面積139.86平方米。
2、學校選址合理,交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水暢通、環(huán)境適宜,附近無污染源,符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺風等災害防災避險安全要求。校舍達到國家規(guī)定的抗震設防標準,校園內(nèi)無危房存在。
3、學校有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設規(guī)劃,環(huán)境優(yōu)美,教學區(qū)、活動區(qū)分離,明確區(qū)分。各建筑物彼此獨立,又渾為一體,學校建筑標準符合《中小學校建筑設計規(guī)范》,學校有統(tǒng)一設計綠化規(guī)劃,每幢樓的前后都有花壇或草坪,是學生學習、生活的理想環(huán)境。學校有“騰飛”、“希望”、“翱翔”主題雕塑廣場3個,我,F(xiàn)有綠化面積1500平方米,占總面積的26.67%,達到生均5.24平方米,達到自治區(qū)標準化學校標準。
4、學校設有圍墻、校門(包括門衛(wèi)室)、校牌、旗桿、硬化路面等配套
設施。學校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻,10米可伸縮電動校門,20平方米門衛(wèi)室,1根12.8米不銹鋼旗桿,所有校園內(nèi)道路已經(jīng)混凝土硬化,并用垂柳、丁香、塔松、榆樹墻等設計成各具特色的林蔭路。
自評:達標
(三)、學校建筑及附屬設施
自查情況:
1、校舍建筑面積7069平方米,生均24.72平方米。普通教室10個,面積680平方米。
2、學校有與辦學規(guī)模相適應的辦公用房。學校教師辦公室7個,校長室2個,工會、教務處、總務處辦公室1個,廣播室1個,會議室1個,電子備課室1個,衛(wèi)生保健、衛(wèi)生器具1個,校史展廳1個,共計使用面積634平方米。
3、學校專用教室面積指標達到標準。學校現(xiàn)有專用教室和輔助用房11個,總面積728平方米,其中包括理化生實驗室各1個、科技實驗室1個;音樂室1個、美術室1個、體育教室1個,書法教室1個,計算機教室1個,多功能教室1個,心理咨詢室1個。
4、學校擁有辦學規(guī)模相適應的生活服務用房2286平方米,其中宿舍樓1幢,教師學生食堂1個,鍋爐房2個,值班室1個,教師學生室外廁所168平方米。
自評結論:達標
。ㄋ模﹫D書資料設施
自查情況:學校有圖書閱覽室1個,師生共有閱覽座位28座,圖書配備達到標準,學校圖書藏書15000冊,生均35冊.工具書78種,報刊雜志45種。
自查結果:達標。
。ㄎ澹w育運動設施
4、學校有400米環(huán)形煤渣跑道的田徑運動場,足球場一個,6人制曲棍球場1個,有圍網(wǎng),籃球場1個,學校風雨場館340平方米,健身組合器一套。體育器械場地800平方米,體育常規(guī)通用設備、器械齊全,能滿足正常體育教學。
自查結果:達標。
。┙虒W、辦公及生活設備自查情況:
1、常規(guī)通用設備符合國家有關規(guī)范,能滿足教育教學活動的常規(guī)需要。
2、文科專用教學設備、理科專用教學設備及音、體、美教學設備安標準配備齊全。
3、學校有計算機教室1套,多媒體教室1套,班班通12套,現(xiàn)有學生有效電腦30臺,有效生機比達到10:1;教師辦公計算機30臺,師機比達到3:1。
4、學校應建有校園計算機網(wǎng)絡系統(tǒng),并接入教育城域網(wǎng),建有學校網(wǎng)站。學校有廣播系統(tǒng)1套。
自查結果:基本達標。
三、學校管理
(一)加強隊伍建設,提高辦學水平
1、辦學方向求長遠
學校堅持黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等有關教育法律、法規(guī),制定了《騰克中心校長期發(fā)展規(guī)劃》,爭創(chuàng)標準化學校,并嚴格按照標準化學校評估體系逐項落實、分步實施。嚴格執(zhí)行課程標準,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴格執(zhí)行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學方向明確,教育思想端正,使學校各項工作有序、高效的運行。全面貫徹黨的教育方針,堅持“德育為首,各育并舉”,面向全體學生積極推進素質(zhì)教育,落實新課程,
2、班子建設講團結
一個好的班子,肯定能領導出一個好的集體,一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領導班子。幾年來,我校堅持走群眾路線,以民主集中制為原則,進一步完善了領導崗位責任制,使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層負責,各司其職,各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。
3、教師管理講奉獻
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,即對孩子的愛心、責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。幾年來,我校在一直倡導教師的奉獻精神,并把這種精神作為教師工作評價的前提。在學校的倡導下,全體教職工都有一種較強的工作上進心,為學校的各方面工作的開展和實施奠定了堅實的基礎。
4、隊伍建設標準高
教師除了具備持之以恒的無私奉獻精神外,還必須要掌握高水平的現(xiàn)代教育教學技能,才能供更好的勝任教師工作。為此,每學期學校認真都認真制訂教師政治業(yè)務學習計劃,根據(jù)學校和教師特點,認真制訂教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務進修,重點貫徹落實呼倫貝爾市教育局的“61324”人才培養(yǎng)工程,通過此項活動的'開展,學校涌現(xiàn)出了一大批年輕的教育教學能手。
。ǘ┩貙挼掠,注重德育實效
1、德育為首,注重實效
學校始終堅持把德育工作放在首位,注重德育實效,貫徹《德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》,建立健全德育工作網(wǎng)絡:校長—主抓德育副校長—團支部(少先隊),德育副校長—政教處--班主任—學生,德育人員職責明確,措施落實,做到計劃安排詳實周密,工作按計劃開展,總結透徹有力,強調(diào)德育實效。
2、學科教學,滲透德育
學校要求教師在學科教學中,必須努力挖掘德育內(nèi)容,體現(xiàn)德育教育。語文、數(shù)學、科學、社會等各科結合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、孝敬父母、熱愛勞動、民族團結等的教育;音樂、體育、美術、健康等課要結合學科特點,陶冶學生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團結協(xié)作和堅韌不拔的精神;更重要的是必須上好品德課。同時學校要求各項教學、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的特點!疤幪幨墙逃痹谖倚5靡栽忈尯腕w現(xiàn)。
4、環(huán)境教育,陶冶性情
努力加強校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積,植樹、種草、栽花,楊柳成蔭,榆樹城墻,綠草紅花,花香與書香溢滿校園;布置宣傳櫥窗,布置標語牌,嚴抓校園環(huán)境衛(wèi)生,積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能,真正做到了“一磚一石都說話,一草一木都育人”。
。ㄈ┙虒W及教科研工作
以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。質(zhì)量是學校的生命,首先,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀。其次,要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進學生的和諧發(fā)展,積極推進課堂改革,借鑒學習“杜郎口”教學模式,加大課改實驗力度。在上學期確定研究課題的基礎上,本學期要重點抓好課題組的自主研究,發(fā)揮課題組成員的積極性,在課題研究中要努力做到:課題研究與課改相結合,課題研究與教學研究相結合,課題研究與教師專業(yè)成長相結合,本學期要按照課題研究的考核獎勵辦法組織全體教師開展好課題研究工作。
。ㄋ模┓ㄖ瓢踩,警鐘長鳴
1、學校建立健全各項安全管理制度和安全應急機制,實行了安全工作校長負責制。貫徹“安全第一,預防為主”的安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學校安全工作。學校按照縣教育局安全辦的要求,每學期都定期組織學生進行防震減災、突發(fā)事件等安全疏散演練,同時做好各項突發(fā)事件應急預案,提高學生的安全意識和自我保護能力,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
2、完善教師值班值宿制度,強化值班值宿管理,能夠做到學校24小時不離人,寒暑更替,從不間斷。
3、嚴格用火、用電管理,履行責任人職責,杜絕火災事故發(fā)生。
4、嚴格備品、儀器、圖書管理制度,確保學校教學活動的順利開展。長期的堅持與重視,幾年來,學校無一例安全事故發(fā)生,確保了和諧校園的構建,確保了教育教學工作的順利進行。
。ㄎ澹┩晟坪笄诠芾恚瑸閯(chuàng)建“標準化學校”保駕護航
我們根據(jù)學校規(guī)劃,本著實用、標準的原則,發(fā)揚立足實際、勤儉節(jié)約,師生動手,艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),花大力氣進行校園建設。學校多方面籌措資金綠化校園,增加設施,改變校園環(huán)境,學校后勤部門也制定了相關的各項保護、維護校園環(huán)境和設施的規(guī)章制度,確保學校朝著“標準化學校”的目標前進。
四、存在主要問題
1、教師隊伍特別是教師的教育理念、教學技能與水平還有極大的提升空間。
3、校園環(huán)境設施還有極大的提升空間。
4、學校的整體工作仍需加強。
五、今后工作思路
1、制定規(guī)劃,進一步加強和完善學;A設施建設,協(xié)調(diào)政府部門加大對學校的投入力度,不斷改善辦學環(huán)境與條件。
2、大膽改革,勇于創(chuàng)新,強化管理,全面提高學校的教育教學水平。
3、加強學校特色建設,注重環(huán)境育人,努力辦出適合農(nóng)村實際、適應飛速發(fā)展的教育形勢的教育。
學校標準化自查報告7
一、基本情況
xx街中學現(xiàn)有教學班9個,教職工33人,在校學生528人,寄宿學生103人。
二、自查情況
1、學生宿舍:我校建成學生公寓樓1棟,其中11間用于學生宿舍。地面為水泥沙漿地面,前后有鋁合金窗子,室內(nèi)清潔通風,空氣新鮮,寄宿生生均住宿面積2.6平方米,宿舍統(tǒng)一為單間,男、女宿舍分設相對集中,門為防盜門,堅固安全,玻璃、防護網(wǎng)、窗紗、窗簾齊全,門上有牌號,照明線路符合安全用電標準。
2、學生食堂:學生食堂6間165平方米,生均面積1.6平方米,安全堅固,防潮通風,室內(nèi)水泥地面、門窗堅固、玻璃“三防”設施齊全,操作間與儲藏室分設,爐灶為節(jié)能吸風灶,灶臺瓷片貼面,案板鐵皮包面,衛(wèi)生、耐用,有自來水池、有冰柜、儲糧柜、壓面機等,有專用售飯窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通暢。用電設施、消防設施符合安全標準,有固定的餐廳供學生就餐,現(xiàn)有餐桌80座。
3、宿舍設施:一律用鋼制架子床,統(tǒng)一為兩層,床板完好無損,無蟲蝕斷裂,每個宿舍配備8孔綜合儲物柜,8層組合臉盆架,1面整裝鏡,規(guī)格一致,統(tǒng)一配發(fā)被罩、床單、枕巾,整齊劃一,每生有一盆一巾一壺,通過學生動手制作字畫,創(chuàng)設了宿舍文化氛圍。
4、環(huán)境衛(wèi)生:學校建立宿舍衛(wèi)生定期檢查評比制度,對宿舍進行日日查月月評,每周評比“文明寢室”,強化學生養(yǎng)成教育,宿舍內(nèi)外干凈衛(wèi)生,物品擺放整齊有序。
5、規(guī)章制度:學生食堂、宿舍都建立了切實可行的管理制度,《安全衛(wèi)生制度》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度裝柜上墻。
6、食宿管理:學校由1名副校長分管學生食堂和宿舍,配備兼職食宿管理員2名,其中1名女教師負責管理女生宿舍,職責明確,分工具體。配備身體健康,吃苦負責的'炊事人員2名,均持健康證,培訓證上崗,并定期體檢,從業(yè)人員進入操作間著工作衣帽,食堂飯菜質(zhì)優(yōu)量足,確保學生吃得飽、吃得好、吃得放心。學校成立護校隊,加強夜間巡邏值班,確保住宿學生安全。
對照標準化寄宿制學校創(chuàng)建標準,學校自查認為,基本達到a級標準化寄宿制學校,申請縣局組織驗收,以便及時整改存在問題。
學校標準化自查報告8
根據(jù)《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估實施辦法(試行)》、《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則(試行)》及《xx市推進義務教育均衡發(fā)展標準化學校建設方案》,市政府教育督導室于x月x日對實驗小學標準化學校建設工作進行了督導評估。評估組按照《細則》中12項核心指標和28項普通指標,通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評估,認為實驗小學達到xx省義務教育學校標準化建設合格學校的標準,評估成績?yōu)?6分。現(xiàn)將具體評估情況反饋如下:
一、主要指標評估情況
1.校園規(guī)模:實驗小學校園占地面積XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍與活動場地設計合理,校園文化建設氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2.周邊環(huán)境:學校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3.辦學規(guī)模:學校設有6個年級17個教學班,45名教職員工,在校學生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學規(guī)模、班額、師生比符合標準。
4.學校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標準。
5.體育場地及設施:學校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個標準籃球場,1個排場,10個乒乓球臺,體育器材滿足教學,活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。
6.實驗教學儀器基本達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》要求。
7.儀器設施:學校設有科學實驗室1個,分組實驗操作臺10臺,兼職實驗教師1人,教學儀器、器材設備運行良好。學校擁有先進的移動多媒體教室1個,電子備課室1個,設有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術室、舞蹈室及師生閱覽室。學校有學生用計算機60臺,生機比為12.6:1,教師用計算機30臺,師機比1.4:1,17個教學班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學工作中,有效的體現(xiàn)了教學中的直觀性、形象性、生動性,增強了學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,學校實現(xiàn)了教學信息化。
8。圖書配備:學校設有圖書室和教師、學生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊,生均圖書20冊,配備兼職管理人員1名,XX年新購置圖書500冊,占圖書總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊,工具書120冊,9類報刊,基本滿足師生需求。
9.體育器材配備:學校體育器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝〔XX〕5號)要求。設施設備運行正常。
10.音樂、美術器材配備:學校音樂、美術器材配備基本達到《教育部關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號)要求,能滿足教學需求。
11.教師學歷:教師中本科學歷23人,大專17人,中專1人,教師學歷合格率100%,教師中中級以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的23.8%,基本達到標準要求。
12.校園布局合理,學校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設施。
13.班班有標準教室,教室面積918平方米,生均為1.2平方米。
14.學校有科學實驗室1個,實驗器材裝備達到《裝備》要求,并較好的開展了教學實驗工作。
15.教學輔助用房4345平方米,其中辦公用房920平方米,生活用房313平方米,.教學輔助用房滿足教學需要。
16.教學樓每層都設有廁所,共設有女生蹲位48個,男生蹲位24個,男生小便槽長24米,廁所滿足師生需求。
17.嚴格實施教師資格準入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓,培訓面100%。
18.學校確立了“以人為本,以法辦學,以德治校”的辦學理念,把“博愛教育”確定為學校的特色教育主題,以德育愛,以美育愛,以智育愛,以愛育愛,從學校、教師、家長三方面教育學生愛自然、愛學習、愛他人、愛生活,學校校風、教風、學風正。
19.校長從事教育教學工作經(jīng)歷28年,本科學歷,并每五年接受一次培訓提高,符合國家規(guī)定的任職條件。學校領導班子分工明確,團結、勤政、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,學校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責明確,并能落實到位。
20.學校重視教師崗位培訓,有健全合理的教師培訓計劃和教師考核、評價機制,教師培訓有記載。學校積極創(chuàng)造條件,加強教師與外界的.聯(lián)系,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體,充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結對”幫教體系,開展了“同課異構教學展示、教學專題研究”活動,使廣大青年教師的教學態(tài)度、教學方法、育人理念得到了較快地轉變。XX年學校公用經(jīng)費收入362100元,支出教師培訓經(jīng)費為16748元,占學校公用經(jīng)費總額的4.5%,外出培訓教師25人次,教師培訓經(jīng)費基本達到標準要求。
21.堅持依法治教,從嚴治校,規(guī)范辦學行為。學校重視制度建設,制定完善了班主任津貼實施方案及獎勵考核細則和教師年度工作考核實施方案,落實了教師績效工資考核制度,極大的調(diào)動了教師工作的積極性;
22.重視師德師風建設.學校扎實開展了“師德師風建設月”活動,建立健全了教師師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學生的人格。
23.全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。學校按照國家課程標準開齊、開全、開足了課程。學校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學校連續(xù)五年舉辦了“實驗小學書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學經(jīng)典伴我行”和“實驗小學少兒藝術節(jié)”活動,營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽、路隊旗)”主題教育活動,加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式,極大的豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)了學生敬畏生命,健康生活的良好意識,促進了學生全面發(fā)展,學校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學文藝匯演一、二等獎等。
24.重視校園文化建設。學校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,XX年學校被州教育局命名為xx州中小學校園“四項工程”建設達標學校。
25.學校安全設施齊全,制度健全,責任到人。
26.重視學生成長,實行學生綜合素質(zhì)評價考核制度。學生行為規(guī)范合格率、學業(yè)成績合格率、適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
27.學校嚴格財經(jīng)紀律,財產(chǎn)分類造冊,帳物相符,專人負責。
28.重視師生安全教育,學校成立了安全工作小組,建立健全了各項安全制度,利用多種形式對學生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命,遠離毒品”的禁毒宣傳教育,對突發(fā)事件有應急措施和辦法,無安全事故發(fā)生。
二、督導評估結果:
12項核心指標中第10項基本達標。28項普通指標中第37基本達標,第22、40項不達標。
三、存在的主要問題及意見建議
1.加大圖書的年新購置率,進一步更新圖書,更新知識。
2.學校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員。建議學校按標準要求設立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計劃,開展正常工作,并做好日;顒佑涊d。
3.學生體質(zhì)健康達標率較低(69%),建議學校切實落實陽光體育運動,逐年提升學生體質(zhì)健康達標率,增強學生體質(zhì)健康。
4.進一步加大對青年教師的培訓力度,特別是要加大青年教師外出培訓的力度,切實落實教師培訓經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標準。
5.進一步規(guī)范檔案資料建設。要安排專人,一是要對照標準化學校建設標準及建檔目錄和內(nèi)容進一步查漏補缺。二是要按照《關于做好xx市義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》要求,按期完成義務教育均衡發(fā)展學生基本情況統(tǒng)計表冊(五表五冊),確保各項指標達到省定標準化學校標準。
學校標準化自查報告9
一、學校概況
浦口街道多仁小學座落于嵊州(浦口)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)多仁村,占地面積4054.5平方米。全校208名學生,六個教學班,12位專任教師,其中高級教師5名,大專學歷7名。專用功能室齊全,現(xiàn)代化教育裝備齊全,倡導以人為本的管理理念,是一所有活力的郊區(qū)小學。20xx學年被嵊州市教育體育局評為教育工作先進集體,20xx年1月被評為首批嵊州市平安校園。
二、自查自評結論
第一條:學校規(guī)模及班額人數(shù)
達標要求:6班 每班45人
自查情況:我校現(xiàn)有6個教學班 學生208人 平均班額數(shù)為34.67人
自查結論:達Ⅲ類標準
第二條:校舍用房的組成
(一)教學及教學輔助用房
達標要求:設置普通教室50平方米;設置實驗室;音樂教室;計算機室;勞技室等專用教室和輔助用房;圖書室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房,使用面積224平方米。
自查情況:學校設置普通教室6個,每個使用面積52.56平方米;設置實驗室1個;音樂舞蹈教室1個;美術勞技室1個;計算機教室1個;多媒體教室1個;并配備了相關的`輔助用房。圖書室1個;體育室1個及相關的輔助用房。
自查結論:達Ⅲ類標準
(二)辦公用房
達標要求:設置教學辦公室、行政辦公室、社團辦公室及廣播室、會議接待室、校史德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房,使用面積108平方米。
自查情況:學校教師辦公室1間,行政辦公室1間,少先隊辦公室1間,廣播室1間,使用面積117.04平方米。
自查結論:達Ⅲ類標準
(三)生活服務用房
達標要求:根據(jù)實際需要設置教工單身宿舍,教工與學生食堂,開水房,汽車庫,配電室,教工與學生廁所等用房;可以設置學生宿舍,鍋爐房,浴室、自行車庫等用房,使用面積194平方米。
自查情況:學校設有教工宿舍3間,教師與學生食堂1間。開水房1間,配電室1間,師生廁所2間,自行車庫1個,使用面積217.8平方米。
自查結論:達Ⅲ類標準
第三條:校園用地和校舍建筑面積指標
(一)生均用地面積指標
達標要求:6班、生均14.98平方米
自查情況:學,F(xiàn)占地面積為4054.5平方米,生均用地15.02平方米
自查結論:達Ⅲ類標準
(二)校舍建筑面積指標
達標要求:6班,生均建筑面積7.09平方米
自查情況:學,F(xiàn)有建筑面積為1787.1平方米,生均6.62平方米
自查結論:達Ⅲ類標準
(四)教學用房配置標準
1、普通教室達標要求:每班設1間。使用面積不得小于50平方米
自查情況:學校6個班級,現(xiàn)有普通教室6間,每間教室使用面積52.56平方米
自查結論:達Ⅲ類標準
2、專用教室達標要求:Ⅲ類標準使用面積256平方米
自查情況:學校現(xiàn)有專用教室使用面積295.85平方米,其中配有音樂舞蹈室,美術勞技室,計算機教室,實驗室,書法室等。
自查結論:達Ⅲ類標準
3、公共教學用房達標要求:Ⅲ類標準使用面積224平方米
自查情況:學校公共用房使用面積230.4平方米,其中配有圖書室,體育室,活動室,儀器室,心理咨詢室等。
自查結論:達Ⅲ類標準
4、辦公用房配置標準
達標要求:Ⅲ類辦公用房使用面積108平方米
自查情況:學,F(xiàn)有辦公用房使用面積117.04平方米,其中配有教師辦公室,行政辦公室,大隊部辦公室,廣播室。
自查結論:達Ⅲ類標準
5、生活服務用房配置標準
達標要求:Ⅲ類生活服務用房使用面積194平方米
自查情況:學,F(xiàn)有生活服務用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。
自查結論:達Ⅲ類標準
第四條:規(guī)劃和建設標準
自查情況:
(1)、選址合理,有安靜的周邊環(huán)境,根據(jù)浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,科學地確定辦學規(guī)模。
(2)、學?傮w建設規(guī)劃經(jīng)過上級主管部門批準,街道專家論證,功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、適用、經(jīng)濟、美觀原則,嚴格執(zhí)行國家《工程建設標準強制性條文》的規(guī)定,工程質(zhì)量達到優(yōu)良級。
(4)、學校教學樓建筑層數(shù)為3層。
(5)、學校建筑面積采用框架結構,耐火等級符合《建筑設計防火規(guī)范》要求。
(6)、學生教室有良好的通風、采光條件,教室采用兩面采光,日光燈照明。
自查結論:達Ⅲ類標準
第五條:校園環(huán)境配置
自查情況:
(1)、學校配備通訊、音響、計算機、電子音像資源庫,各辦公室配備電腦,一至三年級配備簡易多媒體,其他教室配有兩機一幕。
(2)、學校四面圍墻,一扇大門,顯眼校牌,運動場上豎有鐵制旗桿。
(3)、努力創(chuàng)建花園式學校,學校綠化面積達707平方米,生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道,標準籃球場1個,乒乓球場2個。
自查結論:達Ⅲ類標準
三、今后建設規(guī)劃
近三年以來,學校十分重視硬件設施建設,多方籌措資金20余萬,大大改善了辦學條件,尤其是在現(xiàn)代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設規(guī)劃主要有:1、配備校園智能廣播系統(tǒng);2、硬化籃球場;3、繼續(xù)不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設。努力使學校的教學教育設施與日俱進,適應現(xiàn)代教育的需要。
學校標準化自查報告10
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。幾年來,我校黨政領導,始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學習、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。
下面從三個方面對我校一年來的師德師風建設工作進行一下總結:
一、領導重視,抓住思想教育不放松。
學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由周書記任組長,學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果,同時結合本校實際,制定了《西張中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規(guī)范》,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書,進一步明確了責任。
二、學先進典型,塑教師形象
一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡,對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展,組織教師向他們學習。其次,組織教師外出學習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會,我校教師到會率達100%,同時在聆聽了這些教師的先進事跡后,學校還組織教師討論,談體會,談感想。第三,聘請領導、優(yōu)秀教師來校做報告。
三、抓住重點,自查自糾
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序。
2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風的'楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、學校師德師風自查報告服務質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向?qū)W生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調(diào)查,以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù),同時在對教師教學質(zhì)量考核中,學生的測評得分占到15%。通過開展師德師風自查自糾,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制,學校的師德師風明顯好轉,社會效益顯著提高,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中,學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知,師德建設是一項系統(tǒng)工程,是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
學校標準化自查報告11
揀金中心小學位于興城市西郊,占地面積共計11000m,建筑面積3740 m,生均建筑面積10.3m。共有13個教學班,學生262人。
根據(jù)20xx年度義務教育學校標準化建設檢查驗收評分細則進行了自查,現(xiàn)將結果報告如下:
我,F(xiàn)有專任教師37,全部達到?埔陨蠈W歷,本科學歷22人,占教師總數(shù)的60%,中級以上專業(yè)技術職務的教師20人,勝任率100%。 同時我?朔艘恍├щy,做到了開齊、開全、開足所有課程。 我校共有普通教室13間,班班配有多媒體教學白板。配有科學實驗室1個,儀器設備齊全;音樂教室1個,學校購置了很多樂器,供學生使用;美術教室1個,配有畫架、畫板、石膏素描體等;書法教室1個,微機室1個,配有40臺學生有電腦;電子備課室和電子閱覽室各1個,配有20臺電腦;綜合實踐教室1個,多功能教室1個,圖書室和閱覽室各1個,,擁有圖書11020冊;心理咨詢室1個;體育器材庫1個,內(nèi)有學生活動所學的各種體育器材。我們每一個專用教室都有專人負責管理,使用率達到國家標準。
學校操場面積約為4700 m。能畫出200米環(huán)形跑道,擁有2塊籃球場,單雙杠等體育器材一應俱全。
幾年來,我們秉承“打造精品育人環(huán)境,走內(nèi)涵發(fā)展之路”的方向,堅持以辦人民滿意的學校為辦學宗旨,全面提升教育教學質(zhì)量,把和諧、奮進、求實、創(chuàng)新的校風滲透于德育工作、學科教學及師生關系中。我們精心營造民主、和諧的學校校園文化氛圍。經(jīng)過幾年的努力,學校的各項工作都取得了可喜的成績。
學校領導班子經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究,結合學校的實際,我們確立了先進的辦學理念和辦學目標,采取了一系列切實可行的工作措施,使我校的各方面工作得到了均衡發(fā)展。
一、辦學理念:
根據(jù)黨的教育方針、科學發(fā)展觀的要求和興城市教育局提出的“科學管理,立德樹人,提高質(zhì)量、辦出特色、均衡發(fā)展”的辦學思路,以及“三滿意”辦學宗旨確立了我們揀金小學的辦學理念:“以學生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學生文化、科學、人文素養(yǎng),提高學生身心素質(zhì)。給學生以堅實的人生起步,給學生以美好的童年!
二、為了實踐辦學理念,我們根據(jù)我校的實際情況,制定了具體的切實可行的工作目標。
以學生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學生高尚的品德、優(yōu)秀的身體和心理素質(zhì)、優(yōu)秀的思維品質(zhì)和高超的基本功能力;積淀厚重的文化底蘊。
(一)爭創(chuàng)“四個一流”即學生基本功爭創(chuàng)全市一流水平;教師課堂教學爭創(chuàng)全市一流水平;體、衛(wèi)、藝工作爭創(chuàng)全市農(nóng)村一流水平;校園文化環(huán)境全市一流。
。ǘ嫿ň哂袙鹦W風格和特色的德育工作體系。
促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。最終使學生成為一個和諧的人。
三、為了實現(xiàn)工作目標,我們的工作思路和措施是:實施四大工程;創(chuàng)建一個以活動為主體的德育工作體系。
。ㄒ唬⿲嵤┧拇蠊こ
1、實施以語文閱讀教學為龍頭的.學生基本功訓練工程。 我們一直堅持學生的基本功訓練貫穿到學校的一切教育教學活動的始終。把學生的基本功訓練和對學生進行思維訓練統(tǒng)一起來。注重學生的寫字、閱讀、習作、審題、分析、計算和工具書使用能力的培養(yǎng)與提高,在學校的一切活動中都有充足的體現(xiàn)。我們將課堂教學確定為基本功訓練的主渠道,普通作業(yè)和專項作業(yè)是訓練學生基本功的載體,開學以來我們不斷加強指導和監(jiān)管,作業(yè)的形式和內(nèi)容也都得到重視,使學生形成綜合能力有所提高。
2、結合學生的基本功訓練工程,開展系列化的課堂教學研究工程。
學校領導班子分工明確,規(guī)劃方案。通過實踐探索、學習,全體教師已經(jīng)分類弄清了識字、寫字教學、閱讀教學、讀寫結合教學、作文講評教學、作文指導教學的要求、原則和方法。構建了教研、日常管理、科研三位一體的具有我鄉(xiāng)特點的校本培訓模式。一年來我們的這項工作有一個清晰地思路,而且每學期都確定一個中心主題,然后業(yè)務學習、教導會、教研會、校務會、領導班子例會都圍繞這個中心展開工作,一年來我們還分別開了年組教研會,使我們的教研工作更有針對性、實效性。
3、實施師生讀書工程。
我校從領導到老師,從老師到學生正積極地投身于熱火朝天的讀書活動之中,校園內(nèi)已經(jīng)形成了濃濃的讀書氛圍,《三字經(jīng)》、《名賢集》、《弟子規(guī)》、《毛澤東詩詞》的朗誦聲不絕耳,學校定期召開教師讀書匯報會、學生讀書匯報會,形式多種多樣。讀書使師生積累了知識,陶冶了情操,升華了情感,提升了能力,也為學校營造了積極的、和諧的、健康的文化氛圍。
4、實施“2+1”工程。 即使每名學生要獲得2項終身受益的體育技能和一項藝術特長。大力實施藝術教育培養(yǎng)學生健全的人格和創(chuàng)新精神,首先在師資上挖掘?qū)I(yè)人才,再者重視藝術教育器材的添置,近一年來我們購買3萬多元的體、音、美教學設備。學生的藝術活動多次在興城市教育局舉行的“三隊兩組”比賽中獲獎。
我們還積極開展陽光體育活動。帶領學生到陽光下、大自然中鍛煉身體,強健體魄,引導學生樹立“我運動、我健康、我快樂”的意識。本學期,我們在師生中推廣太極操、課間舞,現(xiàn)在正積極開展跳繩、踢毽子、長跑冬季三項體育活動,開展豐富多彩的大課間活動,讓學生每天有兩次脈搏跳動達到100次/分鐘以上的活動時間不少于20分鐘。強健了學生體魄,愉悅了學生身心,磨練了學生意志,使學生感受到了自然的美好,培養(yǎng)了學生集體主義精神。把體育衛(wèi)生工作和培養(yǎng)學生良好的行為習慣有機結合,讓學生懂得隨便丟掉一個紙袋,是丟掉了美德,撿起一片垃圾,是拾起了一種美德。以此來促進學生健康成長。
(二)構建以活動為主體的德育工作體系。
德育工作關系到興國安邦和學生前途,學校積極地引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,培養(yǎng)學生社會責任感。讓學生樹立“學習改變命運,人格成就未來”的意識。
在方法上摒棄硬性地向?qū)W生灌輸倫理道德思想,機械地訓練學生的道德行為。除去堅持學校德育的常規(guī)工作之外,能夠彰顯我們學校德育工作風格和特色的是通過活動育人,達到潤物細無聲的目的。我們目前主要依賴的有六種活動:
1、主題班、隊會活動。主題班、隊會活動,既是展示師生能力和技藝的平臺,又是形成和發(fā)展學生能力的機會,是學生形成良好的品德其它方法不能替代的。
2、師生讀書活動。讀書的形式是集中學習與分散學習相結合。上學期和本學期兩次讀書匯報會共有10多名老師進行匯報交流,而且每個班級也定期開展讀書匯報活動,大家在一起交流,在交流中提高,在交流中共享,在交流中明辨是非,陶冶情操,在交流中共同體驗和提升生命的價值。
3、藝術教育活動。一年來我們的主要任務是提高藝術教育課堂教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生對藝術的關注、認識和體驗。還適當重視興趣小組活動,在活動中讓學生體驗審美、宣泄情緒、彰顯個性、展示才華。藝術教育,特別是音樂教育,不是以培養(yǎng)音樂家為目標,而是通過音樂作品演唱和欣賞等教育教學活動,引導學生仔細聆聽,認真體驗,使其內(nèi)心情感滲透到作曲家所表現(xiàn)的豐富的情感世界中去,使學生身心不斷得到愉悅,情操得到陶冶,學生浸潤在美好的事物之中,培養(yǎng)學生向善至美,達到了給學生以美好的童年的目的。
4、校園文化建設活動。校園文化建設本著營造氛圍、積淀文化、祥和平安、催人奮進的原則。在我們的走廊和教師布置上,我們可以發(fā)現(xiàn),讓 “讓每一面墻壁說話”,“讓每一株花草含情”“讓每一間教室生輝”已成為現(xiàn)實,逐漸實現(xiàn)有形文化向無形文化轉變,硬文化向軟文化轉變,呈現(xiàn)精品,打造品牌。
5、陽光體育活動。這項活動定時間、定目的、定責任、定目標,更重要的是引導師生對陽光體育活動產(chǎn)生興趣,充分認識到每天運動一小時,才能快樂工作學習50年,幸福生活一輩子。
6、開展科學的、多元化的評價學生活動。每一個生命都是偉大的。學習和生活中一個學生不可能沒有任何天賦和才能,而只是沒有可能在生活中表現(xiàn)自己而已,學生表現(xiàn)自己的領域是很多的,如創(chuàng)造性地勞動本領,高尚的道德行為,優(yōu)異的運動成績,高超的寫字、繪畫、音樂、舞蹈才能等等。讓每一名學生都能健康成長,讓每一名學生都能抬起頭來走路,這是我們工作的原則和方法。今后我們要持之以恒地堅持開展這項活動。
總之,活動使學校有了生機,活動使學校有了和諧的氛圍,活動使學生受到了人文精神的熏陶,活動給學生以美好的童年,活動給了學生以堅實的人生起步,活動提高了學生的道德認識,活動使學生的道德認識不自覺地轉化為道德行為,活動使學生得到了發(fā)展。
學校標準化自查報告12
對照《山西省義務教育標準化建設評估驗收標準》,我校逐條進行了自查,現(xiàn)將自查情況總結如下:
一、基本情況:
我,F(xiàn)有教職工13名,在校學生167名,教學班6個,我校從實際出發(fā),在村委支部和中心校的領導和大力支持下,辦學條件極大改善,校園環(huán)境正在改造之中,教學設備不斷添置更新,學校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
二、自查情況:
(一)普及程度
學校實行小學六年義務教育,學生適齡少年入學率100%,在校生鞏固率100%,學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
(二)校舍建設
我校占地面積為12600平方米,校舍建筑面積為1578平方米,綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米,鍋爐房18平方米,廁所25平方米,生均0.15平方米(男生有8個蹲位,平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位,平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室),沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室,雖然辦公條件簡陋,但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個,面積5000平方米。
(三)教育教學設施設備
1、學生實驗所需的儀器不足,只有常見的教學儀器,實驗室一個63平方米,但配備不夠齊全。
2、學校的電教設備:有遠程教育一套,教學光盤有160盤,學生電腦15臺,電教設備基本能滿足教學要求。
3、圖書室1個21平方米,圖書藏量3407冊,生均20冊。由于學校經(jīng)費緊張,圖書更新較慢,學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上,滿足教學需要。
4、不足之處:音體美器材數(shù)量少,不能滿足教師需要,衛(wèi)生器械配備較少。
(四)經(jīng)費保障
1、稅費改革后,生均公用經(jīng)費足額撥付,09年429元/年/生,10年550元/年/生,11年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。
3、嚴格執(zhí)行收費標準,不亂收費。經(jīng)費合理使用,教材循環(huán)使用,確保學校正常運轉。
(五)機構與隊伍建設
1、義務教育工作有專人負責,人員配備符合編制標準,能滿足教學需要,無代教及教師自雇代教現(xiàn)象,教師人人有教師資格證,在編教師13人中?茖W歷9人,大學本科學歷4人,學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證,都能積極參加各類培訓,符合課改形式。
2、校長持證上崗,符合任職條件,學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學校堅持依法辦學,依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度,管理措施不斷完善,管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好,近幾年來無重大責任事故。
2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想,學校德育工作實效性、針對性強,無留級開除學生現(xiàn)象,嚴格規(guī)范學生在校作息時間,保證學生的'課外活動時間,組織開展文化娛樂等課外活動。
3、教學管理制度完備,形成了以人為本的管理模式,建立了科學的學生與教師評價制度。
(七)課程實施與素質(zhì)教育
1、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求,開足開全課程、開足課時,落實學生每天參加一小時鍛煉制度,按規(guī)定開設地方課程和校本課程,能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。
2、教師培訓工作機制完善,有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。
(八)學習化學校建設
依據(jù)我校實際情況,積極開展校本教研,建立健全了各項校本教研制度,為教師創(chuàng)設各種學習條件,充分利用各種教育資源,努力提高業(yè)務素質(zhì)。
(九)教學質(zhì)量
小學階段學生畢業(yè)率100%,學生道德行為合格率100%,《學生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌,學生個性與特長得到一定發(fā)展,學科教學成績整體優(yōu)良。
三、創(chuàng)建標準化學校努力方向:
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點,啟動學校校舍配套改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校,提升教師教學水平。
3、以校本教研為主導,認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革,探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實工作,進一步完善各種檔案資料等軟件建設,購買教學儀器、各種設施設備,加強各種硬件建設,爭取通過義務教育標準化。
學校標準化自查報告13
為了全面推進素質(zhì)教育,規(guī)范學校辦學行為,加快學,F(xiàn)代化建設,提高教育教學水平,依據(jù)《xx省義務教育學校標準化建設工程督導評估辦法》的通知精神,我校就相關要求開展自查評估工作。首先專門召開管理層及有關成員參與的會議,統(tǒng)一思想,以認真的態(tài)度學習領會評估通知精神。然后結合我校具體情況,對照標準,以認真求實的原則進行自查。在自查中,以查找存在的不足為重點,以改進存在的問題為今后工作努力的方向,為促進我校標準化建設提供保障,F(xiàn)將自查自評情況從辦學條件、隊伍建設、教育教學和學校管理四個方面進行評估,我校自評得分:x分,具體評估報告如下:
一、辦學條件。(本項指標滿分為400分,自評得分xxx分。)
。ㄒ唬⑥k學規(guī)模
我校為城鎮(zhèn)六年制普通小學,設有x個教學班,xxxx名學生。平均班額為xx人。
(二)學校設置
我校布局、選址、建設標準符合國家相關規(guī)定要求,學校附近不存在污染源處、地震斷裂帶、山丘滑坡帶段、泥石流地區(qū)和水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。學校周邊環(huán)境良好,有利于學生身心健康,噪聲符合《民用隔聲設計規(guī)范》。200米范圍內(nèi)無游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳、臺球廳等經(jīng)營性場所。學校內(nèi)沒有宗教活動場所,沒有高壓線纜、易燃易爆市政管線,學校內(nèi)雖有無線電發(fā)射、轉接鐵塔,但經(jīng)專家檢測對師生身體健康和安全沒有傷害,(有省環(huán)境保護廳文件);學校門前道路百米內(nèi)設有交通安全標志和減速標志。
學校建設規(guī)劃合理,按教學區(qū)、體育區(qū)、生活區(qū)劃分,分區(qū)明確、布局合理。功能齊全,環(huán)境優(yōu)美。
(三)用地面積
學校校園占地面積xxxxx平方米,生均占地面積為xx平方米,綠地面積xxxx平方米,生均綠化面積x平方米。體育運動場xxxx平方米,生均運動場地為x平方米。
體育區(qū)建有籃球場x個,排球場x個,操場能滿足200米環(huán)形跑道設置所需,建有體育活動場地、沙坑,雙杠、單杠、x、x等體育設施;我校與x、x、x建立了公益勞動責任區(qū)進行勞動實踐。
(四)校舍面積
今年,區(qū)政府投資x百余萬元,新建了各功能室教輔設施進行維修、改造。大大加強了硬件建設。
1、校舍建設符合國家相關規(guī)定要求,校舍建筑面積xxxxx平方米;生均校舍面積xx平方米,教學樓及平房均為磚結構,無D級危房。
2、普通教室每班設置一間。配有光盤播放室、多媒體教室、綜合實踐室、計算機教室、語音室、電子備課室、體育室、美術室、音樂室、圖書室、檔案室、衛(wèi)生室、心理咨詢保健室,各室使用面積均達到標準。
學校設有教師辦公室、領導辦公室、會議接待室、傳達值宿室。有衛(wèi)生、文明、安全的室內(nèi)男女廁所各一個;有符合要求的飲水設施。
。ㄎ澹┰O施設備
1、學校設施安全合理,有圍墻,標準的電動大門,校牌醒目,標準的國旗旗桿和升旗臺、領操臺,教學樓門兩側有固定宣傳欄。
2、學生人人有符合要求的課桌椅。班班有標準的黑板和講桌。3、學校根據(jù)課程標準和規(guī)模,按照《xx省教育技術裝備暫行標準》配備,已經(jīng)全部接通校園網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)相連。
。、學校衛(wèi)生器材按照《國家中學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》中II檔標準配備衛(wèi)生室設備。并設置了心理健康咨詢室,
。、學校配有開展綜合實踐活動所需要的基本教學器材6、學校藏書量xxxx冊,生均xx冊。報刊雜志xxx種以上,教參書xx冊以上,音像資料和教學軟件滿足教學需要。
。┙逃度雽W校經(jīng)費足額到位,保證校舍,設施設備得到及時維護和增添,保證教育教學需要,教育經(jīng)費保證“三個增長”。
二、隊伍建設(本項指標200分,自評得分xxx分。)
。ㄒ唬╊I導班子
1、按職數(shù)配齊了領導班子,校長、書記具有本科學歷,副校長、教導主任具有大專學歷;都具有中級以上專業(yè)技術職務;持證上崗。
。、校長符合國家規(guī)定的任職條件。具有中學高級教師職務。3、領導班子成員分工明確合理,相互尊重,團結合作。有民主平等的交流氛圍和科學有效的決策機制,已形成合力。在師生中威望較高,群眾滿意率達xx%以上。
。ǘ┙處熽犖
1、按上級核定的編制配備教職工。學校各學科專任教師配備齊全,全體教師都持有《教師資格證書》。
2、專任教師xx人,大專學歷xx,本科學歷x人,學歷達標率為100%。中級以上職務xx人,占xx%。
。、建立健全崗位責任制,教師考核制度,晉職晉級制度,獎懲制度,并有效執(zhí)行。全面實施教師聘任制,教師資格制度,建立多方參與的教師發(fā)展性評價機制。做到了平時檢查考核與年度考核的有機結合,合格率達到100%。
4、學校按照要求建立教師定期培訓制度,并組織教師如期參加規(guī)定的培訓,提供必要的保障經(jīng)費,以提高教師能力素質(zhì)。
5、學校依據(jù)法律法規(guī)政策落實教師待遇,并逐年提高教師待遇,制定學校《教師職務評聘方案》和《學校獎懲制度》,切實維護好教師合法權利,執(zhí)行效果好。
6、學校重視師德師風建設,并納入教師管理制度,促進良好師風形成。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,做到平等對待學生,關注學生心理發(fā)展特點和個性差異,因材施教,促進學生充分發(fā)展;尊重學生的人格,不歧視學生,無體罰或變相體罰或其他侮辱人格尊嚴和侵犯學生合法權益的行為。以關愛、平等觀念,促進學生的全面發(fā)展。
三、教育教學(本項指標300分,自評得xxx分。)
(一)、辦學方向
1、我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,進一步推進素質(zhì)教育的進程,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量,通過辦學特色創(chuàng)建活動,力爭把我校建成在市內(nèi)有一定知名度的標準化特色學校。
2、學校文化:
辦學理念:xx xx xx xx辦學思想:xxxx xxxx xxxx xxxx辦學目標:xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx校風:xxx xxx xxx xxx教風:xx xx xx xx學風:xxx xxx xx x xxx校訓:xxx xxx xxx xxx為使校園文化活起來,動起來,開展了豐富多彩、形式活潑的校園文化活動,在做好學校文化建設的同時,也促進學生的發(fā)展。
3、堅持依法治校、依法治教,維護學校、師生的合法權益,未發(fā)生違紀違法現(xiàn)象。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用,實行民主管理,堅持校務公開,重大決策通過教職工代表大會,做到以人為本,評優(yōu)晉級堅持公開、公平、公正的原則。
4、自主評估:學校建立自主評估制度,認真做到全員參加、全面自評、全過程評估。自評與學校工作計劃、工作過程監(jiān)控、工作總結相結合,保證學校各項工作目標的完成,定期按時向教育督導部門上報自評和整改報告。
(二)德育工作
1、把德育工作放在工作首位,有健全的德育機構和管理機制,定期召開德育工作會議,領導班子分工明確,責任清晰,每學期認真做好計劃、記錄、總結。
2、以德育工作為主陣地,課堂為主渠道。落實德育必修課,深入開展生命教育,注重常規(guī)教學中德育內(nèi)容的融入和滲透,以養(yǎng)成教育為主線,弘揚和培育民族精神,誠信教育,文明禮儀教育。開展多種形式德育實踐活動,健全學生德育考評制度,把德育作為學生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。通過班隊活動,提高了教育的有效性和持久性。學生行為規(guī)范合格率高于xx%。
(三)教學工作
1、學校教育管理理念清晰,符合國家法律法規(guī)和各級教育行政部門制定的有關管理規(guī)范。符合素質(zhì)教育和《基礎教育課程改革綱要(試行)》的要求,工作中立足常規(guī)管理,積極采取各種措施加強對教學過程和教學質(zhì)量的管理。堅持對教師教學行為的日查、集中查和不定期抽查制度,采取個別指導和集體培訓相結合的辦法,通過集體備課、課堂教學觀摩研討、主題研討,教學反思、個案分析等活動,不斷優(yōu)化課堂結構,優(yōu)化教學方法,促進教和學方式的轉變,提高課堂教學效果。學校狠抓精細化管理工作,建立了教師專業(yè)化成長檔案、教師考核檔案、學校業(yè)務活動記錄、校本培訓記錄、校本教研記錄、教學工作檢查評比記錄等。學校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程設置標準》組織教育教學,落實國家、地方和學校三級課程。開齊必修課,全面安排地方課程,并組織教師積極開發(fā)編寫校本課程。
目前,我校開設的地方課程有寫字、生命教育、xx人文與社會、技術。
2、學校使用經(jīng)國家和省審定通過的國家課程教材、地方課程教材,校本課程教材,我校已開發(fā)出《xx》校本課程,并每周一節(jié)校本課。保證三級課程有效實施和落實。
。、全面貫徹新課程理念,轉變老師的教學觀念、教學策略、教學方式,扎實常規(guī)教學,積極采取措施,進行教學改革實踐,大膽進行課堂教學模式的探索,構建突出學生主體地位、老師主導作用的生命課堂,促進學生在教學活動中自主、合作、探究的氛圍中主動發(fā)展。養(yǎng)成良好學習習慣,豐富情感體驗,提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的'能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。運用先進的教學手段、方法,整合技術手段,創(chuàng)設激勵學生積極參與、交流合作、自主開放的學習情境,讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程。努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、教學開放互動的教學環(huán)境,全面提高了教學質(zhì)量。
4、教師在教學過程中,以營造良好的學習環(huán)境,促進學生自主發(fā)展,注重加強師生之間、生生之間的互動與互助,側重關愛學困生,給他們多一些的機會。突出培養(yǎng)學生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流的學習方式,使學生學習的過程成為在教師指導下的主動的、富有個性的探究過程;重視培養(yǎng)學生積極的心理體驗、健康的情感態(tài)度、價值觀以及對社會和自然的責任感。
。怠⒔⒔∪孕楸镜慕萄泄ぷ髦贫,各學科教研組、備課組有活動計劃,并嚴格執(zhí)行教學研究檢查。積極參與網(wǎng)絡教研活動,區(qū)域共同體活動,送教下鄉(xiāng)活動。教研課題立足本校教學實際,針對課堂教學實效性問題扎實開展校本研修,探索解決教學中的真實問題,轉變教學觀念,提高教師實施新課程的能力。
6、體育、衛(wèi)生、藝術工作:
加強體育、藝術課程的開發(fā),積極開展豐富多彩體育、藝術活動,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣和鍛煉方式,增強學生體質(zhì)。通過音、體、美特長活動,培養(yǎng)提高學生良好的藝術素養(yǎng)。學校開設校本課程“ xxxx”,推廣普及“xxxxxxx”等藝體品牌活動,開展綜合性、趣味性、多樣性的校園藝術節(jié)、體育、運動會,提高學生綜合技能,創(chuàng)建良好的校園文化藝術環(huán)境。
扎實開展陽光體育活動。我校從xxxx年開始學習和推廣自編操《xxx》,并把“我運動、我健康、我快樂”這一健康的理念滲透到體育課和學生的業(yè)余活動中;并根據(jù)學生年齡特點開展不同年級的花鍵、跳繩、呼啦圈、羽毛球、等活動。扎實落實陽光體育、學生在校一小時體育鍛煉活動和冬季長跑活動,每年舉行一次趣味運動會。陽光體育活動展示了學生了拼搏進取、不甘人后的頑強意志和堅強體魄,讓課間充滿快樂,撒滿陽光。學校每年對學生進行一次體檢,制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預防措施,每天做好兩操,學生體質(zhì)健康達到了《學生體質(zhì)健康標準》的標準。無大規(guī)模流行病、傳染病情況發(fā)生。
(四)、評價考核
我校建立科學合理的多元化評價體系,做好學生的《成長檔案》記錄,真實記錄他們的成長軌跡。對學生學業(yè)成績評價,實行等級制,考試不排名次,注重評價過程,評價結果作為評價師生的重要依據(jù)之一。
(五)、義務教育普及程度
近三年,我校小學適齡兒童入學率100%;輟學率為0%,畢業(yè)率100%,保留率100%。
四、學校管理(本項指標100分,自評得分xx分。)
。ㄒ唬、組織管理
實行校長負責制,教師聘任制。學校中長期發(fā)展規(guī)劃切實可行,有年度計劃和總結。建立健全校長辦公會議制度,從而研究決定學校重大事項,充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。建立健全了教職工大會制度,加強了民主管理和民主監(jiān)督,充分發(fā)揮了工會、共青團、少先隊組織在學校工作中的作用。做到依法治校,依法辦學,建立健全部門崗位責任制,建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。各專用教室都有管理制度和責任人。
。ǘ┴攧展芾
資金管理與財務人員配備:學校屬區(qū)財政局管理,設專職報帳員1人。
。ㄈ┰O施設備管理
學校建立健全了對教學儀器設備、圖書資料、文體器材、安全設施等方面的管理制度,專人管理,賬簿齊全,賬物相符,教育資源合理配置。
學校注重學校固定資產(chǎn)管理,校園、校舍有產(chǎn)權證和使用證,管理到位,使用合理,無流失現(xiàn)象。
。ㄋ模┌踩芾
學校遵守安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,校園安全管理符合《黑龍江省學校環(huán)境安全管理條例》等要求,建立健全了校內(nèi)各項安全管理制度和安全應急機制,很好的預防發(fā)生事故。實行安全工作校長負責制,配備專人負責安全工作,加強校園治安巡邏,安排人員值班護校,定期組織安全檢查,及時消除隱患,保障師生安全。
建立了安全教育周,定期組織開展安全知識教育,并有效地滲透到相應課程活動中,培養(yǎng)了學生的自我保護能力。
。ㄎ澹⿲W生管理
學校嚴格執(zhí)行招生計劃和政策,學生能按劃定的學區(qū)入學。學校接收外學區(qū)流入學生,不收取費用。實行常態(tài)編班,不設重點班或奧賽班。
加強了學籍管理工作,建立健全了學生轉學、休學、復學、升級制度和學生流動情況報告制度。加大了“控輟”工作力度,做好思想工作,提供有效幫助,防止輟學。學校還規(guī)范了學籍管理工作,積極推行學籍信息化管理,配備了兼職學籍管理人員。
(六)和諧校園
學校建設了積極的校園文化,體現(xiàn)了以人為本,全面貫徹教育方針,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。
學校實行校務公開、民主管理,維護教職工的合法權益,為教師專業(yè)發(fā)展服務,為提高教育質(zhì)量服務。關心教職工思想和生活狀況,調(diào)動了所有教職工的主動性和創(chuàng)造性。
五、存在的問題及整改措施
。ㄒ唬⿲W校個別教學設施設備需要進一步充實。學校下一步應繼續(xù)增添相關的音體美衛(wèi)、綜合實踐室等器材。
(二)學校教師現(xiàn)代教育教學觀念還不夠先進。特別是教師對新課程標準的理解還不夠透徹,由此將影響新課程標準的實施和學生全面素質(zhì)的提高。針對教學中存在的問題,我校需大力加強教師的自身建設,全面推進課程改革,加強校本培訓和加強校外培訓學習,充分利用一切可利用的教學人本優(yōu)質(zhì)資源,促進教師專業(yè)化水平的提高,轉變教師教學觀念,轉變學生學習方式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,使教師的教育教學觀念、方法與時代同步,提高課堂教學效果。
。ㄈ┬@文化建設內(nèi)涵不夠豐富,今后還要加強學校文化建設,從多方面豐富校園文化。
總之,我們一定要針對存在的問題和面臨的困難,全力以赴,群策群力,不斷拼搏,加強建設。懇請上級領導給予指導,使碾?yún)^(qū)四小整體辦學實力和水平不斷提高,使學校,教師、學生共同進步和發(fā)展。
學校標準化自查報告14
根據(jù)盧氏縣教體局文件精神,我校參照《三門峽市"義務教育標準化學校"建設評估評分細則》中的評估標準認真做好自查,F(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、學校概況
我校位于橫澗街南端橋頭,是全鄉(xiāng)兩所初級中學之一,始建于1980年,至今已30余年。學校占地8393平方米,總建筑面積4330平方米,有8個教學班,學生279人,住校學生277人,有教職工33人,教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣中上游水平。幾年來,學校立足人本重發(fā)展,立足投入重效益,立足務實求創(chuàng)新,立足校本創(chuàng)特色,爭取“合格加規(guī)范,提高創(chuàng)特色,發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”的高度,學校領導集體銳意改革、開拓創(chuàng)新,打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。學校先后被評為“市級文明學校”、縣級管理規(guī)范化學校。
二、根據(jù)“三門峽市義務教育標準化學校要求”進行自查情況
。ㄒ唬┙M織機構建設
學校按主管部門規(guī)定配齊了領導班子。班子成員具有豐富教育教學工作的經(jīng)歷。校長和教導具有規(guī)定的合格學歷,能勝任教學工作,具有指導教學、教研和班主任工作的能力。校長經(jīng)崗位培訓并取得合格證書。學校設置教導處、總務處、政教處、工會小組、共青團等機構和組織,工作人員配置合理,各部門分工明確,責任落實到人。
學校領導班子具有較強的事業(yè)心和責任感,業(yè)務能力強,廉潔奉公,在師生中有一定的威信。學校秉承“科研先導,改革動力,‘智慧型’隊伍、主動和諧發(fā)展”的辦學理念,辦學方向明確,辦學思想端正,能從實際出發(fā)認真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務。
(二)教師隊伍建設
學校按規(guī)定配齊各科教師,語、數(shù)、英、音、體、美、科學、品社、信息、綜合實踐等學科教師能勝任教學工作。教師學歷符合要求,符合《教師法》的規(guī)定。教師培訓工作是教師終身學習、終身教育的重要途徑,學校十分重視師資培訓工作。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育培訓、計算機應用技術培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、法制培訓、新教材培訓、遠程教育培訓及新課程標準培訓等。積極鼓勵教師學歷進修,學歷合格率100%。有18名教師獲本科學歷。有計劃地開展校本教研活動和教學基本功訓練,使教師教育新理念和業(yè)務水平不斷提高。
開展強師德、樹師魂專題教育活動,全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,認真履行教師義務。
。ㄈ┺k學規(guī)模與辦學條件
我,F(xiàn)有8個教學班,279名學生,現(xiàn)有教職工33人,專任教師28人。學校占地8393平方米,生均30平方米,校舍建筑面積4330平方米,生均校舍面積達15.9平方米。學校有圖書閱覽室、實驗準備室、儀器室、實驗室、體育器械室、音美器材室、、心理咨詢室、多功能教室。學校建立了校園網(wǎng)絡系統(tǒng),有計算機30臺,現(xiàn)有多媒體設施5套。學生圖書18300冊,生均66冊。書柜30個,教室黑板講桌、照明設施符合標準。學校有2個籃球場及其他足夠用的體育活動場地。
教師工資按時足額發(fā)放,實行了義務教育經(jīng)費保障機制,保證了學校正常運轉的公用經(jīng)費,為學校的發(fā)展提供了先決條件。
。ㄋ模⿲W校管理
1、行政管理
學校實行校長負責制,校長由教育行政部門按期聘任,認真履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開展工作.制定了學校中長期發(fā)展規(guī)劃,制訂學期學年工作計劃并能及時、定期總結工作。建立健全了教職工的崗位責任,建立教職工業(yè)務考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進了學校的進步和發(fā)展。建立校務會,充分發(fā)揮工會小組的職能作用,定期召開校務會、教師會,審議學校重大決策及學校發(fā)展規(guī)劃,對學校工作實行民主管理和監(jiān)督。建立了教育教學、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度,并能指導學校的教育教學工作。
2、教育教學管理工作
學校明確辦學方向,全面貫徹教育方針,樹立德育為首,教學為主,“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”辦學思想,全心全意為學生服務。
認真貫徹小學德育綱要。學校德育工作校長全面負責,全員參與,工作扎實有效,做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎上,以課堂學科滲透為主渠道,以常規(guī)德育教育為主要教育形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位、多層次、多角度地開展教育。通過廣播站,升旗儀式,少先隊活動,晨班隊會,重大節(jié)日、紀念日等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的道德意識。少先隊組織開展學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。少先隊組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”,以“文明禮儀伴我行”為主題的學教活動,開展主題隊會、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力,校風校紀有了明顯的改觀,同學間都能開展有益的`活動。尤其是課外活動,更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學們,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
學校全面貫徹教育方針,建立教學指揮系統(tǒng),認真落實課程計劃,開齊課程、開足課時。認真抓好常規(guī)教學,注重課堂教學效果,實施啟發(fā)式教學。在落實教學管理過程中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,及時反饋信息,通過檢查、督促、指導,教師能按時完成常規(guī)教學任務。
本文《義務教育標準化學校自查報告》是由學校扎實開展教研工作,提高教師專業(yè)水平,提高教學效率。我們除按進修校的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教學研究活動外,還鼓勵自選課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結。每次教研活動都有新的收獲。
做好“對縣督導”達標的鞏固提高工作,認真完善、落實各項工作,規(guī)范教育行為,嚴格“控輟”,確保學校向著規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。認真貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。貫徹實施《學校藝術工作條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,開展陽光體育運動;開展大課間活動;積極參加體育運動會和單項比賽,實行了師生健康工程,組織教師集體體檢,并且做好每學年對學生進行一次體檢,配合衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查,利用校園廣播進行衛(wèi)生、保健、疾病預防知識的宣傳教育;增強科學意識,弘揚科學精神,培養(yǎng)科學能力,掌握科學方法。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)?刂茖W生在校活動總量和作業(yè)留量,學校不以考試成績排列班級、學生名次和評價教師的唯一標準。堅持社會主義教育原則,實行正面教育,無體罰和變相體罰,無歧視、排擠后進生,學生無流失現(xiàn)象。學校學籍管理有專人負責,有完善的管理制度,符合小學學籍管理有關規(guī)定。
3、校園、校產(chǎn)、設備管理
加強校園文化建設。校園文化是學校整體風貌的體現(xiàn),是學校的底蘊和靈魂,是一種伴隨課程實施過程的、對學生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源,是我校推進新課程的一大措施。我校為適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,以人文精神培養(yǎng)為核心,以拓展學生素質(zhì)為目的,努力開發(fā)隱性教育資源,積極構建和諧校園文化,立足實際,面向長遠,加強校園文化基礎設施建設,創(chuàng)新校園文化內(nèi)容,拓展校園文化領域,提高校園文化質(zhì)量,突出校園文化特色,讓校園文化成為活的教科書。形成了良好的育人環(huán)境。學校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評比制度,做到校園整潔、干凈。學校的校舍、儀器、設備、圖書、財務等校產(chǎn)管理做到了制度健全,責任到人。保管好,使用率高。
(五)辦學效果
站在“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、與時代滿意的人才”的高度,我校結出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學率為100%、無輟學、完成率為100%。我們以“夯實基礎、培養(yǎng)新人”為宗旨,以“德智雙全、學創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標,“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生舒心”為動力,學校形成了良好的校學風、教風;學生的行為習慣有了很大的進步,身心健康得到發(fā)展,個性特長得到張揚,學習能力得到培養(yǎng),綜合素質(zhì)得到提高。
三、存在問題和整改措施
過去幾年,學校在各級領導的關懷指導下,取得了一定的成績。但與義務教育標準化建設仍有差距?茖W的管理機制和學校辦學條件還需進一步健全和完善,這些問題與困難要引起我們高度重視。通過教育改革不斷深化,依靠政府和教育行政部門以及社會各界的支持,逐步予以解決。
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,進一步實施“依法治校,質(zhì)量立!钡膽(zhàn)略,加快教育改革步伐,完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標。
2.深化學校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風建設力度,弘揚主人翁精神,提高教師教育能力和專業(yè)知識水平,全面提高教師素質(zhì)。
3.認真對照《義務教育標準化學校要求》,繼續(xù)查漏補缺,組織實施,力爭高標準全面達標。我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,更新觀念,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,為我校的發(fā)展而努力奮斗。
學校標準化自查報告15
根據(jù)“XX省義務教育學校辦學基本標準”及區(qū)教育局的要求,我校對學,F(xiàn)階段標準化學校建設情況進行了認真細致的自查,現(xiàn)總結如下:
一、自查內(nèi)容:
1、學校布局與校園規(guī)劃;
2、建設用地和校舍建筑面積;
3、裝備條件。
二、自查結果:
(一)基本情況:
1、學校布局與校園規(guī)劃。
(1)可持續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學,現(xiàn)有在籍學生684人,專任教師53人,15個教學班,班額平均為45.6人。學校交通便利,環(huán)境安全,規(guī)模適宜,可持續(xù)發(fā)展。
(2)校園布局合理。校園基本按教學、運動、生活三區(qū)合理布局,現(xiàn)有教學、辦公樓共三棟,學生寄宿樓一棟,并有食堂、餐廳等。
2、建設用地和校舍建筑面積。
(1)生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米,教輔用房達3360平方米,生均用地面積達27平方米,生均校舍建筑面積達9平方米,符合省級評估標準。
(2)體育活動場地面積達標。學校有200米環(huán)形運動場一個,其中籃球場2個,乒乓球場一個(有7臺乒乓球桌),羽毛球場2個,基本滿足全校師生同時做操和開展體育活動所需的場地。
(3)校園綠化用地達標。學校綠化用地達到學校用地總面積的30%。
(4)校舍建筑設計、質(zhì)量基本達標。學校主教學樓—博雅樓修于1995年,并于XX年學校籌集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面進行了維修,XX年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了更換。學校啟智樓、綜合樓于XX年利用國家薄弱學校改造資金82萬進行了全面維修。食堂上級投資修于XX年,餐廳上級投資修于XX年,學生宿舍改建于XX年。校園內(nèi)所有校舍不存在d級危房。
3、裝備條件。
(1)校舍配套基本達標。學校有夠用的'普通教室,有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、未來教室、圖書室(藏書室、閱覽室)、科學探究室、體育保管室、音樂器材室、美術器材室、心理咨詢室、留守兒童之家,有滿足需要的教師辦公室。
(2)實驗室硬件及儀器配備基本達標。學校建有符合國家標準的科學探究室,教學儀器配備基本滿足教學需要。
(3)體音美器材達標。學校配齊了體育、音樂、美術器材及設備。
(4)信息技術設備達標。學校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)了“班班通”,有多媒體教室和信息計算機室,每個專任教師有用機一臺,每個班級有用機一臺。
(5)圖書配備達標。學,F(xiàn)有圖書 冊,生均圖書 冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%,訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。
(二)存在的問題及打算。
1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差 元的儀器,特別是數(shù)學和科學器材。學校打算利用公用經(jīng)費每學期按 元標準逐步配齊各項儀器。
2、跑道及操場急需維修。學校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰塵漫天飛,下雨全是水,不能滿足學生鍛煉需要;操場水泥地建于1995年,已全壞,需要重新修建;操場土地,更是雨后泥濘,難于滿足學生鍛煉需要。學校打算向上級爭取資金,進行全面維修,所需資金大約 萬元。
3、學生寄宿樓急需維修。一是學生寄宿樓前面窗戶為木質(zhì)結構,向外開,學生從走廊走過經(jīng)常碰頭,存在安全隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修,多處破損,需要更換。學校打算向上級爭取資金,進行全面維修,所需資金大約 萬元。
4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室,食品加工---特別是菜的加工程序不規(guī)范。學校擬改建食堂,增添更衣室,添置更衣柜,隔離出售室。約需資金 萬元,學校擬利用公用經(jīng)費解決。
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