一年的工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的一年的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
一年的工作總結(jié)1
真的是時(shí)間快如梭,又到了年底了,今年公司各部門的工作也是穩(wěn)中求進(jìn),而我作為業(yè)務(wù)部門的一名普通員工,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年,在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項(xiàng)指標(biāo),主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面沒有做好,F(xiàn)將一年來個(gè)人總結(jié)報(bào)告如下:
1 、作為業(yè)務(wù)部門的員工,深深地感到肩負(fù)重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
2 、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中,也屢次沒有取得好的成績(jī),錯(cuò)過了很多客戶資源,因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶沒有選擇我們采智信息港。
3 、在新單開發(fā)工作中,屢次失敗,面對(duì)多次的教訓(xùn),首先查找自身的原因,分析為什么自己總是被罰款、對(duì)比同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,找出自己各方面的不足之處,在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身能力,在今后的新單開發(fā)中取得成績(jī)。
4 、在今后的工作中,要抓住這方面的.客戶,爭(zhēng)取把握分析,做好個(gè)人工作計(jì)劃,處理好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。了解他們的需求,能夠準(zhǔn)確地處理好,來羸得客戶。
新的一年工作即將開始,緊張而又忙碌的 XX 年 12 月正在火熱的進(jìn)行中。 XX 年 1 月即將拉開了進(jìn)程,明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃。計(jì)劃好自己的工作和個(gè)人目標(biāo)。
在平時(shí)的各項(xiàng)工作中精耕細(xì)作,緊跟所有的項(xiàng)目:房地產(chǎn)、工廠、康體設(shè)備、招生、理財(cái)、調(diào)查、律師等。在以后的工作中及時(shí)掌握客戶的需求,作出相應(yīng)的計(jì)劃和工作。找出他們的劣勢(shì)、突出我們的優(yōu)勢(shì);比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、資源,來羸得客戶支持,同時(shí)也要做好客戶關(guān)系,加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),做到讓客戶投的放心、賺的開心。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對(duì)客戶這一塊,也要吸取以往教訓(xùn),不單要了解清楚客戶的所需、所想,盡量想辦法滿足客戶的需求,多做些這方面的工作,不要輕易放過每個(gè)客戶的信息,做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作,包括對(duì)分類的宣傳、公司和其它報(bào)紙的分類有什么優(yōu)勢(shì),來爭(zhēng)取贏得客戶的認(rèn)可。
回首過去的一年,我在工作中自我成長(zhǎng)也很快,在接下來的一年中,我希望能和各位同事加強(qiáng)合作,努力為公司帶來更高的效益!
一年的工作總結(jié)2
本學(xué)期,初一年級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為更好地開展以后的工作,減少今后工作中的失誤。使工作方式、方法不斷改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
教學(xué)方面:初一學(xué)生年齡小,來自不同的地方,學(xué)習(xí)程度差異較大,各種習(xí)慣都有待培養(yǎng)。針對(duì)以上現(xiàn)狀,全體教師在開學(xué)的第一個(gè)月把工作重點(diǎn)放在學(xué)生的穩(wěn)定及行為習(xí)慣的培養(yǎng)上。結(jié)合學(xué)校制定的常規(guī)、細(xì)則、中學(xué)生守則、利用班會(huì)及課堂時(shí)間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)常規(guī)上的內(nèi)容,年級(jí)每天對(duì)常規(guī)的落實(shí)進(jìn)行檢查。班主任老師耐心細(xì)致的從學(xué)生在校期間的各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)與關(guān)愛。大部分學(xué)生不到一周的時(shí)間就很快適應(yīng)了學(xué)校生活。
為了規(guī)范學(xué)生的行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為初一新生提供了軍訓(xùn)機(jī)會(huì)。三天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生接受到了嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形、齊步、跑步等訓(xùn)練,既增強(qiáng)了集體觀念,又磨練了意志與耐力。最重要的是學(xué)會(huì)了自理與自立。精彩的會(huì)操表演就是我們初一全體師生給學(xué)校交的一份滿意的答卷。
十月份,初一年級(jí)把工作重點(diǎn)放在安全教育與集體主義觀念的培養(yǎng)上,各班建立健全了班干部機(jī)制和班規(guī),制定了各具特色的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn),班班有目標(biāo),班班有干勁,加之班主任老師的精心治理與及時(shí)疏導(dǎo),良好的班風(fēng)及學(xué)風(fēng)逐步形成。結(jié)合學(xué)校的升旗活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、遵紀(jì)教育。號(hào)召初一各班創(chuàng)建班級(jí)文化,豐富校園生活。國慶假期后進(jìn)行了段考,并結(jié)合成績(jī)召開了全體家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
十一月份,結(jié)合期中考試召開了質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)協(xié)作會(huì),尋找差距,商量對(duì)策,提高教學(xué)成績(jī)。并通過其中表彰調(diào)動(dòng)學(xué)生的爭(zhēng)做優(yōu)生的積極性,推動(dòng)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
十二月份,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣和能力,積極參加學(xué)校舉辦的“慶元旦我行我秀才藝展示”,賽場(chǎng)上,各班的精彩表演、初一全體教師的大合唱給大家留下了深刻的印象。也增進(jìn)了師生間的親和力。
這個(gè)學(xué)期的校園生活是忙碌的,又是充實(shí)而讓大家難忘的。班主任隊(duì)伍的建設(shè)方面:初一年級(jí)的班主任隊(duì)伍,是一支年輕的、富有活力的隊(duì)伍。大部分班主任是新手,開學(xué)以來,年級(jí)部手把手的指導(dǎo)年輕班主任開展班級(jí)工作。小到開學(xué)第一天怎樣迎接新生,怎樣確定臨時(shí)班干部,學(xué)生上課的坐姿等;大到如何治班,如何引領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)。如何與家長(zhǎng)溝通,怎樣開班會(huì),怎樣建設(shè)班級(jí)。告訴大家把安全工作放在首位。還利用每周的班主任例會(huì)時(shí)間跟他們介紹一些好的育人案例,引領(lǐng)他們快速成長(zhǎng)。
教師隊(duì)伍的建設(shè)方面:我們的隊(duì)伍中大部分成員是新分配的教師,各教研組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮自己的帶頭作用,精心組織教研,關(guān)心年輕教師的.成長(zhǎng)。臧校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)親自參加了新教師成長(zhǎng)反思交流座談會(huì),給年輕教師以充分的提高和指導(dǎo)。認(rèn)真地組織本組教師開展聽評(píng)課活動(dòng),使年輕教師快速成長(zhǎng)。年級(jí)組結(jié)合常規(guī)檢查中存在的問題,結(jié)合期中質(zhì)量分析對(duì)全體教師進(jìn)行了師德教育、責(zé)任心、愛心教育。全體教師樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦,披星戴月,奮斗在教學(xué)第一線。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同與贊揚(yáng)。
總之,初一年級(jí)各項(xiàng)工作的順利完成,靠的是全體師生的共同努力,靠的是各位老師的辛勤付出,靠的是全體學(xué)生的勤奮努力。當(dāng)然我們的工作中還存在許多問題。如學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)差、學(xué)習(xí)成績(jī)與主校還有很大的差距。我相信,只要認(rèn)真工作,不斷進(jìn)取,變壓力為動(dòng)力,差距就會(huì)越來越小。下一學(xué)期,我們會(huì)再接再厲,把工作做得更好。
一年的工作總結(jié)3
一、上半年的工作總結(jié)
1、整個(gè)市場(chǎng)的銷售情況不理想沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),跟自身業(yè)務(wù)能力有莫大的關(guān)系。下半年將加強(qiáng)自身各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),整理工作的套路,總結(jié)以前的各種經(jīng)驗(yàn)并希望能夠得出一套適合自己適合品牌的工作方法。
2、工作中很多細(xì)節(jié)沒有把握好,導(dǎo)致很多工作都做了無用功。爭(zhēng)取以后把每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,不好高騖遠(yuǎn),不急不躁,一步一個(gè)腳印地把每一個(gè)小事做好。
3、在工作過程當(dāng)中沒有把工作當(dāng)著是自己的一份事業(yè)來經(jīng)營,導(dǎo)致在工作過程中有些思想方面的停滯以及行動(dòng)方面的懶惰。下半年調(diào)整好心態(tài),理好思路,按照的指導(dǎo)思路去調(diào)整。將以一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)工作,去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
4、隨著工作時(shí)間的推移我學(xué)到了很多的東西,也體會(huì)了很多東西。但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,各方面的能力還很欠缺,對(duì)市場(chǎng)的把握還不夠,對(duì)人情的關(guān)系建立還不到位。多了解行業(yè)相關(guān)的一些信息,了解市場(chǎng)的動(dòng)向,競(jìng)品的相關(guān)信息,以及人與人怎么處理關(guān)系的方法。
二、下半年的工作計(jì)劃與安排
1、第三季度:主要是做好市場(chǎng)網(wǎng)點(diǎn)的開發(fā)以及現(xiàn)有商場(chǎng)銷售的推動(dòng),為讓其能夠持續(xù)的銷售打好基礎(chǔ)。
。1)、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)的開發(fā)力度,增加跑市場(chǎng)的時(shí)間,盡量少待在,提升市場(chǎng)開發(fā)的成功率。
。2)、蒲江、仁壽前期以我們帶動(dòng)銷售為主,就以擺展做活動(dòng)的形式。就是金堂前期一樣,一有機(jī)會(huì)我們就過去擺展做活動(dòng),讓其促銷員認(rèn)識(shí)我們,認(rèn)同我們,喜歡我們。讓其能夠正常的銷售。
。3)、金堂、資陽應(yīng)做好相應(yīng)的服務(wù)(售前、中、后)與聯(lián)系,保持高密度的聯(lián)系與溝通。并把感情進(jìn)一步加深,時(shí)不時(shí)做些獎(jiǎng)勵(lì)政策或者一些客情關(guān)系。
(4)、在九月初就定好中秋與(中秋為9月30號(hào)與很近)的活動(dòng)方案。所有現(xiàn)有商家做一次統(tǒng)一的活動(dòng),達(dá)到整個(gè)市場(chǎng)一盤棋,以點(diǎn)帶面的效果,借機(jī)宣傳我們的品牌以及產(chǎn)品。
2、第四季度:為銷售旺季,在第三季度的銷售情況下提升百分之50的銷量。并做好市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)推廣以及各項(xiàng)服務(wù)的跟進(jìn)。
。1)、借助我們現(xiàn)有商場(chǎng)在當(dāng)?shù)氐挠绊懥εc號(hào)召力,加大對(duì)其周邊地區(qū)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)的輻射。達(dá)到以點(diǎn)帶面,面面相連的效果。
。2)、第三季度各個(gè)地區(qū)的銷售情況,針對(duì)不同的.情況作出相應(yīng)的調(diào)整方案,為旺季的銷售打好基礎(chǔ),達(dá)到壓貨最大化的目的。
。3)、與商場(chǎng)和工廠一起做好市場(chǎng)的推廣和服務(wù),加強(qiáng)商場(chǎng)終端形象的建設(shè)為旺季的銷售打好基礎(chǔ)。
。4)、各種相關(guān)流程的完善,建立與商場(chǎng)良好的進(jìn)銷通路。
3、緊跟的發(fā)展戰(zhàn)略步伐,以目標(biāo)為最終工作目標(biāo)。并加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提升,以期跟上的發(fā)展所需。
4、積極開動(dòng)思想,創(chuàng)造性思維把工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)每一環(huán)節(jié)都爭(zhēng)取都做好。以期把工作做好做細(xì)做活。并和以及商場(chǎng)建立良好的溝通,充分體現(xiàn)自我價(jià)值。
一年的工作總結(jié)4
一年來,在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持幫助下,無論是在思想上還是工作方法上我都有了比較大的進(jìn)步,在對(duì)待和處理問題上也日趨成熟。根據(jù)我這一年的工作情況,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)我本年度的思想、工作狀況:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高
時(shí)代不斷更替,我們的工作也在不斷變化,要適應(yīng)工作需要,需要做的就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一年來,我首先是加強(qiáng)理論素質(zhì)的學(xué)習(xí),用正確的理論思路來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,不斷改善自己的觀念,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時(shí)代潮流,確保在思想和行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)工作需要的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學(xué)習(xí),自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了一定的提高。
二、腳踏實(shí)地,努力工作
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。
1、熟悉本職業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。
我工作的時(shí)間不太長(zhǎng),對(duì)x鎮(zhèn)的方方面面還缺乏應(yīng)有的了解,而辦公室工作又涉及x鎮(zhèn)整個(gè)工作的方方面面,所以我有針對(duì)性地加強(qiáng)了對(duì)鎮(zhèn)情的了解認(rèn)識(shí),通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進(jìn)自己對(duì)x鎮(zhèn)的了解,使自己能夠做好工作。
2、認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。
辦公室是上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,做好辦公室工作,對(duì)全鎮(zhèn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,無論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力做到給領(lǐng)導(dǎo)滿意。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對(duì)職工要自己辦的.事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子、不;^、不出難題。
3、注意形象。
辦公室是xx的窗口,所以無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。
三、端正作風(fēng),擺正位置
在工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用x少的時(shí)間,做到自己的x好,自工作以來,沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)職工交辦的任何事情。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢(shì),也不欺上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
四、存在問題
通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
1、了解還不夠多,還不能完全適應(yīng)工作需要;
2、由于能力有限,對(duì)一些事情的處理還不太妥當(dāng);
3、由于學(xué)習(xí)不夠,工作中有時(shí)會(huì)感覺力不從心;
4、工作方法上還有待改進(jìn)。
這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。
總之,一年來,通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。
一年的工作總結(jié)5
一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的辦法,先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理能力,讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德,積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“表現(xiàn)好”“要向?qū)W習(xí)”的語氣向?qū)W生實(shí)施教育,并定期評(píng)出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的.。
四、對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)行暗示、點(diǎn)撥。
學(xué)生在日常生活中做錯(cuò)事,我不會(huì)不問理由就訓(xùn)責(zé),我會(huì)問清事由,在給他講道理,我讓學(xué)生知道怎么做事是正確的,讓他從中明白道理。
五、本學(xué)期開展的活動(dòng)。
(一)我首先培養(yǎng)孩子們的少隊(duì)意識(shí)。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生少隊(duì)意識(shí)薄弱,對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實(shí)際,我主要利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講:
1.紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?
4.請(qǐng)音樂老師給他們教隊(duì)歌。
通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了少隊(duì)感情,有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望。每次升國旗的時(shí)候,告訴他們這是一件非常莊嚴(yán)的事情。
(二)開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),讓孩子們校園生活樂趣多。本期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手絹、猜字迷,開火車組詞……2.開展誰的習(xí)慣好競(jìng)賽活動(dòng),每天選出一位標(biāo)兵。3.積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子。4.班級(jí)游園活動(dòng)中,孩子們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風(fēng)采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中,通過上述活動(dòng),孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛情感、有所增強(qiáng),逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。
六、學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲
學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)積極,通過少隊(duì)工作的實(shí)施,一學(xué)期孩子們熟悉了小學(xué)生守則,也適應(yīng)了校園生活,也培養(yǎng)了孩子們以后成為少先隊(duì)員獨(dú)立的社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。
一年的工作總結(jié)6
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,作為一年級(jí)語文教師,我覺得很忙碌,很辛苦,但也很快樂,F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、自身素質(zhì)的提高
1、為了能更好地立足課堂搞好教學(xué),積極參與學(xué)校組織的聽課評(píng)課活動(dòng),平時(shí)利用空余時(shí)間隨時(shí)隨地進(jìn)行教研,經(jīng)常對(duì)自己的語文教學(xué)工作進(jìn)行反思。
2、虛心請(qǐng)教。
在平時(shí)的工作中,利用各種機(jī)會(huì)不斷向一年級(jí)語文組老師學(xué)習(xí)。開學(xué)一段時(shí)間,堅(jiān)持聽劉艷妮老師的課,以便盡快掌握一年級(jí)新的教育教學(xué)方法,把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。對(duì)課堂教學(xué)、平時(shí)作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還主動(dòng)聽其他年級(jí)的課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。
3、充分利用各種資源,為自己上課做好準(zhǔn)備。同時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)圖片與學(xué)生共享,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。
二、具體教學(xué)工作
1、備好課,上好課。
我嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序、課內(nèi)外作業(yè)。課前都精心準(zhǔn)備,從來不打“無準(zhǔn)備之仗”。
一年級(jí)一冊(cè)的語文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生認(rèn)對(duì)、讀準(zhǔn)23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號(hào)的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。認(rèn)識(shí)四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。并且認(rèn)識(shí)常用漢字540個(gè),其中160個(gè)要求會(huì)寫。面對(duì)本班的52名學(xué)生,我花了大量的時(shí)間備學(xué)生,制作大量形象直觀的課件輔助教學(xué),用來激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。
一漢語拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。我采用了故事中記字母的形,兒歌中掌握拼讀規(guī)則等方法教學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音.通過學(xué)兒歌、做游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到快樂學(xué)拼音的目的。
寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿。身為山東省第二屆青年書法大賽硬筆書法第一名獲得者,加之從小對(duì)書法的熱愛,言傳身教,在課堂上把最實(shí)用的`寫字方法教給學(xué)生,我充分利用教材中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,臨寫.既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。學(xué)生受益匪淺,這次期末考試我班語文的卷面得分便是對(duì)我辛苦付出的最好證明。
讓一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,喜歡讀書,將為他們今后的學(xué)語文奠定牢固基礎(chǔ)。 首先,將教研室發(fā)的必讀書目發(fā)給家長(zhǎng),倡導(dǎo)親子共讀。
其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感
受出來。
第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
2、在語文教學(xué)中抓常規(guī)。
讓學(xué)生喜歡上語文,喜歡上自己。課堂上,我努力營造和諧、活潑的氛圍,努力讓自己的語言變得更加親切,充滿激情。我特別注重課堂上的過程性評(píng)價(jià):“請(qǐng)注意讀書的正確姿勢(shì)”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),更讓學(xué)生滿心歡喜,積極思考。在生生、師生不斷互動(dòng)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚,學(xué)習(xí)常規(guī)不斷進(jìn)步。
3、平靜對(duì)待差異,面向全體學(xué)生。
基于學(xué)生學(xué)前教育的起點(diǎn)不同,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力差異是肯定存在的。為了減小差異,我經(jīng)常針對(duì)學(xué)生各自特點(diǎn),請(qǐng)相對(duì)應(yīng)的學(xué)生回答問題。評(píng)價(jià)作業(yè)時(shí),我盡可能的進(jìn)行面批,這樣能更好的掌握學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的情況,也讓學(xué)生感受到老師對(duì)每個(gè)人相同的關(guān)愛。
4、多與家長(zhǎng)溝通交流,獲得家長(zhǎng)的支持。
家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展有很大的作用。為了學(xué)生更好的發(fā)展成長(zhǎng),我在做好班主任工作的同時(shí),加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)探討學(xué)生的行為表現(xiàn)。一起研究適合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果。
三、存在的問題與不足
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
2、教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識(shí),注重實(shí)踐。
3、學(xué)生語言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,完整性,減少地方方言、口語。
經(jīng)過了一學(xué)期的努力,我不僅圓滿完成了教學(xué)任務(wù),而且在實(shí)踐中,還增強(qiáng)了信心。我堅(jiān)信:下學(xué)期我會(huì)利用各種機(jī)會(huì)不斷改進(jìn)自己的不足,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,同時(shí)也會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待自己的教學(xué)工作。
一年的工作總結(jié)7
不知不覺中,校本培訓(xùn)工作已經(jīng)接近一年了,這一年里,我收獲頗多,受益匪淺。從對(duì)培訓(xùn)的精彩內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)及班級(jí)管理,反思了以往工作中的不足,下面是我對(duì)一年來培訓(xùn)工作的一點(diǎn)總結(jié),以便今后更好的展開教學(xué)工作。
首先,多聽老教師的課,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)老教師的成功經(jīng)驗(yàn)。為了幫助新教師成長(zhǎng)進(jìn)步,我們學(xué)校實(shí)行了新老教師一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng)。我有幸與楊玉梅老師結(jié)對(duì),楊老師對(duì)我的備課、講課各方面作出了誠懇、切實(shí)有用的指導(dǎo),給了我很大幫助,使我受益匪淺。
第二,積極參加鎮(zhèn)、市舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷提升自己。這一年里,我先后參加了青州市東夷文化朗誦會(huì)、青州市東亞眼鏡杯古典詩歌誦讀會(huì),譚坊鎮(zhèn)“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂講課比賽,譚坊鎮(zhèn)中小學(xué)師德演講比賽,并取得了一定成績(jī)。這些活動(dòng)的參加,使我更加清楚地認(rèn)清自己的.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),幫助我成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三,越來越認(rèn)識(shí)到新課堂改革的重要性和必要性。課改是一項(xiàng)全新的事物,是全力推行素質(zhì)教育的關(guān)鍵,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到只有立足于校本培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代的要求。首先,我們應(yīng)該更新教育理念。我深深地意識(shí)到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,那么,他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以回到課堂后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)。我更注重更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,努力提高課堂效率,從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。作為一名小學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;每上一節(jié)課我都認(rèn)真地準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。其次,牢牢把握各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我所任教的譚坊鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)小學(xué)為新教師的成長(zhǎng)進(jìn)步提供了很多平臺(tái)。組織新教師到杜郎口學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),安排新教師參加各種培訓(xùn)。使我們?cè)诟鞣矫娴玫搅碎L(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
培訓(xùn)雖然快結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)?傊,作為一名新教師,我們要積極投身對(duì)新課改的的研究與探索中,尋求適應(yīng)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)的方法,使自身獲得各個(gè)方面的提高,更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)正為師,身正為范,求得最快的進(jìn)步、最好的發(fā)展。
一年的工作總結(jié)8
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任一年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)
生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的`獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
。ㄒ唬┙處熞J(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
。ǘ┮瀼貑l(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
。ㄈ┙處煈(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
。ㄋ模┮P(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄎ澹⿲W(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹,考核可采取多種方式。
(六)對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來發(fā)展。
。ㄆ撸┟佬g(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
一年的工作總結(jié)9
都說一年級(jí)班主任的工作不好做——煩、雜。因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生年齡小,自控力差,習(xí)慣差。回顧這一學(xué)期以來的班主任工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在眼前!
一、緊抓常規(guī),重培養(yǎng)習(xí)慣
因?yàn)閯倧挠變喊嗌蟻,孩子們各方面的?xí)慣都尚未養(yǎng)成,所以一年級(jí)孩子的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩;貞浧痖_學(xué)第一個(gè)月時(shí),孩子們的行為習(xí)慣讓我費(fèi)了一番精力,想要他們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,真得花點(diǎn)時(shí)間和精力。大到排隊(duì)、掃地,小到上課時(shí)的坐、站、舉手發(fā)言等,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,這都需要我手把手、大花時(shí)間和精力地去教。使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。每次利用周一升旗時(shí)、早上出操時(shí)的晨會(huì)時(shí)間讓全班同學(xué)知道該怎么做。每周定時(shí)評(píng)比,長(zhǎng)期堅(jiān)持,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,已基本上適應(yīng)了學(xué)校生活。一個(gè)星期之后,學(xué)生漸漸地知道了每天上課時(shí)該干什么,不該干什么了。上課鈴響能馬上安靜下來等待老師來上課了、課后活動(dòng)時(shí)從未發(fā)生打架、班級(jí)衛(wèi)生越掃越好……
二、重在激勵(lì),多表揚(yáng)孩子
現(xiàn)在孩子的自尊心都很強(qiáng),所以,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我就特別注重對(duì)孩子的評(píng)價(jià)語言,以此來激勵(lì)孩子們更好的學(xué)習(xí)。比如孩子們哪天把地掃得特別干凈,一走進(jìn)教室,我就會(huì)伸出大拇指大聲地說:“真是群好孩子,你瞧把我們的教室打掃得多干凈啊!”并給每個(gè)孩子獎(jiǎng)勵(lì)一顆“衛(wèi)生之星”,孩子們興致特高,每次打掃衛(wèi)生時(shí)就會(huì)特別賣力,同時(shí)也就也別注意保護(hù)環(huán)境了!你看,多好啊!
課堂學(xué)習(xí)中,我也不忘經(jīng)常用多樣性的評(píng)價(jià)語言來鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí):“真是個(gè)愛思考的孩子!”“你太棒了!老師真為你感到高興!”……孩子們?cè)谖冶頁P(yáng)他們之后,他們也會(huì)說上一句“謝謝老師,我會(huì)繼續(xù)努力的'!”你看,孩子們的學(xué)習(xí)興趣被調(diào)動(dòng)起來了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了用激勵(lì)性的語言去幫其他孩子了!
三、加強(qiáng)聯(lián)系,重視家校共同教育
我總跟家長(zhǎng)說,一個(gè)孩子有個(gè)好的發(fā)展,這和學(xué)校、家長(zhǎng)的共同配合是分不開的。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢(shì)單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候,來表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法以及孩子近期在校的表現(xiàn)和提出一些建議等等。
一年的工作總結(jié)10
指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,有針對(duì)性地、有實(shí)效性地開展班隊(duì)教育活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行“固本鑄魂,整體育人”的實(shí)驗(yàn),固基礎(chǔ)道德之本,鑄愛國主義之魂,時(shí)時(shí)、處處、事事育德。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,使其懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。幫助孩子們盡快地成為習(xí)慣良好,心理健康,善于合作,愿意奉獻(xiàn)的高素質(zhì)學(xué)生。
班級(jí)奮斗目標(biāo):花兒朵朵紅艷艷,良好行為促成長(zhǎng)
教育內(nèi)容:
一、進(jìn)行“文明行為、規(guī)則意識(shí)”的教育。
1、在上學(xué)期教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文明意識(shí)的深化訓(xùn)練。繼續(xù)堅(jiān)持完善落實(shí)《年級(jí)學(xué)生常規(guī)》、《班規(guī)》、《少先隊(duì)作風(fēng)》《樹人學(xué)生課堂常規(guī)》,把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),考核評(píng)先與體驗(yàn)內(nèi)化結(jié)合起來,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為,提升文明素質(zhì),做文明的樹人孩子。
2、開學(xué)教育就安民告示在前,本期緊緊圍繞著“比比誰的習(xí)慣好”活動(dòng)開展教育活動(dòng)。把這個(gè)活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻,讓各個(gè)學(xué)科的老師都參與對(duì)學(xué)生教育、評(píng)價(jià)、考核。使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注意自己的文明言行!氨缺日l的習(xí)慣好”競(jìng)賽評(píng)比表,張貼在教室的黑板上。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,各科老師隨時(shí)考核。每月小結(jié)一次,評(píng)出“每月班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級(jí)光榮榜”,每月“小明星”從“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”、“雛鷹章”候選人從“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生!氨缺日l的習(xí)慣好”從十個(gè)方面進(jìn)行比賽:“開學(xué)一切準(zhǔn)備好”、“衛(wèi)生保潔習(xí)慣好”、“按時(shí)上學(xué)不遲到習(xí)慣好”、“課間文明習(xí)慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習(xí)慣好”、“課堂傾聽習(xí)慣好”、“排隊(duì)兩操習(xí)慣好”、“主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)習(xí)慣好”、“作業(yè)認(rèn)真書寫習(xí)慣好”、“作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正習(xí)慣好”。十個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全透明似的競(jìng)賽,隨時(shí)記錄,讓事實(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生自我教育,既展示優(yōu)點(diǎn)又暴露問題,找準(zhǔn)努力的方向,還避免了老師主觀意想地評(píng)價(jià)學(xué)生,為公平公正地教育使學(xué)生或家長(zhǎng)心悅誠服,有利于家校合作,促使孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、進(jìn)行“誠信做人,有責(zé)任感”的教育:
誠實(shí)守信,是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會(huì)主義的榮辱觀!罢\實(shí)是金,守信是銀!苯逃⒆觽儚男《谜f真話,干實(shí)事,做真人,只有講誠信才會(huì)有責(zé)任感,我們的社會(huì)才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠信故事,課前精彩三分鐘講誠信故事,組織一次“誠信是金”主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)孩子們觀察生活,從身邊和自己的`親身體驗(yàn)中去理解誠信的含義,體驗(yàn)誠信的好處,懂得誠信做人的重要,培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)。
一年的工作總結(jié)11
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了一年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。
現(xiàn)對(duì)一年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
學(xué)生剛來學(xué)校的時(shí)候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分孩子都比較沒有耐性,這需要教師耐心的引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)該與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
這一學(xué)期來我一直在思考:什么樣的美術(shù)課稱得上好?怎樣上好美術(shù)課呢?在思考的同時(shí),我在一次次實(shí)踐的檢驗(yàn)中尋找答案。
一、美術(shù)課前的準(zhǔn)備
美術(shù)課的準(zhǔn)備絕不僅僅是教具的準(zhǔn)備,它要有更廣泛的內(nèi)容。除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外,更要準(zhǔn)備的是老師多方面的知識(shí)、深厚的文化底蘊(yùn),這些需要長(zhǎng)期的積累。
二、美術(shù)課堂教學(xué)
課堂教學(xué)當(dāng)然是重點(diǎn),很多問題都值得深入探討。課堂教學(xué)的有組織性和引導(dǎo)兒童自由創(chuàng)作可能會(huì)出現(xiàn)的無序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證,這是大多數(shù)教師認(rèn)可的原則。但有些類型的美術(shù)課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè),比如一些手工課,需要幾個(gè)兒童合作完成,小朋友湊在一起難免會(huì)各抒己見,不會(huì)像成人那樣有克制力,這樣勢(shì)必造成紀(jì)律不好。還有一些繪畫課為了更好地調(diào)動(dòng)孩子的積極性,加
入了游戲、舞蹈等活潑的形式,課堂也會(huì)顯得雜亂,問題是這樣形式上的“亂”并非無效。學(xué)校要求課堂必須有秩序,但一味的整齊往往會(huì)抹殺孩子的個(gè)性,限制孩子的創(chuàng)造性。怎樣兼顧呢?那要求教師在組織教學(xué)上的'收放自如,既不放縱,也不壓制。
三、美術(shù)作業(yè)的評(píng)價(jià)
大人看孩子的畫往往搖頭,畫的是什么呀,亂七八糟!殊不知,兒童繪畫貴在無序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個(gè)性鮮明,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對(duì)于兒童畫的批改、評(píng)價(jià)應(yīng)該有多重的標(biāo)準(zhǔn),要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。課程標(biāo)準(zhǔn)是新的,兒童是新的,在教學(xué)中肯定會(huì)有更多的新問題新現(xiàn)象新思路值得我們?nèi)ニ伎,這確實(shí)是十分有意思的事。
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
一年的工作總結(jié)12
一年中的辛勞就在光陰的流逝中悄悄過去了,回想過去的一年,雖然辛苦,但苦中有樂,下面談?wù)勔荒陙淼墓ぷ髑闆r:
一、思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
備課
積極參加本年級(jí)組組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的`總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,給他們吃小灶。
作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
五、成績(jī)方面
通過各方面的努力,在20xx年期末檢測(cè)中考試成績(jī)名列年級(jí)第一。
以上這些成績(jī)都屬于過去,未來的路還很長(zhǎng),肩上的擔(dān)子`責(zé)任更重,但我相信通過我的努力會(huì)把工作做得更好!
一年的工作總結(jié)13
伴隨著新年的到來,這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們兩個(gè)班主任針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范為主要內(nèi)容,收效顯著,特總結(jié)如下:
一.為人師表,率先垂范。
在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前班主任就是一面鏡子、一本書。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我們兩個(gè)班主任在教育工作中,真正做到為人師表、率先垂范。作為班主任,在工作實(shí)踐中,要求學(xué)生做到的,我們首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我們首先首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動(dòng),我們每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我們首先做到和科任老師搞好團(tuán)結(jié)、和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我們?cè)诎鍟鴷r(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。
二.強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控能力差、紀(jì)律渙散。我們從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)
真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低年級(jí)階段的教育,所以我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面的教育。
1.重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練。
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生,我們首先對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練。一學(xué)期以來,我們針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書和寫字姿勢(shì),每天提醒他們注意“三個(gè)一”,讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí),則要求他們站端正、兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時(shí)聲音要響亮、吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的`內(nèi)容,記在心中,要說得出來。如每周一晨會(huì),我們要求學(xué)生注意聽講了幾件事,是什么事,然后抽學(xué)生起來說出要點(diǎn),如答不出,就說明沒有專心聽講。這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀、寫、坐、站、聽、說的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成。
2.規(guī)范學(xué)生常規(guī)
為了規(guī)范小學(xué)生行為,我們還將學(xué)校的常規(guī)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時(shí)起床、睡覺;講文明懂禮貌,經(jīng)常使用禮貌用語;養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自
理能力,并針對(duì)低年級(jí)兒童特點(diǎn)要求學(xué)生學(xué)會(huì)自己洗臉、洗腳、洗小件衣服,會(huì)幫助父母掃地、倒垃圾?傊尯⒆油ㄟ^勞動(dòng)來理解勞動(dòng)的意義,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,體貼父母的辛勞。針對(duì)兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn),以表揚(yáng)為主,堅(jiān)持正面教育,教室的墻上設(shè)立了“相信我是最棒的”的評(píng)比,通過評(píng)比,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
通過活動(dòng),本班涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學(xué)生生病,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,互相幫助。同學(xué)吐了,不怕臟臭主動(dòng)打掃。一(1)班學(xué)生表現(xiàn)十分積極,學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。
3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)
學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)慢慢地在增強(qiáng)。從每個(gè)周頒發(fā)流動(dòng)紅旗就可以看出,他們也在關(guān)心著我們班是第幾名,也總會(huì)問起這星期我們班有沒有得小笑臉了。沒有得到,他們會(huì)說下星期我們要努力了。還有平時(shí)的小測(cè)驗(yàn),他們互相在比,我考了多少,你考了多少,他考了多少,考得不好的小朋友也會(huì)說我得努力了。利用這樣的機(jī)會(huì),老師就鼓勵(lì)他們要相互比學(xué)習(xí)、形成你追我趕的好勢(shì)頭。
三.班干部的管理
班干部是老師的左右手,所以我們把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。但有些班干部的管理手段還很欠缺,管的時(shí)候還欠主動(dòng)。當(dāng)有小朋友不聽他們?cè)挼臅r(shí)候有些班干部就沒轍了,拿不出好辦法。所以,我們班有些課的紀(jì)律一直不理想。雖然我們經(jīng)常
教育他們要做到“老師在與不在一個(gè)樣”,但效果不佳。這點(diǎn)有待進(jìn)一步努力。
四.安全教育方面
我們主要通過晨間談話對(duì)他們進(jìn)行安全教育,對(duì)他們的嘮叨他們能倒背如流,但是一出教室就會(huì)忘記,所以難免有學(xué)生受傷,但是隨著我們對(duì)安全問題的重視和安全教育的頻繁開展,整個(gè)班級(jí)總算是安安全全地渡過了一個(gè)學(xué)期。
五.重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好,對(duì)于這個(gè)工作,我們都很重視,常常主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出意見的時(shí)候我們非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。
誠然,在教育學(xué)生我們班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜瑣碎的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,一顆“誠心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己、提高自己,一定能將班主任工作越做越好。
一年的工作總結(jié)14
初一年級(jí)組在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,積極認(rèn)真地完成了本學(xué)期學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù)。半年來,我們初一年級(jí)組的全體教師相互尊重、相互團(tuán)結(jié),平時(shí)將"學(xué)校利益為重,學(xué)生成長(zhǎng)為重"牢記心頭,始終將學(xué)校工作放在首位,各位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神,充分體現(xiàn)出了全體初一教師的優(yōu)秀素質(zhì)。為更好地開展以后的工作,減少今后工作中的失誤。使工作方式,方法不斷改進(jìn)和提高,現(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、德育方面
。ㄒ唬┧枷牍ぷ鳛橄葘(dǎo)
思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)是思想的具體體現(xiàn)。因此,思想政治工作是一切工作的開端和切入點(diǎn)。對(duì)于初一新生而言,更是如此。初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期三天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間,所有班主任及時(shí)了解學(xué)生的情況,并著手班級(jí)的組建和班風(fēng)的形成,遇到問題也能及時(shí)解決,體育老師克服了天氣炎熱的不利因素,堅(jiān)持訓(xùn)練。可以說暑假的軍訓(xùn),犧牲了師生們的休息時(shí)間,但班級(jí)很快成型,為順利完成小學(xué)到初中的過度,奠定了基礎(chǔ)。
通過軍訓(xùn)磨練了意志,鍛煉了體魄和耐力,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng),增強(qiáng)了集體觀念,學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理。
。ǘ┏种院阕コR(guī)
俗話說,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。紀(jì)律是成功的保證。初一學(xué)生來自不同的學(xué)校,學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)的參差不齊。規(guī)范他們的行為,優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起,我們就注意抓兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,既行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從背書包,放書本,設(shè)計(jì)美化教室;從收交作業(yè),中午用餐,衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律,上操,升旗,大型活動(dòng),做到有要求,有布置,有督促,有檢查,有總結(jié),有評(píng)比,持之以恒,常抓不懈。一年來,初一年級(jí)學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進(jìn)步。做到晨讀自覺到位,衛(wèi)生工作準(zhǔn)時(shí)有序,自習(xí)安靜認(rèn)真,初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。持之以恒抓常規(guī)管理還體現(xiàn)在班主任日常事無巨細(xì)的管理,初一班主任經(jīng)常找學(xué)生談心,也利用班會(huì)教育,集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,使常規(guī)管理落到實(shí)處。在做學(xué)生思想工作和家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期邀請(qǐng)縣關(guān)工委到我校做了《畢德事跡報(bào)告會(huì)》,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,立志、自立、成才,再就是進(jìn)家庭教育知識(shí)講座,內(nèi)容為《讓孩子成為學(xué)生的贏家》、《做個(gè)快樂的家長(zhǎng)》,增強(qiáng)了家長(zhǎng)的教育意識(shí),提高了家長(zhǎng)教育孩子的水平。
。ㄈ┠_踏實(shí)地建班隊(duì)
優(yōu)秀的班干隊(duì)伍,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體,班主任為主導(dǎo)的關(guān)系,只有學(xué)生自主的、自覺的管理班集體,才能激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,避免對(duì)班主任的產(chǎn)生依賴或畏懼的情感,這樣的班集體才能進(jìn)入一個(gè)良性軌道,才會(huì)有可持續(xù)發(fā)展的潛力和活力。
從班主任剛接手班級(jí)的時(shí)候,班主任就認(rèn)真察看學(xué)生的檔案材料,了解他們的經(jīng)歷、性格、具體表現(xiàn);通過一學(xué)期學(xué)生生活,對(duì)于不稱職或起不到帶頭作用的班干部及時(shí)撤換,班主任也注意對(duì)干部的培養(yǎng),班主任充分了解和信任干部,樹立干部威信。通過言傳身教,班干的管理能力得以提高,平時(shí)班干協(xié)助老師管理好班級(jí),并反饋學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),老師不在時(shí),班干儼然就是老師,班級(jí)穩(wěn)定,秩序井然。
二、教學(xué)方面
由于各種原因,今年這屆學(xué)生素質(zhì)一般,9月份入學(xué)考試成績(jī),讓我們記憶猶新,再加上轉(zhuǎn)學(xué)50余人,也可以說很多老師嚇了一跳,但我們很快調(diào)整了情緒,以飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
(一)重視學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的.指導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。今年的初一教師絕大部分是去年初三教師。今年各備課組一如既往認(rèn)真?zhèn)湔n,教師們一起研究本學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法,解題技巧等,為學(xué)生如何學(xué)習(xí)提供了借鑒和指導(dǎo),收到了一定的效果。同時(shí),各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),制定出各科學(xué)習(xí)規(guī)范,各班在期中考試和月考后組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)生上臺(tái)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法和平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)身說法,有說服力,有啟發(fā)性。
。ǘ┚o抓培優(yōu)補(bǔ)差
由于個(gè)人因素,家庭影響,學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因,學(xué)生個(gè)體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別。如何培養(yǎng)優(yōu)生,挽救差生縮小差距,因而培優(yōu)補(bǔ)差工作就成了年級(jí)工作的重要一環(huán)。因而加強(qiáng)年級(jí)尖子生特別是后進(jìn)生的培養(yǎng),讓學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣岣唢@得尤為重要,在跟班輔導(dǎo)上,初一數(shù)學(xué)組做的尤為突出,我們記得年前年后一段時(shí)期甲流時(shí),學(xué)生因感冒請(qǐng)假較多,初一數(shù)學(xué)老師不顧身體勞累,堅(jiān)持輔導(dǎo)的情景。我相信只要我們認(rèn)識(shí)到“培優(yōu)補(bǔ)差”的重要性,采用合理的方法,有針對(duì)性的教學(xué)與輔導(dǎo),相信我們各科成績(jī)會(huì)有所提高。
。ㄈ╆P(guān)注平時(shí)學(xué)習(xí)
突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的地位。注重個(gè)體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主探究學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)做人。課堂上,從探究問題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇,到學(xué)習(xí)過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定,學(xué)生有更大的自主性,有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)生在學(xué)習(xí)和探究中始終處于主體地位。在課堂上,創(chuàng)造氛圍、空間,提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì),使課堂教學(xué)有一個(gè)民主、寬松、和諧、愉悅、包容的氛圍,在整個(gè)學(xué)習(xí)探究過程中,時(shí)時(shí)、人人有提問、發(fā)表、展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地介入信息交流;提供最適宜的創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境,讓學(xué)生自由奔放和新穎地想像,在無拘無束的氛圍里自由地呼吸,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。初一的課堂都是輕松活躍的,數(shù)學(xué)課生的爭(zhēng)論,語文課上的辯論,英語課上的交流,都體現(xiàn)了教師對(duì)平日學(xué)習(xí)的關(guān)注。
同時(shí)在每次診斷考試或期中期末考試后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,個(gè)人自我分析,學(xué)科備課組分析,班主任班級(jí)分析,年級(jí)大會(huì)集體分析。通過分析尋找差距和原因,制定以后的對(duì)策。因而各學(xué)科的成績(jī)比較穩(wěn)定.
三、教師方面
教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),積極工作。平時(shí)盡心盡力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁,有干勁,有毅力。中年教師以身作則,一絲不茍。關(guān)愛學(xué)生,給學(xué)生以親切感,學(xué)生“親其師,才信其道”,一個(gè)開朗樂觀的老師,一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的老師,對(duì)學(xué)生的影響是很大的。班主任老師克服工作量大的困難,積極進(jìn)行班務(wù)工作管理和班級(jí)創(chuàng)新工作實(shí)踐活動(dòng),其他老師積極參與各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班主任做好管理工作,談心、座談,處理相關(guān)事宜,參與各項(xiàng)活動(dòng),可以說初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,有凝聚力,有責(zé)任心的年級(jí)集體。平日年級(jí)的診斷考試監(jiān)考、批卷大家都積極參與,遇到有老師生病,也能積極帶班和上課,這都體現(xiàn)了初一教師的素質(zhì)和團(tuán)結(jié)的精神。四、存在不足
1、學(xué)生個(gè)體差異日益明顯,一些問題學(xué)生開始冒尖
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的,態(tài)度、行為習(xí)慣等思想教育工作有待深入,細(xì)致和持久。
3、教師與家長(zhǎng)的配合有待加強(qiáng)
4、面對(duì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要因?yàn)楣ぷ鞫喽蛘?/p>
5、備課再細(xì)致些,講求實(shí)效,
6、有針對(duì)性的輔導(dǎo),努力提高一分兩率。
總之,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和指導(dǎo),感謝各位老師的支持和配合。今天在一起工作就是緣分,讓我們快樂工作,快樂生活,想方設(shè)法把初一年級(jí)工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步。
一年的工作總結(jié)15
xx年,勞動(dòng)保障監(jiān)察隊(duì)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的意見》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面治理拖欠農(nóng)民工工資問題的意見》以及《人社部、中央編辦、財(cái)政部關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法能力建設(shè)的意見》,緊緊圍繞人力資源和社會(huì)保障中心任務(wù),以維護(hù)勞動(dòng)者和用人單位的合法權(quán)益為主線,重抓日常監(jiān)管、難點(diǎn)突破、機(jī)制創(chuàng)新,全面推進(jìn)建筑領(lǐng)域農(nóng)民工工資實(shí)名制管理和中隊(duì)實(shí)體化建設(shè),不斷提升勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法能力,促進(jìn)了我市勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定。xx年度大隊(duì)榮獲“全國人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)xx-xx年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“xx-xx年度省青少年維權(quán)崗”稱號(hào),F(xiàn)將今年的工作開展情況匯報(bào)如下:
一、工作完成情況:
今年勞動(dòng)保障監(jiān)察書面審查用人單位數(shù)1800戶,書面審查率100%;主動(dòng)監(jiān)管用人單位835戶,人均主動(dòng)監(jiān)察用人單位64戶,完成年度指標(biāo);一級(jí)網(wǎng)格12個(gè),二級(jí)網(wǎng)格總數(shù)293個(gè),網(wǎng)格聯(lián)通率100%;本期數(shù)據(jù)庫內(nèi)用人單位數(shù)3000戶,新增或更新信息的用人單位3000戶,入庫用人單位信息采集率為100%;本期接受群眾舉報(bào)投訴355件,聯(lián)動(dòng)平臺(tái)舉報(bào)投訴錄入率100%,按期運(yùn)行率100%;行政調(diào)解352件,錄入內(nèi)網(wǎng)127件,調(diào)處成功率100%。
。ㄒ唬┤粘Q膊、舉報(bào)投訴專查、事件處理
1、共檢查各類用人單位835家,涉及勞動(dòng)者約4.175萬人。
2、共接受舉報(bào)投訴355件,結(jié)案311件,法定期限內(nèi)結(jié)案率100%;行政調(diào)解352個(gè),結(jié)案340個(gè)。為勞動(dòng)者追討工資約1700萬元,涉及勞動(dòng)者約1500人。
3、共處理事件48起,涉及人數(shù)約1100人,金額約2200萬元,均已妥善處理。
。ǘ╅_展專項(xiàng)檢查活動(dòng)情況
今年以來大隊(duì)共開展了“農(nóng)民工工資專項(xiàng)執(zhí)法檢查”、“xx年度勞動(dòng)用工書面審查”、“清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序”、“女職工特殊保護(hù)”等專項(xiàng)執(zhí)法檢查。共檢查用人單位1700戶,涉及9萬人,其中農(nóng)民工8.5萬人,農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同8萬人,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。
(三)其他工作的開展情況
今年以來,工資預(yù)留戶開戶101家,銷戶85家,預(yù)留款項(xiàng)2632萬元。辦結(jié)非標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的行政許可案件31件。
二、主要做法
。ㄒ唬┤嫱菩薪ㄖI(lǐng)域農(nóng)民工工資支付實(shí)名制管理,廣泛應(yīng)用實(shí)名制管理信息系統(tǒng)。
積極貫徹實(shí)施《海門市建設(shè)領(lǐng)域防范拖欠農(nóng)民工工資管理辦法》,完善農(nóng)民工工資支付實(shí)名制管理機(jī)制,要求在建工程項(xiàng)目按月報(bào)送項(xiàng)目作業(yè)人員的花名冊(cè)、考勤記錄和經(jīng)勞動(dòng)者本人簽字確認(rèn)的工資發(fā)放表等相關(guān)材料。不按要求報(bào)送的,大隊(duì)將依法進(jìn)行查處。工資預(yù)留戶推行開戶承諾制度。要求施工單位在開戶時(shí)承諾工程開工后,于每月28日前將工資表如實(shí)報(bào)給工程所在地的勞動(dòng)保障所。如未按要求如實(shí)上報(bào)相關(guān)材料的,在銷戶時(shí)將視為材料不全不予辦理銷戶手續(xù)。銷戶將在工程竣工兩年后予以辦理。實(shí)名制管理信息系統(tǒng)(二期)平臺(tái)已完成,并設(shè)置了手機(jī)APP。中南集團(tuán)已全面啟用實(shí)名制管理平臺(tái)應(yīng)用,實(shí)名制管理系統(tǒng)應(yīng)用正在穩(wěn)步推進(jìn)中。同時(shí),根據(jù)推進(jìn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,實(shí)名制管理信息平臺(tái)在不斷完善和更新。
(二)鞏固“兩網(wǎng)化”管理示范市成果,強(qiáng)化欠薪預(yù)警。
去年通過兩網(wǎng)化管理示范市的創(chuàng)建,我市榮獲省兩網(wǎng)化管理示范市榮譽(yù)稱號(hào)。今年大隊(duì)繼續(xù)按照兩網(wǎng)化管理示范市的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行管理,強(qiáng)化欠薪預(yù)警工作。制定了詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,要求各鎮(zhèn)(區(qū)街)嚴(yán)格執(zhí)行,并對(duì)其工作進(jìn)行督查、考核打分,確保欠薪預(yù)警工作進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)監(jiān)管過程中發(fā)現(xiàn)的用工不規(guī)范行為,在與單位負(fù)責(zé)人充分溝通的基礎(chǔ)上,以勞動(dòng)保障監(jiān)察建議書及限期改正指令書的'形式提示督促用人單位及時(shí)整改,幫助用人單位規(guī)范管理。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違法用工行為的一律依法進(jìn)行查處。
。ㄈ⿺U(kuò)大書面審查覆蓋面,確保監(jiān)管無遺漏。
通過與地稅、工商聯(lián)動(dòng),初步確定書面審查的名單,逐一分配到鎮(zhèn)(區(qū)街)。各鎮(zhèn)(區(qū)街)地毯式對(duì)名單進(jìn)行核查,并實(shí)行區(qū)域責(zé)任制,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的用人單位的名稱和數(shù)量進(jìn)行確認(rèn),確保監(jiān)管的全覆蓋。將書面審查臺(tái)帳裝訂成冊(cè),使得案件處理有據(jù)可查,防止用人單位弄虛作假。對(duì)未依法參加書面審查的用人單位,責(zé)令其限期提供,拒不提供的將予以處罰。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違法行為的用人單位依法查處。同時(shí),以書面審查為契機(jī),通過講座對(duì)參審單位進(jìn)行法律宣傳,提高用人單位用工管理水平。
。ㄋ模┓e極開展勞動(dòng)監(jiān)察實(shí)體化建設(shè)。
去年經(jīng)市編辦同意,大隊(duì)成立三個(gè)勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)。為確保中隊(duì)建設(shè)落到實(shí)處,今年1月,我局向市政府提交了《關(guān)于設(shè)立市勞動(dòng)保障監(jiān)察中隊(duì)實(shí)體化建設(shè)專項(xiàng)資金的請(qǐng)示》,并得到市政府同意。目前,勞動(dòng)監(jiān)察一中隊(duì)實(shí)體化創(chuàng)建已完成,二、三中隊(duì)實(shí)體化建設(shè)基本完成。
三、面臨的形勢(shì)和問題
1、企業(yè)關(guān)停閉現(xiàn)象嚴(yán)重,群體性勞資糾紛從建筑領(lǐng)域開始向工業(yè)企業(yè)蔓延。企業(yè)關(guān)停閉往往涉及負(fù)責(zé)人跑路,執(zhí)行財(cái)產(chǎn)困難等問題,群體性案件處置難度不斷增大。
2、勞資糾紛標(biāo)的呈多樣化,要求用人單位繳納社保等訴求大量增加。尤其是要求單位繳納社保的舉報(bào),此類案件涉及金額大,人數(shù)多,處理不當(dāng)將引發(fā)社會(huì)問題。
四、xx年工作思路
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和加強(qiáng)建筑領(lǐng)域農(nóng)民工工資支付實(shí)名制管理,廣泛應(yīng)用并更新實(shí)名制管理信息系統(tǒng)。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,使實(shí)名制信息系統(tǒng)日臻完善,實(shí)名制管理機(jī)制逐漸成熟,并在建設(shè)施工企業(yè)中推廣應(yīng)用,直至全覆蓋。
(二)加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)和管理。以勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)的創(chuàng)建為突破口,調(diào)整大隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu),合理配置人力資源,打造一只有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力的勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)伍。完善執(zhí)法模式。確保三個(gè)勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)能正式對(duì)外辦公,使勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法關(guān)口前移,把矛盾化解在基層。
。ㄈ┘訌(qiáng)日常監(jiān)管力度,提升辦案質(zhì)量。擴(kuò)大書面審查的覆蓋面,健全用人單位基礎(chǔ)臺(tái)帳。強(qiáng)化專項(xiàng)執(zhí)法檢查和主動(dòng)監(jiān)管,指導(dǎo)用人單位規(guī)范用工,從源頭上遏制用人單位違法用工。加大對(duì)辦案人員的政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),不斷提升辦案質(zhì)量。