鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)1
七月二十九傍晚,我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)正式結(jié)束了。收拾好所有行裝,打包好行李,回頭望著六天一直以來(lái)在這里住,吃,商討三下鄉(xiāng)的我們的大本營(yíng),一位隊(duì)友的家中,心中充滿著感慨,這六天里,在這間小房子里發(fā)生的事情似乎都?xì)v歷在目。想不到,三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。時(shí)間是過(guò)得如此的快,想起當(dāng)初第一天度日如年的感受,還真是極大的對(duì)比。心里還是想搞活動(dòng)多幾天呢。但天有不散之宴席,就讓我們這次三下鄉(xiāng)的酸甜苦辣留在我們的記憶里,一路陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的紅旗永遠(yuǎn)在我們心中飄揚(yáng)。
我們要等的車(chē)到了,出乎意料地,有兩個(gè)學(xué)生特地來(lái)送我們,也和我們一起等車(chē),他們是黃土龍和黃尚宏,是我們引以為傲的學(xué)生。大家相互望著,滿眼盡是依依不舍的眼神。我不忍心直視他們,怕自己的眼淚會(huì)忍不住,這種感覺(jué),長(zhǎng)這么大還是第一次。也許以前沒(méi)有這樣子去幫助過(guò)別人,也沒(méi)有全心全意去教別人,所以別人對(duì)自己是否感激毫不在意。但這次不同,孩子們感受到了我們支教時(shí)的真心真意。大家一起笑,一起玩耍,忘記了身份,年齡,資歷,不但是師生關(guān)系,更是朋友,這一次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),把兩個(gè)不同階段,毫不認(rèn)識(shí)的兩代人連結(jié)在一起。雖然只短短相處了六天,但其中的所感所受,卻是從未感受到的真實(shí)。我看見(jiàn)他們也把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了。也許,我們也有相同的想法和感受吧。
回憶翻開(kāi)了一頁(yè),是我們?cè)谥Ы痰那榫。第一天去支教,因(yàn)橥獠凯h(huán)境的限制,我們不得不設(shè)點(diǎn)在部分家庭,進(jìn)行家教輔導(dǎo)。雖然開(kāi)不了班,但家教也有家教的優(yōu)點(diǎn),就是人數(shù)不太多,可以照顧和熟悉每一個(gè)學(xué)生,了解他們進(jìn)行不同程度的教導(dǎo)。而我們主要做的是,輔導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)以及解決他們平時(shí)在學(xué)習(xí)上的難題。我們分二人為一組,進(jìn)入四個(gè)家庭。第一天,如我所料,他們果然很害羞。其實(shí)我對(duì)心理上的知識(shí)比他們課本的知識(shí)更清楚,所以我便從先接觸,然后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中適當(dāng)幽默,緩和他們緊張的氣氛。我的方法果然是湊效的。雖然第一天大家并不是放得很開(kāi),只有我個(gè)人在不斷搞笑,并逗他們笑,玩樂(lè)。愚樂(lè)于教。害差和怕見(jiàn)陌生人雖然是孩子的天性。但無(wú)法拒絕笑容同時(shí)也是人類的本性。很快,我們便打成一片了。剛開(kāi)始是四個(gè)學(xué)生,但我們支教的事情卻在當(dāng)晚傳開(kāi)了。結(jié)果,許多家長(zhǎng)都送自己的孩子過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí),而且學(xué)生自己也找自己一起玩的伙伴一起來(lái)上課。讓我們這個(gè)不太寬敞的客廳變得更狹窄,但大家圍在一起,更顯得熱鬧和溫暖。上課我們一起學(xué)習(xí),課間時(shí)間就搞一些小活動(dòng),下棋,耍太極,做游戲等等。三天下來(lái),我們的學(xué)生從十多人變成三十多人。能得到學(xué)生和家長(zhǎng)的信任,我們心中感到無(wú)比的滿足和喜悅。
除了教學(xué),我們還動(dòng)員他們積極參加我們的組織的第二課堂活動(dòng),并有許多獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引他們參加。第二課堂內(nèi)容豐富多彩,有”捕魚(yú)”游戲,投籃大比拼,大兵步操,猜迷語(yǔ)~任何我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)的游戲,我們都讓這些學(xué)生們一起參與,增加他們的見(jiàn)聞。并且在活動(dòng)有意識(shí)地培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),公平等積極向上的心理。并且我們準(zhǔn)備了各種小禮物,制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制,看到學(xué)生們經(jīng)過(guò)努力而得到禮物那喜悅的滿足神情,我們相信,這些小小的活動(dòng),也許會(huì)在未來(lái),改變他們的一些人生觀,價(jià)值觀,能夠引導(dǎo)一些學(xué)生積極向上,不正是我們這些教育者們的任務(wù)嗎?
上車(chē)后,送我們的學(xué)生的身影越來(lái)越小了。直到看不見(jiàn)。但沿路上的一片風(fēng)光,綠地,蕉田,田野,稻草人。使我聯(lián)想起了我們務(wù)農(nóng)的情景來(lái)了。那是某一天下午,等太陽(yáng)不那么猛烈,,我們就戴起草帽,整裝出發(fā)了。按照約定,我們是到一戶農(nóng)田那里進(jìn)行”拾柴”,這是一件簡(jiǎn)單的勞動(dòng)活,只要把曬干的桔梗堆成一堆就行了。于是,我們九人人齊心合力,不一會(huì)兒,就把兩塊大田的里柴草收拾干凈。大家雖然很累,但也很有新鮮感,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)是城里出生的,平時(shí)少有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)田,更不要說(shuō)是農(nóng)活了。而且,在第二次的務(wù)農(nóng)后,是幫農(nóng)田除雜草,更讓我們懂得農(nóng)田的勞務(wù)比我們平常的工作更煩瑣,管理一塊田不是一件容易的事,只有每天不斷付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,一塊普通的田地根本不可能變得碩果累累。務(wù)農(nóng)后,更讓我們珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,不付出勞動(dòng),是不會(huì)有收獲的。務(wù)農(nóng)是這樣子,以后,我們做任何事情,也是這樣子,要懷著感恩的心態(tài),去幫助別人,。
三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,最難的莫過(guò)于是做調(diào)查問(wèn)卷了。因?yàn)樵谡{(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,真是遇到平時(shí)少遇到的,聽(tīng)到平時(shí)聽(tīng)不到的聲音。我們的調(diào)查主題是:當(dāng)代農(nóng)村的教育情況及未來(lái)發(fā)展方向。我們有針對(duì)性地把調(diào)查問(wèn)卷分為學(xué)生卷和家長(zhǎng)卷。在調(diào)查學(xué)生卷中,除了調(diào)查我們的學(xué)生,我們也特地去了吳陽(yáng)中學(xué)讓那些不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行做調(diào)查問(wèn)卷。那里的學(xué)生們都對(duì)這種調(diào)查活動(dòng)特別感到新鮮,都紛紛搶著做,也帶動(dòng)他們的朋友幫我們做幾份,結(jié)果,一百份的調(diào)查問(wèn)卷,我們卻在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了。但在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)卷的一些不足之處,這為我們以后設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最因難的是調(diào)查家長(zhǎng)這部分。因?yàn)橛性S多家長(zhǎng)并不集中在一個(gè)地方,結(jié)果我們不得不挨家挨戶去探坊。而且大部分的'家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)字,我們需要耐心地一條條去詢問(wèn)。雖然調(diào)查的對(duì)象不一,有干部,教師,貧農(nóng),但他們對(duì)于教育的理解卻是一致的:只有念好書(shū)了,才有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在貧窮落后的現(xiàn)狀,才有機(jī)會(huì)從這個(gè)小村落走出去,才有機(jī)會(huì)讓他們把學(xué)到的東西帶回來(lái),自我發(fā)展。所以,無(wú)論現(xiàn)在有多窮困,在當(dāng)?shù)卣膸椭,基乎所有的小學(xué)生都能接受教育。每當(dāng)走進(jìn)一戶家庭,看到他們屋子里貼滿的獎(jiǎng)狀,就似乎能看見(jiàn)農(nóng)村的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,我相信,這些孩子的未來(lái)會(huì)變得更加美好。
后來(lái),我們也去了吳陽(yáng)鎮(zhèn)的一些生產(chǎn)基地,他們的特有產(chǎn)業(yè)參觀。如蝦場(chǎng),海蜇場(chǎng),魚(yú)場(chǎng),也和這些生產(chǎn)基地的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一些短暫的交流,促進(jìn)了我們隊(duì)伍對(duì)這些平時(shí)有書(shū)本和學(xué)校學(xué)到不到東西有一定深刻的印象。增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。原來(lái),這個(gè)世界上還有我們?cè)S多不知道的東西。還需要我們以后不斷去實(shí)中踐,嘗試,在接受挑戰(zhàn)的同時(shí)也去克服困難。
總之,作為隊(duì)長(zhǎng)的我,為能夠組織這支隊(duì)伍去三下鄉(xiāng)實(shí)踐感到自豪,為我們一起同甘共苦,這支值得信任的隊(duì)伍而感到自豪。為農(nóng)村純樸的民風(fēng),純真的學(xué)生而感動(dòng)。雖然在開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)中困能重重,但看到家長(zhǎng)們堅(jiān)起的大拇指,學(xué)生們依依不舍的眼神,家民民的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得我們所做的一切,都值。!往后日子,我希望像組織三下鄉(xiāng)這類活動(dòng),更好地為社會(huì)服務(wù)。盡自己的一份綿力。
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)2
我讀初中的時(shí)候,就有老師來(lái)我們學(xué)校支教。我們那時(shí)只知道那些老師是來(lái)自大學(xué)里的,他們是來(lái)參加一個(gè)叫做“三下鄉(xiāng)”的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體是干嘛的,我那時(shí)也不清楚。只知道他們除了給我們上課,還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和以前所沒(méi)接觸過(guò)的東西。
如今,我已成為一名大學(xué)生,也去了鄉(xiāng)下的學(xué)校支教。我們參加的活動(dòng)也叫“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以前不知道這個(gè)活動(dòng)具體是干嘛的,但是現(xiàn)在我算是知道了。
我們下鄉(xiāng)支教的地點(diǎn)是海南省定安縣仙溝思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,時(shí)間是11號(hào)到23號(hào),支教的對(duì)象是該學(xué)校升初三的學(xué)生。在去學(xué)校之前,我就花了很多時(shí)間去備課。以前從來(lái)不知道備課會(huì)有這么難,總覺(jué)得上網(wǎng)百度一下,備課內(nèi)容就有了。但要自己備課的時(shí)候,我還真的被難住了。一方面我希望我的課能有趣一點(diǎn),另一方面我又希望在我的課上學(xué)生們能真正學(xué)到一些有用的東西。但是百度之后,我發(fā)現(xiàn)里面的很多東西都不可靠。于是,我開(kāi)始起去圖書(shū)館借書(shū),希望能在圖書(shū)館找到合適的資料。找了很久之后,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的寫(xiě)的太具體,于是我又要把書(shū)中的知識(shí)歸納好再寫(xiě)進(jìn)ppt課件中。就從備課這件事來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)很多東西想要做好的話,背后真的要付出很多很多。
經(jīng)歷了10幾個(gè)小時(shí)的奔波之后,我們終于來(lái)到了思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一開(kāi)始我怕老師會(huì)是不好溝通的那種人,但是見(jiàn)到了老師后,我的顧慮消除了。但是我還是怕學(xué)生們會(huì)不喜歡我們的到來(lái)。直到支教的前一天下午,我們回宿舍時(shí)遇到了學(xué)生。她們看到我們之后特別熱情,特別開(kāi)心。我那時(shí)心里也真的很開(kāi)心。同時(shí),內(nèi)心更堅(jiān)定了自己的想法,一定要讓她們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),一定要讓自己的支教有意義。
第一天支教,我給我負(fù)責(zé)的.4班同學(xué)開(kāi)了個(gè)主題班會(huì),班會(huì)上她們都比較配合,比較認(rèn)真。晚上自習(xí)課的時(shí)候,我和其他隊(duì)友一起輔導(dǎo)她們的作業(yè)。但是因?yàn)槎嗄隂](méi)有接觸初中的課本了,所以有些知識(shí)點(diǎn)我還得翻書(shū)復(fù)習(xí)一下才記得。有些學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題比較偏的話,還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬,我也只能拿起課本和他們一起學(xué)。
第二天,我要正式給學(xué)生上課了。越臨近上課時(shí)間,我的內(nèi)心越緊張。我一向來(lái)都比較害怕上講臺(tái),所以讓我站在講臺(tái)上講課,還真的是一個(gè)比較有挑戰(zhàn)性事。還好隊(duì)友們知道我比較膽怯,就陪我進(jìn)入了教室。第一節(jié)課因?yàn)楸容^緊張,我講的比較快。在以后的課程里,我內(nèi)心的緊張一點(diǎn)點(diǎn)消除掉,上課越來(lái)越得心應(yīng)手。如今再讓我站在講臺(tái)上,我也不會(huì)緊張害怕了。
除了支教,我們隊(duì)伍本次下鄉(xiāng)還有社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。本以為本地剛剛經(jīng)歷臺(tái)風(fēng),我們的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)會(huì)較好進(jìn)行。但經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),許多人并不樂(lè)意幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷,問(wèn)到十個(gè)人可能會(huì)有六七個(gè)人不樂(lè)意的。不管怎么說(shuō),這次社會(huì)調(diào)研是我第一次做社會(huì)調(diào)研,經(jīng)歷還是比較難忘的。
最讓我難忘是定安縣殘疾人康復(fù)中心的那些人。雖然他們智商很低,身體會(huì)有不同程度的殘疾,但是他們對(duì)生活還是比較熱情的。特別是當(dāng)他們看到我們時(shí),心里更是高興和激動(dòng)。他們說(shuō)的很多話我聽(tīng)不懂,但是我知道他們?cè)跒橛腥巳リP(guān)心他們而開(kāi)心。雖然他們住的地方有些異味,也不是很衛(wèi)生。但是我真的不想傷他們的心,所以我除了陪他們玩,對(duì)他們笑,并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)他們環(huán)境的不滿。當(dāng)我們要回去時(shí),他們好多人都追出門(mén)口了,一直對(duì)我們說(shuō)拜拜。內(nèi)心真的很難過(guò),也許這是我們第一次去看他們,也是最后一次了。真的希望他們能開(kāi)心的活下去。
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)3
時(shí)間飛逝,13天的支教生活一晃而過(guò)。在這過(guò)程中,每一個(gè)畫(huà)面回想起來(lái)都記憶猶新。有歡聲笑語(yǔ),有艱辛汗水,有感動(dòng)淚水……累,但我們?cè)诶壑邢硎芸鞓?lè)!
很偶然的機(jī)會(huì)讓我加入了這支隊(duì)伍,我很感激同時(shí)我更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),這段時(shí)光。
出發(fā)啦!
目標(biāo):xx完小
7月16號(hào)我們“星源”志愿服務(wù)團(tuán)19名志愿者在羅老師的帶領(lǐng)下帶著校領(lǐng)導(dǎo)與院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及囑托,在院門(mén)口宣誓完,帶著大包小包的行李踏上了開(kāi)往xx縣xx完小的汽車(chē)。近三小時(shí)的車(chē)程,一路上懷著滿腔熱情與好奇(到山江鎮(zhèn)上時(shí)下車(chē)搞了環(huán)保宣傳),隨著滿車(chē)的歡聲笑語(yǔ)與歌聲我們風(fēng)塵仆仆的駛?cè)肓藊x完小:一群孩子坐在地上嬉戲,全身滿是灰塵?油莸牟賵(chǎng)上曬著幾堆艾葉,學(xué)校黑板報(bào)模模糊糊依稀看得出寢室評(píng)分情況“合格”“優(yōu)秀”“不合格”。教室里破爛的課桌,不見(jiàn)白漆的水泥墻,還不時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)墻洞,聽(tīng)說(shuō)廚房里,還有油膩的水瓢和唯一一個(gè)能用的鍋……一下車(chē),那群孩子圍過(guò)來(lái)(部分)“老師,我們等你們好久了,有些同學(xué)都回去了,我們今天還上課嗎?”那顆誠(chéng)摯的心和對(duì)知識(shí)的渴望讓我心里流過(guò)一絲絲感動(dòng)。“xx,我來(lái)了!孩子們,我們來(lái)了!”心里靜靜默念。
愛(ài)的交流
整理好各自的行李,搞好寢室和廚房衛(wèi)生,一群孩子周邊還一直好奇跟著我們,我們也累得跟著坐下來(lái)(地上基本被他們滾,躺,坐搞干凈了),xx和我們幾個(gè)女生就開(kāi)始給學(xué)生梳頭發(fā),剪指甲(頭發(fā)很臟頭皮結(jié)污痂,指甲里全是黑黑的污垢。男生就帶著他們打球。在這過(guò)程中我們問(wèn)了一下他們家中的大概情況,90%的都是留守兒童,她們?cè)V說(shuō)這對(duì)父母的思念,父母基本每年只回來(lái)一次,而且獨(dú)生子女幾乎很少很少(家里最多的有六七個(gè))。這邊普遍有重男輕女的思想所以基本上有弟弟的女孩子在家的待遇都不怎么樣,背后承擔(dān)很多我們很少有過(guò)的委屈和淚水與不公平。甚至由于這樣有一個(gè)女孩恨父母(xxx),從跟她身上,我們意識(shí)到關(guān)愛(ài)的重要性。她們聽(tīng)我們將我們的故事,同時(shí)投給我們那種羨慕的眼神。那種眼神讓人心痛。當(dāng)然這群孩子中還有部分在xx讀過(guò)書(shū),與其他孩子比起來(lái)明顯不同(各個(gè)方面)其實(shí)這群孩子都很乖巧,她們需要的只是陪伴與關(guān)愛(ài)。由于他們的頭發(fā)比較臟,我們還特意燒了水給他們洗頭發(fā),開(kāi)始不太好意思,洗完后很開(kāi)心~我想交流不止是通過(guò)語(yǔ)言,又是一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng)能代替的更多~
艱辛而充實(shí)快樂(lè)的支教生活
17號(hào)開(kāi)始工作:報(bào)名,小朋友按照大中小班分班,可是一整天下來(lái),招的學(xué)生不多。“下向家訪”羅老師一聲令下。很可惜我第一次家訪沒(méi)去成(和張佳一起帶小班,小班人數(shù)多)聽(tīng)說(shuō)家訪過(guò)程中有很多感人的故事,看來(lái)我錯(cuò)過(guò)了不少……
18號(hào)開(kāi)始上課了(邊上課邊報(bào)名),學(xué)生越來(lái)越多,站在講臺(tái)上,看著他們那雙雙充滿童真與希望的眼睛,有些心疼。我上的第一堂課:教小班唱《感恩的心》由于小班的小孩沒(méi)那么懂事,自我規(guī)范能力不強(qiáng),沒(méi)什么紀(jì)律性。上課的時(shí)候,他完全是在玩他們自己的,吵吵鬧鬧甚至還在教室里打籃球……一堂課下來(lái)我根本就沒(méi)力氣說(shuō)話了,也說(shuō)不出話了~
第二堂課統(tǒng)計(jì)他們的夢(mèng)想和想對(duì)父母說(shuō)的話,對(duì)于小班來(lái)說(shuō)夢(mèng)想的意識(shí)還不夠清晰,然而讓我心寒的是他們對(duì)父母的印象都很模糊了(太久沒(méi)看到父母)。看到中大班的夢(mèng)想確實(shí)令人感動(dòng)“我相當(dāng)名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸回家”“我想當(dāng)名老師,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生”等一個(gè)個(gè)愿望很現(xiàn)實(shí)也很強(qiáng)烈。讓人感動(dòng),這些都是他們最簡(jiǎn)單的最真實(shí)想法和追求。
接下來(lái)幾天生活慢慢的步入了正軌:早起做飯切菜(后勤組),7:00升旗,8:00吃飯,9:00上課,給學(xué)生煮面,13:00上課,送學(xué)生回家,19:00吃飯,開(kāi)會(huì),洗澡,寫(xiě)心得,睡覺(jué)。讓我感受特深的是:晚上的時(shí)間特別寶貴,吃完飯開(kāi)完會(huì),基本沒(méi)什么時(shí)間寫(xiě)心得,洗澡,搞完這些基本上到了十二點(diǎn)或凌晨幾點(diǎn)才睡,除了支教上課,我們還有自己的日常生活:每天到比較遠(yuǎn)的井里提水(男生辛苦),辦生活(不容易20個(gè)人的生活,菜單一,眾口難調(diào)),吃飯前報(bào)數(shù)一起唱一首歌,生活充滿歡聲笑語(yǔ)。
送他們回家對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是這次活動(dòng)讓他們最開(kāi)心的部分,一路上手拉手,講故事,打鬧嬉戲,甚至有的志愿者兩手各牽一個(gè),肩上還坐著一個(gè)。志愿者很辛苦但我相信他們也在享受這個(gè)過(guò)程。
豐富多彩的活動(dòng)
從25號(hào)開(kāi)始,文化教育課停課,進(jìn)行植物標(biāo)本制作(20號(hào)帶他們認(rèn)識(shí)植物與采集)及手工藝品制作,他們的積極性很高對(duì)這方面也感興趣,他們的動(dòng)手能力很強(qiáng),手工藝制作做的花樣比我們還多,應(yīng)該說(shuō)他們是我們的老師才對(duì)。在這偏僻貧困的.山區(qū)除了他們自己制作這些小工藝品自?shī)首詷?lè)也沒(méi)有其他的玩具可玩啦。想想讓人心酸!他們才是多大的孩子呢……
26號(hào)交通安全活動(dòng),我們一起玩游戲每位小朋友都很用心的去記那些安全交通標(biāo)志,很有默契。
27號(hào)文藝匯演,小朋友都很用心的去準(zhǔn)備自己的節(jié)目,展現(xiàn)最美的自己。老師這邊以一首《朋友別哭》引入尾聲,這引得大班的小朋友哭了,我們?nèi)讨。最后以他們放飛自己的夢(mèng)想結(jié)束。而這次的夢(mèng)想他們寫(xiě)的不是他們自己而是:“希望老師不要回xx”“希望老師以后開(kāi)開(kāi)心心的在xx大學(xué)畢業(yè)”“希望你們還會(huì)再來(lái)”……
一路感動(dòng)無(wú)處不在
①?gòu)牡絰x第一天,我?guī)鸵粋(gè)叫龍霞的小女孩扎了頭發(fā),她就偷偷地摘了一束花送給我,我還沒(méi)晃過(guò)神她就笑著跑開(kāi)了。我一直小心翼翼的護(hù)著~
、谝粋(gè)叫xxx的女孩,媽媽在三歲去世了,爸爸幾乎兩年沒(méi)任何聯(lián)系。她何嘗不想爸爸媽媽,如果換做是我我有可能做不到她那么好。她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀感動(dòng)了我。
、墼谂c孩子們嬉戲過(guò)程中,那個(gè)叫xx的女孩以為我被其他學(xué)生欺負(fù),她一下子擋在我面前“不準(zhǔn)你們欺負(fù)老師!”當(dāng)時(shí)被她小小身軀保護(hù)的時(shí)候,我感覺(jué)我反倒是個(gè)孩子……
④“蜻蜓是什么變的?”她問(wèn)我們的一個(gè)志愿者“是蟲(chóng)子!哈哈”她自己迫不及待的答了,這問(wèn)題有點(diǎn)熟悉,原來(lái)是我第一天到時(shí)問(wèn)這個(gè)叫xx的女孩的問(wèn)題,連我自己都不記得了……
⑤一封封信,承載著他們最真摯的祝福與最想說(shuō)的話,稚嫩的文字表露著他們最真實(shí)的想法,一張張畫(huà)是他們最真誠(chéng)心意……當(dāng)他們對(duì)我遵守他們對(duì)我的小小的“約定”是,那一刻感覺(jué)很幸福~
…………
經(jīng)過(guò)這十多天的生活,我相信每個(gè)人收獲都不少,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他們的假期的同時(shí)我們也在充實(shí)鍛煉我們自己,讓我們學(xué)著如何去照顧別人,如何與小孩相處,如何獨(dú)立去處理問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考,領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的重要性。同時(shí)體會(huì)到關(guān)愛(ài)不止是物質(zhì)方面的,對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)爸媽的陪伴比什么都重要。他們需要愛(ài)!希望更多的人去關(guān)注他們。
愿她們一切都好,有一個(gè)光明美好的前途,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!!
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)4
一轉(zhuǎn)眼,為期八天的xx三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。這次活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但留給我們的實(shí)在太多太多,其中不少東西值得沉淀下來(lái)留給一輩子去慢慢體會(huì)、去回味。這些天我們一起吃過(guò)的飯、一起住過(guò)的宿舍、一起玩過(guò)的游戲、一起開(kāi)過(guò)的玩笑、一起辦過(guò)的活動(dòng)。。。。。。都已定格為記憶,成為我們將來(lái)回憶的素材,更是支撐大家前行的動(dòng)力。
我們是在8月17號(hào)早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)的,途中歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)最后到達(dá)目的地xx市源城區(qū)東埔中學(xué)。在出發(fā)之前,我已經(jīng)通過(guò)上網(wǎng)大致了解了一下東埔中學(xué)的情況,感覺(jué)還不錯(cuò)。但我們見(jiàn)到的真實(shí)情況與想象中的略有出入,學(xué)校并不大,建筑也蠻落魄的,特別是我們住的那棟宿舍。據(jù)說(shuō)那是70年代建的老古董了,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)欠缺才沒(méi)有拆,還繼續(xù)留給大一新生住。我們?nèi)サ臅r(shí)候還是暑假期間,新生尚未入學(xué),所以我們被安排住在那。那是一棟三層小樓,我們住在二樓,男女生各住一個(gè)宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六張床,地板坑坑洼洼的,一層樓只有一間公共浴室和廁所,還經(jīng)常有小強(qiáng)成群出沒(méi),引來(lái)女士們連聲尖叫。熟悉環(huán)境后我們很快安頓下來(lái),行李拿出安置好后,整個(gè)宿舍很快有了家一樣的感覺(jué)。宿舍里沒(méi)水沒(méi)電,后來(lái)經(jīng)保安協(xié)調(diào),我們用排插從消防燈上引來(lái)電源,水則要自己買(mǎi)。宿舍安置好后,大家相擁去飯?zhí)贸燥。由于我早有了“全?guó)飯?zhí)媒y(tǒng)一口味——一樣的難吃”這樣的心理準(zhǔn)備,所以我對(duì)那頓午餐并沒(méi)太大反應(yīng),而有的隊(duì)員只是草草地吃了幾口就收?qǐng)隽。哎,現(xiàn)在的孩子啊!吃飯期間有人調(diào)侃說(shuō),其實(shí)這學(xué)校除了宿舍差一點(diǎn)、飯?zhí)貌钜稽c(diǎn),其他的也沒(méi)啥(截止說(shuō)話時(shí)我們只去過(guò)宿舍和飯?zhí)?,隨即引來(lái)眾人大笑。
那天下午沒(méi)有開(kāi)始工作,大家有的留在宿舍休息,有的出去熟悉周?chē)沫h(huán)境。晚上大家一致決定出去吃飯,嘗嘗當(dāng)?shù)靥厣。晚飯吃的很愉快,大家有說(shuō)有笑的,隊(duì)員之間慢慢的熟悉起來(lái),玩笑開(kāi)的更大膽,某些人的綽號(hào)也興起來(lái),最典型的要數(shù)朝鮮妹了。
第二天,也就是18號(hào),帶隊(duì)老師熊彪通過(guò)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)的溝通,明確了未來(lái)幾天我們的任務(wù)。由于來(lái)到當(dāng)?shù)睾蟀l(fā)現(xiàn)情況與我們預(yù)想的有不少出入,以及為了對(duì)未來(lái)幾天的工作做好安排及相關(guān)準(zhǔn)備,我們用了一天時(shí)間在學(xué)校團(tuán)委辦公室開(kāi)會(huì)、做前期工作。在會(huì)上,大家主要討論了華大北街戶外活動(dòng)的主題和龍尾壩社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的詳細(xì)流程,紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并且針對(duì)這兩個(gè)活動(dòng)做了工作分配與人員安排,F(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)花了一天時(shí)間開(kāi)的會(huì)議非常必要,正是由于我們做了充分準(zhǔn)備,才使得后來(lái)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。晚上,我們又齊聚在團(tuán)委辦公室認(rèn)真準(zhǔn)備未來(lái)幾天的活動(dòng),女隊(duì)員們都在認(rèn)真的剪紙,有的男隊(duì)員在仔細(xì)地寫(xiě)活動(dòng)策劃,有的在做視頻剪輯拷貝工作,大家都分工明確,彼此工作有條不紊。還是毛主席說(shuō)的對(duì)。翰淮驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)。
時(shí)間來(lái)到了19號(hào),這天我們的主要任務(wù)是外出調(diào)研以及晚上的支教活動(dòng)。早上吃過(guò)早餐后,我們坐車(chē)來(lái)到華達(dá)北街出租屋協(xié)會(huì),按照事先分好的小組就近展開(kāi)調(diào)研活動(dòng)。在調(diào)研期間,我們還與受訪者進(jìn)行相應(yīng)的交流,了解到他們生活的一些情況。其中有一位從河南來(lái)xx打工的大叔比較健談,他談到xx在這幾年變化很大,他全家都搬到了xx這邊住。但他同時(shí)也感慨這邊的消費(fèi)水平比老家高很多,因此他覺(jué)得在xx這邊賺錢(qián),回老家那邊花比較合算。并且,他還擔(dān)心目前在xx上學(xué)的孫子將來(lái)還要回河南高考會(huì)比較麻煩。由于要派發(fā)的問(wèn)卷很少,我們小組輕松地完成了任務(wù),然后我們就決定利用剩下的時(shí)間品味xx的風(fēng)土人情。說(shuō)得直白一點(diǎn)就是搜刮當(dāng)?shù)氐拿朗。于是我、晟宇、張菲、謝瑤幾個(gè)就找到一家甜品店,邊吃冰激凌邊聊天,那真是一種享受啊!
在這里還要重點(diǎn)介紹一件趣事,話說(shuō)中午還沒(méi)吃午飯就被曹威明打電話催促回去之后,我跟晟宇聽(tīng)說(shuō)路口有個(gè)大胃王比賽,看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)把一個(gè)披薩和一杯500ml的汽水喝完。我們一聽(tīng)這消息便來(lái)了勁因?yàn)檫@個(gè)比賽不僅免費(fèi)提供吃喝,一不小心贏得前三名還有幾百塊現(xiàn)金充值獎(jiǎng)勵(lì)。二話不說(shuō),我們果斷決定去參加比賽,走出宿舍時(shí)正好碰到老師回來(lái),他也沒(méi)吃午飯,于是我們?nèi)龡l大漢義無(wú)反顧地往比賽現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)去。還好比賽現(xiàn)場(chǎng)人并不多要不一會(huì)兒我們的臉就丟大了。我們?nèi)齻(gè)分在同一組,在上場(chǎng)前看了其他選手的比賽情況,不少選手顯然是打著占便宜的心態(tài)去的,從頭到尾吃的慢悠悠的,要是倫敦奧運(yùn)會(huì)的裁判在現(xiàn)場(chǎng),他們?cè)缇捅慌邢麡O比賽,罰下場(chǎng)去了。當(dāng)然,其實(shí)我們也是抱著那種心態(tài)去的,嘻嘻。終于輪到我們小組上場(chǎng)了,三條壯漢的實(shí)力是絕對(duì)不容小覷的,果不其然,我們剛站上擂臺(tái)便引來(lái)潮水般的掌聲(雖然場(chǎng)下沒(méi)幾個(gè)人),看到觀眾這么熱情,搞的我們都有點(diǎn)心虛了。比賽開(kāi)始了,不管三七二十一,我拿起兩塊披薩就往嘴里塞,哎呦,那東西真硬啊,完全沒(méi)法生吞下去,只好慢慢的嚼。剛才在場(chǎng)下還暗自嘲笑別人吃的慢,輪到自己上場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)要想吃的快還真不容易。我們仨的速度都差不多,后來(lái)發(fā)現(xiàn)想破別人記錄無(wú)望之后,便索性慢下來(lái)悠哉悠哉的把剩下的披薩吃完順便喝下汽水。就這樣,我們消滅了一份免費(fèi)的午餐,不幸的是,那天一直到晚上再無(wú)胃口吃別的了。
晚上,我們?cè)跂|埔中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)以來(lái)的第一次支教活動(dòng),我被分配到九班。事先由于各種原因還沒(méi)跟這邊的同學(xué)打過(guò)任何交道,隊(duì)員們?cè)谥Ы糖岸急容^緊張,害怕會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。但是一走進(jìn)教室,這種緊張的心情便消減大半,迎面而來(lái)的是同學(xué)們青澀的笑容和高三學(xué)生特有的那種敏感的好奇的表情。我還之以微笑,并且整節(jié)課都保持著笑容以顯示我的和藹可親,拉近彼此間的距離。我人生的第一節(jié)課講的還算順利,起碼我的備課教案都講完了,只是時(shí)間把握的不太好,四十分鐘的課我只用二十分鐘就講完了,剩下來(lái)的時(shí)間顯得不知所措。幸好還備有禮物——一張明信片和兩份書(shū)簽。禮物的誘惑一下子把大家的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)相舉手回答問(wèn)題,課堂氣氛一度相當(dāng)活躍。高三的孩子整天埋頭徜徉于題海中本已夠無(wú)趣的了,哪怕只有一丁點(diǎn)的樂(lè)趣,也能像一塊小石頭落入平靜的湖面,掀起陣陣波瀾。更何況有這么多師兄師姐過(guò)來(lái)陪他們開(kāi)玩笑,與他們分享高考成功的經(jīng)驗(yàn),給他們講訴大學(xué)美好的.生活,這無(wú)疑對(duì)他們具有巨大的吸引力。課后我們十幾個(gè)隊(duì)員聚在一起交流總結(jié),大家都反映自己所教班級(jí)的學(xué)生非常熱情,自己也講的很high,特別是劉源教的八班,下課后仍傳來(lái)一撥撥雷鳴般的掌聲與尖叫聲,令隊(duì)員們羨慕不已。東埔中學(xué)的同學(xué)們都很給力,讓第一次講課的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們樹(shù)立起信心。這真是一次良好的開(kāi)端。
支教結(jié)束后,大家齊聚辦公室對(duì)這天的調(diào)研和支教活動(dòng)做了一個(gè)總結(jié),我們一致認(rèn)為這些活動(dòng)都很成功,但也指出了其中的一些不足,比如調(diào)研時(shí)間過(guò)長(zhǎng),效率較低,支教經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)變能力較差等問(wèn)題,我們吸取教訓(xùn)不斷反思提高。
20號(hào)這天,我們的主要任務(wù)是傍晚的華達(dá)北街關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員權(quán)益與生活的主題活動(dòng),由于這是一個(gè)臨時(shí)確立的活動(dòng),而且在戶外舉行,因此變數(shù)非常大。上午的時(shí)間我們用來(lái)討論第二天在龍尾壩社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)細(xì)節(jié)并模擬了一遍流程,下午則用于對(duì)兩個(gè)活動(dòng)的禮物進(jìn)行包裝、視頻的最后剪輯、宣傳資料的搜集、主持人演講稿的準(zhǔn)備等活動(dòng)。心靈手巧的女生負(fù)責(zé)包裝禮物,宣傳組的負(fù)責(zé)拍照、發(fā)微博,有技術(shù)的同學(xué)做視頻剪輯,其他人則上網(wǎng)找資料。大家分工合作,充分發(fā)揮各自特長(zhǎng),有條不紊的開(kāi)展工作。每個(gè)人都熱情洋溢,對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待。
傍晚,首先有幾個(gè)隊(duì)員前往當(dāng)?shù)卣I(lǐng)取宣傳資料,然后來(lái)到華大北街的一個(gè)小廣場(chǎng)做了初步的會(huì)場(chǎng)布置。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,忽然間,烏云密布,甚至還下起了雨,有一些隊(duì)員擔(dān)心會(huì)下大暴雨而影響我們的戶外活動(dòng),當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人也勸我們改日進(jìn)行。但在熊彪老師的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們迎難而上,決不放棄,充分體現(xiàn)了華工學(xué)子臨危不亂,不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。隨后,所有的隊(duì)員都趕到了活動(dòng)地點(diǎn),我們冒雨完成了布置工作。
真是蒼天不負(fù)有心人,不久,雨竟然停了,我們倍感興奮,我們的活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間到了。主持人主要放了幾個(gè)有關(guān)外來(lái)務(wù)工人員的生活和權(quán)益保障的視頻,吸引了相當(dāng)多的當(dāng)?shù)赝鈦?lái)務(wù)工人員前來(lái)觀看,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很火爆,每個(gè)人都熱情高漲。并且,主持人在活動(dòng)當(dāng)中還摻插了一些有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,每個(gè)觀眾積極性很高,都紛紛舉手參與競(jìng)答,我們特地為答對(duì)的觀眾準(zhǔn)備了十分精美的獎(jiǎng)品,所以大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),又獲得了一份快樂(lè)的回憶。
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活動(dòng)結(jié)束后,我們回到東埔中學(xué)對(duì)這一天的戶外活動(dòng)做了一次詳細(xì)的總結(jié),畢竟是第一次戶外活動(dòng),我們經(jīng)驗(yàn)不足,還是有很多需要學(xué)習(xí)提高,每個(gè)隊(duì)員之間認(rèn)真相互交流了活動(dòng)感受,我們都覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義!
21號(hào),我們要前往龍尾壩社區(qū)舉辦一次關(guān)愛(ài)留守兒童的互動(dòng)活動(dòng)。我們又起了一個(gè)大早,然后帶好相關(guān)物資,信心百倍,熱情洋溢地打車(chē)趕往活動(dòng)地點(diǎn)。當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)支部書(shū)記熱情地歡迎了我們的到來(lái)。我們開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),有的隊(duì)員在裝飾黑板,有的在擺放桌椅······每個(gè)隊(duì)員有條不紊的工作著。很快,我們就高效率地完成布置工作,留守兒童一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們的活動(dòng)室,孩子們開(kāi)心極了,都等著我們帶給他們的驚喜。
我們的活動(dòng)在9:15分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人介紹了我們這次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng),隨后,我們今天上午依次展開(kāi)了心理輔導(dǎo)、搶凳子、交通安全知識(shí)講座、踩氣球、衛(wèi)生知識(shí)宣講等一系列十分精彩的活動(dòng),孩子們都十分喜愛(ài)我們?cè)O(shè)計(jì)的每一個(gè)活動(dòng),他們?cè)谕娴拈_(kāi)心的同時(shí),又學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
下午,我們同樣又來(lái)到龍尾壩社區(qū)還有舉辦了一些如教孩子們折紙,寫(xiě)明信片,玩貼鼻子游戲等一大串很有意義的活動(dòng)。值得一提的是,廣東電視臺(tái)剛好在這里做采訪工作,他們得知我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)在這里搞活動(dòng),就順便來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝了我們一些很精彩的活動(dòng)場(chǎng)景,我們每個(gè)隊(duì)員都引以為豪。
活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們和孩子們合影留念。孩子們對(duì)我們的離去戀戀不舍。我們感觸很深,我們覺(jué)得這次志愿活動(dòng)對(duì)孩子們有十分重大的意義,雖然一天的活動(dòng)并不能給這些缺乏關(guān)愛(ài)的孩子們帶來(lái)太多東西,但至少我們?cè)o過(guò)他們快樂(lè)與溫暖。盡管一天活動(dòng)下來(lái)比較累,但一想到這些,我們都覺(jué)得再苦再累也是值得的。讓缺少關(guān)愛(ài)的人感受到被愛(ài)的溫暖,我想這就是志愿服務(wù)的意義所在吧。
晚上回到東埔中學(xué)進(jìn)行了第二次支教。我們十幾個(gè)隊(duì)員分成四個(gè)組分別輪流在14個(gè)班講目標(biāo)、心態(tài)、階段、方法四個(gè)板塊。本來(lái)我應(yīng)該給所在講方法那塊的,但是經(jīng)過(guò)第一次講課經(jīng)歷的總結(jié)以及私下與隊(duì)員們的交流,我發(fā)現(xiàn)我所教的那些普通班的學(xué)生最需要的不是方法,而是上進(jìn)心。他們也知道高三很重要但就是不愿努力,歸根到底,還是上進(jìn)心不夠強(qiáng)烈。于是這天晚上我換了一種風(fēng)格,用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣一本正經(jīng)的給他們上了一節(jié)課,用詞比較尖銳,目的是刺激一下他們麻木的神經(jīng),企圖喚醒他們的上進(jìn)心。講完之后從他們的掌聲中可以推測(cè)出講課效果不錯(cuò),我也感覺(jué)一身輕松,終于把自己最想對(duì)他們說(shuō)的話在脫稿的狀態(tài)下表達(dá)出來(lái)。這天晚上的講課是我這八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅長(zhǎng)言語(yǔ)表達(dá)的我一直渴望在這方面能有所突破,而這晚的支教活動(dòng)給我提供了機(jī)會(huì)讓我成功挑戰(zhàn)自己的極限。
支教結(jié)束后,我們抽空去外面稍作了一下放松休息活動(dòng),我們來(lái)到東江邊漫步,還有幸觀看到xx有名的號(hào)稱亞洲第一高的噴泉。在短暫的娛樂(lè)之后,我們消除了疲勞,全心投入到晚上的“殺人游戲”中。
22號(hào)上午,我們?cè)俅芜M(jìn)行外出調(diào)研工作。我跟翠霞、廣萍被分在訪談組,負(fù)責(zé)就當(dāng)?shù)亟逃隣顩r對(duì)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談,其他小組則負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的派發(fā)和回收工作。由于在調(diào)研工作方面認(rèn)識(shí)不夠充分加上經(jīng)驗(yàn)不足,上午的訪談拖了比較長(zhǎng)的時(shí)間,沒(méi)有完成任務(wù)。下午我們幾個(gè)會(huì)打球的男生在宿舍休息,備戰(zhàn)傍晚與東埔中學(xué)教師隊(duì)的籃球比賽。大概4、5點(diǎn)左右,天色忽然暗下來(lái),似乎在暗示一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。比賽在這種陰霾的天氣下開(kāi)始了,第一節(jié),雙方打得難解難分,比分交替上升。到第二節(jié)的時(shí)候,對(duì)方人多的優(yōu)勢(shì)開(kāi)始顯現(xiàn),十幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員輪番上場(chǎng),而我方總共只有可憐的六個(gè)隊(duì)員。在對(duì)方的車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)下,我方雖頑強(qiáng)抵抗,最終寡不敵眾。嗚呼悲哉。當(dāng)然,我方秉承的友誼第一比賽第二的國(guó)際人道主義精神和屢敗屢戰(zhàn)的不懈作風(fēng)不僅征服了東埔中學(xué)全體教師,連老天都被我們感動(dòng),比賽還沒(méi)結(jié)束就下起瓢潑大雨。沒(méi)事可干,大家只好躲在宿舍繼續(xù)“殺人”,不亦樂(lè)乎。
晚上雨停了,我也開(kāi)始個(gè)人的最后一次支教。這次對(duì)象是一個(gè)重點(diǎn)班,于是我又老老實(shí)實(shí)地給他們講了一節(jié)我先前準(zhǔn)備的關(guān)于方法那塊的教案。這個(gè)班的學(xué)生也比較活潑,互動(dòng)時(shí)他們問(wèn)的都是一些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,并無(wú)特別,但最后一節(jié)課結(jié)束的也算完美。
23號(hào),三下鄉(xiāng)活動(dòng)倒數(shù)第二天。全隊(duì)除老師和晟宇留校整理文件外,其他人分為兩組。我、子豪、翠霞、廣萍同一組,負(fù)責(zé)探望一戶單親家庭和一戶特困家庭,順便把前一天未完成的訪談弄完。其他人在另一組,前往當(dāng)?shù)鼐蠢显汉凸聝核酵鹿牙先、兒童。我們組去看望的兩戶人家都發(fā)生過(guò)慘痛的悲劇,非常不幸。但令我們欣慰的是,他們已經(jīng)從家庭的陰影中走了出來(lái)。當(dāng)我們隨同社區(qū)書(shū)記到訪時(shí),兩家人都非常熱情地招待我們,他們堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的生活態(tài)度給我們留下了很深的印象,深深地感染了在場(chǎng)的每個(gè)隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn),他們最需要的也許并不是別人給他們提供多大的物質(zhì)幫助,而是有人能聽(tīng)他們?cè)V苦,理解他們的處境與心情。于是我們跟他們聊家常,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)家庭的不幸。我們只做了這點(diǎn)事,但他們已經(jīng)非常感激我們的到來(lái)。就像關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)一樣,我們并沒(méi)有做太多的事,但這些簡(jiǎn)單的行為曾給過(guò)他們愛(ài)的溫暖,他們也已經(jīng)非常滿足了。當(dāng)然,他們能從家庭的不幸中走出,自信的面對(duì)生活,也離不開(kāi)親戚朋友和社區(qū)鄰里的資助與關(guān)懷。其中體現(xiàn)出的中國(guó)人一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)在這個(gè)道德滑坡、物欲橫流的社會(huì)顯得尤為可貴。
下午,大部分人留在宿舍或休息或收拾行李,我們?cè)L談組三個(gè)人去對(duì)東埔中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師做一些關(guān)于該校教育狀況的訪談。晚上是此次下鄉(xiāng)最后一次支教,我負(fù)責(zé)拍照。支教結(jié)束后戀戀不舍的和同學(xué)們做道別。有些班級(jí)特別熱情,全班合唱歌曲歡送我們,幾十個(gè)人把我們團(tuán)團(tuán)圍住,找我們簽名、寫(xiě)鼓勵(lì)性的祝福語(yǔ),場(chǎng)面一度混亂。當(dāng)然,最受歡迎的要算劉源、依超和威明他們幾個(gè)了,長(zhǎng)得帥又魅力十足。好不容易從粉絲群里擠出來(lái),我們?cè)跓崆榈膹垥?shū)記的陪同下漫步沿江路欣賞xx夜景。鑒于大家都沒(méi)吃飯,張書(shū)記帶我們來(lái)到城南美食一條街,吃了一頓當(dāng)?shù)孛〕载i腳粉。雖說(shuō)那豬腳湯還沒(méi)我家煲的好喝,但在外面來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。再說(shuō)了,跟這些朝夕相處了七天又即將分開(kāi)的朋友聚餐,那種氛圍是讓人最難以忘懷的。所以說(shuō),重要的不是吃飯,而是大家都呆在一起。吃飯了豬腳粉還沒(méi)飽,我們接著又去逛甜品一條街。找到一家比較出名的小店,十幾個(gè)人又蜂擁而入。邊喝飲料邊聊天,聊支教的班級(jí),聊這幾天的經(jīng)歷過(guò)的事,聊孩子他爸、孩子他媽,大家興致都很高。
晚上回到宿舍洗完澡已經(jīng)快一點(diǎn)了,然而大家似乎都無(wú)睡意,繼續(xù)玩殺人游戲玩了一個(gè)通宵,大家都倍加珍惜一起呆在在xx的剩下的時(shí)間。寫(xiě)到這里突然想起《朋友》里面幾句歌詞“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒”那短暫的幾天建立起來(lái)的朋友之情也值得日后倍加呵護(hù)與珍惜。
24號(hào),臨別之日,空氣略帶傷感的味道。早上,我們?cè)诋?dāng)?shù)貓F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下出發(fā)去參觀一家玩具制造工廠。我本以為會(huì)挺有趣的,不料去到那邊只是簡(jiǎn)單的開(kāi)了個(gè)座談會(huì),說(shuō)是與青年員工交流,其實(shí)基本都是領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言,我問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于那個(gè)工廠的問(wèn)題都沒(méi)有得到滿意的回答。座談會(huì)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),然后工廠負(fù)責(zé)人用了五分鐘時(shí)間帶我們參觀一遍其中一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,之后再吃一頓廉價(jià)的午飯。就這樣,工廠體驗(yàn)活動(dòng)就結(jié)束了。下午三點(diǎn)左右,大家在宿舍樓前合個(gè)影,然后就依依不舍地踏上返校的路程。
這就是我們?cè)趚x三下鄉(xiāng)的主要經(jīng)歷。這次三下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但過(guò)得很充實(shí);經(jīng)歷雖不算精彩,但很豐富;事做的雖不大,但很有愛(ài)。日后再回首這段歷程,相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)為成為其中一員而深感榮幸,都會(huì)為我們做過(guò)的事倍感自豪,都會(huì)為我們的點(diǎn)滴收獲而心滿意足。在這里,我們代表華工經(jīng)貿(mào)學(xué)生的風(fēng)貌;在這里,我們展現(xiàn)青年志愿者的熱情;在這里,我們挑起社會(huì)一份子的責(zé)任;在這里,我們?nèi)紵裏崆樗苹鸬那啻?
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)5
XX年暑假,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)期間,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院派出一支服務(wù)隊(duì)前往江西宜春宜豐進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)由李言金老師帶隊(duì),并任命經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記李夢(mèng)同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)來(lái)自三個(gè)年級(jí)的二十余名成員進(jìn)行此次暑期實(shí)踐活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)的口號(hào)是“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明篤實(shí)”。
宜豐縣位于江西省西部(贛西)北九嶺山脈南麓,始建于三國(guó)吳大帝黃武年間(公元222—229年),宜豐建縣至今有1780多年的歷史。國(guó)土總面積1935平方公里,總?cè)丝?9萬(wàn)(XX年),轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))屬中亞熱帶溫暖濕潤(rùn)氣候區(qū),年平均氣溫17.1℃,年降雨量1720.6毫米?h城所在地新昌鎮(zhèn)距省會(huì)南昌120公里,距市府宜春90公里,離最近鐵路道口13公里。森林覆蓋率71.9%,林地面積達(dá)到203.8萬(wàn)畝,竹林面積84萬(wàn)畝,活立竹蓄積量1.2億株,居全國(guó)第三位,全省第一位,是中國(guó)竹子之鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)囟U文化和竹文化歷史悠久,博大精深。當(dāng)?shù)厝嗣翊緲闵屏,熱情好客?/p>
此次調(diào)研活動(dòng)主要在宜豐縣城和周邊的小鎮(zhèn)潭山鎮(zhèn)展開(kāi),服務(wù)隊(duì)的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕。而我作為服務(wù)隊(duì)的一員也收獲頗豐,感謝這個(gè)暑假,你我同行。
一, 前期準(zhǔn)備
我是服務(wù)隊(duì)最后一個(gè)確定的名額,6月31日,已經(jīng)回到家的我才接到了部長(zhǎng)穎姐的電話,她說(shuō)由于一名隊(duì)員因事退出,問(wèn)我要不要參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加入到服務(wù)隊(duì)來(lái)。我得知這個(gè)消息,糾結(jié)了很久。最后,我還是下定決心加入了這個(gè)隊(duì)伍。7月1日,我獨(dú)自一人回到了南昌航空大學(xué)。剛開(kāi)始,我由于沒(méi)有參加之前的活動(dòng),根本毫無(wú)準(zhǔn)備。雖然我心里很害怕自己完成不了這次的任務(wù),但是我依然不想錯(cuò)失這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。所以我毅然決然的來(lái)到了南昌。7月2日,我?guī)е,不安,害怕,期待開(kāi)始了我的“三下鄉(xiāng)”之路。
二, 下鄉(xiāng)時(shí)光
7月2日,從早上從南昌出發(fā),到晚上到達(dá)了潭山鎮(zhèn)中心小學(xué)。 這一天的旅程,幾乎都是在趕車(chē)與趕路中度過(guò)的,從南昌到宜春宜豐再到潭山,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶。我跟著李老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起采購(gòu),一起趕車(chē),終于來(lái)到了潭山鎮(zhèn)中心小學(xué),總算是安頓下來(lái)了。隨后又一起打掃我們的寢室,我那顆不安定的心總算是平靜下來(lái),我也找到了真實(shí)感,終于真真切切開(kāi)始了我的下鄉(xiāng)時(shí)光。
雨訪山背分場(chǎng),參觀華太藥業(yè)
XX年7月3日上午,在墾殖場(chǎng)何主任和山背分場(chǎng)副書(shū)記,副場(chǎng)長(zhǎng)任書(shū)記的帶領(lǐng)下,南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)參觀了潭山縣黃崗山山背分場(chǎng),并與何主任與任書(shū)記進(jìn)行了交流。何主任與任書(shū)記針對(duì)老師和同學(xué)們提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答并為我們服務(wù)隊(duì)帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的思想教育課,除了使大家對(duì)山背分場(chǎng)有了一定的了解,同樣使大家對(duì)基層優(yōu)秀黨員干部有了新的認(rèn)識(shí),從而更加敬佩我們的基層優(yōu)秀干部,更加愛(ài)戴我們的中國(guó)共產(chǎn)黨。
下午,江西南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)于今日下午到達(dá)江西華太藥業(yè)有限公司進(jìn)行參觀調(diào)研。黃崗山墾殖場(chǎng)何主任和江西華太藥業(yè)有限公司黨總支書(shū)記、副總經(jīng)理王盡忠來(lái)接見(jiàn)了我們。
王經(jīng)理給前來(lái)調(diào)研的.我們介紹了華太制藥公司的歷史以及經(jīng)營(yíng)概況,作為潭山鎮(zhèn)當(dāng)?shù)刂е彤a(chǎn)業(yè),華太有自己的秘訣。首先,華太對(duì)藥材質(zhì)量嚴(yán)格要求,對(duì)原料精心挑選,對(duì)生產(chǎn)工序嚴(yán)格把關(guān),也是因?yàn)檫@樣,華太才能在宜豐所有產(chǎn)業(yè)中一馬當(dāng)先。由于華太品質(zhì)優(yōu)良,使得華太在市場(chǎng)有一定的占有率,再則,華太先后與科研單位合作開(kāi)發(fā)了十多個(gè)新產(chǎn)品,使得產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。最后,華太公司熱心公益,回報(bào)社會(huì),在業(yè)界獲得的好評(píng)如潮。華太公司每年都能給宜豐縣城帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。連續(xù)幾年公司均獲得省政府授予的獎(jiǎng)項(xiàng),目前,公司正朝著規(guī)范化,規(guī);笾行椭扑幤髽I(yè)建設(shè)的目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)6
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!笔堑,我們的智慧永遠(yuǎn)分不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們也要在實(shí)踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召,我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織申請(qǐng),號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái),發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí),在實(shí)踐中提升自我,受教育、長(zhǎng)才干、做實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴柳林鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很有幸地成為其中一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前,學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì)議,詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì),他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對(duì)我們工作的'支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽(tīng)懂座談的內(nèi)容。這次座談會(huì)議的意義重大,不僅使我們對(duì)柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí),了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善,以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
次日,實(shí)踐隊(duì)按照行程安排,前往玉金村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng)。訪問(wèn)、慰問(wèn)玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng),同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來(lái)一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn),樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來(lái)還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲,個(gè)人總結(jié)《暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)》。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮鸵饬x所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著,看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了,在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書(shū)、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè)。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng),還有課外的趣味項(xiàng)目,將我們的愛(ài)心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因?yàn)楦鞣矫娴脑,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧!傲羰貎和币粋(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話,一聲問(wèn)候。愛(ài)心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是,我們通過(guò)各方面的考察,支隊(duì)決定將玉金村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周?chē)拇迕穸记皝?lái)觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到玉金村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì)來(lái)!”
我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng):為玉金村村民開(kāi)展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)7
時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間流逝。十二天的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這十幾天里,我了解了團(tuán)結(jié)的真正含義。每天飯前的“團(tuán)結(jié)就是力量”表達(dá)著我們的心聲,二十個(gè)人在貧苦的生活中,互幫互助,相輔相成。沒(méi)有寬敞的教室,沒(méi)有明亮的燈光,我們?cè)谶@里相互學(xué)習(xí),交流,談心。有的只愛(ài)護(hù)、寬容與理解。
在這十幾天里,我看到了真正的'不幸,真正的坎坷,同時(shí)也懂得了真正的堅(jiān)強(qiáng),真正的堅(jiān)忍不拔。
在這十幾天里,我明白了愛(ài)心的含義。不需要為他做多少事情,更不是金錢(qián)能衡量和買(mǎi)到的。有時(shí),一個(gè)溫柔的眼神即可,一句關(guān)懷的話語(yǔ)足夠,一個(gè)狠狠的擁抱足以。
在這十幾天里,我?guī)チ松僦稚俚闹R(shí),收獲了大把大把的微笑以及一份份深深的感動(dòng)。
輕輕的我走了,對(duì)著這片干涸的土地灑下我的汗水與淚水;
輕輕的我走了,為這群可愛(ài)的孩子們留下我的微笑與愛(ài)心;
輕輕的我走了,帶著不舍的情季與美好的回憶踏上回家的征程;
輕輕的我走了……
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)8
這個(gè)夏天不平靜,充滿了歡樂(lè)、感動(dòng)、溫暖。因?yàn)檫@個(gè)暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。在上大學(xué)之前我就一直向往著能有有機(jī)會(huì)參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!盡管知道三下鄉(xiāng)意味著生活條件會(huì)差一點(diǎn),但是我對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)依然有一個(gè)熾熱的心!首先,作為支教組成員,我個(gè)人的工作總結(jié)如下:
前期準(zhǔn)備工作。我被分配到的科目是興趣班的歌唱班。我個(gè)人熱愛(ài)音樂(lè),喜歡唱歌,也是我校合唱團(tuán)成員,對(duì)此科目我充滿了期待。在下鄉(xiāng)前,對(duì)課程做了相應(yīng)的計(jì)劃安排。我當(dāng)時(shí)設(shè)置了“樂(lè)動(dòng)于心,你我共唱”、“戲化音樂(lè)”、猜歌游戲等集趣味性、感知性、知識(shí)性于一體的課程,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),陶冶學(xué)生情操,給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)樂(lè)趣。我打算教會(huì)同學(xué)們正確的歌唱發(fā)音技巧、換氣技巧、合唱技巧,讓學(xué)生可以在和諧的合唱歌聲中,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩,感受團(tuán)結(jié)的力量。希望在講解中使同學(xué)們更加深刻的了解歌曲中的含義,提高音樂(lè)領(lǐng)悟能力,有助于促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。此外,我還是閉幕式中我們自強(qiáng)燈塔服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的戲劇表演的負(fù)責(zé)人。我負(fù)責(zé)找劇本,修改劇本,以及安排各個(gè)角色,角色以自愿為主。
工作期間。第一節(jié)課讓學(xué)生逐個(gè)上臺(tái)自我介紹時(shí)唱幾句自己喜歡的或者可以表達(dá)自己想法的歌,這除了是為了進(jìn)一步了解每一個(gè)學(xué)生,更是希望他們能有一個(gè)上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示的舞臺(tái)。由于最后我們歌唱班是要在閉幕式作匯報(bào)表演的.,我在剩下的課主要是要教會(huì)大家唱《夢(mèng)想的翅膀》這首歌。大家的音準(zhǔn)的挺好的,學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò),對(duì)歌曲的旋律也掌握的很快。在溫習(xí)這首歌的中間穿插了我之前設(shè)計(jì)好的猜歌游戲讓大家放松放松。兩三節(jié)課下來(lái)就和同學(xué)們拉近了距離,相處融洽。我喜歡我的學(xué)生。在最后的匯報(bào)演出中他們表現(xiàn)得也很棒。以及,每天晚上負(fù)責(zé)我們隊(duì)員的戲劇排練。
一開(kāi)始學(xué)生之間不太熟悉,和我們老師也不太熟悉,大家都比較害羞,不太敢交流。但是通過(guò)課上的接觸,大家也漸漸熟悉了,開(kāi)始敢唱敢說(shuō)了。這是學(xué)生的進(jìn)步,也是我作為老師看到很開(kāi)心的事。對(duì)于我自己的工作,在實(shí)際的課堂中還是和自己事先設(shè)計(jì)好的課程有一點(diǎn)小出入。最后我按時(shí)完成了課堂要求,教會(huì)了他們唱一首勵(lì)志的歌,這是值得高興的,但我個(gè)人認(rèn)為我的課程還不夠緊湊。而且我在課上和同學(xué)們進(jìn)行心靈交流的時(shí)間不夠多,我覺(jué)得我應(yīng)該跟他們多一些心靈的交流。
總的來(lái)說(shuō),這次的支教的效果還是很好的,希望能進(jìn)一步完善自己的課堂,積累更多的上課經(jīng)驗(yàn)。
接下來(lái)是有關(guān)生活的感悟。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我很喜歡一起下鄉(xiāng)的同學(xué)們,喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在華師外文男女比例嚴(yán)重失衡的情況下,上大學(xué)以來(lái)基本上沒(méi)有試過(guò)這么好的男女分工合作了。感覺(jué)有男有女一起干活一起有說(shuō)有笑,這才像個(gè)大家庭。這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我產(chǎn)生了久違的集體歸屬感。
來(lái)到這所學(xué)校,其實(shí)它的條件已經(jīng)沒(méi)有想象中的差。但是由于第一次就要教初中的小朋友,心里難免總是有些緊張和不適。雖然一開(kāi)始我上課前很緊張,當(dāng)然在學(xué)生面前我是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的,但隨著時(shí)間的推移,漸漸的和這里的學(xué)生熟悉了,上課也就不怎么緊張了,就像跟朋友聊天唱歌一樣。這里的學(xué)生內(nèi)心還是很淳樸的,沒(méi)有城市孩子的復(fù)雜,他們的心靈大多數(shù)都想這小鎮(zhèn)的空氣般潔凈。雖然有些學(xué)生還是有些頑皮,但畢竟是叛逆期,總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,不夠在我們亦師亦友的教導(dǎo)下,他們也慢慢有所改變。我們來(lái)這里支教,對(duì)于我們而言是一次社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這里的孩子,可能會(huì)是很深刻很有意義很值得回味的人生課堂。我們?cè)谶@里支教的時(shí)間只有那么一個(gè)多星期,能夠教會(huì)他們的知識(shí)肯定比不上他們平時(shí)的老師教的多。而我們主要是要教會(huì)他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及對(duì)人生的正確看法。我們都希望我們的到來(lái)可以帶給孩子們快樂(lè),但我們最希望的是在我們帶給他們快樂(lè)的同時(shí),他們可以感受到快樂(lè)背后的人生道理。
一個(gè)多星期下來(lái),我們隊(duì)友都和學(xué)生產(chǎn)生了較深的情感。天下無(wú)不散之宴席,總是要到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。最后的閉幕式很成功,但很多學(xué)生和我們的隊(duì)友都因感動(dòng)和不舍而落淚。我們匆匆的來(lái)匆匆的走,是不是給了他們一時(shí)的快樂(lè)就再也不回來(lái)了呢?不管我們還會(huì)不會(huì)在去,但起碼我們希望我們的情誼可以保持,我們教給他們的東西他們可以記住,我們帶給他們的快樂(lè)他們可以回味。
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的如我所愿,值得!認(rèn)識(shí)了這么多兄弟姐妹真的很開(kāi)心。我依然希望還可以有機(jī)會(huì)參加這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐,以為我們都在在實(shí)踐中一同笑一同哭,一同感悟生活,一同成長(zhǎng)。
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)9
這一次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人而言還是蠻特殊的,16個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)的不超過(guò)5個(gè),所以對(duì)于個(gè)人而言還需要花額外的時(shí)間去熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì),不過(guò),幾天相處下來(lái)發(fā)現(xiàn),這真的是一個(gè)很不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì),起碼在我這樣一個(gè)不熱衷于集體活動(dòng)的人看來(lái)是的。大家都很熱情,很認(rèn)真。
在此之前,我一直不知道三下鄉(xiāng)具體是什么東西,后來(lái)我才知道三下鄉(xiāng)是文化,科技,衛(wèi)生下鄉(xiāng)。我自己本來(lái)的理解是一群大學(xué)生到最艱苦的地區(qū)去,自己煮飯,自己找地方住,只是為了將一些有用的知識(shí)傳授給那些極度缺乏教育的地區(qū)的孩子們。但是,當(dāng)我們到達(dá)支教的地點(diǎn),知道自己的住宿條件之后,我的想法改變了。在這七天半的時(shí)間里,我們住在所支教村子的老年活動(dòng)中心里,不用自己煮飯,不用晚上喂蚊子,連電腦都可以上網(wǎng),不知道的還以為我們是來(lái)度假的。老實(shí)說(shuō)這一點(diǎn)我是很失望的。
我們所在的村子叫做環(huán)中村,是梅州市豐順縣建橋鎮(zhèn)的一個(gè)村子,村子的人口算是蠻多的,有700多戶,4000多口人,和中國(guó)絕大部分地區(qū)一樣,這里同樣滿足“二八定律”,百分之二十的人富得流油,家里開(kāi)著小車(chē),住著小洋樓,百分之八十的人的生活都體現(xiàn)著農(nóng)村應(yīng)有的特色,只不過(guò),這里有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,很少見(jiàn)到高中生和四十歲左右的居民,我想這和我接下來(lái)要講的現(xiàn)象應(yīng)該是吻合的。
我們所在的小學(xué)叫做牖民小學(xué),令我們吃驚的是,這居然是一所有著102年歷史的小學(xué),就在今年,從這里畢業(yè)的一名高中生還考上了清華大學(xué),具有如此悠久歷史的一所小學(xué),實(shí)在是難得。但是我納悶的是,為什么這樣一所具有102年歷史的學(xué)校,里面的設(shè)備竟然如此的差。學(xué)校的教室很小,一間教室里面密集的擺放著三十多張課桌和椅子,沒(méi)有豪華的塑膠跑道,沒(méi)有幾乎是學(xué)校必備的籃球場(chǎng),沒(méi)有多媒體教室。更令我們吃驚的是學(xué)校的廁所,在教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處赫然寫(xiě)著“大便處”三個(gè)字,里面的廁所其實(shí)也就是在一條水溝上面鋪上幾條水泥板便于落腳,沒(méi)有所謂的排水系統(tǒng),只能說(shuō),在今天還能見(jiàn)到這樣的學(xué)校條件,我真的很吃驚。更令我們吃驚的是學(xué)校的軟件設(shè)施,我們了解到學(xué)校一共有12名教師,其中有9名超過(guò)50歲!這是一個(gè)很恐怖的數(shù)據(jù)。以前我一直認(rèn)為教小學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情,隨隨便便變就能應(yīng)付,但是,直到現(xiàn)在我才很很清醒的認(rèn)識(shí)到,幼兒教育的重要程度和難度絕非一般的初中或者高中教育可以比擬的。我很難想象要是我自己原來(lái)所在的小學(xué)要是只有50多歲的退休老師,我現(xiàn)在的性格是怎樣的。我想要是一個(gè)小學(xué)里面只有知天命之年的教師,這里一定不會(huì)有什么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課,不會(huì)有活潑的舞蹈課,甚至不一定會(huì)有音樂(lè)課。事實(shí)上,也的確如此,在我們支教的幾天時(shí)間里,我注意到教室里的一張課程表,上面滿滿的課程里,居然幾乎是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的不斷循環(huán)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,這也是合理的,沒(méi)有良好的設(shè)施,也沒(méi)有充滿活力的年輕教師,學(xué)校也只能做到這樣。
以前,總是可以聽(tīng)到當(dāng)局者迷,旁觀者清這句話,然而,在這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)里,從另外一個(gè)層面理解了這句話。七天的時(shí)間里,一直看著一群小學(xué)生,自然能夠看到自己身上的影子,兒時(shí)一些迷茫的事情,也自然能從旁觀者的角度找到屬于自己的答案。應(yīng)當(dāng)說(shuō),七天的時(shí)間里,對(duì)于我們所支教的小學(xué)生我的看法是有多次改變的。一開(kāi)始,他們給我的感覺(jué)只有調(diào)皮,我很難理解,為什么他們上課老是要走來(lái)走去,為什么我們這些“老師”都在上面大聲吼叫了,他們依然無(wú)動(dòng)于衷,打打鬧鬧。后來(lái)我明白因?yàn)樵谒麄冄劾,我們不是老師,只是一群大哥哥大姐姐,我們的到?lái)很大程度上是一個(gè)游戲。后來(lái)我逐漸覺(jué)得他們還是可愛(ài)的,因?yàn)槲夷芸吹皆谖覀冊(cè)O(shè)立的勵(lì)志課上在黑板上寫(xiě)下自己?jiǎn)渭兌篮玫睦硐耄铱吹剿麄冋娴氖怯袑W⒌膶W(xué)手語(yǔ),我還看到一群大班的孩子在主題班會(huì)上淚流滿面,那時(shí)我才覺(jué)得我們的這次三下鄉(xiāng)還真是搞得有模有樣呢。再后來(lái),我覺(jué)得相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)到了這一群小學(xué)生的現(xiàn)狀:陸陸續(xù)續(xù)來(lái)的100多號(hào)人,被我們分成了大班和小班,小班的是一到三年級(jí)的,大班是四到六年級(jí)的。其實(shí)過(guò)了兩天我們才發(fā)現(xiàn),小班的除了有一到三年級(jí)的外,還有幼兒園的,大班的除了四到六年級(jí)的外,還有初中的乃至高中的。這是一個(gè)很有意思的情況,或者說(shuō)這才是我們面臨的難題。一個(gè)教室里面,周?chē)娜藥缀醵疾皇悄愕耐嗤瑢W(xué),一些調(diào)皮的自然會(huì)欺負(fù)比他們小的;不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的班級(jí),原本的紀(jì)律觀念自然就不會(huì)起作用。所以,在我們七天的支教時(shí)間了,毫不夸張的說(shuō),有超過(guò)三分之一的時(shí)間我們都是在維持秩序,有那么幾次我甚至還想給那些調(diào)皮的孩子幾巴掌。我們團(tuán)隊(duì)在中午和晚上吃飯的時(shí)候會(huì)討論某某孩子有多調(diào)皮,某某孩子有多可愛(ài),現(xiàn)在想想,我們都忘了討論那些過(guò)于安靜的孩子。不止一次,我看到坐在教室最后面的孩子們都很聽(tīng)話的聽(tīng)從老師安排,叫他們畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà),叫他們排隊(duì)就排隊(duì),但是他們不會(huì)在老師們要求回答問(wèn)題的`時(shí)候活躍的舉起雙手,不會(huì)刻意的去搗亂,曾經(jīng)我以為這就是好孩子好學(xué)生,事實(shí)上,這就是我,回首十四年的學(xué)生生涯,我習(xí)慣了在課堂上默不作聲,習(xí)慣了與世無(wú)爭(zhēng)的自己一個(gè)人琢磨問(wèn)題,不太愿意與人去爭(zhēng)執(zhí),F(xiàn)在看來(lái),我一定不會(huì)認(rèn)為他們或者自己是好學(xué)生,雖然他們?cè)诮淌依锿耆衔覀兊南M麄儼察o傾聽(tīng)的要求,但是我們一直追求的創(chuàng)新精神,真的是完全沒(méi)有體現(xiàn)。這就是矛盾所在,吵鬧的我們希望他們安靜下來(lái),安靜的我們希望他們活躍起來(lái),這大概就是幼兒教育的難題所在吧。
雖然只有七天的時(shí)間,但是令我印象深刻的事還是有那么一兩件的。第一是小班的一個(gè)女孩的微笑和眼神。每當(dāng)有老師用相機(jī)或者手機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)他的時(shí)候,她總會(huì)報(bào)以溫暖的微笑。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)孩子的眼神是如此的清澈?jiǎn)渭,沒(méi)有一點(diǎn)污濁的感覺(jué)。第二是和一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩的對(duì)話。那是一個(gè)成天纏著我要和我玩的調(diào)皮鬼,又一次我問(wèn)他:“后天我們就要走了,你再也不用見(jiàn)到我們了,是不是很開(kāi)心?”他說(shuō):“不是的!蔽矣址磫(wèn):“那你為什么還要每天那么調(diào)皮惹我們生氣呢?”他無(wú)言。這都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我從這兩個(gè)毫不相干的事情引發(fā)的思考。為什么越長(zhǎng)大人們的單純和天真都漸漸式微,又為什么一些調(diào)皮的孩子總是無(wú)心向?qū)W,等到年齡一定才去后悔?在我所上過(guò)的安全課和勵(lì)志課上,我試圖過(guò)給他們一些引導(dǎo),告訴他們他們所在的條件是如何如何差,他們應(yīng)該怎樣才能走出大山,以及一大堆大道理,可是走出教室之后都只能無(wú)奈的搖搖頭,這樣的事絕不是我們這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)師范教育的人能夠輕易做到的。我只能衷心的希望,在以后的時(shí)間里,這一所有著一百多年歷史的小學(xué)能夠一直辦下去,這里的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施能夠越來(lái)越好。
為期八天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束,這應(yīng)該是我的第一次和最后一次三下鄉(xiāng)了,愿大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠走向規(guī)范化和專業(yè)化!
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)10
為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn),同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長(zhǎng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的'完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
20xx年8月20日
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)11
28號(hào)事離開(kāi)的日子,很多遠(yuǎn)地方的小朋友一大早就起床來(lái)送我們,結(jié)果由于車(chē)子的原因,推遲到下午3點(diǎn)半才走,快要出發(fā)的時(shí)候,幾個(gè)大班的小朋友哭得很傷心,在志愿者的一句句安慰聲中,看到他們哭泣的表情,回想起他們的心愿:“老師,我希望明年你們還能來(lái)這里!”,“老師,長(zhǎng)大了我們要向你們一樣,無(wú)私的去幫助別人”,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸早點(diǎn)回家”,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家,我想研究宇宙到底有多大,然后游覽宇宙”。.。.。.我感到眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了嗎,我可以的強(qiáng)迫自己不去看他們,不去想那些事情!
當(dāng)車(chē)子緩緩的`行駛的時(shí)候,在他們的招手中,慢慢的他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離我的視線,在《朋友別哭》的歌聲里面,在一個(gè)個(gè)越來(lái)越小的身影里面,我感到視線有點(diǎn)模糊,或許是感到,或許是不舍,有機(jī)會(huì)真的還想再來(lái),盡自己最大的努力去幫助他們,這次xx之行對(duì)于我們可能只是一個(gè)活動(dòng),可或許對(duì)于他們,我們的一句話,一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能改變他們的一生!
回到學(xué)校,我總結(jié)了兩點(diǎn):眾人齊心,其利斷金!只有真正的經(jīng)歷過(guò)苦,經(jīng)歷過(guò)對(duì)比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多關(guān)注那些貧困山村的孩子,進(jìn)我們自己能盡的一份力去幫助他們,我們的一個(gè)小小舉動(dòng),或許真的可以改變一個(gè)小孩的一生!
團(tuán)結(jié)就是力量!累并快樂(lè)著!
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)12
這注定是一個(gè)不尋常的夏天。八天,猶如做夢(mèng)一般,一晃就過(guò)去了,但它又是實(shí)實(shí)在在的,深深地藏在我們每個(gè)人的心底。在這里,我們一起籌備著期待著,共同面對(duì)困難,攜手共進(jìn),無(wú)怨無(wú)悔!
很慶幸自己能夠參與到針推學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)康協(xié)分隊(duì),跟一幫曾共事相處一年的老干部和小理事搞三下鄉(xiāng)活動(dòng),的確是一件很有趣的事情。這是康復(fù)治療研究協(xié)會(huì)第一次以組織的形式參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),不但鍛煉了協(xié)會(huì)理事的工作能力,而且大大地增進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部的情誼,增加了協(xié)會(huì)集體的凝聚力。
下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備早在四月份就開(kāi)始了,從了解三下鄉(xiāng)到策劃準(zhǔn)備,活動(dòng)申報(bào)書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們大家共同的成果。雖然我們對(duì)自己很有信心,但過(guò)程中也經(jīng)歷過(guò)不少的挫折,例如要找指導(dǎo)老師一事就真讓我們煞費(fèi)心思。開(kāi)始找我們認(rèn)識(shí)的老師,多數(shù)推托說(shuō)暑期有安排;想轉(zhuǎn)而找其他學(xué)院的老師吧,稍微“有經(jīng)驗(yàn)”的老師都會(huì)以“不敢擔(dān)保你們的安全,找你們學(xué)院的老師吧”這一理由拒絕;好不容易找到答應(yīng)陪伴我們的老師,學(xué)院又突然“下令”老師要去旅游,我們的行程不得不被一再推遲!這里很感謝鄺老師,八天內(nèi)五趟飛機(jī),從內(nèi)蒙古旅游回來(lái)就飛往上海開(kāi)了兩天的會(huì),緊接著又飛回廣州再到湛江和我們匯合!
前期培訓(xùn)包括體能訓(xùn)練(例如跑內(nèi)環(huán)、打籃球)、理論指導(dǎo)(安全知識(shí)、應(yīng)急處理等)和表演培訓(xùn)(街舞、小品、太極等)。在出發(fā)前的訓(xùn)練比較辛苦,因?yàn)殛?duì)伍人少,所以很多都是一人兼幾職。譬如宇德師弟,就全部表演都有他的份,他只能從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)半一直忙個(gè)不停了!
。ǘ┫锣l(xiāng)進(jìn)行中
活動(dòng)篇:在曲折與探索中前進(jìn)
我們的主打活動(dòng)是義診和保健功法義教,另外還有調(diào)研、定點(diǎn)服務(wù)、探訪敬老院和赤腳醫(yī)生等等。計(jì)劃是寫(xiě)得很完備了,但是等我們來(lái)到良垌鎮(zhèn)才發(fā)現(xiàn)這里的情況與我們想象中的很不一樣。例如功法義教,當(dāng)?shù)啬芴峁┙o我們的只有大馬路一條,而且早上幾乎不會(huì)有人有空參與學(xué)習(xí)保健操!秉著實(shí)事求是的態(tài)度,根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況以及當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh,我們及時(shí)調(diào)整了計(jì)劃,才讓整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展地更加順暢。
在義診中,我主要負(fù)責(zé)的是推拿組。由于鄺老師開(kāi)的處方中多數(shù)是點(diǎn)穴,這使我有機(jī)會(huì)翻一翻書(shū),重新學(xué)習(xí)了一遍常用腧穴的定位。記得有一次我接診了一位失眠的病人,第二天她跟師兄點(diǎn)名要我來(lái)幫她做,說(shuō)效果很好,當(dāng)時(shí)我很有成就感哪!
保健功法義教是我最喜歡的項(xiàng)目,喜歡那些老伯阿婆,他們認(rèn)真執(zhí)著的樣子時(shí)常感動(dòng)著我。為了讓他們能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)生保健,我還特別留意學(xué)得比較好的學(xué)員,最后還收了一位“傳人”——一個(gè)六十來(lái)歲的阿伯。
除了義診和功法義教,定點(diǎn)服務(wù)是我投入精力最多的項(xiàng)目了。我們那一組負(fù)責(zé)的是輔導(dǎo)一個(gè)升六年級(jí)的小女生數(shù)學(xué),才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師不容易!小學(xué)的數(shù)學(xué)題對(duì)我們來(lái)講已經(jīng)是一種常識(shí),要怎樣去解釋呢?雖然定點(diǎn)服務(wù)只有短短的幾天,我們也教不了小朋友們多少道題,卻跟他們成為了好朋友,帶給他們一些歡樂(lè)!
生活篇:自己動(dòng)手,豐衣足食
聽(tīng)其他隊(duì)伍的一些同學(xué)說(shuō),他們?cè)诋?dāng)?shù)赜小懊赓M(fèi)的午餐”——天天有人煮好豐盛的菜肴等待他們接風(fēng)洗塵!而我們則是需要自己買(mǎi)菜煮飯,還要每天節(jié)衣縮食的(不過(guò)我倒是覺(jué)得這樣比較有情趣)。記得剛到那個(gè)晚上吃的只有雞蛋花面條和腐乳,第二天中午可憐地只有青菜加白飯,以后才慢慢地見(jiàn)到肉的.樣子。所以這也導(dǎo)致后來(lái)去東海島旅游的第一餐大家異常的“饑渴”,白飯也加個(gè)不停!
剛?cè)サ臅r(shí)候,我感覺(jué)住宿條件不太好,主要是指廁所衛(wèi)生條件很差(具體不忍描述),后來(lái)還是我們幾個(gè)人合力把廁所洗刷了一遍,但只能供男女共用;因?yàn)樵∈矣峙K又沒(méi)燈,所以女生只能在廁所沖涼,男生更慘,連續(xù)七天露天集體洗澡!天氣熱了沒(méi)風(fēng)扇,有隊(duì)友耐不住熱,只能在走廊通宵打牌乘涼!
這里不得不提到,鄺老師來(lái)的那天,給我們做了一個(gè)多小時(shí)的思想工作,還給我們推薦了舒適的旅館,“我們不是來(lái)生存大挑戰(zhàn)的,在服務(wù)別人之前要懂得照顧自己呀!”我們明白要學(xué)會(huì)照顧自己,但是我們也愿意接受挑戰(zhàn),畢竟咱們窮,經(jīng)費(fèi)不多!
情感篇:一路上走來(lái),感動(dòng)著
很幸福,一路上有那么多的朋友在身邊,互相扶持,雖然有時(shí)候也會(huì)因一些意見(jiàn)不合而擦出火花,但是因?yàn)楸舜说哪繕?biāo)一致,所以這些只能更增進(jìn)我們相互的了解,讓我們學(xué)會(huì)理解對(duì)方!
很感動(dòng),良垌的村民們對(duì)我們的信賴與支持。我們到那里不到兩天,已經(jīng)有一些小朋友整天粘著我們了。當(dāng)?shù)氐娜藗兌己軣崆,有個(gè)老板還親自駕起電動(dòng)車(chē)幫我們搬運(yùn)無(wú)敵重的義診桌椅;那些來(lái)參與練功法的阿伯阿婆,在我們最后一次義教的時(shí)候,情緒激動(dòng)地說(shuō)希望我們能再教多一天!
。ㄈ〇|海島之旅
完成了七天的活動(dòng),最后一天我們到了最浪漫的東海島“休養(yǎng)生息”?癯灾抢锏暮ur(其實(shí)還是省著用呢),到海邊沖浪,狂吻著大海,說(shuō)不出那個(gè)痛快。后來(lái)躺在沙灘上等待看日出,第一次看到布滿星星的夜空,第一次看流星劃過(guò),第一次沐足在海上的八段錦……身心無(wú)比的放松與清涼!
結(jié)語(yǔ):感謝康協(xié)分隊(duì)的各位朋友們,感謝良垌鎮(zhèn)的人們,給了我如此美好的回憶!在這次實(shí)踐活動(dòng)中,在收獲中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)
這就是此次“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽,這就是我院第三屆“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽!叭藷o(wú)完人,事亦無(wú)完事”,此次活動(dòng)的疏漏就把它看作是一塊美玉中的一點(diǎn)瑕疵吧?v眼觀去,首先看到的就是那點(diǎn)瑕疵,它猶如萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅,漫漫黃沙中的一棵樹(shù),時(shí)刻讓我們注意,時(shí)刻讓我們警惕,時(shí)刻給我們教訓(xùn)。以后我們定會(huì)更加努力,為全院創(chuàng)建更加完美的平臺(tái),更加絢麗的舞臺(tái)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況:本活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)共計(jì)149.5元(詳細(xì)財(cái)務(wù)情況見(jiàn)財(cái)務(wù)賬本)。經(jīng)商討,本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由三個(gè)協(xié)會(huì)所承擔(dān)。具體情況如下:
財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)支出101.5元
經(jīng)緯共進(jìn)社支出28元
一鳴辯論團(tuán)支出20元
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)13
青海暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于人的一生,就像一滴水無(wú)聲地留進(jìn)了大海中,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么珍貴的一筆財(cái)富啊!在這十天中,我經(jīng)歷了快樂(lè)、辛酸、收獲、付出,但是我無(wú)怨無(wú)悔,我能夠自豪的說(shuō):“我很開(kāi)心,很快樂(lè),付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的!
下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
我們此次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是調(diào)查當(dāng)?shù)卮迕瘛⒗蠋熀托W(xué)生對(duì)教育的態(tài)度和三天的支教活動(dòng)。而我這次的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)調(diào)查小學(xué)生和教他們英語(yǔ)。我是懷著一種期望和新奇的情緒來(lái)到青海西寧,來(lái)到互助縣東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)的。想到就要能夠去那邊和那些可愛(ài)的小學(xué)生們一齊學(xué)習(xí),去感受高原風(fēng)情,興奮的感覺(jué)滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞里。
第一節(jié)課的感覺(jué)是良好的。主要是介紹了自我,也讓他們介紹了自我,還講了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和要求,最后和他們描述了大學(xué)生活,為他們展示了一幅新的天地:舞會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金以及各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)他們說(shuō)都是那么新鮮和個(gè)性,從他們童真和渴望的眼神中,我分明看到了求知的欲望,一種從沒(méi)有過(guò)的職責(zé)感壓在我的心上,以前一向認(rèn)為,小學(xué)生是最容易教的,他們聽(tīng)話懂事,也因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為小學(xué)生隨便糊弄下就能夠過(guò)關(guān)了。但是,他們的眼神卻深深的觸動(dòng)了我,我也體會(huì)到了為什么說(shuō)“教育要從小學(xué)抓起”,因?yàn)樾W(xué)生的思想還不成熟,也沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)完整的人生觀和價(jià)值觀,不能正確分辨錯(cuò)誤,此刻的教育對(duì)他們來(lái)說(shuō),每一步都是塑造他們?nèi)烁竦臅r(shí)候,人格完善與否,很大程度上與教育有關(guān)。
我們上第一節(jié)課后和學(xué)生交談,了解學(xué)生的.興趣愛(ài)好、原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。雖然一開(kāi)始時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題,學(xué)生的地方音很濃,而且他們的普通話水平較低,但是經(jīng)過(guò)我們與學(xué)生的努力后,與學(xué)生的溝通已不再成為問(wèn)題。支教對(duì)象有一個(gè)班,他們表現(xiàn)用心、各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。他們很聽(tīng)話,第一天來(lái)上課,每個(gè)同學(xué)都帶著課本和本子來(lái)?此麄兊臉用,他們的個(gè)子比較小,更顯得他們可愛(ài)。老師上課的時(shí)候,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,他們喜歡大聲回答問(wèn)題。如果一個(gè)同學(xué)作答完畢,其它的同學(xué)都會(huì)響應(yīng),課堂氣氛很濃厚,這都讓教師們高興得很?匆(jiàn)學(xué)生用心地回答自我的問(wèn)題或用心地上黑板做題,心里有絲絲的幸福感,這不僅僅來(lái)自于滿足感,還來(lái)自成就感。
在接下來(lái)的幾節(jié)課,我體會(huì)到了做老師的快樂(lè)和擔(dān)憂。這些學(xué)生都很有天賦,也很用心,懂的東西還算多,因此可見(jiàn)學(xué)校在育人方面很出色,值得我們學(xué)習(xí)。但是學(xué)生中,存在著一些問(wèn)題,那就是普通話的普及程度不高,鄉(xiāng)音很重,有的時(shí)候有個(gè)別學(xué)生難以用普通話交流,值得欣慰的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普通話也很重視,強(qiáng)調(diào)我們?cè)诮虝?shū)的過(guò)程中用普通話,而學(xué)生也很聰明,教了幾篇他們朗誦詩(shī)歌,他們便很快糾正了讀音。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,普通話必須能夠更好的普及。
至于調(diào)查小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,除了透過(guò)平時(shí)上課和他們交流了解一下外,我們之前在學(xué)校還準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷。我利用下課的時(shí)間給每位小朋友都發(fā)一份,讓他們自我填,有不懂字的再問(wèn)我。之后,從問(wèn)卷調(diào)查上,了解到一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,就是那里的大部分父母不對(duì)孩子的教育部是很重視,家里爸爸媽媽喝酒。也許是因?yàn)榍囡频脑虬,成了他們那的風(fēng)俗習(xí)慣,但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個(gè)問(wèn)題也反映到了我們的調(diào)查結(jié)果里。
接下來(lái)我們按照計(jì)劃開(kāi)始展開(kāi)活動(dòng)。來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)三下鄉(xiāng)時(shí)的住宿條件是很差的,有句老話:“逆境出人才!蔽覀兌际潜е活w鍛煉的心來(lái)的。這次“三下鄉(xiāng)”使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一齊到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉與人相處的潛力的好機(jī)會(huì);ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。
我想,下鄉(xiāng)的日子是雖然苦但是充滿新鮮感的。因?yàn)槟抢锍錆M了少數(shù)民族的氣息,有著與我們那不一樣的生活。下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片,但那一幕幕相依相偎的情景,離別時(shí)那用真情澆灌出的淚花將永遠(yuǎn)是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶,這份執(zhí)著,分離算得了什么?我用我的真情,滋潤(rùn)了這片土地。
“三下鄉(xiāng)”的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)于當(dāng)今社會(huì),只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài);顒(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的情緒,對(duì)突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待和處理。
當(dāng)代大學(xué)生是明天社會(huì)各行各業(yè)的精英,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的中流砥柱,擔(dān)負(fù)著國(guó)家和歷史賦予的光榮使命。我們就應(yīng)用心走出象牙塔,到社會(huì)的各個(gè)反面,各個(gè)角落,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。三下鄉(xiāng)是一個(gè)已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺(tái),我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)感到很幸運(yùn),同時(shí)看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村,我感到很憂心。記得在回家的車(chē)上,有一位乘客對(duì)我們說(shuō)“你們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐十分有必要,有了在農(nóng)村的親身體驗(yàn),就不會(huì)在‘一片形勢(shì)大好’的媒體宣傳中迷失方向!蔽蚁,這或許正是我們最需要的!
常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì)主義的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我更加認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,認(rèn)識(shí)了社會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自我所處的社會(huì)位置,明確了自我肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),調(diào)整和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自我戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì)。我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)提問(wèn)
過(guò)去很害羞,很多東西不敢向別人請(qǐng)教,此刻感覺(jué)總要刨根問(wèn)底,感覺(jué)憋在心里就難受。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在一齊,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一齊那么多天的,透過(guò)這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會(huì)了體諒別人,從三下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。但是在這些商量的過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不一致。慢慢地我們學(xué)會(huì)了體諒別人,從別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。這次三下鄉(xiāng)我們都成長(zhǎng)了許多。其實(shí)在我們當(dāng)中很多人從年齡來(lái)講已經(jīng)是個(gè)大人,但畢竟還沒(méi)經(jīng)過(guò)多少磨練,所以心理上算不上成熟。三下鄉(xiāng)期間我們做到了互相照顧,遇到問(wèn)題能夠共同想辦法解決。我想這是我們?nèi)锣l(xiāng)最大的收獲。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在此刻的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中能夠會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自我日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的情緒,對(duì)突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!同學(xué)之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系。每一天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自我的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的來(lái)源。在總結(jié)的最后,我也同樣期望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)14
七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束,從開(kāi)始時(shí)的畏懼與好奇到現(xiàn)在的懷念與不舍,種種難以忘懷的感情都匯集在這漫長(zhǎng)而又短暫的七天里。
今天,當(dāng)我坐在這里寫(xiě)暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí),突然間思如泉涌,而在這之前寫(xiě)東西時(shí),大腦總是一片空白,讓我不知從何著手。這七天對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,駐留心底!深信我們的每個(gè)成員都在用相同的筆墨書(shū)寫(xiě)著這七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
提起筆,腦海中浮現(xiàn)的全是這七天以來(lái)的畫(huà)面,每個(gè)動(dòng)作、每句話、每個(gè)眼神、走過(guò)的每條路、見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人都是如此地清晰。七天的時(shí)間是短暫的,同時(shí)也是漫長(zhǎng)的,但就是這短暫而又漫長(zhǎng)的七天,我們得到了人生中不可多得的東西--團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情……種種……種種,都是一筆非?少F的財(cái)富。
我們沒(méi)有虛度這七天,每天都在認(rèn)真對(duì)待,才知道原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),七天的時(shí)間可以做這么多的事,生活也可以這樣精彩地過(guò)。
這是一個(gè)由畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)聯(lián)合的17人的團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師是畢節(jié)學(xué)院唐寧老師。走進(jìn)這個(gè)集體,一切都感覺(jué)好陌生,我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我,但陌生人終歸不可能永遠(yuǎn)陌生,慢慢地大家就熟了。當(dāng)然,熟悉也是來(lái)自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。
7月17日的早晨,團(tuán)委夏書(shū)記為我們開(kāi)了啟動(dòng)儀式后,我們正式出發(fā)了,這次活動(dòng)的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng),我們誰(shuí)都不知道這是一個(gè)怎樣的地方,腦海中滿是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的幻想。當(dāng)我們抵達(dá)赫章縣時(shí),已是早上11:00左右,下車(chē)后,大家在車(chē)站附近吃了點(diǎn)東西,由于我們隊(duì)員穿的衣服都是一樣的,便引起了當(dāng)?shù)厝说淖⒁。?dāng)他們得知我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,我們的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)時(shí),從他們口中就聽(tīng)說(shuō)了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一些情況,真的是未到其地,先聞其名,偏遠(yuǎn)、貧窮、落后、生活環(huán)境艱苦……這些是赫章縣人民對(duì)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的總體評(píng)價(jià),但這些并沒(méi)有削弱我們對(duì)此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信心,反而讓我們更加覺(jué)得來(lái)對(duì)了地方。
河鎮(zhèn)鄉(xiāng)幾乎是赫章縣最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)了,從赫章縣城出發(fā),車(chē)一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上,大概經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)左右,我們來(lái)到了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)。
赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)是一個(gè)彝族苗族聚居的地方,一下車(chē),便看到許多穿著奇裝異服的少數(shù)民族,對(duì)這里的一切,我們都感到很好奇。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“文化傳承與創(chuàng)新”,我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有他們自己的文化和生活習(xí)慣,所以在這個(gè)少數(shù)民族聚居的地方,我們不僅要尊重他們的文化,還要更進(jìn)一步地了解和創(chuàng)新,以確保本次活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。
三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人意志的容器,三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小家庭……我們作為三下鄉(xiāng)的隊(duì)員,一直都在默默堅(jiān)守著自己付出的心,一顆付出的心是我們的堅(jiān)持,是我們的品質(zhì),我們就這樣默默地付出著。
支教、敬老院、走訪、幫農(nóng)民干農(nóng)活……我們的熱情恰是驕陽(yáng),我們的足跡遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一戶人家,遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一寸土地,我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過(guò)零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽(tīng)他們的心聲,記錄他們的點(diǎn)滴心語(yǔ),送去我們無(wú)微不至的關(guān)懷,一時(shí)間感覺(jué)心情是如此地美麗,世界是多么地和諧美好。
其實(shí),三下鄉(xiāng)的生活并沒(méi)有想象中的那么艱苦,但也不是那樣地輕松,每天除了簡(jiǎn)單地重復(fù)著一日三餐和爭(zhēng)分奪秒地工作外,早晨6:00必須起床參加早鍛煉,晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環(huán)節(jié)幾乎都一樣,唯有那篇500字以上的工作日志內(nèi)容不一樣,就這樣,我們生活了七天。但是,我們沒(méi)有退縮,沒(méi)有抱怨,一心只想著為此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)多做貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆樂(lè)于付出不求回報(bào)的心。
7月18日,我們的目的地是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的河邊村,也不知道這是一個(gè)怎樣的地方,只是得知從鄉(xiāng)政府出發(fā)要走50分鐘左右才能到達(dá)。當(dāng)我們到達(dá)河邊村時(shí),有一條河阻礙了我們的前進(jìn)的步伐,河的對(duì)面是河邊村的村委辦公室和當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校--光彩小學(xué),聽(tīng)這里的人說(shuō),這條河是孩子們上學(xué)的一大障礙,而今天我們是在附近搬些石頭墊高后,才得以順利通關(guān)的。想象孩子們平日的過(guò)河情景,真的讓人很心酸。今天我們的任務(wù)是了解河邊村的基本情況,在村委辦公室,看到了一條寫(xiě)著“河邊村農(nóng)村環(huán)境綜合整治兩個(gè)硬化村民代表大會(huì)”的橫幅,所謂“兩個(gè)硬化”,是指聯(lián)戶路與院壩的整治,由此便可以看出,這里村民的生活環(huán)境是怎樣的。
7月19日,我們的目的地還是河邊村,主要任務(wù)是支教和走訪村民。來(lái)到河邊村,河水因昨晚的雨水明顯漲了不少,昨天弄好的石步已被完全淹沒(méi)或者是沖走,面對(duì)這種情況,我們的唐老師毫不猶豫地挽起褲腳,拿著旗桿在河里摸索著前進(jìn),尋找安全的過(guò)河通道。抵達(dá)對(duì)岸后,他立即放下旗桿回來(lái)背隊(duì)友們過(guò)河,就這樣來(lái)來(lái)回回不停地背,大概過(guò)了20分鐘,整個(gè)隊(duì)的人已全部安全送達(dá)對(duì)岸。這一刻,他不再是我們心中早鍛煉時(shí)的魔鬼老師,也不再是平時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲的冰冷著臉的老師,他是隊(duì)友們心中的勇士,是早晨溫暖的陽(yáng)光。
河水再大,他沖走的只是那些隨波逐流的細(xì)沙和碎石,阻礙的是那些不肯勇往直前,不能堅(jiān)持的心,而我們是堅(jiān)強(qiáng)的,是團(tuán)結(jié)的,要相信團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能超越所有的困難。這一刻,只求困難統(tǒng)統(tǒng)都砸向我們,讓我們變得更加無(wú)堅(jiān)不摧!
進(jìn)村后,首先我們是選擇有孩子上學(xué)的人家進(jìn)行支教和走訪。第一個(gè)來(lái)到的`是一個(gè)叫王祥升的村民家,該戶主45歲左右,苗族,家中有妻子和一個(gè)上八年級(jí)的小女兒王開(kāi)艷,王開(kāi)艷今年16歲。當(dāng)王祥升叔叔知道我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)的大學(xué)生后,他很高興地叫出了小女兒王開(kāi)艷,了解情況后,我們開(kāi)始為她輔導(dǎo)功課。小妹妹很高興,一下子把她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、和物理等資料都拿了出來(lái),她告訴我們她在各科學(xué)習(xí)上遇到的困難。見(jiàn)她那么乖巧好學(xué),我們都很欣慰,耐心地為她講解了一些學(xué)習(xí)的方法和例題。對(duì)于一個(gè)文科的我來(lái)說(shuō),這次可是文理兼攻,居然當(dāng)起了物理老師,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的感覺(jué),雖然不是很好,但也算講得脈路清晰,此時(shí)才知道自己的知識(shí)有多么地淺薄且還生疏了許多,回去一定得補(bǔ)補(bǔ)才行。
大概中午一點(diǎn),這份家教便做完了,與此同時(shí),家長(zhǎng)豐盛的午餐也準(zhǔn)備好了,當(dāng)我們向王祥升夫婦打招呼告別時(shí),無(wú)論如何他們也不肯讓我們走,除非我們留下吃午飯,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇,這蘑菇小時(shí)候吃過(guò),還親自採(cǎi)過(guò),得在下過(guò)大雨后到有灌木堆積的地方才能採(cǎi)到,很喜歡這種味道,再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風(fēng)情,今天的午餐真的很美味。
吃完午飯,當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),王叔叔一家都很舍不得我們,王叔叔說(shuō):“真希望你們能在這多呆一段時(shí)間,我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開(kāi)艷小妹妹當(dāng)時(shí)也很舍不得地緊緊拉著我們的手,她說(shuō):“哥哥姐姐,你們還會(huì)再來(lái)嗎?我還想要你們給我補(bǔ)習(xí)功課……”,這些話,聽(tīng)在我們的耳里,卻酸在我們的心里!作為農(nóng)村人,他們的淳樸和熱情是毫無(wú)疑問(wèn)的,而農(nóng)村的孩子,想要改變自己的人生,最好的辦法就是努力學(xué)習(xí),可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻要比許多人艱苦得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學(xué)習(xí)方法,并在思想上啟發(fā)他們。改變命運(yùn),真的要靠自己!
每天的早鍛煉似乎已是一個(gè)定局,再加上每天工作的勞累,全身肌肉酸痛,走路也成困難,但大家仍然堅(jiān)持著,不叫苦,不叫累,只覺(jué)得自己為這里做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在光彩小學(xué)的支教過(guò)程中,我們都要經(jīng)過(guò)一條河,而大家?guī)?lái)的都只有一雙鞋,天氣不好,我們每天就只能穿著濕漉漉的鞋去工作?吹胶⒆觽儗W(xué)習(xí)的熱情,和對(duì)知識(shí)的那份求知欲,我們真的很欣慰,同時(shí),也滋生出一種辛酸。在給學(xué)生輔導(dǎo)功課的過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的基礎(chǔ)真的很差,這很可能與他們的生活環(huán)境有關(guān)吧,所以我們的工作幾乎是從零做起,但無(wú)論是學(xué)生還是老師,他們都很認(rèn)真。在我們眼里,無(wú)論是優(yōu)生還是差生,他們都應(yīng)該受到平等的待遇。中午,我們留了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生回家吃飯,當(dāng)所有的學(xué)生都走了時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在教室里,我們叫她趕快回家吃飯?jiān)賮?lái),她說(shuō):“我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),媽媽說(shuō)我中午可以不用回家的,她為我準(zhǔn)備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來(lái)給我們看,那是兩個(gè)土豆。我們不再說(shuō)什么,便留人輪流輔導(dǎo)她的功課,還把自己的午餐--方便面分給了她吃。
想想,我們?cè)谶@支教的時(shí)間并不多,一時(shí)間真希望能把自己畢生所學(xué)都教授給他們,更希望他們的學(xué)習(xí)生活能夠更加地輕松愉快,可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們,真希望你們能打破這一層防線,有一個(gè)美好的未來(lái)!
“你們大老遠(yuǎn)的來(lái)看望我們,陪我們說(shuō)話談心,還為我們做那么多的事,孩子們,你們真是善良!……”一位白發(fā)蒼蒼的老人拉著我們的手不停地說(shuō),眼中滿是喜悅和感動(dòng)。
7月22日,我們今天工作的主要內(nèi)容是看望老人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心策劃與準(zhǔn)備,我們懷著一顆敬老尊老的心去慰問(wèn)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)養(yǎng)老公寓的老人們。我們的到來(lái)讓這里的老人們很高興,在向老人們問(wèn)好和察看了一下周?chē)鷫木持,我們發(fā)現(xiàn)老人們水缸中的水已所剩不多,而他們的生活用水都要到附近村民家去弄,這挺不方便的。于是我們的隊(duì)伍分成了幾支小分隊(duì),他們一些去提水,一些去打掃室內(nèi)衛(wèi)生,一些去洗衣服,一些陪老人們聊天說(shuō)話……場(chǎng)面十分溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中結(jié)束,真希望我們的社會(huì)能夠做到“老吾老以及人之老”!臨走前,老人們還囑咐有時(shí)間的話一定要再回來(lái)看他們,他們真的很喜歡我們這些孩子。
7月23日,整個(gè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,此次來(lái)到這里的還有本校的另一支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,我們與兩支隊(duì)一起開(kāi)展了一個(gè)文藝匯演,經(jīng)過(guò)這幾天以來(lái)的辛苦排練,節(jié)目雖不是很出色,但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸,我們的文藝匯演在大家的努力和當(dāng)?shù)卣班l(xiāng)親們的支持下,總算圓滿結(jié)束了,同時(shí),也標(biāo)志著整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束。
都說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己有了新的定位,實(shí)踐中檢驗(yàn)出來(lái)的不足,也有了正確的認(rèn)識(shí),此次活動(dòng),讓我們每個(gè)人對(duì)生活和工作以及自身都有了比較深的了解。
我們只是年輕,只是擁有炫麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?我們只是在成長(zhǎng),誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們依然是社會(huì)的主人。
短短的七天,教給了我許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),這些知識(shí)成了我人生的一筆寶貴財(cái)富,給我的人生添上了濃厚的一筆。作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,我們熬過(guò)了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日驕陽(yáng),對(duì)于這次活動(dòng),我們有一種責(zé)任和付出的心,所以我們不怕吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
七天下來(lái),我們是累了,困了,但什么都掩飾不了我們內(nèi)心的熱情。都說(shuō)付出會(huì)有回報(bào),是的,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了信任,收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)和成熟……隊(duì)友們的淚水、微笑,和那堅(jiān)強(qiáng)的背影,成了我生命里最珍貴的回憶,回憶因你們而美麗,因這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而刻骨銘心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,都珍藏在記憶深處!
如何忘記,那些為了文藝匯演沒(méi)日沒(méi)夜的排練;怎么忘記,我們出色的演員,最棒的主持人和可愛(ài)的觀眾;豈能忘記,匯演后我們的那份激動(dòng),不是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了或是結(jié)束了,而是因?yàn)槲覀兂晒α;更不能忘記,我們一起并肩走過(guò)的道路,那是一輩子珍藏的回憶!
鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)15
四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個(gè)古樸清新的小村莊,它擁有著鄉(xiāng)村獨(dú)有的輕松安靜,也擁有我們xx學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn),xx學(xué)院三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊(duì)第二分隊(duì)為期x天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就在xx縣xx村順利結(jié)束了。
第二分隊(duì)由xx名成員組成,他們分別是xx。x天來(lái),隊(duì)員們自愿為村民進(jìn)行了無(wú)償服務(wù)。首先必須要提的莫過(guò)于修路了,x天中,隊(duì)員們共利用了x天時(shí)間為村民修路,原來(lái)黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現(xiàn)在的水泥平臺(tái),不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語(yǔ)飯后閑聊提供了方便場(chǎng)所。其次,隊(duì)員們對(duì)村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問(wèn),帶著慰問(wèn)品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問(wèn)鄉(xiāng)親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的`鄉(xiāng)親們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。除了這些工作,隊(duì)員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊(duì)員們都盡最大努力,幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,日?沼鄷r(shí)間,隊(duì)員們還會(huì)幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。
x天的三下鄉(xiāng)過(guò)得很快,隊(duì)員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實(shí)事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見(jiàn),村莊。
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