四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>工作計(jì)劃>小學(xué)暑期工作計(jì)劃

小學(xué)暑期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-25 19:31:06 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)暑期工作計(jì)劃(15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)暑期工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃(15篇)

小學(xué)暑期工作計(jì)劃1

  漫長的兩個(gè)月假期,是我們上班族日盼夜盼的精力休息調(diào)整期。多陪陪孩子,?纯锤改福诩s約朋友,都想在假期里實(shí)現(xiàn)。但是如果讓這大把的時(shí)間在吃喝玩樂中消遣而去,我又做不到。讓金子般寶貴的時(shí)間毫無聲息,毫無價(jià)值的從我身邊逝去,我會(huì)心痛不安。所以,遐結(jié)合自己的工作有計(jì)劃,有目標(biāo),松弛有度的過暑假,及放松了身心,又給自己的下學(xué)期工作充了電,那豈不是兩全其美。

  我平時(shí)比較愛看書,尤其是現(xiàn)階段,我們要進(jìn)入全民閱讀時(shí)代。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書是我們教師重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”,這足可見讀書的重要性。我們教師,在信息發(fā)展迅猛的時(shí)代,在科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,在國民素質(zhì)日漸提升的時(shí)代,更不能把讀書疏忽。所以,我要愛好讀書,多讀書,樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中汲取營養(yǎng),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力以及養(yǎng)生的常識(shí)。

  一、假期中多讀書

 。ㄒ唬┳屪约撼蔀楦粌(nèi)涵的教師

  通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

 。ǘ┰谧x書中提高自己的思想境界。

  通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 。ㄈ┰谧x書中提高自己的生活保健意識(shí)。

  通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識(shí)、利用保健常識(shí)、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也把保健常識(shí)轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。

  二、在假期中反思自己

  只有具有反思能力的教師,才能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的學(xué)生。一個(gè)成功的教師,總是善于在自己的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,并將這些問題作為分析和反思的對(duì)象,考察這些問題產(chǎn)生的原因,尋找解決問題的途徑,在這種不斷反思中獲得發(fā)展。在實(shí)際教學(xué)中,教師反思最直接的效果就是能促進(jìn)教師積極主動(dòng)的探究教學(xué)問題。借助反思,教師重新審視自己教學(xué)行為,并積極尋找新思路和策略來解決所面臨的教學(xué)問題。反思應(yīng)該成為自己職業(yè)的'基本生活方式,這是教師教學(xué)能力不斷提高和可持續(xù)發(fā)展的永久動(dòng)力。有了教學(xué)反思,我們的生命活力才會(huì)得到無限釋放。

  其一、教師要反思自己的教育教學(xué)觀念

  從某種程度上來說,教師反思是教師運(yùn)用新的教育教學(xué)理論來檢驗(yàn)自己已有的教學(xué)觀念的合理性和局限性,用批判者的眼光審視自己的教育教學(xué)行為。同時(shí)教師也以自己已有的教育理論來檢驗(yàn)新的教育理論的科學(xué)性和合理性,比較分析各種教育理論的特點(diǎn),選擇正確合理的觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為。在反思中,教師要思考:現(xiàn)在有哪些新的教育教學(xué)觀點(diǎn)和理念?我需要哪些教育觀念?哪些是適合我的工作需要?我先前的言論和行為體現(xiàn)了什么樣的教育觀念和價(jià)值?我應(yīng)該如何才能達(dá)到新理念的要求?

  其二、對(duì)教師角色地位的反思

  在教育教學(xué)中,師生關(guān)系是一種平等、民主、和諧的關(guān)系。教師應(yīng)思考我在言行上是否體現(xiàn)出與學(xué)生的平等與民主?教學(xué)過程是否適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性差異?我設(shè)計(jì)了什么樣的教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探究?我是否把學(xué)生也看作教育教學(xué)中重要的資源而進(jìn)行開發(fā)?

  總之,教師想要在復(fù)雜、發(fā)展變化的教育實(shí)踐中應(yīng)付自如,不但要多閱讀,多學(xué)習(xí),是自身具有淵博精深的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還要對(duì)自己的教育教學(xué)過程進(jìn)行不斷的反思,積累經(jīng)驗(yàn),查找不足。工作也好,生存也好,我們都是為了讓自己的生活充實(shí)多彩,所以,假期多鍛煉,讓自己的精神狀態(tài)最佳化,也是計(jì)劃中不可缺少的。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃2

  為切實(shí)保障我校學(xué)生身體健康和生命安全,預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識(shí),根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》,結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織開展了暑假“雙訪”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織落實(shí)有力

  為開展好此次暑期雙訪活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在會(huì)議中吳校長首先對(duì)全體教師進(jìn)行了“雙訪”活動(dòng)要求和說明,使教師明確了家訪活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,并就“雙訪”活動(dòng),分層次做出具體要求,為暑假期間“雙訪”活動(dòng)的全面開展奠定了基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)新家訪形式,注重實(shí)際效果

  1.校長訪教師

  吳校長利用暑期,通過走訪教師家庭,關(guān)心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學(xué)校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便,理解和支持學(xué)校工作,為學(xué)生成長所做出的貢獻(xiàn);二是通過家訪實(shí)地了解今年入職的新教師的家庭情況,了解他們一年來對(duì)職業(yè)的體認(rèn)程度及他們的教育生活狀態(tài);三是聽聽教師與家屬們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理各方面工作的一些意見和建議,全面了解到他們的實(shí)際需求,在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵(lì)教師堅(jiān)持教育本真,利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力推動(dòng)文峰小學(xué)的教育提升。

  2.教師訪學(xué)生

  此次家訪由各班級(jí)班主任牽頭,與任課教師共同商議,針對(duì)每班學(xué)生中學(xué)困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點(diǎn)對(duì)象。家訪的過程中老師及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法;有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)、健康成長;并向家長們強(qiáng)化安全教育知識(shí),督促家長教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。家訪后,教師對(duì)家訪情況及時(shí)進(jìn)行整理匯總,認(rèn)真填寫《家訪記錄》,收集家長對(duì)教育工作中意見和建議。通過家訪,教師們對(duì)于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的'了解,同時(shí)也加深了家長和老師之間的了解和認(rèn)識(shí),為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  本次“雙訪”活動(dòng)中,老師們感受到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也感受到了家長的極大熱情,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于家校合作體系的進(jìn)一步規(guī)范和完善。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃3

  20xx年暑期即將來臨,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),有效開展教師的自我學(xué)習(xí)與家訪工作,讓全體師生度過一個(gè)安全、健康、愉快、有益的假期,現(xiàn)結(jié)合xx市教育局20xx年暑期工作意見,做以下工作安排:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行暑假時(shí)間安排。

  根據(jù)市教育局統(tǒng)一的校歷安排,學(xué)校7月1日放假,8月30日學(xué)生注冊,8月31日開學(xué),9月3日正式上課。

  二、強(qiáng)化落實(shí)暑期安全工作。

  做好假期前安全教育及檢查工作。利用閉學(xué)式邀請(qǐng)綜治副校長為學(xué)生做假期的安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水、交通安全知識(shí)、防抗自然災(zāi)害等方面的安全教育。班主任給學(xué)生上一節(jié)假期安全專題課,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)和遭遇突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力,教育學(xué)生不參加可能危及人身安全的活動(dòng),不涉足有礙身心健康的場所,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂場所。暑期期間安全,落實(shí)“誰的學(xué)生誰負(fù)責(zé),誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制【一至五年級(jí)學(xué)生在新學(xué)年未注冊前,由原任班主任負(fù)責(zé);畢業(yè)班學(xué)生未到上級(jí)學(xué)校報(bào)到前,由六年級(jí)原任班主任負(fù)責(zé)】。

  開展安全大檢查活動(dòng)。暑期前學(xué)校將對(duì)校園校舍設(shè)施、防雷設(shè)備、消防設(shè)施、教室電源、校園及周邊各類安全隱患等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行全方位排查,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭,嚴(yán)防事故發(fā)生。

  加強(qiáng)假期的校園值班管理。假期每天安排老師、保安、工友進(jìn)行校園值班工作,中層以上干部要在崗帶班,要求值班老師認(rèn)真做好巡校記錄,遇有突發(fā)情況要及時(shí)妥善處理并向市教育局報(bào)告,切實(shí)保障假期校園安全,有效落實(shí)安全責(zé)任制。(《暑期教工護(hù)校值班表》附后)

  三、持續(xù)推進(jìn)文明城市建設(shè)。

  8月xx市將迎來全國城市文明程度指數(shù)測評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)。暑假期間,由校長牽頭建立各部門負(fù)責(zé)制,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步加大工作力度,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),確!拔拿鱴x,持續(xù)文明”工作順利推進(jìn)。要求誰主管誰負(fù)責(zé),誰丟分誰負(fù)責(zé)。落實(shí)兩個(gè)體系測評(píng)工作,8月份迎評(píng)期間,全體行政及相關(guān)教師原則上不得外出,不在主城區(qū)的必須在接到通知后半小時(shí)到達(dá)學(xué)校。學(xué)校要利用暑期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兩個(gè)測評(píng)體系指標(biāo)要求,不斷充實(shí)完善軟件資料,認(rèn)真做好兩個(gè)體系測評(píng)前的準(zhǔn)備工作,及時(shí)排查創(chuàng)建工作的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)落實(shí)整改。結(jié)合閉學(xué)式、暑期三進(jìn)開展創(chuàng)建知識(shí)再教育活動(dòng),提升廣大師生的.文明意識(shí)與素養(yǎng),自覺維護(hù)公共環(huán)境,遵守公共秩序,講究禮儀禮節(jié),不給他人添麻煩,做文明有禮的xx人。

  四、豐富暑期教育教學(xué)活動(dòng)。

  規(guī)范暑期教育工作。暑假期間教師應(yīng)科學(xué)布置作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排暑假生活。絕不允許教師利用暑假組織學(xué)生補(bǔ)課或推薦學(xué)生參加暑期補(bǔ)課活動(dòng)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過下發(fā)“假期致學(xué)生家長一封信”、簽訂“暑期安全監(jiān)護(hù)責(zé)任書”,督促學(xué)生家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),保障學(xué)生假期安全。同時(shí)廣泛學(xué)校進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)家庭的“三進(jìn)活動(dòng)”,要求全體教師對(duì)所任班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪,了解學(xué)生假期活動(dòng)動(dòng)向、進(jìn)行安全教育,并在《群眾路小學(xué)家校聯(lián)系記錄表》中做好記錄。班主任特別要關(guān)心班級(jí)中單親家庭學(xué)生、心理有缺陷的孩子、行為習(xí)慣后進(jìn)生等特殊群體學(xué)生的安全教育,切實(shí)將關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處。

  科學(xué)安排學(xué)生假期活動(dòng)。學(xué)校將開展形式多樣的假期活動(dòng),做到暑期育人不斷。引導(dǎo)學(xué)生積極參與 “美麗榕城我的家”集郵繪畫比賽、“學(xué)雷鋒弘揚(yáng)福建精神”主題讀書活動(dòng)及xx數(shù)字青少年宮第七屆網(wǎng)絡(luò)夏令營等活動(dòng),提升青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)與人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,組織學(xué)生積極參與“聚焦法眼快樂學(xué)法”活動(dòng),通過觀看“與陽光同行”法制教育專題片、撰寫觀后感等激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。開展“文明小博客”的活動(dòng)。三至六年級(jí)各中隊(duì)建立本班級(jí)的文明小博客。鼓勵(lì)學(xué)生積極寫博,把自己參加暑期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、觀看“法眼”欄目、參加網(wǎng)絡(luò)夏令營等等各種活動(dòng)過程及感受在班級(jí)小博客中發(fā)表交流,讓班級(jí)小博客成為學(xué)生樂于參與、展現(xiàn)自我的平臺(tái),也成為學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行未成年人思想教育的渠道之一。鼓勵(lì)學(xué)生利用暑期豐富個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn),通過實(shí)地參觀游覽、志愿服務(wù)活動(dòng),親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,體會(huì)社會(huì)文明風(fēng)尚。

  五、大力加強(qiáng)教師教研培訓(xùn)。

  組織開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校將開展青年教師及黨員教師讀書活動(dòng),希望教師利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文,在總結(jié)中反思,提升教育教學(xué)水平。同時(shí),教師要認(rèn)真對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。教師還要利用假期認(rèn)真研讀新課標(biāo),熟悉教材,撰寫教案。暑期期間,學(xué)校將按照上級(jí)文件要求,組織全體教師深化“幸福教育”的反思、討論,引導(dǎo)教師形成書面的體會(huì)、感悟、經(jīng)驗(yàn)、教育案例等。8月份將召開班主任輔導(dǎo)員培訓(xùn),安排觀看市教育局德育管理干部高級(jí)研修班的專題講座和新學(xué)期德育工作計(jì)劃的研討,從而提高班主任輔導(dǎo)員的履職能力,提升班級(jí)的管理品質(zhì),也進(jìn)一步豐富校園的文化建設(shè)。召開課題組會(huì)議,各課題組要認(rèn)真組織本組實(shí)驗(yàn)員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),審查課題開展過程中存在的問題,規(guī)劃下個(gè)階段課題開展的進(jìn)程。學(xué)校鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各類骨干培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)等教研培訓(xùn)。

  六、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作。

  持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真做好小學(xué)招生有關(guān)工作,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。八月份繼續(xù)開展黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。通過校長公示、校務(wù)公開欄、《價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園》等多種形式,讓教育收費(fèi)工作更加規(guī)范、更加透明。暑期厲行節(jié)約,壓縮經(jīng)費(fèi)開支,把財(cái)力和精力集中到謀劃推動(dòng)新學(xué)年工作上來。

  做好校園設(shè)施修繕和維護(hù)工作。抓緊各項(xiàng)工程的建設(shè),7月初擬對(duì)日新樓、知行樓的教室及走廊地板進(jìn)行打磨,上蠟;對(duì)教室內(nèi)損壞的課桌椅、壁櫥進(jìn)行維修;做好校圖書館的裝修、日新樓天臺(tái)植物園的建設(shè)、知行樓五樓多功能大廳的改造工程;對(duì)知行樓兩側(cè)樓梯踏步進(jìn)行改造。以上工程均力爭在八月中旬完工,確保在秋季新學(xué)年以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

  拓展思路,統(tǒng)籌新學(xué)年工作。暑期將召開行政會(huì),認(rèn)真總結(jié)學(xué)年學(xué)校工作,擬訂新學(xué)年工作實(shí)施方案,明確工作思路,提高學(xué)校管理水平。擬召開新一屆教工代表大會(huì),審議新學(xué)期工作方案。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃4

  校外輔導(dǎo)站是培養(yǎng)青少年健康成長的特殊課堂,它既是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的有效平臺(tái),更是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,對(duì)青少年的健康成長影響深遠(yuǎn)。20xx年暑期即將來臨,為此,我們學(xué)校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個(gè)社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站,做好各項(xiàng)工作。

  一、充分認(rèn)識(shí),明確重要意義

  校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導(dǎo)站辦在社區(qū),是基層群眾身邊的社會(huì)教育陣地,與學(xué)校教育密切相關(guān),互相補(bǔ)充、互相配合、互相促進(jìn),有利于全方位實(shí)施素質(zhì)教育,使孩子離校不離教,有利于學(xué)校開門辦學(xué),增強(qiáng)與社區(qū)和群眾的聯(lián)系,促進(jìn)教師更多地了解社會(huì),向群眾學(xué)習(xí)。

  二、高度重視,配備相應(yīng)師資

  我校將“校站結(jié)合”納入學(xué)校工作的范圍,把校外教育輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教育的有效補(bǔ)充和延伸,由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做好學(xué)校與校外輔導(dǎo)站的組織、協(xié)調(diào)等工作。

  為了增強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站的`活力和生機(jī),開展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),我校從教師隊(duì)伍中挑選了一批思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍呈現(xiàn)最優(yōu)化,從而為開展校外輔導(dǎo)站活動(dòng)保駕護(hù)航。同時(shí)要求每一位兼職校外輔導(dǎo)員要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真設(shè)計(jì)教育方案,經(jīng)常與站點(diǎn)負(fù)責(zé)人保持溝通與聯(lián)系,經(jīng)常性地走訪輔導(dǎo)站周圍學(xué)生的家長,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使之對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和思想道德教育具備針對(duì)性。通過開展各類活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)他們正面的思想引導(dǎo),從而促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育體系的完善。

  三、明確職責(zé),開展多樣活動(dòng)

  學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校將專門對(duì)校外兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高青少年校外教育水平的意見》和區(qū)關(guān)工委、教育局相關(guān)文件精神,并要求輔導(dǎo)員利用在職教師的自身優(yōu)勢,與社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、大學(xué)生村官等一起共同籌劃活動(dòng)方案,利用自身優(yōu)勢,積極開展思想道德教育、興趣和技能培養(yǎng)、才藝拓展、科技教育、社會(huì)實(shí)踐和文體娛樂等活動(dòng);給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n業(yè)個(gè)別輔導(dǎo);充分利用社區(qū)電子閱覽室等平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),拓展知識(shí)面;針對(duì)青少年心理特點(diǎn),做好青少年心理疏導(dǎo)工作,化解青少年心理健康問題。

  四、評(píng)價(jià)激勵(lì),建立長效機(jī)制

  學(xué)校規(guī)定:把教師參與校外輔導(dǎo)站的工作同每學(xué)年的整體教育工作掛鉤考核,從參與活動(dòng)、輔導(dǎo)效果等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),期末總結(jié)時(shí)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。同時(shí),對(duì)在校外輔導(dǎo)站工作中成績突出的在職教師,在評(píng)定職稱、評(píng)比先進(jìn)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。

  班主任對(duì)本班學(xué)生參加暑期校外輔導(dǎo)站活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤了解,多途徑評(píng)價(jià)學(xué)生參與校外輔導(dǎo)站活動(dòng)的效果,評(píng)價(jià)結(jié)果作為其品行評(píng)定和評(píng)比“四星八家”、美德少年的重要依據(jù)。

  五、具體時(shí)間、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人安排

  社區(qū) 日期 輔導(dǎo)時(shí)間 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話

  六、課程及任課老師安排表

  社區(qū) 日期 時(shí)間 課程 任課老師

  校外教育活動(dòng)是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸,具有獨(dú)特的價(jià)值和作用,它與學(xué)校教育起到了相輔相成的補(bǔ)充作用,校站雙方真誠互動(dòng),密切配合,共同促進(jìn)青少年的成長。

  附:各校外教育輔導(dǎo)站學(xué)生名單

小學(xué)暑期工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真積極地貫徹上級(jí)的暑期工作精神,緊扣向國旗敬禮、為世博添彩的主題,開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生能度過一個(gè)安全、健康、快樂、有益的假期。

  二、成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:沈龍妹

  組員:陳震、陸曉英、馮紫青、沈芳

  三、重點(diǎn)工作

  開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),做到七個(gè)一,文明迎世博。

  1、寄送一張告別陋習(xí)表揚(yáng)卡

  子女寄送自己填寫的表揚(yáng)卡給告別陋習(xí)見成效的父母親朋,請(qǐng)各位家長誠信簽名,共同促進(jìn)社會(huì)文明風(fēng)尚的形成。

  2、策劃一次五勸小隊(duì)活動(dòng)

  請(qǐng)廣大家長與子女共同努力把排名前五的陋習(xí)堅(jiān)決根除,配合班主任開展以五勸為主題的小隊(duì)活動(dòng)。

  3、參加一次社區(qū)環(huán)境清潔活動(dòng)

  結(jié)合三五行動(dòng),我校擬定于7月15日組織全校開展?jié)崈粜@、迎接世博活動(dòng),由各位老師帶領(lǐng)學(xué)生一同進(jìn)入學(xué)校周圍社區(qū),開展清潔社區(qū)、整治環(huán)境的公益勞動(dòng)。具體安排如下:由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì),一年級(jí)學(xué)生前往文寶苑、二年級(jí)學(xué)生前往愛建園50弄、三年級(jí)學(xué)生前往陸翔園、四年級(jí)學(xué)生前往愛建園186弄,屆時(shí)請(qǐng)各位家長提醒孩子準(zhǔn)時(shí)出席。

  4、開展一次親子世博知識(shí)競賽

  為增進(jìn)親子情感交流,以向國旗敬禮、為世博添彩為主題,號(hào)召各位家長與您的孩子共同參與世博知識(shí)問答和國旗知識(shí)的測評(píng)。

  5、加入一場好習(xí)慣簽名承諾行動(dòng)

  號(hào)召廣大家長為您的孩子樹立言行的榜樣,與孩子一起關(guān)注生活細(xì)節(jié),克服不文明行為,加入小手牽大手。共養(yǎng)好習(xí)慣的簽名承諾行動(dòng)中。

  6、舉行一次雛鷹世博章頒章儀式

  根據(jù)您的孩子在暑期的表現(xiàn),我校將于下學(xué)期開學(xué)之時(shí)頒發(fā)雛鷹世博章以表彰一批爭章小能手和爭章示范家庭。

  7、參加一次國防教育網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽

  學(xué)生可與家長一起共同參與。

  四、常規(guī)工作

  1、督促孩子完成暑期作業(yè)

  引導(dǎo)子女科學(xué)分配時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)與休息,每天安排一定的時(shí)間來完成暑期作業(yè),同時(shí)家長及時(shí)進(jìn)行檢查,以確保孩子的暑期作業(yè)能按時(shí)保質(zhì)完成。

  2、督促孩子每天完成四個(gè)一

  在認(rèn)真完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)廣大家長督促子女每天完成四個(gè)一:

  每天看一次新聞,讓您的孩子了解國家大事、增長知識(shí)面;

  每天做一件家務(wù),潔凈家庭迎世博,鍛煉您的孩子做一些力所能及的家務(wù)事;

  每天參加一小時(shí)的體育鍛煉,讓您的孩子保持健康的體格和良好的身體素質(zhì);

  每天讀一篇美文,為您的孩子挑選一本紅色經(jīng)典小故事,讓您的孩子從中體會(huì)到民族精神、革命傳統(tǒng)以及紅軍長征精神。

  五、安全工作

  1、積極防治流感

  我們已向您的孩子宣講了預(yù)防流感的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)您配合加以宣傳,盡量不帶孩子到人員繁雜的地方。離滬人員返滬需自我觀察7天;如有感冒發(fā)燒等流感癥狀,及時(shí)就醫(yī),需待癥狀完全消失24小時(shí)后方可接觸其他人員。

  2、教育孩子正確使用水、電、媒的方法

  當(dāng)孩子獨(dú)自在家時(shí),要注意用水、用電、用燃?xì)庠、使用電插座等安全。要告訴孩子正確的'使用方法以及安全防備的基本常識(shí),共筑家庭安全防護(hù)傘。

  3、外出活動(dòng)必須遵守交通規(guī)則

  教育孩子無論是走親訪友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不在公路上玩耍,不乘坐無牌、無證車輛;嚴(yán)禁未滿12周歲小學(xué)生騎車上街。

  4、外出游泳必須到正規(guī)游泳場所

  告誡孩子不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長的情況下游泳。萬一發(fā)生同伴不幸落水,要及時(shí)報(bào)警呼救,切不可盲目施救。外出游泳必須到正規(guī)游泳場所,嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或江邊戲水嬉戲。

  5、教育孩子的安全意識(shí)和自救能力

  重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識(shí),教育子女未經(jīng)大人同意不擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往,遇到危險(xiǎn)請(qǐng)找公安民警、交通警察,或撥電話:119(火警)、110(匪警)。

  6、注意夏季飲食衛(wèi)生

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),嚴(yán)防病從口入。家長要教育并監(jiān)督孩子不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,講究科學(xué)衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,少吃冰凍食品,并要注意防止食物中毒,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  六、返校安排

  由于學(xué)校暑假期間修繕校舍,故不組織學(xué)生返校,由中小隊(duì)組織家中及社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。

  時(shí)間

  內(nèi)容

  地點(diǎn)

  負(fù)責(zé)人

  7月5日

  《讀紅色經(jīng)典小故事》交流

  家中

  家長

  7月15日(周三)

  上午8:00-8:40

  潔凈校園

  四高小區(qū)

  輔導(dǎo)員、班主任

  8月5日

  觀看電影《馬蘭花》

  家中

  家長

  8月15日

  夏日中的清涼家訪

  四高小區(qū)

  班主任、老師

  8月25日

  上交暑期工作小結(jié)

  學(xué)校

  陳震

  8月28日(周五)

  上午8:00-9:30

  新學(xué)期報(bào)到、注冊

  學(xué)校

  班主任

  9月1日

  新學(xué)期開學(xué)

  學(xué)校

  班主任

  望各位家長認(rèn)真履行好自己的安全教育、監(jiān)護(hù)職責(zé),督促孩子完成暑期各項(xiàng)任務(wù),提醒您的孩子8月28日上午8點(diǎn)返校注冊報(bào)到,報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶暑假作業(yè)及相關(guān)活動(dòng)表格。學(xué)校將于下學(xué)期開學(xué)初對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)表彰。

  七、其他事項(xiàng)

  1、場地開放:由于學(xué)校暑期大修施工,為保證安全,故場地不開放。

  2、假期值班電話:

小學(xué)暑期工作計(jì)劃6

  一、基本情況:

  xx小學(xué)是一所鎮(zhèn)級(jí)小學(xué),現(xiàn)有在冊教師xx人。有xx個(gè)教學(xué)班,共有四百多名學(xué)生,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作教研組,還成立了語文、數(shù)學(xué)科教研組。

  二、建立健全現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu):

  1、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

 。1)組長:xx

 。2)副組長:xx、xx。

 。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

 。4)工作內(nèi)容:及時(shí)協(xié)調(diào)處理遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難,為遠(yuǎn)程教育管理、使用提供組織保障。使遠(yuǎn)程教育工程在我校順利實(shí)施。

  2、xx小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教研組:

 。1)組長:xx

  (2)副組長:xx、xx。

 。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

 。4)工作內(nèi)容:確保遠(yuǎn)程教育課件及相關(guān)信息組織實(shí)施。搞好利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行的教研活動(dòng)。在開展培訓(xùn)活動(dòng)中拍攝相關(guān)資料照片存檔。

  三、建立健全各種遠(yuǎn)程教育管理制度:

  在遠(yuǎn)程教育活動(dòng)中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、遠(yuǎn)教設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)教機(jī)房使用登記制度、遠(yuǎn)教設(shè)備賠償及服務(wù)制度。

  四、各教研組學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程資源情況:

  1、黨員干部培訓(xùn)班。

 。1)參加人員:黨員和行政人員。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、教育法律、學(xué)校管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、遠(yuǎn)教工作研究。

  2、語文教研組培訓(xùn)班。

 。1)參加人員:任語文課教師。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、語文教學(xué)及相關(guān)業(yè)務(wù)和示范課例。

  3、數(shù)學(xué)教研組培訓(xùn)班。

  (1)參加人員:擔(dān)任數(shù)學(xué)課教師。

  (2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和示范課例。

  4、教師培訓(xùn)班

 。1)參加人員:全體教職工。

 。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  5、學(xué)生培訓(xùn)班。

 。1)學(xué)生培訓(xùn),以教學(xué)班為單位。

  (2)培訓(xùn)內(nèi)容:以各班的具體活動(dòng)要求安排或按各班的教學(xué)進(jìn)程安排的。

  五、遠(yuǎn)教工作職責(zé)與任務(wù):

  1、遠(yuǎn)教工作校長負(fù)總責(zé),指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育全面工作。

  2、副校長負(fù)責(zé)抓落實(shí),負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教機(jī)房管理工作,管理機(jī)房操作員等工作。

  3、操作員工作職責(zé):遵照機(jī)房管理制度工作,每天按時(shí)開機(jī)和關(guān)機(jī),按時(shí)收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的資源提供給大家使用,有保存價(jià)值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優(yōu)質(zhì)資源,供大家使用。對(duì)資源的供用作好了詳細(xì)的.記載。按照接收負(fù)責(zé)制度、遠(yuǎn)教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠(yuǎn)程教育開展活動(dòng)資源,切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學(xué)校師生提供信息服務(wù)。

  各教研組、各班科教師開展教育活動(dòng)所需要的資源,各類教研活動(dòng),課題明確,有價(jià)值,探討內(nèi)容具體,針對(duì)性強(qiáng),探討有記錄。

  5、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)班,由支部負(fù)責(zé)組織了黨員干部,學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等學(xué)習(xí)資源

  6、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  為了提高教師計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)分集中和分散培訓(xùn)進(jìn)行,通過培訓(xùn),鼓勵(lì)中青年教師制作教具和課件,并運(yùn)用于課堂教學(xué)。

  六、充分利用遠(yuǎn)教資源為教育服務(wù)。

  1、建設(shè)校園網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。

  2、開設(shè)校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。

  在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠(yuǎn)教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃7

  暑假將至,為做好學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,特特定20xx年暑假工作計(jì)劃如下:

  一、暑期教學(xué)工作:

  學(xué)生方面:

  1.開展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合暑假作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)研究性作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,避免單一、簡單、重復(fù)的機(jī)械作業(yè)。

  2.開展記憶寶典活動(dòng)。結(jié)合我校“書香校園”建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典,使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”,滋養(yǎng)幸福人生。

  教師方面:

  1.開展暑期讀書活動(dòng)。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,認(rèn)真閱讀,做好筆記,開展讀書沙龍活動(dòng)。

  2.學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的要求,進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的假期針對(duì)性學(xué)習(xí)、讀書,彌補(bǔ)自身不足,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  3.教師按照備課要求,教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書,進(jìn)行知識(shí)整理,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)低、中、高年段特點(diǎn),有針對(duì)性備課,備兩周余量。

  4.根據(jù)教育局的要求,參加暑期教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試。

  二、暑期信息技術(shù)工作:

  1.精心準(zhǔn)備科普劇劇本的撰寫,為開學(xué)初比賽做準(zhǔn)備。

  2.做好網(wǎng)絡(luò)的檢修和維護(hù),保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。

  3.根據(jù)新建教學(xué)樓的需求,規(guī)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的電教設(shè)備。

  4.利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應(yīng)用水平。

  三、暑期德育工作:

  1.教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時(shí)間表”,度過一個(gè)安全、愉快的暑假。

  2.開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)小隊(duì)為單位,各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個(gè)困難、學(xué)習(xí)小伙伴的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),到社區(qū)參加自發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)。

  3.積極組織學(xué)生開展讀書及征文等系列比賽活動(dòng)。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧,按照文件要求組織學(xué)生開展好暑期讀書活動(dòng)。開展“與好書交朋友”活動(dòng),每位少先隊(duì)員利用暑假多讀課外書籍。結(jié)合讀書活動(dòng),3——5年級(jí)全體隊(duì)員暑假寫二篇讀后感,一篇推薦書目的讀后感,一篇內(nèi)容和體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫,開學(xué)第一天上交。

  4.暑假期間每位隊(duì)員積極宣傳環(huán)保知識(shí),發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門,每位隊(duì)員以“低碳生活我行動(dòng)”為主題的給親朋好友寫一封信,告訴他們自己對(duì)于低碳生活的看法及對(duì)環(huán)保問題的感受,把低碳生活帶回家。

  四、暑期安全工作

  1.進(jìn)一步抓好隱患排查整改,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,特別是對(duì)安全重點(diǎn)部位和易發(fā)生事故的'問題進(jìn)行再檢查、再排除,嚴(yán)防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對(duì)夏季暑期、汛期特點(diǎn),做好防汛工作各項(xiàng)預(yù)防措施,一旦有危險(xiǎn)征兆,第一時(shí)間將受威脅人員、重要財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,減少經(jīng)濟(jì)損失。認(rèn)真制定防汛應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案,并組織搞好演練,提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)師生暑期安全教育,提高安全防范能力。學(xué)校安全科在放假前對(duì)師生進(jìn)行一次認(rèn)真全面的暑期安全教育。要針對(duì)暑期易發(fā)的溺水、雷擊、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全事故做好安全培訓(xùn)和教育工作,要將預(yù)防溺水、交通出行、飲食衛(wèi)生等基本要求教給每個(gè)學(xué)生,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生自我防范能力。利用放假前動(dòng)員每個(gè)班主任,以班級(jí)為單位采取召開家長會(huì)、家訪和告家長書等形式,在全校學(xué)生及學(xué)生家長中提出做好學(xué)生暑期安全工作的倡議,明確學(xué)生暑期應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng),由學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長共同承諾做好暑期安全工作。

  3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校集體外出活動(dòng)管理。暑假期間原則上不允許學(xué)校集中組織師生出游,確需組織的,必須經(jīng)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)。學(xué)生個(gè)人出游要有家長帶領(lǐng),地勢險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不得前往;顒(dòng)前,要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,必須安排必要的管理人員,明確所擔(dān)負(fù)的安全職責(zé),必須制訂安全應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。

  4.進(jìn)一步嚴(yán)格暑期值班制度和信息報(bào)告制度。加強(qiáng)暑假期間值班制度和信息報(bào)告制度。要認(rèn)真安排好暑假期間的值班工作,堅(jiān)持24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況必須組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。

  五、暑期行政建設(shè)

  當(dāng)前我校行政建設(shè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,如何利用暑期這一黃金建設(shè)建設(shè)時(shí)期,確保工程的如期完工,將直接關(guān)系到9月1日開學(xué)后的正常使用。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃8

  為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力,全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),現(xiàn)對(duì)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo)

  貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,大力開展暑期教師全員培訓(xùn)。突出重點(diǎn),兼顧全面,統(tǒng)籌有序,加強(qiáng)考核,確保質(zhì)量。

  二、原則

  進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)管理,分類指導(dǎo),分層培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)“拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)行為、提升素質(zhì)”的培訓(xùn)目標(biāo)。

  三、培訓(xùn)項(xiàng)目

  1、師德師風(fēng)教育。組織開展“正師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”的師德教育系列活動(dòng),進(jìn)一步加大對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈的有償家教等違背師德規(guī)范的'查處力度,強(qiáng)勢推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  2、教育部《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

  3、教育技術(shù)能力培訓(xùn)和教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn)。

  4、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列講座及自我剖析活動(dòng)。

  四.培訓(xùn)要求

  要成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)校本培訓(xùn)進(jìn)行全過程考核,并把考核結(jié)果記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  五、工作要求

 。.提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。學(xué)校要切實(shí)負(fù)起對(duì)教師培訓(xùn)工作的責(zé)任,認(rèn)真組織安排好教師參加培訓(xùn)工作,統(tǒng)籌安排時(shí)間,按時(shí)保質(zhì)保量完成暑期各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)

  2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé),確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

 。.提高實(shí)效?茖W(xué)制定培訓(xùn)方案,切實(shí)做到培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、方式、考核“五落實(shí)”,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃9

  為全面貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師道德修養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一布署,決定開展我校20xx年暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),具體安排如下:

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  全校在職教師

  二、培訓(xùn)主題:

  踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

  (二)校長作師德建設(shè)專題講座

  (三)“研讀教育名著、感悟教育真諦”讀書活動(dòng)

  (四)“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動(dòng)

  時(shí)間 內(nèi)容安排 地點(diǎn)

  8月21日

  教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

  龜湖校區(qū)

  博藝堂

  8月22日

  上午

  教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

  下午

  自學(xué)與反思

  8月25日

  自學(xué)。研讀教育名著,感悟教育真諦。(推薦書目見附件一)

  8月26日

  1.“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動(dòng):班主任論壇

  主持:z(鞋蒲市小學(xué)政教處副主任)

  互動(dòng)嘉賓:

  溫州市終身班主任:z

  溫州市優(yōu)秀班主任:z

  溫州市優(yōu)秀班主任:z

  鹿城區(qū)教壇新秀:z

  優(yōu)秀班主任:z

  2.卓東健校長作師德建設(shè)專題講座

  3.全體黨員培訓(xùn)

  龜湖校區(qū)

  博藝堂

  8月27日

  1.學(xué)校開學(xué)工作布置

  2.鞋蒲市小學(xué)第二屆教師專業(yè)發(fā)展水平測試

  橋兒頭校區(qū)

  多功能廳

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  8月21日至8月22日,8月25日至8月27日。每天學(xué)習(xí)時(shí)間為:上午8∶30-11∶30,下午2∶30-5∶30。

  五、培訓(xùn)地點(diǎn):

  培訓(xùn)地點(diǎn):鞋蒲市小學(xué)龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)

  六、培訓(xùn)措施

  1.高度重視,精心組織。

  校長室加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),教科室具體負(fù)責(zé)制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)。

  2.突出重點(diǎn),凸顯主題。

  凸顯“踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展”主題,組織本校優(yōu)秀教師講事跡、講心得,以身邊的人、身邊的事教育教師;結(jié)合“教師讀教育名著”活動(dòng),選定必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容,組織教師個(gè)人自學(xué),寫好讀書筆記心得;采取學(xué)習(xí)會(huì)、專題講座、討論交流、觀看影片等豐富多彩的形式,促使教師愛學(xué)、樂學(xué);同時(shí)要安排專門時(shí)間組織任課教師和班主任走訪學(xué)生家庭,密切教育與家庭社會(huì)的聯(lián)系。

  3.創(chuàng)新方法,注重實(shí)效。

  培訓(xùn)形式采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。通過組織觀看錄像,組織專題討論、報(bào)告會(huì)、師德論壇、經(jīng)驗(yàn)介紹、業(yè)務(wù)測試,組織教師走訪學(xué)生等形式,使培訓(xùn)更具實(shí)效,更有針對(duì)性。

  4.加強(qiáng)考核,形成制度。

  把暑期師德培訓(xùn)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,實(shí)行簽到制。培訓(xùn)期間,每位教師要認(rèn)真做好筆記,積極參加師德論壇、小組討論等活動(dòng),精心選擇“推薦書目”中的.書籍組織精讀,做好讀書摘抄。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行書面考核,結(jié)合師德培訓(xùn)內(nèi)容與平時(shí)教育教學(xué)工作實(shí)際,每位教師要圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實(shí)際,撰寫一篇發(fā)生在自己教育教學(xué)工作中的師德案例與反思文章?己撕细裼(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。培訓(xùn)結(jié)束后,教科室要將暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)、教師考勤表、教師個(gè)人培訓(xùn)筆記、教師個(gè)人師德反思文章整理成冊歸檔。

  溫州市鞋蒲市小學(xué)

  二○xx年八月十六日

  附件一、推薦書目

  1.《教師成長與師德修養(yǎng)》唐凱麟、劉鐵芳著教育科學(xué)出版社

  2.《給教師一生的建議》周國平南京大學(xué)出版社

  3.《師表風(fēng)范—全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告匯編》教育部教育師范司編北京大學(xué)出版社

  4.《培根論人生》弗蘭西斯·培根著中央編譯出版社20xx年

  5.《班主任兵法》萬瑋著華東師大出版社20xx年

  6.《當(dāng)下的力量》[德]?斯亍ね欣行懦霭嫔绯霭

  7.《現(xiàn)代教師的心理健康教育》俞國良、宋振韶著

  8.《最震撼心靈的教育》趙國忠江蘇人民出版社

小學(xué)暑期工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市教委有關(guān)文件精神,以為契機(jī),以推進(jìn)浦東新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)為抓手,調(diào)動(dòng)各方資源,通過各種形式,讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期。

  二、主題:

  同創(chuàng)全國文明城區(qū)做一個(gè)有道德的好少年

  三、主要工作

 。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實(shí)際出發(fā),做好暑假生活指導(dǎo)。

  1.成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  組長: 陸軍毅副組長:羅磊印紅顧英英

  組員:錢德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠(yuǎn)德

  2、安排好暑期下村教師,攜手社區(qū)做好暑期學(xué)生生活的指導(dǎo)。

  3、老師要關(guān)心全班學(xué)生,對(duì)特困學(xué)生,行為偏差學(xué)生,單親家庭學(xué)生,離異家庭學(xué)生,生重病或家庭遭不幸學(xué)生,明顯進(jìn)步或明顯退步學(xué)生進(jìn)行予以關(guān)心,做好上門家訪、談心工作,家訪率達(dá)70%以上,新接班100%普訪,并在家訪記錄本詳細(xì)記錄。

  4、安排2次返;顒(dòng),同時(shí)了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)。

  返校時(shí)間:7月20日8:00——10:30;8月5日8:00——9:30。

  7月20日觀看愛國電影《建黨偉業(yè)》;8月5日《建黨偉業(yè)》影評(píng)征集。

  5、安排一次全校老師培訓(xùn)活動(dòng),共同探討班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點(diǎn)的培養(yǎng)與落實(shí)。

 。ǘ┮詫W(xué)生發(fā)展為本,組織豐富多彩的活動(dòng)。

  1、結(jié)合,結(jié)合上級(jí)部門六個(gè)“一百”活動(dòng)方案,開展“探尋紅色足跡”活動(dòng)

  “探尋紅色足跡觀摩紅色影視”活動(dòng)

 。1)為慶!敖h90周年”,要求學(xué)生利用假期,在家至少觀看一部愛國影視;

  (2)結(jié)合學(xué)校返校日活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看一部愛國電影《建黨偉業(yè)》,三、四年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感征文,字?jǐn)?shù)不少于600字。(時(shí)間安排:7月20日觀看,8月5日收征文。)8月5日,三、四年級(jí)每位班主任老師推薦3篇優(yōu)秀征文,學(xué)校8月20日之前擇優(yōu)上傳至全國中小學(xué)圖書館協(xié)作網(wǎng)()參加評(píng)選。

  “探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)

  結(jié)合鎮(zhèn)青保辦“百場青少年文藝演出”活動(dòng)進(jìn)行。

  “探尋紅色足跡精讀紅色書本”活動(dòng)

  結(jié)合市“‘讀紅色經(jīng)典揚(yáng)愛國情懷’——20xx年上海市中小學(xué)生暑期系列讀書活動(dòng)”和“歷程志向風(fēng)采”慶華小學(xué)紅讀活動(dòng),在三、四年級(jí)開展紅色閱讀及讀后感征文活動(dòng),并將學(xué)生作品擇優(yōu)推薦。

  “探尋紅色足跡電子小報(bào)制作”活動(dòng)

  在五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行紅色電子小報(bào)制作活動(dòng),學(xué)生選拔與作品指導(dǎo)由朱偉老師負(fù)責(zé),在8月20日之前,將優(yōu)秀作品上傳全國中小學(xué)圖書館協(xié)作網(wǎng)()。

  2、結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作,開展“做一個(gè)有道德人,爭做‘五小使者’”活動(dòng)

  爭做文明小使者

  教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會(huì)做“文明使者”,做到“垃圾不亂扔,馬路不亂穿,守序不插隊(duì)”,并積極擔(dān)當(dāng)文明使者,看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時(shí)指出。

  爭做感恩小使者

 。1)開展“孝敬長輩、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)

  教育學(xué)生尊敬長輩,在家做力所能及的家務(wù)事,幫爸爸做下手,洗碗、掃地,幫媽媽漂洗衣服等。

 。2)開展“尊敬老師、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)

  三、四年級(jí)學(xué)生利用假期,以“我給老師寫封信”為主題,每位學(xué)生選一位你最喜愛的教師寫一封信,字?jǐn)?shù)不少于500字,并郵寄給老師,以真情實(shí)感的交流,增進(jìn)師生的感情。教師收到信后,9月5日前以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔,三、四年級(jí)(即下學(xué)期的四、五年級(jí))各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心,9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫封信”——上海市中小學(xué)生書信大賽。

  爭做低碳小使者

  為了我們共同的地球,加入“低碳生活”志愿者活動(dòng),以小手牽大手的形式,盡量節(jié)約一度電、節(jié)約一點(diǎn)水,從自己做起,從身邊做起,爭做“低碳生活小能手”;并繼續(xù)推行“綠箱子”活動(dòng),要求學(xué)生在假期收集廢舊電池,返校日或開學(xué)初將收集的廢舊電池投進(jìn)大隊(duì)部“綠箱子”中。

  爭做陽光小使者

  積極參與社區(qū)、村委、家庭的陽光體育活動(dòng),每天保證半小時(shí)以上的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

  爭做安全小使者

  為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí),提高學(xué)生“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”的能力,區(qū)教育局在“上海市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)”開展了“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)競賽活動(dòng)”,三年級(jí)以上的全體學(xué)生參與本次活動(dòng);顒(dòng)分2個(gè)階段,第一階段:7月1日——7月31日,學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行防災(zāi)自護(hù)模擬練習(xí);第二階段:8月1日——8月20日,三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識(shí)競賽。

  注:“愛國影視觀看”和“五小使者”活動(dòng)需完成暑期活動(dòng)記錄卡的.記錄。

  3、社區(qū)活動(dòng)

  學(xué)生居委(村)暑期活動(dòng)

  要求學(xué)生放假后根據(jù)“20xx年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”上規(guī)定的時(shí)間到居委(村)委報(bào)到,并根據(jù)居委(村)委活動(dòng)認(rèn)真填寫“20xx年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”,詳細(xì)要求參見“記錄卡”。

  參加合慶鎮(zhèn)青保辦開辦的“感恩主題教育活動(dòng)”。

  四、五年級(jí)部分學(xué)生及家長參加本次活動(dòng),并撰寫心得體會(huì),參加學(xué)生另行通知。

  參加合慶鎮(zhèn)青保辦開展的“百場青少年文藝演出”活動(dòng),即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng),參加教師、學(xué)生另行通知。

  4、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)

  以假日小隊(duì)形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行“文明志愿者行動(dòng)”等、在家長指導(dǎo)下進(jìn)行“文明體驗(yàn)活動(dòng)”、在社區(qū)引導(dǎo)下進(jìn)行“文明實(shí)踐活動(dòng)”等。

  5、夏令營實(shí)踐活動(dòng)

  攜手合慶中學(xué),參加20xx年7月19日“綠色有約”夏令營活動(dòng)。

 。ㄈ┣袑(shí)加強(qiáng)和落實(shí)暑期內(nèi)各項(xiàng)安全教育

  1、要向?qū)W生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自結(jié)伴到河邊玩耍。

  2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動(dòng)遷地去玩,以免發(fā)生不必要的傷害。

  3、教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,未滿12周歲的孩子不要騎自行車。

  4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水,注意飲食衛(wèi)生。

  5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設(shè)施,安全使用、規(guī)范操作,做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。

  6、夏季多雷雨、臺(tái)風(fēng)等極端氣候,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)防雷電、防臺(tái)風(fēng)等避險(xiǎn)常識(shí)。

  7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),堅(jiān)決不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場所,不看不健康的書籍、雜志等刊物。

  8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識(shí),教育學(xué)生不經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不要在外過夜,不去僻靜小路,不隨便與陌生人交往。

  9、教育學(xué)生學(xué)習(xí)一點(diǎn)自救自護(hù)的能力,教學(xué)生學(xué)會(huì)求助,要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報(bào)警電話。

  10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),合理安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃完成暑假作業(yè),閱讀課外讀物,參加體育鍛煉。

 。ㄋ模┵Y源開放安排

  圖書館開放時(shí)間:每周五8:00——11:00;

  室內(nèi)體育館開放時(shí)間:周一——周六7:30——11:30

  多媒體教室開放時(shí)間:配合暑期班,向合慶全面開放。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃11

  暑假到來了,學(xué)生們也是可以好好的放松一下,而作為老師,我們的一個(gè)工作是并沒有停止,反而要利用好這個(gè)假期,去讓自己得到提升,去把自己教學(xué)的水平提高,以更好的面對(duì)下學(xué)期的教學(xué)工作,在此我也是就暑期做下計(jì)劃。

  對(duì)剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,也是要去做好反思和總結(jié),去回顧之中了解這個(gè)學(xué)期自己做的好的地方,要在今后去繼續(xù)的保持,而一些做得還是不夠好的地方卻是要去了解是什么樣的原因,又是該如何的去改進(jìn),要學(xué)什么,要怎么樣做,才能做好才行,這個(gè)總結(jié)其實(shí)也是非常的有必要,清楚了自己的問題,其實(shí)也是能更好的找到學(xué)習(xí)的方向,同時(shí)也是可以為下學(xué)期的工作去做好一個(gè)準(zhǔn)備。而我們的工作要做好,同時(shí)也是要參加培訓(xùn),去學(xué)習(xí),去看書才行的,不能光顧著自己教學(xué)就夠了,這個(gè)暑假也是要參與學(xué)校組織的培訓(xùn),去認(rèn)真的把培訓(xùn)聽好,看看其他老師是怎么上課的,又是有哪些經(jīng)驗(yàn)是可以讓自己來汲取的,而自己想要做好工作,其實(shí)多去參考別的老師優(yōu)秀的地方也是更加的有幫助,同時(shí)也是打算這個(gè)暑假看幾本關(guān)于教學(xué)相關(guān)的書籍。讓自己得到充實(shí),教學(xué)方面得到進(jìn)一步的積累。

  同時(shí)也是對(duì)于下學(xué)期的教學(xué)工作,自己要去做好一個(gè)準(zhǔn)備,而且下學(xué)期的任務(wù)也是更重了的,隨班上雖然對(duì)于學(xué)生們是了解了,但是教學(xué)的內(nèi)容也是要更加的熟悉,同時(shí)責(zé)任也是更大了一些,學(xué)生們的進(jìn)步我也是希望看到更多,而不是說自己照本宣科就夠了,而是要付出更多,讓學(xué)生們的進(jìn)步更大一些才行,為此也是要去做好計(jì)劃和準(zhǔn)備的工作,去把基本的教學(xué)大綱熟悉了解,同時(shí)對(duì)于教學(xué)上面的.一些難點(diǎn),要去克服,同時(shí)也是多和老教師去請(qǐng)教教學(xué)方面的東西,畢竟這個(gè)年級(jí)我也是頭一次教學(xué)。但只要做好了計(jì)劃,去堅(jiān)定的執(zhí)行,同時(shí)自己負(fù)責(zé)的做,我相信是可以做好的,這個(gè)暑假也是要充分的利用起來,把準(zhǔn)備做的更加充分才行。

  一個(gè)多月的時(shí)間,并不長,但是也是不短的,我也是要積極的利用好,讓自己有所收獲才行,同時(shí)也是要按照計(jì)劃去參加培訓(xùn),去做好總結(jié)和下學(xué)期的一個(gè)準(zhǔn)備,不能把這段日子的時(shí)間給浪費(fèi)了,利用好了,自己才能把教師的工作做得更出色。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃12

  這學(xué)期的工作結(jié)束了,作為小學(xué)四五年級(jí)的語文老師,馬上就要到暑假了。這學(xué)期我的工作還有很多方面是不讓人滿意的,那為了下半年新的學(xué)期的工作能夠更好,我為自己制定了暑假的工作計(jì)劃。計(jì)劃如下:

  一、留校搞教研

  暑假學(xué)校會(huì)考生教師教研活動(dòng),我回顧上學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)語文的研究不是很多,所以語文整個(gè)的教學(xué)也就不怎么好,那為了在下一學(xué)期里能夠把語文教好,我暑假就打算直接留在學(xué)校跟著學(xué)校的其他前輩搞語文教研,跟在他們身旁學(xué)習(xí),我相信整個(gè)暑假我不僅有目標(biāo),而且生活也會(huì)過得充實(shí)。教研工作本來也是我作為教師的一項(xiàng)基本工作,學(xué)校開學(xué)時(shí),我沒有怎么去做這方面的工作,那暑假剛好也有時(shí)間,又有其他的老師幫忙,我想我暑假過后,對(duì)于語文的研究應(yīng)該會(huì)有更深層的了解,下個(gè)學(xué)期我會(huì)很期待自己的教學(xué)情況。

  二、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)

  從本學(xué)期來看,我就能知道自己的學(xué)習(xí)還不夠,平時(shí)上課能夠運(yùn)用到的課外的`知識(shí)很少,因此課堂的教學(xué)就不怎么有趣生動(dòng),學(xué)生們學(xué)習(xí)的也不是很熱情,這樣的結(jié)果就是學(xué)生語文成績一般般。一個(gè)老師如果自身的學(xué)習(xí)都沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),怎么能教好學(xué)生。所以本次暑假,我另外需要做的工作就是補(bǔ)充自己的知識(shí),我要給自己一個(gè)書目,在這暑假里規(guī)定自己看多少本書籍,看哪些種類的書,然后看完還要去寫讀書筆記,這樣我相信自己暑假過后進(jìn)入課堂,我的學(xué)生不會(huì)再覺得語文課枯燥,我可以用自己看過的書里的故事引進(jìn)課堂,引用他人的經(jīng)典語句,讓課堂變得生動(dòng)起來。

  三、進(jìn)行家訪

  暑假時(shí)間充裕,這個(gè)時(shí)間可以用來進(jìn)行家訪的工作。我打算對(duì)班上的xx個(gè)學(xué)生家訪,去到他們家里了解情況,只有對(duì)學(xué)生自身和他們的家庭了解了,我這個(gè)教師在教學(xué)的時(shí)候才能采取有效的方法去教學(xué)生。班上學(xué)生有的富有,有的稍貧困,所以班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平也是參差不齊的,這情況實(shí)際上是不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)的,差距過大,就會(huì)產(chǎn)生不平衡,只有真正的對(duì)學(xué)生家庭了解,才能從各個(gè)方面去尋找方面解決現(xiàn)有的問題。

  暑假即將到來了,我期待著自己做好以上的工作,這不僅是對(duì)自己的一種提高,也是為了將來的工作更好的進(jìn)行,我相信我可以按著計(jì)劃做好所有的工作,讓自己在暑假里不斷的學(xué)習(xí)和豐富自身各方面。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃13

  暑假將至,為做好學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,我校根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項(xiàng)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好XX年中小學(xué)校暑假有關(guān)工作的通知》和《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神,我校XX年暑假工作計(jì)劃

  一、暑期教學(xué)工作:

  學(xué)生方面:

  1。開展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合暑假作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)研究性作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,避免單一、簡單、重復(fù)的機(jī)械作業(yè)。

  2。開展記憶寶典活動(dòng)。結(jié)合我!皶阈@”建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典,使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”,滋養(yǎng)幸福人生。

  教師方面:

  1。開展暑期讀書活動(dòng)。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,認(rèn)真閱讀,做好筆記,開展讀書沙龍活動(dòng)。

  2。學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的要求,進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的假期針對(duì)性學(xué)習(xí)、讀書,彌補(bǔ)自身不足,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  3。教師按照備課要求,教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書,進(jìn)行知識(shí)整理,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)低、中、高年段特點(diǎn),有針對(duì)性備課,備兩周余量。

  4。根據(jù)教育局的'要求,參加暑期教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試。

  二、暑期信息技術(shù)工作:

  1。精心準(zhǔn)備科普劇劇本的撰寫,為開學(xué)初比賽做準(zhǔn)備。

  2。做好網(wǎng)絡(luò)的檢修和維護(hù),保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。

  3。根據(jù)新建教學(xué)樓的需求,規(guī)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的電教設(shè)備。

  4。利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應(yīng)用水平。

  三、暑期德育工作:

  1。教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時(shí)間表”,度過一個(gè)安全、愉快的暑假。

  2。開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)小隊(duì)為單位,各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個(gè)困難、學(xué)習(xí)小伙伴的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),到社區(qū)參加自發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)。

  3。積極組織學(xué)生開展讀書及征文等系列比賽活動(dòng)。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧,按照文件要求組織學(xué)生開展好暑期讀書活動(dòng)。開展“與好書交朋友”活動(dòng),每位少先隊(duì)員利用暑假多讀課外書籍。結(jié)合讀書活動(dòng),3——5年級(jí)全體隊(duì)員暑假寫二篇讀后感,一篇推薦書目的讀后感,一篇內(nèi)容和體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫,開學(xué)第一天上交。

  4。暑假期間每位隊(duì)員積極宣傳環(huán)保知識(shí),發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門,每位隊(duì)員以“低碳生活我行動(dòng)”為主題的給親朋好友寫一封信,告訴他們自己對(duì)于低碳生活的看法及對(duì)環(huán)保問題的感受,把低碳生活帶回家。

  四、暑期安全工作

  1。進(jìn)一步抓好隱患排查整改,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

  放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,特別是對(duì)安全重點(diǎn)部位和易發(fā)生事故的問題進(jìn)行再檢查、再排除,嚴(yán)防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對(duì)夏季暑期、汛期特點(diǎn),做好防汛工作各項(xiàng)預(yù)防措施,一旦有危險(xiǎn)征兆,第一時(shí)間將受威脅人員、重要財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,減少經(jīng)濟(jì)損失。認(rèn)真制定防汛應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案,并組織搞好演練,提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

  2。進(jìn)一步加強(qiáng)師生暑期安全教育,提高安全防范能力。

  學(xué)校安全科在放假前對(duì)師生進(jìn)行一次認(rèn)真全面的暑期安全教育。要針對(duì)暑期易發(fā)的溺水、雷擊、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全事故做好安全培訓(xùn)和教育工作,要將預(yù)防溺水、交通出行、飲食衛(wèi)生等基本要求教給每個(gè)學(xué)生,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生自我防范能力。利用放假前動(dòng)員每個(gè)班主任,以班級(jí)為單位采取召開家長會(huì)、家訪和告家長書等形式,在全校學(xué)生及學(xué)生家長中提出做好學(xué)生暑期安全工作的倡議,明確學(xué)生暑期應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng),由學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長共同承諾做好暑期安全工作。

  3。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校集體外出活動(dòng)管理。

  暑假期間原則上不允許學(xué)校集中組織師生出游,確需組織的,必須經(jīng)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)。學(xué)生個(gè)人出游要有家長帶領(lǐng),地勢險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不得前往。活動(dòng)前,要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,必須安排必要的管理人員,明確所擔(dān)負(fù)的安全職責(zé),必須制訂安全應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。

  4。進(jìn)一步嚴(yán)格暑期值班制度和信息報(bào)告制度。

  加強(qiáng)暑假期間值班制度和信息報(bào)告制度。要認(rèn)真安排好暑假期間的值班工作,堅(jiān)持24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況必須組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。

  五、暑期行政建設(shè)

  當(dāng)前我校行政建設(shè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,如何利用暑期這一黃金建設(shè)建設(shè)時(shí)期,確保工程的如期完工,將直接關(guān)系到9月1日開學(xué)后的正常使用。

小學(xué)暑期工作計(jì)劃14

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》精神,充分發(fā)揮“家訪”在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作的重要作用,有效地促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,促進(jìn)未成年人健康成長,推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作計(jì)劃如下:

  一、家訪目的

  學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。通過走入學(xué)生的家庭,將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋,同時(shí)全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長史、家長的教育觀,以及學(xué)生的社會(huì)交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對(duì)性地對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。

  二、家訪內(nèi)容

  1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長了解學(xué)校。

  2、與家長交流溝通,深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時(shí)將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

  3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)定期聯(lián)系制度,加強(qiáng)學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護(hù)人之間的聯(lián)系。

  三、家訪范圍

  班級(jí)學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人,尤其是單親家庭學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護(hù)人。

  四、家訪要求:

  1、強(qiáng)化班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。班主任、輔導(dǎo)員老師是本班學(xué)生家訪活動(dòng)的.主要責(zé)任人。

  2、對(duì)單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式;對(duì)在外地工作的家長,可通過電話、信函等方式進(jìn)行家訪。另外,還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通交流。

  3、每一個(gè)教師在做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。

  4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。

  5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%,到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。

  6、在8月15日前完成家訪

  五、家訪方法:

  1、推心置腹,相互理解。

  2、注意信息反饋。

  3、持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。

  六、家訪應(yīng)注意的問題:

  1、要全面了解學(xué)生。

  2、要提前預(yù)約。

  3、要注意家訪時(shí)間的選擇。

  4、家訪后,注意對(duì)學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。

  七、宣傳要求

  本次暑期家訪活動(dòng)各級(jí)部要做好新聞宣傳工作,每個(gè)級(jí)部在八月一日前在充分了解本級(jí)部家訪情況的前提下上報(bào)一篇宣傳報(bào)道,學(xué)校將擇優(yōu)推薦到媒體。

  一年級(jí)家訪問題

  1、孩子暑期的作息時(shí)間是如何安排的?

  2、孩子在暑期閱讀了哪些書?

  3、孩子的自理能力如何?如何培養(yǎng)?

  4、孩子有哪些興趣愛好?有無利用暑期時(shí)間培養(yǎng)他的哪方面的興趣?(可和問題三聯(lián)系起來)

  5、有無針對(duì)一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)情況利用暑期來給孩子做一些加強(qiáng)?(如練字等)

  6、進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(句子訓(xùn)練、寫話)

  二年級(jí)家訪話題

  1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)

  2、了解學(xué)生平時(shí)在家的生活習(xí)慣(如,吃飯穿衣,自己的事情自己做)

  3、了解學(xué)生的小天地(如,房間的布置、學(xué)習(xí)場地)

  4、請(qǐng)家長介紹學(xué)生性格特點(diǎn)、興趣愛好。

  5、進(jìn)入中年級(jí)學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(鋼筆字、習(xí)作要求等)

  三年級(jí)級(jí)部暑期家訪話題

  1.針對(duì)期末考試成績不理想的學(xué)生,和其家長交流如何在暑假中正確地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

  2.和家長談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的讀書興趣。

  3.重視孩子假期在家的表現(xiàn),及時(shí)和老師聯(lián)系,形成良好的家;(dòng)。

  4.讓孩子在假期中學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合。

  四年級(jí)家訪話題

  1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)

  2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育

  3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

  4、進(jìn)入高年級(jí)學(xué)習(xí)段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(閱讀量和速度、課外閱讀)

  五年級(jí)家訪話題

  1、了解學(xué)生暑期生活安排(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)

  2、如何關(guān)注孩子的青春期教育

  3、交流本次期末考試得失。

  4、進(jìn)入畢業(yè)年段應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?

  西校區(qū)暑期家訪的幾點(diǎn)建議

  一、簡單介紹

  學(xué)校情況

  簡單介紹梅嶺小學(xué)的教學(xué)理念,舉行的大型活動(dòng)及取得的成績

  二、簡單介紹

  班級(jí)的整體狀況

  三、重點(diǎn)介紹

  孩子一年來在學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的情況

  1、行為習(xí)慣(聯(lián)系“八好”標(biāo)準(zhǔn)來談)

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣(寫字姿勢、課堂傾聽、思考發(fā)言的習(xí)慣;按時(shí)完成作業(yè)習(xí)慣,預(yù)習(xí)習(xí)慣等)

  3、提出希望及暑期生活建議:

 、抛飨r(shí)間有規(guī)律,多閱讀課外書籍;

 、茙图议L做些力所能及的事;

 、窃诩议L的協(xié)助下,多和同伴交往、交流;

  ⑷鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),全面發(fā)展;

 、筛鶕(jù)期末考試情況做些相關(guān)輔導(dǎo)工作;

  四、了解家長對(duì)學(xué)校及老師的建議

小學(xué)暑期工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計(jì)劃,深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關(guān)暑期工作通知精神,結(jié)合學(xué)校暑假工作實(shí)際,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源,依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、自主發(fā)展需要、健康安全等因素,積極開展各類主題性、趣味性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化道德實(shí)踐,滿足不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。

  二、具體要求及安排

  (一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  指導(dǎo)、幫助學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、提高精神文明建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分,是學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有利時(shí)機(jī)。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把今年的學(xué)生暑期工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要工作來部署、安排,精心組織,認(rèn)真落實(shí)。

 。ǘ(gòu)建暑期工作網(wǎng)絡(luò)。

  1.成立由學(xué)校黨政、青保、社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)生暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)暑期工作進(jìn)行全面部署、落實(shí),確保暑期活動(dòng)健康、有序的開展。

  組 長:許永紅

  副組長:王新華 鄒玉仙

  組 員:陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英

  2.建立以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機(jī)制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下,與三個(gè)村委取得聯(lián)系,確保學(xué)生的暑期社區(qū)活動(dòng)正常進(jìn)行。學(xué)校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導(dǎo)教師,并做好對(duì)學(xué)生的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。教師參與社區(qū)活動(dòng)的情況將作為對(duì)教師暑期工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  3.向全體學(xué)生家長發(fā)一份“學(xué)生暑期生活告知書”,使學(xué)生家長了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)。

  4.召開學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議、全校教職員工會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位。學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)予以管理和指導(dǎo);各班主任等指導(dǎo)老師宣傳、發(fā)動(dòng)、組織好學(xué)生參加各類活動(dòng)。暑期結(jié)束,對(duì)有關(guān)指導(dǎo)老師、學(xué)生參與暑期活動(dòng)情況進(jìn)行考核、評(píng)選,并納入相應(yīng)的考核機(jī)制中。

 。ㄈ┙M織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  利用暑期,學(xué)校將充分挖掘各方資源,組織學(xué)生開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神,達(dá)到知行統(tǒng)一,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  1、上好假期生活指導(dǎo)課。

  6月27日學(xué)校舉行休業(yè)式,由校長對(duì)全校師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員,提出具體的要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育(包括交通安全、活動(dòng)安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等)、行規(guī)教育等,提高學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。各班主任對(duì)學(xué)生上一堂具體的假期生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年暑期活動(dòng)的`主題、內(nèi)容、要求和具體安排。

  2、組織、開設(shè)好各類夏令營、培訓(xùn)班及各類競賽活動(dòng)。

  根據(jù)不同年齡、不同興趣愛好學(xué)生的活動(dòng)需要,暑期里我們將組織學(xué)生開展一些豐富多彩的、益于學(xué)生身心健康發(fā)展的培訓(xùn)班和競賽活動(dòng)。具體內(nèi)容見《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學(xué)暑期工作活動(dòng)菜單》(附后)

  3、組織、安排好返校日活動(dòng)。

  根據(jù)區(qū)教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際,今年的暑期返校日安排兩天:7月25日、8月15日。每次活動(dòng)要求全校教師認(rèn)真參與,學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每次活動(dòng)做好具體部署,明確要求,并對(duì)活動(dòng)情況做好統(tǒng)計(jì)、檢查,各班主任做好到校學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,組織好學(xué)生參與學(xué)校安排的活動(dòng)。學(xué)生返校率達(dá)到80%以上。

  7月25日 小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環(huán)保行動(dòng)

  1—3年級(jí) 打掃班級(jí)及校園衛(wèi)生 班主任

  4年級(jí) 打掃校外一條街 潘彩虹

  8月15日 學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄事跡 傅梅紅

  “珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”——逃生演習(xí)大行動(dòng) 全體教師

  4、安排好學(xué)校陣地的暑期活動(dòng)。

  暑假期間,學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校的設(shè)施和師資等優(yōu)勢,全面開放學(xué)校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動(dòng)場所,創(chuàng)造條件,歡迎學(xué)生來校參加活動(dòng)。每周一~周五上午,安排好專責(zé)值班教師進(jìn)行指導(dǎo)、管理,并預(yù)先做好活動(dòng)設(shè)施、場地安全檢查工作,每次活動(dòng)要求落實(shí)到位,并做好活動(dòng)記錄。

  5、積極依托社區(qū)資源,為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。

  根據(jù)以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機(jī)制。學(xué)校將跟以往一樣,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結(jié)對(duì),組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的假日生活增添豐富的活動(dòng)內(nèi)容。各班主任、學(xué)校優(yōu)秀教師、黨團(tuán)員下社區(qū)做好指導(dǎo)工作。

  要求三年級(jí)以上學(xué)生(尤其是各級(jí)各類優(yōu)秀隊(duì)員),6月30日必須帶著“學(xué)生暑假活動(dòng)卡”到自己所在的社區(qū)、村委報(bào)到。暑假結(jié)束,將請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們、老師們參與社區(qū)活動(dòng)的情況給予評(píng)價(jià)。

  6、做好家訪工作

  加強(qiáng)家校聯(lián)系。要求班主任老師切實(shí)做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師,挨家挨戶對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,要求家訪率必須達(dá)到90%以上。

  7、認(rèn)真做好暑期工作的反饋和總結(jié)工作。

  對(duì)每次活動(dòng),學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員都將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、檢查,并把每次活動(dòng)的情況及時(shí)向區(qū)學(xué)生暑期工作辦公室反饋。暑期結(jié)束,做好總結(jié),表彰工作。

  希望全校教職員工認(rèn)真履行自己的暑期工作職責(zé),在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)開展好各項(xiàng)工作,使學(xué)生過一個(gè)安全、健康、愉快、有益的暑假。

【小學(xué)暑期工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

小學(xué)暑期工作計(jì)劃01-28

小學(xué)暑期工作計(jì)劃15篇02-15

暑期小學(xué)支教報(bào)告04-03

暑期小學(xué)培訓(xùn)心得11-04

小學(xué)語文暑期培訓(xùn)感想02-22

小學(xué)英語暑期培訓(xùn)心得11-20

暑期工作計(jì)劃八篇07-31

暑期小學(xué)生觀察日記精選03-15

暑期小學(xué)生家務(wù)作文03-15