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教師違規(guī)補課自查報告

時間:2023-03-01 17:33:08 自查報告 我要投稿

教師違規(guī)補課自查報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師違規(guī)補課自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師違規(guī)補課自查報告

教師違規(guī)補課自查報告1

  本學期以來,文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施,我們學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,每個老師都簽訂了禁止有償補課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展,我認真學習了《七里湯小學治理教師有償補課的規(guī)定》,雖然自己以前沒有辦班,今后也不會參與辦班,但還是認識到有償家教有著極大的`負面影響。

  一、個別教師進行有償家教,增加了學生的課業(yè)負擔,影響了學生正常休息。

  二、個別教師進行有償家教,獲得一定的經(jīng)濟利益,但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟輔導,造成不好的社會影響。

  三、個別教師把精力放在有償家教上,沒有全身心的投入教學工作,對自己的工作有所懈怠,影響其他學生的學習成績。

  今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

  一、不利用自己的休息時間進行有償家教;

  二、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;

  三、不介紹學生給其他輔導班進行有償補課;不參與校外輔導班組織的有償家教。

  總之,我要時時處處以師德規(guī)范來嚴格要求自己,堅決不參與有償辦班,努力提高課堂教學效率,爭做人民滿意的四有教師。

教師違規(guī)補課自查報告2

  自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。本站今天為大家精心準備了教師違規(guī)補課自查報告,希望對大家有所幫助!教師違規(guī)補課自查報告

  為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學校及在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,學校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學習了教育局的文件精神和學校的管理規(guī)定。

  在會議上,李金蓮校長提出了明確要求,會后針對學校存在的問題進行了自查自糾。教育廣大教師要嚴格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,廉潔從教,不準組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴格遵守上級領(lǐng)導的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點:

  一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;

  四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構(gòu)培訓。

  五、不收受家長的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。

  用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的'追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。我們應(yīng)該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。

教師違規(guī)補課自查報告3

  近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學行為的若干條例的高潮,我也積極參與學校的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:

  一、公職教師有償補課方面

  我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。

  二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面

  1。我嚴格按照課程計劃和課程標準進行授課,正確把握Xx市初中、小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時,不延長學生上課時間,不因備考而加快教學進度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同,運用恰當?shù)?教學模式組織教學,利用自主、合作、探究本等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

  2。認真落實“四統(tǒng)一”即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。

  三、控制學生作業(yè)總量方面

  科學地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過20分鐘。

  四、控制學生在校時間和活動總量方面

  1、嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7:50進教室,8點正式上課,中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

  2、實行“三表”公開制,即學校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。

  五、規(guī)范考試與評價行為方面

  沒有經(jīng)過學校的批準從不對本班級的學生進行大樣本的檢測?荚噧(nèi)容生活化、知識泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評價學生的唯一標準。

  六、規(guī)范教學用書管理

  我沒有擅自組織學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。

教師違規(guī)補課自查報告4

  根據(jù)三門峽市教育局《關(guān)于對全市公辦中小學校及公中小學教師補課辦班專項檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署,我校立即召開全體教師會議,傳達貫徹落實通知精神,對相關(guān)工作進行了周密部署。

  一、 加強領(lǐng)導 成立組織

  我校成立由劉增旺校長任組長,領(lǐng)導班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過自查整改活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、 提高認識 明確要求

  我們利用政治學習會議時間,組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風建設(shè)的.相關(guān)規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、自查自糾 強化認識。

  我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學行為十不準》、《規(guī)范收費十條禁令》及三門峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

  四、建章立制 嚴肅追究

  此次專項治理活動中,經(jīng)過自查,我校無違規(guī)辦班和亂收費行為,我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進一步加強管理,我們制定了以下規(guī)章制度:

  1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

  3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

  五、家校聯(lián)動 三位一體。

  我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生利用假期開展讀書、實踐活動,引導學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

  通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”, 學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書,并設(shè)立舉報電話,聘請師德建設(shè)行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,努力辦好人民滿意教育!

教師違規(guī)補課自查報告5

  為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學校及在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,學校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學習了教育局的文件精神和學校的管理規(guī)定。在會議上,李金蓮校長提出了明確要求,會后針對學校存在的問題進行了自查自糾。 教育廣大教師要嚴格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,廉潔從教,不準組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴格遵守上級領(lǐng)導的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點:

  一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;

  四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構(gòu)培訓。

  五、不收受家長的.禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。

  用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根

  草去!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。我們應(yīng)該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。

  普蘭店市太平中心小學

  20xx年xx月xx日

教師違規(guī)補課自查報告6

  為了進一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責和義務(wù)。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進行匯報:

  一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導小組。

  我校成立由XX校長任組長,XX副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組”,實行 “一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、認真學習,提高認識。

  認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、健全機制,具體落實。

  學校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做

  出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的.不良行為。我校教師具體做到:

  1、 嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

  2 、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

  3 、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風行風建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處。

  四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動。

  通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動,配合上級假期活動內(nèi)容,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努

  力,加強師德建設(shè),設(shè)立行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊。

  XXX學校

  XX年X月X日

教師違規(guī)補課自查報告7

  作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育,我校積極開展治理有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1 、我校領(lǐng)導明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

  2 、加強教師的`職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  3、我校積極開展教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導班、補習班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。我自身也嚴格遵守學校紀律,堅決杜絕有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金。

  4、通過自查自糾,我本人未發(fā)現(xiàn)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象,如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴肅處理

  5 、我會一直謹記學校的規(guī)章制度,不做違規(guī)的事情,并且接受全校領(lǐng)導及教師、以及學生及其家長的監(jiān)督。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  通過自查,我意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高社會滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

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