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體育興趣工作總結

時間:2023-03-16 11:36:56 工作總結 我要投稿
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體育興趣工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的體育興趣工作總結,歡迎大家分享。

體育興趣工作總結

體育興趣工作總結1

  20xx—20xx年秋季學期跳高興趣小組活動總結

  “生命在與鍛煉”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的跳高興趣小組有序的在每周三下午四節(jié)課開展活動。跳高興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、基本情況分析:

  同學們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期跳高興趣小組教學計劃。

  二、 教學目標:

  1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。

  2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

  3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

  4、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協(xié)調發(fā)展。

  5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調能力。

  三、任務完成情況

  本學期的跳高興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制

  定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使跳高興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,學生了解并掌握了體育有關的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  四、主要經驗和體會

  實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,學生不感覺到課外活動是一種負擔。在課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的`鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  五、存在的問題及改進方法

  1、學生沒有明確開展跳高興趣小組的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。

  2、忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。

  3、實際操作活動能力不強。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。

  4、運動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。

  通過一學期來的跳高興趣小組活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

體育興趣工作總結2

  一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、學生情況分析:

  學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務完成情況

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的`計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  二、主要經驗和體

  1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  2、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

體育興趣工作總結3

  體育興趣小組工作總結

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學年度中,組建田經隊、籃球、乒乓球隊、等一系列訓練隊,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照和的要求,認真抓好學校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

  主要成績:

  1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節(jié)假日進行訓練,并取得了較好的收獲。學校田徑隊在鎮(zhèn)運動會奪得三個級部第一的成績,在市運動會上,取得了全市第五名的好成績。在全市越野長跑運動會奪得第五名。

  2、我們積極抓好學校球類和棋類的訓練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學生互相學習,共同提高。所以我校各類訓練隊開展的有聲有色,取得了良好的效果。在教育局和體育局組織的籃球比賽中獲得全市第五名的好成績。

  3、本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格,學生的身體素質大大地增強,為今后建設社會主議有了生力軍。

  主要經驗和體會

  1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  存在的問題及改進方法:

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

  與體育興趣小組工作總結相關的文章:

  20xx年初一美術工作總結 | “鄉(xiāng)土素材在農村初中生寫作中

  的運用研究”工作總結 | 居委20xx年工作總結和20xx年工作計劃 | 20xx-2011年第一學期九年級工作總結 | 20xx-2011年六年級上學期班主任工作總結 | 九年級班主任學期末工作總結 | 20xx年文化新聞出版和人體育局工作總結 | 對于獎助學金的工作總結 |

  本學期在校領導的安排下,我擔任5個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校舉辦美術作品展。為進一步提高自己,積極并多去聽課。深信,只要付出,必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術學習的`氛圍,除了在課堂教學以外,組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,取得了三等獎的成績。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們定會迎來藝術的春天。 本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。

  一、 做好各項日常工作。

  首先檢查各項備課、計劃,并進行聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經驗。認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。

  二、本學期的教學工作。

體育興趣工作總結4

  中心小學體育興趣小組工作總結

  當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結如下:

  1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的`安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

  2、鑒于本學期比賽較多,在本學期初就根據(jù)比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態(tài),適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

  3、我們根據(jù)訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季

  節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。

  4、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。

  5、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。

  6、通過興趣小組訓練,學生身體素質得到穩(wěn)步提高,各項運動技能得到有效發(fā)展,能夠適應比賽要求。

  總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

體育興趣工作總結5

  “生命在與鍛煉”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、基本情況分析:

  同學們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。

  二、教學目標

  1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。

  2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

  4、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協(xié)調發(fā)展。

  5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調能力。

  三、任務完成情況

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,體育游戲、跳繩、體育的基本知識都達到活動要求。學生了解并掌握了體育有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。在學區(qū)組織的縣“元旦”環(huán)城預選賽中,有9名同學被選拔參加縣教體局組織的“元旦”環(huán)城賽。

  四、主要經驗和體會

  實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的`興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  五、存在的問題及改進方法

  1、學生沒有明確開展體育活動課的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。

  2、忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。

  3、實際操作活動能力不強。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。

  4、活動場所有限,天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。5、活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。

  通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

體育興趣工作總結6

  體育興趣小組活動總結

  本學期,我校的體育興趣小組活動在領導的大力支持下,老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。

  首先,我們興趣小組教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務,人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。

  其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學期初根據(jù)學生實際情況,把握其學習的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一派,做學生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結合作的集體精神。同時,我們還細心觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著。

  總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!

  一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在每周三下午開展活動。現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、學生情況分析:

  學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務完成情況

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的'穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  二、主要經驗和體會

  1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講

  解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  2、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

  20xx.6

體育興趣工作總結7

  一、總體情況:

  在本學期的跳繩社團活動過程中,教師程序組織較好,所有學生熱情高漲,課堂上學生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都取得很大的進步并且對跳繩產生了濃厚的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團活動,全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。學生認真學習,堅持不懈地練習,所以完成了本學期計劃的所有課程,學會了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人跳,以及多種花樣跳法等。

  二、主要優(yōu)點:

  1、所有學生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導,按照要求活動。

  2、所有學生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規(guī)則和要領。同學之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步。

  3、在跳繩活動的比賽過程中,學生做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了優(yōu)秀的成績。

  4、帶動了整個年級的跳繩熱情,對跳繩技能的提高有很大的促進作用,并且培養(yǎng)了學生積極自覺鍛煉的好習慣。

  三、存在問題:

  1、學生能力提高了,現(xiàn)有的.跳繩不夠專業(yè),我們需要選購一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

  2、有個別學生由于年齡太小等問題對跳繩的掌握還是不夠熟練,希望在下學期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。

體育興趣工作總結8

  孫鎮(zhèn)初級中學體育組

  “生命在與鍛煉”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、基本情況分析:

  同學們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。

  二、 教學目標:

  1.讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。

  2.初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

  3.培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

  4.增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協(xié)調發(fā)展。

  5.通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調能力。

  三、教學內容:

  體育興趣小組共有5項內容。分別是:籃球、足球、排球、田徑項目。這些項目側重于簡單易學,娛樂性強,能有效地配合

  正規(guī)的體育課和常規(guī)訓練。

  四、任務完成情況

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,學生了解并掌握了體育有關的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  五、主要經驗和體會

  實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  六、存在的問題及改進方法

  1.學生沒有明確開展體育興趣活動課的'重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。

  2.忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結合教材內容以講故事的形式上好思想

  品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。

  3.實際操作活動能力不強。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。

  4.活動場所有限,天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。

  5.活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。

  通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

體育興趣工作總結9

  “激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識”是體育與健康課程的基本理念之一。興趣是最好的老師,興趣來源于喜好的情緒,而情緒則是興趣的直觀反映。如何激發(fā)小學生在體育課中的運動興趣,根據(jù)小學生的特點,結合自己的教學實踐,淡談自己的淺見。

  一、要培養(yǎng)和激發(fā)學生的運動興趣。

  培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣是體育與健康課程重要目標之一。一般來說,從興趣的產生到習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕一蹴而就的事,要在運動參與過程中逐漸形成,要和學生已有知識聯(lián)系起來,利用原有學習興趣激發(fā)他們產生新的興趣。只有通過豐富多彩的體育活動和形式多樣的教學手段,才能激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣。

  二、教材安排和教學方法多樣化,激發(fā)學生的興趣。

  在教學中,我根據(jù)學生生理、心理、智力、身體素質等因素的差異,從學生實際出發(fā),認真制定每一課時的教學內容、教學順序和教學方法。如學生在學習一個新的動作時,通過直觀、生動、優(yōu)美的示范和簡單的講解后,盡快讓學生去嘗試練習,為了避免單調的練習產生疲勞,而游戲化的教學方法趣味性較強,對小學生更有較大的吸引力,能集中學生注意力,調動學生的積極性,能提高學生對體育教學的興趣,在教學新動作的同時,把游戲貫穿到教學中去。

  在教學的過程中,教學方法要多樣化。傳統(tǒng)的體育教學方法重視教師的教,忽視學生的情感、體驗以及興趣,忽視了學生的主體地位。這樣,學生從頭到尾一味反復練習著老師教給他們那“機械化”的動作,從而導致許多學生喜歡體育而不喜歡體育課。教師只有掌握學生的'情趣變化,激發(fā)學生學習興趣,才能讓學生在不知不覺中學會方法,掌握技術,提高運動成績。如教學齊步走時,成人化、軍事化的訓練會讓孩子產生畏難情緒,我采用了學生喜聞樂見的游戲,如“螞蟻搬家”、“兩人三足走”、“穿大板鞋走”等等,學生在愉快的游戲中掌握了教學內容,最終實現(xiàn)學習目標。

  三、創(chuàng)設一個愉快的教學環(huán)境。

  在傳統(tǒng)的教學中,課堂氣氛沉悶,教師“滿堂灌”。采用“填鴨式”教學,課堂無歡聲笑語,這樣抑制了學生的學習興趣、學習熱情和思維的發(fā)展。新課程改革要求要創(chuàng)設一個愉快的教學環(huán)境。只有課堂“活”起來了,學生才能主動、活潑地發(fā)展。

  游戲化的教學方法是激發(fā)學生運動興趣的最好方法?傊灰寣W生“寓體育于興趣之中”,就會讓學生們感受到體育活動的無限快樂,從而積極主動地參與各種體育活動。

  “教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞!睂W生的學習興趣直接影響著學生的行為和效果。學生能否通過體育與健康課程的學習形成體育鍛煉的習慣,興趣發(fā)揮著非常重要的作用。

  總之,激發(fā)學生在體育課中的運動興趣的方法是多種多樣的。只要堅持“以學生發(fā)展為中心”,不斷加強教學研究,充分調動學生的積極性,即使相對單調枯燥乏味的內容也會變得豐富多彩。

體育興趣工作總結10

  下江小學20xx----20xx學年上學期

  體育興趣小組工作總結

  一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在周一至周四下午4:00-4:30開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、學生情況分析:

  學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務完成情況:

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。

  三、主要經驗和體會:

  1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內容多樣化。本學期的課外興趣小組有籃球、足球和田徑三個小組,各個小組根據(jù)學生情況安排好教學內容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發(fā)了學生的上課熱情。

  3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  四、所取得的成績:

  結合我們曾所村完。ㄔW、下江小學)的實際,在學校的組織領導之下,于20xx年12月1日在下江小學舉行了冬季運動會,在此次運動會中,教師嚴密組織,學生奮力拼搏, 賽出了成績,賽出了風格,同學們分別在一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠的.個人比賽項目中取得了優(yōu)秀的成績,我們下江小學的60多名同學獲得了驕人的個人成績,同時下江一年級班獲得團體總分第一名,下江三年級班獲得團體總分第二名,下江二年級班獲得團體總分第三名的好成績。為我校爭了光,添了彩。從而充分肯定了我們同樣興趣小組所付出的努力和成績。

  五、存在的問題及改進方法:

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  通過一年來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

  體育興趣組工作總結體育興趣組工作總結(四)

  體育興趣小組及體育訓練隊工作總結

  20xx-2005學年(1)

  當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下:

  一、培養(yǎng)了學生的對體育的興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前認為體育活動并不重要,只要學習好就行,但通過

  加入興趣小組之后,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習,他們的練習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所 領悟到的感受。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是中高年級尤為突出。

  二、豐富了學生的第二課堂:

  從素質的角度豐富了學生的課余生 活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有

  興趣學習了。當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

  體育興趣小組工作總結

  20xx—20xx學年(2)

  根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報告中也強調要“認真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質的提高”。全國教育工作會議上更提出了:中小學生應由“應試教育”轉向“素質教育”。要開展素質教育,搞好興趣小組是十分必要的。 當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下:

  1、我們根據(jù)訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。

  2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。

  3、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。

  總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

  體育興趣小組工作總結

  20xx—20xx學年度第一學期

  我校體育興趣小組開展得有聲有色,認真實施好體育興趣小組工作計劃,下面把一學年度的體育興趣小組工作作如下小結。

  我校積極開展素質教育,根據(jù)學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學年度中,組建田經隊、籃球、乒乓球隊、等一系列訓練隊,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

  1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節(jié)假日進行訓練,并取得了較好的收獲。

  2、我們積極抓好學校球類的訓練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學生互相學習,共同提高。所以我校各類訓練隊開展的有聲有色,取得了良好的效果。

  3、本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標95%以上合格,學生的身體素質大大地增強,為今后建設社會主議有了生力軍。

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