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社區(qū)教育工作匯報（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的，如何寫一份正確的匯報呢？以下是小編精心整理的社區(qū)教育工作匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)教育工作匯報 1
20xx年，路街道辦事處的社區(qū)教育工作緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，在上級社區(qū)教育部門的指導(dǎo)下，以建設(shè)和諧為目標(biāo)，積極整合教育資源，縱向銜接、橫向溝通，建立和健全開放的社區(qū)教育系統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)對社區(qū)全體居民及青少年的教育，努力開創(chuàng)社區(qū)教育工作新局面，現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作
辦事處成立了路地區(qū)社區(qū)教育委員會，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)9個社區(qū)的社區(qū)教育工作，委員會成員定期召開會議，討論通過每年社區(qū)教育工作的意見和總結(jié)，并把社區(qū)教育工作納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，列入社區(qū)目標(biāo)考核。為順利推進(jìn)社區(qū)教育，完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，在社區(qū)教育委員會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，下設(shè)社區(qū)教育中心辦公室，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)各社區(qū)市民學(xué)校、路老年人大學(xué)和石榴花愛心驛站開展教育培訓(xùn)活動。
二、建章立制，完善社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制
辦事處逐步把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入了本單位經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，建立健全了社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了各有關(guān)部門的工作職責(zé)和考核，并確定了社區(qū)教育工作的檔案工作要求，成立了社區(qū)教育工作制度，并制訂了相應(yīng)的規(guī)章制度和活動計劃。全轄區(qū)已初步形成了黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、各部門密切配合、社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的社區(qū)教育工作管理體系和運(yùn)行機(jī)制。
三、加大投入，全面提升社區(qū)教育硬件水平
辦事處高度重視社區(qū)教育硬件設(shè)施建設(shè)，20xx年以來，辦事處多方籌集資金，積極加大投入，使路地區(qū)社區(qū)教育工作得到了有力保障。
一是改造路社區(qū)大家樂舞臺。上半年，辦事處投入資金5萬元，對路社區(qū)大家樂舞臺進(jìn)行了全面的改造升級，改造后的大家樂舞臺兼文藝表演、青少年活動等多項功能于一身，成為一個綜合性的活動平臺。6月份，路社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)在大家樂舞臺拉開帷幕，連續(xù)四天的文藝匯演共吸引了4000余人次的社區(qū)居民前來觀看，使社區(qū)中形成了濃厚的文化氛圍。
二是升級舜繡社區(qū)居委會。今年1月辦事處投資50余萬元，對原城管委用房360余平方米進(jìn)行改造升級，打造出一個全新的舜繡社區(qū)居委會，核心主題就是充分利用社區(qū)的資源共享，著重圍繞“十分鐘生活服務(wù)圈”，打造新亮點(diǎn)，目前，居民活動室、心理咨詢室、殘疾人康復(fù)室、電子閱覽室和讀書室一應(yīng)俱全，居民可以在社區(qū)居委會得到科普講座、黨課學(xué)習(xí)、心理咨詢、電子閱覽和圖書借閱等多項教育服務(wù)，今年7月，舜繡社區(qū)被中國社工協(xié)會社區(qū)服務(wù)委員會評為“全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)社區(qū)”。
三是打造廉政文化主題公園。辦事處在抓好黨員干部宣傳教育工作的同時，結(jié)合社區(qū)文化氛圍濃厚的特點(diǎn)，投資近5萬元，在公園原有規(guī)劃布局的基礎(chǔ)上，以“展大舜文化揚(yáng)時代正氣促社區(qū)和諧”為主題，利用社區(qū)大家樂舞臺、公園綠化帶，將廉政故事、格言警句、廉吏故事以文化墻、宣傳欄的形式呈現(xiàn)在居民群眾面前，倡導(dǎo)“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚，促進(jìn)了社區(qū)廉政教育建設(shè)的深入發(fā)展。
四是開展道路文化墻建設(shè)。辦事處啟動了濟(jì)大路等六條道路的綜合整治，積極協(xié)調(diào)道路沿線單位做好配合工作，涉及資金達(dá)到100余萬元。其中，被確定為市中區(qū)道路整治示范路的濟(jì)大路以“自然·人文·和諧”的主題創(chuàng)新將自然景觀同齊魯文化傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合在一起，儒家經(jīng)典、名言警句、先賢風(fēng)范等教育內(nèi)容引起了新聞媒體和社會各界的關(guān)注，省、市領(lǐng)導(dǎo)多次到達(dá)現(xiàn)場視察指導(dǎo)工作并給予了充分肯定。
四、精心組織，積極開展社區(qū)教育活動
辦事處通過多方組織各界力量，積極開展各種活動，使路地區(qū)社區(qū)教育工作取得了良好的.效果。
一是配合區(qū)社教辦開展全民學(xué)習(xí)周活動。通過電影放映、社區(qū)辯論會、防震減災(zāi)宣傳、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動，活躍了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)氛圍，取得了積極效果。
二是全面推進(jìn)路泉城文明市民學(xué)校的各項工作。通過開展齊亞珍先進(jìn)事跡報告會、社區(qū)辯論會、居民運(yùn)動會等多種方式豐富授課形式，獲得了社區(qū)居民和社會各界的好評，今年6月，大眾日報專門就路泉城文明市民學(xué)校的情況做了專題報道。
三是積極整合轄區(qū)教育資源。與小學(xué)簽訂《教育資源向社區(qū)開放協(xié)議》，為67位居民辦理健身證，帶動了全民健身的良好風(fēng)氣。
四是動員社會力量參與社區(qū)教育活動。通過聯(lián)合電視臺、人民廣播電臺、商報、生活日報、電視臺、人民廣播電臺、時報等新聞媒體組織近30場活動，引起了廣大居民的參與熱情，有力促進(jìn)了社區(qū)中全民學(xué)習(xí)氛圍的形成。
下一步，路街道辦事處將在上級社區(qū)教育部門的指導(dǎo)下，全面開展社區(qū)教育工作，積極推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，力爭圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。
社區(qū)教育工作匯報 2
廬山社區(qū)社區(qū)教育工作以”十八大”精神為指導(dǎo)，以”深化內(nèi)涵、提升層次、打造品牌”為抓手，在上級黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專干全年圍繞上級黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開展社區(qū)教育工作。全年開展的社區(qū)教育活動，以社區(qū)活動與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂活動的開展與科學(xué)教育知識的普及，較大地加深了社區(qū)居民對社區(qū)教育的認(rèn)識與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的實(shí)際需求，邀請著名專家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場講座，為居民解答相關(guān)疑惑問題，加深居民對身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識了解和認(rèn)知，開辦系列的講座也贏得了居民對此好評。社區(qū)活動緊緊結(jié)合居民的.實(shí)際文娛需求，通過如社工活動、娛樂游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報等形式開展社區(qū)教育活動， 一方面加深了居民對工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動關(guān)系局面，另一方面較大地滿足了居民對社區(qū)娛樂活動的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
�。ㄒ唬⑿麄�、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動中，大部分參與講座活動人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來的社區(qū)教育講座活動中，一方面專干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動中來。
�。ǘ⑸鐓^(qū)教育活動特色不明顯。在社區(qū)教育活動活動中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時立足于社區(qū)實(shí)際情況，開創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)”和諧社區(qū)”為契機(jī)，充分調(diào)動社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
（一）制定明年社區(qū)教育工作年度計劃。會結(jié)合過去社區(qū)教育開展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計劃。
（二）社區(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專干協(xié)同開展。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)開展”關(guān)愛老人””親子活動”等系列社區(qū)活動。在”婦女節(jié)””敬老月””母親節(jié)””父親節(jié)””讀書月”等時期深入宣傳與開展社區(qū)教育活動，通過講座與社區(qū)活動的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識。
總之，會繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
社區(qū)教育工作匯報 3
我校社區(qū)教育工作根據(jù)國務(wù)院批轉(zhuǎn)的教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》提出的“開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)”的要求和教育部職成教司《關(guān)于在部分地區(qū)開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作的通知》，努力搞好學(xué)校社區(qū)教育工作。現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報如下：
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。
社區(qū)教育是一個全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識和理論，使全體教師充分認(rèn)識到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的.旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的教育活動。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。
二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu)，健全管理體制。
在實(shí)施社區(qū)教育的過程中，我校成立了由校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。
三、以人為本，抓好隊伍建設(shè)。
開展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校組織教師、家長學(xué)習(xí)有關(guān)文件，鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育，把研究論文刊登在“繽紛元甲”校刊上，派發(fā)、張貼、交流。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動，爭取良好的社會效益。
四、學(xué)校社區(qū)互動，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。
在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學(xué)校社區(qū)互動主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
第一，社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動。學(xué)校在“減負(fù)愛生”活動中針對學(xué)生在校時間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)托管，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動，成效顯著，深受家長歡迎。
第二，學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。
五、學(xué)校社區(qū)互動，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。
學(xué)校社區(qū)互動的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動。
一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務(wù)，參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。組織學(xué)生與高明千禧小學(xué)建立了“手拉手”互助關(guān)系，先后有600多人參加，結(jié)成“手拉手”對子320多對，產(chǎn)生了良好的社會效益。
二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂園活動，開放學(xué)校場地，開展興趣活動，派出學(xué)生擔(dān)任小組長，共同維持街道的交通秩序，組織學(xué)生到大型企業(yè)參觀和參加勞動，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。去年“六一”與祖廟社區(qū)和化纖幼兒園歡聚一堂，共同舉行了“慶六一”老少同樂聯(lián)歡會。
社區(qū)教育工作匯報 4
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，匯報如下：
一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè)，把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大度，組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記擔(dān)任組長，成立了校務(wù)委員會，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識
利用各種、在社區(qū)進(jìn)行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的`幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
二、加大對社區(qū)教育的資金投入
本著“政府拔一點(diǎn)，社會籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個人拿一點(diǎn)”的解決社區(qū)教育的投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，并做到�？顚Ｓ�，鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育，對一些熱門內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過多種形式和渠道籌集資金，進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度，使各級社區(qū)有能基本滿足需要的教育場所和設(shè)施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時規(guī)范資金管理，維護(hù)廣大群眾的利益，樹立社區(qū)教育的良好形象。
三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn)，如“青少年保護(hù)法”、“安全用電，用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)、普法教育、健康教育、文明、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容，使學(xué)員易學(xué)易懂，提高她們的學(xué)習(xí)。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進(jìn)行法制宣傳教育，大力普及科學(xué)、文明知識，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次，培訓(xùn)率達(dá)67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人，同時注重對社區(qū)各類人員的教育和疏導(dǎo)，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、技能等知識，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等，把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地，把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)
(1)開展思想政治教育。重點(diǎn)開展社中國特色共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國年度政府工作等。
(2)開展道德文明教育。重點(diǎn)開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
(3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律，能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
(4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識、醫(yī)療知識、等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學(xué)文化教育，進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。
一年來，我們竭誠為社區(qū)居民服務(wù)，為社區(qū)閑散勞動者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí)，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
社區(qū)教育工作匯報 5
西航港街道近都社區(qū)自建成遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來，組織開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動，把加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
為了能使設(shè)備正常運(yùn)行，我社區(qū)按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由2～3名會懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)操作員，且要求操作員通過參加上級遠(yuǎn)教辦組織的培訓(xùn)、進(jìn)行考核后，方可持證上崗。成立了遠(yuǎn)教辦公室，制定了各種措施，把開展遠(yuǎn)程教育活動列入社區(qū)日常工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。
二、建立制度，完善組織
根據(jù)實(shí)際情況，制定了《設(shè)備管理制度》，要求確保站點(diǎn)設(shè)備安全、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理;要求合理安排時間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富;要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé)，并統(tǒng)一上墻公布。制定了遠(yuǎn)程教育學(xué)用計劃，具體實(shí)施方案，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
三、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展
在搞好站點(diǎn)建設(shè)，培訓(xùn)站點(diǎn)管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升水平的重要平臺。
一是科學(xué)制定學(xué)用計劃，并堅持按計劃行事。根據(jù)上級遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求，結(jié)合實(shí)際，制定學(xué)用計劃，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學(xué)習(xí)，減少學(xué)用工作的隨意性。
二是調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面，主動搞好與相關(guān)部門、聯(lián)點(diǎn)共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實(shí)實(shí)在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的.培育和推介，發(fā)揮帶動作用。
三是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。
一針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學(xué)習(xí)活動。堅持以增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn)，根據(jù)黨員的特點(diǎn)和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進(jìn)行相對穩(wěn)定的有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育，每月規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間，根據(jù)不同時期的形勢特點(diǎn)和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。二是針對離退休的黨員學(xué)習(xí)時間充裕，便于組織的特點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)常性的、專門性的學(xué)習(xí)教育，內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題，對他們進(jìn)行相關(guān)的教育培訓(xùn)，使他們掌握一技之長，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。
二針對黨員干部和群眾多方面的需求，結(jié)合工作實(shí)際，開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，滿足街道和其它工作的需要，我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
四、今后努力方向
開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：
一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區(qū)單位和部門的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項系統(tǒng)的工程，牽涉面廣，需要相當(dāng)大的人、財、物的投入，單靠社區(qū)自身的努力是難以見效的。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助，要動員社會力量私營企業(yè)主、黨員干部個人等關(guān)心支持這項工作。社區(qū)黨組織發(fā)揮工作主動性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉，注重實(shí)效。要利用現(xiàn)有的各項優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時，積極開展各種教育學(xué)習(xí)活動。要圍繞社區(qū)工作實(shí)際，對不同群體不同需求開展針對性的教學(xué)培訓(xùn)，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的功能和作用，將其廣泛應(yīng)用于社區(qū)的各項工作。
我社區(qū)道黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠(yuǎn)。我們將按照中央、省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷適應(yīng)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階。
社區(qū)教育工作匯報 6
20xx年以來，我社區(qū)教育工作在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建終身教育體系為目標(biāo)，以社區(qū)教育為載體，完善管理和運(yùn)行機(jī)制，整合教育資源，充實(shí)專門隊伍，豐富教育形式，促進(jìn)了社區(qū)教育又好又快發(fā)展，同時為轄區(qū)社會和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將一年來的要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)教育機(jī)制完善
1、成立組織抓推動。建立了以支部書記為主任，社區(qū)具體抓的社區(qū)教育委員會，全面組織和協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作。為促進(jìn)社區(qū)教育工作常態(tài)化提供了有力的組織保證。
�。�、建章立制促規(guī)范。為了積極有效推進(jìn)社區(qū)教育工作，社區(qū)建立完善了各項工作制度。同時，年初明確提出社區(qū)教育工作規(guī)劃、目標(biāo)要求和發(fā)展方向，并制作社區(qū)教育記錄本發(fā)放到市民學(xué)校，將社區(qū)教育工作納入工作自查報告當(dāng)中，接受轄區(qū)人民監(jiān)督，聽取全人民意見。
3、充實(shí)隊伍謀發(fā)展。社區(qū)教育工作量大面廣，為此我社區(qū)按照不同層次、不同對象分別建立了三支教師隊伍。一是穩(wěn)定專業(yè)教師隊伍，目前社區(qū)教育中心共有5名專業(yè)教師，重點(diǎn)開展文化教育、職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)等綜合性教育。二是配強(qiáng)兼職教師隊伍，通過溝通協(xié)調(diào)，重點(diǎn)組建了由學(xué)校教師、機(jī)關(guān)干部、技術(shù)骨干等共8名各界人士組成的兼職教師隊伍，結(jié)合他們個人專長提供專業(yè)教育。三是擴(kuò)展志愿者教師隊伍。通過組織退休的教師、醫(yī)生、科技人員和社會上的熱心人士共80余名，提供各類志愿服務(wù)。
二、完善體系，社區(qū)教育全方位開展。
根據(jù)我社區(qū)特點(diǎn)，不斷豐富社區(qū)文化學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成完善的社區(qū)黨員教育、學(xué)前教育、健康教育、法制教育、計生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育、流動人口教育等學(xué)習(xí)教育體系，讓市民接受各種智能、技能、體能方面的.教育培訓(xùn)。全年開展各類有統(tǒng)計的教育培訓(xùn)活動共20次，參與人數(shù)達(dá)300人，全社區(qū)受教育面達(dá)到54.5%。
1、重視早期教育。0-3歲嬰幼兒的早期教育，今年社區(qū)攜同社區(qū)幼兒園，認(rèn)真開展了幼兒階段的母親培訓(xùn)工作，幼兒園組織了《隔代教育》、《建立良好的親子關(guān)系》、《做一個健康媽媽》為主要內(nèi)容的講座，累計培訓(xùn)嬰幼兒期母親人數(shù)80人次。
2、關(guān)注青少年教育。積極協(xié)調(diào)中小學(xué)、幼兒園辦好家長學(xué)校，今年我們在教育培訓(xùn)過程中“尋求特色，抓牢主體，積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用”。在鞏固、完善學(xué)校、幼兒園家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，全面開展村（社區(qū)）家長學(xué)校的創(chuàng)建活動。目前我社區(qū)共有五所村家長學(xué)校，舉行文明禮儀教育、家庭教育、青少年心理、普法維權(quán)、女性健康等講座。同時，適齡兒童入學(xué)率與殘疾兒童入學(xué)率都達(dá)到20%，全年未發(fā)生流生現(xiàn)象。
3、深化老年人教育。今年，我社區(qū)開辦了老年電大班，開設(shè)3門課程，招收學(xué)員20余人。此外，社區(qū)教育中心還舉辦了健康素養(yǎng)66條、老年人的健康飲食、老年人在人口普查中如何發(fā)揮作用等短期培訓(xùn)班3期，約68人。
4、豐富婦女教育。針對母親素養(yǎng)工程，有計劃、有安排、有總結(jié)，并能結(jié)合本社區(qū)婦女特點(diǎn)和要求開展教育活動。全年通過各種形式開展的各類婦女教育培訓(xùn)宣傳活動近6期，參訓(xùn)人員達(dá)120人次。內(nèi)容豐富多彩，涉及心理、禮儀、健康保健、家庭教育、家庭美德及各種技能等。
三、打造品牌，社區(qū)教育特色凸顯
1、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全社區(qū)上下都開展了“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型組織”、“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動。先后開展了“我為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)一計”征文、“青年干部成長與成材”論壇等一系列活動。還邀請了區(qū)委黨校的有關(guān)專家進(jìn)行了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，為加強(qiáng)年青干部的理論學(xué)習(xí)和工作交流，提升干部隊伍整體素質(zhì)搭建了一個有利的平臺。
2、外來人員教育模式不斷創(chuàng)新。為了配合中小學(xué)、幼兒園更好的開展對外來人員適齡子女的教育，我社區(qū)專門創(chuàng)辦了“外來務(wù)工人員骨干班”，通過對骨干班成員的培訓(xùn)，將有關(guān)的政策法規(guī)、公民素質(zhì)要求、職業(yè)道德規(guī)范輻射到更多的人員，為了擴(kuò)大教育，通過骨干成員向廣大務(wù)工人員進(jìn)行宣傳，使外來務(wù)工人員教育的輻射面大大提高，尤其是對學(xué)齡兒童的安全防范知識。
3、青少年假日活動精彩紛呈。今年暑假，社區(qū)分別在三個點(diǎn)、與五家單位合作，利用假日開展各類適合青少年的活動，如社區(qū)針對青少年的心理、特點(diǎn)，邀請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員，舉辦了“青少年心理健康教育”；開展“假日讀書班”，組織青少年誦讀紅色書籍、科技書籍及童話書籍等，深受廣大青少年及家長的歡迎。通過開展形式多樣的假日活動，一方面豐富了小朋友們的假日生活，另一方面又為家長解決了無人照看的后顧之憂。
三、活動豐富，社區(qū)文化氛圍濃厚
1、大力開展各類文體活動，培育社區(qū)文化。今年來，我社區(qū)文體活動精彩紛呈。如“看大戲、品美食”、慶三八文藝匯演、外來務(wù)工人員的唱歌比賽、國慶、敬老月文藝匯演等。活動涉及面廣、參與群眾多，有效地促進(jìn)我社區(qū)文化工作的融合與形成。同時，社區(qū)還成立了2支文體隊伍，進(jìn)一步推動了社區(qū)教育的深入開展。
2、注重宣傳調(diào)研，營造社區(qū)教育氛圍。今年共向黨政辦上報簡報212篇，并運(yùn)用電臺、電視臺等各類媒體，對本社區(qū)教育工作進(jìn)行了較好的宣傳。
社區(qū)教育工作匯報 7
xx社區(qū)地處xx鎮(zhèn)街道中北部，是一個人口密集型的居民住宅區(qū)。轄區(qū)面積23.4萬平方米，居民戶4468戶，人口近1.2萬，其中老年人口占總?cè)丝诘?0%以上。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，2006年作為首批試點(diǎn)，xx社區(qū)率先開設(shè)了“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”。本著“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康”的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛好，開展了豐富多彩、形式多樣的教育活動，生動而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評。
一、統(tǒng)籌安排，老年遠(yuǎn)程教育活動持續(xù)開展
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織保障。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，針對xx社區(qū)老年人口不斷增加的新形勢，在社區(qū)黨總支的高度重視下，建立了“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”，旨在把“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”辦成我們社區(qū)老年人的教育基地，使之成為老年居民的心靈家園。為此，在社區(qū)黨總支的引領(lǐng)下，我們更新觀念、立足時代，不斷拓展老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新內(nèi)容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終保持旺盛的生命力。
2、要求明確、制度保障。在建立“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”的同時，xx社區(qū)就及時制定了相應(yīng)的“遠(yuǎn)程老年教育”工作制度和相關(guān)要求，確保活動開展有序。工作制度：一是每周二開設(shè)上海遠(yuǎn)程老年大學(xué)課程的收看，還根據(jù)小區(qū)的實(shí)際情況，開設(shè)適合老年人需求的各類課程；二是經(jīng)常開展學(xué)習(xí)討論、交流，使老年學(xué)員學(xué)以致用，學(xué)有收獲，展示老年人的風(fēng)采；三是認(rèn)真做好收視活動小結(jié)工作，做好收視點(diǎn)年度總結(jié)、歸檔工作等；工作要求：一是貫徹黨和政府關(guān)于老年工作的方針政策，全心全意為老年人的“老有所學(xué)、老有所樂”服務(wù)；二是認(rèn)真規(guī)劃遠(yuǎn)程老年大學(xué)教育發(fā)展目標(biāo)，制訂分階段實(shí)施計劃；三是深入進(jìn)行調(diào)研，引進(jìn)適合社區(qū)遠(yuǎn)程老年大學(xué)播放的各類電視教學(xué)片，充實(shí)課程內(nèi)容；四是精心制作遠(yuǎn)程老年大學(xué)網(wǎng)頁，建立網(wǎng)上交流平臺，為老年學(xué)員提供各類網(wǎng)上服務(wù)項目。
3、專人負(fù)責(zé)、人員保障。近幾年來，xx社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育工作也在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。為將此項工作更好推進(jìn)，社區(qū)黨總支、居委會專門選配了優(yōu)秀的專、兼職“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育干部，他們勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，成為老年居民學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊。同時，在服務(wù)老年居民遠(yuǎn)程教育過程中做到了兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)致周到，贏得居民的好評，遠(yuǎn)程老年大學(xué)已成為居民的學(xué)習(xí)樂園、精神家園。
目前，xx社區(qū)參加“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育的人數(shù)已達(dá)到500多人，占老年人口總數(shù)的20%，更有不少居民通過家中網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)。
二、有機(jī)融合，老年遠(yuǎn)程教育活動豐富多彩
1、教育形式多樣化。根據(jù)上海遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上課程《老年人的生理特點(diǎn)與膳食要求》、《老年社會心理》、《癌癥防治原理》、《柔情編結(jié)》、《孫輩教育》、《老年抑郁癥》等內(nèi)容，在定期組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，還盡量把各種教育活動穿插在社區(qū)各項活動中，拓展了廣大老年人的學(xué)習(xí)機(jī)會。
如在去年xx社區(qū)歡慶重陽節(jié)系列活動中——絲網(wǎng)花、編織作品展，就是居民參加《柔情編結(jié)》班學(xué)習(xí)的成果，讓小區(qū)居民得到美的享受。同樣，編織班的毛衣作品也受到了大家的好評，她們互相切磋編織技藝，目前正在緊張地為社區(qū)中的孤老趕織襪子，準(zhǔn)備早日送到他們的手中。
又如，針對社區(qū)中詐騙案的屢屢發(fā)生，了解到社會上騙子掌握老年人容易受騙的心理，社區(qū)開辦了《老年社會心理》學(xué)習(xí)活動，通過身臨其境的講解，大家受到了一次生動的心理學(xué)課教育。
xx社區(qū)老年人多，其中退休教師、醫(yī)生、科技人員等知識分子集中，特別注重養(yǎng)生保健，《老年實(shí)用保健》班的開辦，豐富了他們平時的生活，由于這個班實(shí)用性強(qiáng)，吸引了大量的老年人參與，提高了他們的保健知識和生活質(zhì)量，受到了大家的歡迎。
在我們xx社區(qū)中有許多老年居民有著養(yǎng)花、習(xí)字、繪畫的愛好。我社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況開辦了《魚蟲畫法》、《山水畫法》、《家庭養(yǎng)花》等學(xué)習(xí)班，豐富了大家的精神生活，去年社區(qū)歡度重陽節(jié)系列活動之一的“盆景花卉、書畫作品展” 就是平時他們在家擺弄花卉，閑時舞文弄墨的真實(shí)的寫照，廣大老年居民懷著"室雅何須大，心寬返少年"的態(tài)度，樸素而樂觀生活，為社區(qū)增添了一道亮力的風(fēng)景線。
2、教育內(nèi)容多樣化。社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育收視點(diǎn)還把黨內(nèi)教育和群眾教育相結(jié)合，充分利用現(xiàn)有的有線電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辦電化教育，拓寬“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育播放內(nèi)容，正確把握導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，真正發(fā)揮“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育收視點(diǎn)的宣傳功能和教育功能。如，社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”還充分依托區(qū)委組織部、區(qū)黨員服務(wù)中心以及街道組織科和電教中心的資料，針對社區(qū)離退休黨員的特點(diǎn)，廣辟片源，精選優(yōu)質(zhì)素材，在教育內(nèi)容上實(shí)行了多樣化，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用技術(shù)、科普、廉政建設(shè)、黨課教育、故事片等電教片，讓學(xué)習(xí)滲透到老年居民生活的方方面面，提高了老年居民的生活質(zhì)量，形成了“內(nèi)容多樣化、終身學(xué)習(xí)化“的社區(qū)教育氛圍。
3、教育途徑多樣化。2005年底，xx社區(qū)建立了全區(qū)首家社區(qū)網(wǎng)站，拓展了社區(qū)與居民之間的溝通橋梁。利用便捷、快速的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，xx社區(qū)網(wǎng)站開辟了“網(wǎng)上論壇”，其中社區(qū)專兼職干部把在“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”所學(xué)到的知識和網(wǎng)上的朋友一起溝通交流，分享教學(xué)成果，使得更多的居民坐在家中就能了解到“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”的教學(xué)方案和教學(xué)成果，拓展了社區(qū)老年居民學(xué)習(xí)的內(nèi)容、拓寬了學(xué)習(xí)的空間和載體，“網(wǎng)上論壇”的開辟增強(qiáng)老年教育的吸引力。
三、求實(shí)創(chuàng)新，老年遠(yuǎn)程教育活動拓展延伸
1、社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)有力。學(xué)習(xí)團(tuán)隊對社區(qū)居民，特別是中老年居民的文化學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體、交往交流、增長知識等有著不可替代的作用。在借鑒遠(yuǎn)程老年大學(xué)學(xué)習(xí)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，xx社區(qū)主動出擊，引領(lǐng)社區(qū)居民的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)需求，大力培育各類學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，初步構(gòu)建起一張居民群眾主體參與的“學(xué)習(xí)網(wǎng)”，打造了一個巨大的'文化“磁場”。幾年來，社區(qū)涌現(xiàn)出了如健康管理小組、英語學(xué)習(xí)小組、采風(fēng)攝影小組、文藝創(chuàng)作小組、絲網(wǎng)串珠小組、科普宣傳小組、健身拳操等內(nèi)容不一、形式多樣的學(xué)習(xí)團(tuán)隊24支，參與人數(shù)近500多人，讓社區(qū)居民感受到“處處可學(xué)、時時能學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。近年來，街道先后評選出學(xué)習(xí)型家庭800多戶，占常住居民戶數(shù)的27.6%，xx社區(qū)也于20xx年被評為xx區(qū)學(xué)習(xí)型居委，從而更加激發(fā)了居民群眾的參與熱情和創(chuàng)造活力，增強(qiáng)了社區(qū)居民的凝聚力和向心力。
2、社區(qū)民主自治建設(shè)有力。20xx年xx社區(qū)第一次黨員代表大會上提出了“居民的事由居民自己辦，社區(qū)的事由社區(qū)成員共同辦”的管理理念。在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)逐步形成了從“居委會”到“專業(yè)委員會”到“志愿者”這樣從上而下的自治組織體系，下設(shè)的七大專業(yè)委員會都代表社區(qū)居民，而七大專業(yè)委員會的成員大多為社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”的學(xué)習(xí)積極分子，他們在居委會的指導(dǎo)下，根據(jù)各自分管事項開展自治工作，充分表達(dá)廣大居民的共同愿望和利益。好學(xué)不倦、持之以恒、學(xué)以致用，是這些老年學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活追求。xx社區(qū)是上海市21個示范點(diǎn)之一“居委會自治家園”，接待了多批海內(nèi)外來賓，真實(shí)展現(xiàn)xx社區(qū)居委會的自治建設(shè)的特色。
3、社區(qū)睦鄰特色建設(shè)有力。為了讓xx社區(qū)越來越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍，在街道創(chuàng)建“睦鄰點(diǎn)”活動中，xx社區(qū)自20xx年來建立了7個鄰里睦鄰點(diǎn)后，近來年又先后建立了16個新的睦鄰點(diǎn)，并都開展了許多有特色、有意義的活動，我們通過培育一個個睦鄰點(diǎn)，提高了居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性，激發(fā)了居民對社區(qū)的認(rèn)同感，弘揚(yáng)了鄰里互助友愛的傳統(tǒng)美德，也拓展了社區(qū)老年遠(yuǎn)程教育的新平臺。
總之，xx社區(qū)通過“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育收視點(diǎn)這個平臺，使得社區(qū)的老年人拓展了思路，更新了觀念，陶冶了情操，增長了知識和技能，同時也提高了社區(qū)老年人的生活質(zhì)量。展風(fēng)采、樂人生、助他人，他們正為構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)揮著光和熱，成為社區(qū)建設(shè)不和或缺的力量。
社區(qū)教育工作匯報 8
唐集學(xué)校高度重視社區(qū)教育工作，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)教育工作有計劃、有步驟地開展。社區(qū)教育作為年度考核目標(biāo)，被納入年初制定的學(xué)校工作計劃中。根據(jù)縣局目標(biāo)任務(wù)分解，我校被確定為創(chuàng)建市級社區(qū)教育中心。現(xiàn)在社區(qū)教育各項資料建設(shè)已經(jīng)全面啟動，估計在十一月底前全部完成，以迎接市級社區(qū)教育中心驗(yàn)收。現(xiàn)將我校社區(qū)教育工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視社區(qū)教育工作。加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。學(xué)校成立了社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組，禹成兵校長親自任組長，梁中洋副校長任副組長，下設(shè)社區(qū)教育中心辦公室，抽調(diào)年輕的骨干教師、有特長的人才任成員，積極開展各項工作。
二、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，積極開班上課
為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)唐集鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)制定的中心工作，積極協(xié)調(diào)科技人員為致富骨干、農(nóng)村剩余勞動力上課，開展培訓(xùn)20多次。辦了朝天椒栽培技術(shù)培訓(xùn)班、特種養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班、電腦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班等，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
三、加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)
為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活，由鎮(zhèn)政府牽頭，協(xié)調(diào)郵局、居委會、醫(yī)院、派出所、鞋帽廠等單位，實(shí)行聯(lián)合辦班，資源共享，力爭花最少的.錢，辦最實(shí)用的培訓(xùn)，讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù)，學(xué)以致用，走上致富的道路。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，社區(qū)教育中心加大了考勤力度，要求所有學(xué)員履行請假手續(xù)，一期培訓(xùn)如果達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)課時，不發(fā)培訓(xùn)合格證，下期培訓(xùn)時必須再來補(bǔ)學(xué)，直到培訓(xùn)合格為止。
四、加強(qiáng)資料檔案建設(shè)
為了迎接市級社區(qū)教育中心驗(yàn)收，專門抽調(diào)了張中亞、談成、周培育、孫志林、徐瑞等五人進(jìn)行資料建設(shè)，并整理歸檔，現(xiàn)已經(jīng)整理出檔案50盒，正在全面完善階段。
社區(qū)教育工作匯報 9
一段時間來，我社區(qū)按照上級有關(guān)文件精神，廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區(qū)居民的健康水平和生活質(zhì)量�，F(xiàn)就20xx年全社區(qū)上半年健康教育工作匯報如下：
一、采取不同形式開展健康教育活動
利用黑板報、宣傳欄、橫幅標(biāo)語及專題會議等進(jìn)行宣傳。組織開展健康教育知識講座，利用愛衛(wèi)月、無煙日等契機(jī)，進(jìn)行宣傳。
二、健康宣傳落根據(jù)區(qū)、辦事處提出要認(rèn)真開展居民健康教育工作
充分發(fā)揮社區(qū)的組織優(yōu)勢，因地制宜的提升社區(qū)整體健康教育水平，為創(chuàng)建綠色社區(qū)打下良好的基礎(chǔ)：
1、完善組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)下達(dá)的健康任務(wù)，在此項工作中，我社區(qū)加大對健康教育的重視程度，根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況，重新調(diào)整了組織機(jī)構(gòu)，明確了責(zé)任，層層落實(shí)，工作到位。對上級下達(dá)的各項教育、健康任務(wù)，按要求一一落實(shí)，信息暢通，較好的完成上級任務(wù)。
2、我社區(qū)通過學(xué)校，完善教育課程，加強(qiáng)了硬件建設(shè)，同時各大中專院校都有健康教育專欄，設(shè)立了課程，使學(xué)生做到有筆記，健康教育知曉率達(dá)到20%，增加衛(wèi)生健康知識的了解。
3、加強(qiáng)對社區(qū)內(nèi)居民的健康教育、宣傳、培訓(xùn)工作，在社區(qū)內(nèi)對居民做好健康教育活動，發(fā)動居民參加義務(wù)衛(wèi)生勞動，累計參加人數(shù)達(dá)到20人，使居民提高了衛(wèi)生知識水平，定期更換健康教育版報內(nèi)容，提高社區(qū)居民的環(huán)境意識。
4、我社區(qū)協(xié)調(diào)駐區(qū)單位，在單位內(nèi)與居民住宅區(qū)宣傳、健康、衛(wèi)生、環(huán)保等衛(wèi)生環(huán)境知識，并為我社區(qū)制作板報一塊，價值20元，由建材學(xué)校提供，起到了很好的宣傳作用，提高居民的`素質(zhì)。
5、積極開展戒煙活動，在社區(qū)內(nèi)，設(shè)定宣傳點(diǎn)發(fā)放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣傳單20余份，并集中宣傳衛(wèi)生知識4次。
健康教育工作是一項提高社區(qū)內(nèi)居民健康素質(zhì)的一件大事，我們要認(rèn)真對待，并努力開創(chuàng)我社區(qū)衛(wèi)生工作的新局面。到實(shí)處。建立了健康教育陣地，開展了健康教育宣傳。
社區(qū)教育工作匯報 10
一年來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦的指導(dǎo)下，社區(qū)宣傳工作始終緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)這條主線，立足自身優(yōu)勢，不斷豐富載體，創(chuàng)新工作機(jī)制，扎實(shí)有效地開展精神文明建設(shè)等各類創(chuàng)建活動，整體推進(jìn)了社區(qū)各項工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)新社區(qū)奠定了良好基礎(chǔ)，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，形成精神文明建設(shè)的強(qiáng)大合力。
社區(qū)始終把精神文明建設(shè)作為促進(jìn)“三個文明”建設(shè)的基礎(chǔ)工程、作為擴(kuò)大對外開放的形象工程、作為踐行“三個代表”的民心工程，精心組織，周密部署，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。具體做到了“三個到位”：
一是思想認(rèn)識到位。把精神文明建設(shè)作為推動社區(qū)“三個文明”建設(shè)的重中之重，列入社區(qū)各項年終內(nèi)容之中。二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了由黨委書記任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員共同抓的領(lǐng)導(dǎo)體制，形成了有人管事的領(lǐng)導(dǎo)體系和有人干事的工作機(jī)制。三是宣傳發(fā)動到位。主要采取會議、懸掛橫幅、宣傳欄、社區(qū)短信發(fā)送平臺、印發(fā)宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設(shè)的目的、意義及工作要求，并積極向鰲江報等媒介推薦創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的`好人好事好例子，營造了濃厚的輿論氛圍。
二、整合遠(yuǎn)教資源，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重視道德教育。
社區(qū)以創(chuàng)建“遠(yuǎn)教精品示范點(diǎn)”為契機(jī)，整合社區(qū)內(nèi)各方資源，讓社區(qū)內(nèi)更多村民因遠(yuǎn)教受益。為了加快幸福社區(qū)建設(shè)，社區(qū)新建了便民服務(wù)中心，二樓會議室作為遠(yuǎn)教會議室，并重點(diǎn)抓好學(xué)用結(jié)合工作。充分利用社區(qū)內(nèi)海城村、CS野戰(zhàn)基地及大坪早香茶基地資源，多多開展村干部素質(zhì)遠(yuǎn)教培訓(xùn)、茶葉培訓(xùn)、海產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)工程。今年是十九大召開之年，是基層組織建設(shè)年，社區(qū)突出紅色教育學(xué)習(xí)，每季度定期組織社區(qū)干部和村兩委干部到社區(qū)會議室觀看學(xué)習(xí)中央會議精神;在七一、十九大時，組織并要求全社區(qū)村站點(diǎn)觀看現(xiàn)場直播;日常工作中堅持將“三心四德”工程建設(shè)融合到家庭、學(xué)校、社會中，做到三個結(jié)合，以各項活動為載體，充分調(diào)動家庭、學(xué)校、社會參與“三心四德”建設(shè)的積極性。一是“三心四德”工程建設(shè)同家庭教育相結(jié)合，今年組織了社區(qū)“好婆婆、好媳婦”評選活動，讓“三心四德”滲透到每個家庭中;二是“三心四德”與學(xué)校教育相結(jié)合，“今年暑假社區(qū)組織和協(xié)調(diào)浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生義務(wù)支教隊伍結(jié)合學(xué)生實(shí)際和身心特點(diǎn)在鰲江第六中小學(xué)開展《弟子規(guī)》、《感恩的心》等課程進(jìn)行“三心四德”教育，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的滲透作用;三是“三心四德”工程建設(shè)與社區(qū)活動相結(jié)合，今年節(jié)和鎮(zhèn)婦聯(lián)共同舉辦了“與粽飄香、愛心傳遞”墨城敬老院巾幗慰問活動，關(guān)心、關(guān)愛老人，弘揚(yáng)尊老敬老。
三、扎實(shí)工作，宣傳到位，服務(wù)全局。
社區(qū)緊緊圍繞中心，扎實(shí)有效地開展各類宣傳工作，有效推進(jìn)社區(qū)各項工作順利開展。
1、建設(shè)文體服務(wù)中心，豐富村民業(yè)余生活。目前，文體服務(wù)中心已建成投入使用，內(nèi)設(shè)有農(nóng)家書屋、電子閱覽室、健身房等配套設(shè)施，并以此為載體開展了各項豐富多彩的活動和精彩的比賽，積極調(diào)動了村民參與社區(qū)文體活動的興趣，豐富了群眾文體生活，提高了群眾幸福感和滿意度。
2、打造和利用宣傳工作載體，多渠道推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。3月份至今通過社區(qū)官方微博發(fā)布本社區(qū)各類信息72條;上傳社區(qū)基層動態(tài)112條;“相約墨城勵志起航”浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院來墨城暑期期間追蹤系列報道12篇;短信群發(fā)平臺發(fā)布黨務(wù)、計生、新農(nóng)合、文明創(chuàng)建、防災(zāi)抗臺、青山白化、禁毒等各類信息3500余條;以最簡捷、最有效地方式推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。
3、樹立典型，推進(jìn)精神文明創(chuàng)建。今年，社區(qū)已有2個村申報創(chuàng)建縣級文明村，處于驗(yàn)收備戰(zhàn)階段;1個村申報創(chuàng)建市級衛(wèi)生村已通過驗(yàn)收;目前正在創(chuàng)建溫州市文化示范新社區(qū)，申報材料已于近日提交上級有關(guān)部門。
總之，今年我社區(qū)宣傳工作狠抓了責(zé)任靠實(shí)和任務(wù)落實(shí)，取得了一定的成效。但與上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的要求相比還有一定差距，我們將在今后的工作中積極探索和改進(jìn)，力爭把社區(qū)精神文明建設(shè)工作提升到一個更高的水平!
社區(qū)教育工作匯報 11
社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點(diǎn)，大力開展社區(qū)教育，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)社會和諧具有十分重要的意義。為了加強(qiáng)街道和各社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富社區(qū)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容，我們切切實(shí)實(shí)為基層群眾提供了各種有意義的教育內(nèi)容。新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校在這一年的工作中，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)有效地貫徹鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)要求，積極實(shí)施加快富民工程，進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力提高各項培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，社區(qū)教育一直做得有聲有色，且圓滿完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)，大力塑造新倉成校新形象，取得了可喜的成績。
一、今年工作回顧
(一)、建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為農(nóng)村社區(qū)教育工作提供組織保證
新倉鎮(zhèn)黨委、政府十分重視社區(qū)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，大力發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育和社區(qū)教育。在制訂新倉鎮(zhèn)總體規(guī)劃中，把社區(qū)教育提到重要議事日程，成立以分管書記為主任的社區(qū)教育委員會，分管鎮(zhèn)長、組織委員、宣傳委員、成校校長為副主任，鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，制定了《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程》和《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育工作條例》，為我鎮(zhèn)社區(qū)教育作出規(guī)劃，同時負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進(jìn)行檢查、考核、評估。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成校，由鎮(zhèn)成校校長擔(dān)任主任，辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的社區(qū)教育日常工作，根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，具體制定工作計劃，并組織實(shí)施、指導(dǎo)和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。
(二)、大力宣傳，全面發(fā)動，為勝利開展農(nóng)村社區(qū)教育營造氣氛
我鎮(zhèn)充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語等各種渠道，在企事業(yè)單位、學(xué)校、全鎮(zhèn)農(nóng)戶中，進(jìn)行宣傳《中共平湖市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的實(shí)施意見》和鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)教育規(guī)劃，發(fā)動廣大社區(qū)居民參與各類教育培訓(xùn)、文體活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)科技、學(xué)技能的良好氣氛，積極營造一個“無人不學(xué)、無時不學(xué)、無地不學(xué)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，使社區(qū)教育和終身教育逐步深入人心，使全鎮(zhèn)居民更新觀念，真正把“科教興鎮(zhèn)”落實(shí)到具體行動上，自覺接受終身教育，全面提高素質(zhì)。
(三)、加大投入，積極建設(shè)，為農(nóng)村完備的社區(qū)教育基地
我鎮(zhèn)十分重視社區(qū)教育的“基地”建設(shè)，按照構(gòu)建社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃，積極建設(shè)鎮(zhèn)、村二級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社區(qū)教育向農(nóng)村延伸。
1、建立鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)
加大投入，建設(shè)新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。為滿足我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教育、培訓(xùn)、文化、體育活動的需求，新倉鎮(zhèn)黨委政府與教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，投入600多萬元，按照《平湖市社區(qū)教育中心設(shè)置暫行規(guī)定》，建起以成人的文化技術(shù)學(xué)校為主體的新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心占地15畝，建筑面積約4500平方米，設(shè)施齊全，配置優(yōu)良，有獨(dú)立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)圖書閱覽室、舞蹈房、計算機(jī)房及專用多媒體教室等等，適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，接通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、教育網(wǎng)、政府網(wǎng)三路寬帶入口，教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，對做好每位在校學(xué)員的學(xué)號等進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。社區(qū)教育中心設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。
2、建立一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的社區(qū)教育師資隊伍
組建一支專職與兼職相結(jié)合的、適應(yīng)我鎮(zhèn)實(shí)際工作需要的、富有特色的管理者和教師隊伍，是搞好社區(qū)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心配備5名社區(qū)教育專職教師，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人，組建了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營的講師團(tuán)隊伍，同時，動員我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教師，特別是黨團(tuán)員中青年教師和中學(xué)生、小學(xué)高年級學(xué)生，成立一支熱心社區(qū)教育的、成員廣泛的社區(qū)教育志愿者隊伍，利用業(yè)余時間，開展社區(qū)教育宣傳、教育、培訓(xùn)活動。
3、健全和完善社區(qū)教育基地各項規(guī)章制度
我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和各村級社區(qū)教育工作站，及時修訂和完善了各項規(guī)章制度。建立起社區(qū)教育工作制度，社區(qū)教育工作者崗位責(zé)任制，做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社區(qū)教育檔案管理制度，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門建起檔案資料室，落實(shí)老師專人負(fù)責(zé)，及時收集和整理鎮(zhèn)、村和各企事業(yè)單位組織開展社區(qū)教育培訓(xùn)工作原始臺帳資料，包括書面資料和圖片資料，做到檔案齊全、裝訂規(guī)范、歸檔科學(xué)合理;健全財務(wù)管理制度，實(shí)行財務(wù)公開;進(jìn)一步健全和完善其它相關(guān)制度。
(四)、以基地建設(shè)為抓手，大力開展勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。
以“實(shí)用、實(shí)效”的原則，實(shí)行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，現(xiàn)有勞動力技能培訓(xùn)與后備勞動力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合，農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來平務(wù)工農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，同時把參訓(xùn)勞動力的.就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。
�、俎r(nóng)民實(shí)用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開展培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力，20xx年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜(新倉蔬菜廠)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等，累計培訓(xùn)10期，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)376人,超出標(biāo)準(zhǔn)220人70.9%，另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個行政村5個特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，共有197名學(xué)員經(jīng)過考核全部合格，拿到了培訓(xùn)證書。
②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動力為主要對象，重點(diǎn)開展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業(yè)的培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競爭能力。20xx年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級班培訓(xùn)48人，安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人，村干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)23人，服裝縫紉工技師培訓(xùn)48人，“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。
�、坜r(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng)“建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，構(gòu)建終生教育體系”的號召，積極營造“社會化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會化”的良好環(huán)境，引導(dǎo)職工走“精一門、會兩門、學(xué)三門”的一專多能的道路，努力實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。20xx年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人，茉織華集團(tuán)培訓(xùn)334人，浙江華盛服飾培訓(xùn)380人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。
�、芎髠鋭趧恿ε嘤�(xùn)。對20xx年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)計劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對象，從6月16日開始對他們進(jìn)行了為期一周的免費(fèi)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn)，并對成績合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。
(五)、以社區(qū)學(xué)院為依托，促進(jìn)辦學(xué)模式新發(fā)展。
依托平湖社區(qū)學(xué)院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開展社區(qū)教育工作，進(jìn)一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點(diǎn)三級網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。
①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，20xx年16人報名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中;20xx年高等自學(xué)考試報考共4次，報名50人共計86課次;
�、陂_辦社區(qū)青少年英語、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員20xx人，并獲得一定的收益。
③建立教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺，20xx年新倉成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作，做好新倉成校網(wǎng)站建設(shè)，積極向教育網(wǎng)投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動局就業(yè)培訓(xùn)中心，進(jìn)行電腦技術(shù)等級證書培訓(xùn)和考試，20xx年新倉鎮(zhèn)村干部電腦等級證書培訓(xùn)23人。
�、芄窠】邓仞B(yǎng)百場公益講座。我校積極貫徹落實(shí)“中國公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動工作方案”、“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場專家宣講進(jìn)社區(qū)”社會公益活動領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年公民健康素養(yǎng)百場專家講座舉辦共10場，參與人數(shù)475人，咨詢?nèi)藬?shù)73人，現(xiàn)場發(fā)放小禮品248份。
�、菔〗逃龔d“雙證制”培訓(xùn)。開展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進(jìn)一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條有效途徑，是加快延長城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進(jìn)我省全面建設(shè)小康社會目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的一項重要舉措，將對我省進(jìn)一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會起到積極的推動作用。20xx年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報名人數(shù)120人。
⑥成立平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點(diǎn)，大力開展社區(qū)教育，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)社會和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。20xx年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，社區(qū)教育工作站3個，中心委員會主任由鎮(zhèn)分管書記沈志鳳擔(dān)任，有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人。
(六)、以實(shí)驗(yàn)項目課題為導(dǎo)向，優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。
今年，我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實(shí)驗(yàn)項目課題進(jìn)行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨(dú)特群體為研究對象，探討社區(qū)教育推進(jìn)過程中老年大學(xué)的價值、發(fā)展及運(yùn)作機(jī)制，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、行動研究法等方法，本學(xué)期共招收學(xué)員498人，上課學(xué)員人數(shù)達(dá)1506人次，本學(xué)期授課46次，老年大學(xué)學(xué)員活動小組4個，全年小組活動次數(shù)累計48次，學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會51篇，匯編老年大學(xué)學(xué)員寫作文集1本，收集教學(xué)內(nèi)容約30萬字，老年大學(xué)健康指南手冊1本8個篇章約13萬字，召開教師、組長、學(xué)員座談會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會8次，評選優(yōu)秀學(xué)員25人，評選社區(qū)老年大學(xué)先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)3個。
(七)、以境外就業(yè)為特色，推進(jìn)創(chuàng)新工作新飛躍。
新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時間，成立后的中心開設(shè)英語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目，培訓(xùn)嚴(yán)格按照國外接受機(jī)構(gòu)和境外就業(yè)中介機(jī)構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn)，編寫培訓(xùn)大綱，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計劃，設(shè)計培訓(xùn)方案，實(shí)施培訓(xùn)過程，評價培訓(xùn)效果。中心成立以來已培訓(xùn)700多名學(xué)員，專業(yè)有機(jī)械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，已有232名學(xué)員取得了資格證書，同時已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。
二、明年可持續(xù)性發(fā)展的思考
今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進(jìn)一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺階。20xx年設(shè)想做好以下工作：
①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)社區(qū)教育中心，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
�、谕怀鲋攸c(diǎn)，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點(diǎn)三級網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。
�、哿⒆銊�(chuàng)新，爭取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué)，發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點(diǎn)。
社區(qū)教育工作匯報 12
20xx年，我社區(qū)教育在街工委，辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局大力支持下，在各科室，社區(qū)的密切配合下，以"開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質(zhì)"的要求，針對黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位，青少年，老年人及下崗待業(yè)失業(yè)人員等不同人群，開展文化素養(yǎng)，技術(shù)職能，科普知識，法律意識等內(nèi)容的糸列社區(qū)教育�，F(xiàn)將上半年工作匯報如下
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全社區(qū)教育組織
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，我們制定了今年的社區(qū)教育工作計劃，召開有關(guān)會議，組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有資料，教學(xué)有老師。年初有計劃，年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)，學(xué)校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來，做到協(xié)調(diào)發(fā)展，借勢發(fā)展，資源共享，合作共贏的局面。
二、結(jié)合社區(qū)教育實(shí)際，確定社區(qū)教育活動內(nèi)容
根據(jù)20xx年東西湖區(qū)成人教育，社區(qū)教育績效考核下達(dá)的指標(biāo)要求，我們把指標(biāo)進(jìn)行分解，有計劃地針對企事業(yè)單位，黨政機(jī)關(guān)，進(jìn)城務(wù)工人員，老年教育，青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對象不同資料的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn)，反腐倡廉，深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話，禮貌禮儀，安全生產(chǎn)消防知識培訓(xùn)。校園普法，安全上網(wǎng)，防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病，預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識，家政服務(wù)等資料的培訓(xùn)。同時，街道還每逢節(jié)假日，愛衛(wèi)月，食品安全宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應(yīng)的教育宣傳活動。
三、打造特色，追求實(shí)效，滿足居民多元學(xué)習(xí)需求
1、學(xué)習(xí)型組織建立深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建立新型城市建設(shè)，我們在全街廣泛開展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評比活動。各單位社區(qū)用心開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學(xué)習(xí)的高潮，滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求，為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個有利的平臺。
2、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，開展教育宣傳活動。20xx年科技活動周期間，我街j參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛(wèi)生，安全飲食，預(yù)防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學(xué)生應(yīng)對公共突發(fā)事件的潛力。五月底，為了進(jìn)一步推動全民健身運(yùn)動，提升市民群眾"運(yùn)動，健康，快樂"的幸福指數(shù)，十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運(yùn)動會拉開了序幕。
3、努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的完美構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案《《關(guān)于吳中路"文化教育特色街"建設(shè)的'推薦》》，個性是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的中心，對于區(qū)域文化建設(shè)，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們扎實(shí)努力地做好自己的工作。
4、加大宣傳力度，繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用，強(qiáng)化對社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強(qiáng)禮貌宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中，不斷提高社區(qū)教育的知曉率，提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。
通過半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級交給的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績!
社區(qū)教育工作匯報 13
近年來，在實(shí)行改革開放，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，青少年學(xué)生的思想教育工作遇到了許多復(fù)雜情況和前所未有的挑戰(zhàn)。在新形勢下如何做好青少年的思想政治教育工作，幫助和引導(dǎo)青少年健康成長，是我們必須認(rèn)真對待的一個重大課題。經(jīng)過多年的實(shí)踐認(rèn)識到：要建立一套適應(yīng)時代、行之有效的德育運(yùn)行機(jī)制，就必須擺脫傳統(tǒng)的、陳舊的教育思想束縛，改變自我封閉的辦學(xué)模式，在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校本身德育功能的基礎(chǔ)上，建立一個學(xué)校與社會緊密結(jié)合，雙向參與的一體化的育人體系。
一、我校社區(qū)教育的基本模式及特點(diǎn)
我校開展社區(qū)教育的主要組織形式是與同華社區(qū)、同濟(jì)派出所聯(lián)系，開展教育活動。其特點(diǎn)有三個：
1、以學(xué)校為中心，學(xué)校掌握主動權(quán)發(fā)揮主導(dǎo)作用。
2、參與各方自愿結(jié)合，互利互惠，廣泛性強(qiáng)，積極性高。
3、學(xué)校容易組織，便于管理，具有廣泛性，輻射面大。
二、我校開展社區(qū)教育的基本做法
1、重視德育一體化工作，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。
社區(qū)教育的一個主要工作目標(biāo)是充分發(fā)動和依靠社會各界力量，挖掘和開發(fā)社區(qū)內(nèi)教育資源，優(yōu)化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”一體化的德育系統(tǒng)，充分發(fā)揮家長委員會的作用，定起召開家長委員會會議和家長會，向他們匯報學(xué)校教育教學(xué)情況，讓他們及時了解學(xué)校的辦學(xué)理念、思路、教學(xué)教育情況和教改情況，虛心聽取家長委員們的建議，邀請部分家長來參加學(xué)校的一些活動，讓家長們在了解學(xué)校教育教學(xué)的同時潛移默化的接受教育。促進(jìn)整個社區(qū)“兩個文明”建設(shè)，逐步形成具有中國特色的社會主義大教育體系、大德育系統(tǒng)，形成一種同步同向的合力，發(fā)揮出最優(yōu)功能，促進(jìn)人們圓滿地完成社會化進(jìn)程；社區(qū)內(nèi)教育的整體優(yōu)化。
2、社區(qū)教育在量的擴(kuò)展的同時，更重視內(nèi)涵的發(fā)展。
社區(qū)教育是一種以一定的社區(qū)地理區(qū)域，使各級各類教育資源、教育對象、教育內(nèi)容、組織形式和教育功能等實(shí)現(xiàn)區(qū)域整體優(yōu)化的活動和過程，其主要表現(xiàn)是：
�。�1）教育是一項崇高的社會公益事業(yè)，學(xué)校逐步融入社區(qū)，成為社區(qū)福利事業(yè)和公益性事業(yè)的有機(jī)組織部分。
密切與社區(qū)聯(lián)系。我校師生與社區(qū)、居委領(lǐng)導(dǎo)慰問社區(qū)內(nèi)的特困家庭。
一是給特困家庭送去親切的問候，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注，人們對他們的`關(guān)心；體會到生活在社會主義國家的溫暖。
二是讓學(xué)生從小學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心弱勢群體，從而培養(yǎng)愛心；
三是讓學(xué)生有更多機(jī)會走進(jìn)社會，了解社會，認(rèn)識社會，為日后步入社會打下基礎(chǔ)。組織師生參加社區(qū)舉辦的“魅力佛山、神韻普君”的大型文化教育活動，讓學(xué)生在接觸社會的同時接受教育。學(xué)校團(tuán)組織積極參與社區(qū)活動，與居委的干部一起為社區(qū)退休干部賀壽，團(tuán)員們在活動過程中學(xué)習(xí)老干部們勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神；
二是讓青年團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)、了解社會和培養(yǎng)愛心；
三是給退休干部送去歡樂，真切體會到人間的真情。
我們學(xué)校有大型的活動，也請社區(qū)、居委領(lǐng)導(dǎo)、派出所的干警來參加、指導(dǎo)。聘請派出所的干警和交警來上法制教育課和交通安全教育課。交通大隊送來交通安全宣傳資料，我校出交通安全教育活動（可移動）宣傳欄，平時是讓學(xué)生觀看，下午放學(xué)后把宣傳欄移到學(xué)校門前，給家長們觀看，學(xué)生、家長同時接受教育，這樣收到效果更大。學(xué)校面向社區(qū)辦學(xué)、對社區(qū)開放。學(xué)校與社區(qū)攜手把社區(qū)教育落實(shí)到實(shí)處。
�。�2）社區(qū)內(nèi)多類教育資源統(tǒng)籌開發(fā)，綜合利用，開放活動，效益優(yōu)化。我校因場地限制問題，沒有能容得下全校師生的禮堂，因此我校如有大型活動需要禮堂的話，則與榮山中學(xué)商量，向他們借用，得到榮山中學(xué)的大力支持，也體會到資源共享的好處。
�。�3）社區(qū)內(nèi)各類居民群體的多種教育需求得到滿足，全體社區(qū)居民的科學(xué)、文化、藝術(shù)、道德和身體心理素質(zhì)得到提高。教育促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的功能全面發(fā)揮，社區(qū)居民的物質(zhì)生活和精神生活質(zhì)量得到提高，社區(qū)的兩個文明建設(shè)全面進(jìn)步。
3、社區(qū)教育堅持以社會主義精神文明建設(shè)為重點(diǎn)，把社區(qū)教育納入學(xué)校工作計劃、德育工作計劃和精神文明建設(shè)的軌道，由抓德育工作的副校長親自負(fù)責(zé)。積極支持社區(qū)工作，鼓勵學(xué)校師生參加社區(qū)組織的各項活動，在普君社區(qū)舉辦的“美在家庭”藝術(shù)展演活動，我校許雪蓮老師家庭書法獲二等獎；三（4）班李詩卉同學(xué)的家庭自編、自導(dǎo)、自演的小品獲三等獎。社區(qū)在（兆祥公園、居委會門口等公眾場所）組織的文藝演出，我校均派出學(xué)校舞蹈隊參加演出，獲得好評。在今年禪城區(qū)第一屆運(yùn)動會，我校游泳隊代表普君社區(qū)參賽，獲團(tuán)體第三名。支持全國衛(wèi)生城市復(fù)查，復(fù)查單位抽簽剛好抽到鴻業(yè)小學(xué)，由于我校積極備戰(zhàn)，順利通過檢查并得到好評。社區(qū)組織體育活動或競賽，我校都積極排出體育老師幫忙參與組織，充分發(fā)揮體育老師的技術(shù)才能，積極支持社區(qū)工作。社區(qū)教育成為社區(qū)實(shí)施精神文明建設(shè)的重要載體，協(xié)調(diào)社區(qū)教育、文化、提高市民素質(zhì)的重要載體。社區(qū)教育既拓展學(xué)校教育的視野讓學(xué)生走向社會，讓居民接受教育；又提高社區(qū)居民素質(zhì)，雙方受益。使受教育的范圍、形式、對象都較學(xué)校教育大得多，其教育內(nèi)容也豐富得多。受到的效果也大得多。
社區(qū)教育工作匯報 14
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》中的要求，我校結(jié)合自身的實(shí)際，與我校所在的社區(qū)居委會建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，積極開展各項活動，現(xiàn)將本年度所做的工作匯報如下：
（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
�。ǘ┐_定社區(qū)教育內(nèi)容。
社區(qū)教育工作怎樣開展？開發(fā)什么項目？挖掘什么可利用的資源？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專門召開了有關(guān)會議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的`情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開展讀書活動
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動計劃方案 。學(xué)校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對各班上繳的稿件進(jìn)行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學(xué)校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，課余時間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。
�。ㄋ模╅_放學(xué)校部分設(shè)施，惠及社區(qū)居民
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動社區(qū)教育的發(fā)展。
社區(qū)教育工作匯報 15
為了落實(shí)永定區(qū)關(guān)心下一代工作委員會關(guān)于創(chuàng)辦樓棟巷院教育評比驗(yàn)收的有關(guān)通知精神,我們對本社區(qū)今年暑假樓棟巷院教育進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。并按照區(qū)關(guān)協(xié)頒發(fā)的樓棟巷院試點(diǎn)驗(yàn)收評分細(xì)則進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查的結(jié)果匯報如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
為了把青少年樓棟巷院教育落到實(shí)處。今年年初我們成立了社區(qū)樓棟巷院教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人分管，并納入了社區(qū)的整體規(guī)劃。在經(jīng)費(fèi)上給予保障，在人力、物力上大力支持。有組織機(jī)構(gòu)、有牌了。本項指標(biāo)設(shè)20分，經(jīng)自查我社區(qū)得20分。
二、活動場地
我社區(qū)的樓棟巷院教育得到了敦誼學(xué)校的積極配合與大力支持，我們以學(xué)校為陣地。建立了固定的活動室，并制度上墻，有固定的文體活動場地及教育基地，有大量的.活動器材，并建交了圖書閱覽室。此項指標(biāo)20分，經(jīng)自查得20分。
三、計劃總結(jié)
今年的樓棟巷院教育。我們制定了祥細(xì)的活動計劃，并對實(shí)施方案進(jìn)行了三次修改。暑期樓棟巷院教育工作結(jié)束后對此項工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，我們評出了吳小平老師為暑期樓棟巷院教育先進(jìn)個人，并有典型材料。此項分值10分，我們得10分。
四、活動開展
整個暑期及節(jié)假日，我社區(qū)樓棟巷院教育開展活動達(dá)30次之多，我們先后組織學(xué)生參觀了沙堤農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園，軍聲畫院、秀華山館、土家風(fēng)情園及老院子，并與老院子藝術(shù)團(tuán)舉行了文藝聯(lián)歡，深受社會好評。我們訪問個省勞動模范龔志鵬，慰問了西溪坪光榮院的孤家寡老人。給桑植特級殘疾少年龍玉龍捐款。我們先后請了公安、消防、交警給學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識講座，組織了樓棟巷院的學(xué)生進(jìn)行了才藝展示，并進(jìn)行了評獎。我們組織樓棟巷院的青少年多次上街打掃衛(wèi)生、清洗公共設(shè)施。此項共計15分，經(jīng)自查得15分。
五、其它
我們備齊了未成年人花名冊，參加活動的人有簽到冊，此項10分，我們得10分。
我們還建立了樓棟巷院宣傳欄，并出了三期專欄。此項5分，我們得5分。
此外，我們有輔導(dǎo)員花名冊及分工明確，各負(fù)責(zé)。此項10分，我們得10分。
樓棟巷院教育活動結(jié)束后，各種資料我們進(jìn)行了清理，并整理歸檔。此項工作10分，我們得10分。
此外，在整個樓棟巷院教育活動中，我們上交了3份典型材料，每個加記2分，共6分。
我們南正街社區(qū)的樓棟巷院教育還剛剛之步，雖有一定的效果，但也存在很多不足，請領(lǐng)導(dǎo)、專家們多指導(dǎo)、提建議。
社區(qū)教育工作匯報 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的光臨表示熱烈的歡迎。能在百忙之中參加我們的元旦演出讓我們非常的感動，我要特別感謝玄武區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)莉女士親自為我們主持這場演出，謝謝。
轉(zhuǎn)眼間，XX年已經(jīng)遠(yuǎn)去，辭舊迎新，我們迎來了充滿希望的XX年。今天，我們?nèi)w師生、家長和領(lǐng)導(dǎo)歡聚于此,一起慶祝XX年的元旦佳節(jié)! 下面由我來作社區(qū)教育工作報告：耽誤大家約十分鐘時間。
紅山街道社區(qū)學(xué)校成立于XX年，旨在滿足社區(qū)居民及流動人口學(xué)習(xí)文化、提升素質(zhì)，培訓(xùn)技能的需求，是全國社區(qū)教育示范基地，辦學(xué)八年以來堅持合理收費(fèi)，堅持讓學(xué)生學(xué)到真本事，得到全面發(fā)展，堅持創(chuàng)新，優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。經(jīng)過8年的苦心經(jīng)營，辦學(xué)條件不斷改善。目前我們街道社區(qū)學(xué)校已發(fā)展成為文化、藝術(shù)為一體的.綜合社區(qū)學(xué)校。幾年來舉辦各類培訓(xùn)600余期，培訓(xùn)各類計算機(jī)應(yīng)用人才三萬余人，會計證上崗人員7000余人，累計為家庭貧困的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)XX余人次。先后為政府免費(fèi)培訓(xùn)下崗失業(yè)人員4000余人，為人事、醫(yī)療、公安、銀行、超市、通信等行業(yè)十多個單位培訓(xùn)員工3000余人，社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)周到，學(xué)員期滿，計算機(jī)經(jīng)考試合格者由中華人民共和國勞動和社會保障部頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》，會計班經(jīng)考試合格由南京市財政局頒布發(fā)《會計從業(yè)資格證》、《會計職稱證》等。除此我們社區(qū)學(xué)校還與南京審計學(xué)院、南京信息工程大學(xué)、南京鐵道技術(shù)學(xué)院、南京政治學(xué)院等高校合作辦學(xué)，幾年來參加成人高考、遠(yuǎn)程教育取得大專、本科學(xué)歷的約600余人次。大大的提高了居民及流動人口的文化素質(zhì)，通過技能和學(xué)歷培訓(xùn)，讓他們掌握了一技之長，在各個崗位發(fā)揮了重要的作用。
XX年是紅山街道社區(qū)學(xué)校不平凡的一年，在這一年里，我們有幸請到了書法界久負(fù)盛名的鄧榮峰老師，金陵書畫院的李祥林、吳東林老師，以及南京藝術(shù)學(xué)院的秦夢、楊旭和邵軍老師，南京師范大學(xué)的卜丹老師，加上一直堅持在我們紅山教育崗位八年的韓留紅、張嫻、王俊老師，在這個精英團(tuán)隊的帶領(lǐng)下，我們的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，培訓(xùn)項目從計算機(jī)、會計證、成人學(xué)歷教育增加到舞蹈、美術(shù)、書法等培訓(xùn)，服務(wù)對象為4到70歲。培訓(xùn)的課程專業(yè)化、多元化、內(nèi)容精辟、可滿足不同年齡段人士的需求。教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。各個項目，都取得了圓滿的成績。今年我們在玄武區(qū)教育局、玄武區(qū)婦聯(lián)、玄武區(qū)人民政府紅山辦事處的大力支持下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，順利并超額完成了指標(biāo)任務(wù)，另外我們藝術(shù)類得到了來自家長和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在市舉行的漫畫比賽中我們的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，總共43人獲獎，本中心就占13名，XX年經(jīng)過我們社區(qū)學(xué)校的推薦，聞云霞、童茂蓮、王燕麗等15名家長、經(jīng)過各級部門的認(rèn)真審核被玄武區(qū)婦聯(lián)評為了“十佳家長”，的光榮稱號。讓我們倍感榮幸是XX還獲得了南京市教育局的表彰等等，這些都是對我們努力地莫大肯定，也是督促我們進(jìn)步的動力。
借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表紅山街道社區(qū)學(xué)校，向各級領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝。感謝你們的大力支持，讓我們從最初的起步到現(xiàn)在的茁壯成長。同時，也向工作在教育教學(xué)崗位上的教師們表示衷心的感謝，是你們的優(yōu)秀讓我們的社區(qū)學(xué)校大放異彩!
社區(qū)教育工作匯報 17
廬山社區(qū)社區(qū)教育工作以"十八大"精神為指導(dǎo)，以"深化內(nèi)涵、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級黨委政府的的配合支持下，積極構(gòu)建社區(qū)教育體系，成功達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)，切實(shí)提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、全年工作
社區(qū)教育專干全年圍繞上級黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際在社區(qū)開展社區(qū)教育工作。全年開展的社區(qū)教育活動，以社區(qū)活動與講座兩種形式相結(jié)合，做到社區(qū)文化娛樂活動的開展與科學(xué)教育知識的普及，較大地加深了社區(qū)居民對社區(qū)教育的認(rèn)識與了解。
講座結(jié)合社區(qū)居民的'實(shí)際需求，邀請著名專家學(xué)者到我社區(qū)為居民進(jìn)行現(xiàn)場講座，為居民解答相關(guān)疑惑問題，加深居民對身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識了解和認(rèn)知，開辦系列的講座也贏得了居民對此好評。社區(qū)活動緊緊結(jié)合居民的實(shí)際文娛需求，通過如社工活動、娛樂游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報等形式開展社區(qū)教育活動， 一方面加深了居民對工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動關(guān)系局面，另一方面較大地滿足了居民對社區(qū)娛樂活動的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強(qiáng)了社區(qū)文化建設(shè)。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
�。ㄒ唬�、宣傳、組織力度不夠，參與社區(qū)教育活動人群較為單一、人數(shù)不多。在講座活動中，大部分參與講座活動人員較為集中在社區(qū)老年人群，社區(qū)青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來的社區(qū)教育講座活動中，一方面專干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時間安排得當(dāng)，讓更多的人特別是社區(qū)青年人群參與到活動中來。
�。ǘ⑸鐓^(qū)教育活動特色不明顯。在社區(qū)教育活動活動中，融入的新元素不多，創(chuàng)意不明顯，達(dá)不到的活動預(yù)期。一面局限于自己的能力，另一方面對社區(qū)實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收他人創(chuàng)新之處，同時立足于社區(qū)實(shí)際情況，開創(chuàng)有特色的社區(qū)教育工作。
三、 工作思路
以建設(shè)"和諧社區(qū)"為契機(jī)，充分調(diào)動社區(qū)居民建設(shè)和諧家園熱情，增強(qiáng)家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續(xù)根據(jù)上級黨委政府安排，做好社區(qū)教育工作。
�。ㄒ唬┲贫髂晟鐓^(qū)教育工作年度計劃。會結(jié)合過去社區(qū)教育開展情況，制定適合本社區(qū)實(shí)際的社區(qū)教育計劃。
�。ǘ┥鐓^(qū)教育片區(qū)化發(fā)展，打造片區(qū)特色。組長統(tǒng)籌，組員參與與配合形式做好每月社區(qū)教育工作。宣傳員、調(diào)查員、招募員各司其職認(rèn)真切實(shí)制定社區(qū)教育工作方案并其他專干協(xié)同開展。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)開展"關(guān)愛老人""親子活動"等系列社區(qū)活動。在"婦女節(jié)""敬老月""母親節(jié)""父親節(jié)""讀書月"等時期深入宣傳與開展社區(qū)教育活動，通過講座與社區(qū)活動的形式，普及社區(qū)教育相關(guān)知識。
總之，會繼續(xù)努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，做好社區(qū)教育工作，為構(gòu)建宜居文明和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
社區(qū)教育工作匯報 18
根據(jù)余杭區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和要求，在全區(qū)各社區(qū)安裝了黨員干部遠(yuǎn)程教育以來，為社區(qū)黨員群眾的思想教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法制普及、社會事務(wù)等工作帶來了很多益處。一年來我社區(qū)也認(rèn)真按照區(qū)政府、開發(fā)區(qū)的要求做好黨員干部的遠(yuǎn)程教育知識普及工作。主要從以下幾方面：
一、 思想重視：
屯里社區(qū)社區(qū)黨委班子年紀(jì)輕、文化高，非常重視黨員干的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書記高榮林曾在黨支部大會上強(qiáng)調(diào)，屯里社區(qū)黨委想要創(chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性，首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性，而遠(yuǎn)程教育平臺恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)“先進(jìn)性”。高榮林說，為讓每個黨員跟上時代節(jié)拍，務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段，并用遠(yuǎn)程教育的魅力，促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦、用電腦，成為當(dāng)今網(wǎng)路時代的共產(chǎn)黨員。
二、組織健全
工作的規(guī)范化，健全組織是前提。為高起點(diǎn)、高要求地建設(shè)屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)。屯里社區(qū)黨支部專門成立站點(diǎn)管理小組，由支部委書記高榮林親自掛帥，副書記、沈志良具體負(fù)責(zé)，支部委員黃興華負(fù)責(zé)接收課件，副主任沈建勇組織黨員、組長等人觀看，形成了“人人有事做，事事有人管”強(qiáng)有力的組織機(jī)制。
三、制度保障：
學(xué)習(xí)有效性，制度保障最要緊。為適應(yīng)打造“和諧屯里、幸福社區(qū)”新形勢，充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用，屯里黨支部制定了參與遠(yuǎn)程教育活動的硬指標(biāo)，如，每個黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動。即便哪個黨員因?yàn)榻】导捌渌壒蕸]能參與，也由站點(diǎn)管理人員用其它方法進(jìn)行一對一補(bǔ)課，從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動的習(xí)慣。
四、完善硬件：
積極開展遠(yuǎn)程教育活動，完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ)，屯里社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由開發(fā)區(qū)專人調(diào)撥，使用技術(shù)。如今，這些硬件設(shè)備置于黨員活動中心，有35平方米，一次可以容納30名學(xué)員，其座椅都是皮制的，坐著很舒適，并安裝了空調(diào)，學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好。
五、施教靈活：
社區(qū)黨員或居民去接受“新農(nóng)村建設(shè)教育”，肯定不符合實(shí)際，而讓廣大老年人看些健康教育、科普教育等片子，就很受歡迎，也很有實(shí)效。如，老黨員沈子根原來疏于運(yùn)動，看了健康教育的一系列片子以后，每來居委會總要參與一些力所能及的.運(yùn)動。如，居民黃有慶原來一直認(rèn)為黨員生活是“干巴巴”的學(xué)習(xí)，看了課件《笑傲江湖》以后，知道了黨員教育同樣寓教于樂。如，退休老干部高永春原來只知道發(fā)展一日千里，卻不知道也在不斷進(jìn)步，經(jīng)常參與了遠(yuǎn)程教育活動以后，視野放寬了，也真正理解了什么才是“與時俱進(jìn)”!什么才是“科學(xué)發(fā)展觀”
六、注重效果
共產(chǎn)黨人歷來講究學(xué)以致用，屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后：沈志良經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論會，讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高;黨委委員黃興華、社區(qū)副主任沈建勇經(jīng)常寫出文章，與社區(qū)廣大黨員、居民群眾共勉;更有很多黨員、及居民群眾，因此參加社區(qū)義務(wù)護(hù)村隊、社區(qū)婦女代表，為幸福社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
七、成果累累
黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的規(guī)范化、有效性工作結(jié)出社區(qū)建設(shè)累累成果：一、形成學(xué)習(xí)型社區(qū)氛圍，社區(qū)居民素質(zhì)得到大幅度提高;二、社區(qū)居民參與積極、互動頻繁、歸屬感增強(qiáng)，形成“以社區(qū)榮而榮”的公共精神，呈現(xiàn)一幅人際關(guān)系祥和圖;三、開創(chuàng)出社區(qū)居民學(xué)電腦、用電腦的高潮，讓社區(qū)廣大居民都融入當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代，享受現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)時代的驚喜。四、通過學(xué)習(xí)讓社區(qū)黨員居民學(xué)到很多新的知識。
以上是屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的工作成績。限于工作水平，不可否認(rèn)也存在諸多缺失。如：課件收集不到位，課件播發(fā)有時有故障，課堂面積不大，還不能一次容納所有黨員參與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，等等。在今后的里，我們將揚(yáng)長避短、想方設(shè)法讓遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作更上一層樓!
社區(qū)教育工作匯報 19
20xx年，路街道辦事處的社區(qū)教育工作緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，在上級社區(qū)教育部門的指導(dǎo)下，以建設(shè)和諧為目標(biāo)，積極整合教育資源，縱向銜接、橫向溝通，建立和健全開放的社區(qū)教育系統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)對社區(qū)全體居民及青少年的教育，努力開創(chuàng)社區(qū)教育工作新局面，現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作
辦事處成立了路地區(qū)社區(qū)教育委員會，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)9個社區(qū)的社區(qū)教育工作，委員會成員定期召開會議，討論通過每年社區(qū)教育工作的意見和總結(jié)，并把社區(qū)教育工作納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，列入社區(qū)目標(biāo)考核。為順利推進(jìn)社區(qū)教育，完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，在社區(qū)教育委員會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，下設(shè)社區(qū)教育中心辦公室，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)各社區(qū)市民學(xué)校、路老年人大學(xué)和石榴花愛心驛站開展教育培訓(xùn)活動。
二、建章立制，完善社區(qū)教育運(yùn)行機(jī)制
辦事處逐步把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入了本單位經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，建立健全了社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了各有關(guān)部門的工作職責(zé)和考核，并確定了社區(qū)教育工作的檔案工作要求，成立了社區(qū)教育工作制度，并制訂了相應(yīng)的規(guī)章制度和活動計劃。全轄區(qū)已初步形成了黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、各部門密切配合、社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的社區(qū)教育工作管理體系和運(yùn)行機(jī)制。
三、加大投入，全面提升社區(qū)教育硬件水平
辦事處高度重視社區(qū)教育硬件設(shè)施建設(shè)，20xx年以來，辦事處多方籌集資金，積極加大投入，使路地區(qū)社區(qū)教育工作得到了有力保障。
一是改造路社區(qū)大家樂舞臺。上半年，辦事處投入資金5萬元，對路社區(qū)大家樂舞臺進(jìn)行了全面的改造升級，改造后的大家樂舞臺兼文藝表演、青少年活動等多項功能于一身，成為一個綜合性的活動平臺。6月份，路社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)在大家樂舞臺拉開帷幕，連續(xù)四天的文藝匯演共吸引了4000余人次的社區(qū)居民前來觀看，使社區(qū)中形成了濃厚的文化氛圍。
二是升級舜繡社區(qū)居委會。今年1月辦事處投資50余萬元，對原城管委用房360余平方米進(jìn)行改造升級，打造出一個全新的舜繡社區(qū)居委會，核心主題就是充分利用社區(qū)的資源共享，著重圍繞“十分鐘生活服務(wù)圈”，打造新亮點(diǎn)，目前，居民活動室、心理咨詢室、殘疾人康復(fù)室、電子閱覽室和讀書室一應(yīng)俱全，居民可以在社區(qū)居委會得到科普講座、黨課學(xué)習(xí)、心理咨詢、電子閱覽和圖書借閱等多項教育服務(wù)，今年7月，舜繡社區(qū)被中國社工協(xié)會社區(qū)服務(wù)委員會評為“全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)社區(qū)”。
三是打造廉政文化主題公園。辦事處在抓好黨員干部宣傳教育工作的同時，結(jié)合社區(qū)文化氛圍濃厚的特點(diǎn)，投資近5萬元，在公園原有規(guī)劃布局的基礎(chǔ)上，以“展大舜文化揚(yáng)時代正氣促社區(qū)和諧”為主題，利用社區(qū)大家樂舞臺、公園綠化帶，將廉政故事、格言警句、廉吏故事以文化墻、宣傳欄的形式呈現(xiàn)在居民群眾面前，倡導(dǎo)“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚，促進(jìn)了社區(qū)廉政教育建設(shè)的深入發(fā)展。
四是開展道路文化墻建設(shè)。辦事處啟動了濟(jì)大路等六條道路的綜合整治，積極協(xié)調(diào)道路沿線單位做好配合工作，涉及資金達(dá)到100余萬元。其中，被確定為市中區(qū)道路整治示范路的濟(jì)大路以“自然·人文·和諧”的主題創(chuàng)新將自然景觀同齊魯文化傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合在一起，儒家經(jīng)典、名言警句、先賢風(fēng)范等教育內(nèi)容引起了新聞媒體和社會各界的關(guān)注，省、市領(lǐng)導(dǎo)多次到達(dá)現(xiàn)場視察指導(dǎo)工作并給予了充分肯定。
四、精心組織，積極開展社區(qū)教育活動
辦事處通過多方組織各界力量，積極開展各種活動，使路地區(qū)社區(qū)教育工作取得了良好的`效果。
一是配合區(qū)社教辦開展全民學(xué)習(xí)周活動。通過電影放映、社區(qū)辯論會、防震減災(zāi)宣傳、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動，活躍了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)氛圍，取得了積極效果。
二是全面推進(jìn)路泉城文明市民學(xué)校的各項工作。通過開展齊亞珍先進(jìn)事跡報告會、社區(qū)辯論會、居民運(yùn)動會等多種方式豐富授課形式，獲得了社區(qū)居民和社會各界的好評，今年6月，大眾日報專門就路泉城文明市民學(xué)校的情況做了專題報道。
三是積極整合轄區(qū)教育資源。與小學(xué)簽訂《教育資源向社區(qū)開放協(xié)議》，為67位居民辦理健身證，帶動了全民健身的良好風(fēng)氣。
四是動員社會力量參與社區(qū)教育活動。通過聯(lián)合電視臺、人民廣播電臺、商報、生活日報、電視臺、人民廣播電臺、時報等新聞媒體組織近30場活動，引起了廣大居民的參與熱情，有力促進(jìn)了社區(qū)中全民學(xué)習(xí)氛圍的形成。
下一步，路街道辦事處將在上級社區(qū)教育部門的指導(dǎo)下，全面開展社區(qū)教育工作，積極推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，力爭圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。
社區(qū)教育工作匯報 20
平江路街道位于古城區(qū)東北隅，東到護(hù)城河，西至臨頓河，南到干將河，北至護(hù)城河，轄區(qū)面積2.48平方公里，總?cè)丝?2853人，其中常住人口43325人，流動人口9528人，下轄6個社區(qū)。近年來，街道大力開展社區(qū)教育工作，將之納入“古韻新風(fēng)平江路”品牌體系，充分挖掘社區(qū)教育資源，以人為本，突出重點(diǎn)，通過組織豐富多彩、形式多樣的教育活動，不斷提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力提升社區(qū)的文明程度。我們的具體做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的指導(dǎo)，街道成立了由街道主任掛帥的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組總體負(fù)責(zé)轄區(qū)社區(qū)教育工作的規(guī)劃，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論研究階段性工作，及時解決開展社區(qū)教育工作中碰到的問題。歷年來，街道就把豐富居民群眾社區(qū)生活，提高轄區(qū)居民人文素質(zhì)擺上重要工作位置，列入年終的雙文明管理考核。日常工作中實(shí)行黨工委書記親自抓、黨政領(lǐng)導(dǎo)共同抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能科室分頭抓、基層組織一起抓的運(yùn)行機(jī)制，通過街道社區(qū)教育中心組織實(shí)施，全面依托黨校、老年大學(xué)、市民學(xué)校、家長學(xué)校等各類教育載體，廣泛利用轄區(qū)內(nèi)的各類有效教育資源，形成了較為緊密的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，初步凸現(xiàn)了符合“融古鑄今”平江精神的社區(qū)教育特色，2006年街道的社區(qū)教育工作順利通過了蘇州市的考核評估。
今年6月，為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建省級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的號召，領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合街道原有的工作基礎(chǔ)，制定了創(chuàng)建省級社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的細(xì)化方案，并迅速召集社區(qū)工作人員召開動員大會，分解落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。各社區(qū)也全部成立了社區(qū)教育委員會，街道、社區(qū)兩級聯(lián)動的社區(qū)教育工作框架，與轄區(qū)內(nèi)眾多學(xué)校和企事業(yè)單位形成了結(jié)對共建、資源共享的工作網(wǎng)，縱向垂直、橫向聯(lián)系，共同開創(chuàng)街道社區(qū)教育工作的新局面。
二、整合教育資源，積極挖掘社區(qū)教育的內(nèi)涵和特色
為營造社區(qū)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍，我們有效挖掘社區(qū)豐富的教育資源，協(xié)調(diào)社會力量，以共建為抓手，開展形式多樣、富有實(shí)效的文化教育活動，幾年來，街道轄區(qū)內(nèi)社區(qū)教育的特點(diǎn)得以不斷彰顯：
2、突出地域文化。街道所轄區(qū)域是我市現(xiàn)今保持古城歷史風(fēng)貌和城市格局最為完整的地段。轄區(qū)內(nèi)古典園林遍布，民俗風(fēng)貌完整，“水路并行，河街相鄰”的雙棋盤格局?jǐn)?shù)千年來基本保存完好。為了更好的突出轄區(qū)的地域文化特色，在街道黨工委的組織和社區(qū)單位的全力支持下，我們成立了平江路街道歷史資源調(diào)查小組，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查考證，自編了《古城風(fēng)貌今猶在》一書。該教材通過大量的圖片、文字等資料較為詳細(xì)地記載了平江歷史街區(qū)的歷史遺跡，通過街巷、河道、古橋、民居、文物古跡、著名人物等素材，樸素地反映了平江歷史街區(qū)的真實(shí)風(fēng)貌。
與此同時各社區(qū)在開展社區(qū)教育工作之際，也都因地制宜，有效地利用了極為豐富的.歷史遺存和人文景觀。如拙政園社區(qū)，針對轄區(qū)內(nèi)園林、博物館眾多的地域特點(diǎn)，積極開展園林民俗文化活動：每年都不定期組織社區(qū)居民開展游園活動，蘇州、民俗、園林、碑刻等博物館每有新的館藏展出，社區(qū)都通知居民，免費(fèi)帶領(lǐng)參觀。歷史街區(qū)社區(qū)聯(lián)系河道管理處等單位，組織轄區(qū)居民進(jìn)行愛河、護(hù)河活動，特別是今年突發(fā)太湖藍(lán)藻事件后，社區(qū)更是將清潔河道、美化環(huán)境的各種宣傳工作貫之以經(jīng)常，時時處處向廣大居民群眾宣揚(yáng)人與自然環(huán)境和諧相處的理念。2007年該社區(qū)成為全區(qū)唯一榮獲蘇州市建設(shè)健康城市創(chuàng)新獎的社區(qū)。
3、適應(yīng)不同人群。為使社區(qū)教育更富實(shí)效，針對不同的受教人群，我們街道的黨校、老年大學(xué)、青少年校外課堂、外來人員法制學(xué)校、計劃生育幸福指導(dǎo)站等充分發(fā)揮各自專項教育的優(yōu)勢，又相互依托，相輔相成。
街道黨校作為社區(qū)教育的重要組成部分，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢，努力提升黨校教育成果。今年新年上班第一天，街道黨校就舉辦了街道機(jī)關(guān)和社區(qū)工作人員的春訓(xùn)班，增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識，提升服務(wù)水平，為在新的一年里展現(xiàn)機(jī)關(guān)工作新風(fēng)采打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。 婁門集貿(mào)市場外來人員幸福指導(dǎo)站的成立，在為外來育齡婦女提供大量婚育計生專業(yè)指導(dǎo)的同時，將服務(wù)對象延伸至外來人員家庭，努力為其提供優(yōu)生優(yōu)育、扶貧幫困等方面的宣傳、管理、服務(wù)，定期開展一些外來家庭喜聞樂見的活動，如送免費(fèi)體檢、放數(shù)字電影、參觀蘇州園林等，讓其也能享受到市民化服務(wù)，各社區(qū)青少年校外課堂、校外社會實(shí)踐活動基地、小伙伴成長之家、家長學(xué)校等精心組織各類豐富多彩的、適合青少年年齡特點(diǎn)的教育活動，使學(xué)校的校園文化教育得以不斷延伸。如大儒社區(qū)就組織轄區(qū)內(nèi)市一初中的部分學(xué)生，對街道轄區(qū)范圍內(nèi)的古樹名木資源進(jìn)行了調(diào)查，形成了詳實(shí)的調(diào)查情況記錄，提出了相關(guān)的加強(qiáng)保護(hù)的建議意見。
三、社會整體聯(lián)動，努力推動社區(qū)教育不斷延伸。
1、切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)籌保障 2006年，街道切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教育的信息化建設(shè)，在推出的“古韻新風(fēng)平江路”的網(wǎng)站上，專門開辟了社區(qū)教育專欄，公布了“社區(qū)教育組織機(jī)構(gòu)”、“社區(qū)教育資源開放一覽”等信息，方便居民點(diǎn)擊。
2、逐步探索自我教育
社區(qū)作為社區(qū)建設(shè)和管理的主體，十分注重發(fā)揮社區(qū)居民學(xué)習(xí)的自主性，通過實(shí)踐引導(dǎo)，培育了一批學(xué)習(xí)型標(biāo)兵、學(xué)習(xí)型小組、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓院，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)居民確立“終身學(xué)習(xí)”的理念。如今社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)的積極性空前高漲，具有代表性的有：鈕家巷社區(qū)的“京劇沙龍”。該社區(qū)發(fā)揮蘇州京劇團(tuán)家屬宿舍樓在其社區(qū)的優(yōu)勢，把一批老的京劇演員組織起來，每周定期活動，逢年過節(jié)還組織專場演出；大儒巷社區(qū)的“晚晴評彈沙龍”每周四下午活動已堅持了很多年，吸引了眾多票友特意從別處趕過來參加；歷史街區(qū)社區(qū)“彩霞合唱隊”每周的合唱活動、總能吸引很多社區(qū)居民參與其中，隊伍日益壯大；東園社區(qū)的“讀報小組”多年來堅持定時讀報，在社區(qū)形成了良好氛圍，2006年該社區(qū)獲得了“蘇州市十佳書香社區(qū)”的榮譽(yù)稱號。
在此基礎(chǔ)上，街道組織開展了古韻新風(fēng)平江路系列文化活動，組織了多場群眾喜聞樂見的演出：如舉辦了紀(jì)念毛主席《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表六十周年，蘇州南北京劇名家名票專場演出、江浙滬評彈名票演唱會和上海陸家嘴街道梅園評彈沙龍共同舉辦的系列開篇《李香君》演出專場等；還在平江區(qū)文化活動中心舉辦了個人攝影作品展。
街道、社區(qū)的共同努力引起了社會的共鳴，越來越多的轄區(qū)居民意識到社區(qū)教育是終身教育的重要組成部分，是一所就在他們的身邊的、人人都能參與、人人都可受益的沒有圍墻的學(xué)校。
3、共同推動目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
由此，街道開展的一系列關(guān)心弱勢群體的愛心文化教育、成人職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)理念培養(yǎng)和外來人員婚育健康指導(dǎo)活動等，都受到了轄區(qū)居民的踴躍參與；無論是“暖冬”慈善募捐行動、愛心幫困助學(xué)活動，還是銀齡關(guān)愛志愿計劃、創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼幫扶聯(lián)盟、新老蘇州共享和諧等等，都離不開轄區(qū)單位大力支持。社區(qū)教育全員、全程、全面的特點(diǎn)日益彰顯，“自覺接受教育，主動教育別人”也逐步成為大家的共識。
雖然我們在社區(qū)教育工作方面做了一些卓有成效的工作，但同上級的要求和群眾日益增長的文化教育需求還有一段距離，為此，我們必需與時俱進(jìn)，以人為本，開拓創(chuàng)新，努力營造健康文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，繼續(xù)豐富和深化“古韻新風(fēng)平江路”的品牌內(nèi)涵，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)教育工作匯報 21
近一年來，我有幸參加了“丹陽教育系統(tǒng)中遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，原教育部長周濟(jì)、教育專家魏書生、北京師范教育學(xué)院錢志亮教授等知名專家學(xué)者的講座，使我受益頗豐。俗話說“活到老，學(xué)到老”，這句話對一個校長來說就更具有現(xiàn)實(shí)意義。通過參加中小長培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向，理清了辦學(xué)思路，思想認(rèn)識、理論素養(yǎng)、管理水平、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也有了很大提高，充分意識到不斷提升教育和品位是一項十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，進(jìn)一步堅定了今后改革與發(fā)展的決心。下面就我一年來的培訓(xùn)和認(rèn)識談幾點(diǎn)體會與大家共勉。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立人本管理理念。
學(xué)校管理要以人為本，這是由學(xué)校管理的特殊性決定的。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，即教職工在學(xué)校管理者的管理下開展教育和培養(yǎng)學(xué)活動，因此，校長治校一定要做到“目中有生”、“目中有師”，要看到學(xué)生和教職工不僅是管理的對象，也是服務(wù)的對象，他們不僅是管理的客體，也是學(xué)校的主人。校長要強(qiáng)化人本意識，就要堅持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展、成功和成才為本。用我們常說的一句話：“使飛的讓他飛，會跑的讓他跑，跌倒的扶起來牽著走”。這句話一語中的，直指教育本質(zhì)。沒有陶行知先生所說的“愛滿天下”的博大精神，沒有敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的奉獻(xiàn)精神，根本不可能做到。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康，幫助學(xué)生走向成功，這是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升師資整體水平。
校長要強(qiáng)化人本管理意識，要把精心打造一支高素質(zhì)、高水平的師資隊伍看作是自己份內(nèi)最主要的工作，最重要的職責(zé)。校長治校，不能離開必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和財力支撐。辦好一所學(xué)校，也不能視辦學(xué)條件的改善和硬件設(shè)施的建設(shè)。但是，身為校長一定要認(rèn)識到，在所有的教育資源當(dāng)中，最寶貴的還是人力資源。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，切不可放松師資隊伍整體水平的提高。實(shí)施新一輪課程改革，首先是提高教師素質(zhì)，它是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源動力，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。三十年代曾任清華大學(xué)校長的梅貽崎教授說：“大學(xué)者，非有大樓之謂，而是有大師之謂也”，這句話放在小學(xué)也同樣適用。一個校長在他離任之時，衡量他的功過，主要不是看他蓋了幾幢樓，而是看他有沒有帶出一支過硬、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
3、樹立教育科研意識，打造活力課堂。
活力課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的生產(chǎn)力。辦好學(xué)�？渴裁�?方法縱有千萬，但依靠教育教學(xué)研究，即走“活力課堂”道路，才能使學(xué)校不斷地有所進(jìn)步，不斷地領(lǐng)教育改革之先。要打造活力課堂，校長應(yīng)是教育科研積極踐行者。人們常說有的校長就有怎樣的學(xué)校，許多科研特色學(xué)校的校長自己就是一個科研積極分子，可以想見，校長不專注于教育科研，教師的教育科研工作也不可能蔚然成風(fēng)。校長的踐行，不在于其本身搞幾個課題的研究，而在于把現(xiàn)代教育科學(xué)的理論要求，根據(jù)學(xué)校具體情況，設(shè)計出具體的方案，提出操作性的要求，建立以學(xué)生為中心的多種課堂教學(xué)模式，讓教師按照要求去去發(fā)展。要以課題為載體作抓手，積極開展實(shí)驗(yàn)研究，更新教學(xué)思想，改革教學(xué)方法，探索教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。最好是人人都有研究的課題，這樣才能使每個教師科學(xué)而有效地開展工作，才能使課堂活起來。校長要把課題研究作為重要工作，定期召開課題工作，每都舉行課題研究成果會，促使全校上下形成以參與研究課題為榮，以商談?wù)n題研究為譽(yù)的風(fēng)尚。
4、堅持辦學(xué)特色，提升學(xué)校文化品位。
一個學(xué)校影響最長久、最醉莫過于獨(dú)特的辦學(xué)特色，它好比藥力強(qiáng)大的緩釋膠囊，不知不覺地長期發(fā)揮著良好的教育作用。
要形成化的辦學(xué)特色，校長必須善于在學(xué)生、社會和的共同需要中尋找到平衡點(diǎn)，平衡點(diǎn)往往體現(xiàn)在教育理想但又切合實(shí)際的辦學(xué)上，辦學(xué)目標(biāo)首先要以辦學(xué)理念為核心，目標(biāo)既要源于家長與社需求，更要高于社會和家長的世俗要求。同時辦學(xué)目標(biāo)也要體現(xiàn)學(xué)校的層次，要從實(shí)際出發(fā)研究自己的傳統(tǒng)，尋找自身的優(yōu)勢。辦學(xué)目標(biāo)最好能用明晰、簡練的話語來表述，不能拾人牙慧，如能凝聚成有穿透力、鼓動力的標(biāo)志性，那就更好，這也是形成學(xué)校品牌的必要手段。我校的“詩意童年從這里開始”“讓每一個遨游在詩的海洋里”，給學(xué)生提供最好而可行的教育，顯示辦學(xué)者教育價值觀的與眾不同。
辦學(xué)特色不僅是學(xué)校文化的重要組成部分，而且是重建和發(fā)展學(xué)校文化的基本源點(diǎn)。校長要緊緊扣住特色，通過活動激人，活動感人，使大家由生到熟，由小到大，由被動到主動，由徘徊羞澀到成功喜悅，體驗(yàn)到勞動的價值。應(yīng)該說，辦學(xué)特色越堅持長久，越發(fā)展光大，就越能促使學(xué)校文化品位的.提升。學(xué)校的文化孕育著名師與“大家”，名師又使學(xué)校得以發(fā)展與光大。一支好的教師隊伍是學(xué)校形成品牌的關(guān)鍵，也是學(xué)校文化的本質(zhì)體現(xiàn)。過去的一些名校不僅出好教師，還出科學(xué)家、出教授。今天，校長抓教師特色建設(shè)不能再地把它放在一個通常的地位上去認(rèn)識，去思考，而應(yīng)放在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略地位去全面考慮。未來學(xué)校的競爭，歸根到底是特色文化的競爭，出類拔萃的學(xué)校，都有強(qiáng)而有力的特色文化。
總之，校長必須在“人的發(fā)展”理念指導(dǎo)下，把“活力課堂”放在首位，組成一個高效能的學(xué)習(xí)共同體，師生之間、生生之間、干群之間、學(xué)校成員與社區(qū)成員之間建立起良好的精神和互動關(guān)系，使教師的發(fā)展、學(xué)校的特色文化品牌在群體的學(xué)習(xí)文化中不斷持續(xù)、不斷修煉、不斷提升。
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