三整頓的自查報告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告使用的頻率越來越高，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的三整頓的自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

三整頓的自查報告1

　　按照段和段黨委《關于在全段范圍內(nèi)開展工作質(zhì)量、工作紀律和工作作風整頓的通知》要求，我認真學習“三整頓”活動的內(nèi)容，領悟“三整頓”活動的內(nèi)涵，深層次發(fā)掘并開展自我整頓活動。通過這次活動查找了自身在工作質(zhì)量、工作紀律和工作作風的問題和不足，深刻剖析了問題的存在的原因，并制定了整改措施�，F(xiàn)將問題、原因及整改措施報告如下：

　　一、自查情況：

　　整頓作風中存在的問題：

　　1、學風方面

　　集體學習不夠，學習內(nèi)容較為單一，形式較呆板，學習的要求和動力不夠，主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強；二是學習的鉆勁不夠；三是學習重點不清。還有待進一步深化學習與工作緊密結(jié)合。

　　2、工作作風方面工作作風有時不夠扎實，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

　　一是工作不夠踏實。平常對自已要求不嚴，說話隨便，不注意小節(jié)。缺乏主動性和創(chuàng)造性，工作效率不高，工作效果不佳，有的甚至留有尾巴，在處理時不是十分果斷。二是工作標準和要求定的不高，欠主動，缺乏新思路。沒有很好地沉下去，解剖麻雀，抓點帶面，工作滿足于一般抓法，新思路出的少，指導工作缺乏針對性和力度。

　　3、觀念滯后，創(chuàng)新意識不夠。有時只是為了工作而工作，只能滿足干上級交辦的工作完成，習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

　　4、全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。具體到自己身上，就應保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所負責的工作，并以上訪群眾滿意作為改進、提高自己工作的'標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高和改進自我工作的緊迫感、責任心還不夠強，離科內(nèi)要求還有較大差距。

　　二、存在的主要原因

　　1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創(chuàng)新，需要有熟悉的業(yè)務能力，對信息有快速的反應和整合能力，對題目的判定有前瞻性，綜合性。通過認真分析自己，感覺到：一方面，對于本部分的業(yè)務能力還比較缺乏，一年來，對于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和把握的還很有限。并且，平時處理日常性、事務性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學習和進步。

　　2、工作作風的精神不夠，還需加強。作為新時期新青年的意識的還不夠牢，不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依靠思想；另一方面，在平時工作中，以為只要把本部分分管的工作做好，做出成績，就是盡職的表現(xiàn)，在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

　　3、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。由于在工作中經(jīng)常接觸的題目很多，但是依靠本身很難解決，致使自己經(jīng)常感覺很矛盾，很多問題靠我們自身是無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。這段時間，通過不斷學習后，感到在工作的敬業(yè)精神，務實作風方面，自己還有很大差距。

　　三、整改措施：

　　1、堅持敬業(yè)奉獻，勇于開拓創(chuàng)新。

　　我將把這次自查作為一個新的出發(fā)點，在今后的工作中：

　　一是進步工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻；

　　二是刻苦鉆研，進步業(yè)務能力，使自己能夠更加正確地把握社保工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過往、超越自我，開創(chuàng)工作新局面。

　　2、堅持務實作風，強化宗旨觀念。

　　堅持科學的發(fā)展觀，以求真務實的工作作風來創(chuàng)造業(yè)績。

　　一是腳踏實地工作。在實踐中不斷學習和探索，盡心盡力完成社保的各項工作；

　　二是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新，充分發(fā)揮社保職能作用。

　　3、堅持廉潔奉公，進步自身修養(yǎng)。

　　一要始終堅持用高標準嚴格要求自己。遵循科內(nèi)工作的標準，時刻反省自己，勇于重視錯誤，真正做到自我價值升華；

　　二要樹立廉政觀念，嚴格規(guī)范自己的日常行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事。繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投進的精神，更踏實的作風取信于人。

　　三要加強道德修養(yǎng)，進步自身素質(zhì)，樹立新時期新青年的良好形象。

三整頓的自查報告2

　　根據(jù)市紀委《關于做好加強紀律作風建設活動“查擺問題、開展批評”階段工作的通知》精神，市教育局機關辦公室在第一階段強化學習的基礎上，緊緊圍繞改進機關紀律作風建設這個主題，結(jié)合工作實際，進行深入剖析、深刻自查。報告如下：

　　一、存在問題

　　1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務能力和執(zhí)行能力還需進一步提高，學習不夠主動、系統(tǒng)。主要表現(xiàn)在：自學意識不夠強，沒有“釘子”精神，不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，各方面的知識了解較少;重工作、輕學習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作，片面強調(diào)要完成上級交辦的任務，而沖淡學習內(nèi)容、削減了學習計劃，使專業(yè)知識的學習不夠深入，還不能真正成為專業(yè)上的行家里手。

　　2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，只有真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才能增強辦事能力，提高工作效能。

　　3、思想認識反思還不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，但求不違犯紀律、不犯錯誤，只停留在滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度和政治高度考慮問題。

　　4、服務意識還有待于加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的'籌備組織方面還有不足。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。綜合起來，主要有以下幾點：

　　1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏足夠的認識，自覺性不強。

　　2、機關事務較多，缺少學習時間，精力有限。

　　3、缺乏激勵措施和監(jiān)督制約機制，還存在慵懶散思想。

　　4、缺乏強烈的求知欲，自身無競爭意識、無危機感。

　　三、整改措施

　　1、進一步改進工作作風，提高執(zhí)行力。增強服務基層、服務群眾的意識。在創(chuàng)新方式方法上謀求實效，在規(guī)范程序中謀求實效，完善制度建設，狠抓責任落實，提高工作效率。

　　2、加強學習，提高整體素質(zhì)。認真學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強相關業(yè)務知識學習，努力提高專業(yè)水平，努力鉆研政治理論、業(yè)務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。

　　3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習，牢固樹立理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

　　4、認真抓好、積極參與各種會議的會場布置、、印發(fā)文件材料、保障會務后勤等會議籌備工作，抓好會議督查落實工作。凡重要會議和重大活動，辦公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明確職責，確保萬無一失。

　　通過本次機關紀律作風建設活動，我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，團結(jié)一致，爭當表率，樹立形象。

三整頓的自查報告3

　　在三月份教師作風整頓學習教育活動中，我認真地學習了上級領導的文件，我積極參加活動，詳細記寫學習筆記，及時撰寫心得體會。經(jīng)過反思自省，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，思想政治素質(zhì)也有了進一步的提高。工作中我始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，面向全體，尊重差異，使每個學生學有所長，陽光發(fā)展。當然通過這一時期的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

　　一、存在的問題

　　1、政治理論的學習處在被動之下，沒有自主發(fā)展意識。

　　2、新課改理念的貫徹不夠深入，課堂教學藝術有待提高。

　　3、不能可持續(xù)發(fā)展自己，開拓創(chuàng)新能力極差。

　　二、問題存在的原因

　　1、思想上，我雖然能關心時事，關心國家大事，積極參加學校組織的一切學習活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學習教育方面的一些基本知識，很少瀏覽黨建網(wǎng)站等。這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認識上沒有深度和廣度。

　　2、工作中，我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。總覺得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學，學生看得到，家長看得到，領導看得到。

　　3、新課改的浪潮，給教育帶來了活力，我認真鉆研教材，分析學生，改變教法，以“健康第一，快樂成長”為目標，嘗試新的理念，但實際課堂中，往往出現(xiàn)好多問題，甚至一團糟，有時就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要問題在于自己。心太急，教學的方法還是單一，不能激發(fā)學生的興趣，更談不上創(chuàng)新；自己的理論及專業(yè)知識，還不能達到學生的需求，或者對現(xiàn)在的孩子心理認識不夠，沒有明確他 們所需，課堂的駕馭能力和教學藝術水平相對很低。

　　4、從教這些年，學了不少東西，在理論和實踐上收獲都很大。但我總是局限于“拿來”，在自身的素養(yǎng)和能力上，不能突破，沒有與時俱進的開創(chuàng)精神，沒有自己的特色。歸根到底，是我放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，致使自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來回避問題。

　　三、整改措施

　　通過這次學習實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：

　　1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的'排頭兵。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務于教學；注重學生的全面發(fā)展；樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。

　　2、樹立團結(jié)合作的理念，做團結(jié)楷模的標兵。在單位積極和同事們交流，學習他人的長處，彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作，關心和幫助每一個同志，維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體，建立良好和諧的師生關系，為他們終身發(fā)展奠定基礎。

　　3、樹立自強的理念，不斷學習，轉(zhuǎn)變工作作風。我要更深入地學習理論，采用報刊，網(wǎng)絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，提高自己。我要把領導對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力，使足勁，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。

　　4、樹立奉獻意識。在今后工作中，堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，做敢于負責的模范，做善于團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣，發(fā)揚無私奉獻的精神。

　　不管怎樣，我時刻謹記：教好書，育好人，對得起學生，不能誤人子弟。我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。我會不斷探索，大膽創(chuàng)新，不斷加強教育教學理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育模式和教育途徑，使自己的業(yè)務能力更上一個新臺階。同時，還要不斷提高自己的鉆研精神，做到政治業(yè)務兩過硬。總之，在今后的教學中，我要從小事做起，點滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能做到教書育人的實效，學生才會“親其師、信其道”使自己成為一名家長滿意，人民滿意的教師。

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