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學校校長個人述職報告

時間:2023-03-03 08:45:22 述職報告 我要投稿

學校校長個人述職報告12篇

  在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的學校校長個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校校長個人述職報告12篇

  學校校長個人述職報告 篇1

各位領導、各位老師:

  大家好!

  首先我代表全體教職員工向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的教體局。教育總支領導表示感謝。

  自去年6月服務于火龍中心學校,至今過去1年多了,在工作中能得到學校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。在上級主管部門領導下同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進取,學校不斷發(fā)展壯大。這一年我校學生增至500多人,各方面有了長足的發(fā)展,教師更幸福,學生更快樂了,德育更扎實。教學成績更勝一層樓了。物盡其用,人盡其才。我的愿望是在和諧的校園里每一個教師找的屬于自己的幸福。

  根據(jù)工作職責和實際情況我將本年度的工作向各位領導既教師們做簡要報告請評議。

  一、與時俱進、努力學習

  我能堅持馬克思主義信念,認真學習教育理論全面貫徹黨和國家的教育方針。在思想上政治上行動上和上級保持高度一致,深入學習《班主任理論》、《教育時報》不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務能力。全心全意為學校服務,始終以飽滿的工作熱情。強烈的事業(yè)心和高度的責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。

  二、以身作則,勤政務實。

  作為一校之長,我深知責任之大任務之重和工作之艱因此不管是在工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面都要求自己以身作則,率先垂范。在實際工作中我要求自己少說多做,既注重過程和結(jié)果,更看成績和實效,用自己的行動帶領學校教師做好每件事。為學校謀求新發(fā)展,贏得成績而勤奮工作、不斷努力。

  1、健全機構(gòu)、各盡其能。

  在廣泛調(diào)查了解的基礎上,對學校各教研組進行了人事調(diào)整,對班子成員進行了合理分工。在分工明確的基礎上,協(xié)調(diào)配合,攜手共進,每周一召開班主任會,周五召開班子會商討并決定學校發(fā)展的重大事宜。同時建議和完善了教導處→教研組→政教處→團支部→級主任→班主任層層管理網(wǎng),使學校管理有序,政令暢通。

  2、關心教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高。

  學校教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學質(zhì)量的高低,關鍵也在師資水平。凡是外出參加聽課、觀摩活動,學校都爭取名額創(chuàng)造條件,送老師出去聽課。一年來,外出參加培訓的教師有近30人次。資金投入近萬元。

  另一方面,我認真關心教師工作、學習、生活,幫助解決一些實際困難,正確處理教師之間的關系,教師工作生活上遇到困難,向?qū)W校尋求幫助時,能解決的,我一定要在最短的時間內(nèi)予以解決。暫時不能解決的我也會牢記在心,想辦法創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師提供幫助。

  三、大膽改革,加強管理。

  1、加強學校領導班子隊伍建設。

  一學年來,整個班子隊伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學習的團隊,凝心聚力的'團隊,求真務實的團隊,勤奮廉潔的團隊,勇于創(chuàng)新的團隊,團結(jié)互助的團隊。在各項工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學校工作做好。

  2、以教學為中心,深化改革,全面提高教育教學質(zhì)量。

  一年來,我能帶頭落實教學常規(guī),深入課堂講課、聽課、評課。深入各年級組、教研組,及時了解學校教師教學現(xiàn)狀,把握前沿教學動態(tài),提高教學能力,加大教學工作管理力度,訂了《引領課比課細則》。本學期評出了校級教學能手若干名并給予了獎勵。在制度上引導教師不斷規(guī)范自己的教學行為。在全校掀起了一股好鉆研,求上進的教育教學研究之風。努力推進“名師工程”學校組織課堂教學比賽,觀察評比等一系列教育競賽活動。以教促學,廣大教師不斷上進不斷充電。

  3、狠抓安全、創(chuàng)建平定和諧校園

  一年來,學校沒有發(fā)生重大學生安全事故,可以說做到了“平定校園”。學校成立了安全工作領導小組,層層簽訂安全工作責任書,做到安全工作、人人有責。每天有值班領導、堅持護送學生、夜間巡邏關愛學生。做到安全教育常抓不懈,警鐘長鳴。我們嚴把食堂進貨關,做到師生飲食飲水安全。

  四、政教、后勤及團隊工作

  紀律、衛(wèi)生、門衛(wèi)、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班級量化管理為基本形式。狠抓學校習慣養(yǎng)成教育,以校園文化活動以載體推動學校的校風行程,F(xiàn)在學校干凈整潔文明有序。政教及團支部工作正在行程規(guī);瘋性化。

  后勤保障工作。由于我校債務巨大。我們在現(xiàn)有的資金運用上,首先保證每學期改善辦學條件,保障師生工作學習正常運轉(zhuǎn)。其次資金的運用上都經(jīng)校委會研究決定報請教育總支批準,保證每筆錢都用在刀刃上。

  五、存在的問題及奮斗目標

  1、個人綜合素質(zhì)及能力有待提高。領導班子工作作風建設有待進一步加強。

  2、在德育建設及校園文化建設方面不是十分具體,個別班級管理不到位。師德建設需加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

  3、在教學工作上常規(guī)管理有些細節(jié)需要改進,教研組活動力度不夠。部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

  六、今后奮斗目標:

  1、抓好學校常規(guī)管理,在細、嚴、實上下功夫。細處著手,小處抓起。

  2、全面推進校務公開,嚴格財務制度

  3、堅持嚴于律己,以身作則。

  4、堅持聽課、評課時刻起模范帶頭作用

  5、安全教育常抓不懈,創(chuàng)建平安校園,努力改善辦學條件。使學校有好又快發(fā)展。

  總之,一年來我力求恪盡職守,努力工作但與上級要求還存在一定差距。在今后工作當中,我將一如既往,加強學習,廉潔自律,認真履行校長職責,以飽滿的熱情和持之以恒的工作干勁與師生一起,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有貢獻,為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作讓上級滿意,讓百姓放心。

  謝謝大家!

  學校校長個人述職報告 篇2

  大家好!

  工作又到一年,作為主管教學工作的校長,我站在改革求新前沿,帶領我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。

 。ㄒ唬﹫猿纸逃碚搶W習,端正教育思想,樹立新的教育觀

  作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。

  (二)抓好課堂教育改革

  1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)

  為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,落實教體局關于“推進“353高效課堂”教學”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展

  隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要資料。

  本學年校園進行多項教學改革。初一語、數(shù)、英學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,用心推動初一課改教學的發(fā)展。

 。ㄈ┳ズ媒虒W常規(guī)管理,提高教學管理的效能

  1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的`質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線,掌握第一手狀況。本學年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓畢業(yè)班的教學工作。制定預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

  2、加強青年教師的培養(yǎng)指導

  制定校園青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,落實校園管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。

  3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。

 。ㄋ模┢渌ぷ

  1、嘗試非教學人員的組合聘任。

  20xx年暑假期間,組織聘任領導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。

  2、教師節(jié)、三八婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。

  3、組織完成年督導檢查評估資料匯總

  4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

  5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。

  這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。

  謝謝大家!

  學校校長個人述職報告 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  今年是我走上副校長工作崗位的第二個年頭。根據(jù)學校行政領導的分工,在本年度中我的工作職責主要是主抓學?蒲泄ぷ鞴芾砗驼n題的申報、立項、實施;側(cè)重抓學校數(shù)學教育工作;負責教師繼續(xù)教育培訓學習和教師論文的管理,負責學校的職稱評審與評優(yōu)推薦。回首這一年的工作,雖然緊張忙碌,但在x校長的正確領導下,在其它行政領導和全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進行,F(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,誠心接受領導指點、全體同仁幫助。

  一、樹立正確教育思想

  一年來,我自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范,平時能關心時政,認真學習黨的有關文件法規(guī),牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。積極參加學校每周一次的政治學習,注重自身廉潔,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,和同志們和睦相處,虛心傾聽教職工意見和建議。自己工作范圍之事,盡忠職守;自己能力范圍之事,竭盡所能,實事求是,表里如一。

  二、加強教育理論學習

  作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習20xx版課程標準,學習新教材;在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

  三、認真履行工作職責

  1.教育教學和教研管理

  作為分管教學的副校長,我深知“管理出效益,管理出成績”的道理。一年來協(xié)同教導處領導嚴抓過教學常規(guī)管理。結(jié)合學校實際完善了學校教學的各項制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下,

  指導開展教育教學工作,嚴格各教學環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個和諧寬松的工作環(huán)境。同時扎實做好校本研修工作,狠抓集體備課,采取領導推門聽課的制度,促進教師的教學水平的提高。

  為深入教學一線,掌握學校教師的教學動態(tài),一年來我一直擔任xx班的數(shù)學教學工作。我和老師們一起,備課、上課、聽課、評課,認真鉆研教材教法,不斷開拓教學思路,把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學。在職責范圍內(nèi)監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。

  為培養(yǎng)教學新人,提高教師教學技能,我還積極協(xié)同教導處鼓勵教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽。春季學期派出語文、數(shù)學、英語三位老師參加縣小學課堂評比;秋季學期派出語文、數(shù)學兩個團體參加教學技能比賽;還推薦xxx老師參加xx市小學音樂五項技能比賽。

  2.負責課題申報、立項、實施和教師論文的推薦;

  為提高教師的教育教研能力,完成上級的課題研究任務,我鼓勵教師參與課題研究,今年春季學期,在教研室的帶領下,我校語文組申請的《xx》和數(shù)學組申請的《xx》課題均獲得區(qū)級課題立項,我本人也身體力行,積極參與到數(shù)學課題研究活動當中,對課題的開展進行督導,確保課題研究穩(wěn)步推進。

  在組織教師總結(jié)教學成果,撰寫教學論文這方面,我也做了很多工作。在20xx年xx教育教學研究成果評比活動中,我鼓勵教師踴躍投稿,經(jīng)過篩選和評議,共有xx篇教學研究成果參與評比;還有xx篇教學論文、教育故事等參加了xx市教育教學研究成果上半年評比;20xx年底又將收集整理一批優(yōu)秀論文參加xx市教育教學研究成果下半年評比。此外我還把教師優(yōu)秀文章推薦到校刊《xx》發(fā)表。

  3.教師培訓學習、繼續(xù)教育工作

  在教師繼續(xù)教育活動工作方面。根據(jù)教育局人事股的要求,我做了本年度教師繼續(xù)教育計劃,一年來分別選派和組織教師參加了20xx年的科帶頭人短期集中培訓、網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓、緊缺薄弱學科集中培訓、校長提高班培訓及基地研修、班主任專門成長研修、薄改教學多媒體電子白板應用培訓、各學科新教材培訓等等各級各類培訓,全年培訓達到xx人次。通過培訓提高了教師的教育教學理論水平。

  4.職稱評審與評優(yōu)推薦

  今年我們學校有兩位老師申報小學高級職稱。在申報過程中,我盡職盡責為申報老師服務,不厭其煩地指導和幫助他們正確填寫職稱評定系統(tǒng)個人版電子材料,并認真審核上送,使這兩位老師的申報材料順利通過評審。

  為鼓勵先進,激發(fā)教師的個人榮譽感,今年教師節(jié)前夕,我根據(jù)xx縣教育局下發(fā)的通知,起草方案,開展推薦教師參加20xx年xx縣優(yōu)秀教師、先進教育工作者評選的活動,我校推薦優(yōu)秀教師x人,先進教育工作者x人,優(yōu)秀班主任x人,推薦工作分個人申報、校級推薦、確定推薦人選三個階段進行,全程公開,確保了推薦工作的公平、公正。

  四、不足和努力方向

  作為副校長,我對自己分管的工作認真負責,身體力行。但由于理論水平不夠深厚,管理經(jīng)驗不足,且對自己本身的工作能力不夠自信,因此在工作中出現(xiàn)畏首畏尾,工作不夠大膽,處理問題不夠果敢、堅決的現(xiàn)象。在今后的工作中,我將克服自身的不足,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我將竭力讓自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,作好校長的助手。

  以上報告,請審查。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  學校校長個人述職報告 篇4

各位領導、各位同事:

  大家好!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學校黨風廉政建設工作計劃,我在此作XX年年個人述職述廉報告,不當之處,敬請批評指正。

  一、一年來各方面的情況

  政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了十七屆四中、五中全會的精神。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在xx調(diào)研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關心同事,關心和幫助青年教師的進步成長。

  履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關系,使各部門的工作能夠順利開展。

  黨風黨紀方面:作為黨員領導干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學習,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

  業(yè)務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。

  1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓,極大地提高了業(yè)務水平,更新了職業(yè)教育理念。

  2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領導的一致好評。

  3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學協(xié)議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來xxxx次與國外機構(gòu)的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20xx級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。

  4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。

  5、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了xxxxxx示范校申報材料的.匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

  6、信息工作:順利完成xx級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學校“示范性院校建設”、“精品專業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。

  作為xxxx講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。

  二、個人存在的問題和不足

  一是溝通協(xié)調(diào)不暢。與各位領導的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務性協(xié)調(diào)。

  二是開拓精神不夠。有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

  三是大局意識不強。本位主義思想嚴重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。

  三、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教學改革。探討更加適合我校特色的課程教學模式,探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學生素質(zhì)和教學質(zhì)量。

  二是要轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關懷。

  三是要加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。

  上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

  今后,我一定加強理論學習,繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負全體師生員工的厚望。在此,我特向XX年年大家對我的關心和支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  學校校長個人述職報告 篇5

尊敬的各位領導、各位同仁:

  回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

  一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意的教育。具體工作如下:

  一、確立正確的辦學理念和工作思路

  一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學校靠校長一個人是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才。

  第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的'提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  (一)嚴格考勤制度,做到為人師表

  在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:

  一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。

  二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

  三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了舉行的國培計劃培訓,

  到杭州充電。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

  以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校xx老師榮獲獎,我榮獲獎。我校教師xx老師的教學論文在《xx》上發(fā)表,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

  (三)對各科作業(yè)進行科學管理

  我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

  (四)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

  在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

  (五)關愛學生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

  我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校名參考學生中。

  四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。

  我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒,豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。

  我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心教師的生活。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

  五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。

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  學校校長個人述職報告 篇6

各位領導各位同事們:

  時光飛馳,我來到示范區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對于示范區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報。

  過去的一年里,我只做了這樣5個字,:德,公,誠,干,廉。

  一,德字為首,個人服從于集體。

  為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學校的事情看得高于一切。

  二,公字當先,無私貫穿于始終。

  無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的'。心地無私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節(jié),規(guī)范學校常規(guī),提升教學質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。

  三,誠字處世,春風化雨于無聲。

  我深深明白,工作要搞好,關鍵看領導;疖嚺艿目,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退”。一年來,學風,教風,教校風,都有了根本的好轉(zhuǎn)。

  四,干字為本,身教遠勝于說教。

  一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進來,使自身強起來;我們校園安全和教學質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學生學習知識的同時,也不斷提高學生的整體素質(zhì),朗誦會,運動會,文藝匯演,為學生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。

  五,廉字立身,君子行事于坦蕩。

  “勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。

  領導和同事們的支持與信任,是我工作的動力;造福一方百姓,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時,一年來,我在工作或生活中,還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關心還不夠;學校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領導和同事們的批評指正。

  各位領導同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來說,不止步于做成,不滿足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!

  最后,我愿用一首小詩結(jié)束我的這次述職報告:

  心系教育百年夢,

  身許報國一片情。

  三尺講臺度春秋,

  滿腔熱血寫赤誠!

  謝謝大家。

  學校校長個人述職報告 篇7

  尊敬的教育局領導,老師們:

  大家好!根據(jù)會議的安排,下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向各位領導老師作述職,請予以審議,中學校長個人述職報告。

  一年來,我緊緊依靠廣大教師,在反思中不斷改進工作,堅持改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平,提升內(nèi)涵為重點,進一步規(guī)范辦學行為,深入實施素質(zhì)教育,全面提升學校管理水平和辦學品位,學校各項工作均取得了長足的發(fā)展,為實現(xiàn)學校五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。

  一、加強學校辦學思想的領導。

  我認為,一個校長當久了,就很容易沉溺于日常教育瑣事之中,這樣往往會使學校的教育“只見樹木,不見森林”,學校的教育往往會走向平凡、平庸。因此,我常常告誡自己,做校長的必須要看清路、帶好路,而只有加強學校辦學思想的領導,才能讓我與教師們一起,始終明確方向、形成合力、務實工作、創(chuàng)造佳績,這樣才能確保我與教師們始終與時俱進、杜絕平庸。

  我也始終堅信,只有加強對學校辦學思想的領導,做校長的才能真正給教師的心靈帶來一束亮光,這束亮光一定會通過教師的各種教育行為,拓展為一輪太陽,普照我們的學生、學校乃至教育事業(yè)。

  為此,首先我始終堅持經(jīng)常寫一些小文章,并將它們放在我的博客里、學校網(wǎng)站上,它們或是教育的短小隨筆,或是辦學行為的反思,或用故事表達一個觀點,或用真實事例闡明一些的道理。有時也有針對性的組織老師們觀看電影或者專家的講座。說實在的,我是不長于寫作的,每寫一文總要查閱不少文獻或文章,但時間長了,我感到在學習中許多教育新思想對我的啟發(fā),它們引發(fā)了我對教育價值觀、辦學思想等方面的`深層次思考,我有了自己的鮮明的辦學思想,

  其次,我會把自己的思想與教師們一起共享,當然,這也是一種思想的引領。我會把我的博客中的“教師成長”“學生德育”“教育批判”“課堂生活”“師生之間”等欄目的文章,進行精心篩選,然后在校委會、班主任會、黨員會、教師例會等會上宣講,每次對教師們的講話力求有指導性、針對性、操作性。一年來,我做了這樣的講話20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。

  一年里,我不斷見證著自己和教師們的成長。我為自己逐步成為教師們的精神領路人而自豪,更為自己能與一大批有思想有作為的教師共事而欣慰。在他們身上我看到了教育的希望,我慶幸我能和老師們一起進步,共同成長,成為了有思想有個性的人,而不是水上浮萍,隨波逐流。

  二、高奏高效課堂創(chuàng)建主旋律。

  ”借雞生蛋”對教師進行專業(yè)引領。學校一方面是積極組織教師全員參加上級新課程的各種培訓,提高教師投身課堂教學模式改革的自覺性,提高新課程實施水平。二是”借雞生蛋”,把xx市高效課堂最高規(guī)格的會議、培訓、競賽,爭取到我校進行,從而對我校教師進行高端專業(yè)引領。僅去年11至12月份,我校就迎來了:xx市義務教育學!案咝дn堂”推進會、xx市義務教育學校辦學行為監(jiān)督員聘任儀式、xx市中小學骨干班主任研修班開學典禮、xx市物理高效課堂評比展示會、xx市數(shù)學和英語高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽、馬家店中心學校進行的高效課堂區(qū)域性教學研討活動、xx市高效課堂化學研討會、xx市語文教研組長會、xx市教研室思品和體育教研員對我校進行的學科專門指導等。此外,我還組織教師觀看了錢志亮教授等名家就高效課堂所作的報告光盤,引導教師反思和提高。

  學校校長個人述職報告 篇8

尊敬的領導:

  您好!

  我叫x,現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報。

  本人20xx年x月調(diào)到x小學擔任校長職務。任職以來,在x中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就20x~20x學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

  一、改善辦學條件,提升辦學層次

  為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

  電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。

  校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員x,x老師親自帶領學生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

  二、凝心聚力辦學,提升團隊意識

  為了加強領導班子建設,x月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求.一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長x對工作認真負責,教導主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的'日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。

  同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心?傊,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

  三、開展業(yè)務學習,提高綜合素質(zhì)

  一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信.只要認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

  師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導轉(zhuǎn)化一名學困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內(nèi)容。通過檢查評比,一學期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過一學年的集中培訓,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,學校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學。經(jīng)過一學期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

  開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。20xx年x月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學》開展了學期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進了教師專業(yè)化成長。

  四、開展安全教育活動,提高師生安全意識

  安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即.長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學校成立了以x副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。

  利用國旗下講話,學校期中,期末的總結(jié)會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)x小學安全工作新局面。

  由于本人年輕,從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

  沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。

  由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W習中,我一定認真學習,鉆研業(yè)務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為x小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。

此致

敬禮!

  述職人:x

  20xx年x月x日

  學校校長個人述職報告 篇9

  本學年,是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的一年。前一個五年目標,我們提出三年內(nèi)脫薄,五年走上區(qū)先進學校的行列。我們已經(jīng)基本實現(xiàn)。本年度開始,我們又提出了第二個五年目標。即在未來的第二個五年,我們要努力實現(xiàn)德育工作目標化;學校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化。教學設施現(xiàn)代化;學生素質(zhì)全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學!。

  因此,一年來,本人在上級的正確領導和關心下,在本校全體教師的支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校新的五年規(guī)劃,切實制訂好學年工作計劃,并組織人力、物力和財力認真實施。履行校長職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設。認真完成上級交給的各項任務。使埭頭小學各方各面的工作在一年來又取得長足的發(fā)展,下面,就一年來的工作情況進行匯報。

 。ㄒ唬、抓好師生的政治思想品德教育

  1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我們不懈的追求。因此在師德建設方面。把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓。經(jīng)常組織教師學習“三個代表”重要思想,學習黨的十六大的精神,學習《汕頭市教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及通過創(chuàng)設良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范,為學校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。

  2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生“五小”教育,抓禮儀教育,抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高。

  一年來,師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。我校的禮儀教育以及開展“五小”活動的具體做法受到教育局的肯定,材料被教育局推薦到在民生學校舉行的'“區(qū)中小學‘五小’活動現(xiàn)場會”參加交流。

  (二)、抓好教學教研工作

  教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。

  1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作,為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。

  2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學習活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應學科人手一冊),供教師學習等,使教師摒棄傳統(tǒng)地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實了基礎。

  3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為第三輪試驗的專題,并努力把專題試驗形成科研成果。在教研專題試驗探索過程中,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,如課堂“合作學習”的探究等。在開展教學改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,請局教研室陳祥教師到學校指導,請廣澳片區(qū)一些學校的老師到校聽課、評課,進行教研交流等,不斷提高專題試驗的質(zhì)量。一年來本人參加聽課評課近百節(jié),超過上級的要請。

  4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學期,必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查;通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽,論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收。這些,有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有14 篇在區(qū)、市獲獎,其中林樹香老師撰寫的論文《情融于理、知行統(tǒng)一》獲市三等獎,莊秀華、楊幼兒兩位老師參加區(qū)青年教師基本功比賽獲得二、三等獎,楊幼兒老師的數(shù)學活動課獲區(qū)二等獎。

  5、認真上好各學科課程,積極開展各項課外活動和比賽,提高學生綜合素質(zhì)。本學年,我們除了上好各學科課程之外,第二學期4—6年級每周還增加二節(jié)電腦課。在活動方面,我們除了認真參加區(qū)舉行的各項比賽之外,我校還通過開展了一、二年級學生古詩朗誦比賽、3—6年級學生閱讀比賽,1—6年級硬筆書寫比賽及數(shù)學口算、應用題,3—6年英語口語、單詞比賽;舉行慶“六一”文藝活動既廣播操比賽;通過辦好假日校內(nèi)活動等。既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素質(zhì),有效促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本年度,在參加區(qū)舉行的各項比賽中,我校有6人次獲獎。

  學校校長個人述職報告 篇10

  梳理總結(jié)20xx年工作,作如下述職,敬請全院教職工評議。

  一、一年來,最大的警醒是把持辦學定力,引領正確導向,嚴防急躁、冒進、盲動,嚴防急功近利追求短期政績。堅持系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維和底線思維,統(tǒng)籌謀劃,整體觀照,突出重點,循序漸進;尊重歷史,著眼發(fā)展,確保學院在改革振動、班子不齊和臨難負重的特定階段穩(wěn)定有序、穩(wěn)中求進。堅持以規(guī)律為導向,以標準為導向,以問題為導向,以改革為導向,團結(jié)帶領黨委一班人,依靠全院教職工,通過內(nèi)涵發(fā)展大討論,統(tǒng)一堅定方向、把握規(guī)律、傳承創(chuàng)改、提振內(nèi)涵主題,圍繞貫穿“二條主線”、統(tǒng)籌“三個導向”、謀劃“四大戰(zhàn)略”、啟動“六項改革”、實施“七項改進”、展開“六項建設”、破解“六個歷史遺留問題”、推進“九項工程”,布局安排,糾偏扶正,一件一件做,一項一項干,求真務實不折騰,取得年度階段性成效。但是,有二個方面未實現(xiàn)預期目標:一是學院首屆黨代表大會按照上級主管部門的節(jié)奏沒有在年內(nèi)正式召開,仍處于籌備推進之中;二是中層班子建設受到職數(shù)已被前幾年用盡占滿的歷史局限,未能在年內(nèi)有效展開。

  二、一年來,最大的責任是黨的群眾路線教育實踐活動整改任務認領、落實責任。整肅紀律作風、加強黨風廉政建設、嚴格管黨治黨的主體責任。這是自己作為書記、院長的第一責任和首位責任。堅持按照黨員領導干部的紀律作風要求自己,嚴守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律,嚴守黨的規(guī)矩,始終保持黨員干部的政治覺悟和思想敏銳,講政治,講原則,思想上、言行上與黨中央保持高度一致;認真學習領會的系列重要講話精神,認真學習貫徹中央、省委和上級組織的各項重要精神。積極落實各項部署和安排,認真組織和參加黨委中心組學習活動,不斷提高政治理論水平,增進黨性修煉,涵養(yǎng)政治素質(zhì),牢固樹立“三個自信”。堅決貫徹中央“八項規(guī)定”和省委“六條意見”,以嚴肅認真、求真務實的態(tài)度認領整改書記、院長責任分工及個人分析檢查的問題;堅持反對和克服官僚的主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風,以上率下、以己率人,嚴格“三公”管控和帶頭遵循。堅持政治建校,立德樹人,把握大學生思想政治教育第一課的主導意識,把握學校意識形態(tài)工作的主陣地和話語平臺,突出師德師風和社會主義核心價值觀教育,帶頭營造風清氣正的政治生態(tài)和嚴肅的黨內(nèi)政治生活。重視紀律作風整治和黨風廉政建設與反腐倡廉工作,支持、督促紀委履行監(jiān)督責任,強化“三線”意識、“六位一體”責任體系和“關鍵崗位”源頭治理;始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、公平公正、寬容待人、平易近人的領導作風。認真執(zhí)行領導干部重大情況報告制和廉潔自律承諾制,嚴于律己,清廉簡樸;全面推行黨務公開、院務公開,帶頭接受監(jiān)督;時刻警醒平安校園建設的穩(wěn)定責任和保密責任,把好“一票否決”治理關,推進文明建設;積極以良好的'帶頭作用推進落實紀律作風建設新常態(tài)。但是,本年度只是完成了階段性、形式性、專項性目標任務,紀律作風建設永遠在路上,還需要不斷抓常抓長抓久。

  三、一年來,最大的壓力是學院穩(wěn)定可持續(xù)的經(jīng)費保障。在一年之內(nèi)統(tǒng)籌安排、解決好三大任務:一是按照公益二類事業(yè)單位的定位,補上歷史課,啟動崗位身份認定,調(diào)補教職工、離退休人員工資和津貼,按政策實現(xiàn)了全員足額發(fā)放。二是消解前幾年一些不規(guī)范的突發(fā)性建設和活動的欠賬,在一年內(nèi)基本完成了南北院道路刷黑、北院停車場、南院文體中心、北院十大名花園、桃李園等建設項目的監(jiān)審和清欠償付,完成了數(shù)年前學生活動、教材購置拖欠款的認定支付。三是回應學院進入高維修期的實際需求和辦學發(fā)展的拓展需求,量力而行,盡力而為,繼續(xù)推進校園信息化建設,完成8項新建、改建、續(xù)建和修建項目。但是,與年初規(guī)劃和教職工期待相比,還存在較大差距,請予諒解。

  四、一年來,最大的擔當是駕校的脫鉤、關停和處置。這是對歷史的擔當,對現(xiàn)實的擔當,對堅決執(zhí)行政策紀律的擔當,也是對學院和社會穩(wěn)定責任的擔當,更是一項艱巨、緊迫、復雜的任務。南湖駕校作為自收自支的事業(yè)單位,按強制性改革政策要求,必須轉(zhuǎn)企改制;作為學院公安系統(tǒng)主管駕校,必須在年內(nèi)脫鉤或關停;作為武漢市駕校,必須遷移到“三環(huán)”以外;作為全部土地使用權(quán)已被處置化解學院債務的“無產(chǎn)”駕校,上無片瓦,下無寸地,沒有訓練場,沒有考場;從20xx年開始,歷時4年尋找駕校新址,并做了前期租用和建設投入,但遭遇各種障礙困難而擱置停建,進退兩難;北院租用地按城中村改造要求,必須在年內(nèi)清場退出。在這一現(xiàn)實困境下,需要周全考量、果斷決策、快速實施、周到安排、精細組織,預測防范和全力化解各種不確定因素與風險,特別是要確保前期租地建設投入全額收回不發(fā)生虧損,確保3萬多報名學員穩(wěn)定持續(xù)參訓參考,確保600多名掛靠人員和車輛的平穩(wěn)過渡轉(zhuǎn)接,確保90多名聘用人員的解聘補償,確保前任院領導安排的人員不生事端,確保19名自收自支事業(yè)單位正式職工妥善安置,確保先前退休人員不再生變故,確保各種債權(quán)債務清理完結(jié)不留糾紛,確保處置接管單位有足夠的資信實力和良好的訓考基礎條件,確保在運管、車管、交管和國資管理等政府部門取得認同與支持,確保運作程序合規(guī)合紀合法,確保脫鉤期間訓練考試的正常運行,確保不發(fā)生任何社會面上的不穩(wěn)定因素和事件。做好這一切,責無旁貸、義不容辭、別無選擇。在工作專班的緊張而辛苦努力下,目前南湖駕校的脫鉤處置進展平和,所涉人員秩序基本穩(wěn)定,前期投入沒有發(fā)生減損。但是,有關后續(xù)工作還很復雜,風險因素還有不少,需要謹慎關切,不可掉以輕心。警官學院自辦駕校關停處置已經(jīng)啟動,仍面臨艱難的過程和諸多變數(shù),需要專班繼續(xù)努力,需要黨委高度統(tǒng)一思想和重視,需要全院共識和支持。在此,也特別向?qū)0嗤颈硎揪匆狻?/p>

  學校校長個人述職報告 篇11

尊敬的領導:

  您好!

  一學期來,我在上級的正確領導.關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的'工作在一學期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。

  我能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。

  歲月如梭,光陰似箭,一學期以來,在學區(qū)黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發(fā)展。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  學校校長個人述職報告 篇12

  一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠中學黨組織,依靠學校校委會班子,圍繞XX中學發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

  一、思想政治素質(zhì):

  加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,擠出時間認真學習和正確領會科學發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進一步加強和改進黨的思想建設、組織建設、作風建設、黨風廉政建設和“三個文明”建設,深化學校思想政治工作,深化教育教學改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進XX教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅實的思想基礎和組織保障。”的指導思想,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業(yè)務知識的學習。看名校特色,學管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內(nèi)完善了學校領導班子競爭上崗、班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教育教學評價制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學評比活動,如文明辦公室評選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、先進級部評選等,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。同時,我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。堅持出滿勤、站好崗,堅持早來晚走,以校為家,在我的帶動下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進進的少了,放學后自覺輔導的多了,每天早上大部分教師都能在7時左右到校。

  二、履職能力:

  1、深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,組織學習調(diào)研活動,走學校可持續(xù)發(fā)展之路。每學期開學初都要組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中校本培訓,每學期要求教師結(jié)合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。

  2、求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎上,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在,都能積極投入到學校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。

  3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng);⒅贫然,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。本學期學校組織了兩次感恩教育主題活動,通過活動學生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。

  4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學的主陣地”“踏下身子,改造教學過程!薄敖虒W成績成為改造教學過程的.必然結(jié)果”指導方針,下大氣力主抓課堂教學。上學期,在廣泛調(diào)研的基礎上,我力主修定了《XX中學課堂教學評價方案》,教學評價委員會深入課堂,分兩輪對全校所有課任教師都進行了課堂教學評價,推動了課改的進行,提高了課堂教學效率,教學成績也得到了一定的提高。每學期期中、期末考試后,我都對考試成績進行橫向、縱向?qū)Ρ龋ㄟ^對比,我看到了進步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學工作會上,我都做了典型發(fā)言。

  5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。每學期我都要求各級部在教導處的安排下對全校任課教師的教學常規(guī)材料進行定期或不定期檢查,并及時進行反饋。這一切都開始引導XX中學的教師走上教研、教改之路。

  6、加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉潔自律

  1、我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

  2、認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。

  3、過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不權(quán)為私用;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。

  四、存在問題及今后努力方向:

  1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

  2、學校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

  5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。

  6、學校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學科到了捉襟見肘的地步,制約了學校的發(fā)展。

  五、今后的工作設想、措施:

  1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

  2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進一步完善教育教學評價方案,進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。

  5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。

  總之,在區(qū)教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團結(jié)協(xié)作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

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