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教研室副主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-27 10:34:17 述職報(bào)告 我要投稿

教研室副主任述職報(bào)告11篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編收集整理的教研室副主任述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教研室副主任述職報(bào)告11篇

教研室副主任述職報(bào)告1

  大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將20xx年度個(gè)人的崗位任職情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、思想政治素質(zhì)方面

  在本年度的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴(yán)格落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識(shí)大體,顧大局,講奉獻(xiàn),和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。

  二、教育教學(xué)管理方面

  本年度,我除承擔(dān)語(yǔ)文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽評(píng)教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時(shí)組織教師積極參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評(píng)選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動(dòng),且均有各種獎(jiǎng)項(xiàng)獲得,有計(jì)劃有組織地給更多教師鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)管理方面

  在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任務(wù)。20xx年上半年,組織申報(bào)的小學(xué)語(yǔ)文教研組,獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽(yù)稱號(hào);組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試工作;組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選,有2人次的課獲獎(jiǎng),有2人次論文被推薦參加市級(jí)相關(guān)論文評(píng)選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè),促進(jìn)了班主任隊(duì)伍建設(shè);組織開展的班主任教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育最優(yōu)化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學(xué)生參加全國(guó)"為學(xué)杯"作文大賽,多人次獲獎(jiǎng);組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽,多人次獲獎(jiǎng),并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年下半年 ,及時(shí)匯總教師教科研獲獎(jiǎng)情況,并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級(jí)教學(xué)能手評(píng)選,馮紅霞、張富強(qiáng)兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級(jí)教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào),20xx年12月份張富強(qiáng)老師又獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),為學(xué)校名師培養(yǎng)工程譜寫新篇章;各學(xué)科教研組成立,有序開展學(xué)科教研活動(dòng),并及時(shí)將活動(dòng)情況記錄存檔;安排部署開發(fā)區(qū)新課程實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)工作;完成我的教育教學(xué)反思征文工作;完成開發(fā)區(qū)課程指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)報(bào)名工作,我校共有四名教師成為課程指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員;與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導(dǎo)相關(guān)工作;與各科室協(xié)作,順利通過(guò)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作;完成為師生征訂教科研、學(xué)習(xí)等刊物工作;采取措施組織發(fā)動(dòng)全體小學(xué)教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿,效果較好;近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的'"1+3"名師培養(yǎng)工程報(bào)名工作,以及普通話水平測(cè)試、全國(guó)小學(xué)生作文大賽等工作。

  四、下步工作目標(biāo)

  教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過(guò)狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過(guò)開展同課異構(gòu)活動(dòng),提高研討能力;通過(guò)外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),走科研興校之路,營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊(duì)伍。

  當(dāng)然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,工作方法簡(jiǎn)單,充分調(diào)動(dòng)全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動(dòng)開展有待進(jìn)一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。今后我將正視自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)校教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階!真誠(chéng)希望大家能多提寶貴的意見。

  謝謝大家!

教研室副主任述職報(bào)告2

  按照學(xué)院要求,我對(duì)一年來(lái)教研室工作情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  教研室現(xiàn)有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級(jí)6人。

  二、工作完成情況

 。ㄒ唬┑拢◣煹聨燂L(fēng)建設(shè)情況)

  本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,教研室全體教師不斷開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng),推動(dòng)教研室教師的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),促進(jìn)了教研室各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強(qiáng)黨員教師的先鋒作用,帶動(dòng)其他老師共同開展好師德師風(fēng)建設(shè)。其次,教研室定期進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監(jiān)督,共同做好師德師風(fēng)建設(shè)。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實(shí)踐,能夠從大局出發(fā),服從學(xué)校和學(xué)院工作安排,正確處理集體和個(gè)人間的.利益關(guān)系。

 。ǘ┠埽ń虒W(xué)科研完成情況)

  教學(xué):本學(xué)年教研室各位老師按計(jì)劃完成培養(yǎng)方案規(guī)定的教學(xué)任務(wù),教研室各位教師均超過(guò)完成額定工作量,教學(xué)工作運(yùn)行平穩(wěn)有序。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)取得顯著成效,專業(yè)辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升,專業(yè)第2屆學(xué)生就業(yè)情況良好。本年度,完成專業(yè)20xx版培養(yǎng)方案的修訂,新增校級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)

  科研:本學(xué)年教師積極投身科研工作,結(jié)合自身特長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項(xiàng)目申報(bào)、科研成果與科技獎(jiǎng)勵(lì)等方面都取得顯著成效。全體教師能根據(jù)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,結(jié)合自身特長(zhǎng)開展科研工作并服務(wù)社會(huì),都完成了崗位要求的科研業(yè)績(jī)要求。

 。ㄈ┣冢◥蹗従礃I(yè)方面)

  教研室教師能夠以本為本,以學(xué)生為中心,扎實(shí)做好本職工作,立德樹人,為學(xué)生傳授知識(shí)、技能。能夠做到課前課認(rèn)真?zhèn)湔n,跟蹤學(xué)科發(fā)展,更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,做到上課生動(dòng)有趣,提升教學(xué)效果。

 。ㄋ模┝疂嵶月晒ぷ鞣矫妫

  廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂;能堅(jiān)持原則,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和規(guī)章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。

  三、存在的突出問(wèn)題和下一步工作思路

 。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題

  教研室存在的主要問(wèn)題是教學(xué)研究工作仍有不足,教學(xué)研究成果不突出,沒有亮點(diǎn)。作為新辦專業(yè),在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進(jìn)一步完善。同時(shí),本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。

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  今后,教研室需進(jìn)一步凝練思路、聚焦特色,做好專業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計(jì),加大教學(xué)改革力度,認(rèn)真做好課程群和課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平,建設(shè)特色鮮明、符合社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)。

教研室副主任述職報(bào)告3

  一年來(lái),教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以“規(guī)范管理,重點(diǎn)推進(jìn),狠抓落實(shí)”為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來(lái)的述職報(bào)告如下:

  一、苦練內(nèi)功,促進(jìn)自身素質(zhì)提高

  (1)加強(qiáng)師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)

  我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來(lái),我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅(jiān)持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團(tuán)結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實(shí)實(shí),默默無(wú)聞。

  (2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力

  自上任第一天起,我就充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)校的教研室是帶動(dòng)一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動(dòng)這一龍頭的重要角色。要想大家動(dòng)起來(lái),自己先要?jiǎng)悠饋?lái),而自己先要?jiǎng)悠饋?lái)就需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和能力。一年來(lái),我認(rèn)真閱讀了《教育新理念》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了“國(guó)培計(jì)劃” 湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級(jí)研修班的培訓(xùn)、衡陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,XX年學(xué)校被評(píng)為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時(shí),由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國(guó)、省、市獲得一等獎(jiǎng)。

  二、履行職責(zé),出色完成本職工作

  1.教育教學(xué)方面

  一年來(lái),我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請(qǐng)過(guò)假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會(huì),我都把失去的數(shù)學(xué)課補(bǔ)回來(lái)。

  在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真鉆研教材,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,堅(jiān)持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,形成了“嚴(yán)密有序、生動(dòng)活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨(dú)到的'見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個(gè)核心;二要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因?yàn)槲疑钌畹刂,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。

  2.學(xué)校工作方面

  一年來(lái),我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展的工作主要有:

  (1)抓新課改培訓(xùn),促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變

  在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書,并集中組織教師進(jìn)行解讀,在解讀過(guò)程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動(dòng),并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達(dá)到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。

  (2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識(shí)水平

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,要有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座,更新教師的教育理念,增強(qiáng)教師的改革意識(shí)。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改工作。一年來(lái)通過(guò)教師基本功過(guò)關(guān)賽、教案設(shè)計(jì)評(píng)比、下水作文、上課、說(shuō)課、評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)同心磨等活動(dòng),促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實(shí)、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。

  (3)抓好教學(xué)研究工作,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高

  科研興校,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),教研室大力推行教研教改活動(dòng)。一年來(lái),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,出臺(tái)了《集體備課方案》,開展了語(yǔ)文、英語(yǔ)課教學(xué)研究。同時(shí)我們還組織了黨員上比賽課、新進(jìn)教師匯報(bào)課、出師課等活動(dòng),真正做到月月有課聽,有課研,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲得了湖南省一等獎(jiǎng);彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽(yáng)市一等獎(jiǎng);蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)中均獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  (4)抓好課題研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展

  在抓好教學(xué)研究工作的同時(shí)我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,鼓勵(lì)教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實(shí)驗(yàn)成果二等獎(jiǎng)、“導(dǎo)學(xué)促思”課題實(shí)驗(yàn)獲省第五屆教研成果三等獎(jiǎng)并在國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)之后。通過(guò)實(shí)踐、研究、再實(shí)踐,我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實(shí)踐》獲湖南省一等獎(jiǎng),《小學(xué)語(yǔ)文“互動(dòng)——探究”課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐》獲全國(guó)科研興校成果一等獎(jiǎng),《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實(shí)踐》課題獲得了湖南省二等獎(jiǎng),同時(shí)還加班加點(diǎn)做好“xx”課題申報(bào)工作。功夫不負(fù)有心人,因課題開展好,學(xué)校被評(píng)為湖南省課題管理先進(jìn)單位,老師們所撰寫的論文在國(guó)、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)次的有50多人次,湖南省級(jí)的有110多人次,衡陽(yáng)市級(jí)的有120 多人次。

  當(dāng)然,以上成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過(guò)去的一年來(lái),學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績(jī),但是也還存在一些問(wèn)題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實(shí)提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進(jìn)存在的問(wèn)題,將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁(yè)。

教研室副主任述職報(bào)告4

  任政治教研室主任以來(lái),我始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認(rèn)真履行教研室主任職責(zé),以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責(zé),抓本務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè),現(xiàn)將一學(xué)期工作報(bào)告如下:

  一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成學(xué)院各個(gè)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂工作,教學(xué)大綱的編寫工作,近千份試卷的評(píng)定和登分工作等,并按照學(xué)院教務(wù)處的要求,每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過(guò)程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求,樹立責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化課堂管理,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  二、開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進(jìn)行教材分析,對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法進(jìn)行剖析、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時(shí)把搜集來(lái)的先進(jìn)的教改信息反饋給教師,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動(dòng),探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)。

  三、建立集體備課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。教研室針對(duì)學(xué)期開設(shè)課程,積極配備相應(yīng)參考資料,確保教師備課材料豐富。同時(shí),教研室每月進(jìn)行兩次集體備課,集思廣益,發(fā)揮大家的積極性,做到資源共享,通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法,保證時(shí)間,保證質(zhì)量,不使集體備課流于形式。

  四、開展學(xué)生座談會(huì),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí)情況,特針對(duì)每位教師的若干學(xué)員進(jìn)行了學(xué)生調(diào)研活動(dòng),組織學(xué)生座談會(huì)使每位學(xué)生對(duì)自己任課教師都有了客觀評(píng)價(jià),使教師都能針對(duì)學(xué)生反饋意見進(jìn)行整改,使教與學(xué)不斷互動(dòng),極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

  五、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項(xiàng)規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的`實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

  六、開展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院要求,開展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè),從細(xì)節(jié)上完善教研室的各項(xiàng)工作。例如,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,本教研室教師注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),深入學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論,積極參與學(xué)校開展的教育思想大討論活動(dòng),教研室鼓勵(lì)每位教師搞課題,寫科研論文。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注重搜集各類教學(xué)文件,并且科學(xué)的分門別類裝訂成冊(cè),及時(shí)歸檔,為學(xué)院的整體評(píng)估工作積累原始材料。

  工作不足:創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進(jìn)一步提高。

教研室副主任述職報(bào)告5

  忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富,下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況。

  一、思想政治上

  本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,黨叫干啥就干啥,保質(zhì)保量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、做好本職工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加學(xué)校和教務(wù)處組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)課、課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。

  這一年中,完成了我校高三年級(jí)兩個(gè)班化學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過(guò)程中,始終以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”態(tài)度來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)過(guò)程,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,把以往學(xué)生中存在的問(wèn)題當(dāng)作案例教學(xué),讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時(shí),我精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),流暢且富于特色的方案;課后對(duì)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改,及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題;對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題耐心解答,直到學(xué)生能夠完全理解;及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中手把手的進(jìn)行教學(xué),教學(xué)生進(jìn)行操作,努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。講課生動(dòng)形象,在本學(xué)期的學(xué)生評(píng)比中,受到學(xué)生一致好評(píng)。

  三、完成教研室任務(wù),做好全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

  本年度9月份,校長(zhǎng)任命我為教科研處主任,負(fù)責(zé)我校的教研工作。教科研處工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)本校教師的教學(xué)計(jì)劃的編寫、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作,教師的考評(píng),教師的培訓(xùn)等,關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。自己經(jīng)驗(yàn)不足,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,通過(guò)自己努力學(xué)習(xí),本學(xué)年圓滿完成了教科研處的工作,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù)也順利地完成。

  四、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  科學(xué)施教的同時(shí),要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。為了進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,我還利用閑暇時(shí)間相繼閱讀專業(yè)書籍,和一些文學(xué)作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學(xué)到了很多,對(duì)自己的教學(xué)也起到了很好的提升,因此在以后的時(shí)間里,我要繼續(xù)保持這個(gè)良好的'習(xí)慣,和書籍真正成為形影不離的好朋友!

  在本年度能繼續(xù)參加校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間給自己充電,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅學(xué)到了新的專業(yè)知識(shí),也擴(kuò)大了視野,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)了本專業(yè)方面的很多專家,為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。

  在教學(xué)工作和教科研處工作中,自己遇到解決不了的困難時(shí),積極主動(dòng)地向同事、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),把工作放在第一位,與同事們一起完成學(xué)校的工作。XX、加強(qiáng)自身廉政建設(shè),自覺遵守紀(jì)律。

  作為教師和教研室主任,能自我嚴(yán)格要求,能自加壓力,有憂患意識(shí),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,注重提高工作質(zhì)量和辦事效率,模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,從沒請(qǐng)假和遲到早退現(xiàn)象,從不計(jì)較報(bào)酬,有奉獻(xiàn)精神,在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、規(guī)范自己,始終保持清醒的頭腦,清正廉潔,以實(shí)際行動(dòng)端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,能主動(dòng)與各部門開展工作,服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排,有大局意識(shí)和全局觀念。

  過(guò)去的一年里,盡管工作取得了一定的成績(jī),但也存在很多不足甚至缺點(diǎn),主要有以下幾點(diǎn):

  1、政治理論水平還不高,還應(yīng)該更多的向黨組織靠攏,多參加黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),繼續(xù)提高自己的政治水平。

  2、注重教科研處工作的學(xué)習(xí),因?yàn)閯偟浇炭蒲刑,一些工作還很陌生,實(shí)際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí),在以后的教科研處工作中做出成績(jī)、做出亮點(diǎn)。

  3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實(shí)踐中提高。今后,我要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)、向?qū)W生學(xué),以自學(xué)為主,提高自己的專業(yè)水平,在教學(xué)方面爭(zhēng)做先進(jìn)。

  總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jī),也有許多的不足需要改進(jìn)。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。

教研室副主任述職報(bào)告6

  一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識(shí)到,教育科研也是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。

  一、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)責(zé)任意識(shí);在其位,謀其政。

  既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上,努力做到;兩早一細(xì)即:盡早思考,遲早安排,細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn),我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃,對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題,準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng),準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),思考篩選新的課題,把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究,以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。表率意識(shí);中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官.但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學(xué)習(xí)的'表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到早出晚歸,任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作,學(xué)校其他部門需要配合,我也從不推諉。做熱愛學(xué)習(xí)的表率,就是要學(xué)習(xí)新的教育思想,學(xué)習(xí)教育科研的理論文章,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng),也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  二、提高三種能力

  1、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要,我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》,《中小學(xué)教研與科研》,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí);還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》,《卡爾.威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的革命》等書,從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。

  2、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

  3、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。

  三、融洽三類關(guān)系

  1、貫徹集體決定要堅(jiān)決作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我們堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動(dòng)。

  2、配合部門工作要主動(dòng)中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對(duì)的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,但校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處、德育辦的工作也總是積極參與,都是當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。

  3、團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng)老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭(zhēng)取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊拰(duì)了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。這近半年的工作,還讓我有一個(gè)很深的感受,那就是苦;。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個(gè)班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時(shí)候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長(zhǎng)期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是換一個(gè)角度去思考,換一種心態(tài)去面對(duì)堅(jiān)持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實(shí)現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。

教研室副主任述職報(bào)告7

  按照年初制定的工作計(jì)劃,在學(xué)院和黨委領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,在各系、科室和同事的支持幫助下,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿地完成了教學(xué)管理工作,F(xiàn)匯報(bào)下:

  一、提高政治覺悟,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

  積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化主題教育,嚴(yán)格要求自己,努力提高覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念。并及時(shí)做到反思和總結(jié)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,處處高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公。嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)守黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  二、愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé)

  做好常規(guī)教學(xué)工作。組織完成授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)大綱的不斷完善。春秋學(xué)期分別進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過(guò)程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求,樹立責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化課堂管理,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)近900名學(xué)生現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)踐能力,應(yīng)用移動(dòng)媒體進(jìn)行微格教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生教師技能。

  開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進(jìn)行教材分析,對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行剖析、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時(shí)把先進(jìn)的教改信息反饋給教師,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)督導(dǎo)聽評(píng)看課60學(xué)時(shí),探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本、課程思政的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)執(zhí)教能力。

  開展學(xué)生座談會(huì)和答疑活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。有了客觀評(píng)價(jià),使教師都能針對(duì)學(xué)生反饋意見進(jìn)行整改,使教與學(xué)不斷互動(dòng),極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)開展課程思政改革。嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

  理論指導(dǎo)實(shí)踐,按照學(xué)校部署,有目的有計(jì)劃的實(shí)施教科研活動(dòng)。

  三、個(gè)人教學(xué)工作

  熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。特別是信息時(shí)代飛速發(fā)展的時(shí)代,一方面自己努力適應(yīng)新的`教學(xué)前沿,執(zhí)行課程思政改革,獲得了教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、微課三等獎(jiǎng)。另一方面又關(guān)心師范類學(xué)生的心理情況,承擔(dān)現(xiàn)代教育技術(shù)課程和社會(huì)心理學(xué)、公共關(guān)系心理學(xué)課程教學(xué)任務(wù),參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)超過(guò)五門課30余學(xué)時(shí)。

  承擔(dān)20級(jí)教育類專業(yè)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、英語(yǔ)(s)、化學(xué)(s)、數(shù)學(xué)(s)、生物(s)心理學(xué)等專業(yè)公共課、專業(yè)課教學(xué)。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向

  工作盡職盡力,但仍然存在問(wèn)題,一是進(jìn)取心不強(qiáng),自己的知識(shí)和能力還要提高。二是工作中能嚴(yán)格聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真完成,主動(dòng)性不強(qiáng)。三是工作中創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平需進(jìn)一步提高。四是沒有重視科研工作,熱情不夠,努力不夠。在今后的工作中一定克服以上問(wèn)題,不斷提高思想政治覺悟和專業(yè)能力,適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求,使工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師審議。

教研室副主任述職報(bào)告8

尊敬的蔡董事長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,后勤的朋友們:

  大家下午好!

  我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說(shuō)話”?赡芤^長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)樽銎饋?lái)不容易,說(shuō)起來(lái)也難。

  一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況

  在民辦學(xué);蚰承﹦(shì)利人眼中,原創(chuàng):教研是個(gè)無(wú)足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來(lái),開展了一系列工作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要匯報(bào),并請(qǐng)此次大會(huì)評(píng)議。

  1、作為在校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。

  4、積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學(xué)校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評(píng)課能力增強(qiáng)了,這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎?

  5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對(duì)學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測(cè)以及同時(shí)對(duì)教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評(píng)估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。

  6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評(píng)比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評(píng)審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

  7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國(guó)各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng),從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來(lái)的《教研總結(jié)》來(lái)看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說(shuō)一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說(shuō)明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。

  8、加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)!边~進(jìn)的步伐。

  9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評(píng)審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

  二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

  在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問(wèn)題:

  1、少數(shù)教師對(duì)待教研的`觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過(guò)教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

  2、由于學(xué)校現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。

  3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。

  三、“先做事,后說(shuō)話”——談今后工作思路和工作展望

  要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過(guò)教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)。“先做后說(shuō)”是我們干好工作的前提。

  1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。

  2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。

  3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。

  4、會(huì)同人事處和教務(wù)處,對(duì)英語(yǔ)教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué),F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)。

  5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

  我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!

  20xx年7月2日

教研室副主任述職報(bào)告9

  時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開展有序,更深入地開展了英語(yǔ)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報(bào)如下。

  一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

  良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開,為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng),具體狀況如下:

  1.召開學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見,并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語(yǔ)好;陳小蘋老師知識(shí)面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善,認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤,無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的.基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對(duì)上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

  二、用心開展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)

  針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,潛力無(wú)法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語(yǔ)教研室用心組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”,“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績(jī)。

  這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jī),但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

  謝謝大家!

教研室副主任述職報(bào)告10

  本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過(guò)全體教師的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。作為教研室主任,對(duì)本學(xué)期主要工作匯報(bào)如下:

  一、任職期間主要工作

  1、教學(xué)常規(guī)管理

  加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持聽課制度,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持集體備課,堅(jiān)持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

  2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平

  為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績(jī)。教研室15名任課教師完成了11個(gè)班的理論實(shí)操教學(xué)任務(wù)。通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合于我校學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。

  3、注重實(shí)踐動(dòng)手能力,提高雙師素質(zhì)

  作為汽車維修技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅要求理論過(guò)硬,而且要求教師實(shí)踐動(dòng)手能力也要過(guò)關(guān)。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車維修技術(shù)培訓(xùn)和上崗考核,2人次參加汽維修技師培訓(xùn),并順利畢業(yè)。

  同時(shí),注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范比賽中張高志獲得全校的`第二名,廖通獲第三名;在說(shuō)課比賽中,旋艷靜獲得高級(jí)職稱組第一名,傅千理老師獲得中級(jí)職稱組第一名的好成績(jī)。

  4、積極參加科研工作,提高科研水平

  科研是先導(dǎo),借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報(bào)20xx年校級(jí)課題“汽車技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實(shí)踐與研究”,積極準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)精品課程《汽車維修組技術(shù)》,申報(bào)了省級(jí)汽車維修技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),并以此為基礎(chǔ)申報(bào)了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),協(xié)助填報(bào)了“省示范性技!钡牟糠植牧。

  全體教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時(shí)編寫了汽車維修技術(shù)(兩年制)省級(jí)精品教材《發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)》,

  《車身控制技術(shù)》、《空調(diào)實(shí)用技術(shù)》、《汽車維修技術(shù)》實(shí)訓(xùn)篇(第二版)、《電器實(shí)訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。

  在汽修三年制開展汽修專業(yè)教學(xué)改革,組織項(xiàng)目教學(xué)的改革與實(shí)施,撰寫項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃。平時(shí)老師撰寫教案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。

  二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團(tuán)結(jié)力量不夠,二是老師增強(qiáng)了科研的意識(shí),但不知道從何入手。

  三、今后工作的設(shè)想和計(jì)劃

  總結(jié)過(guò)去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們一定加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  1、充實(shí)完善精品課程內(nèi)容,高起點(diǎn),嚴(yán)要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

  2、作好科研的分工項(xiàng)目,開展課題的開題準(zhǔn)備與實(shí)施。

  3、積極開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為汽修技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。

  千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進(jìn)取。注重教研室的和諧,有了團(tuán)結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。

教研室副主任述職報(bào)告11

尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  晚上好!

  春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運(yùn)多多!

  即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我們收獲的一個(gè)學(xué)期,也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項(xiàng)工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。

  一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)

  我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應(yīng)是稱職的'是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

  我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而每個(gè)學(xué)生各不相同,學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品,如是,說(shuō)明我們教育的失。槐瘋脿奚俗约,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時(shí),應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程,是快樂的,不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng),既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂,他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。

  二.職責(zé)履行和工作完成情況

  1.教育教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔(dān)任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué),在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對(duì)作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因?yàn)槲疑钌畹刂,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

  2.行政工作方面

  本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有:

  在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組,積極開展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《**學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》,以此來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作;每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

  組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。

  領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng),得到了學(xué)校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意,在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽課。

  遵照蔡董的指示和李校長(zhǎng)的指導(dǎo),在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動(dòng)推向了深入。

  本學(xué)期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過(guò)所有老師的課;參與聽與評(píng)應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》;旧蠈(duì)我校的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。

  另外,開展的工作還有:

  合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。

  認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報(bào)材料。

  積極配合其他部門的工作。

  當(dāng)然,還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。

  三、心得體會(huì)與主要不足

  面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí),在工作中,我堅(jiān)持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠(chéng)待人,不指手畫腳。

  我認(rèn)為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境,默默地努力,靜靜地成長(zhǎng),在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。

  在工作中,我還有很多不足,有時(shí)缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請(qǐng)大家多多指教和幫助。

  四.今后打算和工作展望

  學(xué)校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向大家學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進(jìn),為我校邁進(jìn)市一級(jí)學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。

  最后,祝我們尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝**學(xué)校一年比一年好得招生不用愁!

  謝謝大家!

  20xx年元月10日

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