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家長委員會工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的家長委員會工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
家長委員會工作總結(jié)1
時間過的真快,不知不覺我們的孩子已經(jīng)在油田一小一。一班度過了半年的學(xué)習(xí)生活。在這半年中,孩子們不僅在充滿溫情的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了不少知識,而且身體和心智也都得到了很好的發(fā)展和提高,同時家長們也收獲頗豐。家委會是家長與老師之間的橋梁,本著“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同理念,大家群策群力,做到相互之間多溝通、多交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土,并對班級工作提出自己的意見與合理的建議,同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):
一、這學(xué)期所做的工作
1、成立家長委員會。學(xué)期之初我們便成立了家長委員會,著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),并對家委會成員進(jìn)行了簡單分工。
2、購置多媒體。為孩子們購置并安裝了多媒體教學(xué)教具,給老師和孩子們提供了高科技的平臺,使我們的孩子從入校的第一學(xué)期就走在了全濮陽市一年級小學(xué)生的前面。
3、調(diào)整桌椅高度。全體家委會成員利用放學(xué)后兩個小時的時間,把所有學(xué)生的桌椅按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整,使桌椅的高度符合現(xiàn)階段孩子們身高的要求,保證了孩子們成長階段的`健康發(fā)育。
4、安裝擋光窗簾。由于下午陽光非常刺眼,及時安裝了窗簾,對孩子們的眼睛起到了一定地保護(hù)作用。另外還有一個好處,有些家長來的早在窗戶跟前一站,很多孩子就不認(rèn)真聽課了,往窗外四處張望,窗簾一裝也就不會影響孩子們學(xué)習(xí)了。
5、成立搜尋教學(xué)資源小組。組織成立了搜尋教學(xué)資源小組,已經(jīng)參加了二十多位家長,很快效果就會體現(xiàn)出來。
6、班級基金使用情況。全班家長共集資21870元,購置多媒體教具15600元;購置窗簾180元;購置寫話本37元;還剩6053元。
另外,半年中很多家長為班級也做了大量的好人好事:
“星星擂臺”是全班孩子們前進(jìn)的動力和方向;每家都有的家長聯(lián)系卡,方便了大家,也使很多家長成為了好朋友;為提高老師的工作效率,減輕老師的工作量,很多家長主動負(fù)責(zé)打印、復(fù)印班級各項(xiàng)材料的任務(wù)并幫助老師處理一些班級事務(wù);還有很多家長貢獻(xiàn)了衛(wèi)生工具架、書、光盤、耳麥、粉筆、絲網(wǎng)花、碘酒、藥棉等等,還有很多很多,就不再一一贅述了。希望這種情況在這個班里一如既往地堅(jiān)持下去。
總之,家長們在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了很多的努力,家委會也做了一定的工作,但仍存在著很多不足。通過一學(xué)期的磨合,將來一定會更好。
二、下一步努力方向
由于第一學(xué)期孩子們剛剛進(jìn)入校園,很多方面正在慢慢適應(yīng),因此本學(xué)期沒有組織大型活動,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)孩子的特點(diǎn)多組織活動,更好的履行家委會的職責(zé),在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動搞好。
1、組織春節(jié)團(tuán)拜活動。為了讓我們的孩子們感受一。一班這個大家庭的溫暖,初步計(jì)劃大年初一的下午3點(diǎn)在油田一小校院里組織全班孩子們的團(tuán)拜;
2、組織春游活動。五月份利用陽光明媚、春暖花開的時間到戶外搞一些有益于孩子身心健康的春游活動;
3、組織夏日聯(lián)歡活動。為展示孩子們的多才多藝,第二學(xué)期末考慮組織夏日聯(lián)歡活動,同時可以提高孩子們組織、參與活動的熱情和能力;
4、充分利用家長資源。多加強(qiáng)家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展各項(xiàng)工作與活動。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求家庭和班級兩方面相互配合,家長參與活動,不但可以豐富班級教育活動的內(nèi)容和形式,也能夠?yàn)槔蠋煵粩喔倪M(jìn)教育方法提供依據(jù)。因此讓我們一起攜起手來,共同努力,為了孩子們更好地茁壯成長做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
家長委員會工作總結(jié)2
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,在對孩子安全意識方面也起著重要的作用。因此,學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)校活動的開展,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,始終把辦好“家長學(xué)校”納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,并切實(shí)加強(qiáng)管理。現(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下:
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計(jì)劃,有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有家長學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的.家長學(xué)校工作計(jì)劃,目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善,每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度。
二、改進(jìn)方法,把握切實(shí)有效的教育途徑
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,并擬定出家長學(xué)校工作計(jì)劃,加 強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。有時,學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,深入學(xué)生家庭,特別是單親 家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
三、主要成效
由于我校重視家長學(xué)校工作,家長學(xué)校面向全體家長,通過學(xué)習(xí),提高了家長自身素質(zhì),樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學(xué)校工作,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風(fēng)。
家長學(xué)校開辦以來,廣大學(xué)生家長與學(xué)校、與老師的溝通多了,對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動獲得了第一手材料,主動配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長,原先認(rèn)識不到位,認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,教育無方,F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識,能正確對待學(xué)校與老師,主動調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
家長委員會工作總結(jié)3
一、樹立正確的指導(dǎo)思想
根據(jù)國家《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,為積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,發(fā)揮家長委員在學(xué)校決策和發(fā)展中的特殊作用,進(jìn)一步與家長增加信息交往、全方位溝通,并使家長更好地支持和參與學(xué)校部分管理工作,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性;I建了膠河中心小學(xué)家長委員會。
二、積極推進(jìn)組織建設(shè)
組織建設(shè)采取了“家長自薦班級推薦召開代表大會及學(xué)校協(xié)助決定成立校家長委員會”的流程。
三、具體實(shí)施步驟
1、在家長自薦和班主任推薦的.基礎(chǔ)上,各班成立了班級家長委員會,選出了一名班級家長委員會主任,組成學(xué)校家長代表。我校共選出了18名學(xué)校家長代表。
2、召開了有18人組成的學(xué)校代表大會,本次會議推選出了學(xué)校家長委員會委員10名,常務(wù)委員6名,設(shè)立了主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名。
3、家長委員會組織結(jié)構(gòu):
學(xué)校家長委員會(主任、副主任、秘書長、委員)班級家長委員會(班級家長委員會主任)
四、進(jìn)一步明確了責(zé)任與要求
(一)家長委員會職責(zé)是:
1、定期召開家長委員會會議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、建立家長委員會和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機(jī)制,就學(xué)生家長、學(xué)生、社會等反映的有關(guān)問題及時與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。
3、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
6、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學(xué)習(xí)教育知識;動員和組織家長參與學(xué);顒雍图议L培訓(xùn),增進(jìn)家長對學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下,以班級為單位,每學(xué)期組織不少于兩次的家庭教育講座活動,可與家長會合并舉辦,也可單獨(dú)組織。
7、選派家長委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會議,與學(xué)校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學(xué)生和教師的評價,幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。
8、尊重教師勞動,在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責(zé),大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。
9、促進(jìn)社會教育,支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動,為學(xué)校和學(xué)生開展社會實(shí)踐活動提供方便。
10、家長代表大會閉會期間,由其常務(wù)委員會代行其職責(zé)。
。ǘ┘议L委員會委員職責(zé):
1、學(xué)習(xí)、宣傳黨的教育方針,關(guān)心、愛護(hù)青少年健康成長。
2、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀,對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見和建議。
3、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長,與他們充分交流意見、形成共識并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校班級之間的關(guān)系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。
4、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點(diǎn)實(shí)施教育。
5、舉止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心、愛護(hù)、嚴(yán)格要求,但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女,善于理解寬容子女,保障子女的合法權(quán)益。
6、協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日,舉辦家長委員會,開展家庭教育咨詢等活動。幫助學(xué)校發(fā)展社會實(shí)踐,開辟第二課堂,提高學(xué)生的社會實(shí)踐活動能力,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。
7、積極參加家長委員會的活動,認(rèn)真參加會議,不無故缺席,為學(xué)校教育教學(xué)管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
五、召開會議
新當(dāng)選的學(xué)校家委會委員參加了4月23日召開本學(xué)期家長委員第一次會議,會議明確了自己的職責(zé)與權(quán)利,為進(jìn)一步搞好家長委員會工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長委員會的建立,進(jìn)一步參與了學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。今后,進(jìn)一步完善這方面的制度措施。
家長委員會工作總結(jié)4
家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分。家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地變觀念,提高科學(xué)育兒共識是家長學(xué)校的首要任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過程中,我園始終把辦好家長學(xué)校作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,收到了理想的效果,F(xiàn)將我們所做的工作匯報(bào)如下:
一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊(duì)伍
端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此,我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,促進(jìn)家長學(xué)校的健康發(fā)展
幼兒時期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容,又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容,使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實(shí)踐,主要形式及內(nèi)容如下:
。ㄒ唬⿲n}講座
每一學(xué)期開學(xué),我園都制定計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施,召開家長會,每學(xué)期聘請有經(jīng)驗(yàn)的家庭教育專家來園作專題講座,教給家長教育孩子的正確方法。家長們聽了講座后,認(rèn)識到幼兒教育的重要,主動配合幼兒園實(shí)施教育。另外,我們在網(wǎng)站上開展了家園互動,家長咨詢、班級論壇等,以家園交流溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點(diǎn)問題,談教育感受,談家園共育等,許多家長踴躍發(fā)帖,達(dá)到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。
(二)家長開放日
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動等活動內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動,并進(jìn)行家長意見反饋。
另外,我們教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪,尤其是新生入園家訪,還做到兩天以上不來園的幼兒都進(jìn)行不同形式的家訪要求等。
。ㄈ┯H子活動
組織親子活動,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。六一或者元旦,我們都開展了親子活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了此次活動,家長和孩子一起在操場上玩二人三足、套圈、趕小豬等游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,家長都這么說,這半天的時間實(shí)在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。
。ㄋ模┬麄鳈、家園園地
為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長介紹幼兒園每月的主要工作;宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,主要內(nèi)容有:“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”、“保護(hù)牙齒,防止齲齒”、“體弱兒、肥胖兒的.喂養(yǎng)、鍛煉”、“合理膳食,均衡營養(yǎng)”等等,受到了家長的歡迎。
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識,使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,,積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作,幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。今后我們將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益。
家長委員會工作總結(jié)5
學(xué)校家長委員會是代表在校學(xué)生家長參與學(xué)校民主管理的主要機(jī)構(gòu),其工作的開展有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)共建力度,一學(xué)期來,我校的家長委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長委員們的積極參與下,工作進(jìn)展很大,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善規(guī)章制度,提供有力保障
1.學(xué)年初,我校制定了《家長委員會章程》、《家長委員會設(shè)置與管理辦法》,同期建立了家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。學(xué)校建立健全了家長委員會的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.加強(qiáng)對家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我校高度重視家校合作工作,加強(qiáng)指導(dǎo),加大投入,確保家校合作的深入開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與家長委員會例會,學(xué)校有關(guān)評議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請家長參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計(jì)劃。
3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者,在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍,促進(jìn)家校合作的有效開展。
二、開展有效活動,共建和諧校園
結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,學(xué)校家長委員會認(rèn)真組織,有計(jì)劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
1、適時召開家長會。開學(xué)初及時召開了家長會,就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面向家長匯報(bào),與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進(jìn)步。
2、定期召開“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來。
3、適時進(jìn)行家訪。家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真主動地與家長溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、待進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料,有效地加強(qiáng)了學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生了一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
4、定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動。為加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,也使家長充分體會到學(xué)校對教學(xué)的重視程度,更好地配合學(xué)校的教育,了解學(xué)校的教育、教學(xué)方向,促進(jìn)學(xué)校的'工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育,每學(xué)期學(xué)校定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動。請家長們走進(jìn)課堂,親身參與課堂,親身感受教與學(xué)互動的過程。家長們在聽課的同時認(rèn)真填寫了《家長課堂教學(xué)評價反饋表》,對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動,使家長近距離地感受到了孩子的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了學(xué)校和家長之間的雙向互動,架設(shè)了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動效果。
5、進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),使家長轉(zhuǎn)變教育觀念。從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對家長作家庭教育指導(dǎo),深入淺出的報(bào)告博得了家長的信任,許多學(xué)生家長對于如何教育子女有了更多的認(rèn)識和思考,覺得受益匪淺。
三、一路高歌,一路收獲
1、廣大家長關(guān)心教育、支持教育。
家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應(yīng)。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展,家長委員會成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題,正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護(hù)學(xué)生”的關(guān)系,“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕。
2、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),形成合力。
充分利用好家長網(wǎng)校這個教育平臺,有效實(shí)現(xiàn)了家校溝通,增強(qiáng)了教育合力,提高了教育教學(xué)效果,使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認(rèn)可。
3、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,對素質(zhì)教育的認(rèn)識達(dá)成共識,樹立了正確的人才觀和成才觀,一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對孩子的整個人生影響巨大,使學(xué)校教育進(jìn)一步得到家長和社會的支持和理解。
4、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學(xué)校,更加理解支持教師的工作;也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學(xué)生的健康成長使家長和教師、學(xué)校的關(guān)系日益融洽、和諧,有利地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學(xué)校、社會三者教育的有機(jī)整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進(jìn)取,積極探索并形成一套有效的家長、學(xué)校管理模式。我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用,爭取更好的成績,培育出更多更好的合格人才。
家長委員會工作總結(jié)6
近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障,F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)
一年來,學(xué)校堅(jiān)持“建立兩級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊(duì)伍、落實(shí)一個目標(biāo)”做法。
(1)兩級機(jī)構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
。2)兩支隊(duì)伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
。3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
二、制訂完善計(jì)劃制度
一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計(jì)劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實(shí)開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué);顒又贫取、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
三、開展扎實(shí)有效的活動
1、駐校辦公實(shí)施監(jiān)督
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、家長督學(xué),參與評議
。1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
。2)參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動”中,學(xué)校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動,他們客觀真實(shí)地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評價。通過匯總統(tǒng)計(jì),我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師,家長意見建議反饋給校長室,促進(jìn)了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在九年級的推優(yōu)工作中,從方案的出臺到候選人的確定,家委會全程參與,確保了推薦工作的公開、公平、公正
。3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的'一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強(qiáng)行政值班力度,進(jìn)行徹底整改。現(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,知情參與。
。1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
。2)學(xué)生報(bào)喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報(bào)喜制活動。當(dāng)跳繩運(yùn)動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊(duì)的隊(duì)員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽(yù)稱號時,一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
。3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者!傲弧敝黝}集會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動中,有家委會代表的匯報(bào);“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
。4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實(shí)效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點(diǎn)等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。
總之,一年來,學(xué)校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,家委會工作扎實(shí)推進(jìn),取得了一些成績,但仍存在一些不盡人意的地方,家長在參與學(xué)校工作時,總顯得縮手縮腳,學(xué)校家委會工作有時較粗放,管理不夠細(xì)致,
今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
家長委員會工作總結(jié)7
本年度在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下。各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學(xué)校家長學(xué)校的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績。
一、計(jì)劃詳實(shí)、制度嚴(yán)格、促進(jìn)了家長們學(xué)習(xí)的自覺性主動性。
1、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》,在開學(xué)第一次培訓(xùn)會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。
2、為了鼓勵家長積極參加培訓(xùn),我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,另一方面,我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。
二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富
1、家長委員會根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的《學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》,每月兩次,雖然有時因種種原因不能按時舉辦,在一周之內(nèi)一定補(bǔ)上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。
2、家長還分年級組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),收到了預(yù)期的效果。
三、工作中存在的問題
1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性,有待改進(jìn)。
2、少數(shù)家長認(rèn)識不到位。
3、培訓(xùn)時間有時不能保證。
總之:在仿后的工作中,我們會與各位家長互相交流,聽取他們的`意見和建議,力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手,在他們農(nóng)閑的時候培訓(xùn),努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,幫助他們完成他們的心愿,也實(shí)現(xiàn)了教師的心愿。
家長委員會工作總結(jié)8
孩子的成長過程中,家庭教育是其受教育過程的起點(diǎn),最初的家庭教育的成敗,直接影響今后學(xué)校教育和社會教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育,是家庭教育的實(shí)施者,家長的素質(zhì),決定著家庭教育的培養(yǎng)目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方式,在家庭教育中起著決定性作用,正如教育家福祿貝爾所說:“國民的生命,與其說操在當(dāng)權(quán)者手中,不如說握在母親手中”。因此,以家長素質(zhì)為突破口,提高家庭教育質(zhì)量,已成為社會各屆的共識。
我園對家長工作高度重視,家長工作不僅成為幼兒園、班級學(xué)年工作計(jì)劃中重要的一環(huán),更落實(shí)在每月、每周的工作日程中,成為評價幼兒園、班級保教工作的主要內(nèi)容之一,F(xiàn)將我園家長學(xué)校工作回顧如下:
一、班子健全,制度嚴(yán)格
1、“校長”學(xué)習(xí)制度:
2、家長委員會制度:
成員:來自于各班級推選的家長代表
性質(zhì):家長委員會是家長們的群眾性的組織,配合幼兒園對孩子進(jìn)行教育。
任務(wù):理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,了解幼兒園在工作特點(diǎn)、任務(wù)和做法,并向家長和社會進(jìn)行宣傳,熱情支持幼兒園健康有益的活動,為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)計(jì)策。
職責(zé):
。1)每個委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的意義、地位和作用。
。2)參與幼兒園的各項(xiàng)工作管理,定期聽取幼兒園園務(wù)工作,教育教學(xué)工作和衛(wèi)生保健工作的匯報(bào),并提出意見和建議,并將情況向廣大家長宣傳教育,在行動上給予一定的支持。
。3)為改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的與教育相適應(yīng)的環(huán)境,能夠力所能及地為幼兒園辦些實(shí)事。
(4)平時每個委員可以以各種形式與幼兒園聯(lián)系,使家長和幼兒園互相溝通、互相理解,同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
。5)參加并協(xié)助幼兒園開展家長開放日活動,了解家長對幼兒園教育教學(xué)、保教人員工作的意見和建議,及時反饋給幼兒園。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
幼兒時期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的'時期。人的素質(zhì)的提高,是綜合素質(zhì)的提高。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專題內(nèi)容,又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容,使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實(shí)踐,主要形式及內(nèi)容如下:
(一)專題性的家長講座
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進(jìn)行“家長講座”前,征求講座內(nèi)容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點(diǎn),使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有:《大班幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。
。ǘ┬⌒图议L會
以班級為單位的家長會:一學(xué)期兩次,向家長介紹本學(xué)期班級各項(xiàng)教育活動內(nèi)容及家長配合的方面或匯報(bào),幼兒以語言、音樂、勞動、自我服務(wù)等項(xiàng)目的內(nèi)容展示給家長。
(三)全園開放日
每學(xué)期至少一次對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的一日生活程序及學(xué)習(xí)、勞動、游戲、鍛煉等教學(xué)內(nèi)容,并進(jìn)行意見反饋。
。ㄋ模┘覉@親子活動
。1)家園同樂會:家長、幼兒、教師共同參加。項(xiàng)目有:《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。
(2)“六一”聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮:大班家長與幼兒、老師共同參加活動,一起唱歌、跳舞,抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
。ㄎ澹┛茖W(xué)育兒宣傳欄
為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,主要內(nèi)容有:“常見傳染病的預(yù)防及隔離護(hù)理”;“保護(hù)牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養(yǎng)”;“微量元素的作用”等等,受到了家長的歡迎。
。┘覉@聯(lián)系欄
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容。
。ㄆ撸﹫@長咨詢
幼兒園設(shè)立“園長信箱”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,多次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見,征求教育方法。
。ò耍┓e累教材
幼兒園堅(jiān)持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報(bào)》雜志及其他家教刊物作為學(xué)校的教材,并積累各項(xiàng)講座的講稿。
三、成效與體會
幼兒園家長學(xué)校自開辦一年以來,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,能理解并積極配合幼兒園的各項(xiàng)教育工作,熱情為班級、幼兒園服務(wù),幼兒園工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。在20xx年10月份我園還選了一大批的優(yōu)秀家長。一年多的實(shí)踐和探索,我們在“家長學(xué)!鞭k學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲,也得到了上級有關(guān)部門的鼓勵和指導(dǎo),但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校“抓一代促兩代”,達(dá)到事半功倍的社會效益。
總之、幼兒園的工作,需要家長的理解與支持,只有敞開心扉,將那些熱心的家長請進(jìn)來,通過腳踏實(shí)地地面對面的交流,才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
家長委員會工作總結(jié)9
為了進(jìn)一步促進(jìn)家溝通和合作,促進(jìn)學(xué)生更好地成長和發(fā)展,充分發(fā)揮家長力量,將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,在教育教學(xué)中,二年3班家長委員會配合學(xué)校和班級工作,開展一系列活動,發(fā)揮集體的力量,促進(jìn)了家校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一、家長委員會的建立
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校設(shè)立了學(xué)校、年級和班級三個級別的家委會,家委會的成員都熱心于學(xué)校工作,并積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中來。其實(shí),對于二年三班而言,每一位家長都是學(xué)校和班級的堅(jiān)強(qiáng)后盾,每位家長都在竭盡全力做好家校工作。
二、工作開展情況
1、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識家校共育的重要性。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,因此家庭教育至關(guān)重要。學(xué)校教育是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要保障。科學(xué)、合理、有機(jī)地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來,互相促進(jìn),互相配合,是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件。家校共育,需要家長和學(xué)校、教師統(tǒng)一思想,朝著統(tǒng)一個方向努力。
2、配合學(xué)校,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。
二年3班家長關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行。如:祁思淼爸爸作為學(xué);锸澄瘑T會成員,會定期將學(xué)校每周菜單發(fā)到班級群中,保證每一位在校吃飯的學(xué)生家長悉知學(xué)生每一天的餐飲情況。同時,他也作為家長代表親自到學(xué)校指定配餐公司了解情況,并對班級家長進(jìn)行反饋和溝通做好家長和學(xué)生的熱心服務(wù)者。
家長們也積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,如:在學(xué)校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動中,家長們精心為孩子們設(shè)計(jì)精美的帽子和服裝,孩子們的精彩展示也獲得了校級一等獎。在學(xué)校組織的《科技嘉年華》活動中,家長們積極參與,協(xié)助管理,熱心指導(dǎo),為活動的順利召開提供了保障。
同時,家長也別重視對孩子的德育教育,積極主動投稿,參加學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動等,不僅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了學(xué)校的工作。學(xué)生的一點(diǎn)一滴的成長,都離不開學(xué)校的培育和家長的付出。
3、關(guān)注年級,做好兄弟班的合作交流。
在日常教育教學(xué)工作中,家委會會與其他班級建立友好合作的關(guān)系,服務(wù)于學(xué)校的安全工作。如:在雨天和雪天,接送學(xué)生時,家長們會提前安排好接送時間,保證孩子的入出校安全。家長們會自覺做好安全工作,配合各班教師,保障每個孩子的安全。
4、走進(jìn)班級,積極參與班級建設(shè)
各級家委會成員以及其他家長都會認(rèn)真配合班級各項(xiàng)工作,積極為班級體建設(shè)出謀劃策,為共建積極向上的班集體不斷努力,為給班級其他同學(xué)更好的服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。如:樊屹洲家長為班級精心準(zhǔn)備的壁報(bào)設(shè)計(jì),展現(xiàn)出班級特色;戴予晨為班級制作的班徽和《小百家講堂》的印章;葉耀榮媽媽為班級做好班級展板、班徽,給同學(xué)們帶來的洗手液;劉禹涵媽媽為同學(xué)們帶來的《現(xiàn)代漢語詞典》;羅裕彤、劉兆森等家長為孩子們準(zhǔn)備的紙巾;陳傳齊家長為豐富同學(xué)們的知識面準(zhǔn)備了地圖和筆記本;劉羽佳家長為班級孩子準(zhǔn)備的活頁夾等等。正是因?yàn)榧议L們?yōu)榘嗉夡w的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)著自己的力量,才能使我們的'班集體更加具有凝聚力。
不僅如此,在我們班的特色課程《小百家講堂》中,家長也在百忙之中積極參與,充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來更多展現(xiàn)自己的機(jī)會。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂,一句句樸實(shí)真誠的評價,都為每一個參與的“小老師”帶來了自信,也為我們的課堂帶來了不一樣的精彩。同時,天大附小隸屬于天津大學(xué),孩子的家長們也大多是天大教職工,我們可以利用天大優(yōu)質(zhì)的資源為學(xué)生們提供更多的機(jī)會,助力學(xué)生的成長。
家長委員會會根據(jù)平時學(xué)生在校的日常表現(xiàn),與教師做好溝通,有針對性的組織召開家長會議,家長們提出問題,大家認(rèn)真分析,分享經(jīng)驗(yàn),做到有問題及時反饋、及時解決。這樣的組織形式,讓家長在遇到困難時有抓手,同時也促進(jìn)了家校合作,為班集體更好地發(fā)展提供了基礎(chǔ)。
學(xué)校和班級的發(fā)展都離不開家長的配合和支持,二年3班的家長委員會是一支有大愛之心和的隊(duì)伍,二年3班的所有家長在用實(shí)際行動彰顯出天大附小的家長素質(zhì)和魅力。我為二年3班家長點(diǎn)贊!
家長委員會工作總結(jié)10
我校自成立家長委員會以來,以“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,推進(jìn)學(xué)校民主化管理,在教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育和督導(dǎo)功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
幾年來,學(xué)校統(tǒng)一組織下,在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了家委會正、副主任,建立了由校長任組長,政教主任、教導(dǎo)主任、家委會主任共同參與的校級家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。建立完善了家長委員會各項(xiàng)管理規(guī)章制度,學(xué)校設(shè)立了家長委員會專用辦公室,以滿足家長們?nèi)粘9ぷ鞯男枰,并輪流值班?/p>
各班級組織職責(zé)明確,任務(wù)明確,分工明確。班與班之間采取“一般任務(wù)自己完,較難任務(wù)協(xié)作完,復(fù)雜任務(wù)合作完”,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),扎實(shí)工作。
二、制訂計(jì)劃,完善制度
為了使家長委員會工作落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)我校實(shí)際情況,學(xué)校制定了三級網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,修訂了《義城完小家長委員會工作章程》、《義城完小家長委員會工作職責(zé)》、《義城完小家長委員會選舉辦法》,制定了《義城完小家長委員會工作計(jì)劃》,各成員工作目標(biāo)分解細(xì)化,使每一位成員心有數(shù),目標(biāo)清、方向明,有力推動了家長委員會工作有效扎實(shí)的開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《義城完小家長委員會制度》、《義城完小家長委員會議事制度》、《義城完小家長代表大會制度》、《家長日常工作例會制度》、《義城完小家校聯(lián)系制度》、《家長督導(dǎo)評價制度》、《義城完小家長委員會會議記錄冊》《義城完小家長委員會花名》等,創(chuàng)建了家委會微信群,為各成員、老師和家長,家長與學(xué)校,學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生搭建了交流的平臺,大家有困難互相幫助,有成果共同分享,互通有無,熱情高漲。
三、落實(shí)活動,保障權(quán)利
1、設(shè)立家委會辦公室,保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)。
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校設(shè)立了家委會辦公室。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,讓家委會成員參與學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,召開一次家長委會例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長委會匯報(bào)工作、征詢意見,家長委會成員對駐校中發(fā)現(xiàn)的問題及時向?qū)W校提出,為了避免大家“不好意思”學(xué)校設(shè)立了“家長建議箱”以方便意見反饋,并著專人收集意見和建議。對復(fù)雜難以一時解決的問題,提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,共同討論解決。
2、家長督學(xué),保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。
為了充分發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮家長委員會的作用,行使家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和評議決策權(quán),每學(xué)期我們開展多種形式的活動,讓家長參與:(1)問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,學(xué)生收費(fèi),食宿管理,教材征訂等,及時了解掌握家長對學(xué)校的意見和建議,對學(xué)校工作全面綜合性評價。在一年一度的中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)校對家長的訴求也有了更進(jìn)一步的深入的了解,家長的監(jiān)督促進(jìn)、鞭策了學(xué)校各項(xiàng)工作向更細(xì)致,更規(guī)范買進(jìn),辦學(xué)水平逐年提高。
(2)參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的各項(xiàng)大型公開評比活動中,學(xué)校邀請家長代表來校當(dāng)評委,聽取他們對教師的'師德、教學(xué)行為、綜合素質(zhì)等方面的評判,客觀真實(shí)地反映學(xué)校管理、教師教學(xué)、學(xué)生在校行為的評價。通過匯總,把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)老師,家長意見建議反饋給校長室,共性的問題通過召開會議集中解決,對反映的個別、個別教師的問題,我們采取個別談話,私下交談的方式予以解決。通過參與評優(yōu)活動,讓家長行使教學(xué)的監(jiān)督權(quán),評優(yōu)評比工作更加公開、更加公平、更加透明公正。
(3)參與學(xué)校管理。我校創(chuàng)建家委會微信群,廣泛采納家長建議。家委會微信群的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的想法和一些合理化建議向校方反映。不僅加大了家長對學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督,而且還為進(jìn)一步完善了學(xué)校的管理制度,更有利于提升學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全隱患,學(xué)校立即召開會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)更班、教師值班力度,放學(xué)有教師護(hù)導(dǎo)護(hù)送,學(xué)生放學(xué)的安全隱患徹底整改。有家長提出:學(xué)生就餐時,打飯秩序不太好,容易燙傷,學(xué)校就立即召開會議,著手整治,每頓飯由餐廳管理員在就餐前組織就餐學(xué)生排隊(duì),低年級先打依次進(jìn)行,學(xué)生推推桑桑的現(xiàn)象逐步消滅。低年級學(xué)生在教室、宿舍飲水時,存在不安全因素,學(xué)校召開班主任舍管員會議,建議班主任老師、舍管員在學(xué)生飲水時,親自為孩子們放水……現(xiàn)在各班學(xué)生進(jìn)出校門、就餐、飲水,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權(quán)。
(1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們從教室走到操場,走到食堂,從語文、數(shù)學(xué)、英語到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近――學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的,家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
(2)學(xué)生報(bào)喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報(bào)喜制活動。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步了,運(yùn)動員在比賽中勝利了、文藝隊(duì)的隊(duì)員在藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了,參賽隊(duì)員既可以向家長報(bào)喜,也可以向?qū)W校、班級報(bào)喜,還可以向自己、老師報(bào)喜。例如:20xx年,我校課本劇《守株待兔》榮獲20xx陽城縣校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)組一等獎,張雁宇同學(xué)參加七色童年全國小學(xué)生征文大賽一等獎,何一凡榮獲科學(xué)幻想畫二等獎,學(xué)生拿著獲獎證書站在升旗臺上,向全校師生報(bào)喜,有的同學(xué)拿著榮譽(yù)證書回到家里高興地告訴爸媽:“把、媽,我獲獎了!”……一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的表現(xiàn)有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,我們都邀請家長來參加,拔河比賽中有家長的身影,文藝表演有家長的身影,學(xué)校勞動有家長的身影,主題班會中也有家長的身影……他們不僅是觀摩者,更是參與者、執(zhí)行者。
在20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動中,除了教師、學(xué)生,家長也積極參加,藝術(shù)節(jié)洋溢著歡樂的氣氛,孩子們的笑臉、家長的微笑,匯成了家長、孩子、老師共同喜悅的海洋。
(4)學(xué)習(xí)授課制。家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,作為學(xué)校我們應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。每學(xué)期開學(xué)前后,我校都組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。向全校家長傳遞教育子女的新理念、新信息,讓家長知道自己不僅孩子的父親母親,更是孩子的朋友和老師,指導(dǎo)家長會和孩子交流,會和孩子合作、會和孩子分享,讓教育在每一位家長心中開花結(jié)果。
以上僅是我校在開展家長委員會活動費(fèi)過程中的一些做法,在今后的工作中,我們將一如既往地深入開展工作,積極組織家長學(xué)習(xí)新的教育理念,不斷傳播先進(jìn)的教育思想,引導(dǎo)家長更科學(xué)的對待教育、對待孩子的成長;鼓勵廣大家長朋友更加積極主動地參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,充分行使家長對教育的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和參與權(quán),對學(xué)校教育提出合理化的意見建議,為義城完小明天的輝煌,再創(chuàng)新成績。
家長委員會工作總結(jié)11
一年來,我校的家校合作工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長委員們的積極參與下,工作取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)將工作簡要總結(jié)如下:
一、完善規(guī)章制度,保障家校合作
工作順利進(jìn)行學(xué)年初,我校修訂完善了《家長委員會章程》、《家長委員會設(shè)置與管理辦法》,同期明確了本學(xué)年度家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,進(jìn)一步賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。
二、加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)教育形成合力
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,本學(xué)年,學(xué)校結(jié)合家委會、家長學(xué)校等形式認(rèn)真組織、有計(jì)劃地開展了多種家校合作活動,共同促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提高。
1、組織家長委員會會議。家長委員會會議是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生三溝通的橋梁,是形成家校教育合力的重要紐帶,學(xué)校積極配合家長委員會組織好活動。我校在每學(xué)期會組織家長委員代表舉行會議,會上校長向家長委員會進(jìn)行述職,闡明本校的教育理念、管理辦法,介紹下學(xué)期的計(jì)劃,商議學(xué)校教育評估機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量管理辦法等;由家長對學(xué)校的教育教學(xué)、管理等進(jìn)行一次全面的評議,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長委員會提出的問題和意見做出答復(fù)和解釋。
2、組織好“家長開放日”活動。每學(xué)期期中和期末,家委會成員協(xié)助學(xué)校組織好家長開放日和其他各項(xiàng)親子活動。通過活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
3、家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。每學(xué)期設(shè)立“學(xué)校開放周”,學(xué)校邀請家長委員會成員走進(jìn)學(xué)校,走近教師,走進(jìn)教育現(xiàn)場,了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,對學(xué)校的教育教學(xué)提出意見和建議。學(xué)校邀請家長委員會參與學(xué)校的優(yōu)秀教師評選、優(yōu)秀班主任評選、教師職稱評聘、績效考核、師德師風(fēng)考核等教師的評價考核活動。
4、建立家長委員會評議教師制度。學(xué)校在每學(xué)期期末組織教師和班主任向家長委員會述職。家長委員會成員在述職交流結(jié)束后,對各任課教師和班主任在教育態(tài)度、師德表現(xiàn)、述職情況、與家長溝通情況等方面的滿意度當(dāng)場打分,計(jì)入學(xué)校對教師和班主任的綜合考核。
5、擴(kuò)展多種家校溝通渠道。學(xué)校利用多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通,利用校園外網(wǎng)的家長社區(qū)和班級博客欄目,定期面向家長公布年級、班級活動,同時規(guī)范使用家校互動平臺,推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù),每個班主任定期向家長發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息,得到了家長的熱烈響應(yīng)。同時利用電話、面談、開放日等方式積極與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,力求學(xué)校工作讓家長滿意,讓家長放心,同時同做這樣的方式,進(jìn)一步改善了家校的關(guān)系,家長對學(xué)校和老師的.工作更加理解了。
6、家長志愿活動提升了學(xué);顒有Ч。家長對學(xué)校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級為單位組織各種家長志愿者活動,四五年級家長為孩子們開設(shè)了兩個月的社會實(shí)踐課程講座,深受學(xué)生們喜愛。今年的五周年校慶更得到了家長們的熱烈響應(yīng),家長志愿者完成了大部分演出籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶撰文慶賀,贈送自己創(chuàng)作的藝術(shù)品,為孩子們租借演出服裝,現(xiàn)場提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了星河家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。
三、面臨的問題及改進(jìn)措施
我們計(jì)劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調(diào)整:
。1)調(diào)整班級、年級、學(xué)校家長委員會成員結(jié)構(gòu),有目的的吸收更多行業(yè)的家長加入家委會,充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長的資源作用。
。2)關(guān)于召開家長委員會例會和家長學(xué)校時,因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),與會時間不好確定,學(xué)校將結(jié)合數(shù)字化手段,進(jìn)一步考慮更為合適的活動辦法。
。3)通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長對學(xué)校的信任度,通過家訪,還可以發(fā)掘更好的家長代表,將他們吸納到學(xué)校各級家長委員會之中。
家校合作工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項(xiàng)活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,發(fā)揮好家委會等部門參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)12
家長委員會是學(xué)校教育教學(xué)的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),也是促進(jìn)與加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。充分發(fā)揮家長委員會的作用,是學(xué)校和諧發(fā)展、提高育人效果的必然。在20xx年中,我們小學(xué)家長委員會主要做了以下這些工作:
一、成立各級家長委員會,發(fā)揮家委會的橋梁紐帶功能
我們學(xué)校的各級家長委員會都以“各班學(xué)生家長推薦、自愿報(bào)名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級家委會由三人組成,并設(shè)主任一人主持日常工作。校級家長委員會由各班家長委員會主任擔(dān)任,校級家長委員會設(shè)主任一人,副主任兩人,學(xué)校德育室主任與家委會主任共同擔(dān)當(dāng)校級家長委員會的組織工作。同時又根據(jù)校級家委會委員的本身工作性質(zhì)、實(shí)際工作能力等情況分成了三個組:分別是安全督察組,師德督察組,教學(xué)督察組,分別與學(xué)校保衛(wèi)科、德育室、教導(dǎo)處等部門對口聯(lián)系,以便發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三個組又各自設(shè)立組長,開展工作。這樣在正、副家委會主任、各督察組組長的組織協(xié)調(diào)下,讓家委會成為了學(xué)校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
在我們學(xué)校家長委員會主要發(fā)揮了以下作用:
1、定期聽取校長對學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、工作情況的介紹,并對學(xué)校各項(xiàng)工作提出建設(shè)性意見,參與學(xué)校決策。
2、廣泛聽取家長對學(xué)校安全、教師師德、教育教學(xué)等方面的意見,并及時與學(xué)校對口部門聯(lián)系,交換意見。
3、參加學(xué)校組織的大型活動,如“六一”慶;顒,科技節(jié),教學(xué)節(jié),風(fēng)箏節(jié),家庭教育宣傳周等。
4、參與幫助學(xué)校搞好各種主題教育活動,如:參觀曹王農(nóng)民別墅,祭掃王超烈士墓,素質(zhì)教育課外實(shí)踐活動,清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日慶;顒,各種節(jié)日教育活動如“三八”節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)等。
5、參加各級家長會、家長代表會,協(xié)助學(xué)校舉辦家長學(xué)校,進(jìn)行家庭教育講座。
二、家委會積極參與學(xué)校教育管理工作
1、家長委員會參與學(xué)校管理工作。
家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,幫助學(xué)校依法行使管理權(quán),提高管理效益。學(xué)校家委會在學(xué)校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場,了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果;巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)家長活動等。
2、家長委員會參與學(xué)校教育工作。
協(xié)助學(xué)校建立和鞏固家庭學(xué)校社區(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),促使其充分發(fā)揮作用。支持和協(xié)助學(xué)校做好各校外德育基地的創(chuàng)建、維護(hù)工作,搞好愛國主義、集體主義、法制、安全、健康、心理、環(huán)境教育等;大力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的家庭生活美德、社會公共道德和職業(yè)道德;培養(yǎng)孩子熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動和正直、善良、勇敢、誠信、進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),塑造孩子具有平等、守法、民主、博愛的公民觀念,為孩子指引正確的人生道路。
3、家長委員會參與學(xué)校文化建設(shè)。
支持和協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的校園民族文化藝術(shù)活動。
三、加強(qiáng)家長學(xué)校工作,重視家庭教育的實(shí)效性
創(chuàng)辦家長學(xué)校是提高家長家教水平的有效途徑,是家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育的有效載體,我們家委會通過家長學(xué)校主要對家長進(jìn)行現(xiàn)代家庭教育思想和教育方法的培訓(xùn),同時傳授先進(jìn)有效的`育子經(jīng)驗(yàn)。通過典型案例的分析,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,,由“重智輕德”轉(zhuǎn)到“德才兼?zhèn)洹鄙,樹立正確的人才觀。家長學(xué)校還鼓勵家長在教育孩子時講究教育藝術(shù)性,多看孩子優(yōu)點(diǎn),一分為二地看待孩子;用尊重、平等的態(tài)度對待孩子;愛嚴(yán)結(jié)合。這些講座,既有學(xué)校老師的功勞,也有家委會代表的智慧。很多時候,家長的現(xiàn)身說法,更加適合其他家長的需求,比較切實(shí)有效。
總之,在各方努力下,學(xué)校家長委員會工作取得了一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,促進(jìn)了學(xué)校工作的提高,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)13
為深入貫徹上級有關(guān)文件,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用,學(xué)校設(shè)立了家長委員會,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下:
一、家長委員會的設(shè)立
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報(bào)名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。
二、工作的做法以及取得的成績
1、針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性:一是向家長們通報(bào)發(fā)生的校園事件,使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。
2、通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3、召開家長會,聘請專家給家長做報(bào)告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的'叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
4、我校家長委員會的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列。
三、存在的問題
1、關(guān)于召開家長委員會例會時,因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),參加例會的時間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2、在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學(xué)校因財(cái)力物力有限,無法予以解決。
3、學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因?yàn)榧议L的工作環(huán)境原因,導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。
四、下步打算
家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項(xiàng)活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)14
上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我們?nèi)壖椅瘯纬闪巳驿侀_的局面,各項(xiàng)活動豐富多彩,同時嚴(yán)格按既定工作計(jì)劃,順利完成了駐校辦公、愛心看護(hù)等系列工作,取得了良好成效,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、辦好家長學(xué)校,不斷提升家長教育水平
家長學(xué)校是溝通家校聯(lián)系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力陣地。上學(xué)期,學(xué)校借助家長會的機(jī)會,于8月31日和11月20日兩次邀請專家為學(xué)生家長講課,不管是全國心理咨詢師總督導(dǎo)趙國良老師的《好習(xí)慣離不開家庭教育》專題報(bào)告,還是華東師大管理學(xué)院張邦浩老師的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法》講座,都讓家長們獲益良多。
二、家長駐校辦公,使家校溝通更便捷
持續(xù)開展家長“駐校辦公”,每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài)。隨著家長們腳步的不斷深入,家長與學(xué)校之間溝通不斷加深,在學(xué)校,家長們已不再局限于去了解、關(guān)心自己孩子的在校表現(xiàn),更是積極參與到學(xué)校管理中去,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
三、堅(jiān)持愛心看護(hù),實(shí)際解決雙職工家庭困難
雙職工家庭 “學(xué)校放學(xué)后,家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題,在學(xué)校開放圖書閱覽室作為看護(hù)點(diǎn)后迎刃而解,非常感謝學(xué)校能提供這么好的場所。從本學(xué)期安心看護(hù)實(shí)施的情況看,也確實(shí)是非常的好。
這里,要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者,真的辛苦你們了。你們在愛心看護(hù)中發(fā)揮了極其重要的作用,從周一到周五,犧牲了個人休息時間,不間斷接力為孩子們提供看護(hù)服務(wù),切實(shí)保障了孩子們的安全,也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作。
四、開展親子活動,為孩子快樂成長助力
上學(xué)期, 12月18日下午,高雅藝術(shù)進(jìn)校園,學(xué)校邀請我們?nèi)w學(xué)校家委會成員參加,我還記得當(dāng)天的.情景,一邊是暖陽高照,一邊是絲竹聲樂,真的是賞心悅目。接著,12月31日,學(xué)校邀請家委會成員與學(xué)生共赴孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動,圍繞“綠色環(huán)保”主題還開展了征文活動,在座的家長也都踴躍參與。形式多樣的親子活動,讓孩子、家長、教師們的心連在了一起,相互合作,增進(jìn)情感,從而加強(qiáng)學(xué)校間的溝通、交流。
五、同學(xué)間互幫互助,播撒真情奉獻(xiàn)愛心
20xx年1月14日中午,二(2)班的家委會成員和幾名學(xué)生代表一同來到罹患腦干膠質(zhì)瘤的邵宇豪同學(xué)家中,送去了“愛心款”、慰問營養(yǎng)品、鮮花和自制玩具、賀卡等;五(6)班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學(xué)寄去了愛心款。
在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生幾方面的共同努力下,上學(xué)期的家委會工作得以順利推進(jìn),家校之間的良性互動也增加了很多。
當(dāng)然,我們家委會工作還是存在一些不足,其實(shí)也是老問題,我們家長的主觀能動性還有待提高,因?yàn)槲覀兗议L們都有工作或事情要忙,學(xué)校也比較體諒我們,所以,一般活動都是學(xué)校組織的,在這種情況下,我們應(yīng)該做到的,就是積極參與。另外,在家長駐校辦公實(shí)施過程中,有個別班級的家長沒有到,記錄頁上是空白的,希望今后能夠避免。
綜上,今后的家長委員會工作,要加強(qiáng)“主動”性,提升“服務(wù)”意識,不斷探索家校融合的方法,為“學(xué)生的全面健康成長”而努力。
家長委員會工作總結(jié)15
一轉(zhuǎn)眼又到年底了,不知不覺中孩子們就從牙牙學(xué)語的孩童變成了個個胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾的真正的小學(xué)生了。說到家委會的工作總結(jié),首先自然想到了孩子們,同時想到了培養(yǎng)孩子們的老師們、為孩子們提供了學(xué)習(xí)成長環(huán)境的學(xué)校,以及孩子們背后的家長們。對于孩子們在短短一學(xué)期的成長變化,我們這些一年級的家長是最有體會的。從初次帶孩子到校報(bào)到時的“望子成龍”的迫切希望到第一學(xué)期結(jié)束孩子們在德、智、體、美、勞各方面的可喜變化,我們認(rèn)為學(xué)校的“為生命而教育”、“家校共育”的辦學(xué)理念和思路在我們班是成功的,我們?yōu)楹⒆觽儜c幸孩子們有聶老師這樣一位極負(fù)責(zé)任的好班主任和其他幾位優(yōu)秀的可敬可愛的好老師。小學(xué)第一學(xué)期對孩子們來說是他們?nèi)松械囊粋十分重要的里程碑,我們從孩子們身上已經(jīng)看到了他們在學(xué)校學(xué)習(xí)成長的美好前景。所以在對家委會工作作一小結(jié)之前,家委會首先要代表我們?nèi)w家長對學(xué)校、老師的辛勤付出表示由衷的感謝。
以下是家委會對本學(xué)期工作的小結(jié)。
一、家委會本學(xué)期開展的主要工作
1、成立家委會。
學(xué)校近年確立的“家校共育”的辦學(xué)思路,已經(jīng)得到了家長、社會的認(rèn)同。作為“家校共育”的重要紐帶,學(xué)校一直十分重視家委會的工作,學(xué)校在我們小學(xué)第一學(xué)期開學(xué)之初就在組織開展各年級各班家委會工作。作為小學(xué)一年級的家長,面對孩子的教育,我們就像我們的孩子一樣,很多也都是“第一次”。而作為第一屆家委會和家委會成員,我們也是毫無經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備,完全是本著“一切為了孩子”,在聶老師的鼓勵和幫助下,在家長們的支持和理解下,在班級第一次家長會上緊張地接過家委會的重任的。
緊接著我們家委會成員為我們這個新誕生的班級以極大的熱情投入到了班級工作中來。大家根據(jù)自己的情況,積極主動地按家委會工作的分工承擔(dān)了各自的工作,并在以后的班級工作中群策群力,協(xié)助老師完成了各項(xiàng)工作。
2、協(xié)助開展班級事務(wù)。
家委會協(xié)助老師開展的班級事務(wù)主要有:協(xié)助組織各期家長會并記錄,辦理黑板報(bào)、學(xué)習(xí)角,代收班費(fèi),建立維護(hù)班級博客、QQXXX,辦理一些班級學(xué)習(xí)資料等。我們一些家委會成員協(xié)助辦理這些班級事務(wù)時,總是積極主動、任勞任怨甚至是無私無償奉獻(xiàn)的,比如:采購材料、設(shè)計(jì)印刷名冊、通訊錄,設(shè)立、班級博客、QQ群,幫助老師印刷個性教材資料等。
3、組織開展班級活動。
本期組織開展的比較大型的活動主要有“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。全體家長、師生參加了這次活動。該活動在學(xué)校德育處的批準(zhǔn)和支持下,全程得到班主任聶老師的精心指導(dǎo);顒又邪才帕艘恍┖苡刑厣.項(xiàng)目:“介紹爸爸媽媽”既讓家長們互相認(rèn)識,又鍛煉了小朋友的膽量;“找媽媽的手”加深了親情交流;“活動簽名”為這次活動留下了有意義的紀(jì)念品;家長和老師們在活動中互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題,增進(jìn)了情感;參觀植物園、種子園、捉蟋蟀,不僅讓小朋友們增長了見識,也讓大人獲益不少。
值得一提的是,我們家委會開展的各項(xiàng)工作不但離不開現(xiàn)有家委會成員的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),也得到了其他家長的支持,很多家長總是積極主動參與了家委會的各項(xiàng)事務(wù),增添了家委會的活力,也為班級家委會的后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、本期家委會工作存在的不足
家委會在促進(jìn)家校溝通、交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但也存在著很多不足。家委會工作目前存在的不足主要還是因?yàn)槲覀兗椅瘯很年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,同時也存在工作力度不夠的問題。主要表現(xiàn)在家長間溝通不夠,沒能充分發(fā)揮各個家長的資源優(yōu)勢,從而更好地開展各項(xiàng)工作與活動。其次是作為班級、學(xué)校與家長間的橋梁,家委會發(fā)揮的作用不夠,沒能很好地協(xié)助老師開展各項(xiàng)教學(xué)工作,如老師提出的一些家委會、家長配合完成的教學(xué)項(xiàng)目需求,沒能第一時間響應(yīng)和傳遞。
三、下期家委會工作計(jì)劃
下期家委會將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下工作:
1、完善家委會組織,如制定完善家委會章程等;
2、加強(qiáng)家委會與學(xué)校、老師和家長間的溝通橋梁作用;
3、動員家委會成員和其他家長更積極、熱心參與班級事務(wù),如班級活動、親子互動的班會、班級博客等;
4、征求家長意見和建議,動員大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多開展有益的親子活動,如春游、趣味體育活動等。
最后,還是借用陳校長的話,孩子教育是學(xué)校和家庭共同的事情,“家校共育”離不開家長們的參與和付出!笆陿淠,百年樹人”,我們3班剛剛有了個好的開端,孩子們更好的明天等著我們共同來澆灌。本屆家委會第一期工作為我們的小朋友做了很多有益的事情,也留下了一些遺憾。我們期待著我們家委會工作一屆比一屆做得更好,我們相信,這也是孩子們的期待、學(xué)校的期待、老師的期待。
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