學校年度工作總結15篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的學校年度工作總結,希望對大家有所幫助。
學校年度工作總結1
在學校校長的直接領導下,我校也和全縣人民一樣轟轟烈烈開展愛國衛(wèi)生運動,現(xiàn)將我校20xx學年度學校衛(wèi)生工作作一總結。
一、領導重視,制度落實
我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,校長身體力行,親自組織召開學!皠(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排學校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。
二、加強教育,預防為主
學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1、利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內容較廣,有衛(wèi)生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共十余次;3、學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如、愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座;4、學校還利用校園網絡系統(tǒng)的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,收到良好的效果。5、學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。
三、開展活動,形成習慣
學校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1、開展創(chuàng)建健康促進學校活動,于四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里;3、,我們開展了一些活動,如、學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動,并建立了“紅領巾社區(qū)”;紅領巾城墻;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環(huán)境,愛護花草活動,創(chuàng)建園林學校;4、配合社區(qū)進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的'一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最
難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。
四、預防疾病,措施到位
學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。1、一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據(jù)季節(jié)進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發(fā)生水痘,有一個班發(fā)生有幾個水痘病例,學校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。2、我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病出課現(xiàn)象。3、,我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作,盡量使每一位學生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學生的身體素質,提高學生的免疫能力。4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育,經常打開窗戶,經常通風,使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。5、每年學校結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及進與學生家長或班主任老師進行通報,預防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學生的身體情況,學校每年一次對學生進行體檢,并建立學生健康檔案。
五、后勤保障,取得成效
學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如、食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,學校及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學校衛(wèi)生工作能順利進行。學校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關衛(wèi)生問題得到家長和學生投訴,多次得到上級領導和同志們的好評。
學校年度工作總結2
一年來,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持走內涵發(fā)展之路,在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動,不斷加強黨風廉政建設,取得了一定成績。
一、加強干部隊伍建設,認真落實“作為、作風建設年”活動
領導班子和領導干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面,在實現(xiàn)學校內涵發(fā)展,完成學校中心任務方面起著關鍵作用,黨總支按照局黨委的要求,緊密結合學校實際,以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托,把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口,全面推進班子建設,全面推動中心工作。
1、增強素質,樹好形象
中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風,提高工作效率的專題學習列入重點內容,認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發(fā)展觀”的深刻內涵;研討學校走內涵發(fā)展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心,服務大局方面存在的問題,擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示,讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核,改進了工作作風。
2、圍繞中心,轉變職能
走內涵發(fā)展之路,促進教育教學質量的提高,實現(xiàn)辦人民滿意學校的目標,是新學期的中心工作。圍繞這一中心,領導班子科學決策之外,主要在于轉變職能,服務于中心。學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求,要提高服務意識,改善工作作風,管理工作過程要力求做到:熱心服務,耐心服務,細心服務,貼心服務,真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評,對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰,由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上,學校突出的成效,深入班組,了解教職工,充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型,鼓勵先進,激勵教工,限度調動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實,轉變作風
計劃年年有,會議經常開,但是“做秀”不做事,講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在開局之年,要確保各項任務的完成,關鍵在狠抓工作落實。為此,學校領導班子提出在新的一年,每個黨員干部要有干事業(yè)的激情,干實事的作風,干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務實,真抓實干之風,不搞繞圈,不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作,學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度,由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動,都能夠順利地完成任務,這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。
二、認真落實“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”主題實踐活動
保持共產黨員先進性教育活動基本結束以后,學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果,我校黨總支把“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題,并通過各種形式來落實活動內容,收到了很好的效果。
1、強化學習,廣泛宣傳,形成濃烈的x氣氛
①把“八榮八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的`重點。
、谧屝@文化陣地發(fā)揮作用。
③由書記主講《牢固樹立,永葆共產黨員先進性》主題黨課,從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。
④緊密結合學習貫徹《黨章》,在黨員中提出“以身作則,率先垂范,踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型,樹榜樣,不斷推動主題實踐活動
黨總支集中兩周時間,分別召開年級組長會議,聽取匯報,來自基層一線的先進典型,經過整理匯編形成文字材料,再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響,推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求,結合崗位實際,開展主題實踐活動
教師黨員的主題實踐側重于“以德立教,以情樹人”,行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱,增強服務意識”。大多數(shù)黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中,結合自身存在的不足及工作中存在的問題,對照黨員先進性基本要求,對照“八榮八恥”的內容,擬訂了主題實踐活動計劃,并在各自崗位認真實施。
三、認真貫徹中紀委六中全會精神,加強黨風廉政建設
1、一年來,學校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動,學習貫徹中紀委六中全會精神,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。
2、堅持依法治校,依法執(zhí)教,堅持校務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發(fā)揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度,堅持了黨員民主生活會制度。
四、結合學校工作特點,扎實推進群團
1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面,本學期著重在民主管理,送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關系,從而調動了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育,自我管理”的作用。指導開展團內教育,提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。
3、關心離退休老同志,做好工作。經常與他們取得聯(lián)系,共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續(xù)為教育事業(yè)發(fā)展,為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民、立黨為公,做出我們應有的貢獻。
學校年度工作總結3
20xx年,我校認真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標,堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量和辦學水平,一年來主要工作回顧如下、
一、扎實德育展實效
1、加強學習,轉變觀念
通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基矗學校在每周四的教職工例會上,堅持組織學習時事,學習有關文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。
2、學科滲透,提高效果
堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學思想和科學方法的教育,使學科教學與德育有機結合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內容。
3、創(chuàng)設活動載體,大力開展活動
通過開展“做學生的良師益友,做學生喜歡的老師”為主題的師德建設活動,使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,結合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關節(jié)日開展各有關主題系列活動。如三月份,開展“學雷鋒活動月”活動,學校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學生團結和拼搏精神,鍛煉學生的意志,增加班集體的凝聚力,學校形成了生動活潑的德育工作新局面。
4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力
我們堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎,積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學生感受到別具一格的教育;舉辦家長學校培訓班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講,引起學生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學習;假期中號召學生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使!摇鐣纬山逃恼w合力,提高了教育的效益。
二、安全工作重于山
牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我!八奈濉逼辗ㄒ(guī)劃和年度工作計劃。開展“師德建設”活動,把普法教育與師德教育結合起來,通過廣播,國旗下講話等學生喜聞樂見的活動,提高普法教育的實效性。
加強創(chuàng)安隊伍建設,聘請城關鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔任法制副校長,協(xié)助學校整治校園周邊環(huán)境,及時排除不安全因素,保證良好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。學校與各班主任重新簽訂安全責任書,要求班主任對班內發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報,重大事故上報不得超過24校在假期將至時,分發(fā)《告家長一封信》,強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學生集體外出旅游活動的審批關,嚴禁動用交通工具組織學生外出,從關口上把好師生外出的安全關。
重抓學生的交通安全,聘請縣交警隊交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關條款,給學生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學生觀看安全知識錄像帶,對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識。
加強門衛(wèi)制度,學生進校不準外出,確需外出必須出具班主任老師批準的出門證?倓罩魅谓洺=M織有關人員對校舍不安全因素進行全面檢查、管理與維修,及時排除事故隱患。定期對炊事員進行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強學生公寓管理,確保住校生住宿安全。
非典期間,杜絕校外人員進入校區(qū)。學校配備了體溫計,師生堅持晨檢,堅持師生體溫一天兩匯報制度和零報告制度。要求教職工和學生盡量不參加校外大型集會活動,對缺勤的學生和教職工跟蹤調查,及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作,尤其是學校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。
三、扎實教學提質量
教育教學質量是學校辦學的生命線,是學校工作的重中之重。一年來,學校在原有的基礎上,努力把提高教學質量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。
1、常規(guī)教學狠落實
教學上,認真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃,認真學習教學大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學管理要質量,向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學檢查制度”,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導,有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。在管理中,我們狠抓“五風”(抓考風、正學風、穩(wěn)教風、促班風、榮校風)建設,積極開展學科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。通過說、講、評,引導教師用學到的教育教學理論指導課堂教學實踐。各教研組每周開展一次業(yè)務學習活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學個案分析,學習教育教學理論,鉆研教學業(yè)務。主張“推門聽課”,任何教師都歡迎別人聽課指導,以期造成濃厚的相互學習、彼此切磋、共同提高的學術氛圍。堅持學校領導聽課制,領導隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。
2、深入教研促效益
一年來,我校注重對課堂教學“全面性、主體性、活動性、實效性、科學性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學氣氛。使每個學生樂于投入其中,把自己學會主動思維視為一種樂事,讓每個學生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學習局面。要求教師注重理論學習,端正教學觀念。學校經常組織廣大教師外出學習課改理論,學習回來后開展教育教學經驗交流,聯(lián)系本校實際,研究教育教學方法,促進教師觀念的更新和素質的提高,推動教學實踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學考察學習,教師們觀摩了洋思中學教師的公開課,親眼目睹了洋思中學“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。又深入到洋思中學教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補差輔導,與教師、學生進行了座談。大家認為,洋思中學的課堂教學既尊重了學生的主體地位和個性發(fā)展,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學習回來后,我們召開了學洋思研討會,開展了學洋思作課擂臺賽,通過典型引路,帶動全體教師的課堂教學改革。
3、優(yōu)化隊伍強素質
學校以建設一支“德才兼?zhèn)、甘于奉獻”的教師隊伍為目標,積極引導教師學習教育理論,抓好教師基本功的再訓練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術為龍頭的培訓。選派教師到外地參加教研學習,同時,鼓勵教師參加自考和電大等提高學歷的學習,提高教師的理論水平。通過以上途徑,強化了教師教育教學的'素質,提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級以上獎勵,論文30多篇獲獎,30多名教師參加了市教育學院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計算機中級證書,7名教師獲計算機高級證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計算機機能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎,7名教師在市優(yōu)質課大賽中獲獎,鄭重武老師的政治課被評為國家級二等獎,并被制成光盤發(fā)行。
四、遷校工程初啟動
由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對城關中學進行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號文件精神,實行民辦公助的辦學體制。
目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質勘探已結束,第一期工程可望明年8月竣工。
五、教育教學創(chuàng)輝煌
一年來的工作,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學校前三強,其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質量先進初中、市基礎教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、拾五愛”教育先進單位等稱號。在去年被評為市一類學校的基礎上,前不久又順利通過市示范學校的驗收。
德育工作地深入開展,促進了學校各項工作的。順利進行,我校的教育教學取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質量先進初中、市基礎教育教學工作先進單位、市教育科研先進單位、市現(xiàn)代教育實驗先進單位、市家長示范學校、市一類學校、市示范性學校、《新鄉(xiāng)日報道德周刊》道德教育試驗基地、拾五愛”教育先進單位等稱號。
總之,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出更大的貢獻!
六、存在問題
1、體制改革未能得到全面落實,特別是人事制度的實施缺乏權力保障,未能真正實現(xiàn)“優(yōu)進劣出”的有效流動機制。
2、教師隊伍素質尚待進一步提高,學校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠。
3、教育經費短缺,現(xiàn)代教育手段的運用缺乏財力保障。
4、新校區(qū)建設資金籌措困難。
總之,一年來,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,學校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強縣做出應有的貢獻。
學校年度工作總結4
時間過得真快,20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向組織靠攏,并于20xx年元x月x日被正式批準成為x組織中的一員。自被批準為一名教師之后,我更是嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的'管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了x年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
學校年度工作總結5
自xx年x月開始,我兼任學校的財務工作。工作期間,本人盡職盡責,一心為學校利益和教師利益出發(fā),順利完成了xx年學校的財務工作任務,F(xiàn)就這一階段的財務工作作如下幾個方面的小結:
一、資金籌措、內外協(xié)調方面的反映,是財務工作的基本職能之一。
財務工作人員必須對學校發(fā)生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄。資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
二、財務會計監(jiān)督方面
監(jiān)督,是財務工作的另一項基本職能。首先是學校每筆經濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監(jiān)督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。
總務處全體人員堅持從細微處入手,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統(tǒng)一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常
消耗的政府采購。做好學校的財務票據(jù)管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。
三、經費管理
管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數(shù)據(jù),學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現(xiàn)象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被采納。
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理和往來款項管理和其他工作。
(一)預算內經費管理工作
預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、離退休費、績效工資等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公開業(yè)務費開支,嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
(二)往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款等等,往來款一律執(zhí)行?顚S,絕不挪作他用。
(三)其他工作
1、按時完成年終績效工資審批、職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
四、xx年工作設想及需要改進方面
xx年學校財務工作雖然取得了階段性的工作成績,但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學校財務工作設想如下:
第一、在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執(zhí)行情況,將學校的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執(zhí)行情況,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監(jiān)督工作,從學校的`每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與相關主管部門的溝通、聯(lián)系,為學校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學校的發(fā)展爭取更多的資金。
第五、堅持“財務收支兩條線”,力爭做到財務票據(jù)計算機管理。
第六、進一步加強內部部門間的溝通、協(xié)調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發(fā)揮財務部門應有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧找庾R,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂、解難。
五、幾點感想
1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施提供了有力保證。
2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監(jiān)督與服務并重,寓監(jiān)督于服務之中。
3、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;
4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;
5、團隊協(xié)作精神非常重要;
總之,經過共同努力,雖然財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步完善,業(yè)務水平需進一步提高等。
學校年度工作總結6
剛才周書記以六個“怎么看”一個“怎么做”,從學院的體制機制、思路、隊伍建設、文化傳承、重點問題、福利保障從另一個側面解釋了何院長工作報告內容和學院發(fā)展思路和路徑,周書記強調學院要建設航天教育品牌,務必要團結、要務實、要創(chuàng)新。會后,我們一定要認真領會何院長和周書記的講話精神,抓好落實,保證高質量完成學校各項工作,為學院發(fā)展做貢獻。
借此機會,我要說三點、
一是要全院關心支持學院的招生工作。
二是要充分認識x年工作的艱巨性。x年是我們建設特色院校的攻堅年,x年是建設教育部現(xiàn)代學徒制試點單位的攻堅年,x年是我們接受教育部新一輪人才培養(yǎng)工作評估的評估年,x年也是我們要努力申報國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校的申報年。任務艱巨,期待的成果豐厚。讓我們統(tǒng)一行動、向下齊心、團結協(xié)作,共同努力,在明年的'這個時候,我們一起來分享我們勝利的果實。
我講的第二點,是科學利用假期。假期是親朋好友聚會的日子,也是一年辛勤工作后修養(yǎng)生息的日子,更是學院教職工利用假期充電學習的最好機會。全院教職工務必利用假期學習知識和技能,提高服務學院發(fā)展的能力。提醒大家,假期一定要注意身體健康,切記暴食暴飲,保證睡眠充足;一定要注意安全出行、防火防盜;一定要落實中央八項規(guī)定,將政治,講規(guī)矩,勤儉廉潔。
同志們,已經結束,已經地步,我們一定要在上級領導和學院黨委班子的帶領下,團結一心,務實開拓、不斷創(chuàng)新,力爭學院各項工作再創(chuàng)新局面。
最后,我祝全院教職工假期愉快、春節(jié)快樂,合家幸福美滿。
會議到此結束,散會。
學校年度工作總結7
本學期,我校把日常教學工作與教學研究融為一體,在要求重視個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用。學校為了加強教師之間的教學交流,經驗分享和專題討論提供平臺,本學期組織了多次公開教學等一系列教研活動。這些活動在教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得豐富多彩,取得了良好的效果。
一、本學期具體工作
1、繼續(xù)加強對教研工作的監(jiān)控、檢查、指導、反饋,建立評價體系,確保教研工作落到實處,收到了實效。
①學校領導深入一線,參與和指導教研工作。為此項工作把關定向指導,做到心中有數(shù),參與到教研活動組,共同進行研究。
②充分發(fā)揮教研組長的作用,要求教研組長按開學初制定的計劃按時組織活動,加強集體備課和對新教材的研究,為新課程實施奠定基礎。
、劢⒃u價體系與考核掛勾。學期末學校對上述工作進行了檢查、反饋、總結,并記入了教師業(yè)務考核檔案。
2、把課堂作為教研主陣地,讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學期要求每一位教師認真上好每一堂課,做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學中心意識,走素質內涵發(fā)展道路。在學期末檢查時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)教師能夠按照學期初計劃去認真做好每一項工作,盡努力提高課堂教學效果,但也有部分教師的工作不盡人意,搞形式走過場。
3、開展公開課教學活動,充實了校本教研內容。本學期要求每位教師都要進行公開教學,通過執(zhí)教教師的課堂展示,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),老師們的教學基本功很有長進,有著良好的課堂組織和教材駕馭能力,有著謙虛好學敬業(yè)態(tài)度。應該說每聽他們一堂課都是一種學習和進步受,是一次觀念上的刷新。10月22日,鐘寶燦校長在我校承辦的.連江縣小學數(shù)學新教材研讀交流活動上作了“領會修訂精神、創(chuàng)設高效課堂”講座,得到與會老師的好評。
4、做好教師的培養(yǎng)工作,展示教師的風采。要求每位老師做到“六個一”:一節(jié)優(yōu)質課教學設計,一篇論文,一篇教學反思,一篇案例分析,一張優(yōu)質試卷,一篇聽課心得。老師們都認真完成,教學基本功也有所提高。
5、組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每兩周至少集體備課一次)。平行班級之間要加強互相聽課。
共同研究:
(1)單元、章、節(jié)、課時的目標和要求。
(2)重點、難點、疑點、關鍵點、空白點、德育點、創(chuàng)新點。
(3)作業(yè)或練習設計。
(4)教學過程的組織和教學方法的選擇。
(5)統(tǒng)一進度,取長補短,共同提高。
6、下水文比賽夯實教學基本功、提高科研水平。
為了提高教師的課程設計與實施能力,促進教師進一步夯實教學基本功、提高科研水平,我校組織全體教師于12月26日進行了全體老師下水文比賽。通過本次比賽,各位教師提高寫作水平,對提高語文課堂教學效益起到了良好的促進作用。
學校年度工作總結8
學校辦公室是學校綜合協(xié)調部門,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調處理學校行政事務,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期來,在上級領導的關心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節(jié)當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,充分發(fā)揮職能作用。現(xiàn)將主要工作情況,總結如下、
一、完成長傳下達工作
組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的'決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。
二、做好活動接待工作
保證接待室清潔,及時做好相關活動的接待活動。負責學校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負責日常行政工作
負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調各口相關工作
注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與各口相關工作的開展,配合各口迎接相關檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。
五、加強學校宣傳工作
學校信息和統(tǒng)計工作,及時在各網站發(fā)布學校最新動態(tài),做好學校宣傳工作。按時將學校相關活動開展以新聞的形式進行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關資料,辦好校報《耕耘》。及時將優(yōu)秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關活動的照片資料等。
學校年度工作總結9
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的.精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20__年市田徑運動會上取得好成績。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種。種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
學校年度工作總結10
自20xx年教育部啟動“高校學風建設專項教育和治理行動(20xx-2014)”(以下簡稱專項行動)以來,我校認真落實《教育部關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》和《關于印發(fā)加強和改進黑龍江省省屬高等學校學風建設工作實施細則》的要求,學風建設取得了階段性進展,現(xiàn)將我校20xx年度學風建設工作總結如下。
一、學風建設總體情況
學風建設一直是我校管理和改革的重點,它是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要人人參與,全面建設,并且要結合學校辦學實際與特色,與時俱進,不斷創(chuàng)新工作思路、方式、方法;诖,齊齊哈爾大學采取了一系列措施狠抓學風建設。
(一)加強組織領導,構建全校學風建設組織體系
學校成立了學風建設工作領導小組,由校主要領導擔任組長,各有關部門主要負責人為成員,就學風建設中的重大問題進行決策和協(xié)調。其次,各學院成立學風建設工作小組,組長由學院主要負責人擔任,就本單位的學風建設進行決策、協(xié)調并組織實施。各部門(單位)、各學院加強協(xié)調,密切配合,完善相應機制。
。ǘ┲贫▽W風建設相關文件,保障學風建設工作順利進行
為規(guī)范學術行為,堅持學術誠信,維護學術道德,弘揚與踐行“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓精神,促進學術創(chuàng)新與繁榮,我校發(fā)布《齊齊哈爾大學學術道德規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》)。該規(guī)范對學術不端行為進行了明確界定,規(guī)范了對學術不端行為的監(jiān)督、舉報、審查、處理程序。同時,我校在加強學風建設方面制定了其他相關文件,對學術行為進行規(guī)范,對學術不端行為進行懲處,包括:《齊齊哈爾大學學位論文作假行為處理辦法》等,這些文件的制定實施,為推進我校學風建設工作的順利開展提供了必要的制度保障。
(三)加強師德師風建設,貫徹落實教書育人
1.健全和完善教師考核、評價和激勵機制。強化教師育人意識,落實教師育人職責,發(fā)揮教師育人作用;嚴格執(zhí)行教師業(yè)績考核辦法等規(guī)章制度, 提高考核效果; 加強教師崗位技能培訓,引導教師創(chuàng)新教學方法,嚴謹治學態(tài)度,進一步提高教學水平;加大優(yōu)秀教師的宣傳力度,定期開展教風檢查、評比等活動,發(fā)現(xiàn)典型,樹立榜樣,努力營造良好的育人氛圍,為學生的全面發(fā)展提供優(yōu)質服務。
2.積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。深化教育教學方式方法的改革和創(chuàng)新,因材施教,提高學生的自主學習、獨立研究和創(chuàng)新學習的能力;推行學生學業(yè)導師制,教師開展教學、科研活動與學生專業(yè)學習輔導相結合,促進教學相長;強化教學管理,完善學籍管理等教學管理制度,進一步落實各級領導聽課、期中教學檢查等制度;進一步完善學業(yè)成績考核辦法,更加注重平時學習狀況,提高平時成績在學業(yè)考核中的比重。
3.加強對教師日常教學工作的督查。完善學生、同行、督導相聯(lián)動的評教機制,擴大督導隊伍,發(fā)揮督導作用,提高督導效果。
二、所開展的工作和成效
在設立職能機構、制定相關制度文件的基礎上,采取相應措施大力加強學術規(guī)范、學風道德的學習宣傳活動,提高師生的務實創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和科學精神,逐漸培養(yǎng)形成良好的學風、教風、校風,全面提升我校師生學術素養(yǎng)、人格品質,維護規(guī)范健康的學術氛圍,促進科研教學水平快速提升。同時,我校將職業(yè)道德、學術規(guī)范和知識產權等方面的法律法規(guī)及相關知識作為教師崗位培訓與學生思想品德教育的'重要內容。
學風建設工作需要一個長期的過程,我校學風建設工作仍有待進一步推進,堅持以教育和懲戒相結合的手段,使學風建設成為常規(guī)工作的重要組成部分,充分滲透到我校各項科研教學活動中去,形成從師生到院系到學校的全面良好健康的學術氛圍,凈化學風環(huán)境,為進一步深入推進學術繁榮、教育發(fā)展打好基礎。具體進行工作計劃有:
。ㄒ唬┻M一步加大對學風建設重要意義的宣傳,在師生中積極推行學術行為、學術道德自律、自檢行動,大力宣傳師德高尚、學風優(yōu)良的先進師生事跡,通過專題報告、研討、論壇等形式對學風建設問題展開廣泛而深入的討論,使學風問題進學校、進書房、進大腦。
(二)加強學風問題的網絡平臺建設。發(fā)揮網絡平臺的優(yōu)勢,強化監(jiān)督管理過程,促進科研人員加強學術道德學習,提升學術創(chuàng)造力。
。ㄈ┡e辦知識產權、學術規(guī)范等學風建設的培訓班。增強科研人員的學風意識,提高學風建設的責任感。
(四)進一步完善考核制度建設,將學術道德水平的考量納入到師生業(yè)績、素質的考核范圍中,形成綜合全面的考核體系,有助于優(yōu)化教風學風的形成和保持。
(五)進一步推進研究生、本科生畢業(yè)論文檢測工作。通過畢業(yè)論文檢測工作我校學生誠信、自律意識得到了明顯增強,檢測出的問題論文比例大幅下降,畢業(yè)論文作假現(xiàn)象得到了有效控制。特別是本科畢業(yè)論文( 設計) 質量于無形之中得到了保證與提高。20xx年全校優(yōu)秀本科畢業(yè)論文評審中檢測出的問題論文比例降為2%,對全校本科學生按10%比例進行的隨機抽檢中,問題論文的比例也僅為2.5%,收效十分顯著。
三、存在的問題和原因分析
。ㄒ唬┎涣紝W風的表現(xiàn)形式
當前,我校的學風總體上是好的。但仍有極少部分學生在科研活動中,出現(xiàn)了各種不良學風行為。如,抄襲、剽竊、侵占他人研究成果或思想;未參加實際研究與創(chuàng)作,在他人學術成果上署名;論文、成果低水平重復,粗制濫造,一稿多投,制造泡沫學術;急功近利、浮躁浮夸、考試作弊、買賣輪文;為了得出某種符合自己主觀愿望的結論而故意捏造、篡改自己或他人的研究成果、實驗數(shù)據(jù)或引用的資料;故意夸大研究成果的學術價值、科技含量、經濟價值和社會影響;等等。這些現(xiàn)象破壞了高校風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍,也造成了一定負面的社會影響。
。ǘ┎涣紝W風的成因
1.社會不良環(huán)境的侵蝕
市場經濟是一把“雙刃劍”,市場經濟在促進生產力發(fā)展和社會進步的同時,也產生了一些負面影響。當前,社會競爭日趨激烈,急功近利、片面追求經濟利益最大化、個人主義等不良風氣和思想長期存在。部分學生涉世不深,對一些不良風氣認識不到位、判斷不準確,容易受到傳染和腐蝕。還有一部分學生,家庭條件優(yōu)越,當起了“富二代”、“官二代”,認為不用通過自身努力,只要依靠父輩就能如愿以償?shù)卣业胶霉ぷ,過上優(yōu)越的生活,故出現(xiàn)了消極應付、機械應對的思想。由于完全不同的社會文化與校園文化正在形成某種沖突,這種沖突短期內難以完全調和,而一些不良行為、不當形式甚至會在短期內獲得“現(xiàn)實利益”,對學校部分學生產生了錯誤導向。同時這些學生的不良行為也挫傷了大多數(shù)學生通過正常努力獲取回報的研究積極性、學習積極性。
2.學校環(huán)境的影響
目前,我校推進的教育體制改革與社會的快速發(fā)展還存在“時間差”。學校的人才培養(yǎng)方案,在學科、專業(yè)、課程設置、教育教學方法、教學質量評價方式與標準等方面,與社會對人才的要求還存在一定的差距,這對學生學習目標、學習態(tài)度、學習內容、學習結果等會產生一定影響,很多學生甚至懷疑在學校學到的知識在社會上是否有用,故出現(xiàn)消極應付現(xiàn)象。近年來,高校大幅擴招,但學校的支撐條件如實驗室、實踐實習基地建設等不能滿足學校教學科研的需要,導致培養(yǎng)出的學生質量下降。
3.教師、學生自身問題
由于大學教師承擔的科研、教學和進修的壓力都比較大,所以課后無暇與學生進行交流溝通,甚至對于學生所交的作業(yè),所撰寫的論文也只是草草批閱,學生抄襲現(xiàn)象屢見不鮮。不少高水平教師一心搞科研,與學生面對面交流次數(shù)較少,時間長了教學能力有所下降,即使?jié)M腹經綸也無從教授,學生得不到有力的學業(yè)指導和志向激勵,漸漸地對學習失去了興趣。部分學生自身也存在問題。學習目標不明確、學習動力不足,不知道為什么學,學什么,怎么學。面對人生,產生迷茫,面對學習,無從下手。有相當一部分學生學習就是為了拿到畢業(yè)證、混文憑,沒有把學習知識、提高能力作為學習的首要目標。
4.網絡時代的發(fā)展,為不良學風提供了土壤
網絡給人們帶來了便利,網絡上有海量信息,使學生可以隨時了解本領域最前沿的科學文化知識。但網絡是一把“雙刃劍”,部分學生對網絡內容簡單拼湊、機械組合,甚至不假思索、辨別地照抄原搬,從而形成自己的研究論文或成果。部分學生不去探究網絡信息的渠道和來源,不去分辨網絡信息的對錯和真?zhèn),導致面對信息,只知其然,不知其所以然。長此以往,導致學習減少、研究減少、創(chuàng)新減少,高水平論文和成果減少。
四、改進的措施和建議
。ㄒ唬﹫猿謽吮炯嬷、重在建設的學風建設原則
學風建設是一項長期工程、復雜工程和系統(tǒng)工程,應對其有深刻的認識、正確的理解,只有如此,學風建設才能抓得主動,才能占領制高點。加強學風建設,要堅持教育和治理相結合,通過教育加強引導,通過制度加以規(guī)范,通過監(jiān)督實現(xiàn)約束,通過查處予以警示。要注重過程管理,體現(xiàn)重在建設的原則,建立健全優(yōu)良學風工作體系。
(二)建立常態(tài)化的學術規(guī)范教育制度,加強科研誠信教育
要把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎。強化教師、學生的自律意識、自查意思、自控意識和道德養(yǎng)成,將科學道德教育和科研誠信教育納入教師崗位培訓范疇和職業(yè)培訓體系,納入行政管理人員學習范疇。要多層次、多角度、全方位組織開展師德師風建設活動,全面加強學校德育體系建設,進一步弘揚高尚的師德風范,努力形成良好的師德建設氛圍,以活動推動師德師風建設,努力
建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍,切實將對優(yōu)良學風的追求內化為師生員工的自覺行為。
。ㄈ┮越處煘橹攸c,強化教師在學風建設中的主導作用
要深刻認識教師在學風建設中的主導作用、牽引作用和影響力,把教師隊伍學風建設作為學校學風建設的“火車頭”,從教師入校、入職開始,建立全過程的學風考核機制,引導教師熱愛科學、追求真理,自覺抵制不良學風和行為。要明確教師學風建設的重點任務是加強學術道德和科研誠信,在教師的晉職、晉級及考核中,實行不良學風“一票否決”制。要切實發(fā)揮教師教書育人的作用,教師在傳授專業(yè)知識的同時,應加強對學生的教育和關愛,應定期對指導的學生進行學術道德與學術規(guī)范教育,應成為學生學習的榜樣。
。ㄋ模┮詫W生為主體,加強對大學生的教育、管理、監(jiān)督與約束
高校最主要的職能之一就是人才培養(yǎng),也就是對學生的培養(yǎng),學校優(yōu)良學風的建設,也是為了培養(yǎng)更高素質的大學生。當前形勢下,部分大學生由于受社會大環(huán)境、高校內部小環(huán)境、學生個人主觀原因等影響出現(xiàn)了諸多不良學風行為。要解決大學生學風中存在的問題,需要對癥下藥,多管齊下。從學校層面上講,要營造健康向上的校園文化氛圍,引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀,摒棄抄襲作弊、浮躁浮夸、弄虛作假等各類不良學風的行為。要建立體制機制,采取措施,加強對大學生的教育、管理、監(jiān)督與約束,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時糾正。要充分發(fā)揮輔導員、班主任和學生干部的作用,堅持輔導員、班主任進宿舍、進課堂制度,通過任課教師及輔導員、班主任對學生的雙向關心和幫助,共同促進大學生優(yōu)良學風的形成。
。ㄎ澹﹦(chuàng)新考核內容與模式,改進考核與評價的目標導向
要尊重人才成長和學術發(fā)展的規(guī)律,體現(xiàn)人才全面成長的內在要求,探索符合新時期高等教育教學規(guī)律和適應學校人才培養(yǎng)目標要求的考核評價制度。建立實用、科學、公平、規(guī)范的學術評價指標體系,由單純的數(shù)量評價轉為更加重視質量評價,更加注重綜合素質評價,更加重視核心競爭力評價。既遵循統(tǒng)一性,又要兼顧靈活性;既注重目標評價,又注重過程評價;既注重短期評價,又注重長期評價;既注重基本知識能力評價,又注重應用能力評價。使考核評價成為形成優(yōu)良學風的“催化劑”和指揮棒,而不是裂變成不良學風的“腐蝕劑”和絆腳石。
。┩晟浦贫,堵住不良學風的漏洞,鏟除不良學風的土壤
各實驗室、研究機構,各團隊、項目組進行科學實驗要保留原始記錄,以備定期和不定期檢查。要推行學術成果公開、公示制度,論文答辯前實驗數(shù)據(jù)審查、備案制度,畢業(yè)和離職前研究材料上繳制度,論文投稿前作者簽名留存制度等管理制度。進一步完善科研項目的申報、論證、結題,學術成果的評價、鑒定程序,強化申報信息公開,異議材料復核,網上公示和接受投訴等制度,增加科研管理的公開性和透明度,堵住不良學風的漏洞。要落實對不良學風的全方位監(jiān)督和約束機制,要遵循嚴格查處、嚴肅處理的原則,對不良學風嚴肅查處,使不良學風沒有生存的土壤。
學校年度工作總結11
本學期,我校以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,狠抓德育關鍵點,培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣;聚焦學科薄弱點,全面提高教學質量;培植素質生長點,不斷優(yōu)化師資隊伍;尋找發(fā)展突破點,加強學校特色建設;放大學校新亮點,促進師生內涵發(fā)展;推行責任意識,努力塑造學校教育良好形象,促進學校健康發(fā)展、高位發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍,走內涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。現(xiàn)將工作總結如下、
一、加強德育隊伍建設,提高德育隊伍的整體素質。
1、學校成立了由校長任組長、教務主任、大隊輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領導小組,實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,教導主任、總務主任靠上抓,大隊輔導員具體分管、班主任老師時刻對學生進行教育,少先隊干部參與管理的德育工作局面。充分發(fā)揮德育領導小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。
2、加強師德師風建設,搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學校利用業(yè)務學習時間組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家義務教育法》等文件,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。
3、抓好班主任隊伍管理,適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。邀請邵煥娣名班主任工作室前來學校對班主任進行講座,黃鳳平老師對班主任進行小學生心理健康教育培訓,提高班主任的工作能力。幾年來,班主任的整體素質有所提高,工作熱情也比較積極,形成你追我趕的良好態(tài)勢,多位班主任在參加市技能大賽獲得比較好的成績。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌
1、抓好養(yǎng)成教育,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育。為突出我校的德育主題,我校加強對學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容,開展“爭當文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容,每天公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識,同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建文明標兵單位打下了堅實的基礎。
2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。幾年來,學校對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、紅領巾佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3.充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來,各值日生認真負責,檢查公平公正,值日工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
三、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地,營造健康向上的校園文化,建設良好的德育氛圍,推進了文化陣地的建設。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個角落,特別是班級宣傳欄,營造良好的班級文化,同時做好常規(guī)工作,使校園內的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。認真做好“善行義舉榜”的建設,很好地宣傳了學校的好人好事,為學生們樹立了學習的榜樣,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導和激勵師生身邊好人好事為榜樣,爭當做社會主義核心價值觀的踐行者。積極做好“美德少年”評選活動,為引導廣大未成年人積極參加“做一個有道德的人”主題活動,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭做有道德的人,從而更好地推行社會主義核心價值觀的教育。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、大力推進“書香校園”進程。國家教育總督學柳斌說過、“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!敝匾暯浀湮幕b讀,營造綠色書香校園,已經成為我們本學期的工作重點。本學期,在校領導的領導和幫助下,在全校師生的共同努力下,我校緊緊圍繞“讓閱讀成為習慣,讓書香飄灑校園”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊,通過經典誦讀讓孩子學會做人,養(yǎng)成愛讀書的習慣,讓書香伴隨師生成長。
4、積極籌措資金,搞好校園建設。學校充分利用經費改善師生的教學環(huán)境,更換了教室的電教設備,將存在安全隱患的地方進行修繕,美化了校園環(huán)境,樹立良好的.社會形象。
四、強化教育管理,建設安全文明校園
抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,把關注學生全面健康成長放在首位。做到校園內外無發(fā)生重大安全事故或意外。
1、強化安全教育,學習安全常識,敲響安全警鐘。一是層層簽訂安全管理責任書,逐級落實安全責任,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。二是有計劃地進行安全疏散演練,每次演練有計劃、有目的、有評價,力求組織嚴密,效果突出。三是重點強化防溺水安全教育和監(jiān)管。學校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》,與每位學生簽訂了防溺水安全責任書,學生人人撰寫防溺水安全保證書,禁止任何學生在任何時段私自或結伴下水游玩或洗澡。四是充分關護特殊群體學生成長。對因種種原因導致心理、生理上不健康的特異體質生以及家庭經濟貧困生、留守學生、進城務工子女,學校均進行摸底排查,全面落實上級的救助、幫扶政策讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權利。
2、以預防傳染疾病、交通、溺水、消防、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用國旗下的講話、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,廣泛宣傳安全教育,并且邀請相關專業(yè)人員舉辦專題講座、組織觀看錄像、給家長一封信等多種形式進行宣傳教育。定期邀請來鎮(zhèn)社區(qū)的兒童科醫(yī)生舉行“傳染疾病的防控”講座,對全體師生進行宣傳教育。做好一日兩檢工作,做到杜絕傳染病傳播。
3、加強法制教育工作,結合“校園法苑”活動,學校增添各種法律宣傳標志,同時利用宣傳欄對學生進行普法宣傳教育,邀請學校法律顧問到校為學生們進行法制教育,組織學生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法,收到了良好的教育效果。
五、把握重點,狠抓教師隊伍的建設
課程改革的落腳點是課堂教學。因此,我們立足課堂,通過改變教師教學模式和教學行為來帶動學生學習方式的改變。
1、在校內組織中青年教師提倡新課堂教學模式,改變學生學習方式,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于對學生綜合能力的培養(yǎng)。以引領課—試課—磨課—展示課的方式,極大地提高了全體教師進行新課堂教學模式探究的積極性。
2、抓好常規(guī)工作開展。我們結合教學工作計劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實,明確教師崗位職責,每學期我校要求行政聽課不少于20節(jié),教師聽課不少于15節(jié),通過相互學習,提高教學水平。
3、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了作文比賽、書寫比賽、等活動。為培養(yǎng)班級凝聚力,使師生關系更加和諧,學校舉辦以級部為單位的大課間評比賽活動,使學生在活動中更加熱愛學校,更加熱愛班級、更加熱愛運動、更加尊敬教師。
六、抓好“校本教研”,提高課堂教學質量
1、抓好常規(guī)教學工作的檢查督促工作。每期對教師備課、批改,學生作業(yè)進行全面檢查,及時總結表彰先進,激勵后進。領導還經常深入他們的班級聽課,有的放矢地指導好教學工作。
2、貫徹“以學生為主體,教師為主導,練習為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展以學生特長為主導的、豐富多彩的競賽活動,激發(fā)學生競爭意識。
3、督促教師加強課改理論學習,做好教學工作計劃,轉變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。本學期我們繼續(xù)搞好書法、版畫和《手抄報》競賽活動,組織專人拍攝了活動照片并制作了第二期學生版畫作品集,定期更換教室和校園的黑板報。對學生進行了多次安全教育活動。
4、健全和完善業(yè)務學習制度。提高教師的理論水平和課堂教學藝術。我校將每周星期二、四、五下午第二、三節(jié)定為教師業(yè)務學習時間,每周不少于1、5小時,采用集體與分散學習相結合。同時,本學期學校教研組凡有觀摩課,都要求同級或同科教師和近兩三年參加工作的教師前去觀摩學習,吸取別人先進教學經驗,提高課堂教學水平。
5、以課題研究為契機,開展各項教研活動。課題研究是快速提升教師專業(yè)素質的重要途徑。我校將課題研究作為教育教學工作重點之一,我校成立了以校長為核心的課題領導小組,本著“讓教學研究化,讓研究教學化”的原則,計劃開展了語、數(shù)、英三項課題立項工作。
七、抓好大課間活動,增強學生的身體素質
學校按照新課程標準開足上齊體育課和活動課,認真落實“兩操”的基礎上不斷創(chuàng)新,積極開展踢毽子、跳繩、籃球、足球等傳統(tǒng)項目,這些傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結合的活動,提高學生參與活動的興趣。每天下午堅持開展大課間體育活動,保證學生每天有1個小時的體育鍛煉時間,為學生提供了一個展示個性的舞臺和加強體育鍛煉的平臺,既減輕了學生的課業(yè)負擔,又提高了學生身體素質,受到家長和孩子的充分認可。
駐足回首,我校在上級的正確領導下,取得了有目共睹的成績。但我們也清楚地意識到存在的一些不足。如個別教師參與教研工作積極性不夠高,市級以上的教學能手和學科帶頭人人數(shù)不多,科研方面比較薄弱,這些都是在“十三五”規(guī)劃制定中要考慮的因素,今后還要不斷努力,爭取更大的發(fā)展。
學校年度工作總結12
忙碌的一個學年過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以如下總結:
第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。
第二、先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進。如衛(wèi)生情況:由于前段時期連續(xù)性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境改變了領導的印象,保持下去是關鍵。
金秋十月是收獲得季節(jié),也是秋菜上市的時節(jié)。為了使食堂的成本降低,購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。
第三、把住食品進貨也非常重要。100多人用餐需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴防食物重毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。
另外,我也嚴格財務紀律。每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。
由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。
總之,食堂工作正在日漸步入正;、正規(guī)化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的`團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。
在院所領導的正確領導關心扶助下,在行政處領導的直接領導和大力支持下,在院所各級領導的關心幫助和各相關部門的配合協(xié)助下,依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力,較好地完成了全年的各項生產(工作)任務,取得了較好經濟效益和社會效益,也為今后做好服務工作,積累了較多實踐經驗和較好物質基礎。具體食堂工作總結如下:
一、全年主要工作指標完成情況:(經營收入、經費支出、人員培訓、食品安全衛(wèi)生、其他等)。
二、依靠領導,依靠骨干,發(fā)動職工,整章建制,促進改革創(chuàng)新
1、從20xx年xx月份起,建立了以班組主管為核心的領導群體并根據(jù)院所相關規(guī)章制度,結合職工食堂具體情況,制定了“工作人員十分標準守則”(后編印了工作人員崗位責任書人手一份)明確工作性質工作職責,工作規(guī)范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展,以發(fā)展求生存的服務理念。
2、從20xx年xx月起,堅持以班組主管為核心的領導群體每周開一次管理會,堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學習生活會,總結布置工作,獎優(yōu)評劣,推介新產品,演示規(guī)范服務等。從制度上確立了,職工食堂以規(guī)范服務,優(yōu)質服務做好后勤保障的決心和信心。
3、從20xx年xx月起,申請?zhí)碇秒娔X設備及時掌握市場供應訊息和各種有關食品衛(wèi)生安全,新產品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產任務,要求每個生產組每月推出不少于2個新品種,并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設夜間餐飲服務項目,不斷推出各種風味食品節(jié)令小吃,受到院所職工和就餐人員好評。
xx、20xx年xx月起,接洽廠商,陸續(xù)引進各種燒烤設備,飲料灌裝設備,并及時安放在手術室等相關科室,方便一線職工隨時喝上可口的飲料,吃上美味的食品。
5、20xx年xx月起,下大力氣改進員工餐廳環(huán)境重新調整布局增加設施,規(guī)范排隊秩序,并在院所職工的共同努力下,有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。
6、建立健全主管定期隨訪制度。
7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門制度。
8、最重要一環(huán),20xx年8月起在院所領導支持和各部門大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1xx00余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全院職工的用餐福利,最大限度獲得實惠把院所領導對職工的關心落到實處。
學校年度工作總結13
一學年以來我校以十七大精神為指南,在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,在中心學校的帶領下,我校的教育教學工作堅持以認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,不斷推進素質教育的新途徑,取得了較好的成績,現(xiàn)總結如下、
一、堅持政治業(yè)務學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設。
1、政治業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度,也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺,本學期,學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務學習的.組織安排。學校認真組織安排政治業(yè)務學習內容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領導小組,安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。
3、認真開展“師德師風學習教育活動”,每周都舉行升降旗儀式,認真上好思想品德課和班會課,為全校學生建立了學籍檔案,對學生進行了操行評定。
4、學校加強了校園環(huán)境建設,這學期主要是認真地做了“六清”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經常保持在一個美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學環(huán)境。
二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革,努力提高教育教學質量。
教學質量是學校的生命線,教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作、
1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關教育教學工作要求為準繩,學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。
2、夯實課改,積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領下,定期開展活動,積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立并積極完善以校為本的教研機制,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學質量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中,一、二、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,有序有效地組織起各類活動課。
4、素質教育活動開展有聲有色。本學年,學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動,堅持常規(guī)訓練,常抓不懈,取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中,我校學生均取得了可喜的成績。其中,六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽,獲得了市特等獎,胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎。在“石臺縣第四屆中小學生書信大賽”中,五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學生乒乓球比賽中,我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。
5、強化教研、考研,堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用,創(chuàng)設了民主和諧的師生關系,實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法,激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時,狠抓基礎知識教學,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學生的素質得到不同程度的提高。
6、進一步完善教學常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,采取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。一學年來每位教師聽課不少于20節(jié),負責人的聽課不少于30節(jié)。
7、學校在每學期期中考試后,認真組織教師進行了教學工作小結,開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學,明確自已在教育教學上的不足之處,以對今后的教育教學有良好的促進作用。
三、關愛“留守兒童”,進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動。
1、學校成立了以查正孝為組長,鄭樂華為副組長的“留守兒童關愛工程”領導小組,并建立了工作機制,實行目標管理,層層管理。
2、在開學初,學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。
3、各班主任都能經常與相關的留守兒童談心,并填寫好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開展了關愛留守兒童的活動。
5、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系。
四、存在問題及改進措施
1、學校信息技術裝備水平偏低,嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學校信息技術裝備工作。
2、一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全體教師團結一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。
學校年度工作總結14
現(xiàn)代教育技術中心于xxxx年8月正式從教務處分離。xxxx年9月組建新的機構并開始運行,其主要機構為電教中心、網絡中心、計算機中心,承擔著全院計算機基礎課程、外語系聽力課程、多媒體課件的制作和多媒體教學的管理等工作,并承擔全院的網絡建設維護運行等工作。一年來(上半年隸屬教務處)在學院各級領導指導和支持下,在全中心同志們的共同努力下,較好地完成了各項任務。現(xiàn)將工作總結如下、
一、認真學習,樹立為教學服務的理念
現(xiàn)代教育技術中心的成立,是學院領導對現(xiàn)代教育技術手段的重視,是對我院現(xiàn)代教育技術發(fā)展的期望。我中心全體人員認真學習,積極思索,努力提高自身的素質,借我院深入開展的教學思想大討論東風,轉變思想觀念,樹立為教學服務、為師生服務的理念,一切圍繞著教學,一切方便師生的學習和生活。教書育人,服務育人。
二、想法設法,努力完成各項教學任務
由于我院的辦學規(guī)模不斷擴大,學生教學班級多和班級人數(shù)過大,這樣給多媒體教學、語音室聽力教學、計算機實驗帶來很大壓力。加之大班普通課教學要占用多媒體教室,部分專業(yè)課程要占用計算機基礎機房,教學困難較大。在教務處和各系有關教師的支持下,我們較好地安排了多媒體教學和實驗任務。在全院首開星期六、星期天上課的先例。現(xiàn)教中心部分實驗和管理教師任勞任怨,每周上班6—7天(周六周日上班沒有報酬)。本學期多媒體教室共完成188個班級教學任務,3000多個學時,共有48門課程。英語語音室1350多個學時,48個班級。計算機課程3760多個學時,105個班級。(含計算機專業(yè)課、CAD、會計電算化等)圓滿地完成教學任務。同時,計算機機房、語音室業(yè)余時間對學生開放,共接納學生5000人次,完成業(yè)余上機12500人學時。多媒體教室在課余時間為各系、各部門開展活動共200余場次。
三、加強校園網建設,提高我院信息化水平
隨著新校區(qū)建設的推進,網絡中心在校園網建設的總體方案下適時提出校園網建設計劃。在學院領導的支持下,完成了新校區(qū)二期校園網建設工作。上半年完成了三棟實驗樓、三棟宿舍樓的建設和接入工作。下半年完成了學生第二生活區(qū)共五棟宿舍樓的網絡建設和接入工作,確保了我院信息化數(shù)字化校園建設。
同時,隨著全院計算機用戶的接入越來越多,校園網的安全運行和信息安全已成為我院網絡工作的主要任務。網絡中心根據(jù)學院網絡運行的實際情況,優(yōu)化網絡結構及時發(fā)布信息,協(xié)助有關部門解決安全防范措施,搭建校園網內sus服務器,提供補丁和本地升級服務,搭建安博士殺毒平臺,為院內用戶提供免費殺毒軟件安裝。同時對校園網內的論壇進行有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給院各級領導,有力地維護了校園網的安全運行和全院的信息安全。
四、積極參與評估工作,完成評估任務
xxxx年是我院本科教學評估工作的關鍵之年,在本年度我中心圍繞著評建工作的主要任務開展了以下工作、
1、加強教學基本建設,規(guī)范工作管理制度,我中心根據(jù)學院的要求,結合我院實際制定了《xxxx學院校園網管理規(guī)定(試行)》等三項規(guī)章制度。
2、推動了我院院教育技術現(xiàn)代化水平的提高,我中心根據(jù)評建計劃,為提高青年教師利用多媒體教學的授課率,聯(lián)合人事處,教務處舉辦“現(xiàn)代教育技術基礎報告”講座,對青年教師進行多媒體技術基礎理論、課件制作、多媒體教室的.使用、校園網的資源的利用等相關的知識的培訓,大大提高了青年教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性,有力的推動了我院現(xiàn)代教育技術的發(fā)展。
3、開展了多媒體課件評比活動,為促進教育信息技術的應用、交流和使用,培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)和軟件制作能力,我中心舉辦了首屆年度多媒體課件評比活動,此項工作正在開展進行之中。
4、啟動“百門課程上網工程”。為有效利用網絡資源,更好地為我院本科教學服務,我中心主動聯(lián)系,積極尋求網絡教學資源,協(xié)助系部制作網絡課程。部分課程已在校園網運行,正式開啟了我院“百門課程上網工程”。
學校年度工作總結15
本學期以來,我校在區(qū)教育局,學區(qū)的正確領導下,經過全校師生的共同努力,全面實施素質教育,不斷提高教育教學質量,順利完成了各項工作任務,實現(xiàn)了既定目標,F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、隊伍建設
努力塑造團結協(xié)作的領導班子形象,敬業(yè)勤勉的教師形象,進而達了到管理育人,教書育人的目的。
(一)干部隊伍建設
1、加強干部隊伍建設,堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。
2、堅持依法治校,形成了團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風。
3、每周召開一次校委會會議,堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結,關注后備干部成長。
(二)教師隊伍建設
健全學校管理制度,科學管理,進一步完善《績效工資分配方案》、《教師考核辦法》、《班主任考核細則》等規(guī)章制度。
加強師德師風建設,塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓,教師政治業(yè)務學習,教學研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設一支素質高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎。
二、加強德育工作
加強德育工作,重視校園安全管理,提高學生的思想道德素質。
1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政教處、團總支、班主任等隊伍的育人功能。
2、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),本學期我們召開3次班主任工作會議,讓有經驗的優(yōu)秀班主任交流管理心得,并有針對性地分析評價全校各班班主任的工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導,及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。另外學校值周員在每周教師例會上及時通報各班上周現(xiàn)實表現(xiàn)及獎罰,不斷督促班級建設。
3、規(guī)范寄宿生管理,完善各種制度,加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全、食品安全等教育,增強師生交通安全和食品安全意識。增強門衛(wèi)安全意識,增強崗位職責,門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。
4、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對學生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進一步增強學生的安全防患意識。
5、扎實開展養(yǎng)成教育活動,開學初對學生進行入學教育,重點為養(yǎng)成教育和行為規(guī)范訓練。
6、開展豐富多彩的育人活動,如:開展師生籃球運動會、參加全區(qū)藝術教育成果展演、參加學區(qū)經典誦讀,七年級廣播體操比賽,全校師生拔河比賽等活動,成立了各種課外興趣小組(如音樂、體育、美術等),豐富學生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。
三、改革課堂教學
改革課堂教學,推進素質教育,提高課堂教學效率。
1、加強教研組管理,明確教研組長責任。督促教師積極參加校本培訓、聽課評課、課堂教學競賽,撰寫教學論文、讀書筆記,定期檢查教師教案、課件、批改作業(yè)等。積極開展教學研討活動,以教研組為單位,開展各類教學競賽。教研組是教學與科研工作的基層機構,是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內容,對提高教學質量起積極的作用。本期文史、數(shù)理、英語教研組分別開展了教學活動周,八年級作文競賽,通過這些活動教師的眼界開闊了,習慣改變了,嘗試增多了,方式改變了,方法新穎了,學生愛聽了,教學成績也提高了,期末考試各科成績普遍提升,個別科目成績特別優(yōu)異。
2、加強教學常規(guī)管理,教務處對教師教學過程中的基本環(huán)節(jié)如計劃、總結、備課、上課、作業(yè)、輔導、考查等方面注重過程管理。規(guī)范各種教務表格,教務處分類存檔各種教務表格:學校行事歷、考勤日志、教學工作計劃、教學工作總結、考試質量分析表、各科學習成績統(tǒng)計表、學生學籍卡等。
3、深入教育教學改革。構建學生自主學習的高效課堂,以素質教育為核心,注重學生的主體地位,以學生的發(fā)展為根本,注重學生學習能力的培養(yǎng),減輕學生的課業(yè)負擔。
4、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。校領導班子成員帶九年級課程,精心配備九年級代課教師,制訂切實有效的備考計劃,并認真抓了落實,重視九年級學生思想工作,通過四次質量檢測,讓教師認真分析,尋找差距與解決辦法。九年級教室配齊電子白板。
5、積極探索總結教改、教研經驗,加強教研成果交流,如本期有白靜、王昆老師外出參加省市培訓,另有九名老師參加20xx年國培計劃的培訓,都取得了很好的效果。
四、完善后勤保障
完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率
1、加強后勤管理,提高服務工作實效?倓仗幰(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育,服務師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。
2、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其是加強對學生食堂管理,與學生食堂負責人簽訂安全協(xié)議書,落實責任,保持良好的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止安全事故的發(fā)生。
3、建立、健全營養(yǎng)改善計劃組織機構,制定《學生營養(yǎng)改善計劃資金管理辦法》,確保農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃扎實推進。早餐多樣化,及時、安全地發(fā)放給學生。
4、本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的'管理。
5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都有值班教師巡查,防止安全事故發(fā)生。
6、認真做好校務公開工作,加強校產管理,嚴格實施學校物品采購制度,落實校產登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
五、順利迎接了各級的檢查
1、開學初,迎接了學區(qū),教科所,督導室的開學工作檢查,各項工作均扎實到位,受到了上級領導的肯定。
2、代表崆峒區(qū)迎接省政府對崆峒區(qū)教育督導評估的檢查,經全體師生共同努力準備,達到檢查要求,后順利通過省檢查組的驗收。
3、期末,迎接了大寨學區(qū)對我校的綜合工作考核,學區(qū)領導通過學校資料,教師硬件,學生作業(yè)逐人逐科的細致檢查,每位教師基本都能保質保量的完成各自的工作任務。
六、存在問題
1、個別學科專業(yè)教師缺編嚴重,影響教學質量的提高。例如化學、物理等科目。
2、食堂、寢室緊張,部分學生不能寄宿。
3、資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
4、“控輟保學”任務艱巨。
我校存在的主要問題是“控輟保學”任務非常艱巨,我校雖然采取了各種各樣的方法和手段,但由于當?shù)乩习傩盏闹亟桃庾R亟待提高,社會上就業(yè)問題形勢嚴峻等因素的影響,有部分學生會流失,很難完成鞏固率指標。
5、交通安全隱患
部分學生的家離學校還是比較遠,公路路面較窄,許多學生要乘坐不符合安全要求的車輛才能到家,部分學生還要走山路,導致學生往返校園途中的交通安全存在隱患。
七、今后措施:
。ㄒ唬┳嵆R(guī)教學管理,向管理要效益。
完善教學考核制度,細化教學管理,通過制度嚴控過程,通過考核量化成績,獎優(yōu)罰劣。
(二)繼續(xù)開展以打造“高效課堂”為主題的校本培訓和校本教研。開展以打造“高效課堂”為主題的講座與研討交流活動,轉變教師教育觀念與教學方式,使校本教研真正為課堂教學改革服務,引領全校教師在學習和研究洋思杜郎口先進經驗活動中提升,在實踐中成長。
。ㄈ┘訌妿煹聨燂L建設,不斷提高教師素質。
規(guī)范教師從教行為,繼續(xù)開展師德師風報告會活動,樹立典型,模范榜樣示范引路,營造以德治教、以德育人的教育環(huán)境。
。ㄋ模┑掠秊槭,全面推進素質教育。
通過加強班主任團隊建設,強化德育工作,促進學生全面發(fā)展;通過開展各種主題教育活動,強化學生日常行為規(guī)范管理與心理健康教育,促進學生健康成長。
(五)強化學校管理,構建和諧校園。
1、抓實常規(guī)安全工作,落實安全責任,層層簽訂責任狀,并堅持經常進行相關檢查指導,創(chuàng)建平安校園。
2、推行校務公開制度,強化學校管理科學化、民主化。
3、落實好“嚴細操作,制度育人”的理念,對常規(guī)工作進行量化考核,公開公正透明。抓嚴師生日常行為管理,嚴格落實學校日常行為規(guī)范,向制度要效益。
4、做好后勤管理工作。抓好食堂、宿舍管理,保證校內住宿生吃得好、住得好。加強校外住宿生管理,確保校外住宿生管理有序。
成績只能代表過去,我們將繼續(xù)以辦好人民滿意、社會贊譽的學校為目標,扎扎實實工作,以飽滿的熱情,譜寫大寨教育新篇章。
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